總結(jié)可以促使我們保持學習和工作的持續(xù)進步和優(yōu)化,?？偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正,，力求越寫越好,。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

醫(yī)院實踐體會篇一

醫(yī)院是每個人生命中必不可少的存在,。無論是因為疾病需要就醫(yī)，還是因為體檢或者看望親人朋友,，我們都會進入醫(yī)院的大門,。近期，我有幸參與一個去醫(yī)院實踐的項目,，這讓我有機會更深入地了解醫(yī)院的運作和服務,，從而得到了一些寶貴的體驗和收獲。

第二段：醫(yī)院環(huán)境,。

一進入醫(yī)院,，我就被整潔明亮的環(huán)境所吸引。地上干凈無塵,，墻上的油漆還很新,，讓人倍感舒適。醫(yī)院的走廊寬敞明亮,，房間里整齊擺放著各種設備和工具,。護士和醫(yī)生們玲瓏的動作，讓人感嘆他們的專業(yè)和經(jīng)驗,。在這樣的環(huán)境中,，患者們得到的是一種安心和信任,。

第三段：醫(yī)院服務,。

參加去醫(yī)院實踐使我對醫(yī)院的服務有了深入的了解。首先是接待臺的工作人員,，他們禮貌熱情地接待每一位來訪者,，并仔細解答各種問題。其次是醫(yī)護人員的服務態(tài)度,，他們用親切和溫和的語言安撫患者的不安,，耐心地詢問病情并提供治療方案。而且,，在醫(yī)院的各個角落都能找到飲水機,、衛(wèi)生間和休息區(qū)，方便患者和他們的家屬,。這種周到細致的服務讓患者感受到醫(yī)院的關懷和體貼,。

第四段：醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)。

在去醫(yī)院實踐中,，我也了解到醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)非常先進,。從各種設備和工具的運作到醫(yī)生的操作技巧，無不展現(xiàn)出醫(yī)院對于患者健康的高度負責和專業(yè),，讓人對醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療水平充滿信心,。專家的問診和診斷處理都非常迅速和準確,，讓我切實感受到了醫(yī)院的高效和專業(yè)。

第五段：醫(yī)院的未來展望,。

參與去醫(yī)院實踐,，讓我看到了醫(yī)院不斷追求進步和改善的決心。從醫(yī)院管理和服務質(zhì)量的完善,，到醫(yī)療技術(shù)和手段的創(chuàng)新,，醫(yī)院始終不斷地向前發(fā)展。我相信,，在醫(yī)院不斷努力的帶領下,，醫(yī)療水平必將進一步提高，服務質(zhì)量會愈發(fā)優(yōu)質(zhì),，患者的就醫(yī)體驗也會更加舒適和滿意,。

結(jié)尾：

通過參與去醫(yī)院實踐，我對醫(yī)院這個特殊的場所有了更加全面和深入的了解,。無論是醫(yī)院環(huán)境還是醫(yī)院服務,，都體現(xiàn)出了醫(yī)院對患者的關懷和關注。同時,，醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)也讓我深感自豪和欽佩,。我相信，只要醫(yī)院不斷努力,，我們的醫(yī)療水平必將越來越好,，那么我們每個人都能夠得到更好的醫(yī)療保障。

醫(yī)院實踐體會篇二

班級：

姓名：

學號：

實踐單位：溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院,。

實踐時間：__年_月_日至__年_月_日共15天,。

實踐目的：我是一名醫(yī)學生，我覺得暑期能去醫(yī)院社會實踐是一個很好的機會鍛煉我們,。社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗,，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,，開闊了視野，又增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,，也是我們走向工作崗位的第一步。

通過社會實踐我們能對我們的專業(yè)做初步的了解,，為我們以后的學習方向奠定一個基礎,，讓自己對以后的就業(yè)前景更有信心。因為地理比較近,、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院參加社會實踐,。據(jù)了解蒼南縣第三人民醫(yī)院(江南醫(yī)院)創(chuàng)建于1959年，歷史悠久,，是一所融醫(yī)療、教學,、科研、預防為一體的大型綜合性醫(yī)院,，2004年6月成為上海市第一人民醫(yī)院蒼南分院,。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院，醫(yī)院規(guī)模進一步擴大,。醫(yī)院占地面積9500平方米,，建筑總面積兩萬余平方米，醫(yī)院實際開放床位200余張,。該院科室設置齊全,，擁有內(nèi)科、外科,、骨科,、婦產(chǎn)科、兒科,、急診科血透室等臨床科室及檢驗科,、ct室、電子胃腸鏡室,、放射科,、b超室等輔助科室。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心,、蒼南縣新生兒急救中心,。實踐內(nèi)容：7月21號我在幾個師兄師姐的帶領下在醫(yī)院各個部門轉(zhuǎn)了一圈，大致了解了下醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和各個部門的具體位置和各個部門所要學習的東西,。最后我選擇留在骨科學習。一方面我對這個科室有比較濃的興趣,，另一方面我覺得那個科室的醫(yī)生比較好,。第二天我就順利進入到骨科，這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入,，心中有種莫名的興奮感,。骨科的醫(yī)生都很熱情，這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線,?！安僮鲿r要帶上口罩、手套,。拆線要從線的最短一邊劃刀...”醫(yī)生一步步耐心地教著我,，我也在旁邊認真地學習每一個動作要領,，那時我感覺知道在課堂上學習的東西還遠遠不夠。

幾天后在我熟練之后骨科會把一部分的換藥和拆線工作交給我,，讓我有動手的機會,。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多，我碰到很多問題但也學會很多經(jīng)驗,。第一個讓我換藥的病人是一位四川大哥,，他對我說的一句話讓我印象很深刻?！皳Q藥就要放開地幫他們消毒,，不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的，那樣反而會適得其反的,?！睆倪@些我學到了我應該要與患者多交流，那樣會讓我學到更多的東西,。幾天下來我換藥的技術(shù)有了很大的提高,。我接觸的病人都是比較合作的，在此我深深地感謝他們,。

接下去幾天醫(yī)生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,，雖然只是很輕松的整理過程，但我也是受益匪淺的,?？臻e的時候我就會坐下來整理醫(yī)生們的病歷，時常也會看看里面的內(nèi)容,。因為這樣我學會了很多,，我對如何整理病歷、如何寫出,、入院病歷,、如何對病人下長短醫(yī)囑等等有了初步的了解。

每天早上必不可少的是交接班儀式,，對當天和昨天的工作任務和新舊病人的狀況做一個報告,。接下來就是查房了，我跟著幾個值班醫(yī)生和護士一起去病房和病人溝通,，對病人做進一步的檢查,。查房是對病人的最新狀況做進一步的掌握，從而想出對應的措施,，還給了醫(yī)生和病人一個溝通的機會,，所以查房是相當重要的。在門診處病人是最多的也是最忙的,，我跟著林醫(yī)生在骨科的門診學習了兩天,。從那里我學到了怎樣診斷,、問答、開藥,。因為我是大一所以對藥還是很模糊的,，但是林醫(yī)生還是細心地教我每種藥的療效，讓我有個初步的了解,。

在醫(yī)院,，最有趣和學到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個星期我多次進入手術(shù)室旁觀醫(yī)生做手術(shù),，看到醫(yī)生精湛的技術(shù)我學到了很多,。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù),、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等,，我真正參與的的手術(shù)是一個股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫(yī)生教我如何換上手術(shù)服,、戴上帽子,、戴上口罩，還教我如何洗手,、消毒等等,。手術(shù)對“無菌”很重視，防止無必要的感染,。而醫(yī)生們是在手術(shù)過程中也是小心翼翼的用心去做...我站在旁邊種種這些給我很多啟示,。特別是剪線那一步，醫(yī)生突然對我說：“你來”,，這讓我有些措手不及了,，但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線。我非常感謝那位醫(yī)生,，是他給我一次機會讓我面對真正的手術(shù),，讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機會，我也非常自豪,，因為我成功了,。

這次的社會實踐時間雖短，但我全心投入到實踐中,，學到的不僅僅是醫(yī)學上的知識還有人際交往上的。醫(yī)院還為我們開設了許多講座,、學習課,，種種這些我都認真去聽認真去學。記得第一天的宣誓“健康所系,，性命相托......”現(xiàn)在我真正領會它真正的意義了,。其實需要我們學習的還有許許多多東西,，不僅僅是醫(yī)學這么簡單。

實踐總結(jié)和體會：經(jīng)過在醫(yī)院實踐的這些天,，不僅鞏固了我的專業(yè)知識并且讓我更懂得知識與實踐相結(jié)合的重要性,。在社會實踐中，有些問題是我們在平時學習專業(yè)知識時所無法領悟到的,，也是無法看透的,。學習知識是理論上的得到知識的方法，而社會實踐則是在不斷地自我活動中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,。我覺得學習專業(yè)知識后實踐是給自己一次對自己專業(yè)知識的檢測,，然而我們往往會發(fā)現(xiàn)即使我們的卷面成績很高，哪怕我們是年級數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學生,，到實踐中,，我們也有對自己已掌握知識認識的不足。在醫(yī)院里,，通過各種各樣的活動為人民服務,，我的心里有一種知識和實踐結(jié)合的勝利感。

醫(yī)院是救死扶傷,、為人民服務的地方,，能夠在這里幫助人們我非常的開心，也很期待以后在工作崗位上表現(xiàn)自己,，為人民服務,。沒有知識是不行的，沒有實踐也不行,，如果沒有知識和實踐的結(jié)合是萬萬不行的,，就如一個人的身體健康和身心健康是分不開的一樣，只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用,。那樣的話專業(yè)知識不扎實就不能很好的引導實踐,，而沒有實踐的鞏固，,，知識也只是腦袋里的一些容物,，僅僅是容物。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,，通過豐富多彩的社會實踐活動,，是我逐步開闊了視野，增長了才干,，并在社會實踐中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對自身價值進行客觀評價。這在無形中確定了自己的目標,，增強了自己在學習過程中的信心和毅力,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實踐使我找到了知識和實踐的最佳結(jié)合點，作為學生,，我們不能忽略社會實踐,，應在理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。特別是那次進入手術(shù)室,，人生中第一次看到血淋淋的場面,，說實在的那一次我的內(nèi)心無比地復雜，激動,、畏懼,、迷茫...我感受到了作為一個外科醫(yī)生責任的重大，感受到了憑借自己書本上的知識在手術(shù)室里是多么的渺小,，感受到了面對一個個生命自己是多么地畏懼,，同事也感受到了作為一個醫(yī)學生必須要克服這些，所以也為自己能提早面對它們而感到激動...

