心得體會可以幫助我們總結經(jīng)驗,，形成對待問題的有效方式與策略,。寫心得體會時,，可以提出自己對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。如果你正在尋找心得體會的寫作思路,，不妨看看下面的范文，或許能找到一些啟發(fā),。

實踐活動心得體會匯總篇一

30天的社會實踐最后結束了,，這期間發(fā)生的一些事還歷歷在目,，值得我好好思考和總結。因此我寫下這篇社會實踐論文,，用來總結這段時間的工作狀況,。除了任務需要，更期望在總結和反思中吸取經(jīng)驗,，為以后的學習和生活更好的做準備,。

我很高興能在放暑假期間，在自家傍邊找到美容護膚的工作,。剛進店的第一天,，有一個漂亮的姐姐帶著我，給我提一些注意事項,。姐姐很好相處，而我也比較勤奮好學,，所以一開始她對我的印象很好,。到我值班的那天晚上，我忘了調鬧鐘,。結果第二天我就起晚了,，直到姐姐打電話來才從夢中驚醒，馬不停蹄的趕過去,。姐姐說剛才有個客戶過來拿東西,，但是我們沒按時開門，所以客戶很生氣,。我意識到自己犯錯了,，連連跟姐姐道歉。姐姐的表情有些嚴肅,，我有些害怕她接下來會責怪我,。

好在，并沒有責怪我,，而是語重心長的對我說：“姐姐不怪你,，之所以嚴肅的跟你說這件事,，是想讓你記住，犯錯是難免的,，但是不要認為我是新人,，難免會犯錯。對工作要嚴肅認真,，這對你以后走出校園,，去迎接第一份工作是有益處的?！庇行┑览砦覀兛赡苈犝f過,，但沒是否有經(jīng)歷過來得深刻，當講這些道理的人活生生的站在你面前對你說的時候,，你的印象就會十分的深刻,。

這看似是生活中的一件小事，但對我來說卻好處非凡,。如果此刻有人問我,，一個大學生走上社會，開始第一份工作最先要做的一件事是什么,？我的回答是,，從你還是一個新人的“學生味”中走出來。工作需要一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,，不能像在校園那樣隨意,。“新人”不是你犯錯誤的借口,，很多低級的錯誤與是不是新人沒有關系,，它跟你是否認真對待和足夠關注有關。工作有時是簡單而有單調的,，但你要學會去思考每個一細節(jié),，在開始任務之前，想一想你要做的這個事,，怎樣做,？我需要注意什么問題？我可能會遺忘什么,？工作要嚴謹對待,，這才是對自己對別人負職責的態(tài)度。

態(tài)度決定一切,，在校園部門工作,，犯了點小錯誤，學長學姐都不會放在心上。一旦走出校園,，如果還有許多學生時代的小毛病,，不能嚴格要求自己，那個你將很快被其他實力相當?shù)男氯吮认氯?，一個公司需要的是有價值的員工,。所以，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度必不可少,。很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校園讀書；而已在社會的人都寧愿回校園讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們就應在這天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務,。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐潛力與經(jīng)驗,。

透過暑假的實踐活動，我學到了不少東西,，并從社會實踐中檢驗自我,，了解自己我，看到自己身上的一些小毛病,。我們學習,，是為了更有潛力為社會貢獻一份自己的力量，但是在校園,，除了學習之外,，我們也要學會認真的對待每一件事。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有好處的社會實踐活動,，接觸了社會，了解了社會,，并從社會實踐中檢驗了自我,。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多：

一,、在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期練習,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。被人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心的理解,。

二,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，明白要打寒假工時,，總有種說不出的情緒，總感覺會有些害怕,。跟同學通電話說自己的情緒,，感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,，感覺自己什么都不懂,，文化程度還不夠，也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,，自己的怯懦就這樣表露出來了,。某人曾對我說，在社會中要學會厚臉皮,，別人的教導虛心理解,，不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣應對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

三,、在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力作出肯定,。你沒有社會經(jīng)驗沒關系,。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來的第二,、第三次呢,？有自信使你更有活力更有精神。

四,、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就會枯竭,。

有一句話我很喜歡：“成功的人不在于你認識了多少人,，而在于多少人認識了你?！迸Φ厝フJ識他人,，也是讓他們認識你，從他們身上發(fā)掘出你能夠學習的地方,，體會每一句睿智的語言,。

坦白講，這么短的時間內,，小小的寒假工能學到什么呢,？就鍛煉了態(tài)度，心態(tài)更加坦蕩,，我想這已經(jīng)足夠了,。生活就像一種修行，只有行萬里路,，親身體驗實踐才能有所感受,。

在回來的路上，跟學姐們聊了一路,，她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,，從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,，很多的話當著同年級的同學說還好,，在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,，她們總說你等遇到了就會明白了,，此刻聽了也不會明白，只要記得,，以后無論做什么不要為自己開脫，學會獨立解決問題,，虛心學習別人的突出,。凡事做了就要做好，承擔起該有的職責。

這個寒假,，見識了很多事,，認識了很多人，收獲了很多,，很多,。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無價的財富,。期間所賺取的經(jīng)驗將永久成為人生最寶貴的財富之一,。

社會是一個很好的鍛煉基地，能將校園學的知識聯(lián)系于社會,，我感覺學習與社會實踐是密不可分的,。

此刻的大學生大部分都會出去實習，為期30天的社會實踐圓滿的結束了,，為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作狀況,，記下這次社會實踐的感悟，記錄這30天里的一點一滴,。

實踐活動心得體會匯總篇二

這次我們去了xx實踐學校參加了一次實踐活動,。

在這么多課程中，我最喜歡的該要屬貝堆了,。這個課程是我最有成就,，作品做得最好，啟發(fā)最多的一個課程,。做貝堆時首先得做一只小鳥,，我想：一個個形狀各異的貝殼豈能搭成一個像模像樣的東西呢！我按照老師的步驟先將兩個貝殼粘在一起做身體,，依次再粘上頭,、尾、前身和底盤,，最后再添上色,，一只漂亮的小鳥便完成了。和小鳥一樣的一個個任務我都完成地非常好,，還被老師評優(yōu)了呢,！這個課程鍛煉了我們的動手能力，使我變得更加細心,。

在這次的實踐活動中,，不僅讓我得到了許多樂趣，還收獲了很多,。在這次活動中的啟發(fā)是：做什么事都不能粗粗魯魯急于求成,，應該細心,，這樣才能把一件事給辦好。我知道個人好永遠比不過團隊好,，我們要團結,，互幫互助，盡管做不好,，也一定要努力去做,。“世上無難事,，只要肯攀登”即使一件很難的事也不要被困難所征服,，要想辦法解決這個問題。

二天的.實踐活動已經(jīng)結束了,，我希望下次有更多的課程讓我體驗,，從中學到更多的本領懂得更多的道理。

實踐活動心得體會匯總篇三

我校自實施新課程改革實驗以來,，綜合實踐活動課程這一全新的課程逐漸為廣大老師所認識,。回顧我校本年度開設綜合實踐活動課程,，我們發(fā)現(xiàn)越來越多的師生開始接受綜合實踐活動,，喜歡綜合實踐活動。實踐活動中我們發(fā)現(xiàn),，學生參與綜合時間活動的熱情高漲,，活動對提高學生合作交流的能力、轉變學生的學習方式具有先天的優(yōu)勢,，作用不可低估,。學校領導層也認識到開展綜合實踐活動室轉變學生學習方式的最好體現(xiàn)，決定把它作為整體推進我校新課程改革實驗的重要抓手,。

出于慎重的考慮,，學校將綜合實踐活動今年推進規(guī)劃成三個階段，第一階段在高一部分班級試行,；第二階段在高一全面展開,，高二部分班級實施；第三階段覆蓋高一,、高二全體學生,，在高三進行試點。在20xx學年度,，學校堅持以點帶面的工作方針,，成立了“學生飲用水問題調查”“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結構調整的調查”“東臺市四次城改的情況調查”“集鎮(zhèn)公民國旗意識的調查”“走進戈公振”等重點課題組，安排專人蹲點負責指導,，期望通過活動促進教師的成長,。

一開始我們就制定了比較規(guī)范的操作流程：每月組織一次主題活動,，活動分四次進行：

（2）教師組織學生開展綜合實踐活動，并在活動及時調整預定方案,；

（3）展示學生活動過程及成果；

（4）多維評價,，收集資料,，整理小結。任課老師嚴格執(zhí)行這樣的操作流程,，從一開始就步入軌道,，有序實踐。

我們學校全體學生利用課余時間進行了形式不同的綜合實踐活動,。它是學生自主進行的綜合性學習活動,，是基于學生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會實際,，體現(xiàn)對知識的綜合應用的實踐性課程,。

同學們利用課余時間走入社會的各個角落，接觸了社會不同的環(huán)境,，并在其中親身體驗了各種與自己生活實際息息相關的社會活動,。

（1）學生更加注重親身體驗，能夠深入社會調查了解相關的課題含義,。在進行“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結構調整的調查”中,，學生們深入村頭、田頭,，了解第一手資料,。

