編寫報告需要有清晰的結構和邏輯，以確保信息的流暢性和完整性,。報告需要考慮讀者的需求和背景,，選擇適當?shù)谋磉_方式和組織結構,，以提高報告的可讀性和可接受性,。閱讀這些范文可以幫助你了解報告寫作的不同風格和表達方式,。

教育工作者的會計管理述職報告篇一

各位領導,、各位同仁：

大家好！

我是2xxx年從事成人教育工作的,，作為一個“老成教”,，我本著熱愛成人教育事業(yè)的熱情，帶著勤勤懇懇踏踏實實工作的態(tài)度,，為著在全市成教系統(tǒng)有為有位的夢想而不懈努力,。

我校獲有“南通市特色成人教育中心校”,、“南通市勞動力轉移先進集體”,、“南通市先進基層黨校”,、“如皋市先進基層黨?！钡葮s譽稱號，我鎮(zhèn)的“芹界村社區(qū)教育服務站”也通過南通市級社區(qū)服務站的驗收,。20xx年暑假,，因鎮(zhèn)政府的整體規(guī)劃，將我中心陣地改建為財經(jīng)大樓,，將我中心和文化站,、黨校、科普中心等異地重建,。

但由于重建工作滯后于財經(jīng)大樓的建造,，造成我中心暫時沒有固定的陣地開展工作,，這直接影響到我校申報南通市級社區(qū)教育中心和省級社區(qū)社區(qū)教育中心的工作進度,。后經(jīng)中心初中領導的關心，鎮(zhèn)政府領導的協(xié)調,，我校陣地目前已經(jīng)得到臨時解決,，與文化站合署辦公，這讓我中心的培訓工作的正常開展得到了保證,。新文體中心落成后,，我中心將和文化站、黨校等進駐辦公,，大樓的建筑面積等硬件指標要求將達到省級社區(qū)教育中心的標準,。

局職社辦任命我為如皋西片成人教育工作的片長，去年底,，高明鎮(zhèn)創(chuàng)建南通市級社區(qū)教育中心,，局領導安排我協(xié)助該鎮(zhèn)申報工作，該鎮(zhèn)的長達6000多字的創(chuàng)建匯報稿安排我撰寫完成,。我還多次被局領導聘為檢查組成員,，突擊檢查各鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作,。今年初，市局將社區(qū)教育的制度建設作為今年必須落實的工作重點,，我有幸作為制度草稿的起草人協(xié)助市局領導做好該項工作,。

和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣，我鎮(zhèn)的教師隊伍存在年齡老化,，專業(yè)知識不強等問題,，我發(fā)揮自己年紀輕，學歷高,，專業(yè)知識強的優(yōu)勢,，勇于承擔成人教育與社區(qū)教育的各項工作，并注重將自己的工作業(yè)績進行宣傳,。

廣義上的社區(qū)教育是指發(fā)生的本社區(qū)的所有教育行為,，老年養(yǎng)生，,、農(nóng)業(yè)科技,、法律知識、文明創(chuàng)建,、黨員教育,、青少年的校外素質教育、勞動力轉移,、科普宣傳等等,，千頭萬緒。

我作為xx鎮(zhèn)黨校的常務副校長,，平時認真寫好黨課教案,，上好黨課。所寫的黨課教案《農(nóng)村婦女干部是踐行科學發(fā)展觀的主力軍》被南通市委宣傳部評為優(yōu)秀教案,，學校年年被如皋市委宣傳部評為先進基層黨校,，我個人年年被如皋市委宣傳部評為優(yōu)秀教員。

今年,，我被鎮(zhèn)政府聘為如皋科普大學xx分校的教員,，每個星期一次的科普課堂上，我圍繞養(yǎng)生知識,、環(huán)境保護,、綠色生活等內容做好講座。并及時將我鎮(zhèn)的這些科普培訓活動在省,、市,、縣的新聞媒體及時進行報道，今年上半年,，我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心有15篇稿件被以上新聞媒體采用,。

注重學習研究,，我購買了《社區(qū)教育原理》、《社區(qū)教育的.新視野》,、《江蘇省社區(qū)教育案例選》,、《現(xiàn)代社區(qū)教育理論的實踐研究》、《社區(qū)教育大綱》等社區(qū)教育理論書籍十幾種,，并對陳乃林,、歷以賢等全國知名的社區(qū)教育的理論專家的理論重點關注，以達到掌握社區(qū)教育的前沿理論目的,。我所寫的《民主法治教育——讓芹界村插上騰飛的翅膀》,、《實施農(nóng)科教結合，推進教育富民工程》,、《提升社區(qū)教育水準,，滿足居民文化需求》等論文在省市雜志、網(wǎng)站發(fā)表,。

做好本鎮(zhèn)非學歷教育機構的督查工作,，經(jīng)常對辦學點進行常規(guī)檢查，督促他們做好安全,、規(guī)范辦學等工作,。協(xié)助鎮(zhèn)黨委宣傳委員做好宣傳工作，去年10月,，我鎮(zhèn)接受全國文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的復驗,，我協(xié)助鎮(zhèn)宣傳委員做好所有資料的撰寫、整理工作,，結果成功通過驗收,。

今年市局對成人教育社區(qū)教育工作加大了考核力度，并要求各鎮(zhèn)將每月的工作進展情況在《如皋教育》網(wǎng)站進行公示,，因此,，我和我的同事所做的具體日常工作,，大家平時可以在網(wǎng)上關注到,，在此不再一一贅述。

在外面走走,，聽到老百姓談論教育的時候,，個個總是翹起大拇指嘖嘖稱贊我鎮(zhèn)的義務教育和幼兒教育，是的,，作為同一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育人,，我為他們的努力付出所取得的輝煌業(yè)績感到自豪、高興,，但同時,，我也在心里暗暗提醒自己：好好努力,，將我鎮(zhèn)的成人教育社區(qū)教育事業(yè)在全市20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中同樣進入第一方陣。請大家相信我,，我會做到的,。

述職人：xx。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的會計管理述職報告篇二

時間過得真快,，轉眼間又是新的一年。2013年以來,，在局黨組的領導下,，我股室努力轉變工作作風，不斷提高加強服務意識,，積極協(xié)調配合局機關股室和上級機關,、區(qū)直相關部門，認真完成各項工作任務?，F(xiàn)將人事股近期思想,、工作及廉政情況報告如下。

人事股的主要職責是負責局機關及所屬單位的人事,、勞動工資,、年度考核、機構編制管理,、表彰獎勵,、人事檔案管理等工作;指導制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃;負責教師資格認定的管理和中小學教師專業(yè)技術職務評審推薦工作。

教育工作者的會計管理述職報告篇三

1.加強政教管理人員（包括門衛(wèi),、寢管員,、衛(wèi)生專干、政教員）的管理,。每周一中午第一節(jié)我都要親自組織召開政教例會,，要求科室人員樹立三種意識：大局意識、責任意識,、服務意識,，發(fā)揚三種精神：奉獻精神、協(xié)作精神,、創(chuàng)新精神,，通過學習、討論,，總結安排工作,，不斷學習，提高大家的綜合素質，主動深入班級,、走進教室,、走進學生，解決實際問題,，為廣大師生創(chuàng)設良好工作,、學習、生活氛圍,。

２.多種措施抓好班主任隊伍建設,，通過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,，觀看培訓光盤,、學習專家經(jīng)驗，發(fā)放學習提高材料,、完善考評機制,，建立班主任工作日志、定期細節(jié)反思,，以及組織外出學習培訓等形式,，不斷提高班主任的思想素質和管理水平。本年度,，楊冬明,、李火生、鄭福旺三位老師分別被評為市,、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任,，葛亞敏、曹佩賢等幾位班主任的細節(jié)反思語言流暢,、充滿愛心,，受到了市督導室、鎮(zhèn)中心校的多次好評,，成為我校班主任工作的一大亮點,。

3.實施教師值周制度，做到“全員管理,、全員育人”,。

4.加強學生會建設，設立校園文明崗,，糾正學生校園不文明行為,，培養(yǎng)學生自主,、自律,、自管能力。

“新三好”教育活動倡導學生在校做個好學生，在家做個好孩子,，在社會上做個好公民,，構建學校為主導、家庭為基儲社會為依托的立體式教育網(wǎng)絡,，促進學生全面發(fā)展,，為全民文明素質提高打下基矗為此，我們先后面向全體學生家長發(fā)放“簡報”兩期,，宣傳“新三好”教育有關內容,，提高家長認識，贏得家長支持,；制定“新三好”教育實施方案,，成立領導小組，為“新三好”教育活動的開展奠定基礎,；組織召開“新三好”教育實施動員大會,，邀請市局、中心校有關領導和全體學生家長參加,，營造良好的社會氛圍,；要求各班成立“新三好”評價領導小組，組織召開“新三好”教育主題班會,，號召學生書寫爭當“新三好學生”決心書,，調動學生參與活動的主動性和積極性。截至目前,，我校已根據(jù)方案開展了“新三好”10年春學段期末評定工作和10年冬學段期中評定工作,，先后評選出“新三好”358人和246人，在學生,、家長及社會上引起了很大的反響,，受到了上級領導和社會各界的肯定?！靶氯谩苯逃顒觿?chuàng)新學生評價體系,，促進學生全面成長，已成為我校叫響軹城乃至全市的德育特色品牌,。

我校牢固樹立“隱患險于明火,，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想,，做到居安思危,，警鐘長鳴，常抓不懈,。在師生的安全教育方面,，我們堅持做到“三講”,，即例會講、班會講,、離校講,。安全管理方面做到“四個落實”：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實校園安全月排查制度,，嚴格落實班級安全員周匯報制度,，嚴格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,，政教處及時修改完善了《軹城鎮(zhèn)實驗中學安全應急預案》,，確保安全事故發(fā)生時能采取有效的應急措施；加強樓梯口管理,，采取分時段放學,，安排上課教師在放學時在樓梯口值班，避免放學高峰期發(fā)生了踩踏的事故,；開展消防滅火和安全疏散演練活動,，做到防患于未然；聘請交警二大隊民警到校宣傳交通安全法規(guī),，提高師生交通安全意識,；組織值周教師和政教員星期五下午在校門口值班，護送學生離校,，確保師生安全,。全年學校無一起安全事故發(fā)生，為學校工作的正常進行提供了保證,。

認真貫徹,、落實市局、鎮(zhèn)中心校有關文件精神,，重視學校的體育藝術工作,，強調從大處著眼，小處著手,，既重視各項競技活動的開展,，也關注學生身體素質的提高，組織,、協(xié)調,、督促學校體育藝術工作循序漸進地開展。本年度,，我校體藝工作成績輝煌：

５月份田徑隊榮獲鎮(zhèn)田徑運動會第一名,；

10月份男女籃雙雙獲得鎮(zhèn)第一名，赴市參賽,，女籃取得第一名,，為近十年來最佳成績,；中招特長生有29人被高一級學校錄取,；迎六一書畫展被評為全鎮(zhèn)一等獎,；6月份,，小合唱和舞蹈節(jié)目分獲濟源市一,、二等獎。

一是率先垂范,。堅持天天出操,，早操、課間操和活動堂往往是第一個到操場,，從未因個人原因耽誤過一次,；二是抓好考核。認真制定和落實初三體育達標訓練方案,，調動初三教師的工作積極性,，提高學生的體育成績；三是深入指導,。定期和有關人員交流體育達標方法,，訓練時間在操場上巡回指導，幫助師生克服訓練難關,，全面提高達標成績,。四是加強組織，全程服務,，圓滿完成了今年的中招體育考試工作,，中招體育成績居全鎮(zhèn)之首。

教育工作者的會計管理述職報告篇四

尊敬的校領導：

一學年來,，本人在教育教學工作中,，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,，工作責任心強，服從領導的分工,，積極做好本職工作,，認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平,，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學過程中所得的一些體會：

1,、要提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作，認真鉆研教材,，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,，學生為主體”的教學思想，創(chuàng)設情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習,；在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新,、求異,、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,，鼓勵學生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價，運用啟發(fā)學習,、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習,、合作學習等方法,。在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的訓練,，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度,，對學生的作業(yè)嚴格要求,，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,，熱情輔導中下生,，有組織地進行課外活動，活動講究實效,；重視對學生的知識考查,，做好學生的'補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,，對學生進行有效的品德教育,。把堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,，充分發(fā)掘學生自己的潛能,。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”。

