報告是一種對某一問題或情況進行詳細說明、陳述和解釋的正式文書,。報告要精細化,，每一個細節(jié)都需要考慮到。報告的撰寫不僅是對研究成果的回顧和概括,，也是對我們自身工作能力的展示和證明,。

社區(qū)實踐報告指南篇一

我每日都去居委會服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件,，走訪人民群眾,，了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始,，我并不適應(yīng)那里的工作,，覺得很無聊，很沒用,。但是,，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣,。我知道了如何整理資料,，如何照顧老人,，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛,、努力,，這一切的一切，若是沒有走出家門,，參與服務(wù),，就不會體會到的。

我們還參加了社區(qū)敬老愛老活動,。來到老年公寓,，說明來意，就各自行動起來,。首先是擦玻璃,，從各個門到各個窗戶，從無力道屋外,，把室內(nèi)外所有的玻璃都擦了一遍,。雖說擦得不算最好，但我盡力了,，在家也是很少干這些活的,，老爺爺、奶奶們都贊不絕口,。接下來,，我又把室內(nèi)外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。還把比較臟的窗簾洗了又洗,。這是后兩天的主要活動,，雖然很累，卻覺得很充實,。通過這次社區(qū)服務(wù),，我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感,，也擴大了視野,，對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

比如說,，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受,，我知道了學習應(yīng)該也像整理資料一樣,，每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍，這樣,，不僅有利于查找,，而且還有利于記憶。不只是學習,，家里的一切也應(yīng)當是這樣,，書籍、衣服,、玩具等等,。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。

臘月寒冬,，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多，導致了中風,，現(xiàn)在,，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動,。

我和王大叔到他家?guī)退鐾昙覄?wù)之后,，就和他一起去散步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,，風雨不住地鍛煉,，可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他,，為什么要天天鍛煉,，他告訴我說，這是必須的,，如果不天天鍛煉的話,，就永遠走不動了。

他還告訴我說,，自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結(jié)果,，現(xiàn)在社會上，好多小孩十三,、四歲就開始吸煙,、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為,。希望我不要重蹈他的覆轍,，要健健康康的成長。聽了這些話，我受益匪淺,。

平時,，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了,，而且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活，包括拖地,、掃地,、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,，我們松了一口氣,，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,，但很高興,，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會很幸福高興,。

通過社區(qū)服務(wù)的這幾天里，我深感自己的不足,，我會在以后的工作學習中更加努力,，取長補短，需心求教,。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方,，都會努力,！在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗,，體會到了生活中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),。是這一次社會實踐給了我學習的機會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西,，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

這次社區(qū)服務(wù)讓我懂得了社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,，而且能陶冶情操，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加社區(qū)服務(wù)勞動,，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征,。我們講的社區(qū)服務(wù),，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動,；我們必須為公共利益而勞動,，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,，是熱愛勞動的表現(xiàn),。

寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅,。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,，體會到整個社會強大的凝聚力,。一方面,，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長,，在實踐中學習,，充實了自我，增強了口頭表述能力,，與人交流,，真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,，讓別人享受自己的成果,，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,，但更多的感覺是我在成長,，我在有意義地成長,。在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,，雖然我自己的力量不足以改變一些東西,，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力,，這才是動力之根本,，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑,，提高國民素質(zhì)的實踐活動,。另一方面，我意識到了自己的不足,，沒有經(jīng)驗,，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過,，難免會出差錯,。如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地?，F(xiàn)在的社會不僅要有知識,，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學校汲取知識,，遠遠不夠,。從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力,。

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志,，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,。是慶幸,？還是依戀？回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望,，苦澀中流露出甘甜。

當我在切身體驗勞動時,，我才更進一步地融會了這句話的精髓,。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的,。勞動的感受,，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受,。

社區(qū)實踐報告指南篇二

在這炎炎夏日，烈日當頭,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對社會，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。這次社會實踐,，我主要是通過在社區(qū)居委會服務(wù)來調(diào)查社區(qū)相關(guān)情況,，特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面,。雖然這次社會實踐只有一周的時間，但是我學習到很多東西,。在這一周里,，我在社區(qū)掃過地擦窗戶等。在居委會服務(wù)期間,，我整理過文件,、打字,、打印文件、貼宣傳廣告等,，參加過社區(qū)捐書活動,，居委會主任安排我搞《創(chuàng)建文明衛(wèi)生城問卷》調(diào)查活動。調(diào)查如下：

根據(jù)我國居民委員會組織法規(guī)定,，居民委員會由主任,、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任,、副主任和委員,，由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民或者由每戶派代表選舉產(chǎn)生;根據(jù)居民意見，也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生,。居民委員會每屆任期三年,，其成員可以連選連任。其中社區(qū)黨支部是黨在城市的基層組織,，是居民區(qū)各類組織和各項工作的領(lǐng)導核心,，也是做好街道、社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ),。社區(qū)黨支部宣傳貫徹黨的路線,，方針、政策和國國家的法律,、法規(guī),，執(zhí)行上級黨組織的決議、決定,，支持和保證居委會依法履行職責,。社區(qū)居民委員會是社區(qū)居民大會的辦事機構(gòu)，由社區(qū)居民大會或社區(qū)居民代表大會選舉產(chǎn)生,，每屆任期三年,。社區(qū)居民委員會要執(zhí)行社區(qū)居民大會的決定，并向社區(qū)居民大會負責,，接受社區(qū)居民大會的監(jiān)督,，定期向社區(qū)居民大會報告工作。社區(qū)居民委員會要在政府有關(guān)部門及政府派出機構(gòu)的指導下開展工作,，組織社區(qū)成員進行自我教育,、自我管理、自我服務(wù),、自我約束,。

(2)辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè);

(3)調(diào)解民間糾紛;

(4)協(xié)助維護社會治安;

(6)向人民政府或者它的派出機關(guān)反映居民的意見、要求和提出建議,。

楊林湖社區(qū)也針對本社區(qū)內(nèi)部具體情況對居名作出了如下承諾：

1)為社區(qū)居民最底保障服務(wù),，為殘疾人提供服務(wù),。

2)為新市民提供多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導,，為行動不便老人上門服務(wù),。

4)為特困家庭提供關(guān)心服務(wù)，為待,、下崗人員擇業(yè)提供中介服務(wù),。

5)為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證。

6)為青少年提供法律維權(quán)服務(wù),。

7)搞好社區(qū)建設(shè),，做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。

通過在居委會實踐一周,，我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責,，誠心誠意的為居民服務(wù)。楊林湖居委會下設(shè)有工作室,、黨員之家,、文娛活動工作室等。這些活動室的設(shè)立也大大的方便了居民,，為社區(qū)工作開展提供了很好的平臺,，為現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)打下了很好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

政府各相關(guān)部門根據(jù)職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,，衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)的監(jiān)督管理,，組織從業(yè)人員開展培訓，并聯(lián)合市發(fā)改,、編辦,、財政、人事,、勞動保障,、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃、編制,、人才隊伍,、經(jīng)費補助、醫(yī)保引導等相關(guān)配套文件,。

(一)政府對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作重視程度有較大提高,。政府各相關(guān)部門根據(jù)職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，衛(wèi)生部門成立技術(shù)指導組開展對社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)的監(jiān)督管理,，組織從業(yè)人員開展培訓,，并聯(lián)合市發(fā)改、編辦政府各相關(guān)部門根據(jù)職責要求參與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,，并聯(lián)合市發(fā)改,、編辦、財政,、人事,、勞動保障、民政等部門制定了發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生規(guī)劃,、編制,、人才隊伍、經(jīng)費補助,、醫(yī)保引導等相關(guān)配套文件,。

(二)政府增加了經(jīng)費頭入。去年,，楊林湖社區(qū)只有8家診所店,，今年，私人獨自辦的診所就有9家,，新建了楊林湖社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)中心,，還新開了3家社區(qū)衛(wèi)生合作社，為社區(qū)居名衛(wèi)生健康提供了一定的保障,。居名在社區(qū)醫(yī)療合作社就醫(yī)還可以享受一定的醫(yī)療補助,。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力得到一定提升。一批社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的工作重心開始逐步從單一的醫(yī)療服務(wù)向預防保健綜合服務(wù)轉(zhuǎn)變,，不同程度的開展了家庭病床,、戶籍健康檔案、康復指導,、健康教育,、預防接種等服務(wù)。區(qū)安裝了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理信息系統(tǒng)軟件,，為提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理水平提供了技術(shù)支持,。

(三)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件，環(huán)境問題直接關(guān)系到未來人類命運的興衰福祉,。社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境是否良好影響著居民的生活起居,、身心健康。社區(qū)有專業(yè)的清潔工,，專門打掃社區(qū)衛(wèi)生,，有的是打掃路面的拉圾，有的是處理社區(qū)居民墻面的廣告圖畫等,，還有專業(yè)的農(nóng)林工人,，專業(yè)負責處理社區(qū)綠化帶，維護社區(qū)綠化。

(四)社區(qū)衛(wèi)生存在的主要問題

1,、思想認識和學習宣傳仍不到位,。一些政府及相關(guān)部門領(lǐng)導對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是各級政府履行社會管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容的認識不到位，責任不明確,，沒有將發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)納入經(jīng)濟社會和城市發(fā)展總體規(guī)劃以及社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃,。

2、對發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義,、作用和相關(guān)政策學習宣傳不到位,。社會關(guān)注度和干部、群眾知曉率低,，甚至連部分街道負責人都不太了解,，導致社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)工作上得不到支持配合，社區(qū)群眾對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)“六位一體”服務(wù)職能不清楚,，全社會關(guān)心,、扶持發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍沒有形成。

