文學(xué)是人類情感和思想的載體，我們可以借助文學(xué)作品來(lái)理解人生,。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意客觀,、真實(shí)，避免主觀感情的干擾和夸大,。以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)總結(jié),，希望對(duì)大家的成長(zhǎng)有所指引,。

教育專員教育顧問(wèn)篇一

姓名：

應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)。

國(guó)籍：

中國(guó),。

無(wú)照片,。

目前所在地：

上海。

民族：

漢族,。

戶口所在地：

上海,。

身材：

167cm52kg。

出自 m.sevw.cn

婚姻狀況：

已婚,。

年齡：

出自 m.sevw.cn

培訓(xùn)認(rèn)證：

誠(chéng)信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷,。

人才類型：

普通求職。

應(yīng)聘職位：

文教法律類:教師,、教育顧問(wèn),、編輯。

工作年限：

14,。

職稱：

中級(jí),。

出自 m.sevw.cn

求職類型：

全職。

可到職-,。

隨時(shí),。

出自 m.sevw.cn

--3500。

希望工作地區(qū)：

上海,。

出自 m.sevw.cn

公司名稱：

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔(dān)任職務(wù)：

高中語(yǔ)文教師,。

出自 m.sevw.cn

工作描述：

1994年帶第一界初中畢業(yè)班，任語(yǔ)文教師,。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)獲同列第一名,。

帶第二界初中畢業(yè)班，任班主任兼語(yǔ)文教師,。學(xué)生畢業(yè)成績(jī)除化學(xué)外,，均列榜首。

以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué),。獲得很高的評(píng)價(jià),。

高級(jí)高中語(yǔ)文教學(xué)工作。

以良好高考的成績(jī)完成本界工作,。得到學(xué)校的一致認(rèn)可,。

連挑重?fù)?dān)，留任高三,，繼續(xù)進(jìn)行高考沖刺工作。成績(jī)可喜,。

在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,，繼續(xù)留任高三,。連續(xù)三年的高考備考工作，使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。本界成績(jī)令人矚目,。

開(kāi)始梳理教學(xué)的得與失。接手高級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,，至今,。

丈夫因工作緣由，調(diào)往廣州,。所以打算在上海繼續(xù)我的教育事業(yè),。

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：

上海師范大學(xué),。

最高學(xué)歷：

本科獲得學(xué)位:文學(xué)學(xué)士,。

畢業(yè)-。

所學(xué)專業(yè)一：

漢語(yǔ)言文學(xué),。

所學(xué)專業(yè)二：

出自 m.sevw.cn

學(xué)校（機(jī)構(gòu)）,。

專業(yè)。

獲得證書(shū),。

證書(shū)編號(hào),。

上海師范大學(xué)。

中文系漢語(yǔ)言文學(xué),。

優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,、優(yōu)秀畢業(yè)生。

語(yǔ)言能力,。

外語(yǔ)：

英語(yǔ)一般,。

國(guó)語(yǔ)水平：

一般。

粵語(yǔ)水平：

一般,。

工作能力及其他專長(zhǎng),。

1.有非常豐富的語(yǔ)文教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果良好,。

2.了解學(xué)生各種心理,，懂得如何因材施教，對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)親和力,。

3.文字功底深厚,。

4.普通話標(biāo)準(zhǔn)。

詳細(xì)個(gè)人自傳,。

工作期間獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)及高度評(píng)價(jià)：

在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎(jiǎng),；

在區(qū)、校舉辦板書(shū)大賽中獲一等獎(jiǎng),；

在區(qū)舉辦的多媒體說(shuō)課大賽中獲二等獎(jiǎng),；

所制作的課件獲市一等獎(jiǎng),；

參與了《學(xué)生講演模式的研究》和《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)》的主要策劃活動(dòng)；

《惜陪都文化精髓展重慶直轄風(fēng)采》科學(xué)論文獲二等獎(jiǎng),；

參與了《重慶市初中研究性學(xué)習(xí)》教材編寫(xiě)活動(dòng),。是該書(shū)理論部分的主要撰稿人；

我在業(yè)余時(shí)間完成了《每逢佳節(jié)詩(shī)翁一屈原其人其事》（發(fā)表與《順德文藝》）,。

《女人三步曲--從古代“貞潔牌坊”到近代“自梳女”和現(xiàn)代“單身女貴族”》（發(fā)表于《順德文藝》）,。

年9月榮獲重慶渝盟教育獎(jiǎng)勵(lì)基金三等獎(jiǎng)。

20又被評(píng)為重慶市優(yōu)秀盟員,。

我被評(píng)為學(xué)年度“五四優(yōu)秀青年”,；

年度考核被評(píng)為“優(yōu)秀教師”；

被重慶市評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師,；

評(píng)為某中學(xué)第一界骨干教師,。

教育專員教育顧問(wèn)篇二

位于北京市通州區(qū)宋莊鎮(zhèn)，占地面積約0平方米,，是一所圍繞全國(guó)著名教育專家李圣珍老師建立的教育咨詢及培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。中心以全國(guó)知名的李圣珍老師為核心，應(yīng)用李圣珍老師的教育思想和實(shí)踐方法,，著力于幫助在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難的青少年,。中心的宗旨：中心的幫助對(duì)象是在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到困難的中小學(xué)生。他們自己無(wú)法逾越困境,，家長(zhǎng)教師也沒(méi)有有效的方法可以幫助他們,。于是他們失去自信，情緒焦慮,，不能在傳統(tǒng)教育模式下正常地完成國(guó)家規(guī)定的學(xué)業(yè),。對(duì)如上類型的中小學(xué)生，中心通過(guò)半年到一年的細(xì)致務(wù)實(shí)的工作,，引領(lǐng)他們走進(jìn)書(shū)本,，走進(jìn)知識(shí)，走進(jìn)精神生活的殿堂,；豐富知識(shí),，豐富思想，豐富情感,，建立健全的人性和人格,；走出誤區(qū)，掌握學(xué)習(xí)的基本技能,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)方法,，補(bǔ)齊落下的有關(guān)學(xué)科知識(shí)，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)，找回自信,，找到自己的位置,，重返學(xué)校，正常的完成學(xué)業(yè),。中心的理念：面向個(gè)體，彈性,、人性化輔導(dǎo),。以幫助學(xué)生為本，以豐富知識(shí),，豐富思想,，豐富情感，豐富人性為根本目的,。大力推行個(gè)體教育,。面向特定孩子的具體問(wèn)題，通過(guò)有針對(duì)性的咨詢,、培訓(xùn)幫助他們重新回到健康成長(zhǎng)的軌道,。將普通中小學(xué)大班上課，群體輔導(dǎo),，優(yōu)勝劣汰的傳統(tǒng)教學(xué)模式稱為“群體教育”,。而中心推行的“個(gè)體教育”則完全面向個(gè)體――每個(gè)孩子專人負(fù)責(zé)，單獨(dú)管理,、指導(dǎo),、訓(xùn)練、督促,、及考核,。針對(duì)個(gè)體的教育是充分彈性化的。中心為每個(gè)孩子制定獨(dú)立的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，著力于幫助孩子自己學(xué)會(huì)做事,，有序地做好每件事。中心以提高人的素質(zhì),，提升人的層次為根本目標(biāo),。高素質(zhì)的人，意味著知識(shí)豐富,，思想豐富,，情感豐富，人格健全,，能夠通過(guò)健康的方式在社會(huì)中獲得自己的位置,。我們相信，這些是教育的根本目標(biāo)。最后,，將中心施行的,，提升人的素質(zhì)，面向個(gè)體,、彈性化的理念綜合稱為人性化教育,。中心的文化：細(xì)膩執(zhí)著，鍥而不舍的幫助每一個(gè)孩子,。

教育專員教育顧問(wèn)篇三

第一段：介紹教育顧問(wèn)培訓(xùn)的背景和目的（約200字）,。

作為教育行業(yè)的從業(yè)人員，我們應(yīng)時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和進(jìn)取的精神,。為了提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量,，我參加了一次教育顧問(wèn)培訓(xùn)課程。該課程的主要目的是培養(yǎng)我們?cè)诮逃檰?wèn)領(lǐng)域的技能和能力,，并幫助我們更好地幫助學(xué)生和家長(zhǎng)做出教育選擇,。

第二段：說(shuō)明培訓(xùn)課程的教學(xué)內(nèi)容和方式（約200字）。

這次培訓(xùn)課程采用了多種教學(xué)方法,，如講座,、案例分析、小組討論和實(shí)踐操作等,。講師們結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),，深入淺出地介紹了在教育顧問(wèn)工作中需要掌握的知識(shí)和技巧。他們還通過(guò)實(shí)際案例分析,，讓我們思考和解決真實(shí)問(wèn)題,。而小組討論和實(shí)踐操作則增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)際操作的能力。

第三段：總結(jié)個(gè)人在培訓(xùn)中獲得的收獲和成長(zhǎng)（約300字）,。

在培訓(xùn)中,，我獲得了很多寶貴的知識(shí)和技能,。首先,，我學(xué)會(huì)了如何與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通和交流,。通過(guò)學(xué)習(xí)和模擬,，我掌握了一些有效的溝通技巧，并學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解對(duì)方的需求和意見(jiàn),。其次,，我提高了自己的分析和解決問(wèn)題的能力,。培訓(xùn)課程中的案例分析和實(shí)踐操作讓我學(xué)會(huì)了從不同的角度思考問(wèn)題,，找到最合適的解決方案,。此外，我還學(xué)到了如何制定長(zhǎng)期規(guī)劃和目標(biāo),，并合理安排時(shí)間和資源,，以提高工作的效率和質(zhì)量,。

第四段：談?wù)撆c其他培訓(xùn)學(xué)員的互動(dòng)和合作（約200字）。

在培訓(xùn)中,，我與其他培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行了很多互動(dòng)和合作,。我們一起參加小組討論和實(shí)踐操作，分享自己的心得和經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)與他們的交流,，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,。他們的成功經(jīng)驗(yàn)和故事,，激勵(lì)著我不斷努力，追求更高的目標(biāo),。這次培訓(xùn)不僅是一個(gè)個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程，也是一個(gè)集體學(xué)習(xí)和合作的過(guò)程,。

第五段：總結(jié)培訓(xùn)的價(jià)值和對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義（約300字）,。

