方案是解決某一問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)的步驟和方法的集合,。制定方案的第一步是明確目標(biāo)和需求,。以下是一些方案制定的常見問題及解決方法介紹，希望對大家有所幫助,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇一

1,、知道十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

2,、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日,。

3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣,。

二,、活動準(zhǔn)備。

有關(guān)國慶節(jié)的圖片,、橡皮泥,。

三、活動過程,。

1,、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

“從明天開始,，我們就要放假了。要放七天呢,！”（帶幼兒扳手指點數(shù),，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天,。）,。

“小朋友，開不開心呀,？”

“那你知道因為什么放假,？”

2,、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,，我們對祖國媽媽說一句好聽的話,。（祖國媽媽生日快樂）。

3,、請幼兒討論：

a“小朋友過生日時,，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物？”

b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢,？

4、教師出示“生日蛋糕”,，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法,。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的？”

5,、教師示范講解蛋糕的制作方法,。

先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓,。最后搓一根小棒做生日蠟燭,。

6、幼兒制作,，教師輔導(dǎo),。

7、展示幼兒作品,，教師評價作品,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇二

一、活動目的：

為實施素質(zhì)教育,，貫徹教育方針,，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史,，繼承光榮傳統(tǒng),，弘揚精神，報效祖國,。特舉行慶國慶文藝匯演比賽通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富,，從而激勵同學(xué)們具有積極向上，樂觀進取的精神,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,，培育民族精神，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣,，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦南中之聲----迎國慶文藝匯演活動,。

二,、活動主題：

慶國慶、頌祖國,。

三,、活動人員：

全體師生。

四,、活動類容與安排：

1,、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目，形式不限,，舞蹈,、朗誦、器樂,、合唱,、獨唱、相聲,、小品等皆可,，人數(shù)不限。內(nèi)容要求健康活潑,、積極向上,。

2、演出所用光盤,、磁帶,、道具、服裝等一律自備,，著裝力求統(tǒng)一,、整潔、美觀,、大方,。

3、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單,、參賽節(jié)目的類別,、名稱、碟子等交團支部,。9月25日在學(xué)校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量,。

4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分,。

5,、演出地點：露天舞臺,。

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序,。

五,、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、每節(jié)目按照100分制來評比,。

2,、節(jié)目內(nèi)容健康向上，表達(dá)得體,，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌,。(30分)。

3,、節(jié)目有創(chuàng)新,，層次鮮明，感情豐富,。(20分)。

4,、精神飽滿,，儀態(tài)大方，服裝整齊,，上下場安靜有序,、速度快。(20分),。

5,、整體效果良好，富有感情感染力,。(10分),。

6、節(jié)奏準(zhǔn)確,，演出與伴奏配合默契,。(20分)。

策劃：李勤撰稿：教師主持,。

主持：學(xué)生甲學(xué)生乙音響及,。

現(xiàn)場準(zhǔn)備：張品富楊先俊楊云順劉科明。

調(diào)度：張擁華,。

記錄：肖才應(yīng)張品權(quán),。

六、活動程序：

1.張校長獻詞,。

2.節(jié)目表演,。

3.校長總結(jié),。

4.頒獎儀式。

5.活動結(jié)束,。

七,、評比辦法：

1.評委：(統(tǒng)計)。臨時通知,。

2.評分采取去掉一個分和一個最低分后,，合計成總分。

3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次,。

八,、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人：

安全：各班主任、門衛(wèi),、值周教師,。

紀(jì)律：各班主任;后勤(總務(wù)處);節(jié)目單制作、節(jié)目搜集,、彩排,、音響、匯演,。

標(biāo)志及背景：藝術(shù)組,。

場地服務(wù)：張擁華統(tǒng)領(lǐng)，由當(dāng)周值周教師,、物理組,、總務(wù)處、教務(wù)處,、團支部組成,。

九、獎勵：

設(shè)：一等獎三個,，獎金各100元;二等獎三個,，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個。

注：請各班精心選拔人員和節(jié)目,，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動,，以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇三

一,、活動目的：

通過本次慶?；顒樱w驗慶祝國慶的歡樂情緒,，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,，真切感受經(jīng)典誦讀的`快樂,，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生。

活動時間：20__年9月29日——20__年9月30日,。

二,、活動準(zhǔn)備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干,。

三,、活動內(nèi)容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成,。

2.全校開展“歌頌祖國,、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點,。

3.評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當(dāng),。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題,。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點,。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn),、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音,、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

四,、活動具體要求：

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎,，各中隊原則上要求全體隊員參加,。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個,，三等獎4個,，優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,，以資鼓勵,。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚美德,，崇尚感恩,，傳誦經(jīng)典,，表達(dá)自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇四

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就,，表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情,，我園行政、黨支部,、工會,、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動,，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心,，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力,。

一、參賽單位,。

參賽對象為全體教職工,，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽,。

二,、活動內(nèi)容和要求。

1,、制作參賽組的標(biāo)志,。

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料,，共同設(shè)計和制作本組的參賽標(biāo)志,。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考,。（時間安排15分鐘）,。

以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽,，并體現(xiàn)人人參與,。

2、看誰說得多,。

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié),、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就,、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答,，答對一個問題得一分。（時間安排15—20分鐘）,。

3,、即興表演。

根據(jù)評委的示范,，有創(chuàng)造性地進行表演,。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理,，如：評委邊說邊做“小鴨子,，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫,，喵喵喵”,，或“小烏龜，爬爬爬”（不能與前面有重復(fù)）,。比賽分組按順序進行,，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上,，要求時間間隔不超過5秒鐘,，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理,，只能參加下一輪的比賽,，比賽反復(fù)進行。表演符合要求的,，每一輪比賽記一分,。（時間安排20分鐘）。

4,、科學(xué)編制菜譜,。

根據(jù)給定的蔬菜,、食品編制菜譜,。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配,。參賽時要求先說出菜譜的名稱,，再說選用的蔬菜,、食品，最后介紹烹調(diào)的方法（要求與前面的菜譜不重復(fù)）。得分視情況給1—3分,。比賽分組按順序進行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘,，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理,，只能參加下一輪的比賽,。比賽反復(fù)進行。

三,、活動時間,、地點。

活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行,。

四,、評委。

評委由園長,、工會主席,、共青團支書擔(dān)任。

五,、獎勵辦法,。

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么,？

五星紅旗是何時問世的,？

（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍）,。

2,、國徽上面有什么圖案組成？（國旗,、_,、齒輪、麥穗,、紅綬）,。

3、請講出國歌原名,？（義勇軍進行曲）,。

4、義勇軍進行曲由誰作曲,？又由誰作詞,？（聶耳、田漢）,。

5,、我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱？

（漢,、滿,、佤、毛南,、蒙古,、回、水,、烏孜別克,、苗、維吾爾,、彝,、鄂倫春、羌,、畬,、藏、壯,、京,、塔塔爾、朝鮮,、土,、土家、俄羅斯,、傣,、哈薩克、瑤,、白,、黎、仫佬,、景頗,、侗、傈傈,、仡佬,、布依、高山,、哈尼,、怒,、達(dá)斡爾,、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西,、德昂,、保安、鄂溫克,、普米,、錫伯、塔吉克,、獨龍,、裕固、珞巴,、赫哲,、基諾、拉祜,、阿昌,、門巴、布朗）,。

