多閱讀名人傳記,，可以汲取他們的智慧和經(jīng)驗,?？偨Y不僅是對過去的總結,，同時也是對未來的規(guī)劃和展望,。以下是一些清晰明了的說明書范例，可供大家參考和使用,。

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇一

合：晚上好!

女：“六.五”世界環(huán)境日文藝晚會現(xiàn)在開始!

男：六月五號是世界環(huán)境日，這臺由縣環(huán)保局主辦,、廣西容縣萬力造紙廠協(xié)辦,，主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”文藝晚會,，在這里隆重舉行!

女：在過去的日子里,，我們環(huán)保局在縣委、縣政府和局領導班子的正確領導下,，團結一心,、群策群力，圓滿地完成了各項工作任務,。

女：這也是我們廣大人民群眾積極參與,、大力支持的結果。

合：走向輝煌!

女：下面請欣賞由君子蘭少兒藝術團帶來的舞蹈《走向輝煌》,。

男：欣賞小朋友們活潑可愛的舞蹈后,，請繼續(xù)欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。

男：請欣賞容城中心小學表演的舞蹈《蛙趣》,。

有獎知識問答

女：目前,，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理,。面對垃圾的挑戰(zhàn),，各國政府和環(huán)保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理,，變廢為寶,。

男：是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變燃料,、垃圾變石油等,，但是我們容城三小的小朋友們卻別出心裁，把垃圾竟用到了時裝秀上,。

女：請欣賞由容城三小的小朋友們?yōu)槲覀兩涎莸臅r裝秀,。

男：下面繼續(xù)我們的文藝節(jié)日,，掌聲有請潘泉為我們帶來獨唱《高原紅》。

女：請欣賞由木蘭藝術團表演的舞蹈《荷花夢》,。

有獎知識問答

男：下面將要出場的是容城中心小學的羅鯤鵬同學,，這位同學曾多次獲得大獎，今年5月還榮獲了全國首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區(qū)的銅獎,。

女：下面請欣賞羅鯤鵬同學給我們帶來《我愛媽媽的眼睛》,，掌聲有請。

女：請欣賞由木蘭藝術團表演的舞蹈《江南好》,。

男：你是誰,，為了誰，為了我縣的環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和騰飛,，不管是誰,，只要是容縣人都應該出力流汗，做出自己的貢獻,。下面由馬華君為我們演唱《為了誰》,。

知識問答

女：“綠地、碧水,、藍天誰不喜愛,，美景、健康,、幸福是人生的夢想”,。讓我們共同營造一片綠色，保護一片藍天,，消除環(huán)境污染,，保護美好家園。下面請欣賞舞蹈《我愛祖國的藍天》,。

(結束語)

甲：各位來賓

乙:親愛的觀眾朋友們

甲：我們相信,，有縣委、縣政府的正確領導,，我縣的環(huán)保事業(yè)將迎來更輝煌的明天!

乙：我們相信,，有全社會的`支持和參與，我們的天會更藍,，水會更清,，山川會更秀美!

甲：保護環(huán)境，就是保護我們自己;

乙：保護環(huán)境,，就是保護我們的家園;

甲：讓我們趕快行動起來,，參加到保護環(huán)境的行列中，共同創(chuàng)建我們綠色的家園,。

乙：20~~年"六.五"世界環(huán)境日文藝晚會到此結束,。

甲：祝大家

合：晚安!

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇二

親愛的同學們，上午好,！

1、環(huán)境,，是人類生活的空間

環(huán)境,，是人類生存的基礎

環(huán)境，是人類面臨的極大挑戰(zhàn)

人類只有一個地球,，也只擁有一種環(huán)境,。而這環(huán)境是好是壞呢？

昔日美麗富饒的黃土高原,，而今到處都是荒山禿嶺,、溝壑縱橫，大風從坡上刮過,，漫天黃沙,，遮天蔽日，讓你不知所向,。

昔日被稱為“人們生息繁衍的樂園”的樓蘭古國,，而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。

昔日陜北榆林地區(qū)有著水草肥美,、風光宜人的牧場,，而今卻成為了毛烏素沙漠，一撇“榆林三遷”這樣的故事,。

這些都是因為什么,，因為人類的破壞、人類的虐待,。大自然卻也不甘示弱,，已經(jīng)對我們實施了一次又一次的報復。而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,，這種狀況實在令人擔憂,。其實，愛護環(huán)境,，很簡單,。

如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔,。

如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里,，就會少一點白色污染。

如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,，就會少向自然界索取一點水,。

如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,，就會少浪費大自然的一點能源。

如果你拒絕使用一次性的筷子,，一次性紙杯,，就會對綠色的森林多一點愛護。

如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車,，就會向大氣少一點排放,。

如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹，就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻,。

確實,，愛護環(huán)境、保護環(huán)境,，就在于這一點點,，再一點點?？晌覀儏s總是忽視這么一點點,，找不到著重點，以至忽視了我們賴以生存的環(huán)境,，卻也忘了保護我們不再那么可愛的家園,。因此，開展以環(huán)保為主題的團會,，以加強我們保護環(huán)境的意識,、改善保護環(huán)境的方法變得尤為重要。下面我宣布,，本次以“綠色的世界,，幸福的我們”為主題的團會正式開始。

