總結(jié)是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑。寫總結(jié)時(shí)可以采用分類,、概括等方法,，使結(jié)構(gòu)清晰。在下面的范文中,，我們可以看到不同角度的總結(jié)方法和思路,。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇一

職業(yè)道德規(guī)范是企業(yè)與員工共同遵循的一種行為準(zhǔn)則，它代表了企業(yè)的形象和員工的職業(yè)修養(yǎng),。在我工作的這段時(shí)間里,，我深切體會(huì)到了職業(yè)道德規(guī)范的重要性,，并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。在此,，我愿意分享一下我的觀職業(yè)道德規(guī)范的心得,，以便大家共同進(jìn)步。

首先,，我認(rèn)為職業(yè)道德規(guī)范可以提升個(gè)人的職業(yè)形象,。在工作中，我們需要與各種不同背景的人打交道,。只有保持良好的職業(yè)道德規(guī)范,，才能贏得同事和客戶的尊敬和信任。例如,，保守秘密,、不隱瞞問題、誠實(shí)守信是職業(yè)道德規(guī)范中的基本要求,。當(dāng)我們遵守這些規(guī)范時(shí),，不僅彰顯了自己的正直和誠信，也讓他人感受到我們的可靠和專業(yè),。這樣的職業(yè)形象會(huì)為我們贏得更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),。

其次，職業(yè)道德規(guī)范對組織具有積極的影響,。在一個(gè)道德規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)中,，員工都會(huì)按照規(guī)范的要求行事，這樣可以提高組織的效率和凝聚力,。通過遵循規(guī)范的行為,，員工可以保持與組織一致的價(jià)值觀，共同追求企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。同時(shí),，職業(yè)道德規(guī)范還能夠有效預(yù)防和處理道德風(fēng)險(xiǎn)和矛盾,。當(dāng)企業(yè)突發(fā)風(fēng)險(xiǎn)事件時(shí)，員工可以憑借職業(yè)道德規(guī)范為企業(yè)保駕護(hù)航,，減少損失并保持組織的聲譽(yù)。

再次,，職業(yè)道德規(guī)范對個(gè)人的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響,。在工作中，我們會(huì)遇到各種復(fù)雜的情況和困難,。而良好的職業(yè)道德規(guī)范可以幫助我們做出正確的決策和抉擇,，維護(hù)自己的權(quán)益和尊嚴(yán)。舉個(gè)例子,，當(dāng)我們遭遇利益沖突時(shí),，如果我們堅(jiān)持公平公正的原則,，不為了個(gè)人利益損害他人利益，我們將能夠贏得更多的信任和支持,。而這種信任和支持,，將在我們的職業(yè)發(fā)展中起到積極的推動(dòng)作用。

此外,，職業(yè)道德規(guī)范對行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義,。在現(xiàn)代社會(huì)，各行各業(yè)都受到了嚴(yán)格的監(jiān)管和法律約束,，這就要求我們必須嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,，才能不斷推動(dòng)行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。例如,，醫(yī)生必須尊重患者的權(quán)益,，保證患者的隱私和安全；律師必須堅(jiān)守法律的原則,，維護(hù)公正和公正,。只有所有的從業(yè)人員都遵守職業(yè)道德規(guī)范，行業(yè)才能秩序井然地運(yùn)行,，社會(huì)才能穩(wěn)定地發(fā)展,。

最后，我認(rèn)為觀察職業(yè)道德規(guī)范給我的啟示是：在工作中,，我們應(yīng)該始終以誠信,、責(zé)任和奉獻(xiàn)的態(tài)度對待工作。我們要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀,，不貪圖一時(shí)的利益,，而是要奉獻(xiàn)精神去推動(dòng)組織的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí),，我們要持續(xù)不斷地提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力,，不斷追求自我完善。只有這樣,，我們才能在職業(yè)道德規(guī)范的引領(lǐng)下,，在工作中贏得尊重和成功。

總之,，職業(yè)道德規(guī)范是每個(gè)從業(yè)人員必須遵守的準(zhǔn)則,，它對個(gè)人、組織,、行業(yè)和社會(huì)都具有重要意義。通過觀察職業(yè)道德規(guī)范,，我深體會(huì)到了它的巨大價(jià)值和影響力,，并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì),。我相信，只有我們每個(gè)人都能遵循職業(yè)道德規(guī)范行事,，才能為社會(huì)創(chuàng)造更美好的未來,。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇二

通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性,。以下談?wù)勛约簩σ?guī)范中的6條準(zhǔn)則的理解,。

首先，有一顆愛國的赤子之心,，遵守國家的法律法規(guī)是每個(gè)公民都應(yīng)該做到的和具備的,。

第二，愛崗敬業(yè),。俗話說"干一行愛一行",，既然我們已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作自己的人生事業(yè)來干,。一個(gè)不熱愛自己的崗位,，不熱愛自己的職業(yè)的人，是不能在工作中干成一翻成就的,。人的一生需要精神和物質(zhì),，缺一不可。沒有一份屬于自己的事業(yè),，其精神世界是空虛的,，整個(gè)人生也是殘缺不全的。教師的職業(yè)有苦也有樂,，平凡中見偉大,，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),，才能自覺,、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲,。

第三,，關(guān)愛學(xué)生。我來到特殊教育學(xué)校已經(jīng)是第二學(xué)期了,。相比較普通學(xué)校,，這里的孩子更需要老師的關(guān)懷與愛心。"人之初,、性本善",，每個(gè)孩子都是純潔無瑕的，就如同白紙一張，會(huì)變成什么色取決于社會(huì)各界的關(guān)心,。聾啞殘疾孩子天生與他人有差別,，從而使他們變得孤僻、自卑等,。如果沒有好的教育與足夠的關(guān)心,，這些孩子很難健康的成長，包括身理和心理,。特校的教師需要用更多的愛心教育感化這群特殊的孩子,，讓他們在人群中找到自己的立足點(diǎn)，樹立自信心,，建立完善的人格,。

第四，教書育人,。教師不但要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),，更重要的是育人。教育孩子樹立正確的思想觀和價(jià)值觀,，所以說德育是一切教育的根本,。人都不會(huì)做，何需談做事,。

第五,，為人師表。"學(xué)高為師,，身正為范",，學(xué)問比他們?nèi)烁撸思易匀挥邢蚰銓W(xué)習(xí)的道理,。學(xué)生年齡小,，不具備分析事物好壞的能力，他們往往是學(xué)習(xí)時(shí)連同教師的行為習(xí)慣也一并學(xué)了去,。教師的行為舉止,，得起到表率作用。"近朱者赤,，近墨者黑"這句話形象地說明了為師者應(yīng)當(dāng)如何規(guī)范自己的言行,。

第六，終身學(xué)習(xí),。人類文明悠久的歷史,，值得我們不斷的去挖掘。同時(shí)人類社會(huì)在不斷的進(jìn)步,，每天我們都能聽到新的訊息,。不斷的學(xué)習(xí),，能讓我們與時(shí)代同步，能讓我們感受到知識(shí)帶給我們的快樂,。學(xué)生們也是如此,。有句話說"給學(xué)生一滴水，老師得有一桶水",，學(xué)生在不斷的進(jìn)步，不斷吸收新的知識(shí),，而作為教師則停滯不前,，當(dāng)你的"一桶水"已經(jīng)給完的時(shí)候，你還能拿出什么,？工作中要不斷的創(chuàng)新,，不斷的積累，不斷的學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)新時(shí)代的需要,。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇三