2,、要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性,，經(jīng)常不能按時完成作業(yè),，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題,，我就進行對學生進行思想教育,。樹立學習的信心,，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能,，而是不相信自己有潛能,，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心,。因此形成“自己腦子笨”這種意識,，久而久之，形成習慣,，一遇到問題,，先想自己不行，對自己沒信心,，結果自己什么都學不成,，什么都不想學，作業(yè)不會做,，造成成績低下,。我所教四年級兩個班都有一些學生基礎比較差，學習很吃力,，多次測驗都不理想,。他們主要是對數(shù)學產(chǎn)生了畏難情緒，不愿動腦筋,。針對這種情況,，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題,，給他們自我表現(xiàn)的機會,，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵,，使他們逐步樹立起學習的信心,。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感，學習成績也不斷提高,。

3,、積極參與聽課、評課,，虛心向有經(jīng)驗的老師學習先進的教學方法,，提高教學水平。

4,、與班主任,、家長密切配合。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習,、活動,、生活情況，共同管理好學生,；積極主動地與家長聯(lián)系,，通過家訪、電訪了解學生在家里,、在社會,、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn),，互相溝通,，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展,。發(fā)現(xiàn)個別學生問題時,，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解,、支持和配合,，向家長宣傳科學的教子方法,，使家庭教育與學校教育同步,，共同培育好青少年一代。

教育工作者的會計管理述職報告篇五

各位領導,、各位同仁：

大家好,。

我是2xxx年從事成人教育工作的，作為一個“老成教”,，我本著熱愛成人教育事業(yè)的熱情,，帶著勤勤懇懇踏踏實實工作的態(tài)度，為著在全市成教系統(tǒng)有為有位的夢想而不懈努力,。

我校獲有“南通市特色成人教育中心?！薄ⅰ澳贤ㄊ袆趧恿D移先進集體”,、“南通市先進基層黨?！薄ⅰ叭绺奘邢冗M基層黨?！钡葮s譽稱號,，我鎮(zhèn)的“芹界村社區(qū)教育服務站”也通過南通市級社區(qū)服務站的驗收。20xx年暑假,，因鎮(zhèn)政府的整體規(guī)劃,，將我中心陣地改建為財經(jīng)大樓，將我中心和文化站、黨校,、科普中心等異地重建,。

但由于重建工作滯后于財經(jīng)大樓的建造，造成我中心暫時沒有固定的陣地開展工作,，這直接影響到我校申報南通市級社區(qū)教育中心和省級社區(qū)社區(qū)教育中心的工作進度,。后經(jīng)中心初中領導的關心，鎮(zhèn)政府領導的協(xié)調,，我校陣地目前已經(jīng)得到臨時解決,，與文化站合署辦公，這讓我中心的培訓工作的正常開展得到了保證,。新文體中心落成后,，我中心將和文化站、黨校等進駐辦公,，大樓的建筑面積等硬件指標要求將達到省級社區(qū)教育中心的標準,。

局職社辦任命我為如皋西片成人教育工作的片長，去年底,，高明鎮(zhèn)創(chuàng)建南通市級社區(qū)教育中心,，局領導安排我協(xié)助該鎮(zhèn)申報工作，該鎮(zhèn)的長達6000多字的創(chuàng)建匯報稿安排我撰寫完成,。我還多次被局領導聘為檢查組成員,，突擊檢查各鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作。今年初,，市局將社區(qū)教育的制度建設作為今年必須落實的工作重點,，我有幸作為制度草稿的起草人協(xié)助市局領導做好該項工作。

和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)一樣,，我鎮(zhèn)的教師隊伍存在年齡老化,，專業(yè)知識不強等問題，我發(fā)揮自己年紀輕,，學歷高,，專業(yè)知識強的優(yōu)勢，勇于承擔成人教育與社區(qū)教育的各項工作,，并注重將自己的工作業(yè)績進行宣傳,。

廣義上的社區(qū)教育是指發(fā)生的本社區(qū)的所有教育行為，老年養(yǎng)生,，農(nóng)業(yè)科技,、法律知識、文明創(chuàng)建,、黨員教育,、青少年的`校外素質教育、勞動力轉移、科普宣傳等等,，千頭萬緒,。

我作為xx鎮(zhèn)黨校的常務副校長，平時認真寫好黨課教案,，上好黨課,。所寫的黨課教案《農(nóng)村婦女干部是踐行科學發(fā)展觀的主力軍》被南通市委宣傳部評為優(yōu)秀教案，學校年年被如皋市委宣傳部評為先進基層黨校,，我個人年年被如皋市委宣傳部評為優(yōu)秀教員,。

今年，我被鎮(zhèn)政府聘為如皋科普大學xx分校的教員,，每個星期一次的科普課堂上,，我圍繞養(yǎng)生知識、環(huán)境保護,、綠色生活等內容做好講座,。并及時將我鎮(zhèn)的這些科普培訓活動在省、市,、縣的新聞媒體及時進行報道,，今年上半年，我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心有15篇稿件被以上新聞媒體采用,。

注重學習研究,，我購買了《社區(qū)教育原理》、《社區(qū)教育的新視野》,、《江蘇省社區(qū)教育案例選》,、《現(xiàn)代社區(qū)教育理論的實踐研究》、《社區(qū)教育大綱》等社區(qū)教育理論書籍十幾種,，并對陳乃林、歷以賢等全國知名的社區(qū)教育的理論專家的理論重點關注,，以達到掌握社區(qū)教育的前沿理論目的,。我所寫的《民主法治教育——讓芹界村插上騰飛的翅膀》、《實施農(nóng)科教結合,，推進教育富民工程》,、《提升社區(qū)教育水準，滿足居民文化需求》等論文在省市雜志,、網(wǎng)站發(fā)表,。

做好本鎮(zhèn)非學歷教育機構的督查工作，經(jīng)常對辦學點進行常規(guī)檢查,，督促他們做好安全,、規(guī)范辦學等工作。協(xié)助鎮(zhèn)黨委宣傳委員做好宣傳工作，去年10月,，我鎮(zhèn)接受全國文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的復驗,，我協(xié)助鎮(zhèn)宣傳委員做好所有資料的撰寫、整理工作,，結果成功通過驗收,。

今年市局對成人教育社區(qū)教育工作加大了考核力度，并要求各鎮(zhèn)將每月的工作進展情況在《如皋教育》網(wǎng)站進行公示,，因此,，我和我的同事所做的具體日常工作，大家平時可以在網(wǎng)上關注到,，在此不再一一贅述,。

在外面走走，聽到老百姓談論教育的時候,，個個總是翹起大拇指嘖嘖稱贊我鎮(zhèn)的義務教育和幼兒教育,，是的，作為同一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育人,，我為他們的努力付出所取得的輝煌業(yè)績感到自豪,、高興，但同時,，我也在心里暗暗提醒自己：好好努力,，將我鎮(zhèn)的成人教育社區(qū)教育事業(yè)在全市20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中同樣進入第一方陣。請大家相信我,，我會做到的,。

教育工作者的會計管理述職報告篇六

20xx年x月大學本科畢業(yè)以來，本人一直堅持在教育教學的第一線,，積極實施素質教育,，教育效果比較顯著，所教班級形成比較良好班風,、學風,，學生思想素質有所提高，培優(yōu)轉差取得一定成績,，為學校的地理教育事業(yè)作出了應有的奉獻,。在這幾年的教學工作中，本人虛心向老教師學習,，注重地理教學方法和高考地理的研究,，不斷提高自己的業(yè)務水平和教學能力，取得了顯著的成績,。于20xx年x月經(jīng)考核認定具備中學二級教師資格,，現(xiàn)申報中學一級教師資格?，F(xiàn)將本人任教以來教育教學工作等方面情況述職如下：

本人愛國家、愛民族,，堅決擁護黨的路線,、方針，服從黨的領導,，忠誠黨和人民的的教育事業(yè),，遵紀守法，有強烈的責任感和事業(yè)心,，言行一致,，品德高尚。以“愛崗敬業(yè),，教書育人”為已任,，依照教育學心理學原理，遵循教育教學規(guī)律,，培養(yǎng)學生,，積極實施素質教育。熱愛學生,，以身作則,，做學生的表率，用自己良好的品德去感染學生,。自參加工作以來,，我堅守崗位，誠懇踏實,，勤勉努力,，任勞任怨，不斷上進,。尊重領導,，服從安排，與人為善,。認真負責,，開拓創(chuàng)新，團結協(xié)作,，共同進步。對學校安排的教學任務都樂意接受,，團結教師,，互助合作。

首先,，在教學工作中，我首先把好課堂教學關,，為了上好每堂課,，自己總是認真鉆研教學大綱和教材，精心備課,，對教學重點、難點做到心中有數(shù),，經(jīng)常虛心向別人請教,，潛心研究教材教法，為了使學生更好理解所授的課堂知識,，我非常注重根據(jù)教學內容尋找教學方法,，如充分利用實驗教學，認真分析地理概念形成的過程,，降低概念難度,，易于學生理解，如有時候用多媒體教學的優(yōu)勢來模擬一些地理情景,，展示實驗所難以演示的地理過程,。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試，積累了一定的經(jīng)驗,，因此長期有同行老師跟班聽課,，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課,。

其次,，注重對學生的課余輔導，強調基礎,，強調基本知識的落實,，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學生的培養(yǎng),，又能面向全體,，從不歧視后進學生，上課自習時間都注重效率的提高,，對學生的要求比較嚴格,，特別是上課態(tài)度和課堂作業(yè)這兩個方面，當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題,，指出他們的錯誤,，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學生的好評,。

教學能力的提高還得益于在實踐中學習,，從事高中地理教學已經(jīng)近六年的時間，教學能力的提高一直是我的追求,，并且始終不渝地堅持向別人學習,，包括向剛剛分配工作的`年輕人學習,，他們有充沛的精力，有活躍的思想,，這都是我們學習的地方,；還經(jīng)常性的聽課，學有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破,，學習他們處理問題的技巧,。邊學習，邊摸索,，邊體會,，邊創(chuàng)新，邊鞏固,，形成自己的教學方法,。

自工作以來，我擔任班主任工作四年,，作為一名班主任,，工作有自己獨特的方法，帶班能力強,，有豐富的管理班級的經(jīng)驗,，講究工作藝術，工作有計劃,、有重點,、有總結。我熱愛學生,，能夠從學生實際出發(fā),，對不同類型和不同個性的學生有針對性地進行個別教育。堅持以人為本,，以德育為先的指導思想,，努力使自己成為學生的的“精神關懷者”。做到以心育心,，以德育德,，以人格育人格。與學生打成一片,，和學生建立良好的師生關系,，了解學生的情況，理解學生的言行,，諒解學生的過失,。能針對不同時期學生思想變化采取相應對策，重視對不同層次學生的思想轉化工作,。

重視學生干部的作用,，充分發(fā)揮學生自治功能。善于調動學生的積極性和培養(yǎng)學生的集體榮譽感,，常與科任,、家長溝通，對學生的教育采取立體式多角度進行,，多管齊下,，收到良好的教育效果，使所帶班成為勤奮好學,、文明守紀,、團結向上的班集體。教育的核心是“育人”,，在班主任工作中,，我始終把教會學生學會做人擺在第一位。在培優(yōu)轉差工作中,，做到因材施教,，特別是對待優(yōu)生，按高標準去要求他們,，讓他們在實踐中得到鍛煉,，培養(yǎng)他們的組織能力，管理能力和領導能力,，成為老師的得力助手,。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，正因從今以后我將為人師表,，一言一行都影響著下一代，我要對他們負責,?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個學生，發(fā)奮去做一個深受學生尊重和信賴的老師,。

教育工作者的會計管理述職報告篇七

本人19xx年出生,，畢業(yè)于xxxx師范學院，最高學歷大學本科,。xx年參加工作,，一直擔任體育教學工作,，xx年取得中學一級教師資格，根據(jù)職務晉升條件,，我請求申報中學體育高級教師職務,。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報，如有不當,，請批評指正：

一,、認真學習，提高政治思想覺悟和業(yè)務工作水平,。

我認真學習黨的理論和國家教育方針,，認真學習體育教學業(yè)務知識，切實提高自己的政治思想覺悟和教學業(yè)務技能,，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感,，認真做好體育教學工作,。我嚴格遵守教師職業(yè)道德，做到謙虛謹慎,、為人師表,，服從學校工作安排，盡職盡責,、任勞任怨,、勇挑重擔，完成全部教學工作,，取得良好教學成績,。

二、盡心盡職,，全面完成工作任務,。

我認真貫徹大綱教學精神，堅持素質教育,，按照新課改的教學理念,，結合本校學生實際，認真?zhèn)浜谜n,，認真上好每一堂課,，提高課堂教學質量。由于自己樹立終身學習的觀念,，做到理論和實踐相結合,，具有多年教學經(jīng)驗，注重學生的學習過程，因而全面完成了全部教學工作任務,，使每個學生通過體育課的學習與鍛煉,,，在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄.。

三,、辛勤耕耘,，取得良好工作成績。

我認真學習,，20xx年完成了天津體育學院碩士課程學習，20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓班學習,，完成第四周期繼續(xù)教育學習,，先后取得計算機、普通話,、心理健康,、班主任等證書。我努力教學,，20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試，考試成績優(yōu)異,，為學生升入高中奠定基礎,。在xx年春、秋季河北區(qū)運動會上短跑組比賽中,，共獲得了100個單項第一名,，達到國家二級運動員水平2人，達到國家三級運動員水平3人,，被天津體育學院運動系錄取1人,。本人在20xx年天津市中小學運動會上評為優(yōu)秀教練員，為學校獲得河北區(qū)田徑運動會初中組十四連冠,、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻,。在教學之余，我認真進行教學總結,，積極撰寫教學論文,，共有11篇論文獲獎，市級獲獎6篇,，區(qū)級獲獎5篇,，其中《實施新課程對促進學生運動技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎，我還在20xx年河北區(qū)中小學常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎,。

我認真教學,，努力實踐，完成了全部教學任務，取得良好成績,，但還是存在一定的不足之處,，需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高。今后,，我要進一步加強學習,，進一步提高自身素質，以全新的精神,、全新的面貌做好體育教學工作,，努力取得優(yōu)異成績，促進學校教育事業(yè)發(fā)展,。

我的述職報告完了,，謝謝大家!

