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幼兒園國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案及流程 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的創(chuàng)意方案篇一
1,、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,,了解10月1號(hào)是國(guó)慶節(jié),,是全國(guó)人民共同的節(jié)日。從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
2,、通過(guò)參與升旗儀式、唱歌,、繪畫等方式中大膽表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受,,并能愉快地參與活動(dòng)。
3,、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,,促進(jìn)親子情、家園情,,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注,、了解幼兒園,共促家園共育,。
大班年級(jí)組全體幼兒和家長(zhǎng)
9月xx日上午多少點(diǎn)開(kāi)始
幼兒園大操場(chǎng)
教師準(zhǔn)備:場(chǎng)景布置,、拍攝物品,熟悉《國(guó)歌》歌曲,,各班準(zhǔn)備自己班級(jí)使用的繪畫,、手工和剪紙類的物品。橫幅一副,、音響,,背景音樂(lè)等,。
家長(zhǎng)自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙,、繪畫的工具,。
1、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,介紹國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,。奏國(guó)歌、唱國(guó)歌,、升國(guó)旗,。全體幼兒和家長(zhǎng)齊唱《國(guó)歌》。
2,、歌表演:《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》
3,、各班級(jí)以不同的形式現(xiàn)場(chǎng)以繪畫、手工和剪紙的形式來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽“xx周歲”生日,。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松,、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng)),。
大一班:集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫,。大二班:手工作品,。大三班:剪紙。
4,、三個(gè)班級(jí)的作品完成后,,集體進(jìn)行展示,可分設(shè)三個(gè)展區(qū),,并取展區(qū)名,。
班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
1,、各班老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,教師要相互配合協(xié)作,,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展,。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3,、活動(dòng)過(guò)程中,,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,,強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4,、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。
5,、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
幼兒園國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案及流程 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的創(chuàng)意方案篇二
祖國(guó)媽媽,,生日快樂(lè)
1.知道我們的首都是北京,,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門,、國(guó)旗,。
2.通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,。
天安門掛圖,國(guó)旗,,白紙,,油畫棒。
1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京,,北京有個(gè)天安門,,認(rèn)識(shí)天安門。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗,,知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗,。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,,四顆小星,。
3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》:
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,,
國(guó)旗上面五顆星,,一顆大四顆小,
國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日,。教師介紹背景圖,,邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,,送給祖國(guó)媽媽小禮花,,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花,。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感,。
請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛,。
幼兒園國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案及流程 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的創(chuàng)意方案篇三
新年即將到來(lái),,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來(lái)我園藝術(shù)教育的豐碩成果,,努力營(yíng)造文明高雅,、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,,推動(dòng)幼兒園的精神文明建設(shè),,促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動(dòng),,更好地開(kāi)展本次活動(dòng),,取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:
童心飛揚(yáng),,喜迎新年
1,、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,,培養(yǎng)幼兒表演的才能,,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。
2,、增強(qiáng)家園聯(lián)系,,形成共同教育的合力。
3,、通過(guò)演出向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象,。
20xx年12月31日
(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00
(二)節(jié)目串詞,、獎(jiǎng)狀、證書,、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),、節(jié)目單打印:趙良榮
(三)后勤:李濟(jì)芳,、王繼杰
1,、舞臺(tái)布置
2、音響調(diào)試
3,、橫幅
4,、水果、面包,、火腿腸,、水等。
1,、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:王繼榮
2,、活動(dòng)總策劃:王繼玉
3、安全負(fù)責(zé)人:李濟(jì)芳,、王樂(lè)發(fā),、陳威
4,、節(jié)目評(píng)委:王繼榮,、李濟(jì)芳,、王繼玉
5,、催場(chǎng):趙良榮、石淑玲
6,、音響:王繼芹
7,、照相:王繼杰
8、主持人:樊麗偉
9,、參加演出人數(shù):314人
10、活動(dòng)參加:全園師生,、家長(zhǎng)
1,、7:30dd8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作,。
2,、7:30dd8:00家長(zhǎng)憑入場(chǎng)卷進(jìn)入會(huì)場(chǎng),按座位號(hào)入座,。
3,、8:00文藝演出開(kāi)始。
4,、8:00dd10:00學(xué)前班和小班表演節(jié)目
5,、10:00dd12:00大班、中班表演節(jié)目
6,、12:00演出結(jié)束
舞蹈27個(gè),,詩(shī)歌5首,,快板3個(gè),故事1個(gè),,相聲,、小品和三句半6個(gè),舞臺(tái)劇,、童話劇3個(gè)等,。
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,,按要求活動(dòng),,列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
2,、文明:自覺(jué)排隊(duì),,不亂擠,禮貌謙讓,。
3,、衛(wèi)生:維護(hù)演出場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺(jué)維護(hù)班級(jí)師幼形象,。
4,、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,做好安全防范工作,,明確本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,,各班主任為直接責(zé)任人,實(shí)行班主任全程負(fù)責(zé)制,,演出前要求各班要召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),,請(qǐng)家委會(huì)成員協(xié)助,確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿成功,。
5,、紀(jì)律:演出中途幼兒不允許離開(kāi)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,,有事向班主任請(qǐng)假,。(負(fù)責(zé)人:班主任)
6、為方便家長(zhǎng)照相,,8:00dd10:00學(xué)前班,、小班演出開(kāi)始時(shí),學(xué)前班和小班的家長(zhǎng)可以到前面的座位按座位號(hào)入座,;10:00dd12:00大班,、中班演出開(kāi)始時(shí),大班和中班的家長(zhǎng)可以到前面的座位按座位號(hào)入座。
幼兒園國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案及流程 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)的創(chuàng)意方案篇四
9月24日
美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》
1,、通過(guò)活動(dòng),,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),喜歡并愛(ài)護(hù)國(guó)旗,。
2,、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
3,、知道每年10月1日是國(guó)慶節(jié),,自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,。
裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星,、膠棒、國(guó)旗一面,,國(guó)歌,。
1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望,。
2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10月1日是國(guó)慶節(jié),,是我們祖國(guó)的生日,;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗,。
3,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗
