計(jì)劃的制定可以幫助我們更好地組織思維,，條理清晰地解決問題。制定計(jì)劃時(shí)要勇于挑戰(zhàn)自己，不要設(shè)限,，相信自己的潛力,，為自己定下更大更高的目標(biāo),。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃范文,，供大家參考和學(xué)習(xí),。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一

《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭取家長的理解,。支持和主動參與,，并積極支持。幫助家長提高教育能力,。”通過上學(xué)期的培養(yǎng)和努力,，幼兒在家長和老師的共同教育指導(dǎo)下,，在各方面都有了很大的進(jìn)步，如在行為習(xí)慣上,。自理能力上,。學(xué)習(xí)思維上都有了明顯的提高。我們深感家園共育的良好效益,。家長得天獨(dú)厚的教育資源,，給了我們工作上極大的支持和幫助。本學(xué)期我們以實(shí)施家園同步教育為突破口,，統(tǒng)整各方教育資源,，從而使家長樹立了正確的教育觀念,，掌握科學(xué)的`育兒知識，提高了家庭教育水平,，提高家長素質(zhì),，共同用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力，促進(jìn)了幼兒素質(zhì)的全面提高,。

1.通過交流,，家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣，行為習(xí)慣及特點(diǎn),，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),，為家園共育打好基礎(chǔ)。

2.通過開展各種各樣形式的活動,，如家教知識講座,，家長咨詢活動，園刊等,，向家長介紹科學(xué)育兒的知識,，宣傳新的幼教觀念，提倡素質(zhì)教育,，幫助家長樹立符合時(shí)勢的家教觀,。

3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動，定期發(fā)放調(diào)查表,，開展對家長半日開放活動,，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂,，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作,。

4.結(jié)合節(jié)日,，開展家園同系活動，慶勞動,，慶兒童節(jié)等游戲活動,，家園共同參與活動，增進(jìn)家園之間的情感交流,。

1.有針對性的進(jìn)行家訪,，了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣，個性特點(diǎn),。

2.開通手機(jī)和網(wǎng)上互動平臺,，讓幼兒家長利用現(xiàn)代信息方式了解幼兒情況以及與教師進(jìn)行交流。

3.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識,。

4.召開家長會,，加強(qiáng)家園的聯(lián)系,。

5.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動，讓家長了解預(yù)防疾病的知識,。

6.向家長宣傳春季育兒的保健知識,。

7.開展慶“勞動節(jié)”，慶“兒童節(jié)”等各種豐富多彩的活動,。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇二

以黨的教育方針為導(dǎo)向,，以立志成才，報(bào)效家鄉(xiāng)教育為主線,，堅(jiān)持以人為本的原則,，遵循學(xué)校德育內(nèi)涵和少年兒童成長規(guī)律，始終貫穿理想教育,、愛國教育,、道德教育和素質(zhì)教育，不斷提高管理的針對性和時(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生更好的健康成長,。

充分發(fā)揮德育教育的主要渠道、主陣地和主要課程的作用,。根據(jù)不一樣教育階段的小孩學(xué)生身心特點(diǎn),、思想實(shí)際和了解接納能力，精準(zhǔn)規(guī)范德育目標(biāo)和內(nèi)容,，科學(xué)管理德育課程,，積極開展德育活動，努力拓展德育渠道,，有針對性地開展教育和引導(dǎo),，讓學(xué)校德育管理更科學(xué)化，進(jìn)而保障未成年人的全方位健康成長,。

(1)在德治學(xué)校,，加強(qiáng)德育育人功能。

健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制,，完善德育管理機(jī)制,，逐步摸索出一套符合本校特點(diǎn)的德育評價(jià)方法，形成全員參與的德育管理體系,。

1、完善德育管理組織,。校長任組長,，班主任和任課教師為成員。根據(jù)學(xué)校沒有小事,，到處都是德育的教師沒有小節(jié),，總是模范的原則,，實(shí)現(xiàn)了人師表、教育人員,、管理人員,、服務(wù)人員、環(huán)境人員的目的,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。努力提高教師對自身心理素質(zhì)的認(rèn)識,，促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)自身建設(shè),，錘煉良好的師德形象。對待事業(yè)甘心成為獻(xiàn)身型的教師的學(xué)生應(yīng)該成為愛型的教師面對挑戰(zhàn),，應(yīng)該成為競爭性的教育教育應(yīng)該成為創(chuàng)新型的教師的師生關(guān)系成為合作型的.教師的自身素質(zhì)成為專家型的教師,。