教育工作者的會計管理述職報告篇八

本人19xx年出生，畢業(yè)于xxxx師范學院,，學歷大學本科,。xx年參加工作，一直擔任體育教學工作,，xx年取得中學一級教師資格,，根據(jù)職務晉升條件，我請求申報中學體育高級教師職務,。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報,，如有不當，請批評指正：

我認真學習黨的理論和國家教育方針,，認真學習體育教學業(yè)務知識,，切實提高自己的政治思想覺悟和教學業(yè)務技能，熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，有強烈的'事業(yè)心和責任感，認真做好體育教學工作,。我嚴格遵守教師職業(yè)道德,，做到謙虛謹慎、為人師表,，服從學校工作安排,，盡職盡責、任勞任怨,、勇挑重擔,，完成全部教學工作，取得良好教學成績,。

我認真貫徹大綱教學精神,，堅持素質教育,，按照新課改的教學理念，結合本校學生實際,，認真?zhèn)浜谜n,，認真上好每一堂課，提高課堂教學質量,。由于自己樹立終身學習的觀念,，做到理論和實踐相結合，具有多年教學經(jīng)驗,，注重學生的學習過程,，因而全面完成了全部教學工作任務，使每個學生通過體育課的學習與鍛煉,，在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的體魄,。

我認真學習，20xx年完成了天津體育學院碩士課程學習,，20xx年參加了天津市高中新課程改革培訓班學習，完成第四周期繼續(xù)教育學習,，先后取得計算機,、普通話、心理健康,、班主任等證書,。我努力教學，20xx屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號,，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試,，考試成績優(yōu)異，為學生升入高中奠定基礎,。在xx年春,、秋季河北區(qū)運動會上短跑組比賽中，共獲得了100個單項第一名,，達到國家二級運動員水平2人,，達到國家三級運動員水平3人，被天津體育學院運動系錄取1人,。本人在20xx年天津市中小學運動會上評為優(yōu)秀教練員,，為學校獲得河北區(qū)田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻,。在教學之余,，我認真進行教學總結，積極撰寫教學論文,，共有11篇論文獲獎,，市級獲獎6篇，區(qū)級獲獎5篇，其中《實施新課程對促進學生運動技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎,，我還在20xx年河北區(qū)中小學常規(guī)體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎,。

我認真教學，努力實踐,，完成了全部教學任務,，取得良好成績，但還是存在一定的不足之處,，需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高,。今后，我要進一步加強學習,，進一步提高自身素質,，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作,，努力取得優(yōu)異成績,，促進學校教育事業(yè)發(fā)展。

教育工作者的會計管理述職報告篇九

20xx-20xx學年度,，在教育局黨委的正確領導下,，不斷深化課程改革，以實施素質教育為總抓手,，牢固樹立“以科研促質量,，以質量求生存，以科研促改革,，以改革求發(fā)展”的科學發(fā)展觀,，遵循“走教育科研之路、辦特色示范學?！钡霓k學理念,，繼續(xù)發(fā)揮教育教學先導作用，積極進行教育科研研究,，打造學校品牌,，教育科研質量全面提高，努力實現(xiàn)教育科研工作新突破,。

教育科研是學校發(fā)展的生命線,，制約著學校教育教學質量的提高。學校領導以教科研為先導,，強調向教科研要質量,，營造科研工作氛圍，提高教師的科研水平,。聯(lián)校專門設立教科室,，有獨立的工作室,，制定科研計劃，負責全鎮(zhèn)的教育科研工作,。聯(lián)校以苗淑儉校長為主,，有田保軍、杜君花主抓科研工作,，杜君花為教科室主任,，并配備兼職科研人員，輔助教科處開展科研工作,。

業(yè)務校長抓科研工作的全體工作,。

教研室主任抓科研工作規(guī)劃、課題實驗,。

教科室主任抓科研日常的管理工作,、督導科研實驗。

科研人員科研檔案,。

學習是進步的階梯,，學習是工作的先決條件，與時俱進是學習化時代的本質要求,。聯(lián)校加強業(yè)務學習和研究,，通過教師成長論壇、教育理論學習沙龍,、優(yōu)秀教育案例和教學論文評選等形式，組織了一系列學習和校本培訓活動,。

一是理論指導,。以“打造教師隊伍”為突破口，確立“內強素質,、外樹形象,、求真務實、服務育人”的管理目標,，倡導“團結,、務實、高效,、創(chuàng)新”的精神”,，加強科研學習，組織教師學習先進的教育理論培訓,，提高教育教學水平,。二是采用“走出去，請進來”的方法,，組織教師參加市縣級學習,、聽課,、培訓等活動20余此，豐厚了教師文化知識,。09年10月,，2名教師到茌平實驗小學進行聽評課學習;10年3月28日，2名教師到陽谷實驗小學進行聽課學習,。

3月,，派骨干教師到市東昌府區(qū)陽光小學參加“讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”的主題教育會;4月,，20名教師,、校長到茌平政法希望小學進行科研學習;4月，3名校長到陽谷實驗小學參加教育工作全面提升會;5月18——21日,8名教師到聊城參加“自主命題”研討會等等,。三是緊緊圍繞教學工作實際(包括學科教學實驗和課題研究等)組織學習活動,，把學習與提高教師的理論水平和業(yè)務能力結合起來。

四是深刻把握教育發(fā)展和教育科研發(fā)展的時代脈搏,，掌握先進教育理念,、教育技術和教育科研方法。五是以學習新課程思想,，深入推進新課程改革為核心,，組織新課程系列學習活動，反思教育科研活動,。六是站在學科發(fā)展的前沿,，深入學習和掌握學科發(fā)展動態(tài)，進行小課題實驗,，引領師生共同發(fā)展,。同時我們還利用《教育科研》、聯(lián)校期刊《起航》和《莘縣教育》等報刊等來提升教師理論水平,，開闊科研學習視野,，促進專業(yè)化發(fā)展。

教育科學研究是教育發(fā)展的內在驅動力,，是教育的第一生產(chǎn)力,，也是教師專業(yè)發(fā)展的最快、最高層次的最佳途徑,。聯(lián)校全面落實《教科研工作三年發(fā)展規(guī)劃》中的各項工作,，并強化課題研究，力爭形成科研特色,。

1,、課題研究。聯(lián)校堅持“質量立校,，科研興?！钡脑瓌t,，教科室按照既定目標，扎扎實實深入進行科研,，以課題研究為抓手,，進一步規(guī)范了市、縣,、小課題研究,。申報市級課題四個、縣級課題7個,。聯(lián)校課題組以“構建和諧”實驗為重點,，認真撰寫實驗方案，取得專家的指導,，對課題方案進行反復的論證和修改,。

中心小學進行四項市級課題研究，期中《創(chuàng)新教育理論在教育教學中的研究》,、《信息技術與學科教學的整合實驗與研究》兩項課題已經(jīng)順利結題,，《感恩教育》、《小學高效課堂實驗與研究》課題正在進行實驗與研究,，并取得一定的成果;縣級《小學高年級利用語境理解詞語策略研究》等課題也在積極的研究之中,，各校建立課題研究小組，對實驗課題人員進行了具體分工,，制定了教科研例會制度,，大力推進小課題研究，促使全體教師都能參與到課題研究中來,，不斷提高了研究的實效性,。

2、加強理論教學研究,。聯(lián)校利用寒暑假期間聘請縣教育局孫局長和實驗小學的部分骨干教師為科研教師做理論講座，在工作日期間,，聯(lián)校領導又做了四次理論報告,，通過幾次理論報告給科研教師的科研工作解除了困惑并指明了工作方向。

3,、建立制度明確措施,。聯(lián)校建立健全了科研工作制度，課題立項,、評比制度,，科研獎懲等制度，讓科研教師明確工作方向,，形成自主學習的濃厚氛圍,。召開了學校教科室,、課題組長會議，學習了科研理論,，分析當前學?？蒲袪顩r，對教科研方法做指導,，提出課題階段工作目標和任務,。課題研究突出新課程改革的重點，以“課堂創(chuàng)新教學”為突破口,，通過理論學習測試,、教學個案分析、論文競賽等形式,，進行研討,，指導教師努力進行科研研究，有效地加強課題的過程管理,。

主抓好課題研究隊伍建設和青年教師隊伍建設,。加大了培養(yǎng)力度，一是大力宣傳先進的科研理念,，使之內化為教師的理性認識,，物化為教師的教學藝術;二是大力倡導教育科研，組織教師參加各類培訓活動,，深入開展教育科研工作,，以研促教，教研相長;三是以豐富的活動吸引教師自覺參加業(yè)務學習和鍛煉,，參加論文評比和優(yōu)秀案例評選等,，包括以下幾項：(1)縣級教學、科研論文征文活動;(2)縣教科所案例評比活動;(3)縣教研室論文評比活動;(4)中國教育編輯部論文征集活動等,。

1,、校本培訓。修訂教師培訓方案,，制定制度,，發(fā)放培訓講座，結合實際,，提出“課題的選題與立項,，課題研究的方法，怎樣進行科研”等主要問題進行研討,，切實開展培訓活動,，及時提高教師的科研理論水平。

2,、開展沙龍活動,。以“豐富知識,，擴寬視野，陶冶情操,，增長才干”為主題,，推動科研專題的開展，組織骨干教師成立學科學術研討會,，開展沙龍活動,。從“高效課堂”的構建、“課題實驗”的開展,、“和諧教育”的探索等不同的層面進行選題,，在鎮(zhèn)中心小學舉辦教師沙龍交流活動，六個學校的優(yōu)秀教師團隊閃亮登臺演出,，唱響了“和諧教育”的主旋律,。

3、開展誦讀活動,。以“讀教育名著,，寫讀書體會”為主旋律，讓閱讀引領教師發(fā)展,，舉行教師美文誦讀比賽,，豐富教師業(yè)余生活。

4,、評選優(yōu)秀科研教師,。按照“兩堅持四看三步”的方式，開展科研評比工作,，發(fā)揮示范,、引領作用。

5,、打造“高效課堂”,。

(1)、開展“家常課”,。強化教學常規(guī)工作,，積極探索課堂教學方式，提升教師運用課標,、駕馭教材、組織課堂的水平;教師走下講臺,，與學生親切交流,，和學生共同探討問題，師生關系融洽,，“家常課”中充滿了溫馨與真情,。

(2),、研討“創(chuàng)新課”。新教材新課標新理論要求教師更新理念,，改變教法,，創(chuàng)新教學，構建和諧的師生關系,，打造溫馨,、高效課堂。教師改變以往的'教學方法,，創(chuàng)設有效的教學情景,，注重學生情感發(fā)展，注重學生創(chuàng)新能力,，創(chuàng)新課彰顯出教學的藝術魅力,。

(3)、比賽“能手課”,。教師運用新理念指導教學,，走進文本，吃透教材;關注學生,，充分調動學生學習的積極性;以自主,、探究和交流的學習方式為主，讓學生經(jīng)歷探究知識的過程,，培養(yǎng)學生的實踐技能,，形成自己的獨特教學特色。