3,、各項經(jīng)費投入不到位,。堅持公益性是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的首要原則。市政府實施意見明確要求“政府對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的補助內(nèi)容包括：按規(guī)定為社區(qū)居民提供公共衛(wèi)生服務(wù)的經(jīng)費,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的基本建設(shè),、房屋修繕、基本設(shè)備配置,、人員培訓和事業(yè)單位養(yǎng)老保險制度建立前按國家規(guī)定離退休人員的費用等方面的支出”,。然而公共衛(wèi)生補助經(jīng)費至今未按規(guī)定預撥到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)。由于總體投入不足,，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公益性基本未得到體現(xiàn),。絕大多數(shù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心均未真正從原來的基層醫(yī)療機構(gòu)轉(zhuǎn)型包括我所在社區(qū),，人員工資全部為差補,，衛(wèi)生服務(wù)站中有9為民營,，因此仍是主要依靠醫(yī)療收費來維持日常運轉(zhuǎn),。

4、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)總體能力和水平較低,。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊伍素質(zhì)偏低,。目前全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)有衛(wèi)生技術(shù)人員639人,，大多數(shù)為原基層醫(yī)療機構(gòu)人員,，普遍存在學歷層次偏低,、年齡結(jié)構(gòu)老化、知識結(jié)構(gòu)單一,、醫(yī)療水平不高等情況,。造成廣大居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)缺乏信任、居民就診率低。因經(jīng)費,、政策,、隊伍等方面的因素制約，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)從觀念上無法樹立預防為主,、防治結(jié)合,、全科服務(wù),、以維護居民健康為中心的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念,。

5、從運行管理上仍沿襲醫(yī)院的醫(yī)療管理模式,，以贏利為主要目的開展單一醫(yī)療服務(wù),，對社區(qū)衛(wèi)生公共服務(wù)部分的人事、財務(wù),、業(yè)務(wù)沒有單獨管理核算;從工作方式上,，仍以坐等病人上門為主，主動服務(wù),、上門服務(wù),、社區(qū)責任醫(yī)生等適合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)特點的工作少有開展。目前各機構(gòu)已建立的部分無論是紙質(zhì)還是輸入電腦的居民健康檔案,，都與對居民的日常服務(wù)和上級醫(yī)療機構(gòu)脫節(jié),，不能發(fā)揮居民健康管理監(jiān)測、信息資源共享的作用,。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)“六位一體”總體能力較弱,，公共衛(wèi)生服務(wù)沒有得到有效落實。

把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡,。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理,。勞動中,，我知道了自己許多不足之處。這次在居委會服務(wù)一周,，我也算是親身投入了實踐當中,，而且我都努力的完成我該做的任務(wù)。剛開始去居委會的時候,，居委會主任參觀了居委會辦公的地方,，認識一下居委會成員，后來主任安排我掃地拖地擦桌子窗戶等。剛開始勞動是有點累，但我仍然堅持，因為我知道這是我第一次社會實踐,，給自己一個鍛煉的機會。后來主任安排我整理文件打字打印文件，這些事對我來說很簡單，很快就完成了任務(wù)，所以我在居委會有很多的空閑時間,。我就利用這些多余時間與居委會叔叔阿姨攀談,，詢問他們一些有關(guān)社區(qū)情況以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況,，他們見我平時表現(xiàn)的很好,，就很樂意的告訴我有關(guān)社區(qū)情況等。我每天都很認真的完成主任安排給我的工作任務(wù),。主任看到我平時表現(xiàn)的很努力,，后來給了我一項重要任務(wù),，叫我到社區(qū)中搞創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市問卷調(diào)查活動,，我很樂意的答應(yīng)了,，剛好讓我有機會來調(diào)查社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況等,。使我通過問卷調(diào)查的方式調(diào)查到前面所說的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)狀況以及存在的主要問題。

通過一周的實踐,，我發(fā)現(xiàn)居委會成員個個都很有責任感，做事情都很認真,，每當有居名來居委會辦事的時候,，他們都很熱情的接待和處理事情。

(一)希望要強化政府責任,，切實加強領(lǐng)導,。

(二)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)重要意義,、作用和相關(guān)政策的學習宣傳力度,，要采取電視滾動播出、宣傳材料入戶等有效方式,，提高社會關(guān)注度和廣大群眾的知曉率,，特別是要發(fā)揮社區(qū)居委會的組織發(fā)動作用，提高社區(qū)居民對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的了解和利用率,，營造有利于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的良好氛圍,。

(三)要強化政府主導，落實保障措施,。要加大各項經(jīng)費投入力度,，以保證社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)的公益性質(zhì),。

(四)要強化能力建設(shè)，完善服務(wù)功能,。一是要加快社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才隊伍培養(yǎng)步伐,，加大政策傾斜力度，改善社區(qū)衛(wèi)生工作條件,，吸引更多的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)工作,。

(五)要充分發(fā)揮社區(qū)居委會、社區(qū)群眾等多方面的民主監(jiān)督作用,，建立社區(qū)衛(wèi)生信息公示和群眾滿意度評價制度,。

在實踐的這一周里，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),。是這一次社會實踐給了我學習的機會,，同時也給了我一次了解社會深入社會的經(jīng)歷。

在這次實踐的過程中,，我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,，耐心的聽居委會成員給我講有關(guān)社區(qū)居委會以及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)情況。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。引導了我們接觸,、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力,。在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它,。

原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來,。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折?怕什么,，風雨過后一定會有彩虹的”。堅定不移地朝自己奮斗目標前進,。

大學生社會實踐,，有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,，走理論與實踐相結(jié)合的道路,，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑,。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,，是檢驗真理的標準,。把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高,，才能真正成為對社會有用的人才,。

實踐以充分證明,，社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展,。通過社會實踐活動,，我從與社區(qū)工作人員以及人名群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗，使思想得到升華,，社會責任感增強,。在實踐中,，我的人生觀價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。

社區(qū)實踐報告指南篇三

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

走進社區(qū),，助理工作,。

利用假期深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動,，幫助社會弱勢群體,，構(gòu)建和諧社會,，并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應(yīng)能力，培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,，增加大學生社會體驗,，提高自己的社會責任感,，為社會做出貢獻,，現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下：

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,，是培養(yǎng)四有新人的重要途徑,。近幾年來，在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,，社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高,，大學生能力得到加強,，有利地促進了社會主義一代新人的健康成長,。所以,，走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,，具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,，我從中學到了很多很多,。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西,。讓我可以盡早學會一些社會上的東西,。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會,。

在這5天的工作中，我主要負責社區(qū)的日常辦公事務(wù),，輔助社區(qū)主任工作,，以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,，一下幾件事情記憶比較深刻,，感受頗為豐富。

1,、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器。

“援通”的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),，是一種全新的社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,，我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器，并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項,?！霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用，上面有紅,、綠兩個按鍵,，在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,，只要按下紅色按鍵,，即可獲得緊急幫助，按下綠色按鍵時能獲得一般幫助,。我給老人講解的主要內(nèi)容是：“援通”的安裝和使用時免費的,，在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,，在按下紅色按鍵后,，“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中，話務(wù)員會細致詢問老人遇到的緊急事件,，包括急救,、盜搶、消防等救助,，并且在第一時間內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系,。安綠色按鍵后，話務(wù)員也會將電話回撥到老人家中,，綠色按鍵主要是一般性的幫助,，包括家電維修，代買購物,，送貨上門等日常問題,。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持,。

2、在實踐中,，我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件,。在x月x日早晨，突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?，不知是河原因,，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上,，社區(qū)工作人員較少,，我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理，現(xiàn)場一片狼藉,，暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),，我立即會到社區(qū)辦公室，通過電話與供熱公司聯(lián)系,，積極組織搶修,，待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)，該單元,，入單元主管道也發(fā)生爆裂,，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水，打開井蓋,，水汽沖天,。

我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水，一邊聯(lián)系抽水泵,，由于是室外搶修,，水泵沒有電源可用，我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,，一樓住戶熱情接待我們,，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,，在搶修時有一個細節(jié),，就是排水時，工人很小心的將水排入下水道,，這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,，影響居民通行。

3,、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作做主任的助理,，同時也承擔社區(qū)的報告打印，表格制作等文秘工作，為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,，社區(qū)內(nèi)工作相當細致,，可以稱得上是瑣碎，有時忙的焦頭爛額,，但我從中體驗到的更多的是快樂,。

總結(jié)這么長時間的工作，我體會到了很多,，但最主要的一點是“熱情”,。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)?！叭绻悴环e極主動用熱情的心去幫助別人,，你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,，而不要盲目的去工作,，學會“用真誠的心對待每一個人”，要細心體會居民們的需求,，盡最大努力去幫助需要幫助的人，要時刻為居民著想,。不要讓居民們煩心,，更不能傷害那些有困難的居民們。

沒有接觸過真正的社會,，所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,，可以從這里學會如何幫助他人，如何為他人著想,?！耙粋€人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘！做事要用善心,。要做好領(lǐng)導安排的每件事,。要理性，用理性的觀點去看待事情,，去做事情,，去改變事情。不能感性,，因為自己要更成熟就必須理性,，這也是我在幫助別人的過程中學到的。

最后要學會自信,，禮貌,，還有學會說話。每個人都要自信,，我在工作中學得更自信,，要堅強,，不要畏懼任何事情。要禮貌待人,，這是人一生要學的,，每個時期，每個場合,，有不同的禮貌方式,，從這里我也學會了許多。

其實我在工作中也犯了不少錯誤,，但我覺得自己錯過了就要記住,，避免類似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,，我要避免錯誤,，使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂,，所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷,！幫助他人為社會做出自己應(yīng)盡的責任,，熱情服務(wù)每一個人,，努力提高自身的素質(zhì)。

本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解,。使我在深入社會,、了解社會、服務(wù)社會的過程中受教育,、長才干,。總之,，社會實踐在培育大學生中,，具有十分重要的地位和作用。

社區(qū)實踐報告指南篇四

同時為響應(yīng)省團委,、校團委關(guān)于“大學生暑期‘三下鄉(xiāng)’活動”的倡議：鼓勵大學生主動投入社會,，把書本知識與實踐活動結(jié)合起來，學以致用,，讓學生早日認識社會,，熟悉社會的運行章程，接受社會實踐活動的考驗,，在社會實踐中經(jīng)風雨,、受教育、長才干，樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，全面提高大學生的綜合素質(zhì)，社區(qū)服務(wù)實踐報告,。我院團委組織一支三下鄉(xiāng)服務(wù)隊到北亭村開展大學生社會實踐活動,，我們將全力打造“踐行科學發(fā)展觀，青春獻北亭,，服務(wù)新農(nóng)村”這一主題,，同時將科學發(fā)展觀這一思想帶到鄉(xiāng)里去！