3、堅(jiān)持德育例會制度,。抓好班主任的訓(xùn)練,，進(jìn)一步提高班主任的管理能力。完善班主任工作和教師綜合評價(jià)制度,，提高德育管理的科學(xué)性,、時(shí)效性。

(2)以人為本,，規(guī)范學(xué)校德育內(nèi)容,。

(3)課程為主，有效滲透德育教育,。

道德和生活,、道德和社會課程是對小學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)思想道德教育的重要課程。任教教師應(yīng)根據(jù)國家德育課程標(biāo)準(zhǔn),，以德育內(nèi)容課程開發(fā)為契機(jī),，適當(dāng)運(yùn)用教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際開展德育工作,。

(4)踏實(shí)工作,，拓展德育教育途徑。

1,、創(chuàng)造校園的德育環(huán)境,。

倡導(dǎo)寬松、和諧的人文環(huán)境,，陶冶師生情操,，發(fā)揮潛在的默認(rèn)高尚品行的德育功能。

努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境，把德育,、科研,、衛(wèi)生等工作有機(jī)結(jié)合，用生動形象的形式展示校園的新人,、新事,、新貌，提升學(xué)生文明素養(yǎng);利用櫥窗,、板報(bào),、名人名言等激勵師生“為國增光，為校添彩”的責(zé)任意識,。

2,、構(gòu)建學(xué)校人文德育。

明確全員育人要求,，依照法律和規(guī)章制度,，嚴(yán)格校規(guī)校記，加強(qiáng)和改進(jìn)校管,，加強(qiáng)校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校訓(xùn)建設(shè),。將德育落實(shí)到教育、管理,、服務(wù)的各個方面,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和基礎(chǔ)道德教育。以信任,、尊重,、關(guān)懷的情感和行為關(guān)愛學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和積極性,，發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自主發(fā)展的教育功能，開展豐富多彩的校園活動,，提高自我服務(wù),、自我約束的能力。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇三

1.擔(dān)任幼兒教研組組長,。

2.擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語言,、數(shù)學(xué)、社會,、科學(xué),、健康,、藝術(shù)課程,。

二,、工作目標(biāo)。

教研工作目標(biāo)：

1.充分發(fā)揮教研組長的管理能力,，調(diào)動各班教師的工作積極性,，帶動班級工作共同進(jìn)步，加強(qiáng)日常工作,，特別是細(xì)節(jié)工作的督導(dǎo),，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

1.安全工作常抓不懈,，每天做好晨午檢工作,，防止危險(xiǎn)物品入園，每次活動前進(jìn)行安全教育,，創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

2.做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長,。

3.做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行,。保持教室通風(fēng),，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

4.定期針對幼兒實(shí)際情況主動及時(shí)地與家長及時(shí)溝通,、聯(lián)系,，交流教育心得。

5.建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制,，保證聯(lián)系渠道暢通,，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

班級管理措施：

1.把文明禮貌融入幼兒的一日生活中,。

2.日常生活中注意加強(qiáng)對幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的教育與培養(yǎng),，幫助和提醒個別幼兒。利用“家園之窗”和家長隨訪工作,，共同培養(yǎng)幼兒形成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣,。

3.提供每個幼兒為集體做事的機(jī)會，如參與環(huán)境的布置,、整理,、清潔和做值日生等，使幼兒體驗(yàn)到完成力所能及的任務(wù)后受到關(guān)注和鼓勵的滿足感,。

4.從幼兒興趣入手,，預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,，集體教育和個別教育相結(jié)合，讓教師與幼兒,、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話,。

5.做好家園聯(lián)系，取得家長信任,、支持,，建立良好關(guān)系，共同培養(yǎng)孩子,。

各領(lǐng)域的教育目標(biāo),。

健康領(lǐng)域：

(1)保持個人衛(wèi)生，并能注意周圍環(huán)境的衛(wèi)生,，進(jìn)一步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,。

(2)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

(3)進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及其重要功能與保護(hù)方法,。

(4)認(rèn)識安全標(biāo)志,，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則，有初步的自我保護(hù)能力,。

(5)能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑,。

(6)能熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號循序得集合、分散,、整齊隊(duì)列,、變換隊(duì)形、能隨音樂節(jié)奏有精神地徒手操和輕機(jī)械操,，動作有力,、到位。

