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學校教學秘書的工作總結(優(yōu)質19篇)

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學校教學秘書的工作總結(優(yōu)質19篇)
時間:2024-02-10 12:01:03     小編:ZS文王

總結是給予自己肯定和鼓勵的機會,,同時也是進行自我改進的契機,。好的總結需要具備客觀全面的態(tài)度,,不偏不倚地對待過去的表現(xiàn)和結果。想要寫一篇完美的總結嗎,?不妨先來看看小編為大家準備的一些優(yōu)秀范文。

學校教學秘書的工作總結篇一

隨著20xx年的接近尾聲,,外語系本年度的教學也即將順利落下帷幕,。回顧20xx年,,外語系在學院領導的正確指引和帶領下,,秉承“尚美修身,善學篤行”的校訓,,發(fā)揚良好的學風,、系風和“創(chuàng)新、務實,、發(fā)展,、提高”的精神,全面貫徹落實學院勤儉辦學,、爭創(chuàng)一流的精神,,繼續(xù)把系部的工作重點放在提升教學質量,規(guī)范教學規(guī)章、做好學生管理的工作中,。這一年來,,我系全體師生員工以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以飽滿的工作情緒,,以奮發(fā)有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順利地完成了教學工作,、學生管理工作和學院下達的各項工作任務。現(xiàn)將20xx年主要工作情況總結如下:

外語系在院黨委的統(tǒng)一部署下,,認真學習實踐科學發(fā)展觀,,本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針,堅持“從群眾中來,,到群眾中去”的工作思路,,用與時俱進的精神研究管理中的新情況、解決新問題,,在思想,、組織、作風,、制度建設等方面取得明顯成效,,有力地推進了學校的建設和發(fā)展。我系教師加強教師職業(yè)道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè),、教書育人的崗位意識,。

(一)綜合治理和維護穩(wěn)定工作。

今年我系響應學院的維穩(wěn)會議精神,,將維護安全穩(wěn)定工作當作系部管理的頭等大事來抓,。按照學院綜合治理辦公室的要求,,以系主任為責任人的外語系綜合治理工作取得了實效,外語系獲得了本年度的學院綜合治理維護穩(wěn)定先進部門,。

(二)教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育,。

經(jīng)常性地組織全體教職工利用周五政治時間學習先進模范人物事跡材料。在此種氛圍的熏陶下,,我系教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻,,在教師資源不足的情況下,勇于承擔教學任務,沒有出現(xiàn)違背職業(yè)道德操守的觀念,。同時,,外語系積極組織教師參加學院的工會活動,凝聚人心,,并且外語系活動學院首屆羽毛球比賽冠軍,,乒乓球比賽團體二等獎,個人一等獎,。

(三)關心學生身心健康和生命財產安全,。

外語系每月一次不定期去學生宿舍進行安全排查,配合學院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火,、防盜,、防騙、防傳銷,、防食物中毒,、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作、各種傳播性疾病的防治工作,,及時排查,、上報安全隱患;對家庭困難的學生,,細心做好全系學生心理疏導,。

(四)維護學院公共財產。

配合總務處以及財務處清算外語系系部資產,,完成系部資產自查并登記入冊,。在日常工作以及學習中,從系主任到教師以及學生,,都身體力行維護公共財產,,自覺維護學院的學習設備以及辦公設備。

外語系目前有全職教師18人,,兼職教師7名,,學生輔導員2名。本學期我系總共承擔了7800余學時,基本每個老師的周學時都是18學時/周,。專職教師的周學時有高于18學時的情況,,最多課時達到每周21節(jié)。全日制專任教師師資緊張,。外語系共聘任7名校外兼職教師,共承擔1600課時,。由于專任教師的課時工作量比較大,,教師的工作壓力較大,加之照顧家庭等原因,。本學期經(jīng)常因病假,、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象。校外兼職教師的主要特點是:精力和時間投入不充分,、穩(wěn)定性差,、部分外請教學經(jīng)驗不足。這些因素可能在教學質量和教學秩序上會帶來一定的負面影響,。由于上年度我系有3名教師離職,,希望下一學年能引進2名專任教師以穩(wěn)定教師隊伍人數(shù),提高教學質量,。

(一)積極配合學院教務處開展教學檢查工作,。

為進一步規(guī)范教學管理和教學行為,提高教育教學質量,。我系在本學期繼續(xù)進行正常的課堂巡堂,,并且專門成立了以系主任、教研室主任組成的外語系教學督導小組,,堅持每星期都有不定期巡堂,。同時,規(guī)范上下課制度,,無論專職兼職老師,,要請假調課都做到先申請,做到零教學事故,,教學秩序整體良好,。

另外,在接收教務處的相關通知后,,我系在每學期的9-12周積極進行期中教學自查,,對本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況、教師課堂教學情況,、作業(yè)布置與批改情況,、課程考試運行情況、新生入學教育、參賽獲獎及校企合作等情況進行統(tǒng)一的管理檢查,。按要求收集了各教師課程教學大綱編制情況,、教學進度計劃編制情況、教師課堂教學情況,、課程考試運行情況,、教研科研表、更新教師情況表,、教學進度表及聽課表等資料,,并要求各老師積極做好課堂教學活動。

在課堂質量方面,,通過系教學質量監(jiān)控小組的檢查,,我系所有教師均能做到課前備好課,提前最少2周寫好教案,,選修課老師則按照教務處要求填寫好教學日志,,學生考勤等情況,保證系部日常教學工作的順利進行,。在本次期中教學檢查的過程中,,全系各老師均準時上交教案,共收教案38份,。

在系部本學期的課程中,,都有選用到新教材或優(yōu)秀教材。其中,,作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎課,,《綜合英語》和《大學英語》分別選用的是上海外語教育出版社的《全新版大學英語》和大連理工大學出版社的《世紀英語》系列叢書。此兩套叢書均是國家普通高校的優(yōu)秀教材,,并獲得過優(yōu)秀教材評選的一等獎,。

系部為了更好地做好檢查工作,更通過召集學生的座談會了解教師情況,,學生分別對專業(yè)任課教師和大學英語老師進行的評價,,共收教師教學質量評價表45份,從這些評價表反映出了基本上學生對任課教師的滿意度甚高,。不管是大學英語的老師還是英語專業(yè)的老師,,學生對我系教師的課堂教學,課堂紀律,,工作態(tài)度,,工作能力,教學質量和教學效果都給予很高的評價,。而教師的教學內容安排,、教學方法及手段的運用,總體上都符合有利于課程教育的目標。只有部分課程由于任課老師個人教學風格導致師生互動少,,學生容易走神,,已在檢查之后與該老師溝通。出現(xiàn)了偏差都是因為假期沖減和課外材料補充等原因產生的,。另外,,外語系教師也積極進行相互聽課,從同事那里學習和吸收好的教學經(jīng)驗,,提高自己的教學水平,,本學期我系已收到教師聽課記錄表40份。另外教研室積極開展教研活動,,教研活動記錄表4份。

總體上來說,,從《教學情況檢查表》和我們提前制定的《教學進度表》來看,,我系教師計劃與實際授課這一教學進度執(zhí)行情況是比較好的,都能按照計劃中的教學進度來進行授課,,都能提前備課,,依據(jù)教學大綱來運用恰當?shù)慕虒W方法和手段進行教學。

此次教學檢查的目的是為了解和掌握我系的教學基本情況,,及時發(fā)現(xiàn)和解決系部教學工作中出現(xiàn)的問題,,強化教學管理,穩(wěn)定我系的教學秩序,,提高教學質量,。

在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面,我系現(xiàn)有的“商務英語”專業(yè),,在學院相關部門的大力支持下,,按照已制定完畢的商務英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結合本學期系部實際和教學過程出現(xiàn)的問題,,在實際教學過程中有條不紊,,靈活地執(zhí)行方案的要求以實現(xiàn)教學目標。如本學期新設了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程,,讓學生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學術論文的寫作規(guī)范和格式,,提升學生對語言使用的掌握以及提高學生的論文寫作能力。

在“一個基礎,,兩個平臺,,三個模塊”構成的課程體系中,本系堅持以知識為基礎,、能力為核心,、素質作保證的模塊融合人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)滿足就業(yè)市場需求的人才,使其具有較扎實的經(jīng)濟貿易及商務專業(yè)方面的基本概念,、基本知識,、基本理論,掌握商務活動的操作模式及操作規(guī)范,,熟悉商務活動的政策方針和相關法律,,具備英語聽、說,、讀,、寫、譯的基本技能,,熟練操作計算機,,具有扎實的英語語言基礎和廣博的商務專業(yè)知識。

通過系教學質量監(jiān)控小組的檢查,,我系所有教師都能認真細致地備課,,上課和課外輔導,通過召集學生的座談,,我們了解到,,不管是大學英語的老師還是英語專業(yè)的老師,學生對我系教師的課堂教學,,課堂紀律,,工作態(tài)度,工作能力,,教學質量和教學效果都給予很高的評價,。

(二)實踐教學改革與成效的情況。

根據(jù)外語系商務英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃,,該專業(yè)的學生在第五學期安排有兩周的商務專業(yè)實習時間,。以為都因為專業(yè)的原因,很難將學生集中安排到一個或兩個單位開展專業(yè)實習,,通常都是安排在第五學期的最后兩周,,讓同學根據(jù)自己的各種社會關系,尋找合適的實習單位開展實習,。以為這種實習模式使得系部很難實質地監(jiān)控學生實習的情況,,學生實習的效果不是很好。今年外語系提前聯(lián)系了幾家單位,,主要是為廣交會提供周邊服務的公司,。同時將6個班學生專業(yè)實習的時間調整到與廣交會三期的時間相契合。這樣的話,,今年絕大部分同學獲得了在學校組織或推薦的實習單位進行了實習,,取得了比較好的實習效果,。尤其值得一提的是今年我們有37位同學參與了廣州南沙游艇會管理有限公司提供的實習崗位。學生反應積極良好,,得到了很好的鍛煉和學習,。也獲得了實習單位的高度評價,在實習結束后實習單位為每一位同學單獨開出了實習證明,,而且和我們簽訂了為期3年的實訓基地共建協(xié)議,。取得很好的社會效果。

(三)技能大賽,。

本年度外語系組織了院內的寫作,,口語比賽的選拔賽,,積極組織指導老師開展輔導工作,參加了多項賽事取得了優(yōu)異的成績,。

1,、廣東省教育廳主辦的20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語口語項目比賽中,,蔣元猷老師指導的林淑齡同學獲得了獲得專業(yè)組二等獎,明瑞強和石泓老師指導的黃詩雯同學獲得公共組三等獎,。

二,、三等獎。

3,、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術學院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語口語競賽,,外語系已通過院內口語競賽的方式選拔好選手,并組織指導教師隊伍,,進行細致指導,。

據(jù)院領導和教務處的相關規(guī)定,開展了20xx級新生入學教育工作,。根據(jù)外語系新生特點,,對20xx級新生進行一系列全面深入的大學入學教育和專業(yè)教育規(guī)劃。

外語系新生的特點是:總體說來,,性格積極樂觀,,熱愛學習,,有較好的集體意識,但是女生人數(shù)比例大,,在開展活動和心理方面都有一定的特殊性,。主要表現(xiàn)在,有些同學特別關注學習,,對社會活動不是很關注,,生活上喜歡待著宿舍,對網(wǎng)絡依賴度比較高,,體育運動等戶外活動相對少,。女性的性格細膩,對同學之間的關系處理會出現(xiàn)一些沖突,,容易形成小圈子,。根據(jù)這些情況和特點,外語系在新生教育階段開展了一系列的活動,,以使學生能安心學習,,健康生活。