（2）學生在實踐中更加注重對實踐過程的記錄。課題組成員在調查,、采訪,、體驗的過程積累了大量的記實材料，學生們能夠很好地利用簡單的輔助工具使自己的實踐活動留下痕跡,。學生將自己的實際活動用照片,、錄音等形式保存下來。為“頭灶鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)結構調整的調查”的結題匯報提供了充分的結題材料,。

（3）學生的匯報形式多樣,，不單純是以往的以文稿形式為主的匯報，現(xiàn)在能用匯報,、介紹,、講解等形式進行成果匯報?！瓣P于吸煙對人體健康影響的調查”的匯報會上,，學生通過電腦將獲得的各種資料進行整理,，圖片進行加工。關于生理健康上的一些知識進行梳理,，通過多種文娛形式進行匯報,。

（4）“繪測星體運動軌跡”的匯報的幻燈片大部分都是學生自己完成的，有一些后期制作是由幾名教師輔助完成,，可見,，學生制作多媒體課件的能力有所增長。

在學校校長室的直接領導和指導下,，一年來的綜合實踐觀摩活動我們始終沒有中斷過,，除了學期初的學習計劃和期末的總結討論，幾乎每一個月都在全校舉行一次觀摩活動,，在期末的公開教學中列為校級公開課,。一年我們舉行三次3個年級同時行動的集體綜合實踐活動，20余次以班級為單位的公開匯報課,，主題豐富多樣：課間游戲我們玩些什么,，早餐我們該吃些什么，走進泰山寺,，研究性學習該研究些什么,，發(fā)銹是什么，蔬菜的種植和營養(yǎng),，夏天飲食的保質和保健,，樹——人類的朋友，走進戈公振先生,，飲料能多喝嗎,，菊花，我們與車,，橋,，零用錢該怎么零用,，如何寫研究報告……涉及到學生學習,、生活的方方面面,、各個領域，讓學生受益匪淺并喜歡這門課程,；20多次讓學生走出校園進行調查,、訪問，醫(yī)院,、商店,、公園、泰山寺、工廠,、外資企業(yè),、小攤販、環(huán)保局,、交警中隊,、勞動基地等都留下我們師生活動的身影，走進社會走進自然,，鍛煉學生適應社會了解自然與人交流自我保護等能力,，在綜合實踐活動課程實驗在積累經(jīng)驗的同時發(fā)揮多元效應，師生共同發(fā)展,。

在本學年的結題競賽中，我們聘請了多位教師擔任評委工作,，并按照公平,、公正的原則，將參加匯報的47名同學進行了評選,，評出了一等獎,、二等獎、三等獎,。采取了當場打分,、當場亮分的方式，得到了師生的一致好評,。

學生在本次實踐過程中積極投入到活動中,，他們在實踐的過程里克服了各種困難，用我們中學生的獨特視角和方式了解社會,、感知社會,，在活動中同學們的各種能力得到了發(fā)展，實踐能力,、勞動能力,、對事物的`辨認能力、交往能力等都有了一定的發(fā)展,。

回顧綜合實踐活動課程開設一年以來的工作,，我們感到欣慰，無論是教師還是學生,，在活動中都得到了鍛煉,，廣大教師對開設綜合實踐活動課程的信心和興趣日益濃厚，我們有理由相信,，隨著綜合實踐活動課程的進一步深入開展,，將有更多的教師加入進來，將有更多的學生受益,。較以往比較我們取得了很大的進步,，但是也存在一定的不足：

1,、學生選擇的課題有限，學生僅僅對部分課題感興趣,，部分課題屬于冷門課題,，如果學生也能夠認真研究將會打開一個新的研究領域。

2,、由于學校和學生個人的條件所限,，某些可以采集的實況卻不能如實地采集下來。這也是我們需要共同努力的,。

3,、學生在活動設計過程中計劃的不夠詳細，在采訪中問題設置目的性不明顯,，層次不分明,。這需要我們在以后的工作中繼續(xù)改進。

在新的一年里,，我們將以扎實的工作,，培訓更多的老師參與這一課程，著力解決諸如制度保障,、經(jīng)費支撐,、時間保證、質量控制等諸多課題,，將我校的綜合實踐活動課程的開設推向新的高度,。

實踐活動心得體會匯總篇四

早晨，我們帶著美好的心情,，背上背包,，踏上這輛校車，有趣而驚喜的兩天就這樣開始了,！

我們先學了緊急救護,。知道了如何用三角巾進行包扎。還知道了生活中有關觸電和溺水的危險,。我覺得這一課教給了我在以后的日子里,，如果遇到危險，說不定就會派上用場呢,！

第二節(jié)課我們學了貝藝,。這些東西，曾經(jīng)都是我們舌尖下的垃圾,，可如果動一動腦,，發(fā)現(xiàn)“垃圾”也可以美化我們的生活哩！每一件裝飾品的背后，都有每一位制作者辛苦,?？此坪唵蔚呢愃嚕銎饋韰s很難,。你先要想好自己要做什么,，再用膠水固定，固定好后在用我們靈巧的雙手,，為它繪上一抹亮麗的色彩,。

第一天的最后一節(jié)課也是我印象最深的一節(jié)課——國防教育。換一個說法就是真人cs,。聽到這兒,，全班瞬間沸騰起來，每一個人都躍躍欲試,。我們先排兵布陣,。擺好一個個盾牌。擺完后就去領裝備,。拿到一把把槍每一個人都贊嘆不已。全部武裝完畢后,，真正的樂趣才剛剛開始,。總共20分鐘,，每人都有1000發(fā)子彈,，總共20條命。一上場,，對方就給我來了個“開門紅”失去了一條命,。我迅速轉移地方,，看也不看,，一直在亂射。時間一半都還沒到我就敗下陣來了,。當我看到我的戰(zhàn)績時,，一下子就傻眼了，才打中了一個人,。經(jīng)過這節(jié)課我知道了當時的戰(zhàn)士們打仗有多不容易了,。

這是第二天的第一節(jié)課也是令人驚心動魄的一課。這節(jié)課是戶外實踐,，我們在這80分鐘里嘗試了飛檐走壁,。這個詞通常是在電視中聽到或看到，沒想到今天我們就要親自感受一下了。我是第二個上場的,，高架臺離地面大概有八米左右,。爬上去是沒有問題的，可是要從這邊走到另一邊就有困難了,。大概只有十厘米寬的路,，繩索也絲毫不能幫到你。自己必須克服恐懼心理,，勇敢的邁出那一步,。我走的時候，經(jīng)常在心里默默地說:加油,，褚彩月,，你一定行。就這樣,，我真的通過了,。相信自己你能行！

這兩天我學到了很多,，體驗了很多,，也挑戰(zhàn)過自己，也開拓了自己的見識,，讓一切不可能變成了可能,。

實踐活動心得體會匯總篇五

工作后不再象在學校里學習那樣，有老師,，有作業(yè),，有考試，而是一切要自己主動去學去做,。只要你想學習,，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,，讓你少走彎路;集團公司,、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的,。

在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益,，同時也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗,。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高,。

工作往往不是一個人的事情,，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的,。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團結合作,，配合默契，共赴成功,。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中,，會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,，反過來看，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的,，無論是著裝還是待人接物,，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行,。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教,。

作為學生面對的無非是同學,、老師、家長,，而工作后就要面對更為復雜的關系,。無論是和領導、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理,，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考,，而不是只是考慮自己的事,。

我認為實習對我們大學生來說又很大的意義，實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排,。

對接受實習生的單位而言,，是發(fā)展儲備人力資源的措施,，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽,。對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,，扮演不同的社會角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎,，也為自己成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置,。

實踐活動心得體會匯總篇六

隨著社會的進步,，科技的發(fā)展，時代的前進,，在這個充滿競爭,、挑戰(zhàn)的社會，就業(yè)壓力變得越來越大,。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生,，都應對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學習,、實踐為自我的將來補充“能量”,。

的確如此，如今的現(xiàn)實生活豐富多彩,、形形色色,、深不可測，是我們很難適應,。星期六的時候我和同學們在組織下參加了社會實踐,，我忽然覺得自我成長了不少！我們這次的實踐地點是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅,，那里有許多海外居民,，來到那里我第一次感受到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫忙下漸漸開始了實踐,。

我們這次的任務是打掃草坪上的落葉,！這個任務挺艱巨的，但是我卻不肯認輸,，望著遼闊的草坪我第一次明白了作為一個保潔員是多么的辛苦,，多么的偉大?。∮谑俏业谋崋T生涯就這樣開始了,！我拿著沉重的掃把,，手足無措，不明白到底該怎樣開始,，就在這時我看到了媽媽,！于是在媽媽的幫忙下我漸漸學會了控制著難纏的“小家伙”?？粗鴭寢屖煜さ牟倏刂鴴甙?，我心中不禁有一股心酸的感覺，媽媽還沒有很老,，卻已經(jīng)是滿頭白發(fā),。

媽媽拿著掃把還邊告訴我們說：“這種掃把很重，你們掃的時候要很留意,，不要傷到了,！而且它是要倒著掃，否則不干凈,！”我一字一句的聽著,，心中總有一種用語言形容不出來的感覺，而且我發(fā)覺自我的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了,，但我還是努力憋住,。看著這落葉滿天飛的草坪,，我的心里不禁發(fā)出了感嘆,！時光毫不留情，漸漸的我們已經(jīng)實踐了1個小時了,，但是看看這草坪,，我不禁感到自我是這樣的懦弱無能，時光已經(jīng)過去這么久了,，而我們的成果卻只是這么一點點。之后我吸取了媽媽的經(jīng)驗,，漸漸掌握住了這調皮的小家伙,，實踐就這樣漸漸結束了！看著這綠油油的草坪我第一次感受到了“勞動最光榮”,。來往的人們總是不斷得夸我們打掃得很認真,。