聯(lián)校始終堅持以課堂教學為主渠道,，注重科研教研活動等渠道實施,，在實踐中研究，在研究中反思,。積極引導教師主動,、有效地開展集體備課研討，開展上課,、聽課,、說課、評課等活動,，著力在課堂中發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

1,、開展經(jīng)常性的科研活動,，使教師有交流、互補的機會。如：集中研討課程標準,、課題實施方案,，教材理解，教學方法的運用等,。不斷積累經(jīng)驗,，及時反思。重視反思：舉辦案例反思專題研討會,，明確案例撰寫方法,，提供材料讓教師研學。珍惜反思：鼓勵教師建立案例反思筆記,，每堂課后進行課例反思及時整理,，每周至少寫一篇教學隨筆。督促反思：定期開展案例反思研評活動,，并把優(yōu)秀案例在校報上發(fā)表,。教師以教促思，以思促教,，不斷地在反思中感悟,，在反思中成長，提高了教育科研的實效,。

2,、建立實效化的教科研網(wǎng)絡。

來自 m.sevw.cn

通過各種途徑,，采取各種方法和手段,，鼓勵教師做科研型的教師。把教科研工作置于核心地位,，并把這一工作納入全體教職工的考核評比之中?，F(xiàn)在已初步形成人人有課題，個個搞研究的氛圍,。為使教育科研與教學實踐相互促進,，相互融合，學校成立了以校長為第一責任人的教育科研小組,，發(fā)揮學校教科研骨干教師的作用,，將教科研工作進一步延伸、深化,、做實,。每周安排一次活動，學習理論,，研究課題實驗課,，交流心得,，在工作中不斷培養(yǎng)和提高青年教師的教科研能力，形成了群體優(yōu)勢,。

3、加強課題過程管理,。

學校制定有相關的管理制度和獎勵條例,，有足夠的經(jīng)費保證科研活動的正常開展。為加強課題過程管理,，學校做好各類課題的建檔工作,，注重課題探索過程，注重開展校本培訓,，要求教師做到資料積累齊全,，填寫詳盡務實，每學期必須有課題研究計劃,、上實驗課,、寫好案例、反思,、論文和階段總結,。平時帶著課題進課堂，做到課題研究與課堂教學實踐有機結合,，鼓勵教師以個案研究為突破口,，勤于反思，善于總結,，使課題研究進入“理論—實踐—理論”的良性循環(huán),。期末上交教科研檔案，聯(lián)校進行考評,。

為實現(xiàn)教科研強校的目標,，加大課題實驗力度，在研究中實踐,、在實踐中發(fā)展,，在發(fā)展中創(chuàng)新。聯(lián)校要求每個學校教科室開展“八個一”活動,。制定一份課題實驗計劃,，探究一種教育方法，執(zhí)教一節(jié)“研究課”,，參加一次教科研專題研討會,，撰寫一篇教學論文，讀一本教育理論書籍,，參加一次課題交流會,、總結教科研實驗寫出心得體會,。積極總結科研經(jīng)驗，探尋適宜的教育教學方式,，提升教師的教科研水平,。

建立科研檔案，整理教科研資料,，并不斷完善資料管理工作,，包括科研信息管理、科研資料管理,、教師培養(yǎng)管理,、科研交流等，各種材料分類保存,。

1,、完成了鎮(zhèn)級課題。20xx年的小課題在20xx年4月已全部結題,，四個縣級課題和兩個市級課題已經(jīng)進入實質性研究階段,，開展了學生感恩教育專題活動專題調查，發(fā)表了近9篇相關論文,，有5篇教育案例獲得了縣教科所一等獎,。

2、編輯《妹冢教育》若干期;編輯《起航》若干期;其中《起航》被縣教研室評為優(yōu)秀期刊,。

3,、兩項市級課題順利結題;獲獎論文30余篇，教育敘事,、案例分析科研成果5項,。

4.一批青年教師參加城鄉(xiāng)集體備課成長為學科帶頭人、或骨干教師,。

5,、第九期《莘縣教育》周刊以“翰墨香滿園、書香顯特色”為題,，整篇幅報道了鎮(zhèn)級“寫字教育”科研成果,。

聯(lián)校在新形勢下，不斷為教師搭建展示才華的舞臺,，提供信息交流的場所,，進一步使教科研工作穩(wěn)步前進，不斷開拓創(chuàng)新,，再上一個新的臺階,。

述職人：xx。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的會計管理述職報告篇十

花開花謝,，春夏秋冬,，時光如水一天天地流，歲月如歌悄然地走,，工作至今不覺已經(jīng)十幾個年頭了,。本人，女,，34歲,，教育學本科學歷，現(xiàn)擔任六年級語文教學工作,，班主任及六年級年級組長工作。河東區(qū)語文中心組成員,。校骨干教師,。國家級、市級,、區(qū)級規(guī)劃課題的校課題組成員,。

多年來，在校領導幫助下,，在老師們支持下,，幾番耕耘、幾番努力,，我在工作中取得了一定的成績,，受到好評。年被評為區(qū)級“愛崗敬業(yè)”先進教師;年被評為區(qū)級“優(yōu)秀中隊輔導員”;年參加國家級“十五規(guī)劃”重點課題研究被評為區(qū)級“先進教科研個人”;年獲區(qū)級“優(yōu)秀班主任”稱號,。

在教育教學中,，我注重實踐——總結——提高，自年以來,，在市“新世紀杯”,、市“德育年會”、市“教研教改成果”,、市“信息技術優(yōu)化教學”,、區(qū)“學術年會”、區(qū)“信息技術與學科整合”,、等論文評選中有11篇論文獲獎,，2篇刊登發(fā)表在市教育教學雜志中，編入書中,。并且多次在市,、區(qū)、校做觀摩課,，心理健康輔導課獲市優(yōu)秀獎,，語文課獲區(qū)“雙優(yōu)課”二等獎,，并參與了河東區(qū)五年級語文課堂練習冊的編寫工作，輔導學生有8篇作文刊登發(fā)表,，下面就本人近年來的工作情況作以詳細匯報,。

一、加強修養(yǎng),，以德為重,。

身為人民教師，我熱愛黨,，熱愛社會主義祖國,，忠誠于黨的教育事業(yè)，注重加強個人思想道德修養(yǎng),。以德為重,，認真學習黨的“十七大”“三個代表”的重要思想，學習黨的方針政策,，加強政治學習,，提高思想覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè),，與時俱進，為人師表,，熱愛學生,，注重在學生心中的“象征意義”以言傳身教熏陶感染學生，以身作則,，在學生中樹立良好的教師形象,。在同事間能虛心向老師們請教學習，同組內老師團結合作,，互幫互助,，共同順利完成學校的各項教育教學工作。

二,、求實創(chuàng)新,，精益求精。

在教育工作中,，我不放松日常的每個細微環(huán)節(jié),，以人為本，教他們做人,，教他們自信,、樂觀、團結,、進取,。我激勵著孩子們不斷的進步,，用愛心開啟學生的心靈，不經(jīng)意間我會在他們的本中加上一枚紅色的楓葉,，在他們玩耍時用相機拍下他們的笑臉,，給學習進步的學生發(fā)張獎狀，給成績優(yōu)異的學生戴上親手制作的小博士帽,，在整潔的作業(yè)本上畫張“小笑臉”“大拇指”以示對他的鼓勵,。這是愛的智慧，這是激勵賞識創(chuàng)造的杰作,，新奇的方式激勵,，啟發(fā)學生的創(chuàng)造思維，也培養(yǎng)了具有創(chuàng)新意識的學生,。

在教學中,，我切實上好每一堂課，認真學習教學改革的經(jīng)驗,，洞察教改動態(tài)，新的教學理念,?！爸黝}教學”“感悟教學”“立體教學”“詩意教學”等新型教學給了我智慧的啟迪。我不懈的學習,，網(wǎng)上看特級教師的觀摩課,，自己訂閱新課改的刊物雜志，倘佯其間汲取營養(yǎng),，并把新理念融于課堂實踐中,，不斷摸索創(chuàng)造自己的獨具風格的教學模式，把“把握情感主線,，創(chuàng)造激情的語文課堂”作為自己的教學特色,。教學中我力求貫穿學法，寓教于情,，寓教于樂,。如從學習《爬山虎的腳》課前在綠蔭藤下觀看尋找爬山虎的細絲嫩莖，到學《故鄉(xiāng)的楊梅》共同品嘗楊梅的味道,，從學《太陽》觀看動畫后羿射日的古老的傳說到學《觀潮》聆聽潮來時如同悶雷滾動的潮水的聲音……并且我還根據(jù)不同課文內容分別進行了唱,、畫、演,、戲,、賽、導,、仿等活動,，這樣不僅激發(fā)學生興趣,，觸動學生心靈，使學生們走入生活,，激發(fā)情感;飛揚個性,，放飛情感;開啟智慧，釋放情感,。從而使學生愿學語文,，愛學語文，樂學語文,，并透過課文這扇小小的窗,，把視野開拓到廣闊的語文天地中。

在班主任管理工作中,，我更是以求實創(chuàng)新,，精益求精的態(tài)度去實踐去歷練。作為班主任我從學生的年齡特點出發(fā),，研讀班主任工作的專著的同時,，大膽嘗試把人文教育，賞識教育,，自我教育,，養(yǎng)成教育，心理健康教育等現(xiàn)代教育思想融于班級管理中,，在班內實行了“合作小組”“多崗位責任制”“板塊式班會”“特色日志”“班級法庭”等改革試驗,，受到教科院教授的好評。此外,，我以特有的才藝熏陶感染學生,，帶他們練琴，寫書法,，設計板報,，排演舞蹈、童話劇,，做主持等等,。這其中贏來的收益是學生的日益提高。

在教科研方面,，我積極參與國家級“十五規(guī)劃”課題和市,、區(qū)、校課題,，作為校課題組成員,，我率先在班內開展了“心理輔導訓練”、“增強自信”、“只有一個我”為主題的研究型探究活動,。學生在活動中感受到新型教育的魅力,。

三、春華秋實,，天道酬勤,。

春華秋實，天道酬勤,。辛勤的付出,，迎來的是收獲?；仡櫧陙淼慕逃虒W工作,，汗水淌下時，感到那滋味是咸咸的;迎來收獲時,，潤溢在心中的滋味是甜甜的;那便是學生一天天健康的成長,，那便是學生能力不斷的提高，還有那紅紅的一摞摞的獲獎證書,。

教育工作者的會計管理述職報告篇十一

本人能夠堅持四項基本原則,，擁護黨的領導，全面貫徹黨的教育方針,，忠實實踐“三個代表”重要思想,，關心國家大事，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，自覺遵守社會公德，在工作中服從安排,，樂于奉獻,，勇挑重擔，敢于創(chuàng)新,，從未有過請假或遲到現(xiàn)象,。在教學業(yè)務上，我虛心向老教師求教,，力求精益求精;我熱心指導青年教師,，坦誠相待，毫無保留;在生活上,，我能夠嚴以律已,、以身作則，為人師表;對公益事業(yè)如教育基金,、救災助人等,，我熱心捐資。任職七年來,，師德考核年年優(yōu)秀,。我深知一名高中生對語文教師的期望,，深知教師“以其昏昏，使人昭昭”的危害性,，因此時刻不忘充實自我,，提升自我。我把“工作再累也要看書,，收入再少也要買書,，時間再少也要讀書，住處再小也要藏書”作為我學習的座右銘,。每年自覺學習教育理論書籍,，認真做理論筆記，寫至少一篇閱讀心得;常年訂閱《語文教學通訊》《語文報》《中學語文教學》《作文評點報》等專業(yè)報刊雜志,，不斷豐富充實自己的業(yè)務理論知識,，開拓視野，提高業(yè)務研究的理論水平,，指導自己的教學教研,。

有了量的積累才能有質的突破，在課堂教學實踐中,，我潛心鉆研教材教法,，積極探討教學教改問題，注重啟發(fā)學生思維,，培養(yǎng)學生能力,，積極引導學生將生活與語文銜接起來。在高一,、二的教學中,，我逐步形成了“一引二讀三探四遷”的`新授課教學模式，在對文章重點的探討學習中,，又形成了“問題從學生中來,，又回到學生中去”的局部學習模式;而高三的教學基本上形成的是“以例得法，以法導練,，以練轉能”的復習課模式,。天道酬勤，我的教學得到了學生的肯定,，在學生問卷調查得分排名中居學校前十名之列,有時是年級組第一名;得到了學校領導和同行的肯定,，年教師節(jié)被評為學校優(yōu)秀教師，基于高三的教學成績突出又被評為學?！肮歉山處煛辈⑾硎芙蛸N;更得到了市教研室專家的肯定,，在市第八、九屆課堂教學評優(yōu)中分別獲得三等獎、一等獎,。被評為市級第二屆骨干教師,。五年來，我所教班級的成績在高考和聯(lián)考中,，均位居學校年級前列,，特別是年我任教高一語文備課組長高一聯(lián)考語文平均分位居同類學校前列。

