經(jīng)驗是最好的老師,,我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)。如何擁有積極的心態(tài),,影響著我們的情緒和行動,。這些范文中包含了不同領(lǐng)域的總結(jié),,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己蛦l(fā),。
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇一
1.你是一個活潑的女生,你很熱情,,與同學(xué)友好相處,,玩成一片,但在探究活動中不能約束自提高各項能力!
2.你對學(xué)習(xí)的興趣不是很高,,希望你多觀察周圍的事物,,在心中多想想為什么,并把這些問題提出來,,讓大家一起來解決,。
3.你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,,但其他方面都比較積極,,對班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動反映一些情況,,勞動也夠積極,,提到學(xué)習(xí),,老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,,作文也不象是一個能說會道的女生寫的,,明白了這些,自己努力吧!
4.這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,,從平日的表現(xiàn),,從上課回答的話語,都看出你有了明顯的進步,,只是你的自我約束不強,,容易“野”掉,另外你的作文始終是一個頭痛的問題,,什么時候能用漂亮的正楷,,寫一篇內(nèi)容具體的文章,這是老師最想看到的,。
5.你最大的優(yōu)點就是能始終如一,,持之以恒的寫好一手字,或許是你思維比較慢,,所以在學(xué)習(xí)上有些困難,,這不要緊,凡是只求喜報安,,相信只要自己努力了,,就不用擔(dān)心結(jié)果如何,付出總有回報,。
6.你是個樸實懂事而又認(rèn)真的女孩,,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,,不斷戰(zhàn)勝自我,,不斷取得進步,你做事總是那么認(rèn)真,,對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
7.你曾對老師說,,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,,其實學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
8.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
9.你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,,xx,你是一個聰明的學(xué)生!
10.你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己,。上課時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,,那你會有更大進步的,。努力吧!
11.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學(xué)生!佳佳,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
12.你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”,。只要你肯用功,,上課專心聽講,認(rèn)真思考,,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,不懂就問,,相信你會進步得更大,,趕快行動吧!
13.“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,,這樣你的進步會更快,更大,,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
14.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
15.你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望。好孩子,,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你,。努力吧,,老師期待著你更大的進步!
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學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇二
1.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
2.你有禮貌,,愛勞動,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不少,,老師看在眼里,喜在心里,??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進步!
3.你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,xx,,你是一個聰明的學(xué)生!
4.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,,成功的喜悅是辛勤的`汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,,你是很聰明的孩子,。你模仿中學(xué)生差生期末評語力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
5.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,也不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
6.你其實很聰明,,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的,。老師期待著你的進步,。
7.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,,并且積極改正,,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足。
8.你是一個很有上進心的孩子,,關(guān)心集體,,樂于助人,熱愛勞動,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,課堂上舉手很積極,,作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。你很講究個人衛(wèi)生,。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,,在書寫方面再下功夫,,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)。
9.你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,,課后你能自覺完成作業(yè),,老師欣賞你認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,,老師為你高興,你踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉,,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,,勤奮學(xué)習(xí),,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
10.你知道嗎?每當(dāng)你上課時。
12.知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
13.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰。
14.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
15.你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯了一個字,,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇三
評語,顧名思義主要起評價或評定的功能,其主要作用表現(xiàn)在以下方面:讓學(xué)生了解自己的優(yōu)點和不足;讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);為接任的班主任全面客觀了解學(xué)生提供信息。下面是本站小編為你們整理的內(nèi)容,,希望你們喜歡,。
1.瞧,,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,,雖然還有些微弱,,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。,,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,,再舉直些,,聲音再響亮些!
2.你天真活潑,、口齒伶俐,,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,,那么入神!這學(xué)期你好像一下子長大了許多,,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,,祝你取得更大的進步!
3.老師贊賞你膽大,、樂觀、集體榮譽感強;還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù),,學(xué)習(xí)上你也能加上“勤奮”二字,,成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
4.學(xué)習(xí)踏實,,基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快,。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
5.胖乎乎的你,,健康、可愛,。你是一個思維活躍的小男孩,,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系,。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,,那就更好了!
6.你是老師和同學(xué)們心中的小能人,你身為學(xué)習(xí)委員,,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,,那么負(fù)責(zé)。每次老師交給你一項任務(wù)時,,你總能認(rèn)真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
7.還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去,,一個活潑開朗,、熱情大方的你已向我們走來,這學(xué)期你進步很大,,在“六一”加入少先隊組織,,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你!
8.這一年來,,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。別看你年紀(jì)小,卻很懂事,、能干,。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手,。成績名列前茅,,工作也變得大膽、主動了!
9.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,,現(xiàn)在如愿以償了,,祝賀你!這學(xué)期你進步很大,作業(yè)寫得工工整整,,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,,成績有了明顯提高,愿你越來越出色!
10.你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀,。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,,你在各方面都有不同程度的進步,學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn),。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心,,按時完成作業(yè),把字寫端正,,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
1.你思維活躍,,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題,,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,,坐端正,,書寫認(rèn)真點兒,老師相信,,你會進步得更快!
2.小小的你非??蓯郏愕谋磉_能力特別強,,老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,,你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。老師相信隨著年齡的增長,,你會更加能干!
3.你是一個文靜、可愛的小姑娘,,總是默默地觀察,,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會聽講了,,也能大膽回答問題,,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)??吹侥愕倪@些進步,老師由衷地感到高興!
4.你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,,書寫也非常認(rèn)真,。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛!
5.老師和同學(xué)們欣賞你勤奮,、謙虛、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀(jì)寫一手好字,,作為班干部,,你工作主動、負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)能起帶頭作用,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學(xué)年里,,爭取更出色的表現(xiàn)!
6.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進步很大,,學(xué)習(xí)變得主動了,,勞動非常積極,,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,。老師謝謝你,,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
7.你是一個特別自覺的孩子,,你對學(xué)習(xí)的那份熱情,,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負(fù)責(zé)的班干部,是老師不可缺少的小幫手,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,相信你會越來越優(yōu)秀!
8.無論于何時何地,,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!
9.同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,,因為你的聰明能干,。這學(xué)期,你的工作變得主動,、積極了,,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。在新學(xué)年里,,爭取有更出色的表現(xiàn)!
10.你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,,你對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,,你對工作負(fù)責(zé)的精神??同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!
1.本來,,你是個很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,,每回老師都能看到你端正的坐姿,,老師非常高興。但最近,,你卻交了個壞朋友,,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對了。好好表現(xiàn),,老師期待你更好的成績!
2.老師真不敢相信,,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,,老師印象中,,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生,。但在跟你近距離接觸后,,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點,。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,,你將是優(yōu)秀的。
4.你是位既聰明又可愛的小男孩,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,,你的成績一定會更優(yōu)秀,。
5.你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,,今年你的膽量大了不少,,和同學(xué)相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,,課堂上你為什么老是心不在焉呢,。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
6.你有禮貌,,愛勞動,,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時仍貪玩,,作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,也讓老師失望,。好孩子,,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進步!