這次實踐我十分的佩服洪新異。她是我們班也個身體上有缺陷的同學,，而這次實踐讓我充分明白了她的內心多么的善良,！她沒經(jīng)過一個地方總會用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的狀況下,，把它扔進垃圾桶！

這次實踐我充分體會到了,，幫忙人原先能夠這么的高興,！但是我同時明白了工作的不容易！因此,，我們以后就應好好學習而且還要社會實踐潛力,，抓住機遇,，迎接挑戰(zhàn),，適應復雜多樣的現(xiàn)實生活！

實踐活動心得體會匯總篇七

轉眼間我們已經(jīng)度過了中專的第一個年頭,，進入了中專的第一個暑假。作為中專生,，我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的中專生,，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,，我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,，還不能在社會競爭的激烈洪流中立足,。所以我們要學習的東西還有很多很多,。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假，在放假前同學之間已有了熱烈的討論,，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,，當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大,，不知外界社會真正有多現(xiàn)實,。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,，找出自己在社會中存在的差距,。

在臨近放暑假的時候,，班長給我們每一個人發(fā)了中專生暑期社會實踐介紹信和暑期實踐活動登記表,，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗,。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段，可以有助于中專生接觸社會,，了解社會,。同時實踐也是中專生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是中專生回報社會的一種良好形式,。拿到介紹信,，更堅定了我暑假打工的信念，我一定要充分利用這次機會鍛煉自己,。

回到家中,，我就開始思考關于打工的具體內容。打工說起來容易,，做起來可不那么簡單,。我想，既然我是學漢語言文學專業(yè)的,，就應該找一個和專業(yè)相關的工作,。找來找去,，終于找到了一個在打字復印店里當幫工的工作。

因為這個工作和我的專業(yè)相關,，并且在上個學期我們正好也學習了一些相關辦公軟件的應用,，所以我感覺這些應該難不倒我。剛到那里時我先學習了復印機,、傳真機、掃描儀等的使用,，感覺一點也不難,。但是當真的有客人來時，就有些手忙腳亂了,。特別是人多的時候,，又要打字，又要復印的,，還要算錢收錢……頭都大了,，就害怕算錯了、印錯了,，忙上加忙,。可是天不遂人愿,，越忙越出錯,。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來，過了好長一段時間自己才能基本上應付過來,。

本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,，可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,，可是忙的時候真想長出三頭六臂來,。在炎炎夏日，屋里本來溫度就高，再加上復印機,、電腦等散發(fā)出的熱氣,，有時比外面的溫度還高。本以為會打字,、復印,、掃描等基本的內容就行了，工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活,，名片,、條幅、印章,、展板……光價格就要記半天,。有時候遇到喜歡搞價的，幾毛錢都要磨半天嘴皮子,，給他說到最低價了,，還嫌貴。有時候就想放棄,，感覺自己是在找罪受,。可是既然選擇了這個工作,，就要堅持下來,，堅持就是勝利。

當?shù)谝淮伟l(fā)工資時,，拿到用自己努力換來的成果,，突然覺得，受的那些罪都是值得的,，沒有付出哪里會有回報,。一個多月的時間一晃而過，暑假就快結束了,，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲,。經(jīng)過這近兩個月的鍛煉，我領悟到了許多東西,，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足,。新的學期就要開始了，我相信對這次實踐的總結將有助于新學期的學習與生活,。

在工作中,，我發(fā)現(xiàn)自己對于在課堂上學習過的一些內容，如辦公文檔的使用等掌握的并不扎實,。因為平時接觸較少,，所以對這一方面的技能掌握不夠完善。但是它又與我所學習的專業(yè)密切相關，所以我更應該加強這一方面的提高,。同時,，我也深刻體會到不論做什么事情，就算是一件小事,，也要認真仔細，絕不能敷衍了事,?？赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗,。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,，很多小事，一個人能做,，另外一個人也能做,，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質量,。這次實踐對我的幫助實在不小，感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,。讓我們更好的接觸社會,，了解社會，加入到社會中,，加深了我們與社會各階層人的感情,，拉近了與社會的距離，也開拓的視野,，增長了才干,，能更好明確自己的奮斗目標。

“如果你不想被生活冷卻了你的斗志,，那么你必須把生活這鍋水煮沸,。”所以我一直在努力,。雖然我不是最好的,，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活,、思想上,，我都會努力的完善自我，一步步地,、踏踏實實地做事,。

實踐活動心得體會匯總篇八

我們“義務維修進社區(qū)，愛心接力傳萬家”社區(qū)服務隊在xx街松臺廣場進行安全用電的宣傳以及防范措施的普及。

早上九點半,，我和隊友們從xx街開始往松臺廣場一路進行義務家電維修的宣傳,、安全用電知識的普及、用電安全的倡導簽字,。在松臺廣場健身的叔叔阿姨以及路過的小朋友都積極響應,，家用電器和用電在21世紀的今天都普及到了每戶家庭，然而用電安全成為日前急需克服的問題,。家庭電路的老化,、電器的不規(guī)范使用、用電安全防范措施不當?shù)仁沟檬鹿拾l(fā)生率不斷提高,，所以我們電氣系服務隊開展安全用電知識普及活動,，讓大家都動起來。不論男女老少,，路過的行人都會駐足,，認真仔細地瀏覽安全用電常識以及聆聽隊員的講解。

用電的普及度十分顯著,，但安全卻被忽視,。今天的安全用電活動讓我們電氣系學生得到了好評，也讓更多的人懂得了如何安全用電和如何防范用電過程中遇到的問題,。

實踐活動心得體會匯總篇九

在這xx個月的社會實踐中,，我開始從最基礎的學起，因為掌握新事物的能力比較強,，學起來也很快,，可是畢竟是新手，做起事情來總是格格不入,，但我并沒有因此而放棄,，我相信吃得苦中苦，方為人上人,?？傆幸惶煳視龅煤芎谩Ｎ业墓ぷ魇墙o客人安排坐位以及為他們介紹菜式,，每天倒班制的工作,，有時候做到凌晨一點，雖然時間長了點,，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,，我覺得這是一種激勵，明白了人生,，感悟了生活,，接觸了社會,，了解了未來。除了基本的'工作,，我還會做些清潔整理房間什么的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自己的努力做到,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自己的能力！

通過本次社會實踐活動,，我鍛煉了自己的能力,，在實踐中得到成長；但在實踐過程中,，我有時也表現(xiàn)出了孩子氣,，處理問題不成熟等問題?；氐綄W校我會更加要珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。

實踐活動心得體會匯總篇十

科學發(fā)展觀博大精深，它回答和解決經(jīng)濟,、社會方方面面的新情況新問題,，只有我們塌實學習與實踐，效果才能得以體現(xiàn),。本人認為：學習是基礎,、是前提,、是條件，實踐是關鍵,、是重點,、是目的，這次學習實踐活動作為高校教師如何在教育與教學實踐中踐行科學發(fā)展觀呢?我認為應該具體做到以下六個方面：

一,、堅持以學生為本的教育教學理念,。

這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育教學理念方面的基本要求。踐行科學發(fā)展觀首先要確立以人為本的理念,。大學生是高校教師教育和教學工作的主要對象,，因此對于高校教師而言，在實踐中堅持以人為本就是以大學生為本,，積極創(chuàng)造有利條件,，促進大學生健康成長。為此,，首先要引導學生全面發(fā)展,。這要求高校教師在教育教學中引導學生不僅要掌握基本的專業(yè)知識，還應提高他們自身的思想政治素質,、身心素質,、道德法律意識和創(chuàng)新能力，使學生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調發(fā)展,，從而真正成為一個合格的大學生,。其次，要注重引導學生可持續(xù)發(fā)展,。大學生作為現(xiàn)代化建設潛在的重要力量,，即將跨入社會從事建設實踐，這僅靠大學階段積累的知識是遠遠不夠的,，需要他們在實踐中不斷充實自己,。因此，引導學生注重可持續(xù)發(fā)展具有更為深遠的意義,。最后,，要注重學生個性的培養(yǎng)。現(xiàn)在的大學生大都出生在上世紀80年代末90年代初,，轉型時期的社會大環(huán)境及獨生子女占多數(shù)的家庭小環(huán)境使得他們的個性特征比較突出,，在興趣愛好、性格,、智能等方面呈現(xiàn)出不同的特點,。這就要求教師要保護和發(fā)展學生鮮明的個性，尊重學生身心健康發(fā)展的特點及教育規(guī)律,，促進他們積極主動地發(fā)展自己,。