作為一名有十六年教齡的教師,，在不斷提高自己教學水平的同時,，我還特別注重對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)學校教師培養(yǎng)工作的要求,，我對年,、年剛踏入校門的劉老師、陳老師進行了指導,，幫助她們更快地適應高中教學生活,，把握教材重難點，設計教學過程,，授課后又商量教學流程的調節(jié),，還給她們上教學示范課。兩位老師進步很快,，劉老師第三個年頭就執(zhí)教高三語文并兼班主任一職,，因高三工作踏實肯干，教學效果良好,，在年的“五·一”節(jié),，被學校評為首屆“勞動標兵”;陳老師在第十屆課堂教學評優(yōu)學校預賽中名列語文組第五名，被學校聘為學年度高二語文備課組長,。

上期擔任c124班主任工作,，我堅持以人為本、以德為首,，所有學生“一視同仁”的原則,，堅持“曉之以理,、動之以情,、責之以嚴”的教育方法，采取靈活多變的工作方式,，建立親密,、信任的師生關系，構建互助互愛,、和諧團結的班級集體,，取得了良好的效果。特別是在后進生的轉變工作上，我能夠運用心理學和文學結合的形式開展工作,，收到好的效果,。段考過后，我發(fā)現(xiàn)有一些學生委靡不振,，甚至自暴自棄,，以學生為最嚴重。我便找來談話,，我?guī)退治隹荚囀Ю脑?，樹立拼搏進取的信念?？晌野l(fā)現(xiàn)事后她的情況并無明顯好轉,。我決定采取其它辦法。又是班會課了,，我說“我送一篇文章給大家,。”于是我讀起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》,，我用了抑揚頓挫,、聲情并茂的語調。然后我只說“如果有些同學不能面對自己的失敗,，經(jīng)受不住這小小的打擊,，我還有什么可說的呢。請大家記?。荷詈孟褚幻骁R子,，如果你對他笑，他就對你笑,，如果你對他哭,，他就對你哭?！蓖砩险椅遥骸皬埨蠋?，我想通了,，華盛頓羅布林憑一根手指歷時13年能造成大橋,，法國記者憑眨動20多萬次左眼出一部書，我會繼續(xù)努力的,。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再沒有動過輟學的念頭,，而且后來還到高一級的學校深造,。而期末我班也取得了令人滿意的成績：年級拔河比賽冠軍，男籃比賽冠軍,，期考各科平均分均居年級第一名,。

年下期起擔任學校語文教研組長,，積極帶領教師與時俱進，大膽地進行教改探索,，一年多來語文組工作出現(xiàn)了很大起色,，做出了一定成績。在“教育要發(fā)展,，科研得先行”的方針指導下,，繼續(xù)進行“語文教學中提高學生語言表達能力途徑研究”的課題研究，取得了階段性成果,，年6月份順利通過市教研所的結題認定,。更重要的是我們組申報的課題“新課程背景下高中語文課堂教學方式的探究”已被確定為市“十一·五”科研課題。語文教師撰寫教學論文質高量多,，年實現(xiàn)了近幾年語文組在論文寫作上的兩大突破：一是參評論文突破省級二等獎獲省一等獎,，二是有三位教師在省級以上刊物發(fā)表論文。一年中有9篇論文獲省級一等獎或在省級刊物發(fā)表,，4篇論文獲省級二等獎,。教師悉心指導學生寫作，及時發(fā)現(xiàn)學生作文中的閃光點,，年共指導學生在省市級刊物上發(fā)表作文25篇,，是學校發(fā)展史上最多的。

教育工作者的會計管理述職報告篇十二

一,、思想,、師德表現(xiàn)：

本人能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導,，全面貫徹黨的教育方針,，忠實實踐“三個代表”的精神，關心國家大事,，自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，自覺遵守社會公德，在工作中服從安排,，樂于奉獻,，勇挑重擔，敢于創(chuàng)新,，從未有過請假或遲到現(xiàn)象,。在教學業(yè)務上，我虛心向老教師求教,，力求精益求精;我熱心指導青年教師,，坦誠相待,，毫無保留;在生活上,，我能夠嚴以律已,、以身作則，為人師表;對公益事業(yè)如教育基金,、救災助人等,，我熱心捐資。任職七年來,，師德考核年年優(yōu)秀,。我深知一名高中生對語文教師的期望，深知教師“以其昏昏,，使人昭昭”的危害性,，因此時刻不忘充實自我，提升自我,。我把“工作再累也要看書,，收入再少也要買書，時間再少也要讀書,，住處再小也要藏書”作為我學習的座右銘,。每年自覺學習教育理論書籍，認真做理論筆記,，寫至少一篇閱讀心得;常年訂閱《語文教學通訊》《語文報》《中學語文教學》《作文評點報》等專業(yè)報刊雜志,，不斷豐富充實自己的業(yè)務理論知識，開拓視野,，提高業(yè)務研究的理論水平,，指導自己的教學教研。

二,、工作實績：

1,、教學工作。

有了量的積累才能有質的突破,，在課堂教學實踐中,，我潛心鉆研教材教法，積極探討教學教改問題,，注重啟發(fā)學生思維,，培養(yǎng)學生能力，積極引導學生將生活與語文銜接起來,。在高一,、二的教學中，我逐步形成了“一引二讀三探四遷”的新授課教學模式,，在對文章重點的探討學習中,，又形成了“問題從學生中來，又回到學生中去”的局部學習模式;而高三的教學基本上形成的是“以例得法,，以法導練,，以練轉能”的復習課模式,。天道酬勤，我的教學得到了學生的肯定,，在學生問卷調查得分排名中居學校前十名之列,有時是年級組第一名;得到了學校領導和同行的肯定,，年教師節(jié)被評為學校優(yōu)秀教師，基于高三的教學成績突出又被評為學?！肮歉山處煛辈⑾硎芙蛸N;更得到了市教研室專家的肯定,，在市第八、九屆課堂教學評優(yōu)中分別獲得三等獎,、一等獎,。被評為市級第二屆骨干教師。五年來,，我所教班級的成績在高考和聯(lián)考中,，均位居學校年級前列，特別是年我任教高一語文備課組長高一聯(lián)考語文平均分位居同類學校前列,。

作為一名有十六年教齡的教師,，在不斷提高自己教學水平的同時，我還特別注重對青年教師的培養(yǎng),。根據(jù)學校教師培養(yǎng)工作的要求,，我對年、年剛踏入校門的劉老師,、陳老師進行了指導,，幫助她們更快地適應高中教學生活，把握教材重難點,，設計教學過程,，授課后又商量教學流程的調節(jié)，還給她們上教學示范課,。兩位老師進步很快,，劉老師第三個年頭就執(zhí)教高三語文并兼班主任一職，因高三工作踏實肯干,，教學效果良好,，在年的“五·一”節(jié)，被學校評為首屆“勞動標兵”;陳老師在第十屆課堂教學評優(yōu)學校預賽中名列語文組第五名,，被學校聘為學年度高二語文備課組長,。

上期擔任c124班主任工作，我堅持以人為本,、以德為首,，所有學生“一視同仁”的原則，堅持“曉之以理,、動之以情,、責之以嚴”的教育方法,，采取靈活多變的工作方式，建立親密,、信任的師生關系，構建互助互愛,、和諧團結的班級集體,，取得了良好的效果。特別是在后進生的轉變工作上,，我能夠運用心理學和文學結合的形式開展工作,，收到好的效果。段考過后,，我發(fā)現(xiàn)有一些學生委靡不振,，甚至自暴自棄，以學生為最嚴重,。我便找來談話,，我?guī)退治隹荚囀Ю脑颍瑯淞⑵床M取的信念,?？晌野l(fā)現(xiàn)事后她的情況并無明顯好轉。我決定采取其它辦法,。又是班會課了,，我說“我送一篇文章給大家?！庇谑俏易x起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》,，我用了抑揚頓挫、聲情并茂的語調,。然后我只說“如果有些同學不能面對自己的失敗,，經(jīng)受不住這小小的打擊，我還有什么可說的呢,。請大家記?。荷詈孟褚幻骁R子，如果你對他笑,，他就對你笑,，如果你對他哭，他就對你哭,?！蓖砩险椅遥骸皬埨蠋煟蚁胪?，華盛頓?羅布林憑一根手指歷時13年能造成大橋,，法國記者憑眨動20多萬次左眼出一部書,，我會繼續(xù)努力的。謝謝!”直到高三畢業(yè)她再沒有動過輟學的念頭,，而且后來還到高一級的學校深造,。而期末我班也取得了令人滿意的成績：年級拔河比賽冠軍，男籃比賽冠軍,，期考各科平均分均居年級第一名,。

3、教研工作,。

年下期起擔任學校語文教研組長,，積極帶領教師與時俱進，大膽地進行教改探索,，一年多來語文組工作出現(xiàn)了很大起色,，做出了一定成績。在“教育要發(fā)展,，科研得先行”的方針指導下,，繼續(xù)進行“語文教學中提高學生語言表達能力途徑研究”的課題研究，取得了階段性成果,，年6月份順利通過市教研所的結題認定,。更重要的是我們組申報的課題“新課程背景下高中語文課堂教學方式的探究”已被確定為市“十一·五”科研課題。語文教師撰寫教學論文質高量多,，年實現(xiàn)了近幾年語文組在論文寫作上的兩大突破：一是參評論文突破省級二等獎獲省一等獎,，二是有三位教師在省級以上刊物發(fā)表論文。一年中有9篇論文獲省級一等獎或在省級刊物發(fā)表,，4篇論文獲省級二等獎,。教師悉心指導學生寫作，及時發(fā)現(xiàn)學生作文中的閃光點,，年共指導學生在省市級刊物上發(fā)表作文25篇,，是學校發(fā)展史上最多的。

教育工作者的會計管理述職報告篇十三

一年來,，忠誠于污水處理事業(yè),，平時通過電視、電腦經(jīng)常性收看新聞,，關心國家的政治時事,，努力提高自己的政治覺悟，在政治思想上嚴格要求自己,，使自己能夠跟上時代的步伐,。回顧這一年來的工作，主要做了以下幾方面的工作：

一,、負責運營部機關,、二郎廟廠的財務核算工作，以及所屬各廠所的合并報表的編制工作,。

每月負責對部機關及二郎廟污水處理廠的日常核算工作及報表編制工作,，嚴格按照企業(yè)會計制度及國家相關的法律法規(guī)辦事，嚴格財務手續(xù),，對手續(xù)不健全不完善的原始憑證及時要求補辦手續(xù),，對不符合財務手續(xù)的原始憑證堅決予以抵制，特別注意把好原始憑證審核關,，始終堅持把問題控制在事前,。在日常財務核算過程中,，加強相互之間的溝通,，所屬廠的財務人員在核算方面有問題及時向我溝通，我有不懂的地方及時向科長溝通,，使運營部的財務人員具有一種團隊精神,，共同為我部財務核算工作更上一層樓而努力。能夠按照集團公司的要求按時保質保量的完成財務核算工作,，并對所屬廠的會計報表進行合并匯總,，做到賬務核算準確，合理,，合法,，協(xié)助科長對各廠所成本報表進行匯總分析，為每季召開經(jīng)濟工作分析會,，為領導決策提供素材和依據(jù),。

二、協(xié)助科長完成200年年報編制工作,。

200年運營部及所屬廠所既有按事業(yè)會計制度核算的,，例如沙湖廠，黃浦路廠,、管網(wǎng)所,，也有按企業(yè)會計制度核算的，例如龍王嘴廠,、部機關,，同時污水處理費的使用又具有財政資金的性質，這就要求我們在編制200年年報的時候,，既要按企業(yè)會計制度編制一套會計報表,，又要按事業(yè)會計制度編制一套會計報表。難度大，因為涉及到企事業(yè)科目及數(shù)據(jù)對應轉換問題;編報工作量大,，因為要在短時間內編制兩套報表,。在編制過程中，我們一邊學習一邊工作,，首先確定了工作程序和理清了工作思路,，在編制過程中遇到問題及時與集團公司聯(lián)系和會計師事務所協(xié)商，有時放棄休息時間,，邊續(xù)加班,，在集團公司規(guī)定的時間內提前完成了年報編制工作，為集團公司最后的合并報表贏得了時間,，也得到集團財務部領導的肯定,。

