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校園國慶主題實(shí)用活動模板優(yōu)秀范文篇1

一,、活動目的：

通過本次慶祝活動,，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感,，調(diào)動每個(gè)孩子積極參與的熱情,，真切感受經(jīng)典誦讀的`快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍,。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時(shí)間：20___年9月29日——20___

年9月30日

二,、活動準(zhǔn)備：

各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球,、彩帶若干

三、活動內(nèi)容：

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào),。請各班于9月29日前完成,。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽,。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn),。

3.評比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)儀態(tài)大方、著裝得體,、動作適當(dāng),。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,，符合學(xué)生年齡特點(diǎn),。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮,。

(4)讀出詩歌的韻味,，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音,、節(jié)奏恰當(dāng),。

(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好,。

四,、活動具體要求：

1.以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級段分別評獎(jiǎng),，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加,。本次活動將評出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)4個(gè),，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金,，以資鼓勵(lì),。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德,，崇尚感恩,，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛,。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

校園國慶主題實(shí)用活動模板優(yōu)秀范文篇2

為隆重,、熱烈,、活潑的慶祝中華人民共和國成立___周年,，進(jìn)一步推動班集體建設(shè)年工作，激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感,，增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，我校特開展“祖國,，我為你驕傲;___

學(xué)校,，我為你自豪!”慶國慶系列活動。

一,、活動主題：“___”,。

二、活動時(shí)間：20___

年x月x日,。

三,、活動內(nèi)容。

1,、低年級：“祖國，我為你驕傲;___學(xué)校,，我為你自豪”童謠說唱比賽,。可以根據(jù)班級的情況,，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生,，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于___

人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,，充實(shí)內(nèi)容,，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色,、加動作,、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合,。時(shí)間是___

分鐘,。

2、中年級：“愛國,、愛校,、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱,、合唱為主要表現(xiàn)形式,，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì),，人數(shù)不少于___人,。

評分：要求符合主題,、健康向上，整齊合拍,、音準(zhǔn)到位,，精神飽滿、真摯感人,，服裝統(tǒng)一,，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊,，各班設(shè)指揮一名,，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色,，可酌情加分,。

3、高年級：“愛國,、愛校,、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,，人數(shù)不少于___

人,。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國,，我為你驕傲;___

分鐘,。

四、活動形式,。

低年級：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范,、文明禮儀)。

中年級：多功能教室集體大合唱比賽(愛國,、愛校,、愛班)。

高年級：籃球場集體詩朗誦比賽愛國,、愛校,、愛班)。

校園國慶主題實(shí)用活動模板優(yōu)秀范文篇3

一,、活動背景

金秋十月,，在舉國歡慶祖國___大壽慶典的同時(shí)。我們這班意氣風(fēng)發(fā)，高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻(xiàn)出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),，風(fēng)華正茂,。就讓我們在這特殊的日子，熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,，燃燒自我吧!

二,、活動目的、意義和目標(biāo)

活動的目的是發(fā)揚(yáng)愛國精神,、促進(jìn)___

的友誼,。增進(jìn)___

沉浸在書香至余再品味美味佳肴實(shí)在乃樂事樂事。其意義有：可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,，回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,，發(fā)揚(yáng)愛國情懷，銘記傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承民族文化!我們的目標(biāo)是：“___

”,。中國學(xué)子，中國情懷,。

三,、活動介紹

活動名稱：___。

活動內(nèi)容：第一階段猜燈謎,、字謎,、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵,、獎(jiǎng)品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。

活動單位：___

,。

活動時(shí)間：暫定為10月___,。(10月x日晚上___

)(視天氣情況)。

活動地點(diǎn)：___,。

活動嘉賓：___

,。

協(xié)辦單位：___等。

活動觀眾：全院所有人員,。

四,、資源需要

a、人力資源：___

,。分外聯(lián)(公關(guān)部)部,、宣傳部、組織部,、學(xué)習(xí)部,、秘書部、人力資源部,。

b,、物力資源：需要長椅,、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個(gè),、方桌數(shù)張,。宣傳物資、演出物資等,。

