計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)成特定目標(biāo)而設(shè)定的行動方案。在制定計(jì)劃時，可以采用SMART原則,，即目標(biāo)要具體、可測量,、可達(dá)成、相關(guān)和時間限定。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的計(jì)劃范文，供大家參考,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇一

本人在本中心工作近一年，后定全科工作及負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生服務(wù),，在科室領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及科室同志的幫助下,，較好的完成了內(nèi)科各項(xiàng)工作任務(wù),，使自己較快的熟悉新的工作環(huán)境,，在政治思想、專業(yè)技術(shù)及生活作風(fēng)等方面取得較大的進(jìn)步,，主要有以下幾個方面：

一,、政治思想方面。

本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線,、方針,、政策、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放,，努力學(xué)習(xí)和踐行“三個代表”重要思想，在思想,、政治及行動上與黨中央高度保持一致;敢于批評和自我批評,，能積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,。始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等不良思想的侵襲,，忠于職守,，踏實(shí)工作，努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,，服務(wù)態(tài)度端正,，熱情為傷病員服務(wù)。嚴(yán)于律己,，廉潔奉公,，實(shí)事求是，不弄虛作假，作風(fēng)正派,，能自覺遵紀(jì)守法,，認(rèn)真執(zhí)行上級的指示、命令和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從組織,，能認(rèn)真履行職責(zé)和各項(xiàng)制度。待人真誠,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好,，與周圍同志關(guān)系融洽,，有較好的群眾基礎(chǔ)。

二,、專業(yè)水平方面,。

以前曾干護(hù)理工作工作，對全科方面專業(yè)性不強(qiáng),，對各科基礎(chǔ)較全面,，基本功比較扎實(shí)，但臨床實(shí)踐比較少,，還需要繼續(xù)跟科主任領(lǐng)導(dǎo)多學(xué)習(xí),，探討。在護(hù)理理病人的過程中,，能嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,。嚴(yán)密觀察病情，及時準(zhǔn)確記錄病情,，但對病人的處理還很欠缺得,，從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯。全科是一個協(xié)作的團(tuán)隊(duì),，離不開科室之間,，同事之間配合。作為一名新同志,，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁，精神飽滿,，不斷學(xué)習(xí),。

三、生活作風(fēng)方面,。

作為一名全科醫(yī)生,，在八小時之外,，嚴(yán)格要求自已，遵守法紀(jì)法規(guī),、員工行為規(guī)范以及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,。做不遲到、不早退,，努力完成各項(xiàng)工作,。一年來的工作，雖然取得了一些的成績,，但離高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的要求還有一定差距，特別是在實(shí)際操作及公共衛(wèi)生服務(wù)管理方面還有待進(jìn)一步提高,，我要繼續(xù)按照國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,，借鑒其他社區(qū)中心的優(yōu)點(diǎn)。好的管理方法,，將我中心的公共衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)更上一個臺階,。要能勝任本專業(yè)工作，任重道遠(yuǎn),，本人決心更加刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,，，爭取為科室,、中心建設(shè),、中心的醫(yī)療保健衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

總之,，在以后的工作當(dāng)中,，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷對自己提高要求要,，能勝任本專業(yè)工作,，任重道遠(yuǎn)，本人決心更加刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力，爭取為科室,、中心建設(shè),、中心的醫(yī)療保健衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。在20__年,，我將堅(jiān)持自己在過去一年工作中的優(yōu)點(diǎn),，改掉自己工作中的不良現(xiàn)象，緊密團(tuán)結(jié)在科主任領(lǐng)導(dǎo)的周圍，團(tuán)結(jié)同志,，做好自己份內(nèi)的工作,，同時加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成院上和科室布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識面有很好的提高。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇二

經(jīng)過上一學(xué)年一年時間基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí),，已經(jīng)將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)全部學(xué)完,，由于時間的壓縮，加上緊密的純醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí),，知識掌握的并不是十分牢固,。

但是緊接著臨床醫(yī)學(xué)課程就來臨了。認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)課程的同時,，還需要融會之前的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識,，將知識內(nèi)化為自己的知識，能夠隨時用的出來,。

上學(xué)期雖然通過了體能聯(lián)考,，但是我體能并不好，沒能通過學(xué)校的抽考,，因此我需要繼續(xù)加強(qiáng)體能鍛煉,，良好的身體素質(zhì)才能為學(xué)習(xí)提供保障。

總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),，這學(xué)期的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)更加注重課堂,，課后或課前的工作不能替代課堂所得到的東西，課堂上思路跟著老師才能學(xué)好這些課程,。

上課前作簡單的預(yù)習(xí),，劃出重點(diǎn)問題，以便在上課時重點(diǎn)學(xué)習(xí),。在課后自習(xí)的時間回顧和梳理當(dāng)天所學(xué)的知識,，將筆記整理全面。每一周在梳理下這一周學(xué)的知識,，將知識融會貫通,，形成體系。認(rèn)真完成每一項(xiàng)課后作業(yè),，通過作業(yè)將知識牢固掌握并學(xué)會運(yùn)用知識,。在見習(xí)時，多動手,，多看,，多聽,，多思考。學(xué)會運(yùn)用課堂所學(xué)的知識,。俗話說百聞不如一見,，在臨床中多看才能更好的掌握知識，并且能夠?qū)W會更好的將知識用于臨床,。為將來臨床醫(yī)學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ),。

平時注重將所學(xué)的知識與病例細(xì)致的貼合，將老師所提到的病例的原理弄明白,。還需要增加對研討課的重視,，提高自己的文獻(xiàn)閱讀能力，學(xué)會理解別人的思路,，學(xué)會敘述自己的思路,。提高自己的理解能力和表達(dá)能力，學(xué)會與同學(xué)合作,。還需要學(xué)會靜下心來,，專注的做好事情，提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

另外體能訓(xùn)練時間也要好好利用,，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)之余要注意身體,，身體是我們的本錢,，爭取在學(xué)習(xí)情況良好的同時，也能有一個好身體,，作息時間也盡可能安排的符合規(guī)律,，保證充足的睡眠,，養(yǎng)好精神才能更好的學(xué)習(xí),。其余的盡量舍棄一些無關(guān)緊要的事情，將全身心投入到學(xué)習(xí)中來,。

總之制訂了計(jì)劃就得遵守,，希望自己能夠擁有持之以恒的毅力能夠自覺、嚴(yán)格的執(zhí)行計(jì)劃,。并且調(diào)節(jié)好自己的身心,，學(xué)好臨床真本事，將來為病人謀福利,。

入學(xué)已經(jīng)接近三個月了,，我基本上完成了從一名本科生到一名研究生這一角色的轉(zhuǎn)變。三年研究生階段是人生和事業(yè)的關(guān)鍵時期,，有許多重要的目標(biāo)或任務(wù)需要奠定基礎(chǔ)或完成,。為此,，需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃，并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn),，盡可能好地完成計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù),。特此，我就我的研究生階段做了如下規(guī)劃,，還望老師能夠批評指正：

(一)課程安排,。

第一學(xué)年主要是公共課以及專業(yè)課的學(xué)習(xí)。其中第一學(xué)期公共課有政治和英語,?；A(chǔ)課有衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)，分子生物及免疫學(xué),。而專業(yè)課有流行病和腫瘤學(xué)安排在第二學(xué)期,。

(1)公共課中的政治在上周已經(jīng)考完期末考試了，而英語,，因?yàn)橥ㄟ^了免修考試,，所以我是不要求上課的。然而,，我卻深感在自己英語口語和聽力方面的不足,。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話,。聽力方面,，盡管已經(jīng)過了六級，但我依然感覺到自己的水平仍處于中下階段,。所以每周的英語課我基本不會缺席,，還從圖書館借閱了幾本醫(yī)學(xué)英語書，每天都會堅(jiān)持讀幾篇英語文章,，聽1—2小時的vo—a或瘋狂英語,。英語貴在堅(jiān)持和積累，相信我只要堅(jiān)持下來總會有成效,。

所以只能去圖書館多借幾本書來彌補(bǔ)自己的不足,。

(3)腫瘤學(xué)課程安排在第二學(xué)期，但是考慮到進(jìn)入臨床后的繁忙,，學(xué)習(xí)時間會相對減少,，所以我在這個學(xué)期跟著已經(jīng)開課的附一院旁聽腫瘤課，并基本把腫瘤學(xué)課本看完一遍,。

(4)在課程學(xué)習(xí)時間之外,，計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料，并且弄清楚文章的精華所在,、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,，把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來,，為自己小論文的寫作和畢業(yè)論文的寫作奠定基礎(chǔ)。

(5)準(zhǔn)備明年的職業(yè)醫(yī)師考試,，瀏覽職業(yè)醫(yī)考試經(jīng)驗(yàn),，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，循序漸進(jìn)的開始看職業(yè)醫(yī)考試科目,，爭取一次性通過,。

(二)掌握各種學(xué)習(xí)工具。

(1)加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),。英語是一個工具,，與世界接軌的工具。結(jié)合自己口語和聽力方面的不足，每天至少拿出一個小時來練習(xí)口語跟聽力,。閱讀方面,，時常瀏覽與專業(yè)相關(guān),、權(quán)威的英文網(wǎng)站,、英文文獻(xiàn)或期刊,，既能提高閱讀,，又能提高專業(yè)方面的知識,。

(2)多練筆,。養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣,，提高自己書面表達(dá)能力，使自己在以后寫論文的時候不會感覺到無從下手,，沒東西可說,。

(3)熟悉并運(yùn)用論文寫作工具。掌握比如googlescholar,、pubmed等檢索的應(yīng)用,。雖然大學(xué)期間已通過計(jì)算機(jī)二級，但長年不用早已生疏word,、excel,、ppt等軟件的運(yùn)用，現(xiàn)在需熟練掌握,。

(三)未來規(guī)劃。

(1)第二學(xué)期以后就進(jìn)入臨床階段,，公共課和專業(yè)課幾乎沒有了。在這一階段,，應(yīng)該是確定自己研究方向,，研究選題，并且進(jìn)行論文材料收集與開題寫作的時間段了,，在這期間一定要抓緊時間多學(xué)習(xí)和收集資料，了解該領(lǐng)域知識,，定出論文框架。我想在研三的時候,，應(yīng)該會花費(fèi)很多時間在擇業(yè)方面,，所以在研二的時候，就要多練練筆,，多花點(diǎn)時間在論文上,。但同時也要注重臨床技能的學(xué)習(xí)，其實(shí)我本人的最大興趣還是在臨床方面,，我熱愛臨床工作,，所以我會積極學(xué)習(xí)臨床中的一切知識,，扎實(shí)掌握臨床技能才能做個正直的好醫(yī)生,。

(2)三年級，主要是要完成自己的論文寫作和最終完成論文答辯,。當(dāng)然,，還有重要另一方面，便是開始進(jìn)行擇業(yè)的思考,。如果說前幾年的基礎(chǔ)打得扎實(shí)，相信畢業(yè)論文和工作都不會太難,，相信自己若能腳踏實(shí)地地走下去,，最后的收獲會是豐碩的,。

結(jié)語：

從啟蒙到現(xiàn)在,，我從來沒有寫過學(xué)習(xí)規(guī)劃。我知道范老師要我寫下這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃,，是為了更好地了解自己,，以致在以后的學(xué)習(xí)、生活中更好地給我提供指導(dǎo),。以上提到的只是自己大概的一個想法，隨著學(xué)習(xí)的深入,，我想這也是一個不斷完善的過程,。如果落實(shí)到實(shí)踐,，遇到的困難或者需要學(xué)習(xí)的還會更多,，都說計(jì)劃是趕不上變化的,，但是我會以此作為自己前進(jìn)的總體方向,，將每個階段都落實(shí)好,，踏踏實(shí)實(shí)的前進(jìn),。而在前進(jìn)的過程中，真誠的希望能夠得到導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇三

xx課：抓緊把握時間學(xué)習(xí)與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的古代文化知識和理論以及多方面多渠道的社會知識,。學(xué)醫(yī)離不開背誦識記,，以及自己的領(lǐng)悟和實(shí)踐能力,，通過五年的學(xué)習(xí)系統(tǒng)地掌握中醫(yī)醫(yī)治知識，讓自己更深入地去學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué),，應(yīng)用中醫(yī)。同時,，我也應(yīng)該要學(xué)好西醫(yī)學(xué)科,，做到中西醫(yī)結(jié)合,，符合現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展。

