確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇一

為慶祝新中國成立60周年,，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情,、國史的相關(guān)知識,，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動,。

二,、活動主題。

我愛您,！中國,。

三、活動對象,。

全校師生,。

1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播。

時間：9月25日,。

地點：廣播室,。

負責(zé)人：陳__萍（504中隊）。

2,、“清潔校園”國慶大掃除,。

時間：9月25日下午第三節(jié)課。

負責(zé)人：李__維,。

3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽,。

時間：9月27日下午,。

地點：報告廳。

參加對象：參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生,。

負責(zé)人：蔡__云,。

4、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓（個人衛(wèi)生檢查,、進校禮儀）,。

時間：9月28日起。

要求：（1）男生不留長發(fā),，女生梳整齊頭發(fā),。

（2）穿著整潔，紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面,。

（3）不留長指甲,。

………………。

__周一寫字課全校個人衛(wèi)生檢查,。

負責(zé)人：李__維,。

5、“我心中的中國”國慶黑板報,。

時間：9月29日完成,。

負責(zé)人：班主任。

6,、“千人送祝?！被顒印?/p>

時間：9月30日下午12點半,。

地點：春芽廣場,。

活動安排：（1）舉行升旗儀式。

（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講,。

（4）齊唱國歌,。

負責(zé)人：李__維。

7、“祖國,，我為你驕傲”觀看愛國主義影片,。

時間：9月30日下午。

地點：各班教室,。

負責(zé)人：班主任,。

要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝?！被顒雍蠼M織學(xué)生觀看,。

8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動,。

時間：10月16日,。

地點：報告廳。

負責(zé)人：王__（503中隊）,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇二

為隆重,、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立72周年,，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),，我校特開展“愛國敬業(yè)誠信友善”系列活動,。

(一)舉辦以“愛國敬業(yè)誠信友善”為主題的黑板報比賽。請各年級各班根據(jù)活動主題要求,，出一期高質(zhì)量的主題黑板報,。

1、比賽時間：x月x日至x月8日,。

2,、評比時間：x月x日下午。

3,、評委：xxx,、xxx、xxx,、xx,、xx。

4,、評比細則：

(1)評比項目：字體內(nèi)容色彩排版圖案(各占20分,，總分100分)。

(2)評比內(nèi)容：字跡工整,、美觀大方;切合主題,、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀,。

(二)各中隊開展“愛國敬業(yè)誠信友善”主題班會活動。時間：9月25日周五的班會活動課各班主任于x月x日前上交相關(guān)主題班會教案。

(三)3—5年級設(shè)計一份“愛國敬業(yè)誠信友善”手抄報,。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間：x月x日,。x月x日將由學(xué)校組織評比,。

評委：xx,、xxx,、xx,、xx。

(四)4—6年級開展“愛國敬業(yè)誠信友善”征文比賽,。

各班開展活動，每個同學(xué)必須參與,，于x月x日至少上交5份作品,，10月9日學(xué)校評比。評委參照“我的好老師”,。

說明：要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，x月x日大隊部將組織學(xué)生會對各班開展活動情況進行檢查評比,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇三

為慶祝國慶,，營造一個寬松活躍的氛圍，現(xiàn)由公司團支部組織策劃公司x年國慶晚會,。

1、組織策劃組成員：

策劃組：xxx。

團支部組織協(xié)調(diào)組：辦公室,、人力資源部,。

2、活動范圍本次活動針對公司xx縣區(qū)域內(nèi)的所有員工,，具體包括公司總部,、xx嶺分廠,、xx山分廠,、xx新徽商房產(chǎn)和xx小額貸款公司的員工。

二,、活動時間和地址,。

三,、現(xiàn)場布置及負責(zé)人員。

1,、現(xiàn)場布置及負責(zé)人員。

1)參加人員分成小組形式，每組8人,，根據(jù)各分廠,、部門報名人數(shù)的不同適當(dāng)分組。

2)現(xiàn)場設(shè)兩臺投影儀,，當(dāng)員工表演節(jié)目時(例如唱歌),，一臺供演唱者觀看、一臺供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排),。