(7)熱愛并能積極參加各種身體鍛煉活動,，初步自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,。

語言領(lǐng)域：

1.傾聽。

(1)在生活和各種活動中,，能有禮貌,、有耐心地聽別人說話，能辨別聲調(diào)和語音的不同變化,。

(2)能理解并執(zhí)行復(fù)雜的多重指令,。

2.表達(dá)。

(1)能正確地運(yùn)用普通話,，大膽,、主動、熱情,、有禮貌地正確使用各種詞匯,，能用正確的交流方式與人交談,。

(2)能獨(dú)立地朗誦詩歌和講故事。

(3)在生活和各種活動中,，能有順序,、連貫地表達(dá)自己想說的話和想做的事。

(4)在生活中和各種活動中,，能通過觀察比較全面地講出實(shí)情的完整過程,。

3.閱讀。

(1)在早期閱讀活動中,，對認(rèn)讀文字非常感興趣，并樂意和主動學(xué)常見的漢字,。

4.前書寫,。

(1)小肌肉的協(xié)調(diào)能力發(fā)展和首演配合的能力發(fā)展較好。

(2)圖形的觀察和辨別能力,，初步認(rèn)識漢字的間架結(jié)構(gòu)和書寫風(fēng)格,。

(3)學(xué)會正確的握筆方法和坐姿，能書寫自己的名字和簡單,、常見的獨(dú)體字,。

社會領(lǐng)域：

1.主動和準(zhǔn)確地使用禮貌用語，以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交往,。

2.主動照顧,、關(guān)心中班和小班的小朋友。

3.學(xué)會控制自己得到情緒和行為,，初步學(xué)會在緊急情況下的應(yīng)變方法,。

4.了解自己所在的幼兒園，初步懂得應(yīng)為幼兒園做有益的事,，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

5、初步了解我國的民族,，初步了解我國主要的物產(chǎn),，具有愛祖國的情感。

科學(xué)領(lǐng)域：

1.幫助幼兒初步了解不同環(huán)境中的動,、植物及環(huán)境的相互關(guān)系;,。

3.引導(dǎo)幼兒探索周圍生活中常見的理化現(xiàn)象，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn);,。

4.使幼兒能主動運(yùn)用多種感官觀察事物,，學(xué)會觀察的方法，發(fā)展觀察力;,。

5.激發(fā)和培養(yǎng)幼兒好奇,、好問,、好探索的態(tài)度;。

6.使幼兒喜歡并能主動參與,、熱衷于自己的科學(xué)探索活動和制作活動;,。

7.培養(yǎng)幼兒主動關(guān)心、愛護(hù)周圍環(huán)境的情感和態(tài)度,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1.欣賞：

(1)學(xué)習(xí)欣賞感性趣的繪畫,、工藝、雕塑,、建筑等美術(shù)作品,，積極主動參與美術(shù)欣賞活動，具有初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力,。

2.繪畫,。

(1)利用多種繪畫工具和材料，運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,，體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣,。

(2)會恰當(dāng)?shù)氖褂妙伾珌肀憩F(xiàn)自己的情感。

3.手工,。

(1)熟練的使用和選擇手工工具和材料,，表現(xiàn)自己的意愿,。

(2)制作簡單的教具,、玩具,、禮品及各種手工,。

數(shù)學(xué)領(lǐng)域：

1.學(xué)習(xí)10以內(nèi)序數(shù),、單數(shù),、雙數(shù),、相鄰數(shù)等知識,，學(xué)著順著數(shù)和倒著數(shù),。

2.學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解和組成,，體驗(yàn)總數(shù)和部分?jǐn)?shù)之間包含的關(guān)系，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系,。

3.學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減,，認(rèn)識加號、減號,，幫助幼兒理解加減法的含義,。初步掌握10以內(nèi)數(shù)加減運(yùn)算的計(jì)算技能，體驗(yàn)加減互逆關(guān)系,。

4.認(rèn)識常見的立體圖形,。

5.會區(qū)分左右方向。

6,、能認(rèn)識時(shí)鐘,，學(xué)會看整點(diǎn),、半點(diǎn)，學(xué)習(xí)日歷,，知道一星期中每天的名稱和順序,。

7.能與同伴友好地進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲，與處理同伴的關(guān)系,。

各領(lǐng)域教育措施：

1.長期,、堅(jiān)持地引導(dǎo)幼兒說普通話，提醒和幫助個別幼兒完整的表達(dá)自己的意思,。

2.努力創(chuàng)設(shè)師生之間與幼兒之間的交談的機(jī)會,，提高幼兒口語表達(dá)能力。

3.要求家庭配合練習(xí),，在家提醒孩子堅(jiān)持說普通話,。

4.平時(shí)重視對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，使幼兒知道插嘴,、不聽別人說話等，都是不禮貌的行為,。

