報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
暑假疫情志愿者實踐報告篇一
這時,習(xí)近平總書記在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作部署會議上指出:“要發(fā)揮社會工作的專業(yè)優(yōu)勢,,支持廣大社工義工和志愿者開展心理疏導(dǎo)情緒支持保障支持等服務(wù),?!弊鳛橐幻鐣ぷ鲗I(yè)的共青團(tuán)員,,聽了總書記的號召之后,,我更覺得義不容辭,,但是為了在服務(wù)他人的同時,保護(hù)好自己,,我選擇了線上參與的志愿活動。
我毫不猶豫地報名參加了南京圓夢志愿者服務(wù)中心組織開展的“抗擊疫情·指尖志愿”網(wǎng)絡(luò)宣傳志愿服務(wù)活動。在這里,我的主要工作有借助國家有關(guān)部門的疫情發(fā)布平臺,,辨別求證各種網(wǎng)絡(luò)信息,,對謠言進(jìn)行抵制;向周遭的人宣傳普及科學(xué)防護(hù)知識;在網(wǎng)絡(luò)上為湖北人民加油打氣和他們的自我犧牲精神鼓舞點贊;反對網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的不理性歧視性言論;轉(zhuǎn)發(fā)和收集湖北省相關(guān)籌款籌物信息,在線上幫助組織進(jìn)行廣泛的宣傳和動員;通過微信群朋友圈抖音微博等平臺,,主動關(guān)心關(guān)愛居家隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察的群眾,,為他們提供心理慰藉心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。
因為我通常是在廣東地區(qū)生活,,比較少會接觸到湖北這些外省,,而且接觸的人員只是組織內(nèi)部的和我們自己的“朋友圈”,所以我都工作就比較輕松了,,主要只是日常的在各種社交軟件上分享轉(zhuǎn)發(fā)組織發(fā)信息,。但我認(rèn)為這對人們的幫助實在有限,在此基礎(chǔ)上我又尋了一份線上志愿工作,。
這就是由中國社會工作教育協(xié)會和武漢大學(xué)社會學(xué)院的郁之虹老師發(fā)起的“社工伴行”(原“社工共振”)志愿團(tuán)隊,。前期的服務(wù)對象主要是武漢方艙內(nèi)的病友,后期主要是海外華人華僑,。團(tuán)隊采用“4+1”線上異地救援模式開展服務(wù),,即一名社工一名心理咨詢師一名醫(yī)務(wù)工作者一名群助理為服務(wù)對象開展醫(yī)學(xué)科普心理安撫情緒疏導(dǎo)等服務(wù),以微信群為依托與一名線下在地人員實現(xiàn)空中對接,。
幾位志愿者老師給我們組織了志愿者培訓(xùn),,講解了各類志愿者的分工職責(zé),還有包括一些服務(wù)技巧,,注意事項等,。加入組織后,我感到很欣喜,,也很有幸,,在培訓(xùn)過后便感覺我的肩上也沉重了許多。
我是參與團(tuán)隊后期的群助理工作,,主要任務(wù)有五點,。一是收集問題,對群里服務(wù)對象提出的生活需求情緒心理和新冠肺炎科普等問題進(jìn)行收集,,并交由其他三位志愿者進(jìn)行回答;二是對服務(wù)對象沒有得到及時回復(fù)的需求,,提醒團(tuán)隊成員盡快回復(fù);三是對服務(wù)中一些突出的個案進(jìn)行重點關(guān)注和記錄登記;四是對團(tuán)隊成員服務(wù)內(nèi)容服務(wù)對象的相關(guān)資料進(jìn)行資料匯編整理和歸檔;最后一個是對每日的工作進(jìn)行總結(jié),以簡報的形式發(fā)給總協(xié)調(diào)人,,以便后期的查閱,。
服務(wù)開展前我們組內(nèi)都顯得比較手忙腳亂的,我心里也是特別著急,,生怕耽誤了服務(wù)的開展,。經(jīng)過幾天的服務(wù),我們也漸漸適應(yīng)了,,群里有人不知道自己的口罩是否具備防護(hù)功能,,我們一邊安撫一邊在網(wǎng)上對型號查資料;有人對疫情下一些信息的權(quán)威性產(chǎn)生質(zhì)疑,,我們與他講解篩選;有人對國內(nèi)外人民對國內(nèi)外疫情的關(guān)注發(fā)出疑問,我們與他分析辨別;有人對心理學(xué)感興趣,,我們與他討論分享,。