當我成功地為主刀醫(yī)生送去一件件工具時是多么地興奮,，當主刀醫(yī)生叫我剪下那根線時我的興奮達到了極點,。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個醫(yī)生所必須有的，因為我們看到了自己的.病人距離健康又接近了一步,。種種這些是書本上不能給我們的東西...社會和學校不同,，學校里我們可能會有同學和老師的庇護，但是在以后的工作崗位上,，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來,。在實踐中，我也做錯過很多次,，有時候我會垂頭喪氣,，但是越是這樣我就會越做不好，所以我決定,，吸取上一次的教訓,，不在同一個地方摔倒，從哪摔倒從哪爬起來,。這句話很熟,，但是能做到的又有多少人呢!堅定自己的信心，不怕任何困難和吃苦,，想著我可以在社會實踐中做到自己最好的一面,，為了我們新的體會、新的領悟而努力,，讓自己的社會實踐活動更加的有意義,，炎炎夏日中，心靈的洗滌為我們涼爽一番...

醫(yī)院實踐體會篇三

作為一名預防醫(yī)學的學生,，這是我的第一次個人社會實踐,。在經(jīng)過深思熟慮之后，我決定去蓮峰社區(qū)里面提前感受見習的氛圍,，真正到醫(yī)學領域去實踐,，找出自己的不足，為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,，進行了為期一周(7.18-7.24)的見習實踐工作,。由于僅僅是大一學生，沒有過硬的專業(yè)知識,，我主要是在一旁觀看學習，但短短七天對我來說,，仍然受益匪淺,。

7.18，第一天主要了解各項規(guī)章制度,、安全注意事項及如何與病人溝通,。在實踐的七天中必須8點正式上班，聽從醫(yī)生安排,。對待病人，要聆聽病人主訴,，對病人進行必要檢查,。在言語方面,，必須親和友善,，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問,。當天晚上做好小結(jié),。

7.19-7.20，按張醫(yī)生的指導,，給病人量體溫,、抓藥、換藥。

7.21-7.22,，向醫(yī)生,、護士學打針,、掛點滴,、測血壓。根據(jù)自己所學的醫(yī)學知識,。輸液換液的基本要領;掌握了測量血壓的要領;抽血的要領等,。下面簡述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點,、肱動脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進一指為宜,，聽診器應放在肱動脈處,，緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓),。剛開始還抓不住要領，后面測了幾回,，慢慢才有點感覺,，動作也越來越規(guī)范。

7.23-7.24,，學習如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見,。

醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷,、解除病痛,、防病治病、康復保健”的使命,。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病,，必當安神定志，無欲無求,，先發(fā)大慈惻隱之心,，誓愿普救寒靈之苦?！币虼?，醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù)，同時更要具有愛崗敬業(yè),、廉潔奉獻,、全心全意為人民服務的品格,。從這幾天的實踐觀察中，每位醫(yī)護人員的真誠笑容,，對病人和家屬的親切問候,，都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在,。要做一個好的醫(yī)生,，首先要有好的品德。我一定會牢記于心的,。

個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,，但是我有著真心求學的態(tài)度,。在七天與醫(yī)院的親密接觸中，我明白了,，知識是永遠學不完的',，實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或?qū)嵙暽?，要做到?,、待人真誠，學會微笑;2,、對工作對學習有熱情有信心;3,、善于溝通，對病人要細致耐心,，對老師要勤學好問;4,、主動出擊，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5,、踏踏實實,，不要驕傲自負，真正在實踐中鍛煉能力,。再過兩年我將真正走進醫(yī)院見習實習,，這次的經(jīng)歷為我以后的學習提供了經(jīng)驗。

以上就是我一周的醫(yī)院實地學習實踐的體會,。通過實踐,，我更加堅定了學醫(yī)的信念。相信在以后的學習中,，我將時刻以三甲醫(yī)院的高標準要求自己,，為圓我的醫(yī)學之夢而奮斗下去。

此次社會實踐,，我始終保持了高度的熱情,，吃苦耐勞,，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與其他隊員門交流經(jīng)驗,，最后與隊友們圓滿完成了任務,。

通過此次社會實踐活動，我感到自己學的東西太少,，能夠幫助和給予他們的也太少,，作為大學生，我感到責任重大,，更應該努力學習,，不怨天尤人，找準自己的位置,，激發(fā)對生活的熱情,，為祖國建設貢獻自己的青春和力量!

醫(yī)院實踐體會篇四

對于以上關于私立醫(yī)院及公立醫(yī)院的感想，我有些個人建議,，具體建議如下：

1,、我認為長庚醫(yī)院可以加大宣傳力度，可以深入政府,、公司,、學校、社區(qū),，讓長庚理念傳入萬家,，同時長庚需要依舊秉承其優(yōu)良傳統(tǒng)，更好,，更便捷的為民眾服務,。公立醫(yī)院也需樹立危機意識，提高服務態(tài)度,，向私立醫(yī)院學習彌補自身的不足,。

2、我希望人們能夠樹立正確的思想,，拋開世俗觀念,，明確解決身上病痛才是最重要的。

3,、長庚醫(yī)院可以重金聘請有經(jīng)驗的醫(yī)師,，同時積極培養(yǎng)新人，并為他們提供到臺灣或海外學習的機會,，建立強大的醫(yī)療隊伍,。

4、針對地處偏遠的不足,，長庚醫(yī)院可以在合理的成本規(guī)劃下,，增加接送車的班次以及路線,，爭取覆蓋整個廈門市，同時也可與公交公司接觸,，爭取更多的公交車經(jīng)過醫(yī)院,，方便民眾就醫(yī)。

5,、最后,，我希望公立醫(yī)院和私立醫(yī)院能夠互相學習、交流經(jīng)驗,，中西結(jié)合,，更好的為民眾服務，根本解決看病難,，看病貴的問題,，挽救更多美好的生命。

醫(yī)院實踐體會篇五

第一段：

實踐是理論的檢驗,，是學生在學習過程中最關鍵的部分。在醫(yī)學院校,，實踐更是必不可少的一環(huán),。我在醫(yī)院實習時，真正感受到了醫(yī)學知識的應用和實際工作的難度,。在實踐中,，不僅需要掌握好學習中的理論知識，更需要注重實踐的應用,。下面我將分享我的實踐心得體會,，希望對大家有所幫助。

第二段：

在實踐工作中,，我學到了醫(yī)患溝通的重要性,。一位患者來到醫(yī)院，不僅僅是求醫(yī)問藥,，更需要得到醫(yī)生的安慰和鼓勵,。在與患者交流時，我發(fā)現(xiàn)有些患者在經(jīng)過診斷后會出現(xiàn)一些心理問題,，需要我們關注他們的情緒,，讓他們感受到關懷和安慰。因此,，我們在與患者溝通時,，不僅僅要掌握醫(yī)學術(shù)語和診斷方法，更要關注患者的心理需求,。

第三段：

在實踐中,，我也發(fā)現(xiàn)了醫(yī)療團隊合作的重要性,。在醫(yī)療團隊中，每個人扮演著不同的角色,，要充分發(fā)揮各自的專業(yè)能力,，協(xié)作配合，才能更好地為患者服務,。在實習期間,，我與同事合作，分工明確,，協(xié)調(diào)默契,，提高了效率，取得了良好的醫(yī)療效果,。這啟示我,，在實踐中不僅要注重個人能力，更要關注團隊合作,，才能更好地服務患者,，并提高醫(yī)療效率。

第四段：

在實踐中,，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),。例如，遇到一些疾病無法確診的情況,，需要我們綜合各種檢查結(jié)果,，作出準確的判斷。在解決問題時,，我總結(jié)了一些方法,，如耐心聽取患者的描述、仔細查看檢查結(jié)果和參考相關醫(yī)學資料等,，從而更好地解決問題,。這一過程中，我學到了在實踐中要時刻保持學習的心態(tài),，積極思考解決問題的方法,，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

第五段：

通過這次實踐,，我深刻地認識到,，醫(yī)學是一門綜合性學科，需要掌握多方面的知識和技能,。在實踐中,，我們需要注重教學效果和患者的需求，始終保持職業(yè)操守和高素質(zhì)醫(yī)療水平,。這也對我們提出更高的要求,，要不斷學習,、充實自己，為未來的醫(yī)務工作打下堅實的基礎,。

總之,，通過實踐，我學習到了很多醫(yī)學知識和技能,，更深入地理解了醫(yī)療工作的重要性和難度,。這次實踐也幫助我鍛煉了個人能力和團隊合作能力，讓我更加有信心地投身醫(yī)學事業(yè),。希望我能夠?qū)嵺`所學,，轉(zhuǎn)化為職業(yè)操守、高質(zhì)量醫(yī)療,，為更多患者帶來健康和快樂,。

醫(yī)院實踐體會篇六

20xx年月xx日，我和我的同學們離開了母校,，來到了我將在此度過1年的實習醫(yī)院————中心醫(yī)院,，因為是在故鄉(xiāng)，所以感覺既熟悉又親切,。

懷著激動又憧憬的心情,，我們駕車一大早就到了醫(yī)院，學校的老師和護理部的幾位老師站在醫(yī)院門口代表全院在迎接我們,，從他們親切的問候和熱切的舉動中，我們感覺回到家了,。像是投入了母親的懷抱,，由于行李很多，又拾掇了好長時間,，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,，但因為航天中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了安慰,。我們也暗下決心,，一定要在這好好的實習，與醫(yī)院融為一體,，不辜負老師們對我們的期望,。

接下來的一個星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,，由院各科室主任做了8次報告,，包括：一、醫(yī)院概況簡介,。二,、學生管理的有關規(guī)定,。三、治安管理的`一般常識,。四,、醫(yī)德醫(yī)風教育。五,、醫(yī)療文書的書寫,。六、有關護理知識的講解,。七,、院內(nèi)感染的講座。八,、手術(shù)室的有關知識,。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,，為正式上崗工作打下了基礎。