在軍訓期間,,要求輔導員時刻關注學生的各種動態(tài),,比如有些女同學身體體質較弱,有些同學情緒波動較大,,有些同學難以融入集體生活等情況,,要求輔導員注意觀察,積極提前介入,,及時溝通學生和家長,。使得全體學生能圓滿完成軍訓學習,外語系連隊還獲得了先進稱號,。

在學生手冊和規(guī)制制度學習階段,,輔導員專門進行了詳細解讀,確保了新生對各項規(guī)制有充分了解,,尤其對三年的學習和生活的規(guī)劃做了細致的講解,。

專業(yè)教育由系主任親自負責講解,對學校的情況,,專業(yè)的學制,,專業(yè)學習特點,考證統(tǒng)考,,就業(yè)前景,,紀律制度,校內學生活動等各方面進行了全方位的解讀,。確保了學生全面了解三年學習的努力方向,。

通過召開班會,,分享心得,選舉班干等活動,,學生很快就適應了大學的學習和生活,。

(二)積極開展學生活動,豐富學生生活,。

外語系通過形式多樣的活動,,提高學生學習以及參與各項活動、比賽的熱情,,同時也營造濃郁的學習氛圍,。這學期,我系于4-5月舉辦了“英語活動月”的英語寫作比賽,,英語配音比賽,,更在九月份進行了英語口語大賽等活動。通過此次一系列的英語活動,、比賽,,外語系學生的學習熱情提高了,同學們也了解更多課堂之外的英語知識,,增強口語表達能力,,此次系列活動同時為營造健康向上,積極進取的學習氛圍,,切實提高英語學習能力,。

(三)積極做好招生就業(yè)工作。

招生就業(yè)工作,,外語系從系主任到輔導員再到全體教師都非常重視20xx級畢業(yè)生的就業(yè)工作。提早對學生就業(yè)推薦表,,簡歷制作等進行指導了填寫,,各種招聘信息頁陸續(xù)發(fā)放給學生。外語系積極邀請相關企業(yè)到學院來做宣講,,搭建外語系和相關企業(yè)實習,、培訓和就業(yè)的平臺。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實訓實驗基地,,并且在10月份再與南沙游艇會簽下了校企合作合同,,正式建立校外實習實訓基地。在10月15到19號組織20xx級兩個班的學生前往游艇會實訓基地進行實習,,負責游艇會展覽的接待和組織工作,。另外,還在有條不紊地通過各種人脈關系與其他企業(yè)進行洽商,,以求建立更多合適的有質量的校企合作,。

與此同時外語系還利用各位教師的各種關系途徑,,介紹企事業(yè)單位到我系來挑選優(yōu)秀的畢業(yè)生。

(四)加強學生獎助工作和學費的催繳工作,。

根據(jù)國家相關規(guī)定,,建立我系學生貧困生數(shù)據(jù)庫,根據(jù)制度和資助計劃對學生貧困程度不同的學生進行不同的資助計劃,。同時本著公平的原則對學生進行綜合測評,,根據(jù)獎懲制度對學生學習工作情況進行了相應的獎勵。通過資助和獎勵大大減輕了我系欠費的情況,,為接下來的欠費催繳工作奠定了良好的基礎,。加大學費催繳力度,利用手段多樣化,,渠道多層次化的催繳方法,。

(一)教學方面。

在教學上,,存在教學手段不夠多樣,,教學方法陳舊的問題,教師沒有積極跟進教研前沿,,師生之間對教學的溝通不充分,,一定程度影響了教學效果。

(二),、師資力量方面,。

1、教師方面,。師資數(shù)量方面,,外語系目前兼職教師數(shù)量占全體教師的三分之一,給日常教學管理帶來較大的被動,而且由于兼職教師的不穩(wěn)定性,缺乏教學經(jīng)驗,責任心等方面的問題,學生對外語系教師隊伍的滿意度受到較大影響。

2,、教研室工作方面,。由于師資嚴重不足,教師教學任務繁重,,因此相互聽課偶爾無法做到制度化,、規(guī)范化。教學法活動開展還未形成常態(tài)化,,經(jīng)常就與形式,。

(三)教科研力量薄弱。

廣大教師對科研的認識不足,,投入到科研的精力不足,,形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀,科研成果少,,并抑制了教師晉升更高一級職稱的努力,。

(四)教學設備方面,。

作為外語系英語專業(yè)學生的實訓實驗室的語音室的數(shù)量也嚴重不足,并時有設備損壞,,很大程度上影響了專業(yè)英語課程的正常教學,。

以上是外語系20xx年度的工作總結,總體來說既有成績也有不足,,希望通過總結經(jīng)驗,,發(fā)揚成績,克服不足,,在學院的領導下,,把外語系的教學工作、學生工作等推向一個新的臺階,。

學校教學秘書的工作總結篇二

教學秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務繁雜瑣碎,在工作過程中必須認真細心,,稍有疏漏就可能釀成教學事故,,嚴重影響教學秩序,造成不良后果,。因此,,教學秘書工作舉足輕重,必須加以正視,。

助手參謀作用

教學秘書是教學院長的得力助手,。教學院長的教學工作方案的制訂與實施、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務,,都要由教學秘書來協(xié)助完成。同時,,教學秘書還應該是教學院長的重要參謀,,在教學管理工作中,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,,研究新方案、采取新措施,,主動為上級領導提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領導的決策創(chuàng)造條件,。

組織協(xié)調作用

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在教務管理工作中,,教學秘書負責組織,、落實各項教學工作,教學主管領導的工作一般是決策性,、全局性,、兼顧性的,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實,。如排課、調課,、征訂教材,、落實教學計劃、安排各類考試,、學生成績管理,、畢業(yè)生結業(yè)資歷審查、結業(yè)證書和學位證書管理,、核計教師工作量及教學津貼等等,,都要由教學秘書組織完成。同時,,教學秘書也是教師,、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達,、協(xié)調左右,、溝通訊息、改善關系,、互通環(huán)境,、合理兼顧的作用,其協(xié)調職能闡揚得好壞將對院的教學活動產生直接影響,。

服務保障作用

管理就是服務,。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序,、包管教學使命的順利完成。教學秘書扮演的是"服務教學,、服務教師,、服務學生"的角色,應該加強與教師,、學生的溝通,,主動為廣大師生著想,及時反饋教學信息,切合實際做好本職工作,,真正把服務落實于各項教學管理工作中,,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,成為教學秘書工作的重要內部實質意義,。

對教學秘書工作正視不敷,,造成教學秘書隊伍的不穩(wěn)訂

學校教學秘書的工作總結篇三

教學秘書的工作主要是服務性工作,很多是瑣碎的,,不僅任務繁重,,而且頭緒多,牽涉到高校各個部門,,有時任務急,,還得同時完成幾項任務,不得不加班加點,,甚至連節(jié)假日也不能休息,,需要經(jīng)常加班才能完成。因此,,教學秘書需要有高尚的奉獻和自我犧牲精神,,如果沒有一種服務意識和樂于吃苦、甘于奉獻的精神,,是絕對做不好秘書工作的,。所以要正確對待自己的人生價值,我們秘書人員的價值就是通過自己的任勞任怨地做好服務工作,,在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,,只要熱愛它,同樣可以做出顯著成績,。教學質量是高等學校生存和發(fā)展的基礎,,是高校的生命線;保證和提高教育教學質量是學校永恒的主題。而這些,,都離不開教學管理人員對教學管理工作的忠誠和熱愛,,對教學質量的不懈追求。我們要通過加強管理來保證人才的培養(yǎng)質量,,向管理要效益,,向管理要成績,向管理要質量,。為此,,教學秘書更要增強使命感和責任感,深刻明確肩上的重任,,絕不可放松對教學管理質量的要求,,更要有敬業(yè)奉獻精神和吃苦耐勞精神,甘作無名英雄,,兢兢業(yè)業(yè)地,、腳踏實地地努力工作,在實踐中提高分析問題和解決問題的能力,,不斷提升服務質量,。

二、必須加強學習,,不斷提高政治,、業(yè)務素質。

高校教學秘書工作需要具備一定的理論功底,,因此,,必須加強學習。第一,,學習理論,,才有方向。認真學習黨的路線方針政策,,并自覺運用于實踐,,提高政治理論水平,自覺運用理論武裝頭腦,。第二,,學習業(yè)務,提高水平,。學習各項業(yè)務知識,,提高處理各方面問題的能力,才能提高水平,。高校教學秘書的工作涉及面廣,、綜合性強,這就要求既當專家,,又當通才,。要充分認識到提高業(yè)務素質的緊迫感,學習運用現(xiàn)代化的辦公技術,,使自己的理論水平和業(yè)務水平適應不斷變化發(fā)展的新形勢,,能夠跟上時代的步伐。在此基礎上,,還要廣開視角,,向群眾學習,在實踐中打牢理論,、業(yè)務和文字功底,,努力提高自身素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。

三,、要有良好的生理,、心理素質。

21世紀的競爭,,歸根到底是人才的競爭,。心理素質的好壞,心理承受能力的大小,,對每個人的學習,、工作和生活都會產生很大的影響。所以,,作為一名高校的教學秘書,,不僅要有較強的業(yè)務工作能力,更應該具有良好的心理素質,,要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,時常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌,、不煩、不怕,,除了心理素質之外,,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質,。人們常說,,身體是革命的本錢,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,保持健康的體魄,,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務,。

四、要想很好地駕馭高校教學秘書工作,,還應具備幾種能力,。

(一)具備較強的協(xié)調和溝通能力。

現(xiàn)代教學管理活動處處離不開有效的協(xié)調和必要的溝通,。在日常的教學管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學秘書要在協(xié)調的基礎上溝通信息,,化解矛盾,,融洽關系,,統(tǒng)一認識和行動,保持良好的教學秩序,,取得較好的教學效果,。

(二)具備較強的創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,也是學校的靈魂。創(chuàng)新是學校興旺發(fā)達的不竭動力,,作為高校的教學秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,,通過學習和研究,在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,,不斷創(chuàng)新,與時俱進,,在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,具備較強的創(chuàng)新能力,,才能適應知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,,才能推動教學管理工作。

(三)具備計算機操作能力和外語溝通能力,。

計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學秘書應具備的工作技能?,F(xiàn)代教學管理要運用先進的教學管理系統(tǒng)軟件,計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫,、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質服務的同時也減輕自身的工作強度,,提高工作效率,。中外合作辦學的開展,對教學秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項目負責人和教師對教學的參與,,增加了教學秘書協(xié)調溝通的對象,在教學任務安排和教學事務日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關事宜,,協(xié)調有關工作,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作,。

(四)具備良好的寫作能力和表達能力,。

教學秘書經(jīng)常要根據(jù)教學中的實際情況撰寫一些教學文書,如教學通知,、教學事務報告,、申請、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調整課表,、考試管理、預訂教材,、處理學籍等工作中需要與工作對像反復磋商,,貫徹領導的教學決策,傳達師生對教學的建議,,在上情下達,、下情上達、解釋原因,、交涉事宜中,,做到簡明扼要、語言得體,、表達清楚,,應有良好的語言表達能力。

總之,,高校的教學秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,,是教學管理的執(zhí)行者,其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質,,并非一日之功,而是靠不斷地學習和實踐,,日積月累地來慢慢完善,。每個教學秘書,只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,,有恒心和毅力,,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,,不斷地總結經(jīng)驗,,一定能夠全面地提高自己的綜合素質。

