通過制定計劃,，我們可以有條不紊地推進工作,，避免盲目行動和無效努力。一個完美的計劃需要具備靈活性和可調(diào)整性,。你是否有過計劃失敗的經(jīng)歷,？別擔(dān)心，下面是一些常見的計劃錯誤和如何避免它們的建議,。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇一

進一步落實黨的教育方針,，實施九年義務(wù)教育，促進農(nóng)村教育的科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：成員：

三,、成立遠(yuǎn)程教育教研組,。

組長：成員：

本期教研組成員除了開展好課題研究外，還要作好教師運用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,，以及制作課件等進行考核和評定,。

四、工作打算,。

認(rèn)真進行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,，作好設(shè)備檢查登記，切實按計劃開展遠(yuǎn)教活動,，提高教師運用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,，鼓勵教師運用遠(yuǎn)教資源進行上課，管理員認(rèn)真做好組織工作,，使遠(yuǎn)教資源不閑置,，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個新臺階,。

五,、工作安排。

1,、制定遠(yuǎn)教工作計劃,、教研工作計劃，擬訂各種管理制度及方案,。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇二

以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念,，大力提高素質(zhì)教育的水平,，不斷創(chuàng)新,，夯實基礎(chǔ),，強化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。積極倡導(dǎo)安全第一,，預(yù)防為主。大力推進陽光體育活動,，增強學(xué)生體質(zhì),。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校,，爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師,。

二,、工作目標(biāo)。

1.安全第一,，預(yù)防為主,，為師生營造一個安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.以人為本,、實行人性化,、精細(xì)化管理，爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師,。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇三

2,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

3,、對教師進行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

4,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計劃》)。

5,、按時對遠(yuǎn)教資源進行接收,、處理、保存,，作好表冊登記,。

6、開展1次安全教育活動,。

1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

2,、對教師進行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。

4、開展1次禁毒教育活動,。

5,、按時對遠(yuǎn)教資源進行接收、處理,、保存,，作好表冊登記。

1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

2、對教師進行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。

3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。

4,、開展1次健康教育活動,。

5、按時對遠(yuǎn)教資源進行接收,、處理,、保存，作好表冊登記,。

1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。

2,、對教師進行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。

3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。

4、開展1次衛(wèi)生教育活動,。

5、按時對遠(yuǎn)教資源進行接收,、處理,、保存，作好表冊登記,。

整理歸檔遠(yuǎn)教資料,，作好期末工作總結(jié),，安排假期遠(yuǎn)教值班人員,，完成計算機安全檢查和定時通電等工作。

20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，按照“師生為本,，素質(zhì)育人;均衡發(fā)展,，整體提高;強力突破,，不斷超越”的二十四字方針要求，在確?！皟苫表樌皣鴻z”的基礎(chǔ)上，推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展,。根據(jù)**市教育局20xx年工作要點及**鎮(zhèn)20xx年教育工作計劃,，結(jié)合**學(xué)區(qū)教育教學(xué)實際情況，對全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排：

以xxx提出的“xxx”和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo),，積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進學(xué)校的品牌教育工程,，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取,，不斷提升富溪教育質(zhì)量,，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。

1,、宗旨：以人為本,、依法治校、素質(zhì)育人,、激勵發(fā)展,。

2、思路：師生為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城,。

3,、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性,，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。

4、改革學(xué)校的考核考評方案,，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感,、危機感，,。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹《**市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,，以精細(xì)化,、制度化為切入點，不斷加強日常管理,，使各種管理行為規(guī)范,。

6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,，但提高“兩基”水平,，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作,，進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),，堅定不移地按照“雙高普九”要求，促進全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)：

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,，增強主動性、提升執(zhí)行力,，從事務(wù)性工作中擺脫出來,，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際,，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,，強化師德教育,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進取的學(xué)校教師群體形象,。

2、強化學(xué)校常規(guī)管理,。用先進的理念,，創(chuàng)新的方法,，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致,、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念,，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心,。

3,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,，并不定期分學(xué)科,、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4,、彰顯學(xué)?？蒲刑厣?。以學(xué)校教育科研為特色，不斷促進教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展,。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦校e極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作，努力促進教師群體的專業(yè)成長,，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇,、搭建舞臺,，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體,。

5、注重德育工作實效,。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體,，創(chuàng)新德育工作方式,，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,，建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實加強和改進學(xué)校德育工作，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌,。

6、加強校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營造和諧、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,，把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園,。

7,、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇,，深化教師人事制度改革。

在省,、州,、市教育主管部門的指導(dǎo)下，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署,，認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》,，逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神,，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實際,，制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案。

事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益,，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計,。改革愈深入，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要,。思想是行動的先導(dǎo),，思想工作必須走在具體工作實施的前頭，并貫穿整個工作的始終,。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境,，不能脫離教師的所為、所想,、所求和所望,。因此，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想,，有效工作，切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念,，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ),。

8、抓好教師繼續(xù)教育工作,。

根據(jù)**市“十x五”教師繼續(xù)教育實施方案,，繼續(xù)推進以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作，提高教師專業(yè)素質(zhì),。做好“十x五”教師繼續(xù)教育資料建設(shè),，為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗收打下基礎(chǔ)。

積極參加市骨干教師培訓(xùn),，通過各級培訓(xùn),，在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展，學(xué)校要加強校際交流和外出培訓(xùn),，利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),、縣市學(xué)校開展的教育交流活動,，派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，落實骨干教師的責(zé)任和待遇,。構(gòu)建校級骨干教師體系，使我學(xué)區(qū)骨干教師隊伍形成合理的規(guī)模和梯度,，為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

9、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”,，學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際制定出切實可行的推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實施,，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高,。

10、積極,、主動,、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

三,、主要工作：

(一),、打造德育工作特色，放大德育工作品牌,。

1,、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁,、每一處走廊,，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話,，讓每一處走廊都能育人,。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育,、交通安全教育、禁毒教育,、誠信教育,、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,，寓教育于活動之中,。提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌,。

3,、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)校”,，安排一次集中授課,，不斷加強社會、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會,、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式,、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育,，形成教育的合力,，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童,，隔代監(jiān)護人等問題,，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性,。

(二),、實施依法治校，樹立良好教育形象,。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性,。

2,、全面貫徹黨和國家的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《**市中小學(xué)規(guī)范管理》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊開足各類課程,，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒蛹白飨r間,。做到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營運車輛接送師生的管理工作,，確保不出任何差錯,。

4、深入實施學(xué)?！罢K治亂”,、“五化三園”和“亮麗工程”，以嶄新的校容校貌,、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”,。

(三)、加強學(xué)習(xí)交流,，塑造**教師形象,。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動,，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識,，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動,，促進教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識,，在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

2,、我們將積極鼓勵教師投身教育科研,，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動,、學(xué)術(shù)課題研究,。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思,，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,，努力做一個有思想、有追求的教師,，力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、教改先進、有影響力的教師,。同時對青年教師我們要關(guān)注她們的成長,，積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”，為她們拜師,，加快其專業(yè)成長的步伐,。

(四)、深化素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加大課程管理與改革力度,。增強全體教師課程法規(guī)意識,，對照課程計劃，認(rèn)真上齊,、上足,、教好每一門課。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計劃,，嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時,，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占,、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展,，積極推進新課程的實施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細(xì)化管理,，從教師備課、上課,、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化,。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課,、評課,、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作,，注重開展研究課,、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人,、教研組長的核心作用,，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想,，形成合力;統(tǒng)一進度,，齊頭并進;統(tǒng)一備課，取長補短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè),、復(fù)習(xí)資料),，高效輕負(fù)，使教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體,，成為一個學(xué)習(xí),、交流、研究的共同體,。

2,、各校要加強學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理，切實開足開齊課時,。廣泛開展民族文化,、藝術(shù)、體育進校園及小學(xué)生陽光體育活動,，確保學(xué)生每天鍛煉一小時,，繼續(xù)廣泛、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動,。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動,，有計劃、有重點地開展體藝活動,，以良好的精神狀態(tài),，豐富的文體活動，活躍師生課余生活，展示師生風(fēng)采,，展示學(xué)校教育亮點,。

3、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究,。加強校際間的橫向交流,，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比,，學(xué)校有關(guān)部門積極進行指導(dǎo)，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績,。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例。

(五),、樹立教育科研品牌,，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。

1,、堅持理論學(xué)習(xí),，提高教師參與科研的積極性。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動,，提高教師對教育科研工作的意識,，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動,。

2,、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力,。以課題研究為平臺,，做好市級課題研究工作，不斷提高課題研究的實效,。使課題研究能夠深入教師群體,，深入教師課堂，通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

3,、開展教研科研活動氛圍。扎實進行校本培訓(xùn),。從教育教學(xué)的實際問題入手,，選擇科研研討主題，在研討中提高教師科研意識和能力,，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者,、研究者,、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用,，影響帶動更多的教師成長起來。

4,、鼓勵論文撰寫,，提升學(xué)校科研整體力量,。

鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動,，在活動提高自己的認(rèn)識。同時學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,，鼓勵教師積極向各類刊物投稿,。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報，不斷提高學(xué)校整體科研水平,。

(六),、突出安全第一，悉心打造平安校園,。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,，確保食品安全、人身安全,、身體健康,、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境,。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),，讓每一位家長都能放心工作,，讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長,、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教,，增強學(xué)生法制觀念,。對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康,。

(七)、細(xì)化常規(guī)管理,，確保工作穩(wěn)步發(fā)展,。

1,、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念,，確立人人都是管理者的思想,，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本,、為師生發(fā)展服務(wù)的境界,。

2、做好學(xué)校的常規(guī)管理,，抓好學(xué)校各部門,、條塊計劃的制訂、實施,、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理，強化過程管理,。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度,。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任,。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),，成為一種激勵，成為一種動力,。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心,。

四、其他有關(guān)工作：

1,、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟,。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作,。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識,，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線,，走進課堂,，理解教學(xué)。

3,、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動,，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學(xué)校中達(dá)中上水平,。

4,、積極做好工會工作,，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動,，豐富教師生活,，積極為教師服務(wù)。

6,、進一步加強幼兒園的管理與指導(dǎo)工作,，不斷提高教育水平。

7,、爭取上級的支持在年內(nèi)修建**寄宿制小學(xué),，完成我鎮(zhèn)校點布局調(diào)整。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇四

“平安”,、“綠色”,、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求，全體教職員工要切實樹立“全員育人”,，“全程育人”“全方位育人”的教育理念,，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。