這個暑假我們體科院團委1支隊到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動,。在這五天里,，我們?nèi)w隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務(wù)。我們此行的主要任務(wù)有五個：一是宣傳,，宣傳內(nèi)容涉及,，亞運知識普及，建國六十周年等主題宣傳活動,；二是調(diào)研,，調(diào)查居民對廣州將舉辦的xx年的亞運會的關(guān)注度；三是探訪五保戶,、老黨員,、老教師；四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動,，為居民服務(wù)；五是舉行主題文藝晚會,，豐富當?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,，促進雙方的文化交流。根據(jù)實際情況,，為村民送上最好的服務(wù),。

根據(jù)我院的專業(yè)特點開展相關(guān)的益民服務(wù)活動，在這短短的五天中,，我們開展如下幾項工作,，現(xiàn)總結(jié)這五天活動開展的情況：

7月20—21號是我們社區(qū)服務(wù)開展活動的前兩天，隊員們熱情高漲,、摩拳擦掌,、躍躍欲試，我們這一天的任務(wù)是開展對“居民對廣州亞運關(guān)注程度”的調(diào)研活動,。試席卷中國沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開,，天氣馬上恢復夏天應(yīng)有的炎熱。頂著炎炎夏日，華南師范大學體科院社區(qū)服務(wù)隊在北亭村開展了主題為“居民對廣州亞運關(guān)注程度”的調(diào)研活動并為村民送上惠民好消息,。

7月22號,，是我們社區(qū)服務(wù)第三天。被譽為“5xx年一遇”的罕見日全食今日（7月22日）8時至11時在全國范圍陸續(xù)登場,，同日,，華南師范大學體科院社區(qū)服務(wù)隊攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師,、五保戶以表心意,。為了響應(yīng)本次大學生三下鄉(xiāng)的“踐行科學發(fā)展觀，青春獻北亭,，服務(wù)新農(nóng)村”主題,，服務(wù)隊特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點30分左右,，服務(wù)隊隊員開始了探訪的步伐,。首先探訪的是行動不便的五保戶人家，接下來是五位年紀都76歲的老黨員以及老教師,。親手送上表達服務(wù)隊心意的佳果后,，通訊員開始了對老黨員的訪問。從大躍進,，人民公社化到已經(jīng)進行了三十年有余的改革開放,，到去年的奧運小康社會的水平問題……從老黨員昨天的點滴到眼前的現(xiàn)狀，如此的詳談,，既讓通訊員加深對歷史的了解——由老一輩的口中體會到現(xiàn)在生活的來之不易,，還有改革開放為社會帶來實質(zhì)性的變化；又讓隊員們認識到建國60周年以來,，國家都在不斷探索著復興中華民族的道路,。

我們暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊針對自己學院的專業(yè)特色， 7月23號于北亭村市場旁邊舉辦了體質(zhì)測量和“繽紛7月,，放飛青春激情”主題晚會兩大特色服務(wù),。惠民信息落到實處,，三下鄉(xiāng)服務(wù)名副其實,。

由于活動前兩天充足的宣傳工作，以及服務(wù)隊隊員的實踐經(jīng)驗,，還要得益于北亭村村民的支持,，體質(zhì)測量在早上8點鐘正式開始。不少獲知活動消息的村民攜帶一家老小前來活動現(xiàn)場,，為自己的身體情況做一個基本的了解,。為了讓更多的村民得到服務(wù)隊的義務(wù)服務(wù),，體質(zhì)測量活動的同時，宣傳工作也繼續(xù)進行,，使通知時遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務(wù)中來,。村民積極參與，服務(wù)隊員熱情服務(wù),，可見華南師范大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務(wù)隊組織的體質(zhì)測量活動取得完滿成功,。接受通訊員采訪的梁大姐說：“這樣的活動好啊，不用交錢都能做檢查?，F(xiàn)在的大學生服務(wù)態(tài)度好,，希望以后多組織這樣的活動?！斌w質(zhì)測量活動持續(xù)到早上約11點才真正結(jié)束,。參與這次的體質(zhì)測量的村民主要是中老年人，其中老年人對血壓的測量最關(guān)注,。為了方便老年人排隊,，服務(wù)隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。

社區(qū)實踐報告指南篇五

目的：

一方面,，鍛煉自己的潛力,，在實踐中成長；另一方面,，為社會做出了自己的貢獻,。在實踐過程中，深刻認識到自身經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

體會到要更加珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識,，鍛煉自己的潛力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ),。

過程：

2012.1.29,。

這天是第一天。

我早早就來到了大利家超市——這個我開始4天社區(qū)服務(wù)生涯的地方,。

早上9-10點的人個性多,，大都是來買菜的?？粗γβ德档娜藗?，我卻無法幫上忙——初來乍到,，很多東西我還不熟悉，比如物品的價格,，擺放的位置等,。我不明白該做些什么，直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我,。她告訴我就應(yīng)站在門口充當迎賓,，另外負責將丟置在外的購物籃整理并搬至里面,。

就這樣,，我聽從那位姐姐的話在門口充當迎賓，并且在顧客用完購物籃時將其整理收集一摞至必須程度時,，搬運到里面供新顧客使用,。

一天就在迎與送、往與返之間結(jié)束了,?？粗切╊櫩蜐M意而歸，我心中是歡喜的,。

2012.1.30,。

第二天。

還是昨日的工作,。沒有了初來時的生澀,，我對于這份“勞動服務(wù)”已有些順手了。

本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,，孰料卻發(fā)生了一點小狀況：

一位阿姨在結(jié)算時才發(fā)現(xiàn)自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價碼條,。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下，貼上價碼條再拿出來,。我一聽立馬拿著菜就往里沖,，可到了里面又犯了難：我可不知怎樣用那玩意，而其他人呢,，我一看——唉,，都忙著呢！這可怎樣辦才好,？正在我琢磨之時,，有一位阿姨解了我的難題。她說看我在那干站著,，手里拿著把菜,，也不明白干啥呢。最后,，還是她三下五除二就把這事給辦好了,。我一想外面的客人還等著呢,，趕緊說了聲謝謝，往外沖——總算還不是很遲,。

之后這樣的事情又發(fā)生了幾次,，好在我也在別人的幫忙之下應(yīng)付過去了。

這一天總算“有驚無險”的過去了,。

2012.1.31,。

第三天。

這天我被調(diào)到了里面,，負責雞蛋這一塊,。還真別說，這雞蛋也不簡單,，還分普通雞蛋,、草雞蛋和土雞蛋這三種，而且這雞蛋也屬于要稱重的品種,。好在昨日看了那么多次標準版示范,，我也明白該怎樣做了——這是需要碼號的，像普通雞蛋是488,，草雞蛋是588,，土雞蛋則是793.

在所有準備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里,，我就是在不斷重復為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價碼條這樣一個流程,。有時碰上麻煩一些的顧客，一盤只挑一倆個,，我就務(wù)必在旁邊替他搬揀,，以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,，我還需要為顧客挑揀雞蛋,。

一天下來，慢慢的,，我已經(jīng)能夠熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋,。這也算是這一天的收獲吧！

這一天過得很快樂,。

2012.2.1,。

這天是最后一天了。

我前幾天利用閑暇時間觀察物品的價格和位置,，這天最后有了“用武之地”了,！我這天的任務(wù)是為顧客“導航”,。

幾天的相處下,，。我已經(jīng)能夠很自在的服務(wù)了,，恢復平時的伶俐,。將一位位顧客帶到他們想去的地方,，并在必須程度上帶給相關(guān)信息供其參考。我想,，這不僅僅鍛煉了我的社會交際潛力,，還鍛煉了我的口才。

想到這天是最后一天,，想到這幾天的收獲，想到這段時間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,，我很感激亦很感動。

這一天,，我與他們告別,，結(jié)束了我這四天的社區(qū)服務(wù)生涯,。

感想：

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,，走出課堂,，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路,，到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華、增長才干,、磨練意志，在實踐中檢驗自己,。雖然只是短短的4天，但我卻感觸良多,。是慶幸？還是依戀,？回想起來,，才發(fā)覺，原先乏味中充滿著期望,，苦澀中流露出甘甜,。

在實習的過程中，我認真,、負責地做好每一件自己該做的事,，得到了一個比較滿意的答案。原本以為自己學會課本上的知識就夠用了,，可到了實習的時候才明白原先自己要學的東西還有很多,，而這些是我們無法從課本上得到的，務(wù)必從實踐中得到,，從社會中取得,。以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀,，必須要奮勇直前,。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來,。必須要相信自己,，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折,？怕什么，風雨過后必須會有彩虹的”,。

社區(qū)實踐報告指南篇六

我從來沒有放棄過思考的是我們在做的事情是不是有意義,，也許很多事情我們沒有辦法改變，可是我還是禁不住的在想這個問題,。

社會實踐是進入大學之后成才接觸的一項活動,，恰逢在我們?nèi)雽W這一年，社會實踐又與形勢與政策的分數(shù)相關(guān)聯(lián),，于是不管是學生干部還是普通同學都在假期開始了各式各樣的社會實踐,，當時吉大電視臺有一個討論，究竟這樣的社會實踐有沒有意義,，會不會沒有鍛煉到學生反而打擾了別人的正常秩序,。時間一晃已經(jīng)來到大三，過去的兩年我?guī)缀鯀⒓恿藢W院的每一次社會實踐,，其中也難免打醬油的時候,，到今天，我們開始自己組織實踐活動,，我在想社會實踐究竟有沒有意義,，載著這樣的疑惑開始了今天的社會實踐,。