學校教學秘書的工作總結篇四

教學秘書工作在教學中占有一定的比重,,那么教學秘書工作總結該怎么寫才能寫出合格的總結呢?下面就給大家提供三篇教學秘書工作總結范文,,希望能幫助大家寫好教學秘書工作總結。

本學期,,在學校領導的關心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,,無論在思想方面、工作方面,、教學方面都取得了顯著的進步,。

回顧一學期的工作,總結了以下幾個方面:

一,、思想方面:

本人能積極參加思想政治學習,,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,,團結向志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;工作認真負責,,關心學生,,愛護學生,具有奉獻精神,。

嚴格要求自己,,無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面,,處處都以為人師表的形象要求自己,。

希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長,、學生的合格的人民教師,。

二、工作方面:

工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、認真踏實地做好自己的本職工作。

教學工作,,本學期本人擔任七年級語文科目教學,。

為了教好語文,本人系統(tǒng)地認真研究了初中的語文教材和相關的練習,,并買來一些語文工具書籍,。

同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案,、教學心得,。

經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,,并認真、詳細地做好聽課記錄,。

對于學校的優(yōu)秀語文教師,,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學,。

平時,,本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報刊,、雜志,,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。

對于語文科組的各項活動,,本人都認真積極地參與,,并做好記錄、整理,。

在上每節(jié)課之前,,本人盡可能從網(wǎng)上、報紙,、書籍上搜集相關的資料,,結合本校學生情況,認真?zhèn)浜谜n,,設計好教案,。

在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點評,,同時也將這些意見記錄下來,,運用到今后的教學中。

同時,,針對課堂上學生的表現(xiàn),、反應在課后寫好教學反思,總結每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學,。

總之,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學體會,,以提高自己的語文教學水平,。

經(jīng)過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,,這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎,。

同時,在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果:

三,、個人學習:

積極學習各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,。

努力學習英語,,以適應當前教育的形式,給自已充電,,我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,,學習制作多媒體課件,為教學服務,,上網(wǎng)查找資料等等,。

教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。

社會在發(fā)展,時代在前進,,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。

作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責地做好工作,。

一份春華,一份秋實,,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學生,,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

總之,,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,。

雖然經(jīng)過努力取得一些進步,,但由于參加工作的時間還短暫,在為人處世,、待人接物,、教學水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力,。

首先我要樹立服務的思想意識,努力為學院師生做好服務,、協(xié)調系內的各項工作,。

教學工作是學院的中心工作,而為師生服務是教學秘書的主要工作任務,,教學服務不應該是一句口號,,不能只是說說而已,更重要是落在實處,。

服務教學,,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,也有具體的教學管理事務性工作,,就系部教學秘書而言,,在服務教學方面大量的工作都在具體的`事務性工作之中,如教材征訂,、教學信息填報,、考試事務、教學資料收集等等,。

(1)考試安排與考試卷收集工作

考試包括期末考試(系內組織和教務統(tǒng)一組織兩塊),、期初補考、畢業(yè)補考等,。

期末考試課程相對比較順利,,由教務部門組織其他各系積極配合,有序的進行,。

期末考試主要針對考試課,,教秘將系部考試課程分至教研室,相關教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務處,,匯總時應核對:如課程名稱、考試班級、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分數(shù)等信息,。

考試結束后,將審閱后的試卷及時上交教務處,。

補考工作主要是面對的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分數(shù)的時候催促相關教師出補考試卷,這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學生名單及相應考試安排,, 然后期初將協(xié)調好的考試時間安排上交教務,。

問題:教室上交試卷的時效性,核對試卷的正確性,,與輔導員核對補考學生名單的仔細性。

(2)課時費的制作

課時費包含:日常教學工作量,、外聘教師工作量,、實訓工作量、考試補考工作量等費用的統(tǒng)計,。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,,不能有半點疏忽。

這項工作首要的是堅持原則,,以學院的制度或規(guī)定為原則,,有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),,當教師有什么不明之處提出疑問時,,政策層面的問題請示領導,教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當事老師溝通,、解釋,。

有涉及到畢業(yè)班頂崗實習的班級,,要及時向教務上報畢業(yè)班頂崗信息,以備相關工作量的調整,。

實踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內,,由教秘匯總相應的資料(三書、方案,、總結),,匯總打印后向教務相關人員提交集中實訓資料和實踐環(huán)節(jié)運行表,以便抽查和日常檢查運行情況,,更是為了給教師的薪酬費用做基礎,。

實訓結束后還要提交各級別的實訓成果,留存歸檔。

所以我們要不斷增強服務意識,,急師生所急,,事無巨細,有條不紊的做好各種事務性工作,。

我于月底到辦公室秘書科,,通過近月的時間,在領導及同事們的支持和幫助下,,對自己的工作職責有了明晰的認識,,對辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調各方的橋梁和紐帶,是面向社會的重要窗口,。

作為辦公室的一員,,我深感自身責任的重大,下面是我對如何作好辦公室工作的一點膚淺的認識和體會,。

一,、加強學習,不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質,。

具備良好的政治和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作,。

作為一名新成員,,我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠,只的不斷的加強學習,,才能更好的適應當前工作,,同時注意掌握正確的學習方法,向領導,、同事學,,從書本中學,從工作實踐中學,,不斷的提高充實自己,。

按照部門分工,我主要負責公文傳閱工作,。

在業(yè)務方面,,通過近一個月的實踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,,公文傳閱是領導及時和正確決策的重要保證,,每天的來文,、來電我做到在第一時間內處理,保證了文件準確,、及時發(fā)放,、傳送,使領導及時掌握最新情況,。

對公文運轉傳送,,要做到急事急辦,特事特辦,,提高辦事效率,。

二、認清形勢,,解放思想,,增強做好辦公室工作的緊迫感。

辦公室工作無小事,,任何一件領導交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計地去把它做好。

學校教學秘書的工作總結篇五

我參加了省教育局舉辦的全省幼兒教師培訓班,。經(jīng)過7天的學習,,收獲頗多,談談自己的一點學習體會,。

一,、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念。

我們的生活日新月異,,隨著社會的不斷發(fā)展,,教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,,我們要不斷學習,,隨時補充自己的能量,給自己充電,。如果只靠原來在學校學的那點東西,,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰,。對孩子也是一件痛苦的事,,更是一件不負責任的事,。

過去,,我們是領著孩子在學習,現(xiàn)在我們是和孩子一起學習,,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,,琴棋書畫,,歌舞情樂,只有高素質的人才能更適用這個崗位,。所以,,我給自己規(guī)定,每天至少學習一篇教學方面的文章,,每天練練基本功,,讓自己在幼教領域不至于落后。

二,、幼兒教師加強道德素質的培養(yǎng),。

xxx博士講到了幼兒教師道德素質的重要性,他說“人才分四種:一是有德有才,;二是有德無才,;三是無才無德;四是有才無德”為什么有才無德還趕不上無才無德,,那是因為有才無德的人更容易對社會造成傷害,,是潛在的定時炸彈。所以作為園長在選用教師的時候,,先從品德看起,。我們幼兒園保育更重要,如果老師沒有責任心,,品質惡劣是不能更好的照顧幼兒,,培養(yǎng)不出好孩子的。才能可以培養(yǎng),,而一個人的品德出了問題是很難糾正和改進的,。說道品德,我又想到責任心,,幼兒教師沒有責任心,,是不能很好的照顧幼兒的,保教質量就會下降,,何談更好的教育,?所以,這就要求我們遇事多從他人的角度考慮,,以誠待人,,平時照顧幼兒的時候多注意細節(jié),不讓任何潛在的危險傷害到孩子,。

三,、幼兒教師對孩子加強情感教育,。

xxx園長提到孩子的情感冷漠,我也很贊同,。何止是孩子,,我們整個社會人與人之間也是這樣。網(wǎng)絡中,、電視上也不斷報道一些不可思議的事:七十歲老人在小區(qū)暈倒無人敢扶,,死在小區(qū)地上;好心的摩托車司機扶起被大車撞傷后的婦女反被誣賴為肇事者,;大學生兒子用刀刺死自己的親生父親等,。

事不關己高高掛起,我們的社會公德心出了問題,,所以當人家日本八級地震還有條不紊的時候,,我們就已經(jīng)惶惶不可終日了。孩子對身邊的人不關心,,甚至對自己親人的愛也當成理所應當,,只知道享受而不知道回報。那是我們的教育出了問題,,我們的幼兒園孩子就是一張白紙,,這就要求我們的老師從這張白紙上畫出關心和愛的情感,讓孩子們熱愛祖國,,熱愛親人,、熱愛生活的心從這里起航。

四,、幼兒教師培養(yǎng)職業(yè)幸福感,。

當我們每天每天重復同樣的工作的時候,當我們面對不講道理的家長的時候,,當我們面對孩子調皮的軟硬不吃的時候,,當我們付出努力沒有回報的時候,職業(yè)倦怠感多多少少都會浮現(xiàn)在心頭,。心理學教授張林軒的話字字句句都敲打在每個老師的心頭,。是啊,誰沒有遇到這樣的情況,?可是,,作為教師的我們,是離天使最近的人,,面對那一張純真幼稚的臉龐,,我們怎么忍心不負責任?我們怎么忍心傷害他們,?所以,,我們要調整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠,。首先,,擺正心態(tài),,調整欲望。

五,、園長要為老師搭建展示的平臺,。

作為我們幼兒園的園長,我深知責任重大,,“火車跑得快全靠車頭帶”,。無論是教學領域還是才藝展示領域,多給老師們創(chuàng)造機會,,搭建他們成長的平臺,,讓我們的老師盡情的發(fā)揮,絕對不當她們的絆腳石,。時時處處為老師著想,,在園內創(chuàng)設和諧快樂的氛圍,讓老師們在快樂中工作,,人性化的管理更能減輕老師們的壓力,。心里輕松了,工作起來才不至于壓抑,。

總之,,經(jīng)過此次培訓,我懂得了很多的道理,,學到很多知識,。在今后的工作和生活中我要不斷努力,為我們農村的孩子守望,,為農村的幼兒奉獻自己的一生,。

學校教學秘書的工作總結篇六

自從擔任教學秘書工作以來,已經(jīng)有將近兩年的時間,,在這期間我不斷的學習和總結此項工作的方式,、方法,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗,。

首先我要樹立服務的思想意識,,努力為全系師生做好服務、協(xié)調系內的各項工作,。教學工作是學院的中心工作,,為師生服務是教學秘書的主要工作任務,教學服務不只是一句口號,,不能停留在口頭上,,更重要是落在實處,。服務教學,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,,也有具體的教學管理事務性工作,,就系部教學秘書而言,在服務教學方面大量的工作都在具體的事務性工作之中,,如教材征訂,、教學信息填報、考試事務,、教學資料收集等等,,所以我們要不斷增強服務意識,急師生所急,,事無巨細,,有條不紊的做好各種事務性工作。

下面我把教秘的主要工作分為以下幾塊進行闡述:

考試包括期末考試(系內組織和教務統(tǒng)一組織兩塊),、期初補考,、畢業(yè)補考等。

期末考試課程相對比較順利,,由教務部門組織其他各系積極配合,,有序的進行。期末考試主要針對考試課,,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關教師完成出卷由教研室主任審核后,將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,打印樣卷交教務處,,匯總時應核對:如課程名稱,、考試班級、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分數(shù)等信息,。考試結束后,,將審閱后的試卷及時上交教務處,。