“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì),。有了良好的紀(jì)律,，才會有平安的校園。我們要利用開學(xué)初的一段時間,，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點條款作為學(xué)生在校生活的“基本動作”進行學(xué)習(xí)與遵守,。第二是教學(xué)活動的安全，要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,，注重師生教學(xué)活動的安全,，特別是體育課、綜合實踐課以及上專用教室的課,，相關(guān)教師要有針對性地開展安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識與能力。學(xué)校將進一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制,。第三是校園安全保衛(wèi)工作?？倓?wù),、安全部門要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火,、防毒,、防盜、防溺水,、防雷電以及學(xué)生集體活動,、飲食安全的管理,，消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機制,，切實增強對突發(fā)事件的處理能力,。

我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,，集思廣益,，教育學(xué)生呵護現(xiàn)有的一草一木。

“和諧”的主要內(nèi)容也有三個方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行,。令出必行,，有責(zé)必負(fù)，有規(guī)必循,，人人都要正確對待集體利益與個人利益之間的矛盾,，保持學(xué)校工作的暢行無阻。二是人際關(guān)系的和睦,，同事之間,、師生之間、生生之間都要以和為貴,，平等相處,，相互謙讓，不計小節(jié),。三是要加強家校聯(lián)系,，要牢固樹立教育服務(wù)意識。除了組織開展好每期家長學(xué)校的授課活動之外,，還要利用各種互動平臺增加與廣大家長的情感溝通與思想交流,，對于學(xué)困生與德困生，鼓勵班主任和任課教師采用上門走訪的形式尋求家庭教育合力,，每學(xué)期每生不少于兩次,。

3、豐富校園文化活動,。

在“六一”前后,，以兒童節(jié)日為契機，以表演,、讀書,、書法、繪畫,、手工,、科技、體育,、信息技術(shù)為內(nèi)容,，開展形式多樣的文體展示活動,，培育高雅校園文化。團隊條線應(yīng)充分發(fā)揮職能作用,，一是要精心辦好每一期升旗儀式,、黑板報。二是要組織開展豐富多彩的主題活動,，,讓廣大學(xué)生在活動中明理,、曉行，最后內(nèi)化為自覺的行為,，幫助樹立“誠信做人,、認(rèn)真做事、寬以待人,、嚴(yán)于律己,、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),，從小構(gòu)建社會主義核心價值觀體系,。教導(dǎo)處要組織安排好每天下午第三節(jié)的活動課程，以此作為推進素質(zhì)教育的重要載體,。要面向全體學(xué)生,，扎實開展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的文體活動，讓學(xué)生在活動中放松身心,、陶冶情操,、培養(yǎng)特長、發(fā)展個性,。

二,、堅持質(zhì)量意識，抓實教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、樹立“二手都要抓、二手都要硬”的意識,。

實施素質(zhì)教育,，同樣需要考試。我們反對的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育教學(xué)方式,而不是反對考試這種評價方法,。推進素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識和解決實際問題的技能技巧,，考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,，是上級主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一，是影響社會與家庭對學(xué)校滿意度的重要因素之一,。要進一步強化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識,，進一步營造“齊抓共管,、團結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。

2,、切實加強教學(xué)常規(guī)管理,。

從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時代性),、作業(yè)(加強精選性),、輔導(dǎo)(注重及時性)、評價(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,，切實改進教學(xué)常規(guī)工作,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會學(xué)習(xí)的能力,，切實實現(xiàn)減負(fù)增效,。期初責(zé)任教研組長制訂明確工作細(xì)則，并在期初,、期中分別開展自查整改活動,，期末進行檢查評比，使每一名教師扎扎實實做好應(yīng)該做好的本職工作,。

3,、切實提高六年級教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期將繼續(xù)落實畢業(yè)班的每月例考制,，并要做到及時認(rèn)真批改,，及時正確評價。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,，有效使用教學(xué)資源,，盡力避免教學(xué)的盲目性。堅持“課堂抓主流,，課外抓輔導(dǎo)”的做法,，繼續(xù)加大《以能力為導(dǎo)向的整合情景教學(xué)課例研究》這一重點課題在六年級的推進。加大六年級的培優(yōu)補差力度,，因人而異,，講求實效，確保三科合格率達(dá)到95%,。

4,、加強教導(dǎo)處、教科處與各分部及教研組的聯(lián)系,。

由于我校的特殊性,，更要特別明晰教導(dǎo)處、教科處與各分部及教研組長的職責(zé)與權(quán)限,，起草出臺《各部建設(shè)工作方案》和《教研組建設(shè)工作方案》,。學(xué)校選聘各部主任和教研組長,，既要重視教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力,，也要強調(diào)思想作風(fēng)與組織協(xié)調(diào)能力，確保切實有效地發(fā)揮其在教師管理、教學(xué)教研等方面的職能作用,，同時要加強對各部主任,、組長的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,，提高他們的綜合素質(zhì),，讓他們出色地當(dāng)好領(lǐng)頭羊,。

5、鞏固和擴大網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的建設(shè)成果,。

前期,，我校基本配備齊全了教學(xué)各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,，基本實現(xiàn)了學(xué)校教育裝備的現(xiàn)代化,。下一階段，我校各相關(guān)部門一定要加強儀器設(shè)備的嚴(yán)格管理與規(guī)范使用，提升學(xué)校各種硬件,、軟件資源的開發(fā)和利用效益,，并認(rèn)真積累好檔案材料。同時積極完成校園網(wǎng)的建設(shè),。

6,、搭建教師成長舞臺，著力打造骨干教師隊伍,。

一是繼續(xù)推進“青藍(lán)工程”,通過師徒結(jié)對,、風(fēng)采展示、建立個人成長檔案,、評選輔導(dǎo)組級教學(xué)能手等途徑,，幫助新教師努力實現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高,。二是繼續(xù)積極開展“五課”活動，有質(zhì)量,、有創(chuàng)新地開展第四屆“飛鷺杯”競賽,，有意識的選定一批有潛力的教師，對他們提希望,、提要求,，壓擔(dān)子,，提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機會,，并進行必要的包裝，使我校的市級教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人逐年增加,。

三,、堅持科研先導(dǎo)，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,。

科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑,。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:,。

1,、加強校本培訓(xùn),促進教師的專業(yè)化發(fā)展,。以不會的隨時向會的請教,，熟練的教不熟練,，以走出去請進來等多種方式為途徑，努力提高教師的整體水平和能力,。另外,，教科處要挖掘校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人,、骨干教師等骨干力量的引領(lǐng)作用,，責(zé)任主持開展課堂研討,、專題講座、教師座談等校本培訓(xùn)活動,。

2,、落實校本教研,，倡導(dǎo)行動研究。

以科研指導(dǎo)教研,，各部,、各教研組要以研究課題為主線,，

繼續(xù)以《以能力為導(dǎo)向的整合情景教學(xué)課例研究》為導(dǎo)向,，在去年理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深入教學(xué)實踐的探索與研究,。以課堂教學(xué)為抓手,，以課例為載體，切實提高每位教師的教科研能力,。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合,，努力開展“個案研究、敘事研究”等日常性行動研究,，并將有價值的反思總結(jié)成文,，向核心教育刊物和主流評比活動投稿，努力提高層次,，增質(zhì)增量,，這是對教師個人考核,、教研組考核、各部考核,、學(xué)?？己说闹匾罁?jù)。今后,，學(xué)校將進一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎懲力度,。

3、加強過程性管理,，扎實推進各項課題的研究進程,。

上學(xué)期，我們向上申報了教科研課題,，原有課題要按計劃規(guī)范實施,，保質(zhì)保量做好這些課題的過程性工作，并積累好原始資料,。努力讓課題研究錘煉一批骨干教師,，引領(lǐng)一批青年教師。本期力爭我校教科研工作能在區(qū)級范圍內(nèi)展開一定的局面,。

四,、堅持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益。

管理是學(xué)校有序發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素,。根據(jù)學(xué)校實際情況，下階段要扎實做好以下幾項重點工作:,。

1,、塑造中層管理形象，加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè),。

我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊伍,，人人心系學(xué)校發(fā)展，富有進取精神和頑強的斗志,，這是我校各項事業(yè)取得進步的堅實基礎(chǔ),。為進一步塑造良好的管理形象，要求廣大中層干部努力實踐四個方面的作風(fēng):一是加強和維護班子團結(jié),。能容人,、容言、容事,，記人之功,、諒人之過、容人之短,、學(xué)人之長,，強化“一榮俱榮,，一損俱損”的思想共識。二是提高個人修養(yǎng),。努力實踐“知難而進,、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神,，淡泊名利,、無私奉獻的精神”，工作面前講原則,，利益面前講風(fēng)格,，少當(dāng)評論員，爭當(dāng)戰(zhàn)斗員,。三是帶頭弘揚學(xué)習(xí)之風(fēng),。加強條線管理理論的學(xué)習(xí)，成為崗位工作的行家里手;加強現(xiàn)代教育思想,、先進教改經(jīng)驗的學(xué)習(xí),，成為教學(xué)工作的精兵強將。加強領(lǐng)導(dǎo)方法,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)，努力提高駕馭分管工作的水平,，做到客觀分析新情況,、靈活研究新問題、大膽開拓新思路,、努力達(dá)成新成效,。四是狠抓工作任務(wù)的落實。計劃寫得再好,，如果得不到落實,，那只是一紙空文。落實是一個人的能力,，是忠誠敬業(yè),、恪盡職守的表現(xiàn);落實是一種責(zé)任，是言行一致,、腳踏實地的作風(fēng),，落實又是一種技巧，它需要較高的素質(zhì),，跨越種種障礙,，創(chuàng)造條件，克服諸多困難,，才能將五彩的夢想轉(zhuǎn)變成真實的存在,。

2,、明晰條線管理目標(biāo)，建立和完善量化考核制度,。

瞄準(zhǔn)市,、區(qū)級小學(xué)管理規(guī)范、我市教育現(xiàn)代化學(xué)校評估細(xì)則,、學(xué)校工作計劃,各處室,、各部要有針對性制定學(xué)期工作計劃與目標(biāo)，并細(xì)化,、分解到教研組和個人,。突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性,、可操作性和精細(xì)化管理的要求,，各層面工作要有品牌意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。各類計劃目標(biāo)的審定,、上交要及時,，跟蹤督查，階段評析,，材料積累要準(zhǔn)確有效,，加強逐級監(jiān)控力度，追求落實過程的實效性,。每月,、學(xué)期末，我們將組織力量進行量化考核,，倡樹形成優(yōu)勝劣汰,、效率優(yōu)先、多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面,。