在服務(wù)的過程中,我也會遇到一些問題,。
因為是首次上陣,,而且還是一名在讀學(xué)生,工作經(jīng)驗尚淺,,為此我經(jīng)常與團(tuán)隊內(nèi)的各位前輩老師師兄師姐請教探討,。
其次因為接觸的是海外華人華僑,我害怕自己不經(jīng)意的一句話會影響到國家在他們心中的形象,,所以我一直謹(jǐn)言慎行,每次發(fā)言之前我都會反復(fù)查看文案是否存在歧義或錯漏,,做到字斟句酌反復(fù)修改,,避免他們把我發(fā)送的消息理解成另一種語言色彩。
三是時間管理的問題,,因為疫情期間自己在家要煮飯,還要帶帶孩子,,最近也開始了網(wǎng)上授課,,日常的服務(wù)時間是每日兩小時,如此,,生活時間學(xué)習(xí)時間與工作時間發(fā)生了沖突,,產(chǎn)生了比較大的壓力,我根據(jù)事情的輕重緩急排了時間安排表,,再根據(jù)時間表一點一點有條不紊地完成各項工作,,同時提高各項工作的效率。
最后是因為服務(wù)對象以留學(xué)生居多,,他們學(xué)歷見識閱歷可以說都比我長,對比之下,,初期自己不免會有種“山村野夫”的感覺,,產(chǎn)生一些自卑的情緒。對此,,經(jīng)過一段時間的服務(wù)后,,從優(yōu)勢視角看來,我認(rèn)為這可以理解,,人各有所長,他們有他們專攻的,,我有我擅長的,,我在此就是陪伴他們度過此次疫情,為他們提供需要的服務(wù),,為他們送去國內(nèi)對他們的關(guān)心與溫暖呀!而且日后工作不免會經(jīng)常遇到這種情況,,如此想來心中的情緒好多了。
我認(rèn)為群助手可以說是團(tuán)隊里的小管家,,要對接團(tuán)隊里面總協(xié)調(diào)人和服務(wù)對象,,也要面對團(tuán)隊里的社工心理咨詢師和醫(yī)務(wù)工作者,。同時群助手也是團(tuán)隊的書記員,,將突出的個案經(jīng)典案例的記錄整理歸檔。
在這次的志愿服務(wù)中,,雖然我還沒能參與專業(yè)社工工作,,但是通過觀摩各位專業(yè)的前輩老師們的工作也讓我學(xué)習(xí)到了不少東西。社工和心理咨詢師看上去是做著一樣的工作,,用同樣的技術(shù),,但是,我認(rèn)為社工更強調(diào)“社會”的框架,,比如,,從個案的社會支持去評估找問題,然后鏈接資源幫助服務(wù)對象解決物資上的困難醫(yī)學(xué)知識的缺乏,,幫助他們與家人朋友更好地溝通,。社工更關(guān)注困境中個體的內(nèi)在優(yōu)勢,強調(diào)發(fā)掘患者內(nèi)在動力,,增強他們的信心,,以喚醒個體強大的生命力量。
我已經(jīng)參加服務(wù)幾個月了,,回顧這些時光,,有苦有累有冷暖,有充實有使命有擔(dān)當(dāng),,但是更多的是自豪和驕傲,,點贊我們五百多位志愿者共同為國內(nèi)外華人建筑起了一道堅強又不失溫暖的防線!我們的社工在這次的疫情中走入了公眾的眼中,社會工作在危機(jī)中的重要性顯露無遺,,大家也開始了解我們的社會工作和社會工作者,,我為社工這個職業(yè)得到了越來越多人的認(rèn)可和重視而感到欣喜,。
總會有一批人走在時代的前鋒,進(jìn)行著對新事物的探索,,為后人鋪路;社工行業(yè)與社工自身發(fā)展也同樣,,需要實踐和時間來積淀成長。因此,,作為社工專業(yè)學(xué)生,,一方面要對自己要對行業(yè)有信心,另一方面也要不畏艱難勇于探索,,在學(xué)好理論知識的基礎(chǔ)上,,積極參與各種實踐志愿活動,同時還要不斷對實踐經(jīng)驗進(jìn)行梳理總結(jié)提煉,,以促進(jìn)自我甚至社會工作行業(yè)的發(fā)展,。
疫情依舊千鈞一發(fā),阻擊依舊不可放松,,我的志愿工作依舊有序開展,,我信心十足,與疫情的戰(zhàn)斗我也必將堅持到底!