2,、昔日鳥語花香,、地大物博的地球，如今卻也躲不過被污染這個修飾詞,。但這都是因為什么呢,？下面，讓我們一起來欣賞話劇《地球,，你還好嗎》,。

3、欣賞完這精彩的話劇,，相信大家心中也有了地球為什么如此脆弱的一些答案,。那么現(xiàn)在我想問大家一個問題。大家知道,，地球日是每年的幾月幾日嗎,？-----4月22日,。其實，在1969年美國威斯康辛州參議員蓋茨德,。納爾遜提議,，在美國各大學校園內舉辦環(huán)保問題的演講會。之后,，美國哈佛大學法學院的學生丹尼斯,。海斯將其擴展為大規(guī)模的社區(qū)環(huán)保活動,，并選定1970年4月22日為第一個“地球日”。現(xiàn)在讓我們來聽聽,，大家的個人環(huán)保態(tài)度吧,，首先有請青志中心主任祝才軍為我們講述他的環(huán)保態(tài)度。

聽完xxx的環(huán)保態(tài)度,，你是否也產(chǎn)生了共鳴呢,？而接下來這位同學的態(tài)度又是怎樣的呢？讓我們有請xxx,。

態(tài)度決定一切,，方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護環(huán)境,，有請xxx,，給我們提供環(huán)保小妙招。

4,、聽完環(huán)保小妙招,，是不是感覺受益匪淺呢？下面就是你們展示才能的時候哦,，我們即將進行環(huán)保知識競答活動,。游戲規(guī)則是，本游戲實行答錯或不答懲罰制,，每個人必須答一題,。由主持人提問，答題者搶答,。答錯者或到達游戲終點未答題者抱樹且大聲說：我是豬,。

5、現(xiàn)在輪到大家說話的時候了哦,。取下你們的卡片,，用筆寫上你們對環(huán)保的寄語。然后將你們的小小成果貼在我們的海報上,。

講了這么多理論的東西,，下面就讓我們來實踐下吧?，F(xiàn)在進行實踐行動環(huán)節(jié)，種下希望的種子,。

6,、下面有請我們班班長做下本次團會的總結。

7,、到這兒,，我們團會也接近尾聲了。我宣布,，xx學院xxxxxx班“綠色的世界,，幸福的我們”的主題團會到此結束。謝謝大家,！

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇三

報紙做成時裝，不僅是創(chuàng)意的體現(xiàn),，更把企業(yè)的性質和表演完美的結合,。xx人一直以來秉承著“專注專業(yè)，不斷超越”的理念,，以創(chuàng)新為本不斷的向前發(fā)展,。這樣一只力爭上游，團結創(chuàng)新的團隊勢必帶給我們更大的驚喜,。

接下來請欣賞xx分公司的xxxxx表演二人雙簧《二大娘說事》,。

二人雙簧《二大娘說事》表演者：分公司

兩位惟妙惟肖的表演讓我們忍俊不禁，感謝兩位為我們帶來精彩的表演,，笑聲過后,，讓我們來愉悅一下耳朵，我們有請客服部xxx為我們帶來獨唱《火苗》,。

女聲獨唱《火苗》表演者：客服部

火苗雖小,，卻能帶給人溫暖。就像每個xx人都帶著一顆火熱的心,，用自己的能量去溫暖每個身邊的人,。一個人也許微不足道，但是凝聚在一起卻力量強大,。

前面我們欣賞了編輯部的詩朗誦,，下面的節(jié)目是框架公司全體員工帶來的詩朗誦《怒放的生命》。我們拭目以待看看他們的精彩表演,。

詩朗誦《怒放的生命》表演者：框架公司全體員工

一首慷慨激昂的朗誦讓我們看到了一個充滿斗志,，拼搏向上的團隊風采，他們正展開豐滿的羽翼，譜寫輝煌的華章,。

下面的節(jié)目還是框架公司選送的節(jié)目,，有請xxx帶來女聲獨唱《金亮》。

女聲獨唱《金亮》

大合唱表演者：分公司全體員工

男：輝煌屬于昨天,，未來仍需開拓,。十年慶典是xxxx發(fā)展的里程碑，又是一個滿懷豪情的新起點,。讓我們在追溯創(chuàng)業(yè)歷程的同時,，一起攜手并進未來!慶典大會到此結束。

一起：最后,，衷心祝愿各位領導和各位來賓身體健康,、工作順利、萬事如意,。

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇四

合：最終——我們還會再次相會！

甲：因為我們擁有同一個地球,，

乙：因為我們擁有共同的環(huán)境。

甲：一個地球就是一個家庭,。

乙：一同生存,，共濟命運。

合：601中隊《共同保護環(huán)境,，共創(chuàng)綠色家園》主題隊會現(xiàn)在開始,！

甲：地球是我們人類的家園，地球媽媽養(yǎng)育我們人類,，也養(yǎng)育一切生物,。看,，地球上的生命是多么燦爛,，多么美麗。首先讓我們觀賞幾段美麗的掠影,。（屏幕顯示圖片,。）

（幻燈顯示“全球十大環(huán)境問題”圖片：石油告急、全球氣溫升高,、水資源缺乏,、紫外輻射量增大、礦產(chǎn)資源耗竭,、耕地面積減少,、動植物品種和數(shù)量減少、沙漠面積擴大、人口膨脹,、糧食需求可能超出地球的供給極限）,。（選10人每人一條，按順序高聲朗讀,。）