7.你是位既聰明又可愛的小女孩,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過,,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,,敢于大膽提問,,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
8.你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,??晌野l(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會講"悄悄話",開小差,不過你的書寫越來越漂亮哦,因為你是一個聰明的孩子,把學(xué)習(xí)學(xué)好對你來說并不困難.所以,,你的進步很大,,加油!你是最棒的!
9.老師喜歡你,是因為你上課專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍.其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己.在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的,你一定行的!
10.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己.你喜歡玩耍,這并不是你的缺點.可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快.相信聰明的你能約束住自己的.
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇四
評語是對學(xué)生階段性表現(xiàn)的總結(jié)性評價,也是對學(xué)生進行教育的一種方式,更是鼓舞,、激勵,、鞭策學(xué)生的重要契機;下面是有小學(xué)生差生。
歡迎參閱,。
1.你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績。
2.你思想純樸,,待人隨和,、誠懇,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,你學(xué)習(xí)上的進步,,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,,愿你成績能進一步提高!
3.你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,,卻不忍心去消滅困難,。有主見,思維也很活躍,,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,,騰飛的日子也許將指日可待,。
4.你溫文而雅。人緣不錯,。積極思考,,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。
5.我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學(xué),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!
6.你是個可愛的女孩,,踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),,老師相信,、只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
7.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,你的懂事,,你的聰慧,,我都看在眼里,喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,,我想你一定能做一個更出色的人,。
8.有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,,但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀,,更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進,。
9.你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,蓬勃上進,,你性格開朗,,又能明辨是非,你時常默默無聞,,但與你交談時,,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,,但成績又不盡人意,,你常常矛盾、信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川,。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
10.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,迎難而上,,這種精神十分難得,,你樂觀,個性豁達,,這將有助于你的成功,。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。
12.從你的,。
作文。
中可以看出你是個愛憎分明,,正直,、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的,。
13.你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,,進取心不強,,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
14.你是個聰明,、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智,。
15.你是位健康,精力充沛的孩子,,能干,、熱愛勞動,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。
16.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí),、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,,投入地對待每件事,,一定會學(xué)有所獲。
17.你性情溫和,、言語不多,,但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,,平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,增強信心,,永不厭倦,、永遠(yuǎn)進取!
18.你是一個非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞,、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!
19.你是一位有著較強集體榮譽感的學(xué)生,,你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
20.悅升,,這學(xué)期你繼續(xù)毅然決然地?fù)?dān)負(fù)起了勞動委員的職責(zé),認(rèn)真地監(jiān)督,、耐心地指導(dǎo)同學(xué)們的每一次清掃活動,,使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎?你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來,,你那的睿智的回答又常常讓同學(xué)們的解題思路變得豁然開朗,。在此,老師代表同學(xué)們向你表示感謝:這學(xué)期,,你辛苦了!希望你有生的日子天天快樂!
21.你很有上進心,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,,奏響人生最強最美的樂章,。
22.你是一個上進心強,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,,能與同學(xué)友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,,勇往直前!
23.對班級的熱心讓我感動,,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué),、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,,朝著自己的目標(biāo)前進吧,,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
24.你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,,自學(xué)能力較強,成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力,。
25.一年來,,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,,我非常感動,,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,助你取得成功!
26.少而好學(xué),,如日出之陽;壯而好學(xué),,如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),,明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
27.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,,了解到你獨到的見解時,,是多么喜悅,你的特長真不少,,畫畫,、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生,。
29.你正直重感情,,你懂事求上進,你盡責(zé)愛集體,,很難想象開學(xué)初那拖拉散漫,,屢屢犯錯,常常挨批的同學(xué)是你,。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人,,行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,,這都緣與你的不懈努力,,一個人能通過自己的努力,取得很大的進步,,獲得同學(xué)的敬佩,,老師的認(rèn)可是件很不容易的事,要持之以恒地保持進步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變,,再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣,,相信你一定不會讓老師失望。
1.踏實,、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,,老師深深地祝福你,。
2.你是一個活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,,能與同學(xué)友好相處,,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),,如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,,你將會成為一個很了不起的男孩。
3.每當(dāng)老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地為之震撼,,你是一個有靈氣的女孩,,老師常這樣說,你天資聰穎而有悟性,,你思維敏捷而有獨特視角,,你對一卻事物都充滿好奇,有所思考,,你對文學(xué)有著濃厚的興趣,,朝著自己的目標(biāo)潛心探索,老師相信你一定會創(chuàng)造奇跡,。
4.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,,其實你的成績一直都很不錯,,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,,有所成就,,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心,。
5.你思維靈活,,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,,這很好,。人無完人,金無足赤,,多理解別人,,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
6.即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。
7.文靜、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,,你要堅信、路,,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰,。
8.在同學(xué)們與老師眼里,,你是個有恒心,有毅力,,有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,,也許前途將不可限量。
9.你喜歡簡單,,但思想比較復(fù)雜,,有主見,,思維也很活躍,但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,,望你克服困難,,勇往直前!
10.你外表深沉,內(nèi)心活躍,,觀察細(xì)致,,愛好廣泛,球藝也不孬,,真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實,給人快樂;努力讓人進步,,給人智慧!
1.你思維靈活,,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,這很好,??粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
2.你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
3.你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,,努力提高學(xué)習(xí)成績,。
4.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,,老師期待這你的進步。
5.你平凡而又樸實,、聰明而又大方,,
軍訓(xùn)。
時,,你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級活動中,,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進正在不斷追求中,,我祝福你:祝福好運伴隨你,,祝福成功伴隨你!
6.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,,尊師守紀(jì),彬彬有禮,,做事認(rèn)真,,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,,改正粗心的毛病,,做老師的得力助手。
7.怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來,,你尊師守紀(jì),熱愛勞動,,上課專心聽講,,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,,可惜的是你還是那么羞羞答答的,,不敢大膽舉手回答問題,,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子,。
8.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,,成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,,那么你定能成為“三好學(xué)生”,。你是一名尊師守紀(jì),愛勞動的小男孩,,學(xué)習(xí)較自覺,,成績良好,如果你上課專心聽講,,認(rèn)真做練習(xí),,那么你的進步會更大,努力啊!
9.你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,,我始終對你充滿信心。
10.你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),,你學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇五
差生問題是一個在教育中普遍存在的問題,也是學(xué)校管理工作中的重點、難點,。那么你知道學(xué)期末小學(xué)生差生評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享學(xué)期末小學(xué)生差生評語,,希望可以幫到你,。
1.你富有朝氣,性格直率,,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!
2.你思想純樸,,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
3.你是個平凡而又樸實的女孩,,你思想健康,,蓬勃上進,你性格開朗,,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾信心不足,,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,,快馬加鞭!
4.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!