3、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識和服務(wù)質(zhì)量,。

進一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),，做到室室有人管、物物有人管,，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,，尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,，努力消除水,、電、物的浪費現(xiàn)象,，使財盡其效,，物盡其用,。弘揚艱苦奮斗精神，立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計,，籌措資金,，精心設(shè)計，嚴(yán)密組織,，有計劃開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，本期初將大力完成學(xué)校食堂的改造，解決遠(yuǎn)路學(xué)生的中餐問題,，并爭取能解決學(xué)生的早餐,。改善教師辦公條件等，常規(guī)做好校舍的維護與修繕工作,。繼續(xù)調(diào)動后勤人員的工作積極性,，加強對臨時工的管理，樹立服務(wù)意識,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

五、堅持與時俱進,，促進各項工作邁上新臺階,。

1、提升教育信息化水平,。

教育信息化,，是教師不可回避的發(fā)展現(xiàn)實與時代要求。信息化管理,、信息技術(shù)的日常應(yīng)用、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,，已經(jīng)與廣大教師息息相關(guān),。我校的教育信息化已有了一定的規(guī)模。本學(xué)期主要工作是:第一,，提高信息化硬件水平,，積極爭取條件，各主要辦公室更新配齊電腦,。第二,，加強技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到“骨干教師示范,、青年教師過硬,、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求,。第三,，強化設(shè)備使用,，提出合理的使用要求，制訂有效的監(jiān)督措施,，發(fā)揮設(shè)備設(shè)施的使用效益,，進一步用好多媒體教室和電教設(shè)備，促進教學(xué)效率的提高,。第四,，完成校園網(wǎng)站和的建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用。

2,、繼續(xù)加強外宣工作,，塑造學(xué)校在上級主管部門、兄弟學(xué)校,、社會,、家長心目中的良好形象。

3,、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教育局,、與地方黨政的關(guān)系，努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個寬松,、和諧的環(huán)境,。

4、做好財務(wù),、計生,、文檔、信訪,、工會,、離退休等各項工作，力爭能解決教師的后顧之憂,，積極大力爭取教師住房公積金,。保持和爭創(chuàng)各個條線的先進。

一,、指導(dǎo)思想：

以“三個代表”重要思想和《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹實施新修訂的《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真落實“教育質(zhì)量管理年”各項工作,，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，與時俱進,，大膽探索,，力爭在管理創(chuàng)新、教學(xué)創(chuàng)新,、特色創(chuàng)建,、質(zhì)量提高等方面有所作為，促進教育持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展,，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,。

二、加強管理,，提高效益：

1、加強學(xué)校內(nèi)部管理,，在教育教學(xué)、教師、學(xué)生、后勤、學(xué)籍,、安全等方面都要建立完善的管理制度,，職責(zé)落實到人。

2,、提高管理效益,，在管理過程中要掌握統(tǒng)籌安排、分清輕重緩急,，點面結(jié)合的管理方法，要落實到位每一項工作，注重結(jié)果，更要注重過程,，要在具體管理過程不斷錘煉管理藝術(shù),，提高管理水平,，最終的目的是要提高管理效益,。

3,、按新修訂的《義務(wù)教育法》和《廈門市教育局關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》要求，進一步規(guī)范辦學(xué)行為,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《廈門市小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)實施意見》,，進一步完善管理制度和責(zé)任制度,，采取有效措施,，切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

三,、德育為首，體驗為主：

1,、以崗位大練兵和師德建設(shè)年活動為契機,，扎扎實實開展好每一項活動，讓每位老師在師德方面都得到提高,。

2,、遵循近一點、實一點,、小一點,、細(xì)一點、活一點的原則,，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育和專題活動為載體和抓手,，通過開展豐富多彩的體驗活動，進一步增強德育工作的針對性,、實效性,、主動性和創(chuàng)新性。

3,、加強校園文化建設(shè),，營造良好的育人氛圍，做好家長學(xué)校和家務(wù)委員會工作,，做好社區(qū)教育,，使學(xué)校教育和家庭教育、社區(qū)教育能夠緊密結(jié)合起來,，形成三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),。

四,、確實加強學(xué)校特色創(chuàng)建，力爭有階段性成果：

要根據(jù)上學(xué)年制定的創(chuàng)建特色校方案,，有計劃,、有步驟地組織實施，根據(jù)實際不斷探索,、積累,、調(diào)整、完善,，在工作方式,、方法上有所創(chuàng)新，有所突破,，力爭再通過一個學(xué)期的努力,，有階段性成果呈現(xiàn)。

五,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，教科研同步發(fā)展：

l、以《海滄中心小學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量十項措施》,、《海滄中心小學(xué)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)十項措施》為抓手,，結(jié)合本校實際，立足平時,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將大部分時間用于檢查指導(dǎo)教師德教育教學(xué)工作,，采用聽隨堂課、抽考,、隨時抽查,、重點檢查、抽樣檢查相結(jié)合等方式進行,，并適時公布檢查結(jié)果;加強過程性管理,，加強對教師教學(xué)全過程的監(jiān)控。

2,、學(xué)校各層面都要開展豐富多彩的教學(xué)研究活動,，各教研活動要與課題研究緊密結(jié)合在一起，以校本教研為主體,，盡可能安排教師外出參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),，各種教科研活動要提前做好準(zhǔn)備,，定時間、定人員、定主題,，定地點,，注重教師點滴成果的積累。

六,、鞏固“雙高普九”成果,，促進學(xué)生全面發(fā)展：

1、要確保入學(xué)率,、鞏固率達(dá)百分之百,，按省頒課程計劃開足開齊各學(xué)科課程。

2,、要用足用好各種教學(xué)設(shè)備,，創(chuàng)設(shè)條件培養(yǎng)學(xué)生特長，促進學(xué)生全面發(fā)展,。

3,、做好省級“對區(qū)督導(dǎo)”各項工作。

七,、強化質(zhì)量意識,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：

l、進一步完善教學(xué)質(zhì)量全程管理體系,，狠抓教育質(zhì)量，切實加強教學(xué)常規(guī)管理,，進一步完善學(xué)校教學(xué)工作檢查,、評價、監(jiān)督體系,，切實抓好備課,、上課、批改,、輔導(dǎo)與評價5個環(huán)節(jié)的管理;讓每位老師明確,，教育教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，同時也是教師本職工作最重要的部分,，要讓每個老師都有危機感和緊迫感;要進一步落實行政領(lǐng)導(dǎo),、教師聽課制和教學(xué)開放周活動，通過課堂開放機制加強督導(dǎo),、相互促進;要加強教學(xué)質(zhì)量管理工作,，實行目標(biāo)管理與動態(tài)管理相結(jié)合，加大教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的過程考核和終結(jié)考核力度,，不斷改進教學(xué)工作,，卓有成效地大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

2、以教育質(zhì)量管理年為契機,，強化質(zhì)量意識,，加強質(zhì)量監(jiān)控。

3,、加強對畢業(yè)班教育教學(xué)的指導(dǎo),，每月參加學(xué)區(qū)一次質(zhì)量監(jiān)控，召開畢業(yè)班教師教學(xué)工作研討會,。

4,、要在導(dǎo)優(yōu)輔差、分層教學(xué)方面有所創(chuàng)新,，拿出符合本校實際的畢業(yè)班工作方案,，力爭在總體成績(面)和考特色校(點)方面都有所突破，尤其是點上的突破,，要有實質(zhì)性的措施,。

5、切實加強對輔讀班工作的領(lǐng)導(dǎo),，不斷提高輔讀班教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平;與殘聯(lián)等部門密切配合,，摸清三類殘疾兒童底數(shù)，以加強啟智教育為切入口,，提高我校特殊教育工作的質(zhì)量與水平,，不斷提高特教教育質(zhì)量。

八,、加強安全保衛(wèi),，確保校園平安：

1、加強對師生的安全教育,，增強師生安全意識,，隨時排查學(xué)校安全隱患，及時解決安全問題,。

2,、加強對學(xué)校保安、門衛(wèi)的管理,，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,，確保校園安全。

九,、嚴(yán)肅財經(jīng)制度,，規(guī)范后勤管理：

1、要嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律,，合理開支,，確保把主要的錢,、財、物用于教育教學(xué),。

2,、要規(guī)范后勤管理，開源節(jié)流,，節(jié)約開支,。

十、充分發(fā)揮群團組織作用,，開展各種有益的活動：

充分發(fā)揮群團,、隊、工會等組織的作用,，開展各種有益的活動,，充分發(fā)揮民主，增強凝結(jié)力,，發(fā)揮工會的橋梁,、紐帶作用，關(guān)心教職工的生活,，創(chuàng)設(shè)團結(jié),、和諧、民主的教工之家,。

附：工作月歷安排表：

l,、期初工作檢查;認(rèn)真做好期初各項統(tǒng)計報表。

2,、開展推廣普通話宣傳周活動和弘揚民族精神月活動,。

3、組織學(xué)習(xí)研討胡錦濤《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》,。

4,、慶祝教師節(jié),。

5,、組織參加學(xué)區(qū)運動隊訓(xùn)練。

6,、參加崗位大練兵活動,，繼續(xù)開展“千名校長、萬名教師”進家庭,、進社區(qū)活動,。

1、慶祝國慶節(jié),。

2,、組織參加上級各項教研,、培訓(xùn)活動。

3,、參加畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控,，畢業(yè)班教學(xué)工作研討會。

5,、開展各學(xué)科教研活動,。

6、安全工作專題自查,。

7,、組織學(xué)生參加區(qū)第二屆中小學(xué)運動會。

8,、組織教師參加課堂教學(xué)考核,。

9、組織教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。

1,、迎接特色創(chuàng)建專題檢查。

2,、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控,。

3、組織半期考試,。

4,、開展教研活動。

5,、組織參加教案,、作業(yè)抽查、評比,。

6,、組織開展教學(xué)開放日。

7,、組織參加課堂教學(xué)考核,。

8、迎接學(xué)區(qū)技能科教學(xué)檢查,。

1,、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控。

2,、組織部分學(xué)科抽考,。

3、課堂教學(xué)考核,。

4,、開展教研活動,。

5、開展第17界科技節(jié)活動,。

一月份至二月份：

1,、期末復(fù)習(xí)工作。

2,、期末考試,。

3、參加校長例會,，學(xué)校工作總結(jié),。

4、組織寒假培訓(xùn)工作,。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇五

恪守“為每個孩子的美好人生奠基”的辦學(xué)使命,，緊緊圍繞“基礎(chǔ)扎實、習(xí)慣良好,、個性充盈,、身心健康”的育人目標(biāo)，堅持“規(guī)范+人文”的管理思路,，以打造“智育注重自學(xué)——自主學(xué)習(xí),，德育注重自治——自主管理，體育注重自強——自主強身”“三自”育人模式為主線,，扎實推進學(xué)校的品牌工程建設(shè),。上下一心，群策群力,，努力把學(xué)校辦成“辦學(xué)理念先進,、教育質(zhì)量一流、學(xué)校特色鮮明,、名優(yōu)教師眾多,、學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、文化積淀豐富”的品牌學(xué)校,。