5.采用游戲,、評比、表揚(yáng),、個別化教育等手段進(jìn)行長期性的培養(yǎng),。

6.利用“圖書角”作用，激發(fā)幼兒對閱讀的興趣,。

7.學(xué)習(xí)正確地閱讀方法,，提供機(jī)會讓幼兒將自己閱讀的內(nèi)容講給大家聽。

8.鼓勵幼兒自帶圖書,，進(jìn)行交流閱讀,。

9.針對不同的活動內(nèi)容提供多種材料，注意幼兒的個體差異性,，引導(dǎo)幼兒積極地嘗試表達(dá)和表現(xiàn),。

10.及時(shí)鼓勵幼兒的大膽創(chuàng)新和大膽表現(xiàn)，分享幼兒成功的快樂,。

11.提供和創(chuàng)設(shè)一定的空間和環(huán)境讓幼兒展示自己的各類作品,。

12.音樂各類活動中，在愉快氣氛中,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)與表現(xiàn)的興趣與欲望,。

13.結(jié)合節(jié)日、實(shí)踐活動等,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行大膽,、積極地表演活動,。

14.創(chuàng)設(shè)“音樂角”，引導(dǎo)幼兒在游戲中樂意用歌聲,、動作等進(jìn)行表現(xiàn),。

15.通過認(rèn)識、操作,、擺弄等方法,，幫助幼兒理解數(shù)、形的概念,。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇四

新學(xué)期,，我園將以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo);以幼兒園各項(xiàng)工作計(jì)劃為依據(jù);通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作,，了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法，充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,，并全面宣傳科學(xué)家教知識,，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法,，從而形成家園共育的良好局面,，實(shí)現(xiàn)家園一體化教育。

組長：姜輝(園長),。

副組長：敖素萍(大一班教師),。

成員：衣東霞(副園長)，張倩茹(小一班教師),，周婷(中二班教師),，再娜(生活老師)，王金芳(黨群聯(lián)絡(luò)員),，張巧蓮(食堂管理員和安全員),，潭雪梅(保健醫(yī))，周星(財(cái)務(wù)),。

1.規(guī)范家長學(xué)校管理,，健全家長學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度。

2.加強(qiáng)家長學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),，提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì),，提高辦學(xué)水平。

3.繼承和發(fā)揚(yáng)家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法,，扎實(shí)開展好常規(guī)工作,。

4.增強(qiáng)教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系,。

5.指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成營造良好的家庭教育環(huán)境,。

1.注重家長學(xué)校的規(guī)范管理,。

(1)注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,，認(rèn)真制定工作計(jì)劃,，并扎實(shí)地組織實(shí)施，做好各類活動記載與小結(jié),，完善檔案的收集整理,。

(2)健全管理機(jī)構(gòu)。新生入園,，成立新一屆家長委員會,，召開家委會，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,，通過開展豐富多彩的活動,，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會教育的動態(tài),，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息,，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。

(3)完善各項(xiàng)制度。逐步制定,、修改,、完善家長學(xué)校一系列管理制度，如：合格家長,、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)師,、家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn);班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等,，使家長學(xué)校逐步走向制度化,、規(guī)范化。

2.常規(guī)工作常抓不懈,。在多年的辦校中,，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法，我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展,，如：每學(xué)期一次家委會,、每學(xué)期2-3次班級家長會,、1-2次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄,、每學(xué)期一次總結(jié)表彰。

同時(shí),，本期還將加強(qiáng)班級網(wǎng)頁及家長qq群的建設(shè)與管理,，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度;與家長溝通交流咨詢記錄的填寫要堅(jiān)持;在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng)新，要增強(qiáng)與家長的互動溝通及活動的實(shí)效性,，提高質(zhì)量與效果,。

3.利用家長和社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的“走出去,、請進(jìn)來”的活動,。如：請交警大隊(duì)來園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等,。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗(yàn),，增強(qiáng)幼兒安全自救意識與能力。

4.增強(qiáng)家園溝通的藝術(shù)性,。首先,，要向教師強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識,，倡導(dǎo)微笑服務(wù),、站立服務(wù)，主動,、積極地向家長,、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等,、合作,、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討,，可通過開展心得交流活動,，推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)、方法,，提高與家長溝通的藝術(shù)性,。

排

1.制定本學(xué)期家長學(xué)校的家庭教育工作計(jì)劃,家長工作計(jì)劃,社區(qū)計(jì)劃,完善家長學(xué)校制度.