這次教育顧問(wèn)培訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多收獲和啟示。通過(guò)培訓(xùn),，我增加了專業(yè)知識(shí)和技能,，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量。我不再只是一個(gè)普通的教育工作者,，而是一個(gè)能夠?yàn)閷W(xué)生和家長(zhǎng)提供全方位教育咨詢和支持的教育顧問(wèn),。此外，我還通過(guò)培訓(xùn)結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,，他們的勵(lì)志故事和成功經(jīng)驗(yàn)給予了我很大的鼓舞和動(dòng)力,。未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),，將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為更多的學(xué)生和家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的教育咨詢和服務(wù),。

通過(guò)這次教育顧問(wèn)培訓(xùn),，我在教育行業(yè)中獲得了很多寶貴的知識(shí)和技能，也得到了成長(zhǎng)和提升,。我相信,，只要我們保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，就能在教育顧問(wèn)領(lǐng)域中取得更好的成績(jī)和貢獻(xiàn),。

教育專員教育顧問(wèn)篇四

第一段：培訓(xùn)的背景和目的（150字）。

教育顧問(wèn)作為一個(gè)重要的職業(yè),，不僅需要擁有扎實(shí)的教育知識(shí),，還需要具備出色的溝通和指導(dǎo)能力。為了提高教育顧問(wèn)的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量，我參加了一次為期一個(gè)月的教育顧問(wèn)培訓(xùn),。培訓(xùn)的目的是幫助我們了解行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),、掌握專業(yè)技巧，提高自身綜合素質(zhì),，為學(xué)生提供更好的教育輔導(dǎo)和指導(dǎo),。

第二段：培訓(xùn)的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲（250字）。

在培訓(xùn)期間,，我們主要學(xué)習(xí)了教育市場(chǎng)的概況,、招生政策、高考改革動(dòng)態(tài)以及大學(xué)專業(yè)選項(xiàng)等方面的知識(shí),。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)際案例分析,，我對(duì)各類學(xué)生的需求和問(wèn)題有了更深入的了解，并學(xué)會(huì)了如何根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛(ài)好提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)方案,。同時(shí),，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)多種形式的討論和角色扮演,，我們的溝通能力得到了有效的提升,。

第三段：培訓(xùn)的交流和互動(dòng)形式（250字）。

培訓(xùn)期間,，我們除了傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)外,，還組織了各類講座、研討會(huì)和實(shí)地考察等活動(dòng),。這些活動(dòng)為我們提供了與業(yè)界專家及同行交流的機(jī)會(huì),，讓我們深入了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、學(xué)習(xí)成功案例,，并與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),。在這些交流和互動(dòng)中，我不斷吸納了各類寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議,，極大地拓寬了自己的思路和視野,。

第四段：培訓(xùn)的意義和啟示（300字）。

這次教育顧問(wèn)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,。通過(guò)培訓(xùn),，我不僅提高了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和服務(wù)意識(shí),。我意識(shí)到作為一名教育顧問(wèn),，我們的職責(zé)不僅僅是為學(xué)生提供選校建議，更重要的是要了解他們的需求和夢(mèng)想,，并通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo)幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。面對(duì)每一位學(xué)生,，我應(yīng)該傾聽(tīng)他們的聲音，提供合適的教育咨詢和支持,。同時(shí),，我還意識(shí)到要時(shí)刻關(guān)注教育行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,，才能更好地適應(yīng)和引領(lǐng)行業(yè)的變革,。

第五段：未來(lái)發(fā)展規(guī)劃和總結(jié)（250字）。

參加教育顧問(wèn)培訓(xùn)讓我受益匪淺,，但這只是我職業(yè)發(fā)展的一個(gè)起點(diǎn),。未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深化對(duì)教育行業(yè)的理解,，提高自己的教育背景知識(shí)和咨詢能力,。我計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)和研討會(huì)，了解更多的成功案例和最新的教育政策,，同時(shí)還要加強(qiáng)與同行的交流和合作,，不斷開(kāi)闊自己的視野和思路，為學(xué)生提供更好的教育咨詢和指導(dǎo)服務(wù),。

總結(jié)起來(lái)，教育顧問(wèn)培訓(xùn)讓我獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),，提高了自己的專業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量,。通過(guò)這次培訓(xùn)，我明確了自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo),，也為未來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我相信，只要我不斷學(xué)習(xí)和努力,，我一定能成為一名優(yōu)秀的教育顧問(wèn),，幫助更多的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。

教育專員教育顧問(wèn)篇五

個(gè)人簡(jiǎn)歷有的是有求職目標(biāo),，有的是沒(méi)有求職目標(biāo),，相對(duì)而言用人單位更喜歡有求職目標(biāo)的個(gè)人簡(jiǎn)歷。因?yàn)榇蟛糠值钠髽I(yè)單位在招聘的時(shí)候都是有專門(mén)的職位,，如果個(gè)人簡(jiǎn)歷上沒(méi)有求職目標(biāo)會(huì)讓對(duì)方感到很無(wú)奈,，沒(méi)有針對(duì)性來(lái)判定個(gè)人簡(jiǎn)歷是否能通過(guò)。那么,，在時(shí)間緊張的情況下,，通常就會(huì)被忽略，而在招聘期間,，招聘方往往會(huì)受到大量的個(gè)人簡(jiǎn)歷,，也就是說(shuō)沒(méi)有目標(biāo)的個(gè)人簡(jiǎn)歷將會(huì)第一個(gè)被淘汰,。

很多招聘者都表示很不喜歡長(zhǎng)篇大論的個(gè)人簡(jiǎn)歷，要知道個(gè)人簡(jiǎn)歷本身就帶有“簡(jiǎn)潔介紹”的意思,，在個(gè)人簡(jiǎn)歷上也不適合寫(xiě)太過(guò)的內(nèi)同,。不過(guò)在簡(jiǎn)潔的基礎(chǔ)上，也要有內(nèi)同,，要求個(gè)人簡(jiǎn)歷要寫(xiě)的言之有物,，太過(guò)簡(jiǎn)單信息不足同樣也不是好的個(gè)人簡(jiǎn)歷。雖然說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)歷不需要太過(guò)花哨,，不過(guò)在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,，適當(dāng)?shù)脑黾右恍┝咙c(diǎn)，讓個(gè)人簡(jiǎn)歷更加的美觀,，在眾多的普通簡(jiǎn)歷中就會(huì)脫穎而出,。

下面是小編和大家分享的教育顧問(wèn)電子簡(jiǎn)歷模板，更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注簡(jiǎn)歷模板欄目,。

目前所在：廣州年齡：27,。

戶口所在：湖北國(guó)籍：中國(guó)。

婚姻狀況：未婚民族：漢族,。

培訓(xùn)認(rèn)證：未參加身高：162cm,。

誠(chéng)信徽章：未申請(qǐng)?bào)w重：45kg。

人才測(cè)評(píng)：未測(cè)評(píng),。

我的特長(zhǎng)：

人才類型：普通求職,。

應(yīng)聘職位：客服專員/助理(非技術(shù))：，其它類：

工作年限：4職稱：無(wú)職稱,。

求職類型：全職可到職日期：一個(gè)星期

月薪要求：3500--5000希望工作地區(qū)：廣州,,,。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。

擔(dān)任職位：招生主管,。

工作描述：負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校學(xué)員的需求分析與處理公司客戶的資料與服務(wù)咨詢;,。

根據(jù)公司服務(wù)流程對(duì)客戶學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出分析與診斷;。

制定輔導(dǎo)計(jì)劃與方案負(fù)責(zé)各種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)分析診斷,，制定培訓(xùn)方案;,。

跟蹤客戶輔導(dǎo)項(xiàng)目實(shí)施及客戶維護(hù)，協(xié)調(diào)及安排教務(wù)工作;,。

教學(xué)研究與支持,、量表分析與診斷;。

根據(jù)招生情況制定教學(xué)計(jì)劃,，審核每日招生老師的工作達(dá)標(biāo)狀況并給予培訓(xùn)與指導(dǎo),。

離職原因：

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。

工作描述：1,、根據(jù)公司制定的銷(xiāo)售計(jì)劃,，積極拓展客戶,，完成公司銷(xiāo)售額。2,、為每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)生家長(zhǎng)清晰介紹學(xué)校課程學(xué)習(xí)計(jì)劃,，保持與顧客的良好溝通與聯(lián)系。3,、根據(jù)客戶的需求為學(xué)員設(shè)計(jì)適合的課程及學(xué)習(xí)計(jì)劃,，解答客戶有關(guān)課程的問(wèn)題;4、運(yùn)用科學(xué)測(cè)評(píng)工具,，從深層次發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題,，依據(jù)學(xué)生個(gè)體特點(diǎn)，因材施教制定長(zhǎng)期系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)規(guī)劃,，幫助學(xué)生明確目標(biāo),、提升動(dòng)力、改善方法,、培養(yǎng)習(xí)慣,，真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓其終生受益,。咨詢式營(yíng)銷(xiāo)(推廣)：5,、使用科學(xué)的方法對(duì)客戶個(gè)體狀況進(jìn)行分析診斷和溝通，為學(xué)生推薦最適合的教育...

離職原因：尋求自身發(fā)展更優(yōu)的平臺(tái),。

公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,。

擔(dān)任職位：文控中心經(jīng)理助理。

工作描述：主要負(fù)責(zé)公司的文檔控制,信息發(fā)布控制,監(jiān)控各部門(mén)文控運(yùn)作等事務(wù);負(fù)責(zé)公司所有的樣品及樣品文件的'管理,并能參與編寫(xiě)文件和資料的控制程序,及時(shí)召集相關(guān)部門(mén)參與公司例會(huì)與質(zhì)量會(huì)議,并進(jìn)行會(huì)議記錄的編寫(xiě),整理與發(fā)出;負(fù)責(zé)公司專利申請(qǐng)項(xiàng)目的聯(lián)絡(luò)與相關(guān)工作的跟進(jìn)處理,，協(xié)調(diào)溝通解決項(xiàng)目進(jìn)展遇到的問(wèn)題,并能及時(shí)跟蹤工作的進(jìn)展。

離職原因：希望能有更好的發(fā)展和職業(yè)前景!