二,、倡導建立民主平等的師生關系。

這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育主客體雙方關系方面的基本要求,。教育作為一種實踐活動,，體現(xiàn)作為活動主體的教師與作為活動客體的學生之間進行的一種雙向互動過程，這就要求建立一種民主平等的師生關系,，使學生在和諧的學習環(huán)境中發(fā)展自己,。尤其是作為大學生來講，他們獨立思考的能力及創(chuàng)新意識非常強,，“師不必賢于弟子,，弟子不必不如師”的古訓在大學校園表現(xiàn)的尤為突出。作為高校教師應充分尊重學生的獨立創(chuàng)造,，并積極加以引導,，促進教學相長。為此,，教師要有一切為了學生,，為了一切學生，為了學生的一切的態(tài)度,，平時多了解關心學生，不僅關心他們的學習,，還要關心他們的思想和生活,，特別是部分家庭比較困難的同學，真正建立起民主平等的師生關系,。

三,、注重教育教學方法的適時更新。

這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育教學方法方面的基本要求,。在長期的教學實踐中及時總結和調整教學方法是提高教學效率與質量的手段,。如果沒有教學方法的合理運用，學生學習的質量將打折扣,。這要求教師平時注意積累和加強理論修養(yǎng),，在教學方法創(chuàng)新方面不斷取得新的成果。另一方面,，現(xiàn)代社會的發(fā)展向教育提出更高要求的同時也提供了越來越豐富的現(xiàn)代教育技術和手段,。教師應該掌握現(xiàn)代教育技術和手段，積極參與教育科研工作,，用現(xiàn)代教育理論與教育教學方法武裝自己,，努力追求教育方式方法的現(xiàn)代化和高效率。

四,、注重和突出所授內容的創(chuàng)新性和實踐性,。

這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在教育內容方面的基本要求,。改革開放以來，我國高等教育的教學內容不斷得到改善,，但是,，高校作為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的最前沿陣地，必須注重新科研成果的創(chuàng)造,、吸納,、傳承與轉化，由此,，注重教學內容適時更新就成為高校教師教學的一個基本要求,。在現(xiàn)代社會，新的思想和發(fā)明創(chuàng)造不斷涌現(xiàn),，對高校教學內容的更新或創(chuàng)新提出了更為緊迫的要求,。此外，教師還要注重和突出所授課的實踐性和現(xiàn)實性,，并引導學生從事社會實踐,。社會實踐有助于學生了解社會，增強實踐能力,。學生也只有在親自從事社會實踐的基礎上,，才能不斷深化對事物的認知，才能不斷提高自己的才干,。所以,，高校教師在引導學生掌握理論知識的同時，應注意“知”與“行”的統(tǒng)一,，強調“第一課堂”與“第二課堂”的結合,，重視實踐環(huán)節(jié)，設計好實踐課,。使學生通過社會實踐,，學習鞏固更多的知識。

五,、注重自身能力的全面,、持續(xù)發(fā)展。

這是高校教師踐行科學發(fā)展觀在自身素質方面的基本要求在教育教學活動中,，教師處于主導性一方,，教師素質的高低直接影響到教育教學活動的效果。因此,，教師應注重自身素質的提升,，不斷增強教書育人能力。作為高校教師來講,，全面持續(xù)發(fā)展的內容除了一般意義上的思想政治素質,、道德法律觀念,、身心素質、科學文化素質等以外,，科研創(chuàng)新能力是一個特別重要的方面,。這要求高校教師應特別注重科研創(chuàng)新能力的提高，將科研創(chuàng)新活動有機地融入到教學過程中,，實現(xiàn)教學和科研的相互促進,，共同提高。

六,、注重具體問題具體分析,，解決在發(fā)展中的實際問題。

這是將科學發(fā)展觀具體落實到具體實際工作的必然要求,。事無定法,，工作要有所推進就既要重規(guī)范，又要重創(chuàng)新,，善于在科學發(fā)展的前提下摸索新路才是真正領會了科學發(fā)展觀的精髓,。從我們學校的實際來看，我認為目前存在著幾種矛盾：

一是辦學總體水平不高與社會對于人才需求日益提高存在差距的矛盾;,。

二是辦學條件較低與學校高速發(fā)展的要求不相適應的矛盾;,。

三是教育理念更新緩慢與教育形勢不斷變化不同步的矛盾;。

四是專業(yè)優(yōu)勢逐漸不明顯與專業(yè)發(fā)展空間必須拓展不協(xié)調的矛盾;,。

五是制度建設有待完善與體制機制創(chuàng)新要求不對應的矛盾,。

要解決這些矛盾，要立足于現(xiàn)實,，著眼于發(fā)展,，既不能急功近利,，又不能坐等機遇,。目前，學校辦學條件是發(fā)展的瓶頸,，必須重點解決,，著力突破，尤其是新校園建設要加快進度;其次,，在人才隊伍建設上要著眼于今后五年乃至與十年的發(fā)展需要;再次,，在專業(yè)建設上要采取傳統(tǒng)專業(yè)的特色化和新專業(yè)并舉的措施;第四，在教育質量上要堅持適應社會需求的原則,，重視技能型和應用型人才的培養(yǎng),，強化學生的社會適應能力;第五，在教學內容和教學手段上要有所創(chuàng)新,，注重搭建教育平臺,，實現(xiàn)個性化培養(yǎng)的目標;第六,，利用各種可行的手段不斷擴大學生的就業(yè)率，提升學校的知名度,，提高學校的辦學效率,。

總之，作為高校教師要感受到時代和社會所賦予的重任,，圍繞教育教學科研工作,，積極投身于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中去，真正做一名學生的好朋友,、家長的好參謀,、學校的好員工、社會的好老師,，讓學生滿意,、家長放心、學?？隙?、社會認可。

實踐活動心得體會匯總篇十一

無人機運用越來越廣泛,，社會需求也越來越大,。比如應用在我們的農(nóng)業(yè)植保這塊，中國兩億多人趨于老齡化,，農(nóng)村在不久的將來,，我們的勞動力將永久的失去。民以食為天,，我們離不開吃穿住行,。社會的發(fā)展，國家的進步離不開人工智能,，更加離不開科技,。無人機噴灑農(nóng)藥：節(jié)約用水、效率高,、農(nóng)藥零增長,，這樣才可以保護環(huán)境，保護我們的家園,。

無人機航拍,，校園一角、旅游景區(qū),、婚禮拍攝,、城市拍攝。一幅幅美麗的畫面，我們的人工攝影已經(jīng)遠遠達不到我們想要的效果,。無人機拍攝智能,，更多需要愛好攝影的朋友們掌握新科技、掌握新技能,。

無人機電力巡線,，為我們的電力巡查巡檢節(jié)省了大量的工作。從事電力工作的朋友就不用再漫山遍野的巡塔了,。安全,、高效、節(jié)省,。

無人機測繪,，對于測繪工作者來說，無人機的到來無疑為大家?guī)砹瞬簧俜奖?，智能化時代,，科技領先。

無人機運輸,，先有亞馬遜后有順豐京東,。農(nóng)村市場需要這樣的開發(fā)與運用，畢竟中國還是農(nóng)村人口最多,。在順豐和京東先后分別都拿到了空域航線的那一刻起告訴我們無人機運輸?shù)臅r代即將實現(xiàn),。

科技不斷的發(fā)展，我們應該緊跟社會的腳步,，一起進步,。

實踐活動心得體會匯總篇十二

11月18日是個平常的不能再平常的日子，但是在xx連鎖超市門前一場空前的暖心盛會正在持續(xù)升溫中爆發(fā)出來——現(xiàn)場聚集了除了xx超市自己的員工外,，還有國賓酒店及國賓美容院的員工們,，當然還有來自社會各界的愛心人士，農(nóng)貿(mào)市場里的水產(chǎn)大姐,、與悅千家合作的愛心廠家,、xx市各大媒體工作者。作為本次活動全程組織與安排的工作人員,，基本上每個細節(jié)我都滲透了進去,，從活動發(fā)起到活動準備階段,、再到現(xiàn)場的組織與安排,、到最后的挨家挨戶走訪，我的心情猶如坐過山車一般起伏不定,，親眼目睹一戶戶貧困家庭的現(xiàn)實情況,，了解傾聽他們家家所面臨的困境，感受了募捐現(xiàn)場的愛心捐贈及社會各界愛心人士對這些家庭的關注與支持，對我產(chǎn)生了從心到靈的觸動,。

能夠作為本次活動的組織者,，我個人感覺是十分光榮與驕傲的，同時也讓我感覺到自己身上擔子與責任的沉重,，每個環(huán)節(jié)都要考慮周全,，不能有一絲的馬虎。盡管我也十分盡心盡力,，但是還是存在著許多考慮不周的地方,。對于這些不足的地方在活動過后我做了深刻的總結，讓自己在以后的工作中能夠考慮的更周全一些,。為了自己,，也是為了這些需要幫助的貧困群體，不希望因為自己的疏忽而讓捐贈的物資受到些許影響,，因為他們實在是太需要這份資助了,。看著現(xiàn)場上一個個排隊有秩序上臺捐款的員工及社會愛心人士,，那一刻我的心在感受這現(xiàn)場上的溫度升溫,，盡管是北方十一月份寒冷的天氣，仍然抵擋不了愛心的溫度傳遞,。