甲：這十大全球性環(huán)境問題是人類自己造成的?。‰m然現(xiàn)代經(jīng)濟快速發(fā)展,，我們稍不警惕,，環(huán)境就將受到污染，我們的生活就沒有安全,，下面請聽一組環(huán)境新聞（選5人每人一條,，在座位上發(fā)布）。

乙：從剛才的環(huán)境新聞中我們可以看出,，我們身邊的環(huán)境,，我們的地球，我們的世界,，在不斷地遭受著侵害,，在不斷地忍受著人類的折磨。

甲：同學們從網(wǎng)絡上找到了很多有關的環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片,，我們一起來看看人類留下的這些惡作吧?。ɑ脽麸@示圖片,，主持人適當加以說明。）

甲：污濁的空氣，臭味的水溝,，廢棄的汽車,，死去的魚兒,，哪一個不讓我們膽戰(zhàn)心驚,，哪一個不讓我們痛心不已，這些,，甚至更多的污染,，簡直到了觸目驚心的地步！讓我們敲響警鐘,，共同拯救我們的地球,！讓我們聽幾則同學們收集的保護環(huán)境方面的公益廣告吧。

乙：動物園是我們最喜歡的地方,?？墒牵懵犝f過嗎,？這些已經(jīng)失去廣闊自由空間的動物們也時常遭受游客們的傷害,。我們先看屏幕上的一則消息,。（屏幕顯示消息，待同學們按正常速度閱讀完畢,。）這受傷的5只黑熊其中一只為此寫了一封信,，信中訴說了自己和伙伴們的悲慘故事。

（請方晨陽同學上臺朗誦《黑熊的信》,。配樂：《小夜曲》（舒伯特）

甲：保護地球也包括保護動物,，熱愛大自然也應該熱愛動物！就是因為人類對動物的不尊重,，才釀成了這種悲劇,。

合：為了明天，讓我們攜起手來,，共做保護動物的小衛(wèi)士吧,！

乙：我們希望綠色，因為綠色是人類生存的保證,。

甲：我們熱愛紅色,，因為紅色是我們青少年的象征。

乙：我們不喜歡那些被人們丟棄的白色,。

甲：我們更不喜歡那充滿臭味的黑色,。

合：因為它們是綠色世界的大敵。

甲：下面請同學們看一段錄像,。（放映錄像,，反應各種污染的情況。）

甲：從這段錄像來看,，我們應該得到啟示,，如果我們人類保護環(huán)境,，遵循自然規(guī)律,，做大自然的朋友，大自然將會給人類帶來很多好處,；但是如果人類違反大自然規(guī)律,，大自然將會給人類帶來無情的懲罰。

乙：下面再請大家欣賞笑話,，希望大家在笑聲中有所收益,。（學生就在原座位，分別表演笑話,。）

甲：請看《干凈的地方》（表演：）

乙：請看《理應如此》（表演：）

甲：請看《健康報》（表演：）

乙：請同學們想一想,，就剛才小品中出現(xiàn)的問題，我們應該怎樣做,？（同學回答,。）

甲：大家剛才說的非常好,，其實在我們的生活當中，只要你多走幾步,，伸出你的雙手,，垃圾就不會滿街飛，耗子也就不會到處跑,。

甲：我們是21世紀的主人,，環(huán)境保護已經(jīng)成為二十一世紀的熱點話題。

乙：我們決心要保護自己可愛的家園,。

甲：哪怕大風大浪,，

乙：哪怕困難重重，

合：我們的環(huán)境保護行動決不停止,。

甲：下面我們進行一項環(huán)保知識小競賽,，分四小隊搶答。

甲：通過每隊得分計算,，第 小隊獲得本次環(huán)保競賽第一名,，大家用熱烈的掌聲祝賀他們。（率先鼓掌,。）希望大家在平時,、課余，多汲取一些環(huán)保方面的知識,，因為只有了解得更多,，你才能為環(huán)保作出更大的貢獻！

乙：下面,，請高蝶同學上臺演講,，她演講的題目是《假如我是環(huán)保局長》。

（音樂伴奏《春江花月夜》）

甲：我們知道,，“獅城”新加坡街道整潔,，綠樹成蔭；日本也開設“森林教師”為孩子們講解綠化知識,，這說明各國都很重視“環(huán)?！保驗椤碍h(huán)?！标P系到每一個人,，是一個人人有責的問題。只要我們一起動手,，我們的明天一定會更加美好,。

乙：一顆顆愛心獻給環(huán)保，

甲：一滴滴汗水換來捷報,。

下面請聞嘯霆同學上臺發(fā)布標題新聞《1888億元：中國政府總攻環(huán)境污染》,。

甲：是的,，有了黨和國家的正確決策和堅強決心，我們一定更要將環(huán)保事業(yè)代代相傳,。

乙：你看——水清清,，天藍藍，大地回春春光燦爛,。

甲：你聽——森林里笑聲贊,，大小動物喜開顏。

乙：當我們多一份環(huán)保意識,，多一點實際行動,，我相信，不久的將來,，我們的空間會更潔凈,，我們的地球媽媽母親會更年輕、更健康,。

甲：請欣賞小組唱《一個真實的故事》,。

乙：美麗的丹頂鶴，美麗的女孩,，真實的故事,，讓我們知道，保護環(huán)境,，保護動物是每一個人共同的責任,。

甲：美化環(huán)境，能造福人類,。

乙：每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧,！

甲：下面，讓我們面對綠色一起用心朗讀這些環(huán)保標語吧,。（屏幕顯示,，眾齊讀。）

甲：是的,，這是一份沉甸甸的責任,，我們愿意挑起來,。就讓我們行動起來吧,！加入到環(huán)保大軍的行列！

乙：讓我們共同保護環(huán)境,，共創(chuàng)綠色家園!