4、粘貼國(guó)旗,,教師巡回指導(dǎo)
5,、幼兒作品評(píng)價(jià)
6、幼兒作品展示
可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里,。
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快樂(lè)國(guó)慶節(jié)
每年的國(guó)慶節(jié)前后,,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂(lè)之中,,電視,、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道,、介紹,,給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,,我們認(rèn)為,,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題,。
9月30日下午15:20——16:30
1,、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,、國(guó)歌,,學(xué)習(xí)升旗。
2,、知道祖國(guó)地大物博,,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,,有愛(ài)祖國(guó)的情感,。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌,、散文等,,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想,。
4,、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑,。
5,、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn),、民俗風(fēng)情等,。
6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,。
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌,、歌曲等
活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”,、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話和分享交流,,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了,。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖
鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)
國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶?;顒?dòng),。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,,慶祝國(guó)慶節(jié)!
通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,、唱國(guó)歌,,通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了,。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
活動(dòng)中,,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,,很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶祝活動(dòng),,孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
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祖國(guó)媽媽的生日
1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,,并熱愛(ài)自己的祖國(guó),。
2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日,。
1,、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。
2,、工具:橡皮泥。
一,、教師出示生日蛋糕
1,、提問(wèn):這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日,?
2,、教師播放國(guó)歌與國(guó)旗,提問(wèn):現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎,?
小結(jié):是呀,,我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了。
3、提問(wèn):祖國(guó)的生日是幾月幾日呢,?你是怎么知道的,?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。
二,、生日祝福
請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽,。
三、制作“生日蛋糕”
1,、提問(wèn):你們過(guò)生日時(shí),,爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物?
2、提問(wèn):那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?
3,、教師出示“生日蛋糕”,,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問(wèn):看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
4,、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭,。
5,、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo),。
6,、展示幼兒作品,一起為祖國(guó)媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂(lè)”,。
從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲,,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。
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我愛(ài)我的祖國(guó)
1、知道十月一日是祖國(guó)的生日,,理解國(guó)慶節(jié)的含義,。
2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,,感受國(guó)慶節(jié)熱鬧,、喜慶的氛圍。
1,、歌曲:《祝你生日快樂(lè)》
2,、圖片:少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖
一,、歌曲《祝你生日快樂(lè)》
提問(wèn):你們知道,,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎,?誰(shuí)要過(guò)生日了呢?
小結(jié):我們的.祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,,她的生日是國(guó)慶節(jié),。
二、了解祖國(guó)
1,、提問(wèn):這是什么,?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?
小結(jié):這就是我們中國(guó)的地圖,。
2,、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎,?
小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,,一共有56個(gè)民族,。
三、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式
1,、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,,讓幼兒欣賞。
2,、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式
小結(jié):10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),,這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,,各民族的人穿上自己民族的服裝,,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè),,舉行豐富多彩的慶?;顒?dòng)。
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歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶
1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),,是我們祖國(guó)的生日。
2,、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
1,、各種各樣的燈籠。
2,、材料:長(zhǎng)方形色紙,、長(zhǎng)紙條,。
3、工具:油畫棒,、剪刀,、固體膠。
一,、認(rèn)識(shí)燈籠
1,、各種各樣燈籠
提問(wèn):這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的,?
小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,,有的是彩色的,有的是圖片,,有的有字的,。
2、提問(wèn):什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠,?
小結(jié):國(guó)慶節(jié),、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。
3,、提問(wèn):燈籠用什么材料來(lái)做,?
小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布,、塑料,、紙等。
二,、制作小燈籠
1,、教師示范制作小燈籠。
2,、幼兒操作,,教師指導(dǎo)。
三,、小小燈籠展
教師與幼兒一起布置,,開(kāi)一個(gè)小小燈籠展。
通過(guò)自制燈籠,,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感,,而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接,。
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幸福傳遞
迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開(kāi)展,,不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè),,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育,。
1、通過(guò)親子活動(dòng),,萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
2,、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力,。
3、讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè)
2,、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)
1,、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地。
2,、播放音樂(lè),,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
3,、來(lái),,(注意,由于球是圓的,,所以可能需要家長(zhǎng)與小朋友多加配合,,注意平衡),第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,,比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),,剩下的其他小組,也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。
4,、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué),。
5,、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)注意看好自己的小孩,注意安全,。