總結有助于我們發(fā)掘自身的優(yōu)勢和不足,。怎樣能寫出一篇內(nèi)容充實,、詳細且含義深刻的總結？小編為大家整理了一些總結范文，供大家參考，希望能有所幫助,。

趣味知識競賽活動策劃書篇一

承辦：社團部。

三、活動對象：學院全體在校生,。

四、時間：

(一)淘汰賽：20xx年9月29日,。

(二)決賽：待定,。

五、地點：倉山校區(qū),。

六,、參賽方式：

(一)采取團體賽方式，各支部自由組隊，每隊3人,。

(二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報名表交至社團部吳文泉同學(1#516)處,。

(三)此次競賽共分兩輪：

2、決賽：進入總決賽的代表隊以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時的隊伍序號,，決賽代表隊同時參加競賽,，當場決出前三名獲獎代表隊。

七,、有關要求：

(一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展,，積極組織參加，及時關注學院關于此次活動的后續(xù)公告,。

(二)各支部限報一支隊伍參賽,，確定參賽人員并發(fā)送報名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格,。

(三)此次競賽取前三名支部代表隊,，由學院頒發(fā)獎狀。

(四)本次若有未盡事宜,，將及時完善并公布,。競賽規(guī)程及報名表將另行通知，其最終解釋權歸主辦單位,。

八,、聯(lián)系人：楊茜。

策劃書：吳文泉,。

附件：國學知識競賽報名表(各班團支書處領取),。

趣味知識競賽活動策劃書篇二

活動背景：

隨著3月“學雷鋒”活動的圓滿結束，學院還沉浸在“學雷鋒”活動的氣氛中,。學生深受雷鋒精神的熏陶,，易于一鼓作氣，將學生的旺盛精力轉移到學習中去,，同時更加貫徹雷鋒那種勤學,、求真知的高尚精神。

活動目的,、意義和目標：

目的：為了讓同學們明白學習的重要性,，了解知識也可以在趣味中學習，同時緩解學雷鋒活動后的浮躁情緒,，以便于更加認真投入到專業(yè)學習中,。

意義：院學習部是為全院學生學習服務的部門，調(diào)動全院學習氛圍,，是我們部門的`主要責任,。以及身為學生會這個團隊中的重要分支,，更應發(fā)揮這個分支在這個團隊中應有的作用，以便于讓院領導更加了解學習部為學院所做的貢獻,。

目標：讓學習的概念深入人心,，調(diào)節(jié)許多同學對學習的消極情緒，以達到改善全院學習風貌的目的,。

活動時間：

4月23日―204月30日,。

活動地點：

xx職業(yè)技術學院教職工會議室。

活動需要：

一,、兩份不同的問卷（由學習部內(nèi)部成員商討制定）,。

二、活動宣傳海報（由宣傳部負責）,。

三,、考場布置（包括主席臺桌椅、電子顯示屏顯示活動名稱,、話筒音響和多媒體設備）,。

四、初賽所用的176張試卷,、14張復賽所用的試卷打印,。（張數(shù)暫定）。

五,、兩名主持人（最好一男一女），一名計分員,。

六,、一等獎、二等獎,、三等獎,、優(yōu)秀獎（獎狀、榮譽證書各十二條份）,。

活動開展：

在三月底開始由宣傳部貼出本次活動所用的宣傳海報,。同時，院學習部成員互相探討后制定兩份不同的問卷（內(nèi)容以腦筋急轉彎,、歇后語為主）,。一份用于各系初賽，一份用于院學習部主持的復賽,。

a.初賽流程：（初賽為普通的試卷答題模式）每班推選兩人,，由各系學習部長分別主持考試（學習部內(nèi)部分派五名成員負責協(xié)助與監(jiān)督），并由各系學習部自行負責考點,、考試時間和考完閱卷,。五個系必須在4月27日星期五完成各自的考試,，并按所參賽人數(shù)的20%（約35人）將成績優(yōu)異的學生名單上交給院學習部（例如：機械系共18個班，推選參賽人數(shù)為36人,，然后由部長資函廷將產(chǎn)能成績優(yōu)異的8人名單上交給院學習部）,。由院學習部在4月30日星期一下午六點同意安排考試，并列出參賽者所在系,、班級,、姓名用花名冊記錄下來。

b.復賽流程：（復賽采用舉手搶答模式）主持人選題并將題口述出來,，同時將題目用電腦顯示在多媒體上,，由下面學生舉手搶答（答題時間為一分鐘，若無人答出,，改調(diào)下一題）,，答對的選手由記分員在花名冊對應位置畫寫“正”字，答錯不計分（考試時間為一分鐘）,。

最后由院學習部成員將分數(shù)從高到低統(tǒng)計出來,，并選出一等獎（2人）、二等獎（2人）,、三等獎(2人),、優(yōu)秀獎(6人)，并給所在班級頒發(fā)獎狀,、個人頒發(fā)榮譽證書,。

經(jīng)費預算：

一等獎品（30*2元）、二等獎品（20*2）元,、三等獎品（10*2元）,、試卷制定打印（60元）,、標幅張貼材料購買（20元）,。

總計：200。

活動注意事項及要求：

1.初賽,、復賽考場紀律（初賽由各系自行安排,，復賽由組織部負責）。

2.活動氣氛（主持人引導,，主要參與者配合）,，以免出現(xiàn)冷場尷尬場面。

3.因少數(shù)班級外出實習,，所以活動人數(shù)會有變動,，可根據(jù)參加人數(shù)重新調(diào)整百分比。

4.參賽人員必須自覺遵守考場紀律,，不得喧嘩,、吵鬧,，否則取消參賽資格。

活動結束,。

主辦單位：院學習部,。

活動策劃人：xx。

趣味知識競賽活動策劃書篇三

一,、活動背景及目的：

為了提高我校同學們的學習積極性,，在加強計算機基礎知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍,，能較好地發(fā)揮學生的特長,，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以“友誼第一,，比賽第二”為原則,，為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會，也為同學們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺,！

二,、參賽對象：

蘇州科技學院全體學生。

三,、比賽時間：

十一月至十二月（初賽,、復賽、半決賽,、決賽）,。

四、比賽地點：

蘇州科技學院江楓校區(qū)二教,。

五,、比賽試題范圍:。

六,、參賽方式：

蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~3個隊,，每隊由4名同學自由組合而成,，各班長負責好報名情況,，將表格在規(guī)定時間內(nèi)交到科協(xié)部相關負責人處。（每名學生只能加入到一個隊伍中）,。

