當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧,。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇一

醫(yī)院是每個(gè)人生命中必不可少的存在,。無論是因?yàn)榧膊⌒枰歪t(yī),，還是因?yàn)轶w檢或者看望親人朋友，我們都會(huì)進(jìn)入醫(yī)院的大門,。近期,，我有幸參與一個(gè)去醫(yī)院實(shí)踐的項(xiàng)目，這讓我有機(jī)會(huì)更深入地了解醫(yī)院的運(yùn)作和服務(wù),，從而得到了一些寶貴的體驗(yàn)和收獲,。

第二段：醫(yī)院環(huán)境。

一進(jìn)入醫(yī)院,，我就被整潔明亮的環(huán)境所吸引,。地上干凈無塵，墻上的油漆還很新,，讓人倍感舒適,。醫(yī)院的走廊寬敞明亮，房間里整齊擺放著各種設(shè)備和工具,。護(hù)士和醫(yī)生們玲瓏的動(dòng)作,，讓人感嘆他們的專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)。在這樣的環(huán)境中,，患者們得到的是一種安心和信任,。

第三段：醫(yī)院服務(wù)。

參加去醫(yī)院實(shí)踐使我對(duì)醫(yī)院的服務(wù)有了深入的了解,。首先是接待臺(tái)的工作人員,，他們禮貌熱情地接待每一位來訪者,，并仔細(xì)解答各種問題,。其次是醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度，他們用親切和溫和的語言安撫患者的不安,，耐心地詢問病情并提供治療方案,。而且，在醫(yī)院的各個(gè)角落都能找到飲水機(jī),、衛(wèi)生間和休息區(qū),，方便患者和他們的家屬。這種周到細(xì)致的服務(wù)讓患者感受到醫(yī)院的關(guān)懷和體貼,。

第四段：醫(yī)院醫(yī)療技術(shù),。

在去醫(yī)院實(shí)踐中，我也了解到醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)非常先進(jìn)。從各種設(shè)備和工具的運(yùn)作到醫(yī)生的操作技巧,，無不展現(xiàn)出醫(yī)院對(duì)于患者健康的高度負(fù)責(zé)和專業(yè),，讓人對(duì)醫(yī)療技術(shù)和醫(yī)療水平充滿信心。專家的問診和診斷處理都非常迅速和準(zhǔn)確,，讓我切實(shí)感受到了醫(yī)院的高效和專業(yè),。

第五段：醫(yī)院的未來展望。

參與去醫(yī)院實(shí)踐,，讓我看到了醫(yī)院不斷追求進(jìn)步和改善的決心,。從醫(yī)院管理和服務(wù)質(zhì)量的完善，到醫(yī)療技術(shù)和手段的創(chuàng)新,，醫(yī)院始終不斷地向前發(fā)展,。我相信，在醫(yī)院不斷努力的帶領(lǐng)下,，醫(yī)療水平必將進(jìn)一步提高,，服務(wù)質(zhì)量會(huì)愈發(fā)優(yōu)質(zhì)，患者的就醫(yī)體驗(yàn)也會(huì)更加舒適和滿意,。

結(jié)尾：

通過參與去醫(yī)院實(shí)踐,，我對(duì)醫(yī)院這個(gè)特殊的場所有了更加全面和深入的了解。無論是醫(yī)院環(huán)境還是醫(yī)院服務(wù),，都體現(xiàn)出了醫(yī)院對(duì)患者的關(guān)懷和關(guān)注,。同時(shí)，醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)也讓我深感自豪和欽佩,。我相信,，只要醫(yī)院不斷努力，我們的醫(yī)療水平必將越來越好,，那么我們每個(gè)人都能夠得到更好的醫(yī)療保障,。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇二

第一段：

實(shí)踐是理論的檢驗(yàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中最關(guān)鍵的部分,。在醫(yī)學(xué)院校,，實(shí)踐更是必不可少的一環(huán)。我在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí),，真正感受到了醫(yī)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)際工作的難度,。在實(shí)踐中，不僅需要掌握好學(xué)習(xí)中的理論知識(shí),，更需要注重實(shí)踐的應(yīng)用,。下面我將分享我的實(shí)踐心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助,。

第二段：

在實(shí)踐工作中,，我學(xué)到了醫(yī)患溝通的重要性,。一位患者來到醫(yī)院，不僅僅是求醫(yī)問藥,，更需要得到醫(yī)生的安慰和鼓勵(lì),。在與患者交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些患者在經(jīng)過診斷后會(huì)出現(xiàn)一些心理問題,，需要我們關(guān)注他們的情緒,，讓他們感受到關(guān)懷和安慰。因此,，我們?cè)谂c患者溝通時(shí),，不僅僅要掌握醫(yī)學(xué)術(shù)語和診斷方法，更要關(guān)注患者的心理需求,。

第三段：

在實(shí)踐中,，我也發(fā)現(xiàn)了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,，每個(gè)人扮演著不同的角色,，要充分發(fā)揮各自的專業(yè)能力，協(xié)作配合,，才能更好地為患者服務(wù),。在實(shí)習(xí)期間，我與同事合作,，分工明確,，協(xié)調(diào)默契，提高了效率,，取得了良好的醫(yī)療效果,。這啟示我，在實(shí)踐中不僅要注重個(gè)人能力,，更要關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作,，才能更好地服務(wù)患者，并提高醫(yī)療效率,。

第四段：

在實(shí)踐中,，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如,，遇到一些疾病無法確診的情況,，需要我們綜合各種檢查結(jié)果,，作出準(zhǔn)確的判斷,。在解決問題時(shí)，我總結(jié)了一些方法,，如耐心聽取患者的描述,、仔細(xì)查看檢查結(jié)果和參考相關(guān)醫(yī)學(xué)資料等,，從而更好地解決問題。這一過程中,，我學(xué)到了在實(shí)踐中要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),，積極思考解決問題的方法，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。

第五段：

通過這次實(shí)踐,，我深刻地認(rèn)識(shí)到，醫(yī)學(xué)是一門綜合性學(xué)科,，需要掌握多方面的知識(shí)和技能,。在實(shí)踐中，我們需要注重教學(xué)效果和患者的需求,，始終保持職業(yè)操守和高素質(zhì)醫(yī)療水平,。這也對(duì)我們提出更高的要求，要不斷學(xué)習(xí),、充實(shí)自己,，為未來的醫(yī)務(wù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,，通過實(shí)踐,，我學(xué)習(xí)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能，更深入地理解了醫(yī)療工作的重要性和難度,。這次實(shí)踐也幫助我鍛煉了個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,，讓我更加有信心地投身醫(yī)學(xué)事業(yè)。希望我能夠?qū)?shí)踐所學(xué),，轉(zhuǎn)化為職業(yè)操守,、高質(zhì)量醫(yī)療，為更多患者帶來健康和快樂,。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇三

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,， 走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。一周的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,，乏味,?；叵肫饋恚虐l(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

每年放假都會(huì)有許多大學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐,，在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),，也讓自己在實(shí)踐中得到鍛煉。而今年的寒假,，我和一位同學(xué)就選擇了在祁縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院做志愿者,。雖然寒假只有短短的1個(gè)月，雖然我們只需要去做7天志愿者,，但是我們做志愿者都很認(rèn)真,、負(fù)責(zé)！盡心盡力的去做好醫(yī)生及護(hù)士分配給我們的工作任務(wù),。這次寒假衛(wèi)生院的實(shí)踐活動(dòng),，我們很榮幸能在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下去做該做的工作任務(wù)，我們雖然人數(shù)不多,，但是我們做事都很積極,、認(rèn)真！每天的活動(dòng)我們都沒有一個(gè)人會(huì)遲到早退,，就算臨時(shí)有事情,，事先也會(huì)和醫(yī)生請(qǐng)假。

在衛(wèi)生院里做志愿者給我印象最深刻的就是醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員：

1,、他們個(gè)個(gè)都比較負(fù)責(zé)任,；當(dāng)我們提出想要在衛(wèi)生院做志愿者時(shí)，醫(yī)護(hù)人員很歡迎我們?nèi)プ鲋驹刚撸峙浣o我們的工作任務(wù)是向一些就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識(shí)并在大廳引導(dǎo)患者就醫(yī)時(shí)，他們考慮我們不是醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生不太了解一些情況,，就在我們開始前先教給我們一些衛(wèi)生常識(shí)及引導(dǎo)就醫(yī)過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)及問題，而且在活動(dòng)過程中他們也讓醫(yī)護(hù)人員和我們一起宣傳及引導(dǎo)患者就醫(yī),，這樣做是為了指導(dǎo)及幫助我們宣傳衛(wèi)生常識(shí)及引導(dǎo)患者就醫(yī)，同時(shí)也是為了應(yīng)對(duì)一些突發(fā)情況,。