3)根據(jù)現(xiàn)場情況,，設(shè)置適當(dāng)?shù)挠^眾席(排練時安排)。

4)在主席臺前設(shè)置主題橫幅,，主題為：“歡樂慶國慶,，吉祥祝xx”(辦公室安排)。

2,、晚會的組織及工作人員,。

組織人員：xx;總部-xx;xx嶺分廠-xx;xx山分廠-xxx;xx房產(chǎn);xx小額貸款公司。

主持人：xx,、xxx,、xx。

其他工作人員：xxx,、xxx,、xxx。

四,、組織要求,。

1、請各分廠,、部門活動負責(zé)人將負責(zé)區(qū)域內(nèi)表演節(jié)目(唱歌,、相聲、小品,、演奏等)的人員名單及節(jié)目于x月x日中午前交給團支部書記xx,。

2,、請個分廠,、部門活動負責(zé)人將負責(zé)區(qū)域內(nèi)參加活動的小組(表演節(jié)目的人員包不包括均可)人員及分組方式與x月x日中午前交給團支部書記xx。

3,、晚會定于x月x日18：30在總部四樓排練,。

4,、各分廠,、部門活動負責(zé)人務(wù)必和分廠,、部門行政負責(zé)人充分溝通,，獲得支持,，積極動員人員參加晚會,。

五,、晚會要求。

1,、請參加晚會的工作人員務(wù)必于當(dāng)日晚會開始前1小時調(diào)試好音響設(shè)備。

2、晚會前十分鐘靜場,，自由音樂結(jié)束,。19：00晚會準時開始。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇四

國慶節(jié)到了,，五星紅旗在空中飄揚,，旗幟是那樣的紅,，那樣鮮艷,，為了慶祝國慶,，開展國慶節(jié)活動很有必要，那么你知道怎么做好國慶節(jié)活動策劃方案嗎?以下是小編給大家整理的國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案,，希望對大家有所幫助,，歡迎閱讀!

一,、活動目的：

北京奧運會后,，為弘揚后奧運精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,，增強學(xué)生的愛國意識,，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,，結(jié)合奧運會,、殘奧會,、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志,。

二,、活動時間：9月23日——10月。

三,、活動內(nèi)容：

1,、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,、國旗的由來等,，并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造,、英雄人物,、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪,。

2,、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀后感,，讀后感在班級組織交流,。

3、開展“亮眼睛看x”的活動,，號召隊員們搜集近三十年來x市發(fā)展的圖片,，同時指導(dǎo)隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉(xiāng)的前進,。

4,、開展“放眼看奧運”活動，搜集一些有關(guān)奧運的知識,，知曉一些奧運冠軍,。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情,、愛國的情感,。

以上自選活動各中隊可以任選一項開展，也可自設(shè)主題,、形式,、內(nèi)容開展活動?；顒咏Y(jié)束后,，由各中隊輔導(dǎo)員認真總結(jié)活動開展情況，將資料上交大隊部,。

5,、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法,、繪畫展示活動，可將搜集到的資料,、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,，抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情,。

一,、主題說明。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力,，x中國首都的象征,，“黑眼睛、黑頭發(fā),、黃皮膚,，永永遠遠是龍的傳人”，長江,、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”,，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國地大物博,，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，同時激起幼兒作為中國人的自豪感,。

二,、主題目標,。

1,、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2,、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,，體驗慶祝國慶的快樂,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1,、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置,、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京x,、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2,、動室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況,，擴展幼兒的認識和視野,。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn),、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,，舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四、家園共育,。

1,、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串、餛飩,、牛肉,、奶茶等，體驗各民族的飲食文化,。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都x照片,、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題,。

4、利用書報,、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。

五,、主要活動,。

1、國慶前夕,。

2,、首都——北京,。

3,、欣賞《國歌》。

4,、領(lǐng)獎臺上,。

5、“參觀”

x

歌舞——我愛北京,。

x

我是中國小娃娃,。

8、畫個中國娃娃,。

9,、看燈籠。

10,、節(jié)日禮花真好看,。

11、造長城,。

12,、登長城。

一,、活動內(nèi)容,。

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,，評選“我最喜愛的圖片”,。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽,。

3,、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話,，要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案,。

二,、活動目標。

1,、通過觀看圖片,、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感,。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞,、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪,。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三,、活動重點和難點,。

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪,。

活動難點：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料,。

四,、活動準備。

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料。

3,、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標語,、燈飾，電視里呈現(xiàn)的x場上的花壇等。

1,、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。

2、利用集體廣播,，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求。

3,、在班,。

主任。

層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作,。

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播,。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級),。