七,、報名方式：

專業(yè)電子電科軟件外包通信。

科協(xié)部員趙青,。

趙云祥趙玉雪,。

忻立陳遙。

趙安能郭迪,。

沈天昊,。

八,、賽前準備事項：

1．科協(xié)部干事在三校區(qū)進行宣傳，并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排,；

2．宣傳部制作好海報,，張貼在布告欄上；

4.通過校論壇進行宣傳,；

5．通過校廣播站來宣傳此次大賽,；

7．向相關負責人借好比賽試場；

8.從各班挑選出口齒伶俐的主持人,，并進行相關的賽前知道,；

10.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫；

九,、比賽程序：

1.主持人宣布比賽開始,，并說明比賽規(guī)則。

2.介紹參賽代表隊及參賽隊員,。

3.介紹評委：各學生會部長或副部長及班委,。

4.競賽開始：必答題-搶答題-風險題。

5.評委點評,。

6.主持人公布各隊得分情況,。

7.比賽結束。

十,、比賽規(guī)則：

1．比賽以一對一的方式進行,。

本次比賽分為必答題、搶答題,、風險題三種題型,。風險題題目由參賽隊自由選取。

必答題要求每位選手均回答一題,，其它選手不能做任何提示,，15秒內(nèi)必須回答完畢，答對一題加10分,，答錯不扣分,。

搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,，并且扣除相應分值,，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答,，答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,，其他選手不得回答，二十秒內(nèi)回答完畢,，答對一題加20分,，若答錯,，扣10分；另一隊可選擇繼續(xù)答題,，答對加10分,，打錯不扣分。

風險題的分值為10分,，20分,，30分，分值由各代表隊自由抽取,，選手討論后選一名代表作答,，三十秒內(nèi)回答完畢，答對加上相應的分值,，答錯扣去相應的分值,。

提供兩種求助方式(僅一次有效）：

方式二：要求去掉一錯誤答案．。

1,、必答題環(huán)節(jié),。

a.題型設計。

題型有選擇題,、判斷題,，隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

b.答題規(guī)則,。

主持人讀完題,，選手必須在15秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權,。

d.評分標準,。

2、搶答題環(huán)節(jié),。

a.題型設計,。

共10道選擇題，主持人依次讀題,，各隊舉牌進行搶答,。

b.答題規(guī)則。

a.題型設計,。

所有題目根據(jù)難易分為10分,，20分,，30分三種分值,。

b.答題規(guī)則。

主持人宣布比賽結果,，由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品,，主持人宣布比賽結束,。

十一、獎勵設置：

附2：競賽評分記錄表,。

聯(lián)系人：席元元,。

11月13日。

附表一：

趣味知識競賽活動策劃書篇四

一,、活動背景及目的：

為了提高我校同學們的學習積極性,，在加強計算機基礎知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍,，能較好地發(fā)揮學生的特長,，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽以友誼第一,，比賽第二為原則,，為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會，也為同學們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺!

二,、參賽對象：

蘇州科技學院全體學生

三,、比賽時間：

十一月至十二月(初賽、復賽,、半決賽,、決賽)

四、比賽地點：

蘇州科技學院江楓校區(qū)二教

五,、比賽試題范圍:

六,、參賽方式：

蘇州科技學院電子與信息工程學院各班級可自行組1~ 3個隊，每隊由4名同學自由組合而成,，各班長負責好報名情況,，將表格在規(guī)定時間內(nèi)交到科協(xié)部相關負責人處。(每名學生只能加入到一個隊伍中)

七,、報名方式：

專業(yè)電子電科軟件外包通信

科協(xié)部員趙青

趙云祥趙玉雪

忻立陳遙

趙安能郭迪

沈天昊

八,、賽前準備事項：

1.科協(xié)部干事在三校區(qū)進行宣傳，并根據(jù)報名組隊數(shù)制定具體賽程安排;

2.宣傳部制作好海報,，張貼在布告欄上;

3.將計算機趣味知識競賽策劃書發(fā)到學生會和團委網(wǎng)站上;

4.通過校論壇進行宣傳;

5.通過校廣播站來宣傳此次大賽;

7.向相關負責人借好比賽試場;

8.從各班挑選出口齒伶俐的主持人,，并進行相關的賽前知道;

1.在比賽前我們會給每一位參賽隊員題庫;

八、比賽程序：

1.主持人宣布比賽開始,，并說明比賽規(guī)則

2.介紹參賽代表隊及參賽隊員

3.介紹評委：各學生會部長或副部長及班委

4.競賽開始：必答題-搶答題-風險題

5.評委點評

6.主持人公布各隊得分情況

7.比賽結束

九,、比賽規(guī)則：

1.比賽以一對一的方式進行。

本次比賽分為必答題,、搶答題,、風險題三種題型。風險題題目由參賽隊自由選取。

必答題要求每位選手均回答一題,，其它選手不能做任何提示,，15秒內(nèi)必須回答完畢，答對一題加1分,，答錯不扣分,。

搶答題必須在主持人念完題目說開始后進行搶答，在主持人說開始前進行搶答視為無效,，并且扣除相應分值,，如果題目為計算題，必須在做完答案后進行搶答,，答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,，其他選手不得回答，二十秒內(nèi)回答完畢,，答對一題加2分,，若答錯，扣1分;另一隊可選擇繼續(xù)答題,，答對加1分,，打錯不扣分。

風險題的分值為1分,，2分,，3分，分值由各代表隊自由抽取,，選手討論后選一名代表作答,，三十秒內(nèi)回答完畢，答對加上相應的分值,，答錯扣去相應的分值,。

提供兩種求助方式(僅一次有效)：

方式二：要求去掉一錯誤答案.

比賽結束，如兩隊分值相同,，則加3道搶答題,，來分勝負。

本次比賽采用累計分形式,，基本分為1分,，累計分最高隊為勝。

勝出隊進入下一場比賽,，輸?shù)年犖檫M入復賽,。

十、比賽細則策劃

1,、必答題環(huán)節(jié)

a.題型設計

題型有選擇題,、判斷題，隊員可選擇自己喜歡的題型來回答題目。

b.答題規(guī)則

每輪答題分別由每隊一名隊員回答,，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。

c.答題時間限制

主持人讀完題,，選手必須在15秒內(nèi)答題有效,，超時視為棄權。

d.評分標準

每隊有基礎分1分,，答對加1分,，答錯、棄權不加分,。

e.主持人公布各隊得分情況

2,、搶答題環(huán)節(jié)