6,、什么動物稱為我國的國寶？

7,、我國有五千年的文明史,，請說出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù),、指南針,、火藥、活字印刷）,。

8,、請說出_城樓有幾個城門？有幾根柱子,？插有幾面紅旗,？

9、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年,？

10,、2008年北京申辦的是第幾屆奧運會？

11,、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝,？（可由多個隊回答）。

12,、容縣人游“三名”,，請問“三名”指的是什么,？

13、請列舉我國各地的風(fēng)景,、古跡名勝,？

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇五

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,，可以休息7天，有好吃的.,、好玩的,，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解,。對于大班幼兒,，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易,。旨通過此次活動,，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解,，看圖片,、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,，身為中國人的自豪感,。

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置,。

3.材料：彩紙,、白紙、油畫棒若干,。

1.組織幼兒齊唱國歌,。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日,。

3.通過圖片,、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,，教育幼兒今天幸福生活來之不易,，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”,。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》,。

畫煙花,、x、國旗等,。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,。

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇六

本次活動意在通過繪畫,、兒歌,、歌曲、游戲等有趣的,、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,，增強民族自豪感，萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪,。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1,、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛,。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野,。

2,、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,，舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置,、物品的分類等,。

3、布置“我愛祖國主題繪畫展”,。將收集的名勝古跡的圖片,、照片、各自畫好的作品布置主題墻,。分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京”,、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”,、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等主題墻,。

三、家園聯(lián)系,。

1,、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視,、上網(wǎng),、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,，家鄉(xiāng)日照的變化等，擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

2、參與班級收集：不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都_的圖片和錄像片。

3,、旅游親子海報：假期請家長和孩子一起出游時,，將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼眨貋碇谱鳌拔已壑械淖鎳獎?chuàng)意親子宣傳海報”,，開學(xué)帶來與伙伴交流分享,，豐富孩子們對祖國名勝的了解，進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng),、熱死祖國的情感,。

欣賞《國歌》、京劇片段,、《國旗國旗多美麗》,、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》,、《嘗葡萄》等歌曲,。

五、區(qū)域活動,。

建構(gòu)區(qū),。

1,、搭建積木：紙盒、薯片桶等,。

2,、搭建長城：積木、紙盒等,。

繪畫區(qū),。

1、圖片：實景圖片,，繪畫材料等,。

2,、京劇臉譜：臉譜圖片,、繪畫材料等。

3,、名字大變身：畫紙,、筆等。

益智區(qū),。

1,、拼貼中國地圖：地圖拼圖。

2,、旅行棋：自制旅行棋,。

手工區(qū)。

1,、制作民族樂器：少數(shù)民族的樂器圖片,，紙杯、可樂桶,、雙面膠等,。

2、自制民族服裝：少數(shù)民族服裝圖片,，報紙,、桌布、各色彩紙等,。

3,、制作國旗：手工紙，一次性筷子等,。

4,、青花瓷：青花瓷圖片、圖書,，白色紙筒,、藍(lán)色水彩筆等,。

5、扎染絲巾：宣紙,、水粉,、報紙等。

6,、民間藝術(shù)欣賞：泥塑,、雕刻、中國結(jié)等,。

7,、裝飾教室：皺紋紙等。

8,、制作各民族小吃：橡皮泥等,。

9、《折五角星》：手工紙等,。

閱讀區(qū),。

《月亮船》：語言操作盒。

戶外游戲區(qū),。

登長城,、去旅行等。

六：集體教學(xué)活動,。

根據(jù)教材開展活動：語言活動《我們的祖國真大》,、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、綜合活動《祖國媽媽的生日》,、藝術(shù)活動《喜洋洋》,、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》,、《男兒當(dāng)自強》,、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

七,、過渡環(huán)節(jié),。

午睡前講述中華傳統(tǒng)故事。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇七

以"感恩偉大祖國,，營造尊老氛圍,，建設(shè)和諧社區(qū)"為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧,、幸福的人文環(huán)境,，進一步深化社區(qū)居委會服務(wù)體系，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。

時間：年9月24日(星期六),。

上午9：30—11：30,、

地點：花城社區(qū)文化廣場。

主辦單位：花城社區(qū)居委會,。

協(xié)辦單位：碧桂花城物業(yè)管理公司,、碧桂花城學(xué)校。

活動主題：感恩偉大祖國營造尊老氛圍,、建設(shè)和諧社區(qū),。

花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,。

總策劃：

策劃：

成員：

主持：

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇八

二,、活動時間。

20xx.9.24——20xx.10.7,。

三,、活動主旨。

1,、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期,，一方面兩個活動可以相互造勢,，節(jié)省媒體投入資源,，更重要的是利用活動的連續(xù)性，隱匿競爭對手對我們的'阻擊,，并在xx形成節(jié)日的相應(yīng)氛圍,。

2、結(jié)合xx業(yè)態(tài)綜合特征,，中秋國慶營銷活動更多的以參與性,、娛樂性、時尚性為主,，盡量淡化商品折扣的效應(yīng),，盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。

四,、活動預(yù)期,。

按照xx目前的營業(yè)額度，平日,，節(jié)假日,，活動第一階段，平日銷售額約34萬元,，預(yù)計活動期間銷售額增長幅度平日不低于10%,，節(jié)假日銷售額約48.9萬元，預(yù)計活動期間節(jié)假日銷售額不低于20%，即活動16天銷售額約達(dá)到660萬元,。

五,、活動內(nèi)容。

商品促銷：

1,、月圓折更高!

xx環(huán)球影城中秋節(jié)當(dāng)天5元票價;,。

餐飲9月25日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐,、情侶套餐,、朋友套餐，各餐館和排擋部分區(qū)域參加,。

xx買10贈5,，推出中秋特別優(yōu)惠場。

2,、星光唱響,，城市的心!