2.做好幼兒園家庭教育博客的內(nèi)容更新工作和幼兒園網(wǎng)站中,家庭教育一欄的宣傳工作.

3.檢查各班級門前的家長園地更新情況。

4.檢查各班級網(wǎng)絡(luò)使用情況,。

1.以年級為主的班級家長會,。

2.給家長發(fā)九月份光華幼兒園家庭教育月報(bào)(第19期)。

3.全園家長半日開放日。

4.檢查各班級公開欄中的“家園聯(lián)系”一欄是否更換新內(nèi)容,、新知識,。還有班級博客內(nèi)容是否及時(shí)更新。

5.上報(bào)工作計(jì)劃(家庭教育,、家長學(xué)校),。

1.家長委員會交流活動。

2.發(fā)放十月份光華幼兒園家庭教育月報(bào)(第20期),。

3.在各班級開展“我與孩子同成長”的讀書漂流活動,。

a.家長讀書方面：要求家長寫出讀書心得體會。

b.家長作業(yè)方面：班級老師可根據(jù)孩子和家長情況,，給家長布置家庭教育作業(yè),，讓家長在《不輸在家庭教育上》一書中尋找答案。

4.作好區(qū)家庭教育協(xié)會主辦的“家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流”活動,。

1.出第21期《光華幼兒園家庭教育月報(bào)》,。做好排版設(shè)計(jì),內(nèi)容收集和各班級分發(fā)等工作，保證能每位幼兒人手一份(以當(dāng)天幼兒出勤印發(fā)),。

2.檢查各班級公開欄中的“家園聯(lián)系”一欄是否更換新內(nèi)容,、新知識。還有班級博客內(nèi)容是否及時(shí)更新,。

3.《家庭教育知識》家長有獎答卷,。

4.幼兒園面向家長幼兒進(jìn)行“雙語展示”活動。

1.評選本學(xué)期的優(yōu)秀家長及優(yōu)秀班級和指導(dǎo)師,。

2.家庭教育工作表彰大會,。

3.作好訂閱下學(xué)期“家長學(xué)校”的家長用書,，《不輸在家庭教育上》的教材預(yù)定工作,。

4.做好“慶元旦”“迎新年”活動。

5.發(fā)放十二月份光華幼兒園家庭教育月報(bào)(第22期),。

6.各班級上交家庭教育工作各類資料(個案、家長讀書心得,、家長作業(yè),、家長咨詢交流記錄)。

7.作好“我的育兒故事”--家長教子征文活動,。

201x年元月份,。

2.家長學(xué)校檔案收集整理及裝訂工作。

3.上報(bào)201x年(下半年)家長學(xué)校教材預(yù)訂,。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇五

1,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的一日常規(guī)管理。經(jīng)過一個月的寒假，幼兒都大了一歲,，雖然好象懂事了許多,，但總有那幾位小朋友，在課上不守紀(jì)律,，課間又比較調(diào)皮,，總把玩具亂扔，亂跑,，不是碰倒了桌椅,，就是撞倒了小朋友，因此,，本學(xué)期內(nèi)實(shí)行幼兒互相監(jiān)督,，互相提醒。使小朋友們在同伴間的合作與幫助下形成良好的常規(guī)意識,。

2,、注重個別差異，因材施教,。女孩子和男孩子的興趣和能力差異比較大,，女孩子的合作意識強(qiáng)，學(xué)習(xí)的注意力較集中,，自控能力強(qiáng),。男孩子自信心形成建立良好，科學(xué)意識,、態(tài)度濃厚,，敢于探索，但缺乏互相欣賞和寬容的態(tài)度,。大多數(shù)幼兒敢于在集體面前大膽表達(dá)自己的意愿和討論問題,，但詞匯較貧乏。本學(xué)期將根據(jù)小朋友的實(shí)際情況,，年齡特點(diǎn),，有目的地開展各種各樣的主題活動，豐富幼兒經(jīng)驗(yàn),，提高幼兒各方面的能力,，為幼兒順利進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。