當我們的愛心車隊帶著所有愛心人士捐贈的物資挺進長山鎮(zhèn)時,，我能夠感受到一雙雙熾熱的雙眼在期盼著我們的到來。首先迎來的就是長山鎮(zhèn)政府的工作人員熱情的笑臉,，一位熱心的村婦女主任大姐至始至終的陪伴著我們的愛心車隊,，陪伴著我們一起深入各個村落，走進每一戶我們本次捐贈的貧困戶家中,。這位大姐的行動也是一種無形中的捐助,。

兩天時間我們走訪了18戶特困戶家庭加上現(xiàn)場捐贈的一戶老人一共19戶家庭，目睹了19個不一樣的故事,，心靈受到了19次激烈的碰撞,，一次比一次更揪心，一次比一次更激動,。當我們進入到需要幫助的貧困家庭中,，看到一張張因為激動而流出淚水的臉，看到他們或因病痛導致喪失勞動力而帶來的貧困窘境,，或因家人重病拖累了整個家庭所帶來的困境,，不僅讓我發(fā)出感慨，原來人活著有錢沒錢都不重要,，最重要的是要有一個健健康康的好身體和全家人的平安健康才是最重要的,。但是在我們下鄉(xiāng)走訪獻愛心的途中，無意中去一所學校接一位村婦女主任大姐，在學校門口停留了片刻的功夫,，我看到了一個外表破破爛爛的小房子里進進出出好多小學生,，我懷著一顆好奇的心理走了進去，進去之后才發(fā)現(xiàn),，破舊的布簾子后面有一個破破爛爛的小柜臺,，上面擺放了很多不知名的小食品，有辣條,、外包裝破損的油炸爆米花一類的垃圾食品,，還有長毛的面包，帶色素的飲料,，小學生們爭前恐后的購買著,。由此不禁讓我聯(lián)想到，病從口入,，農(nóng)村的孩子們正處于生長發(fā)育長身體的時候,，天天吃這些垃圾食品，身體能好嗎,？真心認為工商部門應該下鄉(xiāng)來打擊一下這些無證經(jīng)營的黑心商家,，將這些沒有食品安全保障的黑心窩點取締，還農(nóng)村孩子們一個健康成長的好環(huán)境,。

當然,，這兩天的走訪在我記憶中最為深刻的還要是xxx村的那位大姐，因為身患尿毒癥,，面臨每兩個月就需要透析一次的高額醫(yī)療費,，與她風雨多年的丈夫退縮了，選擇了與身患重病的這位苦命的大姐離婚,，這位大姐的兒子,、兒媳都不孝敬，兒子患病,，母親為了救回兒子的一條命將家里僅有的幾畝地也給變賣了,，所有的錢財都被兒媳拿走了，沒有給她的婆婆留下一分救命錢,。當我們出現(xiàn)在她的家中時,，她已經(jīng)奄奄一息的躺在床上只有出的氣了，看到于總沖出了屋子拿回兩千元錢的那一瞬間,，全屋子的淚點都到了極限,，大姐激動的留下感激的淚水，我們一屋子前來獻愛心的悅千家愛心志愿者都不忍住的眼淚含在眼圈里,，還有不少同志受不了這種悲情場景選擇離開了屋子,。大姐的哭聲沁透著每個人的心靈，世上怎么會將所有的磨難與不幸都降臨到這一位大姐的身上了呢,？當我們離去的時候,，大姐拖著無力的身軀強行下床，扶著門框目送著我們離去的身影,，眼里滿是期盼,，期盼著我們下次的到來，期盼著活下去的希望,。

實踐活動心得體會匯總篇十三

今天,，我們開始了為期兩天的實踐活動。

7:30,，我們三年級段全體師生在校門口集合,，坐大巴車向目的地出發(fā)。到了目的地,，我們三（4）班分為兩個組,，其中30個同學跟著沈老師來到了2號多功能廳。

首先,，我們開始做熱身運動,，跟著音樂，繞圈走,，音樂一停,，跟據(jù)老師說出的數(shù)字，去找同學抱成團,。接著我們按老師說的數(shù)字分成了6組,，玩起了多米諾骨牌。老師看我們玩得非常溜,，決定進行場比賽,。同學們立刻緊張了起來，紛紛磨拳擦掌,。

比賽一開始,，我們第四組一直遙遙領先，別的組才搭了三塊大理石,，我們就已經(jīng)搭了十塊大理石,，我們開始就有些洋洋得意了，認為第一名非我們莫屬了,。就在這時候,，張騰尹一個不小心，把一塊骨牌給碰倒了,，結果讓我們大吃一驚,，一大排的骨牌全都倒了下去,，我們叫著喊著，想攔也攔不住,，你看看我,，我看看你，并不氣餒,，馬上又振作了起來,。不一會兒，我們又搭起了長長的多米諾骨牌長城,，由于我們已經(jīng)倒過了一次,，所以只取得了第二名的成績。但我們仍然非常高興,，因為這是我們團隊一起努力的成果,。

第二節(jié)我們上了一堂非常有意義的交通事故安全課。事故猛于虎,，寧停三分鐘,，不搶一秒鐘，一定要遵守交通規(guī)則,，安全第一,。 吃過午飯，我們樂滋滋地看了一場海綿寶寶大電影,。接著學習了打繩結,，做陶瓷。我做了一個小酒杯,，要送給最疼我的外公,。

不知不覺就到了下午，這一天過得好充實呀,，我收獲了很多很多,！

實踐活動心得體會匯總篇十四

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,。創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個新的理念,，也是與世界接近的一個鏈子，我們應該能夠更深入的理解和運用它,。不管是從事高新技術工作還是基層工作,，而要推動它的進步，都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實踐中,，從而提高自己的創(chuàng)新意識和能力,。所以，在日常工作中,，我們需要創(chuàng)新,，創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉,，而是我們需要認真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎之上,，再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西,。

創(chuàng)新是一個企業(yè)、民族,、甚至是國家的希望所在,。在日新月異,、競爭激烈的年代里,，我們個人要有危機感，要有競爭的意識,。這就必須提高自己的創(chuàng)新能力,。在現(xiàn)實生活和工作中，很少有人將各種主意,、構思表露出來,，并付諸于實踐，這樣做實際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點,，習慣了用新思維去思考問題,。而實際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構思相對而言是比較容易的事情,，而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創(chuàng)造性工作相對很難,。在實際堅持理念工作中,，我們要堅持到底,，你就一定可以嘗到成功果實的甜味,。

而本人也相信,，任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創(chuàng)新,，創(chuàng)新念頭也是一種力量,，它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力,。其實任何一個人的身上都有優(yōu)勢,，而你怎樣為你的優(yōu)勢找一個舞臺，那很重要,。這個舞臺能讓你與他們拉開距離,。再者，本人認為我們學來的知識和技能是為社會服務的,。當他不能發(fā)揮作用的時候,，本人覺得我們花了那么多的精力所學來的東西可能就是一種浪費?？墒钱斠坏┠阌辛藙?chuàng)新的這種意識,。你就一定會被它的魅力所吸引，你就會行動,。在本人的生活中,，本人曾經(jīng)很迷茫,，因為本人不知道自己應該做什么，也不知道自己學習的目的是什么,。這樣的心情本人根本沒有辦法學進去,，因為本人沒有目標也沒有動力！我們知道任何一項創(chuàng)新都需要一個過程,，當你有了這個相法以后,，行動了，而未能一下子成功,，你需要堅持,，不懈地堅持下去，你就能完成你最初的夢想,。

平面設計要有創(chuàng)新,，有創(chuàng)意，才能贏得市場,。創(chuàng)新源于對生活的熱愛,，我們要從生活的點點滴滴中不斷積累，認真觀察,，仔細發(fā)現(xiàn),，讓靈感的火花在頭腦中閃現(xiàn)，爭取創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,，更好地來為社會服務,。要熱愛勞動，在自己平凡的崗位上默默奉獻,，實現(xiàn)自己的人生價值,，才能得到社會的尊重和認可。

實習的整個過程就是這些了,，本人感覺通過這次實習,，本人對印刷的了解越來越多，拿到自己編排的報紙也是十分有成就感的,。在實習的過程中我們遇到了許許多多的問題,，但是通過全體組員的討論和一次次的不厭其煩的修改，終于拿到了一份滿意的報紙,。通過實習我們學到了許多在課本上都不可能學到的東西,，親身體驗報紙的制作是一個難得的好機會，讓我們對自己學習的知識有了一個深入的了解,，不會覺得學科間無法聯(lián)系,，課本中學到的知識應用在實踐中十分的有用，這次實習讓本人對印刷這門學科又有了一個新的認識,。

實踐活動心得體會匯總篇十五

七月流火燃燒著無悔無怨的青春,，炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情,。20xx年的7月，計算機學院,、軟件學院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程,。談到“三下鄉(xiāng)”，大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,，崎嶇蜿蜒的山間小路,，傍晚炊煙裊裊的村莊，隨風而動的幽幽青草,，以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛,。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美，也能讓久居在繁華城市的大學生們有一種新鮮感和滿足感,。

可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍,。7月23日,，計算機學院,、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學——玉巖中學。在這所設備先進,，環(huán)境優(yōu)美的學校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,，沒有為吃飯問題傷透腦筋。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”,，4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,，仍然坎坎坷坷。但卻因為這些困難,，我們17名隊員攜手見證團結,，感悟人生，體會友愛,。我作為其中一名隊員,，在付出中收獲;作為一名隊長，在實踐中成長,，在思考中提升,。