2,、他們個(gè)個(gè)都非常的熱情友好，他們很歡迎我們?nèi)バl(wèi)生院做志愿者,，并且在教導(dǎo)我們的過程中非常友好有耐心,。當(dāng)我們我們做志愿者做累了，他們就會(huì)讓我們?nèi)バ菹?。這個(gè)冬天是最冷的,，還下了不少的雪，記得第一次,，我們?cè)诖髲d做志愿者時(shí),，醫(yī)護(hù)人員讓我和我的同學(xué)一起去向就醫(yī)的患者宣傳一些衛(wèi)生常識(shí)并引導(dǎo)他們就醫(yī)時(shí)，一開始我們兩個(gè)在宣傳的過程中都還蠻拘束的,，都不太敢去宣傳說話,，和人交流的過程中總顯得有點(diǎn)拘束不自然，醫(yī)護(hù)人員也看出了我們的拘束不自然,，她笑著對(duì)我們說：“不用這么拘束的,，就當(dāng)平時(shí)和別人正常聊天就行了，我知道你們開始可能會(huì)拘束不自然,，不太熟練,，慢慢來沒事，熟練了就會(huì)好多了,，以前也有和你們一樣的大學(xué)生來這做志愿者,，他們都和你們一樣剛開始的時(shí)候，到后來就比較熟練自然了,，你們累的話可以到旁邊坐著歇一會(huì),，謝謝你們來這做志愿者幫忙宣傳衛(wèi)生常識(shí)并引導(dǎo)他們就醫(yī),?！蔽覀兟犃酸t(yī)護(hù)人員的話之后都非常的高興，于是我們就開始我們的宣傳及引導(dǎo),，開始還是有點(diǎn)不自然,，有時(shí)還會(huì)被問到一些回答不上的問題,，幸好醫(yī)護(hù)人員在旁邊及時(shí)的幫我們回答上了被提到的問題,，雖然我們沒能回答上來感覺有點(diǎn)尷尬,，但是還是在旁邊認(rèn)真的聽,，這樣也讓我們了解了更多的衛(wèi)生常識(shí)常識(shí)。我們順利的完成了那天的任務(wù),。臨走的時(shí)候，醫(yī)護(hù)人員又和我們說謝謝,，弄得我們都不好意思了,。這些是我們做志愿者應(yīng)該做的事情,，但是他們卻很客氣。衛(wèi)生院有這群醫(yī)護(hù)人員在,，我想病人一定能很快康復(fù)起來,，至少在精神上是很健康快樂的！

通過本次衛(wèi)生院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面,，在實(shí)踐中，我們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長,；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn),，在服務(wù)的同時(shí)也讓我懂得了在今后的學(xué)習(xí)以及工作中要以自己的真誠而熱情的心來對(duì)待每一件事,，充分展示當(dāng)代大學(xué)生志愿者的風(fēng)采。然而在實(shí)踐過程中,，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,，與人溝通的能力不足，處理問題不夠熟練,、不能靈活的處理一些問題,。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光，努力掌握更多的知識(shí),，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力,，為今后更好的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。 機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ，我們只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇四

作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，進(jìn)行醫(yī)院實(shí)習(xí)是不可或缺的一部分,。在過去的幾個(gè)月里，我有幸在一家知名醫(yī)院進(jìn)行了一段實(shí)習(xí)實(shí)踐，這段經(jīng)歷令我受益匪淺,。在實(shí)習(xí)期間,，我不僅加深了對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解，還鍛煉了自己的實(shí)際操作能力,。以下將圍繞著實(shí)習(xí)的過程,、收獲和挑戰(zhàn)，談一下我在實(shí)踐中的體會(huì),。

首先,，醫(yī)院實(shí)習(xí)過程中我獲得了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),。實(shí)習(xí)期間,，我跟隨臨床醫(yī)生參與了多個(gè)病例的診斷和治療，親身感受到了醫(yī)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,。更重要的是,，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和技巧。尤其是在手術(shù)室里,，我親眼目睹了手術(shù)的整個(gè)過程,，這為我日后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,，在醫(yī)院實(shí)習(xí)中我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作習(xí)慣,。醫(yī)學(xué)是一門注重細(xì)節(jié)的學(xué)科，任何一個(gè)小細(xì)節(jié)的疏忽都有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,。在實(shí)習(xí)期間,，我無時(shí)無刻不在提醒自己要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，每一次病人的檢查和治療,。通過長時(shí)間的觀察和學(xué)習(xí),，我逐漸意識(shí)到醫(yī)學(xué)實(shí)踐中注重細(xì)致和耐心的重要性，這也是一名合格醫(yī)生應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng),。

然而,，醫(yī)院實(shí)習(xí)也帶給我了許多挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)之一便是面對(duì)臨床病例時(shí)要保持冷靜和理性,。醫(yī)學(xué)不僅僅是從書本上獲得的知識(shí),，更是要在實(shí)踐中推斷、分析和判斷,。有時(shí)，當(dāng)醫(yī)生給出一個(gè)疑難病例時(shí),，需要我們進(jìn)行合理的思考和決策,。這對(duì)我來說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲业乃季S方式還停留在紙上的知識(shí)范圍內(nèi)。然而,，通過不斷地實(shí)踐和思考,，我逐漸學(xué)會(huì)了冷靜、深思熟慮地分析問題,，并據(jù)此給出合理的治療方案,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)中，我還經(jīng)歷了人性的折磨和無奈,。有一次,，一位病人因?yàn)槎鄠€(gè)臟器功能衰竭住進(jìn)了ICU（重癥監(jiān)護(hù)室），盡管我們?nèi)σ愿暗剡M(jìn)行搶救,，但他最終還是離世了,。這次經(jīng)歷讓我徹底明白了醫(yī)生的無奈和人性的局限性。盡管我們付出了巨大的努力,，但生與死的界限并不在我們的掌控之中,。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加珍惜生命，也更加理解醫(yī)生的苦衷,，因?yàn)樗麄儽仨殨r(shí)刻面對(duì)生死的考驗(yàn),。

總結(jié)起來，醫(yī)院實(shí)習(xí)實(shí)踐是我大學(xué)生活中的一段寶貴經(jīng)歷,。通過實(shí)踐,，我獲得了寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作習(xí)慣,，并且不斷面對(duì)挑戰(zhàn),，培養(yǎng)了冷靜和理性的思維能力。雖然實(shí)踐中也遇到了人性的折磨和無奈,，但這也給了我更多的人生思考和成長的機(jī)會(huì),。我相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的將來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使我成為一名更好的醫(yī)生,。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇五

（1）和什么樣的人在一起很重要,。和積極上進(jìn)的人在一起，他們可以幫助我們,，推動(dòng)我們一起走,。所以我們非常有幸相聚在育心這個(gè)正能量的團(tuán)體中，我們就會(huì)充滿了正能量,，不會(huì)被別人所左右,。

（2）病人很多，說明現(xiàn)代人的身體素質(zhì)堪憂,。大多數(shù)人都還走在外求的階段,，沒有想過要改變自己的一些不良生活習(xí)慣，所以更加慶幸自己走進(jìn)了育心，加入了養(yǎng)生群,，跟著老師學(xué)習(xí)養(yǎng)生知識(shí),，學(xué)習(xí)著凡事反求諸己，學(xué)習(xí)提升自己,，學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變思維,。

（3）病人很多，小孩子看病的也多,，聽到一些家長在說抗生素打多了不好,。有一位孩子就是因?yàn)榇蛄艘恢芸股刂笊眢w明顯差了很多，這位家長很用心,，買了小兒推拿的書,，在家學(xué)習(xí)著怎樣給孩子做一些保健。所以在這里會(huì)看到一些急性病癥如發(fā)燒,、腹瀉都在選用中醫(yī)推拿的方法來進(jìn)行治療,，說明人的健康意識(shí)在慢慢提升,，越來越重視我們中國的傳統(tǒng)文化,，相信中醫(yī)的力量，學(xué)會(huì)用我們自己的中醫(yī)文化來治療,。我為這樣的家長感到高興,，他們終于覺醒了，不再讓孩子受抗生素的困擾,。我在這個(gè)科室里看到推拿最小的孩子是50天,，咳嗽很厲害，經(jīng)過醫(yī)生幾次推拿后就好了,，孩子越小推拿效果就越好?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了養(yǎng)生知識(shí)，當(dāng)孩子,、家人一出現(xiàn)狀況就進(jìn)行操作,，比到醫(yī)院會(huì)更加方便，效果會(huì)更好,，所以我們家人要緊跟團(tuán)隊(duì),，這樣我們個(gè)個(gè)都能成為自己身體健康的主人。

（4）現(xiàn)在的醫(yī)療手段非常豐富,，檢查項(xiàng)目非常多,，家長們不學(xué)習(xí)就會(huì)缺乏判斷能力。有一個(gè)6個(gè)月的寶寶,，體檢時(shí)說她肌張力高,，不給進(jìn)行預(yù)防接種，家長就聽從建議進(jìn)行康復(fù)治療：推拿、按摩,、游泳,、電療等。所以作為現(xiàn)代社會(huì)的家長更應(yīng)該學(xué)習(xí),，要具備最基本的判斷能力,，不至于被這么多的專家建議所迷惑，失去方向,，不知所措,，最后只能將孩子的健康完全交給醫(yī)生。

（5）孩子進(jìn)行推拿時(shí)無一例外的在給孩子手機(jī)玩游戲,、看動(dòng)畫片,，這樣的家長以后又要花力氣把孩子從游戲中拉回來，現(xiàn)在是圖了一時(shí)清閑,，以后會(huì)后悔萬分,。所以家長應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上,。在和孩子交流中也是需要具備一些智慧和定力的,，我兒子在面對(duì)我不同意他的要求時(shí)會(huì)很不舒服，我就和他說：同意他不合理的要求是最容易的事,，但是會(huì)影響他以后的判斷能力,；不同意才是最難的，要理解他的心情,，安撫他的'情緒,，還要平復(fù)自己的情緒不受影響，調(diào)出智慧的自己來,，這是對(duì)孩子正確的愛,。也正是在一次又一次的交流中，我們會(huì)學(xué)習(xí),、成長,。