其實宣講的同學并不多，于是有的同學自然認為自己的存在如醬油一般,。在零下20+度的寒風里,，擠上了人多的摔都摔不倒的汽車，下車時,，出現(xiàn)了第一個“事故”,，聯(lián)系的工作人員電話始終聯(lián)系不上，當我們摸索著來到了社區(qū)的活動室時,，只有一位不知道今天工作安排的工作人員,。我在心里祈禱著活動不要這樣就流產(chǎn)，也已經(jīng)不在乎活動能否順利的完成了,。還好,，經(jīng)過了工作人員的協(xié)調(diào)，活動順利的開始了,。

一進屋子,，明亮的陽光下一群還算年輕的爺爺奶奶，看著似乎五十多到七十多的都有,，老人們很有精氣神,，狀態(tài)很棒，看得出來,，11級的同學宣講的時候還是有一些緊張的,，宣講順利的進行結(jié)束，本以為活動會草草了結(jié),，心中暗自給這次活動一個流于形式的差評,。這時候老人們的“頭頭”——藝術(shù)團的團長說老人們要為我們表演節(jié)目，其實我個人是覺得陪陪老人樂呵樂呵吧,，有樂器,，老人們也分成了男女兩部分，剛開始的時候樂器似乎也找不到調(diào)子,，不過這一旦找到了調(diào)子,，效果可真是不一般，老人們的演唱完全超出了我們的預期,，十分的專業(yè),，男聲部低沉有力，女聲部高昂靚麗,。一曲未盡,，又來了一曲茉莉花。我們覺得輸人不輸陣,，也得來個以歌會友啊,，剛開始的合唱雖然不是很棒,，不過后來也算完成了任務(wù)。

隨后老人們便讓我們猜猜他們的年齡,，猜著猜著年齡最大的老奶奶又給我們來了高亢的一曲,，老人們看著都很年輕，誰知我們以為是大媽級別的人都已經(jīng)足足做奶奶了,，精神狀態(tài)確實給人不同的生活狀態(tài),。本以為時間所限，于是邊準備合影留念后離開,，合影后又開始了各種聊天,，原來這些老人們都曾經(jīng)是奮斗在建工、水利院一線的老師和工程師們,，老人們有54年上大學的,，還找到了比我大了近50年的高中校友和小學校友，看得出來老人們很開心,。

也許來到這里,，我們能做的不是很多，但是我們在那里作為觀眾見證了老人們快樂幸福的晚年,，我們讓老人們在我們身上重新找到青春的歲月,，這就是我們的意義，我們送去了一段屬于我們和社區(qū)共同的快樂時光,，這讓我相信,，我們所做的，是有意義的!

臨走了,，我們跟爺爺奶奶們告別,，一個長得特別兇的爺爺,，還在喊：”給你們爺爺奶奶帶好!“我想我不會忘記那個笑容,，雖然有點兇，卻明媚如春,。

社區(qū)實踐報告指南篇七

復雜的情感驅(qū)使我無力的筆頭寫下這篇質(zhì)樸的文章,，為了紀念這段青春飛揚的歲月，也為以后的追憶留個憑證,。當一個人靜靜的坐在桌旁寫下這篇實踐報告的時候,，腦海中不斷浮現(xiàn)著往日的畫面，十天的光陰是短暫的,，但就這短短的十天,，我們得到這一生中難以得到的東西——團隊的精神、堅強的意志,、開闊的思想,、真摯的友情,。我們沒有虛度這十天，沒有放縱這十天,，我一直在用心做事,，用心服務(wù)，我不得不感嘆：原來時間還可以這樣度過,，生活還可以這樣生活,。

7月8日早上6點,，我們陶行知協(xié)會一行人兵分兩路,，朝著各自的目的地正式啟程,。伴隨著《真心英雄》的歌聲，我們跨出了學校的大門。經(jīng)過大約4小時的長途跋涉,，我們一組到達了我們的目的地——山東省泰安市接山鄉(xiāng)中套村中套小學,。此時,，天上下起了蒙蒙小雨,，給我們造成了些許不便。

我們第一時間與當?shù)卮逦〉昧寺?lián)系，以得到他們的支持,，我們遇到了一定的困難,，當?shù)卣枷胨坪醣容^陳舊，在思想上難以接受我們的支教調(diào)研活動，又需要向上級請示,，我們在村委等了好長時間,，飯都沒吃,，不過最終章還是蓋下來了，我們很興奮。

回到學校已經(jīng)是下午,，小學校長已經(jīng)等在那里，他帶領(lǐng)我們在學校參觀了一下，小學的條件似乎還不錯,，這點有點令我們失望,，我們還是想要更艱苦的環(huán)境，不過后來遇到的困難足以讓我們打消這個念頭,。

生活的環(huán)境比原本想象的要復雜,，原來在學校不是問題的問題到這兒全成了問題。先解決吃飯的問題,，還好,，學校有一間廢棄的伙房，貌似n久沒人用了，門框上插塊生銹的牌子,，隱約看見“食堂”二字,。我們把小屋子收拾了一下，把布滿灰塵的大鍋刷地嶄新,，又買了柴米油鹽,，這些用了我們半天的時間。然后就是住宿問題,，沒有住的地方我們只能睡教室,，桌子并起來做床，衣服跟幾本書疊起來做枕頭,。晚上我們點著蚊香擦著花露水,，但效果不佳，依然有蚊子困擾,。睡前幾個男生總會拿著手電圍著校園轉(zhuǎn)一圈,，美其名曰：巡邏。

飯菜都是我們自己做的,，吃的全是蔬菜：茄子,、豆角、黃瓜,，好像就沒別的了,。這給要減肥的同志提供了機會，我也深刻的體會了“十天不知肉味”是個什么滋味?，F(xiàn)在這個社會,，我們可愛的7個女生會做飯的還真沒幾個，我們的大廚主要由一名男生擔任,，他家有個小餐館,，按理說烹飪技術(shù)應(yīng)該會不差，不過巧婦難為無米之炊,，沒有肉大廚炒菜也不會香,。我也沒啥水平，就只能燒火,，當了差不多十天火夫,。注意，大灶燒火也是有一定的難度的,，經(jīng)過不懈的努力與探索,，我燒的火機基本上可以與煤氣灶媲美了。

這十天,，我們一起說一起笑,，這不是苦中作樂,，這些快樂都是我們發(fā)自內(nèi)心的，又一句話比較適合形容我們的感受：“有一種幸福叫做吃苦,?！?/p>

一起做飯，一起吃飯,，一起工作,，一起玩,，一起鬧——友誼便在無聲無息中培養(yǎng)了起來,，我覺得我們協(xié)會的人都是世上最可愛的人。最后一天晚上,，我們一起聚餐,，大家對這十天的生活有種種感嘆，感嘆十天的不知肉味,，感嘆十天的快樂,，感嘆十天的艱辛，感嘆十天的充實,，感嘆十天的短暫,。

這就是我們的生活，清淡卻不寡味,，真實而又充實,，艱辛卻也快樂。

十天結(jié)束,，我們走了,，帶著激情與思考，帶著感到與收獲,，看著孩子們的揮淚送別,，聽著他們用哭啞的聲音喊著：“哥哥姐姐們，再陪我們一天吧,，就一天!”我真想落淚,，但是我們還是走了，告訴他們：“我們還會回來,?！?/p>

十天，短暫卻永恒的十天,，這十天注定是不平凡的十天,，十天中，我們在汗水中經(jīng)歷了許多,，學會了許多,，沒有水電的日子,，我們想辦法挺過了，幾個女生集體發(fā)燒的日子,，我們也挺過了,，經(jīng)歷就是成長，我們在實踐中慢慢變得堅強,，我們熬過了思鄉(xiāng)之苦,，頂住了烈日之毒，忍受了生活之艱,，我們好像一團火,，燃燒自己，溫暖他人,，我們擔起了自己的責任,，完成了自己的使命,。

義無反顧的付出才會又理直氣壯的收獲,。十天，我們黑了,、瘦了,，我們收獲了友誼，收獲了感動,，收獲了成熟,，收獲了堅強,。辛酸的淚水，真心的微笑,，堅強的背影構(gòu)成了我生命中最珍貴的回憶,。

真的,，不虛此行,。

社區(qū)實踐報告指南篇八

暑假活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會。同時時間也是大學生知識,、鍛煉才干的有效途徑,，服務(wù)社區(qū),、回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,，在重視素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。歲月如梭,，伴隨著酷熱的到來，作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊,，于是我積極地投身社會實踐當中,，想通過社會實踐更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的實干;想通過社會實踐，找出自己的不足,，不斷地去完善自己,。

兼職，對于大學生來說,，其實并不陌生,，我已在上學期的課余時間兼過職，在一所中小型超市當收銀員,，而且周圍很多同學也有兼職,。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的,，有時候甚至有很大的差距,。因為周圍的環(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的,。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,，要找到一份理想的兼職工作并不容易，輾轉(zhuǎn)了三四個,，在別人的幫助下找到一份家教的工作,。家教，也就是做老師給學生輔導學習,，一般都是一對一的輔導,。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時間也并不沖突,，所以我輔導的學生有三個,。

曾經(jīng),，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以對于這樣的一份暑期工作,，我個人是很滿意的,，因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的，而且我對自己也是很有信心的,，以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗,。自信是好事,，但我知道，這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,，所以我要做好充足的準備,。我輔導的學生都是初中生，輔導的主要科目是英語,。我先跟家長通了個電話,，進行了初步的接觸和交流，并且了解了學生的基本學習情況,，在對學生進行試講之前,，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點，還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施,。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點,，對初中的英語課程有一定的了解，我深知 不打無準備之戰(zhàn) 的道理,。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進行了第一次試講,，對于試講的結(jié)果，家長還是比較滿意的,。然后我跟家長進行了深入的交談,，也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之后,，我了解到,，其實他們的其他幾門功課還是蠻好的，對英語,，主要是沒有興趣,，而且英語底子差，加之父母的期望有很高,，從而造成了自我放棄,。回來以后,，對于這種情況,，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,，對這樣的學生，最重要的'就是鼓勵與支持,，增強他們的自信心,。我相信，有了自信,，興趣就會產(chǎn)生了,。