二.社會性和情感方面,。

經(jīng)過一年的生活,，幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步，能較主動地與認(rèn)識的師長打招呼,。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進(jìn)行交往,，幼兒的交往能力提高了,，愿意與老師小朋友一起游戲，一起談話,，但對于一些陌生的客人,、老師還不能主動招呼，也有部分幼兒在集體面前不敢大膽表達(dá),、表現(xiàn)自己,，需進(jìn)一步鼓勵他們，讓他們更活潑,、開朗起來,。由于大多數(shù)幼兒都是獨(dú)生子女，因此大部分幼兒還是比較自私,、任性的,，在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣，還有幼兒自控能力較弱,，注意力較分散,，遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確,。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,，本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn)常抓不懈,。

三.教育教學(xué)方面。

黃金閱讀時(shí)重中之重,，并且上學(xué)期取得了不錯的成績,，這學(xué)期要繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)，英語和數(shù)學(xué)方面要更努力,，藝術(shù)方面,，幼兒對繪畫的興趣很高，涂色,、線條等技能方面也增強(qiáng)了,，由于接觸了多種形式的繪畫，幼兒對繪畫的自信心也增強(qiáng)了,。線條較大膽,、老練，初步了解了水粉,、脫水畫等畫種的用筆方法、特點(diǎn),。但由于生活經(jīng)驗(yàn)積累得少,，因此雖然有時(shí)想象力較豐富,，創(chuàng)新意識較強(qiáng)，但有的由于技能局限,，表達(dá)不出,，有時(shí)由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和感知機(jī)會，想象出來的東西單一,、雷同,，難以表現(xiàn)其真正想表達(dá)的東西。本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒感知美的機(jī)會,，培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,，進(jìn)一步提高審美能力。本班幼兒喜歡音樂,，尤其是女小朋友,，喜歡唱唱跳跳，個別幼兒節(jié)奏感較強(qiáng),，幼兒對律動和音樂游戲,、歌表演特別感興趣。

四.家園工作,。

1,、切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作。使家長了解我們的工作,，爭取家長的理解與信任,。

2.組織親子活動，拉近家園距離;,。

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家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇六

20xx我校將美化校園營造環(huán)境,，規(guī)范管理提升效益,，狠抓質(zhì)量擴(kuò)大影響，以教學(xué),、安全為主線促進(jìn)二中和諧發(fā)展,。

各科室利用x月xx日會議，把本學(xué)期的工作思路進(jìn)行解讀,，并學(xué)習(xí)教學(xué)管理等規(guī)章制度,。

設(shè)立暑期特別獎：拆舊房子，走電路,、粉刷工作,、暑期護(hù)校、節(jié)目編排等方面,。

1.營造團(tuán)隊(duì)合作氛圍,，設(shè)優(yōu)秀生特別獎：

總結(jié)上學(xué)期期末的教學(xué)成績,，做成課件，詳細(xì)總結(jié),，并頒發(fā)優(yōu)生特別獎,。(xx日上午，教導(dǎo)處及校委),。

2,、細(xì)化xx二中教學(xué)常規(guī)量化考核方案，并以月為單位落實(shí),，保證每月教學(xué)常規(guī)檢查(上課,、聽課、作業(yè),、教案等),，匯總公布，20xx年x月以來的教學(xué)常規(guī)作為今后教師評先晉級,，年度考核的重要參考依據(jù),。

早讀輔導(dǎo)和中午輔導(dǎo)責(zé)任的細(xì)化;。

3,、制定目標(biāo)--所有行政會成員為教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，保證初三年級在考入x一高方面有實(shí)質(zhì)性突破,。同時(shí),，擴(kuò)大影響，提升辦學(xué)效益,。

4,、帶頭聽課--行政會(行政人員每周聽課一節(jié)，簡要匯報(bào))(行政會放在周一升國旗后第一二節(jié));辦公室主任會議(每月一次,，校辦李作民主持,，通報(bào)情況-聽課、上課,、輔導(dǎo),、作業(yè)、家校溝通情況);教研組長會議(每月一次,，教導(dǎo)處xx主持,，通報(bào)教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況等)。

營造氛圍,，讓聽課觀班,，(孫xx每周公示聽課情況)評班議課成為學(xué)校的中心工作。細(xì)化“集體備班”的研究和實(shí)踐,。

5,、教師培訓(xùn)--根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況把學(xué)校的每一次教師例會,，每一次班主任專題會(政教處、校辦),，教研組長會議作為培訓(xùn)的機(jī)會。本學(xué)期組織優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí),，增長見識,。