補考工作主要是面對的考查課程,有不及格的課程需在期末匯總分數(shù)的時候催促相關教師出補考試卷,,這項工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補考的學生名單及相應考試安排,,然后期初將協(xié)調好的考試時間安排上交教務。

問題:教室上交試卷的時效性,核對試卷的正確性,,與輔導員核對補考學生名單的仔細性,。

課時費包含:日常教學工作量、外聘教師工作量,、實訓工作量,、考試補考工作量等費用的統(tǒng)計。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,,不能有半點疏忽,。這項工作首要的是堅持原則,,以學院的制度或規(guī)定為原則,,有不明白的地方及時翻閱工作量統(tǒng)計的相關規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計數(shù)據(jù),,當教師有什么不明之處提出疑問時,,政策層面的問題請示領導,教師層面的問題需由教秘耐心,、主動的與教研室或當事老師溝通、解釋,。有涉及到畢業(yè)班頂崗實習的班級,,要及時向教務上報畢業(yè)班頂崗信息,以備相關工作量的調整,。

實踐環(huán)節(jié)需要在一定的時間段內,,由教秘匯總相應的資料(三書、方案,、總結),匯總打印后向教務相關人員提交集中實訓資料和實踐環(huán)節(jié)運行表,,以便抽查和日常檢查運行情況,,更是為了給教師的薪酬費用做基礎,。實訓結束后還要提交各級別的實訓成果,留存歸檔,。

問題:實訓資料的不及時上交導致費用的不能按時下發(fā),。

每學期安排《日常教學檢查表》,安排時兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,,根據(jù)各自的時間來定時檢查各自的相關教師教學情況,。每天根據(jù)記錄情況,每周進行一周教學檢查情況總結,,經(jīng)系主任審核后,,存檔。

根據(jù)學院要求做好每學期的期初,、期中,、期末教學檢查工作,日志,、教案,、講稿、聽課記錄,、各教研室每個階段的活動記錄等,,并匯總教學主任的期初、期中,、期末檢查工作計劃和總結,,每年度組織召開2次學生座談會和相應的教師座談會,并整理會議記錄,,同時將座談會上反映的情況反饋給相關系部主任,,隨后分析和解決存在的教學問題。

問題:各種檢查材料的及時上交,。

主要有期初教學準備(日志,、記分冊、名條,、教材)并落實,、教師運行表和派課單、假期加班的統(tǒng)計,、日常調課,、停課工作,教室借用工作,、打印工作,、日常事務的通知工作、學生成績(主要畢業(yè)班成績)查詢匯總,、通知外聘教師任課信息及班車信息,、期末教學資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數(shù)是繁雜的事務性工作,。

其余的相關工作都是不需要和其他人員協(xié)調的工作,,就是要求教秘耐心細致,、按照相應的時間段來完成,。

每學期的這項工作很是雜亂,人員少或是課程少的系部還好說,,像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺的整理工作,,每個老師對每項信息的理解不同,,格式及相關專業(yè)術語也有一定的偏差,,還有學期學年的合并,,所以匯總起來很雜亂,需要大量時間來整理。

以上就是我對教學秘書工作內容的一個匯總,,有不妥之處還望領導多加批評指正,。

學校教學秘書的工作總結篇七

寒假期間,學院組織了一次各系部教學秘書培訓會議。結合培訓的'內容,本人就體育教學部教學秘書工作做一小結,,有不足之處請予以指正。

勤奮學習,是一個教師提高本領,、作好工作的前提,。俗話說:“活到老,學到老”,,本人在各方面一直能嚴格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更好地適應學院體育教學發(fā)展的需要,。

工作五年來,,本人始終把學習放在突出的位置,,高度重視更新舊知識,,掌握新技能;具有較強的學習緊迫感,??炭嚆@研教育教學理論和相關文件精神,努力學習并掌握國家,、地方和學院各級行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關要求,。

教學秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認為年輕人就應該肯于吃苦、不惜付出,。干一行,、愛一行,、鉆一行、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。

工作中,,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標同黨和人民的事業(yè),、同學院的工作安排、同個人從事的工作緊密聯(lián)系起來,,努力做好本崗工作,。在實踐中本人注重深入實際、深入教職工,、深入學生,,以求真務實的作風,開展調查研究,,全面分析綜合,,找準問題關鍵和實質,提出科學合理的解決方案,,切實發(fā)揮好參謀助手作用,。

在教學方面能為人師表,以身作則,,熱愛學生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)新時期合格人才為最終目的,。具體實踐中鉆研教材,、研究學生、結合實際,,以認真的態(tài)度,、嚴格的要求和嚴謹?shù)淖黠L以及超前的意識做好各項教育教學工作。能始終牢記共產黨員為人民服務的宗旨,,堅持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風,,自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,,始終保持共產黨員的先鋒模范形象。在工作中力求解決實際問題,,團結同志,,協(xié)調聯(lián)系,,進一步改進工作作風,以嚴謹細致的態(tài)度努力完成了各項工作任務,,保證了學校工作的高效有序運行,。

體育教學部秘書是部長的參謀助手,在學校體育工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,,一名合格的教學秘書,最主要的應該做到“三勤”,,即腿勤,、手勤和嘴勤,而且應具有較強的管理能力,、協(xié)調能力和組織能力,。

從事日常教學管理工作以來,不斷樹立服務也是管理,,管理也是服務的思想,,努力為師生服務。教學工作是學院的中心工作,,為師生服務是我的工作任務之一,,教學服務不只是一句口號,不能停留在口頭上,,更重要是落在實處,。服務教學,既有教學管理制度的制定與落實層面上的,,如各項教學管理條例(制度)的制定等;也有具體的教學管理事務性工作,,就系部教學秘書而言,在服務教學方面大量的工作都在具體的事務性工作之中,,工作繁瑣,,任務繁重,如教材征訂,、教學任務安排,、考試事務、教學資料收集,、學生成績錄入等等,,為此不斷告誡自己要增強服務意識,急師生所急,,事無巨細,,有條不紊的做好各種事務性工作,尤其是事多心煩時,總是提醒自己,,雖然繁雜,,卻是職責所在,靜心工作為上,。

中午休息時間是寶貴的,,但卻是本人處理事務的最佳時間。因為,,往往只有中午,,學生才有時間,只有中午,,老師才有空閑,,這是相互開展工作的好時機,所以中午往往是工作的時間,。

編排新學期的體育課課表,。

此項工作是利用假期時間完成的。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進去,。在編排過程中要考慮的因素較多,,如體育課上課的形式:一年級為單班上課,二年級為合班課(選項分班),。另外,,二年級的分班情況要考慮諸多因素,如同時上課的人數(shù),、男女生比例,、各專業(yè)上課的學時數(shù)、教師的上課時間(體育教師每天的工作量)等等,。由于需要考慮的因素較多,,情況復雜,排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,,那時就需要與教務處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決。

學校教學秘書的工作總結篇八

總結得出的成功的經(jīng)驗用于指導今后的工作,,發(fā)生錯誤避免重復再犯,,存在的問題找出解決辦法。以下是小編整理的關于學校行政秘書個人工作總結范文,,希望大家喜歡!

根據(jù)學校的安排和要求,,回顧本年度的工作,總結經(jīng)驗,,反思教訓,,展望未來,,現(xiàn)將學院20xx年工作總結如下:

能夠認真學習建設有中國特色的社會主義理論,認真學習和貫徹黨的十九大報告的精神,。積極參加黨的群眾路線教育活動,,按照學校黨委的要求,認真查找在官僚主義,、形式主義、享樂主義和奢靡之風四個方面存在的問題,。深入,。

教學。

第一線進行調研,,傾聽教職工的意見和要求,,反思工作中存在的問題,下大力氣抓好整改工作,。

忠誠黨的教育事業(yè),,在思想上、政治上與黨中央保持一致,,堅決貫徹和落實黨的各項路線,、方針和政策,堅持黨的民主集中制原則,,積極配合學校黨委的中心工作,,堅持實事求是的原則,一切從實際出發(fā),。堅持原則,,顧全大局,團結協(xié)作,,密切配合,,形成合力,關心群眾生活,,切實改進工作作風,。注重全體教職員工的政治思想教育,增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。能夠團結和帶領廣大群眾,,腳踏實地的完成學校布置的各項工作任務。能夠任人唯賢,,用人所長,,調動各方面的積極因素,因勢利導,,趨利避害,,克服各種困難,實現(xiàn)預期目標。在大是大非問題上保持清醒頭腦,,立場堅定,,不隨波逐流,保持高度的政治敏銳性,。

能夠結合國際教育學院(外事辦公室)的實際情況,,有針對性的開展工作。工作有計劃,、有檢查,、有總結。現(xiàn)將本年度的主要工作簡述如下:

深入教學第一線進行調研,,傾聽教職工的意見和要求,,切實改變工作作風,嚴查工作中的漏洞,,制定切實可行的整改方案,,邊查邊整,努力提升我們的服務和管理水平,。

完成20xx年度外專局,、教育廳、市公安局等相關部門要求的關于外籍教師專家工作的中長期規(guī)劃和總結材料,。

我們嚴格按照有關部門的規(guī)定辦理外籍教師來華和離華的相關手續(xù),,并認真做好外籍教師的日常管理和服務工作,加強外籍專家的公寓管理,。

現(xiàn)已組建20xx級中外合作辦學項目班,,并已開始正常運行。

接待了xx高等教育中國辦事處總監(jiān)xx先生,,并就開展交換生項目進行了友好商談,,取得了積極的成果。

辦理留學生居留許可相關手續(xù),,完成教育部20xx年來華留學生數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作,。

首屆13名同學已于今年6—9月份赴美進行為期三個月的帶薪實習,學員返校后進行了認真的總結,。該項目實施以來獲得師生和家長的一致認可和高度評價,。

辦理學校因公(私)出國(境)人員的審核、報批手續(xù),、備案工作,。

在一定程度上也影響了任課教師工作的積極性。

勤奮學習,,全面發(fā)展,,不辱使命,,爭取成為當今社會發(fā)展所需要的復合型國際化人才。

在學院的統(tǒng)一部署領導下,,在部門領導,,同志們的關心,支持和幫助下,,外事辦公室以十九大精神為指導,,緊密圍繞學院中心工作,強化外事管理,,積極培養(yǎng)開發(fā)國際交流項目和活動,,努力為學院國際交流與合作的發(fā)展創(chuàng)造良好的基礎和條件,較好地完成了本職工作,。

學院共招聘使用3名語言外教。外教管理中,,注重經(jīng)常溝通,,交流,服務周到細致,,與外教使用單位相互理解與支持,。

本年度順利通過省市外專局的檢查評估中,為3人次外教到省市有關部門辦理聘任,,離任及其它有關手續(xù)14次,。堅持重視合同尤其是附件合同的簽定和履行,多年來從無合同糾紛,,合同執(zhí)行情況好,。

今年,xx省外教聘請從審批到入校等一系列手續(xù)由原來到省市四個部門辦理增加至五個部門,,并開始使用《xx省外國專家工作管理系統(tǒng)》,,實行網(wǎng)上預審批制度.工作中,積極熟悉業(yè)務規(guī)范要求,,及時,,認真,熟練辦理各種手續(xù),。

如今年我們聘請的日語外教在日本曾做過大學日語教師,,校長,教學管理經(jīng)驗十分豐富且工作主動性,,敬業(yè)精神特別強,,我就抓住這個難得機會,動員鼓勵他完成教學任務的同時,,對我校年輕的日語教師隊伍進行業(yè)務培訓,,教學指導,,督導,一學期下來,,既豐富了日語教研室的教研活動,,又提高了日語教師的業(yè)務教學水平。這樣有利地配合了學校對年輕教師培訓工作的開展,,擴大了聘請效益,。