5.你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你最近有所醒悟,,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智,。
6.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,,遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,不早退,,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,愛勞動,,有責(zé)任心,,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,,有上進心,,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,,能吃苦,,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
7.你活潑好動,,很頑皮,愛說話,。有時上課不夠留心,,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,,有時分辨不出寫了些什么字,,和同學(xué)要好好相處,,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,,為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
8.能堅持參加晚自修這點做很好,,積極參加各項集體活動,,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤:上課喜歡講話,,影響到課堂的秩序,。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),,也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!
9.你生性好動,,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體。
10.運動場上你奔跑如飛,,為班級爭得了不少榮譽,。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動,,這不是缺點,不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
11.課堂上的不注意聽課,,時常做小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,,簡單的字都寫錯,,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,,所以沒能進步,。同時你聽不進別人的勸告,,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
12.你生性好動,,這不是缺點,,但是上課不夠留心,還有些小動作,,作業(yè)很馬虎,,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,,成績不夠穩(wěn)定,,這些可是缺點啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,,不要太小氣了,。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,,依然還是個好學(xué)生,。
13.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!
14.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,好好努力,,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,一份收獲,??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進,。
15.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
1.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--"懶",。"懶"使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;"懶"使你染上了許多壞習(xí)氣;"懶"使你喪氣了斗志;"懶"使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得"孫悟空",惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的"天敵"吧!到時,會有"奇跡"出現(xiàn)的。
3.你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的"小報告"。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
4.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高,。
5.你是個內(nèi)向懂事的女孩,關(guān)心集體,,友愛同學(xué),。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色,。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,,不斷地完善自己,,爭取更大的成績!
6.你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
7.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
8.你在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
10.你是個內(nèi)向懂事的女孩,關(guān)心集體,,友愛同學(xué),。樂意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色,。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,,不斷地完善自己,,爭取更大的成績!
11.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
12.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
14.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,"世上無難事,只怕有心人",只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
15.雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起,。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
2.你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干熱愛勞動,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。
4.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,,認(rèn)真,,投入地對待每件事,,一定會學(xué)有所獲。
5.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,這種精神十分難得,,你樂觀,,個性豁達,這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
6.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”
7.你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
8.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,好好努力,,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,一份收獲,??朔W(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進。
9.當(dāng)你第一次走進我們班教室時,,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,,甚至后退,。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來,。
10.你富有朝氣,,性格直率,愛好廣泛,,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
11.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
12.愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點!
13.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。
15.你思想純樸,,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力,。
16.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,,蓬勃上進,,你性格開朗,又能明辨是非,,你時常默默無聞,但與你交談時,,你能侃侃而談,,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川,。
17.愿你策馬前行,快馬加鞭!
18.愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!
19.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,,不早退,,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,,愛勞動,,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,,能協(xié)助老師管理班級,,有上進心,,能虛心接受他人意見,,學(xué)習(xí)較主動,,能吃苦,,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
20.課間和小朋友一起做有意義的活動,,待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),,拾金不昧,上課比較認(rèn)真,書寫認(rèn)真時特別漂亮,,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要認(rèn)真,,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,,不挑食,健康快樂地成長!
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇六
勞動中你從來不怕臟,、不怕累,,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,,也很靈氣,,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn),。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,,因而成績徘徊不前,。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
你是個懂禮貌,、明事理的孩子,,你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé),。只要有恒心,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步,。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,,你一定會進步得更快,。
你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué),。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),,老師欣賞你認(rèn)真,、踏實的`學(xué)習(xí)態(tài)度??粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進步,,老師為你高興,你踏實肯干,,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格,。平時你要多進行體育鍛煉,,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,,勤奮學(xué)習(xí),,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,這是你的美德,。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,??吹秸n堂上,,你那專注的神情,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,,否則,,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會在各方面取得長足進步。
如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好字,,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,,學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,所以學(xué)習(xí)成績進步不大,,愿你振作起來,增強信心,,永不厭倦,、永遠(yuǎn)進取!
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇七
1.你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受,。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,要達到自己理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行。
3.在老師眼里,,你是一個文靜而又可愛的女孩,,你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情真誠,。不過,,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,,你一定會取得成功,。
4.你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動,。不過,,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收,。
5.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,,只是自控力太差,,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,,希望你在平時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,,以更寬容的.心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),,成績能更上一層樓,。
6.你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會有更大進步的。努力吧!
8.修宇是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學(xué)生,,為人熱情開朗,,不拘小節(jié),肯幫助人,,但個性太強,,不會遷就和體諒他人,上課自控力低,,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,,希望今后改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,,爭取更大的進步,。
9.你是個活潑好(動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,,總能刻苦鉆研,,攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣,,學(xué)習(xí)上沒有持久性,,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,,以好同學(xué)為榜樣,,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生,。
10.你是個樣樣要強聰明的女孩,,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,,成績總是保持優(yōu)良,。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,,更“高”些,你在班里一定會非常出色,。
11.你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,,你尊敬老師,常常幫老師做事情,,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠不影響他人,,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),,有一個美好的小學(xué)生活!
12.知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
13.你一直在努力,,老師注意到了,也看到了,,你想學(xué),,想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,,你認(rèn)真準(zhǔn)備,,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
15.你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),,那么加上你做事時認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,,你的學(xué)習(xí),你的生活,,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,,你行!
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇八
1、你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,,繼續(xù)努力,,你會成功的!
2,、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
3,、平時,,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,,那么學(xué)習(xí)落后的成績就離你更近。
5,、雖然平日你默默無聞,,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,,你能行,,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,。你還有一些小缺點,,要更好地與同學(xué)合作。愿你揚長避短,,我永遠(yuǎn)是你忠實的朋友,,我會做你的有力支持者!
6、默默的思索,,靜靜的聆聽,,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,,開創(chuàng)出你自己的一片天空,,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。
7,、你的聰穎眾所皆知,,有著很強的動手能力,資料收集能力,、整理能力,,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,,馬馬虎虎,,應(yīng)付了事,,望你揚長避短,發(fā)揚知難而上,、持之以恒的鉆研精神,,爭取早日出佳績。
8,、你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,樂于助人是你的美德,。愛好廣泛。知識面較寬,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進心強、但功課起伏較大,。相信你會不斷總結(jié),,好好把握今天,早日騰飛!
9,、做大學(xué)問的人,,往往是指有毅力的人,勤奮的人,,入迷的人,,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,,勤思索,,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,,更進一步,。
10、你是個勤奮踏實的孩子,,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),,但是缺乏主動探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,,并找到方法解決問題,。
11、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動中,,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,而且接受能力比較強。但是在探究活動中,,你有時會沉默不語,,這種“沉默”,使你失去許多表達的機會,。我想在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,,成為一個思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子。
12,、你的求知欲很強,,總能認(rèn)真主動的嘗試?yán)蠋煵贾玫募彝バ嶒灐V皇?,缺乏耐心的你總也等不到實驗的結(jié)果就先選擇放棄,。孩子,半途而廢多可惜呀!