非xx課：學(xué)好電腦文檔等辦公工作,，提高自己的英語和數(shù)學(xué)能力，讓自己好在社會競爭中保有一點(diǎn)優(yōu)勢,。還有就是與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的養(yǎng)生和體質(zhì)方面的知識,，這樣可以用于平時服務(wù)自己和他人,。

二.生活方面。

同學(xué)篇,。用五年的時間與班里的同學(xué)相互了解,，學(xué)會在170多人的班級中學(xué)習(xí)生活，以便在未來所需面向的廣大社會利用到自己在大學(xué)中所學(xué)會的人際交往能力。

師兄師姐篇,。多向師兄師姐們請教關(guān)于__課的知識，讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)來為我們稍微指引下前方的學(xué)習(xí)生活之路,，聽取他們的一些教誨,，同時我們也要積極地提升自己的能力,，不讓師兄師姐們對我們有種居高臨下的感覺，而爭取在我們共同的學(xué)習(xí)探討中,，讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力，在平等的競爭中學(xué)會合作,，共同進(jìn)步。

三.社會實(shí)踐方面,。

校內(nèi),。多在校園紀(jì)律維護(hù)和管理中發(fā)出自己的一份力量。在學(xué)習(xí)生活中多為其他的同學(xué)提供適時的幫助,。

校外,。提高自己的__服務(wù)醫(yī)療水平，有機(jī)會就多去參加社會義教義診活動,，服務(wù)他人的同時提高自己臨床的能力。同時多關(guān)注自己身處的城市,，多去校外擴(kuò)展活動,，提高自己對這個社會的幸福領(lǐng)略感。作為醫(yī)學(xué)生,，我們同時也要關(guān)注社會基層的醫(yī)療概況,，在自己放假期間要多向家鄉(xiāng)那邊等邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的居民宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識,，多去調(diào)研自己身邊的醫(yī)療情況，為自己以后所要接觸的醫(yī)院診斷提供一些幫助,。對于漸遠(yuǎn)漸進(jìn)的未來,，我要在有限的大學(xué)五年的時間里努力學(xué)好__課，提升自己的社會責(zé)任感,，做一個合格并優(yōu)秀的醫(yī)療工作者。

總結(jié)：開學(xué)前半段：調(diào)整適應(yīng)大學(xué)生活,，明確自己在這一年中所要走的道路,，怎么學(xué)好和處理大學(xué)的各種事情。不斷總結(jié)探索,，到接近大二時,，開始注重自己的__方向選取，深入地去學(xué)好最起碼的幾門課程,。

我的五年的大學(xué)奮斗生活也許是這樣的：大一的懶散與好奇，被暫時較為松的課程養(yǎng)成不思進(jìn)取的不好習(xí)慣,，后期就要懂得安定心神慢慢追趕自己落下的課程，并通過自己的后繼努力收獲到比別人更多的學(xué)習(xí)上的快樂,。大二時也許會懵懂與暫時的方向感迷失,，在日漸慣__的生活中仍有自己的一份來至學(xué)習(xí)和感情上得快樂，之后就有柳暗花明的一種感覺：我終于真正感受到自己對中醫(yī)的執(zhí)著追求感,，因?yàn)樵谶@時我已經(jīng)慢慢確定了自己的__方向了。之后的大學(xué)3年就是怎樣去學(xué)好自己__的階段,，在此之間，我會更加地專注努力,，并且在學(xué)習(xí)和生活上更看得開來,，達(dá)到一種入則唯我個人,，出則整個社會的境界。到那時我就會成為一個真正的有用之才,，畢業(yè)時也會無悔這5年的中醫(yī)院校的大學(xué)生活,。

“健康所系，__命相托,。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：

我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國,，忠于__，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷,，不辭艱__，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)__衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。”

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步,，這就是你的人生,。”是啊,，人生之路說長也長,，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個大的百花園,，我只是百花園里一棵不起眼的小草,，可小小草有一個大大的理想,，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始,，面對新的希望，我沒有理由去逃避,。當(dāng)朝霞生起的時候,，我會放飛我新一天的希望,，晚霞落下的時候,，我會收獲一天的幸福和快樂.因此，面對未來,，我信心十足，不管人生道路何等艱__,，我都會勇敢走下去，直至成功,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇四

隨著社會轉(zhuǎn)型和大規(guī)模城市改造，傳統(tǒng)的鄰里群體正在形成新的形態(tài),。作為社區(qū)建設(shè)的“第五級平臺”，樓組這種新型的鄰里現(xiàn)象應(yīng)運(yùn)而生,，逐步成為建設(shè)和諧社區(qū)的基本單元和重要基石：首先，樓組是社區(qū)社會與居民家庭之間的文化或信息傳遞的雙向橋梁,，對傳統(tǒng)的居民委員會功能起到延伸作用,，有利于基層管理,；其次，樓組是居民家庭之間建立更廣泛互動團(tuán)結(jié)的新型平臺,，公民在樓組層面的交往關(guān)系親密和諧是構(gòu)建和諧社區(qū)乃至社會的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),；再次，樓組是基層民主建設(shè)中的自治單元,，樓組對居民的再組織化,，更好的發(fā)揮服務(wù)居民，管理居民的作用,，使居民自治逐步走向制度化,、規(guī)范化的軌道；最后，樓組可以滿足居民間良好互動,，交往，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，起到全樓安全防范,，矛盾化解,，資源重組，規(guī)范約束的作用,。

2.1對象：本次調(diào)查研究對象選擇了大一，大二,，廣延等大寧街道15個居委會，每個居委會選取10位樓組長,，共150位樓組長,，發(fā)放問卷150份，收回149份,，無效問卷0,，回收率99%，其中男性37人,，平均年齡63歲，女性113人,，平均年齡60歲,，除了男、女樓組長的退休狀況無明顯統(tǒng)計(jì)學(xué)差異外,，從所選街道的男女性別、年齡差異等均有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,，因此可認(rèn)為本課題調(diào)查對象可以反映樓組長群體的基本狀況和特征,。

2.2方法：為了解樓組建設(shè)的現(xiàn)狀與面臨問題，我們發(fā)放了《大寧街道樓組長調(diào)查問卷》,，采用多樣化、開放式,、單/多選擇題問卷調(diào)查分析,，分別了調(diào)查了樓組長及其樓組所在的基本情況,，樓組長對工作滿意度、自身服務(wù)價值,、自身聲望,、工作現(xiàn)狀的評價,，以及樓組居民關(guān)系,、樓組建設(shè)發(fā)展方面的新問題,，由于這些均應(yīng)廣大居民的迫切需求,，包括目前樓組建設(shè)亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題,，可以得到各面積極的響應(yīng)配合,，而且選擇題型問卷及通曉簡練的問題及答案不會因答題人的學(xué)歷、背景而受限,，所以調(diào)查可行性強(qiáng),，容易得到調(diào)查個體配合調(diào)研,，問卷由被調(diào)研人同時依次填寫，結(jié)果可靠,。

3.1樓組長工作的態(tài)度：包括樓組長自身與居民的關(guān)系，樓組工作是否開心,，自覺樓組長聲望,，社區(qū)樓組長的.服務(wù)價值這5個問題均反映了樓組長對樓組建設(shè)工作的態(tài)度,、積極性,，對這些問題的洞察和了解,，對于進(jìn)一步有的放矢的落實(shí)樓組建設(shè)改革,，提高樓組建設(shè)服務(wù)質(zhì)量，滿足廣大樓組居民的精神生活需要,，確立和培養(yǎng)樓組長的樓組單元意識具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，奧爾波特認(rèn)為：態(tài)度對個人的行為有指導(dǎo)性或動力性的影響,，只有樓組長愿意與居民搞好融洽的關(guān)系，認(rèn)識到工作的價值和必要性,，了解自身行為對樓組居民關(guān)系的溝通有重要意義,，并對工作充滿樂趣，才能真正的將樓組工作落到實(shí)處,，而不僅僅是一個形式,。盡管調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)60%以上樓組長對工作的態(tài)度積極，但是根據(jù)現(xiàn)場交談及答題情況,，我個人認(rèn)為很多樓組長并未意識到自己工作的重要性甚至不乏樓組長因?yàn)榈赜虿町悺⒔?jīng)濟(jì)狀況而影響到居民溝通,，眾所周知，良好的溝通,、信任對建立良好的鄰里關(guān)系有多么重要的意義，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)一些較高學(xué)歷的樓組長更愿意與居民溝通,，并幫助建立居民間良好的信任協(xié)作關(guān)系,，精神基礎(chǔ)決定上層建筑,，我想選擇學(xué)歷較高,、有責(zé)任心的人做樓組長可能會把樓組建設(shè)工作落到實(shí)處,。盡管在居民關(guān)系融洽度的比率高達(dá)83.9%,，但有不少樓組長認(rèn)為融洽就是沒有糾紛,，而辭海釋義：和睦,，無隔閡，所以我覺得真正的做到融洽必須要樂于交流,、溝通,，幫助居民間有限資源共享，共同做好樓組的環(huán)境,、衛(wèi)生,。

3.2對樓組現(xiàn)狀的滿意程度：

88。6%的樓組長對樓組現(xiàn)狀較滿意或很滿意,。事實(shí)上,，樓組現(xiàn)狀的概念過于寬泛,，是人際關(guān)系，居民素質(zhì),，經(jīng)濟(jì)水平,，樓組衛(wèi)生狀況或者所有？滿意是一個積極的詞匯,，我覺得這是大部分人選擇該答案的原因,，而事實(shí)上該問題過于表面化。

3.3樓組建設(shè)應(yīng)包括哪些,？

62.4%的人認(rèn)為衛(wèi)生是建設(shè)重點(diǎn)，42.3%認(rèn)為相助也很重要,。學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)途徑？該問題為多選,，組建隊(duì)伍,，組織居民參與社區(qū)活動,，開展互助活動,，51%的人認(rèn)為組織居民參與社區(qū)活動，36.9%認(rèn)為選好的樓組領(lǐng)頭人,。我們都知道，互相幫助與建立和諧,、信任的關(guān)系有互動關(guān)系,，而社區(qū)活動有助于更好的相知,，相識,，相融,，共同維持樓組的衛(wèi)生環(huán)境，保護(hù)共同的小小社區(qū)佳緣,，從這方面看出人內(nèi)心對于交流,、認(rèn)知,、互助、和諧的渴望,，所以多開展社區(qū)活動是有益的，關(guān)鍵問題是開展什么形式的活動,，如何開展，如何調(diào)動積極性參與的問題,。在下面的問題有所闡述。

3.4樓組學(xué)習(xí)應(yīng)是,？

包括理財,，法律，養(yǎng)生保健,，運(yùn)動休閑,，69.1%的人選擇養(yǎng)生保健,，38.3%認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)基本法律知識,，由此可見“生”和“存”的意識扎根于人們心中，養(yǎng)生有助于增強(qiáng)體質(zhì),、預(yù)防疾病、延年益壽,，法律知識傳播有助于居民通過良好的法律知識保護(hù)自己的合法權(quán)益,，也有助于個人自律,，構(gòu)建和諧社區(qū),，所以答案符合現(xiàn)實(shí)情況,，符合居民需求,，因此樓組進(jìn)行的社區(qū)活動應(yīng)該多以養(yǎng)生保健知識,，法律教育方面的宣傳指導(dǎo)，應(yīng)大眾需求,，也會得到更多的居民響應(yīng)參與,，不僅有教育意義，還可以通過教育活動達(dá)到溝通,、交流,、認(rèn)識的目的,。

3.5大寧社區(qū)文化節(jié)知曉率,。

樓組文化節(jié)的內(nèi)容這兩個問題主要是為了了解過去工作開展落實(shí)情況，知曉率不達(dá)50%,，關(guān)于文化節(jié)內(nèi)容的選擇基本在40%,，說明過去文化節(jié)的知曉率，參與率較低,，在樓組長中尚如此,，何況普通居民？過去樓組文化節(jié)開展的落實(shí)情況并不理想,，所以如何開展活動,，如何宣傳需要居委會領(lǐng)導(dǎo)再加探討,，無論如何，應(yīng)民之需是放諸四海皆準(zhǔn)的真理,。

3.6樓組開展學(xué)習(xí)看重的是,。

53.3%的樓組長選了有利于居民相識相知相融，說明人們對于鄰里關(guān)系融洽,，溫暖和愛的期望,，人們渴望愛喝關(guān)心，渴望被了解的心說明工作開展的必要性,，信息社會中發(fā)達(dá)的信息橋梁阻礙了人與人之間的距離,，如何打破這種距離感是現(xiàn)實(shí)工作中亟待解決的。