1,、主線：踐行“視學(xué)校如家園，視同事如兄妹,，視學(xué)生如親子,，視質(zhì)量如生命”學(xué)?！八娜纭焙诵膬r值觀,，培育“大氣進取，追求卓越”的學(xué)校精神,，全力打造“智育注重自學(xué),，德育注重自治,，體育注重自強”“行知三自”育人模式。

2,、優(yōu)化育人途徑,，挖掘各種有利因素，全面提高育人質(zhì)量：

（1）以美好的理想激勵學(xué)生,；

（2）以優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生,；

（3）以扎實的教學(xué)發(fā)展學(xué)生；

（4）以嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生,；

（5）以豐富的活動提高學(xué)生,；

（6）以和諧的環(huán)境陶冶學(xué)生。

實,、細(xì),、精。

團隊和諧,，質(zhì)量穩(wěn)定,，特色鮮明。

保證教學(xué)質(zhì)量（綜合指數(shù)）排名穩(wěn)居前例,。

抓常規(guī),，促質(zhì)量；建模式,，提品質(zhì),。

主要工作措施。

（一）踐行行知思想,，構(gòu)建行知三自育人模式,。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)陶行知教育思想,，理解陶行知教育思想的精髓實質(zhì),。做到“學(xué)陶師陶”活動與師德師風(fēng)建設(shè)、新課程理念實踐,、教師專業(yè)成長相結(jié)合,，以陶行知的“生活即教育”、“社會即學(xué)?！?、“教學(xué)做合一”等思想指導(dǎo)新課程教學(xué)實踐。

2,、學(xué)習(xí)陶行知的高尚師德風(fēng)范,。以陶行知“愛滿天下”的博大胸襟、“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的奉獻精神,、“爭當(dāng)一流教育家”的敬業(yè)情懷,，深化“愛與責(zé)任”主題師德教育，不斷增強教師的專業(yè)自覺性,，激勵每一位教師都要爭取成為學(xué)生最喜歡的教師,。

3、學(xué)習(xí)陶行知以“學(xué)生為本”,、“教學(xué)做合一”,、全面發(fā)展的人才觀，改革教學(xué)方法,，實施學(xué)生的“六大解放”，解放學(xué)生的大腦,、雙手,、眼睛,、嘴巴、空間和時間,，全面提高教育質(zhì)量。

4,、全力打造“智育注重自學(xué),，德育注重自治,，體育注重自強”“行知三自”模式，努力提升學(xué)校辦學(xué)特色。

（二）堅持“立德樹人”的教育思想，切實做好德育工作,。

1,、本學(xué)期,，要以深入學(xué)習(xí)貫徹教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，開展養(yǎng)成教育,，積極開展形式多樣的少先隊社會實踐,、道德實踐活動。充分利用教師節(jié),、建隊日,、國慶節(jié),、元旦等節(jié)日,，組織開展尊敬師長,、“弘揚和培育民族精神月”,、“美德少年”評比、打造“中國夢”等主題教育活動,。以“行知少年在行動”為載體，以“行知少年之星”評比為主要評價方式,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的意識，提升自尊自律,，自信自強,，自主自覺的品質(zhì)，使學(xué)生在活動中體驗,，在活動中成長,。

2,、抓好德育的課程教學(xué),、學(xué)科滲透和實踐活動,。

在日常教學(xué)中加強學(xué)習(xí)動機,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、良好學(xué)風(fēng)及思想品德、意志教育,，寓德育于各科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程,。

3、加強學(xué)生心理健康教育專題實踐活動,。

鼓勵教師尤其是班主任（中隊輔導(dǎo)員）,，學(xué)習(xí)小學(xué)心理學(xué),、教育學(xué)理論,，掌握科學(xué)的心理健康教育方法,，把心理健康教育與思想道德教育有機結(jié)合起來，充分發(fā)揮心理健康教育的德育效應(yīng),。

4,、加強班集體（中隊）建設(shè),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

一個良好的班集體,，一種良好的班風(fēng),，一套完整的班級制度,，才能使學(xué)生在健康,、向上,、優(yōu)美,、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,，這也是提高教育質(zhì)量的重要保證。面對大班額的教學(xué),，教師必須充分發(fā)揮學(xué)生骨干的引領(lǐng)、示范,、監(jiān)督作用,。因此,，建立一支優(yōu)秀的班級管理隊伍就顯得尤為重要,。通過培訓(xùn),，增強他們的責(zé)任感,，能夠自覺協(xié)助教師做好班級管理工作,，同時能夠在課堂學(xué)習(xí)中嚴(yán)格自律,，為同學(xué)樹立榜樣，并能善意提醒幫助其它同學(xué),，充分發(fā)揮自身的示范引領(lǐng)作用,，帶動同學(xué)們形成活潑嚴(yán)謹(jǐn),、和諧進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

以學(xué)生養(yǎng)成教育為主抓手,，天天堅持,，樣樣落實,，逐步養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。大力培養(yǎng)自主班級管理,，要讓每名同學(xué)都有機會參與班級管理,，做到事事有人做,，事事有人管,。有了良好的班風(fēng),，有了積極向上的班集體，才能真正形成比學(xué)習(xí),、比成績,、求進取,、爭上進的良好氛圍,。

（三）落實安全管理措施，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境,，促進學(xué)生健康成長,。

1,、以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),，切實抓好學(xué)校的安全工作,，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進行,，加強學(xué)校的安全教育與管理工作，牢固樹立“珍愛生命,，安全第一”思想,，消除學(xué)校的安全隱患,，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、以“預(yù)防為主,，綜合治理”為工作指導(dǎo)原則,，做到居安思危,，防微杜漸。以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，增強學(xué)生的安全意識為切入口，以“平安和諧校園”創(chuàng)建活動為載體,，開展扎實有效安全教育工作,，確保校園平安,，共建和諧校園,。

（四）以教學(xué)為中心,，深化常規(guī)管理,，狠抓教學(xué)質(zhì)量,。

1、以課堂教學(xué)為核心,，深化課程改革。

（1）全面貫徹落實《遂昌縣教育局關(guān)于全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》精神,，深入開展“減負(fù)增效提質(zhì)”活動,，認(rèn)真做好以“有效管理,、有效備課,、有效上課”為主要內(nèi)容的“有效教學(xué)”的研究,，進一步研究推進“少講多學(xué)”課堂有效教學(xué)模式,，認(rèn)真執(zhí)行“六個嚴(yán)格”的規(guī)定,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益,。

（2）進一步落實學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)管理指南,，強化教學(xué)管理,。建立培優(yōu)目標(biāo)考核制度，建立小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價體系,，以評價提質(zhì)量,，以評價促發(fā)展。

（3）緊緊圍繞學(xué)科特點,，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。語文學(xué)科以“培育語文教師團隊為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的語文興趣和閱讀能力為突破口”提高學(xué)生語文素質(zhì),；數(shù)學(xué)學(xué)科以“梳理學(xué)科知識體系,，強化分層意識，規(guī)范備課,，有效作業(yè)”為主線提高學(xué)科質(zhì)量,；科學(xué)學(xué)科以“落實學(xué)科活動，規(guī)范實驗操作,，培養(yǎng)學(xué)生的探究操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣”為主線,，提高學(xué)科質(zhì)量,；英語學(xué)科以“書寫過關(guān)、詞匯積累,、語言運用”三個層面為主線,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)科質(zhì)量,。從早讀,、早操,、上課、午餐管理,、午間活動等一日教學(xué)活動入手,，要求教師遵守校規(guī)，堅守崗位,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,。

2、堅持做好常規(guī)工作,，通過扎實的過程管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證,。按照《妙高小學(xué)教學(xué)“六認(rèn)真”教學(xué)規(guī)范》要求，從制定計劃,、備課,、作業(yè)、聽課筆記,、業(yè)務(wù)筆記等各個環(huán)節(jié)入手,，定期檢查、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，及時推廣,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,，做好學(xué)期初,、學(xué)期中、學(xué)期末質(zhì)量檢查質(zhì)量分析,，促進教學(xué)工作在上新的臺階,。

3、全力推進天天教研特色,，完善校本培訓(xùn),、校本教研、課題研究工作模式,。校本培訓(xùn)校本教研強實效,、重落實。每次的教研或培訓(xùn)活動,，要做到“五落實”：時間落實,，人員落實，內(nèi)容落實,，發(fā)言落實,，記錄落實；校本教研抓住“吃透教材、研究學(xué)情,、落實教法,、夯實學(xué)科活動”四個環(huán)節(jié)，通過多種形式,，提高我校校本教研的實效性,，真正做到備課有效、課堂高效,、訓(xùn)練實效,，并通過教研活動的開展，使各教研組,、備課組成為一個資源共享,、任務(wù)分擔(dān)、協(xié)同共進,、成果共享的的合作團隊,，以達(dá)到抱團成長、共同提高的目的,；課題研究在“教師即是研究者”的理念指導(dǎo)下,，以學(xué)校總課題《借鑒陶行知教育思想構(gòu)建教師學(xué)習(xí)共同體》為引領(lǐng),，加大行動研究的力度,，加強課題的時效性，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),；教師專業(yè)發(fā)展提倡教師通過制定個人專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃,，提升教師專業(yè)能力，通過看觀摩課,、聽報告,、外出培訓(xùn)等多種形式，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，促進教師專業(yè)發(fā)展,。以團隊支撐為主要形式，支持教師參加各類業(yè)務(wù)比賽,。

4,、開展豐富多彩的學(xué)科競賽活動。以賽促教,，以賽促學(xué),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，發(fā)展學(xué)生能力,，努力提高教學(xué)質(zhì)量和競賽成績。

5、強化語言文字工作,。認(rèn)真貫徹和落實語言文字的規(guī)范化工作,，把語言文字規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評,、考核等各個環(huán)節(jié)中,，注重學(xué)校檔案和環(huán)境建設(shè)的語言文字規(guī)范，督促教師在備課,、上課,、教案、撰寫各種材料等方面,，書寫規(guī)范字,、使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話。從一言一行,，一筆一畫入手,，以上好寫字課及學(xué)生經(jīng)典誦讀等形式，繼續(xù)加強師生的語言文字訓(xùn)練,。