全班合：讓我們共同保護環(huán)境,，共創(chuàng)綠色家園!

結尾部分：

甲：下面請輔導員發(fā)言。

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇五

合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺,，共同支撐起不俗不凡的“人”字,。

甲：九九重陽里的九與“久久”同音，九在數(shù)字中又是數(shù),，有長久長壽的含意,。

乙：況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié),，寓意深遠,，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，留下了不少關于重陽的詩詞佳作,。

學生合：敬愛的爺爺,、奶奶

老師合：尊敬的老前輩們

甲：是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻,，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國,。

乙：您們的精神將永遠激勵著我們前進,。

學生1：有一首重陽節(jié)賦寫得特別好：九九重陽金光照，

學生2：萬紫千紅大地明,。

甲：人老不失戎馬志,，余熱生輝耀九重。

乙：振興九洲心不老,，祝與青松永同齡,。

甲：最后，我們忠心的祝福您們

合：重陽節(jié)快樂,，健康長壽,，萬事如意!

環(huán)保活動主持詞的結束語篇六

1,、主持人：人類的生存,，離不開空氣、礦藏;離不開海洋,、江河; 離不開山崗,、森林;離不開草原、土地,。

地球是一切自然資源寶庫,，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。

親愛的老師們,、同學們,，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《倡導低碳生活 喚起綠色希望》的主題班會,，來認識低碳生活的重要性,。

同學們,，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣,，精心養(yǎng)育著我們,。可是,，你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,，滿身傷痛。請欣賞小品《地球求診記》,。大家掌聲歡迎,。

3、地球已經(jīng)滿目瘡痍,，如果我們再繼續(xù)破壞下去,，人類也將不復存在。請大家一起努力,，拯救我們的地球吧,。下面請大家欣賞歌曲《地球你好嗎?》,大家掌聲歡迎。

4,、下面有請減炭達人閃亮登場,。

6、低碳環(huán)保是關乎每個人的事情,，我們應該注意節(jié)電,、節(jié)油、節(jié)氣,，從點滴做起,。我們班的同學也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性，下面請同學展示自己的作品,。并說說自己的環(huán)保宣言,。

7、如果我們每個人行動起來,，我們的地球才有希望得到痊愈,，讓我們一起為地球祈禱。請欣賞舞蹈《祈禱》,。大家掌聲歡迎,。

8、我們班每位同學在這次低碳活動中 許下了自己的愿望,，并把愿望寫在了彩紙上,。下面我們有請每一小隊的代表在許愿樹下掛上自己的心愿,。

9,、三(5)班《倡導低碳生活 喚起綠色希望》活動到此結束,，有請輔導員講話。

結束詞：

同學們,，雖然地球病了,，但是“亡羊補牢，為時不晚”,，讓我們行動起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事,、點滴做起，讓天空更藍,，讓流水更清,，讓大地充滿生機，讓地球更美麗,，我們的生活更幸福!

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇七

主持人(合)：大家下午好!

主持人甲：低碳環(huán)保并不是什么高深的學問;

主持人乙：低碳生活就在我們身邊。

主持人甲：所謂低碳生活就是低能量,、低消耗,、低開支的生活方式;

主持人乙：所謂低碳生活就是減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境,。

主持人甲：對于小學生來說,，低碳環(huán)保就是——

主持人甲乙：從我做起，從身邊的小事做起,。

主持人乙：下面有請第一位演講的同學(進入演講環(huán)節(jié))

演講完畢后

主持人甲：我們該說的話還有很多很多,，我們該做的事也有很多很多，讓我們一起努力,，共同呵護我們的地球,，共創(chuàng)綠色校園吧!

主持人乙：我們的演講在熱烈的掌聲中結束，我們低碳環(huán)保的行動卻剛剛開始,。

主持人甲乙：四年級低碳環(huán)保演講會到此結束!祝大家生活更美滿!

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇八

女：有這樣一句話：一個成功的男人背后，一定有一個默默奉獻的女人,，同樣,，一個成功的女人背后，也一定有一個默默奉獻的男人,。

男：軍功章里有我的一半,，也有你的一半

女：雖然今天我們的家屬沒有來，但我們還是要對他們說一聲：辛苦了!

男：古文學計數(shù)著中華民族的歷史遺產(chǎn),綴滿了中國文學奇珍異寶,

女：歌曲唱出了我們的心聲，歌曲唱出我們共同祝愿

男：祝愿我們公司,，百尺竿頭,，更進一步!

女：祝愿我們的生活，紅紅火火,，幸?？鞓?

女：這里歡歌笑語

男：這里滿堂融融

女：這里暢想未來

男：這里放飛希望

女：讓我們記住這美好的時光

男：讓我們明年再相會

女：公司20xx年“迎新春”團拜會

合：到此結束!