從出方案,接待儀式到交流商談,,注意向系部傾斜,,把更多的接待項目放在了系部,效果非常好,。

一年中,,獨立或配合省市有關部門接待了香港知專設計學院代表團,臺灣高校訪問團及xx等港澳臺客人70余人.并組織安排了xx老師在學院國際交流中心報告廳為xx開講的文化講座,。

一年來,,自覺遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,積極參加學院組織的廉潔自律警示教育活動,,在工作生活中堅持做到自重,,自省,自警和自勵.堅持講原則,,按制度辦事,,踏踏實實做事的工作作風。

回顧過去的一年,,是忙碌的又是充實的.一個人承擔著多頭緒工作,,特別是好幾項時間性強的工作交織在一個時間段的時候,困難是很大的,,雖然從沒有耽誤過工作,,但一個人的精力畢竟有限,有時對有的事情會出現(xiàn)應付現(xiàn)象,,有時也會有畏難情緒,。下一步,仍要一如既往的積極努力工作,,爭取各項工作有新發(fā)展,,新氣象。

在這辭舊迎新的時刻,,回顧和總結剛剛走過的一年,,外辦在學校黨委和行政的正確領導下,在各兄弟部門和單位的大力支持下,,緊緊圍繞學校中心工作,,積極開拓,,取得了一些令人欣慰的成績,為xx大學的發(fā)展擴大了國際影響,,贏得了國內外社會聲譽,,受到了上級主管部門、兄弟學校,、海外合作伙伴及相關國家駐中國使領館的贊譽,,也受到了眾多出國留學學生家長和同學們的稱贊。同時,,我們也十分清醒地認為,,這些贊譽與肯定只能說明過去,未來需要繼續(xù)努力,,繼續(xù)創(chuàng)新,,繼續(xù)保持穩(wěn)步、又好又快的發(fā)展態(tài)勢,,為學校做大做強做出更大貢獻,。

下面就20xx年度工作,分兩部分總結如下:

第一部分:20xx年度工作回顧,。

這六所學校分別是:。

—意大利達涅利集團與安工大合作培養(yǎng)“新一代精英工程師”研究生合作培養(yǎng)項目,。該項目已完成前期準備,、合同簽訂、組織學生面試等階段性工作,,目前已轉入培訓階段,。

對方大學為我校派出教師在生活、工作,、交通等方面提供了大力支持,。

比如我們去年有兩位同學因學習問題,對方大學根據(jù)我們的要求,,打破他們傳統(tǒng)做法,,由學校外辦、學院教授分別找我們學生談話,,做思想工作,,督促他們搞好學習。同時美方大學對我們xx大學的嚴謹工作作風和對學生認真負責的態(tài)度大加贊賞,,進一步促進了雙方的信任和友好合作,。另外,我們對畢業(yè)班出國讀研同學,,也同樣做好出國前培訓和出國后的相關支持和服務工作,,培養(yǎng)他們與母校的感情和聯(lián)系,,努力提升安工大的國際影響。

對一本,、二本,、三本及國際合作培養(yǎng)項目,同時結合專業(yè)特點,,選擇合作專業(yè)優(yōu)勢學校,,真正讓出國學習的同學,充分享用發(fā)達國家大學的優(yōu)質教育資源,,我們對在校生和畢業(yè)班學生分別提供了不同的平臺和服務系統(tǒng),。

比如一本學生,六個專業(yè),,我們以xx大學為主,、中外合作培養(yǎng)專業(yè)我們以xx大學為主。普通二本學生以xx項目為主,。三本學生以“中美1+2+1”項目為主,。讓更多的綜合素質較高、家庭經(jīng)濟條件較好的學生,,有機會出國學習深造,,使他們真正成為名副其實的未來國際人才,畢業(yè)后有條件在國際大舞臺上施展他們的才華,。

目前這一計劃有的已運作幾年,,有的正在執(zhí)行之中。外辦為開拓這些項目,,從主動聯(lián)系,、談判,到達成一致簽署協(xié)議,,項目實施,、細節(jié)落實等每一個環(huán)節(jié)傾注了大量心血,但為了學生的發(fā)展,,為了安工大的發(fā)展,,我們感到這些付出非常值得。從目前發(fā)展情況來看,,我們的學生已遍布在美國,、德國、英國,、韓國等幾十所高校,。有的申請到全額獎學金,有的部分獎學金,,有的自費,。

總之,,都在不同程度的分享安工大的國際合作與交流成果。

20xx年度,,共聘請長期外教6名,,短期外教及來訪專家、教授,、學者,、海外校友及合作機構友好人士和留學生等共120余人次,外辦為他們從辦理簽證等提供安徽省和學校各類文本,,來校接待,、工作安排、上崗培訓等提供一攬子服務,。同時代表學校,,對他們進行涉外管理。由于工作細致,、管理嚴謹,、服務周到,各方面工作進展順利,,受到省級政府主管部門充分肯定,。所聘人員為學校教學、科研及國際化人才培養(yǎng)做出了積極貢獻,。

**年度僅為出國人員辦理各種文本,、翻譯件等超過1000份,無一出差錯,。受到安徽省和各有關駐我國使領館及國(境)外大學等機構的普遍認同和好評。

外辦作為涉外窗口,,我們必須自覺踐行政治意識,、大局意識、法律意識和創(chuàng)新意識,,緊密結合安工大校情,,制定xx大國際合作與交流的發(fā)展規(guī)劃和實施方案,一步一個腳印,,多做少宣傳,,注重實際效果,穩(wěn)步推進xx大學的國際合作與交流工作不斷向前發(fā)展,。

第二部分:存在的問題和幾點建議,。

這對提高教師專業(yè)水平和外語水平,開闊視野和全面推進教學改革,,提高教學質量,,發(fā)展特色培養(yǎng)項目具有深遠意義,。

交流是雙向的,學習是互相的,,合作是共贏的,,這也是我們學校發(fā)展必須的。因此,,適量投入是需要的,。

我們非常有體會,外辦的工作大多是靠自我加壓拓展出來的,。安工大正處于做大做強,,由教學型轉向教學研究型的發(fā)展時期,省內,、國內,、國際競爭激烈,不進則退,。

我們責任重大,,要做的事、想做的事,、能做的事很多,,但目前,我們外事辦公室僅有工作人員3名,,滿足不了安工大國際合作與交流工作的需要,,建議20xx年至少能增加編制一名。

總之,,外辦一年來,,取得了一些業(yè)績,但離學校的要求和發(fā)展需要還有很大差距,,20xx年我們將繼續(xù)努力,。

在黨委、行政和主管校長的正確領導下,,在各學院,、部處的大力支持下,我與外事處全體同志同心協(xié)力,、恪盡職守,、上下一致、主動工作,,我校外事工作取得長足的進展,。在完成了今年確定的目標任務的同時還有新的突破,現(xiàn)按要求述職如下:

外事工作政策性特強,必須吃透政策,。今年我不僅今年積極參加了校學習班,、十九大精神學習班和機關中心組的學習,而且就有關問題專門為本支部上了一次黨課;認真學習重要思想,,潛心鉆研十九大精神的亮點,,為開創(chuàng)外事工作新局面提供了理論武器,今年外事工作出現(xiàn)了“四大突破”;同時正在與其他部門一起調查研究,,修改與大政策不太符合的校內有關外事工作的條款,。另外,在全國來華留學生會議和省出國留學工作會議上發(fā)了言,,公開發(fā)表外事論文2篇,。

外事部門事關學校“國際有影響”的總體目標,,在黨委,、行政和主管校長的領導下,我們時時把外事工作納入學校整體工作,,事事為辦“高水平大學”作貢獻,,今年中外合作辦學喜獲教育部批準以及來華留學生上規(guī)模、上層次,,大大擴大了學校的影響,。

上半年我處以校慶工作為中心,全力以赴借校慶為契機,,擴大對外交流的渠道,,擴大學校的知名度,以及開拓對外交流和國際合作工作的新局面,,多次開會專題研究,,集思廣益,堅持超前計劃,、定期檢查,、專人跟蹤、保證到位,。

在校慶準備階段、校慶接待,、校慶大會和文藝晚會等重大活動中,,我與全體同志同心協(xié)力、主動工作,,使領導“最擔心”的外事接待在保證沒有“出事”的基礎上,,認真完成了7項校慶工作,為校慶添上了濃墨厚彩。

我是一個教授,,但我以行政工作為重,,做到“三個全”,力爭即全身心,、全方位和全天候地做好外事工作,。上半學期,把研究生的課程盡量安排在晚上或節(jié)假日來,。下半年因本專業(yè)的老師出國深造,,我毫無保酬地每周為本科生上4節(jié)課,并利用節(jié)假日和晚上加班完成工作,。同時我還擔任行政總支委員和行政二支部書記,,我與本支部全體黨員共同努力,在今年被評為一類黨支部,。

外事工作政策性,、事務性、敏感性,、特殊性強,,突發(fā)事件多。因此,,

1)首先要敢抓,,抓本處的作風建設、抓規(guī)章制度的執(zhí)行,,如對出國人員簽協(xié)議,、交保證金等,堅持原則,,執(zhí)行政策,。

2)然后是善管,對出國人員簽協(xié)議,、交保證金等,,做好耐心說服工作;對校慶、平時接待和辦出國手續(xù)中出現(xiàn)突發(fā)事件,,能早作預見,、快速反應、及時處理;面對外事處工作頭緒多,、工作繁,,但處里人手少,且流動性大,,我努力增強駕馭全面的能力,,做到目標管理,、任務管理和程序管理。

今年外事重頭戲越來越多,,雖然一人生養(yǎng),、另一人調走,但我處仍圓滿完成了各項任務,,并開拓了新的領域,。這說明抓隊伍、抓制度,、抓作風效果顯著,。

在今年全省出國留學工作會議上,作了《xx》的大會發(fā)言,,在全國來華留學生會議的發(fā)言中,,也提出了新的思路,整個外事工作的新思路亦在wto有關問題專題的黨課中闡述,,并努力開拓,,實現(xiàn)了“四大突破”。

要把外事發(fā)展的4大亮點和12項目標落到實處,,工作上必須投入,、抓緊、到位,。外事無小事,,“到位”特別重要。在留學生教學中,,今年長期生人數(shù)大增,,又加上計劃生人數(shù),按照30多位長期生應配備5名對外漢語教師,,但物色的教師又未能調進,,所以在組織教學上花費大量氣力,在許多學院的支持下,,及時調劑教師,,穩(wěn)定了留學生教學秩序。

在辦理xx班的學生赴戈xx大學學習的手續(xù)時,,由于種種原因,,xx大學不接受今年的學生,這隨時可能導致這批學生鬧事,,我就利用各種關系,,多方聯(lián)系,終于收到水平和學費相當?shù)耐悓W校的邀請,,最后,把19位學生送到xx大學學習,這是我校慶抓的一件急事和大事,。

由于今年xx班上線人數(shù)爆滿,,8月下旬,我在校領導的支持,、指導下,,自己連夜打報告,冒酷暑多次赴寧找人,,打電話到xx,,使國務院學位辦在原有基礎上增加了8名。我處人手少,,更無專職秘書,,必須直接處理具體事務,承擔大量的文字工作,。