a.題型設計

共1道選擇題，主持人依次讀題,，各隊舉牌進行搶答,。

b.答題規(guī)則

一隊得到答題權后，必須在2秒內(nèi)回答完畢,，超時視為答錯;在答錯下,，另一隊可選擇繼續(xù)答題或棄權。

c.評分標準

首先答對的一隊可加2分,，回答錯誤扣1分;后一隊答對可加1分,，答錯不扣分，并由主持人公布正確答案,。

d.本輪比賽結束,，主持人公布各隊得分情況。

3,、風險題環(huán)節(jié)

a.題型設計

所有題目根據(jù)難易分為1分,，2分，3分三種分值,。

b.答題規(guī)則

每隊有三次選擇答題的機會,，主持人在讀完題后3秒內(nèi)答題有效，超時扣分,。

c.評分標準

答對加上相應分數(shù),，答錯則扣除相應分數(shù)，并由主持人公布正確答案,。

e.主持人公布各隊得分情況,。

4、總結頒獎

主持人宣布比賽結果,，由評委為獲獎隊伍頒發(fā)獎狀和獎品,，主持人宣布比賽結束。

十一、獎勵設置：

本次競賽設,，冠軍隊一組,，亞軍隊一組，季軍隊一組,，鼓勵隊若干,，頒發(fā)學院團委認證的獎狀，獎品待定,。

附1：競賽報名表

附2：競賽評分記錄表

聯(lián)系人：席元元

聯(lián)系電話：

11月13日

附表一：

計算機趣味知識競賽報名表

院系__________專業(yè)___________班級____________

隊名：__________

參賽隊員姓名聯(lián)系電話

隊員1

隊員2

隊員3

隊員4

隊名：__________

參賽隊員姓名聯(lián)系電話

隊員1

隊員2

隊員3

隊員4

電子與信息工程學院科協(xié)

附表二：

no._______

計算機趣味知識競賽評分記錄表

隊名：__________

參賽隊員必答題

(每題1分)搶答題

(先答題隊2分,，后答題隊1分)風險題(分值為1分，2分,，3分)隊員得分總計

1號

2號

3號

4號

得分總計

趣味知識競賽活動策劃書篇五

知識可以改變命運,，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力,，把學習知識的方式變的有趣,，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

20xx年11月25日上午11點半,。

水利水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室,。

第一組織者：

主要組織者：

一般組織者：

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;,。

(2)然后,，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;,。

(3)活動開始前,，檢查題目是否無誤;。

(4)宣傳委員在活動開始前,，提前布置好會場;,。

(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;,。

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,，以及各項事宜;。

(8)所有題目問完后,，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;,。

(9)活動結束后，組織者留下清理會場,。

1.活動開展前不得泄題,。

2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。

趣味知識競賽活動策劃書篇六

我國十x屆全國人大會議和政協(xié)十x屆會議在北京召開,。

三,、活動目的,。

身為當代大學生，國家的一員,，應時刻關注國家發(fā)展態(tài)勢,。兩會當中的一些熱點相當值得我們關注。例如：國家對物價穩(wěn)定和反腐力度的相應管理,、司法改革中各方意見分歧,、管住需求地溝油無處藏、校車安全等,。同時為響應校級“高擎黨旗,，五個爭先”的活動號召,，特舉辦此次兩會知識競賽,。

四、活動前準備,。

1,、團支書和組織委員準備競賽題目;。

2,、宣傳委員向同學們宣傳兩會,，同時要求同學們做好參賽準備;。

3,、邀請王毅老師,、崔延瑞老師和曹亞老師做現(xiàn)場嘉賓;。

4,、置備一,、二、三等獎獎品,。

五,、活動參與者。

主持人：馬珊,。

策劃人：馬羅丹,。

參與者：201x級環(huán)工班全體學生。

六,、活動流程,。

1、選出參賽者共9人,，分為三組,，每組三人;。

3,、如若各小組中有等分情況,，則用備用題目一題決勝負,，此題不加分;。

4,、將三組中的分值最高者重新組成一組,，進行流程2，最后得出一,、二,、三等獎;。

6,、由老師為獲獎同學頒發(fā)獎品。

七,、活動時間,。

20xx年x月x日。

八,、活動地點,。

田家炳樓206。

九,、活動總結。

總結活動創(chuàng)新點以及活動的不足,，為下次活動積累經(jīng)驗,。

趣味知識競賽活動策劃書篇七

知識競賽是為了讓大眾更加積極的學習,、掌握某類知識,，懸起社會的學習熱潮,，取得較好的社會效益而組織的活動,。知識競爭有很多，活動對社會民眾響應,，參與奧運有很大的促進作用?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇趣味知識競賽活動,。

范本吧!

1,、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合,。

2,、活動目的及意義：知識可以改變命運,，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力,，把學習知識的方式變的有趣,，讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3,、活動時間：20xx年11月25日上午11點半,。

4、活動地點：華北水利水電學院(龍子湖校區(qū))9號教學樓9308教室,。

5,、組織者：

第一組織者：賀茜。

主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健,。

一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東,。

7、活動流程：

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,，并選出主持人;,。

(2)然后,，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,，以及所要做的準備;。

(3)活動開始前,，檢查題目是否無誤;,。

(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;,。

(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù),，然后開展活動;。

(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則,，以及各項事宜;,。

(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;,。

(9)活動結束后,，組織者留下清理會場。

8,、注意事項：

1.活動開展前不得泄題：

2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍,。

一、活動目的,。

為了更好地促進語文教學,，檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力,，提高學生語文素養(yǎng)水平,，激發(fā)學生學習語文的積極性,，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學生趣味語文知識競賽活動,。本次活動競賽重視學生積累,、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平,，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。

二,、活動時間：

準備時間：6月3日—6月13日,。

競賽時間：6月14日(周五)下午第一節(jié)課。

三,、活動地點：

三年級教室,。

四、參加對象：

三年級學生(共22人),。

五,、競賽形式：

一張試卷，筆試,。

六,、競賽內(nèi)容：

活動分為弦外有音、千錘百煉,、約定俗成,、獨具慧眼、博覽群書,、倒背如流,、指點迷津七大部分。

七,、獎勵辦法：

根據(jù)最后成績評選出一等獎1名,、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵,。

八,、發(fā)獎。

九,、總結,。

一、活動目的：

(1)為提高新聞中心同學們的知識面,，增加文學知識,，提高文學素養(yǎng);。

(3)在大學學習生活中,，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,，弘揚我國傳統(tǒng)文化,。

二、活動主題：拓展文學知識,，提高文學素養(yǎng),。

四、主辦單位：院學生新聞中心,。

五,、承辦單位：新聞中心記者站。

六,、活動對象：學生新聞中心全體成員,。

七、時間地點：待定,。

八,、活動形式：

為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現(xiàn)場抽取,。每位觀眾在進場時,，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前,，由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊,，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任,。

(建議：參賽隊由曾老師,、記者站站長或者主席團成員抽取,。),。

九、競賽內(nèi)容：

1,、中國古代文化知識;,。

2、中國近現(xiàn)代文學知識;,。

3,、外國文學知識;。

4,、古今中外文人墨客的生平故事;,。

十、比賽流程：

第一輪：

獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,，每題5分,，每位選手一題，答題時間不超過15秒,，答對加分,，答錯不扣分,。共四套混編題，每隊選一套,，每位選手,，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號,，丙隊2號……),，不允許討論。

第二輪：

共渡險關(團隊必答題)——問答題,，每題10分,答對加分,，答錯不扣分，每隊3題,，答錯的題目其他隊可以搶答,，答對加5分，答錯不扣分,。由各隊一號代表本隊輪流回答,，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.