職業(yè)道德規(guī)范是在工作和職業(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)正常職業(yè)秩序和社會(huì)公正的重要保障,。在過去的一段時(shí)間里,，我深入研究和學(xué)習(xí)了職業(yè)道德規(guī)范，并有幸參與了相關(guān)的培訓(xùn)和討論,。在這個(gè)過程中,，我對職業(yè)道德規(guī)范的重要性以及其對我的個(gè)人職業(yè)發(fā)展所起到的積極影響有了更深刻的理解。本文將結(jié)合自身的體會(huì),，探討和分析職業(yè)道德規(guī)范對職業(yè)發(fā)展的重要性,、職業(yè)道德規(guī)范的核心內(nèi)容、如何切實(shí)遵守職業(yè)道德規(guī)范以及職業(yè)道德規(guī)范對我的影響,。

首先,，職業(yè)道德規(guī)范對職業(yè)發(fā)展的重要性不可忽視。在如今競爭激烈的職場環(huán)境下,，遵守職業(yè)道德規(guī)范不僅是一種職業(yè)操守,，更是塑造良好職業(yè)形象和樹立信譽(yù)的重要方式。職業(yè)道德規(guī)范的遵守能夠培養(yǎng)個(gè)人的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德,，提高自身的職業(yè)素質(zhì)和競爭力,。此外，遵守職業(yè)道德規(guī)范也有助于建立健康的職業(yè)關(guān)系,，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作能力,，為職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,，職業(yè)道德規(guī)范的核心內(nèi)容主要包括誠實(shí)守信,、保護(hù)客戶利益、尊重他人權(quán)益、保持專業(yè)操守等,。作為職業(yè)人士,，我們應(yīng)該始終保持真實(shí)、誠實(shí)和守信守約的原則,，不向他人提供虛假信息或誤導(dǎo)性的建議,。同時(shí)，我們要時(shí)刻牢記客戶利益至上的原則,，既要確保自身獲得合理的回報(bào),，又不能損害客戶的利益。此外,，我們還應(yīng)該尊重他人的權(quán)益,，包括尊重個(gè)人隱私、保護(hù)客戶信息的安全等,。最重要的是,，在工作中，我們必須一直保持專業(yè)操守,，不做違反職業(yè)道德和法律法規(guī)的行為,。

如何切實(shí)遵守職業(yè)道德規(guī)范呢？首先,，要提高自身的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力,。只有具備足夠的專業(yè)知識(shí)和技能，才能更好地保障客戶利益,，并在職業(yè)活動(dòng)中正確處理各種問題和挑戰(zhàn),。其次，要加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),。通過參與相關(guān)的培訓(xùn)和討論,，加深對職業(yè)道德規(guī)范的了解，培養(yǎng)正確的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)倫理思維,。同時(shí),，我們還應(yīng)該借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以及時(shí)糾正自己的不足之處,。最后,，要建立健康的職業(yè)關(guān)系，在工作中加強(qiáng)與同事和客戶的溝通和合作,，避免出現(xiàn)矛盾和糾紛,，維護(hù)良好的職業(yè)形象和口碑。

職業(yè)道德規(guī)范對我個(gè)人的影響是巨大的,。首先,，它促使我更加關(guān)注自身的職業(yè)道德和職業(yè)操守,。在各種工作場合中，我始終保持真誠和誠實(shí)的態(tài)度,，不刻意扭曲事實(shí)或違背職業(yè)規(guī)范,。其次，職業(yè)道德規(guī)范要求我們?yōu)榭蛻籼峁I(yè)和可靠的服務(wù),，這也是我一直努力追求的目標(biāo),。通過不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力，我能夠更好地滿足客戶的需求,，并與客戶建立良好的合作關(guān)系,。此外，職業(yè)道德規(guī)范的遵守還使我更加注重與同事之間的合作和溝通,，提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

綜上所述,，職業(yè)道德規(guī)范是我在工作和職業(yè)發(fā)展中的重要參考標(biāo)準(zhǔn),。遵循職業(yè)道德規(guī)范有助于塑造良好的職業(yè)形象，提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和競爭力,。遵守職業(yè)道德規(guī)范的核心內(nèi)容,，加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，建立健康的職業(yè)關(guān)系,，是切實(shí)遵守職業(yè)道德規(guī)范的關(guān)鍵步驟,。對我個(gè)人而言，職業(yè)道德規(guī)范的遵守不僅影響了我的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)發(fā)展,，也提高了我的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng),。我將始終以誠實(shí)守信、保護(hù)客戶利益和尊重他人權(quán)益為原則,，堅(jiān)守職業(yè)道德,，努力成為一名合格的職業(yè)人士。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇四

校長給我們老師開會(huì)時(shí),，經(jīng)常會(huì)說：“我們教師尤其作為特教教師,，就是純粹良心的職業(yè)，是一筆良心賬,?！蹦阍诠ぷ髦型度虢?jīng)費(fèi)多少精力，完全是取決你個(gè)人的態(tài)度,。面對學(xué)生,，更為重要是那些屢教不改的學(xué)生，經(jīng)常聽到有些老師說,，自己已經(jīng)對得起自己的良心,，問心無愧,。良心本來是一個(gè)模糊且抽象一來的概念，沒有一定的標(biāo)準(zhǔn),，很難做出確切的評價(jià),，好在中小學(xué)教師職業(yè)道德好標(biāo)準(zhǔn)化為這顆“良心”進(jìn)行了量化，提供了參照物,。所以當(dāng)從你身上說出“問心無愧”這四個(gè)字時(shí),，參照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中的相關(guān)要求，你得捫心自問,，“我實(shí)在問心無愧了嗎?還是在逃避責(zé)任?”,。假如你真的做到了，我不想不管教育的結(jié)果如何,，你都能坦然面對,，心安理得!我認(rèn)為學(xué)前教育中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，是對從事教師這一職業(yè)的人員的最基本要求,，是每位教師都必須幾乎自覺遵守的,。規(guī)范的內(nèi)容既有思想道德方面公民道德的其要求，也有教育工作方面的要求,，更有對教師寄予的厚望——樹立終身學(xué)習(xí)的理念,。

在學(xué)習(xí)的過程中，我對《中小學(xué)教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》中的第特定條件作為教師職業(yè)專業(yè)化的條件之一,，幼兒教育需要學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)：精通所教學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí);熟悉學(xué)科的`基本結(jié)構(gòu)和各部分知識(shí)之間的內(nèi)在關(guān)系;介紹學(xué)科發(fā)展的動(dòng)向和最新了解研究成果,。專業(yè)素養(yǎng)不僅包括專業(yè)知識(shí)，而且包括一定的科研能力,。

由于我們所從事的的對象是充滿生命力,、千差萬別的個(gè)體;隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，學(xué)生接觸世界這種方式的方式與速度比之前有質(zhì)的飛躍,，但是學(xué)生面對的解疑者還是僅有教師這一條路徑,。因此我們面臨著比過去更大經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的壓力，自我學(xué)習(xí)充實(shí)的壓力,。不論是主動(dòng)還是被動(dòng),，我們都必須進(jìn)行更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。教學(xué)相長在此賦予了更多的意義,。