“為伊消得人憔悴”

“情寄電腦夏令營，意傳玉巖塑人才”,。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設備上開展,，加上支教組組員的精心準備和良好的師范技能，我認為是毫無難度的,。但事情卻在一波三折中發(fā)展,，組員可謂是“為伊消得人憔悴”。

考慮到玉巖中學學生已經(jīng)具備相對于其他中學生更良好的計算機知識,，我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,，希望能教給學生更高層次的電腦知識,。但俗話說得好“計劃永遠趕不上變化”，在出發(fā)前幾天,，我們被告知,，本次活動學校不提供機房，這使我們陷入了很尷尬的境地,?！扒蓩D難為無米之炊”，我們安排的photoshop等課程的實操性很強,，沒有了機房,，無異于砍柴沒有了斧頭，我們不得不另想辦法,，將隊員的筆記本電腦帶過去,。同時，校方認為我們的課程過于單調,，希望加入有趣的第二課堂的內容,。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的，但校方的意見又如此重要,，我只能讓支教組改變課程安排,，加入辯論賽，禮儀培訓,，心理培訓等有趣的課程,。在與校方的幾次協(xié)商中，支教日程安排表終于出爐,，出發(fā)前幾天,，全體支教組成員的準備工作如火如荼的開展，找資料,，備課,，試講，以最好的姿態(tài)迎接支教的到來,。

在踏上玉巖這塊土地第一刻,，沒有我預想中的來自校方的熱情接待，只有冷酷的校警的盤問,。我意識到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別,，我明白，在這里,，我們必須自力更生,，沒有任何人可以依賴。提著行李，領著隊伍,，我來到團委辦公室的門口,，進門的第一件事，就是被告知,，參加夏令營的學生可能不足10人,。晴天霹靂般，全體隊員陷入沉默,，而后抱怨,，激情被澆滅，情緒下降至冰點,。我無法想象,，一個10個人不到的班如何開展支教，我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后,，我和陳歡商量,，決定給報名的學生一個個打電話，說服他們參加,。在指導老師賴老師的提醒下,，我明白到一支隊伍的士氣是何等重要，所以在我自身情緒也及其低落的情況下,，我還是要笑著鼓勵隊員們要堅強,，要客觀,，即使只有10個學生,，我們也要竭盡全力地教。支教組的課程不變,，但我會安排更多的人到調研活動中,，畢竟調研是我們隊伍的重點。

在支教組組員的努力下,，有12名學生參加夏令營活動,。23號下午，在整理好宿舍后,，我立刻帶著宣傳組組長李迪到我們支教的課室布置,。課室很現(xiàn)代化，原本是用來開會的,，在藍色氣球的襯托下,，更好看了。學生很早就到齊了,，都是初一的學生,，很活潑。在“師生破冰拓展交流會”開始前，隊員就已經(jīng)和學生混在一起了,。我可以遇見,，在這樣小班教學的形式下，老師和學生的感情會更深入,。

只是,，支教的第一天，我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題,，學生是初一的,，沒怎么接觸過計算機，我們安排的photoshop培訓課的難度對他們來說相對比較大,，他們很難消化,。思考后，我建議,，用師生的生活照來進行功能操作,。果然，加之生動有趣的語言,，一反以往枯燥的培訓形式,，學生對課程的興趣增大。其他的興趣類課程,，學生的積極性挺高的,，收獲也很大。記得在上完禮儀課后,，學生開始研究起我走路的姿勢,，站姿，坐姿等,，還不斷糾正我,，儼然一個小老師的模樣。

除了課堂式的活動外,，我們還開設了辯論賽,、趣味運動會和小晚會等新鮮的項目。在這些項目中,，隊員和學生的距離一步步的拉近,。我因為要照顧到整只隊伍的進度，所以不是每項活動都有參與進去,。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,，因為在對辯論結果進行了點評后，我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時間,，于是突發(fā)奇想,，要進行一場小小“新聞發(fā)布會”,，由學生問問題，老師坐在臺上進行回答,，我想通過這樣的方式,，我們師生雙方能加深對彼此的了解。果然,，學生都很積極,，提出了很多有趣的，單純的問題,?？粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛，真的不得不感嘆年少的天真與單純,。我記得有位學生問我,，“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想，腦海里什么都沒有浮現(xiàn),，只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的,。”結果引來臺上隊員和臺下學生的一陣爆笑,。我也不由得笑了起來,。

現(xiàn)在想想，跟學生的相處總是那么的輕松快樂,。人與人之間的感情其實很簡單,，當你在付出時，你同時也在收獲,。我們?yōu)檫@幫學生“衣帶漸寬終不悔”,，即使在最失落的時候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的用心,，也在用他們的行動來回報我們,。或是拉著我們的衣角跟我們說“一起去吃飯吧”,，或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠,。4天的相處很短暫,，但是感情卻會沉淀在心底。

“柳暗花明又一村”

“調研南粵雙轉移,，共建和諧新廣東”,，調研是我們此次實踐活動的重頭戲。但實踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助,，在廣州這塊縱橫交錯的人際關系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個附著點,。前期工作開展步履維艱，但所謂團結就是力量，在“山重水復疑無路”之后,，我們迎來了“柳暗花明又一村”,。

為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉移政策實施兩年下勞動者生產(chǎn)生活的變化情況，本次調研分3部分,，采訪政府,，企業(yè)及居民。政府和企業(yè)因為事先沒有門路聯(lián)系到人,，單純靠自己打電話過去,，吃了很多閉門羹，沒有人愿意接待,。并且剛好遇到周末,，企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,，只能先進行居民的調查訪問,，調研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調研”，可想而知,，效果很不理想,，6名調研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道，進行了4個小時的調研,，只完成了15份問卷,。晚上8點，調研人員垂頭喪氣地回到學校,。

我知道,，單純靠我以及調研組成員，是不會有新的思路,，新的方法的,。這時，我想起了指導老師,，賴老師講起的一個詞,，“頭腦風暴”。是的,，我們這支隊伍是17個人,，而不是個別的1，2個,，更不是只有我一個人,。要有新想法，必須集思廣益,。于是,，我一改每天的總結會議形式,，不再由我一個人來總結和安排工作，而是大家提出問題,，分析問題,，大家提出解決的方法，分析這種解決方法的優(yōu)缺點,，進而找出最優(yōu)的解決方案,。

果然，“頭腦風暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,，包括在學校內部訪問外來工,，在人流多的車站旁找人填問卷，借助支教組學生找到適合調研的居民區(qū)等等,。一時間,，隊員變得很活躍，大家各抒己見,，相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點,。我很明顯地感受到，在會議中,，每個人都在為隊伍的成果貢獻自己的力量,，而不再是各自各顧自己的小組進度。我相信,，一個團結的集體是強大的,，而我們隊伍正是這樣的團體，正無所畏懼地向前沖,。

在支教結束后的一天里,，全體隊員出動外出調研，最后完成近200份問卷,，采訪了3個政府部門,，3個企業(yè)。獲得了所需的數(shù)據(jù),，得到了完善的資料,。正因為是完全的“白手起家”，我特別珍惜這次的調研過程和結果,。期間,，我嘗試了新的領導形式，我體會到團結的力量,。

“我們是相親相愛的一家人”

17名隊員，組成了這支“華南師范大學計算機學院,、軟件學院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務隊”,。每一名隊員都是一根流動著沸騰血液的血管,，縱橫交錯，你中有我,，我中有你,，形成清晰可見的脈絡，見證我們4天里的成長,。4天里,，這些團委下一屆的精英們同住一個屋檐下，一同嬉戲,，一同為我們的目標而奮斗,。無畏所有艱難，只因“我們是相親相愛的一家人”,。

陳歡為了支教的事情每天忙里忙外,，每一節(jié)課都精心準備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學校，撰寫方案,，不知道熬了過少個通宵;秋蕊,、達輝、成武,、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調研,，不知吃了多少閉門羹，卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的“美容師”,，用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動銀行”,，身上帶著整個隊伍的經(jīng)費，要花錢的時候總忘不了她;雨雪,、明偉用相機記錄我們的點點滴滴,，他人娛樂時，自己只能在旁邊負責拍攝,，即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務維修的傳單,，僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材，被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負責了所有的橫幅和錦旗制作,，一路來任勞任怨;林璇為義務維修到處出去尋找場所,，想盡方法吸引當?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時仍在整理當天的通訊稿;惠玉是萬金油，哪里需要她,，她就會在哪里,。

在義務維修順利舉辦后，大家都無比興奮,，每人抱著半只西瓜,，坐在地上，瘋狂地啃著,，肆無忌憚地調侃,、談笑,。吃完后，偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因為買西瓜的錢是平時省下的,。)我聽后,，笑得慘絕人寰。

回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,，總會讓我的嘴角泛起漣漪,。他們是那么可愛的一群家人，永遠直面挑戰(zhàn),，笑對人生,。

實踐活動心得體會匯總篇十六

“低碳生活（low—carbon life）”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,，從而減低二氧化碳的排放量,。“低碳生活”是個新概念,，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題,，它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔憂，人類意識到生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,，因而要減少碳排放就要相應優(yōu)化和約束某些消費和生產(chǎn)活動,。所以低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,，只要你愿意主動去約束自己,，改善自己的生活習慣，你就可以成為低碳一族,、環(huán)保達人,。