3.7學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)需要政府提供的服務(wù),。

選擇活動經(jīng)費(fèi)的人占50%,，居大多數(shù)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,，適當(dāng)?shù)幕顒咏?jīng)費(fèi)有助于活動開展的豐富性,、多樣性、趣味性,。

3.8樓組五自,、家庭五學(xué)的理解。

分別有50%及64,。.%的人選擇五自,、五學(xué)的基本理解選項(xiàng)，不超過5%的人選擇不是很理解或不理解,，提示我們將來的工作需要幫助樓組長加深理解這兩個概念對家庭,、社區(qū)、乃至社會發(fā)展的重要性,。

3.9有信心開展學(xué)習(xí)型樓組建設(shè)么,。

73.7%的人選擇了有信心，看來樓組長對樓組工作的決心及信心,，這對于樓組工作的建設(shè)開展是非常必要的,，一個有信心的領(lǐng)頭人會用其積極性及感染力帶動居民更好的學(xué)習(xí)、建設(shè)樓組,，改善鄰里關(guān)系,，共建和諧社區(qū)。

4.1面臨的問題：

通過在社區(qū)調(diào)研過程中與樓組長聊天以及上述問卷的答題情況總結(jié)了以下幾個樓組建設(shè)面臨的問題：

4.1.1新居民激增：隨著近年來上海城市發(fā)展,，大批外來人員涌入上海,，大量白領(lǐng)人士、外來務(wù)工青年買房、租房的需求增多,，傳統(tǒng)小區(qū)房屋轉(zhuǎn)手,、出租比例增高，新居民大量入住打破了以往相對靜止的相知相識的鄰里關(guān)系,，而租房客的頻繁更動更加重了樓組鄰里居民相知,、信任工作的困難。

4.1.2鄰里關(guān)系淡化,，造成治安事件時有發(fā)生：由于住客頻繁更動,，新居民防范意識差，鄰里之間不熟識,，不相知,，使犯罪分子有機(jī)可乘。

4.1.3樓組長的重任：由于近幾年居委會干部職位調(diào)整,，居委會干部年紀(jì)輕了,，坐辦公室時間長了，工作重心也從過去“串百家門,，知百家情,，解百家難，暖百家心”的傳統(tǒng)工作方法轉(zhuǎn)到開展團(tuán)隊(duì)建設(shè),，創(chuàng)建問題俱樂部,，青少年假期或課外學(xué)習(xí)班等盈利項(xiàng)目上，樓組工作漸漸被淡化,，樓組長年齡偏大,，學(xué)歷水平參差不齊，對工作的理解和熱情度也不同,，造成了樓組建設(shè)很難落到實(shí)處,，落到深處。

4.2基于問題的建設(shè)建議：

盡管困難重重,，可喜的是樓組長的答卷并未讓我們失去信心,，2/3以上樓組長對開展樓組建設(shè)工作有信心，同時也渴望加深鄰里相知,，相識,，互助的關(guān)系進(jìn)展,，問卷結(jié)果也提示我們現(xiàn)在有三個問題是亟待解決的問題：提高樓組長積極性,，資金支持；居民間更好的相知,、相融,、互助；社區(qū)活動內(nèi)容應(yīng)該以養(yǎng)生保健,、衛(wèi)生,、法律知識宣教等民眾所需為主,。

針對問卷提出以下建議：

4.2.1將工作重心從居民區(qū)移至樓組：樓組長應(yīng)該掌握本樓組人口信息登記表，出租戶情況登記,，樓組骨干登記,；在樓組調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不少樓組長不知道本樓的戶數(shù),、人口信息,，在入住時就應(yīng)該做好登記工作，關(guān)心新入住的居民,，主動搞好鄰里關(guān)系,，工作開展起來就會相對容易。

4.2.2從樓組到每個居民：建立需要依靠,、服務(wù),、幫助關(guān)心的對象，關(guān)心是化解隔閡的解藥,，在樓組建設(shè)中依靠樓組長一個人的力量是不夠的,，應(yīng)該發(fā)動廣大黨員、老干部,，發(fā)揮其主人翁意識,；幫助服務(wù)樓中獨(dú)居老人，殘障人士,，把關(guān)心溫暖送到家中,；關(guān)心問題青年，吸毒,、兩勞釋放人員等,，對樓組的安全建設(shè)都有重要意義。良好的鄰里關(guān)系有助于各項(xiàng)工作的推廣進(jìn)行,。

4.2.3鄰里互助到全方位構(gòu)建和諧樓組：可周期性進(jìn)行樓組沙龍活動,，反映樓組問題，進(jìn)行樓組環(huán)保,、健康,、法律等宣教，動員居民自覺交納各項(xiàng)管理費(fèi),，自覺不在走道內(nèi)亂堆雜物,、垃圾，營造良好優(yōu)美的樓組環(huán)境,，推廣“學(xué),、幫、掃、勸”等樓組文明道德禮儀,。

4.3發(fā)揮樓組中有能力有水平的居民能力：帶動樓組建設(shè),，將“小區(qū)是我家，愛心送各家”的樓組理念深入人心,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇五

時間就如同白駒過隙般的流逝,，你是否每天忙碌，但成果有限,，請一起努力,，寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷變化，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一個學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,，我將如何面對?俗話說，欲行千里,，先立其志,。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致計(jì)劃一下,，讓多一份力量鞭策我,、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

一,、自我分析,。

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

結(jié)合人才測評報告等分析方法,，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測評報告中,，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會型(8分)、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分),。

報告分析顯示,，社會型的人喜愛訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動,。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,，這種類型的人適合于做教員、咨詢,、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的,。

在我自己看來：我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,，有著積極樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f,，我的性格相對較符合社會型的特征。

二,、職業(yè)分析,。

參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析。

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,，總體經(jīng)濟(jì)情況較好,。

家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的'學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2、學(xué)校環(huán)境分析,。

學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊,。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3,、社會環(huán)境分析,。

就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局,，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;,。

學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師,、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;,。

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢,。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資,。

競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué),、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才,。

4,、職業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析,。

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀,。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡,，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。

(2)發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè),、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,，在國有大中型企業(yè),、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實(shí)惠,。

職業(yè)分析。

(1)工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配,、制劑工作,，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯事故,。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定,。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純,，了解使用效果,，征求意見，改進(jìn)劑型,，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識,。

解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示,、分配,、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo),。按照處方為顧客配藥,，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。

向購買者提供藥品用途,、禁忌,、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。

從事研究,、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),，對新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇六

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)范文如此的重要,，你會了嗎?以下的范文是小編為大家收集整理好的醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)范文,，供大家參考!

本人在本中心工作近一年，后定全科工作及負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生服務(wù),，在科室領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及科室同志的幫助下,，較好的完成了內(nèi)科各項(xiàng)工作任務(wù),，使自己較快的熟悉新的工作環(huán)境，在政治思想,、專業(yè)技術(shù)及生活作風(fēng)等方面取得較大的進(jìn)步,，主要有以下幾個方面:

一、政治思想方面,。

本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線,、方針、政策,、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持改革開放，努力學(xué)習(xí)和踐行“三個代表”重要思想,，在思想,、政治及行動上與黨中央高度保持一致;敢于批評和自我批評，能積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神,。

始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

自覺抵制拜金主義,、享樂主義和極端個人主義等不良思想的侵襲,，忠于職守，踏實(shí)工作,，努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,，服務(wù)態(tài)度端正，熱情為傷病員服務(wù),。

嚴(yán)于律己,，廉潔奉公，實(shí)事求是,，不弄虛作假,，作風(fēng)正派，能自覺遵紀(jì)守法,，認(rèn)真執(zhí)行上級的指示,、命令和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從組織,，能認(rèn)真履行職責(zé)和各項(xiàng)制度,。

待人真誠，尊重領(lǐng)導(dǎo),，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,。

團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好，與周圍同志關(guān)系融洽,，有較好的群眾基礎(chǔ),。

二,、專業(yè)水平方面。

以前曾干護(hù)理工作工作,，對全科方面專業(yè)性不強(qiáng),，對各科基礎(chǔ)較全面，基本功比較扎實(shí),，但臨床實(shí)踐比較少,，還需要繼續(xù)跟科主任領(lǐng)導(dǎo)多學(xué)習(xí)，探討,。

在護(hù)理理病人的過程中,，能嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行。

嚴(yán)密觀察病情,，及時準(zhǔn)確記錄病情,，但對病人的處理還很欠缺得,，從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯,。

全科是一個協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，離不開科室之間,，同事之間配合,。

作為一名新同志，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí),。

三,、生活作風(fēng)方面。

作為一名全科醫(yī)生,，在八小時之外,，嚴(yán)格要求自已，遵守法紀(jì)法規(guī),、員工行為規(guī)范以及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,。

做不遲到、不早退,，努力完成各項(xiàng)工作,。

一年來的工作，雖然取得了一些的成績,，但離高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的要求還有一定差距，特別是在實(shí)際操作及公共衛(wèi)生服務(wù)管理方面還有待進(jìn)一步提高,，我要繼續(xù)按照國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,，借鑒其他社區(qū)中心的優(yōu)點(diǎn),。

好的管理方法，將我中心的公共衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)更上一個臺階,。

要能勝任本專業(yè)工作,，任重道遠(yuǎn)，本人決心更加刻苦學(xué)習(xí),，努力工作,，加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力，,，爭取為科室,、中心建設(shè)、中心的醫(yī)療保健衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn),。

總之,，在以后的工作當(dāng)中，我要不斷學(xué)習(xí),，不斷對自己提高要求要,，能勝任本專業(yè)工作，任重道遠(yuǎn),，本人決心更加刻苦學(xué)習(xí),，努力工作，加強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,，爭取為科室,、中心建設(shè)、中心的醫(yī)療保健衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn),。

在20xx年,，我將堅(jiān)持自己在過去一年工作中的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己工作中的不良現(xiàn)象,，緊密團(tuán)結(jié)在科主任領(lǐng)導(dǎo)的周圍,，團(tuán)結(jié)同志，做好自己份內(nèi)的工作,，同時加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成院上和科室布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識面有很好的提高,。

在實(shí)習(xí)過程中，經(jīng)過認(rèn)真觀摩,、親手感受和反復(fù)思考,，較有收獲。

在老師的指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)習(xí)中親歷的實(shí)際病例,，個人總結(jié)有以下幾點(diǎn),。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。

盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要,。

我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。

慶幸的是，我們有老師為我們介紹各科室的情況,，介紹一些規(guī)章制度,、各級醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作,。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

醫(yī)學(xué)生個人總結(jié)也讓我認(rèn)識到自己的不足,，到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。

實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能,。

所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,，同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記,。

辭艱辛，執(zhí)著追求。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生工作是預(yù)防為主,、防治結(jié)合的衛(wèi)生機(jī)構(gòu),，是農(nóng)村三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)的樞紐，是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的重要服務(wù)載體,。

從20xx年至20xx年至今,，三年來的的實(shí)踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受,，在這里我作一下簡單的陳述::

一,、努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

在實(shí)踐的工作中,，把“實(shí)踐”作為檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn),，工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我越來越深刻地認(rèn)識到在當(dāng)今殘酷的社會競爭中,，知識更新的必要性,，現(xiàn)實(shí)驅(qū)使著我，只有抓緊一切可以利用的時間努力學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)日趨激烈的競爭,，勝任本職工作，否則,，終究要被現(xiàn)實(shí)所淘汰,。

努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識，學(xué)習(xí)各種法律,、法規(guī)和黨政策,，領(lǐng)會上級部門重大會議精神，在政治上,、思想上始終同黨同組織保持一致,，保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。

同時,，在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策，醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,，不斷武裝自己的頭腦,。

并根據(jù)工作中實(shí)際情況，努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，以客觀事實(shí)為依據(jù),，解決自己在工作中遇到的問題。

希望,，將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而后悔,，不因虛度時光而羞愧。

二、恪盡職守,，踏實(shí)工作

當(dāng)我們步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時候起,，我就謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研,，孜孜不倦，精益求精,，全面發(fā)展,。

我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美,，維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),，救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,。