教學(xué)過程中傳授的內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的科學(xué)知識(shí)和人文知識(shí)?，F(xiàn)今的知識(shí)成倍數(shù)地縮減，對幼兒教育的產(chǎn)生了深刻的變化,。有些問題直接影響外語教學(xué)到教學(xué)內(nèi)容的修正;而更多的是對教學(xué)內(nèi)容的解釋形成新的方向,。這就要求教師時(shí)刻注意本學(xué)科、鄰近學(xué)科的健康發(fā)展動(dòng)向;了解社會(huì)發(fā)展中的新問題,，在組織教學(xué)的時(shí)候更新教學(xué)內(nèi)容,。

教育過程又是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)變化過程,。相對性中的教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容發(fā)生了重大變化,，決定教師不能以千篇一律的態(tài)度善待自己的工作,，而是要以一種變化發(fā)展的觀點(diǎn)、研究的態(tài)度對待自己的工作對象,、工作內(nèi)容和各種教育活動(dòng),。這仍然要求教師都注意互相學(xué)習(xí)、互相交流,。多注意了解教學(xué)一線的新成果,，新問題，在本班級,、本學(xué)校尚未預(yù)測發(fā)生這些問題時(shí)甚微預(yù)料,、有所準(zhǔn)備。

綜上所述,，要想成為一名合格的人民小學(xué)教師,，終身學(xué)習(xí)是一個(gè)必要條件，我認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是是一個(gè)教師希望自己成為一個(gè)優(yōu)秀教師的外在表現(xiàn)之一,，也是普通高中教師職業(yè)道德規(guī)范的要求最基本的要求。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇五

本學(xué)期一開學(xué),，我學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,，并進(jìn)展了具體的解讀，這讓我受益許多,。

新標(biāo)準(zhǔn)一共分為6條：1,、愛國守法；2,、愛崗敬業(yè),；3、關(guān)愛學(xué)生,；4,、教書育人；5,、為人師表,；6、終身學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),，我充分熟悉到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建立的重要性。以下是我的學(xué)習(xí)體會(huì),。

首先,，有一顆愛國的赤子之心,，遵守國家的法律法規(guī)是每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)做到的和具備的。

其次,，愛崗敬業(yè),。俗話說“干一行愛一行”，既然我們已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作自己的人生事業(yè)來干,。一個(gè)不喜愛自己的崗位，不喜愛自己的職業(yè)的人,，是不能在工作中干成一翻成就的,。人的一生需要精神和物質(zhì)，缺一不行,。沒有一份屬于自己的事業(yè),，其精神世界是空虛的，整個(gè)人生也是殘缺不全的,。教師的職業(yè)有苦也有樂,，平凡中見宏大，只有愛崗敬業(yè),，教師才能積極面對自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),，才能自覺、不斷地完善自我,，才能在教育活動(dòng)中有所收獲,。

第三，關(guān)愛學(xué)生,。我來到特別教育學(xué)校已經(jīng)是其次學(xué)期了,。相比擬一般學(xué)校，這里的.孩子更需要教師的關(guān)心與愛心,?！叭酥酢⑿员旧啤?，每個(gè)孩子都是純凈無瑕的,，就猶如白紙一張，會(huì)變成什么色取決于社會(huì)各界的關(guān)懷,。聾啞殘疾孩子天生與他人有差異,，從而使他們變得孤僻、自卑等,。假如沒有好的教育與足夠的關(guān)懷,，這些孩子很難安康的成長，包括身理和心理,。特校的教師需要用更多的愛心教育感化這群特別的孩子,，讓他們在人群中找到自己的立足點(diǎn),，樹立自信念，建立完善的人格,。

第四,，教書育人。教師不但要讓學(xué)生學(xué)到學(xué)問,，更重要的是育人,。教育孩子樹立正確的思想觀和價(jià)值觀，所以說德育是一切教育的根本,。人都不會(huì)做,，何需談做事。

第五,，為人師表,。“學(xué)高為師,，身正為范”,，學(xué)問比他們?nèi)烁撸思易匀挥邢蚰銓W(xué)習(xí)的道理,。學(xué)生年齡小,，不具備分析事物好壞的力量，他們往往是學(xué)習(xí)時(shí)連同教師的行為習(xí)慣也一并學(xué)了去,。教師的行為舉止,，得起到表率作用?！敖煺叱啵吆凇边@句話形象地說明白為師者應(yīng)當(dāng)如何標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,。

第六,，終身學(xué)習(xí)。人類文明悠久的歷史,，值得我們不斷的去挖掘,。同時(shí)人類社會(huì)在不斷的進(jìn)步，每天我們都能聽到新的訊息,。不斷的學(xué)習(xí),，能讓我們與時(shí)代同步，能讓我們感受到學(xué)問帶給我們的歡樂,。學(xué)生們也是如此,。有句話說“給學(xué)生一滴水，教師得有一桶水”,，學(xué)生在不斷的進(jìn)步,，不斷汲取新的學(xué)問,，而作為教師則停滯不前，當(dāng)你的“一桶水”已經(jīng)給完的時(shí)候,，你還能拿出什么,？工作中要不斷的創(chuàng)新，不斷的積存,，不斷的學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)新時(shí)代的需要。所以,，不斷的學(xué)習(xí),，為了學(xué)生，也為了自己,！

在教學(xué)工作及日常生活中,，我會(huì)時(shí)時(shí)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》要求自己，做一名受家長歡送,、學(xué)生喜愛的合格小學(xué)教師,！

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇六

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《淄博市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范細(xì)則》。通過這種深刻的學(xué)習(xí)過程,，我們深深地理解新時(shí)期的教師不僅要教好書,，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表,。師德不僅是對教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用,。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教,，以德育人,，才能成為一名合格的教育工作者。因此,，作為教師,，我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的思想觀念，以之來促使自己養(yǎng)成一些良好的思想行為習(xí)慣,，從而走向成功,。

我是一名在教育崗位上干了近二十年的教師。我的信念就是干一行,，愛一行,。象陶行知所說的那樣：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的特殊性決定了,，只有愛的付出,，才有愛的收獲。因此,，作為一名教師的我,，一直堅(jiān)信以愛為本，用愛來感化學(xué)生,，來凈化學(xué)生的心靈,。無論何時(shí)，我都能夠理直氣壯地說,，投身教育事業(yè),，我終生無悔。作為一名教師我感到無尚光榮的,，教師對人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,，起著重大的作用。因此要做好教師工作,，就必須首先熱愛教育事業(yè),。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。

教育是一門藝術(shù),，只有走進(jìn)學(xué)生心靈的教育才是真教育,。愛是教育的原動(dòng)力，教師關(guān)愛的目光就是學(xué)生心靈的陽光,?？鬃釉f：“師者，傳道授業(yè)解惑也,?！币幻蠋煟瑐鞯牟粌H僅是學(xué)之理,，更應(yīng)該是人之道,，一名老師，職為授業(yè),，更為樹形。所以教師要有完美人格,，讓他的.一言一行使學(xué)生們的成長耳濡目染,、潛移默化。所以教師要有崇高師德,，不管是教書,，還是育人，都能讓他的學(xué)生全盤接受，永記于心,。

孔子云：“其身正,，毋令則行，其身不正,，雖令毋從,。”小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生,。作為教師，榜樣的力量是無窮的,，其身教必然重于言教,。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn),，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ),。，“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù),，也是教師的神圣天職,。作為一個(gè)人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國民素質(zhì),、提高全體人民,，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任，“教育者先受教育”,。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號(hào),。這就要求我們要時(shí)時(shí)處處以身作則,，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好,。比如要求學(xué)生不遲到早退,，教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,，教師應(yīng)自覺遵守教師守則,。否則，光要求學(xué)生,，而自己又不身體力行,，反而胡作非為，學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一,，出爾反爾而不可信賴,。