經(jīng)過一周的培訓,，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學到了好多新的知識。首先,，護理部的胡建軍主任給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發(fā)展?jié)摿?。同時,，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定，讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L和認真的工作態(tài)度,，形成我們固定的思維方式,，為將來參加工作打好基礎，醫(yī)院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感,。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,，因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神圣和務實性,，我們必須樹立好自己的形象,，做事堅持原則，才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權(quán),，才能得到病人及同事的尊重,。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書,，護理知識和院內(nèi)感染的講座,，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的,。同時,，對正確的處理醫(yī)護關系的問題上我們有了感性的認識，醫(yī)生和護士同等重要,，不分誰大誰小,，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,，工作更煩瑣,，值得我們每一位醫(yī)務人員尊敬。

來我家,，愛我家,，在航天中心醫(yī)院這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好實習，充實自己的知識,，為自己將來的工作打好基礎,，也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

內(nèi)一科是以呼吸,、消化,、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室，常見的病種有糖尿病,、慢支,、上消化道出血等。初入此科,，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,，但在代教老師地指導下，了解了每天工作日程：晨間護理,、消毒時間等。學會了靜脈輸液,、抽藥,、配藥、排氣等,，要求嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度,。液體輸上后，要詳細觀察病人情況,，換藥時再次核對床號,、姓名、液體，若有誤應及時報告老師并更換,。拔針要迅速,，操作要熟練。三天不練手生,！“practicemakesperfect,！”肌肉注射時見無回血，注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦,。掌握了皮下,、皮內(nèi)注射，特別是皮內(nèi)注射,，20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,，以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作,。對于一個垂危病人要進行口腔護理,、氧氣吸入，有時要灌腸,，必要時導尿,。對于慢支病人，要持續(xù)低流量吸氧,，進高蛋白,、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染,。糖尿病人要定時測血糖,，空腹、餐后2小時,，囑咐病人進粗纖維食物,，規(guī)律用藥，特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進餐,，防止低血糖反應發(fā)生,。還學會了抽血、繪制體溫單,；掌握了新病人住院后的工作,，如：入院宣教、t,、p,、r、bp的測定,，體溫要連測3天,，每日4次，正常后每日普查1次，有發(fā)熱者每日4次測體溫,。掌握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等,。

實踐出真知，實踐長才干,！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性,，領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗,，再多的理論也只是紙上談兵,。良好的護患關系是促進病人康復的關鍵。比如：晨間護理時,，問問病人“昨夜睡的香嗎,？看起來您精神好多了呢！”我們要急病人所急,，想病人所想,。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒，一位病人說：“護士職業(yè)是最高尚的,！護士直接與病人接觸,。你看，旁邊小孩剛?cè)朐簳r病情危重,，全身浮腫,，現(xiàn)在精神好了，癥狀也消除了,。他還說,，做護士真好！是你們,，讓我們有了第二次生命的機會,；是你們，用親切話語安慰我們,，讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心,；是你們，細心的照顧,，讓我們迅速康復,；是你們……”我感動，我激動,，我會為我即將展開的事業(yè)奮斗終生！

醫(yī)院實踐體會篇七

在一個月的實踐中,，我看了許多手術(shù)例如直腸癌,，腹腔鏡等、感覺實踐時光過的很快，一個月就這么從前了,，從中學到的貨色感到無奈用語言描寫,，對手術(shù)室有良多的不舍，手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了,，盼望當前工作能得手術(shù)室,！

醫(yī)院實踐體會篇八

實踐是理論與實踐相結(jié)合的過程，是將理論應用到實踐中,，發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題、鍛煉自我能力的過程,。自從進入醫(yī)學院校,，我就認識到實踐的重要性。在醫(yī)院的實踐中,，我認識到醫(yī)學專業(yè)的難度和重要性,。經(jīng)過多次實踐，我收獲了很多,，也體會到了一些心得,。

二、尋找自我定位,。

在實踐中,，我首先感受到的是自我定位的重要性。在醫(yī)學中,，不同的人才適用于不同的崗位,。有的人適合從事臨床工作，有的人適合從事研究工作,，而有的人適合從事管理工作,。因此，我們必須在實踐中找到自己的位置,。我們需要了解自己的興趣,、特點和優(yōu)勢所在，然后找到我們適合的崗位,。

三,、團隊合作的重要性。

在實踐中,，團隊合作起著至關重要的作用,。在醫(yī)學中，團隊合作是醫(yī)學的核心,。醫(yī)學的工作需要成千上萬的不同崗位的人員協(xié)同合作才能完成,。這意味著你必須具備良好的團隊協(xié)作能力,，并尊重他人的意見和貢獻。在整個實踐過程中,，我們必須學會如何在一個團隊中工作,，了解每個人在團隊中的職責，同時也學會如何吸收他人的經(jīng)驗和知識,。同時,，也要創(chuàng)造一個和諧的團隊氛圍，讓每個人都能在一個舒適的環(huán)境中工作,。

四,、對實踐細節(jié)的重視。

在實踐中,，醫(yī)生的工作需要細節(jié)極高,。在醫(yī)院的實踐中，我學會了關注細節(jié),。在醫(yī)生的工作中,，每一個小細節(jié)都非常重要，因為這些小細節(jié)一旦被忽略,，就可能會影響到醫(yī)生的工作和患者的健康,。因此，在醫(yī)生的工作中,，我們必須關注細節(jié),，并且每一步都要認真對待。

五,、關注個人發(fā)展,。

在實踐中，我們不能只關注別人,，也要關注自己的發(fā)展,。醫(yī)學作為一項蓬勃發(fā)展的行業(yè)，需要不斷地更新和發(fā)展,。因此,，在醫(yī)生的工作中，我們也必須不斷地學習,，不斷地提高自己,。通過學習新技術(shù),、培養(yǎng)新能力，我們可以跟上時代的步伐,，促進自身的不斷進步,。

六,、結(jié)語。

總的來說，在醫(yī)院的實踐中,，我們可以獲得很多的收獲和經(jīng)驗。通過實踐,，我們可以了解自己的興趣與素質(zhì)，學會與人合作,，注重實踐細節(jié),，關注個人發(fā)展。這些都是成為一名優(yōu)秀醫(yī)生所必須具備的素質(zhì)和能力,。我們應該一直保持學習和進步的態(tài)度,，讓自己成為更好的醫(yī)生！

醫(yī)院實踐體會篇九

摘要：這篇實踐報告主要是本人在廈門長庚醫(yī)院志愿服務期間,，對私立醫(yī)院及公立醫(yī)院的個人看法,，希望能擺正大家對私立醫(yī)院的偏見，選擇正確便捷的就醫(yī)方式,，讓我們從病痛中更好更快的回歸幸?？鞓返纳睢?/p>

關鍵字：公立醫(yī)院,、私立醫(yī)院,、廈門長庚醫(yī)院、志工,、志愿服務

一,、前言

(一) 廈門長庚醫(yī)院介紹

長庚醫(yī)院是臺灣臺塑集團董事長為紀念其父親王長庚所建的，在臺灣已頗具規(guī)模,。

廈門長庚醫(yī)院是第一家大陸醫(yī)院,，系與廈門海滄公用事業(yè)發(fā)展有限公司共同投資興建。

地處廈門美麗的馬鑾灣南岸,、海滄新陽工業(yè)區(qū)北面,。

于2005年5月獲準設立，總投資約13億元人民幣,，總建筑面積140萬平方米,，占地面積70萬平方米。

此醫(yī)學中心設立之主旨在使一般民眾在病痛時能得到良好的醫(yī)療及照顧,，在醫(yī)院團隊的合作下,，不斷追求經(jīng)營合理化，使機構(gòu)達永續(xù)經(jīng)營的目標,，透過盈余轉(zhuǎn)投入方式不斷提升醫(yī)療設備及病患服務,，使其達到國際一流水平，并致力于保存發(fā)揚中國固有文化,，達到中西醫(yī)結(jié)合,。

在此理念下必需致力于醫(yī)學研究,，人才之教育培養(yǎng)及與外界之交流。

更希望通過市場經(jīng)濟及良好管理,，使達到不浪費,，更要追求經(jīng)營合理化，并能運用其營運所產(chǎn)生之資金再繼續(xù)為民眾服務,，擴大對民眾之高水平醫(yī)療服務,，使更多民眾受益，真正做到服務社會,。

本院引進了 mri,、ge64 排螺旋 ct、數(shù)字化攝片機,、全自動免疫分析儀等相關大型設備;為使患者得到更好的服務,，本院實行主治醫(yī)師負責制，且針對患者的需求對我院的病房,、批價柜臺,、藥房、檢驗科進行特殊設置,。

即患者一旦進入醫(yī)院后,，門診、手術(shù),、住院及復診等一系列的流程,，從頭到尾，都是由一位主治醫(yī)師負責,，從而便于醫(yī)師更好的為患者服務,。

批價柜臺特點

1、 門診柜臺采取開放式設計,，無欄桿和玻璃阻隔,，便于和患者面對面溝通。

2,、 柜臺服務通過 led 燈顯示,，人員均經(jīng)過專業(yè)訓練，可根據(jù)現(xiàn)場需求靈活變更服務內(nèi)容,，避免患者久候,。

3、 門診大廳入口處可借用輪椅,，行動不便患者有專門柜臺提供繳費,、住院等服務。

(二) 志工服務

我有幸加入長庚醫(yī)院志愿服務團隊,，成為志工中的一員,。

我們主要在門診大廳提供對民眾的服務,，幫助民眾解決掛號、繳費事宜,，指引診室方位,，講解就診程序，解答民眾疑問,，方便民眾更好,，更快的就醫(yī)，同時也為醫(yī)護人員分憂解難,。

在這里，我結(jié)交了許多志同道合的朋友們,，我們都受到了醫(yī)院所有工作人員的熱情歡迎,，他們也十分樂意為我們解答工作上的疑問，以方便我們更好的為民眾服務,。

我們快樂的為民眾服務,，同時快樂享受服務他人的滿足感，大家團結(jié)協(xié)作,，共同為醫(yī)院,、為民眾盡自己的一份力量。

二,、感想

通過在長庚醫(yī)院長達20天的志工服務,，我深深被這家醫(yī)院的氛圍所感染，在此之前,，我從未來過私立醫(yī)院,，也一直陷入私立醫(yī)院遠遠不足公立醫(yī)院的誤區(qū)，因此我要就個人對私立醫(yī)院及公立醫(yī)院談談我個人看法,，具體看法如下：

(一) 優(yōu)勢

1,、醫(yī)療環(huán)境

長庚醫(yī)院是一家環(huán)境優(yōu)美，設備先進且齊全的私立醫(yī)院,，雖說公立醫(yī)院擁有國家資金的支持,，不論在環(huán)境還是設備上絲毫不遜色于私人投資的醫(yī)院，但是長庚醫(yī)院秉承了臺灣醫(yī)院的優(yōu)良作風——人性化,。