（6）治未病科是為健康人、亞健康人群,、病初愈康復(fù)者設(shè)立的,，但現(xiàn)在醫(yī)院治未病科面對(duì)的人群主要是一些亞健康的人群。治未病應(yīng)該是通過飲食起居,、情志調(diào)理,、運(yùn)動(dòng)療法及中草藥等多種措施，調(diào)養(yǎng)體質(zhì),，調(diào)理身體陰陽氣血等平衡,，增強(qiáng)人體抗病能力，讓人體少生病,、不生病,，縱使得病也能盡快痊愈，痊愈后少復(fù)發(fā),。但是我在醫(yī)院里看到的主要是給他們進(jìn)行推拿針灸理療的一些治療方法,，除此之外沒有一些提升健康的方法,，比如食療,、鍛煉,、心態(tài)的調(diào)整,，這也是現(xiàn)在的醫(yī)療現(xiàn)狀導(dǎo)致,，醫(yī)生少,，病人多。老師告訴我們健康加疾病等于100分,，引導(dǎo)我們將關(guān)注點(diǎn)放在健康上,，提升了健康，疾病自然就沒有了,。但是我看到的現(xiàn)狀是年輕的兩位醫(yī)生8,。9點(diǎn)才吃早餐,，沒有很好的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣,，沒有真正的做到治未病不治已病。

（7）醫(yī)生按摩的一些穴位不容易記住,，所以我總是會(huì)問帶教老師這是什么穴位,，他也總是很有耐心的告訴我。有一次醫(yī)生在按摩天突,，我不記得這個(gè)穴位了，問他,。他讓我翻書自己找答案,，我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)告訴他：我平常最不喜歡看說明書，直接問可以直接得到答案,，更加快捷,。他當(dāng)時(shí)說了一句話，我可能一輩子都不會(huì)忘記了,，他說：你當(dāng)老師的都不喜歡看書呀,！聽到這句話感覺很慚愧,，當(dāng)老師的都不喜歡看書,，我又怎能給孩子和學(xué)生一個(gè)良好的身教作用呢？所以以后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住這句話警醒自己,，要學(xué)會(huì)內(nèi)求，自己努力找尋的答案,，印象會(huì)更深刻,，別人給的不會(huì)珍惜,，也不容易記住,。

（8）操作方法與趙老師指導(dǎo)不一樣的地方：我跟隨的老師是青島流派，他們主張小兒按摩時(shí)向心方向是泄,，離心方向是補(bǔ)；趙老師指導(dǎo)我們的也是向心方向是泄,，但補(bǔ)是指肚上順時(shí)針方向轉(zhuǎn)，這點(diǎn)有區(qū)別,，不同的派系操作的手法是不一樣的,，所以我們就能理解為什么會(huì)看到不同的按摩書上的操作手法不一樣,。還有一個(gè)區(qū)別就是捏脊,，老師指導(dǎo)我們每天可以給孩子捏脊，只是次數(shù)不能太多,，每天3—5遍即可,；他們主張正常時(shí)不做，即使要做也要間隔15天至1月才能做一次,。

以上這些就是我近段時(shí)間在醫(yī)院實(shí)踐培訓(xùn)的心得體會(huì)，感謝賴?yán)蠋煘槲覀儎?chuàng)建的育心大平臺(tái),。感恩主持人大家的聆聽,。我的分享到此結(jié)束,，感恩大家的陪伴和鼓勵(lì),。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇六

醫(yī)院康復(fù)實(shí)踐是一項(xiàng)重要的工作,，它旨在幫助患者恢復(fù)身體功能,、改善生活質(zhì)量。作為一名參與康復(fù)工作的醫(yī)護(hù)人員,，我深深體會(huì)到了康復(fù)實(shí)踐的重要性,，也有了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段：細(xì)致入微的關(guān)懷,。

在康復(fù)工作中,，細(xì)致入微的關(guān)懷是非常重要的。我經(jīng)常與康復(fù)患者進(jìn)行交流,，了解他們的需求和心理狀態(tài),。有時(shí)候，一些輕微的肢體動(dòng)作或交談中的細(xì)微表情就能幫助我更好地了解患者的病情和康復(fù)進(jìn)展,。只有通過了解患者的真實(shí)需求,，才能制定出更科學(xué)、更個(gè)性化的康復(fù)方案,，進(jìn)而提供更有針對(duì)性的康復(fù)服務(wù),。

第三段：專業(yè)團(tuán)隊(duì)的重要性。

醫(yī)院康復(fù)實(shí)踐需要一個(gè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來保障工作的順利進(jìn)行,。這個(gè)團(tuán)隊(duì)涵蓋了醫(yī)生,、護(hù)士、康復(fù)師和社工等多個(gè)角色,，每個(gè)人都扮演著重要的角色,。醫(yī)生負(fù)責(zé)診斷、治療和康復(fù)方案的制定,，護(hù)士協(xié)助康復(fù)治療并提供日常護(hù)理,，康復(fù)師則是患者最主要的康復(fù)手段，社工則負(fù)責(zé)患者的心理支持和社會(huì)融入,。一個(gè)專業(yè)的康復(fù)團(tuán)隊(duì)需要各個(gè)環(huán)節(jié)緊密配合,，形成有機(jī)的合作關(guān)系，才能為患者提供最好的服務(wù),。

第四段：積極主動(dòng)的態(tài)度。

在康復(fù)實(shí)踐中,，醫(yī)護(hù)人員的態(tài)度非常重要,。我們要保持積極主動(dòng)的態(tài)度,，服從治療要求，提供患者所需的康復(fù)服務(wù),。有時(shí)候,，患者會(huì)出現(xiàn)情緒低落、消沉的情況,，這時(shí)候醫(yī)護(hù)人員就需要通過耐心的溝通和鼓勵(lì)來幫助患者樹立積極的心態(tài),，增強(qiáng)康復(fù)治療的效果。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),，只有保持積極主動(dòng)的態(tài)度,，與患者建立良好的互動(dòng)關(guān)系，才能更好地幫助患者走出困境,。

第五段：改進(jìn)和創(chuàng)新,。

康復(fù)實(shí)踐需要我們不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。在實(shí)踐中,，我們要關(guān)注康復(fù)技術(shù)和方法的更新,，了解最新的康復(fù)理論和研究成果，并加以應(yīng)用,。與此同時(shí),，我們還要不斷改進(jìn)康復(fù)服務(wù)的質(zhì)量和效果，尋找新的康復(fù)手段和治療方案,。只有通過持續(xù)的改進(jìn)和創(chuàng)新,，我們才能更好地滿足患者的需求，提高康復(fù)治療的效果,。

結(jié)尾：

醫(yī)院康復(fù)實(shí)踐是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和回報(bào)的工作,。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到康復(fù)實(shí)踐的重要性,，以及一個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì),、積極主動(dòng)的態(tài)度和不斷改進(jìn)的重要性。我將繼續(xù)努力,，不斷提升自己的專業(yè)水平,，為患者的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇七

醫(yī)院實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),，旨在讓學(xué)生深入醫(yī)療環(huán)境,，了解醫(yī)學(xué)實(shí)踐，并將所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中,。這是提高學(xué)生專業(yè)技能和實(shí)踐能力的重要途徑,，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

二、實(shí)踐中的收獲與感悟,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，我參與了一項(xiàng)關(guān)于婦科手術(shù)的實(shí)踐訓(xùn)練，由此讓我深刻了解到醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任與艱辛,。在手術(shù)室里,，我見證了醫(yī)生們的專業(yè)技能和高超操作，也感受到了患者在手術(shù)前的緊張和焦慮,。這種親身經(jīng)歷讓我對(duì)醫(yī)學(xué)的職業(yè)選擇更加堅(jiān)定,，也更加懂得了作為一名醫(yī)生承擔(dān)的責(zé)任。

三,、實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn),。

醫(yī)院實(shí)習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，實(shí)踐中也會(huì)遇到一些困難與挑戰(zhàn),。最常見的問題就是與醫(yī)患交流不暢,，很多病人都對(duì)醫(yī)學(xué)生抱有疑慮和不信任的態(tài)度。這需要我們不斷努力提高專業(yè)能力,，增強(qiáng)自信心,，與患者建立良好的溝通與信任關(guān)系。

四,、實(shí)踐中的反思與成長,。

通過醫(yī)院實(shí)習(xí)，我反思了自己在專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力上的不足之處,。實(shí)踐中的經(jīng)歷使我更加清楚自己的努力方向,，并對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展制定了更有針對(duì)性的計(jì)劃。同時(shí),，我也意識(shí)到,，醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，只有不斷提升自己的能力,，才能更好地為患者服務(wù),。

五、實(shí)踐中的啟示與感謝,。

通過實(shí)踐,，我明白了醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也感受到了患者的關(guān)心和信任,。我要感謝我的導(dǎo)師和醫(yī)生們,，他們教會(huì)了我專業(yè)技能和職業(yè)精神，讓我從實(shí)踐中受益匪淺,。同時(shí),，我也要感謝每一位病人的理解與支持,，正是因?yàn)樗麄兊呐浜虾托湃危屛矣袡C(jī)會(huì)真正了解醫(yī)學(xué)實(shí)踐的狀況,。

綜上所述,，醫(yī)院實(shí)習(xí)實(shí)踐是醫(yī)學(xué)生成長的重要階段,，通過參與實(shí)踐活動(dòng),，可以向醫(yī)院的真實(shí)環(huán)境接觸，并提高自身實(shí)踐能力,。在實(shí)習(xí)中,，我們不僅應(yīng)該關(guān)注專業(yè)技能的培養(yǎng)，更要培養(yǎng)職業(yè)道德與責(zé)任感,，才能更好地為患者服務(wù),。感謝醫(yī)院的機(jī)會(huì)和導(dǎo)師們的教導(dǎo)，讓我們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的不易,，為將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇八

(一)完善與健全愛嬰醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組及技術(shù)指導(dǎo)小組工作制度與職責(zé)，繼續(xù)落實(shí)愛嬰醫(yī)院工作長效管理機(jī)制,，把愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)納入醫(yī)療質(zhì)量考核體系中,，每月定期或不定期進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識(shí)檢查、考評(píng)與整改,，使愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)工作逐步走上規(guī)范化道路,。