總之,，我們教師時(shí)時(shí)刻刻都要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng),，讓自己成為一個(gè)具有高尚師德的人，才能適應(yīng)素質(zhì)教育的呼喚,，更好地培養(yǎng)“四有”新人,，才不辜負(fù)黨和人民賦予我們教師的光榮使命。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇七

21世紀(jì)已經(jīng)來到,，人類社會(huì)進(jìn)入一個(gè)嶄新時(shí)代——學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代,。這就意味著學(xué)問創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用將成為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展最根本的資源和生產(chǎn)最根本的要素,。人才和學(xué)問,，民族素養(yǎng)和新力量越來越成為綜合國力的重要標(biāo)志，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展的關(guān)鍵因素,。

歷史的閱歷告知我們,，假如不進(jìn)展教育事業(yè)，不提高民族素養(yǎng)和創(chuàng)新力量,，就會(huì)在國際經(jīng)濟(jì)競爭中時(shí)時(shí)處于被動(dòng),、依附地位，就會(huì)受制于人,，仰人鼻息,。為此，加快教育改革和進(jìn)展,，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,，是我們順應(yīng)時(shí)代潮流的要求，迎接新的挑戰(zhàn)的必定選擇,，是國家富強(qiáng),，民族振興的現(xiàn)實(shí)根底。

全面推動(dòng)素養(yǎng)教育改革和進(jìn)展的主題,，加強(qiáng)與改良青少年兒童思想教育工作則是全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的關(guān)鍵,。學(xué)生在思想教育中形成的共同抱負(fù)和信念將轉(zhuǎn)化成為他(她)積極向上，為祖國發(fā)奮學(xué)習(xí),，刻苦把握文化學(xué)問的強(qiáng)大內(nèi)在動(dòng)力,；正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀確實(shí)立對學(xué)生崇尚真知,，追求真理的科學(xué)態(tài)度有著重要影響。要提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng),，首先得提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)素養(yǎng),。教師的師德修養(yǎng)是實(shí)踐推動(dòng)教育的關(guān)鍵，作為教師,，通過學(xué)習(xí),，我熟悉到：要想照亮別人，首先自己身上能發(fā)出光來,。這就是說,，自己心中要有作火種的思想預(yù)備和精神。一個(gè)好的教師,，不僅要有精湛的業(yè)務(wù)直接影響學(xué)生,，而更重要的是人格的感召力。高尚的師德是一部好的教科書,，是一股強(qiáng)大的精神支柱,，是一股巨大的力氣。對學(xué)生的教育是潛移默化的,，巨大的,，深遠(yuǎn)的，甚至是終身受益的,，并可影響著好幾代人,。高尚師德的表現(xiàn)，人認(rèn)為是行為,，典范是最好的教員,，典范是一種無聲的語言，但它卻給人在書本上根本無法得到的東西,。典范的力氣在于行動(dòng),，而行動(dòng)卻比語言更能說服人，教育人,，啟發(fā)人,，鞭策人。行動(dòng)就是力氣,。典范無時(shí)無刻不在影響一個(gè)人,，一代人，鼓舞著一個(gè)人,，一代人,。給人一種潛移默化的影響。對學(xué)生來說,，眼睛是獵取學(xué)問的主要通道,。不管看到什么，都會(huì)無意識(shí)的仿照,，不知不覺中,，學(xué)生就與他們身邊的'教師的行為模式越來越近了,。在此，教師的影響力顯得尤為重要,。即使是一些細(xì)小的言行,，也不能等閑視之，由于這些細(xì)小之處對于學(xué)生品性的好壞都有著不行低估的作用,。往往是教師諄諄教育的早已忘得一干二凈,，而教師在日常表現(xiàn)出來的有關(guān)情感方式，紀(jì)律觀念,。勤勞風(fēng)范和自我掌握等詳細(xì)行為卻仍舊存在學(xué)生心中并產(chǎn)生長久的影響,。良好的師德修養(yǎng)對一個(gè)人品行的養(yǎng)成是很重要的，我們教師教育學(xué)生的全部內(nèi)容可歸納為一句話——改善和提高自己的修養(yǎng),。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇八

校長給我們教師開會(huì)時(shí),，常常會(huì)說：“我們教師尤其作為特教教師，就是一種良心的職業(yè),，是一筆良心賬,。”你在工作中投入多少精力,，完全是取決你個(gè)人的態(tài)度,。面對學(xué)生，特殊是那些屢教不改的學(xué)生,，常常聽到有些教師說,，自己已經(jīng)對得起自己的良心，問心無愧,。良心原來是一個(gè)模糊且抽象的概念,，沒有肯定的標(biāo)準(zhǔn)，很難做出準(zhǔn)確的評價(jià),，好在中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)為這顆“良心”進(jìn)展了量化,，供應(yīng)了參照物。所以當(dāng)從你口中說出“問心無愧”這四個(gè)字時(shí),，參照中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)要求,，你得捫心自問，“我真的問心無愧了嗎,？還是在躲避責(zé)任,？”。假設(shè)你真的做到了,，我想不管教育的結(jié)果如何,，你都能坦然面對，心安理得,！

我認(rèn)為中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),，是對從事教師這一職業(yè)的人員的最根本要求,，是每位教師都必需自覺遵守的。標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容既有思想道德方面的要求,，也有工作方面的要求,，更有對教師寄予的厚望——樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

在學(xué)習(xí)的過程中,，我對《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》中的第6節(jié)終身學(xué)習(xí)感受最深?！稑?biāo)準(zhǔn)》第6條是這樣說的：崇尚科學(xué)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)理論，拓寬學(xué)問視野,，更新學(xué)問構(gòu)造,。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探究創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。

作為教師職業(yè)專業(yè)化的條件之一，教育工需要學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)：精通所教學(xué)科的根底學(xué)問,；熟識(shí)學(xué)科的根本構(gòu)造和各局部學(xué)問之間的內(nèi)在關(guān)系,；了解學(xué)科進(jìn)展的動(dòng)向和最新討論成果。專業(yè)素養(yǎng)不僅包括專業(yè)學(xué)問,，而且包括肯定的科研力量,。

由于我們所從事的工作的對象是布滿生命力、千差萬別的個(gè)體,；隨著網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)展,，學(xué)生接觸世界的方式與速度比之前有質(zhì)的飛躍，但是學(xué)生面對的解疑者還是僅有教師這一條路徑,。因此我們面臨著比過去更大的壓力,，自我學(xué)習(xí)充實(shí)的壓力。不管是主動(dòng)還是被動(dòng),，我們都必需進(jìn)展更進(jìn)一步的`學(xué)習(xí),。教學(xué)相長在此給予了更多的意義。

教學(xué)過程中傳授的內(nèi)容是不斷進(jìn)展變化的科學(xué)學(xué)問和人文學(xué)問?，F(xiàn)今的學(xué)問成倍數(shù)地增加,，對教學(xué)內(nèi)容的產(chǎn)生了深刻的變化。有些問題直接影響到教學(xué)內(nèi)容的修正,；而更多的是對教學(xué)內(nèi)容的解釋形成新的方向,。這就要求教師時(shí)刻留意本學(xué)科、鄰近學(xué)科的進(jìn)展動(dòng)向,；了解社會(huì)進(jìn)展中的新問題,，在組織教學(xué)的時(shí)候更新教學(xué)內(nèi)容,。