6,、努力營造書香校園。圍繞“快樂學(xué)習(xí),，共同成長”的學(xué)風(fēng)建設(shè)年主題,，大興讀書之風(fēng)，形成“樂學(xué),、勤學(xué),、善學(xué)、博學(xué)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。通過組織開展形式多樣的讀書競賽活動,，引導(dǎo)師生“讀名著，看名片,，賞名畫,，聽名曲、誦讀古詩文”,，不斷激發(fā)師生讀書興趣,，增加師生閱讀量，激勵全體師生愛讀書,、讀好書,，與好書為友。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇六

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照《xx縣中小學(xué)校(園)長工作會議》的精神,，積極貫徹落實xx局長及xx主任在工作會議的講話精神和《xx教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,，根據(jù)縣局教研室的工作要求，圍繞“有效教學(xué)”這個核心,，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點，以強化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口,，堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”,，提升教師把握教材,、駕馭課堂的能力,，促進教師專業(yè)發(fā)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作,。

(一)課程計劃管理。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，規(guī)范課程名稱，開齊,、開足課程,，確保綜合實踐活動、信息技術(shù),、勞動與技術(shù),、音樂,、體育和美術(shù)等課程的真正落實,，開設(shè)學(xué)校特色課程。

2,、繼續(xù)深化誦讀“國學(xué)經(jīng)典”活動,，搞好紅色校園文化成果展示,，爭取開發(fā)學(xué)校課程，并印制成冊,。

(二)教學(xué)研究管理,。

1,、繼續(xù)開展校本教研活動,。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課,，每次教研活動,，要做到三定五有：定時間,、定內(nèi)容、定研究主題;有活動計劃,，有活動記錄,，有活動原始資料積累，有效果,，有教研組活動總結(jié),。教研組長必須在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動計劃，并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實認(rèn)真地開教研活動,，做展好活動記錄和資料收集整理工作,。通過新教師上見面課、青年教師上匯報課,、骨干教師上示范課,，舉行觀摩課、課后點評等活動形式,，開展多層次,、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動，廣泛,、深入,、持久地開展教學(xué)研究。

2,、開展“走出去,，請進來”活動，積極參加上級部門舉辦的各項教學(xué)教研培訓(xùn)活動,，參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，要積極進行反思，回校后以講座或觀摩課,、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作,。

3、繼續(xù)開展聯(lián)誼活動,，為青年教師搭建平臺,，通過互動交流、專家引領(lǐng),，不斷提升教師課堂教學(xué)技能,。

(三)教學(xué)常規(guī)管理。

1,、鞏固“四項教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”成果,，備課、上課、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量檢測與評價活動要有新的起色,。

2、不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機制,，推行月查制度,、突擊檢查制度，并撰寫月查總結(jié),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，研究補救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上,。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇七

自從加入“三點一線教學(xué)法”汪明名教師工作室以來,，我覺得自己在理論與實踐中找到了一個橋梁，在教育教學(xué)經(jīng)驗與水平上都有所提高,。在2x年里,，希望自己能夠加倍努力，在各方面有更大的收獲,。在今年的工作室中的個人發(fā)展目標(biāo):具體計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想。

依據(jù)汪明名師工作室實施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想,，進一步落實和貫徹工作室發(fā)展目標(biāo),，認(rèn)真履行工作室成員的義務(wù)，積極主動開展教育教學(xué)重點問題研究,，學(xué)習(xí)解決學(xué)科教學(xué)難題,，學(xué)習(xí)先進的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格,、靈活的教學(xué)方法等。

二,、工作目標(biāo),。

個人成長目標(biāo)：在名師的指導(dǎo)下，通過工作室這個平臺,，加強與工作室成員之間知識和經(jīng)驗交流,，提升自己的理論水平，歷練個人業(yè)務(wù)素質(zhì),，鑄就個人教學(xué)特色,，使自己教科研能力進一步增強。

(一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高理論素養(yǎng),。

1、積極參加工作室組織的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)的理論書籍,，關(guān)注新課改動態(tài),、信息。

2,、定期學(xué)習(xí)物理教學(xué)期刊,，正確把握新課程所倡導(dǎo)的理念、目標(biāo)及學(xué)習(xí)方式等,，同時學(xué)習(xí)綜合類期刊,，了解其他學(xué)科的信息，開闊眼界,。

3,、通過實地觀摩和網(wǎng)絡(luò)聆聽專家學(xué)者的授課和講座，促進自己快速成長,。

(二)研究課堂教學(xué),，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,。

1,、在全校觀摩日活動中爭取開設(shè)一堂市級公開課，努力提升課堂教學(xué)能力,。

2,、通過聽課,、評課、磨課等活動獲取第一手資料,，撰寫教學(xué)案例,，在工作室和學(xué)校里兩方面開展案例交流活動。

3,、加強對課堂教學(xué)的研究,，改進課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率,，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,。

(三)積極從事教科研，提升教科研能力,。

1,、把自己在教育教學(xué)工作及課堂調(diào)研中遇到的問題和課題研究結(jié)合起來，通過課題研究,，集中精力解決在教學(xué)實踐中遇到的重要問題,，提高研究能力，促進專業(yè)發(fā)展,。

2,、積極撰寫教育教學(xué)論文,、案例反思，爭取獲省級獎勵或在省級以上刊物上發(fā)表,。

3,、發(fā)揮名師工作室的輻射作用，帶動本學(xué)校物理教師的教學(xué)能力和教科研參研意識,。

(四)形成教育教學(xué)成果,。

1、根據(jù)工作室整體計劃,，開設(shè)一節(jié)市級公開課,。爭取開設(shè)講座，將工作室的教育教學(xué)成果在全校范圍內(nèi)介紹,、推廣,。

2、積累平時教育教學(xué)資料,，并通過博客和群,，進行互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共享,。

三,、預(yù)期發(fā)展目標(biāo)達(dá)成：

1、開設(shè)一節(jié)市級公開課,。

2,、撰寫的論文能夠在省級物理刊物上發(fā)表。

3,、順利完成省立項課題的子課題各項工作,，順利通過中期評估。

4,、讀教育專著,，如：《課堂中的皮格馬利翁――教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》、《新教育之夢》,、《教育和美好的生活》等,。讀教育教學(xué)雜志和報刊，如：《江蘇教育研究》,、《中學(xué)物理教學(xué)參考》《物理教師》等。

教育教學(xué)工作是一項常做常新,，永無止境的工作,。我將本著踏實求進的態(tài)度，認(rèn)真落實每一項計劃,，在創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的細(xì)節(jié)上大下功夫,，向創(chuàng)新型,，研究性教師跨出堅實的一步。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇八

走內(nèi)涵發(fā)展之路,，加強教學(xué)過程的管理,。提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、具體內(nèi)容目標(biāo)：校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)學(xué)校管理策略,。

1,、以情飴校，以法治校,，以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇九

七、創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式,，搞好對外宣傳和對外開放工作,。

八、發(fā)揮學(xué)校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,，提升學(xué)校文化品位,。

具體工作：

一、抓好常規(guī)管理,，進一步規(guī)范辦學(xué)行為,。

1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)?！墩鲁獭?，結(jié)合學(xué)校具體情況，完成學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化,，尤其是要在完善學(xué)校績效考核制度,，通過績效考核來引導(dǎo)干部隊伍,、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展,。

2.規(guī)范校務(wù)公開制度,。繼續(xù)設(shè)立校長接待日,，建立校長信箱，公開校長郵箱,，在校園網(wǎng)站上設(shè)立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,，通過工會組織改選，健全教代會機構(gòu),，開好教代會,，利用好校園網(wǎng)的教師交流空間，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,，組織好家長會，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表，并上墻、上網(wǎng)，接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程，不隨意增減課程和課時,，不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,，確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時，不占用節(jié)假日集體上課,、補課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,，積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,，進一步開展全校師生“跑操”競賽活動,，創(chuàng)新陽光體育活動,。

4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生方案,，本著公平,、公開、公正原則,，認(rèn)真完成20招生工作,。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用,、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),，避免校產(chǎn)流失;加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境,。

二、開展豐富多彩的活動,，進一步創(chuàng)新德育模式,。

1.強化德育工作的層次性,。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力,、思想道德水平、生源情況,，確立本年級的教育管理制度,、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點：初一年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,，初二年級以心理健康教育為主,，初三年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動,、班團隊活動方案,，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料,。

2.開展形式多樣的德育活動,。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日,，開展多種形式的活動,。年學(xué)校將舉辦“雙語藝術(shù)節(jié)”、“科技活動周”,、“體育節(jié)”,、“讀書節(jié)”，并開展各種社團活動,，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度,。各年級,、各班級、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷,，了解學(xué)生的基本情況和家長,、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求,。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案，為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,，依據(jù)學(xué)生的個性特點和教育需求,，提出合理、科學(xué)的意見和建議,，為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù),。

4.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,，保證體育課與體育活動課的足量,，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,，廣泛傳播健康理念,，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、強健體魄”,、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,，形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽,、校體育運動會、體育興趣小組等,。

5.抓好班主任隊伍建設(shè),。進一步充實班主任書架，用好《德育報》,、《班主任》等期刊雜志,，給班主任配備一兩本班主任工作專著，要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文,。在此基礎(chǔ)上,，完成班主任工作課題的申報與研究工作，完善班主任,、班主任考核制度,，形成一支有附中特色的班主任隊伍。

一,、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹國家、省,、縣《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》,，以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣為主線,，按照布局調(diào)整科學(xué)化、師資配備均衡化,、基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化,、教育質(zhì)量一體化目標(biāo)要求，堅持均衡辦學(xué),，面向全體學(xué)生,，促進教育公平，著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，提高教育質(zhì)量,，辦真教育，真辦教育,，不斷豐富理想黃梅教育的內(nèi)涵,。

二、工作目標(biāo)和任務(wù),。

(一)學(xué)前教育：抓好兒童早期教育,，3—6周歲幼兒入園率達(dá)到90%以上。加強幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理,，加強檢查與督辦，進一步規(guī)范民辦幼兒園教育,，提高整體辦園水平,。

(二)義務(wù)教育：加強普及程度工作,，嚴(yán)格控制學(xué)生流失,。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，初中適齡少年入學(xué)率達(dá)95%以上,。在校學(xué)生年輟學(xué)率初中,、小學(xué)分別控制在3%和1%以內(nèi)，15周歲人口中初等義務(wù)教育完成率達(dá)98%,，7—15周歲殘疾兒童,、少年入學(xué)率達(dá)80%以上，小學(xué)畢業(yè)率達(dá)98%以上,，初中畢業(yè)率達(dá)95%以上,。

(三)教育教學(xué)：繼續(xù)深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,，堅持全面開課,，積極開展校本教研，大力推行教學(xué)改革,，全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo),、新課改,、新教材。在教師中積極開展“四優(yōu)”評選活動,。中考120人進一中分?jǐn)?shù)線,。力爭兩所初中都獲得“優(yōu)秀獎”或“特別優(yōu)秀獎”。完成中職招生任務(wù),。