第三輪：

知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,，分為“古典文學”“現(xiàn)代文學”,、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答,，選題權利在其前一隊,，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~),。若選手答不出,可以求助本組隊員,，選手答對一題加10分，答錯扣5分,，每隊一題,。每人的答題時間不超過30秒。

第四輪：

爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,，每題10分,，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒,。答錯,、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會,。

(共10道選擇題,，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次,。),。

十一、比賽規(guī)則：

1,、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案,。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

2,、主持人宣布比賽結果后,，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映,，不能打斷主持人,，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下,，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,，評委可酌情扣分。

十二,、獎品設置及資金預算：

決賽結果出來后,，評比出名次，頒發(fā)獎品,。

獎品設置：

第一名：筆記本(10元/本)三本,。

第二名：筆記本(5元/本)三本。

第三名：筆記本(2.5元/本)三本,。

第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本,。

觀眾獎：棒棒糖(若干)。

十三,、備注:,。

為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。

趣味知識競賽活動策劃書篇八

一,、活動背景：

博學的人是知識的蓄水池，而作為新時期的大學生,，我們應該了解并掌握更多更廣的課外知識,。為展現(xiàn)商學院大一新生們的風采，體現(xiàn)新生們的青春活力,，豐富同學們的課余生活,，活躍校園氣氛，鍛煉同學們的口才及應變能力，提高同學們的知識和才干,，增強班級的凝聚力,，增進班級與班級之間的交流，我們吉林大學商學院社團聯(lián)合會特此舉辦本次活動,。

二,、活動目的：

本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學們的科普知識，其涉及方面包括多個領域多方面的知識,。并在比賽中培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力,。通過競賽提高學習興趣，增長知識,，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神.增強實踐的意識和能力,。使同學們在活動中增長知識，同時為每個班級成員之間提供一個相互認識,相互交流機會,。

三,、活動主題：

豐富課外知識，增強團隊精神,。

四,、活動舉辦、協(xié)辦單位：

主辦單位：社團聯(lián)合會,。

協(xié)辦單位：商學院組織部,、宣傳部、女生部,、記者站,。

五：活動時間及場地安排：

20xx年11月2至11月末，三教或經(jīng)信階梯教室,。

六：活動對象：

全體商學院大一新生,。

七：活動流程：

(一)活動前期1、與要邀請參賽的評委和嘉賓做協(xié)商,，確保他們能到來,。

2、宣傳方式和地點：

條幅宣傳：在學校主要交通道路上掛起活動條幅,。

口頭宣傳：以宣講的方式向大一新生介紹本活動,。

4、由管理部寫一份決賽簡要流程和主持稿子,。女生部選出比賽的主持人和禮儀,，并將稿子交由主持人.

5、活動場面布置：比賽前各部成員提前兩個小時布置會場,，包括記者站的拍照人員,，并組織人員進場.

(二)活動中期：

1、主持人致開幕詞，并介紹到場評委,、嘉賓,。

2、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細則,。

4,、每個半場比賽結束后，由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評,，并由記分員,。

5、下半場比賽結束后,，由主持人公布八支參賽隊伍的得分,，并宣布最終的獲獎結果。

6,、主持人宣布最終結果后,，進行頒獎，并結束活動,。

附大賽規(guī)程：

1,、比賽程序(含比賽規(guī)則與評分規(guī)則)：

上半場：(50分鐘)。

第一輪：必答題(每人2題,，每隊8題,，共32題)(20分鐘)。

1,、判斷題和選擇題,，每題10分，每隊按照座位順序分別由每一位隊員回答：第一輪由各代表隊一號選手回答,，第二輪由各代表隊二號選手回答,，以此類推，共進行4輪,，每輪8題.由主持人讀出題目后開始計時,，選手必須在10秒內(nèi)做出回答，答對得10分,。答錯或者超出作答時間則不扣分.

2,、每位選手答題期間，其隊友不能給予任何提示,，否則答題無效,。

3、該輪結束后,，各參賽隊伍所得分數(shù)記入該參賽隊伍總得分。

第二輪：搶答題(共10題)(20分鐘)。

1,、綜合型題,，答對得10分，答錯扣10分,。

2,、主持人讀完題目，念開始搶答,，“答”字說完,，才可以開始搶答，否則屬搶答違例,。違例搶答者取消本題答題資格,。

3、各參賽隊伍成員可以進行討論,，搶到題后,，由該組中的一人回答。

4,、搶答題回答時限為20秒鐘,。

5、搶答方式：各部門得出答案后撥打主持人的手機號碼,，以主持人手機上顯示的第一個號碼為準,。

6、搶答期間,，每支參賽隊伍有兩次求助機會,，可以求助在場同學。第三輪：幸運加減分(15分鐘),。

扎氣球,。

2、各代表隊出一名參賽者來選擇一個氣球,，并扎破,。

3、如所選氣球里有標有+20的字樣,，則為其代表隊一次性加上20分,，如所選氣球里有標有-10的字樣，則為其代表隊一次性減去10分,。

數(shù)字成語接龍,。

由一個帶數(shù)字的成語開始，往下面接著說成語,，如“一馬平川—兩全其美—三陽開泰”,，后面依次類推說出帶有數(shù)字的成語,，正確加10分，答錯不扣分,。