教育過程又是一個(gè)簡單的動(dòng)態(tài)變化過程。前述中的教學(xué)對象,、教學(xué)內(nèi)容發(fā)生了重大變化,，打算教師不能以千篇一律的態(tài)度對待自己的工作，而是要以一種變化進(jìn)展的觀點(diǎn),、討論的態(tài)度對待自己的工作對象,、工作內(nèi)容和各種教育活動(dòng)。這仍舊要求教師都留意相互學(xué)習(xí),、相互溝通,。多留意了解教學(xué)一線的新成果，新問題,，在本班級,、本學(xué)校尚未發(fā)生這些問題時(shí)有所預(yù)料、有所預(yù)備,。

綜上所述,，要想成為一名合格的人民教師，終身學(xué)習(xí)是一個(gè)必要條件,，我認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是是一個(gè)教師盼望自己成為一個(gè)優(yōu)秀教師的外在表現(xiàn)之一,，也是中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的最根本的要求。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇九

參加工作以來,，我一直致力于英語教學(xué)和班主任工作,，始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業(yè)的追求,，不斷地探索和實(shí)踐,，不忘初心，牢記職責(zé),，無私奉獻(xiàn),，熱愛學(xué)生，教書育人,，為人師表,。，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，啟迪學(xué)生英語思維,，教學(xué)基本功扎實(shí)，方法靈活,，信奉"教無定方,，教貴有方"。善于與學(xué)生溝通，具有優(yōu)秀的親和力和工作能力,，"讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲"是事業(yè)追求的目標(biāo),；"學(xué)高為師，德高為范"是自律信條,。并且在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，逐漸的成長和成熟。

一直認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，切實(shí)履行教書育人的職責(zé),，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，思想上積極要求進(jìn)步,，時(shí)刻以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和敢于犧牲的精神，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,，團(tuán)結(jié)同事，勤勤懇懇,，樂于奉獻(xiàn),，嚴(yán)于律己，受到了學(xué)生的喜愛,，家長的尊重,；得到了同事的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任,；工作中能充分發(fā)揮模范帶頭作用,，能真正做到以人為本，教書育人,，積極帶動(dòng)本年級教師以飽滿的工作熱情投入到教學(xué)工作中去,。

新的時(shí)代，新的教育理念,，教育也提出新的改革,，新課程的實(shí)施，對我們教師的工作提出了更高的要求,，從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面。

在多年的教育教學(xué)中,，為了不斷提高識(shí)水平,，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì),，向優(yōu)秀教師,、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會(huì)。我經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀教案》,、《山東教育》等書籍,、刊物，觀看各種觀摩課,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn),，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對工作講求實(shí)效，對學(xué)生因材施教,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材,，向40分鐘課堂要質(zhì)量,。讓學(xué)生做課堂的主人，引導(dǎo)學(xué)生合作探究,，努力打造高效課堂,。所教學(xué)科在全縣統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績。

班級工作中,，我一直創(chuàng)造性地開展班級工作,，具有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。班級管理有方,，有計(jì)劃,、有總結(jié)，重過程,。學(xué)習(xí)刊物,、學(xué)習(xí)筆記、班會(huì)教案,、班會(huì)記錄等班主任資料齊全,。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，成績高,。

教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追隨,；教師是路標(biāo),，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。我愿用我的真誠,，善良,，責(zé)任信心和勇氣，擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)，在班主任工作中去踐行德育育人的新方法,，新思路,，開拓進(jìn)取，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑,。我們教師若不是路標(biāo)，縱然你的理論再高,，教育的形式再好,，藝術(shù)性再強(qiáng)，都是無根之木,、無源之水,！每個(gè)教師的一舉一動(dòng)、一言一行,、一思一想,、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里,、心光屏上,，這就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力,。最為班主任，我深深的懂得,，學(xué)校教育無時(shí)無刻都離不開家長社會(huì)的教育,，所以，我接的每一個(gè)班級,，我都會(huì)去家訪,，去了解孩子的家庭和成長的環(huán)境，力爭做到最孩子的教育和引導(dǎo),，因材施教,，有的放矢。每學(xué)期都要適時(shí)召開兩次家長會(huì),，去傾聽家長的意見和建議,，因此，我也贏得了家長的信任和好評,。

愛是教育的根基,，愛是教育的歸宿,，愛是教育成功的種子,。作為一名班主任,，必須關(guān)愛每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生,。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生吳社霞好幾次晚飯不吃，通過了解才知,，其父母精神不好,，她跟著70多歲的姥爺生活，家庭十分貧困,，平時(shí)省吃儉用,，于是資助其生活費(fèi)；其次學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,，一天學(xué)生張亞敏滿眼淚水找到我說不想上了,，通過了解，才知考試成績不理想,，想在下一年復(fù)習(xí),，通過一下午談心鼓起了他學(xué)習(xí)的勇氣；其三在心理上關(guān)注學(xué)生,，學(xué)習(xí)是個(gè)艱苦的過程,，畢業(yè)班學(xué)生承受很大的心理壓力。作為班主任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理,，學(xué)生邱成偉有一段時(shí)間,，始終不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，問之,，他說出了心中的苦惱：不能完成父親交給的學(xué)習(xí)任務(wù),。于是及時(shí)與其家長交流，讓學(xué)生放下思想包袱,，之后成績直線上升,；最后還要關(guān)心學(xué)生的體魄，中考不僅考學(xué)生的智力,，還要考學(xué)生的身體,，每當(dāng)下午自由活動(dòng)時(shí)間，就要求不經(jīng)常煅煉的同學(xué)一起跑步,。正是由于這樣關(guān)愛學(xué)生,，每個(gè)學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中，師生關(guān)系成為朋友關(guān)系,，學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹,。

作為班主任，我更相信學(xué)生,，尊重學(xué)生,，每個(gè)學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn)，我抓住每一個(gè)教育良機(jī),，適時(shí)表揚(yáng),、鼓勵(lì),。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心,、自尊心,、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁,。

在教育教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào)，所任班級成績突出,，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，曾獲得20xx年、20xx年縣優(yōu)秀教師,；20xx年縣口語比賽一等獎(jiǎng),；20xx年市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；20xx年主持市級課題結(jié)題,；20xx年主持國家級課題結(jié)題,；20xx年縣教學(xué)能手；參評縣市級論文數(shù)篇,。

成績意味著過去,，展望未來任重而道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)認(rèn)真全面貫徹黨的教育方針,，忠誠人民的教育事業(yè),，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新,，用愛心去耕耘,，用智慧來育人，無私奉獻(xiàn),，用辛勤的汗水澆灌祖國棟梁之才,。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇十

現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)道德規(guī)范越來越重要,，因?yàn)樗鼈兛梢源_保職業(yè)人士能夠滿足客戶的需求,，同時(shí)還保護(hù)了職業(yè)人士自身的利益。正因?yàn)槁殬I(yè)道德規(guī)范具有如此重要的地位,，每個(gè)職業(yè)人士都應(yīng)該了解它們,，從而能夠保持專業(yè)性、誠信性和責(zé)任心,，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量,。