做好一切準備之后，我開始第一天的家教任務(wù),。在我自己理解之中,，英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,，而為了能讓學生熟悉英語的學習,，我基本以教材為藍本的，另外再加上一點參考書上的輔助性知識,。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,，主要目的就是要知 道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是,，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,，我想，只要在增強點自信,，他們的英語一定會有幸當大的進步的,。我對他們說了我個人的看法，并給予他們一定的鼓勵,，之后,，我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的，可能是因為英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,，從而不愿多接觸英語,。發(fā)現(xiàn)這一點以后，我對自己的教學計劃有了進一步的調(diào)整,，要進一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點,。接下來，就是對詞匯的記憶,。與他們接觸下來,，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個人頭疼的事情吧,，所以在教別人的時候,，也是在教自己,。我個人認為，以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了,，但是這樣的話,，你就必須會讀，因為只有知道了怎么讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,，而這個過程又是相互互補的,，所以要培養(yǎng)對英語的語感。

在課上學習知識的過程中,，我們經(jīng)常聽到一句話就是 興趣是最好的老師 ,，而實踐證明，這句話是非常正確的,。所以我決定,，從他們的個人興趣愛好開始，希望能夠挖掘出意想不到的潛能,。將學習與娛樂結(jié)合在一起,，勞逸結(jié)合，幾天下來,，他們已沒有剛開的那般抵觸,，并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中,，我們就像是已認識幾年的老朋友,。最后就是語法，對于這個,，我還是按照書上的順序,，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣,，講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當做鞏固練習,，有時是書上的一些題目，有些是自己出的,，當然還是一比較簡單的題目為主,，主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目,，針對這個,，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析,，相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣,，但是只要見過就不會再覺得陌生，所以要多練。但是每一件事都是有限度的,，超過了就會變得很沉重,，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目,。以上就是我輔導學生的大致內(nèi)容與方法,，時間總是這么快，就那兩個月的家教工作已結(jié)束,，在這個過程中,，我對于自己第一次當老師的表現(xiàn)還是比較滿意的，學生對英語的熱情也給激發(fā)了出來,，英語都有了一定的進步,。

白駒過隙，不知不覺假期很快就要結(jié)束了,，在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,，我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過實踐鍛煉后,，我的個人素質(zhì),、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,，真正達到了社會實踐的目的,。此次社會實踐或許會存在一些問題，但是我欣喜的看到,，經(jīng)過實踐的磨練,，我變得更加成熟，更加自信,。我們有理由相信,，當代青年大學生有能力承擔起未來建設(shè)國家的重任，追求進步,，刻苦求知，勤于實踐,，全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力作出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,，學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,，只要有自信,，就能克服心理障礙，，那一切就會變得容易了,。

而自信程度,，我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,，知識猶如人的血液,，人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，大腦 就要枯竭。這次的實踐活動,，對于我來說,，還是比較陌生的，要想把工作做好,，就必須了解各方面的知識,，有深入的了解，才能更好的應(yīng)用與工作中,。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加跟多的社會實踐活動，磨練自己的同時讓自己認識更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播,。我們必須讓自己的人生活得更有意義,，變得更精彩。經(jīng)過了一個月的教學生涯,，,，現(xiàn)在，我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會,，當別人稱我 老師 時,，已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，對此,，我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的 老師 ,，可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感,。20xx年的這個夏天,，在我的內(nèi)心里，我收獲了陽光下最燦爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就,。最后,，想對自己說：繼續(xù)加油!自己的路，得自己一步一步走,，你已經(jīng)邁出一步了!大學生打工要為 能 而動,，而不是為 利 而動。掙錢確實是不少大學生打工的目的,，但這不應(yīng)該是唯一目的,。對大學生而言，利用打工增加社會能力,，這無疑是一筆無形的財富,。

社區(qū)實踐報告指南篇九

該小區(qū)于9月竣工，開發(fā)商與三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司簽定前期物業(yè)管理合同,。該小區(qū)為住宅小區(qū),，總建筑面積30萬平方米，容積率為1點54,，綠化覆蓋率為39點6％,，綠地面積為7321平方米。現(xiàn)有居民3171戶,，11620人,。同時，區(qū)內(nèi)還有超市,、商店等配套設(shè)施,。

2。管理模式

下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)采取自我管理,、自我服務(wù)的居民自治模式,。社區(qū)每年召開一次業(yè)主大會，討論決定業(yè)主自我管理,、自我服務(wù)的有關(guān)事項,。業(yè)主大會閉會期間，授權(quán)業(yè)主管理委員會執(zhí)行大會決定事項,，處理日常管理事物,、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，并向業(yè)主大會報告工作,。業(yè)主大會由本龍泉新區(qū)內(nèi)年滿十八周歲的全體業(yè)主以及直轄公房的法人組成。業(yè)主管理委員會由各小區(qū)業(yè)主選擇的小區(qū)業(yè)主代表小組成員組成,。并通過各住宅小區(qū)代表小組成員的業(yè)主代表大會選舉產(chǎn)生,，業(yè)主委員會主任1名，副主任4名，執(zhí)行秘書1名,。

3,。特殊情況

xx市下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個商業(yè)性的住宅區(qū)，業(yè)主們來自不同的地區(qū)和單位,，彼此間互不相識,。傳統(tǒng)依靠單位管理的模式或街道辦事處的模式難以實行，因此不得不尋找全新的方式,。

其次,，整個小區(qū)位于公路兩側(cè)，屬于半開放式住宅區(qū),，給社區(qū)的治安工作帶來了一定的困難,。

在調(diào)查期間，我采用問卷調(diào)查,、訪談等方式對龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會,、三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司以及龍泉新區(qū)部分居民進行雙向調(diào)查，經(jīng)認真分析后,，將具體情況總結(jié)如下,。

1、絕大多數(shù)居民對小區(qū)治安狀況感到滿意

在上文中已經(jīng)提到,，下關(guān)鎮(zhèn)龍泉新區(qū)是一個半開放式的小區(qū),，社區(qū)的治安工作有較大難度，但經(jīng)過雙向調(diào)查后發(fā)現(xiàn),，龍泉新區(qū)的治安狀況良好,，絕大多數(shù)居民對小區(qū)治安狀況感到滿意。根據(jù)龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會及三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司提供的資料,，從至今,，龍泉新區(qū)的發(fā)案率控制在5起每年，發(fā)案率之低在同類社區(qū)中遙遙領(lǐng)先,。通過對居民的問卷調(diào)查分析,，大概有95%的居民對社區(qū)的治安狀況感到滿意，只有5%的人選擇基本滿意,，無一人表示不滿意,。

2、物管公司與居民在物管費用的問題上存在分歧

三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司每年向各戶收取物業(yè)管理費680元,，工作人員在介紹費用支出后,，特意向本人說明，此費用在全市已屬于較低水平,。但根據(jù)調(diào)查顯示,，有70%的居民認為費用偏高,，25%的居民表示費用適中，只有5%的業(yè)主認為費用偏低,。同時,，有部分居民反映，不是所有的業(yè)主都按時交納物管費,，有的甚至拖欠一年之久,。在我就此問題向三環(huán)物業(yè)管理有限責任公司工作人員詢問時，工作人員的回答閃爍其詞,、含混不清,。

3、大部分業(yè)主參加了業(yè)主大會,，但競選熱情不高

在與龍泉新區(qū)業(yè)主管理委員會主要成員的交談中,，他們反映了一個普遍的擔憂，就是業(yè)主們的競選熱情并不高,，每年都是重復的候選人,，有些職位甚至出現(xiàn)人選的空缺，他們擔心如此下去,，會影響到社區(qū)民主的構(gòu)建,。

針對此情況，我專門在調(diào)查問卷中設(shè)置了此問題,，大部分的居民表示能夠參加每年的業(yè)主大會,，但90%的業(yè)主對競選職位不感興趣，其原因基本上都是忙于工作,，無暇顧及社區(qū)事務(wù),。

社區(qū)實踐報告指南篇十

調(diào)查報告的種類主要有以下幾種：

(一)情況調(diào)查報告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū),、本單位基本情況的一種調(diào)查報告,。這種調(diào)查報告平方根是為了弄清情況，供決策者使用,。

(二)典型經(jīng)驗調(diào)查報告,。是通過分析典型事例，總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗,，從而指導和推動某方面工作的一種調(diào)查報告,。

(三)問題調(diào)查報告，調(diào)查報告是針對某一方面的問題,，進行專項調(diào)查,，澄清事實真相，判明問題的原因和性質(zhì),，確定造成的危害,，并提出解決問題的途徑和建議,，為問題的最后處理提供依據(jù)，也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報告,。

社區(qū)實踐報告指南篇十一

(3)調(diào)解民間糾紛;。

(4)協(xié)助維護社會治安;,。

(6)向人民政府或者它的派出機關(guān)反映居民的意見,、要求和提出建議。

楊林湖社區(qū)也針對本社區(qū)內(nèi)部具體情況對居名作出了如下承諾：

1)為社區(qū)居民最底保障服務(wù),為殘疾人提供服務(wù),。

2)為新市民提供多方面優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

3)為育齡婦女優(yōu)生優(yōu)育指導,為行動不便老人上門服務(wù)。

4)為特困家庭提供關(guān)心服務(wù),為待,、下崗人員擇業(yè)提供中介服務(wù),。

5)為七十歲以上老人辦理優(yōu)待證。

6)為青少年提供法律維權(quán)服務(wù),。

7)搞好社區(qū)建設(shè),做好社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),。

在獲得成功與感動的同時我們也意識到，我們此次暑期社會實踐活動并沒有將我們所有的能力和才華展現(xiàn)的淋漓盡致,，我們不是有所保留,，我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作，只是我們現(xiàn)在還沒有將我們現(xiàn)有的知識和才華展現(xiàn)出來的能力,，這也是我們參加實踐活動的一個重要原因,，這也是我們以后在工作中需要鍛煉的地方，這也是我們大學生需要提高的能力,，使我們以后學習和生活中需要提高的能力,。或許這種能力的獲得并不是那么的容易,，我們也非常清楚這種能力和獲得對于我們有非同尋常的意義,，但是我們也必須明確這種能力需要一個循序漸進的過程，需要我們不斷的鍛煉,，需要我們不斷地付出與努力,，需要我們?yōu)榱诉@一個目標而不懈的奮斗。