環(huán)保活動主持詞的結束語篇九

親愛的各位朋友們：大家上午好?。ň瞎?、掌聲）

這里是“xx抽獎活動”的現(xiàn)場，我是今天活動的主持人,，很榮幸,，今天將由我為您送上祝福，送出驚喜,！在這之前,，請先容我給您對今天的活動做個介紹：

親愛的朋友們，快樂的時光總是過得很快,，進行到這里,，我們的抽獎活動已進入了尾聲。盡管相聚的時間是短暫的,，但我們合作是長久的,，金盾化工為各位提供的服務是無限的。希望今天的愉快經(jīng)歷能讓我們的合作更上一層,！最后祝愿大家身體健康,、闔家幸福，生意興隆,、財源廣進,！抽獎活動到此結束，感謝您們的參與,，再見,！

（活動結束、音樂播放,、收攤......）

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇十

合：大家晚上好!

甲：今晚，我們相聚在美麗的廣場,，華燈璀璨,，歡歌笑語。

乙：非常高興能與大家一起同歌共舞,，為巨變喝彩!

甲：讓我們共同祝愿在場的各位：身體健康,、工作順利、闔家幸福!

乙：出席今天晚會的領導和嘉賓有：

甲：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示衷心的感謝!

乙：為貫徹落實黨的xx大提出的“文化大發(fā)展大繁榮工作”目標和縣委、縣政府“建設文化強縣”的戰(zhàn)略部署,，今天晚上,，縣衛(wèi)生局組織全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的代表將為大家獻上一臺精彩紛呈、獨具特色的文藝匯演,，以展示全縣衛(wèi)生行業(yè)惠民為先,、敬業(yè)奉獻,、和諧陽光的新風尚,。

合：20xx縣“文明之夏”廣場文化活動暨全縣衛(wèi)生系統(tǒng)專場文藝匯演現(xiàn)在開始。

1

走進新時代,，我們心潮澎湃,，走進新時代，我們豪情滿懷,。在“發(fā)展,，我的責任”活動開展中，我縣的醫(yī)務工作者內強素質,，外樹形象,，愛崗敬業(yè)，無私奉獻,，在縣委,、縣政府以及縣衛(wèi)生局的正確領導下，以更加矯健的步伐走進了跨越發(fā)展的新時代,。下面請欣賞舞蹈《走進新時代》,，表演者：

2

我們的祖國承載著太多的希望和夢想，就如黎明的天空,，放射著耀眼的光芒!無論是奧運賽場上運動健兒獲獎的歡呼,、還是全國人民滿懷信心迎接黨的的期盼，我們的祖國呈現(xiàn)出活力迸發(fā),、蓬勃興旺的良好態(tài)勢,，讓我們祝福祖國明天更美好。下面請欣賞獨唱《祖國你好》,，表演者：

3

瑜珈是一種非常古老的能量知識*方法,，它集哲學、科學和藝術于一身,。通過運動身體和調控呼吸,，控制心智和情感，以保持永遠健康的身體,。下面請欣賞舞韻瑜伽表演《女兒情》,，表演者：

4

有一種花，記錄著人世悲歡離合，那朵朵隨風飄舞的紫丁香,，詮釋著純潔的愛戀,，無論花開花落，那都是一份真心的歷程,。請欣賞歌曲《*》,，表演者：

5

醫(yī)者仁心，我們的醫(yī)務工作者在祛除疾病,、拯救生命的同時,，我們的人生也得到了升華。下面請欣賞小品《拯救》,，表演者：

6

有一首歌里唱到：“天到這方藍,云到這方白,，我就是你身邊那一朵云彩?！备┯[今日的,，山清水秀，美麗無限,，如同流動的畫卷,，我們的城市到處充滿活力和生機。下面請欣賞歌曲《天籟傳奇》,，表演者：

7

8

茫茫人生,，或喜或悲，回眸處,，看見自己走過的長長人生,，我們或許會感嘆一句，人世沉浮,，我的身邊,，至少還有你。下面請欣賞獨唱《至少還有你》,，表演者：

9

江南好,，風景舊曾諳。日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍,。能不憶江南。白居易的這首《憶江南》傳唱千古,，讓人對如詩如畫的江南水鄉(xiāng)充滿了夢幻,。下面請欣賞舞蹈《夢江南》，表演者：

10,。

出處 m.sevw.cn

那是一個神奇的地方,，那里的山,，那里的水最清，那里的天最藍,，那里的空氣最潔凈,。下面請欣賞藏族舞《走進西藏》，表演者：

11,。

近年來,，在縣委、縣政府的正確領導下,，我們經(jīng)濟社會實現(xiàn)了跨越發(fā)展,，年年都有新變化。而這些變化啊,，咱老百姓都看得見,，摸得著,。因為咱們老百姓是實實在在地感受得到這些變化帶給我們的實惠,。咱老百姓，今兒真高興,，發(fā)展聯(lián)著我們的心,。下面請欣賞歌曲《咱老百姓》，表演者：

12,。

貝多芬是集西方古典派之大成,，開浪漫樂派之先河的偉大作曲家。人們都比較熟悉他的交響曲,、協(xié)奏曲,、室內樂和歌劇等大型作品，但是,，他的為數(shù)不多的器樂小品,，也同樣給人留下了深刻的印象。下面請欣賞器樂獨奏貝多芬名曲《獻給愛麗絲》,，表演者：