本人作風民主,,強調處里事務相互通氣商量,平時能關心我辦同事的生活,,幫助解決他們的困難,,所以大家團結和睦,,凝聚力強,,勁往一處使,。

辦理出國報告和聘請專家手續(xù)能做到不過夜,,師生要辦的事決不在我們手上誤事,,師生出國要經(jīng)過上級好幾個部門審批,,我們都及時詢問,,在人手少或遇到難題時,,我直接辦,,我們的誓言是“千方百計讓教師滿意”,。

外事工作頭緒多,上班象打仗,,我睡前記下來日必須做的事,,提前上班將其完成,并推遲下班完成來日又出現(xiàn)的工作,。平時注意資料積累和政策學習,,工作效率高,辦公室日常工作很快到位,,上級要的材料按時上交,。

在開展人事、外事支部工作時,,根據(jù)人事,、外事處的行政工作忙的特點,,把一些活動組合起來,如在討論剛性工作后組織中心組學習,,盡量少集中,,少開會,提高工作效率,。

我要求全處在接待中對每個人都要熱情,、務實、高效,、廉潔,。同時,我們急教師之所急,,全程為近50名教師辦公派出國手續(xù),,受到教師的贊揚,由于省外辦今年辦簽證的人員為新手,,再加上各國簽證規(guī)定經(jīng)常修改,,大大增加了我們工作量,有的教師對此不理解,,我們一方面做好解釋工作,,另方面“寧可煩自己,決不煩教師”,,有時,,辦一個教師的手續(xù)要跑4—5次南京,在人手少或赴寧開會時,,我也幫助辦理,。

辦事公道,對領導群眾一個樣,,為人正派,、忠誠,與人為善,。

我不僅個人做到廉潔自律,,遵守領導干部廉潔自律的有關規(guī)定,就是出差辦事也能盡量熟悉各路公交車的站點,,盡可能不坐出租汽車,,而且還要帶領辦公室一班人注意節(jié)約,控制辦公室用電和辦公室開支,,職責范圍內無違紀違法受到查處的情況,。并在分管領導的領導下,嚴格控制外事活動開支,,外事接待費用是較少的,。另外,,嚴格執(zhí)行外事紀律,如做好外事禮品的管理,。

我以“服務,、參謀、管理”方針做好日常工作,,其重點是:為教學科研和學科建設服務、當好領導的參謀和對全校外事工作進行管理,,圍繞學校中心,,立足于我國進入與國際接軌,做好派出,、請進工作;與此同時認真完成今年的亮點工程和目標任務:

1)完成了4項亮點工程,。

(1)認真完成了7項校慶工作,為校慶添上了濃墨厚彩,。

參加這次校慶海外單位有16個,,共53人,其中17個國外,、海外代表在主席臺就座,,加上在校的任教的外籍教師和各國留學生,出席校慶重大活動的國外,、境外人士有近百人,,為校慶增添了熱烈氣氛。

(2)擴大了來華留學生招生規(guī)模,,不光長期生數(shù)目超過歷史同期最好水平(總人數(shù)近40人),,大大超過了20人的目標。短期生數(shù)目翻了四番,,今年接待美國短期進修團3個,、韓國進修團2個、日本團1個,,短期生人數(shù)達80多人,,辦得較好,外方很滿意,。

(3)出臺了來華留學生管理條理,,政府獎學金生的管理已走上正規(guī)。

(4)中外合作辦學實現(xiàn)了突破,,教育部學位辦發(fā)文批準我校與澳大利亞舉辦本科學位班,,并于今年招收計劃生。

2)增加了3項亮點工程,。

(1)研究生層次的來華留學生實現(xiàn)了零的突破:已招收到1名博士生和4名碩士生,。

(2)港澳臺僑預科班資格已獲批準,。

(3)師資培養(yǎng)取得了突破,通過對外漢語教師資格考試的人數(shù)名列全省第一,。

這3項突破加上中外合作辦學的突破,,形成了“4個突破”。

3)完成了11項目標,,正在完成1項(成立國際教育學院正在交領導層討論決定),,形成了“3大發(fā)展”:

(1)學生派出有較大發(fā)展,今年已辦和正在辦的校際交流的學生派出已達12人,,同時正在協(xié)助旅游烹飪學院和香港有關單位的合作,,有望將學生送到香港實習。

(2)專家工作取得了較大發(fā)展:在xx年聘專成果匯編中,,我校位于xx之后為第三名,,省屬院校第一,今年xx省下達的聘專重點項目的經(jīng)費位居省屬院校第二,,聘請科技專家20多人,,聘專成果10多項。

(3)其它外事工作也有較大發(fā)展:

——新建立4個校際合作關系(xx),,新簽訂協(xié)議6個,,校際合作有了實質性的進展。

——與英國3所大學,、韓國3所大學洽談了合作辦學的初步意向,。

——短期出訪20批30人,長期出國22人,,回國人員22名,,回歸率最高;國家和省公派錄取人數(shù)名列省屬院校前列;幫助留學回國人員從教育部爭取科研啟動費13萬元。

——接待了近50批外賓,,170多人,。

——已爭取到方樹福堂基金在我校建立xx中心的20萬港幣的資助,還有40萬正在爭取,。

這影響了大家對我校外事工作的支持和幫助,。

最后對各學院、各部處和各位教師的大力支持表示感謝!

學校教學秘書的工作總結篇九

20____年度,,秘書部作為外院后勤部門,,負責的主要工作有,排每個月的學生會值班表,,會議的簽到記錄,,打印活動的獎狀以及學生會文檔的收集上交。除此之外,秘書部在20____年參與的活動有科技節(jié),,宿舍公寓文化藝術節(jié),,書法比賽。

排值班表的任務是部門成員每個月排一次,,總的來說排班比較及時,,但是期間也出現(xiàn)過問題。有學弟反應自己幾個月連續(xù)值班,,并且被一個月安排兩次,。對此,我們部門成員分析了出現(xiàn)這種差錯的原因,,也把情況反省給了大家,,并互相提醒以后在排值班表的過程中要更加細致認真,避免類似的錯誤再次發(fā)生,。

會議的簽到是由部員負責的,在學生會每個月召開的會議自己運動會等活動中進行簽到工作,??偟膩碚f,簽到工作做的比較好,。但是也存在一些問題,。比如,運動會簽到的時候組織不夠合理,,很多人知道要簽到,,但是不知道簽到表在哪里。還有在會議上的簽到,,不能保證每次都提前十分鐘到達開會地點,,耽誤了簽到速度。

獎狀的打印工作是由副部協(xié)助部員進行的,。這學期活動比較多,,要打印的獎狀也比較多。獎狀打印的比較及時,,但是效率不是很高,,原因是獎狀的選取以及技術方面的問題。對此,,秘書部在獎狀打印方面要注意技術的及時更新以及提前和實踐部協(xié)商獎狀方面的問題,。

科技節(jié)秘書部負責的是打印獎狀以及評分細則,做的很好,。

宿舍公寓文化節(jié)秘書部負責的項目是書畫比賽,,由秘書部副部統(tǒng)籌,秘書部各成員參與,,在輔導員的協(xié)助下圓滿成功,。

書法比賽的是由學聯(lián)主辦,,外院秘書部承辦的比賽。舉辦形式和書畫比賽一樣,,副部統(tǒng)籌,,各成員都積極參與,比較成功,。需要改進的方面是,,也許是宣傳的不夠有力度,使得比賽參與人數(shù)不夠多,,希望在以后的比賽中,,能夠改進,更好的開展活動,。

總的來說,,秘書部在外院學生會的整體運作下工作良好,希望再接再厲,,把工作做的更出色,。

學校教學秘書的工作總結篇十

時間流逝,白駒過隙,。轉眼間xxxx將要離我們而去,,帶著祝福與期盼我們即將迎來xxxx年。新的一年會有新的挑戰(zhàn)與收獲,。

進入大學已經(jīng)一學期了,,進入學生會工作也有三個月了。從開始的面試到留在學生會秘書部工作,,層層的選拔是對自己的肯定,,也是對自己的鍛煉。有付出總會有回報的,,在學生會我學到了很多東西,。

秘書部是連接學生會內部的橋梁和紐帶,促進各部門之間,、主席團與各部之間的溝通和交流,,以保證學生會高效運作的部門。秘書部的工作職能主要為:1,、協(xié)助主席團工作,,做好每次大型活動之前的工作準備;2,、學生會人員考勤,,會議通知,會議記錄;3,、負責學生會工作大記事,,起草每項活動的策劃書、簡報,、總結,。

我部與學習部共同舉辦了“文明禮儀”辯論賽,在辯論賽的舉辦過程中我部成員負責統(tǒng)計參賽選手的名單,,辯論賽當晚負責參賽選手的簽到和號碼牌的制作,。賽后,對本次活動進行總結,。平時例會主席講話前,,對所有成員進行考勤、點名,,已明確,、加強學生會管理制度;會議通知,,主席確定召開會議后,,做好上傳、下達工作,,發(fā)飛信通知其他學生會成員開會的時間地點;開會時,,做好會議記錄,,以便學期末的總結與評估。

在學生會工作的這幾個月,,我的感受良多,,學到了很多對自己有用的.東西。在學生會的工作中讓我有機會接觸認識更多的朋友,,使自己交友更廣也提高了自己的工作能力,。在一定程度上鍛煉了自己,讓自己能更清楚的認識到自己的不足,,并加以改正,。在工作中,我學會了團結合作,,團體的力量是巨大的,,一個人,不管你能力有多強,,沒有集體的配合你也是取得不了成功的,。剛進秘書部時,一切都是新的事物,每個人都干勁十足,,在整理檔案時,,相互配合不好,一些小細節(jié)沒注意到,,以至于出現(xiàn)許多錯誤,,浪費了很多時間。在以后的工作中,,大家要相互溝通,,要相互配合,這樣才能按質按量完成任務,。

在平時,,各部門之間應該多溝通。學生會是一個大家庭,,大家只有心往一處想,,力往一處使,才能把系學生會發(fā)展的更好,。平時的工作中,,各部門應相互幫助,淡化部門與部門間的界限,,共同努力把活動辦的更好,。秘書部是主席團與各部門之間的紐帶,所以我們更應該與學生會各成員搞好關系,,協(xié)調好各部門之間的關系,,使各活動分工明確,每個人都能找到自己的位置,,齊心協(xié)力,,把各活動辦的更好。

在學生會工作的這半年也學到了以下這些經(jīng)驗:

1,、在一項任務下達之后我們要把前因后果進行分析,,理清思路,分析好要做什么,、怎么做,。

2、要學會獨立,,不能產生依賴心理,,要今日事,今日畢,。

3,、學會堅持,,遇到困難時,要勇敢的去戰(zhàn)勝并堅持到底,。

在學生會這半年,,我學到了許多知識,使自己得到了很大的鍛煉,。20xx年,,我會更加努力的去學習去工作,在學習與工作中認識自己的不足并加以改正,,最大程度的鍛煉自己,。相信明天會更好。

學校教學秘書的工作總結篇十一

光陰似箭,,轉眼間20xx下半年已結束,,在本學期開學之際,我們秘書部通過學校各領導的指導下抱著“全力以赴,,做到最好”的精神,,做到“以人為本,服務校群”,,不斷地加大對工作的要求,,強化工作的力度,協(xié)助我校創(chuàng)建和諧校園,,從而使學生會的工作有秩序地進行,。

為了完善管理秘書部和增加后備軍,本部門在10月初開展了招新成員的工作,。根據(jù)本部門的實際情況而定下了嚴格的招新要求,,更設定了“機關重重”的考驗,最后有3位新生以優(yōu)異的成績成為秘書部的一份子,,從而擴大了秘書部的力量,,組成了5人的大家庭,。

同一件事不同的人做,,效果不一樣的原因來自個體差異;同一件事同一個人做,,效果不一樣的原因來自于方法的差異,。為使秘書部的每一項工作達到最佳效果,不僅應該選擇最合適的人,,同時也應該最有效的方法,,因此本部門組織了為期一周的工作實習,同時本部部長在實習中特別強調以下兩點:一是工作前大家各抒已見,,獻策集思廣益,;二是工作結束要及時總結,,從中吸取經(jīng)驗教訓,找出差距,,彌補不足,。

1、各干事及成員對工作都抱著熱忱的態(tài)度,,具有甘于犧牲,、甘于奉獻的精神,認真落實并協(xié)助學生會及各部門開展工作,,并能做好有關的記錄,。

2、在工作中我們能與各部門互相合作,,從而得到共同的默契把學生會安排的工作按時完成,。

3、檢查各部門的會議情況以及工作總結,。

盡管我們在各方面的關懷與支持下,,取得了顯著的成績和長足的進步,但我們也應該清醒地認識到自身的差距和不足,。我們的工作與時代的發(fā)展和廣大師生的要求還有一定的要求還有一定的距離,,這就需要我們在今后的工作中加以改進,我們堅信,,在各級領導指導幫助和廣大師生一如既往的支持下,,我們今后的工作一定能取得更大的進步和成績!??!