(四)教師隊伍建設(shè)：加強中小學(xué)校長隊伍建設(shè),，推進中小學(xué)校長選拔任用制度，加強校長培訓(xùn)工作;加強干部作風(fēng)建設(shè),，防腐倡廉,，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度，深化和鞏固教師分流工作,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，實施“名師工程”，建立骨干教師資源庫,。注重加強師德檔案建設(shè),，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

(五)書香校園建設(shè)：以打造學(xué)習(xí)型組織,、學(xué)習(xí)型隊伍為目標(biāo),，大力創(chuàng)辦書香校園，形成讀書的良好風(fēng)氣,。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機,，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子防腐倡廉能力,，進一步使班子有凝集力,、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力。

(七)教育技術(shù)裝備：“班班通”工程建設(shè)全面達(dá)標(biāo),。充分發(fā)揮功能室作用，提高功能室使用效率,，使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護好現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實,，強化安全措施，消除一切不安全隱患,，確保無重大校園安全事故發(fā)生,。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇十

培養(yǎng)目標(biāo)：提高教師職業(yè)道德、專業(yè)知識和教學(xué)技能,，打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的`高素質(zhì)教師隊伍。著力完成以下目標(biāo)：

1,、師德行為培養(yǎng),。更新師德觀念，調(diào)整師德行為,；

2,、樹立“備課”的全程觀念，落實新課改,、新理念的教育思想,；熟悉新教材體系及新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，掌握和運用現(xiàn)代教育手段,，理解和熟悉現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計的新理念新方法,，提高教學(xué)設(shè)計理論素養(yǎng)。

3,、針對現(xiàn)代教育教學(xué),、學(xué)校生存和發(fā)展、師資隊伍建設(shè)和教師發(fā)展的需要,，通過“全員賽課”活動的開展,，全面提高教師基本教學(xué)技能，落實教學(xué)常規(guī)和教研常規(guī),，提高學(xué)校的教育教學(xué)的質(zhì)量和教師的教學(xué)水平,。

4、以集體備課,、教學(xué)公開課為主要形式,，以教研組為單位，以“課例”研究為校本培訓(xùn)有效模式,，充分發(fā)揮學(xué)科組教師的集體智慧,，開展“一周一課一評議”的活動，檢驗備課的實際效果,，找出教學(xué)過程中存在的問題,，及時反饋調(diào)整，為二次備課提供素材,，切實提高備課實效,。

5、教學(xué)反思,。對個人的備課和教學(xué)過程進行反思,，不斷改進教學(xué)備課策略，優(yōu)化教學(xué)過程,。

1,、個人自學(xué),。以個人強烈的提高本人教學(xué)能力意愿，做好教師的校本培訓(xùn)工作,。

2,、集體學(xué)習(xí)。通過專家講座的形式開展師德培訓(xùn),，提高教師的職業(yè)道德打造一支師德高尚的教師隊伍,。

3、以集體備課,、教學(xué)公開課為主要形式,，以教研組為單位，以“課例”研究為校本培訓(xùn)有效模式,，充分發(fā)揮學(xué)科組教師的集體智慧,，開展“一周一課一評議”的活動，檢驗備課的實際效果,，找出教學(xué)過程中存在的問題,，及時反饋調(diào)整，解決“不會備課”和“備課不科學(xué)”的問題,，使備課這一重要教學(xué)環(huán)節(jié)逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化。

4,、通過“一人一課”活動的開展,，全面提高教師基本教學(xué)技能，落實教學(xué)常規(guī)和教研常規(guī),，提高學(xué)校的教育教學(xué)的質(zhì)量和教師的教學(xué)水平,，促進師資隊伍建設(shè)和教師發(fā)展。

1,、由教務(wù)處協(xié)商制定20xx上半年校本培訓(xùn)活動計劃,，并由校長室審核、批準(zhǔn),。

2,、認(rèn)真落實校本培訓(xùn)管理制度、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與筆記檢查制度,、校本培訓(xùn)年度考核等級評定制度,、結(jié)對互助幫輔制度,、外出學(xué)習(xí)返校匯報制度,、骨干教師與學(xué)科帶頭人年度考核制度等，促進校本培訓(xùn)的制度化,、規(guī)范化建設(shè),。

3,、依托專家、教研員來校講座培訓(xùn),、聽課指導(dǎo),，進行“專業(yè)引領(lǐng)”。繼續(xù)推行骨干教師,、學(xué)科帶頭人與青年教師幫扶結(jié)對制度,，加強老師之間互相學(xué)習(xí)交流，充分發(fā)揮骨干教師,、學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,，促進新進教師、專任學(xué)科教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,，業(yè)務(wù)水平有較大提高,。

4、加大教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)費投入,，借助公共科目培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等平臺，促進個人自學(xué)與教研組研討相結(jié)合,，推動學(xué)習(xí)型組織建設(shè),。

5、做好校本培訓(xùn)的考核工作,，對認(rèn)真參加培訓(xùn)活動,，完成各項培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)員，按獎勵制度給予表揚,、獎勵,。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇十一

學(xué)校德育工作計劃，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，以下是計劃網(wǎng)小編為大家精心整理的2019年上半年小學(xué)德育工作計劃,，歡迎大家閱讀，供您參考,。更多內(nèi)容請關(guān)注計劃網(wǎng),。

一、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期,，要根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合二年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。貫徹xx大精神，促進德育與課改的融合,。以多項德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,，在二年級班級建設(shè)中進一步促進良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成，進一步提升班級集體榮譽感,。

二,、班級情況分析。

本班共有學(xué)生70人,，其中男生42人，女生28人,。這些孩子都聰明活潑,，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活,，能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，進步很大，但他們的自主能力較差,，不能離開老師,，分辨是非的能力較差，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、主要工作及目標(biāo),。

(一)、工作重點是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識,。

1、本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動更自主開展活動,，可自行選擇小主題,，充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性，各中隊結(jié)合自己的特點,，制定班級的活動方案,。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，獲得新進步,。

2,、誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動。閱讀有關(guān)誠信的書籍,、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的格言,，和老師一起制作有關(guān)誠信的板報，并把自己對誠信的認(rèn)識在班隊會上和大家進行交流,。通過活動,，對“誠信”的含義和基本要求進一步的理解，做傳播誠信的使者,。

開展“愛我學(xué)?！敝黝}活動，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情,，并能主動用自己的行為維護新的校貌,，對學(xué)校負(fù)責(zé)，做學(xué)校的小主人,。

為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,，出“金點子”，做學(xué)校的“小當(dāng)家”,。

4,、尊重教育：開展“尊重自己、尊重他人,、尊重科學(xué),、尊重生命、尊(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)重自然”教育活動,，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技,、文藝,、體育活動為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合，相互幫助,，齊心協(xié)力,，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性,。

6,、“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母,、感恩老師,、感恩同伴、感恩社會,、感恩祖國,。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠,、擁抱愛心,、責(zé)任。

(二),、加強學(xué)生干部隊伍的建設(shè),。

對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級有關(guān)的工作?？偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳,、發(fā)揚。開展各項針對性的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣。各續(xù)抓好小干部隊伍的培養(yǎng),。小干部要群策群力,，將班級的一切日常事物管理好，充分利用好“紅星章”的作用,。做到班干部都有自己的管理崗位,，每個學(xué)生都有自己的工作崗位，在崗位中發(fā)揮作用,，大家一同進步,。

(三)、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè),，積極營建和諧校園氛圍,。

1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動,。根據(jù)本班級特點和班級的'實際,，創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動,，積極探索，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色,、有年齡特點,、有歸屬感的“溫馨教室”。

2,、加強家校聯(lián)系,。定期和家長聯(lián)系，聽取家長的意見和建議,，加強溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力,。

(四),、加強學(xué)生的教育，建設(shè)和諧的班集體,。

關(guān)心和愛護學(xué)生,，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,，使其卸下心理包袱，輕裝上陣,，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生感受到有如家庭般的溫暖,，令其開心的學(xué)習(xí),，愉快的生活。進行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。以落實學(xué)生個人量化積分為主線，以德育系列化活動和“班級責(zé)任之星”等評比表彰機制為動力,，扎扎實實地搞好德育工作,。組織豐富多彩的課外活動，組織開展讀書演講比賽,、歌詠比賽,、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操,，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上,。

四、具體工作安排,。

1,、九月份配合教師節(jié)活動,，進行尊師重教教育，學(xué)生以自制禮物的形式感恩教師,，同時也可以給“教師教好,學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。

2、十月份配合國慶活動,做好班級板報評比,，培養(yǎng)學(xué)生愛國教育,，學(xué)會自覺愛護。

3,、十一月和十二月開展安全主題活動,加強安全教育,。提高學(xué)生的自護意識。通過法制專題講座,、學(xué)生圖畫,、參觀展覽等對學(xué)生進行法制方面的教育,增強學(xué)生遵守紀(jì)律的自覺性和自我保護意識。

4,、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇十二

德育既為教學(xué)服務(wù),，又融入學(xué)校的其他其他工作中,，相輔相成，互相促進,，共同提高,。以活動為載體，幫助學(xué)生提高思想覺悟,，解決現(xiàn)實生活中面臨的為題,。

1、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育強化月”活動,，聯(lián)系本學(xué)校實際情況,，在保持良好的習(xí)慣的同時，辦出自己的特色,。

2,、逐步開展推動《德育課程化》，通過不斷地學(xué)習(xí),、觀摩,、培訓(xùn)，開展德育課程設(shè)置研究,，德育活動課程化的研究,，逐步完善小學(xué)德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。

3,、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動,，繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設(shè),，組織開展形式多樣的校園文化活動：舉辦藝術(shù)節(jié)，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動,、開展國學(xué)經(jīng)典進校園活動,。

4、,、組織開展中小學(xué)心理健康教育,。讓獲得心理咨詢師資格的xxx老師、xxx老師組織中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),；在教師和學(xué)生中普及心理學(xué)知識,。

5、開展好每年一度的春季運動會,，競技性和趣味性相結(jié)合,。個人項目和團體項目相結(jié)合。培訓(xùn)體育老師,，做好足球進校園工作,，并組織好各類體育賽事,。

（1）三月上旬,，做好20xx年的德育體育工作總結(jié)，布置20xx年的德育體育工作,。選派老師參加文教局舉辦的足球培訓(xùn),。

（2）三月下旬，開展“養(yǎng)成教育強化月活動”,，同時做好大課間操及體育工作的迎檢工作,。

（3）四月上旬，通過板報,，升國旗,，班會等活動組織學(xué)校開展“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題的讀書教育活動,。并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀征文,、選拔書法比賽的作品。