二、職業(yè)道德規(guī)范的定義,。

職業(yè)道德規(guī)范是指規(guī)范職業(yè)人士行為準(zhǔn)則的一組社會(huì)規(guī)范和精神規(guī)范,。職業(yè)道德規(guī)范是職業(yè)人士必須遵守的準(zhǔn)則,，因?yàn)樗鼈兛梢源_保職業(yè)人士的行為符合其職業(yè)特定的職業(yè)方法和倫理規(guī)范。此外,，職業(yè)道德規(guī)范還應(yīng)該考慮到職業(yè)人士與社會(huì)的關(guān)系,，因?yàn)槁殬I(yè)人士的行為對于社會(huì)和其他人的利益具有不可忽視的影響。

三,、職業(yè)道德規(guī)范的重要性,。

職業(yè)道德規(guī)范的重要性主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1.提高職業(yè)人士的道德水平。職業(yè)道德規(guī)范為職業(yè)人士提供了明確,、范圍和準(zhǔn)確的職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn),，有助于促進(jìn)職業(yè)人士的道德水平、人格素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)的提高,。

2.保護(hù)客戶的合法權(quán)益,。職業(yè)人士遵守職業(yè)道德規(guī)范意味著他們始終維護(hù)客戶的利益，為客戶提供專業(yè),、安全,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

3.增強(qiáng)職業(yè)信譽(yù)和社會(huì)信任,。職業(yè)人士遵守職業(yè)道德規(guī)范可以促進(jìn)職業(yè)信譽(yù)的提高,，增強(qiáng)公眾、客戶對職業(yè)人士的信任,。

四,、職業(yè)道德規(guī)范的具體內(nèi)容。

不同職業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范有所不同,，這些規(guī)范反映了這些職業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)和倫理要求,。下面僅列舉幾個(gè)常見職業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。

1.會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范,。會(huì)計(jì)師必須遵循誠實(shí),、可靠、保密,、職業(yè)謹(jǐn)慎等職業(yè)道德規(guī)范,，并且必須為客戶提供專業(yè)的安全保障和有利的建議。

2.醫(yī)生職業(yè)道德規(guī)范,。醫(yī)生必須遵循職業(yè)行為準(zhǔn)則,，如患者隱私保護(hù)、尊重患者意愿,、提供病情告知等,。

3.律師職業(yè)道德規(guī)范。律師必須保護(hù)客戶和社會(huì)利益,，同時(shí)遵守職業(yè)規(guī)范,、誠信與機(jī)密性等職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),。

四、遵守職業(yè)道德規(guī)范的建議,。

為了給讀者提供實(shí)際幫助,，以下建議可供考慮：

1.總思其職業(yè)道德規(guī)范，樹立對敬業(yè)精神,、患者關(guān)愛,、誠信守信的信念和意識(shí)。

2.依照職業(yè)道德規(guī)范的準(zhǔn)則,，培養(yǎng)并保持專業(yè)技能水平,。

3.在工作中，以專業(yè)程序和方法為依據(jù),，明確職權(quán)職責(zé),，開展工作。

4.遵循職業(yè)道德規(guī)范的基本要素,，從事職業(yè)行為,，擔(dān)負(fù)起職業(yè)倫理要求，維護(hù)其職業(yè)學(xué)說,。

五,、總結(jié)。

職業(yè)道德規(guī)范是現(xiàn)代社會(huì)中一些最關(guān)鍵的規(guī)范之一,。職業(yè)人士了解這些規(guī)范的內(nèi)容和意義,，并且遵守這些規(guī)范，可以提高社會(huì)信任和他們職業(yè)的美譽(yù)度,。正因?yàn)槁殬I(yè)道德規(guī)范的重要性,，職業(yè)人士必須始終注重他們的作用，維護(hù)其職業(yè)特性,，養(yǎng)成一個(gè)良好的制度和流程,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇十一

通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，使我深深地認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的教師不僅要教好書,，更要育好人。師德不僅是對教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,，而且也是教育學(xué)生的重要手段,，教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,，就必須具備一定的職業(yè)道德,，只有這樣才能以德治教，以德育人,，才能成為一名合格的教育工作者,。

作為一名教師,，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。要做好教師工作,，就必須首先熱愛教育事業(yè),。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正,，雖令毋從,。”小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生,。作為教師，榜樣的力量是無窮的',，其身教必然重于言教,。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn),，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ),。只有這樣才能一心撲在教育事業(yè)上，終生獻(xiàn)身教育,，并用自己智慧的鑰匙,，打開學(xué)生踏入科學(xué)知識(shí)的大門，用自己崇高的品德和健全的人格,，塑造學(xué)生美好的心靈,。

熱愛學(xué)生，尊重,、理解學(xué)生,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,，讓學(xué)生體會(huì)到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣,！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,，就會(huì)“親其師”,，從而“信其道”。一個(gè)教師只有具備了這種道德情感,，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望,，才能千方百計(jì)的去教好學(xué)生,。

現(xiàn)今社會(huì)是知識(shí)社會(huì)，學(xué)習(xí)的社會(huì),，知識(shí)更新加快,。因此，教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能,，真正掌握教書育人的技能，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,，積極參與教育科研,，在教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、探索解決問題的新途徑、新方法,，以教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力學(xué)生的目標(biāo),。教師的職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼，它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn),。面對日新月異,、飛速發(fā)展的世界，面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，在教育教學(xué)中,，我們要樹立起“終身學(xué)習(xí)”“永遠(yuǎn)探索”的思想，要潛心學(xué)習(xí)理論,，運(yùn)用理論,，為教育事業(yè)不停攀登，終生奮斗,。在工作實(shí)踐中,，應(yīng)十分注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),，拓寬知識(shí)視野,，以此來作為教師職業(yè)道德建設(shè)的主要內(nèi)容。

教師從事的是培養(yǎng)人的工作,，教師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”,，也就是說教師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來對學(xué)生進(jìn)行教育的,，無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自己的榜樣,。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)做人的參照對象，所以人們常說“教師是鏡子，學(xué)生是教師的影子,。”以身作則要求了教師做事要言行一致,，表里如一,，還要求我們儀表端莊，大方得體,。否則就會(huì)在不知不覺中給學(xué)生造成不良的影響,。

教師必須先為人師，育人者必先行為示范,，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂,。學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》讓我受益匪淺,，我會(huì)用它時(shí)刻的鞭策我自己，讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈,。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇十二

新聞行業(yè)是一項(xiàng)與公眾密切相關(guān)的工作,，采訪報(bào)道的每一個(gè)舉動(dòng)都關(guān)系著公眾的利益，因此我們新聞從業(yè)者需要具備高尚的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范,，以維護(hù)新聞專業(yè)性,，推動(dòng)新聞事業(yè)健康發(fā)展。在這篇文章中,，我將對新聞職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)進(jìn)行歸納總結(jié),。

二、新聞職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)涵,。

新聞職業(yè)道德規(guī)范是指新聞從業(yè)人員在采訪,、報(bào)道、編輯等過程中應(yīng)遵從的基本道德準(zhǔn)則和職業(yè)規(guī)范,。其中包括真實(shí),、公正、客觀,、獨(dú)立,、負(fù)責(zé)、公開等多個(gè)方面,。作為一名新聞工作者,，我們需要始終堅(jiān)守這些道德規(guī)范，始終堅(jiān)持公正,、客觀的立場,，為公眾提供更加豐富、真實(shí)的新聞信息。