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級),。

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5,、在各中隊開展專題中隊會,、雛鷹假日小隊、黑板報等,。

2,、國旗下的講話“國慶專題”

一、主題名稱,。

快樂國慶節(jié),。

二、主題來源,。

每年的國慶節(jié)前后,，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中,，電視,、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道,、介紹,，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們認為,，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育,。由此，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題,。

三,、主題實施時間。

9月30日下午15：20——16：30,。

四,、主要教育教學(xué)目標。

1,、認識國旗,、國徽、國歌,，學(xué)習(xí)升旗,。

2,、知道祖國地大物博,，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感,。

3,、能有感情地朗誦詩歌、散文等,，復(fù)述故事時會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想,。

4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,。在公共場所不大聲喊叫和奔跑,。

5,、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn),、民俗風(fēng)情等,。

6、了解國慶節(jié)的來歷,。

五,、主要活動內(nèi)容及過程。

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌,、歌曲等,。

活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“x,、“我去祖國臺灣島”,，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,，孩子們對祖國的了解也更加深入了,。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“x!

活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖,。

鄰近國慶節(jié)的時候,，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛,。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié),。

國慶節(jié)前一天,，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?；顒印＿M行了節(jié)目表演,，慶祝祖國媽媽的生日,。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!

六,、活動小結(jié),。

通過認識國旗,、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了,。

活動中,，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗,、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認識,。

一,、活動主題：“迎國慶”文藝匯演活動。

二,、活動時間：9月29日上午9：30,。

三、活動地點：天正湖濱廣場,。

四,、參加對象：社區(qū)黨員、退休人員,、歸僑、僑眷及群眾,，近300人,。

五、活動形式：本次活動為戶外廣場文藝演出,，由文藝演出,、理財投資常識講解有獎互動,、獎品發(fā)放、企業(yè)宣傳展臺宣傳(社區(qū)協(xié)調(diào)組織)等部分組成,。

六,、活動內(nèi)容：(主持、演出由社區(qū)負責(zé)),。

開場表演：《腰鼓表演》,。

1、和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

2,、器樂+女聲獨唱。

3,、金蓓蕾幼兒園舞蹈,。

4、黃梅戲,。

5,、和鳴藝術(shù)團健身舞。

6,、和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

七、活動經(jīng)費：(組織方負責(zé)),。

1,、演職人員、觀眾獎品：10元/人(約70人,，其中演職員60人),。

2、礦泉水：4箱,。

八,、活動程序。

2,、領(lǐng)導(dǎo)來賓講話并宣布聯(lián)歡會正式開始;,。

3、開場舞蹈,。

4,、主持人介紹開場舞蹈節(jié)目名稱、演員并致謝,、鼓掌,。

5、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團舞蹈。

6,、主持人本次活動主辦方之一：蘇銀財富應(yīng)邀嘉賓——資深理財講師周擁軍,。

8、主持人報幕——器樂+女聲獨唱表演者演出單位,。

10,、主持人報幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈表演者演出單位。

12,、主持人報幕——黃梅戲表演者演出單位,。

14、主持人報幕——和鳴藝術(shù)團健身舞表演者演出單位,。

16,、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團舞蹈。

17,、主持人上臺感謝到場領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓、觀眾，宣布活動結(jié)束;。

18,、演職人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念,。

國慶節(jié)到了,，五星紅旗在空中飄揚，旗幟是那樣的紅，那樣鮮艷，為了慶祝國慶,，開展國慶節(jié)活動很有必要，那么你知道怎么做好國慶節(jié)活動策劃方案嗎?以下是小編給大家整理的國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案,，希望對大家有所幫助,，歡迎閱讀!

一、活動目的：

北京奧運會后,，為弘揚后奧運精神,，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學(xué)生的愛國意識,，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情,。本著全員參與的精神，結(jié)合奧運會,、殘奧會,、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志,。

二,、活動時間：9月23日——10月,。

三,、活動內(nèi)容：

中國一絕等等,，為自己是中國人而自豪。

2,、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,，寫一篇愛國主義書籍的讀后感，讀后感在班級組織交流,。

3,、開展“亮眼睛看x”的活動，號召隊員們搜集近三十年來x市發(fā)展的圖片,，同時指導(dǎo)隊員細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,，以此感受家鄉(xiāng)的前進。

4,、開展“放眼看奧運”活動,，搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍,。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,，以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感,。