三、運營部在200年全面實現(xiàn)了電算化,。

財務電算化是現(xiàn)代化財務核算發(fā)展的必然趨勢,，也是財務人員從繁重的手工勞動解放出來的唯一途徑，今年初,，我部響應集團公司對會計電算化的要求,，對運營部各廠所的財會人員進行了金蝶軟件的集中培訓，在培訓過程中,，我首先要求自己全面掌握各個模塊的使用方法和使用技巧,，要求別人做到的，我首先自己要做到,，加上原來有電算化方面的經(jīng)驗,，使我很快就能夠熟練使用，并能幫助其它廠解決他們遇到的實際困難,，通過一二個月的實踐與磨合,，我部各廠所的財務人員在帳務核算中現(xiàn)已能全部脫離手工賬實現(xiàn)會計電算化。

四,、加強會計基礎工作,，完善了固定資產(chǎn)管理制度。

由于運營部是一個新成立的部門,，各廠的財務人員的變動較大,，有一些從事財務工作不長的新手或剛剛從事會計崗位的財務人員，同時我們在財務核算工作中也發(fā)現(xiàn),，有些基層單位的會計基礎工作不完善,，不扎實，針對這種情況,，科長及時召開了加強會計基礎工作的會議,，并在今年二月底對各廠的會計基礎工作進行了專項檢查，發(fā)現(xiàn)了一些基礎工作中的薄弱環(huán)節(jié)，特別在現(xiàn)金管理,、票據(jù)管理進行重點檢查,，糾正了會計工作認識方面存在的一些誤區(qū)，要求對暴露出來的問題進行專項整改,，杜絕類似情況再次發(fā)生,，并對整改結果在四月份進行了復查，使我部的會計基礎工作有了一個飛躍,。

以前事業(yè)單位在固定資產(chǎn)管理方面相對落后,，按企業(yè)會計制度的要求，我們及時轉變觀念,，今年三月,，我擬定了排水運營部新的固定資產(chǎn)管理制度，對固定資產(chǎn)的確認,、分類,、折舊方法、折舊年限,、轉移,、清查,、盤點等做了詳細規(guī)定,，針對運營部大部分資產(chǎn)都在排水公司的賬上沒有移交給我部的情況，同時也為了國有資產(chǎn)的保值,、增值,，我科在今年七月初開展了固定資產(chǎn)實物盤點清理工作，通過清查摸清了家底,，并積極配合生產(chǎn)部門完善固定資產(chǎn)卡片賬,。在近一個月的清查過程中，我深入基層,，對各廠所有的實物盤點情況進行抽查,，逐項核對固定資產(chǎn)清查清單，對各廠清查過程中反映的共性問題及時反饋給科長,，研究解決,，對今后我部的固定生產(chǎn)管理奠定基礎。

五,、參與編制了排水運營部200年成本運營計劃,。

通過參與計劃的編制工作，使我對計劃編制的原則,，計劃編制的程序及步聚,，有了一個初步了解，積累了一定的寶貴經(jīng)驗。

六,、協(xié)助市審計局完成了200年財務收支審計,。

今年7月開始，我部接受了市審計局對200年度財務收支情況的審計,，我主要負責日常的協(xié)助及賬務處理的解釋工作,，通過這次審計提出來的一些問題和建議，使我認識到財務核算及管理中的薄弱環(huán)節(jié),，對污水處理費的性質及使用范圍也有了更深的理解,，審計提出的建議我們非常重視，多次召開財務人員工作會議,，針對問題進行了切實的專項整改,，并對200年的年報進行了調賬、調表工作,。

總結一年來的工作,，忙碌與充實，能夠完成本職工作和領導交辦的各項任務,，善于思考和總結自己工作中的各種經(jīng)驗教訓;業(yè)余時間,，注意學習一些財務上的專業(yè)知識，特別是在工作中遇到不懂的問題能積極請教老同志,。今年在集團公司優(yōu)秀青年的評選中獲得第六名的好成績,，在以后的工作中發(fā)展要有新思路、改革要有新突破,、開放要有新局面,、各項工作要有新舉措”的重要思想，聯(lián)系本單位的實際情況,，為武漢市污水處理事業(yè)的健康發(fā)展,，城市功能的提升，國有資產(chǎn)的保值增值貢獻自己的一份力量,。

此致

敬禮!

述職人：_,。

20_年x月x日。

教育工作者的會計管理述職報告篇十四

俗話說“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,、“知識就是力量”，其實在我的內心深處我一直認為趁著青春年少多看些書,，多學些知識是永遠不會錯的,。在走上了三尺講臺之后，由于這職業(yè)的原因,，我更加喜歡看書,、看報,，并逐漸對教育書刊有所涉獵，其中我最喜歡《小學語文教師》,。

一本書刊或雜志能夠成為讀者的朋友,，其實是一件很不容易的事情，而在我的心目中,，《小學語文教師》就是我的摯友,。我和它的相識其實很平淡無奇，當我初為教師時,，為了走好以后事業(yè)的第一步,，常常要做些準備，其中有一項就是到校圖書室借閱書刊,，摘抄一些新的教育信息,、新的教育理念、新的教育教學方法,，而這些,，我都通過《小學語文教師》獲得了，因此我一次次走近它,。

有人說：“一本教育雜志,，也應當是一所學校，有先進的教育理念,，有切實,、具體的可以給讀者以啟迪的教育案例，有高水平的服務……”而《小學語文教師》恰恰如此,，它的文章精短實用,，可讀性強,，內容實在,，在推動教學改革、傳遞教學信息方面都有獨到之處,。

如今,，做為一名小學語文教師，我更加希望能在教學方面得到一些切實具體的幫助,，《小學語文教師》將怎樣處理教材難點,，怎樣設計創(chuàng)造性教學方案等都為我們想到了。同時《小學語文教師》推出的“大語文教育文摘”,，從大語文的角度,，精選報刊精華，為我們及時地提供了各方面的教育信息,，也打開了我們的教育視野,。此外,，“園丁故事”、“封面人物”,，不僅有吸引人的故事,，閃光的教育思想，精妙的育人藝術,，還讓我們認識和了解到像于永正,、李吉林、支玉恒,、徐根容等教育界的精英人物及他們先進的教育理念,。

教育工作者的會計管理述職報告篇十五

我叫_x，現(xiàn)任_x信用社主管會計,。

20_年在縣聯(lián)社的正確領導和信用社主任的幫忙指導下,，按照縣聯(lián)社會計主管委派制管理暫行辦法的要求，認真學習政治業(yè)務知識和金融法律法規(guī),，嚴格履行崗位職責和行使管理與監(jiān)督職能,，以貫徹落實聯(lián)社的各項工作為目標，強化管理,，抓落實,，規(guī)范財務核算，完善費用管理,，努力實現(xiàn)全社財務狀況在上新臺階,，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)就主要工作述職如下：

一,、強化管理,，抓落實。

根據(jù)年初工作意見,，首先制定了相關內部管理考核辦法,，成立領導小組，安排具體工作,，對內部管理制定了詳細的制度規(guī)定,，為管理水平的提高打下了良好的基礎;為提高營業(yè)部環(huán)境建設及安全保衛(wèi)設施方面的管理規(guī)范狀況，先后到其它社參觀學習,。其次,、搞好內部檢查，一是對規(guī)范中出現(xiàn)的錯賬組織有關人員進行內查外核,，二是以檢查,，抽查的方法，對營業(yè)部和各所的庫款,、憑證及安全方面進行多次檢查,。

二,、開展達標規(guī)范活動。

為了繼續(xù)提高柜臺帳款核算質量,，提高營業(yè)人員的業(yè)務素質,，開展優(yōu)質禮貌服務，加強日常管理和安全保衛(wèi)力度,，組織開展達標規(guī)范活動,。活動范圍共分會計基本規(guī)定,、現(xiàn)金管理,、禮貌優(yōu)質服務、安全保衛(wèi)四個部分,，保障各項業(yè)務在一個穩(wěn)健安全的環(huán)境中快速健康發(fā)展,。

三、加強會計檢查輔導工作,。

強化了會計檢查輔導工作,，搞好了對全社內勤人員的管理與考核。對全社營業(yè)網(wǎng)點進行了庫款等專項會計檢查輔導,，透過檢查狀況看,，各所能按照會計基本制度的要求辦理各項業(yè)務，庫款核對相符,，無重大職責事故,，但也存在有問題，對存在問題按照內部管理考核辦法進行了處罰,，切實做到了檢查輔導,、查糾并重的效果。透過檢查狀況看各營業(yè)網(wǎng)點仍不同程度的存在著超庫存限額問題,，針對輔導檢查存在的問題對各所部進行了不同程度的處罰,。

四、強化對會計主管的管理和監(jiān)督,。

為加強對會計工作的規(guī)范化管理,，使之有章可循，有規(guī)可依,，根據(jù)聯(lián)社會計主管委派制管理辦法要求，對各項會計法規(guī)及管理制度,、辦法進行了檢查,。如：財務管理、會計工作質量,、有價單證及重要空白憑證管理,、結算管理,、會計擋案管理等，成立了會計工作檢查監(jiān)督小組,。每月對會計的各項工作進行一次監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時予以糾正或者通報批評，確保了各項基本制度,、崗位職責制和各項會計財務法規(guī)制度的貫徹落實,。由于狠抓了會計工作的管理，職責心明顯增強,，會計職能作用發(fā)揮明顯,。聯(lián)社在開展內部管理綜合檢查時我社在全縣農(nóng)村信用社中會計工作質量較以前得以明顯提高。

五,、組織開展對人民幣的宣傳工作,。

按聯(lián)社安排，進行人民幣的宣傳,，對各營業(yè)網(wǎng)點發(fā)放宣傳資料,、懸掛橫幅，要求到達預期宣傳目的,。

六,、加強學習，提高質量,。

為了在競爭中求得生存,，平時加強了對會計知識的學習，不斷提高自己思想道德水準,、專業(yè)水平和業(yè)務技能素質,，以最佳業(yè)務水平帶給會計服務。

主管會計的素質的提高,，這就要求具備會計專業(yè)資格,、具有會計專業(yè)知識和實際工作經(jīng)驗、我經(jīng)過專門培訓和自學全面提升了自身綜合素質,，進而有效地推進了高素質的會計管理工作,，提高了會計管理水平。

七,、實行定期例會制度,。

于每月、季組織召開會計專題會議,，主要一是對上級行社轉發(fā)的有關文件及制度規(guī)定進行全面學習,，個性是對今年聯(lián)社制定出臺的有關管理辦法進行了專題學習和討論，二是對會計工作進行專題匯報,，三是布置近期工作,，進一步明確思想,，統(tǒng)一認識，為做好各項制度的貫徹和落實打下良好的基礎,。

八,、加強業(yè)務知識學習和考核。

一是加強了對專業(yè)理論,、技術考核,。根據(jù)年初制定的《內勤人員學業(yè)務、練技術達標考核辦法》要求,，組織有關人員,，對業(yè)務理論、技術進行練兵和考核,，以保證技術練兵活動的順利開展和業(yè)務素質的提高,。

二是搞好知識宣講工作。根據(jù)聯(lián)社安排,，搞好了對各所,、部財務部分的知識宣講，重點學習了農(nóng)村信用社會計結算,、儲蓄,、計算機管理與操作等專業(yè)理論知識，進一步提高了全體員工的業(yè)務素質和增強執(zhí)行制度的自覺性和職責感,。

九,、加強經(jīng)營核算，提高經(jīng)營效益,。

1,、搞好財務指標的測算工作。根據(jù)聯(lián)社財務指標計劃,，重點對全轄的經(jīng)營狀況進行了詳細測算,，并擬定了各項經(jīng)營目標計劃。為實現(xiàn)我社今年業(yè)務目標打下了良好基礎,。

2,、用心做好有關上報資料及統(tǒng)計報表。一是用心搞好聯(lián)社交辦的上報資料及相關統(tǒng)計報表,。二是根據(jù)聯(lián)社要求,，搞好經(jīng)營狀況預測分析，重點是：

教育工作者的會計管理述職報告篇十六

在匆忙中,，又度過一年,。堅守著“平凡、素樸,、奉獻,、服務”的教育信念，以科學發(fā)展觀的精神實質指導日常工作,，全心全意地為師生服務,，并努力探索個人與學校、教師的共同發(fā)展,。值此歲末之際,，將本年度的工作梳理一番，以供反思和總結,。