公司性質(zhì)：外商獨(dú)資所屬行業(yè)：石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì),。

擔(dān)任職位：工業(yè)工程部經(jīng)理助理,。

工作描述：負(fù)責(zé)部門(mén)經(jīng)理對(duì)內(nèi)對(duì)外的業(yè)務(wù)接見(jiàn)與事務(wù)安排，熟悉工業(yè)工程的生產(chǎn)流程及生產(chǎn)七大浪費(fèi),、以及詳細(xì)了解ie方面的流程及實(shí)際操作,，了解公司的生產(chǎn)流程、品質(zhì)管控,本人至今接受課程培訓(xùn)數(shù)十堂,，課程主要有iso品質(zhì)管制,，員工溝通技巧問(wèn)題解決方法等。在龍記工作一年多,，已學(xué)到一定的技術(shù)技能,，以及對(duì)管理也有很大的進(jìn)步，能用心去學(xué)習(xí)這個(gè)職位的專業(yè)水平,，希望能更上一個(gè)臺(tái)階,。

離職原因：希望能有更好的發(fā)展前景,。

志愿者經(jīng)歷。

畢業(yè)院校：武漢工貿(mào)職業(yè)學(xué)院,。

專業(yè)一：應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)二：

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào),。

外語(yǔ)：英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平：一般。

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀,。

熟悉ie手法,，了解5s管理;iso9000等質(zhì)量管理體系之部分文件，熟悉運(yùn)用電腦操作各種辦公軟件,，了解autocad,、coredraw、photoshop的基本繪圖軟件,。

協(xié)助企業(yè)管理3年以上的工作經(jīng)驗(yàn),能夠熟練運(yùn)用各種辦公軟件word,、excel、openoffice等,，熟悉大型企業(yè)的文化培養(yǎng),，能夠利用現(xiàn)有資源進(jìn)行合理分配及優(yōu)化改善。熟悉對(duì)內(nèi)對(duì)外信息的收集和整理,，日常辦公事務(wù)的安排和反饋(上傳下達(dá)),，重要會(huì)議的記錄采寫(xiě)、重大會(huì)議項(xiàng)目的督導(dǎo)跟進(jìn)等,。具備一定的基層組織管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)公司專利申請(qǐng)項(xiàng)目的聯(lián)絡(luò)與跟蹤,，負(fù)責(zé)相關(guān)崗位作業(yè)人員的培訓(xùn)及績(jī)效指標(biāo)的擬訂,了解iso9001/14001質(zhì)量環(huán)境管理體系,有教強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力.了解項(xiàng)目管理的工作流程.文件信息及其承載媒體。

本人誠(chéng)實(shí)正直,、謙和自信;積極上進(jìn),，有很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，能夠承受一定的工作壓力,，具備一定的信息資源和企業(yè)資訊管理知識(shí),，溝通能力強(qiáng)，做事仔細(xì),，思路清晰,，及時(shí)反饋問(wèn)題，擁有迅速掌握新技能的能力,，善于創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，勇于競(jìng)爭(zhēng);敢于挑戰(zhàn)自我,，能夠較快地適應(yīng)新環(huán)境,，具有絕對(duì)的服從團(tuán)隊(duì)精神;已積累一定的管理經(jīng)驗(yàn),能接受新的思維模式.能推進(jìn)公司管理體系的建設(shè)和質(zhì)量改進(jìn),有效組織日常管理工作.

教育專員教育顧問(wèn)篇六

大學(xué)英語(yǔ)課是一門(mén)面廣量大的公共基礎(chǔ)課。建院以來(lái),，我們一直關(guān)注大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)和改革,。我院大學(xué)英語(yǔ)課程發(fā)展經(jīng)歷四個(gè)主要階段：

20x年以前,，是我院大學(xué)英語(yǔ)課程發(fā)展的起步階段。在這一階段,，采用不同的專用教材,，實(shí)施不同的大綱標(biāo)準(zhǔn)。

從20x,。

年-20x,。

年，是我院大學(xué)英語(yǔ)課程的穩(wěn)步發(fā)展階段,。在這一階段,，實(shí)施了通用的統(tǒng)一大綱，采用統(tǒng)一的教材,，實(shí)行分級(jí)教學(xué),。分級(jí)教學(xué)大大促進(jìn)了我院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，使我院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)有了較快發(fā)展,。大學(xué)英語(yǔ)作為公共必修基礎(chǔ)課,，開(kāi)課兩年四個(gè)學(xué)期，進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jī)測(cè)試,。同時(shí),，在第五、六學(xué)期開(kāi)設(shè)英語(yǔ)應(yīng)用提高階段的專業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)(醫(yī)學(xué)英語(yǔ)),，實(shí)現(xiàn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)不斷線的教學(xué)改革,。在這一階段，我們對(duì)于80年代初以來(lái)我院進(jìn)行的大學(xué)英語(yǔ)課程改造做了全面的總結(jié),，對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀,、存在問(wèn)題及原因進(jìn)行了調(diào)查，獲得了大量的數(shù)據(jù),，這些為進(jìn)一步提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)上新臺(tái)階奠定了扎實(shí)的基矗,。

20x。

-20x,。

年,，是我院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革上新臺(tái)階的階段,。在這一階段,，高校的擴(kuò)招為大學(xué)英語(yǔ)的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇，也帶來(lái)了挑戰(zhàn),。外語(yǔ)部抓住機(jī)遇,，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，積極推行以"學(xué)生為中心"的教學(xué)模式,，積極進(jìn)行教學(xué)改革,。其中,，教學(xué)改革項(xiàng)目《轉(zhuǎn)變觀念，探索醫(yī)學(xué)生五年不斷線外語(yǔ)教學(xué)新模式》獲得教育廳教學(xué)成果三等獎(jiǎng),。

20x,。

年以來(lái)，是我院大學(xué)英語(yǔ)課程飛速發(fā)展的時(shí)期,。20x,。

年2月，教育部頒布了《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》,。根據(jù)這個(gè)文件精神,，我們將傳統(tǒng)的教學(xué)模式與多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，采取"網(wǎng)絡(luò)"+"課堂"的教學(xué)模式,。這種全新的教學(xué)模式,，不僅僅引起了教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變，還引發(fā)了教學(xué)理念的一場(chǎng)革命,。它改變了我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)以教師為中心,、單純傳授語(yǔ)言知識(shí)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，確立了一種以學(xué)生為主的積極主動(dòng)的個(gè)性化教學(xué)方式,。這種改變師生角色,、注重"學(xué)"而不是"教"的全新教學(xué)模式對(duì)于發(fā)展和培養(yǎng)我國(guó)學(xué)生迫切需要的外語(yǔ)綜合應(yīng)用能力和自主獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都有很深遠(yuǎn)的意義。

同時(shí),，我院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)著重于更好地提高學(xué)生的英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力,，基于這一理念，我們對(duì)我院的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行反思,，對(duì)我們的教學(xué)目標(biāo)重新認(rèn)識(shí)和定位,，對(duì)大學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)置、考試內(nèi)容和方法,、教學(xué)內(nèi)容和方法等進(jìn)行了一系列改革與嘗試,，形成了目前的課程建設(shè)框架。我們經(jīng)過(guò)多年的努力,，我院大學(xué)英語(yǔ)課程在教材建設(shè),、大綱設(shè)計(jì)、測(cè)試?yán)碚撗芯亢蛯?shí)踐,、多媒體教學(xué)等方面形成了自己的特色,，同時(shí)組織學(xué)生參加各種英語(yǔ)競(jìng)賽并獲得優(yōu)異成績(jī)。

我們歷來(lái)重視教學(xué)改革,，以教學(xué)改革帶動(dòng)科研,。自課程建設(shè)立項(xiàng)以來(lái)，我院大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.對(duì)教學(xué)目標(biāo)重新認(rèn)識(shí)和定位，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)是：通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)階段教學(xué)和高級(jí)階段教學(xué),，使大部分學(xué)生在畢業(yè)后具有用英語(yǔ)進(jìn)行交流的能力,。

2.大學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)置改革：新建和改建多媒體語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室6個(gè)，網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)中心1個(gè),，開(kāi)發(fā)校園網(wǎng)英語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng),，完成了大學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)站建設(shè)與醫(yī)學(xué)英語(yǔ)在線網(wǎng)站建設(shè)，為大學(xué)英語(yǔ)基于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的多媒體大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提供了較為先進(jìn),、完整,、系統(tǒng)的三位一體的教學(xué)/學(xué)習(xí)系統(tǒng)、教學(xué)/學(xué)習(xí)資源系統(tǒng),、教學(xué)/學(xué)習(xí)管理系統(tǒng),。這種改變師生角色、注重"學(xué)"而不是"教"的全新教學(xué)模式對(duì)于發(fā)展和培養(yǎng)我國(guó)學(xué)生迫切需要的外語(yǔ)綜合應(yīng)用能力和自主獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都有很深遠(yuǎn)的意義,。其次,，為學(xué)有余力的學(xué)生新開(kāi)設(shè)三門(mén)公共選修課(英文報(bào)刊閱讀、英語(yǔ)語(yǔ)音,、英語(yǔ)幽默口語(yǔ)),，滿足了不同層次學(xué)生的需要，提高學(xué)生的修養(yǎng)素質(zhì),。再者,，在護(hù)理學(xué)院開(kāi)設(shè)護(hù)理英語(yǔ)，為專業(yè)英語(yǔ)或雙語(yǔ)教學(xué)服務(wù),，提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的能力,。

3.考試改革：對(duì)大學(xué)英語(yǔ)考試做了較大的改革。04級(jí)和05級(jí)實(shí)行了學(xué)分制的嘗試,，分別出臺(tái)了04級(jí)和05級(jí)大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)考試方案,，并積極進(jìn)行大學(xué)英語(yǔ)試題的建設(shè)，保證每一冊(cè)書(shū)擁有20套試題以上,，有利于今后的大學(xué)英語(yǔ)試題庫(kù)的建設(shè),。

4.利用《新視野大學(xué)英語(yǔ)》教材開(kāi)展多媒體網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)試點(diǎn)：20x。