13,。

14。

對于不管是那個時代里長大的人,，還是現(xiàn)在的年輕人,，在青春歲月里，都會有很多不羈的想法,，有很多天馬行空的夢幻,。當大家30多歲的時候，而立之年已經(jīng)悄悄地過去,，生活就像一把無形的刻刀,，改變了我們的模樣,。曾經(jīng)那些陪伴我的人啊，你們在哪里?請欣賞歌曲《老男孩》,，表演者：

15,。

爵士舞蹈是一種非常具感染力的舞蹈，她在最初是非洲舞蹈的延伸,，在美國逐漸演進形成本土化,，大眾化的舞蹈。近年來,，爵士舞作為一種健身方式在我國流行了起來,。下面請欣賞爵士舞，表演者：

16,。

17,。

結束語：

甲：歡聚的時光總是如此短暫，但帶給我們的共鳴卻是如此深遠,。乙：20xx縣“文明之夏”廣場文化活動暨全縣衛(wèi)生系統(tǒng)專場文藝演出，到這里就要和您說再見了!

甲：讓今宵的燦爛在我們心中留駐,，永不褪色!也祝愿我們的“文明之夏”文化活動越辦越精彩,，越辦越豐富!

乙：希望今天的晚會能給大家?guī)須g樂和美好!

甲：我們期待下一次再見，感謝大家的光臨!

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇十一

1,、童年的生活最最幸福。

2,、是甘泉和沃土,，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

3、是老師,、爸爸媽媽的無私情懷,，孕育了無數(shù)未來的希望

4、感謝您,，敬愛的老師

1、感謝您,，親愛的爸爸媽媽

2,、感謝您,，幫我們邁好人生的第一步

3,、感謝您，使我們告別跌跌撞撞,。

4,、請您們放心，我們會健康成長!

合,、讓我們說一聲,、老師,，謝謝您!爸爸媽媽,，謝謝您!

“我健康，我快樂”幼兒園六一文藝匯演到此結束!

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇十二

(二)保持會場紀律,，會議期間請把手機關閉或置于靜狀態(tài)，會場內請勿隨意走動,，各分會場按油站應急預案出現(xiàn)突發(fā)事件按預案執(zhí)行,。

二、下面開始開會,。

今天會議共有八項議程,。

(一)傳達學習集團公司生產(chǎn)安全事故案例視頻會議精神;,。

(二)學習公司年度工作匯報材料;,。

(三)作公司一季度零售業(yè)務分析;。

(四)作公司一季度經(jīng)營活動分析;,。

(五)作公司一季度損耗情況分析;,。

(六)通報公司一季度精細化檢查結果;。

(七)宣讀1,、2,、3月汽油擴銷上量及一季度勞動競賽先進個人及集體表彰決定;。

(八)公司領導講話,。

三,、下面進行第一項議程:。

由我傳達集團公司生產(chǎn)安全事故案例視頻會議精神;,。

四,、下面進行第二項議程：

請張書記組織學習公司年度工作匯報材料，大家歡迎!

五,、下面進行第三項議程：

請劉副經(jīng)理作公司一季度零售業(yè)務分析,，大家歡迎!

六、下面進行第四項議程：

請財務部楊啟濤作公司一季度經(jīng)營活動分析,，大家歡迎!

七,、下面進行第五項議程：

請劉副經(jīng)理作公司一季度損耗分析,，大家歡迎!

八、下面進行第六項議程：

請劉副經(jīng)理通報公司一季度精細化檢查結果,，大家歡迎!

九,、下面進行第七項議程：

請張書記宣讀1、2,、3月汽油擴銷上量及一季度勞動競賽先進個人及集體表彰決定,，大家歡迎!

十、下面進行第七項議程：

由我代表公司對二季度及四月份工作做要求,。

今天會議到此結束,，散會。

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇十三

下面有請大一班---小朋友進行發(fā)言,，讓我們把掌聲送給他們。

謝謝---小朋友,，他說的非常好,，在這個“綠色的春天”里我們可以與大自然親密接觸，與春天快樂對話,，希望所有的小朋友在積極的體驗中迎接絢爛的春天,。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長和大家講話。

看了大家心里都躍躍欲試了,，心動不如行動,，星夢幼兒園花盆種植體驗活動現(xiàn)在開始。

1,、有請由各班老師示范用飲料桶制作創(chuàng)意花盆,，可以按照自己的想法做，也可以和老師做一樣的,。小朋友們,，你們都準備好了嗎?我們一起開始做吧!

2、大家做出了各式各樣的花盆,，真是美不勝收,，但老師還有一個非常重要的問題想考考小朋友們，請大家說一下種.種子的時候還需要什么?(土,、水),。

小朋友說的非常好，那請我們的老師送上水盆,、土盆,。

我們要給花盆里的裝土，再把種子埋進去(不能太深也不能太淺),，然后澆水(水要適量),，小朋友們看清楚了嗎?(看清楚了),。

4、種好以后為我們的小種子寫好寄語,，貼在花盆上,，并寫上自己的名字。(聽聽老師們都寫了什么?),。

5,、家長和幼兒一起觀察，并用圖畫的方式成長記錄本上做好成長記錄,。

今天,，我們全園總動員，仔細觀察,，探索發(fā)現(xiàn),，用心體會。讓我們在親自動手中去揭開植物王國的生長奧秘,。讓我們一起種植,，一起勞動，一起分享,，一起合作,，一起感受，同時寄予希望,，讓每一粒種子,、每一棵小苗都植根于星夢幼兒園!星夢幼兒園“播種春天”花盆種植體驗活動啟動儀式到此結束，請各班將種好的花盆擺放到指定位置,，謝謝大家的熱情參與!