為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。

今天,，我不斷的努力著,。

基層醫(yī)療工作，更使用我深深的體會到,，作為一名基層醫(yī)療工作者,，肩負(fù)的重任和應(yīng)盡的'職責(zé)。

按照分工,，擺正位置,，做到不越位，不離任,，嚴(yán)格遵守職責(zé)，完成本職工作,。

只有把位置任準(zhǔn),，把職責(zé)搞清，團(tuán)結(jié)同志,、誠懇待人,，腳踏實(shí)地，忠于職守,、勤奮工作,，一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真工作，才能完成好本職工作,，做好我作為一名基層醫(yī)療報務(wù)工作者的本職工作,。

(一)、在門診,，往院的診療工作中,，我隨時肩負(fù)著湖潮鄉(xiāng)4149戶，共1萬7千多口人及處來人口的健康,。

360天,，天天隨診。

那怕是節(jié)假日,，休息日,，時時應(yīng)診。

不管是在任何時候,，不耽誤病人治療,，不推諉病人，理智診療,。

平等待人,，不欺貧愛富，關(guān)心,，體貼,，同情每一位就診的患者。

做到合理檢查,、合理治療,，合理收費(fèi)。

在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,，嚴(yán)格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,，開展門診，往院的診療工作,。

(二),、相關(guān)政策宣傳及居民健康教育方面，從xx年新合醫(yī)在我鄉(xiāng)開展以來,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關(guān)新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,，組織村醫(yī)生及本院職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并利用趕集,、到衛(wèi)生室督導(dǎo)檢查和下村體驗(yàn)時間及平時診療工作中,，以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。

以電話,、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,，開展居民健康教育工作,。

(三)、安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,、新型農(nóng)村合醫(yī)療管理,。

創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境，是日常工作

正常開展的前提,，20xx年的本院的安全生產(chǎn)維穩(wěn)管理,，本人通過職工的會議培訓(xùn)，使全院職工安全意識有明顯提高,，通過組織安全生產(chǎn)隱患排查,，使我院的事故發(fā)生率全年為零，保證了我院日常工作正學(xué)開展,。

在日常的工作中注意搜集,、匯總、反饋及時上報各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,，為院領(lǐng)導(dǎo)班子更好地決策,，并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。

(四)科室管理,。

20xx年本人自負(fù)責(zé)醫(yī)療科工作以來,，按照分工，擺正位置,，做到不越位,，不離任、不超位,，嚴(yán)格遵守職責(zé),，搞清職責(zé)，團(tuán)結(jié)同志,、誠懇待人,，腳踏實(shí)地，忠于職守,、勤奮工作,。

在院領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在本科室全體工作人員的支持和協(xié)助下,，各項(xiàng)工作落實(shí)到位并扎實(shí)推進(jìn),，輔助科室相互協(xié)作，使科室醫(yī)療服務(wù)工作有條不紊的開展著,。

通過派人進(jìn)修、自我學(xué)習(xí),，集體培訓(xùn)等方式,，使全體醫(yī)務(wù)人員的診療知識,、診療技能及業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。

增強(qiáng)了我院的診療報務(wù)水平,。

三,、存在問題

三年來，我自己努力做了一些工作,，但是還存在著不少不足之處,，有些是急待解決、不容忽視的問題,，在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,，在工作中也努力爭取去做，在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,，在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實(shí),，更加細(xì)致，把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來,，提高工作質(zhì)量;,。

在工作中，我時常感到能力和知識的欠缺,，需要進(jìn)一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,，提高文字水平和綜合素質(zhì)，使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當(dāng),，考慮欠周到,，在這里我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們道個歉，希望有不到之處給予原諒,。

三年來,，我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識上、業(yè)務(wù)及理論知識上有了明顯提高,，這些進(jìn)步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,，從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神，從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力,、奮發(fā)向上,、勤奮工作的信心和力量。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇七

經(jīng)過上一學(xué)年一年時間基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí),，已經(jīng)將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)全部學(xué)完,，由于時間的壓縮，加上緊密的純醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí),，知識掌握的并不是十分牢固,。

但是緊接著臨床醫(yī)學(xué)課程就來臨了。認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)課程的同時,，還需要融會之前的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識,，將知識內(nèi)化為自己的知識,，能夠隨時用的出來。

上學(xué)期雖然通過了體能聯(lián)考,，但是我體能并不好,，沒能通過學(xué)校的抽考，因此我需要繼續(xù)加強(qiáng)體能鍛煉,，良好的身體素質(zhì)才能為學(xué)習(xí)提供保障,。

總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，這學(xué)期的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)更加注重課堂,，課后或課前的工作不能替代課堂所得到的東西,，課堂上思路跟著老師才能學(xué)好這些課程。

上課前作簡單的預(yù)習(xí),，劃出重點(diǎn)問題,，以便在上課時重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在課后自習(xí)的時間回顧和梳理當(dāng)天所學(xué)的知識,，將筆記整理全面,。每一周在梳理下這一周學(xué)的知識，將知識融會貫通,，形成體系,。認(rèn)真完成每一項(xiàng)課后作業(yè)，通過作業(yè)將知識牢固掌握并學(xué)會運(yùn)用知識,。在見習(xí)時,，多動手，多看,，多聽,，多思考。學(xué)會運(yùn)用課堂所學(xué)的知識,。俗話說百聞不如一見,，在臨床中多看才能更好的掌握知識，并且能夠?qū)W會更好的將知識用于臨床,。為將來臨床醫(yī)學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ),。

平時注重將所學(xué)的知識與病例細(xì)致的貼合，將老師所提到的病例的原理弄明白,。還需要增加對研討課的重視,，提高自己的文獻(xiàn)閱讀能力，學(xué)會理解別人的思路,，學(xué)會敘述自己的思路,。提高自己的理解能力和表達(dá)能力，學(xué)會與同學(xué)合作,。還需要學(xué)會靜下心來,，專注的做好事情,，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

另外體能訓(xùn)練時間也要好好利用,，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)之余要注意身體,，身體是我們的本錢,，爭取在學(xué)習(xí)情況良好的同時，也能有一個好身體,，作息時間也盡可能安排的符合規(guī)律,，保證充足的睡眠，養(yǎng)好精神才能更好的學(xué)習(xí),。其余的盡量舍棄一些無關(guān)緊要的事情,，將全身心投入到學(xué)習(xí)中來。

總之制訂了計(jì)劃就得遵守,，希望自己能夠擁有持之以恒的毅力能夠自覺,、嚴(yán)格的執(zhí)行計(jì)劃。并且調(diào)節(jié)好自己的身心,，學(xué)好臨床真本事,，將來為病人謀福利。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇八

匆匆忙忙,，就像今秋降溫的速度一樣,，轉(zhuǎn)眼間我已是大學(xué)五年級，這個在來到口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之前非常陌生的年級,。

今年夏天,，其他08級的朋友都已畢業(yè)離校，留下的也大多進(jìn)入到研究生階段的學(xué)習(xí),。新學(xué)期伊始,，我有幸能作為老生代表在xx大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮上發(fā)言。是的,，我已是老生,，而且可以算是個“老資歷”的老生。至今我還清楚的記得當(dāng)年還是新生,、坐在臺下聽時任學(xué)生會主席的老生代表發(fā)言時的激動與敬仰,，歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個人身上。褪去當(dāng)年如臺下新生眼中一樣的稚氣與好奇,，聲音變得些許渾厚堅(jiān)實(shí),。臺上短短的不到三分鐘時間，對我來說那是大學(xué)四年的積累,，也是大學(xué)四年的感悟,，分享與各位學(xué)弟學(xué)妹,。借此學(xué)年總結(jié)的機(jī)會，好好總結(jié)過去,，展望未來,。

這一年我在華西臨床醫(yī)院實(shí)習(xí)，實(shí)踐中鞏固課堂學(xué)習(xí)成果,，提高臨床操作技能,，拓展醫(yī)學(xué)知識。同時真切體會到作為醫(yī)生的辛苦和責(zé)任重大,，也深深的為老師們的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻(xiàn)所感動,，向醫(yī)生們致敬！經(jīng)過半年的臨床實(shí)習(xí),，更讓我堅(jiān)定了自己作一名合格的口腔醫(yī)生,、從事臨床工作的信念。我希望將來能通過自己的專業(yè)知識為人民解除疾病和痛苦,。這一年也是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識最重要的一年,，要想成為一名合格的口腔醫(yī)生，專業(yè)知識來不得半點(diǎn)馬虎,，雖然平時學(xué)生工作繁雜,，但是我仍盡力擠出時間多看書多學(xué)習(xí)，期末成績整體優(yōu)秀,。進(jìn)入高年級后,，我更加加大了對科研的投入，第一次作為立項(xiàng)人成功申請到口腔疾病研究國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目,，并參與其他科研課題研究,。誠然，自己在知識上還有很多欠缺和不足,，在今后臨床實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中我一定會一如既往的向老師同學(xué)請教,，爭取更大的進(jìn)步。

學(xué)生干部,，這個自打我進(jìn)校以來便熟悉稱謂,，已經(jīng)連續(xù)陪伴我整整四年的大學(xué)時光。除去睡覺和學(xué)習(xí),，可以說學(xué)生工作占據(jù)我了幾乎全部的課余時間,，過去的一年尤其甚之。從最早的班長和干事,，到后來學(xué)生會主席團(tuán)競選失敗,，再到去年xx大學(xué)第二十七次學(xué)代會勝利召開，我成功競選到xx大學(xué)學(xué)生會主席,。新的崗位,，新的挑戰(zhàn)，而且是更大的挑戰(zhàn),。在競選成功的那一刻,，我就意識到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學(xué)業(yè)與學(xué)生工作；才能順利完成任期內(nèi)工作和任務(wù),。一路上邊學(xué)習(xí)邊思考,，磕磕絆絆走來，從招新工作圓滿結(jié)束到上任第一個大型活動——“錦馥華年”xx大學(xué)20xx年“十佳學(xué)生會”頒獎暨迎新晚會的順利舉辦,，寢室文化節(jié)、冬季環(huán)校跑,、女生節(jié)活動,、ppt大賽還有維權(quán)等所有工作的順利開展離不開所有為學(xué)生會默默付出的老師和同學(xué)。最后一個大型活動,，xx大學(xué)20xx年畢業(yè)晚會盛況空前,，再一次讓我感受到學(xué)生會的魅力，讓我們?yōu)橹?，為之團(tuán)結(jié),，為之感動。同時我還作為成都市學(xué)聯(lián)主席,、成都市青聯(lián)主席,，在市學(xué)聯(lián)、青聯(lián)工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高,，更有幸成為中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第五期學(xué)員,。這些既是職務(wù)也是榮譽(yù)。也真誠的希望通過自己的努力能為廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上帶來更多便利,，豐富大家的課余生活,。四年來我在學(xué)生工作崗位上學(xué)到了很多，鍛煉了很多,，成長了很多,。這里面有過迷茫有過失落、有過爭執(zhí)有過非議,，但正是這些“逆境”讓我學(xué)會的堅(jiān)持,、磨練了毅力。這四年也結(jié)交了許多志同道合的朋友,，得到了很多師長的幫助和指點(diǎn),。感謝命運(yùn)，感謝朋友。人無完人,，工作中難免有不周之處,，望見諒。隨著“主席”職務(wù)的卸任,，四年的學(xué)生工作生涯也圓滿告一段落,。有始有終，善始善終,。這一點(diǎn)自己努力做到了,。“為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔”,，也是我任期末臨近畢業(yè)季專門為紀(jì)念我四年的學(xué)生工作而在個人網(wǎng)絡(luò)主頁專門建立的相冊的題目。謹(jǐn)此紀(jì)念我的學(xué)生工作,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇九

入學(xué)以來,，我基本上完成了角色的轉(zhuǎn)變。無論是對生活環(huán)境的適應(yīng),，還是從開始面臨著的生存壓力到心態(tài)上的逐步平穩(wěn)與學(xué)習(xí)目的的明確,，一次次的跨越，都為新的求學(xué)生涯作好了思想上的準(zhǔn)備,。我常常提醒自己,，登上新的舞臺，我還有新的目標(biāo)需要實(shí)現(xiàn),，還需好好把握這最重要的三年,。我深知，對時間進(jìn)行有效的規(guī)劃與管理并踏實(shí)地努力,，自己才能在這里走得更遠(yuǎn),、走得精彩。因此,，我結(jié)合我校研究生培養(yǎng)規(guī)劃和自身的情況,，就今后的學(xué)習(xí)作了以下規(guī)劃，請老師嚴(yán)審,。