暑假疫情志愿者實踐報告篇二
自2019年12月31日武漢市衛(wèi)健委首度發(fā)文通報至今,新型冠狀病毒肺炎疫情已波及含港澳臺在內(nèi)的全國所有地區(qū),且在世界范圍內(nèi)肆虐,。在此深重的疫情形勢下,及時控制疫情蔓延是重中之重,。社區(qū)基層工作者作為黨和政府的代表,,迅速反應(yīng),,承擔(dān)了大量的任務(wù)。然而社區(qū)工作仍舊任重道遠(yuǎn),,在此次防疫基層工作中,,社區(qū)工作者緊跟時代發(fā)展,采取了一系列創(chuàng)新辦公方式,,但同時也出現(xiàn)了新的問題,。這說明社區(qū)工作還有很長的路要走。
我們可以看到,,社區(qū)利用網(wǎng)格化管理,,確保了疫情防控的及時性,實現(xiàn)了疫情防控的數(shù)字化,。但同時也暴露出網(wǎng)格員綜合素質(zhì)水平亟需增強地區(qū)差異有待彌合社區(qū)資源分配不均工具性特征日趨銳化等問題,。在此基礎(chǔ)上我們進(jìn)行此次調(diào)查,可以對此次疫情防控中社區(qū)工作的成功經(jīng)驗以及困難進(jìn)行總結(jié),,并且在對居民調(diào)查結(jié)果的輔助下,,嘗試提出一些可行性方案提升社區(qū)工作的質(zhì)量?;谝陨暇売?,我們“一心移疫小分隊”開展了名為“抗擊疫情共克時艱”的社會實踐活動,。
我們小隊主要的采訪內(nèi)容有兩個部分,一個是關(guān)于社區(qū)的網(wǎng)格化管理,,另一個是關(guān)于社區(qū)入戶排查的一些問題,。不可否認(rèn),在社區(qū)的抗疫工作中,,困難是難以閉免的,。但是基層的工作人員仍然堅守在崗位,努力地克服,。就像在采訪中,,我們得知的李成科爺爺,他每次看到值守人員頂著寒風(fēng)堅守崗位,,就更加堅定了自己捐款的想法,。這位有著63年黨齡的老爺爺,他的和赤誠令我們感動與尊敬,。除此之外,,兩位同學(xué)也和社區(qū)的工作人員交流了許多其他的問題,他們也很耐心的回答了我們,,給我們提供了很大的支持,。我們也希望能用自己的一份力,為社區(qū)工作添磚加瓦,。他們首先向工作人員表明來意,,講述了我們小隊的由來:社區(qū)工作是防疫的重要組成部分,在這次疫情防控的工作中,,社區(qū)工作人員發(fā)揮了重要的作用,,當(dāng)然也不可避免的出現(xiàn)了一些問題。于是在此基礎(chǔ)上,,我們成立了“一心移疫”小分隊,,開展了名為“抗擊疫情,共克時艱”的實踐活動,,對疫情期間的社區(qū)工作進(jìn)行研究,。
為了增加對大眾關(guān)于疫情期間防控相關(guān)措施的看法的認(rèn)識,我們選擇在實踐期間發(fā)放問卷調(diào)查,,通過對數(shù)據(jù)做專業(yè)的分析整理,,得出結(jié)論。希望通過這樣的方式讓社區(qū)的服務(wù)效率得到提高,,并從宣傳工作人員態(tài)度社區(qū)醫(yī)院等方面進(jìn)行改進(jìn),,從而更好地推進(jìn)疫情防控工作。。在我們發(fā)布的“對于疫情期間防控相關(guān)措施的看法”問卷中,,針對關(guān)于社區(qū)居民對社區(qū)工作的看法共設(shè)置了11道選擇題,。共回收有效問卷125份,其中男55人,,女70人,,多數(shù)為18-30歲之間,疫情期間居住在城市的有60人,,居住在鄉(xiāng)村的有65人,。