三,、實(shí)踐中需要注意的問題,。

在實(shí)際工作中，新聞從業(yè)人員需要注意很多問題,。例如在采訪過程中需要遵循“問匡,、以情促理、陳述事實(shí),、披露意見”的四個(gè)原則,，同時(shí)要注意對聽眾、讀者,、觀眾的尊重,。此外，編輯人員也要嚴(yán)格按照新聞職業(yè)道德規(guī)范,，對新聞內(nèi)容進(jìn)行透徹,、科學(xué)、審慎的審核,。

四,、維護(hù)新聞職業(yè)道德規(guī)范的重要性。

新聞職業(yè)道德規(guī)范對于新聞行業(yè)的健康發(fā)展具有決定性意義,。如果新聞從業(yè)人員逐漸失去了職業(yè)道德的約束,，那么新聞事業(yè)將會(huì)走向惡性循環(huán)。因此,，我們要深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)新聞職業(yè)道德規(guī)范的重要性,，做到在任何時(shí)候都不能違背新聞職業(yè)道德規(guī)范，保證新聞工作的真實(shí)性,、公正性,、有效性和權(quán)威性。

五,、總結(jié),。

新聞職業(yè)道德規(guī)范是新聞事業(yè)的基礎(chǔ)和保證，也是新聞工作者應(yīng)該始終遵從的核心準(zhǔn)則,。在實(shí)際工作中,，我們只有始終堅(jiān)持這些準(zhǔn)則，才能更好地為公眾服務(wù),、為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。同時(shí)，我們也要樹立正確的新聞價(jià)值觀念,，在不斷努力中提高自身的新聞專業(yè)能力和素質(zhì),。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇十三

孔子云：“其身正,，毋令則行，其身不正,，雖令毋從,。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極可塑性的未成年人,，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生,。教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀,，教師的工作是神圣的,，也是艱苦的,，教書育人需要感情,、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的,。“育苗有志閑逸少,，潤物無聲辛勞多”,。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞,，甘于辛勞的,。作為教師，榜樣的力量是無窮的,，其身教必然重于言教,。在學(xué)習(xí)了新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，讓我認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)：

一,、“老師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書，還要育好人,，各方面都要為人師表,。”教師的道德,，是教育文化的深層內(nèi)涵,，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為,，是提高民族素質(zhì),、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程,，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證,。

二、奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為,、道德境界,。一名教師更應(yīng)該對學(xué)生無私奉獻(xiàn)。熱愛學(xué)生,，尊重,、理解學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，是教師正圈理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對他們的愛更困難,。疼愛自己的孩子是本能,，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),，要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點(diǎn)”,，要愛他們具有極的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動(dòng)性,；要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動(dòng)成果,。“愛”要以愛動(dòng)其心,，以嚴(yán)導(dǎo)其行,；“愛”要以理解、尊重,、信任為基礎(chǔ),；“愛”要一視同仁，持之以恒,；“愛”要面向全體學(xué)生,。“金鳳凰”固然可愛,，而“丑小鴨”更需要陽光,，多給他們一份愛心，一聲贊美,，一個(gè)微笑,。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”,，從而“信其道”,。教育愛，作為一種出自崇高目的,、充滿科學(xué)精神,、普遍,、持久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富,，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,，又包括要求教師精心教育學(xué)生。

三,、學(xué)無止境,。要給學(xué)生一杯水，教師自己就要一有桶水,。學(xué)海無涯,，處于“知識(shí)”時(shí)代的學(xué)生們，無論在知識(shí)的.來源渠道,，知識(shí)的種類范圍和運(yùn)用知識(shí)的能力方面,，都非同尋常。這就要求教師在不斷端正教育思想,，更新教育觀念的前提下,，不斷學(xué)習(xí),，使自己具有“一桶”源源不斷的“活水”,。明代黃宗羲曾說：“道之未聞，業(yè)之未精,。有惑而不能解,，則非師之過矣?！苯虝耸且豁?xiàng)重的`嚴(yán)肅的工作,，來不得半點(diǎn)虛假，敷衍馬虎,，因此,，教師應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭,。教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,，必須有真才實(shí)學(xué)。面對當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,，社會(huì)的進(jìn)步,，科技的飛躍，以及學(xué)生成長對“學(xué)高為師,，身正為范”的挑戰(zhàn),，教師如果不強(qiáng)化“自育”意識(shí)，力學(xué)苦練,，做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事,。因此,，教師要勇于和勤于不斷提高自己各方面素質(zhì)，適應(yīng)未知的需要,。

“一年樹木,，百年樹人?！苯逃ぷ魇切量嗟?，但是我們應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來,，以苦為樂,，甘于寂寞，勤勤懇懇,。教師是“辛勤的園丁”,、教師是“燃燒的蠟燭”、教師“人梯”……教師的工作就是奉獻(xiàn),，讓我們牢記學(xué)無止境,，為人師表，讓我們用行動(dòng)去播撒愛,，讓我們用愛去培育心靈,，讓我們在教育、教學(xué)的工作實(shí)踐中,，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念,，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì),，讓我們在平凡的崗位上,，發(fā)揮出不平凡的力量。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇十四

作為一名新教師,，我覺得對《規(guī)范》最好的反饋不是口口聲聲地說一大堆,，而是切合實(shí)際的行動(dòng)起來，在教書育人的啟蒙階段使自己的言行舉止規(guī)范起來,，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)做成一名優(yōu)秀的教師,。

雖然我不是黨員，但我更是要堅(jiān)定自己從事本職業(yè)的工作,。對我而言,，加入教師隊(duì)伍是一件最光榮的事，當(dāng)然,，肩上所背的也是最神圣的職責(zé),。不會(huì)因?yàn)橹車h(huán)境的影響，而放棄或違背這個(gè)職業(yè),。捧著一顆熾熱的心,，忠心地融入教育事業(yè)中,。

加入教師隊(duì)伍才不到一年的我，感覺到自身的實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，不光是文化知識(shí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，還有處事待人等等，都值得我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),。這就要求自己,，向老教師吸取經(jīng)驗(yàn)；平時(shí)自己要花時(shí)間學(xué)習(xí),；特別抓住每一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)提升自己,；上課備好課，下課做好輔導(dǎo)學(xué)生的準(zhǔn)備,，做一個(gè)有文化有素質(zhì)有修養(yǎng)有責(zé)任心的新型教師而努力奮斗,。

做為教師首先要具備的是條件就是耐心，對待學(xué)生需要老師循循善誘,，因材施教,。特別是對待差生需要老師有十分的耐心；而做為一名新教師,，這方面是我們最欠缺的地方,，也是我們特別需要改進(jìn)的地方。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，不管他是好生還是差生都要一視同仁,。做學(xué)生的良師益友,，特別要利用好我們的年齡優(yōu)勢,，因?yàn)槟挲g差距不大容易和學(xué)生交流，了解學(xué)生的想法,，關(guān)心幫助他們,，幫他們在學(xué)習(xí)和心理上健康的成長。

當(dāng)然教師也非圣人,也是有感情的動(dòng)物,。我們也會(huì)有累的時(shí)候,，特別在現(xiàn)代社會(huì)下，帶給我們物質(zhì)文明的同時(shí)也給我們的心理帶來了沉重的負(fù)荷,。在外界多重壓力下,，我們更加累了?！吧眢w是革命的本錢,！”教師，作為社會(huì)的一份子,，更作為培育下一代的言傳身教者,，我們的心理健康,，是與培養(yǎng)下一代息息相關(guān)的大事。我們要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),，使自己處于輕松愉快的狀態(tài)下工作,。多參加體育鍛煉，多看有益書籍,，多發(fā)展自己的興趣……總之,，要帶著微笑上班，并帶著微笑下班,。這是我自己加上的一點(diǎn),，本人覺得比較重要。