走在醫(yī)院的每一個角落,，都不會聞到公立醫(yī)院濃烈的消毒藥水味兒,，十分環(huán)保,。

醫(yī)院遵循環(huán)保理念，醫(yī)院內(nèi)不采用塑料袋,，對寫錯的初診資料表等都積極回收,，注重廢物利用;在診室,，有十分完善的便民措施，診室門口設有電視方便候診的民眾打發(fā)時間,，每一位醫(yī)師的.診室都有一名護士協(xié)助,，并及時幫助有需要的民眾解決他們的疑問。

門診部志工的熱心服務,，就讓民眾有并至如歸的感覺,。

2、服務態(tài)度

相比公立醫(yī)院,，私立醫(yī)院的醫(yī)護人員擁有非常好的服務態(tài)度,，醫(yī)院設立志工服務處的同時，設有護士咨詢臺,，免費的營養(yǎng)咨詢,，健康講座以及免費的血壓血糖測量處，除此之外,，還有食堂,，方便在醫(yī)院的民眾用餐而不僅僅只服務與醫(yī)院的醫(yī)護人員。

在長庚,，醫(yī)師承諾在工作時間內(nèi)民眾若能掛的進醫(yī)師的號,，醫(yī)師保證無論到何時都會為所有的病人看診，并且耐心的為他們解答任何醫(yī)學上的疑問,。

而公立醫(yī)院,，時常會出現(xiàn)醫(yī)護人員服務態(tài)度差，但是民眾常常無法維護自身權(quán)利,，因為他們還需要這些醫(yī)護人員的幫助,，此種現(xiàn)象自然愈演愈烈。

3,、高素質(zhì)的醫(yī)護人員

長庚醫(yī)院是臺灣私立醫(yī)院,，它擁有許多醫(yī)術(shù)高明的臺灣名醫(yī)，廈門長庚便有許多來自臺灣的名醫(yī)前往支援,，在他們當中許多都是留美,，留澳的高材生，具有資深的外科手術(shù)經(jīng)驗和先進的醫(yī)學知識,。

同時,，這些臺灣醫(yī)生也承繼了西方的傳統(tǒng)——不講人情，醫(yī)師只認號,，不認人,，更加的公平，公正。

然而,，這在公立醫(yī)院,，“走后門”的現(xiàn)象屢見不爽。

4,、價格

由于長庚醫(yī)院不以營利為目的,，其經(jīng)營理念是希望更多的人能夠有能力就醫(yī)，因此在費用上醫(yī)院采用平價,，三人病床每天只需50元,。

醫(yī)院同時可享有醫(yī)保，相對公立醫(yī)院的費用,，除擁有醫(yī)保的公務員,、公司職員來說，一些普通的民眾更加傾向于選擇價格低廉的長庚醫(yī)院,。

5,、其他

長庚醫(yī)院相比公立醫(yī)院人數(shù)較少，就診等待時間較短,，服務更加周到。

除在醫(yī)院掛號外,，長庚醫(yī)院還提供網(wǎng)上及電話24小時預約掛號,，不僅省時且省錢，更加貼近民眾的心理,。

同時,，醫(yī)院為民眾提供免費接送車，方便民眾乘車就醫(yī),。

(二) 劣勢

1,、人才缺乏

由于廈門長庚醫(yī)院是第一家大陸的私立醫(yī)院，在名聲上尚未達到臺灣程度,，對于來就診的民眾人數(shù)日益增加,，長庚醫(yī)院時常出現(xiàn)醫(yī)護人員缺乏而無法應對過多民眾的窘狀，僅靠臺灣醫(yī)師的支援遠遠不夠,，只有在大陸形成一個強大健全的醫(yī)護人員隊伍,，才能使長庚醫(yī)院永續(xù)的經(jīng)營下去，更好的為民眾服務,。

2,、地處偏僻

由于廈門島內(nèi)面積相對狹小，長庚醫(yī)院地處相對偏僻,，出于廈門市相對落后的地區(qū),，雖有免費接送車的幫助，但始終交通不便，也為遠道而來的民眾造成了極大的不便,，相比公立醫(yī)院,，歷史悠久，地處城市中心,，交通便利,，自然方便民眾就診。

3,、人們的誤區(qū)

在公立醫(yī)院的長期統(tǒng)治下,，人們往往認為私立醫(yī)院是屬于上層人士的醫(yī)院，高昂的醫(yī)藥費,，小規(guī)模經(jīng)營,，因此許多民眾寧愿花費長時間的排隊也不愿意到私立醫(yī)院就診;同時，許多高學歷的學醫(yī)者也認為,，在公立醫(yī)院更有利于他們發(fā)展,。

在種種誤區(qū)下，私立醫(yī)院在公立醫(yī)院的壓力下,，艱難前行,。

三、個人建議

對于以上關于私立醫(yī)院及公立醫(yī)院的感想,，我有些個人建議,，具體建議如下：

1、我認為長庚醫(yī)院可以加大宣傳力度,，可以深入政府,、公司、學校,、社區(qū),，讓長庚理念傳入萬家，同時長庚需要依舊秉承其優(yōu)良傳統(tǒng),，更好,，更便捷的為民眾服務。

公立醫(yī)院也需樹立危機意識,，提高服務態(tài)度,，向私立醫(yī)院學習彌補自身的不足。

2,、我希望人們能夠樹立正確的思想,，拋開世俗觀念，明確解決身上病痛才是最重要的,。

3,、長庚醫(yī)院可以重金聘請有經(jīng)驗的醫(yī)師,，同時積極培養(yǎng)新人，并為他們提供到臺灣或海外學習的機會,，建立強大的醫(yī)療隊伍,。

4、針對地處偏遠的不足,，長庚醫(yī)院可以在合理的成本規(guī)劃下,，增加接送車的班次以及路線，爭取覆蓋整個廈門市,，同時也可與公交公司接觸,，爭取更多的公交車經(jīng)過醫(yī)院，方便民眾就醫(yī),。

5,、最后，我希望公立醫(yī)院和私立醫(yī)院能夠互相學習,、交流經(jīng)驗,，中西結(jié)合，更好的為民眾服務,，根本解決看病難,，看病貴的問題，挽救更多美好的生命,。

四,、總結(jié)

每個人這輩子注定將于醫(yī)院結(jié)下不解之緣，醫(yī)院是我們的出生地,，有可能也我們的葬生地，人一生中注定離不開生病或是意外,，醫(yī)院是我們生命中不可缺少的一部分,。

但是，有許多困難的人們,，卻沒有辦法及時就醫(yī),，甚至有“一人得病，全家破產(chǎn)”這一說法,，因此,，看病和醫(yī)院就成為了人人關注的問題。

光靠公立醫(yī)院的力量是遠遠解決不了這些問題的,，我們還需要私立醫(yī)院及更多有愛心的人士幫助我們大家來創(chuàng)造一個美好的就醫(yī)條件,。

只有公私不分，才能使我們的生活更加美好,。

三個星期的實踐生活轉(zhuǎn)眼間就過去了,，由于我們縣醫(yī)院規(guī)模不大，我們是分大內(nèi)科和大外科，在大外科的這段時間我收獲了許多,，對我的人生影響也很大,。

剛到的那天早上，科里正在開早會,，叔叔帶我過去后就走了,，我在周副院長這一組，跟著張鴻博醫(yī)生學習,，我們在第五學期只學了外科總論各論還沒學很多知識都不懂,，他很熱心在我剛?cè)メt(yī)院時就給我找來了他的課本讓我看完手術(shù)或查完房后看看相關的內(nèi)容，這樣印象會更加的深刻,。

每天的生活內(nèi)容都相似,，早會、查房,、開處方,、換藥、給剛到病人看病,、寫病歷等,，看似簡單但一點都馬虎不得。

再加上那天剛敢回去早上匆匆忙忙吃了一點東西就去了醫(yī)院,，結(jié)果還沒縫上一針我就報告醫(yī)生就下臺了,，還被手術(shù)室的護士們笑話了一場。

這段日子里我參觀了大大小小十幾臺手術(shù),，參加的手術(shù)有疝氣修補術(shù),、甲狀腺瘤切除術(shù)、大隱靜脈剝脫術(shù)等,，讓我苦惱的是我再次上臺沒多久又暈臺了,，原因是聞到了電刀切割組織的味道還有手術(shù)的時間太長了。

我一直都很喜歡動手的活,，也以為自己的體能做外科沒問題,，直到真的上陣了才知道自己現(xiàn)在的體能絕對干不了外科，而且張醫(yī)生也建議我一個女生別干外科,，畢竟工作不是生活的全部,。

實踐期間我做的最多的事就是給病人換藥和拆線，有一次給一個6歲小孩拆線,，我看見線頭在皮下后就和家長交待過線可能不好拆他們也表示理解,，我費了好大勁才剪了下來，小孩開始忍著,，等線剪下后就和他媽媽說“這個醫(yī)生姐姐真壞,，用剪刀剪他,，他都疼死了。

一邊說一邊還不斷掉眼淚,，我看著他,，心里是又愛又憐。

他們都很爽快的答應了,，我很高興,，因為我跨出了一步，我在學校里不喜歡和不熟悉的同學聊天,，而現(xiàn)在卻可以和他們相處的這么好,。

也知道了機會是靠自己把握的，同樣實踐這么久能多看些手術(shù),，學的東西就更多,。

我每天都提前上班，幫忙收拾辦公桌,，貼化驗單,，有時間就看看書和看看病歷，以便對整個治療過程有個比較全面的了解,。

這段外科實踐的經(jīng)歷體會到了好多書本上學不到的東西,，還認識了科室里這些醫(yī)生和護士，這也是我人生的一筆財富,。

今后的學習生活中我會始終如一的好好學習,、充實自己，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,。

醫(yī)院實踐體會篇十

在日常實踐工作中,，我們應當重視患者的意見和反饋，盡力讓患者感到自己受到了關懷和尊重,。同時,，我們也應該加強與患者的溝通能力，在治療過程中不斷強化信息傳遞,，聽取患者的意見和建議,，及時調(diào)整治療方案,。