年9月,，選擇20x級(jí)3個(gè)班,，由潘妮、張霞,、吳雪梅三位教師進(jìn)行多媒體網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)試點(diǎn),。把一部分教學(xué)內(nèi)容上網(wǎng)，進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo),，網(wǎng)上答疑,。在課堂教學(xué)中更注重學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)，實(shí)踐證明這種教學(xué)模式深受學(xué)生們的喜愛(ài),，教學(xué)效果優(yōu)異,。

5.第二課堂建設(shè)，營(yíng)造校園英語(yǔ)氛圍：定期請(qǐng)外教開(kāi)展口語(yǔ)培訓(xùn)和參加每周定期的"英語(yǔ)角"活動(dòng),，定期的開(kāi)展各類英語(yǔ)競(jìng)賽,，如英語(yǔ)演講比賽、英文寫(xiě)作比賽等,。我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和英語(yǔ)綜合能力上形成自己的特色?，F(xiàn)已建設(shè)成了一支大學(xué)英語(yǔ)新課程的教師骨干隊(duì)伍，計(jì)劃開(kāi)出了一批新型的培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)能力的大學(xué)英語(yǔ)課程(主要是公選課和網(wǎng)上選修課),。

教育專員教育顧問(wèn)篇七

姓名：

目前所在：天河區(qū)年齡：22,。

戶口所在：陽(yáng)江國(guó)籍：中國(guó)。

婚姻狀況：未婚民族：漢族,。

培訓(xùn)認(rèn)證：

未參加,。

身高：165cm。

誠(chéng)信徽章：

未申請(qǐng),。

體重：48kg,。

人才測(cè)評(píng)：

未測(cè)評(píng)。

我的特長(zhǎng)：

求職意向,。

人才類型：普通求職,。

應(yīng)聘職位：貿(mào)易/進(jìn)出口專員/助理：，商務(wù)助理：

工作年限：0職稱：無(wú)職稱,。

求職類型：全職可到職日期：一個(gè)星期

月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣東省,廣州,陽(yáng)江,。

工作經(jīng)歷。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：汽車(chē)及零配件,。

擔(dān)任職位：汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn),。

工作描述：這份工作主要是銷(xiāo)售馬自達(dá)系列的汽車(chē)，這份工作讓我學(xué)會(huì)了怎樣與不同的人更好地交流,。做銷(xiāo)售要懂得分析客戶的需求,，然后滿足客戶的需求從而達(dá)到雙贏的結(jié)果。

離職原因：換工作地點(diǎn),。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：

擔(dān)任職位：廣交會(huì)攤位翻譯,。

工作描述：“山東臨沭青源工藝品有限公司”主要從事的是柳編工藝品的制作與出口的行業(yè)。而我在2009年的十月份,，即“106屆秋交會(huì)”的第二期展會(huì)為該公司做英語(yǔ)翻譯,。在這次的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了工作一定要認(rèn)真對(duì)待,，就算再簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單也不能馬虎,，因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,，而且做事情也要有責(zé)任心。

離職原因：廣交會(huì)結(jié)束,。

公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：

擔(dān)任職位：銷(xiāo)售員,。

工作描述：這次的實(shí)習(xí)是在2008年的茶博會(huì)期間，主要幫“老臺(tái)灣”的老板銷(xiāo)售茶葉,。這種銷(xiāo)售工作雖然看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然,。因?yàn)橘I(mǎi)茶葉的大多數(shù)是行家，你要讓顧客信服你,，去買(mǎi)你的茶葉,。事先是要做很多功課的，首先對(duì)產(chǎn)品也要先有一定得了解,。所以在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了,，凡事在做之前都要做好充分的準(zhǔn)備，做事情要非常的有自信,，有自信就贏了一半了,。

離職原因：茶博會(huì)結(jié)束。

志愿者經(jīng)歷,。

教育背景,。

畢業(yè)院校：廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院。

專業(yè)一：國(guó)際貿(mào)易專業(yè)二：

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào),。

語(yǔ)言能力,。

外語(yǔ)：英語(yǔ)優(yōu)秀粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。

其它外語(yǔ)能力：

國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀,。

工作能力及其他專長(zhǎng),。

本人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，吃苦耐勞,，有上進(jìn)心,，踏實(shí)、細(xì)心,，為人誠(chéng)懇老實(shí),，善于與人交際，工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力,，集體觀念強(qiáng),，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，創(chuàng)新意識(shí),，責(zé)任心強(qiáng),，表達(dá)能力強(qiáng)，英語(yǔ)口語(yǔ)清晰,，會(huì)電腦的基本軟件操作,，通過(guò)了全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)公共英語(yǔ)四級(jí)考試,，獲得國(guó)際商務(wù)單證員。在大學(xué)里積極參加各種活動(dòng),。對(duì)于每一次的校外實(shí)踐機(jī)會(huì)我都非常珍惜,，認(rèn)真對(duì)待，盡力做到最好,。我相信，我不是最好的,，但我會(huì)努力做到更好,。

自我評(píng)價(jià)。

教育專員教育顧問(wèn)篇八

特殊教育顧問(wèn)簡(jiǎn)歷,，填寫(xiě)簡(jiǎn)歷個(gè)人資料時(shí)換成自己,，不要粗心大意，要是聯(lián)系方式寫(xiě)錯(cuò)了簡(jiǎn)歷就白投也白寫(xiě)了,。以下是由文書(shū)幫小編提供

本科生空白個(gè)人簡(jiǎn)歷表格下載

姓名：文書(shū)幫

一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年11月27日)

居住地：北京

電話：180******(手機(jī))

e-mail：

最近工作[9個(gè)月]

公司：xx有限公司

行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

職位：特殊教育顧問(wèn)

最高學(xué)歷

學(xué)歷：本科

專業(yè)：特殊教育

學(xué)校：北京大學(xué)

求職意向

到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

目標(biāo)地點(diǎn)：北京

期望月薪：面議/月

目標(biāo)職能：特殊教育顧問(wèn)

工作經(jīng)驗(yàn)

2014/11 — 2015/8：xx有限公司[9個(gè)月]

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

培訓(xùn)部特殊教育顧問(wèn)

1. 負(fù)責(zé)特殊教育班級(jí)的日常教學(xué)及班級(jí)管理工作。

2. 負(fù)責(zé)特殊教育兒童的'日常輔導(dǎo),，課程設(shè)置及教案準(zhǔn)備,。

3. 配合學(xué)校專業(yè)老師，對(duì)特殊兒童的專業(yè)訓(xùn)練提供協(xié)助,。

2013/7 — 2014/9：xx有限公司[1年2個(gè)月]

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

培訓(xùn)部特殊教育顧問(wèn)

1. 協(xié)助學(xué)校處理校內(nèi)發(fā)生的危機(jī),，進(jìn)行預(yù)防策略與心理治療。

2. 組織并參加家長(zhǎng)座談會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行保單，續(xù)費(fèi),，引導(dǎo)和推薦,。

3. 匯總個(gè)人市場(chǎng)、銷(xiāo)售等數(shù)據(jù),，完成各類相關(guān)報(bào)表的制作,，以及客戶信息數(shù)據(jù)的及時(shí)輸入。

教育經(jīng)歷

2009/9— 2013/6 北京大學(xué)特殊教育本科

證書(shū)

2010/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)

語(yǔ)言能力

英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),，讀寫(xiě)(良好)

本人開(kāi)朗,，樂(lè)觀，工作努力,，是一個(gè)有想法有行動(dòng)的人,，能腳踏實(shí)地的做事情。我最愛(ài)教育學(xué),、心理學(xué),、文學(xué),，有親和力、擅長(zhǎng)得到孩子的喜愛(ài),。有良好的組織管理能力和創(chuàng)造力,，有一套自己的教學(xué)風(fēng)格，深深熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)和心理健康教育,，責(zé)任心強(qiáng),、愿意一直提升自己奉獻(xiàn)個(gè)人力量。

教育專員教育顧問(wèn)篇九

參與督導(dǎo),，適時(shí)調(diào)整,，使年輕教師在做中學(xué)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟,，走上學(xué)習(xí)中研討,，實(shí)踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程,。他們都深深地體會(huì)到平時(shí)“練兵”的好處,，都不同程度地有了較大的提高。我們每月還抽出時(shí)間組織青年教師座談會(huì),，了解青年教師的情況同時(shí)給青年教師明確思路和方向,，幫助青年教師更好、更快的成長(zhǎng),。

二,、以教研組為校本教研單位落實(shí)教研促教。

在校本教研方面,，學(xué)校推進(jìn)以新課程為導(dǎo)向,，以課程實(shí)施過(guò)程中各學(xué)科所面臨的各種具體問(wèn)題為對(duì)象，以“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)?！惫ぷ鳛橹攸c(diǎn),，以教師為研究主體，以課堂為主陣地,，以研究和解決教師教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,、總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為重點(diǎn)，以行動(dòng)研究為主要方式,，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨的校本教研制,。

教育專員教育顧問(wèn)篇十

崗位職責(zé)1：課程顧問(wèn)崗位職責(zé)1.接待來(lái)訪客戶，幫助客戶診斷學(xué)習(xí)中的問(wèn)題;2.向客戶介紹尼克魔力少兒教育的課程,，設(shè)計(jì)符合客戶需求的課程;3.幫助客戶更詳細(xì)的了解公司的服務(wù)模式,，促成其在本中心學(xué)習(xí);4.跟進(jìn)課程費(fèi)用的支付流程及學(xué)員學(xué)習(xí)狀況;5.完成每月的課程銷(xiāo)售任務(wù)并力爭(zhēng)超越目標(biāo);6.上級(jí)交辦的其他工作。

崗位職責(zé)2：課程顧問(wèn)崗位職責(zé)1,、建立沃爾得少兒英語(yǔ)服務(wù)理念與口碑,確保每月完成個(gè)人業(yè)績(jī)指標(biāo)與團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)指標(biāo);2,、電話預(yù)約每周公開(kāi)體驗(yàn)課程,保持與現(xiàn)有學(xué)員的良好溝通與聯(lián)系,追蹤維護(hù)好家長(zhǎng)的問(wèn)題反饋及需求;3,、持續(xù)跟進(jìn)公司潛在客戶,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念,保證每周公開(kāi)課預(yù)約到訪數(shù)量與邀訪率;4、邀請(qǐng)潛在客戶參與中心豐富多彩的活動(dòng),以推進(jìn)課程的銷(xiāo)售;5,、與中心到訪家長(zhǎng)進(jìn)行課程規(guī)劃溝通,根據(jù)客戶年齡和需求推薦合適課程,安排教學(xué)部門(mén)對(duì)潛在客戶進(jìn)行英語(yǔ)能力評(píng)測(cè);6,、定期接受公司教學(xué)體系,教材體系,銷(xiāo)售體系培訓(xùn),公開(kāi)課演講培訓(xùn)與相應(yīng)考核,提高自身綜合素質(zhì),掌握銷(xiāo)售技巧。