組織教師業(yè)務(wù)論壇--發(fā)言，思考,，討論,，進(jìn)步,，達(dá)到用行動培訓(xùn)教師的目的,。(教導(dǎo)處)。

6,、平時(shí)督促各個功能室完成相關(guān)檔案,。

3、定期進(jìn)行教師例會筆記檢查,，總結(jié)檢查情況,。

4、門口--門崗,、保安的無縫銜接,，領(lǐng)導(dǎo)帶班的配合;。

5,、安全檔案的保管;,。

6、完善學(xué)校行政會記錄,，教師例會記錄,，督導(dǎo)會議室、接待室衛(wèi)生,。

7,、版面更新(校門口、東校區(qū),、辦公室),，指導(dǎo)辦公室主任，做好辦公室文化,，督導(dǎo)各處室衛(wèi)生;(教室,、辦公室、功能室,、處室等牌子),。

8,、宣傳方面：

大力倡導(dǎo)教師讀書(每兩周復(fù)印一篇文章如人民教育，教師在空白處寫讀后感,，上交作為考核的一部分),，教師撰寫教育教學(xué)敘事，值班領(lǐng)導(dǎo)嘗試寫值班手記,，促進(jìn)教師向研究型發(fā)展,。

說好普通話，寫好規(guī)范字,，無煙學(xué)校--制定制度,、落實(shí)、宣傳牌子,。

9,、制度各種安全制度，安全應(yīng)急預(yù)案,。(詳見安全工作日志的要求),。

1、宣布班主任,，由班主任聘任副班主任,，班主任考核制度的修訂;。

2,、安排升國旗工作,，并定期進(jìn)行總結(jié)，公布升國旗出勤情況;,。

班主任工作研討會(前三發(fā)言,，末尾表態(tài))，班主任工作記錄本的規(guī)范(特別強(qiáng)調(diào)安全教育一定要有詳細(xì)的痕跡;優(yōu)秀的獎勵);評選我校最好的`副班主任,。

3,、落實(shí)校服，定制校牌--提高學(xué)校品味(師生);天熱時(shí)使用教師統(tǒng)一的校服,，酌情思考教師春秋校服,。

5、優(yōu)化大課間(協(xié)助體育教師),，程序進(jìn)一步規(guī)范;提前安排好九年級體育達(dá)標(biāo)場地;,。

6、制定自行車管理規(guī)定(落鎖-否則不負(fù)責(zé)任),，場地劃分,，體育組配合政教處。

7、做好人身安全,、消防安全,、飲食安全、法制安全,、交通安全等各項(xiàng)安全教育,，每周五學(xué)校發(fā)飛信，班主任發(fā)校信通,，保留痕跡,。

8、督促體育組完成體衛(wèi)站布置的晨檢午檢防疫等臨時(shí)性工作,。

9、每周一升旗儀式上頒發(fā)流動紅旗(紀(jì)律和衛(wèi)生);每周,、每月,、期末公示班級考核結(jié)果。

10,、劃分班級衛(wèi)生區(qū),，不留衛(wèi)生死角。

11,、組織開展上級部門安排的學(xué)生活動,。

12、開展各種安全演練等活動,。

1,、常規(guī)工作(物資供應(yīng)，教學(xué)物品準(zhǔn)備,，安全排查,，及時(shí)上報(bào))。

2,、餐廳的進(jìn)一步擴(kuò)建(輕型房),，規(guī)模擴(kuò)大，面積增加,。(張xx),。

3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,，開源節(jié)流,，嚴(yán)格執(zhí)行購置設(shè)施登記制度和賠償制度，物品貯置,，入庫,、領(lǐng)用、保管、審核等項(xiàng)工作規(guī)范,，實(shí)物登記管理,。

4、完成：節(jié)能減排,，計(jì)劃生育,，發(fā)放費(fèi)用公開等工作。

5,、重建餐廳運(yùn)行機(jī)制,，規(guī)范管理，制度化呈現(xiàn),，人員的更新,，例會的制度。

1,、協(xié)助政教處xx主任完成教師值班制度,，領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，排值班,、帶班表,，并定期總結(jié)，指導(dǎo)落實(shí),，保證學(xué)校安全值班,，避免安全事故發(fā)生。

2,、檢查督促保安做好安全保衛(wèi)工作,。協(xié)調(diào)教師值班與保安護(hù)校的無縫銜接。

1,、對xx學(xué)年全勤者,，進(jìn)行特別獎勵。

2.8月31日全體教師會議學(xué)習(xí)新學(xué)期教師出勤制度,，考勤實(shí)行獎勵與懲戒相結(jié)合方法,，考勤做為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。沒有工作時(shí)間,，談何工作成績,。