疫情期間多數(shù)的社區(qū)都實施了切實有效的疫情防控措施,且大多數(shù)居民都可以積極配合社區(qū)的疫情防控,,雖然部分居民的日常生活因疫情防控受到了一定程度的影響,,但他們?nèi)钥梢苑e極配合社區(qū)的疫情防控工作,同時對疫情防控的工作人員持尊重的態(tài)度,,這是值得肯定的,。另外,希望個別沒有積極實施疫情防控措施的社區(qū)能夠吸取教訓(xùn),,從現(xiàn)在開始進(jìn)行疫情防控,,以及部分不能配合防控工作的居民充分了解疫情防控的必要性并參與其中。最后,,希望社區(qū)能夠務(wù)求實效,,消除形式主義,提高整合資源的能力,,健全服務(wù)機(jī)制,,完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò),讓社區(qū)的服務(wù)效率得到提高,,并從宣傳工作人員態(tài)度社區(qū)醫(yī)院等方面進(jìn)行改進(jìn),,從而更好地推進(jìn)疫情防控工作,。
為了感謝社區(qū)工作人員在疫情中的辛苦工作,,我們采購了許多物品送給他們。結(jié)合社區(qū)工作人員現(xiàn)在工作的特點,,我們采購了口罩酒精濕巾眼藥水等防護(hù)用品,。同時我們也采購了水果,零食等食物來慰問社區(qū)的工作人員,,希望能夠緩解一下他們工作的壓力,。工作人員對我們送來的物品表示感謝,并且希望我們作為新時代的醫(yī)學(xué)生,,能夠好好學(xué)習(xí),,不斷精進(jìn),刻苦鉆研,,成為將來的醫(yī)學(xué)人才,,在未來可能面臨的抗疫戰(zhàn)爭中打出漂亮的一仗,。
在表達(dá)我們的謝意之余,我們也表達(dá)了對社區(qū)工作人員堅守崗位的尊敬以及像他們學(xué)習(xí)的決心,。
這次的社會實踐,,雖然是線上的形式,但是帶給我的收獲仍然很多,。作為組長,,我不僅要完成自己的任務(wù),也要分配好每個組員的任務(wù),,統(tǒng)籌安排整體的活動,,在社會實踐的過程中,由于線上開展活動的局限性,,我要與每個組員保持溝通,,這樣才能克服線上活動帶來的一些阻礙,提高效率,,這對于我來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),。這次社會實踐也讓我感受到了社區(qū)工作的辛苦,不只是疫情防控,,日常生活的點點滴滴也缺少不了社區(qū)工作人員的默默付出,。
暑假疫情志愿者實踐報告篇三
雖然有疫情的阻撓,但是這個暑假我依然過的十分充實,。在這個漫長無聊的暑假中,,我接受了學(xué)校讓我們積極參加各種暑期實踐活動的倡議,然后參加了村里組織的對抗這突如其來的疫情的各項志愿者活動,,這個也有利于我這個即將邁入社會的學(xué)生,,讓我有了深入社會進(jìn)行自我實踐能力的鍛煉,找到自身的不足和差距,,助力我在未來的生活和艱辛的工作中更好的邁入社會,。
“蜉蝣于天地”,當(dāng)僅僅只有我一個人在社會上時就是滄海一粟,,時不時地會體會到孤獨,,但參加村里組織的志愿者實踐活動讓我深深地體會我們社會的強大凝聚力。