第三段：發(fā)掘醫(yī)院資源,，創(chuàng)新服務模式。

為了提高醫(yī)院服務質(zhì)量和效率,，我們還應該不斷發(fā)掘醫(yī)院的資源潛力,，創(chuàng)新服務模式。比如,，可以開展健康講座,、義診等活動,，增加社區(qū)與醫(yī)院的互動；提高醫(yī)院信息化建設水平,，讓患者可以在家進行病情跟蹤和在線預約掛號,，減少就醫(yī)繁瑣流程，提高效率,。

第四段：關注醫(yī)患之間的溝通過程,，改善醫(yī)療安全。

作為醫(yī)護工作者,，我們更應該關注醫(yī)患之間的溝通合作,，從醫(yī)療安全出發(fā)，防范醫(yī)療事故的發(fā)生,。在日常工作中,，建立有效的醫(yī)患溝通機制，及時識別醫(yī)療事故隱患,，發(fā)現(xiàn)異常及時糾正和改進,，以保障患者的健康和權(quán)益。

第五段：結(jié)語,。

醫(yī)療服務行業(yè)是一個以人為本的行業(yè),，服務質(zhì)量和服務效率是最核心的競爭力。作為一名醫(yī)護工作者,，應該對我們的服務質(zhì)量進行反思和提升,，時刻保持服務意識和服務質(zhì)量意識，盡力為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務,。只有這樣,，才能贏得患者的信任和社會的支持，讓醫(yī)療服務行業(yè)健康發(fā)展,。

醫(yī)院實踐體會篇十一

近日,，我有幸參觀了當?shù)匾患掖笮歪t(yī)院，這次實踐經(jīng)歷讓我得到了很多寶貴的體會和啟發(fā),。在這篇文章中,，我將為大家分享我從這次實踐中學到的關于醫(yī)院的種種體驗和感悟。

第一段：初次踏入醫(yī)院的感受,。

初次踏進醫(yī)院,，我被其龐大的規(guī)模所震撼。大堂里人來人往,，醫(yī)生,、護士、病人穿梭其中,，一派繁忙的景象,。我第一次意識到醫(yī)院是一個為人們治療疾病,、緩解痛苦的地方。這一切為我樹立了醫(yī)生和護士卓越無私的形象,，我開始對醫(yī)護人員的工作充滿敬意,。

第二段：醫(yī)護人員的專業(yè)與責任。

在醫(yī)院的參觀中,，我親眼目睹了醫(yī)生和護士們與病人之間緊密的交流與關懷,。他們不僅僅是用醫(yī)學知識治療疾病的專家，更是病人朋友和傾聽者,。每個病人都能夠獲得醫(yī)護人員的關心和照顧,。這讓我深刻感受到醫(yī)護人員對于患者安全和健康的責任感。在面對疾病和死亡的嚴峻挑戰(zhàn)時,，他們堅守著自己的崗位,，不計個人得失，全心全意為病人的健康服務,。這種專業(yè)和責任的精神深深地觸動了我,，讓我對醫(yī)護人員的職業(yè)選擇產(chǎn)生了極大的欽佩。

第三段：醫(yī)療技術(shù)的進步與挑戰(zhàn),。

醫(yī)院實踐中,，我了解到醫(yī)療技術(shù)的迅猛發(fā)展。先進的醫(yī)療設備和高效的醫(yī)療技術(shù)使人們得以接受更好的治療和護理,。然而,，醫(yī)療技術(shù)的進步也帶來了新的挑戰(zhàn)。在當今社會,，醫(yī)患糾紛屢見不鮮,，醫(yī)患關系緊張是個普遍現(xiàn)象。這讓我認識到,，醫(yī)療技術(shù)的進步不僅需要與之相匹配的倫理道德水平,，也需要更為和諧的醫(yī)患關系。當醫(yī)生將患者放在首位,，真誠關注患者的需求時,，才能真正實現(xiàn)醫(yī)患共同成長。

第四段：醫(yī)院的運作與管理,。

在參觀醫(yī)院的過程中,，我對醫(yī)院的運作和管理有了更深刻的理解。醫(yī)院管理需要完善的組織架構(gòu)和良好的工作流程,。只有這樣,，才能保證醫(yī)院的正常運轉(zhuǎn)和高效服務,。在醫(yī)院大廳,，我看到了醫(yī)療卡片和排隊號碼,，這些是醫(yī)院為了方便患者就醫(yī)而采取的管理措施。這讓我明白,，醫(yī)院的管理應該是以患者需求為中心,，提供優(yōu)質(zhì)的服務。

第五段：個人的成長與收獲,。

這次醫(yī)院實踐讓我深刻地認識到了醫(yī)療行業(yè)的辛苦與偉大,。在醫(yī)生和護士的悉心教導和指導下，我學到了更多關于醫(yī)學知識和病患護理的技巧,。更重要的是,，我體會到了作為醫(yī)護人員所需具備的責任感和使命感。這次實踐經(jīng)歷不僅讓我對醫(yī)學產(chǎn)生了濃厚的興趣,，也讓我認識到了很多自己的不足之處,，激發(fā)了我將來發(fā)展的動力。

通過這次醫(yī)院實踐,，我對醫(yī)院,、醫(yī)生和護士的工作有了更深入的了解。我深深地感受到醫(yī)護人員的專業(yè)和責任,，同時也認識到醫(yī)院管理和醫(yī)患關系的重要性,。這次實踐經(jīng)歷讓我對醫(yī)療行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且激勵我為實現(xiàn)個人的成長而不斷努力,。

醫(yī)院實踐體會篇十二

健康所系,，性命相托。作為醫(yī)學生,，說起這句話來我滿是慚愧,。在大學校園里流淌，遨游于知識的海洋,，光陰似箭,。醫(yī)學知識，點燃了我救死扶傷的信念,，大學校園,，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學知識,，認識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠，學習成了一種任務,。決心竭盡全力除人類之疾病,，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,。救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊,。

熟讀王叔和,，不如臨證多。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。對我們學生而言,，實踐就是從學校到社會，從一個學生到一個工作人的角色轉(zhuǎn)變,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

對于我這個只有一年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說，應該從醫(yī)院中最基礎的工作開始,。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地,。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了,，而是一個以治病救人,，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂,，看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,，第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學習醫(yī)學知識,，做一個好醫(yī)生,。

早上收治一病人，問了她是怎么回事,、什么時候起病,、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常,、既往病史,，再結(jié)合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,，中午進行了手術(shù),。

醫(yī)院實踐體會篇十三

白云浮動，傳奇被停留在過往,，落葉沉睡于大地,，孕育著一個希望的誕生。

20xx年的冬天,，這是我進入石大的第一個寒假,，美麗的石大，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。

生命的意義是由自己定義的,，為了給自己醫(yī)學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的,，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院（原八毛職工醫(yī)院）實習,。

對于我這個只有半年學醫(yī)經(jīng)歷的學生來說，應該從醫(yī)院中最基礎的護理工作開始,。

來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我,，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅定與自信猶然而生,！

看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂,。

原本的自信蕩然無存,。

我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士,，寸步不離,，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。

慢慢地,，我穿梭在各個病房,，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

我協(xié)助護士接診病員,，做好四測（測血壓,、測體溫、測脈搏,、測體重）,，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié),，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查,、操作中查、操作后查,；七對：對床號,、對姓名、對藥名,、對濃度,、對劑量、對方法,、對時間）的原則下,，并為病員配液。

終于有了我實踐的機會,，想著護士叮囑我的操作要領,，端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿,，來到病房,。

面帶著微笑：“阿姨，該打針了,！”我給病人綁上止血帶,，用碘付進行消毒，然后拿起針頭,，小心翼翼地扎入病人的血管中,。

看見管中有回血，一種如釋重負的感覺蔓延全身,。

想不到,，身平第一次扎針竟然會如此的順利！

護士在休息的時候,，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,，而使病人死亡的真實事例后,，我大為震驚,，不免開始崇敬這些平凡的護士們。

在醫(yī)院領導的同意下,，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù),！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的`偉大責任,。

手術(shù)的時間大約兩個小時,，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學基礎知識的重要性,，他的細心,，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗,，但以后你們卻是要給人看?。∫虼?，使我是深深體會到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束,，終于可以喘一口氣了,。

想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,，才知道護理工作的不易,。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1,、思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,，獻身護理事業(yè),，樹立牢固的專業(yè)思想；要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷,，實行革命的人道主義精神：真誠坦率,，精神飽滿，謙虛謹慎,，認真負責,；要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,，團結(jié)協(xié)作,，愛護集體，愛護公物,。

性地做了病人的思想工作,，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著整齊,，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重，禮貌待人,，樸素大方,；作風正派，對病人一視同仁,，對工作嚴肅認真,。

3、科學素質(zhì)：護理人員要具有實事求是,、勇于控索的精神,，要認真掌握本學科基本理論，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然,；護理學是一門應用學科,，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領,；要刻苦鉆研業(yè)務,，不斷學習和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù)；要善于總結(jié)經(jīng)驗,，不斷控索,，開展研究，勇于創(chuàng)新,，努力提高業(yè)務技術(shù)水平,，不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展,；要積極努力學習和了解社會學、心理學,、倫理學等知識,，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務,。

同樣,，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應該充分認識到：

（1）、醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),，他的責任就是救死扶傷,，挽救病人的生命。

（2）,、醫(yī)生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學素質(zhì)，要有一定的責任心,，把病人的生命看作是自己的生命,。

（3）、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,，積極為醫(yī)學的未來作出貢獻,。

新的學期開始了,，新一輪對醫(yī)學知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說！

醫(yī)院實踐體會篇十四

20xx年x月x日,，我來到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實踐,，當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯！當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門坎時,，心理感到特別激動,，由于從今天開始，我將會以一位白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐,。時至今天,，實踐結(jié)束了，本來迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而回,。

雖然這段時間很短，但對我們每一個人都很重要,。我們倍感珍惜這段時間,，珍惜每天的鍛煉和自我進步的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

實踐之前,，是科教科老師依照我們的需要和上崗要求安排同一培訓,，包括：

一、了解醫(yī)院概況簡介。

二,、了解學生管理的有關規(guī)定,。

三、知道治安管理的一般常識,。

四、曉得醫(yī)德醫(yī)風教育,。

五,、明白醫(yī)療文書的書寫。

六,、把握有關護理知識,。

七、理解院內(nèi)感染,。

八,、了解手術(shù)室的有關知識。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄相,，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎,。

剛進進病房,，總有一種茫然的感覺，對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是，我們有老師為我們先容病房結(jié)構(gòu),，先容工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作,。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎，這應當算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應,，學會在新的環(huán)境中成長和生存,。