9月26日——10月7日，xx商品類每滿x元減x元(公司不承擔(dān)任何由于滿減造成的利潤損失),。

為了提升氣氛,，可以探討抽獎的相關(guān)活動，費用另計,。

xx環(huán)球影城,、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯,。

公關(guān)演藝類活動,。

1、星光唱響,，城市的心——王蓉走進xx暨xx城開業(yè)典禮,。

2、中秋國慶禮品一條街,。

9月15日開始,，在xx步行一街南區(qū)至xx廣場區(qū)域以超市堆頭形式，舉行中秋禮品展銷會,，擺放超市經(jīng)營的月餅品牌,，展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,，采取多種方式陳列,，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠,、贈送小禮品等促銷活動,。

可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,，如肉餡月餅、無糖月餅,，水果餡月餅等,。同時可以開設(shè)一些知名品牌月餅專柜。

現(xiàn)場制作月餅：現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費者心中擔(dān)心的問題,，即使商場的產(chǎn)品也不例外,，可以聯(lián)系超市供應(yīng)商現(xiàn)場制作月餅，以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,，一方面可以讓顧客消除對月餅質(zhì)量問題的擔(dān)心,，另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。

禮品區(qū)：

中秋節(jié),，人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的,，一般多是保健品之類的,，將月餅和其他禮品組合在一起，既方便了顧客購買,，在價格上也可以采取一定優(yōu)惠,。把月餅跟其他保健品類禮品組合包裝在一起，分為幾檔,，如88元,、188元、288元….

餐飲美食區(qū)：

中秋節(jié)到來,，吃更是必不可少的,，在步行一街展示月餅的同時,，重點打造吃的概念,，重點宣傳二街的以吃為主的餐館，通過氛圍布置宣傳,，嘗試推出中秋節(jié)團圓飯?zhí)撞?具體由各餐館定制),。

娛樂區(qū)：

邀請xxx將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目，搬到活動現(xiàn)場的娛樂區(qū),，購物滿額可以免費娛樂,，增加現(xiàn)場的互動感受。

影城可以把一些大片的宣傳形象,，dp點安排到街區(qū)的指定位置,，豐富整個一條街的活動內(nèi)容。

文藝演出區(qū)：

xx廣場,，在9月24日中秋季前一天晚19：00—21：00組織市老年藝術(shù)團進行迎中秋歌舞文藝表演,，26日晚上，xx員工文藝演出。費用控制在500元以內(nèi),。

氛圍營造：

(1)中秋禮盒一條街,。

由超市采購部統(tǒng)一采購商品(包括月餅禮盒、酒水禮盒,、保健品禮盒,、水果禮盒等等，商品要講究包裝和品味),，超市提供堆頭及尺寸,，營銷部統(tǒng)一制作堆頭包裝及一條街的整體形象入口設(shè)計場地提供約80米。

(2)天下美食一條街,。

由餐飲部提供精品菜系,，可部分展覽，外加現(xiàn)場制作,、免費品嘗等項目;場地提供50米,。

(3)時尚娛樂。

由xx碼頭提供部分小型機器,，放置一街,，可免費娛樂吸引人氣，場地提供約50米,。

以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設(shè)計制作,，須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸，各相關(guān)單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等),。

3,、中秋畫月。

現(xiàn)在,，實現(xiàn)這一夢想的機會來了!xx舉辦的“中秋畫月”活動,，讓你有機會實現(xiàn)夢想。拿起你手中的筆,，融入你豐富的聯(lián)想,，畫出你心中的月亮，讓這輪中秋的明月永遠(yuǎn)留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!

活動方法：用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,，帶有傳奇,，夸張色彩的更好?？梢赃m當(dāng)配以文字說明或者詩歌,、散文。圖片大小不限,，但必須是原創(chuàng)作品,。(電子稿和手繪稿均可),。

活動評選：9月20日——9月25日。

獎項設(shè)置：

原創(chuàng)設(shè)計獎1名,，獎勵價值999元精美禮品一份;,。

顧客認(rèn)知獎3名，獎勵價值299元精美禮品一份;,。

創(chuàng)意火花獎5名,，獎勵價值99元精美禮品一份;。

參與獎若干,，獎勵xx城精美雨傘一把,。

4、放飛蝴蝶放飛希望,。

10月4日是世界動物日,，保護動物就是保護我們的家園，屆時在xx城xx廣場舉行大型蝴蝶放飛活動,，美麗的蝴蝶帶著我們的希望飛上藍(lán)天,，與我們共同祈禱更加美好的明天!

5、大型文藝展示,。

9月15日——25日,，中秋禮品一條街。

9月24日,、26日,，中秋文藝晚會(職工專場、專業(yè)演出團隊一場),。

9月26日——30日,，婚慶、司儀展示,。

10月1日——10月7日,，經(jīng)濟型轎車展示(xx一街)。

10月1日——10月7日,，中興廣場文藝演出,，每天排期。(另附),。

六、預(yù)算情況,。

媒體推廣費用：

媒體名稱時間次數(shù)/規(guī)格價格備注,。

xx信息9.141/2(一次)4000禮品一條街開街;。

xx信息9.241/2(一次)4000中秋活動;,。

xx晚報9.281/2(一次)5000;,。

交通頻道——每天六次,，15秒廣告;6720(280/天);。

電視臺——根據(jù)情況,，每天三次,，每次30秒4000(450元/天)。

合計28520,。

獎品費用：

出自 m.sevw.cn

獎項價格數(shù)量備注,。

原創(chuàng)設(shè)計獎999元精美禮品一份;。

顧客認(rèn)知獎299×3名=897元精美禮品一份;,。

創(chuàng)意火花獎99×5名=495元精美禮品一份;,。

參與獎若干名精美雨傘一把。

合計：2391元,。

物料費用合計：5800元,。

總計：36711元。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇九

國慶節(jié)到了,，五星紅旗在空中飄揚,，旗幟是那樣的紅，那樣鮮艷,，為了慶祝國慶,，開展國慶節(jié)活動很有必要，那么你知道怎么做好國慶節(jié)活動策劃方案嗎?以下是小編給大家整理的國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案,，希望對大家有所幫助,，歡迎閱讀!

一、活動目的：

北京奧運會后,，為弘揚后奧運精神,，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學(xué)生的愛國意識,，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情,。本著全員參與的精神，結(jié)合奧運會,、殘奧會,、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志,。

二,、活動時間：9月23日——10月。

三,、活動內(nèi)容：

1,、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,、國旗的由來等,，并進一步了解祖國的名勝古跡,、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物,、中國一絕等等,，為自己是中國人而自豪。

2,、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級組織交流,。

3,、開展“亮眼睛看x”的活動，號召隊員們搜集近三十年來x市發(fā)展的圖片,，同時指導(dǎo)隊員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,，以此感受家鄉(xiāng)的前進。

4,、開展“放眼看奧運”活動,，搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍,。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感,。

以上自選活動各中隊可以任選一項開展,，也可自設(shè)主題、形式,、內(nèi)容開展活動,。活動結(jié)束后,，由各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,，將資料上交大隊部。

5,、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法,、繪畫展示活動，可將搜集到的資料,、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,，抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情,。

一,、主題說明。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力,，x中國首都的象征,，“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江,、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國地大物博,，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，同時激起幼兒作為中國人的自豪感,。

二、主題目標(biāo),。

1,、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2,、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1,、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京x、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四、家園共育。

1,、識地通過看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等，體驗各民族的飲食文化,。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都x照片,、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題,。