崗位職責(zé)3：課程顧問(wèn)崗位職責(zé)負(fù)責(zé)課程的推廣及客戶的開(kāi)發(fā)與維護(hù),。

電話邀約客戶,、上門(mén)接待、咨詢,，促成簽單,，完成月度銷(xiāo)售任務(wù)。

做好咨詢登記表的記錄,，定期對(duì)客戶進(jìn)行回訪,，收集客戶需求信息以及消費(fèi)習(xí)慣等信息,，分析客戶需求與反饋,，不斷進(jìn)行工作反思。

積極參與部門(mén)和公司組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)個(gè)人涵養(yǎng)與銷(xiāo)售溝通技巧,。

協(xié)助建立和維護(hù)客戶服務(wù)管理系統(tǒng)和學(xué)院管理系統(tǒng)。

協(xié)助處理教學(xué)中的日常事務(wù),，協(xié)助其他部門(mén)完成教學(xué)中心組織的各種活動(dòng),。

崗位職責(zé)4：課程顧問(wèn)崗位職責(zé)1、通過(guò)電話和面對(duì)面與家長(zhǎng)溝通,，挖掘家長(zhǎng)實(shí)際需求,，幫助家長(zhǎng)了解公司的服務(wù);2、為學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)并制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)和進(jìn)步方案;3,、協(xié)助主管確保完成計(jì)劃銷(xiāo)售額,，并確保利潤(rùn)率;4、進(jìn)行老客戶的回訪及信息的反饋工作;5,、在主管指導(dǎo)下開(kāi)拓新市場(chǎng),，增加新客戶。

教育專員教育顧問(wèn)篇十一

出自 m.sevw.cn

姓名：

身高：

178cm,。

性別：

男

就業(yè)時(shí)間：

2012-8-30,。

民族：

漢族。

學(xué)歷：

本科,。

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所學(xué)專業(yè)：

金融,。

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籍貫：

浙江杭州。

現(xiàn)居住地：

浙江杭州,。

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婚姻狀況：

未婚,。

手機(jī)：

139*********,。

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身份證：

3302*********。

e-mail：

本人具有一定的證券投資咨詢能力,，能獨(dú)立指導(dǎo)客戶進(jìn)行相應(yīng)的證券投資,，樂(lè)于挑戰(zhàn)，具有突出的市場(chǎng)開(kāi)拓能力,，具有較強(qiáng)的溝通能力,，有良好的職業(yè)道德，能合理安排時(shí)間,，也能很快的學(xué)習(xí)新事物以及新知識(shí),。

期望工作性質(zhì)：

全職。

期望工作地點(diǎn)：

杭州,。

期望工作行業(yè)：

金融投資,。

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期望工作職位：

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期望工作待遇：

5000。

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到崗時(shí)間：

面談,。

起訖時(shí)間：11月至1月,。

公司名稱：xx證券有限公司。

職位描述：通過(guò)開(kāi)發(fā)高端客戶來(lái)完成金融理財(cái)產(chǎn)品的銷(xiāo)售,，并為高端客戶提供全方位的金融理財(cái)服務(wù),，從而為客戶實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的保值增值，負(fù)責(zé)對(duì)銀行,，證券公司等盈利性組織的開(kāi)發(fā)和維護(hù),。

起訖時(shí)間：2011年4月至7月。

公司名稱：xx投資管理有限公司,。

職位描述：對(duì)客戶的`投資偏好和風(fēng)險(xiǎn)偏好進(jìn)行調(diào)查,，為客戶投資作出專業(yè)的分析并提供方案。向客戶傳達(dá)正確的金融知識(shí)以及合理的投資理念,，開(kāi)發(fā)潛在的客戶并做好維護(hù)工作,，利用其他渠道發(fā)展新客戶。

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起訖時(shí)間：9月至年7月,。

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畢業(yè)學(xué)校：浙江工商大學(xué),。

所學(xué)專業(yè)：金融。

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證券投資咨詢資格證書(shū),。

教育專員教育顧問(wèn)篇十二

置業(yè)顧問(wèn)是在售樓處通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)引導(dǎo)客戶購(gòu)買(mǎi),，促進(jìn)樓盤(pán)銷(xiāo)售，為客戶提供投資置業(yè)的專業(yè)化,、顧問(wèn)式服務(wù)的綜合性人才,。以下是小編整理的置業(yè)顧問(wèn)工作心得體會(huì)，歡迎大家參考！置業(yè)顧問(wèn)工作心得體會(huì)1,。

九月份的工作未見(jiàn)實(shí)際成效,，讓我十分沮喪，在同事和王經(jīng)理的幫忙下,，我化悲痛為力量,，恢復(fù)了斗志，認(rèn)識(shí)到這個(gè)月業(yè)績(jī)差的原因,，以及在下個(gè)月的工作中更加注重調(diào)整自我的心態(tài)以及學(xué)習(xí)同業(yè)優(yōu)秀置業(yè)顧問(wèn)的銷(xiāo)售技巧?，F(xiàn)就九月份工作中的薄弱之處。

總結(jié),。

如下：

1）,、沒(méi)能很好的調(diào)整自我的銷(xiāo)售心態(tài)，總是太急功近利,，急于求成,，太注重個(gè)人以及公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，銷(xiāo)售心理戰(zhàn)術(shù)方面做得不夠好,。

2）,、沒(méi)能很好的抓住客戶的購(gòu)房心理以及吸引客戶的亮點(diǎn)，對(duì)客戶沒(méi)有針對(duì)性的講解,，導(dǎo)致沒(méi)能很好的了解客戶的購(gòu)房心理等等,。

3）,、對(duì)樓盤(pán)講解過(guò)多,，沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)條理的分析客戶的需求而導(dǎo)致客戶聽(tīng)后當(dāng)耳邊風(fēng)，甚至很多資料客戶不易記住,。

4）,、對(duì)于專業(yè)知識(shí)以及樓盤(pán)的綜合知識(shí)方面，在領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)下基本已經(jīng)很熟練的掌握,，但在銷(xiāo)售技巧和技能方面不能很好的運(yùn)用到實(shí)踐中,。

以上是在我冷靜的思考下得出的總結(jié)，在下個(gè)月的工作中,，我必須時(shí)刻銘記,，應(yīng)對(duì)每一位客戶都持續(xù)良好的心態(tài)；在銘記和糾正以上各條錯(cuò)誤的同時(shí),，我會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的知識(shí),，所謂知己知彼，百戰(zhàn)百勝,。我相信,，如果能準(zhǔn)確決定出客戶的購(gòu)房需求，再進(jìn)行針對(duì)性的樓盤(pán)解說(shuō)后,，我必須能有優(yōu)異的成績(jī),。

過(guò)去的20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不可思議的一年,。因?yàn)榫驮谶@一年里，我實(shí)現(xiàn)了從我到金科來(lái)的第一天就一向存在的夢(mèng)想：從一個(gè)兼職學(xué)生,，到一個(gè)實(shí)習(xí)生,，再成為一名置業(yè)顧問(wèn)。我完成了一次華麗的轉(zhuǎn)身,，從象牙塔般的大學(xué)校園來(lái)到一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的職場(chǎng)舞臺(tái),。這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)包含了太多的艱辛與不易，它既離不開(kāi)這一年多來(lái)在金科的勤奮努力,，更與同事和領(lǐng)導(dǎo)們給與我的支持和幫忙密不可分,。

去年九月份，我以兼職學(xué)生的身份開(kāi)始參與渠道部門(mén)的外拓工作,。在三個(gè)月的兼職生涯中,，我開(kāi)始逐漸接觸房地產(chǎn)，并參加了包括住文化節(jié),、房交會(huì)在內(nèi)的多次大型活動(dòng),，透過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的積累和渠道領(lǐng)導(dǎo)的著力培養(yǎng)，自身的業(yè)務(wù)潛力得到迅速提高,，并立刻成為渠道部門(mén)外拓活動(dòng)的中流砥柱,。

今年一月份，由于表現(xiàn)優(yōu)秀,，我被公司吸納為渠道部門(mén)實(shí)習(xí)生,，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)房地產(chǎn)知識(shí)。隨著年后全國(guó)房市的回暖,，金科在錫城的品牌擴(kuò)張和銷(xiāo)售速度大大加快,，在這段時(shí)期里，我的個(gè)人潛力和業(yè)務(wù)知識(shí)也在飛快提升,。個(gè)性是在渠道外拓工作中,，我走遍大半個(gè)無(wú)錫多個(gè)區(qū)域，身處地產(chǎn)推廣的第一線,，對(duì)錫城市民的住房現(xiàn)狀及購(gòu)房需求和心態(tài)有了較為仔細(xì)的了解,，自我的分析和決定潛力顯著提高。這也為以后從事置業(yè)顧問(wèn)的工作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

20xx年9月1日,，可算是我工作上的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是對(duì)我到金科一年來(lái)兼職和實(shí)習(xí)成績(jī)的肯定,，更是一個(gè)全新的開(kāi)始——加入東方王榭銷(xiāo)售部,，成為其中的一員。

不知不覺(jué)，入職已有三個(gè)多月,?；叵爰磳⑦^(guò)去的20xx年，在一年里,，我在金科獲得的實(shí)在太多太多,，說(shuō)也說(shuō)不完，要感謝的不單是一兩個(gè)人,，更不是一個(gè)簡(jiǎn)單的道謝就能表達(dá)的,。