一,、師德與黨風廉政建設。

生活上,，加強作風建設,，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，堅持自重,、自省,、自警、自勵,，不斷強化自律意識,，通過學習不斷地提升職業(yè)修養(yǎng)，樹立師表形象,。

日常學習和工作中,，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等理論,，關心國家大事,，忠誠于黨的教育事業(yè)。同時,，團結和帶領年輕同志一起學習,，幫助和引領青年教師向黨組織靠攏，以求共同進步,。通過閱讀,、反思、踐行,，不斷地提高政治覺悟,，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準規(guī)范自己的日常行為，識大體顧大局,，廉潔奉公,，率先垂范，恪盡職守，強化崗位責任意識,，堅持把落實黨風廉政建設責任制同自己的各項工作緊密結合,，發(fā)揚堅韌勤勉的工作作風和遵紀自律的生活作風，極力構筑思想道德防線,，避免違法亂紀,，努力保持一個共產(chǎn)黨員的純潔性和先進性。

二,、學校管理工作,。

1、總務后勤,。

在上級領導和校長的指導下,，緊密團結全體教師，積極梳理后勤服務保障工作的思路,，確保學校各項工作正常,、有序、高效地開展,。加強校產(chǎn)財務的管理,，規(guī)范采買、登記,、使用的程序和手續(xù),，遵章辦事；嚴守財會紀律,，做好部門預算,，仔細核算基建維修的列支，審慎購置辦公設備,、教學器材等物品,，開源節(jié)流；完善服務意識,，力求在小,、細、精,、巧等處著手,，加強溝通，及時發(fā)現(xiàn),、分析,、解決實際問題，免除師生的后顧之憂,。

本年度在上級部門的'要求下,，經(jīng)過各部門和全體教師的全力配合,，對學校資產(chǎn)進行了全面的清查，做到了心中有數(shù),，為學校教育教學秩序的良好運轉提供保障,。

2、工會工作,。

首先是加強學校的民主管理,。在任工會主席期間,，密切聯(lián)系群眾,，關注民聲，虛心聽取意見和建議,，及時總結和完善,，將群眾呼聲急并亟待解決的問題及時向校領導或上級部門匯報，并著力解決,。定期召開教代會,，建立健全民主管理和校務公開制度，為學校和廣大教師架起溝通橋梁,。

其次是關注教職工的權益,。出現(xiàn)婚喪嫁娶等情況，及時前往探視慰問,。建立退休教師檔案,，關心他們的夕陽生活，在春節(jié),、教師節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日前夕，陪同校領導走訪和慰問,，同時還邀請返校座談,，了解他們的生活狀況，便于及時實施幫助,。關注女職工的權益,，如女教工出現(xiàn)意外妊娠情況，積極協(xié)調組織,，依法安排她們的休息調養(yǎng)工作,；配合區(qū)教育工會開展女教師婦科檢查，并讓女工委員全程陪同完成服務工作,。積極落實《人口與計劃生育目標管理責任書》職責,，協(xié)助完成計劃生育屬地管理工作。

最后是以活動為載體,，豐富教職工的業(yè)余文化生活,。在學校里，組織開展豐富多彩的文娛活動（例如跳繩、羽毛球,、排球,、籃球等），即增強了教職工的體質,，又活躍了身心,。暑期組織教職工外出旅游休養(yǎng)活動，以陶冶情操,。暑期還與體育教師一起參加區(qū)教育工會組織的“二十四式簡化太極拳”培訓,，返校后組織全體教師學練太極拳，積極參加區(qū)教育局組織的比賽并獲得理想的成績,。11月份,，代表區(qū)教育工會參加市總工會組織的信息員培訓工作，開闊了視野,，也提高了工會工作宣傳和教育意識,。

3、網(wǎng)絡管理,。

在從事網(wǎng)絡管理員的工作中,，積極排除故障，確保設備的正常運轉,；另外還加強學習,，了解新技術的應用，及時引導大家緊跟時代步伐,。加強學校網(wǎng)站的維護,、管理、開發(fā),，本年度對學校網(wǎng)站進行了更新改版,，拓展網(wǎng)站功能，偏重應用,，以提高教師的工作效率為宗旨,，開展《依托數(shù)字化校園引領青年教師專業(yè)成長》實踐研究，從“加強日常教學研思,，夯實基礎,；拓展校本研修思路，促進發(fā)展,；完善信息平臺建設,，構建體系”三個層面著手，精磨“教學設計”,，預設課堂教學情景,；精致“課后反思”,，提煉課堂教學經(jīng)驗；精華“案例評析”,，指導教育教學實踐,。從目前的操作情況來看，已經(jīng)收到了預期的效果,。

教育工作者的會計管理述職報告篇十七

時間過得真快,，轉眼間又是新的一年。以來,，在局黨組的領導下,，我股室努力轉變工作作風，不斷提高加強服務意識,，積極協(xié)調配合局機關股室和上級機關,、區(qū)直相關部門，認真完成各項工作任務?，F(xiàn)將人事股近期思想、工作及廉政情況報告如下,。

一,、主要工作及完成情況。

人事股的主要職責是負責局機關及所屬單位的人事,、勞動工資,、年度考核、機構編制管理,、表彰獎勵,、人事檔案管理等工作;指導制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃;負責教師資格認定的管理和中小學教師專業(yè)技術職務評審推薦工作。

教育工作者的會計管理述職報告篇十八

20xx年度在中心校領導的關心和指導下,，在全體教職工的支持下,，我忠于職守，務實工作,，堅持德育為首,、安全第一，緊緊圍繞教育教學這個中心,，積極開展教科研活動,，抓管理、抓教學,，大力提高教育質量,，現(xiàn)就一年來的工作情況總結匯報如下：

一、履行職責及完成情況,。

1,、加強德育工作,，強化安全教育。

本年度,，我校堅持以“三個代表”為重要思想武裝廣大教師,，組織全體教師認真學習師德教育材料，大力開展“吸取教訓,、轉變作風,、重塑形象、科學發(fā)展”的主題教育,，使全校教師通過反思自己,，做到了與時俱進、進取奉獻,，增強了教師隊伍的凝聚力,，調動了教師的工作積極性，學校內部形成了一種求真務實,，奉獻進取的工作作風,，使學校教育教學工作得以有條不紊，井然有序的開展,。

在日常教學中,，我們除了利用班會課、國旗下的講話,、思想品德課以外,，還印發(fā)了“校園安全小常識”材料、“交通安全知識”等宣傳材料,，對學生進行安全常識教育,、法制與道德教育、日常行為規(guī)范教育,、養(yǎng)成習慣教育,，進一步規(guī)范了學生的日常行為，促進了良好行為習慣的形成,。

2,、加大教育教學管理力度，穩(wěn)步提高教學質量,。

這一年里,，我校參照以往的量化細則并做了相應的改動，制定了《教師績效工資制度》做到了既突出教育教學工作的主體性,，同時又兼顧了平時各方面的工作,，公平公正、全面明朗,，受到了全體老師的一致認同,。

在常規(guī)管理中,，我們主抓各位老師的備課、講課,、批改,、檢測等環(huán)節(jié)，以量化細則嚴格要求,，采取隨機聽課和集中聽課相結合的辦法,，促使學生上好每一節(jié)課，提高課堂效率,。我們還抽查教案,、作業(yè)本批改情況，以此促進每位教師做好各環(huán)節(jié)的細節(jié)工作,。與此同時我們還要求教師不斷反思自己的教學,，使每節(jié)課都能讓學生有所得，讓自己有所得,，查漏補缺,，總結經(jīng)驗，做到有的放矢,。

3,、濃化研訓氛圍，發(fā)揮研訓作用,。

為了把教研落于實處，我校按學科分為：語文,、數(shù)學,、常識三個教研組，平時以分散教研為主,，每半月集中教研一次,，組織教師通過聽評課取長補短不斷改進自己的教學方法，讓研訓與課堂教學相結合,，深入到課堂教學實處,。我們還要求各教師要互相聽課，養(yǎng)成經(jīng)常學習的習慣,，不斷更新自己,，積極參加公開課、示范課,。

4,、改善辦學條件，消除安全隱患,。

在中心校領導的大力支持下,，我校更換了原有的破損大門,，消除了安全隱患。新增了教學器材和辦公設施,，建立了校園網(wǎng),，使教師可以通過網(wǎng)絡，吸取新知識,、新思想,、新觀念，更好地服務教學,。

二,、存在的問題及不足：

1、學校底子薄,，力爭在改善辦學條件上加大力度,。

2、在學校常規(guī)管理上,，學校教學質量還有待提高,。在班級管理上還需加強。

3,、在研訓方面,，不能針對實際存在的問題進行研討。

三,、20xx年工作謀劃及打算：

1,、仍然堅持以德育為首、強化安全教育,，突出教學重點,。

2、抓好學校常規(guī)管理,，確實做好教學各個細節(jié)工作,。

3、結合實際問題搞好研訓活動,，讓教研真正起到指導作用,。

教育工作者的會計管理述職報告篇十九

20xx年xx月，根據(jù)組織安排,，本人到明樓街道擔任教育助理,，負責社區(qū)教育工作。因街道工作的特殊性,，在積極完成教育工作的同時,，我還擔任了街道科協(xié)秘書長、信息員及負責相關文字材料撰寫等工作,。就自身而言,，這既是機遇,，又是挑戰(zhàn)，更是一次極好的鍛煉機會,。三年來,，在黨工委、辦事處的悉心指導下,、在同事的熱情幫助下,，通過崗位對自己的磨練，較快地適應了不同工作崗位,，各方面能力在工作實踐中得到有效鍛煉和長足進展?，F(xiàn)將3年來各方面表現(xiàn)匯報如下：

一、政治思想方面：

能時刻保持較高的政治覺悟和黨性立場,，能忠誠于黨的事業(yè),，言行始終與黨保持一致，自覺按照黨員干部的標準嚴格要求自己,，積極完成組織交給的各項任務,，尊重領導、團結同志,、虛心好學,。向書本學，向群眾學,，向同事學,，通過學習來指導具體實踐工作，切實提高自身工作能力和理論素質,。

二,、黨風廉政方面：

牢固樹立正確的人生觀、價值觀,、利益觀，自覺做到自重,、自省,、自警、自勵,，時時處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,。認真執(zhí)行上級一系列制度、規(guī)定,，自覺遵守黨的組織紀律,、政治紀律、群眾工作紀律和廉政準則,，堅持用黨紀黨規(guī)規(guī)范自己的言行,，用法律政策指導各項工作,，保持健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風，不斷增強貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的自覺性和堅定性,。

三,、業(yè)務工作方面：

能積極當好領導的參謀和助手，較好地完成本職工作和兼職工作,。

(一)努力做好社區(qū)教育工作,。

通過調研、探索,、提煉,，明確了人文化、數(shù)字化,、精品化發(fā)展方向,。經(jīng)過努力，街道社區(qū)教育工作,，取得了顯著的成績：一是社區(qū)教育資源共享有明顯突破,。社區(qū)與駐區(qū)單位，特別是學校在資源共享上有新的突破,。教育資源共享從原來的口頭契約變成了書面契約,，發(fā)生了徹底的變化。從區(qū)里區(qū)外組織了社區(qū)教育專家組,、顧問團,、志愿者、熱心人共計15000人,，實現(xiàn)了人力資源的充分整合,。二是社區(qū)教育陣地建設進一步完善。在社區(qū)教育網(wǎng)絡陣地的基礎上,，分別開辟了早教大課堂,、青少年俱樂部、母親素養(yǎng)課堂,，針對外來務工人員子女教育,，在林家社區(qū)、常青藤社區(qū)成立了四點鐘學校;在明北社區(qū)開辟科普坊,，此外少年城管學校,、常青英語俱樂部等特色教育點辦學也極具意義。目前,，在開展常規(guī)教育的同時,，社區(qū)的特色教育正進一步規(guī)范化。三是社區(qū)教育載體創(chuàng)新。為拓展社區(qū)科學教育普及面,，在街道黨工委的支持下,，市、區(qū)科協(xié)的直接指導下,，因地制宜,，在明北社區(qū)專門籌建了科普坊。創(chuàng)建以來接受了市,、區(qū)各級領導的視察,，得到了高度評價。為提高外來流動人口的整體素質,，街道開設了新市民素質提升班,，面向外來流動人口進行法規(guī)教育、公民道德教育,、文明禮儀教育,、就業(yè)指導教育等方面的教育培訓，受到了好評,。四是社區(qū)教育對象擴大,。經(jīng)過幾年的艱辛努力，街道以社團組織為平臺,，全面推進社區(qū)教育工作,，改變了以往社區(qū)教育以老年人和青少年為主要對象的狀況。目前,，已在10個社區(qū)先后培育了大小近百支民間社團組織,成為推進社區(qū)教育工作不可或缺的重要平臺,。參與社區(qū)組織的人員主要為社區(qū)內有一定技能或專業(yè)知識的婦女、老人,、青少年,、下崗職工、黨員干部等人員組成,，現(xiàn)今社團組織的成員共計1000余名,。已舉辦各類培訓、文藝匯演,、宣傳活動100多次,，受教育、培訓的社區(qū)居民群眾逾2萬人次,。