最后由記分員統(tǒng)計出每個班級的總得分,，并由評委對各個班級的表現(xiàn)作出點評。

中場休息環(huán)節(jié)(20～30分鐘),。

邀請本屆才藝大賽的部分獲獎選手現(xiàn)場展示他們的才藝,，并邀請觀眾參與互動游戲。

下半場：(50分鐘),。

比賽流程與上半場相同(也可將第三輪的比賽項目稍作變換,，以提高整個活動的趣味性)。

頒獎儀式：(10分鐘),。

由主持人公布八支參賽隊伍的得分,，并宣布最終的獲獎結果，并由嘉賓進行頒獎,。

2,、獎項設置。

一等獎1名獲獎證書+筆記本+簽字筆,。

第2/5頁,。

二等獎2名獲獎證書+筆記本。

三等獎3名獲獎證書+簽字筆,。

優(yōu)秀組織獎2個獲獎證書,。

優(yōu)秀搶答員2名獲獎證書+簽字筆。

(三)活動后期,。

各部工作人員做好后期工作,，打掃會場，事后做好活動總結,。

八,、活動準備。

宣傳：條幅,，海報,，透明膠，報名表等,。

獎項設置：證書,，簽字筆，筆記本,。

比賽用品：評分表,，簽字筆，氣球,，礦泉水等,。

九,、注意事項：

注意維持現(xiàn)場活動秩序，保證比賽能夠有序進行,。

一,、活動背景：

在新開年之際,，為加強公司員工管理,，使大家快速進入工作狀態(tài)，讓大家熟悉掌握公司企業(yè)文化及相關規(guī)章制度,。

二,、活動目的與宗旨：

為了讓員工們加深對公司的了解，熟悉崗位工作,，認識自己在工作中的行為規(guī)范,，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊,。

三,、活動意義：

通過本次知識競賽的開展，能夠加深公司員工對于公司企業(yè)文化及各項規(guī)章制度的掌握,，在今后的工作中,，能夠按規(guī)定辦事、按流程辦事,，同時在公司范圍內(nèi),，創(chuàng)造了良好的學習氛圍，促進公司發(fā)展,。

四,、活動時間：3月17日。

五,、活動主辦：人事行政部,。

六、活動協(xié)辦：公司其他相關部門,。

七,、活動地點：楊經(jīng)理辦公室。

八,、活動要求：

2.各部門參賽選手由工作人員抽簽決定,。

九,、活動過程與內(nèi)容：

(一)活動總設計：

1.知識競賽題型分為必答題,、搶答題、風險題三部分;,。

2.知識競賽的試題范圍包括：公司《員工手冊》全部內(nèi)容及公司其他規(guī)章制度;,。

(二)活動過程與內(nèi)容規(guī)劃：

1.知識競賽參賽選手的篩選工作：

1)為了讓各部門負責人能夠更好地起到模范帶頭作用,，在實際工作中嚴格按照公司的各項規(guī)章實施監(jiān)督，因此各部門產(chǎn)品經(jīng)理為必參賽選手,。

2)由人事行政部對各部門參賽選手進行抽簽決定,，人事行政部門代表分別對公司的后勤部、音箱部,、數(shù)碼部,、渠道部門員工進行抽簽提名，每部門抽選3名員工代表團隊參賽,。

3)未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊,，負責為本部參賽員工助威吶喊，拉拉隊員工負責準備吶喊口號,。

4)人事行政部員工不得參加本次比賽,，做好本次活動的策劃和組織，并嚴格做好試題保密工作,，做好活動的全面解釋工作,。

5)比賽過程中，根據(jù)選手實際備戰(zhàn)及表現(xiàn)情況,，團隊可在每一部分題目完成后申請換人機會,，全程僅限2人/部門。

1)各部門員工需提前15分鐘到場,，由工作人員對大家宣讀比賽規(guī)則;,。

2)各個參賽部門務必服從比賽規(guī)則，如有違反將按照規(guī)定處理;,。

3)詳細規(guī)則見附表;,。

5)決賽結果將在比賽結束后公布，由蘇姐為獲獎集體頒發(fā)證書和獎金;,。

十,、活動的注意事項：(細節(jié))。

(待議),。

十一,、活動對象：公司全體員工。

十二,、活動經(jīng)費預算：

獎品費用：1175,。

十三、獎項設置：

冠軍：1名,，(獎狀,，獎金600元);亞軍：1名(獎狀，獎金300元)參與獎：2名,，(獎狀各1,，獎金各100元);熱心觀眾：15名(精美禮品),。

為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規(guī)范,，望全體員工積極參與!

人事行政部,。

20xx年x月x日。

附表,。

一,、總則：

比賽將本著公平、公正,、公開的原則,，以學習企業(yè)文化知識、增加比賽競爭性為最終目的,，為了使比賽時間不被拖得太長，我們將一次比賽在四個部門中決出勝負,，并排列名次,。

二、比賽流程：

說明：比賽開始的基本分數(shù)為100分,。

第一輪：志在必得(必答題)：

說明：

2.本輪比賽結束后,，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;。

第二輪：搶灘登陸(搶答題)：

3.搶答題答對一道加10分,，答錯扣5分;,。

說明：

2.本輪比賽結束后，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;,。

3.題目回答正確后主持人會給參賽隊伍加上相應分值,，回答錯誤后主持人會將題目贈與現(xiàn)場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈,。(不會為本部門加分)第三輪：風險提速(風險題)：

1.風險題根據(jù)本公司企業(yè)文化及管理制度出題,，共5道;(題目將根據(jù)難度設計分數(shù)，10—30分不等),。

4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現(xiàn)場觀眾,，若觀眾答對會有精美禮品相贈。說明：

2.本輪比賽結束后,，由主持人對各個隊的分數(shù)進行通報;,。

趣味知識競賽活動策劃書篇九

一、參加對象：本區(qū)所有中小學生,，鼓勵教師和家長參與,。

二、時間安排：20__年4月—20__年10月30日,。

三,、競答內(nèi)容和形式,。

1、競答內(nèi)容：健康知識,，包含食品安全,、疾病防控、青春期教育,、眼病防治,、口腔保健、控煙禁煙,、日常保健等類別,。

2、競答形式：參賽者答題時,，網(wǎng)站根據(jù)學生所在的學段隨機抽取題庫中的題目進行問答,，共計100分，答題時間為60分鐘,。

3,、競答模式：模擬比賽，不限次模擬練習;正式比賽,，競答時段能登陸參賽三次,，取得分最高一次為競答成績。

四,、參與方法,。

1、登陸上海學生活動網(wǎng)(網(wǎng)址：.),，進入“在線報名”板塊,，隨后進入“20__年上海市青少年健康知識網(wǎng)上競答”活動頁面。

2,、關注“上海青少年健康”或“上海市科技藝術教育中心”官方微信公眾號,，點擊“最新活動”欄目，隨后點擊“健康知識競答”,，進入“20__年上海市青少年健康知識網(wǎng)上競答”活動頁面,。