我原本只是一個(gè)普普通通的大專畢業(yè)生，學(xué)的是物流專業(yè),，沒(méi)有太高的文憑和令人艷羨的自身?xiàng)l件,，有的僅僅是外向的性格、澎湃的激情和學(xué)生時(shí)代積累的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),，在那段令人懷念的青澀時(shí)期,，我賣(mài)過(guò)魚(yú)、賣(mài)過(guò)衣服,、賣(mài)過(guò)酒類產(chǎn)品,，甚至擺過(guò)地?cái)偅瑥氖铝顺嗪弯N(xiāo)售有關(guān)的工作,。感謝渠道主管吳煉經(jīng)理,，是你讓我有機(jī)會(huì)踏入金科，也是你的細(xì)心栽培,，讓我從一個(gè)普通的大學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)合格的地產(chǎn)工作人員,，晉身到銷(xiāo)售這一行列中，學(xué)到的不再是書(shū)本那枯燥無(wú)味的知識(shí),。在渠道部門(mén)的工作生涯中,，吳經(jīng)理對(duì)我們定期的系統(tǒng)培訓(xùn)以及職業(yè)化的行為操守規(guī)范,，讓我真正從一名大學(xué)生成長(zhǎng)為職場(chǎng)人士并能很快適應(yīng)從輔銷(xiāo)人員到置業(yè)顧問(wèn)的主角轉(zhuǎn)換,。

我更加要感謝高主管，當(dāng)我剛進(jìn)入銷(xiāo)售部時(shí),，自身有著太多的缺陷和不足,，是她用女性特有的細(xì)膩和情感，包容和教導(dǎo)我,，很多次的利用下班時(shí)光跟我談心溝通,，改正了我很多積重難返的毛病。同時(shí)在工作中適時(shí)的給我壓力和激勵(lì),，讓我時(shí)而如履薄冰,，時(shí)而又充滿信心，從不敢輕易有所松懈，逐漸成長(zhǎng)為一名合格的置業(yè)顧問(wèn),。

入職以來(lái),，從半知半解到此刻對(duì)銷(xiāo)售流程有必須的認(rèn)知，背后其實(shí)下了不少功夫,，也用了不少時(shí)光,，當(dāng)然更少不了同事間的幫忙。接觸置業(yè)顧問(wèn)的工作后才明白,，工作量不大,，要學(xué)的卻是無(wú)比的多，銷(xiāo)售知識(shí)永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)底深淵,。也正因?yàn)槿绱?，我才?lè)此不疲，越來(lái)越喜歡這份工作,。以前常聽(tīng)說(shuō)銷(xiāo)售員之間為了比拼業(yè)績(jī),，爭(zhēng)奪提成，經(jīng)常是不擇手段,，詭計(jì)迭出,。幸運(yùn)的是我們擁有一個(gè)成熟和諧的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，同事之間既有競(jìng)爭(zhēng)更有幫忙,，每次分歧總能在溝通中消除,，每次難題也常常在集思廣益中化解。正因?yàn)橛羞@樣一群同事,，我才能在銷(xiāo)售部門(mén)迅速提升自我,。俗話說(shuō)，近朱者赤近墨者黑,，因?yàn)橛薪鹂七@樣濃厚的企業(yè)氛圍和團(tuán)隊(duì)精神,，才給了我成長(zhǎng)所需的養(yǎng)份。

所以,，從今年十月中旬第一次以職業(yè)顧問(wèn)身份參與開(kāi)盤(pán)到目前這段銷(xiāo)售期內(nèi),，我總共銷(xiāo)售了將近5300萬(wàn)左右的金額，售出物業(yè)將近80套,，對(duì)于公司的銷(xiāo)售任務(wù)都能按時(shí)完成,。同時(shí)，在日常銷(xiāo)售工作中,，我充分發(fā)揮善于思考的優(yōu)點(diǎn),，透過(guò)對(duì)同事的觀察學(xué)習(xí)以及對(duì)經(jīng)驗(yàn)的歸納，總結(jié)出許多新的銷(xiāo)售技巧和客戶維護(hù)方式,，并在隨后的工作中透過(guò)實(shí)踐加以修改和完善,。事實(shí)證明,，知識(shí)和創(chuàng)意永遠(yuǎn)是無(wú)窮無(wú)盡的。

但是,，透過(guò)工作,，還是發(fā)現(xiàn)自身仍存在許多缺點(diǎn)急待來(lái)年解決。首先,，在一些業(yè)務(wù)知識(shí)比如銀行貸款個(gè)性是公積金這一塊,，我對(duì)一些政策法規(guī)和具體細(xì)節(jié)還不太了解，在跟客戶面談時(shí)如果遇到類似問(wèn)題還得經(jīng)常電話求助銀行朋友,。我想作為像金科這樣一個(gè)大企業(yè)的置業(yè)顧問(wèn),，不僅僅要精通賣(mài)房業(yè)務(wù)，對(duì)周邊的一些知識(shí)也務(wù)必詳細(xì)了解,，這樣才能更好的為客戶服務(wù),，讓客戶感覺(jué)金科無(wú)論是從企業(yè)品牌、社區(qū)環(huán)境,、物業(yè)質(zhì)量以及員工素質(zhì)各方面都比其它樓盤(pán)有優(yōu)勢(shì),，堅(jiān)定客戶購(gòu)買(mǎi)的信心。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我近期已經(jīng)在網(wǎng)上下載超多相關(guān)的文章,，寄望透過(guò)自學(xué)還有請(qǐng)教同事和銀行朋友的方式來(lái)充實(shí)自我。

其次,，由于進(jìn)入銷(xiāo)售崗位時(shí)東方王榭洋房存量已不多,，所以對(duì)于洋房物業(yè)的銷(xiāo)售基本能夠說(shuō)是毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)。我想相對(duì)于高層住宅,，洋房客戶這類高收入群體的購(gòu)房心態(tài)及個(gè)人氣質(zhì)各方面肯定也有所不一樣,，因此對(duì)于這兩類客戶的銷(xiāo)售方式也務(wù)必有相應(yīng)的變化。比如應(yīng)對(duì)不一樣文化水平和不一樣購(gòu)房心態(tài)的客戶,，我們都就應(yīng)有相對(duì)的談判技巧和語(yǔ)氣口吻來(lái)接待,，讓其買(mǎi)得開(kāi)心，日后還想再買(mǎi),。以前總以為一個(gè)優(yōu)秀的銷(xiāo)售員務(wù)必有自我的個(gè)性,，沒(méi)有個(gè)性的銷(xiāo)售員但是是個(gè)服務(wù)員而已。但是透過(guò)實(shí)踐工作我才發(fā)現(xiàn),，一個(gè)真正成功的銷(xiāo)售員除了務(wù)必有能夠感染客戶的個(gè)性外,，更就應(yīng)具備能夠隨時(shí)適應(yīng)不一樣消費(fèi)者心態(tài)的應(yīng)變潛力，同時(shí)牢記,，專業(yè)、禮貌,、主動(dòng)服務(wù),、給予客戶比他想象的更多,，并堅(jiān)持公司利益至上的職業(yè)操守。所以,，為了做好東方王榭二期御園洋房的銷(xiāo)售工作,，我急待提高自身修養(yǎng)，無(wú)論從個(gè)人氣質(zhì)和專業(yè)潛力方面都要把自我打造成一個(gè)適合王榭高雅大氣之風(fēng)的置業(yè)顧問(wèn),。

另外,，由于正式進(jìn)入部門(mén)的時(shí)光不長(zhǎng)，所以自我對(duì)公司的一些規(guī)章制度和流程方面還沒(méi)有機(jī)會(huì)完全了解,，偶爾犯下一些低級(jí)失誤,。雖然在主管和同事的幫忙下已經(jīng)改善了許多，但肯定還有很多地方不夠清楚,，這方面也急待在來(lái)年的工作生活中得到改善,，一方面自我會(huì)多學(xué)多問(wèn)，另一方面也期望領(lǐng)導(dǎo)的鞭策,，同事的提點(diǎn),。

20xx年，既是新的一年,，又是我一個(gè)全新的開(kāi)始,。對(duì)于即將到來(lái)的一年，對(duì)生活,，對(duì)工作,，我有著太多的期望和夢(mèng)想。雖然近期政府頻繁公布房市新政,，從二貸的縮緊到二手房營(yíng)業(yè)稅免征年限的變化,，再到契稅和開(kāi)發(fā)商拿地的首付限制。表面上看似乎有抑制房?jī)r(jià)上漲的可能,，同時(shí)更有許多人開(kāi)始預(yù)測(cè)新一年房?jī)r(jià)必然下跌,。但是，透過(guò)在銷(xiāo)售工作中跟客戶的接觸以及國(guó)中在渠道工作中對(duì)無(wú)錫城市居民住宅需求的了解,，我認(rèn)為,，在新的一年，錫城樓市市仍將持續(xù)堅(jiān)挺,。

首先,，近十年以來(lái)，無(wú)錫樓市除了在20xx年底因?yàn)榻鹑谖C(jī)的影響嚴(yán)重下跌過(guò)之外,，在其它年份一向是持續(xù)著穩(wěn)定上漲的態(tài)勢(shì),，可見(jiàn)其大勢(shì)是穩(wěn)步往上走的。這和中國(guó)的gdp增加速度是成正比的,，也和無(wú)錫在過(guò)去十年的城市化進(jìn)程息息相關(guān),。相比周邊其它城市,，無(wú)錫房?jī)r(jià)原本就算低的，如果以目前無(wú)錫在蘇錫常地區(qū)的經(jīng)濟(jì)比重來(lái)講的話,，那么錫城的房?jī)r(jià)還大有上升空間,。因此，哪怕像北京,、上海,、深圳這些大城市房?jī)r(jià)下跌，無(wú)錫也不必須會(huì)降價(jià),。