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇十四

各位領導、各位來賓：

大家上午好,。為深入貫徹實施《禁毒法》，強化禁毒宣傳教育,，提高人民群眾的禁毒意識,，努力營造濃厚的禁毒輿論氛圍，按照區(qū)禁毒委的統(tǒng)一部署和安排,，今天鎮(zhèn)黨委,、政府、鎮(zhèn)禁毒委在此開展主題為“抵制毒品,、參與禁毒”的萬人簽名集中宣傳活動,，旨在通過這一活動，進一步提高群眾的禁毒意識,，向全社會呼吁“關愛生命,、呵護家庭”,，向人民群眾倡導“拒絕毒品，健康消費”的理念,。

今天出席本次活動的領導和部門單位有：

鎮(zhèn)黨委委員,、政法書記：張平安。

鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長：徐衛(wèi)宇,。

鎮(zhèn)綜治辦副主任,、禁毒委副主任：周安維。

歐江岔派出所全體干警,、鎮(zhèn)各站辦所負責人,、鎮(zhèn)團委全體成員、羅湖社區(qū)和各村的支部書記及治安主任,、禁毒志愿者,、高平學校的校領導及學生。

下面開始本次活動儀式議程：

2,、請鎮(zhèn)黨委委員,、政法書記張平安講話；

3,、請鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長徐衛(wèi)宇宣布萬人簽名活動開始,。

環(huán)保活動主持詞的結束語篇十五

主持人a：世界上有各式各樣數(shù)不清的書,。每一本書都以它獨到的魅力向我們展示著它的胸懷,。有的書讀一遍終生不忘。有的書讀十遍仍不舍手,。有的書讀后想送給朋友保存,。有的書卻象離不開的伙伴一樣伴隨一生。這就是我們要提到的不說話的良師,。工具書,。（同學發(fā)言）。

主持人b：從語文書中我們學習了很多知識,。它帶我們游覽了許多名山大川,。了解了很多動物的習性。知道了很多戰(zhàn)爭年代發(fā)生的動人故事,。

主持人a：讀書為了更好生活,。讀書是為了回報社會。然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書,。這本無字書的內容更生動,、更復雜、更豐富。許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中,。受到艱苦磨練而深刻地認識了社會,。

主持人b：大文豪高爾基從小就在面包作坊和輪船上做幫工。接觸了形形色色的人和事,。使他懂得了許多的人生道理,。而且還成為他以后寫小說的素材。所以高爾基把自己年輕時這段生活經(jīng)歷稱之為“我的大學”,。

主持人a：毛澤東同志上師范學校讀書時,。不光埋頭書本。還抽出課余時間約同學外出長途跋涉,。一路上了解了農民的疾苦,、豪紳的惡劣。懂得了很多在書上學不到的道理,。積累了很多的素材,。

主持人b：辛勤的作家。把他們的親身經(jīng)歷,。把他們實踐的結果,。把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落。把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,。傳授給愛讀書,、愛學習的人們。

主持人ab：愛書吧,！它是人類知識的源泉,。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短。雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,。雖然我們還很年少,。能夠讀懂的書還不是很多。但是,。屬于我們一生的書,。永遠也讀不完。最后我送給大家一句話,。這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這里是人類知識的寶庫,。如果你掌握了它的鑰匙。那么全部知識都屬于你,！”同學們。今天的班級讀書會到此結束,。

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇十六

(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,。

(合)共同描繪建國小學美麗的明天,。

(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束,。

五,、女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們,，親愛的同學們,。

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹,。

乙：有一段歌,，贊我們少年是祖國的春天。

丙：有一場夢,，說的是少年強則國強,。

丁：有一個偉人,，把我們比作是初升的太陽,。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來,，

乙：無論如何,，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進,，

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星,，未來靠我們去創(chuàng)造,。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙：胸懷天下,，我們踩著師長的肩膀，站得更高,，看得更遠;,。

丁：放眼未來,，我們裝上千里眼,，順風耳，聽得更多,，走得更穩(wěn),。

甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。

丙：我們將用微笑歡迎八方來客,。

?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：xxx學校慶六一文藝演出到此結束,，謝謝觀賞!