(二)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視愛嬰醫(yī)院管理工作，今年以來,，把愛嬰醫(yī)院復(fù)核工作與醫(yī)院的婦幼衛(wèi)生中心工作相結(jié)合專題狠抓愛嬰醫(yī)院管理工作,，使鞏固愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)工作得到長足穩(wěn)步的發(fā)展。

(三)以院長為組長的愛嬰醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組及技術(shù)小組,，認(rèn)真貫徹落實(shí)愛嬰醫(yī)院復(fù)核管理辦法,，把母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)真正落到實(shí)處，確保母乳喂養(yǎng)工作在全院各科室紅紅火火的實(shí)施,。

(四)制定愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃,，保證母乳喂養(yǎng)政策的實(shí)施。

二,、加強(qiáng)管理,，鞏固愛嬰醫(yī)院為加強(qiáng)和鞏固愛嬰醫(yī)院成果，院內(nèi)舉辦了四期全院職工母乳喂養(yǎng)的.知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn),，學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容包括《母乳喂養(yǎng)知識(shí)與技巧》,、《成功促進(jìn)母乳喂養(yǎng)的十項(xiàng)措施》、《愛嬰醫(yī)院十條標(biāo)準(zhǔn)》及《母乳代用品銷售管理辦法》等,。通過培訓(xùn)與考核,，提高了醫(yī)務(wù)人員的理論知識(shí)和指導(dǎo)能力，使他們能運(yùn)用母乳喂養(yǎng)知識(shí)和技巧指導(dǎo)每一位孕產(chǎn)婦，讓所有培訓(xùn)人員掌握正確哺乳,，如何保證有足夠的乳汁,，做到按需哺乳。

1,、對(duì)新上崗和新調(diào)入職工進(jìn)行崗前培訓(xùn),，其中愛嬰醫(yī)院知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間8小時(shí)，培訓(xùn)考核合格方可上崗,，今年新上崗人員人,，考核合格率100%。2,、對(duì)全院職工進(jìn)行愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),，于20年月日舉辦培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間3小時(shí),，參加培訓(xùn)人員人,，培訓(xùn)率%;某月某日再次舉辦培訓(xùn)班，培訓(xùn)時(shí)間2小時(shí),，參加培訓(xùn)人員人,，培訓(xùn)率%。

3,、對(duì)重點(diǎn)科室舉辦母乳喂養(yǎng)技巧培訓(xùn)并進(jìn)行考核,，復(fù)訓(xùn)時(shí)間3小時(shí)以上。參加考試人員共人,，合格率100%,。

4、對(duì)本院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員在母乳喂養(yǎng)周期間舉辦母乳喂養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn),，培訓(xùn)時(shí)間3小時(shí),，參加培訓(xùn)人員人。

三,、全體動(dòng)員,，提高服務(wù)意識(shí)通過定期召開中層領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)、全院職工大會(huì)與專題討論會(huì),，把今年的“三好一滿意”和“提升醫(yī)療服務(wù)水平”活動(dòng)工作結(jié)合起來,，有力地推進(jìn)了愛嬰醫(yī)院工作。

(一)不斷完善產(chǎn)兒科母嬰同室管理,，繼續(xù)做好孕前產(chǎn)后正確指導(dǎo)孕產(chǎn)婦掌握母乳喂養(yǎng)知識(shí)和技巧,，做到早接觸、早吸吮,、早開奶,。

(二)產(chǎn)兒科負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)科室人員進(jìn)行母乳喂養(yǎng)強(qiáng)化培訓(xùn),，完善相關(guān)的母乳喂養(yǎng)記錄，把母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)納入病歷記錄范圍,，使之形成規(guī)范化,。

1、接待新入院的孕婦的護(hù)士,，堅(jiān)持對(duì)新入院孕產(chǎn)婦發(fā)放《母乳喂養(yǎng)》小冊(cè)子,，普及母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識(shí)，讓社會(huì)支持母乳喂養(yǎng),。

2,、加大對(duì)剖宮產(chǎn)術(shù)后和母嬰分室產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)技巧及手法擠奶的指導(dǎo)，幫助產(chǎn)婦樹立母乳喂養(yǎng)自信心,。

3、醫(yī)生利用每天查房時(shí)間,，給予指導(dǎo)解決產(chǎn)婦在母乳喂養(yǎng)中遇到的困難,，并負(fù)責(zé)對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行強(qiáng)化母乳喂養(yǎng)知識(shí)和技巧的指導(dǎo)。

4,、護(hù)士經(jīng)常巡視查房,，指導(dǎo)喂哺技巧，對(duì)堅(jiān)持純母乳喂養(yǎng)6個(gè)月的好處進(jìn)行宣教,。

5,、建立母乳喂養(yǎng)支持組織。設(shè)立產(chǎn)后訪視專職人員,，負(fù)責(zé)對(duì)出院產(chǎn)婦進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識(shí)咨詢與指導(dǎo),，保證純母乳為養(yǎng)6個(gè)月和堅(jiān)持母乳1—2歲。

(三)門診開展母乳喂養(yǎng)宣教活動(dòng),。

1,、完善孕婦學(xué)校管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。有專職人員上課,，舉辦母乳喂養(yǎng)知識(shí)等講座，共舉辦期,，參加人員人,。眾多孕產(chǎn)婦及家屬到場聆聽，講解母乳喂養(yǎng)的好處,、技巧,、孕產(chǎn)期保健、新生兒護(hù)理等,，讓大家支持母乳喂養(yǎng),，提高母乳喂養(yǎng)率和健康理念,。

2、門診醫(yī)護(hù)人員加強(qiáng)對(duì)前來產(chǎn)檢孕婦進(jìn)行相關(guān)愛嬰醫(yī)院知識(shí)指導(dǎo),，堅(jiān)持發(fā)放母乳喂養(yǎng)知識(shí)宣教指導(dǎo)手冊(cè),。有針對(duì)性對(duì)孕婦指導(dǎo)和講解分娩知識(shí)，促進(jìn)自然分娩,，降低剖宮產(chǎn)率,，促進(jìn)母乳喂養(yǎng)的成功。

五,、強(qiáng)化質(zhì)量,，落實(shí)持續(xù)改進(jìn)落實(shí)質(zhì)控環(huán)節(jié)，定期檢查監(jiān)督,。愛嬰醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組和醫(yī)療質(zhì)量考核小組把愛嬰醫(yī)院相關(guān)內(nèi)容納入檢查范圍,，每月定期或不定期到科室進(jìn)行檢查指導(dǎo)，檢查醫(yī)護(hù)人員對(duì)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)是否正確并提問,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,，并把考核結(jié)果及整改措施反饋到科室，保證了母乳喂養(yǎng)的正確實(shí)施,，使愛嬰醫(yī)院工作質(zhì)量得到持續(xù)改進(jìn),。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇九

作為一名預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)生，這是我的第一次個(gè)人社會(huì)實(shí)踐,。在經(jīng)過深思熟慮之后,，我決定去蓮峰社區(qū)里面提前感受見習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,，找出自己的不足,，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!在征得負(fù)責(zé)人的同意后，進(jìn)行了為期一周(7.18-7.24)的見習(xí)實(shí)踐工作,。由于僅僅是大一學(xué)生,，沒有過硬的專業(yè)知識(shí)，我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),，但短短七天對(duì)我來說,，仍然受益匪淺。

7.18,，第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度,、安全注意事項(xiàng)及如何與病人溝通。在實(shí)踐的七天中必須8點(diǎn)正式上班,，聽從醫(yī)生安排,。對(duì)待病人，要聆聽病人主訴,，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查,。在言語方面,，必須親和友善，不能命令不能冷淡,，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問,。當(dāng)天晚上做好小結(jié)。

7.19-7.20,，按張醫(yī)生的指導(dǎo),，給病人量體溫、抓藥,、換藥,。

7.21-7.22，向醫(yī)生,、護(hù)士學(xué)打針,、掛點(diǎn)滴、測(cè)血壓,。根據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí),。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測(cè)量方法：患者坐位或者臥位,，血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平,。氣囊綁在患者上臂中部,，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,，緩慢充氣,。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓)，繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓),。剛開始還抓不住要領(lǐng),，后面測(cè)了幾回，慢慢才有點(diǎn)感覺,，動(dòng)作也越來越規(guī)范,。

7.23-7.24，學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對(duì)我此次實(shí)踐做出評(píng)價(jià)幾提出今后工作的意見,。

醫(yī)德方面,。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛,、防病治病,、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述：“凡大醫(yī)治病,，必當(dāng)安神定志,，無欲無求,，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦,?！币虼耍t(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),，同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè),、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格,。從這幾天的實(shí)踐觀察中,，每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容，對(duì)病人和家屬的親切問候,，都深深地打動(dòng)著我,。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,，首先要有好的品德,。我一定會(huì)牢記于心的。

個(gè)人方面,。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,，但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,，我明白了,，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的'，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,，要做到：1、待人真誠,，學(xué)會(huì)微笑;2,、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,，對(duì)病人要細(xì)致耐心,，對(duì)老師要勤學(xué)好問;4、主動(dòng)出擊,，不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5,、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負(fù),，真正在實(shí)踐中鍛煉能力,。再過兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見習(xí)實(shí)習(xí)，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn),。

以上就是我一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì),。通過實(shí)踐,，我更加堅(jiān)定了學(xué)醫(yī)的信念。相信在以后的學(xué)習(xí)中,，我將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，為圓我的醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。

此次社會(huì)實(shí)踐,，我始終保持了高度的熱情,，吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神,，與其他隊(duì)員門交流經(jīng)驗(yàn),，最后與隊(duì)友們圓滿完成了任務(wù),。

通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感到自己學(xué)的東西太少,，能夠幫助和給予他們的也太少,，作為大學(xué)生,，我感到責(zé)任重大,，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，不怨天尤人，找準(zhǔn)自己的位置,，激發(fā)對(duì)生活的熱情,，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量!