學校教學秘書的工作總結篇十二

1、干事們的監(jiān)督管理工作做得不夠好,。還出現(xiàn)過干事不聽指揮的事出現(xiàn),。

2、對博客的管理不夠,,很多地方?jīng)]有完善,,沒有及時更新博客內容。

3,、通知開會的書面通知寫的不夠詳細沒有寫情地點,,人物。

4,、與主席和副主席協(xié)商的會議內容不夠充分,。

5、會議內容記錄不夠詳細,,明確,;還曾出現(xiàn)過記錄本遺失的狀況,。

6、關于電腦等學生會用具的使用沒有向全體成員將名使用注意事項,。

7,、收集書信文件效率太低。

8,、征文比賽的評獎工作做得稍微有點兒馬虎,。

9、“會議考勤表”中考核項目制定的不夠完善,。

1,、干事們各有長處,短處,,應互相取長補短,。如趙智文不如朱明星善于聽從指揮;朱明星不如趙智文大膽積極,;新招干事賈瑞不如前兩位工作熟練等,。

2、博客管理工作要加強,,如增加博友,,上傳照片,美文,,美圖等工作應完善,。

3、會議的書面通知一定要寫的夠完善,。明確,。

4、加強與主席和副主席及各部門的溝通交流,。

5,、收集整理文件等工作要提高效率。

學校教學秘書的工作總結篇十三

光陰如梭,,一年的工作轉瞬又將成為歷史,,xx年即將過去,xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),、為了在xx年,,更好地完成工作,,揚長避短,現(xiàn)總結如下:

本學期我負責日常的教學管理工作,,主要有落實教學計劃,、安排各類考試(包括每年新生入學前的專業(yè)加試),、學生成績、排課,、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預算、決算,、檔案整理,、教學資料收集、領取辦公用品等工作,。

1,、落實教學計劃。

每學期的教學計劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這,。這半學期我也在不斷學習、調研其他高校繼續(xù)教育的教學計劃,。在這其中我將我校本科,、專科的教學計劃同其他高校進行了對比,,找出成教學生可增加哪些本科課程,,進而提出整改方案。但因專業(yè)特殊性,,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案。停留在調研階段,。那么在下班學期的工作中我將重點放在研究整改成教教學計劃并拿出實際執(zhí)行方案,。

2、安排各類考試,。

在上半年組織了兩場考試,、其一是成教09級學生的畢業(yè)補考。其二是組織成教10,、11,、12級的學生參加中國近現(xiàn)代史考試。關于考試,,我需要做出每一場考試的考試安排,,聯(lián)系各系采用哪套試卷,接著印卷紙,,審核試卷清晰程度,、有無錯誤,裝訂封袋,。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績,這些步驟都是由我親自來完成,。

3,、成績。

包含今年畢業(yè)生成績,,在校學生成績,。整理畢業(yè)生成績中音樂系09級畢業(yè)生成績存在歷史性遺留問題,畢業(yè)生原始成績及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績總表登陸工作帶來了很大的麻煩,。所以在原有工作量的基礎上,我把有關09級畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進行了全面的重新整理,,并進行成績的錄入,。同時錄入各系在校生各學期的成績,并制定出成績總表,,將現(xiàn)有學期的成績登入畢業(yè)成績匯總表中,。

在成績方面存在的問題:我花費了半年多時間整理成教所有學生學期成績,其中最為棘手的問題就是同各系要成績,,各系無法按時交納,,這樣就延遲了成績的錄入,形成了工作堆積的問題,。

4,、有關畢業(yè)生。

畢業(yè)生成績:今年我制作出了畢業(yè)生成績匯總表,,將藝術設計系,、音樂系第一批畢業(yè)生共14人。每人每學年成績登入畢業(yè)生成績匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內含畢業(yè)生成績單,,成教畢業(yè)生登記表、個人素質測評),。

5,、排課。

從這學期開始,,由我根據(jù)各系的教學進程表排出每個學期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學秘書標明上課的教師及上課地點。存在的不足:在排課方面,,因音樂系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂系課程表改編而成,毫無專業(yè)性可言。

6,、定教材、發(fā)放教材,。

我首先要聯(lián)系各系的教學秘書征訂新學期的教材計劃表,,各系把教學計劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領取教材后放在音樂樓大廳直接發(fā)放給學生,,并讓學生填寫教材領取確認表,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問題是因專升本的學生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會引起混亂,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領取到338教室,,通知各班班長負責領書,再由班長交給學生,,并簽好領取教材確認表,,統(tǒng)一交給我或仲老師。

制作繼續(xù)教育教學管理規(guī)定是借鑒東北大學繼續(xù)教育學院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關繼續(xù)教育教學管理規(guī)定,。檔案整理:我將省里以及學院下發(fā)的各類文件,、進行檔案歸類整理,現(xiàn)分為18項內容,。

部門的預算,、決算:每學期開始之前要做好本部門的預算以及年度決算,經(jīng)領導審核后,,將其上報財務處,。

領取辦公用品:及時查看辦公所需用品,出現(xiàn)缺少辦公用品及時去后勤領取,,不影響正常辦公,。

在教學方面存在的困在就是每一項教學工作任務都是需要各系的配合才能完成,我是及時的同系里溝通,,但往往系里反饋回來的時間太久,,導致教學任務總是不能及時完成。形成工作量的堆積,。最后由主動變成了被動,。

今年的招生分為兩大類,大連工業(yè)大學的自考和我們學校的成考。李助理帶領我們深入到各系進行調研并進行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學院各系師生的重要橋梁,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。

1,、深入各系進行講解。

今年的'成教和自考招生中,,我負責美術系和視覺傳達系,。自11月起,由美術系,、視覺傳達系安排,,利用平常工作及中午午休時間到各系專科班級,,親自為學生講解成教與自考,、為本科學生講解如何取得第二學位。我所采取的宣傳方式是和學生面對面的交流,,向他們介紹我們學校成教的優(yōu)勢以及報大連工業(yè)大學自考的好處,,并講解成考與自考的區(qū)別。讓學生認識到學歷的重要性,,并讓他們根據(jù)自己的需求進行選擇,。同時介紹我們學校的教職工團隊,讓他們了解我們學校老師對每個學生認真負責的態(tài)度,。如何通過自己的努力,,取得本科文憑和第二學位等等,除此之外,,聯(lián)系輔導員做學生的思想工作,,讓他們輔助我們宣傳,這在后期對我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

2,、接待學生及家長的電話咨詢和來訪。

主要針對學生,、家長,、老師的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中必須對學校的教學情況,、學生管理情況,、入住寢室問題、畢業(yè)證書等問題很熟悉,,而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,我堅信以熱情,、耐心,、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一,也是學生是否報名的關鍵,。更是學校對外宣傳的窗口,,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象。在招生期間,,為了更好的服務學生,,正常下班后要進行1—2個小時的加班,,更好的對學生進行解答,。

3、加各系各班的qq群,。

為了更好的將招生宣傳到個人,,我聯(lián)系輔導員,深入各班級內部,,分別加入了美術系,、視覺傳達系共40個班級的qq群中,保持工作中一直在線,,隨時隨地為學生進行解答,。

在上半學期的工作中,我存在很多不足之處,,比如說李助理需要某個在我這存檔的文件,,我總是不能迅速的查找到,工作中偶爾會出現(xiàn)煩躁,、沒有耐心的情況,,我一直在不斷的改正自己,希望能在新學年的工作中,,不斷完善自己的工作,,爭取能挑大梁,把新一年的工作做到盡善盡美,。

學校教學秘書的工作總結篇十四

《收獲》雜志上看了余岱宗的短篇小說《第三人稱》,,文章寫的是主人公莫松和離婚妻子一些瑣事。故事沒有多少新意,,構思也沒有多少亮點。通讀后,,最喜歡的還是文章開篇這一段話:“事實上,,很嚴重的事情,,只有用第三人稱把故事說一遍,,再說一遍,,一直重復下去,,就有可能大事花小,,小事化了,甚至可能把悲劇敘述為戲劇,把正劇敘述為滑稽劇?!?/p>

“第三人稱的游戲法可以避免太感情用事”,。

經(jīng)常說旁觀者清,。在遇到棘手或者重大狀況的`時候,我們倘若能夠用第三人稱的眼神來試著打量片刻,,對事情的判斷可能會有更為妥貼的結果,。

說是自欺欺人的無奈也不假,,但作為一種化解矛盾,,緩解仇恨積怨的療傷方法還是有嘗試的價值,。

實質上,現(xiàn)實生活里不缺第三人稱的眼神,,只是我們常常用這種眼神打量別人,,事情到了自己身上,,就難以回到旁觀者的狀態(tài)。

朋友琴是一名中學教師,,剛結婚的時候我們曾經(jīng)住在一個院子,,她兒子和我兒子還是同年同月生的。教書之余琴偶爾給地方文學副刊寫一些情感故事,。我常常玩笑說琴有一天會成為婚戀專家。誰知前幾年,,琴由于自家婚姻出了狀況,,很極端地結束三十五歲的生命,。

琴自身的故事很老套,教書的愛人和他的學生有染,,逼迫琴離婚,。琴是個性格內向的女子,即使要好的同學朋友她都不愿意提及此時,。大家以為她自己可以化解,,誰知一番掙扎最終沒能自己說服自己。點燃煤氣罐結束了年輕的生命,!