社區(qū)實踐報告指南篇十二

今年暑假,，我院共三十多支隊伍奔赴寧波的**區(qū),、**區(qū)和海曙區(qū)不同的社區(qū)進行了主題為“走進社區(qū)、服務(wù)社區(qū)”的實踐活動,。作為我們學院其中的一支隊伍,，我們小分隊在**區(qū)史家社區(qū)落了腳，開展了為期兩星期的社區(qū)服務(wù)實踐活動,。實踐活動主要從協(xié)助史家居委會在社區(qū)中針對中小學生的暑期活動展開,。沒有豪華的辦公環(huán)境,，沒有復雜的工作，沒有什么艱巨的任務(wù),，有的只是親切的阿姨和細小的服務(wù)工作,，有的只是我們的細心和耐心。簡簡單單的服務(wù)工作,，說難不難,，說簡單也不簡單，但是卻讓我們這群一直生活在校園里的大學生們認認真真的體驗了一次社會工作,。簡簡單單的一次實踐活動,，原來也可以如此的不平凡！社會實踐是一筆財富,，參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。在這次社會實踐中,，我們受益匪淺,！現(xiàn)將我們這隊這次實踐活動的工作總結(jié)如下：

1，聯(lián)系實踐單位：**年6月29日,，在隊長的帶領(lǐng)下聯(lián)系了**區(qū)史家居委會并申請作為實踐單位,。在我們的努力下以及居委會阿姨的熱心幫忙，最終我們將實踐單位定為**區(qū)史家居委會,。

2,，行程安排：確定實踐時間為**年7月1日到**年7月14日，志愿服務(wù)活動為期兩星期,，地點是**區(qū)史家居委會,。

4，建立qq群討論組：由隊內(nèi)的通訊員負責建立了qq群,，主要用于隊內(nèi)的心得和活動情況的交流以及具體事件的討論和通知,。

5，出征會議：隊長囑咐大家服務(wù)期間應(yīng)注意的事項,，宣誓“努力服務(wù)”,。

按照計劃，我們懷著好奇與期盼的心情開始了我們的實踐活動：

1．7月1日—7月3日：7月1日7：00am,。準時集合,，從南門公寓出發(fā)步行至公交站臺乘坐541路車到老外灘站，下車后步行一段路程,，8：30 am,。到達目的地“史家社區(qū)居委會”。到達史家居委會后，居委會的阿姨熱情的招待了我們,，給了我們一塊休息地,，我們張望著簡陋的辦公室，感觸頗多,。初來乍到,，我們對這里的一切還很不熟悉，難免會有點手足無措,。阿姨安排了一個不難的整理通訊錄的工作給我們,，這看似不難的工作卻著實折騰了我們一天的時間，這也讓我們深刻感受到學到的知識在慢慢忘記,，并且還缺少很多技能，服務(wù)看似簡單,，其實也很難,。初步接觸社區(qū)工作，雖然只是簡單的文案工作,，但卻是讓我們難了一把,，這使得我們不得不去重視接下去的工作。

7月2日,、3日我們每天準時集合,，準時到達，但是基本沒什么工作,，社區(qū)阿姨偶爾分配個找資料,、填寫檔案的簡單工作給我們。這些工作雖然簡單,，但仍要求細心,，沒有細心，沒有耐心,，也不能干好,。

2。 7月10日：這天,，我們8：00 am,。就來到居委門前了。因為這天將有兩個比較大的社區(qū)活動要舉行,，會有電視臺的記者來現(xiàn)場采訪,，需要我們提前去做準備，而這一星期的工作也基本是為這天的活動準備的,。

“ 文明社區(qū)”這個活動是社區(qū)專為孩子們準備的暑期活動,，從策劃到宣傳再到真正的舉辦，居委工作人員很信任的把這項工作交給我們負責,，由于之前做了充分的準備,，活動進行的比較順利,，效果也很好，孩子們,、我們,、居委工作人員以及趕來的電視臺攝制人員都很好的享受了這個過程。

帶著充溢的熱情和責任心以及一點點的擔心,，我們完成了工作,，獲得了居委的好評，通過這次活動,，我們被肯定也肯定了自己,，雖然在社區(qū)實習的過程作接觸到的都是比較簡單的工作，但相信只要我們踏踏實實地完成交給我們的任務(wù),，一切也都會變得容易起來,，而工作將會給我們更大的回報。

3．7月13日：很多中小學生都喜歡看動漫,、畫動漫,，因此社區(qū)居委會特別為這些喜歡動漫的學生們開展了一個主題為“繽紛動漫、七彩暑假”的動漫活動,，社區(qū)的阿姨總是那么細心,，不僅提供了一個平臺，而且專門請了老師來教小朋友如何畫好動漫,。我們從一早就開始忙碌,，掛橫幅，整理會場,，登記來參加的小朋友,，招待老師，拍照等等活動,。小朋友很乖的配合老師的教學畫畫,，有幾位小朋友的畫技驚人，筆下的動漫人物栩栩如生,，很是好看,，這些畫也得到了老師和其他小朋友的肯定。下午就開始為這次的動漫活動寫報道,，正所謂有活動就要外宣,，這樣才能將社區(qū)打出去，證明自己的優(yōu)秀,，突然發(fā)現(xiàn)我們也正為這份優(yōu)秀努力著,。

4．7月14日：今天，是我們這次實踐活動的最后一天了。大家的心情都略有興奮,，但卻依舊帶點不舍,。最后一天，似乎居委會的阿姨都舍不得分配工作給我們了,，就簡單的讓我們在電腦上找點資料,，寫點文章，并且還給我們一個征文的機會,，這讓我們隊的成員都躍躍欲試,。下午的時候，阿姨幫我們評好了實踐表,，并且贈送了紀念品給我們,，這讓我們受之有愧，總覺得自己美干什么事,，結(jié)果接受了一份很大的禮似的,。阿姨安慰我們說我們做的很好，這讓我們找回點自信,。跟阿姨說再見，跟史家居委會說再見,，帶點不舍早早的回了學校,。實踐就這樣匆匆的開始，匆匆的又結(jié)束了,。

1．通過這次實踐活動,，我們開始了接觸社會的第一步，學會怎樣去服務(wù),，怎樣去降低自己的身位去服務(wù),，去干好一件事。我們都是生活在社會中的,，不是每個人出來都是大官,，所有都得從基層做起，學會從基層服務(wù)才真正懂得為人民服務(wù),，也真正懂得為社區(qū)貢獻,。

2．作為現(xiàn)代大學生的我們，作為社會的一份子,，必須要有強烈的社會責任感,，必須全面了解我國的現(xiàn)狀，了解各階層人們的生活狀況,，明確自己能做什么,，該做什么。

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3．隊員們工作積極，相互之間團結(jié)互助,?；顒又校犛褌兎e極搜索實踐資料,，認真配合工作,，使得我們這次實踐活最終圓滿完成，并得到了實踐單位的好評,。

4,。實踐活動結(jié)束后，我們還要做很多后期工作,，其中有寫個人實踐總結(jié),，發(fā)感謝信，寫團隊實踐總結(jié)等,。隊友們分工合作,，在大家的共同努力下一切實踐工作都做得井井有條。

讀萬卷書,，行萬里路,。這次暑假實踐給了我們一個很好的實踐機會，讓我們有機會接觸社會,，增長我們的社會知識,，豐富我們的社會經(jīng)驗?；仡欉@次實踐活動,，我們隊員之間相處非常融洽，非常團結(jié),，我們合作得非常愉快,。這次實踐為我們提供了學以致用的舞臺，為我們將來的學習與工作打下了堅實的基礎(chǔ),，為我們上了一堂生動的人生課,，這將是我們?nèi)松囊还P寶貴的財富！

社區(qū)實踐報告指南篇十三

寒假,，我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,，進行社區(qū)服務(wù)。

從2.21到2.27,，一個七天,，我每日都去居委會服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件,，走訪人民群眾,，了解社區(qū)居民的生活情況,。剛開始，我并不適應(yīng)那里的工作,，覺得很無聊,，很沒用。但是,，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。

我知道了如何整理資料,，如何照顧老人,，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛,、努力——這一切的一切,，若是沒有走出家門，參與服務(wù),，就不會體會到的,。

通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,，增強了社會責任感和使命感,，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位,，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,，也感受到了現(xiàn)實和理想的差距，這對我們的學習,、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說,，居委會的資料總是井井有條,，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受,，我知道了學習應(yīng)該也像整理資料一樣,，每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍，這樣,，不僅有利于查找,，而且還有利于記憶。不只是學習,，家里的一切也應(yīng)當是這樣,，書籍、衣服,、玩具等等,。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問,。

臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,，導致了中風，現(xiàn)在,，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動,。

我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑螅秃退黄鹑ド⒉?。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停,，風雨不住地鍛煉，可見他的毅力有多么堅韌了,。我以前曾經(jīng)問過他,，為什么要天天鍛煉，他告訴我說,，這是必須的,，如果不天天鍛煉的話，就永遠走不動了,。

他還告訴我說,，自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結(jié)果，現(xiàn)在社會上,，好多小孩13.4歲就開始吸煙,、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為,。希望我不要重蹈他的覆轍,，要健健康康的成長。聽了這些話,，我受益匪淺,。

參加社區(qū)服務(wù)，對我是種鍛煉,，也是種磨礪,。雖然今后的學業(yè)會加重，但是在節(jié)假日,，我一定會抽出時間參加這些服務(wù),。

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西,，我深深地感受到一個人在工作崗位上的.那份熱情,。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)著,、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學習的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。

想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ),。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷,。

在實習的過程中,，我認真、負責地做好每一件自己該做的事,。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力,。引導了我們接觸、了解社會,，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力,。

在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們,，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它,。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前,。

人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來,。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折?怕什么,，風雨過后一定會有彩虹的”。

于是,，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進,。我相信,，自己的明天將會更加美好!