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇十七

下面掌聲有請參賽的第一個班級六年級，五年級做好準備,。謝謝六年級同學們的精彩表演,。下面我宣布六年級的比賽得分：去掉一個分，去掉一個最低分,，最后實得分,。

掌聲請出五年級，三年級做好準備,。

下面我宣布五年級的比賽得分：去掉一個分,，去掉一個最低分，最后實得分,。

接下來是三年級,，掌聲歡迎。四年級做好準備,。

三年級得分情況：去掉一個分,，去掉一個最低分，最后實得分,。

掌聲有請四年級,，二年級做好準備。

三年級的得分情況是,，去掉一個分,，去掉一個最低分，最后實得分,。

接下來是二年級,，掌聲有請。一年級做好準備,。

二年級的得分情況是,，去掉一個分，去掉一個最低分,，最后實得分,。

最后參賽的是一年級,，掌聲歡迎,。

最后公布一年級得分情況,，去掉一個分，去掉一個最低分,，最后得分,。

感謝各班同學們的精彩演出。

下面進入頒獎環(huán)節(jié),。

獲得低年級組一等獎的是年級,，二等獎的是年級。

獲得中年級組一等獎的是年級,，二等獎的是年級,。

獲得高年級組一等獎的是年級，二等獎的是年級,。

請獲獎班級派代表上臺領獎,，有請校長和主任為各班頒獎。

尊敬的各位老師,，親愛的同學們,。

我宣布，啦啦隊比賽到此結束,。

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇十八

合：大家好！

a 彈去五月的風塵,，迎來六月的時光,，

b 聽，悠揚的鑼鼓聲,，蕩起一片歡樂的海洋,。

c 我們在這片歡樂中自由翱翔。

d 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,，

a 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,，

b 這是我們期盼的時刻。

合：最天真的節(jié)日就在今朝,。

a 今天是我們自己的節(jié)日-------六一國際兒童節(jié)

c：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有,。（來賓名單c、d輪流報）

d：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎?。ü恼疲?請來賓主席臺就坐,。

a：請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。（主持人一起下,，少先隊員敬獻紅領巾）

b：下面請來賓代表為我們致辭,。（來賓代表講話）

c：下面請學校領導為我們致辭,。（學校領導講話）

d 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

c 還記得,，初入小學,，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,，我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

d：今天,，又有一批同學將加入我們的隊伍,。在這里我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。（組織委員上）

b：這一學期,，我們學校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術小星,，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導處王老師為他們頒獎,。

a 節(jié)日的陽光是那樣的明媚

b 每一滴露珠都閃著光芒,，

c 今天，我們相聚在這里,，共慶屬于我們的節(jié)日,，

合：――六一國際兒童節(jié)。

d 在這里我們共同祝愿全體同學

合：節(jié)日快樂,。

a **小學慶六一文藝演出活動正式開始,。（鼓掌）

a 六一的歌聲這樣的動聽。

b 六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,。

c 六一的集會這樣的歡騰,！

d 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！

bd 我們是出巢的小鷹,，明天將飛得很高很高,。

ac 我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。

合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒,！我們的明天一定會更美好,！

a**小學慶“六一”文藝匯演

合到此結束！謝謝大家,！

甲：各位領導,，各位老師，各位家長

乙：同學們

齊：大家好,！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里,，操場上,，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日,！

甲：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出

齊：現(xiàn)在開始,！

甲：尊敬的家長們

乙：敬愛的老師們，親愛的同學們

甲：我們是新世紀的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們與祖國同呼吸,、共命運

乙：我們將用行動,，向祖國媽媽

明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見,！

合：敬愛的老師,，親愛的同學們，節(jié)日好,！

女：今天的陽光最燦爛,，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗,，每一片花瓣都在翩翩起舞,！

女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛,。

男：我們的心情啊,，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地,，屏住呼吸,，

男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛,，

女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)――來到了,！

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日,。

女：在深深淺淺的夢里,，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至,。

男：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中,，欣然赴約……

女：今天,，我們在此歡聚一堂,，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出,，展示自己的才華,，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

女：六一的歌聲這樣的'動聽,，

男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,，

女：六一的集會這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福,！

男：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈。

男：我們就是我們,，紅領巾在胸前驕傲的燃燒,！

合：我們的明天一定更美好！

女：古小慶“六一”文藝匯演活動

合：到此結束,！

女：祝同學們節(jié)日快樂,，天天快樂！

男：祝老師們工作順利,，心情舒暢,！

合：謝謝大家！

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇十九

合：~~,。

乙：請看大屏幕。

八,、代表發(fā)言,。

甲:從剛才的。

短片中我們看到了~~自己獨特的方式在傳播著,，發(fā)揚著,；折射出五顏六色的光彩;。

乙:剛剛在片中我們看到了在~的時候,我們的家人們也奉獻出了自己的一份愛心和力量,。

甲：在今天的活動現(xiàn)場,，我們也邀請到了兩位愛心大使~~讓我們掌聲有請。

九,、熱身舞蹈,。

乙:謝謝大家；我們在自己的座位上已經(jīng)坐了很久了,，大家一定想好好舒展一下自己的身體了,，接下來就讓我們跟著~~一起來活動活動,，跳一段熱身舞蹈，請大家全體起立,。

第四篇章,。

甲:請坐。通過這一小段的熱身之后,，希望大家都能擁有更多的健康和快樂,。

乙:接下來讓我們進入今天的第四篇章：~。

甲：請看大屏幕,。

十,、宴會開始。

環(huán)?；顒又鞒衷~的結束語篇二十

合：大家晚上好?。ň瞎?/p>

男：我是主持人,。

女：我是主持人。

男：今夜我們將以星空為幕,，大地為臺,，跳上一段優(yōu)美的舞蹈。

女：今夜我們將以精湛的技藝,，靈活的身姿,，展示武術的風采。

男：歡歌曼舞金秋夜,，火樹銀花不夜天,。

合：現(xiàn)在開始！