4、利用書報,、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動,。

五,、主要活動。

1,、國慶前夕,。

2、首都——北京,。

3,、欣賞《國歌》。

4、領(lǐng)獎臺上,。

5,、“參觀”

x

歌舞——我愛北京。

x

我是中國小娃娃,。

8,、畫個中國娃娃。

9,、看燈籠,。

10、節(jié)日禮花真好看,。

11,、造長城。

12,、登長城,。

一、活動內(nèi)容,。

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”,。

2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3,、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會,、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案,。

二,、活動目標(biāo)。

1,、通過觀看圖片,、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感,。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞,、朗誦,、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

三、活動重點和難點,。

活動重點：感受國慶活動的熱烈,，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪,。

活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料,。

四,、活動準(zhǔn)備。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾，電視里呈現(xiàn)的x場上的花壇等,。

1,、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2,、利用集體廣播,，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求,。

3,、在班,。

主任。

層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播,。

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級)。

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展,。

5、在各中隊開展專題中隊會,、雛鷹假日小隊,、黑板報等。

2,、國旗下的講話“國慶專題”

一,、主題名稱。

快樂國慶節(jié),。

二,、主題來源。

每年的國慶節(jié)前后,，到處都張燈結(jié)彩,，洋溢在一片歡樂之中，電視,、報紙,、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,，因此，我們認(rèn)為,，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育,。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題,。

三,、主題實施時間。

9月30日下午15：20——16：30,。

四,、主要教育教學(xué)目標(biāo),。

1、認(rèn)識國旗,、國徽,、國歌，學(xué)習(xí)升旗,。

2,、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,，有愛祖國的情感。

3,、能有感情地朗誦詩歌,、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣,，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想,。

4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,。在公共場所不大聲喊叫和奔跑,。

5、能敘述自己的游覽見聞,，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等,。

6,、了解國慶節(jié)的來歷。

五,、主要活動內(nèi)容及過程,。

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等,。

活動中,，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“x、“我去祖國臺灣島”,，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”,。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了,。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“x!

活動二：粘貼國旗,、粘貼中國地圖。

鄰近國慶節(jié)的時候,，孩子們和老師一起布置我們的活動室,，增加一點節(jié)日氣氛,。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié)。

國慶節(jié)前一天,，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?；顒印＿M行了節(jié)目表演,，慶祝祖國媽媽的生日,。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!

六,、活動小結(jié),。

通過認(rèn)識國旗、國徽,、唱國歌,，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了,。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中,，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗,、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認(rèn)識,。

一,、活動主題：“迎國慶”文藝匯演活動。

二,、活動時間：9月29日上午9：30,。

三、活動地點：天正湖濱廣場,。

四,、參加對象：社區(qū)黨員、退休人員,、歸僑,、僑眷及群眾，近300人,。

五,、活動形式：本次活動為戶外廣場文藝演出，由文藝演出,、理財投資常識講解有獎互動,、獎品發(fā)放,、企業(yè)宣傳展臺宣傳(社區(qū)協(xié)調(diào)組織)等部分組成。

六,、活動內(nèi)容：(主持,、演出由社區(qū)負(fù)責(zé))。

開場表演：《腰鼓表演》,。

1,、和鳴藝術(shù)團舞蹈。

2,、器樂+女聲獨唱,。

3、金蓓蕾幼兒園舞蹈,。

4,、黃梅戲。

5,、和鳴藝術(shù)團健身舞,。

6、和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

七,、活動經(jīng)費：(組織方負(fù)責(zé))。

1,、演職人員,、觀眾獎品：10元/人(約70人，其中演職員60人),。

2,、礦泉水：4箱。

八,、活動程序。

2,、領(lǐng)導(dǎo)來賓講話并宣布聯(lián)歡會正式開始;,。

3、開場舞蹈,。

4,、主持人介紹開場舞蹈節(jié)目名稱、演員并致謝,、鼓掌,。

5、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

6,、主持人本次活動主辦方之一：蘇銀財富應(yīng)邀嘉賓——資深理財講師周擁軍,。

8、主持人報幕——器樂+女聲獨唱表演者演出單位,。

10、主持人報幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈表演者演出單位。

12,、主持人報幕——黃梅戲表演者演出單位,。

14、主持人報幕——和鳴藝術(shù)團健身舞表演者演出單位,。

16,、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團舞蹈。

17,、主持人上臺感謝到場領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓、觀眾,，宣布活動結(jié)束;,。

18、演職人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念,。

國慶節(jié)到了,，五星紅旗在空中飄揚，旗幟是那樣的紅,，那樣鮮艷,，為了慶祝國慶，開展國慶節(jié)活動很有必要,，那么你知道怎么做好國慶節(jié)活動策劃方案嗎?以下是小編給大家整理的國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案,，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀!

一,、活動目的：

北京奧運會后,，為弘揚后奧運精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,，增強學(xué)生的愛國意識,，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,，結(jié)合奧運會,、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,，激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志,。

二、活動時間：9月23日——10月。

三,、活動內(nèi)容：

中國一絕等等,，為自己是中國人而自豪。

2,、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級組織交流,。

3,、開展“亮眼睛看x”的活動，號召隊員們搜集近三十年來x市發(fā)展的圖片,，同時指導(dǎo)隊員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,，以此感受家鄉(xiāng)的前進。

4,、開展“放眼看奧運”活動,，搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍,。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感,。

以上自選活動各中隊可以任選一項開展,，也可自設(shè)主題、形式,、內(nèi)容開展活動,。活動結(jié)束后,，由各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,，將資料上交大隊部。

5,、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法,、繪畫展示活動，可將搜集到的資料,、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,，抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情,。

一、主題說明,。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力,，x中國首都的象征,，“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江,、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國地大物博,，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，同時激起幼兒作為中國人的自豪感,。

二、主題目標(biāo),。

1,、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2,、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1,、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京x、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四、家園共育,。

1,、識地通過看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等，體驗各民族的飲食文化,。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都x照片,、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題,。

4、利用書報,、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動,。

五,、主要活動。

1,、國慶前夕,。

2、首都——北京,。

3,、欣賞《國歌》。

4,、領(lǐng)獎臺上,。

5,、“參觀”

x

歌舞——我愛北京。

x

我是中國小娃娃,。

8,、畫個中國娃娃。

9,、看燈籠,。

10、節(jié)日禮花真好看,。

11,、造長城。

12,、登長城,。

一、活動內(nèi)容,。

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”,。

2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3,、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會,、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案,。

二,、活動目標(biāo)。

1,、通過觀看圖片,、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感,。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞,、朗誦,、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

三、活動重點和難點,。

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪,。

活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料,。

四,、活動準(zhǔn)備。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾，電視里呈現(xiàn)的x場上的花壇等,。

1,、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2,、利用集體廣播,，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求,。

3,、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播,。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級),。

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級),。

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5,、在各中隊開展專題中隊會,、雛鷹假日小隊、黑板報等,。

2,、國旗下的講話“國慶專題”

一、主題名稱,。

快樂國慶節(jié),。

二、主題來源,。

有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道,、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,，因此,，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育,。由此,，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三,、主題實施時間,。

9月30日下午15：20——16：30。

四,、主要教育教學(xué)目標(biāo),。

1、認(rèn)識國旗,、國徽,、國歌，

學(xué)習(xí),。

升旗,。

2、知道祖國地大物博,，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,，有愛祖國的情感。

3,、能有感情地朗誦詩歌,、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣,，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想,。

4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,。在公共場所不大聲喊叫和奔跑,。

5、能敘述自己的游覽見聞,，介紹自己熟悉的特產(chǎn),、民俗風(fēng)情等。

6,、了解國慶節(jié)的來歷。

五,、主要活動內(nèi)容及過程,。

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等,。

活動中,，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“x、“我去祖國臺灣島”,，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”,。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了,。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“x!