另外,，房市的繁榮也是和老百姓的購(gòu)房需求分不開(kāi)的。照目前來(lái)看,，未來(lái)幾年,，無(wú)錫房市仍存在超多的剛性需求。從去年開(kāi)始,，圍繞著地鐵的修建和舊城區(qū)的改造,，無(wú)錫又開(kāi)始了新一輪轟轟烈烈的城市化進(jìn)程。未來(lái)幾年,，伴隨著“崇安新城”“惠山新城”等政府規(guī)劃的幾大區(qū)的改造以及地鐵二三號(hào)線的動(dòng)工,，將會(huì)出現(xiàn)超多因房屋拆遷而出現(xiàn)的剛性需求。我在渠道部門(mén)任職時(shí),，曾多次深入到周山浜一帶,、崇寧路、慶豐里和風(fēng)順里這些拆遷區(qū)域,，對(duì)里面拆遷住戶的購(gòu)房心態(tài)也有所了解,。在類似周山浜、崇寧弄這些區(qū)域里面,，很多住戶都是一家有兩三套房將近一兩百個(gè)平米,，如果不拿安居房拿賠款的話，少則七八千,，多則每平米能拿到上萬(wàn)的補(bǔ)償金,。很多人都是因此而暴富，并且用拆遷費(fèi)加上原先的存款購(gòu)置高檔商品房,。在慶豐里,、風(fēng)順里、風(fēng)和里這些原先的商品房拆遷戶里面,，也有超多戶主選取以拆遷補(bǔ)償金購(gòu)買(mǎi)商品房,，這種狀況在觀天下和上院幾次開(kāi)盤(pán)中也得到過(guò)體現(xiàn)。另外,，像金科在區(qū)的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手“愛(ài)家金河灣”,，之所以在xx年上半年度賣(mài)得如此火爆,，除了整個(gè)市場(chǎng)的回暖以及政府的區(qū)域建設(shè)之外,，周邊周山浜和慶豐里等大片區(qū)域的拆遷賠款所帶來(lái)的剛性需求也是其主要原因之一,。

當(dāng)然，由于區(qū)域不一樣,，各地方的拆遷賠款也不盡相同,。但是，隨著時(shí)代的發(fā)展,，人們的消費(fèi)思想以及住房觀念也在悄然變化,，購(gòu)置高檔物業(yè)，追求人居夢(mèng)想以及投資消費(fèi)將成為主流,。中國(guó)目前的人口年齡結(jié)構(gòu)正處于“人口紅利”階段,，超多的婚房需求也在近幾年得到充分的體現(xiàn)。再者,，由于金融危機(jī)所引起的通貨膨脹率也影響著許多購(gòu)房者的思想,，近兩個(gè)月明顯感覺(jué)投資性需求較前段時(shí)光又有所增加，“把錢(qián)放銀行不如投資不動(dòng)產(chǎn)”成為很多投資客的口頭禪,。因此,，相當(dāng)一部分剛性需求購(gòu)房者的購(gòu)房心態(tài)也將影響新年無(wú)錫樓市的整體走向。

再展望一下我所銷(xiāo)售的東方王榭：明年三月份第一批高層交付,，差不多在六七月份會(huì)有相當(dāng)一部分業(yè)主裝修完畢并且入住,，這必將提高哥倫布廣場(chǎng)及周邊商鋪的消費(fèi)水平，而“金科新大陸”地塊在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的規(guī)劃建設(shè)下相信也將以最快的速度面市,，屆時(shí)“哥倫布”與“新大陸”交相輝映,，整個(gè)個(gè)區(qū)域的商業(yè)優(yōu)勢(shì)毋庸置疑。另外,，隨著廣益路與通江大道的貫通,，新公交路線的開(kāi)發(fā)，東方王榭常被客戶詬病的“地段偏遠(yuǎn)”“去市中心不方便”的缺憾也將大大得到彌補(bǔ),。并且,，政府新出臺(tái)的“地產(chǎn)企業(yè)拿地首付不得低于百分之五十”的政策對(duì)東方王榭洋房這樣的珍稀物業(yè)來(lái)說(shuō)反而也是個(gè)不小的利好。

因此,，我認(rèn)為：這即將到來(lái)的20xx年,，對(duì)于無(wú)錫，對(duì)于樓市,，對(duì)于金科,，還有對(duì)于我，都是充滿期望的一年,。我深知個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)公司的發(fā)展,，而熱愛(ài)則是做好每件工作所必不可缺的,。所以，在這充滿期望的新一年里,，我必將全力服務(wù)公司,，熱愛(ài)崗位，勤奮工作,，嚴(yán)于利己,，認(rèn)真專研，繼續(xù)學(xué)習(xí),，用使命般的激情應(yīng)對(duì)客戶,，用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度應(yīng)對(duì)我的職業(yè)，為客戶制造感動(dòng),，為公司創(chuàng)造利潤(rùn),！

教育專員教育顧問(wèn)篇十三

1．所有接受培訓(xùn)的課程顧問(wèn)在培訓(xùn)過(guò)程中不得遲到或早退，如有發(fā)現(xiàn)則按照公司考勤制度實(shí)施懲罰,。培訓(xùn)期間不得請(qǐng)事假,，如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆?天提出書(shū)面申請(qǐng)，主管審核批準(zhǔn)為效,，臨時(shí)請(qǐng)假算曠工處理,，2次未參加者口頭警告處分。

2．培訓(xùn)課堂上所以員工發(fā)揚(yáng)自尊自愛(ài)精神,，手機(jī)調(diào)為振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài),，出培訓(xùn)需求外不得在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)起哄與其他同事交頭接耳,。

3.培訓(xùn)期間所有接受培訓(xùn)的人員必須完全服從培訓(xùn)老師的培訓(xùn)安排,，接受培訓(xùn)老師的調(diào)動(dòng),，完成培訓(xùn)老師下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，平時(shí)的表現(xiàn)作為最后考核一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)入考核總分,。

4．所有培訓(xùn)人員最終培訓(xùn)完成后都得參加培訓(xùn)測(cè)評(píng),，測(cè)評(píng)未通過(guò)的課程顧問(wèn)給予第二次測(cè)評(píng)機(jī)會(huì)，對(duì)于第二次測(cè)評(píng)未通過(guò)的課程顧問(wèn)給予無(wú)權(quán)參加后續(xù)課程培訓(xùn)的資格,。

四,、培訓(xùn)實(shí)施流程和考核標(biāo)準(zhǔn)1。

五,、培訓(xùn)考評(píng),。

市場(chǎng)營(yíng)運(yùn)部2011年4月29日23。

倍立（中國(guó)）職位職責(zé)說(shuō)明書(shū),。

一.基本資料版本號(hào)：

本部門(mén)組織機(jī)構(gòu)圖（含本部門(mén)直接匯報(bào)的上級(jí)）二.工作概要,。

1．工作摘要（描述本職位的總體責(zé)任和目標(biāo)）。

2．崗位職責(zé)(業(yè)務(wù)范圍和任務(wù)、按重要—次重要—不重要的程度排序),。

三.管理權(quán)限,。

（簡(jiǎn)明描述組織所賦予該職位的管理權(quán)限）。

五．內(nèi),、外工作關(guān)系（描述該職位在履行職責(zé)過(guò)程中必需的內(nèi),、外聯(lián)系對(duì)象）。

六.工作環(huán)境和工作條件七.任職資格,。

起草人：日期：審核人：日期：

批準(zhǔn)人：日期：任職人：日期：

一,、以青年教師的培養(yǎng)為工作重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

在今年的ldquo;教育管理年rdquo;活動(dòng)中,，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)兩級(jí)教育局的有關(guān)文件精神,，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步明確學(xué)校管理的目的和意義,，把開(kāi)展ldquo;教育管理年rdquo;活動(dòng)與進(jìn)一步加強(qiáng)教師素質(zhì)、提高業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來(lái),，牢固樹(shù)立ldquo;要給學(xué)生一滴水,，自己要有長(zhǎng)流水rdquo;的新型教師觀、ldquo;敬業(yè)愛(ài)生rdquo;的新型學(xué)生觀以及l(fā)dquo;以人為本,，依法執(zhí)教,，文明執(zhí)教，廉潔從教rdquo;的新型育人觀,。在教師的專業(yè)化成長(zhǎng)上,，我們關(guān)注每一位教師的發(fā)展，努力探索規(guī)范管理和人文關(guān)懷的最佳結(jié)合點(diǎn),，創(chuàng)建ldquo;東邊出太陽(yáng),，西邊圓月亮，千秋萬(wàn)物安康,，人人有方向rdquo;的和諧有為的工作氛圍,。今年先后派出十余名教師外出參加各學(xué)科的教育年會(huì)，外出學(xué)習(xí)教師返校后將所學(xué)教育理念和,。

教學(xué),。

藝術(shù)以及自己的心得，在學(xué)校教研活動(dòng)時(shí)間向全體教師分享,，力求把學(xué)習(xí)成果最大化,。學(xué)校在全體教師中樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),，不斷充電,。今年我們還安排兩位市級(jí)骨干教師參加市教育局在洛陽(yáng)師院舉辦的市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，此外學(xué)校還組織絕大部分教師參加了第三輪繼續(xù)教育培訓(xùn);并組織部分教師參加了區(qū)教委組織的各學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)。

我校青年教師占教師總數(shù)的百分之八十,，提高他們的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期教導(dǎo)處以青年教師的培養(yǎng)為工作重點(diǎn)，一方面鼓勵(lì)青年教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修提高專業(yè)素養(yǎng),，另一方面組織青年教師參加新上崗教師培訓(xùn),，提高青年教師的基本教學(xué)素養(yǎng)。針對(duì)我校教師嚴(yán)重缺編,，青年代課教師多,，變動(dòng)頻繁的校情，學(xué)校不等不靠,、不怨天憂人,，而是積極想辦法，為了更好的調(diào)動(dòng)一切力量投入對(duì)青年教師的培養(yǎng),，學(xué)校認(rèn)定了一批責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)水平較好的有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中老年教師為校級(jí)骨干教師，同時(shí)聘請(qǐng)了學(xué)校的一些德高望重的老教師擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)顧問(wèn),，動(dòng)員這些骨干教師和教學(xué)顧問(wèn)共同參與到青年教師的培養(yǎng)工作中來(lái),，形成對(duì)青年教師的培養(yǎng)合力。同時(shí)開(kāi)展ldquo;師徒結(jié)對(duì),，傳幫帶rdquo;活動(dòng),，讓這些骨干教師和教學(xué)顧問(wèn)擔(dān)任指導(dǎo)教師，青年教師采用自己拜師與學(xué)校分配相結(jié)合的方式,，都找到了自己滿意的ldquo;師傅rdquo,。為了加大對(duì)青年教師培養(yǎng)力度，我們繼續(xù)開(kāi)展ldquo;拜師結(jié)隊(duì)傳幫帶rdquo;活動(dòng),，并積極發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)的作用,，由教導(dǎo)處組織、教研組則負(fù)責(zé)從學(xué)科教學(xué)所涉及的專業(yè)領(lǐng)域,、教學(xué)中的常見(jiàn)的難點(diǎn)問(wèn)題,、學(xué)生及班級(jí)管理中的問(wèn)題等方面對(duì)青年教師加以指導(dǎo)，指導(dǎo)教師則從備課,、上課,、作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo),、教學(xué)實(shí)踐中所遇到的實(shí)際問(wèn)題等細(xì)節(jié)方面對(duì)青年教師給予指導(dǎo),。在教學(xué)能力的培養(yǎng)上，教導(dǎo)處堅(jiān)持對(duì)青年教師采用聽(tīng)推門(mén)課與自己申報(bào)課結(jié)合的培養(yǎng)制度,，要求每位青年教師每月至少要申報(bào)上兩次匯報(bào)課,，聽(tīng)指導(dǎo)教師及同學(xué)科教師8節(jié)課，并寫(xiě)出聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)，每月上交一份學(xué)習(xí)心得,。在工作中我們,、加強(qiáng)分析和反思、認(rèn)真參與督導(dǎo),，適時(shí)調(diào)整,，使年輕教師在做中學(xué)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟,，走上學(xué)習(xí)中研討,，實(shí)踐中總結(jié)，總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程,。他們都深深地體會(huì)到平時(shí)ldquo;練兵rdquo;的好處,，都不同程度地有了較大的提高。我們每月還抽出時(shí)間組織青年教師座談會(huì),，了解青年教師的情況同時(shí)給青年教師明確思路和方向,，幫助青年教師更好、更快的成長(zhǎng),。