在暑期里,,我先是參加了市場對人們買菜時戴口罩的監(jiān)督,,雖然只是戴著口罩站在市場門口去提醒人們,有時候會遇到一些老年人不能接受疫情時要戴口罩的突發(fā)要求,,還會發(fā)生一些口角,,但是這更是讓我意識到了在社會交往上的注意點。第一,要注意控制好自己的情緒,,尤其是在這種夏日酷暑的天氣時,,更加要懂得謙遜有禮,即是無論何時何地都要踐行尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,。第二,,要給與他人關(guān)心與耐心,因為老年少年是社會的弱勢群體,,接受力不足或者是變差了,,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,,那么就要對他們賦予更多的耐心和體貼,,這也讓我突然發(fā)現(xiàn)了在小學(xué)時就講的禮貌交際也不是全無用處的。之后我還在小學(xué)門口參加過志愿活動,,雖然沒幾天,,而且還是和學(xué)校的保安民警和老師的共同幫助下完成的,但是看著他們蹦蹦跳跳地通過自動測溫室,,讓我想到了自己當(dāng)年的小學(xué)生活,,真是不禁淚下,滿眼幸福,。
不過因為我們省的疫情不是十分嚴(yán)重,,在人們的配合和我們志愿者的努力后,疫情就得到了抑制,,人們甚至可以有時摘下口罩,,呼吸一下新鮮空氣。然后我又志愿去幫助社區(qū)補習(xí)班里幫助醫(yī)護(hù)人員的子女,。我很激動,,畢竟在經(jīng)歷了十二年的學(xué)習(xí)后,第一次要有了當(dāng)老師的機(jī)會,。而在補習(xí)班的這段時間里令我感觸最深的就是自己該以怎樣的心態(tài)去面對他們,,要成為合格的老師該怎么教育和管束自己的學(xué)生。
現(xiàn)在的教育競爭激烈,,就連小學(xué)生們都已經(jīng)踏入了補習(xí)的隊伍里,,雖然家長們的初衷是好的,,家長們?yōu)榈囊彩菍W(xué)生們能有一個更高的起點,,希望他們能更上一層樓,但是孩子們或許并不希望自己總是像被關(guān)在牢籠一樣的,,從被學(xué)校約束,,再到被我們管轄,我們應(yīng)該為他們營造學(xué)習(xí)的氛圍以及樂園的場地,讓他們在娛樂的時候收獲知識,,這才符合家長的期望和小朋友的意愿,。我和其他的志愿者會給他們講二十六英文字母的故事傳說,聯(lián)想記憶它們的書寫,,會唱簡單的英文兒歌,,會讓他們自由活動,集體或是單人照相,,他們常常吵著要用美圖秀秀……歡愉的笑聲似乎掩蓋了時間的存在,,為期20天的補習(xí)時光,一眨眼便過去了,。大家都很高興,,醫(yī)務(wù)人員們在疫情的前線沖鋒陷陣,我們也理應(yīng)為他們守護(hù)好大后方,,為他們照顧好,,教育好他們的那些暫住在爺爺奶奶家的子女們,盡我們的全力來描繪出一個大圓滿的結(jié)局,,這才是對在前線奮斗的他們,,以及對我們守護(hù)我們安全的祖國最好的報答了。