個人優(yōu)勢與劣勢剖析,。

個人優(yōu)勢。

讀研是本人經(jīng)過深思熟慮后人生最重要的一個選擇,，我有以下的優(yōu)勢：首先,，作為應(yīng)屆生，本科和現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有一定的連貫性;其次,，出于對學(xué)科的熱愛,，我愿意為之投入百分之兩百的精力,，這是最重要的一點(diǎn);最后，我是一個態(tài)度端正,，做事踏實(shí)認(rèn)真,、目標(biāo)明確，懂得節(jié)約時間和熱愛生活的人,。

個人劣勢,。

結(jié)合實(shí)際情況，本人對自己的劣勢作出如下幾個方面的剖析和總結(jié)：

首先,，英語口語和聽力弱,。從大學(xué)開始到現(xiàn)在，很少主動用英語開口說話,。聽力方面,，可能因?yàn)槁牭蒙伲蛘咭驗(yàn)槟猩南忍觳蛔?，找不到感覺,。

其次，知識基本上只是停留在理論上,，缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。一不小心,，可能就犯了教條主義的錯誤,。所以，我在實(shí)驗(yàn)方法選擇方面可能存在著不足,。

最后,，性格上內(nèi)向，口頭表達(dá)能力有待提高,。

學(xué)習(xí)目的：

我了解到,，研究生階段的學(xué)習(xí)是一種以研究為主要特征的更高層次學(xué)習(xí)，主要是通過研究為手段來掌握知識,、運(yùn)用知識的,，同時也更加強(qiáng)調(diào)是以其專業(yè)方面的知識為主。我從以下幾個方面來明確自己的學(xué)習(xí)目的,。

1,、進(jìn)一步健全自己的人格：一個能得到大家尊重的學(xué)者往往有著較大的人格魅力。讀研期間,，我絕不弄虛作假,，做人誠信，胸懷理想,，與人為善,，不浮躁，多向?qū)煛I(yè)課老師以及同學(xué),、室友學(xué)習(xí),，既要有“仰望星空”的遠(yuǎn)見卓識，也要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)事求是,。

2,、建立完備的知識體系：熟練掌握本學(xué)科基礎(chǔ)知識，深入了解學(xué)科的歷史,、現(xiàn)在以及將來的發(fā)展趨勢,。閱讀《國際檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》、《中華檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)雜志》,、《臨床檢驗(yàn)雜志》,、等臨床檢驗(yàn)類期刊論文,，學(xué)會瀏覽中英文的專業(yè)網(wǎng)站,，讓自己站在學(xué)術(shù)的前沿,，注重深化對《臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)》,、《臨床生化檢驗(yàn)基礎(chǔ)》,、《臨床微生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)》,、《臨床血液檢驗(yàn)基礎(chǔ)》,、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)基礎(chǔ)》等相關(guān)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)與理解,。在學(xué)習(xí)過程中,，注重寫讀書筆記,，有靈感或者說就某個問題有話要說的時候，可進(jìn)行論文的創(chuàng)作,?？傊箤W(xué)習(xí)成為習(xí)慣,，厚積薄發(fā),。

3、學(xué)會選題和掌握獨(dú)立的研究方法：上海大學(xué)葉志明教授說,，研究生是將來要到一個未知領(lǐng)域獨(dú)立工作的人,，這是研究生和本科生的區(qū)別。我非常喜歡這句話,。我認(rèn)為,，一個人想深入到一個未知的領(lǐng)域，如果沒有獨(dú)立的思維,，創(chuàng)新的想法,，科學(xué)的研究方法，是很難出成績的,。所以,，盡量學(xué)習(xí)相關(guān)研究方法,，熟悉研究過程和步驟，解決實(shí)際問題,，也是我研究生階段的學(xué)習(xí)目的,。

4、學(xué)會表達(dá)和溝通：表達(dá)包含兩個方面的意思,，一是書面上的表達(dá)即做論文,，二是口頭表達(dá)(包含英文口頭表達(dá)能力)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，培養(yǎng)自己嚴(yán)密的邏輯思維能力和判斷能力,，將自己所學(xué)跟現(xiàn)實(shí)相接，多寫,，多分析實(shí)際問題,，真正將所學(xué)的知識加以轉(zhuǎn)化為自身。以上是我讀研期間要完成的幾個重要目標(biāo),，我希望在老師的指導(dǎo)下,，通過自己的努力去完成，去實(shí)現(xiàn),。

個人時間管理：在確定了自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，我對自己讀研期間的時間作如下管理：研一階段：

確定自己研究方向?！芭d趣是最好的老師”,，因此，我要熟悉和喜歡研究的課題,。多與導(dǎo)師溝通自己的想法，讓導(dǎo)師多了解我,，然后在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，確定研究領(lǐng)域或者方向。多讀書,，多實(shí)踐,，勤交流，保持學(xué)習(xí)熱情,，牢固掌握基礎(chǔ)知識,，勤于動手和思考。提高職業(yè)能力,，爭取獲得執(zhí)業(yè)資格,，選擇一些推薦書目上的書，認(rèn)真閱讀,，培養(yǎng)在書中提取知識和發(fā)現(xiàn)問題的能力,。承認(rèn)自身的不足,，虛心接受他人的意見和建議，不懂的地方及時向?qū)?、師兄師姐請教,。積極參加學(xué)術(shù)報告，了解學(xué)科的科研前景,。加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),，重視提高口語和聽力，堅(jiān)持練習(xí);閱讀方面,，常瀏覽與專業(yè)相關(guān),、權(quán)威的英文網(wǎng)站，既能提高閱讀,，又能提高專業(yè)方面的知識,。多練筆，養(yǎng)成經(jīng)常寫點(diǎn)東西的習(xí)慣,，提高自己書面表達(dá)能力,，爭取達(dá)到相應(yīng)的外語水平。經(jīng)常和導(dǎo)師聯(lián)系,，按時完成相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù),，自覺將自己階段性的情況反饋給導(dǎo)師，并虛心接受建議或意見,。如果有機(jī)會,，我想試著接觸導(dǎo)師的一些課題，希望與導(dǎo)師,、師兄師姐通力合作,，一起攻關(guān),，爭取早日融入到學(xué)術(shù)科研,。

研二階段。

任何時候都不能停止學(xué)習(xí),。研二還沒有開始，但我知道那是一個非常重要的階段,。我對研二學(xué)習(xí)制定的重點(diǎn)是完善論文的寫作,，多寫,，常寫，形成自己的寫作風(fēng)格,，注意與師哥師姐及各位老師多多交流,，規(guī)范自己的研究過程，用數(shù)字說話,，由定性到定量，每一個論據(jù)都來源真實(shí)可靠,，每一個結(jié)論都言之有理,。雖然現(xiàn)在預(yù)見不到太多，但我相信研二才是拼殺的高地和關(guān)鍵時期,。如果可以,，我想多實(shí)踐,，多調(diào)查，多參與課題,，把自己的所學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去,，為自己以后工作做準(zhǔn)備,。

根據(jù)我校研究生的培養(yǎng)工作時間表，__年9月份以后學(xué)院安排中期考核,，隨后還進(jìn)行開題報告,，所以任務(wù)比較重,。但我相信在自己的努力下，在課題組老師的悉心指導(dǎo)和師兄師姐的幫助下，這些應(yīng)該都沒有問題。

研三階段,。

我認(rèn)為,，這一年主要的任務(wù)是學(xué)位論文的寫作。編筐編簍重在收口,，如果說前兩年的基礎(chǔ)打得扎實(shí),，相信碩士論文就會輕車熟路。然后,，希望即將畢業(yè)時也能找到心儀的工作,。我會腳踏實(shí)地、勇于求索,，不斷攀登科學(xué)高峰,。

希望這篇學(xué)習(xí)規(guī)劃能有助于老師更好地了解我，以便在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更好地指導(dǎo)我,。而我也會在明確今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,，以及在規(guī)劃未來就業(yè)目標(biāo)基礎(chǔ)上，不懈地提升自己的綜合能力,，為以后的職業(yè)生涯做充分地準(zhǔn)備,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十

__概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的__課,，自己的__課有:統(tǒng)計(jì)學(xué),、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué),、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué),。

結(jié)合人才測評報告等分析方法,，我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析,。

我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會型(8分),、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。

報告分析顯示,，社會型的人喜愛訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動,。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,，這種類型的人適合于做教員、咨詢,、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)__工作,，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的,。

在我自己看來:我的社交能力一般,，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;__格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,，易與他人發(fā)生摩擦,，而自己卻不知道，而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,，有著積極樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f,，我的__格相對較符合社會型的特征。

二,、職業(yè)分析,。

參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析。

經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,，總體經(jīng)濟(jì)情況較好,。

家人期望:我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對中__的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。

家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,，小姨是學(xué)習(xí)中__學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,，這使我對中__學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。

2、學(xué)校環(huán)境分析。

學(xué)校特__:我們大學(xué)的校名就是[湖南中醫(yī)__大學(xué)“,，而中__學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)__學(xué)校中最具權(quán)威的__,。

__學(xué)習(xí):中__學(xué)是醫(yī)__學(xué)同__傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?，社會需求量大市場廣闊,。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1。4億元實(shí)驗(yàn)器材,，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,，創(chuàng)建了具備二級__等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的[模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。

3,、社會環(huán)境分析。

就業(yè)形勢:中__學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:,。

從政:__機(jī)關(guān)部門,，如到各級__監(jiān)局，中醫(yī)__管理局作公務(wù)員;,。

學(xué)術(shù):教科研單位,，如到中醫(yī)__類大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;,。

經(jīng)商:醫(yī)__公司作銷售代表,。

就業(yè)政策:在現(xiàn)階段__的__品市場西__略占主導(dǎo)，但__傳統(tǒng)醫(yī)__正呈上升趨勢,。國家已放寬對中醫(yī)__的政策,，并加大對中__科研的投資。

競爭對手:競爭對手主要為同__以及相關(guān)__如__學(xué),、制__工程,、__物制劑學(xué)科的人才。

4,、職業(yè)環(huán)境分析,。

行業(yè)分析。

(1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們對健康的重視,，醫(yī)__行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著__文化在__上的風(fēng)靡,，__傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視,。目前，__已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)__工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),，醫(yī)__工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2,。7%,。

(2)發(fā)展趨勢:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中__的發(fā)展，學(xué)習(xí)中__學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,，但[以__養(yǎng)醫(yī)“這樣影響醫(yī)__產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除,。

(3)人業(yè)匹配:中__地位的提升使各企業(yè)、__廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚,。這也帶動了中__學(xué)的發(fā)展,，為企業(yè)和人才及廣大__帶來實(shí)惠。

職業(yè)分析,。

(1)工作內(nèi)容:,。

指導(dǎo)和參加__品調(diào)配、制劑工作,，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)__作規(guī)程,，嚴(yán)防差錯事故。

負(fù)責(zé)__品檢驗(yàn)鑒定和__檢儀器的使用保養(yǎng),，保____品質(zhì)量符合__典規(guī)定,。

參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究,，制作新__及中草__提純,，了解使用效果，征求意見,，改進(jìn)劑型,，并經(jīng)常向各科室介紹新__知識。

解釋和配制處方,，進(jìn)行__物的服用指示,、分配、標(biāo)簽,、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用__的指導(dǎo),。按照處方為顧客配__，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項(xiàng),。

向購買者提供__品用途,、禁忌、不良反應(yīng)等信息,，回答病人和其他__醫(yī)務(wù)人員的咨詢,。

從事研究、開發(fā),，并參與醫(yī)__產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,，負(fù)責(zé)新__產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),，對新__進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量__等一系列工作。

(2)工作要求:掌握大量理論知識,，掌握實(shí)踐__作技能,，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。

(3)發(fā)展前景:醫(yī)__業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段,，在城市里，__店星羅棋布,，據(jù)調(diào)查顯示,，目前我國有近1/3的患者自行到__店買__服用。__品管理法規(guī)定每家醫(yī)__零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)__劑師,，于是__劑師的缺口凸顯,。國家__監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國的執(zhí)業(yè)__劑師只有一萬多人,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會需求,。有鑒于此，可以預(yù)見在未來的五至十年中,，我國的__劑師人數(shù)將會大量的增加,。

三、職業(yè)定位,。

內(nèi)部環(huán)境因素,。

優(yōu)勢因素(s)。

我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛,。在熟悉的人面前非?；钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,，哪些對哪些做錯,，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,，并以己推人,，己所不欲勿施于人。