二、以教研組為校本教研單位落實(shí)教研促教,。

教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，深入開(kāi)展讀書(shū)交流ldquo;三分享rdquo;活動(dòng)，即內(nèi)容,、感想和實(shí)際應(yīng)用的分享,，并組織教師人人參與，ldquo;終身學(xué)習(xí)rdquo;的觀念已深入每位教師心中,，教師的知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),，理論得到提升，不同程度地做到了學(xué)以致用,，學(xué)有所長(zhǎng),。在教研組工作方面，我們還十分重視交流學(xué)習(xí),，先后三次派出組長(zhǎng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)教研組工作理論和經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我校實(shí)際及時(shí)調(diào)整工作,。

在教育教育科研方面,，我們牢固確立ldquo;科研興教rdquo;、ldquo;科研興校rdquo;,、ldquo;科研興課rdquo;的思想,，以ldquo;研究促質(zhì)量，研究求效益，研究創(chuàng)特色rdquo;為宗旨,，興科研強(qiáng)校之風(fēng),，以教育科研為先導(dǎo)，提升教育科研水平,。明確教育科研工作的定位,，壯大教育科學(xué)研究隊(duì)伍，加強(qiáng)教育科研交流,，充分認(rèn)識(shí)教育科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，教學(xué)科研在教育改革和發(fā)展中的先導(dǎo)作用，進(jìn)一步確定教科研在當(dāng)前學(xué)校工作中的重要地位,，強(qiáng)化了科研意識(shí),，目前我校已結(jié)項(xiàng)課題7項(xiàng)，其中一項(xiàng)獲省教科研成果一等獎(jiǎng),，立項(xiàng)正在研究課題10項(xiàng),，基本形成了人人參與課題研究的良好氛圍。有十余名教師的論文獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);有五名數(shù)學(xué)教師獲ldquo;中國(guó)教育學(xué)會(huì)先進(jìn)工作者rdquo;稱號(hào),。

三,、以教學(xué)常規(guī)為中心規(guī)范教學(xué)管理。

rdquo;活動(dòng)的新形勢(shì)下,，我校結(jié)合市教育局《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)手冊(cè)》文件精神進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度,，并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神，加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理,。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是ldquo;德,、智、體,、美,、勞rdquo;全面發(fā)展，從微觀上,，對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃,、備課、教學(xué),、批改,、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí),、考試,、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度，做到嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格管理,。本學(xué)期學(xué)校對(duì)備課,、作業(yè)等進(jìn)行嚴(yán)格要求和檢查。兩次檢查各有重點(diǎn),，每次都及時(shí)小結(jié)反饋,，指導(dǎo)教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,，每位教師必須備好每一節(jié)課,，積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性，使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí),，增長(zhǎng)能力,。因此教導(dǎo)處對(duì)教師進(jìn)行了不定期地隨堂聽(tīng)課，并通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),、學(xué)生座談會(huì),，了解反饋教師課堂教學(xué)等各方面的情況。

本學(xué)期教導(dǎo)處還組織了偏重于單項(xiàng)技能的教學(xué)抽測(cè)調(diào)研,，使校內(nèi)調(diào)研逐步走向正規(guī)化科學(xué)化;同時(shí)進(jìn)行了體衛(wèi)藝術(shù)工作的自查和迎檢工作,，以及一年級(jí)的招生分班工作和畢業(yè)班的前期工作。本學(xué)期我們組織參加了市區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)業(yè)務(wù)活動(dòng),，師生都取得了不少的成績(jī),。在市教局十月份的ldquo;規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收rdquo;和十二月的ldquo;常規(guī)教學(xué)調(diào)研rdquo;中，我們的教學(xué)管理工作均受到了好評(píng),。

四、以校內(nèi)教學(xué)比賽為載體促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,。

我校每學(xué)期一次的教學(xué)比賽已初步形成特色,，它為廣大教師，特別,。

教育專員教育顧問(wèn)篇十四

姓名：本網(wǎng),。

一年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年11月27日)。

居住地：北京,。

電話：180******(手機(jī)),。

e-mail：

最近工作[9個(gè)月]。

公司：xx有限公司,。

行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校,。

最高學(xué)歷。

學(xué)歷：本科,。

學(xué)校：北京大學(xué),。

求職意向,。

到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)。

工作性質(zhì)：全職,。

希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校,。

目標(biāo)地點(diǎn)：北京。

期望月薪：面議/月,。

工作經(jīng)驗(yàn),。

/11—/8：xx有限公司[9個(gè)月]。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校,。

1.負(fù)責(zé)特殊教育班級(jí)的日常教學(xué)及班級(jí)管理工作,。

2.負(fù)責(zé)特殊教育兒童的日常輔導(dǎo)，課程設(shè)置及教案準(zhǔn)備,。

3.配合學(xué)校專業(yè)老師,，對(duì)特殊兒童的專業(yè)訓(xùn)練提供協(xié)助。

/7—2014/9：xx有限公司[1年2個(gè)月],。

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校,。

1.協(xié)助學(xué)校處理校內(nèi)發(fā)生的危機(jī)，進(jìn)行預(yù)防策略與心理治療,。

2.組織并參加家長(zhǎng)座談會(huì),，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行保單,，續(xù)費(fèi),，引導(dǎo)和推薦。

3.匯總個(gè)人市場(chǎng),、銷(xiāo)售等數(shù)據(jù),，完成各類相關(guān)報(bào)表的制作，以及客戶信息數(shù)據(jù)的及時(shí)輸入,。

證書(shū),。

/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

語(yǔ)言能力,。

英語(yǔ)(良好)聽(tīng)說(shuō)(良好),，讀寫(xiě)(良好)。

自我評(píng)價(jià),。

本人開(kāi)朗,，樂(lè)觀，工作努力,，是一個(gè)有想法有行動(dòng)的`人,，能腳踏實(shí)地的做事情。我最愛(ài)教育學(xué),、心理學(xué),、文學(xué),，有親和力、擅長(zhǎng)得到孩子的喜愛(ài),。有良好的組織管理能力和創(chuàng)造力,，有一套自己的教學(xué)風(fēng)格，深深熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)和心理健康教育,，責(zé)任心強(qiáng),、愿意一直提升自己奉獻(xiàn)個(gè)人力量。

教育專員教育顧問(wèn)篇十五

招生人員及咨詢管理人員工作制度（暫定）,。

為進(jìn)一步完善學(xué)校管理,，打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，特制訂以下招生人員及咨詢管理人員工作制度：

第一條職責(zé),、考勤,、到崗。

李楊林主要負(fù)責(zé)南岸本部校點(diǎn)咨詢管理協(xié)助員及招生協(xié)助員工作,，以上工作由王峰考核并具體量化落實(shí),，招生宣傳工作由鄧輝考核并具體量化落實(shí)。

熊燕為,、李楊林前期工資以工作量天數(shù)x20元每天計(jì),，工作量天數(shù)熊燕為由鄧輝考核并具體量化，李楊林由王峰考核并具體量化,。

所有招生人員發(fā)放宣傳單工資以工作天數(shù)x40元每天計(jì),，具體工作由鄧輝考核并具體量化，b區(qū)教師,、教師助教工作由鄧輝考核并具體量化,。

工作人員考勤、到崗,，無(wú)遲到,、缺席（事、病假除外,，提前2小時(shí)告知），每月獎(jiǎng)勵(lì)20元,。

所有工作人員工資每月10號(hào)左右發(fā)放,。

第二條考核辦法。

熊燕為,、李楊林暫定為協(xié)助員,，其他人員暫定為招生宣傳員。所有人員聽(tīng)從王峰校長(zhǎng)安排,，鄧輝校長(zhǎng)具體安排執(zhí)行,。

優(yōu)秀招生宣傳員可晉升為教師助理,。

優(yōu)秀教師助理可晉升為教師。

優(yōu)秀教師助理,、教師可晉升為校長(zhǎng)特助,。

第三條新金分配。

招生人員工資以工作天數(shù)基本工資加招生提成（一對(duì)一10元每人,，小班5元每人）,。

協(xié)助員工資培養(yǎng)期間（2月）工資與招生人員同，試用期間（3月）工資等同教師助理加招生人員,，聘用期間等同于校長(zhǎng)特助,。

教師助理工資以5元每次課計(jì)，教師工資以以往工資發(fā)放同,。

校長(zhǎng)特助工資30元每天+教師工資+教師特助工資+上課總收入百分之一,。

第四條工作時(shí)間。

招生人員工作時(shí)間按需分配,。

教師助理工作時(shí)間按課程時(shí)間分配,。

協(xié)助員、校長(zhǎng)特助工作時(shí)間為每天8：00——21：00靈活安排,。

第五條其他,。

未盡事宜待補(bǔ)充。

20xx—6—12,。