總之,，作為一名新教師,，我決心時(shí)時(shí)處處以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)。用心做好自己的本職工作,，并且說到做到,。先做好一名合格的老師，再做到稱職的老師,，最好達(dá)到優(yōu)秀教師的目標(biāo),。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇十五

第一段：引言（200字）。

作為一名員工,，職業(yè)道德規(guī)范是我們從入職開始就需要遵守的一項(xiàng)重要行為準(zhǔn)則,。在工作中，通過遵守規(guī)范,，我們可以維護(hù)職業(yè)形象,，提高工作效率，建立良好的工作關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人及組織的共同發(fā)展,。通過對職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了其重要性,，并從中收獲了一些心得體會(huì),。

第二段：尊重誠信（200字）。

尊重誠信是職業(yè)道德規(guī)范的基石,。在工作中,，我們應(yīng)該尊重他人的人格尊嚴(yán)和權(quán)益，對待每一個(gè)與我們合作的人都應(yīng)該以誠信為原則,。在與同事間的溝通中,，我始終保持著真誠、友善的態(tài)度,，尊重和欣賞他們的才華與貢獻(xiàn),。同時(shí),，對客戶也要保持誠信，不夸大產(chǎn)品的效果,，始終以客戶的利益為重,。通過尊重誠信，我與同事之間建立起了良好的工作關(guān)系,，獲得了同事的信任和尊重,。

第三段：激發(fā)潛力（200字）。

職業(yè)道德規(guī)范也要求我們不斷激發(fā)自身的潛力,，在工作中追求卓越,。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)和提升自己的意識(shí)，通過不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,，在自身能力的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,。同時(shí)，我也鼓勵(lì)同事們發(fā)揮自己的特長,，共同努力提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績效,。通過激發(fā)潛力，我逐漸提升了自己的工作能力,，為公司做出了更大的貢獻(xiàn),。

第四段：責(zé)任擔(dān)當(dāng)（200字）。

職工應(yīng)該具備責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),，對自己的工作負(fù)責(zé),，對團(tuán)隊(duì)的發(fā)展負(fù)責(zé)。在工作中,，我始終保持積極的工作態(tài)度,，盡職盡責(zé)，對自己的工作負(fù)責(zé)到底,。當(dāng)團(tuán)隊(duì)面臨挑戰(zhàn)或困難時(shí),，我不退縮、不推卸責(zé)任,，而是勇于承擔(dān)，并積極尋找解決問題的辦法,。在項(xiàng)目中,，我時(shí)刻關(guān)注項(xiàng)目的進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,，確保項(xiàng)目能夠按時(shí)達(dá)成,。通過責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我樹立了職業(yè)形象,，也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,。

第五段：共同發(fā)展（200字）,。

出自 m.sevw.cn

職業(yè)道德規(guī)范向我們傳遞的一個(gè)重要信息就是個(gè)人的發(fā)展與組織的發(fā)展是相互依存的。在工作中,，我時(shí)刻關(guān)注企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和戰(zhàn)略,，努力將個(gè)人和組織的利益融為一體。我積極參與公司的培訓(xùn)計(jì)劃,，不斷提升自身的能力,，為公司提供更好的工作成果。同時(shí),，我也鼓勵(lì)同事們積極發(fā)揮自己的才能,，共同推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。通過共同發(fā)展,，我與公司形成了良好的互動(dòng)關(guān)系,，取得了更好的工作成績。

結(jié)語（200字）,。

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐職業(yè)道德規(guī)范,，我逐漸認(rèn)識(shí)到職業(yè)道德規(guī)范對每一位員工的重要性。尊重誠信,、激發(fā)潛力,、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和共同發(fā)展都是我們在工作中要堅(jiān)持的準(zhǔn)則。通過這些準(zhǔn)則的貫徹落實(shí),，我不僅在工作中獲得了成就感和榮譽(yù)感,，也享受到了與同事合作的樂趣。我堅(jiān)信,，只有遵守職業(yè)道德規(guī)范,，才能成為一名優(yōu)秀的員工，也才能在職業(yè)生涯中取得更大的發(fā)展,。

會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范心得篇十六

“我愿做一片小小的樹葉,，在教育這棵大樹上和許許多多的老師組成一片綠陰，為孩子們無私地奉獻(xiàn)著,，給他們陽光和生命的綠色,。”多么富有詩意的語言,，其哲理中透出的是以塑造學(xué)生靈魂為人生目的的崇高風(fēng)范,。學(xué)習(xí)了《新教師職業(yè)道德規(guī)范》后，我深深地認(rèn)識(shí)到,，我們年輕教師應(yīng)該虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們教書之法，秉承他們的育人之德。以期自己有長進(jìn),，有收獲,，讓迷茫的心里點(diǎn)起亮堂的明燈，上曾經(jīng)的困惑再次釋燃,，現(xiàn)說出來與同仁一起交流,。

論語有云：“其身正，不令則行;其身不正,，雖令不從,。”正如德國教育家第斯多惠所說的,，教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),，而在于激勵(lì)、喚醒,、鼓舞,。諸多的事實(shí)證明，學(xué)生并不是教出來的,，而是于和風(fēng)細(xì)雨的潤物無聲中默化出來的,，而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,，以德立教,、率先垂范、嚴(yán)于律己,、無私奉獻(xiàn),，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生,，讓他們親其師信其道,，特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心。

教師對學(xué)生的愛,，是一種只講付出不記回報(bào),、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的神圣的愛,。高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他，只有愛孩子的人,，才能教育孩子,。”怎么愛才是真正的愛,，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”，許多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，不夸跑不了;學(xué)生的缺點(diǎn),，不批改不了。因而批評,、訓(xùn)斥,、否定充斥整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì),、表揚(yáng),、肯定成為極奢侈的稀有產(chǎn)品，可結(jié)果卻事與愿違,。其實(shí),，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，要把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,，把關(guān)愛,、尊重和信任傾注于整個(gè)教育教學(xué)過程之中，應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功,，平等對待每一個(gè)學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)真誠關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。田配發(fā),、盤振玉等一大批優(yōu)秀教師的事跡，都是以大山一樣的情懷,，讓愛充滿校園,，讓師愛溫暖孩子們的心，而贏得了學(xué)生的尊重,。

教育教學(xué)中,，要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水乃至長流水,，特別在科技日新月異,、更新極速的今天，我們必須對教育的思想,、觀念,、模式、方法要有更深的造詣,，傳統(tǒng)的單向,、傳教式、填鴨式的教學(xué)方式受到了沖擊,，教學(xué)模式已起了質(zhì)的變化,，我們要凸出認(rèn)知主體在建構(gòu)中的作用,，要注重綜合素質(zhì)的提高，邊學(xué)邊干,、邊干邊學(xué),，不斷“充電”，學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，強(qiáng)化教育教學(xué)水平,，發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù)，適應(yīng)信息化教育帶來的教學(xué)方法和手段的變革,，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐,。在新課改的教學(xué)中，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,，真正把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，讓他們健康和諧地成長,。

總之,，作為一名人民教師，我們需要以赤誠之心培育人,，以高尚的人格感染人,，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人,，培養(yǎng)明禮,、誠信、自尊,、自愛,、自信的有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索,。”