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十

作為一名醫(yī)院康復(fù)實(shí)習(xí)生，我有幸參與了許多康復(fù)病例的治療和康復(fù)訓(xùn)練,。通過這段實(shí)踐經(jīng)歷,，我深刻體會(huì)到了醫(yī)院康復(fù)工作的重要性和艱巨性。以下是我對(duì)于醫(yī)院康復(fù)實(shí)踐的心得體會(huì),。

首先，醫(yī)院康復(fù)實(shí)踐需要多方面的專業(yè)知識(shí)支持,。在康復(fù)病例的治療過程中,，醫(yī)生、護(hù)士,、物理治療師,、職業(yè)治療師等專業(yè)人員需要密切合作，共同為患者提供全方位的康復(fù)服務(wù),?？祻?fù)治療需要基于疾病的病理生理過程，同時(shí)要結(jié)合患者的具體情況進(jìn)行個(gè)體化的治療方案設(shè)計(jì)和隨訪,，這對(duì)醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)水平要求非常高,。

其次，康復(fù)治療需要注重細(xì)節(jié)和耐心,?？祻?fù)治療往往需要長時(shí)間持續(xù)的努力,，進(jìn)展往往是漸進(jìn)的。在治療過程中,，醫(yī)務(wù)人員需要與患者建立良好的溝通和互動(dòng)關(guān)系,，耐心地引導(dǎo)患者進(jìn)行必要的鍛煉和訓(xùn)練。細(xì)節(jié)往往決定成敗,，任何一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作或操作失誤都可能導(dǎo)致治療效果的差異,。因此，康復(fù)治療需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)夭僮?，并且持續(xù)關(guān)注患者的變化和效果,。

再次，康復(fù)過程需要關(guān)注患者的心理健康,。身體上的疾病和損傷對(duì)于患者來說已經(jīng)是巨大的困難了,，心理上的壓力更加不容小覷。在康復(fù)實(shí)踐中,，我們經(jīng)常會(huì)遇到對(duì)康復(fù)失去信心,、情緒低落的患者。因此,，醫(yī)務(wù)人員需要適時(shí)關(guān)注患者的心理健康,，并且提供積極的支持和幫助。通過鼓勵(lì)患者,、加強(qiáng)交流和啟發(fā),，幫助患者克服心理障礙，重塑生活信心,。

最后,，康復(fù)工作需要團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)人的力量是有限的,，只有通過醫(yī)務(wù)人員之間,、科室之間的密切合作，才能為患者提供高效的康復(fù)服務(wù),。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都有自己的特長和責(zé)任,，只有緊密配合，互相協(xié)作,，才能取得良好的康復(fù)效果,。在康復(fù)實(shí)踐中，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，也見證了團(tuán)隊(duì)合作所取得的巨大成就,。

綜上所述，醫(yī)院康復(fù)實(shí)踐是一項(xiàng)重要且艱巨的工作。它需要多方面的專業(yè)知識(shí)支持,，注重細(xì)節(jié)和耐心,，關(guān)注患者的心理健康，以及團(tuán)隊(duì)合作精神,。通過這段實(shí)踐經(jīng)歷,，我對(duì)醫(yī)院康復(fù)工作有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)，也為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了基礎(chǔ),。我相信,，只要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能為患者的康復(fù)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

健康所系,，性命相托。作為醫(yī)學(xué)生,，說起這句話來我滿是羞愧,。在大學(xué)校園里流淌，遨游于知識(shí)的海洋,，光陰似箭,。醫(yī)學(xué)知識(shí)，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,，大學(xué)校園,，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),，認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,，然而純理論知識(shí)讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)成為了一種任務(wù),。決心竭盡全力除人類之疾病,，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又含糊。

熟讀王叔和,，不如臨證多,。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言，實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變,。只學(xué)不實(shí)踐，那末所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日益變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人材的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的.知識(shí),，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已,，才干在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

對(duì)于我這個(gè)惟獨(dú)一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始。來到醫(yī)院,，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾經(jīng)以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,，而是一個(gè)以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生,。當(dāng)我穿著白大褂,，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而蕉萃不堪的眼神,，第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，做一個(gè)好醫(yī)生,。

早上收治一病人，問了她是怎么回事,、什么時(shí)候起病,、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常,、既往病史,，再結(jié)合一下b超報(bào)告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,，中午進(jìn)行了手術(shù),。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

導(dǎo)言：基層醫(yī)院是醫(yī)療系統(tǒng)中最基礎(chǔ)、最重要的組成部分,，承擔(dān)著保障基本醫(yī)療服務(wù)的責(zé)任,。在實(shí)踐中，我深切感受到了基層醫(yī)院的重要性和挑戰(zhàn),。在這篇文章中,，我將分享我在基層醫(yī)院實(shí)踐中得到的心得體會(huì)，希望能為更好地發(fā)展基層醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量,。

第一段：認(rèn)識(shí)基層醫(yī)院的重要性,。

基層醫(yī)院是人們獲取醫(yī)療服務(wù)的第一站，負(fù)責(zé)提供初級(jí)醫(yī)療和基本衛(wèi)生保健服務(wù),，起到疾病篩查,、診斷和治療的重要作用。每天,，我們接待大量的患者,，解決他們的疾病問題，取得良好的醫(yī)療效果,。這使我深刻認(rèn)識(shí)到基層醫(yī)院是構(gòu)建健康社會(huì)的基石,，是醫(yī)療衛(wèi)生體系不可或缺的重要組成部分。

第二段：面臨的挑戰(zhàn)與壓力,。

然而,，基層醫(yī)院也面臨著諸多挑戰(zhàn)與壓力。一方面,，醫(yī)患矛盾尖銳,，不了解醫(yī)療知識(shí)的患者對(duì)醫(yī)生抱有很高的期望，容易導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張,；另一方面，醫(yī)療條件有限，基層醫(yī)院的設(shè)備,、藥品和人員配置相對(duì)薄弱,，影響了醫(yī)療質(zhì)量和效果。此外,，醫(yī)務(wù)人員的收入與待遇也相對(duì)較低,，難以吸引人才。面對(duì)這些挑戰(zhàn)與壓力,，我們需要勇于創(chuàng)新,，努力改善工作環(huán)境和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

第三段：實(shí)踐中的收獲和體會(huì),。

在基層醫(yī)院的實(shí)踐中,，我深刻體會(huì)到了自己的不足和問題，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。首先,，加強(qiáng)自身的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步是醫(yī)務(wù)人員的必修課,。通過參與疾病診治和手術(shù)操作,，我加深了對(duì)各種疾病的認(rèn)識(shí)和治療方案的掌握，提高了自己的醫(yī)療水平,。其次,，良好的溝通和協(xié)作能力是成功的基石。在基層醫(yī)院工作,，醫(yī)生之間和醫(yī)患之間的溝通尤為重要,。通過與同事、患者和家屬的交流,，我學(xué)會(huì)了傾聽,、理解和與人為善。此外,，注重醫(yī)學(xué)倫理和職業(yè)道德,，保持良好的職業(yè)行為和職業(yè)操守也是基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。

第四段：發(fā)展基層醫(yī)院的建議,。

為了更好地發(fā)展基層醫(yī)院,，我認(rèn)為應(yīng)從多個(gè)方面入手。首先,，政府應(yīng)該加大對(duì)基層醫(yī)療事業(yè)的重視程度,，增加對(duì)基層醫(yī)院的投入，提高基層醫(yī)療設(shè)施和醫(yī)療條件,，吸引更多的專業(yè)人才,。其次,，建立健全基層醫(yī)院的績效考核機(jī)制，激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員在基層醫(yī)院中發(fā)揮更大的作用,。同時(shí),，加大對(duì)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和繼續(xù)教育力度，提高他們的專業(yè)水平和醫(yī)療質(zhì)量,。最后,，加強(qiáng)基層衛(wèi)生保健服務(wù)，做好群眾健康教育工作,，加強(qiáng)對(duì)慢性病等重點(diǎn)疾病的防控工作,。

第五段：結(jié)語。

基層醫(yī)院是醫(yī)療衛(wèi)生體系的重要組成部分,，擔(dān)負(fù)著保障基本醫(yī)療服務(wù)的責(zé)任,。在實(shí)踐中，我深入體會(huì)到了基層醫(yī)院的重要性和挑戰(zhàn),，同時(shí)也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。通過加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，提高溝通和協(xié)作能力,，注重醫(yī)學(xué)倫理和職業(yè)操守,，我們可以更好地服務(wù)于患者，為基層醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。同時(shí),，政府應(yīng)加大對(duì)基層醫(yī)療事業(yè)的支持力度，提高基層醫(yī)療條件和待遇,，吸引更多的專業(yè)人才,，從根本上改善基層醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展環(huán)境。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

在活動(dòng)的開始,，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人要調(diào)查的藥品不一樣,，有的調(diào)查抗代謝的，有的調(diào)查抗腫瘤的,，有的調(diào)查醫(yī)學(xué)專用藥,，有的調(diào)查鎮(zhèn)痛藥……所以要去的醫(yī)院或藥房也不一樣，因此每個(gè)人只有單槍匹馬地走訪各個(gè)醫(yī)院或藥房,。在驕陽似火的天氣里,，我行走于各條街道，望著頭頂上的烈日,，摸著被汗水浸透的衣服,，雖然很辛苦，但回頭想一想,，我是藥苑學(xué)子,，這項(xiàng)任務(wù)必須圓滿完成,，為了我的'未來，再苦再累我都不怕,，“不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得得梅花撲鼻香”,我一定要堅(jiān)持，不能退縮,。就這樣，我說服了自己,，勇敢地堅(jiān)持到了最后,。