弱勢因素(w),。

我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際,，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極__高的活動,。缺乏毅力、恒心,，學(xué)習(xí)是[三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”,。有時多愁善感，喜歡隨遇而安,，缺乏進(jìn)取心,。對自己的一些方面缺乏信心。

外部環(huán)境因素,。

機(jī)會因素(o),。

當(dāng)今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中__學(xué)正是廣大__一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)__學(xué),，這就決定了我們__畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,，無論是__部門(__監(jiān)局)、醫(yī)院,、__房、制__企業(yè)都需要,。

威脅因素(t),。

中__行業(yè)對__知識的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時,，有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)__師__,，考取執(zhí)業(yè)__師__又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，我們在大學(xué)畢業(yè)時較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,，有許多__學(xué)相關(guān)__的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),，因而，這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,，就業(yè)壓力就更加巨大。

結(jié)論:,。

職業(yè)目標(biāo):將來從事__劑師職業(yè),。

職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫(yī)院__房。

職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線,。

四就業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景,，相比來說，可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些,。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些?，F(xiàn)在國家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,，主要是事業(yè)單位,。隨著高校年年擴(kuò)招，大學(xué)生人數(shù)劇增,，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn),。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,，各種在以往的觀念中被認(rèn)為是[非正式“的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有__高度重視,，采取了一系列措施,，但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實(shí)。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,，卻難以在短時內(nèi)予以根本解決五社會環(huán)境分析結(jié)果:伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,，當(dāng)前__貿(mào)易增長明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長期,。,，全球貨物貿(mào)易名義增長21%，達(dá)到25年來的最高水平,。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長和__市場對能源,、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20近11萬億美元,，增速達(dá)到20%,，保持高速增長態(tài)勢。__是近年__貿(mào)易增長中最顯眼的[亮點(diǎn)”,，表現(xiàn)為__不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,，而且對全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自加入世貿(mào)組織以來,，__在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升,。年，__對外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,，超過日本成為僅次于美國,、德國的第三大貿(mào)易國，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6,。4%和增量的20%,。由此看來，__貿(mào)易在__還蠻有發(fā)展空間的,。

職業(yè)環(huán)境:預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個學(xué)科群,。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是:它以人類群體為研究對象，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué),、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會醫(yī)學(xué)的理論,，宏觀與微觀相結(jié)合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,，制訂預(yù)防對策和措施,，達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門學(xué)科,。

1,、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃),。

時間跨度:20__--20__。

總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時要拿到英語六級__,、計(jì)算機(jī)國家二級__及相關(guān)的各項(xiàng)__資格__書,。學(xué)習(xí)成績名列前茅，各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),。

分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容:,。

大一期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué),、無機(jī)化學(xué),、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的__知識,。通過計(jì)算機(jī)國家二級考試,，期末考試綜合成績均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力,。

大二期間,，上學(xué)期通過英語四級考試，下學(xué)期通過英語六級考試,。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員,。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識,，為大三的__知識學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時間閱讀中醫(yī)__方面的書籍,，拓展自己的__知識面,。期末考試成績保持良好。

大三期間,，學(xué)習(xí)_知識,，并取得技術(shù)資格__。

大四期間,，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善__知識職業(yè)技能,，并繼續(xù)理論知識的學(xué)習(xí)，了解掌握古代__典中實(shí)用的理論知識,，為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。爭取在畢業(yè)前加入____。

2,、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃),。

時間跨度:20__--20__。

總目標(biāo):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,，從初出茅廬的新手長成__能力過硬的__人才及管理人才,。

分目標(biāo):,。

畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院__房從事基礎(chǔ)工作。

畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,，對中__進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

畢業(yè)后第四年:通過執(zhí)業(yè)__師考試成為一名執(zhí)業(yè)__師。從事高級技術(shù)工作,，并在__房中擔(dān)任一定職務(wù),。

出自 m.sevw.cn

畢業(yè)后第五年:從事__技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威__學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文,。

3,、長期計(jì)劃。

時間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20__--),。

總目標(biāo):擔(dān)任并能勝任__房主任,，用__技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進(jìn)步,。完成心中的夢想,。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。

七,、評估調(diào)整,。

1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),，我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo),。職業(yè)路徑評估:重視個人機(jī)遇，如遇重大變故會重新修正,、調(diào)整方向,。

2、評估的時間:一般情況下,，我定期一年做一次評估規(guī)劃,。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時對評估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭取不改變職業(yè)，根據(jù)市場及個人愛好,，適當(dāng)改變__內(nèi)部工作__質(zhì),，適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈,，永不言棄,。

結(jié)束語。

現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),，我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時面對,、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,，對所發(fā)生的事情,，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施,，爭取做出最好矯正,。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn),。

人生的長跑剛進(jìn)行了小小一程，與其后悔過去的失敗,，不如去思量明天該如何選擇,。這份職業(yè)規(guī)劃，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,，而是向著夢想鑒定出發(fā),。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十一

“臨床、科研兩條腿走路”展現(xiàn)出陳楠對臨床與科研關(guān)系的明確定位,，這二者于他的重量也可見一斑,。提起這個話題,，陳楠流露出深摯的關(guān)切,。他說及臨床的尚不完美，仍然留有巨大的提高空間,，而這正為科研留出了一方天地,。他提到，臨床工作者在臨床上遇到的諸多問題,，都需要科研為之供給內(nèi)里的邏輯與關(guān)聯(lián),，也僅有經(jīng)過科研對臨床現(xiàn)象追根溯源，并將科研結(jié)果投諸臨床實(shí)踐的過程中,，醫(yī)學(xué)才得以不斷提高發(fā)展,。

然而他也慮嘆道，在當(dāng)下對臨床醫(yī)學(xué)生的培養(yǎng)中，尚缺乏系統(tǒng)正規(guī)的科研臨床本事同步規(guī)劃發(fā)展的科學(xué)體系,，導(dǎo)師-研究生制度仍存缺陷,，許多研究生在該形勢下無從高效訓(xùn)練出科研本事，阻礙了他們運(yùn)用科研與臨床本事雙向發(fā)展的潛能,。從這一憂患出發(fā),，陳楠開始思索探尋一種新型教育體系的可能。

人才日出,，事業(yè)日新,，生機(jī)永暢。

——培養(yǎng)人才,，教學(xué)育人,。

“既往的人都是在思考世界，而重要的是改造世界”,。陳楠并未止步于對現(xiàn)狀的思索,，他始終爭做解決問題的人。陳楠敏銳發(fā)掘到科室擁有資源而缺乏人才,，同學(xué)渴望接觸科研而匱乏渠道的困境,，從一個探索醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)科研培養(yǎng)體系的念頭做起，創(chuàng)立了華西胸外科創(chuàng)新與實(shí)踐協(xié)會,。而想法的孵化從不曾一蹴而就,。經(jīng)歷了成立之初十余人的教學(xué)，陳楠意識到僅憑自我的口述之力重復(fù)而缺乏可延續(xù)性,，于是推廣出ppt教學(xué)模式,，不斷完善健全課程體系。而在進(jìn)一步摸索中,，陳楠又從個性化教育的角度出發(fā),，發(fā)展出線上視頻教學(xué)的模式，以適應(yīng)于不一樣科研層次會員的分階段化學(xué)習(xí),。陳楠始終強(qiáng)調(diào),，協(xié)會的管理或是教育模式的搭建都是在實(shí)踐中不斷演進(jìn)，反復(fù)修正的過程,。他求諸教育學(xué)管理學(xué)書籍,，同時在實(shí)戰(zhàn)中摸爬滾打，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以謙慎質(zhì)詢的態(tài)度,，和追求極致的精神，將協(xié)會一步步發(fā)展壯大?，F(xiàn)今協(xié)會成員得以高效掌握科研技能,，并協(xié)助探索新的科研方法，獲取到更多與科室接觸的機(jī)會，同時在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽中斬獲佳績,。在擔(dān)任協(xié)會會長的一年任期中,，陳楠帶領(lǐng)協(xié)會成員申報四川大學(xué)“三大計(jì)劃”27項(xiàng)；協(xié)會自主研發(fā)成果獲全國智慧城市技術(shù)與創(chuàng)意大賽一等獎,、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽省級金獎,；創(chuàng)立了胸外協(xié)會基金，并設(shè)立“胸外協(xié)會獎學(xué)金”,。陳楠說,，他還將與協(xié)會一道，進(jìn)一步融合多學(xué)科交叉發(fā)展的形式,，將協(xié)會提升至更高的平臺,。實(shí)踐是他的利器，開拓者陳楠仍在路上,。

雖有萬難,，吾已往矣，舍我其誰,。

——情懷在身,，萬難皆甜。

濁濁浮世,，人人奔走為利往,，少有人思考身外的周遭人世?？蒲兴坪鯗S于形式,，人不為己仿佛也徒增笑柄。難能可貴,，陳楠卻洗滌出赤誠透亮的仁性,。

談及往事時他說“我在大一的時候也以往迷茫。但當(dāng)我第一次接觸科研,，我們從早到晚地錄入數(shù)據(jù),。那時候就是你明白你在做的是很小的事情，但你也清楚那些都存在意義,。晚上我們走出來看天,，心里無比釋然,。我此刻都還記得當(dāng)時的感受,，能感受到自我身上那種職責(zé)感和使命感?！彼闹械目蒲?，不是不值一談的表面功夫，不是用以發(fā)表文章的廉價手段，他所思所想的始終是社會里仍層出不窮的劫難,，目光所及的仍是千千萬萬尚在病痛里掙扎的患者,，他所做的科研是期望終有一天能向患者供給更好的診療，能對再多一個病人產(chǎn)生事關(guān)重大的意義,。

陳楠說“優(yōu)秀的人應(yīng)當(dāng)把自我的東西分享出去,。”他不曾固步自封,，不曾將格局限制于一己之軀,。他秉持經(jīng)世致用，期望將自我所學(xué)所知投諸社會,，回饋社會,；他篤信有教無類，期望經(jīng)過因材施教培養(yǎng)出一批一流人才,，造福于民,。他相信創(chuàng)造，相信影響力,，相信一個人所能為他的社會和人民所帶予的一切,。

“人生僅有一次。既不能拿它跟前世比較,，也不能在來生加以修正,。一切都是立刻經(jīng)歷，只此一次,，不能準(zhǔn)備,。”而陳楠不曾駐足于人生的無常與無所控,。他坦然道：“人生可是摸著石頭過河,。”人無從在空洞設(shè)想中踏出分毫,，唯有在分毫與分毫之間辨明來路與去處,，在一程程真實(shí)走過的人生里，抽絲剝繭出難言的酸澀與閃光的回憶,，指引自我走好下一程的路,。于陳楠，臨床,、科研,、教學(xué)、管理這八字,，在時光長河打磨淘洗,，閃亮出熠熠的光,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十二

醫(yī)院的發(fā)展，歸根到底是人的發(fā)展,，是全體醫(yī)護(hù)人員自身素質(zhì)和水平的發(fā)展,。面對著醫(yī)院發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，對醫(yī)院的全體職工提出了新的要求,。作為年輕的醫(yī)生,，應(yīng)當(dāng)積極地提高自身素質(zhì)以適應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要。當(dāng)好一名基層醫(yī)生在工作上以“病人為中心”,，追求“以病人需求為服務(wù)導(dǎo)向”,，在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面,，知法,、守法、文明規(guī)范行醫(yī),。我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面做起：

2.積極鞏固醫(yī)學(xué)基理論知識,，作為實(shí)踐工作的指導(dǎo)。以參加三基學(xué)習(xí)考試為契機(jī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識以考促學(xué),，把理論提高一個檔次。在工作之余,，爭取能反復(fù)多次研讀內(nèi)科醫(yī)生必備的內(nèi)科學(xué)等教材,，特別是其中的消化，內(nèi)分泌,，腎病專業(yè),，并對相關(guān)內(nèi)容理解、消化,。對本科室領(lǐng)域的基本問題,、基本常識與常見病的處理原則有一個全盤的認(rèn)識，培養(yǎng)合格年輕醫(yī)生的基本素質(zhì),。

3.結(jié)合本科室收治的部分重點(diǎn),、難點(diǎn)病人，利用課內(nèi)各種書籍資料資源,，有針對性地學(xué)習(xí)各種危重病和復(fù)雜疾病的診治要點(diǎn),，經(jīng)驗(yàn)技巧，并注意臨床病例資料的收集整理,，業(yè)余時間查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,，還有就是我們計(jì)劃每月至少閱讀1-2篇論文，可以從萬方數(shù)據(jù)庫里搜索,、查閱,。從淺至深、從中文至英文,，認(rèn)真總結(jié),、學(xué)習(xí)。