受過高等教育的琴能游刃有余地安排她故事里的主人公,,讓主人公們逃出婚姻和家庭的沼澤,面對自己,,就無路可逃了,?其實,她心里一直有路的,,只是缺乏邁步的勇氣,。

清明前,琴的兒子放學途中遇到我兒子,,兩個人一塊來家玩,。吃飯的時候,,我兒子提到關于清明下雨的傳說,向我考證民間一些說法,,我使勁給兒子擺手,,怕他同學心里難過。琴的兒子自始至終沒有一絲反應,。我不知道男孩是真正忘記了慘烈而去的母親還是過于隱忍,。他的父親已娶新人,現(xiàn)在連他也淡忘了母親,。琴死的不值呀,。

豈止感情,生活中好多事情都需要用旁觀者的心態(tài)去應付和面對,。

人生不是單行道,,行路少鉆死胡同。上帝關了一扇門,,他會給你留下另外一扇窗,。陽光、溫暖,、愜意的風,,一樣可以撫慰到你的。

學校教學秘書的工作總結篇十五

工作中需自我褒獎的地方:

1,、干事趙智文工作大膽積極,,朱明星善于聽從指揮,新招干事賈瑞工作認真負責,。

2,、定期查看博客內容,看是否有侮辱性帖子,。

3,、書面通知開會一定按時完成,絕沒有在開會前一秒鐘才讓大家知道要開會,。

4、會議前堅持找主席和副主席討論會議內容,。

5,、每次開會都堅持做好了記錄。

6,、學生會辦公室用具都為出現(xiàn)較大損壞,。

7、對書信文件手件后的整理歸納工作做得好,。

8,、征文比賽的評獎工作效率高,。

9、“會議考勤表”的制作工作效率高,。

學校教學秘書的工作總結篇十六

值得加強之處:

1,、干事們各有長處,短處,,應互相取長補短,。如趙智文不如朱明星善于聽從指揮;朱明星不如趙智文大膽積極,;新招干事賈瑞不如前兩位工作熟練等,。

2、博客管理工作要加強,,如增加博友,,上傳照片,美文,,美圖等工作應完善,。

3、會議的書面通知一定要寫的夠完善,。明確,。

4、加強與主席和副主席及各部門的溝通交流,。

5,、收集整理文件等工作要提高效率。

大總結,。

這一學期我對我們秘書部的工作滿意度適中,,希望下一學期我們能繼續(xù)發(fā)揚亮光之處,改掉所有不足,,提高工作效率,,為學生會工作作出更大的努力!

學校教學秘書的工作總結篇十七

教學秘書工作活動范圍寬廣,,涉及事務繁雜瑣碎,,在工作過程中必須認真細心,稍有疏漏就可能釀成教學事故,,嚴重影響教學秩序,,造成不良后果。因此,,教學秘書工作舉足輕重,,必須加以正視。

教學秘書是教學院長的得力助手。教學院長的教學工作方案的制訂與實施,、落實與查抄,、評價與改進等很多具體事務,都要由教學秘書來協(xié)助完成,。同時,,教學秘書還應該是教學院長的重要參謀,在教學管理工作中,,不僅要及時收集,、收拾整頓各類信息,還應該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán)境,、解決新問題,,研究新方案、采取新措施,,主動為上級領導提供可靠的第一手資料,,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領導的決策創(chuàng)造條件,。

在教務管理工作中,,教學秘書負責組織、落實各項教學工作,,教學主管領導的工作一般是決策性,、全局性、兼顧性的,,而面向廣大師生的,、具體的工作卻由教學秘書直接管理和落實。如排課,、調課,、征訂教材、落實教學計劃,、安排各類考試,、學生成績管理、畢業(yè)生結業(yè)資歷審查,、結業(yè)證書和學位證書管理,、核計教師工作量及教學津貼等等,都要由教學秘書組織完成,。同時,,教學秘書也是教師、學生和教學職能部門之間的紐帶和橋梁,,具有上傳下達、協(xié)調左右、溝通訊息,、改善關系,、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,,其協(xié)調職能闡揚得好壞將對院的教學活動產生直接影響,。

管理就是服務。教學秘書從事的工作是教學即教學管理,,是對教學計劃實施過程中的常規(guī)管理,,其首重要的條目的是維持沒事了的教學秩序、包管教學使命的順利完成,。教學秘書扮演的'是"服務教學,、服務教師、服務學生"的角色,,應該加強與教師,、學生的溝通,主動為廣大師生著想,,及時反饋教學信息,,切合實際做好本職工作,真正把服務落實于各項教學管理工作中,,為日常教學活動的順利舉行保駕護航,,成為教學秘書工作的重要內部實質意義。

長期以來,,人們往往對教學秘書工作缺乏不錯的認識和評價,,輕視教學秘書在教學管理中所闡揚的作用,認識不到優(yōu)質的管理能出質量,、出效益,。有些人甚至認為教務管理是一些簡單的事務性工作,教學秘書是從事這些事務性工作的"勤雜工",,他們的勞動只是簡單的,、機械的勞動。因此,,在教學秘書人員的配備,、業(yè)務進修、崗位培養(yǎng)訓練等方面,,正視程度遠遠不敷,;在干部聘任、職稱評訂,、利益分配,、評獎評優(yōu)等方面都受到相對于不公正的待遇;加之教學秘書平時工作使命重、責任大,、難度高,,付出的勞動卻得不到尊重和理解,取得的成績得不到公正的評價和認可,,從而造成教學秘書工作積極性不高,,思惟壓力大,精神負擔重,,心里不平衡,,很多人不安心教學秘書工作崗位,離崗,、轉崗人員相對于較多,,教學秘書隊伍呈現(xiàn)不穩(wěn)定狀態(tài)。

學校教學秘書的工作總結篇十八

要充分認識到提高業(yè)務素質的緊迫感,,學習運用現(xiàn)代化的辦公技術,,使自己的理論水平和業(yè)務水平適應不斷變化發(fā)展的新形勢,能夠跟上時代的步伐,。在此基礎上,,還要廣開視角,向群眾學習,,在實踐中打牢理論,、業(yè)務和文字功底,努力提高自身素質,,迎接時代的挑戰(zhàn),。

21世紀的競爭,歸根到底是人才的競爭,。心理素質的好壞,,心理承受能力的大小,對每個人的學習,、工作和生活都會產生很大的影響,。所以,作為一名高校的教學秘書,,不僅要有較強的業(yè)務工作能力,,更應該具有良好的心理素質,要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達的性格,,時常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌,、不煩,、不怕,,除了心理素質之外,還有一點非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質,。人們常說,,身體是革命的`本錢,,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅持鍛煉身體,,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務,。

現(xiàn)代教學管理活動處處離不開有效的協(xié)調和必要的溝通,。在日常的教學管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,,教學秘書要在協(xié)調的基礎上溝通信息,,化解矛盾,融洽關系,,統(tǒng)一認識和行動,,保持良好的教學秩序,取得較好的教學效果,。

創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,也是學校的靈魂。創(chuàng)新是學校興旺發(fā)達的不竭動力,,作為高校的教學秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢,解放思想,,樹立全新的意識和觀念,,通過學習和研究,在日常工作中提取出有價值的新思想,、新方法,,不斷創(chuàng)新,與時俱進,,在工作中發(fā)揮主動性,、積極性和創(chuàng)造性,具備較強的創(chuàng)新能力,,才能適應知識經(jīng)濟時代的發(fā)展需要,,才能推動教學管理工作。

計算機操作能力和外語溝通能力是新時期教學秘書應具備的工作技能?,F(xiàn)代教學管理要運用先進的教學管理系統(tǒng)軟件,,計算機字表處理,、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質服務的同時也減輕自身的工作強度,,提高工作效率。中外合作辦學的開展,,對教學秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來越多外籍項目負責人和教師對教學的參與,增加了教學秘書協(xié)調溝通的對象,,在教學任務安排和教學事務日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關事宜,協(xié)調有關工作,,如果沒有一定的外語溝通能力,,很難開展管理工作。

教學秘書經(jīng)常要根據(jù)教學中的實際情況撰寫一些教學文書,,如教學通知,、教學事務報告、申請,、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調整課表、考試管理,、預訂教材,、處理學籍等工作中需要與工作對像反復磋商,貫徹領導的教學決策,,傳達師生對教學的建議,,在上情下達、下情上達,、解釋原因,、交涉事宜中,做到簡明扼要,、語言得體,、表達清楚,應有良好的語言表達能力,。

總之,,高校的教學秘書是秘書隊伍中的一個特殊的群體,是教學管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點,。要具備良好的綜合素質,并非一日之功,,而是靠不斷地學習和實踐,,日積月累地來慢慢完善,。每個教學秘書,只要具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,,有恒心和毅力,,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,,不斷地總結經(jīng)驗,,一定能夠全面地提高自己的綜合素質。

學校教學秘書的工作總結篇十九

時間流逝,,白駒過隙,。轉眼間xxxx將要離我們而去,帶著祝福與期盼我們即將迎來xxxx年,。新的一年會有新的挑戰(zhàn)與收獲。

進入大學已經(jīng)一學期了,,進入學生會工作也有三個月了,。從開始的面試到留在學生會秘書部工作,層層的選拔是對自己的肯定,,也是對自己的鍛煉,。有付出總會有回報的,在學生會我學到了很多東西,。

秘書部是連接學生會內部的橋梁和紐帶,,促進各部門之間、主席團與各部之間的溝通和交流,,以保證學生會高效運作的部門,。秘書部的工作職能主要為:

1、協(xié)助主席團工作,,做好每次大型活動之前的工作準備,;

2、學生會人員考勤,,會議通知,,會議記錄;

3,、負責學生會工作大記事,,起草每項活動的策劃書、簡報,、總結,。

我部與學習部共同舉辦了“文明禮儀”辯論賽,在辯論賽的舉辦過程中我部成員負責統(tǒng)計參賽選手的名單,,辯論賽當晚負責參賽選手的簽到和號碼牌的制作,。賽后,,對本次活動進行總結。平時例會主席講話前,,對所有成員進行考勤,、點名,已明確,、加強學生會管理制度,;會議通知,主席確定召開會議后,,做好上傳,、下達工作,發(fā)飛信通知其他學生會成員開會的時間地點,;開會時,,做好會議記錄,以便學期末的總結與評估,。

在學生會工作的這幾個月,,我的感受良多,學到了很多對自己有用的東西,。在學生會的工作中讓我有機會接觸認識更多的朋友,,使自己交友更廣也提高了自己的工作能力。在一定程度上鍛煉了自己,,讓自己能更清楚的認識到自己的不足,,并加以改正。在工作中,,我學會了團結合作,,團體的力量是巨大的,一個人,,不管你能力有多強,,沒有集體的配合你也是取得不了成功的。剛進秘書部時,,一切都是新的事物,,每個人都干勁十足,在整理檔案時,,相互配合不好,,一些小細節(jié)沒注意到,以至于出現(xiàn)許多錯誤,,浪費了很多時間,。在以后的工作中,大家要相互溝通,,要相互配合,,這樣才能按質按量完成任務,。

在平時,各部門之間應該多溝通,。學生會是一個大家庭,,大家只有心往一處想,力往一處使,,才能把系學生會發(fā)展的更好,。平時的工作中,各部門應相互幫助,,淡化部門與部門間的界限,,共同努力把活動辦的更好。秘書部是主席團與各部門之間的紐帶,,所以我們更應該與學生會各成員搞好關系,,協(xié)調好各部門之間的關系,使各活動分工明確,,每個人都能找到自己的位置,,齊心協(xié)力,把各活動辦的更好,。

在學生會工作的這半年也學到了以下這些經(jīng)驗:

1、在一項任務下達之后我們要把前因后果進行分析,,理清思路,,分析好要做什么、怎么做,。

2,、要學會獨立,不能產生依賴心理,,要今日事,,今日畢。

3,、學會堅持,,遇到困難時,要勇敢的去戰(zhàn)勝并堅持到底,。

在學生會這半年,,我學到了許多知識,使自己得到了很大的鍛煉,。xxxx年,,我會更加努力的去學習去工作,在學習與工作中認識自己的不足并加以改正,,最大程度的鍛煉自己,。相信明天會更好,。

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