然而，并不是我不怕苦,，不怕累,，就能手捧鮮花凱旋而歸。因?yàn)檫€有更讓人心酸的事等著我,。在一家私人藥房里,，當(dāng)我說明來意并表示希望得到他們的幫助時(shí)，店內(nèi)的服務(wù)人員只是冷冰冰地說“沒有”.我在藥房內(nèi)看了一會(huì)兒銷售情況,，發(fā)現(xiàn)由于服務(wù)人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆,，醫(yī)院和藥房本是救死扶傷的地方，無論是國家的還是私人的,，都應(yīng)該以人民的利益為重,，要以良好的服務(wù)態(tài)度對(duì)待每一名患者，不應(yīng)該只重視眼前的利益,，好的態(tài)度,、好的質(zhì)量才是最好的本錢。心酸過后,，我明白了“服務(wù)第一,，質(zhì)量第一”的重要意義，作為我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生更應(yīng)該了解這一點(diǎn),，進(jìn)而當(dāng)我們步人社會(huì)進(jìn)人藥學(xué)領(lǐng)域就要從服務(wù)質(zhì)量上出發(fā)以滿足消費(fèi)者的需求,。

每件事情都像是鏡子，都有正反兩面,，在服務(wù)上有讓我心酸的事,，也有讓我震撼的事。在調(diào)查中我遇到一個(gè)專業(yè)的服務(wù)人員,，她對(duì)待每一位顧客都耐心地解答他們的問題,，一遍遍地解說著各種藥的療效、用法和禁忌等,，使我折服的不僅僅是她那可親的微笑,，更重要的是她對(duì)專業(yè)知識(shí)是那么精通,，每一個(gè)問題都答得那么流利、那么明朗,，此時(shí)的我才知道自己懂的知識(shí)是多么微乎其微,，才看到自己的不足。剛進(jìn)人大學(xué)時(shí),，我幼稚地認(rèn)為我們工商管理學(xué)院的學(xué)生只要學(xué)好經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)就行了,，不用懂得關(guān)于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識(shí),，現(xiàn)在的我才明白自己當(dāng)時(shí)的想法是多么的愚笨,，我終于知道既然選擇了藥學(xué)，無論從事什么事業(yè),，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)藥品的基礎(chǔ)知識(shí),，只有基礎(chǔ)打得牢固，以后的道路才會(huì)越走越寬,，越走越平坦,。

有苦才有甜。我在走訪醫(yī)院和藥房的過程中,，雖遇到很多荊棘,，但得到的成果卻使我受益匪淺。首先,，在知識(shí)方面,，我明白了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，在以后的學(xué)習(xí)中要做到基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)雙管齊下,，將兩者有機(jī)地結(jié)合到一起,，進(jìn)而達(dá)到雙贏的奇效。其次,，在精神方面,，我品嘗到了堅(jiān)持到底的甜美，體會(huì)到了經(jīng)過自己努力獲得成功的快樂,，同時(shí)也堅(jiān)定了自己的信念,，在以后的學(xué)習(xí)、生活中,，要有不怕苦,、不怕累、不退縮的精神,，堅(jiān)信“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過自己的拼搏,，一定會(huì)柳暗花明。最后，我還了解了一些管理方面的小技巧,，雖然不多,，但我相信這對(duì)我以后的工作一定會(huì)有所幫助。我也會(huì)繼續(xù)積累,，爭取得到更多的經(jīng)驗(yàn),。

在走訪完醫(yī)院和藥房之后，我又在老師的指導(dǎo)下利用藥源查找了其他藥品的說明書,，了解了更多藥品的藥理毒理,、適應(yīng)癥以及不良反應(yīng)和禁忌，明白了如何去研究一種藥品,，在以后的工作中應(yīng)該從哪幾方面人手來向患者介紹該藥品,，這些極大地提高了我對(duì)藥學(xué)的興趣，加深了我對(duì)國家藥品的了解程度,。同時(shí)也可以把查到的相關(guān)方面的知識(shí)告訴親人，讓他們也更好地了解藥品,，知道一些注意事項(xiàng),，這對(duì)他們的身體也會(huì)有很大的幫助。同時(shí),，我了解了藥源,，掌握了使用藥源的方法，這一的知曉對(duì)我以后的生活有很大的幫助,，我會(huì)充分利用這個(gè),，拓展自己的眼界，豐富自己的藥學(xué)知識(shí),，為今后自己的事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和人民生活水平的提高，人們的健康意識(shí)也逐漸增強(qiáng),?；鶎俞t(yī)院在保障人民群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的同時(shí)，也承擔(dān)著患者就醫(yī)需求的壓力,。我在一家基層醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，親身體會(huì)到了基層醫(yī)院的責(zé)任與挑戰(zhàn)，也深刻認(rèn)識(shí)到了基層醫(yī)院的重要性,。在這段時(shí)間里,，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還領(lǐng)悟到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,。下面將從治療技術(shù),、患者溝通、團(tuán)隊(duì)合作、自身成長和醫(yī)療改革五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),。

首先,，在治療技術(shù)方面，基層醫(yī)院需面對(duì)各類疾病的治療挑戰(zhàn),，但由于資源有限,，醫(yī)療設(shè)備和藥物種類相對(duì)較少。因此,，我們需要發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì),，合理使用有限的資源，提高臨床照護(hù)效果,。我在實(shí)踐中明白了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和積極的思維對(duì)于疾病診斷和治療的重要性,。同時(shí)，我也懂得了多學(xué)科的綜合應(yīng)用是提高治療水平的關(guān)鍵,。在實(shí)踐中,，我不斷學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)，提高自身的治療水平,，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

其次，在患者溝通方面,，基層醫(yī)院的患者眾多,，來自各個(gè)社會(huì)階層的患者需求各異。作為醫(yī)務(wù)人員,，我們要善于傾聽患者的需求,，與患者進(jìn)行良好的溝通和交流。在與患者的交流中,，我漸漸明白了患者的心理需求比任何藥物治療和專業(yè)技術(shù)更重要,。用簡單的、易懂的語言向患者解釋病情,，增強(qiáng)患者的信心,，減輕患者的恐懼和痛苦，是我們的責(zé)任與使命,。

第三,，在團(tuán)隊(duì)合作方面，基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員多為年輕醫(yī)生,，任務(wù)繁重,，工作壓力大。因此,，團(tuán)隊(duì)合作成為醫(yī)務(wù)人員之間必要的工作方式,。在實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。?？漆t(yī)生,、實(shí)習(xí)醫(yī)生、藥師,、護(hù)士等各個(gè)環(huán)節(jié)的合作,，為患者提供了更全面、更多樣化的醫(yī)療服務(wù),。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我也意識(shí)到了專業(yè)角色的重要性，懂得尊重他人,、合理分工和密切協(xié)作的重要性,。

第四，在自身成長方面,，基層醫(yī)院的實(shí)踐使我有機(jī)會(huì)提前接觸到真實(shí)的臨床病例,，不僅增加了我的專業(yè)素養(yǎng)，還提高了自己的責(zé)任心,、應(yīng)變能力和抗壓能力,。面對(duì)患者的訴求，我學(xué)會(huì)了保持冷靜和耐心,，理智地處理復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系。同時(shí),，由于人數(shù)眾多,，基層醫(yī)院的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也更多。我積極參加醫(yī)療會(huì)議,、學(xué)術(shù)講座和疑難病例討論,，不斷更新知識(shí)，提升自身的專業(yè)能力,。

最后,，在醫(yī)療改革方面，基層醫(yī)院是醫(yī)療改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。隨著醫(yī)療資源的不斷優(yōu)化配置和政策的不斷改革,，基層醫(yī)院將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在實(shí)踐中,，我認(rèn)識(shí)到醫(yī)療改革需要我們醫(yī)務(wù)人員積極參與和投入,。通過加強(qiáng)管理和提高服務(wù)質(zhì)量，基層醫(yī)院可以逐步改善患者就醫(yī)環(huán)境,，提高醫(yī)療服務(wù)水平,，為患者提供更好的醫(yī)療保障。

綜上所述，基層醫(yī)院實(shí)踐給我?guī)砹藰O大的啟發(fā)和收獲,。在治療技術(shù),、患者溝通、團(tuán)隊(duì)合作,、自身成長和醫(yī)療改革等方面,，我都有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我相信,，在基層醫(yī)院的不斷實(shí)踐中,，我將不斷提高自己的專業(yè)能力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員,。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

盡管這段時(shí)間很短,，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍感珍惜這段時(shí)間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實(shí)踐之前,，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),，包括：

一、了解醫(yī)院概況簡介,。

二,、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三,、知道治安管理的一般常識(shí),。

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,。

五,、明白醫(yī)療文書的書寫。

六,、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí),。

七、理解院內(nèi)感染,。

八,、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí)。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷,、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ),。

剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺,，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存,。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了,。的確，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂,，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,，這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”,，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實(shí)踐的第一天早上,，我早早的來到醫(yī)院,，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始，我跟著護(hù)士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等,。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班,，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們,，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們,。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,，我的心里不禁充滿著崇敬之情,。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問,，問他們的病癥,，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛,，飲食如何,，排泄是否正常，有無多尿少尿等等,。然后,，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑,。這時(shí)，護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考,，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,，檢查是否有異常情況出現(xiàn),。

不知不覺就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了?；氐郊?，我總結(jié)了今天的收獲和疑問,，覺得今天真是過到好充實(shí)啊!