這個暑期,,人們之間雖然因為疫情的原因發(fā)生過很多不好的小插曲,,但是我依然是度過了一個圓滿充實的志愿假期,我不單單有了不小的收獲,,也有了很多的問題,,這些問題將會是我日后去逐步完善自我的一個個方向?!凹?xì)節(jié)決定成敗”,,發(fā)現(xiàn)自身的問題,做好生活中的每一個小細(xì)節(jié),,我就在趨于完美的自己的路上又向前了一大步,。我在這段時間是真的發(fā)現(xiàn)了賦予社會的好處,“以人為鏡,,可以明得失”,,在做志愿服務(wù)時遇到的每個人,我們都可以從他們身上發(fā)現(xiàn)到些東西,,而這些東西正能量的我們學(xué)習(xí),,負(fù)能量的我們就要避免,也就是說在服務(wù)社會的同時,,社會也在極力地反饋我們,。青春無限,,并非是指時間無限,而是在我們正確的使用青春,,服務(wù)社會后的意義將無限我們的人生價值將無限,。
青春無限,意在奉獻(xiàn),,以小我融入社會之大我,,奉獻(xiàn)我們的光和熱,讓當(dāng)代大學(xué)生的青春之火燃燒在社會的每一個角落,,永不熄滅,,溫暖每個人的心田。
暑假疫情志愿者實踐報告篇四
自2019年12月31日武漢市衛(wèi)健委首度發(fā)文通報至今,新型冠狀病毒肺炎疫情已波及含港澳臺在內(nèi)的全國所有地區(qū),且在世界范圍內(nèi)肆虐,。在此深重的疫情形勢下,及時控制疫情蔓延是重中之重,。社區(qū)基層工作者作為黨和政府的代表,迅速反應(yīng),,承擔(dān)了大量的任務(wù),。然而社區(qū)工作仍舊任重道遠(yuǎn),在此次防疫基層工作中,,社區(qū)工作者緊跟時代發(fā)展,,采取了一系列創(chuàng)新辦公方式,但同時也出現(xiàn)了新的問題,。這說明社區(qū)工作還有很長的路要走,。
我們可以看到,社區(qū)利用網(wǎng)格化管理,,確保了疫情防控的及時性,,實現(xiàn)了疫情防控的數(shù)字化。但同時也暴露出網(wǎng)格員綜合素質(zhì)水平亟需增強地區(qū)差異有待彌合社區(qū)資源分配不均工具性特征日趨銳化等問題,。在此基礎(chǔ)上我們進(jìn)行此次調(diào)查,,可以對此次疫情防控中社區(qū)工作的成功經(jīng)驗以及困難進(jìn)行總結(jié),并且在對居民調(diào)查結(jié)果的輔助下,,嘗試提出一些可行性方案提升社區(qū)工作的質(zhì)量,。基于以上緣由,,我們“一心移疫小分隊”開展了名為“抗擊疫情共克時艱”的社會實踐活動,。
我們小隊主要的采訪內(nèi)容有兩個部分,一個是關(guān)于社區(qū)的網(wǎng)格化管理,,另一個是關(guān)于社區(qū)入戶排查的一些問題,。不可否認(rèn),在社區(qū)的抗疫工作中,,困難是難以閉免的,。但是基層的工作人員仍然堅守在崗位,,努力地克服,。就像在采訪中,,我們得知的李成科爺爺,他每次看到值守人員頂著寒風(fēng)堅守崗位,,就更加堅定了自己捐款的想法,。這位有著63年黨齡的老爺爺,他的初心和赤誠令我們感動與尊敬,。除此之外,,兩位同學(xué)也和社區(qū)的工作人員交流了許多其他的問題,他們也很耐心的回答了我們,,給我們提供了很大的支持,。我們也希望能用自己的一份力,為社區(qū)工作添磚加瓦,。他們首先向工作人員表明來意,,講述了我們小隊的由來:社區(qū)工作是防疫的重要組成部分,在這次疫情防控的工作中,,社區(qū)工作人員發(fā)揮了重要的作用,,當(dāng)然也不可避免的出現(xiàn)了一些問題。于是在此基礎(chǔ)上,,我們成立了“一心移疫”小分隊,,開展了名為“抗擊疫情,共克時艱”的實踐活動,,對疫情期間的社區(qū)工作進(jìn)行研究,。