活動二：粘貼國旗,、粘貼中國地圖。

鄰近國慶節(jié)的時候,，孩子們和老師一起布置我們的活動室,，增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié),。

國慶節(jié)前一天,，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動,。進行了節(jié)目表演,，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,，慶祝國慶節(jié)!

六,、活動小結(jié),。

通過認(rèn)識國旗、國徽,、唱國歌,，通過分享交流自己對我們國家的認(rèn)識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認(rèn)識更加深入了,。隨著孩子們對我們國家認(rèn)識和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中,，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗,、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認(rèn)識,。

一,、活動主題：“迎國慶”文藝匯演活動。

二,、活動時間：9月29日上午9：30,。

三、活動地點：天正湖濱廣場,。

四,、參加對象：社區(qū)黨員、退休人員,、歸僑,、僑眷及群眾，近300人,。

五,、活動形式：本次活動為戶外廣場文藝演出，由文藝演出,、理財投資常識講解有獎互動,、獎品發(fā)放、企業(yè)宣傳展臺宣傳(社區(qū)協(xié)調(diào)組織)等部分組成,。

六,、活動內(nèi)容：(主持、演出由社區(qū)負(fù)責(zé)),。

開場表演：《腰鼓表演》,。

1、和鳴藝術(shù)團舞蹈。

2,、器樂+女聲獨唱,。

3、金蓓蕾幼兒園舞蹈,。

4,、黃梅戲。

5,、和鳴藝術(shù)團健身舞,。

6、和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

七,、活動經(jīng)費：(組織方負(fù)責(zé))。

1,、演職人員,、觀眾獎品：10元/人(約70人，其中演職員60人),。

2,、礦泉水：4箱。

八,、活動程序,。

2、領(lǐng)導(dǎo)來賓,。

講話。

并宣布聯(lián)歡會正式開始;,。

3,、開場舞蹈。

4,、主持人介紹開場舞蹈節(jié)目名稱,、演員并致謝、鼓掌,。

5,、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團舞蹈。

6,、主持人本次活動主辦方之一：蘇銀財富應(yīng)邀嘉賓——資深理財講師周擁軍,。

8、主持人報幕——器樂+女聲獨唱表演者演出單位,。

10,、主持人報幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈表演者演出單位。

12、主持人報幕——黃梅戲表演者演出單位,。

14,、主持人報幕——和鳴藝術(shù)團健身舞表演者演出單位。

16,、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

17、主持人上臺感謝到場,。

領(lǐng)導(dǎo),。

嘉賓觀眾，宣布活動結(jié)束;,。

18,、演職人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十

為熱烈慶祝祖國成立xx周年,，進一步推動xx公司集體建設(shè)工作,，激發(fā)xx員工的愛國主義情感，增強xx員工的集體榮譽感,，進一步加強公司全體員工的生活積極性,，我公司特開展“祖國，我為你驕傲,；xx,，我為你自豪！”慶國慶文藝晚會,。

“祖國,，我為你驕傲；xx,，我為你自豪,！”

20xx年x月x日18：30。

五樓多功能廳,。

xxx公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工,。

慶典領(lǐng)導(dǎo)組。

總指揮：xxx,。

副總指揮：xxx,。

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)總體策劃,、組織,、協(xié)調(diào)慶典活動，對慶典活動中產(chǎn)生的重大事項進行決策,；

2,、直接領(lǐng)導(dǎo)慶典活動籌備辦公室的工作，處理慶典活動籌備辦公室反映出的籌備和進行中產(chǎn)生的問題，并及時解決與指導(dǎo),。

成員：行政部,。

職責(zé)：

1、接受慶典活動領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo),，監(jiān)督與管理慶典各專項小組工作,；

2、負(fù)責(zé)制定公司文藝晚會活動方案,，并報慶典活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),；

5、及時向慶典活動領(lǐng)導(dǎo)小組反映工作的進展情況,，以及需要解決的問題和矛盾,。

專項小組：

（一）宣傳報道組：

成員：xx。

職責(zé)：

（1）直接接受慶典活動籌備辦公室的領(lǐng)導(dǎo),，制訂本小組工作的日程表,；

（4）圍繞慶典，制作本次活動所需的橫幅,、節(jié)目單,、展板、彩球等,；

（5）舞美設(shè)計,；

（6）負(fù)責(zé)攝影拍照；

（7）及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關(guān)工作,；

（8）保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,，與相關(guān)小組共同完成需要相互協(xié)作的工作。

（二）文體活動組,。

成員：xx,。

職責(zé)：

（1）組織培訓(xùn)工作人員為慶典服務(wù)；

（2）負(fù)責(zé)表演人員的妝容,；

（3）擬訂活動所需的設(shè)備、人員,、稿件,，遞交慶典活動籌備辦公室；

（4）制訂節(jié)目的流程,、風(fēng)格,、形式等細(xì)節(jié)問題；

（5）策劃,、準(zhǔn)備文藝演出,；

（6）主持慶典活動；

（7）及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關(guān)工作；

（8）保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,，與相關(guān)小組共同完成需要相互協(xié)作的工作,。

（三）會務(wù)后勤組：

成員：xxx。

職責(zé)：

（2）負(fù)責(zé)采購事宜（禮品,、獎品,、飲料、道具等）,。

（3）輔助其他工作小組的工作,，并負(fù)責(zé)主要活動的安全保衛(wèi)工作；

（4）及時按照慶典活動籌備辦公室的具體要求完成有關(guān)工作,；

（5）負(fù)責(zé)慶典會場的布置,；負(fù)責(zé)音響、燈光,；

（6）負(fù)責(zé)慶典期間的會場秩序的維護,；

（7）負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放；

（7）負(fù)責(zé)慶典期間公司環(huán)境衛(wèi)生,。

（8）保持與相關(guān)小組的聯(lián)系,，與相關(guān)小組共同完成需要相互協(xié)作的工作。

8：30布置慶典儀式臺,，及音響設(shè)備安裝到位,。

11：00由會務(wù)后勤組對活動場地進行全面清潔，晚會范圍內(nèi)確保沒有雜物,。

18：00領(lǐng)導(dǎo),、來賓及全體員工進場。

18：30主持人宣布晚會開始,。

18：40總經(jīng)理致辭,。

18：50文藝匯演，穿插自編文藝節(jié)目,、互動游戲（節(jié)目單另附）,。

21：15評選最佳節(jié)目，公布獲獎人員,，由領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓頒獎,。