(二)認真做好街道兼職工作。

首先是做好科協(xié)工作,。任街道科協(xié)秘書長以來,，主要完成了科普工作制度修訂、科普工作網(wǎng)絡構建、科普人才隊伍組建,、科普陣地建設等幾項工作,，并能根據(jù)市、區(qū)科協(xié)工作安排,，組織好各項活動,。重點修繕了徐戎科普主題公園，并承辦了區(qū)第七屆科技人才周活動,，反響良好,，本人被評為科普先進個人。其次是做好信息工作,。在信息報送工作上,，能主動與區(qū)有關部門聯(lián)系、虛心求教,，了解信息報送的方向和特點,，不斷加強信息報送的力度和分量，能認真鉆研,、積極開展對上報信息的及時性,、規(guī)律性研究，使信息報送有的放矢,。此外,，能積極完成街道先進性教育學教、作風建設年活動,、等活動文字材料的`撰寫,、報表、統(tǒng)計和總結,，并積極完成領導交辦的其他材料的書寫任務,。第三是其他工作方面。在服務社區(qū)上能深入所聯(lián)系的社區(qū),，幫助社區(qū)出思路,、出點子，并協(xié)助社區(qū)做好文明社區(qū)創(chuàng)建工作和其他任務,，社區(qū)居干反映較好,。在配合其他部門工作中，先后三次參加黨建,、武裝,、機關組織的演講比賽，獲得二等獎;今年,，在街道婦聯(lián)主席產(chǎn)假期間,，負責組織街道向日葵婦女社參加市,、區(qū)婦聯(lián)組織的大型活動，獲得優(yōu)秀組織獎,、最佳人氣獎,。

四、不足之處：

雖然取得了一定的成績,，但是在工作中還存在不盡如人意的地方,，需要進一步完善。如有時深入社區(qū)指導工作不夠,。

今后,，在組織的培養(yǎng)教育下，我還將從以下五方面加以努力：一是講學習,，用科學的理論武裝頭腦;二是講創(chuàng)新,，勇做一個開拓進取的年輕干部;三是講方法，提高自身工作水平和層次;四是講奉獻,，樹立街道俯首甘為孺子牛的形象;五是講自律,，爭做一個清正廉潔的公仆。在工作中,，我將始終堅持黨的基本原則和立場,，自覺接受黨和組織的幫助和監(jiān)督，使自己迅速成長起來,，成為黨和人民放心的干部,。這是我今后的努力方向，也是我對組織的鄭重承諾!

教育工作者的會計管理述職報告篇二十

護士長工作總結范文衛(wèi)生局工作總結范文暑假工作總結暑假工作總結范文秋去春來,，一年的時光轉瞬即逝,。在過去的時光中，有過辛酸,，有過歡樂,；有過彷徨，也有收獲,，在荊棘中坎坷而行,。在各級領導的關心幫助下，在老師們的大力支持下,，我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結經(jīng)驗,，吸取教訓,，總結前段工作如下：

首先在思想方面，我忠誠黨的領導,，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚奉獻精神,，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責,，教書育人；同時面向全體學生,，熱愛,、尊重、了解和嚴格要求學生,，不歧視,、挖苦他們，循循善誘,，誨人不倦,；要求學生做到的，自己首先做到,，以身作則,，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，認真的參加政治學習,，不斷的提高自身的政治素質。

其次,，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,，做好教學工作計劃，不早退,，不遲到,，做到了早出晚歸，按時上下班,，從不因為個人問題耽誤上課,，出滿勤，干滿點,，給學生做了極好的表率,。

第三，在教育教學工作中,，本人積極認真學習新大綱,、新教材，將教材,、教法,、學法進可能完美的結合，積極,、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔,，同時積極學習鉆研名師,、專家的教育、教學理論,，探索適合班級的教育方法,、教育模式。與此同時,，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習,，積極參加聽課、評課活動,，努力提高自己的教育理論水平,；同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡教學,，拓寬教學新思路；與此同時,，采用靈活多變的方法,，例如演講朗誦會、讀書活動等活動,，調動學生學習積極性,，提高學生的學習成績。

在班主任工作方面,，首先注重思想政治和道德教育,。第二，抓好學習方法的轉變,。第三,，搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象,，第四,，積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道,，同時借鑒他校的經(jīng)驗,，采用成績名次與日常學習等相結合的方式，對學生進行量化,，分組競爭,，給個人加減分，期末總評,。與此同時,，積極開展各類班級文化娛樂活動,，活躍班級氣氛，融洽師生感情,。第五,，積極會同各學科教師積極備好學生，探討教育學生的方法,，同時采用交流冊的方式積極同家長聯(lián)系,，及時了解、掌握學生情況,，共同管理教育學生。應該說,，班級管理達到了一定的高度,。

第四，成績方面：上半年本人擔任初二語文教學工作以及五班的班主任工作,，班級的文體活動及學習成績都走在級部前列,。

下半年擔任初三兩個班的語文教學工作并擔任五班的班主任工作。期中考試所教語文學科也到達了優(yōu)秀,，班級總平均分第一,；五科競賽的學科成績也較期中有了很大進步。

在秋運會中,，班級總分獲級部第二名,，在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動中，被評為優(yōu)秀班級,；在校團委組織的“網(wǎng)絡與中學生成長的利與弊”的大討論中,，班級獲得優(yōu)秀組織獎，班級還參加了辯論會的決賽,，崔琦惠同學獲得了最佳辯手稱號,。

當然，成績的取得,，離不開同學們的努力,，更離不開領導的指導和各位同事的支持。

五,、廉：廉潔奉公,、遵紀守法，不做有損教師職業(yè)道德的事,。

總之,，本人在過去的一年中，有過收獲,，也有失落,?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索,?！蔽覍⒗^續(xù)努力，力爭佳績,。在里,，我會做好20個人工作計劃，爭取將各項工作開展得更好,。

教育工作者的會計管理述職報告篇二十一

各位領導,、同志們：

時間如白駒過隙，眨眼功夫,，xxxx年將與我們揮手作別,。今天我們歡聚一堂，就是為了總結過去,，展望未來,，審時度勢，把握規(guī)律,，揚長避短,，再創(chuàng)佳績。下面,，我向大家報告一年來的工作,、學習、生活及廉潔自律情況,，不妥之處請予批評指正,。

一年來，在局黨組和市紀委雙重領導下,，以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,，切實加強自身建設，工作不偷懶,，學習不做作,，自律不放松，共事不推諉,，各方面取得了新的成績,。

按照局黨組對我的分工，除分管紀檢監(jiān)察,、協(xié)管內部審計以外,，依然協(xié)管辦公室文秘，負責全局的主要文字材料把關工作。同時無條件參與全局中心工作和大型活動,。

一是組織召開了全市教育紀檢監(jiān)察工作會議;二是組織制定了治理教育亂收費,、黨風廉政建設責任制分解、民主評議機關作風(教育行風),、“三重一大”“三項監(jiān)督”制度,、治理商業(yè)賄賂、治理“小金庫”,、落實“擴內需保增長”的監(jiān)督檢查制度,、“服務經(jīng)濟保增長、改善民生保穩(wěn)定”主題活動等10余個工作方案或實施細則,，并逐個參與組織實施,，加強監(jiān)督檢查;三是與市糾風辦共同牽頭組織七部門開展春秋兩次教育收費專項檢查，查處學校亂收費案件21個,，處分相關責任人16人,，清退違規(guī)收費金額599萬元;四是按照信訪工作原則和要求，處理教育紀檢監(jiān)察信訪..件(次),，件件有回音，辦結率100%,，五是組織了反腐倡廉宣傳教育和廉潔文化進校園活動,，郴州《教育廉政建設》網(wǎng)頁影響廣泛,資興市校園廉政文化建設的經(jīng)驗在全省交流;六是全程參與了國考、中考,、畢業(yè)會考,、教師招聘、職稱評審,、評先評優(yōu)以及涉及“三重一大”事項的監(jiān)督檢查,。

。xxxx年,，組織,、指導局審計科完成16個內審項目。其中財務收支審計2項,，基建修繕審計7項,，經(jīng)濟責任審計4項，審計調查3項,。審計總金額..億元,，查處有問題資金1863萬元，其中賬務處理不當1303萬元,，違紀違規(guī)資金560萬元,，促進增收節(jié)支571萬元。同時加強了對縣(市、區(qū))教育內審的業(yè)務指導和隊伍建設,，全市教育系統(tǒng)共完成審計項目237個,，審計總金額達15.9億元。教育內審防范了風險,，堵塞了漏洞,，強化了管理，完善了內控,，提高了資金使用效益,，促進了黨風廉政建設。

xxxx年,，我們國家大事多,、喜事多、活動多,、慶典多,，教育部門也一樣。因此會議多,、講話多,、方案多、總結多,。檢索我的《記事本》,，今年我起草、修改,、審閱的材料達116個,。僅教師節(jié)前夕的一個星期，就修改了13個材料,。尤其是機關作風建設,，四個階段都要有方案、有總結,，環(huán)環(huán)相扣,，材料先行。大凡起草材料的同志都知道,，我修改任何一個材料都沒有敷衍了事,，甚至連標點符號都不敢馬虎。

大家知道,，每年的10多次“國考”都在雙休日舉行,，我是逢考必到，立足一線,，定點巡視,，既當監(jiān)督員，又是工作人員。還有每期的開學檢查,、七部門聯(lián)合組織的教育收費檢查以及教育督導評估,、義務教育合格學校驗收,、中職(中小學)科學發(fā)展觀活動巡回指導、中考命題及組考等工作，我都服從局黨組安排,，做到到位而不缺位,，履職而不卸責,。

我始終認為,，學習是一種責任，責任就是分內應該做的事?，F(xiàn)在我們黨正大興“勸學”之風,，開展各類“讀書活動”，倡導各級領導干部多讀書,、讀好書,，旨在建設學習型社會、學習型政黨,。但依我看,，讀書學習完全在于自覺自愿，完全在于內心的覺悟覺醒,。學習好才能工作好,，學習好才能生活好，學習好才能修養(yǎng)好,，學習好才能把內心世界調適好，這些道理再簡單不過,。所以,，學習于我無需“逼迫”， 讀書于我無需“勸導”,。盡管一年到頭比較忙亂,，但只要有空，我便會靜下心來學習,。xxxx年也讀了三十多本書,，作了10多萬字的筆記，收集剪報資料近100萬字,，寫了10多篇心得體會之類的文章,。但這比往年是呈下降趨勢的。

清正為德,，廉潔是福,。本月11日下午，全局干部職工觀看了警示教育片《蛻變的.權力》，幾年前郴州系列腐敗案的教訓歷歷在目,。我作為紀檢組長,，回顧自己的昨天，感受自己的今天,，思考自己的明天,，既不想腐敗，也不愿腐敗,，更不敢腐敗,。事實上，每一個人,，尤其是掌握大大小小權力的領導干部,，只要他不是心存僥幸，只要他明白“伸手必被捉”的規(guī)律,，他必然會計算違紀的成本,，測量違法的風險，從而做到“常懷律已之心,，常思貪欲之害”,。古人說，勝人者力,，自勝者強,。我認為，反腐倡廉建設,，需要他律,，需要紀律，需要法律,，但更需要自律,。嚴格自律才是一種境界，一種能力,，一種品德,。為此，我在廉潔從政上是時時警醒自己,，以平和之心對待“名”,，以淡泊之心對待“位”，以敬畏之心對待“權”,，以知足之心對待“利”,，以避免一失足而成千古恨。

知人者智,，自知者明,。人貴有自知之明,。反思我一年來的工作、學習,、生活及廉潔自律情況,，也不是盡善盡美，無疵無瑕,。作為一名黨員領導干部,，按高標準嚴要求，也還存在很多不足之處,，如學習熱情減退,，創(chuàng)新精神不足，工作方法簡單,，做事急于求成,，在自律上謹小慎微還有待進一步加強等。以上不足要在新的一年里逐步改進,，并誠懇接受大家對我的監(jiān)督,。