社區(qū)實踐報告指南篇十四

為了弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)了當代大學生吃苦耐勞的良好品格,。此次我院校分黨委分團委號召的 “關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)”服務(wù)活動，根據(jù)學校有關(guān)精神和安排,，充分發(fā)揮大學生知識技能優(yōu)勢,，以分散為主，按照就近,、就地,、就便的原則，我們組織了“進社區(qū)”活動小組,，并開展了形式多樣,、豐富多彩的實踐活動，我們認真工作,，熱情奉獻,，為廣大人民群眾做實事、辦好事,、解難事,，切實把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

現(xiàn)將我個人工作總結(jié)匯報如下：

寒假之前,，我隊積極響應(yīng) ,，認真落實，根據(jù)自身的專業(yè)特點,，確定實踐方向,。1月26日，我以深圳市職業(yè)技術(shù)學院學生志愿者,，開始進入深圳市羅湖區(qū)翠竹街道翠竹社區(qū)工作站進行服務(wù),。這個二十多天的活動期間，我時刻以社區(qū)工作站人員的標準要求自己,，恪盡職守,，守時敬業(yè),。以人民公仆的姿態(tài)參與社區(qū)服務(wù)活動。

緊密結(jié)合實際,，開展多種社會實踐活動

1．

這期間,，我主要是為市民辦理保障性住房有關(guān)申請，包括解答前來咨詢的市民,，向他們詳細的說明申請條件和需要準備的資料,；如果符合條件，才會發(fā)放申請表,，這一環(huán)節(jié)我和其他工作人員都嚴格審核申請人的資料,，條件，這也是對申請人和對審批保障房的政府部門負責任,，因為如果隨便將申請表派發(fā)出去,，不符合條件的申請人會為了找需提供的資料而奔波但最終也無法受理申請，同時也會增加審批保障房的政府部門的工作量,；之后就是受理申請,，審核遞交的申請表和材料，認真嚴格審核材料是否齊全和與原件一樣,；錄入資料和打印回執(zhí),；受理申請后就要進行一次錄入，二次錄入等等,，最后就要提交給有關(guān)部門初審,。

2.

我還會做錄入信息的工作，為了盡快完成上級安排的統(tǒng)計工作,，我在社區(qū)人員指導下,，盡快熟悉工作要求，幫助社區(qū)人員進行戶口登記整理,，不怕苦,、不怕累。同時也是自己對戶籍信息的各方面有所了解,，還提高了自己的打字水平,。

3.

維修電腦，為社區(qū)工作站的工作人員講解日常維護電腦的小細節(jié),。電腦用久了,，難免會有許多問題出現(xiàn)，幫忙處理電腦出現(xiàn)的小問題,，重裝系統(tǒng)，修復數(shù)據(jù),。這些功夫在我專業(yè)實訓課上都有學過,，大大提高了專業(yè)的應(yīng)用能力,。

4.

除此之外，主動積極配合社區(qū)人員的工作,。幫忙宣傳社區(qū)開展的活動,，派發(fā)老人證，為有特殊情況的寫緊急補助金申請書等等工作,。

呢,、因此，此后在派發(fā)申請表的時候,，我會給每個申請人叮囑,，要看清楚申請表列明的要求，計劃生育證明要在哪里哪里辦,，收入證明如何填寫,，哪個空應(yīng)該填什么，如果哪個空不知道該怎么填寫問清楚再填·······我還將我們社區(qū)工作站和街道辦的全稱打印出來,，讓申請人更加清楚的填寫申請表,。我認真、負責地做好每一件自己該做的事,，明白了用心做事才能把事情做好,。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ),。是這一次社會實踐給了我學習的機會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它,。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀,，一定要奮勇直前。

人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷,，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來,。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折?怕什么,，風雨過后一定會有彩虹的”。

于是,，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進,。我相信,，自己的明天將會更加美好!

社區(qū)實踐報告指南篇十五

為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻,，過一個祥和，文明,，充實而有意義的寒假,，根據(jù)團中央，團省委,，學校黨委,，團委有關(guān)文件精神，在校黨總支,，團總支的總體部署下,，化工學院積極開展好家社會實踐活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、基本情況

活動的主題：今年寒假應(yīng)用化學c226舍的大學生社會實踐活動以“四進社區(qū),，深入城鄉(xiāng)，服務(wù)社區(qū)”為主題,。

參加者：來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不同年齡段,，不同崗位的人群。

時間：20xx年1月15日－20xx年1月30日

地點：莊河步行街二樓校工

二、主要體會：

“艱辛如人生,，時間長才干”,，作為大學生，我們最重要走入社會,，融入社會。20xx年1月15日至30日是我人生中最難以忘懷的日子,，那就是我第一次參加了大學生社會實踐活動四進社區(qū),。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形勢,。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想和認識,。

兩個多星期的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,，拉近了我與他們的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干,，進一步明了我們青年學生的成長之路,。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地我們的人生價值得到了體現(xiàn),。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。

在售貨中,，我要與不同年齡段的人交流,，介紹文具的用途、特點,、使用方法,。有七八歲的小孩，有十幾歲的大孩子,，有二三十歲的成年人,，更有爺爺奶奶。當有一群小孩子涌進店里，我就會很擔心,，擔心他們會弄壞店里的東西,，怕他們渾水摸魚不付款，怕他們蠻不講理,，怕他們賒賬-----這十五天里這樣一群群小孩子來買文具,、玩具、小鞭特別多,。對待每一個孩子,，我都會面帶微笑，心平氣和地和他們說話,。讓我感到幸運的是,，來過的小朋友都是比較好溝通的。他們走的時候,，都會拎著稱心的東西,，高高興興的在店門口向我揮揮手：“謝謝，笑容姐姐,，再見,。”聽到孩子們的笑聲,，看到他們臉上洋溢著幸福的笑容,，我好像也在恍惚間變成小孩子，天真,、活潑,、無憂的時代。??！幸福啊,！

我天真的以為同齡人應(yīng)該最好溝通,，因為我們沒有代溝，有那么多共同的觀點,。給他們介紹文具會很簡單,。當我真正遇到同齡人時，缺乏現(xiàn)實如此的困難,。本來就是要買一個記事本,，偏偏讓我把所有的記事本的樣式都拿出來，挨個翻翻看看,。沒有特別非主流的便撇撇嘴走了,。你跟他說話吧 ,，他也愛答不理的哼一聲。每次遇見這樣的顧客我都感覺特別難整,，心里也挺打怵,，和他們接觸。當他們走了,，才能輕輕松口氣,。

其實最難的要數(shù)老人了。有的爺爺,、奶奶帶著孫子,、孫女來買文具。爺爺,、奶奶都是仔細人，上門就問最便宜的什么樣,，拿了最便宜的又說：“孩子呀,！這質(zhì)量怎么這么差呀！給我換個好點的,?！蹦昧撕靡稽c的吧，又嫌貴,，非要用低價買最好的文具,，任憑我怎么說“這店不是我開的，我說不算,，做不了主,，我只是給人家賣貨的，價錢不是我定的,?！辈还芪以趺唇忉屗麄兌疾宦牐械淖詈笸讌f(xié)了,，按貨付款,。可也有蠻不講理的,，非拿最少的錢買最好的東西,。實在讓我為難。又是店主也在,，他不聲不響充當員工,，在我跟前瞅著我。那是真的很難堪,，很尷尬,。更有甚者會教育我一頓,，講講他們的歷史，說什么他們買個本兩分錢,，又說五塊錢能夠一個月的飯錢,。那么多顧客都在那等著，他就開始似演講般的講述他的時代,。唉,！真沒轍啊，不聽吧,，他說我不尊重他,，又是叫又是罵的鬧騰；聽吧,，又耽誤干活,，老板不樂意。那叫一個難??！后來，我就找個小板凳讓這些有“時代”的爺爺奶奶坐在旁邊人少的地方,，等顧客走得差不多了,，我就會請爺爺、奶奶給我講述他們經(jīng)歷的故事,。平日里,，我可喜歡他們講以前的事了。最終,，他們都心甘情愿的買了價格不低的還商品,，高高興興的離開。走時也不忘說句：“這丫頭真好,?！比缓鬂M臉連慈祥的走了。

通過這十五天的時間活動,，我感覺自己明顯成熟了很多,，也明白了很多。我知道不論遇到什么困難都要有十足的信心,，勇敢地去面對,，微笑的說：“沒問題，我能搞定,?！睂Υ齽e人要熱情，態(tài)度要虔誠,，語調(diào)要柔和,。做事要合乎情理,，讓彼此都能愉快的接受，給對方留下好印象,。要多陪陪父母,，他們也在向那些顧客里的爺爺、奶奶看齊,。他們希望能有個人坐下來陪他們聊聊天,。哪怕就是靜靜地聽，他們也會很高興,，欣喜萬分,。為了讓同齡人更好相處，我們要更了解時代,，跟上時代的步伐,，與對方有更多的話題。只要溝通多了自然就好相處了,。相處時間久了就成了好朋友,，知己。以后的成長路上,，又多了同患難的臂膀。這樣,，我的生活就會精彩不斷,。

三、幾點思考

不論是老人,、中年,、青年還是孩子都希望別人微笑的對待他們，和他們心平氣和的交流,。我想,，要想讓別人也能善待自己。首先 ,，我們要善待別人,。和別人說話時，要考慮對方的感受,。以柔和,，平易近人的語調(diào)說話。給人一種平易近人的感覺,。別惹不才會對你好,，好聲好氣的說話。為人處世以誠實為主,。讓別人感覺你是個值得信賴,，可以交的人,。其次，要善待自己,。遇到讓自己生氣的事,，笑一笑就過去。別人做的是對自己不利,，就當自己聽錯了,，不去計較。每時每刻都面帶微笑,，不生氣,，更不發(fā)火。自己的心情,、身體好了,，對待別人的態(tài)度自然就好了。如果我們做到了善待自己,、善待別人,，就會贏的親朋好友，甚至陌生的過路人的好評,。再者就是有一顆善良的心,。遇到有苦難的人，我們上前幫一把,，費不了多大力氣,，卻能解他人一時難。還要有一顆感恩的心,。當你在困境中掙扎時,，有人向你伸出援助之手，解你之圍,，一定要把謝字當先,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，勿以助小而不謝呀！從這次實踐活動中,，我認為人當以善字為先,。