13,、你做事認(rèn)真仔細(xì)有耐心,,在以往的學(xué)習(xí)探究活動中也贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,,看到你那頻頻舉起的小手,,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己,。要記住喲,,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧,,孩子!
14,、你是個對學(xué)習(xí)感興趣,認(rèn)真參與探究活動的好孩子,,如果你能更積極地表達自己的想法會表現(xiàn)得更出色!
15,、你能參與探究活動,愿意與伙伴們一起學(xué)習(xí),,能發(fā)表自己對探究課題的一些看法,。老師給你提個小小的建議,在收集資料時要有重點,。
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇九
學(xué)期操行,。
評語,。
是教師對學(xué)生一學(xué)期表現(xiàn)的客觀評判。那么你知道小學(xué)生期末差生的評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生期末差生的評語歡迎閱讀,。
2.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,這種精神十分難得,,你樂觀,,個性豁達,這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
3.從你的,。
作文,。
中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。
4.能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,,實在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會成功的!
5.“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為的財富,。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
7.學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
8.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
9.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進。
10.活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點,。可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
11.你是位健康,,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。
12.你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌,。你思想健康,,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進取!
13.課堂上的不注意聽課,,時常做小動作,。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,簡單的字都寫錯,,學(xué)習(xí)上怕吃苦,,懶動腦,所以沒能進步,。同時你聽不進別人的勸告,,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
14.你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干熱愛勞動,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。
15.真為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
1.你是個調(diào)皮的孩子,,所以探究活動中看不到你全心的投入,。要學(xué)會和別人合作,要知道,,一個人的力量是有限的,,只有團結(jié)合作才能發(fā)揮集體的智慧。希望你以后能在集體中找到自己的位置!
2.你知道嗎?那些真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,。也許這門探究課程的內(nèi)容并不是你感興趣的,也許到課外收集資料是一件困難的事情,,也許你還沒有學(xué)會怎樣進行探究活動,,也許……但是我相信,當(dāng)有一天你用“勤”和“恒”去打敗這一個個“也許”后,,你會成為同學(xué)眼中的“聰明人”自己心中的“小巨人”,。
3.大科學(xué)家愛因斯坦曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。老師知道你是個聰明的孩子,,一定明白了這話中的意思,。希望你能積極參與探究活動,認(rèn)真完成小隊長布置的任務(wù),,與隊員們更好地合作,。
4.你是個聰明的孩子,可你對自己是那么的不自信,,要時刻記?。何夷苄?上課時要積極動腦,要積極參與到小組活動中,,和同學(xué)合作時要主動配合,。如果你能照老師的話去試一試,一定會令老師和同學(xué)對你刮目相看,。
5.你是一個活潑可愛的孩子,,可你交的一個“壞朋友”卻老是使你在探究活動中收獲較少,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認(rèn)真傾聽認(rèn)真探究摸索,,仔細(xì)完成探究任務(wù),那么,,成功屬于你,。
6.你聽說過這樣一句。
名言,。
嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,探究活動中,,必須腳踏實地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,。
7.如果把所有的課程比作一輛馬車上的幾匹馬的話,,那么探究也是其中一匹。如果其中一二匹馬出了問題,,那速度自然快不了,。作為駕車的你,應(yīng)該好好想想,,那一二匹受傷的馬真的是先天不足嗎?記?。阂获R不行,整車遭殃,。希望趕快重視探究課吧!
8.你是個誠實的孩子,。由于各種原因,致使你對探究學(xué)習(xí)興趣不太濃,,但你探究作業(yè)還是能按時完成,,只是質(zhì)量不高,希你今后端正探究學(xué)習(xí)態(tài)度,,勤探究,,對自己要有信心,爭取更大的進步,。
9.探究學(xué)習(xí)對你來說是一個多余,,紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,,但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,,沖散了。希望懂事的你趕快改正,認(rèn)真參與探究活動,,與同學(xué)一起共同進步!老師期待著你的行動,。
10.老師非常高興,這學(xué)期你進步了,。你能嚴(yán)格要求自己遵守課堂紀(jì)律;按時完成老師布置的探究任務(wù),,和伙伴們親密合作,真好!希望你能當(dāng)著全班的面多多發(fā)言,,把你心里所想的告訴大家,大家都非常希望能常??匆娔闩e起小手!
11.肯動腦筋,,會使你更加聰明。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉,,大膽地說出你的問題,和伙伴們一起去探究,,你會獲得快樂,,老師期待著你的積極投入,加油啊!
13.你在探究課上基本能傾聽他人意見,,樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),。但是探究欲望不強烈,主動參與的積極性不高,。
14.你是個很好的傾聽者,,但是你的探究主動性積極性不高,比較被動,,小組合作時常常充當(dāng)“旁觀者”,。
1.你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
2.你生性乖巧懂事是一個樂于助人,,待人有禮的孩子。文靜的女孩,。你關(guān)心集體熱愛勞動,,尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很認(rèn)真,。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,,善于思考,,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓,。
3.你的表現(xiàn)不差,,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項,。
規(guī)章制度,。
作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好是因為你不能做到積極主動(在各個方面)學(xué)習(xí)是要有積極的進取心做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事只是你沒有表現(xiàn)出來下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來好嗎?老師在等你大家都在等你,。
5.學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資。
6.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!
7.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮,。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
8.是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,,不懂就問,,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
9.你聽話懂事,,熱愛勞動,,關(guān)心集體,樂意助人,,遵守紀(jì)律,,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友,。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實,,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,,應(yīng)付地學(xué)習(xí),,使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,,反省自我,,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功,。
10.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念,。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
11.古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成,。
12.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,,其實不然,,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>
13.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,,認(rèn)真,,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲,。
14.你性情溫和言語不多,,但待人誠懇禮貌,。你思想健康,,要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績還無起色,,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,,增強信心,,永不厭倦永遠(yuǎn)進取!
15.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,迎難而上,,這種精神十分難得,,你樂觀,個性豁達,,這將有助于你的成功,。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè),。
16.能堅持參加晚自修這點做很好,,積極參加各項集體活動,這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序,。這個壞毛病一定要改正,,不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,,更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!
17.孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
18.你其實很聰明,,這學(xué)期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,,相信你會進步的。老師期待著你的進步,。
19.知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
20.你生性好動,,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體,。
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇十
1.你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,,老師真為你高興,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
2.許你有些調(diào)皮,,有些好動,也常挨批評,,可其實在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息!
3.學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進則退,,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,,并且腳踏實地,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資,。
4.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,,老師期待這你的進步。
5.是我們班的運動小健將,,在這次的單腳跳比賽中,,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進步,,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,,相信我們的xx會做到的,對嗎?老師期待著,。
6.在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
7.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
8.你身上最大的毛病是什么--“懶”,。
9.你其實很聰明,這學(xué)期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,,相信你會進步的,。老師期待著你的進步。
10.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,,要對自己有信心,,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,。
11.你思維敏捷,,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,,有一定的分析能力,。你勤于思攷,所學(xué)知識能夠舉一反三,,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者,。但老師同樣要提醒你,,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。
12.你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
14.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動來表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!