以上自選活動各中隊可以任選一項開展,，也可自設(shè)主題、形式,、內(nèi)容開展活動,。活動結(jié)束后,，由各中隊輔導(dǎo)員認真總結(jié)活動開展情況,，將資料上交大隊部。

5,、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法,、繪畫展示活動，可將搜集到的資料,、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,，抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情,。

一,、主題說明。

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，x中國首都的象征,，“黑眼睛,、黑頭發(fā)、黃皮膚,，永永遠遠是龍的傳人”,，長江、黃河是中國的象征,，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,。假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節(jié)中,，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化,。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感,。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博,，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感,。

二,、主題目標。

1,、知道我是中國人,，了解中國的名勝古跡和重要的人、事,、物,，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2,、知道我國是個多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,，體驗慶祝國慶的快樂。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,，可以分別布置出“各族兒童是一家”,、“北京x、“旅行去”,、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認識和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”,、“民族服飾展”,，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4,、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置,。

四、家園共育,。

1,、識地通過看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串,、餛飩、牛肉,、奶茶等,，體驗各民族的飲食文化。

3,、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都x照片,、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題,。

4,、利用書報、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感,。

5,、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。

五,、主要活動,。

1、國慶前夕,。

2,、首都——北京。

3,、欣賞《國歌》,。

4、領(lǐng)獎臺上,。

5,、“參觀”

x

歌舞——我愛北京,。

x

我是中國小娃娃。

8,、畫個中國娃娃,。

9、看燈籠,。

10,、節(jié)日禮花真好看。

11,、造長城,。

12、登長城,。

一,、活動內(nèi)容。

1,、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”,。

2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3,、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會,、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案,。

二,、活動目標。

1,、通過觀看圖片,、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感,。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞,、朗誦,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3,、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪。

4,、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

三、活動重點和難點,。

活動重點：感受國慶活動的熱烈,，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪,。

活動難點：理解祖國的含義,，學(xué)習(xí)收集資料。

四,、活動準備,。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式,、文藝演出等。

2,、指導(dǎo)學(xué)生準備各項活動的參賽資料,。

3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇,，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標語,、燈飾,，電視里呈現(xiàn)的x場上的花壇等。

1,、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出,。

2、利用集體廣播,，發(fā)動師生共同參與到活動中來,，并提出具體的要求。

3,、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播,。

2,、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級)。

4,、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展,。

5、在各中隊開展專題中隊會,、雛鷹假日小隊,、黑板報等。

2,、國旗下的講話“國慶專題”

一,、主題名稱。

快樂國慶節(jié),。

二,、主題來源。

有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道,、介紹,，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此,，我們認為，有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育,。由此,，我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三,、主題實施時間,。

9月30日下午15：20——16：30。

四,、主要教育教學(xué)目標,。

1、認識國旗,、國徽,、國歌，

學(xué)習(xí),。

升旗,。

2,、知道祖國地大物博,，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感,。

3,、能有感情地朗誦詩歌、散文等,，復(fù)述故事時會使用不同的語氣,，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4,、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5,、能敘述自己的游覽見聞,，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等,。

6,、了解國慶節(jié)的來歷。

五,、主要活動內(nèi)容及過程,。

活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等,。

活動中,，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“x、“我去祖國臺灣島”,，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”,。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了,。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“x!

活動二：粘貼國旗,、粘貼中國地圖。

鄰近國慶節(jié)的時候,，孩子們和老師一起布置我們的活動室,，增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三：慶祝國慶節(jié),。

國慶節(jié)前一天,，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動,。進行了節(jié)目表演,，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)!

六,、活動小結(jié),。

通過認識國旗、國徽,、唱國歌,，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了,。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中,，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,，很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗,、粘貼中國地圖的活動和表演慶?；顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認識,。

一,、活動主題：“迎國慶”文藝匯演活動。

二,、活動時間：9月29日上午9：30,。

三、活動地點：天正湖濱廣場,。

四,、參加對象：社區(qū)黨員、退休人員,、歸僑,、僑眷及群眾，近300人,。

五、活動形式：本次活動為戶外廣場文藝演出,，由文藝演出,、理財投資常識講解有獎互動、獎品發(fā)放,、企業(yè)宣傳展臺宣傳(社區(qū)協(xié)調(diào)組織)等部分組成,。