護士的工作是非常沉重與雜亂的，雖然在之前前也有所感悟,，但是真正進進病房后,，感慨又更深了。的確,，護士的活很零碎,，很雜亂,，還可以說是很低微，可是透過量數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn),，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,，這就說明了護士的重要性,。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士,，整個環(huán)境都離不開護士,。這瑣碎的工作，有著完全的體系,，可謂麻雀雖小,，五臟俱全，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用。由于有了臨床的實踐,，我們才更全面而深入的了解護理工作,，更具體而詳實的了解這個行業(yè)。進進臨床的第二個收獲：正確熟悉護理,，建立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實踐的第一天早上,，我早早的來到醫(yī)院,，那時8點交xx還沒開始,，我隨著護士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等。到了8點鐘,，醫(yī)生和護士門準時交xx,，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,，我也隨著他們,，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度,，我的心里不由布滿著崇敬之情。首先,，醫(yī)生們對病人進行詢問,，問他們的病癥,，比如：有沒有發(fā)熱，有沒有疼痛,，飲食如何,，排泄是不是正常，有沒有多尿少尿等等,。然后,，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑,。這時候，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,，并且依照醫(yī)囑進行取藥和進行醫(yī)治,，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考,，另外，每隔半小時進行一次巡房,，檢查是不是有異常情況出現(xiàn),。

醫(yī)院實踐體會篇十五

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,。它使我們走出校園,，走出課堂， 走向社會,，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華,、增長才干,、磨練意志，在實踐中檢驗自己,。一周的社會實踐雖然比較辛苦,，乏味?；叵肫饋?，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜,。

每年放假都會有許多大學生參加各種社會實踐，在服務社會的同時，也讓自己在實踐中得到鍛煉,。而今年的寒假,，我和一位同學就選擇了在祁縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院做志愿者。雖然寒假只有短短的1個月,，雖然我們只需要去做7天志愿者,，但是我們做志愿者都很認真、負責,！盡心盡力的去做好醫(yī)生及護士分配給我們的工作任務,。這次寒假衛(wèi)生院的實踐活動，我們很榮幸能在醫(yī)生和護士的指導下去做該做的工作任務,，我們雖然人數(shù)不多,，但是我們做事都很積極、認真,！每天的活動我們都沒有一個人會遲到早退,，就算臨時有事情，事先也會和醫(yī)生請假,。

在衛(wèi)生院里做志愿者給我印象最深刻的就是醫(yī)院里的醫(yī)護人員：

1,、他們個個都比較負責任；當我們提出想要在衛(wèi)生院做志愿者時,，醫(yī)護人員很歡迎我們?nèi)プ鲋驹刚?，分配給我們的工作任務是向一些就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并在大廳引導患者就醫(yī)時，他們考慮我們不是醫(yī)學院校的學生不太了解一些情況,，就在我們開始前先教給我們一些衛(wèi)生常識及引導就醫(yī)過程中應該注意的事項及問題,，而且在活動過程中他們也讓醫(yī)護人員和我們一起宣傳及引導患者就醫(yī)，這樣做是為了指導及幫助我們宣傳衛(wèi)生常識及引導患者就醫(yī),，同時也是為了應對一些突發(fā)情況,。

2、他們個個都非常的熱情友好,，他們很歡迎我們?nèi)バl(wèi)生院做志愿者,，并且在教導我們的過程中非常友好有耐心。當我們我們做志愿者做累了,，他們就會讓我們?nèi)バ菹?。這個冬天是最冷的，還下了不少的雪,，記得第一次，我們在大廳做志愿者時,，醫(yī)護人員讓我和我的同學一起去向就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識并引導他們就醫(yī)時,，一開始我們兩個在宣傳的過程中都還蠻拘束的，都不太敢去宣傳說話,，和人交流的過程中總顯得有點拘束不自然,，醫(yī)護人員也看出了我們的拘束不自然,，她笑著對我們說：“不用這么拘束的，就當平時和別人正常聊天就行了,，我知道你們開始可能會拘束不自然,，不太熟練，慢慢來沒事,，熟練了就會好多了,，以前也有和你們一樣的大學生來這做志愿者，他們都和你們一樣剛開始的時候,，到后來就比較熟練自然了,，你們累的話可以到旁邊坐著歇一會，謝謝你們來這做志愿者幫忙宣傳衛(wèi)生常識并引導他們就醫(yī),?！蔽覀兟犃酸t(yī)護人員的話之后都非常的高興，于是我們就開始我們的宣傳及引導,，開始還是有點不自然,，有時還會被問到一些回答不上的問題，幸好醫(yī)護人員在旁邊及時的幫我們回答上了被提到的問題,，雖然我們沒能回答上來感覺有點尷尬,，但是還是在旁邊認真的聽，這樣也讓我們了解了更多的衛(wèi)生常識常識,。我們順利的完成了那天的任務,。臨走的時候，醫(yī)護人員又和我們說謝謝,，弄得我們都不好意思了,。這些是我們做志愿者應該做的事情，但是他們卻很客氣,。衛(wèi)生院有這群醫(yī)護人員在,，我想病人一定能很快康復起來，至少在精神上是很健康快樂的,！

通過本次衛(wèi)生院的社會實踐活動,，一方面，在實踐中,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,，在服務的同時也讓我懂得了在今后的學習以及工作中要以自己的真誠而熱情的心來對待每一件事，充分展示當代大學生志愿者的風采。然而在實踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，與人溝通的能力不足，處理問題不夠熟練,、不能靈活的處理一些問題,。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力,，為今后更好的發(fā)展打下堅實的基礎,。 機遇只偏愛有準備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸。

醫(yī)院實踐體會篇十六

根據(jù)醫(yī)院統(tǒng)一安排,，我認真參加了“黨的群眾路線教育實踐活動”的學習,。認真學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約,、反對浪費——重要論述摘編》相關內(nèi)容,，我感觸頗多。

開展黨的群眾路線教育實踐活動,，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求,，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求,。

作為一名醫(yī)務工作者，我們要以開展群眾路線教育實踐活動為契機,，加強學習,、樹立群眾觀點、踐行群眾路線,、維護群眾利益,、扎實開展群眾工作,。始終堅持全心全意為病患服務的根本宗旨,，不斷贏病患家屬的信任,。要把“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”的總要求落實到自身行動上，努力實現(xiàn)自我凈化,、自我完善,、自我革新和自我提高。我認為在今后的工作中要做到以下幾點：

學習中國特色社會主義理論體系中的群眾觀,，并在醫(yī)療活動中轉(zhuǎn)化為實際行動,，認真恪守醫(yī)德規(guī)范，不斷的學習業(yè)務能力,，提高自己的業(yè)務水平,，虛心向?qū)W，提高技術(shù)水平,，才能更好地為群眾解除疾苦,，這是身為醫(yī)務人員踐行群眾路線的根本所在。

多與患者及家屬溝通,，隨時隨刻傾聽患者的聲音,、回應患者的期待，才能讓患者真真切切的體會到我們的存在,。

在服務質(zhì)量上下功夫,，展開換位思考，把自己置身于患者的角度,，把病人當親人,，急病人所急，想病人所想,。我們要時刻體諒他們,，關心他們，用親人般的溫暖讓他們在精神上得到安慰,。特別是婦產(chǎn)科事關母親,、嬰兒的安危，一定要加強親情化服務,。我們應操作前多解釋一句,，讓患者消除恐懼；操作時多鼓勵一句,，讓患者感到安心,；操作后多慰問一句,，讓患者感到親切。這樣才能建立起醫(yī)患間信任友好的橋梁,，才能密切同人民群眾的聯(lián)系,。

醫(yī)療活動是一項團隊活動，這個團隊成員包括各個職能部門,、臨床科室,、輔助科室的所有人員，各科室同事要密切溝通,，相互配合,。我們要提醒自己，調(diào)節(jié)自己的情緒,，不讓自己的言行舉止影響團隊的正常工作,。總之,，同事之間就是要包容忍耐,。

通過這次學習，我更加堅定了信念,，要在科學發(fā)展觀的指引下,，以治病救人為宗旨,，以推進醫(yī)療改革為載體，端正思想,，豐富專業(yè)知識,，提高專業(yè)技能,，為醫(yī)院的發(fā)展做出最大的努力,，更好地為華陰百姓服務,。

醫(yī)院實踐體會篇十七

經(jīng)新沂市人民醫(yī)院同意并接納,，我于2010年7月10日起接受新沂市人民醫(yī)院醫(yī)院義工培訓并完成為期一個月的暑期社會實踐,。

期間主要工作經(jīng)歷有：了解醫(yī)院概況及架構(gòu),，了解并熟悉門診掛號、檢查,、收費,、取藥各項事務及科室分布。

通過本次實踐,，學習了醫(yī)院的運作流程及簡單的醫(yī)療常識,，同時有意義的工作也為自身帶來了回饋社會的充實感。

正文

為了彌補學校教育教學工作的不足,，豐富和深化青年學生思想政治教育的實踐內(nèi)容,，促進青年學生在理論和實踐相結(jié)合的過程中增長才干、健康成長暑期社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。

深入基層,同基層群眾及領導談心交流,，讓年輕的思想碰撞出了新的火花;能夠讓我們從中學到很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng);理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去,、到基層中去,，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路,。

讓我們?nèi)娴匕l(fā)展自己，將理論與實際相結(jié)合,，更好地投入到社會主義和諧社會的建設中去!