15.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,,與同學(xué)相處愉快,,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,,遵守學(xué)校紀(jì)律,,不遲到,不早退,,喜歡參加課外活動,,自覺鍛煉身體,愛勞動,,有責(zé)任心,,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,,有上進心,,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,,能吃苦,成績優(yōu)良,,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
19.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,,精力集中,,踏實認(rèn)真,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
20.你能及時完成作業(yè),,勞動也積極肯干,,但是你的學(xué)習(xí)成績不太理想,特別是你這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績是明顯的退步了,,你一定要注意學(xué)習(xí)的方法,,不要死讀書,讀死書,,這樣才更大的進步!
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇十一
如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
馬栓喜
你 在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,你的發(fā) 言也積極了。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎,?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧,!
趙勝
老 師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩 子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧,!你一定會成功,老師相信,、支持 你,。
王猛
你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,,上下課、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,!加油吧,!
1.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,,盡最大的努力去彌補自己的不足。
2.你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,,并為下級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,,自制力相對弱,,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,,生活給予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn),!
3.知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
4.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,,好好努力,,學(xué)好每門功課,一分耕耘,,一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進,。
6.當(dāng)你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退,。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來。
1.那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機靈,;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。你嚴(yán)于律已,,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師祝賀你,!看到課堂上,,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。你能按時完成作業(yè),字跡工整,。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。你本具備優(yōu)等生的一切條件,,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,,老師相信你會進步得很快的,。
2. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,迎難而上,,這種精神十分難得,。
4.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,,上下課、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧,!
5. 大家一致夸你頭腦機靈,,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,,上課發(fā)言大膽,,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,,聰明的你定會做到的!
6. 古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣,。其實,你是很聰明的孩子,。你模仿力較強,,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
7. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,,當(dāng)時我夸了你,,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,,做作業(yè)速度慢了些,,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰,。
8.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),,學(xué)習(xí)踏實,,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,,嚴(yán)格要求自己,,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議,,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),,常常表現(xiàn)出以自我為中心,,也許,我是說錯了,,但我仍然希望你能以此為鑒,。
你平時觀察仔細(xì),思維快,,記憶力好,,每天很早就來開門,老師,、同學(xué)都很佩服你,,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,,平常上課時喜歡隨便講話,,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,,能寫出一手漂亮的字來,。
平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,,你忠厚,,老實,對老師和同學(xué)都有愛心,,處處為別人著想,,你能做到這一點,真是了不起,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,,提高自己的語言表達能力。
你思維敏捷,,說話較快,,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,,你關(guān)心集體,,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,,你總是盡力幫助,,你的`思想很好,你能禮貌待人,,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,,你真了不起,你的優(yōu)點很多,,不過,,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心,希你改正,。
你在老師的面前總是那樣可愛,,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,,真讓人喜歡,,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,,那多好啊,!平常你愛做紙工,,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,,這是不應(yīng)該的,,望你以后改正。
現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,,你的腦子靈活,,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,,作業(yè)能做到按時完成,,這對于你來說,確實不容易,,上課時能做到專心聽講,,不開小差,要能控制自己,,能做到這一點你真了不起,,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生,。
1) 你是個能獨立,、有主見的女孩,有自己的想法,,有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,,你在這點上做的還是不錯的。晟君,,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
2) 你性格內(nèi)向,,平時沉默寡言,,不愛說話,但勤奮好學(xué),,誠實可愛,。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,,成績優(yōu)秀,。你能積極參加各項活動,為班級建設(shè)出力,,與同學(xué)能和睦相處,。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,,老師很欣賞你的《新學(xué)期有感》,。作業(yè)整潔,字跡漂亮,。你應(yīng)該開朗一些,,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該主動一些,,在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
3) 你思想純樸,誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。你頭腦是聰明的,富有想象力,,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來,。其實,你只要上課認(rèn)真聽,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,,你并不是笨,,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí),,在逆境中你沒有放棄自己,,這是最可貴,我希望你能更輕松些,,要知道,,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。
4) 你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進取,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜,。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認(rèn)真完成作業(yè),,一絲不茍地對待學(xué)習(xí),。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問,,多思考,,多練習(xí),我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
5) 你是個有上進心、聽話懂事,、善解人意,、誠實質(zhì)樸、為人熱情大方,,能和同學(xué)友好相處,,令人信任的女孩。娟秀的小字,,干凈的卷面都說明你是一個認(rèn)真仔細(xì)的好女孩,。成績比上學(xué)期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現(xiàn)你在上英語課有時精神不夠集中,,基礎(chǔ)知識還掌握得不夠牢固,。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
6) 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,,熱愛班集體,,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,,課堂上你那專注的神情,,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)較差,,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),,每天堅持到校,,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到,。但有時表現(xiàn)較固執(zhí),,情緒變化較大,易沖動,,你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的,。希望克服。
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇十二
1.你愛好體育活動,,身體素質(zhì)好,。你是一個懂道理的孩子,可就是你控制不住自己,,與同學(xué)發(fā)生沖突,,如果你把你的精力多放一點在學(xué)習(xí)上,你一定會是一個好的學(xué)生,。
2.你是一個聰明而頑皮的孩子,,你愛好體育活動,身體素質(zhì)好,。比較守紀(jì)律有時不能按時交作業(yè),。如果你能從各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會是一個出類拔萃的學(xué)生,。
4.你是一個文靜的好孩子,,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,課堂注意聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,成績良好,,如果你課堂上能積極思考,,大膽發(fā)言,你的成績一定會有提高,。
5.你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,,不懂就問,相信你會進步得更大,,趕快行動吧!
6.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學(xué)生!佳佳,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
7.你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,,那你會有更大進步的,。努力吧!
9.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,,踏實認(rèn)真,,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的!
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇十三
如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
馬栓喜
你 在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下,你的發(fā) 言也積極了,。但最近,,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧,!
趙勝
老 師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩 子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎,?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講,、認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,,老師相信,、支持 你。
王猛
你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,上下課,、放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,!加油吧!
李光才
你是個聰明又可愛的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你,。
王朝得
鄭成龍
知道嗎,,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的,!
栗朋英
王豪
你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎,?試試吧,!老師期待著你的進步!
司寒松
你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),,老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
胡月
你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,只怕有心 人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些,、細(xì)心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,!等你的好消息噢!
連龍
力,,大膽提問,,那你會有更大進步的。努力吧,!
王成
張亞麗
朱寶玉
在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
馬紫凡
是一個令家長欣慰,,令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),,你更是認(rèn)真,,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受,!你不愧是老師的小助手,,同學(xué)們的好榜樣,,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊,!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒,!