低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度,，而不是能力,，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活。

減碳是每個人的責任,。20xx年12月26日江西三江湖可持續(xù)發(fā)展促進會聯(lián)合共青團南昌工程學院委員會,，共同舉辦“低碳環(huán)保，綠色出行”系列活動之爭做綠色達人,。通過這個活動,，讓我明白其實低碳環(huán)保要從身邊做起。

原以為,，二氧化碳只有汽車尾氣,、煤炭燃燒這些大功能的排放，其實生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。所以從衣,、食,、住,、用,、行都可體現(xiàn)低碳生活。比如養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣;空調盡量少用;用步行來代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),，把罪魁禍首的二氧化碳排放量降至最低限度,。可是光說不做可不行,，我們還要用實際行動表現(xiàn)出來,。但這“低碳”生活究竟要怎么“低”？下面是我總結的一些低碳小竅門：

（一）夏天,，我們在家用空調時,，不要頻繁的開啟，用了幾個小時后,，就關掉,，再開電風扇。這樣就能省50%的電,。

（二）在冰箱內存放食物時,，食物的量以占容積的80%為宜，用數(shù)個塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,，這樣能延長停機時間,、減少開機時間，更節(jié)電,。

（三）用微波爐加工食品時,，最好在食品上加層無毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā),，食品味道好又省電,。

（四）開車時盡量避免突然變速，選擇合適檔位,，避免低檔跑高速;定期更換機油,，輪胎氣壓要適當和少開空調。

（五）我們在家用洗衣機洗衣服時,，用同樣長的洗滌周期,，但 “柔化”模式比“標準”模式葉輪換向次數(shù)多，電機啟動電流是額定電流的5—7倍,，所以,，用“標準”模式洗衣服，更省電,。

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其實,，我覺得“低碳”并不神秘,，它就在我們身邊。只要平時生活習慣稍微注意一點,，每個人都可以做到“低碳”,。

提倡低碳生活，是我們每個人義不容辭的責任,，讓我們積極行動起來,，為拯救地球，為人類健康,、和美生活作出努力,，創(chuàng)造一個處處青山綠水、鳥語花香的美好家園,。

實踐活動心得體會匯總篇十七

根據(jù)市局黨組關于開展市局機關干部下基層參加執(zhí)法實踐活動方案的要求,，我于6月15日至8月15日期間進駐臨翔區(qū)工商局協(xié)助鳳翔分局開展了一系列的市場監(jiān)管和行政執(zhí)法工作。在參與基層監(jiān)管執(zhí)法過程中,，通過結合機關工作實際與其層日常監(jiān)管執(zhí)法中存在的困難及問題進行了全方位的比照,、分析，感受頗多,，感觸頗深,，所思所獲如下：

在為期兩個月的基層執(zhí)法實踐活動中，我先后參加了臨翔區(qū)工商局以集中整頓和規(guī)范集貿(mào)市場交易秩序為主的無照經(jīng)營查處取締,、集貿(mào)市場交易秩序及周邊環(huán)境整治,、“兩煙”打私打假、賓館飯店清理整治,、娛樂行業(yè)清理,、核桃苗木經(jīng)營戶調查摸底、燒烤夜市清理,、鮮肉市場綜合整治和大要案件查處等一系列的專項執(zhí)法行動,。整個執(zhí)法實踐活動期間，本人所在小組共清理各類市場主體204戶,，查出無照經(jīng)營122戶,，補辦營業(yè)執(zhí)照121戶，涉及前置審批經(jīng)營戶31戶,，補辦證照30戶,，納入備案登記63戶，清理整治亂搭建和占道經(jīng)營戶56戶,，查辦一般程序案件22件,，結案21件，收繳罰沒款21500元，現(xiàn)場追繳欠費8000余元,。

（一）隊伍得到鍛煉

在執(zhí)法實踐活動中,，市局機關干部認真按照市局黨組的要求，本著謙虛謹慎,、戒驕戒躁的工作態(tài)度和參與不越權,、幫忙不添亂的工作原則，服從組織安排,，找準個人位置,，既當“指導員”，又當“戰(zhàn)斗員”,，盡職盡責，不遺余力,，積極為基層出謀劃策,，虛心向基層同志學習。同時,，采取以案代訓的方法對基層一線執(zhí)法人員做好“傳,、幫、帶”培訓,，為基層培養(yǎng)了一批辦案骨干,，實現(xiàn)了雙向學習，共同提高的目的,。通過參加此次市,、區(qū)工商局四級聯(lián)動執(zhí)法實踐活動，使市局機關下派參加基層執(zhí)法實踐活動的干部得以對工商行政管理基層監(jiān)管執(zhí)法工作有了更加全面,、更加系統(tǒng)和更加深入的了解,，對工商行政管理工作的改革發(fā)展有了更新、更高的認識,，對機關與基層之間存在的距離和反差認識更加深刻,，領會、理解和把握上級決策意圖的能力和發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力得到進一步增強，工作思路更加清晰,，工作視野更加開闊,，科學決策能力、綜合協(xié)調指導水平和立足基層實際,，創(chuàng)造性開展工作的水平有了明顯提升,。

（二）職能得到推進

由于此次執(zhí)法實踐活動組織有力，預案完備，重點突出,，措施可行,，加上有針對性對組織開展了以集貿(mào)市場交易秩序為主的一系列整治和規(guī)范行動，使長期以來困擾基層執(zhí)法,，影響工商形象,、關乎群眾利益的市場交易秩序混亂、無照經(jīng)營現(xiàn)象突出,、假冒偽劣猖獗,、虛假違法廣告泛濫、食品衛(wèi)生存在隱患和違法違章行為普遍的現(xiàn)象得到了有效遏制,，并突破性地將監(jiān)管執(zhí)法領域逐步推進到長期處于基層監(jiān)管執(zhí)法“盲區(qū)”的地方大型企業(yè),、招商引資項目、市場開辦單位,、高檔賓館,、燒烤夜市、鮮肉市場和食品安全監(jiān)管等行業(yè)和領導,，使基層監(jiān)管執(zhí)法職能進一步得到鞏固,、加強，并逐步向新的領域延伸,。

（三）威信得到樹立

通過采取市,、區(qū)、所,、片四級聯(lián)動執(zhí)法,，有針對性地對基層監(jiān)管執(zhí)法工作中長期存在的薄弱環(huán)節(jié)進行了重點突破，解決了一系列基層干部該管不愿管,、想管不會管,、會管不敢管等視而不見，放任不管的“頑癥”和“痼疾”,，增強了基層干部的自信心,，激發(fā)了工作的自覺性，監(jiān)管水平進一步提高,，執(zhí)法力度進一步加大,，監(jiān)管領域進一步拓展，經(jīng)營行為進一步規(guī)范,，從而使基層工商部門的形象有所好轉,，威信得到樹立?；緦崿F(xiàn)了市局黨組“整治一批市場,、規(guī)范一批行業(yè),，查處一批案件，鍛煉一批干部”的目標和“拋磚引玉”的初衷,。

（四）經(jīng)驗得到累積

此次市區(qū)聯(lián)合執(zhí)法行動,，其意義不僅體現(xiàn)在預定任務的完成和預期目標的實現(xiàn)，更為難能可貴的是創(chuàng)造性地突破了工商部門“萬金油”式和給其他執(zhí)法部門“打短工”的傳統(tǒng)執(zhí)法理念,，在推動政府,、借助外力，聯(lián)合執(zhí)法,、綜合整治方面探索,、總結出了一系列科學合理、行之有效的寶貴經(jīng)驗,，有效地推進了職能到位,。如改變過去集貿(mào)市場整治由工商部門單打獨斗的模式，上升為政府主導,、工商牽頭,、部門配合的聯(lián)合執(zhí)法，綜合整治模式,；改變過去對市場經(jīng)營者進行單一管理模式為對市場開辦單位和市場經(jīng)營者實施綜合管理的模式，明確市場開辦單位責任,，強化源頭防治,；依托法律資源和物管公司，將集貿(mào)市場亂搭亂建,、占道經(jīng)營和臟亂差納入物業(yè)管理范疇,，做到有進有退，有所為有所不為,；改變對涉及健康證,、衛(wèi)生許可證的飲食業(yè)主由工商主動上門，衛(wèi)生坐等上門的模式為防疫上門體檢,、衛(wèi)生現(xiàn)場查驗,、工商當場受理、統(tǒng)一發(fā)放證照的“一條龍”現(xiàn)場辦公模式,，有效提高了工作效率,，徹底杜絕了部門之間的推諉、扯皮現(xiàn)象,，受到了廣大經(jīng)營者的歡迎和好評,。