2010年7月,，我有幸進入新沂市人民醫(yī)院進行了為期一個月的社會實踐。

1.醫(yī)院簡介

新沂市人民醫(yī)院位于新沂市市府路52號,，新沂市人民醫(yī)院是新沂市規(guī)模最大,、設備最先進,、技術(shù)力量最雄厚的綜合性醫(yī)院。

是衛(wèi)生部部頒二級甲等醫(yī)院;東南大學醫(yī)學院,、徐州醫(yī)學院教學醫(yī)院,。

現(xiàn)有高、中級技術(shù)人才268名,，其中副高級以上職務70人,。

開放病床450張，有內(nèi),、外,、婦、兒,、五官,、傳染等十六個病區(qū)，并開設了腦外,、胸外,、心內(nèi)、心外,、神經(jīng),、腫瘤和骨科等16個專科,。

醫(yī)院擁有大型16排螺璇ct機,、磁共振機、大型c臂x光機等先進醫(yī)療設備等,，常年開展心臟外科手術(shù)及腹腔鏡手術(shù),，錐顱治療腦出血等高難度的手術(shù)項目，是新沂市醫(yī)療,、科研,、教學中心。

近年來,，醫(yī)院狠抓醫(yī)療,、護理質(zhì)量管理，不斷提高服務水平,，醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益明顯提高,。

院領導班子堅持“強化管理、科技興院”的方針,，在醫(yī)療設備上加大投入力度,，先后購買了近3000萬元的先進醫(yī)療設備。

大型16排螺璇ct機可進行各種復雜的心臟介入手術(shù)及影像分析;大型c臂x光機可以做冠狀動脈造影及心臟支架手術(shù)，及各種腫瘤的介入治療;磁共振機診斷各種疾病比ct更清楚更準確,。

鈷60放療機及后裝機可治療各種腫瘤,。

心臟外科可以開展各種心臟直視手術(shù)，常年開展腹腔鏡手術(shù),，痛苦小,，恢復快。

婦產(chǎn)科及兒科在全市均處于領先位置,，婦產(chǎn)科與徐州醫(yī)學院生殖研究所合作開展了不孕不育治療,。

出自 m.sevw.cn

醫(yī)院在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量的同時，努力改善服務態(tài)度,，嚴格執(zhí)行一次性投訴待崗制度,，現(xiàn)患者和社會的滿意度很大提高。

2.基本工作

我所供職的崗位被稱為“導醫(yī)導診”,，醫(yī)院的導醫(yī)大部分是護校實習生,，她們能準確地在獲得病患信息后為病患判斷發(fā)病機理及所屬科室。

當然我就沒有那種專業(yè)素養(yǎng)來進行判斷,，但是經(jīng)過培訓和強化后我也能熟練的為病患及家屬指路,，并做一些例如門診掛號、檢查,、收費,、取藥等各項事務得簡單咨詢。

導診工作是平凡的,、瑣碎的，看似簡單其中卻包含著豐富的內(nèi)容,。

首先應具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),，愛崗敬業(yè)，熱情誠懇,，提高語言修養(yǎng),，善于自我調(diào)節(jié)，不能把個人的情緒帶到工作中,。

認真傾聽患者及家屬的詢問,，分析他們提出的問題，用我們所掌握的醫(yī)學知識,，準確無誤的為患者做鑒別診斷,，幫助患者滿足他們希望了解的各種問題。

患者步入醫(yī)院大廳,，首先映入眼簾的便是寬大的導診臺,。

佩戴“咨詢導診員”袖帶的我們隨時迎接來院就診的患者。

臺內(nèi)有具備豐富臨床經(jīng)驗，資歷較深的導診員,。

備有院內(nèi)服務指南,、專家出診的小冊子，隨時發(fā)給每一個需要的患者,，及患者意見卡,，隨時和患者溝通。

配備了各種疾病的防治,、護理,、飲食調(diào)節(jié)等書籍，隨時供患者翻閱,。

備有體溫計,、測溫儀、一次性口罩,、手套,、一次性口杯、開水,，方便患者需要,。

也許有人會說：這個工作太簡單了，誰不會做呀?是的,，從某種角度來說,，它也許真的很簡單，簡單到只要知道病人哪里不舒服就看哪一科就行了,。

可是,，如果要想真的做好這份工作，而且做得很優(yōu)秀的話,，那就不是一件簡單的事了,。

試想一下，我們做任何一件事情,，不都是同樣一個道理嗎?你會做并不代表你能做好,、做得出色，不是嗎?我們的導醫(yī)工作,，看似平凡,、簡單，實則是一個既狹隘而又廣泛的工作,。

說它狹隘,，是因為它每天需要面對各種各樣的病人，我們必須針對每位病人的不同情況來區(qū)別對待,，這就需要很強的靈活性,。

為了使病人感覺進了醫(yī)院就象進了自己的家一樣,，導診臺作為醫(yī)院的窗口單位，在個人形象方面有著嚴格的著裝標準,。

在上崗前要仔細檢查自己,，不化濃妝，不佩戴首飾,，戴好名簽,，服裝整潔，舉止端莊,，站姿挺拔,，工作期間不與熟人閑談，不接打電話,。

一個整潔的形象會給患者帶來好感,，在接待患者時，要時刻保持面帶微笑,。

因我們的一個微笑會給患者增加信任程度,，縮短護患之間的距離，使患者更加信任我們,。

同時正確指導病人填寫門診病歷本,，方便病人就醫(yī)，減少差錯事故發(fā)生,。

我們還必須有良好的溝通能力和談話技巧,。

當然，這些并不是一學就會的,，而是需要我們在工作當中不斷的去細心體會和慢慢積累,。

說它廣泛，是因為我們在工作當中的一言一行,、舉手投足都不僅僅是代表我們自己,，還代表著醫(yī)院的整體形象。

所以,，我們更要從各方面來嚴格要求自己，努力提高自身的文化素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),，在工作當中,，做到精神飽滿，面帶微笑,，主動熱情,，體貼周到，扶老攜幼,，急病人之所急,，做病人之所需。

在儀表方面，要做到衣帽整潔,，發(fā)式端莊,，舉止大方，,。

3.心得體會

非常榮幸能得到這個職位,，作為當代大學生，通過如此有意義的社會實踐活動讓我深切體會到了什么是付出,，什么是回饋,。

積極地參與社會活動打開了我的眼界，同時讓我的思想上了一個新的層次,。

很多次站的腰酸腿痛,，想放棄，可是想想,，如果這點苦我都吃不了,，那將來踏上工作崗位的我又該怎么辦呢?有時，也會遇到一些態(tài)度和脾氣都很不好的病人,，剛開始的時候我不知道該怎么和他們交談,，幸虧有資深的導醫(yī)來幫忙。

漸漸的,，我也知道了,，他們是因為太著急，而且多數(shù)是對醫(yī)院科室分布不熟悉,，不知該怎樣做,。

于是，再遇到這種情況,，我會更加耐心和周到的跟他們交流,，回答他們的提問。

看到他們獲得醫(yī)診后不再凝重的臉龐,，我的心中不由的有一種自豪和滿足感,。

我想在以后的工作中我同樣也會秉承在義工這個神圣崗位上學到的奉獻的精神。

4.總結(jié)

時間如白駒過隙,，不知不覺間,，我在義工崗位上已度過了一個月。

回首過去,，我擁有了一番不同尋常的感受,，在我眼中，不再是一種職責,，它已儼然成為我們生活的一部分,。

在這里,，雖然只過了短暫的一個月，但作為一個大學生,，我感覺獲益匪淺,。

感覺到自己的人生目錄中又添了項新的內(nèi)容，思想上也進入另一種新的境界,。

走進醫(yī)院,，感覺少了一份陌生，多了一份親切;少了一份孤單,，多了一份溫暖;少了一份擔心,，多了一份安詳。

在這里,，我體會了“白衣天使”的夢想,，緊緊跟著老師，寸步不離,，不斷給自己充電,。

在秉守“幫忙不添亂”的前提下，穿梭在偌大的第一醫(yī)院,，在代教老師的悉心教導下,，學習各種醫(yī)學知識。

在這里,，我有幸體會了手術(shù)室里的緊張與嚴謹,，即便是遠程觀摩。

主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù),，先進的醫(yī)療科技,，幾乎可以稱得上是神奇的治療方案都讓我贊嘆不已。

在這里,，我懂得了生命的意義是由自己定義的,。

我付出了愛，也從中收獲了愛;我用溫暖給病人帶來快樂的同時,，自己也同樣收獲了沉甸甸的快樂,，這種感覺是無可比擬的，也是難以言表的!人生的價值得到了真正的體現(xiàn),，同時我真正體會到醫(yī)學是一門博大精深的學問,。

在這里，我耕耘了人生最精彩的一段,，她儼然已成為我進入社會，走向工作崗位的前奏,，譜寫在我人生的樂章中,，她是美妙動聽的,，也必將是最華美的!

盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要,。

我們倍感珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

實踐之前,，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓，包括：

一,、了解醫(yī)院概況簡介

二,、了解學生管理的有關規(guī)定

三、知道治安管理的一般常識

四,、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育

五,、明白醫(yī)療文書的書寫

六、掌握有關護理知識

七,、理解院內(nèi)感染

八,、了解手術(shù)室的有關知識

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,，為正式上崗工作打下了基礎。

剛進入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的`概念,。

慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。

能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎,，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存,。

護士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后,，感觸又更深了,。

的確，護士的活很零碎,，很雜亂,，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn),，護士有著其獨特的魅力,。

醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性,。

醫(yī)生離不開護士,，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士,。

這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用,。

因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè),。

進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院,，那時8點交接班還沒開始,，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等,。

到了8點鐘,，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,，我也跟著他們，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們,。

看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,，我的心里不禁充滿著崇敬之情。

首先,，醫(yī)生們對病人進行詢問,，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛,，飲食如何,，排泄是否正常，有無多尿少尿等等,。

然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征,，有時還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑。

這時,，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫,，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考，另外,，每隔半小時進行一次巡房,，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了,。

回到家,，我總結(jié)了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實啊!