呂志遠(yuǎn)
有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,,不過,,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不?。≈皇亲值木毩?xí)還要加大力度呀,!在新的一年里,,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,;再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步,。
張賽
任玉春
你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子,!你的年齡在我們班偏小,,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,,勇往直前,,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量,、速度都大有進步,!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,、為你加油,,為你鼓勁!
劉娜
你性情溫和,、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌,。你思想健康,要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績略有進步,,平時值日工作做得很好。愿你振作起來,,增強信心,,永遠(yuǎn)進取,!
連巧玉
你誠實純樸,,樂于助人,熱愛集體,,遵守紀(jì)律,,是一個可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個富有活力的女孩,。但是,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也可以成為一名佼佼者,。還有??身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責(zé)任心呀!試試看,,老師等你的好消息,!
蔡宇
你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,,要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績略有進步,平時值日工作做得很好,。愿你振作起來,,增強信心,永遠(yuǎn)進??!
王家旺
隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,,如何待人,如何交朋友,,如何處理問題,。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,,更加成熟,期待著你有錦繡前程,。
1,、你是個樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,,你充滿著一種上進的朝氣,,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,,不斷取得進步,,你做事總是那么認(rèn)真,,對待同學(xué)總是那么友好,范文之評語:小學(xué)四年級差生評語,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
2,、你是個樣樣要強,、聰明的女孩,你用實際的行動證明,,你無愧于好學(xué)生的稱號,,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,,樂意當(dāng)老師的小助手,,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,,更“高”些,,你在班里一定會非常出色。
3,、在老師眼里,,你是一個文靜而又可愛的女孩,,你積極參加學(xué)校開展的各項活動,,評語《小學(xué)四年級差生評語》對待同學(xué)你很熱情、真誠,。不過,,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,,揚長避短,你一定會取得成功。
4,、你是個內(nèi)向、懂事的女孩,,關(guān)心集體,,友愛同學(xué)。樂意為別人服務(wù),,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,,大膽參與課堂討論,,不斷地完善自己,爭取更大的成績!
5、你是個活潑好(動,、聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,,攻破難關(guān),。但你有時也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒有持久性,,課上時而做小動作,,老師希望你能揚長避短,以好同學(xué)為榜樣,,不斷超越自我,,一定能成為人人稱贊的好學(xué)生。
6,、你在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天,。
7,、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動,。但你有時令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,,作業(yè),、上學(xué)比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,相信你一定會取得更好的成績!
8、你平時在校沉默寡言,,很少與人交往,,從不與人爭執(zhí)。在學(xué)習(xí)上有時看到你的進步,,老師為你感到高興,。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,,一份收獲”,,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老-毛脖,,勤奮學(xué)習(xí),,取得好成績!
小學(xué)五年級差生評語
1、你平時性格內(nèi)向,,不善多言,,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,,平時能關(guān)心集體,,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動,,不過,,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時更要細(xì)心,,把字寫好,。
2,、你平時觀察仔細(xì),,思維快,記憶力好,,每天很早就來開門,,老師、同學(xué)都很佩服你,,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,,平常上課時喜歡隨便講話,,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢,,能寫出一手漂亮的字來,。
3,、平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,,你忠厚,,老實,對老師和同學(xué)都有愛心,,處處為別人著想,,你能做到這一點,真是了不起,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課外書,,提高自己的語言表達能力,。
4、你思維敏捷,,說話較快,,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,,你關(guān)心集體,,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,,你總是盡力幫助,,你的思想很好,你能禮貌待人,,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,,你真了不起,你的優(yōu)點很多,,不過,,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心,希你改正,。
5,、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),,可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,,寫出來的字多漂亮,,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,,那多好??!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,,這是不應(yīng)該的,望你以后改正,。
變得這樣好,,老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。
7,、你能和同學(xué)友好相處,。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,,沒有做到心到,、口到和眼到,,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的,,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,,把不應(yīng)該做錯的題做錯了,真可惜,,老師希望你今后大膽發(fā)言,,多看課外書,提高自己的說話能力,。
8,、你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,,老師覺得你是一個可愛的男孩,,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,,同學(xué)之間友好相處,,能做到這一點,也是了不起的,,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,,還是在老師的背后,,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,,如果再加把勁,,你肯定能寫出一手漂亮的好字,。
9、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,,認(rèn)真,,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,,做事行動迅速,,不甘落后,有力爭上游的念頭,,課間活動比較活躍,,老師希望你認(rèn)真寫好字,不要只求快,,不求好,,老師相信你能寫出一好的字。
10,、你是一個文靜,、膽小、懂事,、講衛(wèi)生的女孩,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得很漂亮,,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學(xué)說說,、談?wù)?,提高自己的說話能力。
11,、在老師的心目中,,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,,不過,,近階段,學(xué)習(xí)有點松懈,,作業(yè)有點不細(xì)心,,希今后改正自己的缺點,,更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,,你將會更優(yōu)秀,、努力吧!
12,、你是一位聰明,,能干的學(xué)生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,,同學(xué),、老師都很佩服你,這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,,說明你認(rèn)真、細(xì)心,。你寫得字真漂亮,,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽,,你的優(yōu)點可多啦,,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀,。
13,、你能和氣待人,尊敬老師,,同學(xué)有困難你能主動幫助,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,,老師希望你作業(yè)時要做到心到,、眼到,采用好的記憶方法,,這樣你的錯別字就不會有很多了,,還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫好字,,老師相信你能做到,。
14、你見到老師總是禮貌相待,,甚至還有說不完的心里話,,你性格開朗,喜
歡唱歌,,跳舞,。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢,!你相信嗎,?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,,努力吧,。
15、每當(dāng)看到你考的試卷,,就知道你是一個聰明的孩子,,你寫得字真不錯,令老師佩服,,看到你剪紙的圖案,,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,,令老師非常滿意,,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好??!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績,。
16,、你性格內(nèi)向,不善多言,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,作業(yè)能按時完成,考試時能做到認(rèn)真,、細(xì)心,、正確,不過,,你的寫字姿勢可不正確啊,,老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了,字也會寫得很漂亮,,你說是嗎,?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,,要是你的說話聲能高一點,,那多好啊,!再說,,你做的紙工還沒有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,,做到自己的事情自己做,。
18、你能團結(jié)同學(xué),,禮貌待人,,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,,你能寫出一手漂亮的字,,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,,平常做操比較認(rèn)真,。能講衛(wèi)生,講文明,,老師希望你上課時要積極發(fā)言,,多看課外書。
19,、其實你是一個讓人喜歡的孩子,,你的腦子不比別人笨,有時發(fā)言老師也很喜歡聽,,你認(rèn)真寫字,,寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了,結(jié)果字寫得潦潦草草,,老師看到你做的作業(yè)就會頭痛,,老師相信你會認(rèn)真做的,你數(shù)學(xué)成績不錯,,假如語文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了,,你將變得更聰明起來。
20,、課間,,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,,課上,,你卻不善多言,,顯得那樣內(nèi)向,沉默,,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先,,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊,!老師希望你今后不管做什么事,,都要動腦筋想一想,,是該做,,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子,。
平時批評你很多,,可能你以為老師會很討厭你,其實你是老師最心疼的同學(xué),,因為你缺少母愛,。我也是個母親,知道對于一個孩子來說,,最重要的是什么,。
老師無法改變你的家庭,無法改變你的父母,,但我非常想改變你,,想讓你成為一個陽光般的男孩兒,朝氣蓬勃地生活,,勤奮刻苦地學(xué)習(xí),,快樂健康地成長。那將是一個多么可愛的帥小伙兒呀,!”,,在信的最后,我說“上天是公平的,,當(dāng)他讓你有所卻失時,,一定會對你有所補償。但是老師要告訴你的是:天下沒有白吃的午餐,!不幸的孩子成才的很多,,幸福的孩子不成才的也很多!望我心疼的何舟快樂成長,!”