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十六

第一段：導(dǎo)言（120字）。

在大學(xué)期間,，我有幸選擇了外科醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐,。這段時(shí)間的實(shí)踐經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，不僅鍛煉了我的專業(yè)能力,，還增長了我的見識(shí),。通過與醫(yī)生和患者的互動(dòng)，我深刻體會(huì)到了外科醫(yī)院的特殊之處和醫(yī)療隊(duì)伍的敬業(yè)精神,。接下來,，我將分享我的實(shí)踐心得體會(huì)。

第二段：專業(yè)能力的提升（240字）,。

在外科醫(yī)院的實(shí)踐過程中,，我有機(jī)會(huì)觀察和參與了多種手術(shù)。通過看診,、術(shù)前術(shù)后的檢查和處理,，我了解了不同疾病的診治方案，并學(xué)習(xí)了手術(shù)室的操作規(guī)范和技巧,。在實(shí)踐中,，我積極向醫(yī)生請(qǐng)教，主動(dòng)參與手術(shù)操作,。通過長時(shí)間的觀察和實(shí)踐,，我逐漸掌握了顯微鏡下的縫合術(shù)、骨科手術(shù)的規(guī)范流程以及手術(shù)器械的正確使用方法,。這些實(shí)踐的機(jī)會(huì)大大提升了我的專業(yè)能力,，使我能夠更好地進(jìn)行臨床實(shí)踐和未來的職業(yè)發(fā)展。

第三段：患者關(guān)懷和技巧培養(yǎng)（240字）,。

在外科醫(yī)院,，我不僅學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，還學(xué)會(huì)了如何與患者有效溝通和關(guān)懷,。每位患者都有自己的故事,，每一次手術(shù)都對(duì)患者來說都是一次重大的考驗(yàn)。在實(shí)踐中,，我努力觀察醫(yī)生和護(hù)士對(duì)待患者的態(tài)度和言行,，學(xué)習(xí)如何與患者建立良好的互動(dòng)關(guān)系,。利用鐘愛的醫(yī)生的幫助,，我逐漸學(xué)會(huì)了如何傾聽患者的訴求，給予他們關(guān)懷和安慰,。在實(shí)踐中,，我學(xué)會(huì)了如何在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間給予患者鼓勵(lì)和鞭策,。

第四段：團(tuán)隊(duì)意識(shí)和職業(yè)精神的培養(yǎng)（240字）。

在外科醫(yī)院的實(shí)踐過程中,，我深刻感受到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要性,。手術(shù)時(shí)，醫(yī)生,、護(hù)士,、麻醉師、器械員等各個(gè)環(huán)節(jié)的人員緊密配合,，才能夠保證手術(shù)的順利進(jìn)行,。在實(shí)踐中，我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的重要性,。通過與醫(yī)護(hù)人員的交流和合作,，我學(xué)到了如何和不同職業(yè)背景的人合作，如何分工合作,，如何處理醫(yī)患之間的關(guān)系等,。同時(shí)，我也目睹了醫(yī)生們無私奉獻(xiàn)的精神,，他們不追求名利,，只希望能夠?qū)⒚恳晃换颊呔戎魏谩＿@種職業(yè)精神深深感動(dòng)了我,，并對(duì)我的人生觀和職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。

第五段：未來展望（360字）。

通過這段時(shí)間的外科醫(yī)院實(shí)踐,，我不僅提升了自己的專業(yè)能力,，還培養(yǎng)了與患者和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行良好溝通和協(xié)作的技巧。我深感醫(yī)療事業(yè)的偉大和醫(yī)生的責(zé)任重大,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提高自身的醫(yī)學(xué)水平和技能，將來成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生,。我的目標(biāo)是為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),，以真誠和關(guān)懷投身到醫(yī)療事業(yè)中。同時(shí),，我也希望將我在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分享給更多的人,，激勵(lì)更多的年輕人選擇醫(yī)療行業(yè)，為人類的健康貢獻(xiàn)自己的力量,。

總結(jié)（120字）,。

通過外科醫(yī)院的實(shí)踐，我不僅提升了自己的專業(yè)能力,，還培養(yǎng)了與患者和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行良好溝通和協(xié)作的技巧,。在實(shí)踐中,，我深刻感受到了患者的需求和醫(yī)生的責(zé)任。我相信,，只有繼續(xù)學(xué)習(xí)和鍛煉,，不斷提高自身的醫(yī)學(xué)水平，才能成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生,，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),。我將以真誠和關(guān)懷投身到醫(yī)療事業(yè)中，并將我在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分享給更多的人,，激勵(lì)更多的年輕人選擇醫(yī)療行業(yè),，為人類的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十七

健康所系,，性命相托,。作為醫(yī)學(xué)生，說起這句話來我滿是慚愧,。在大學(xué)校園里流淌,，遨游于知識(shí)的海洋，光陰似箭,。醫(yī)學(xué)知識(shí),，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念，大學(xué)校園,，卻也激發(fā)了我的惰性,。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,，然而純理論知識(shí)讓我感覺疾病離我還很遙遠(yuǎn),，學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)。決心竭盡全力除人類之疾病,，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊,。

熟讀王叔和,，不如臨證多。實(shí)踐,，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。對(duì)我們學(xué)生而言,，實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì)，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉(zhuǎn)變,。只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。

對(duì)于我這個(gè)只有一年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開始,。來到醫(yī)院，我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過此地,。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,，而是一個(gè)以治病救人,，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當(dāng)我穿著白大褂，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神,，第一次感到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣,。更加堅(jiān)定了自己要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，做一個(gè)好醫(yī)生,。

早上收治一病人,，問了她是怎么回事、什么時(shí)候起病,、按壓哪里有疼痛,、大小便是否正常、既往病史,，再結(jié)合一下b超報(bào)告,，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進(jìn)行了手術(shù),。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十八

第一段：引言（100字）,。

外科醫(yī)院實(shí)踐是醫(yī)學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g必不可少的一門課程。通過外科實(shí)踐,，我們有機(jī)會(huì)實(shí)實(shí)在在地接觸到患者,、觀察疾病、參與手術(shù),，親身體驗(yàn)醫(yī)生的工作,。在這次實(shí)踐過程中，我深刻體會(huì)到了外科醫(yī)院中的工作環(huán)境,、醫(yī)生的責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng),。

外科醫(yī)院的工作環(huán)境讓我印象深刻。行走在醫(yī)院的走廊上,，忙碌的護(hù)士匆忙地推著咖啡車,，醫(yī)生們匆忙地走過，而患者們?cè)诤蛟\區(qū)域靜靜等待,。整個(gè)醫(yī)院內(nèi)彌漫著一股溫暖和醫(yī)療氣息,。此外，外科手術(shù)室是我認(rèn)為最具挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境之一,。手術(shù)室內(nèi)的高度警覺和團(tuán)隊(duì)合作是保證成功手術(shù)的關(guān)鍵,。

第三段：醫(yī)生的責(zé)任感（300字）。

作為外科醫(yī)生,，他們具備著重大的責(zé)任感,。在實(shí)踐中，我見識(shí)到了醫(yī)生對(duì)患者生命安全的高度關(guān)注,。他們?cè)跈z查,、術(shù)前術(shù)后照顧以及術(shù)后康復(fù)等方面都極其專業(yè),。醫(yī)生們對(duì)患者進(jìn)行全面的評(píng)估，確保手術(shù)前的準(zhǔn)備工作充分,。術(shù)后,，醫(yī)生們會(huì)細(xì)致地照顧患者，關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),，確?；颊吣軌虬卜€(wěn)回家、康復(fù)迅速,。通過這次實(shí)踐，我意識(shí)到了作為醫(yī)生所承擔(dān)的巨大責(zé)任,，這種責(zé)任感使我更加敬佩醫(yī)生的職業(yè)道德,。

第四段：醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)（300字）。

在外科醫(yī)院實(shí)踐中,，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)對(duì)于患者的生命安全至關(guān)重要,。醫(yī)生們具備著豐富的專業(yè)技能和嚴(yán)密的醫(yī)學(xué)知識(shí)。他們必須迅速準(zhǔn)確地做出判斷和決策,，并采取正確的治療措施,。他們要不斷學(xué)習(xí)和研究新知識(shí)，保持自己的學(xué)術(shù)水平和技術(shù)能力不斷提高,。此外,，醫(yī)生們還必須保持耐心、對(duì)患者心懷同情和熱心,，并始終把患者的利益放在首位,。這一切都要求醫(yī)生們具備高度的專業(yè)素養(yǎng)。

第五段：總結(jié)（300字）,。

通過這次外科醫(yī)院的實(shí)踐,，我深入了解了外科醫(yī)生的工作環(huán)境、責(zé)任感和專業(yè)素養(yǎng),。在實(shí)踐中,，我親身體驗(yàn)到了醫(yī)生們的高負(fù)荷工作和他們付出的努力。這次實(shí)踐使我不僅對(duì)醫(yī)生的職業(yè)選擇有了更深刻的理解,，也讓我體會(huì)到了醫(yī)生所承擔(dān)的責(zé)任和壓力,。作為一名醫(yī)學(xué)生，這次實(shí)踐使我更加堅(jiān)定了我將來成為一名外科醫(yī)生的決心,。我希望能夠?qū)⑦@次實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)運(yùn)用到將來的醫(yī)療實(shí)踐中,，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為患者的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn),。

注：以上文章僅供參考,，具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改。

醫(yī)院實(shí)踐心得體會(huì)篇十九

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

實(shí)踐單位：溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院。

實(shí)踐時(shí)間：__年_月_日至__年_月_日共15天,。

實(shí)踐目的：我是一名醫(yī)學(xué)生,，我覺得暑期能去醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉我們。社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),，開闊了視野,，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步,。