3、進入活動頁面后,，注冊個人真實信息,，在下拉框中選擇所在轄區(qū)、學校,、年級,、班級等，準確填寫本人真實姓名(至少是兩個漢字);自設登錄密碼(字母、數(shù)字或兩者結合均可,，密碼長度至少6位),。系統(tǒng)自動生成用戶賬號。

4,、注冊成功后,，持用戶賬號和密碼登陸，進入知識競答網(wǎng)站,。

五,、獎項設置。

設獎標準,，在滿分100分的基礎上,，根據(jù)所用時間排序。證書以電子證書形式發(fā)放,，請于20__年11月中下旬之后關注上海學生活動網(wǎng)(網(wǎng)址：.)的“健康教育”板塊,。

趣味知識競賽活動策劃書篇十

物理與電子信息學院首屆“家電愛協(xié)杯”知識競賽。

初賽：xx年4月25日（周三）,。

復賽：xx年4月28日（周六）,。

決賽：xx年4月28日（周六）。

初賽：西階101102,。

復賽：主樓605。

決賽：主樓605,。

物電學院學生會科技創(chuàng)新部,。

第一階段：（筆試階段）。

活動地點：西階101102,。

活動時間：4月25日中午12：30到13：30,。

第二階段：（分組問答）。

活動地點：新階（活動要求如第一階段）,。

活動時間：4月28日晚,。

1、第一輪選出筆試成績前十五名的'同學隨機分為五組,，進行選擇題問答,，每組五題。每題答對加十分,，答錯不扣分,。

2、第二輪為搶答題,，共八題,，有五組同學搶答。答對加十分，答錯扣十分,。

3,、統(tǒng)計分數(shù)，淘汰分數(shù)靠后的三組選手,，由前兩組選手重新分組,，隨機分為三組，每組兩位選手,。

1,、第一輪為搶答，如復賽1部分,。

2,、第二輪為搶答，如復賽2部分,。

3,、第三輪為問答題，由評為打分,。

一等獎兩名，二等獎四名,，三等獎九名,。

趣味知識競賽活動策劃書篇十一

為了豐富大學生的校園生活，展現(xiàn)大學生的青春活力,，提高同學們的知識才干,，加強同學們的團隊協(xié)作意識，營造一個輕松愉快的學習氛圍,，特舉辦本次趣味數(shù)學知識競賽,。

數(shù)學伴我成長，快樂無處不在,！

xx（1）班全體同學,。

20xx年x月22日晚上7:30——9:30,。

xx教室,。

第一環(huán)節(jié)必答題,。

全班每位同學都必須回答,，每隊輪流回答,，其它同學不得補充或提供幫助,，每題答題時間為30秒,，每題分值為5分，答對加5分,，答錯或不能回答的不得分,。

第二環(huán)節(jié)搶答題。

搶答題由主持人讀完題并說“開始”后,，同學們自動站起來回答,，答題時間不得超過20秒。答對一題加10分,，答錯或超時減10分,，未讀完題或未說完“開始”就搶答的扣10分，而且該題作廢,。

第三環(huán)節(jié)時鐘表演,。

1、在黑板上畫一個大的時鐘模型,，分別將時鐘的刻度標識出來,。

2、每對選出三個人,，分別扮演時鐘的秒針,、分針和時針，每個人都是面對觀眾進行表演,。

3,、每對有三次機會，只有一人不能參加,，其余的每個人都有一次參加機會。

4,、主持人任意說出一個時刻,，三個人必須在5秒之內(nèi)將手指向正確的位置，手一旦擺好就不能改變方向,。表演隊一次加15分,，表演錯或者表演慢均不加分。

第四環(huán)節(jié)幸運大反轉,。

每對有兩次選題目的機會,，題目分兩類，但序號是亂的,。第一次選題后5分鐘后回答,，然后進行第二次選題。簡單題答對加10分，答錯扣20分,。難題答對加20分,，答錯減10分?？锤麝牭倪\氣如何,。

1、準備好本次知識競賽的題目以及比賽時所需用品,，制作好比賽時需要的ppt,。

2、提前準備好多媒體的鑰匙,，相機,、筆、獎品,。

3,、提前選出本次比賽的主持人、計時員,、記分員,，并做好準備。

4,、提前布置好比賽教室,。

必答題答對的.有口香糖一片，團體獎一名,。

1,、全班同學必須準時積極參加，不準遲到,，不準早退,。

2、同學們按抽簽順序進行分組入座,，座位確定后就不能隨意調(diào)動,。

3、主持人應公正,、準確地對隊員的答題及時做出評判,。

4、同學們對主持人的裁決在比賽中不得提出異議,。

5,、在搶答題過程中如有較大偏差，同學們不準爭吵,。

6,、答題選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成答題,。

7、非答題同學不得給予答題同學任何提示,。

8,、每對之間必須團結，不能在選題上出現(xiàn)偏差,，

為了能讓更多的同學參加,，本次活動只選出8名班干不參加。8名班干進行本次活動的組織,，如有需要其余的班干協(xié)助處理,。

總負責人：xx。

題目收集以及ppt制作：xx,。

安排人員做好清理場地工作,。

趣味知識競賽活動策劃書篇十二

語文教學是學校的重要工作，是學生整體素質(zhì)的重要組成部分,，為了拓展學生的知識面,，豐富學生學習生活，同時為了提高我校的語文成績,，提升學校的綜合地位,，根據(jù)學校教務處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學語文知識競賽的活動，制定如下計劃,。

1,、試題要求。

學生分年級組進行比賽,。低,、中、高三個學段的`各年級教研組長交換出試題并閱卷,。出題具體要求如下：

(1)一,、二年級側重于字、詞,、句的掌握,。三、四年級側重進行句群結構法訓練,、段的閱讀。五,、六年級側重進行篇的閱讀和理解含義深刻的句子,，體會作者的思想感情。

(2)每個學段出題時,，課本知識(包括課文作者,、資料袋等)占試卷比重40%,。難易程度視各年級學情而定。閱讀方面,，視各年級學情而定,。

(3)各年級教研組長務必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一,、二,、三年級上交王愛華老師，四,、五,、六年級上交__老師。

2,、參加對象,。

全鎮(zhèn)一至六年級部分學生，以班為單位,，每班5人,。

3、競賽時間,。

x月x日下午12點10分一,、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)。

4,、順序,。

完小、教學點與中心校則同時進行,。

5,、監(jiān)考安排。

略

6,、獎勵辦法,。

本次活動設一、二,、三等獎,，發(fā)給獎狀。

7,、成績匯總,。

趣味知識競賽活動策劃書篇十三

為促進黨團員進一步學習黨團知識，暨精神,，保持黨員先進性,，加強大學生思想政治教育，學院團委,、學生黨支部,、青年志愿者協(xié)會聯(lián)合舉辦此次黨團知識競賽,，活動目的及意義在于通過活動提高我院黨團員思想政治素質(zhì)，以及黨性的修養(yǎng),。