4.積極利用醫(yī)院給與的各種機(jī)會走出去參加各種年會以及培訓(xùn),，進(jìn)修,，學(xué)習(xí)上級醫(yī)院及知名專家教授的先進(jìn)知識，臨床檢驗(yàn),，操作技能,，為醫(yī)院科室的發(fā)展提供后勁。

5.加強(qiáng)法律意識,，規(guī)范醫(yī)療文件書寫,。隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,，如何在醫(yī)療服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),，提高人員醫(yī)護(hù)人員的法律意識，已成為一個重要環(huán)節(jié),。在以后的工作中,，嚴(yán)格按照醫(yī)療文件書寫規(guī)范要求，記錄完整,、客觀,、及時。

把病人的需要作為第一需要,，把病人的利益作為第一考慮,，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。提高服務(wù)質(zhì)量,，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)自我學(xué)習(xí),，增強(qiáng)工作責(zé)任心。運(yùn)用專業(yè)知識認(rèn)真體察病情,，作出合理診斷,，使用最佳治療方案，解決患者疾苦,，文明規(guī)范行醫(yī),，提高醫(yī)患溝通技能，杜絕醫(yī)療糾紛發(fā)生,，從而促使醫(yī)療質(zhì)量提高,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十三

1.幫助創(chuàng)業(yè)者自我評價，理清思路,。

在創(chuàng)業(yè)融資之前,，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書首先應(yīng)該是給創(chuàng)業(yè)者自己看的,。辦企業(yè)不是“過家家”，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度對自己所有的資源,、已知的市場情況和初步的競爭策略做盡可能詳盡的分析,，并提出一個初步的行動計(jì)劃，通過創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書做到使自己心中有數(shù),。另外,，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書還是創(chuàng)業(yè)資金準(zhǔn)備和風(fēng)險分析的必要手段。對初創(chuàng)的風(fēng)險企業(yè)來說,，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的作用尤為重要,，一個醞釀中的項(xiàng)目，往往很模糊,，通過制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,，把正反理由都書寫下來，然后再逐條推敲,，創(chuàng)業(yè)者就能對這一項(xiàng)目有更加清晰的認(rèn)識,。

2.幫助創(chuàng)業(yè)者凝聚人心，有效管理,。

一份完美的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書可以增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)者的自信,，使創(chuàng)業(yè)者明顯感到對企業(yè)更容易控制、對經(jīng)營更有把握,。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)計(jì)劃提供了企業(yè)全部的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的方向,，也為企業(yè)提供了良好的效益評價體系和管理監(jiān)控指標(biāo)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書使得創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中有章可循,。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書通過描繪新創(chuàng)企業(yè)的發(fā)展前景和成長潛力,，使管理層和員工對企業(yè)及個人的未來充滿信心，并明確要從事什么項(xiàng)目和活動,，從而使大家了解將要充當(dāng)什么角色,，完成什么工作，以及自己是否勝任這些工作,。因此,，創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書對于創(chuàng)業(yè)者吸引所需要的人力資源,，凝聚人心,，具有重要作用,。

3.幫助創(chuàng)業(yè)者對外宣傳，獲得融資,。

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書作為一份全方位的項(xiàng)目計(jì)劃,，它對即將展開的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行可行性分析的過程，也在向風(fēng)險投資商,、銀行,、客戶和供應(yīng)商宣傳擬建的企業(yè)及其經(jīng)營方式,，包括企業(yè)的產(chǎn)品、營銷,、市場及人員,、制度、管理等各個方面,。在一定程度上也是擬建企業(yè)對外進(jìn)行宣傳和包裝的文件,。

一份完美的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃不但會增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)者自己的信心,，也會增強(qiáng)風(fēng)險投資家,、合作伙伴、員工,、供應(yīng)商,、分銷商對創(chuàng)業(yè)者的信心。而這些信心,，正是企業(yè)走向創(chuàng)業(yè)成功的基礎(chǔ),。

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醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十四

年級：大四,。

班級：xx級xx班。

姓名：

學(xué)號：

實(shí)踐單位：xxx人民醫(yī)院,。

實(shí)踐時間：20xx.2.10—20xx.2.20,。

大四即將結(jié)束，見習(xí)實(shí)習(xí)接踵而至,，讓我充分認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要性,。短短的幾天社會實(shí)踐也許并不能代表什么，也許不能改變什么,，但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,，我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度，待人接物的方式,，這次社會實(shí)踐對我意義非凡,。

在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶、同事,、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實(shí)踐中,，這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的,，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時候你會埋怨,，實(shí)際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會,，但是總算是社會的一部分,。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時作業(yè)的補(bǔ)充,，我們比別人具有了更高的起點(diǎn),，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，可以說基本不上手,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講,，理論占主體,，而我對知識也能掌握，本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來，但是在實(shí)際操作中并沒有想象的那么容易,，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,，但是在實(shí)際臨床中，錯了可不是這么簡單的問題,。一旦犯錯,，可不是追究你的責(zé)任，糾正你的錯誤這么簡單,，你的一個小小的失誤,，也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì),。

下面我將從制度、技術(shù),、思想和個人方面闡述我的心得體會,。

制度嚴(yán)格,。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,，各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,，了解病人情況，聆聽病人主訴,，對病人進(jìn)行必要檢查,。在言語方面，必須親和友善,，不能命令不能冷淡,，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,，各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案,。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,，每天都要微笑面對每一個病人及家屬,，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,，也由于制度嚴(yán)格,，從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),，這種一切為了病人的心,，真的讓人感動。

技術(shù)方面。在幾天的觀察中,，對于醫(yī)護(hù)方面的常識我了解了不少,。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位,，血壓計(jì)零點(diǎn),、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,，松緊以塞進(jìn)一指為宜,，聽診器應(yīng)放在肱動脈處，緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略,。

醫(yī)德方面,。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛,、防病治病,、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病,，必當(dāng)安神定志,，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心,，誓愿普救寒靈之苦,。”因此,，醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),，同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn),、全心全意為人民服務(wù)的品格,。從這幾天的實(shí)踐觀察中，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,，對病人和家屬的親切問候,，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在,。雖然現(xiàn)在社會上風(fēng)氣不好,，甚至有很多人崇尚金錢至上，但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在,。要做一個好的醫(yī)生,，首先要有好的品德,，我一定會牢記于心的。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十五

指導(dǎo)教師：楊xx,。

隨著移動互聯(lián)網(wǎng),、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展,，互聯(lián)網(wǎng)再次成為社會和業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn),，與以往不同的是，此次關(guān)注的重點(diǎn)是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”,，而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”成為其中關(guān)注和投資的重點(diǎn),。

云醫(yī)療、移動健康,、大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,，帶動了各種基于移動互聯(lián)網(wǎng)的醫(yī)療健康app的應(yīng)用和發(fā)展，加之可穿戴醫(yī)療健康監(jiān)測設(shè)備的推廣使用,、云醫(yī)院的建立,，為未來醫(yī)療健康服務(wù)提供了更為便捷、高效的服務(wù)手段,，也為醫(yī)療服務(wù)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型提供了技術(shù)保障,。然而，此輪“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”概念熱與投資熱并未深入到醫(yī)療機(jī)構(gòu)的核心業(yè)務(wù)—診療服務(wù),，而是徘徊在診療服務(wù)的外圍,，典型如網(wǎng)上掛號,、網(wǎng)上醫(yī)療服務(wù)咨詢,、網(wǎng)上藥店等。

現(xiàn)行醫(yī)療服務(wù)模式存在的弊端是顯而易見的,，由于診療技術(shù),、設(shè)施、設(shè)備的限制,，醫(yī)患雙方的診療,、就醫(yī)行為大多局限于醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部，造成了醫(yī)患雙方的不便,，而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”的服務(wù)模式能夠有效地破解這一難題,，極大地改善醫(yī)療服務(wù)的提供模式和患者接受醫(yī)療健康服務(wù)的模式。通過互聯(lián)網(wǎng)和“醫(yī)療專業(yè)云”,，可以有效拓展并延伸醫(yī)療機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力,，如患者網(wǎng)上就醫(yī)、居家監(jiān)護(hù),、就近抽血,、集中檢驗(yàn)、遠(yuǎn)程提供診療建議、遠(yuǎn)程手術(shù)及手術(shù)指導(dǎo),、個性化健康管理等,，從根本上變革現(xiàn)有的醫(yī)療服務(wù)模式。而隨著技術(shù)的進(jìn)步,，醫(yī)學(xué)影像電子化,，診療設(shè)備的微型化、可穿戴,，以及交互式高清視頻都為“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式掃清了技術(shù)障礙,。

“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”應(yīng)用為民眾帶來的就醫(yī)便捷以及為醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)能力拓展是推動現(xiàn)行醫(yī)療服務(wù)模式升級、轉(zhuǎn)型的動力,，但是其中所含的阻礙也是極大的,，借用一句俗語來形容“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的未來發(fā)展，“前途是光明的,，道路是曲折的,。”民眾的需求,、移動互聯(lián)網(wǎng)以及技術(shù)的發(fā)展為醫(yī)療服務(wù)行業(yè)帶來了變革的機(jī)遇,，但如何實(shí)現(xiàn)依然有賴于政府、業(yè)界和社會各方的努力,、探索和創(chuàng)新,。

所以面對這樣的現(xiàn)狀，我們團(tuán)隊(duì)致力于開發(fā)一款基于“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的醫(yī)療服務(wù)型app應(yīng)用,，重點(diǎn)解決人們在看病過程以及日常生活中身體健康方面所遇到的問題,。

健康是人類永恒的追求，而隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,，互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院也如雨后春筍般快速成長,，從2018年國家確定發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”措施以來，“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”已連續(xù)三年出現(xiàn)在政府工作報告之中,。

面對國家對互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療行業(yè)的支持與號召,，以及社會公眾的需求，以滿足互聯(lián)網(wǎng)用戶遠(yuǎn)程診療需求,、單病種人群全病程管理需求為導(dǎo)向,，在輕松集團(tuán)聚焦公眾健康保障領(lǐng)域戰(zhàn)略下，積極構(gòu)建醫(yī)聯(lián)體業(yè)務(wù)聯(lián)動的新型互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院,，聚焦單病種領(lǐng)域,，成功打造為擁有國內(nèi)專業(yè)單病種服務(wù)中心的特色互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院。在新政策的利好下,，朵爾互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院必將會有進(jìn)一步的發(fā)展,。

3.1常見癥狀,，藥品的分析。

此功能定義為一項(xiàng)搜索功能,，即用戶打開app后可以直接在搜索欄輸入自己的癥狀,，系統(tǒng)會根據(jù)患者所輸入的癥狀在此app自帶的病理庫中搜索多條與之相近的癥狀，供患者根據(jù)自身具體癥狀來進(jìn)行選擇,，同時,，在癥狀的后面便是解決此病的多種詳細(xì)的用藥，用量,，周期,，價格，供用戶根據(jù)自身實(shí)際情況做出最合適的選擇,。

此功能還具備日常生活中最常見的病情的一個列表,，用戶直接在此列表中輸入首字母即可方便快捷的查詢此病所包含的癥狀和解決方案。同時,，此項(xiàng)功能還包含了藥品大全,，即匯集所有藥物于此功能內(nèi)，用戶可直接查詢某種藥物的主要針對癥狀,，用法用量,，不良反應(yīng)，用藥禁忌以及藥品價格,。

3.2醫(yī)院信息查詢,。

此功能首先要開啟定位，將用戶定位到所在的城市,，定位之后,，在下拉列表中可以查看用戶自己所在城市的所有的醫(yī)院，藥店的具體信息,，可以根據(jù)距離遠(yuǎn)近,，等級高低以及好評度來排序查看。

對于藥店,，app中提供了藥店各藥師的介紹，各個藥店所擅長解決的癥狀,，以及各藥店的聯(lián)系方式,。

對于醫(yī)院，app中詳細(xì)介紹了各大醫(yī)院的基本信息,，包括每個醫(yī)院所含科室,，每個科室所含醫(yī)生的介紹，還有各個醫(yī)院比較著名的科室或者醫(yī)生的詳細(xì)介紹,。