21：25主持人宣布晚會結(jié)束。

21：30領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓及全體員工合影,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十一

歡歡喜喜慶國慶(小班)。

設(shè)計意圖,。

國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰,，作為祖國媽媽孩子的我們,，理應(yīng)為她慶賀。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,，他們對于國慶節(jié)的意義和故事還不了解,，但是，以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷,，爸爸媽媽不用上班,，一家人開開心心在一起吃東西，看風(fēng)景,，對于小班幼兒來說,，歡喜是主題，國慶是主角,，所以,，今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

主題目標(biāo),。

1.初步了解國慶節(jié)，知道國慶節(jié)是中**親的生日,，是值得舉國同慶的節(jié)日,。

2.能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情,。

3.通過老師講解，看圖片,、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,，身為中國人的自豪感。

墻面環(huán)境,。

教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置,，盡量以喜慶的大紅色為主,，讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。

相關(guān)區(qū)域融合,。

(1)圖書區(qū)：制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,，并裝訂成冊,。

(2)美工區(qū)：投放并制作有關(guān)國慶的材料,，國旗、國徽,、火炬等。

(3)表演區(qū)：提供一些布條,、紙棒,，供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌,、音樂共幼兒表演朗誦。

活動過程,。

1.在操場舉行升國旗儀式。

首先,，在操場上舉行升國旗儀式,，奏國歌,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

2.我的國旗真漂亮——美工活動,。

活動目標(biāo)：

(1)通過剪裁,、繪畫,、粘貼等手段制作出國旗。

(2)鍛煉幼兒的動手能力,，體驗到成功的快樂,。

活動準(zhǔn)備：

紅黃布條,、卡紙、剪刀,、塑料棒,、膠水等,。

活動重點難點：

(1)了解制作國旗的過程。

(2)熟練掌握制作國旗的過程,。

過程：

(1)戶外活動的時候,，教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗，引起幼兒對國旗的好奇心,，以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。

(2)充分調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗,，引導(dǎo)幼兒進行討論與交流。

國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等,。

(3)觀看老師制作,，了解方法。

先讓幼兒認(rèn)識材料和工具,，知道使用的方法;然后，觀看制作過程,，了解制作國旗的過程,。

(4)教師指導(dǎo)幼兒進行國旗制作，巡回指導(dǎo),，隨時提醒。

(5)請幼兒欣賞自己做的國旗,，并與操場上的國旗相比較,，誰做的最逼真,。

活動延伸：

將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū)，讓大家盡情參觀,。

3.親子共做一面旗——親子活動,。

活動目的。

(1)結(jié)合國慶,，讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

(2)提高家長參與的積極性,，從而讓家長更了解幼兒園的生活,。

活動準(zhǔn)備：

幼兒與家長共同收集各種碎布,，卡紙，膠水等,。

過程,。

(1)教師簡單介紹家長的來意。

(2)引出制作內(nèi)容,。

(3)交代制作過程。

(4)各班家長與幼兒共同制作,，教師巡回指導(dǎo)。

(5)平行班交換制作成果,，結(jié)對玩耍,。

(6)教師簡單小結(jié)，歡送家長,。

祖國的生日——國慶(中班)。

設(shè)計意圖,。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征,，通過設(shè)計一系列活動,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，同時激起幼兒作為中國人的自豪感，為祖國祝福,，我們可以設(shè)計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題,。

主題目標(biāo)。

1.知道我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的事物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2.知道我國是個多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3.激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂,。

主題墻面環(huán)境,。

1.結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”,、“旅行去“了不起的中國人”等教育環(huán)境,。

2.動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認(rèn)識和視野,。

互動墻面設(shè)計。

1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片,、自己游覽及其他名勝的照片,、各自畫好的作品裝訂成小冊子，取名為《祖國真壯美》,。

2.將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來，貼在墻上,。

3.展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。

相關(guān)區(qū)域融合,。

圖書區(qū)：提供有關(guān)祖國歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書,。

美工區(qū)：有關(guān)國慶節(jié)的照片,、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等,。

活動內(nèi)容。

1.“我所了解的祖國”知識競賽,。

活動目標(biāo),。

(1)知道十月一日是國慶節(jié)，了解國慶節(jié)的來歷,。

(2)對我國的概況有一個大致的了解。

(3)體驗競賽活動的樂趣,，培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。

活動準(zhǔn)備,。

(1)幼兒與家長一起搜集關(guān)于我國的小知識。

(2)布置教室環(huán)境,，凸顯國慶節(jié)氛圍。

(3)材料準(zhǔn)備：知識競賽題,、搶答鈴鼓、記分牌,。

過程,。

(1)國慶故事我知道,。

先由一名教師給大家生動地講國慶故事，再請幼兒獨立講故事,。

(2)“祖國你了解多少”知識搶答,。

b.我國的首都是哪里?

c.我國有多少個民族?

d.中國是哪一年成立的?

e.你是哪個民族的?

f.你知道哪些名勝古跡?

g.長城在我國的哪個城市?

2.“我和父母的國慶”親子活動,。

活動目的。

(1)增強父母與孩子之間的交流,，增進家園之間的聯(lián)系,。

(2)拓寬幼兒的視野,，掌握更多的關(guān)于祖國的知識。

過程,。

(1)識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗,、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

(2)帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,，體驗各民族的飲食文化。

(3)收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片,、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題。

(4)利用書報,、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

(5)積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動,。

活動延伸,。

指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,，進行展覽。

祖國,，我為你驕傲!(大班),。

設(shè)計意圖,。

國慶節(jié)是一個值得舉國歡騰的節(jié)日,，1949年今天，中華人民共和國成立了,，短短的幾十年,，中國發(fā)展的是如此的迅速,，人民生活水平提高，科技進步日新月異,，回首成立前的數(shù)十載,，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民頑強抗戰(zhàn)，中國古今,，都值得我們?yōu)樗湴痢榱伺囵B(yǎng)幼兒的自豪感,，我們可以設(shè)計“祖國,，我為你驕傲”的主題,。

活動目的。

1.讓幼兒體驗到祖**親今天的輝煌成就,。

2.緬懷過去,，感受今天美好生活的來之不易,。

3.培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國情懷，樹立遠(yuǎn)大的理想,。

主題墻面環(huán)境,。

1.收集祖國早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片,，做成照片墻，為讓幼兒窺古思今,，以“中國的騰飛”為主題,，設(shè)計墻面,。