二,、組織部門：

本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航,！

學院團委,、學生黨支部、青年志愿者協(xié)會,。

三,、活動日期：

四、參賽隊伍：

比賽為集體項目,，以支部為單位組隊,，每隊由三人組成。

五,、活動形式：

比賽分初賽和決賽,。

初賽由各系團總支籌辦，決出一支代表隊伍進入決賽,。學生黨支部和教工團支部直接組隊參加決賽,。

六、決賽題型,。

1.必答題：

每隊按抽簽順序在指定的題目中選擇1組（每組5題）,，答隊每題加10分，答錯不扣分,。

2.搶答題：

主持人讀出題目,，各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答，答對一題得10分,，答錯扣10分,。

3.題：

每隊有2分鐘的時間作答。在2分鐘內(nèi)參賽隊伍盡可能多的答題,，答對一題加10分,，不會答或不肯定答案可以棄權，進入下一題作答,。

4.選分題：

參賽隊選擇不同難度的題目作答,，根據(jù)題目難度不同，分值不等（10分,、20分,、30分、40分），各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,，答對可以加上相應的分數(shù)，答錯扣去相應的分數(shù),。每隊有2次選題機會,。

5.風險題：

各參賽隊可以選擇答或不答。答題順序由最低分值隊開始,，此環(huán)節(jié)只進行一個循環(huán),，題目都有一定難度。答對一題得40分,，答錯扣20分,。答題時間為1分鐘，最后10秒計時員將提醒,。

七,、活動流程。

1．開場：司儀開場白,，介紹到會領導和仲裁委員會的領導,、老師。各支部參賽者依次進場,，進場時由司儀介紹支部參賽者相關情況,，之后司儀說明比賽規(guī)則，隨后宣布比賽開始,。

2．決賽,。

（1）必答題：各支部依次輪流答題，底分為100分每答對一題加10分,，答錯不扣分,，每隊答5題，每題20秒,，超時作答無分,。

（2）搶答題：本輪比賽將采用搶答裝置，司儀未宣布開始搶答時,。選手舉牌,。則此隊停賽一輪，題目答對得10分,，答錯扣10分,，20秒作答（共有10道搶答題目）。

中場小游戲：司儀同現(xiàn)場觀眾玩游戲,，回答問題,，答對者得獎。

（4）選答題：共進行兩個循環(huán),。各隊選不同難度的題目作答,，題目共分a,、b、c,、d級,，a級最易，d級最難,，答對a型題10分,，b型題20分，c型題30分,，d型題40分,。每題答題時間限為20秒，答題剩余時間為10秒時,，計時員提醒選手,。每一輪每個隊只選一個級別。兩輪不能選相同的級別,。

（5）風險題：各班可選擇答或不答,。答題順序從分數(shù)最低隊開始，比賽只進行一個循環(huán),，題目有難度,，答對一題得40分，答錯扣20分,。比賽答題時間為1分鐘,，最后10秒計時員提醒選手。

備注：如有一二三名有同分的情況,，進行多一輪搶答題,，并采取黃金入球法。大賽將設立一個仲裁委員會,，對有爭議的題目和答案作出仲裁）,。

3．記分本文是知識競賽網(wǎng)收集的文章――歡迎大家到知識競賽網(wǎng)免費查閱更多的有關知識競賽題和知識競賽資料。知識競賽網(wǎng)為您的賽事保駕護航,！

統(tǒng)計各支部所得分數(shù),，確定名次。記分時間安排一個表演節(jié)目,。

4．頒獎,。

一、屆時將由學院領導為得獎者頒發(fā)證書,、獎狀及獎品,。

二、主辦單位：綜合部、生產(chǎn)部,。

三,、承辦單位：辦公室。

四,、活動時間：

五,、活動地點：日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。

六,、參加人員：各部門、科室,、車間,，共6個代表隊，每個代表隊10人,，每隊主力隊員3名,，2男1女。

七,、座位安排：從南至北,，依次為。

第1代表隊,。

綜合部,、技改部、財務管理部,、供應部,、銷售部代表隊。

第2代表隊,。

生產(chǎn)部第一抄紙車間代表隊,。

第3代表隊。

生產(chǎn)部第二抄紙車間代表隊,。

主持人,。

羅燕妮劉科。

第4代表隊,。

生產(chǎn)部第三抄紙車間代表隊,。

第5代表隊。

生產(chǎn)部制漿車間代表隊,。

第6代表隊,。

生產(chǎn)部動力車間、倉庫及生產(chǎn)調(diào)度代表隊,。

獎品派送人員：

記分員：

燈光：

音響：

八,、具體活動安排：

1、序言。各隊介紹,，領導介紹,，競賽規(guī)則宣布。

2,、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始,。

3、第一輪比賽,，每隊必答,。選擇題每隊1道，每題10分,，題目內(nèi)容涉及突發(fā)性自然災害,、交通安全、急救常識,、寢室安全及火災,、財產(chǎn)安全、傳染病預防等多方面,，知識涵蓋廣,，考察安全知識的全面性。（主持人手持卡片,，上有題目及正確答案,。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來,。）,。

4、請董事長總經(jīng)理伍瑾講話,。

5,、經(jīng)警隊表演節(jié)目。

6,、抽出一個代表隊的觀眾答題,。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

7,、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》,。

8、第二輪比賽,，共同答題,。共5道，每題10分,，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片,，上有題目及正確答案,。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來,。）,。

9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》,。

10,、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾,。

11,、請3號代表隊郭平演唱《....》。

12,、第三輪比賽,，搶答題。共6道,，每題10分，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片,，上有題目及正確答案,。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來,。）,。

13、請2號代表隊演出小品《打針》,。

14,、請縣領導講話。

15,、抽出第二個代表隊的觀眾答題,。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。

16,、請4號代表隊聶敏,、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。

17,、第四輪比賽,，選擇答題。簡答題每隊1道,，每題30,、20、10分,，題目內(nèi)容涉及安全生產(chǎn)管理和操作規(guī)程（主持人手持卡片,，上有題目及正確答案,。念出答案時，操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來,。）,。