四、問題和建議

1,、 問題：為何老人們會在我聽他們講述自己的經(jīng)歷后而欣喜,？

建議：作為子女的我們，要時?；丶遗惆楦改?，別讓他們孤獨,，連個說話的人都沒有。

2,、 問題：青年人為什么越來越?jīng)]有素質(zhì),？

建議：加強素質(zhì)教育，不要一味重視應(yīng)試教育,。讓青年人從思想上意識到自己的行為的不雅,。

社區(qū)實踐報告指南篇十六

題 目： 院 系：

專 業(yè)：

姓 名：

學 號：

20xx 年 x 月x日

暑期社區(qū)服務(wù)社會實踐報告

驕陽如火的暑假，我一如既往的選擇回家,。開始幾天,，每天翻翻帶來的書，聽聽音樂,，看看電視,，甚為消閑，不過時間一久,，便覺得無聊,。碰巧遇到評選文明縣城活動，各個社區(qū)組織實踐服務(wù)活動,，我立即報名參加,。做一點志愿服務(wù)活動，一來豐富生活,，增長閱歷,，培養(yǎng)組織溝通能力，二來以一顆感恩之心,，傳遞關(guān)愛,，回饋社會,，非常有意義,。

我的任務(wù)是一周服務(wù)三天，為期三周,，服務(wù)項目主要有社區(qū)衛(wèi)生保潔,，消夏文娛活動服務(wù)，弱勢群體一對一幫護等,。雖然成就不大,，但自己努力付出并認真完成了任務(wù)，這個過程中體會頗多,，獲益匪淺,。

一、社區(qū)衛(wèi)生保潔

我所居住的小區(qū),，衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,，但入口處是一條狹長的小路,，道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,，曲徑通幽,，芳草萋萋，別有一番情趣,，無奈雜草日盛,，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,，更顯雜亂,。于是周一清晨，我起了個大早,，我了一雙麻布手套,，一把鋤頭，興沖沖來到目的地,。一開始,，我用力把鋤頭扎進草堆中，前后猛砸,，只覺手臂酸脹,，腿有些發(fā)抖,，而土塊被翻起大半，草依然頑強的留在那里,。折騰了大半個小時，只是白費力氣,，索性鋤頭一丟,，雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,，笑道：“鋤地不光是力氣活,，還是個技術(shù)活,。眼手一致,，有力均勻，姿勢要正確”,。她很耐心的講解起來，邊說邊示范。彎腰,，弓腿,，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應(yīng),，速度也快起來,，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道,，“眼高手低”,，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,，自認為積累不少知識，但將來進入社會,，能否將其用于實踐，值得深思,。增強實踐能力，多看,，多思,，勤學,，勤問,，不單單鋤草如此,，將來的求學,，工作也應(yīng)秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。

開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,，為社會獻一份綿薄之力,，收獲的是家園和心靈雙重的快樂,。

二,、消夏文娛活動服務(wù)

為豐富廣大居民生活，提升精神文明,，社區(qū)號召全民參與文娛活動,。然而多

惱，適時減壓，善于收集生活中的快樂,，傳遞希望和幸福,。

三、弱勢群體一對一幫護

我的鄰居有一對老夫婦,，兒女常年不在身邊,，丈夫中風多年，經(jīng)濟上雖寬裕

但生活得非常落寞,。我每周抽半天時間陪這兩位老人,，剛開始只是讀讀報紙，嘮嘮家常,，但總是我說個不停,，他們禮貌的應(yīng)上幾句。問有什么需要幫忙的,，他們總說沒有,。我想，兩位老人經(jīng)濟上寬裕,，吃穿用度不用操心,，老爺爺?shù)牟‰m難治，但政府和子女做保障,，醫(yī)藥費不愁,。精神上嘛，老人家看看電視,，我再講點趣聞樂事,，應(yīng)該有所改善。

接觸的久了,，才發(fā)覺老人的實際困難,。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買，不是吃不完,，而是提不動,；她夜晚很少出去散步或參加文娛活動，因為眼睛不好,，體力有限,，擔心跌跤；大爺行動不便,，不能定期到醫(yī)院檢查，只能隨意買些藥來治,；燈泡壞了沒法及時換,；水龍頭出問題自己修不了；大娘遇到頭疼腦熱的病，還要照顧老伴,，非常辛苦,。諸如此類的瑣碎事情，在我們看來沒什么,，在他們生活中就顯得非常不方便,。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來，我?guī)兔凑f明書,，一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,，尤其不適用中風患者，盲目服用后果不堪設(shè)想,。老人眼睛不好,，哪里能顧及此？想到這里,，忽然憂心忡忡起來,。

我個人力量有限，只能偶爾幫他們買買菜,，收拾屋子,，讀讀報紙，聊聊天什么的,，但我想,，發(fā)動整個社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體，真正深入到他們生活中,，“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼”,，用愛心和耐心付出,，那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,，輪流照顧,，輪流幫忙,，把這種風氣推廣和傳承開來，這樣的幫助才能持久,。

四,、社區(qū)服務(wù)體會

社區(qū)服務(wù)的時間雖短，但我從中體會到人生的道理,，對未來的人生規(guī)劃,，也有了清晰和務(wù)實的把握，在此過程中,，自己的組織溝通能力也得以鍛煉,，同時更加關(guān)注社會熱點，對一些問題有了更深的認識和思考,，也開始意識到自己身上的責任感,，愿盡自己的力量幫助他人，奉獻社會,。

通過這次的社會實踐,，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí),，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

里一點事也不會做,。是這一次社會實踐給了我學習的機會,，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習的過程中,，我認真,、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生,，都得到了一個滿意的答案,。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折？怕什么,，風雨過后一定會有彩虹的”,。于是，我便有著一個堅定的信念,，那就是克服自己在成長中的困難,，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進,。我相信，自己的明天將會更加美好,！

參加社會實踐是大學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識!大學生要多多參加此類活動對自己有好處!

通過這次實踐,，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,，無論是會還是不會,，你都要有勇氣面對它，嘗試一下,。做了,，你是困難的領(lǐng)導；不做,，你是困難的俘虜,；而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足,。所以,，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實,、完善自己,！

通過本次社會實踐活動，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密 等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,，努力掌握更多的知 識,，并不斷深入到實踐中，檢驗自己 的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

社區(qū)實踐報告指南篇十七

全國文明城市稱號是由中央文明委授予一個城市的綜合性榮譽稱號,，它包含了國家衛(wèi)生城市,、環(huán)保模范城市和園林城市的一些基本指標和基本特征，體現(xiàn)的是一個城市的整體文明程度,，是最具價值的無形資產(chǎn)和城市品牌,。想要贏得全國文明城市稱號有2個條件：一硬件指標的問題,，除與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、環(huán)保模范城市相關(guān)聯(lián)的問題外,，還有城市公共設(shè)施投入,、城市綜合管理等;二是軟件指標方面，如社會風尚,、市民素質(zhì),、黨政機關(guān)和窗口行業(yè)的服務(wù)水平,。

20年,，我們又有了新的志愿者活動，在學校的積極推動下,，我和同學又展開新一輪的攻勢,，來完成我們應(yīng)盡得義務(wù)，完成新一輪的挑戰(zhàn),。

1,、實踐地點：芷蘭社區(qū)。

2,、活動時間：20年2月25日至20年2月28日,。

3、實踐人：張,、宋,。

4、實踐內(nèi)容：社區(qū)保潔活動,，社區(qū)護綠活動,。

(一)總體來說，近幾年來,，隨著國家對城市衛(wèi)生管理的力度加強,，一系列活動的開展，讓社區(qū)的人們對保潔,、護綠重視的力度不斷加大,，社區(qū)的空氣也一片清新，就我觀察的范圍來說,，當前的情況基本良好,，但也存在著一些不容忽視的問題。

1,、按年齡來看,。

從我近幾天觀察的情況來看，有個別年齡層的居民沒有遵守社區(qū)所規(guī)定的原則去做的,。

亂扔垃圾的大約各個年齡都有;破壞花草,、亂折樹枝只有一二年級的小學生;隨地吐痰年紀在50~60歲,，在公共場所吸煙的人在25~60歲。

2,、按不同人群來看,。

接收教育多得人，文明禮儀的條條框框也就會自覺去遵守,，自覺履行自己該盡的義務(wù),，對于年紀小或是年長的人，他們接受的教育知識比較淺顯,，有的陋習已經(jīng)成為了貫性,，不容易改正，他們是最容易出亂子的,。

這是我們在實踐過程中所看見的社會現(xiàn)實狀況的一個縮影,。

(二)實踐。

社區(qū)工作人員告訴我,，從去年8月份開始,，社區(qū)就成立了清潔隊，幫助居民清理雜物,。芷蘭社區(qū)居委會對小區(qū)環(huán)境進行了綜合整治,，社區(qū)面貌有得越來越好了。清潔隊對街區(qū)進行監(jiān)督管理,，發(fā)現(xiàn)臟亂差,，及時匯報、及時清掃：環(huán)保工作的逐漸深入不僅使社區(qū)環(huán)境更加干凈,、整潔了,，最重要的是增強了社區(qū)居民的環(huán)境意識。這一行動也正好讓我們的行動更加方便,，便宜,。

在這種情況下，我們采取了團隊實踐和個體實踐相結(jié)合的方式,。

20年2月25日,。

今天早上，我們一行人早早的在社區(qū)門口集合,，前一天我們已經(jīng)跟社區(qū)管理清潔衛(wèi)生工作人員說明我們的來意,，他就欣然的答應(yīng)我們和他們一起參與社區(qū)保潔、護綠等工作,。在社區(qū)大廳中,，他們給我們每人分發(fā)了帆布手套和口罩，讓我們帶上。整裝完畢后,，我們分組進入社區(qū)各街巷,，清掃垃圾。當我們搞完了衛(wèi)生,，環(huán)境有了改觀,。