五,、活動安排

1、前期宣傳期：x月x號--x月x號,。

主要宣傳方式：a,、發(fā)放宣傳傳單b、粘貼宣傳海報(bào)c,、懸掛宣傳條幅d,、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳,。

2,、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由___負(fù)責(zé),。

3,、x月x號為派傳單日。工作任務(wù)由___

負(fù)責(zé),。

4,、活動后期：當(dāng)晚活動結(jié)束后。

i,、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;(工作安排：人力部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,。男生搬運(yùn)、女生打掃等),。

ii,、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場。

iii,、活動結(jié)束后將對此次活動的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié),。

六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)總金額說明,。

七,、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,，因此,，我們在環(huán)境改變的時(shí)候必須懂得隨機(jī)應(yīng)變，各部門部長需立即做出應(yīng)變手段。在活動中應(yīng)注意：安全問題,、秩序問題,、領(lǐng)獎(jiǎng)次序、表演順暢問題等,。把握活動動脈,，關(guān)注活動細(xì)節(jié)等。

校園國慶主題實(shí)用活動模板優(yōu)秀范文篇4

一,、活動目的

以少先隊(duì)活動為主要載體,，以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑，對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家,、愛父母做起，全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷,。

二,、活動主題：祖國發(fā)展我成長

三、活動安排

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,，602中隊(duì)負(fù)責(zé))

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評比)

3.利用班隊(duì),、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(第三周)

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容：

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章,。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分),。

誦讀形式：集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力,。

活動時(shí)間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日

比賽日期及地點(diǎn)：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)

比賽順序：一至三年級，四至六年級,，期間由比賽工作隊(duì)員通知,。

活動步驟：

1、充分利用語文課,、班隊(duì)課或課余時(shí)間,，指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀,。

2,、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽,。

3,、誦讀要求：

(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾,，舉止大方,、得體，充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,，語速適中,，富有感情，輕重緩急合理,，聲音能傳達(dá)出文章,、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,，吐字清晰,，不破句，停頓恰如其分,。(30分)(4)朗讀時(shí)能輔以合理的動作,。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上,、下場靜,、齊、快,。(5分)

評委安排：薄高,、沈輝、朱彥,、許芳,、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)

四、協(xié)助配合：

1,、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地,。

2、煩請金老師在比賽時(shí)全程攝影,。

校園國慶主題實(shí)用活動模板優(yōu)秀范文篇5

一,、指導(dǎo)思想：

學(xué)校每年的9月份都要按照慣例，開展弘揚(yáng)和培育民族精神的活動,。為切實(shí)做好“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,，結(jié)合我校實(shí)際，制定“慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演活動方案,。

二,、活動方案：

1、準(zhǔn)備發(fā)動階段：(9.6至9.29)

(1)啟動,，宣傳“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,。(9.6至9.10)

(2)各班節(jié)目準(zhǔn)備，上報(bào),。(9.13至9.299.20各班節(jié)目上報(bào))

(3)排出節(jié)目單,，寫好主持詞,，選拔、培訓(xùn)主持人,。(9.25前)

(4)邀請家長代表,。(9.27前)

(5)節(jié)目彩排。(9.28)

(6)場地,、舞臺設(shè)計(jì),，音響試放。(9.29)

2,、組織實(shí)施階段：(9.30)

(1)升旗儀式,。

(2)少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

(3)“慶國慶——弘揚(yáng)民族精神”文藝匯演活動,。

3,、總結(jié)評比階段：(10.8)

(1)活動總結(jié)。

(2)總結(jié)表彰先進(jìn),。

三,、活動要求：

1、各班要認(rèn)真排練節(jié)目,。

2,、各工作人員要按時(shí)到位。

3,、注意會場紀(jì)律及安全,。

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