18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》,。

19,、頒獎。

20,、競賽結束,。

九、籌備小組由綜合部,、生產(chǎn)部,、辦公室組成。

組長：負責資金保證,。

副組長：負責物品購買,、整體協(xié)調(diào)。

成員：負責策劃書,、主體稿件,。出題及答案。現(xiàn)場布置,。

趣味知識競賽活動策劃書篇十四

2,、考查并加強音體美三院同學對于社調(diào)的認識。

20xx年3月20日左右,。

具體地點不詳（適情況而定）,。

1、參賽隊伍：音體美三院參賽隊,。

1,、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學生自行建立各自院系的知識競答小隊。

（各院系自行組織參賽隊伍人員的選拔方式）,。

2,、3月20日前請學校社會實踐中心以及社調(diào)工作較強的相關院系負責人監(jiān)制知識競答題目。

（題目大致方向：社會實踐的相關理論知識以及湖北師范學院的社調(diào)組織的`發(fā)展歷程;試題類型：填空,、判斷,、選擇、簡答）,。

3,、時間待定，三院系的參賽隊伍在一起進行現(xiàn)場知識競賽,，進行現(xiàn)場打分,；與觀眾進行互動,，且在參賽隊伍不會回答的時，現(xiàn)場觀眾可以進行回答,，并可獲得獎品,。

1、礦泉水：約記15元左右元,。

2,、選手獎品：筆記本、星球杯,、包裝紙,、彩帶等，約計100元,。

3,、獲獎證書：3元。

共計：118元,。

1,、三個院系的宣傳部門制作相關的活動海報、展板等對此活動在湖師大道上進行相關的展示,。

2,、聯(lián)系校報，校廣播臺對此活動進行全程跟蹤,。

趣味知識競賽活動策劃書篇十五

一、比賽主題：

誦讀中華經(jīng)典,，營造書香校園,。

二、比賽目的,。

通過組織學生經(jīng)典誦讀比賽的方式,，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,，提高學生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強廣大學生文化和道德素質(zhì),。以此次活動為契機,，努力營造誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍，積極推動經(jīng)典誦讀活動進課堂,、進校園,、進家庭。

三,、比賽時間：

12月1日上午,。

四,、比賽地點：

操場。

五,、比賽對象：

全班學生,。

六、參賽要求,。

1,、以組為單位參賽，要求全班學生參加,，著裝統(tǒng)一,，整齊大方。

2,、比賽內(nèi)容由各組組長和組員一起去準備,，要求制作多媒體課件，盡量配樂,。比賽形式由各班自行安排,。

七、評獎辦法,。

出處 m.sevw.cn

1,、邀請學校領導及相關老師組成評委會，根據(jù)各班的誦讀形式,、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現(xiàn)場打分,。

2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場評分,，分年級設獎,。

一等獎：2個二等獎：4個，三等獎：6個,。

八,、評分標準。

比賽采取100分制,，其中：

a,、作品內(nèi)容(15分)：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義;,。

d,、臨場表現(xiàn)(30分)：衣著得體，體態(tài)語適當,，表演到位,，臺風大方，感情充沛,，感染力強,，現(xiàn)場效果好,。

九、人員安排,。

評委：張校長及各位語文老師,。

統(tǒng)分：董梅。

攝影：董梅,。

趣味知識競賽活動策劃書篇十六

宣傳法制知識,，增強同學維權意識。給各位同學提供一個展示自我風采的舞臺,，豐富同學們的法律知識,，增強同學們的法律維權意識，使之成為學法,、懂法,、守法、用法的理性現(xiàn)代大學生,。

藝術與設計學院學生會,。

承辦部門：權益部。

初賽：xx年12月04號晚上7點,。

決賽：待定,。

初賽：藝術樓4樓401到408（以報名人數(shù)為定）。

決賽：康定斯基廳,。

南昌大學藝術與設計學院全體在校學生,。

前期：1、提前一個星期出好海報,，并張貼在十棟,、十一棟樓下。

2,、通知各班生活委員或班長進行宣傳。

3,、11月28號到12月2號晚上十點為報名時間,，12月4號為初賽時間。

4,、提前3天準備好題庫,并提前打印好試卷,。

4、安排好監(jiān)考人員和維持秩序的工作人員,。

5,、本活動由新聞部采集照片。

后期：對活動進行總結并把材料發(fā)給校學生會權益中心,。

初賽,。

（筆試形式）：

1,、根據(jù)報名表事先對選手進行排序并分配教室內(nèi)座位。

2,、分發(fā)試題卷,、開始考試。

3,、根據(jù)成績?nèi)∏?名,，并將決賽分組形式通知選手。

4,、本次比賽用題分為選擇題與判斷題,，比賽采用記分模式，卷面分滿分100分,，答題采用閉卷模式,，時間為60分鐘。

決賽,。

比賽程序：

1,、各參賽隊入場（要求各參賽隊及觀眾提前20分鐘入場，遲到5分鐘以上的參賽隊將被取消參賽資格）,。

2,、評委嘉賓以及參賽隊員入座。

3,、主持人開場白,，介紹到場嘉賓、評委,。

4,、主持人介紹各代表隊，每個代表隊有30秒鐘的時間可以做參賽宣言（形式不限）,。

5,、主持人宣布比賽規(guī)則。

6,、比賽環(huán)節(jié),。

7、觀眾參與環(huán)節(jié),。

8,、主持人宣布比賽結束。

比賽規(guī)則：

1,、分賽區(qū)競賽題型為：必答題,，搶答題和風險題。

2、比賽采取分數(shù)累加制,，各代表隊基本分100分,，如出現(xiàn)兩隊（或兩隊以上）分數(shù)相同的情況，則加賽一輪搶答題以決出一,、二,、三名。

決賽詳細程序：

1,、主持人開場,，介紹比賽規(guī)則及記分規(guī)則后宣布比賽開始。

4,、風險題環(huán)節(jié)：本輪比賽將繼續(xù)上輪比分,，但是會將隊伍拆開，每個人分值和上一輪隊伍分值一樣,，題目共分為a,、b、c三組,，難度逐漸增加,。依次為單選題，多選題和簡答題,，分值依次為10分20分,，30分。各參賽隊按照實際情況選擇不同分值題作答,，答對可加上相應的分數(shù),，答錯則扣去相應的分數(shù)。每隊僅有一次選擇的機會,，如出現(xiàn)分值一樣的,，則循環(huán)比賽，直到選出第一名為止,，第一名為一等獎,，第二、第三名為二等獎,。

5,、計分：為保證計分的準確性，計分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實時投影出來,，第二組筆錄以核對電腦比分,。最后統(tǒng)計各參賽隊所得分數(shù),，確定預賽參賽隊伍,。

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,、優(yōu)秀獎3名（共計9人）,。

1、初賽試題打??；2、獲獎證書,；

3,、觀眾互動獎品；4,、礦泉水*40,。

5、筆十支,。