（4）四月下旬,，在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,，選拔優(yōu)秀隊員。開展以學(xué)校為單位的競技性趣味性相結(jié)合運動會,。

（6）五月份,，結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況，組織首批取得心理咨詢師資格的xxx,、xxx老師，對我鄉(xiāng)老師進行心理輔導(dǎo)的專題講座。在xx完小舉辦“傳承中華文化,，公主精神家園“為主題的小學(xué)生讀書活動。檢查交流德育課程化的開展情況。

（6）六——七月份,，結(jié)合“養(yǎng)成教育強化月活動”征集德育工作創(chuàng)新案例,。

（7）九月份,，舉辦第三屆全鄉(xiāng)小學(xué)生跳繩比賽,。

（8）十月份,，組織全鄉(xiāng)教師開展每年一度的教師班主任素質(zhì)大賽,；

（9）十一月份，組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動。

（10）十二月份，做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作,，完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作,。做好全年的德育體育的總結(jié)。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇十三

以“以人為本,，狠抓常規(guī),，規(guī)范發(fā)展,，提高質(zhì)量”為工作思路，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實浦貝鄉(xiāng)教育工作會議精神、重點抓好教師師德、學(xué)校德育,、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,，使他們相輔相成,，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展,，學(xué)校發(fā)展”,，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校,。

二,、目前存在的主要問題。

1,、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高,。

2、全村11名教師年齡偏大，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高,。

3,、特色教育的水平有待提高。

4,、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展,，教師的教科研意識需要進一步提高,。

5、學(xué)生的德育工作,、養(yǎng)成教育需進一步加強,。

三、主要工作及措施,。

(一),、學(xué)校管理工作：

1、宗旨：加強師德建設(shè),、以人為本,、依法治校、情理并重,、激勵發(fā)展,。

2、思路：以人為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城,。

3,、以國家實施的績效工資為龍頭,，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。

4,、改革學(xué)校的考核考評方案,，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機感,。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹浦貝鄉(xiāng)中心小學(xué)的指導(dǎo)思想,，以精細(xì)化,、制度化為切入點，不斷加強日常管理,，使各種管理行為規(guī)范,。

(二)、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：

1,、各塊工作隊伍建設(shè),。

各塊工作是學(xué)校的核心，是火車頭,。班子成員要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感,。一要加強理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信,，增強自己的人格魅力,。二要發(fā)揮表率作用，時時處處起帶頭作用,，樹立起良好的風(fēng)氣,。三要增強團結(jié)，發(fā)揮出團隊作用,，互相補臺,，每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實事,、送溫暖,。四要講奉獻，以學(xué)校利益為重,。五要加強工作的積極性和主動性,，不等不靠,，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學(xué)性,、時效性,。七要增強法律意識，學(xué)法,、用法,、執(zhí)法，依法管理學(xué)校,。

2,、教師隊伍建設(shè)。

一是加強教師隊伍的政治管理,、師德建設(shè),，開展師德系列活動。學(xué)高為師,，德高為范,。繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、人民生活等形式加強師德學(xué)習(xí),，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神,、不斷進步的進取精神,、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容，還請大家記?。河昧χ荒芊Q職,，用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在現(xiàn)在條件下,，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法,，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,，用知識武裝自己，快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,。

三是加強教育理論的學(xué)習(xí),，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象,。要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查,。

四,、學(xué)校德育工作：

1、強化校風(fēng),、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標(biāo)志,。校風(fēng)建設(shè),，要以少先隊為龍頭，以班主任為骨干,，全體師生共同努力才能有新的突破,。

在校風(fēng)建設(shè)中，德育工作是重頭戲,，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,，狠抓基礎(chǔ)，講究實效,，突出針對性,，不貪大求多，一點一滴,，不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起,。把學(xué)校“學(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中,，摒棄高,、大、空的德育說教,，要研究學(xué)生的心理,，了解學(xué)生的實際，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。少先隊要科學(xué),、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，目標(biāo)要清晰，要有連續(xù)性,，可持續(xù)性,。

五,、質(zhì)量是永恒的主題。

全面落實課程計劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,，不開無軌電車,，提前候課，準(zhǔn)時下課,，每天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生。

“以教學(xué)為中心,，質(zhì)量為核心,，”這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點，不可阻斷偏頗,，不能顧此失彼,，全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯源,，考慮設(shè)計各自的工作,，拿出幾條具體的、切實可行的,、行之有效的辦法和措施,，用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,，要有所提高,，強化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因,，制定整改措施,，拿出實際行動，確保本期有好的效果,。對于我們現(xiàn)在這個地位來說,，教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度,。我校教師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的,，希望大家不要各自為戰(zhàn),，要團結(jié)作戰(zhàn),，用集體智慧戰(zhàn)勝困難,，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績,。各科教師要加強教學(xué)和輔導(dǎo),，把功夫下在平時,，把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績提上去,。全體教師都要搞好團結(jié)，相互支持和理解,，記?。骸靶s我榮，校恥我恥”,。

需要注意的幾個問題：

1,、要堅持“全面、全體,、優(yōu)質(zhì)”,，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生,。

2,、教導(dǎo)主任抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查,，特別是課堂教學(xué)的檢查,。對不能有效組織教學(xué)，或玩忽職守,，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要進行個別談話,。

六,、校本研修工作。

科研興校,，能通過教研活動解決我校的實際問題,，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1,、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定學(xué)校教研工作計劃,，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2,、每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實效性。

3,、教師必須準(zhǔn)時參加教研活動,。

七、特色工作：

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視是實施的根基,。

2、繼續(xù)做好校園及班級文化建設(shè)。

3,、繼續(xù)開展好大課間體育活動,。

4、繼續(xù)組織好學(xué)生的興趣小組活動,。

八,、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然,。

本學(xué)期要切實加強對學(xué)生進行安全知識,、自護自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護能力,。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山,，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,，做到人人管、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識,，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識,，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,，不能袖手旁觀,、若無其事、麻木不仁,，特別是發(fā)生較為嚴(yán)重事故要及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

總之，學(xué)校工作是一項繁瑣,、雜細(xì)的工作,。要想把它做好，還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持,。我想,，只要大家齊心協(xié)力、齊抓共管,，我村的學(xué)校工作將會得到長足的發(fā)展,。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇十四

回顧一年的工作，我始終一如既往保持著認(rèn)真,、踏實的工作作風(fēng),，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己,、鞭策自己。勤懇敬業(yè),，甘為人梯,，樂于奉獻，為人師表,，關(guān)心集體,，團結(jié)協(xié)作，與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,，不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),，依法履行教師職責(zé)權(quán)利;堅持理論學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學(xué)校布置的各項工作,。

在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生,，始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況,，通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定切實可行的教育教學(xué)工作計劃,，保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。對于每一個教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備,，力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中,，鼓勵學(xué)生積極參與,、主動探索、自主思考,，運用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,，在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生，不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。

不管是擔(dān)任副班主任還是正班主任工作,，我都能認(rèn)真做好各項班級工作,，關(guān)愛班中的每一個學(xué)生，注重學(xué)生的個性發(fā)展和思想道德教育,。報著一顆愛孩子,、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處,，做他們的朋友,，尊重他們、信任他們,、理解他們,，積極主動與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學(xué)生,，教育學(xué)生要講文明,、懂禮貌，同學(xué)之間要互相幫助,、團結(jié)友愛,，學(xué)會寬容、學(xué)會感恩,，學(xué)會自信,，學(xué)會分辨是非，熱愛祖國,、熱愛集體,、熱愛生活。

正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法,、措施。

總之,，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失,，以校為家,，以教為本;五曠課、請假,，無遲到,、早退，對待同事團結(jié)友愛,，互相幫助,，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加，但決不放松嚴(yán)格要求,。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇十五

新學(xué)期,，我校將緊緊圍繞縣教科體局的各項工作部署,，以“活力觀小、實力觀小,、魅力觀小”為目標(biāo),，營造和弘揚平等、寬容,、信任,、尊重的校園文化，培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚“德為首,，人文本,、勤為先”的校訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)的態(tài)度和善問的品質(zhì);按照“有計劃,、有創(chuàng)新,、有成果”的要求，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想的深度與銳意進取的精神,，不斷提高管理和服務(wù)的水平,。繼續(xù)把課堂教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學(xué)校工作的重點,，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),，深化素質(zhì)教育，規(guī)范教育管理,，辦好讓人民滿意的教育,。

一、德育為首,，豐富各項活動,，讓觀小充滿活力。

1,、完善績效考核管理機制,。以“人盡其才，追求卓越”為指向,，進一步推進學(xué)校用人,、分配等方面的改革，形成人人爭先,，個個進取的氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，用制度引領(lǐng)人,，用制度來規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學(xué)?？冃ЧべY考核方案,，以考核為抓手,，加強過程性考核，達(dá)到以考核激發(fā)活力,，以人文關(guān)懷增強凝聚力的目的,。

2、加強學(xué)校班子隊伍建設(shè),。班子成員必須強化服務(wù)意識,、責(zé)任意識、法規(guī)意識,，公正,、公平、公開意識和團結(jié)協(xié)作意識,。班子成員對于各自的分管工作要盡職盡心,，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜,，其余問題的解決不隔周,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒,，做到分工不分家,。學(xué)校的各項檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時公布,，增強透明度,。

3、深化師德師風(fēng)建設(shè),。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，進一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師教書育人,、為人師表,，在教育教學(xué)工作中自覺以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力,、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生,。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學(xué)無關(guān)事項,、利用職務(wù)謀取私利,、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷或變相推銷教輔用書等現(xiàn)象的發(fā)生,。全體教師應(yīng)建樹良好的社會公眾形象,，實行行業(yè)自律，為人師表,，努力成為社會的道德標(biāo)桿,。

4,、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育。進一步對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感，從小做個好公民,。加強學(xué)生一日常規(guī)檢查,，注重方法指導(dǎo)，提高值日質(zhì)量,，做到校園內(nèi)“三別”(向粗魯告別,、向陋習(xí)告別、向壞事告別),、“四帶”(把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會),、“五無”(地面無痰跡、校園無雜物,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話),。

5,、加強班主任基本能力建設(shè)。建設(shè)“奉獻+科學(xué)”的班主任隊伍,，注重教育理論學(xué)習(xí)研究,，完善班主任的知識結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)他們熟練的掌握和運用現(xiàn)代化手段,。繼續(xù)開展揚州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實施與評價研究》活動,，建立課題組教師幸福工作坊，加強學(xué)習(xí)與交流,，不斷研究與反思,，提高德育工作的科學(xué)性，以開創(chuàng)出我校少先隊工作的特色。