2.各種材料拼中國地圖。如，紙片,、瓶蓋等,。

相關(guān)區(qū)域融合。

美工區(qū)：在墻面上布置各種歷史人物,、名勝的圖片。

圖書區(qū)：搜集關(guān)于愛國人士的圖書,，把愛國人士的故事做成小冊子,，放在圖書區(qū),。

活動過程。

(1)我愛你,，中國——詩歌朗誦,。

活動目標(biāo)：

1,、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌,。

2、能用完整的語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識,。

3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感,，體驗成長的快樂。

活動準(zhǔn)備,。

(1)家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌,。

(2)地圖,、朗誦稿。

過程,。

(1)請幼兒看中國地圖，讓幼兒感受祖國的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動,。

(2)復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽,。

(3)集體教詩歌——《我愛你,，中國》,。

(4)幼兒獨立完整朗誦,。

(5)班內(nèi)評比,。

(2)親子共讀一首詩(親子活動)。

活動目的,。

(1)增進親子之間的交流,，增強家園之間的融合,。

(2)培養(yǎng)幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀,。

(3)初步培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。

活動難點,。

幼兒園的孩子對字詞的掌握不夠,，較難掌握詩歌的內(nèi)容，對詩歌的韻律也不能好好把握,。

過程。

(1)出示關(guān)于祖國的各種圖片,，讓親子共賞,。

小朋友，祖國有這么多好玩的地方,，有這么多厲害的人物,，你們喜不喜歡我們的祖國啊?

(2)集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你,，中國》。

教師通過多媒體,，先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦，再次熟悉一下音調(diào),。

(3)親子朗誦詩歌,。

教師播放輕音樂,，親子朗誦詩歌，教師幫忙錄音,。

(4)朗誦完畢后,，上傳到電腦，大家一起欣賞,。

活動延伸,。

將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件，發(fā)送給每一位家長,，留作紀(jì)念。

我們致力于保護作者版權(quán),，內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),，因無法核實出處，如有侵權(quán),，請聯(lián)系我們刪除!

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十二

一、活動目的：

在新中國成立60周年之際,，為慶祝祖國生日,，培養(yǎng)目的學(xué)生的`愛國情操；計劃在學(xué)校舉辦“慶祖國成立60周年”系列活動,。

二、活動主題：

活動主題（一）“國慶節(jié)紅歌,、朗誦大獎賽”（二）、學(xué)生愛國思想教育活動,。

三,、活動時間：

9月20日——9月30日活動時間（一）國慶節(jié)紅歌、朗誦大獎賽,、國慶節(jié)紅歌、朗誦大獎賽,、國慶節(jié)紅歌1、形式：分為合唱和朗誦兩個階段,，第一階段以班級為單位組成合唱團進行比賽,，第二階段根據(jù)報名進行朗誦比賽，9月29日前各校區(qū)進行比賽各選出合唱和朗誦前三名,，進行頒獎。2,、3,、4,、責(zé)任人：各校區(qū)校長,，團總支書記地點：各校區(qū)操場評選人員：國慶節(jié)活動籌備小組決定。

（一）,、學(xué)生愛國思想教育活動,。

9月20廣播站每天中午廣播三個欄目1,、“祖國成立歷史”月30日2、“紅歌放送”3,、“歌頌國慶美文欣賞”

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國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十三

1949年10月1日,，是新中國成立的日子。歷經(jīng)艱辛,，鑄就一個民主,、全新,、團結(jié)的中國。20xx,，喜迎國慶xx周年到來之際,，學(xué)校為豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生風(fēng)采,，增強同學(xué)們的愛國情懷，教導(dǎo)處與德育部聯(lián)合舉辦五年級“愛我中華”,、六年級“祖國新變化”演講大賽,，一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶?；顒樱囵B(yǎng)學(xué)生民族自豪感,，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,，真切感受演講藝術(shù)的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

1,、活動時間為：x月x日。

2,、演講時間為：x月x日

：五年、六年全體學(xué)生

1,、通過觀看圖片,、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感。

2,、通過主題隊、激情演講表達(dá)對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，每班制作一個精美畫冊(8—10頁),。

2、輻射兩個面：五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽,。

3,、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會,，舉行班級演講賽,，推薦2名優(yōu)秀選手到學(xué)校參加校級演講比賽。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的`圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料,，制作精美畫冊。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾，電視里呈現(xiàn)的xx廣場上的花壇等,。

4,、創(chuàng)作演講稿,。

1、活動期間,，每班制作一本精致畫冊。

2,、每班選派兩名選手參加演講大賽,，題目自擬,。

3、演講時間為3—5分,。

4,、評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為10分,。

xxxx

演講評比分?jǐn)?shù)，采用10分制,，具體評分的分值分配如下：

1,、演講內(nèi)容(4分)

主題突出，內(nèi)容正確,，聯(lián)系實際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、層次清晰,，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性,。

2、演講有聲語言(3分)

發(fā)音準(zhǔn)確,，口齒清晰,，清亮圓潤，聲情并茂,、流暢悅耳，富有變化,，脫稿演講,。

3、演講態(tài)勢技能(2分)

表情豐富,，動作得體、大方簡練,，手勢自然,，服裝優(yōu)雅。

4,、整體效果(1分)

把握時間，不超不少,，觀眾共鳴,，掌聲熱烈，效果良好,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十四

為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立x周年，進一步加強公司員工的思想道德建設(shè),，弘揚和培育民族精神,。使員工了解建國xx年來建設(shè)及經(jīng)濟發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感,，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動,，學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造,。進一步推動公司文化建設(shè)工作，增強員工的群眾榮譽感,，夜?窘??“我們愛祖國”慶國慶系列活動,。

我們愛祖國,。

xx。

20xx年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月,，20xx年10月1日開展具體慶國慶系列活動。

1,、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日,，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動,。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會,，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化,，了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻禮所展開的活動等等,，對員工開展愛國主義教育,。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起,，從愛家,、愛公酒穡?逃?憊ひ孕〖?螅真情愛祖國,。

2,、向員工推薦反映我國燦爛歷史,，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍,，記寫讀書筆記,，部門內(nèi)召開讀書交流會,，書友會。讓員工從書籍中了解祖國,，感受發(fā)展,。

3,、以畫祖國、唱祖國,、頌祖國、看祖國,、寫祖國為系列,，開展慶國慶慶?；顒印?/p>

畫祖國：發(fā)動員工及員工家屬拿起畫筆,，把對祖國的熱愛之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國變化,，美麗的圖畫，公司將在酒店布置畫展,。

唱祖國：要求員工選唱資料健康向上，反映建國xx年來發(fā)展變化的紅歌曲目,。

頌祖國：朗誦篇目自選,，資料要健康向上，體現(xiàn)愛國熱情,。

看祖國：觀看國慶獻禮片，了解建國歷史,、xx年的偉大建設(shè)成就,，也可舉行“我們愛祖國”攝影展，讓員工們以自我的視角看祖國的進步,、家鄉(xiāng)的發(fā)展,，激發(fā)員工愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的感情。