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇十四
1,、你是一個活潑可愛的女生,學(xué)習(xí)很努力,,成績較好,,作為組長和課代表你很盡職盡責(zé),,深得老師和同學(xué)們的好評。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級爭得了榮譽,。希望你有問題時要多問老師并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,,力爭成績更上一層樓。
2,、生聰慧文靜熱心助人,。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,專心聽講,,作業(yè)認(rèn)真完成,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,爭創(chuàng)隹績,!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績,!
3、你是一個文明守紀(jì)團結(jié)同學(xué)尊敬師長的好學(xué)生,。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩,。你積極參加學(xué)校的各項活動,樂于助人,,關(guān)心集體,。上課時認(rèn)真聽講,積極思維,。在這里,,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
4,、生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,,望能更刻苦,,更努力,爭取更好成績,。
5,、生在校與同學(xué)各睦相處,,尊敬老師,愛護公物,,上課認(rèn)真聽講,,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動,。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),,爭取更好的成績。
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇十五
1.見到你的第一眼,,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,,不時的做一些可愛的小動作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
2.你是個頑皮好動的小男孩,。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,,你“,。
3.生龍活虎”,喜動“干戈”,。其實,,你挺能干,也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,,定會一鳴驚人。
4.們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機室光顧,,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,,你的成績才會提高,。
5.老師很理解你,同情你,,你想學(xué),,肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),,做到笨鳥先飛,,是不會比別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,,結(jié)果得了分,,多令人高興啊!
6.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學(xué)生!xx,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,,不必提心吊膽,,也不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
7.大家一致夸你頭腦機靈,,反應(yīng)敏捷,,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,,這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,,那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,,聰明的你定會做到的!
10.記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。孩子,,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。
11.徐玲同學(xué):勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,,努力學(xué)習(xí),不懈追求,,希望的大門一定會向你敞開,。
12.劉文倩同學(xué):文靜,懂事是你留給老師的第一印象,。作為班干部你盡心盡責(zé),,是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有點捉襟見肘,,合理的學(xué)習(xí)安排和科學(xué)的方法對你一定很重要,,記住,改變這些也許能改變現(xiàn)狀,。
13.許梁娟同學(xué):一個成績落后的學(xué)生必須具備幾個特點:第一心理上健康而且成熟,,第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律,第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,,第四,人際交往中能不嗔不怒,,和諧與人相處,。進入高一以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學(xué)晚了些,,學(xué)習(xí)時間上能不能再擠一擠,,早上多背點東西對積累知識有好處。
14.李瑤燕同學(xué):默默的思索,,靜靜的聆聽,,老師早已悄悄的頭疼上你可貴的含蓄,頭疼上你埋頭學(xué)習(xí)的執(zhí)著,。老師還希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛,。
15.簡文彬同學(xué):你是個穩(wěn)重,,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如果你希望成功,,應(yīng)以恒心為良友,,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很。
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇十六
中小學(xué)差生問題是一個帶有普遍性的教育問題,若不抓好就難以有穩(wěn)定正常的教學(xué)秩序,提高教育質(zhì)量也只能是一句空話,。你知道要怎么樣寫好差生的,。
1.你是一個活潑的女生,你很熱情,,與同學(xué)友好相處,,玩成一片,但在探究活動中不能約束自提高各項能力!
2.你對學(xué)習(xí)的興趣不是很高,,希望你多觀察周圍的事物,,在心中多想想為什么,并把這些問題提出來,,讓大家一起來解決,。
作文。
也不象是一個能說會道的女生寫的,,明白了這些,,自己努力吧!
4.這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,從平日的表現(xiàn),,從上課回答的話語,,都看出你有了明顯的進步,只是你的自我約束不強,,容易“野”掉,,另外你的作文始終是一個頭痛的問題,什么時候能用漂亮的正楷,,寫一篇內(nèi)容具體的文章,,這是老師最想看到的。
5.你最大的優(yōu)點就是能始終如一,,持之以恒的寫好一手字,,或許是你思維比較慢,所以在學(xué)習(xí)上有些困難,,這不要緊,,凡是只求喜報安,相信只要自己努力了,,就不用擔(dān)心結(jié)果如何,,付出總有回報。
6.你是個樸實懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,,能克服各種困難,,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,,你做事總是那么認(rèn)真,,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
7.你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
8.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。
9.你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,你的字就可以寫得漂亮,,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,,,,你是一個聰明的學(xué)生!
10.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時,,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,,大膽提問,,那你會有更大進步的。努力吧!
11.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問,。你的成績會趕上來的,。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
12.你是位聰明的孩子,,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”。只要你肯用功,,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,,不懂就問,相信你會進步得更大,,趕快行動吧!
13.“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步,。
14.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
15.你有禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,,發(fā)言積極。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,,喜在心里,。可是你有時仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望,。好孩子,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,,誰也比不上你。努力吧,,老師期待著你更大的進步!
2.你是位健康,,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
3.有許多優(yōu)點:誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀(jì)律,,是一個可愛的學(xué)生,。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興,。好孩子,,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會幫助你的,,你的進步是老師最大的欣慰。
4.你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
5.其實,,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,,記得那次班隊會上,,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新,。
6.你是一個很有主見的小男孩,,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,,無論做什么事情都必須勤奮努力,。可是,,你好好想想,,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
7.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,,只怕有心人”,。只要你肯用功,上課專心聽講,,認(rèn)真思考,,勇敢舉手發(fā)言,,有錯及時改正,不懂就問,,相信你會進步得更大,,趕快行動吧!
8.你聽話懂事,寬容大度,,能和同學(xué)融洽相處,,你上進心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,,但你缺乏頑強的意志,,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),,因此你容易滿足,,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),,很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,,因此你固然付出不少,但進步緩慢,,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。
9.校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
11.你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
12.你思想純樸,待人隨和誠懇,,能自覺遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
13.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,,確實吃了不少苦,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,,迎難而上,這種精神十分難得,,你樂觀,,個性豁達,這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
14.你生性好動,,這不是缺點,,但是上課不夠留心,還有些小動作,,作業(yè)很馬虎,,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,,成績不夠穩(wěn)定,,這些可是缺點啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,,不要太小氣了,。雖然你的缺點很多,,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學(xué)生,。
15.你為一道難題凝神沉思時,,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,,精力集中,踏實認(rèn)真,,那么,,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,,相信你會取得好成績的!