盡管基層部門在此次執(zhí)法實踐活動中業(yè)務有所推進，職能更加到位,，干部隊伍監(jiān)管執(zhí)法水平有所提升,，但依然存在一些不容忽視的問題：一是基層領導班子謀劃全局,、統(tǒng)籌兼顧的組織領導和指揮協(xié)調能力有待于進一步提高，工作的主動性,、超前性和創(chuàng)造性需進一步加強,；二是解讀、領會上級領導決策意圖的能力及貫徹執(zhí)行上級指示的執(zhí)行能力和工作效率有待進一步提高,；三是干部隊伍的思想政治教育和業(yè)務知識培訓需進一步加強,，大力營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻和“比,、學,、趕、幫,、超”的良好氛圍,，增強工作責任心和危機意識；四是三級聯(lián)動執(zhí)法機制還存在聯(lián)而不動甚至不聯(lián)不動現(xiàn)象,，執(zhí)法資源有待全面整合,，執(zhí)法力度需全面加強；五是基層工商所,、分局,、片區(qū)一定程度上存在工作不夠主動、職能不夠到位,、效能不夠明顯的現(xiàn)象,，需在日常監(jiān)管和行政執(zhí)法的深度和廣度上下大力氣、花大功夫,；六是工商所“四制”的落實流于形式,，缺乏強有力的支撐和保障，工作績效考核機制有待進一步改進和完善,。上述問題的存在既有歷史的原因,，也有現(xiàn)實的因素，雖有客觀上的困難,，但更多的是人為的因素,。因而，應著重從主觀方面入手,，找準存在的問題及根源,，循序漸進，有針對性地加以引導和規(guī)范,，避免類似的問題長期存在甚至滋生蔓延,。

（一）加強教育培訓，提高基層決策水平,。采取有效措施,，有針對性地加強對基層領導班子開展思想政治教育和業(yè)務知識培訓,，增強班子成員的宗旨意識、大局意識和創(chuàng)新意識,，牢固樹立“有為才有威,、有威才有位”的思想觀念，增強領導班子履職的責任感和危機感,，努力營造領導帶頭,，群眾支持、人心思進,、和諧發(fā)展的良好氛圍,，不斷提高基層領導班子的議事決策水平和組織領導能力，提升駕馭復雜局面,、處置突發(fā)事件,、善抓主要矛盾的應變及協(xié)調能力，為基層工商行政管理事業(yè)的改革發(fā)展提供原動力,。

（二）深化體制改革,，完善行政執(zhí)法機制。一方面,，要進一步深化行政執(zhí)法體制改革,，理順機構設置，避免因機構過度重疊,，職能過度復合,、精力過于分散而導致出現(xiàn)業(yè)務推進蜻蜓點水，改革創(chuàng)新浮光掠影的不良傾向,。另一方面，要進一步建立和完善上下聯(lián)動,、內外結合的執(zhí)法聯(lián)動機制,，大力推進局、所,、片三級執(zhí)法聯(lián)動機制,，認真落實片區(qū)責任制，全面推行綜合執(zhí)法,，努力營造大辦案,、辦大案的執(zhí)法氛圍，實施全員辦案,，量質并舉,，大小兼顧，積小勝為大勝,。同時,，加強與相關業(yè)務部門在案件線索和聯(lián)合執(zhí)法方面的溝通和協(xié)調,，實現(xiàn)信息互通、資源共享和聯(lián)動執(zhí)法,。

（三）強化履職考核,，推進基層職能到位。針對當前基層工商所,、分局“四制”落實過程中普遍存在的寬領域,、粗線條、形式化及作風漂浮,、紀律渙散,、考核不力、隱患突出等問題,，以強化“四制”為基礎,，大力推行和完善經(jīng)濟利益與工作績效掛鉤、履職考核與崗位調整相結合的基層監(jiān)管執(zhí)法綜合考核機制,，從根本上改變基層長期存在的獎懲失衡,、苦樂不均、效率低下,、氛圍沉悶以及工作不主動,、監(jiān)管有不力、績效不明顯的消極,、被動局面,。

（四）強化自身建設，打造高素質干部隊伍,。一方面,，要以提高隊伍自身素質為目標，嚴把基層公務員隊伍進人關,，從源頭上解決基層隊伍素質不適應工商事業(yè)改革發(fā)展要求的現(xiàn)狀,。另一方面，要圍繞打造“執(zhí)法型”工商的要求,，立足當前,，著眼未來，按計劃,、分專題,、有步驟地加大對基層執(zhí)法隊伍的執(zhí)法業(yè)務的培訓及知識更新力度，提高基層監(jiān)管執(zhí)法水平,。加強職業(yè)道教育,，建立和完善基層公務員隊伍預防職務犯罪和不廉潔行為的教育、監(jiān)督和懲防體系,，規(guī)范執(zhí)法行為,，提高執(zhí)法效能,，努力推進基層監(jiān)管執(zhí)法職能全面倒位。

實踐活動心得體會匯總篇十八

社會是大學生全面素質提高的重要環(huán)節(jié),，是大學生將所學知識應用于社會的重要過程,，參加社會實踐活動的感想。它既是學生學習,、研究與實踐成果的全面總結,，又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢查，是大學生涯中難得的課外學習機會,。于是在今年暑假我參加了我校水利水電學院組織的暑期赴漢中社會實踐調研系列活動,。想通過親身體驗讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,，并從中找出自己的不足和差距。

本次活動主要以“社會主義新農(nóng)村電氣化成果”調研為主題,，同時對綠色能源與低碳理念展開調研和宣傳,。活動從xx年7月12日至17日歷時六天,。

次日,，我們迎來了我們此次實踐的重點項目—“社會主義新農(nóng)村電氣化建設成果調研”活動。在活動中,，我們對漢中市建國村,、胡家扁村和勉縣新街子示范供電所等進行了實地調研。通過實地調研,、專家座談等活動深入了解新農(nóng)村電氣化建設成果,，并對當?shù)厝罕娺M行了隨機走訪，搜集了第一手的信息和數(shù)據(jù),。通過這一環(huán)節(jié)的實踐調研活動，我們將理論與實踐相結合,，了解了企業(yè)對大學生成長成才的要求,，激發(fā)了職業(yè)潛能。

在15日的“低碳理念,，環(huán)保生活,，和諧發(fā)展”調研宣傳活動中，我們來到了漢中明珠小區(qū)分別進行了“低碳城市,，和諧城市”和低碳生活,，和諧社區(qū)”的調研和宣傳活動,，同學們通過分別在漢中市民主西路、明珠小區(qū)進行了問卷調查,、傳單發(fā)放等活動,。

通過這次社會實踐，我親身體會到了敢于接受挑戰(zhàn),，勇于開拓創(chuàng)新的重要性,。起初，不少同學因暑期實踐氣溫高,，社會經(jīng)驗與天賦有限,，實踐經(jīng)費不足等一系列問題望而卻步，認為自己這也不行,，那也不好,。但我堅信我能行，我認為,，即使不能做到最好的但我能比我以前做的更好,，努力不一定能成功，但是放棄注定著失敗,。因此,，我毅然報名參加了實踐活動，協(xié)助老師制定實踐方案,，設計徽章以及后來為了擴大宣傳進一步保證活動成功時,，我到漢中日報社聯(lián)系刊登我們的活動內容的事，從剛開始報社認為我是小題大做而不肯出版一直到讓他們逐漸意識到活動的重要意義和刊登此內容的價值所在的整個過程中我絲毫沒有放棄,，我用自己的耐心與信心最終說動了報社,，順利完成了實踐活動的宣傳任務。事實證明用心做事,，事竟成,。

在實踐工作帶給我勞累的同時我也體會到團隊精神的重要性?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，這話一點不假!一個人的能力畢竟有限，唯有團隊配合才能事半功倍,。在這次實踐中,，我們至始至終都是以團隊形式進行，分工明確,，相互扶持,，配合協(xié)調，齊心協(xié)力攜手完成了任務。這一切讓我深深感受到了團隊的魅力所在,，也使我提高了與人相處,、與人合作的能力，使我學會了寬容,、理解與支持,。

在我有所收獲的同時也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足和缺點。眼高手低,，好高騖遠以及不能講理論恰當?shù)倪\用到實踐當中去是我們目前大學生普遍的弊玻由于我對水電站很感興趣,，所以在石門電站時我虛心的請教了劉站長很多問題，劉站長對我們說：“我知道你們是大學生都有遠大的理想,，想做大事,，但是你千萬不能好高騖遠，大事都是由小事積累起來的,，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,，所以你們到電站去后一般都是從最基層做起……” “我招聘員工不僅是要看他的學歷、文憑怎么樣,，還是看此人為人處事的能力,，……”他還為我指出了我在學習和擇業(yè)的認識上的一些錯誤和不足。聽了劉站長對我所說的金玉良言,，我的確體會到我的思想認識有了更深一層的提高,，從某種程度上說，劉站長給我指明了一個很好的努力方向,。

通過實踐增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，同時檢

今年暑假,，爸爸帶我參加了一個可增加知識的社會實踐活動----旅行。

古人云：讀萬卷書不如行萬里路,。我們從廣州出發(fā),，經(jīng)過西安，游過蘭州到達西寧,。然后以西寧為起點在青海,、甘肅省內旅游了一大圈，把大部分景點都旅游完了,！

我們要向藏區(qū)里的孩子學習,！

驗到了自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,，并從中找出自己的不足和差距，達到了我預期的實踐目的。社會實踐是一筆財富,。一分耕耘一分收獲,，有付出，就一定會有回報,。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,，它讓我開闊視野，了解社會,，深入生活,，回味無窮。此次大學生暑期社會實踐很快就過去了,，但我學到的東西卻是受用終身的,，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。