在此功能下,，對于已經(jīng)登錄的用戶,，可以在下方對該醫(yī)院或者藥店進(jìn)行評價，供其他用戶參考與選擇,。

3.3在線求醫(yī),。

第三項(xiàng)功能，我們的app提供的是一項(xiàng)在線咨詢的服務(wù),，用戶可以選擇自己想要咨詢的某個醫(yī)院的某個科室的某位醫(yī)生,，如果用戶沒有明確的選擇，也可以直接輸入科室,，系統(tǒng)會自動推薦符合條件的醫(yī)生給用戶,。

在此項(xiàng)功能中，用戶可使用多種方式于醫(yī)生進(jìn)行溝通,，包括圖文溝通,，語音通話，視頻通話等,。

在我們的app中注冊的醫(yī)生必須是具有行醫(yī)資格證的已經(jīng)注冊的執(zhí)業(yè)醫(yī)師,，他們均為各大醫(yī)院的在職醫(yī)師，因而我們所提供的這項(xiàng)在線咨詢的業(yè)務(wù)并非是一項(xiàng)免費(fèi)的咨詢業(yè)務(wù),，我們會根據(jù)各位醫(yī)師的等級,，各位醫(yī)師的受歡迎程度以及用戶與醫(yī)師之間的溝通方式而制定不同的收費(fèi)細(xì)則，這樣在給用戶帶來方便的同時也會保障執(zhí)業(yè)醫(yī)師的利益,。

在此功能下,，我們?yōu)橛脩籼峁┝朔答伖δ埽从脩粼谂c各位醫(yī)師溝通的過程中,，app會將溝通的圖文,、語音或者視頻全部保存下來，以避免產(chǎn)生醫(yī)患糾紛所帶來的不必要的麻煩,。

同時,，此項(xiàng)功能還提供了一個在線預(yù)約的功能，即用戶可以提前預(yù)約各大醫(yī)院的醫(yī)生,，在約定好的時間直接進(jìn)行診斷,，省去了掛號的麻煩。

3.4電子病歷,。

電子病歷是我們的app所著手的一項(xiàng)特色的功能,，針對使用我們app的用戶，用戶的每一項(xiàng)就診記錄,，包含具體癥狀和解決方法都會存在電子檔案中,，方便用戶日后調(diào)用以及在日后的就診過程中給醫(yī)生提供一份可靠的參考。

電子檔案中還將記錄用戶每一次的體檢狀況,，可根據(jù)多次體檢狀況進(jìn)行一個統(tǒng)計(jì),，形成走勢圖,，再由執(zhí)業(yè)醫(yī)師進(jìn)行分析，總結(jié)其中的不正常的指標(biāo),，并即時給出解決方案,，使用戶各項(xiàng)數(shù)值盡快恢復(fù)平穩(wěn)。

電子病歷中還將記錄用戶對于各種藥物是否有不良反應(yīng),，為醫(yī)生用藥提供參考,，同時，還將記錄用戶的過敏反應(yīng),，防止誤用藥物而產(chǎn)生的醫(yī)療事故,。

我們還計(jì)劃將電子病歷中的數(shù)據(jù)與居民身份證相連接，做到在各個醫(yī)院或者體檢中心使用身份證便可讀取自己的電子病歷,，方便快捷,，可隨時調(diào)用。

此外,，我們計(jì)劃將app與各大醫(yī)療設(shè)備企業(yè)相結(jié)合,，使患者通過醫(yī)療設(shè)備所進(jìn)行的檢驗(yàn)實(shí)時傳輸?shù)绞謾C(jī)上，并存入電子病歷,。

4.1團(tuán)隊(duì)介紹,。

團(tuán)隊(duì)名稱：大醫(yī)有大愛。

團(tuán)隊(duì)口號：我們的努力,，只為大家健康,！

安某某：現(xiàn)處19級軟件1班。為人負(fù)責(zé),，樂于助人,。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體工作,。

鄒某某：現(xiàn)處制藥工程1班,，為人勤懇，工作認(rèn)真,。交涉負(fù)責(zé)人,，支付平臺的交涉工作。

熊某某：現(xiàn)處生物技術(shù)2班文藝文員一職,，為人樂觀,，思維敏捷。技術(shù)資源負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)研發(fā)技術(shù)人員工作。

杜某某：現(xiàn)處制藥工程2班,，活潑開朗,，善于溝通,、交流。銷售負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)外聯(lián)等工作,。

4.2組織分工組員及分工：陳某某：團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)整體工作,。葉某某：交涉負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)與xxx、支付平臺的交涉工作,。顧某某：技術(shù)資源負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)研發(fā)技術(shù)人員工作。蔡興國：銷售負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)外聯(lián)等工作,。

4.3創(chuàng)業(yè)顧問主要投資人：職工持股情況：境內(nèi)非國有法人持股比例10%職工持股比例70%（每人按實(shí)際情況占比8%~12%）境內(nèi)自然人持股比例20%（以眾籌的形式向投資人發(fā)放）。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十六

我從20xx年x月xx日至20xx年xx月x日在xxx醫(yī)院實(shí)習(xí),?；叵脒@一年的實(shí)習(xí)，從當(dāng)初對剛進(jìn)臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,，到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化,，并能單獨(dú)去接觸病人，詢問病史,，為病人做一些自己力所能及的事,，努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系，這些都是我們醫(yī)學(xué)生必不可少的一次歷練,。一年的實(shí)習(xí)生活,，讓我成長了很多，學(xué)到了很多,，懂得了如何做好一名醫(yī)生,，學(xué)會了怎樣把理論和臨床實(shí)際相結(jié)合，怎樣去搭建與患者溝通的橋梁,。

實(shí)習(xí)期間,，我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學(xué)術(shù)講座及實(shí)習(xí)生教學(xué)查房等各種教學(xué)活動,，學(xué)習(xí)如何操作各種穿刺,、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作，跟隨的帶教老師們學(xué)習(xí)如何完成闌尾切除,、石膏外固定等簡單手術(shù),，每一項(xiàng)操作程序都能嚴(yán)格按照無菌操作進(jìn)行，熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程,。記得有一次做手術(shù)時由于緊張,，和老師換位時沒按照背對背的要求換位,，結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺，就那一次,，我把無菌觀念深深刻在腦子里,，時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評,，在錯誤中成長,，這是我們作為一名實(shí)習(xí)生必備的素質(zhì)，同樣重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)臨床思維,，我們不應(yīng)該只是坐在教室里枯燥地看著課本,，被動的聽取知識的學(xué)生，而是要學(xué)會認(rèn)真詳盡的翻閱資料課本,，積極主動的提問,，盡最大努力把理論知識與臨床實(shí)際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。

臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,，那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得,。但是，換個角度來說,，當(dāng)看到病人痊愈出院,，尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時，我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,，那是對我們的尊重,。

作為一名醫(yī)生，有些東西需要我們?nèi)コ惺?，病人態(tài)度不好,，我們更多是應(yīng)該去反思我們有哪些沒做好，怎樣去做到更好,。西方醫(yī)學(xué)之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言,，他說醫(yī)生有三大謊言：第一是語言，第二是藥物,，第三是手術(shù)刀,。語言就是態(tài)度，醫(yī)生的態(tài)度決定一切,。

在當(dāng)今的醫(yī)療衛(wèi)生界,，很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好，解釋工作做得不夠多,。病人來求醫(yī)問藥,，我們覺得是小病，三言兩語就打發(fā)了，就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好,，一旦出些差錯,，病人鐵定投訴,。我們應(yīng)從患者的角度出發(fā),，病無大小，都應(yīng)認(rèn)真對待,，態(tài)度誠懇,，為病人提出最佳的治療方案。

人心都是肉長的,，你對病人付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，病人是看得到的，自然就會對你抱著寬容之心,?？偠灾t(yī)生不光要醫(yī)病,，還要醫(yī)心,。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作，更要有良好的服務(wù)態(tài)度,。也許你心情不好,，或很疲勞，但作為醫(yī)生,，你面對病人就要有慈愛之心,，要有耐心，不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,，更不能用高傲的態(tài)度對待病人,，這是醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。

四是惻隱之心,，關(guān)心幫助病人,，有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，藥費(fèi)都得東挪西借,。

所以,，為其看病時應(yīng)盡量進(jìn)行合理檢查、合理用藥,，心慈點(diǎn),，手軟點(diǎn)，能省就幫著省點(diǎn),，讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十七

這一學(xué)期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時,，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)了很多問題,。具體情況如下所列：

(1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估;,。

(5)個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動,。

還有很多問題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題,。

現(xiàn)在看來,，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿,。當(dāng)然,，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,，一個新的局面,，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難,，但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭，反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考,。一次失誤引出一個提醒,，這次失誤提醒我要時時銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,，全面地掌握客觀實(shí)際,、生客地認(rèn)識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新,。

以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),，我將分幾個方面來說明,，計(jì)劃如下：

第一，就學(xué)方面,。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對于這所學(xué)校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學(xué)校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,，活動場所,，教室，實(shí)訓(xùn)場地等);六是要詢問該校的招生要求,。

以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則,。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)了,。

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醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十八

一.大學(xué)的四年規(guī)劃(20__年-20__年,，20歲至23歲)。

方向：臨床醫(yī)生,。

總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí),，獲得學(xué)士學(xué)位，考上研究生,。

二.社會環(huán)境分析結(jié)果,。

1、社會一般環(huán)境：

____穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。

2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),，即供過于求的狀態(tài),。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá)，要學(xué)的東西自然也愈來愈多,，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),，爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位，新政策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高,。要想以后找到好工作就必須自我增值,，多學(xué)點(diǎn)東西。

三.個人分析與角__建議,。

1.個人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,，能吃苦耐勞，對所學(xué)的知識掌握地較扎實(shí),。英語四級已過,，準(zhǔn)備過六級。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識充實(shí)自己,，多學(xué)點(diǎn)東西,。

2.角__建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己”“任何時候都不能驕傲也不能氣餒”

母親：“要學(xué)會寬容”

老師：“聰明、有上進(jìn)心,、勤奮,、乖巧，缺乏社會經(jīng)驗(yàn),，還要磨練”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，適合學(xué)醫(yī)，做醫(yī)生”

四.職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。

職業(yè)目標(biāo)：一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生,。

1.20__-20__年：

完成教材的內(nèi)容，爭取考得好成績,，通過英語六級考試,。

2.20__—20__年：

3.20__—20__年。

到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),，,，通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。順利完成畢業(yè)論文,，順利畢業(yè),，獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,，如果考上就讀書,，完成學(xué)業(yè)，如果考不上,，就去找一家醫(yī)院工作,，到第二年再考。

五.成功標(biāo)準(zhǔn),。

使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。

六.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案,。

差距：1,、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力;2、快速適應(yīng)能力欠缺;3,、身體適應(yīng)能力有差距,。4、社交圈太窄,。

七,、縮小差距的方法：

1.教育培訓(xùn)方法,。

(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能,。包括參與社會團(tuán)體活動,、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報考技能資格__書等。

(2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見習(xí)機(jī)會,，爭取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,。

(3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會。

2.討論交流方法,。

在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

3.實(shí)踐鍛煉方法,。

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每天保__睡眠6-8小時,，每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,，周圍的環(huán)境隨時在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變,。我以前想當(dāng)__察,，后來想當(dāng)醫(yī)生，所以覺得這個很難就定下來,，更何況是在校大學(xué)生,，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2,、但是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光__,。

醫(yī)學(xué)生總結(jié)與計(jì)劃篇十九

經(jīng)過1年的學(xué)習(xí)與提高，塑造了一個健康,，充滿自信的我,，自信來自實(shí)力，但同時也要認(rèn)識到,，眼下社會變革迅速,，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的,，要用發(fā)展的眼光看問題,，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展,，得不斷提高思想認(rèn)識,，完善自己，改正缺點(diǎn),。要學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求,。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進(jìn)步,。

我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè),！我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞：我自愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,。

工欲善其事,，必先利其器。實(shí)習(xí)后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則,。我能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國,、熱愛黨和人民,，堅(jiān)決擁護(hù)社會主義制度，關(guān)心國內(nèi)外大事,。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加各種活動,，使我的實(shí)踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,，增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明了方向,。

一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),，生活,，做人。大學(xué)讓我成熟,、自立,、自信。我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價值及社會價值,。

對于一個即將步入社會的醫(yī)學(xué)生來說,，熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為人類健康事業(yè)而努力奮斗,，不僅是一個偉大的理想目標(biāo),，也是對自己價值的體現(xiàn),。

“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,，我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,，不斷充實(shí)自我、完善自我,，做一名二十一世紀(jì)的好醫(yī)生,！