通過社會(huì)實(shí)踐我們能對(duì)我們的專業(yè)做初步的了解，為我們以后的學(xué)習(xí)方向奠定一個(gè)基礎(chǔ),，讓自己對(duì)以后的就業(yè)前景更有信心,。因?yàn)榈乩肀容^近、經(jīng)人介紹等原因我選擇去溫州市蒼南縣第三人民醫(yī)院參加社會(huì)實(shí)踐,。據(jù)了解蒼南縣第三人民醫(yī)院(江南醫(yī)院)創(chuàng)建于1959年,，歷史悠久，是一所融醫(yī)療,、教學(xué),、科研、預(yù)防為一體的大型綜合性醫(yī)院,，2004年6月成為上海市第一人民醫(yī)院蒼南分院,。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院，醫(yī)院規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,。醫(yī)院占地面積9500平方米,，建筑總面積兩萬余平方米，醫(yī)院實(shí)際開放床位200余張,。該院科室設(shè)置齊全,，擁有內(nèi)科、外科,、骨科,、婦產(chǎn)科、兒科,、急診科血透室等臨床科室及檢驗(yàn)科,、ct室、電子胃腸鏡室,、放射科,、b超室等輔助科室,。先后成為蒼南縣膽道外科治療中心、蒼南縣新生兒急救中心,。實(shí)踐內(nèi)容：7月21號(hào)我在幾個(gè)師兄師姐的帶領(lǐng)下在醫(yī)院各個(gè)部門轉(zhuǎn)了一圈,，大致了解了下醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部門的具體位置和各個(gè)部門所要學(xué)習(xí)的東西。最后我選擇留在骨科學(xué)習(xí),。一方面我對(duì)這個(gè)科室有比較濃的興趣,，另一方面我覺得那個(gè)科室的醫(yī)生比較好。第二天我就順利進(jìn)入到骨科,，這一天是我人生中第一次穿著白大褂在醫(yī)院中出入,，心中有種莫名的興奮感。骨科的醫(yī)生都很熱情,，這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線,。“操作時(shí)要帶上口罩,、手套,。拆線要從線的最短一邊劃刀...”醫(yī)生一步步耐心地教著我,，我也在旁邊認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),，那時(shí)我感覺知道在課堂上學(xué)習(xí)的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

幾天后在我熟練之后骨科會(huì)把一部分的換藥和拆線工作交給我,，讓我有動(dòng)手的機(jī)會(huì),。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多，我碰到很多問題但也學(xué)會(huì)很多經(jīng)驗(yàn),。第一個(gè)讓我換藥的病人是一位四川大哥,，他對(duì)我說的一句話讓我印象很深刻?！皳Q藥就要放開地幫他們消毒,，不要怕弄疼了他們就輕手輕腳的，那樣反而會(huì)適得其反的,?！睆倪@些我學(xué)到了我應(yīng)該要與患者多交流，那樣會(huì)讓我學(xué)到更多的東西,。幾天下來我換藥的技術(shù)有了很大的提高,。我接觸的病人都是比較合作的，在此我深深地感謝他們,。

接下去幾天醫(yī)生們教我如何整理住院病歷和出院病歷,，雖然只是很輕松的整理過程，但我也是受益匪淺的,?？臻e的時(shí)候我就會(huì)坐下來整理醫(yī)生們的病歷,，時(shí)常也會(huì)看看里面的內(nèi)容。因?yàn)檫@樣我學(xué)會(huì)了很多,，我對(duì)如何整理病歷,、如何寫出、入院病歷,、如何對(duì)病人下長短醫(yī)囑等等有了初步的了解,。

每天早上必不可少的是交接班儀式，對(duì)當(dāng)天和昨天的工作任務(wù)和新舊病人的狀況做一個(gè)報(bào)告,。接下來就是查房了,，我跟著幾個(gè)值班醫(yī)生和護(hù)士一起去病房和病人溝通，對(duì)病人做進(jìn)一步的檢查,。查房是對(duì)病人的最新狀況做進(jìn)一步的掌握,，從而想出對(duì)應(yīng)的措施，還給了醫(yī)生和病人一個(gè)溝通的機(jī)會(huì),，所以查房是相當(dāng)重要的,。在門診處病人是最多的也是最忙的，我跟著林醫(yī)生在骨科的門診學(xué)習(xí)了兩天,。從那里我學(xué)到了怎樣診斷,、問答、開藥,。因?yàn)槲沂谴笠凰詫?duì)藥還是很模糊的,，但是林醫(yī)生還是細(xì)心地教我每種藥的療效，讓我有個(gè)初步的了解,。

在醫(yī)院,，最有趣和學(xué)到最多的就是在手術(shù)室里了。這兩個(gè)星期我多次進(jìn)入手術(shù)室旁觀醫(yī)生做手術(shù),，看到醫(yī)生精湛的技術(shù)我學(xué)到了很多,。這些天我共看了股四頭肌縫合術(shù)、肌腱縫合術(shù),、闌尾切除術(shù)及破腹產(chǎn)手術(shù)等,，我真正參與的的手術(shù)是一個(gè)股骨頭置換術(shù)。在術(shù)前主任醫(yī)生教我如何換上手術(shù)服,、戴上帽子,、戴上口罩，還教我如何洗手,、消毒等等,。手術(shù)對(duì)“無菌”很重視，防止無必要的感染,。而醫(yī)生們是在手術(shù)過程中也是小心翼翼的用心去做...我站在旁邊種種這些給我很多啟示,。特別是剪線那一步,，醫(yī)生突然對(duì)我說：“你來”，這讓我有些措手不及了,，但心中的興奮感還是促使我拿起了剪刀剪下了那根線,。我非常感謝那位醫(yī)生，是他給我一次機(jī)會(huì)讓我面對(duì)真正的手術(shù),，讓我有一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),，我也非常自豪，因?yàn)槲页晒α恕?/p>

這次的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖短,，但我全心投入到實(shí)踐中,，學(xué)到的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的知識(shí)還有人際交往上的。醫(yī)院還為我們開設(shè)了許多講座,、學(xué)習(xí)課,，種種這些我都認(rèn)真去聽認(rèn)真去學(xué)。記得第一天的宣誓“健康所系,，性命相托......”現(xiàn)在我真正領(lǐng)會(huì)它真正的意義了,。其實(shí)需要我們學(xué)習(xí)的還有許許多多東西，不僅僅是醫(yī)學(xué)這么簡單,。

實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)：經(jīng)過在醫(yī)院實(shí)踐的這些天,，不僅鞏固了我的專業(yè)知識(shí)并且讓我更懂得知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中,，有些問題是我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí)所無法領(lǐng)悟到的,，也是無法看透的,。學(xué)習(xí)知識(shí)是理論上的得到知識(shí)的方法,，而社會(huì)實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。我覺得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)后實(shí)踐是給自己一次對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的檢測(cè),，然而我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)即使我們的卷面成績很高,，哪怕我們是年級(jí)數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)生，到實(shí)踐中,，我們也有對(duì)自己已掌握知識(shí)認(rèn)識(shí)的不足,。在醫(yī)院里，通過各種各樣的活動(dòng)為人民服務(wù),，我的心里有一種知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合的勝利感,。

醫(yī)院是救死扶傷、為人民服務(wù)的地方,，能夠在這里幫助人們我非常的開心,，也很期待以后在工作崗位上表現(xiàn)自己，為人民服務(wù),。沒有知識(shí)是不行的,，沒有實(shí)踐也不行,，如果沒有知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合是萬萬不行的，就如一個(gè)人的身體健康和身心健康是分不開的一樣,，只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用,。那樣的話專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)就不能很好的引導(dǎo)實(shí)踐，而沒有實(shí)踐的鞏固,，,，知識(shí)也只是腦袋里的一些容物，僅僅是容物,。在實(shí)踐中我們學(xué)到了書本上所沒有的東西,，通過豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我逐步開闊了視野,，增長了才干,，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,，對(duì)自身價(jià)值進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無形中確定了自己的目標(biāo)，增強(qiáng)了自己在學(xué)習(xí)過程中的信心和毅力,?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”,。社會(huì)實(shí)踐使我找到了知識(shí)和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),，作為學(xué)生，我們不能忽略社會(huì)實(shí)踐,，應(yīng)在理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化,。特別是那次進(jìn)入手術(shù)室，人生中第一次看到血淋淋的場面,，說實(shí)在的那一次我的內(nèi)心無比地復(fù)雜,，激動(dòng)、畏懼,、迷茫...我感受到了作為一個(gè)外科醫(yī)生責(zé)任的重大,，感受到了憑借自己書本上的知識(shí)在手術(shù)室里是多么的渺小，感受到了面對(duì)一個(gè)個(gè)生命自己是多么地畏懼,，同事也感受到了作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生必須要克服這些,，所以也為自己能提早面對(duì)它們而感到激動(dòng)...

當(dāng)我成功地為主刀醫(yī)生送去一件件工具時(shí)是多么地興奮，當(dāng)主刀醫(yī)生叫我剪下那根線時(shí)我的興奮達(dá)到了極點(diǎn),。這種興奮是如此地莫名其妙但又是每一個(gè)醫(yī)生所必須有的,，因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱?病人距離健康又接近了一步。種種這些是書本上不能給我們的東西...社會(huì)和學(xué)校不同,，學(xué)校里我們可能會(huì)有同學(xué)和老師的庇護(hù),，但是在以后的工作崗位上,，我們只能靠自己的雙手和大腦來創(chuàng)造自己美好的未來。在實(shí)踐中,，我也做錯(cuò)過很多次,，有時(shí)候我會(huì)垂頭喪氣，但是越是這樣我就會(huì)越做不好,，所以我決定,，吸取上一次的教訓(xùn)，不在同一個(gè)地方摔倒,，從哪摔倒從哪爬起來,。這句話很熟，但是能做到的又有多少人呢!堅(jiān)定自己的信心,，不怕任何困難和吃苦,，想著我可以在社會(huì)實(shí)踐中做到自己最好的一面，為了我們新的體會(huì),、新的領(lǐng)悟而努力,，讓自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更加的有意義，炎炎夏日中,，心靈的洗滌為我們涼爽一番...