六、活動內(nèi)容：(主持,、演出由社區(qū)負責(zé)),。

開場表演：《腰鼓表演》。

1、和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

2,、器樂+女聲獨唱。

3,、金蓓蕾幼兒園舞蹈,。

4、黃梅戲,。

5,、和鳴藝術(shù)團健身舞。

6,、和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

七、活動經(jīng)費：(組織方負責(zé)),。

1,、演職人員、觀眾獎品：10元/人(約70人,，其中演職員60人),。

2、礦泉水：4箱,。

八,、活動程序。

2,、領(lǐng)導(dǎo)來賓,。

講話。

并宣布聯(lián)歡會正式開始;,。

3,、開場舞蹈。

4,、主持人介紹開場舞蹈節(jié)目名稱,、演員并致謝、鼓掌,。

5,、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團舞蹈。

6,、主持人本次活動主辦方之一：蘇銀財富應(yīng)邀嘉賓——資深理財講師周擁軍,。

8、主持人報幕——器樂+女聲獨唱表演者演出單位,。

10,、主持人報幕——金蓓蕾幼兒園舞蹈表演者演出單位,。

12、主持人報幕——黃梅戲表演者演出單位,。

14,、主持人報幕——和鳴藝術(shù)團健身舞表演者演出單位。

16,、主持人報幕：和鳴藝術(shù)團舞蹈,。

17、主持人上臺感謝到場,。

領(lǐng)導(dǎo),。

嘉賓觀眾，宣布活動結(jié)束;,。

18,、演職人員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇五

祖國媽媽要過生日了,，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天,，有好吃的.,、好玩的，到處都很熱鬧,。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解,。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易,。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,。

1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易,。

2.通過老師講解,，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,，身為中國人的自豪感。

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片,。

2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。

3.材料：彩紙,、白紙,、油畫棒若干。

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的生日,。

3.通過圖片、故事講述,，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜,。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”,。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花,、x,、國旗等。

5.師生共同裝飾教室,。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,。

1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇六

一,、活動目的：

為實施素質(zhì)教育，貫徹教育方針,，弘揚愛國主義旋律,，銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng),，弘揚精神,，報效祖國。特舉行慶國慶文藝匯演比賽通過此次活動讓同學(xué)們得校園生活更豐富,，從而激勵同學(xué)們具有積極向上,，樂觀進取的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,，培育民族精神,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和開展文藝活動的興趣，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,，豐富學(xué)生的課余文化生活,，在國慶節(jié)來臨之際，特舉辦南中之聲----迎國慶文藝匯演活動,。

二,、活動主題：

慶國慶、頌祖國,。

三,、活動人員：

全體師生,。

四、活動類容與安排：

1,、各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節(jié)目,，形式不限，舞蹈,、朗誦,、器樂、合唱,、獨唱,、相聲、小品等皆可,，人數(shù)不限,。內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,。

2,、演出所用光盤、磁帶,、道具,、服裝等一律自備，著裝力求統(tǒng)一,、整潔,、美觀、大方,。

3,、各班于9月15日前務(wù)必將節(jié)目名單、參賽節(jié)目的類別,、名稱,、碟子等交團支部。9月25日在學(xué)校禮堂進行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量,。

4,、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

5,、演出地點：露天舞臺,。

6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序,。

五,、評分標準：

1、每節(jié)目按照100分制來評比,。

2,、節(jié)目內(nèi)容健康向上,，表達得體，體現(xiàn)南中學(xué)生良好的精神面貌,。(30分)。

3,、節(jié)目有創(chuàng)新,，層次鮮明，感情豐富,。(20分),。

4、精神飽滿,，儀態(tài)大方,，服裝整齊，上下場安靜有序,、速度快,。(20分)。

5,、整體效果良好,，富有感情感染力。(10分),。

6,、節(jié)奏準確，演出與伴奏配合默契,。(20分),。

策劃：李勤撰稿：教師主持。

主持：學(xué)生甲學(xué)生乙音響及,。

現(xiàn)場準備：張品富楊先俊楊云順劉科明,。

調(diào)度：張擁華。

記錄：肖才應(yīng)張品權(quán),。

六,、活動程序：

1.張校長獻詞。

2.節(jié)目表演,。

3.校長總結(jié),。

4.頒獎儀式。

5.活動結(jié)束,。

七,、評比辦法：

1.評委：(統(tǒng)計)。臨時通知,。

2.評分采取去掉一個分和一個最低分后,，合計成總分,。

3.節(jié)目評獎按總分進行確定等次。

八,、有關(guān)方面負責(zé)人：

安全：各班主任,、門衛(wèi)、值周教師,。

紀律：各班主任;后勤(總務(wù)處);節(jié)目單制作,、節(jié)目搜集、彩排,、音響,、匯演。

標志及背景：藝術(shù)組,。

場地服務(wù)：張擁華統(tǒng)領(lǐng),，由當(dāng)周值周教師、物理組,、總務(wù)處,、教務(wù)處、團支部組成,。

九,、獎勵：

設(shè)：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個,，獎金各50元;優(yōu)秀獎四個,。