16.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
17.孩子,樹立起必勝的信心,,去打敗你的“天敵”吧!到時,,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
18.心吊膽,,也不要灰心,,“世上無難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
19.平時,雖然你沉默寡言,,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣,。孩子,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,,發(fā)揚勤學(xué)苦練,,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
20.看你作業(yè)認(rèn)真,,字寫得漂亮,的確是一種享受,,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度,。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,,我期待著你以后有好的表現(xiàn),。
1.你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
3.你有一付熱心腸,,關(guān)心集體,,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,,你要求上進,,充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗,。你常?!笆Э亍保侠鳂I(yè),,堆積如山,,望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,爭取更大的進步,。
4.你思維敏捷,,學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力,。你勤于思攷,,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,,半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,,只有持之以恒,,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù),。
5.“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為的財富,。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,,勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
6.你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,并為下級爭得了榮譽,,但成績還不夠理想,,自制力相對弱,課外時間利用率不高,?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點,,爭取在新學(xué)期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,,要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!
7.知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
8.你忠實憨厚,,聽話懂事,你心系集體,,樂意助人,,你明白事理,要求上進,,但你拖拉散漫,,意志薄弱,缺乏責(zé)任,,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,只要信心恒在,,你的明天一定會變得美好,。
10.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!
11.如果不相信自己注定平庸,,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,,你會做得更好,。
12.你其實很聰明,這學(xué)期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,,相信你會進步的,。老師期待著你的進步。
13.你是位聰明的學(xué)生,,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步,。
14.知道嗎,,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
15.你身上最大的毛病是什么——“懶”。
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇十七
1,、在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎,?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天,。
2、在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,,你的懂事,你的聰慧,,我都看在眼里,,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人,。
3,、你很有上進心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,,奏響人生最強最美的樂章,。
4、你是一個相對內(nèi)向的男孩,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,多練,、多問,,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
5,、尊敬老師,,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,,你有寬闊的胸懷,,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,,爭取更上新臺階。
6,、你外表深沉,,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,,愛好廣泛,,球藝也不孬,真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實,,給人快樂;努力讓人進步,,給人智慧,!
7、你思維靈活,,求知欲強,,富于質(zhì)疑精神,這很好,。人無完人,,金無足赤,多理解別人,,多找找自己的缺點,,也許會有更好的發(fā)展。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌,!
8,、你關(guān)心集體,毋庸置疑,,敢作敢當(dāng),,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧,!我深深地為你祝福!
9,、善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,,恰好你也是,;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步,。
10,、踏實、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,,老師深深地祝福你,。
11、你喜歡簡單,,但思想比較復(fù)雜,,有主見,思維也很活躍,,但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,,望你克服困難,,勇往直前!
13,、你是位聰明的學(xué)生,,懂禮貌,愛勞動,,講衛(wèi)生,。課后,你總是默默不語,,埋頭讀書,,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你,??墒牵谡n堂上,,你也沉默不語,,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會,。我想,,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子,。
14,、知道嗎,最近,,你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,,都讓老師深切地體會到你在越變越好,!繼續(xù)加油,,你將會時最出色的!
15,、你在老師的心目中,,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時,兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,,你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,,那你會有更大進步的,。努力吧!
16,、你性情溫和,,言語不多,但你待人誠懇,、禮貌,,思想上進。你勞動時總那么勤快,,同學(xué)間的小事,,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,,積極舉手發(fā)言,,相信自己,你是一個聰明的學(xué)生,!
17,、你是個讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,每天堅持最后一個走,,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,,也能按時完成作業(yè),老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,,專心聽講,你會進步得更快,。有信心嗎,?努力吧!
18,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,,說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真,。認(rèn)真完成作業(yè),、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,,按照老師的方法去做吧,!你一定會成功,老師相信,、支持你,。
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19、你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料,,令人擔(dān)心。但你的進步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,,老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心,。希望你能越來越懂事,,不要讓家長和老師操心,,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,,你肯定會做到,,期待你更大的進步!
20,、你是一只快活的喜鵲,,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高,,你的小報告不切實際,,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛,。
21、你曾對老師說,,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
22,、在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學(xué)生,,老師期待著這一天。
24,、本學(xué)期來,,你還能遵守學(xué)校紀(jì)律,偶爾控制不住自己的行為,,在班級上還能與同學(xué)和睦相處,,還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,,學(xué)習(xí)不夠主動,、發(fā)言不夠積極,如果能認(rèn)真,,將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴(yán)格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,,刻苦學(xué)習(xí),希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進步,。
25,、你是一個聰明、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,,多一些微笑。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。
學(xué)生差生的期末評語寫作指南篇十八
1、或許你有些調(diào)皮,,有些好動,,也常挨批評,可其實在老師的心里,,一直認(rèn)為你也很不錯你并不是個壞小孩,,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),,那么,,你也可以成為一名佼佼者。試試看,,老師等你的好消息,!
2、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足,。
3,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,,即使遇到挫折,,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,不懈努力,,別讓大家失望,。
4、你知道嗎,?每當(dāng)你上課時專心聽講,,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時,,老師是多么高興,,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時,?從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎,?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的,。
5,、你是位健康,精力充沛的孩子,,能干熱愛勞動,,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,,成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子,,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友,。
7,、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,,流了不少汗,,你能從挫折中振作起來,迎難而上,,這種精神十分難得,,你樂觀,個性豁達,,這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。
8,、學(xué)習(xí)如駕車登山,,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,,是因為你還缺乏主動性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,,不斷積累,,才能不至于埋沒自己的良好天資。
9,、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對你有所啟示,,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己。
10,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,,其實不然,,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,,因為他們深知,,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>
12,、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,,又寫得一手好文章,,如果能以牛頓為榜樣,,認(rèn)真,投入地對待每件事,,一定會學(xué)有所獲,。
13、你很遵守紀(jì)律,,但課堂上卻總是沉默不語,,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。
14、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,總是缺乏信心,,好好努力,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,,不斷向前進,。
15,、當(dāng)你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進步,甚至后退,。希望你早些趕走他們,,使自己變得聰明起來。
16,、你性情溫和言語不多,,但待人誠懇禮貌。你思想健康,,要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績還無起色,,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,,增強信心,,永不厭倦永遠(yuǎn)進?。?/p>
17,、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,,但你有堅定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
18、你是一個積極要求上進的男孩,,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,,才能達到光輝的頂點,!
19、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,,慢慢來,,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅,!
20、你富有朝氣,,性格直率,,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪,?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!