醫(yī)院實踐體會篇十八

(一)完善與健全愛嬰醫(yī)院領導小組及技術(shù)指導小組工作制度與職責,，繼續(xù)落實愛嬰醫(yī)院工作長效管理機制,，把愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)指導納入醫(yī)療質(zhì)量考核體系中，每月定期或不定期進行母乳喂養(yǎng)知識檢查,、考評與整改,，使愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)指導工作逐步走上規(guī)范化道路。

(二)院領導非常重視愛嬰醫(yī)院管理工作,，今年以來,，把愛嬰醫(yī)院復核工作與醫(yī)院的婦幼衛(wèi)生中心工作相結(jié)合專題狠抓愛嬰醫(yī)院管理工作，使鞏固愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)工作得到長足穩(wěn)步的發(fā)展,。

(三)以院長為組長的愛嬰醫(yī)院領導小組及技術(shù)小組,，認真貫徹落實愛嬰醫(yī)院復核管理辦法，把母乳喂養(yǎng)指導真正落到實處,，確保母乳喂養(yǎng)工作在全院各科室紅紅火火的實施,。

(四)制定愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)培訓計劃，保證母乳喂養(yǎng)政策的實施,。

二,、加強管理，鞏固愛嬰醫(yī)院為加強和鞏固愛嬰醫(yī)院成果,，院內(nèi)舉辦了四期全院職工母乳喂養(yǎng)的.知識強化培訓,，學習培訓的內(nèi)容包括《母乳喂養(yǎng)知識與技巧》,、《成功促進母乳喂養(yǎng)的十項措施》、《愛嬰醫(yī)院十條標準》及《母乳代用品銷售管理辦法》等,。通過培訓與考核,，提高了醫(yī)務人員的理論知識和指導能力，使他們能運用母乳喂養(yǎng)知識和技巧指導每一位孕產(chǎn)婦,，讓所有培訓人員掌握正確哺乳,，如何保證有足夠的乳汁，做到按需哺乳,。

1,、對新上崗和新調(diào)入職工進行崗前培訓，其中愛嬰醫(yī)院知識培訓時間8小時,，培訓考核合格方可上崗,，今年新上崗人員人，考核合格率100%,。2,、對全院職工進行愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)相關知識培訓，于20年月日舉辦培訓班,，培訓時間3小時,，參加培訓人員人，培訓率%;某月某日再次舉辦培訓班,，培訓時間2小時,，參加培訓人員人，培訓率%,。

3,、對重點科室舉辦母乳喂養(yǎng)技巧培訓并進行考核，復訓時間3小時以上,。參加考試人員共人,，合格率100%。

4,、對本院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員在母乳喂養(yǎng)周期間舉辦母乳喂養(yǎng)知識培訓,，培訓時間3小時，參加培訓人員人,。

三,、全體動員，提高服務意識通過定期召開中層領導干部會,、全院職工大會與專題討論會,，把今年的“三好一滿意”和“提升醫(yī)療服務水平”活動工作結(jié)合起來，有力地推進了愛嬰醫(yī)院工作。

(一)不斷完善產(chǎn)兒科母嬰同室管理,，繼續(xù)做好孕前產(chǎn)后正確指導孕產(chǎn)婦掌握母乳喂養(yǎng)知識和技巧,，做到早接觸、早吸吮,、早開奶,。

(二)產(chǎn)兒科負責人負責對科室人員進行母乳喂養(yǎng)強化培訓，完善相關的母乳喂養(yǎng)記錄,，把母乳喂養(yǎng)指導納入病歷記錄范圍,，使之形成規(guī)范化。

1,、接待新入院的孕婦的護士，堅持對新入院孕產(chǎn)婦發(fā)放《母乳喂養(yǎng)》小冊子,，普及母乳喂養(yǎng)相關知識,，讓社會支持母乳喂養(yǎng)。

2,、加大對剖宮產(chǎn)術(shù)后和母嬰分室產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)技巧及手法擠奶的指導,，幫助產(chǎn)婦樹立母乳喂養(yǎng)自信心。

3,、醫(yī)生利用每天查房時間,，給予指導解決產(chǎn)婦在母乳喂養(yǎng)中遇到的困難，并負責對產(chǎn)婦進行強化母乳喂養(yǎng)知識和技巧的指導,。

4,、護士經(jīng)常巡視查房，指導喂哺技巧,，對堅持純母乳喂養(yǎng)6個月的好處進行宣教,。

5、建立母乳喂養(yǎng)支持組織,。設立產(chǎn)后訪視專職人員,，負責對出院產(chǎn)婦進行母乳喂養(yǎng)知識咨詢與指導，保證純母乳為養(yǎng)6個月和堅持母乳1—2歲,。

(三)門診開展母乳喂養(yǎng)宣教活動,。

1、完善孕婦學校管理,，不斷提高教學質(zhì)量,。有專職人員上課，舉辦母乳喂養(yǎng)知識等講座,，共舉辦期,，參加人員人。眾多孕產(chǎn)婦及家屬到場聆聽，講解母乳喂養(yǎng)的好處,、技巧,、孕產(chǎn)期保健、新生兒護理等,，讓大家支持母乳喂養(yǎng),，提高母乳喂養(yǎng)率和健康理念。

2,、門診醫(yī)護人員加強對前來產(chǎn)檢孕婦進行相關愛嬰醫(yī)院知識指導,，堅持發(fā)放母乳喂養(yǎng)知識宣教指導手冊。有針對性對孕婦指導和講解分娩知識,，促進自然分娩,，降低剖宮產(chǎn)率，促進母乳喂養(yǎng)的成功,。

五,、強化質(zhì)量，落實持續(xù)改進落實質(zhì)控環(huán)節(jié),，定期檢查監(jiān)督,。愛嬰醫(yī)院領導小組和醫(yī)療質(zhì)量考核小組把愛嬰醫(yī)院相關內(nèi)容納入檢查范圍，每月定期或不定期到科室進行檢查指導,，檢查醫(yī)護人員對產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)指導是否正確并提問,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并把考核結(jié)果及整改措施反饋到科室,，保證了母乳喂養(yǎng)的正確實施,，使愛嬰醫(yī)院工作質(zhì)量得到持續(xù)改進。

醫(yī)院實踐體會篇十九

今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,，雖然xx年長的護士一般不教給我們東西的,，我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進醫(yī)院不到半年的小護士,，是她教給了我好多東西,，兒科給藥劑量跟其他科不一樣，是按孩子的體重來計算的,，是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學校學的也不一樣,，是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了，是你教給了我用那個機器;霧化吸入跟其他科都不一樣,，是你教給了我做霧化;留置針在學校老師只大體說了說,，具體情況也不怎么清楚，是你給我做了講解,，是你交給了我封針,，還有你沒讓我干過跑腿的活,，你教給我的都是些知識，我真的從心里感謝你,，這個科要沒有你,，我出科后學會的可能也只是跑腿，親愛的老師謝謝,。還有我的代教老師和護士長,，謝謝你們看好我，以后的工作我會努力的,。

兒科是本院最火爆的一個科吧,，人多特雜，病號本來就比其他科多,，再加上現(xiàn)在孩子嬌氣,，七姑八大姨的都在，這個樓層整天水泄不通,，天又熱,，工作又煩瑣，這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的,，但面對你們我沒有資格，我必須微笑著面對你們,，謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好,，其實不是那樣的，也正是因為這樣我才有了更多練習的機會,，上班是必須配帶胸卡的,，“實踐護士”四個大字赫然醒目，有些家長對我們是敬而遠之的,，但有些就不同了,，有些孩子的血管不好找都青了，一些家長一直鼓勵我扎,，我知道你們嘴上說是讓我練習但肯定也很心疼自己的孩子,，我不能扎，我不能讓他們當成我的試驗品,，萬一失敗了,，痛苦的是孩子，謝謝你們的好意,，我很感動,。我們接觸最直接的就是那些小患兒了，整天連哄加騙的,，但難免有些孩子還是又哭又叫的,，但你們哭過之后說的不疼,，讓我心里暖暖的，我的第一針失敗了,，第二針雖然成功了,，但心是懸著老高扎的，我至今記得我扎的第三針,，雖然你早就出院了,，但你的話一直在鼓勵著我，我的手是抖著給你扎的,，但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼,，我當時聽了都要哭了，寶貝所有的姨姨里面就我是實踐的,，就我的技術(shù)最差,，還有第二天你還專門找我扎，我真的感動,，孩子謝謝你給了我自信,。當然有些人看我們是實踐的，故意刁難我,，冤枉我,，曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù)，我知道你是在調(diào)戲我,，但我忍了,，因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責任，我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了,，但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,，我從沒碰過帶泵的孩子，跟你爭論了幾句我停止了,，畢竟醫(yī)護人員在你們眼里沒有好東西,，在爭論別人也會以為我在推卸責任，只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了,，就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責任都推在我頭上也太不公平了吧,，我的責任誰承擔，幸好老師從你床上找出來了,，要不我跳進黃河都洗不清,。有很多感動，有很多辛酸,，社會就是社會,，我要努力學會適應。

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醫(yī)院實踐體會篇二十

20xx年x月,，我進入了一所醫(yī)院實踐。當時我非常興奮,，很享受剛踏入社會的新鮮感,，對醫(yī)院的各項工作、流程都很感興趣,。當然我也有點擔心,，畢竟是踏入社會了，要與各種人群進行交流,。在陌生的環(huán)境與陌生的人交流對我來說是一項不小的挑戰(zhàn)吧,。

實踐輪崗，感受生命的珍貴,。

剛進醫(yī)院,，我們就進行了三天的集中培訓。三天后,，每個人都收到了實習安排表：我被安排到第一科室――燒傷科,。在燒傷科，我看到很多大面積燒傷的病人,，有的面容已無法分辨,。此時的我突然生出了一些使命感，尤其是當我穿著護士服,，穿戴整齊地出現(xiàn)在護理站的時候,，我覺得自己很偉大。

第一天,，護士長、帶教教員向我們介紹環(huán)境,、護理任務,、交接班和護理程序,，也帶我們到病人床邊進行交班,，了解病人情況，我的第一感覺是護士們都很細心,。每天的工作無非就是交班,、鋪床,、各項護理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作,，不免有些忐忑,，但很快這種忐忑就被成為護士的榮譽感所取代。

很快第一個月過去了,，接著我去了手術(shù)室,、呼吸科,、婦產(chǎn)科等其他科室。我也見到了病人的離去和新生兒的降生,。當看到心電圖成一條直線,，病人安靜地躺在病床上的時候，我深深體會到了健康的重要和生活的美好,。

嚴格要求,，體會護士的使命。

由于部隊醫(yī)院實行軍事化管理,，各項臨床操作都很嚴格,，對每個護士要求都很高，不僅是護理要操作規(guī)范,，而且對病人的態(tài)度要好,。于是我在空閑的時候經(jīng)常與病人溝通、談心,，多了解病情,，幫助病人擁有積極樂觀的態(tài)度。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的興奮心情,，這讓我更好地去完成護理工作,。

從第二個月開始，我開始了三班倒的生活,，有了晚班,、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應,。上晚班時因為忙,，所以時間過得快，但上夜班實在是太難熬了,。雖然我們實習生有時堅持不了可以小睡一會兒,，但總怕會有突發(fā)事件，所以通常都睡不著,。而教員她們是從來不睡覺的,，這讓我深深體會到了做一名護士的不易。這一年我也上了不少的晚班,、夜班和早班,，嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護士這個職業(yè)的艱辛和所負有的使命,。

通過這一年的實習,，我漸漸明白，進入職場,，不僅意味著角色的轉(zhuǎn)變,，還多了一份責任,，以及這份責任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護士這崗位上工作得很出色,，成為一位稱職的白衣天使,。