6,、促進教師專業(yè)發(fā)展。加大說課,、跟蹤聽課,、隨堂聽課的力度，大力提倡骨干教師示范課,、推優(yōu)課,、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵廣大教師積極運用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué),，以聽課,、評課、說課等活動提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進行“請進來,、走出去”的研討活動,，依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研,，多反思,、多動筆、多投稿,、多參賽,，多提建議。

7,、構(gòu)建“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。按照“江蘇省教育系統(tǒng)家長學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)”,，繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，逐步提高家長學(xué)校的品位。堅持“政府主體,、學(xué)校主導(dǎo),、社會參與”的原則，進一步做好弱勢群體學(xué)生的關(guān)愛工作,，繼續(xù)與中海運江蘇公司,、中心郵政支局等單位合作，努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生,。認(rèn)真開展形式多樣的主題讀書活動和《周報》讀用活動,。努力使學(xué)校、家庭,、社會教育形成合力,，促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。

8、加強校際聯(lián)盟間的交流,。繼續(xù)與梅嶺小學(xué),、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開展友好結(jié)對活動，通過“友好聯(lián)動,，資源共享,、優(yōu)勢互補、共同提高”的交流模式,，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,、qq教研等全新的教學(xué)研究和交流形式，組織教師走進名校感受新文化,，觸動新思想,，開拓新視野，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方式方法,，有力提升我校各項管理水平,。

二、質(zhì)量為重,，著眼全面素質(zhì),，彰顯觀小的實力。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是衡量一所學(xué)校綜合競爭力的重要指標(biāo),。一方面，增強全員質(zhì)量意識,，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀,，另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問題，加強教學(xué)流程管理,。

1,、加強教學(xué)計劃管理。各項計劃要有檢查和落實的措施,，與教師平時工作考核相結(jié)合,，不斷完善質(zhì)量評價與監(jiān)督機制，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作,，強化過程管理,，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究對策,，總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,。所有教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣局教學(xué)進度的有關(guān)規(guī)定，及時將信息課和科學(xué)實驗的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng),。

2,、優(yōu)化教學(xué)過程管理,。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度，抓好所有學(xué)科教學(xué)過程管理,，杜絕走過場,、說空話，做好過程性資料的積累,。負(fù)責(zé)教學(xué)的同志要經(jīng)常通過走一走,，訪一訪，查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況,，定期碰頭，掌控這些學(xué)科的運行質(zhì)態(tài),。改革對體藝常識科的評價方式,，改變過去只憑幾個學(xué)生的作業(yè)來界定教學(xué)成績的做法。

3,、加強教學(xué)質(zhì)量管理,。進一步樹立所有學(xué)科并重的觀念，開齊上足所有課程,。做好認(rèn)真落實個別化教育工作,，嘗試進行分層教學(xué)，重視對部分學(xué)困生(不超過三分之一)進行補差,。堅持以打造有效課堂教學(xué)為核心,，推進課程改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時,、放在過程、放在每個階段當(dāng)中,，對質(zhì)量監(jiān)測成績不好的班級將指定專人跟蹤,，對成績差距大的班級進行勸勉談話。

4,、開展課題實驗活動,。做好三個規(guī)劃課題研究工作，抓好課題組的課題研究實施計劃的制定和落實,，抓好課題研究的過程的管理和指導(dǎo),，人人按計劃積極開展實驗研究工作，提倡教師之間的合作,、探究,，提倡將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合，注意研究成果的推廣,。

5,、加強體衛(wèi)藝教育工作。要進一步強化體育、音樂,、美術(shù),、科學(xué)、綜合實踐等課程的落實,，開展學(xué)生健康教育,、學(xué)生體質(zhì)測試和跟蹤分析活動，并廣泛開展“陽光體育”活動,，保證學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉活動時間,，提高“兩操”質(zhì)量，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng),，積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演。學(xué)校將完善巡課制度,，組織行政人員每周進教室抽查教師的授課情況,，嚴(yán)禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課,。

三,、深化特色，落實以人為本,，讓觀小充滿魅力,。

1、深化特色建設(shè),。按照“文化立校,、內(nèi)涵發(fā)展”的思路，根據(jù)“育人性,、大面積,、可持續(xù)、校本化,、有成效”的.要求,，強化特色建設(shè)。結(jié)合全國文明城市的創(chuàng)建,，加強鄉(xiāng)村少年宮建設(shè),，鞏固“百佳社團”建設(shè)成果，加強學(xué)生特長培養(yǎng),。繼續(xù)加強校本課程——剪紙的研究,，并將其與學(xué)生社團活動、鄉(xiāng)村少年宮活動在機地結(jié)合在一起,，以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展,，讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣?xì)化,、品牌化的方向發(fā)展，以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢,。

2,、加強財務(wù)后勤管理。一是強化對學(xué)校食堂的管理,，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購申請,、審批制度，購買物品做到價廉物美,，實行“請購—審批—采購—驗收—保管—領(lǐng)用(借用)—維修”的一條龍制度,。二是做好學(xué)校經(jīng)費的管理及使用工作，杜絕鋪張浪費,，加強用水,、用電、用紙等管理,，用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備，發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),。把有限的經(jīng)費真正用于教育,，為我校的教育發(fā)展服務(wù)。三是認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作,，在期初認(rèn)真做好課本,、薄本及教輔用書的分發(fā)、調(diào)劑工作,，在平時認(rèn)真做好學(xué)校用水,、用電、綠化,、電教器材等檢查保養(yǎng)工作,，在學(xué)期末要做好財產(chǎn)的盤點收藏。

3,、做實綜治安全工作,。一是緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”的目標(biāo)，按照“以人為本,、安全第一,、預(yù)防為主”的原則，不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果,。二是進一步落實安全工作責(zé)任制,，狠抓校園內(nèi)部安全管理，積極開展校園周邊綜合治理,、道路交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全,、消防安全,、用電安全、防止擁擠踩踏等專項整治活動,。三是廣泛開展以“防火,、防盜、防爆,、防溺水,、防食物中毒、防交通事故,、防自然災(zāi)害事故”等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查,、大整治及專項演練行動，并通過黑板報,、校園廣播,、校園網(wǎng)、校訊通等形式開展安全知識宣傳教育,，以切實加強學(xué)校安全防范工作,。四是認(rèn)真開展“六五普法”，認(rèn)真開展法治文化進校園,，推進依法治校,。

4、聯(lián)手共建教工之家,。一是緊緊圍繞縣教育工會的工作要求,，進一步加強工會組織建設(shè)和工會自身建設(shè)，繼續(xù)創(chuàng)建“先進教工之家”,。二是實行教代會制度,，每學(xué)年至少召開一次教代會，讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計,，認(rèn)真審議學(xué)校各項工作報告,，發(fā)揮審議建議、審議通過,、審議決定,、評議監(jiān)督四項職權(quán)。三是建設(shè)好“教工之家”活動室,，結(jié)合重大節(jié)日積極開展球類,、棋類、書畫,、演唱等比賽活動,，豐富教職工文體生活和精神生活,。四是大力實施“送溫暖工程”，要做到“五必訪”(教職工生病住院,、家庭糾紛,、思想情緒波動、親屬過世,、辦喜事時),，每兩年組織一次教師體檢等。

5,、積極做好行風(fēng)評議工作,。一是圍繞依法辦事、規(guī)范收費,、辦事公開,、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等五個方面,，以解決損害群眾利益的熱點難點問題為目的,，認(rèn)真落實民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作。二是通過召開座談會,、發(fā)放問卷調(diào)查,、走訪群眾、民主評議,、設(shè)立舉報電報和監(jiān)督信箱等形式，認(rèn)真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題,，廣泛征求社會各界人士的意見和建議,，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會監(jiān)督,。三是評建結(jié)合,，重在預(yù)防，把思想教育,、整改問題,、建立健全制度和完善監(jiān)督機制貫穿于民主評議工作的全過程，及早發(fā)現(xiàn)征兆性,、苗頭性,、傾向性問題，努力把問題消除在萌芽狀態(tài),。

6,、發(fā)揮校務(wù)公開作用。一是規(guī)范運行校務(wù)公開機制,，按要求做到內(nèi)容全面,、形式規(guī)范,、公開及時。二是突出校務(wù)公開重點,，將大宗物資采購,、基建工程招投標(biāo)、職稱評聘,、評先評優(yōu)和干部任用等社會比較關(guān)注,、教職工比較關(guān)心的熱點、焦點問題作為校務(wù)公開重點內(nèi)容進行公開,。三實行決策前信息公開和實施過程的動態(tài)信息公開,，校務(wù)公開欄要設(shè)反饋結(jié)果欄目，將上期公示后群眾反映的問題及答復(fù)在反饋結(jié)果欄目中進行公布,，做到有公示,、有回音、有結(jié)果,，取信于民,。

細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果,，只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美,。在新的學(xué)期里，扎實推進素質(zhì)教育,，譜寫學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展新篇章。

小學(xué)上半年工作計劃指南篇十六

2.抓好德育的課程教學(xué),、學(xué)科滲透和實踐活動,。

在日常教學(xué)中加強學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度,、良好學(xué)風(fēng)及思想品德,、意志教育，寓德育于各科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程,。

3.加強學(xué)生心理健康教育專題實踐活動,。

鼓勵教師尤其是班主任(中隊輔導(dǎo)員)，學(xué)習(xí)小學(xué)心理學(xué),、教育學(xué)理論,，掌握科學(xué)的心理健康教育方法，把心理健康教育與思想道德教育有機結(jié)合起來,，充分發(fā)揮心理健康教育的德育效應(yīng),。

4.加強班集體(中隊)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

一個良好的班集體,，一種良好的班風(fēng),，一套完整的班級制度，才能使學(xué)生在健康,、向上,、優(yōu)美、有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,，這也是提高教育質(zhì)量的重要保證,。面對大班額的教學(xué)，教師必須充分發(fā)揮學(xué)生骨干的引領(lǐng),、示范,、監(jiān)督作用。因此,，建立一支優(yōu)秀的班級管理隊伍就顯得尤為重要,。通過培訓(xùn)，增強他們的責(zé)任感,，能夠自覺協(xié)助教師做好班級管理工作,，同時能夠在課堂學(xué)習(xí)中嚴(yán)格自律，為同學(xué)樹立榜樣,，并能善意提醒幫助其它同學(xué),，充分發(fā)揮自身的示范引領(lǐng)作用，帶動同學(xué)們形成活潑嚴(yán)謹(jǐn),、和諧進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。