注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認真組織學(xué)生參加本次匯演活動,，以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇七

祖國媽媽已經(jīng)有__歲了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,，“十一”只是一個盛大的節(jié)日,，可以休息七天，有好吃的,、好玩的,，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解,。對于大班幼兒,，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易,。旨通過此次活動,，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來之不易。

2,、通過老師講解,，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,，身為中國人的自豪感。

1,、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2,、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置,。

3、材料：彩紙,、大白紙,、剪刀、油畫棒若干,。

國慶節(jié)創(chuàng)意活動方案幼兒園篇八

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情,，我園行政,、黨支部、工會,、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,，我快樂”慶祝“十一”國慶節(jié)活動,，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力,。

一,、參賽單位。

參賽對象為全體教職工,，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,，以組為單位參賽。

二,、活動內(nèi)容和要求,。

1、制作參賽組的標志,。

要求各參賽組的全體成員,，根據(jù)所提供的材料,，共同設(shè)計和制作本組的參賽標志。此項不計分,，但在必要的時候可作為評獎的參考,。（時間安排15分鐘）。

以競賽性游戲的形式來進行,，以組為單位參賽,，并體現(xiàn)人人參與。

2,、看誰說得多,。

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌,、國徽,、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答,，答對一個問題得一分,。（時間安排15—20分鐘）。

3,、即興表演,。

根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演,。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子,，呷呷呷”,，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”,，或“小烏龜,，爬爬爬”（不能與前面有重復(fù)）。比賽分組按順序進行,，前面一組結(jié)束,，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘,，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽,，比賽反復(fù)進行,。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排20分鐘）,。

4,、科學(xué)編制菜譜。

根據(jù)給定的蔬菜,、食品編制菜譜,。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配,。參賽時要求先說出菜譜的名稱,，再說選用的蔬菜、食品,，最后介紹烹調(diào)的方法（要求與前面的菜譜不重復(fù)）,。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,，前面一組結(jié)束,，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘,，即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理,，只能參加下一輪的比賽,。比賽反復(fù)進行。

三,、活動時間,、地點。

活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行,。

四,、評委。

評委由園長,、工會主席,、共青團支書擔(dān)任。

五,、獎勵辦法,。

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么,？

五星紅旗是何時問世的,？

（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍）,。

2,、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、_,、齒輪,、麥穗、紅綬）,。

3,、請講出國歌原名？（義勇軍進行曲）,。

4,、義勇軍進行曲由誰作曲？又由誰作詞,？（聶耳,、田漢）。

5,、我國是一個多民族國家,，請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱？

（漢,、滿,、佤、毛南,、蒙古,、回、水,、烏孜別克,、苗、維吾爾,、彝,、鄂倫春、羌,、畬,、藏、壯,、京,、塔塔爾、朝鮮,、土,、土家、俄羅斯,、傣,、哈薩克,、瑤、白,、黎,、仫佬、景頗,、侗,、傈傈、仡佬,、布依,、高山、哈尼,、怒,、達斡爾、東鄉(xiāng),、柯爾克孜,、納西、德昂,、保安,、鄂溫克、普米,、錫伯,、塔吉克、獨龍,、裕固、珞巴,、赫哲,、基諾、拉祜,、阿昌,、門巴、布朗）,。

6,、什么動物稱為我國的國寶？

7,、我國有五千年的文明史,，請說出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù),、指南針,、火藥,、活字印刷）。

8,、請說出_城樓有幾個城門,？有幾根柱子？插有幾面紅旗,？

9,、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年？

10,、2008年北京申辦的是第幾屆奧運會,？

11、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝,？（可由多個隊回答）,。

12、容縣人游“三名”,，請問“三名”指的是什么,？

13、請列舉我國各地的風(fēng)景,、古跡名勝,？