寫祖國：布置員工看愛國電影以后寫觀后感,，舉行“我們愛祖國”征文展,。讓員工們深刻感受祖國xx年來巨大變化,，展現(xiàn)出來的中國風(fēng)貌，為自我是一名中國人而感到由衷的驕傲和自豪,。

(1)請各部門按要求認(rèn)真開展活動，9月23日前上報參賽歌謠,、朗誦題目,。

(2)各部門負(fù)責(zé)人務(wù)必參加朗誦或歌曲選唱活動,。

(3)公司辦公室人員全部參加、項目部至少兩人參加,、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動,。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動中任選一項,。

(5)參加朗誦或歌曲選唱每一項加5分，兩項都參加加10分,，選取其他活動加2分,。另外還有紀(jì)念品發(fā)放予參加人員,。

本次活動由公司統(tǒng)一安排，各部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)組織,，員工協(xié)調(diào)運作。做好評分工作,，以備案存檔,?！拔覀儛圩鎳钡闹餍梢呀?jīng)奏響,，舉辦好這次國慶慶祝活動,，為祖國母親73華誕獻禮,，表達(dá)我們最真誠的敬意和祝福,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十五

一、指導(dǎo)思想：

20__年10月1日,，我們偉大的祖國母親將迎來她65周歲生日,。為了隆重紀(jì)念中華人民共和國成立六十五周年,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化,，對我校學(xué)生進行一次具體、生動,、難忘的愛國主義教育,，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃,、天天向上,、做時代先鋒的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索,、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華,，特制定本方案,。

二、活動內(nèi)容：

（一）各班級出一期慶國慶黑板報,。（評比細(xì)則另附）,。

（二）各班級布置一期門前墻壁展欄。（10月10日前完成）,。

（三）一年級部：學(xué)。

1,、學(xué)習(xí)少先隊基礎(chǔ)知識,、禮儀,、隊歌,；

2、班主任,、少先隊利用晨會課講少先隊基礎(chǔ)知識,、禮儀；

3,、學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》，音樂組協(xié)助教學(xué),；

4、參加10月13日建隊節(jié)入隊儀式,。

（四）二,、三年級部：講,。

1、每位隊員至少學(xué)習(xí)一則祖國英雄故事,；

3,、參加級部講英雄故事決賽（10月上旬,，比賽細(xì)則另附）。

（五）四—六年級部：寫,、講,、剪,。

1、關(guān)注國慶期間各級各類慶?；顒?，并用日記記錄國慶期間的所見、所聞,、所感；

3,、四,、五年級參加學(xué)?！凹t領(lǐng)巾展風(fēng)采，與祖國共奮進”慶國慶演講比賽（方案另附）,。

4、五,、六年級全體學(xué)生利用國慶期間每人剪一份關(guān)于慶國慶題材的剪紙,，10月8日下午每班交5份優(yōu)秀剪紙作品到德育處潘千林主任處。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十六

為慶祝新中國成立60周年,，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情,、國史的相關(guān)知識,，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛,，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。

二,、活動主題,。

我愛您,！中國,。

三、活動對象,。

全校師生,。

1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播,。

時間：9月25日。

地點：廣播室,。

負(fù)責(zé)人：陳__萍（504中隊）,。

2、“清潔校園”國慶大掃除,。

時間：9月25日下午第三節(jié)課。

負(fù)責(zé)人：李__維,。

3,、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。

時間：9月27日下午,。

地點：報告廳,。

參加對象：參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生,。

負(fù)責(zé)人：蔡__云。

4,、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓（個人衛(wèi)生檢查,、進校禮儀）。

時間：9月28日起,。

要求：（1）男生不留長發(fā)，女生梳整齊頭發(fā),。

（2）穿著整潔，紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面,。

（3）不留長指甲,。

………………,。

__周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查。

負(fù)責(zé)人：李__維,。

5,、“我心中的中國”國慶黑板報,。

時間：9月29日完成。

負(fù)責(zé)人：班主任,。

6,、“千人送祝福”活動,。

時間：9月30日下午12點半。

地點：春芽廣場,。

活動安排：（1）舉行升旗儀式,。

（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講。

（4）齊唱國歌。

負(fù)責(zé)人：李__維,。

7、“祖國,，我為你驕傲”觀看愛國主義影片,。

時間：9月30日下午。

地點：各班教室,。

負(fù)責(zé)人：班主任。

要求：班主任在中午事先下載好影片,，在“千人送祝?！被顒雍蠼M織學(xué)生觀看,。

8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動,。

時間：10月16日。

地點：報告廳,。

負(fù)責(zé)人：王__（503中隊）,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案篇十七

一,、活動時間地點：

9月30日放學(xué)后在學(xué)校操場。

二,、活動裁判及分組情況,。

組長：陳校長總裁判：鄭琴香裁判：王逸將風(fēng)雷韋丹攝影：張振智。

分組情況（共分四個隊）。

第一隊：大辦公室（1）和一樓政教處,、大隊部（24人）召集人:徐春秀,。

第二隊：大辦公室（2）和二樓教務(wù)處荔豐（23人）召集人：蘇海燕,。

第三隊：大辦公室（3）和三樓辦公室（23人）召集人:劉薇。

第四隊：學(xué)前班,、后勤辦公室,、科學(xué)辦公室教師、財務(wù)室,、圖書室,、辦公室、教科室（24人）,。

三,、活動內(nèi)容及規(guī)則,。

一、螃蟹賽跑,。

規(guī)則：

1,、參賽隊員必須雙人小組參賽，賽道長30米,。

2,、一次四組同時比賽,，成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時,，兩人背對背用軀干夾抵住一排球,。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,，先完成的隊獲勝。

3,、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線,。

4、中途球落地,，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。

5,、抱球跑者取消比賽資格,。

二,、袋鼠跳,。

需要道具：布袋若干,。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊的起跑線和跑道線,。a，b兩隊起跑線間距離30米,，每條跑道寬1.2米,。

游戲規(guī)則：每組比賽四隊參加，每隊20人,。每支隊伍平均分為2個小隊記為a，b,，相向各排成一縱隊,。比賽開始前,，每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,，中途布袋不得脫離雙腿,，至b隊時脫去布袋,，由b隊隊員套上布袋向a隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員,。比賽過程中,，如有摔倒可以自行爬起,，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽,。從開始脫下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前,，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線,。所有隊的.比賽結(jié)束后,，以用時較短的次序排出前三支隊伍,。

三、摸石過河。

方法：每名運動員二塊磚頭,，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,，運動員兩腳站在兩塊磚上，當(dāng)裁判員鳴哨后,，運動員即可起動，提起左腳（左右腳可自定）,，用手拿起原左腳踏的一塊磚頭，并放置前方（距離自定）,，左腳踏上前方磚頭，提起右腳,，用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方（距離自定）,，右腳踏上前方木磚頭，這樣依此前進,，直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。然后下一名隊員繼續(xù),，用時最少的對獲勝。