為了增加對大眾關(guān)于疫情期間防控相關(guān)措施的看法的認(rèn)識,我們選擇在實踐期間發(fā)放問卷調(diào)查,,通過對數(shù)據(jù)做專業(yè)的分析整理,,得出結(jié)論。希望通過這樣的方式讓社區(qū)的服務(wù)效率得到提高,,并從宣傳工作人員態(tài)度社區(qū)醫(yī)院等方面進(jìn)行改進(jìn),,從而更好地推進(jìn)疫情防控工作。,。在我們發(fā)布的“對于疫情期間防控相關(guān)措施的看法”問卷中,,針對關(guān)于社區(qū)居民對社區(qū)工作的看法共設(shè)置了11道選擇題。共回收有效問卷125份,,其中男55人,,女70人,多數(shù)為18-30歲之間,,疫情期間居住在城市的有60人,,居住在鄉(xiāng)村的有65人,。
疫情期間多數(shù)的社區(qū)都實施了切實有效的疫情防控措施,且大多數(shù)居民都可以積極配合社區(qū)的疫情防控,,雖然部分居民的日常生活因疫情防控受到了一定程度的影響,,但他們?nèi)钥梢苑e極配合社區(qū)的疫情防控工作,同時對疫情防控的工作人員持尊重的態(tài)度,,這是值得肯定的,。另外,希望個別沒有積極實施疫情防控措施的社區(qū)能夠吸取教訓(xùn),,從現(xiàn)在開始進(jìn)行疫情防控,,以及部分不能配合防控工作的居民充分了解疫情防控的必要性并參與其中。最后,,希望社區(qū)能夠務(wù)求實效,,消除形式主義,提高整合資源的能力,,健全服務(wù)機(jī)制,,完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò),讓社區(qū)的服務(wù)效率得到提高,,并從宣傳工作人員態(tài)度社區(qū)醫(yī)院等方面進(jìn)行改進(jìn),,從而更好地推進(jìn)疫情防控工作。
為了感謝社區(qū)工作人員在疫情中的辛苦工作,,我們采購了許多物品送給他們,。結(jié)合社區(qū)工作人員現(xiàn)在工作的特點,我們采購了口罩酒精濕巾眼藥水等防護(hù)用品,。同時我們也采購了水果,,零食等食物來慰問社區(qū)的工作人員,希望能夠緩解一下他們工作的壓力,。工作人員對我們送來的物品表示感謝,,并且希望我們作為新時代的醫(yī)學(xué)生,能夠好好學(xué)習(xí),,不斷精進(jìn),,刻苦鉆研,成為將來的醫(yī)學(xué)人才,,在未來可能面臨的抗疫戰(zhàn)爭中打出漂亮的一仗,。
在表達(dá)我們的謝意之余,我們也表達(dá)了對社區(qū)工作人員堅守崗位的尊敬以及像他們學(xué)習(xí)的決心,。
這次的社會實踐,,雖然是線上的形式,但是帶給我的收獲仍然很多,。作為組長,,我不僅要完成自己的任務(wù),,也要分配好每個組員的任務(wù),統(tǒng)籌安排整體的活動,,在社會實踐的過程中,,由于線上開展活動的局限性,我要與每個組員保持溝通,,這樣才能克服線上活動帶來的一些阻礙,,提高效率,,這對于我來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),。這次社會實踐也讓我感受到了社區(qū)工作的辛苦,不只是疫情防控,,日常生活的點點滴滴也缺少不了社區(qū)工作人員的默默付出,。