3、教師請假時(shí)自行調(diào)課與學(xué)校調(diào)課區(qū)別對待,，原則上自行調(diào)課為主,。

4、每周,、每月匯總時(shí),，若分鐘累計(jì)計(jì)算，每45分鐘累計(jì)一節(jié)課。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇七

繁雜暑期加班工作剛結(jié)束,，新學(xué)期的的征程已在腳下,。我想我和大多數(shù)老師一樣對新園、孩子們都充滿著憧憬與期待,，我們期待我們的幼兒園在師生的共同創(chuàng)建下能變得更有特色,，期待大班的孩子都能順順利利的進(jìn)入小學(xué)，期待我們的工作能夠更加充實(shí),，并有個好收成,。為了這些期待的實(shí)現(xiàn)我們必須做好萬分的準(zhǔn)備，付出十分的辛勞,。下面我就針對我們大班組的實(shí)際情況來制定一下這學(xué)期的工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想：

以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,，緊緊圍繞本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動,，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級、教育教學(xué)及保教計(jì)劃,，提高組織活動和教科研能力,。以園本教研為核心，科研課題為載體,，立足本園特點(diǎn),，認(rèn)真致力于研究教師實(shí)踐中的問題，利用每位教師的優(yōu)勢,，互幫互學(xué),，提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高,。

二,、情況分析：

上學(xué)期，我們大班組在大家的努力下出色的完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,。無論是從公共環(huán)境的布置還是各種比賽的組織,，我們都盡心盡力，群策群力,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，有效開展各項(xiàng)活動。但是細(xì)細(xì)想來我們還是存在著很多的不足,，如：

1,、年級組教師年齡普遍年輕化，缺乏豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論和實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象有待于進(jìn)一步改善,，尤其是個別教師,，無法將理論知識快速轉(zhuǎn)化成實(shí)踐。

2,、年級組一些教師缺乏專題研究和反思的能力,，必需加強(qiáng)教師從經(jīng)驗(yàn)型向反思型教師轉(zhuǎn)換。

3,、年級組個別教師參與活動額積極性不是很高,，如何激發(fā)年級組教師參與各項(xiàng)活動是十分重要的內(nèi)容。

三,、學(xué)期目標(biāo)：

1,、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求，建設(shè)良好的師風(fēng)師德,，樹立教師良好的形象,，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平，形成一個互幫互助,，真誠合作,，友愛相處的集體。

2,、從實(shí)際工作出發(fā),，深入落實(shí)《綱要》精神，理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，苦練基本功，提高整體教育教學(xué)水平,。

3,、協(xié)助業(yè)務(wù)園長一起安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作，鼓勵和督促年級組內(nèi)教師搞好本職工作,。

4,、制定和實(shí)施本學(xué)期各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)、學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃,，結(jié)合每月工作安排,，逐步完成。

5,、加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的交流與合作,，探討組織活動和班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)和方法，取長補(bǔ)短,，從各方面提高老師的能力,。

6,、每周繼續(xù)做好“課程審議”活動，利用交互一體機(jī)制作教學(xué)課件,，優(yōu)化教學(xué)手段,，并做好資源共享和電子資料的整理歸檔工作。

7,、每月開展“集體備課”,，“一課多研”等活動，在教學(xué)中鍛煉提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)水平,。

8,、討論和制定課題研究計(jì)劃，收集課題研究相關(guān)的材料,，開展豐富的科研活動,。

9、開展好家長工作,，加強(qiáng)家園之間聯(lián)系,，組織好家長開放日活動，鼓勵教師多利用家校平臺,、幼兒成長足跡,、家訪等平臺及時(shí)與家長溝通和交流。

10,、組織教師認(rèn)真研討活動案例,，上好每周一課的教師教研課活動。

11,、開展豐富多彩的活動，如“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦比賽,、慶元旦迎新年聯(lián)歡表演等活動,，使幼兒在活動中成長。

四,、具體措施：

(一)開展“好習(xí)慣,、伴我成長”主題教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。

葉圣陶先生曾說:“好習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了,一輩子吃它的虧,想改也不容易,。”這句話,讓我們明白習(xí)慣與人生有很重要的關(guān)系,幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成比知識的獲得更為重要,因此本學(xué)期我們將開展“好習(xí)慣,，伴我成長”主題教育,，加強(qiáng)對幼兒生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、勞動習(xí)慣,、禮貌習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，讓我們的孩子終生受益,。。

(二)拓展教研內(nèi)容,，豐富活動形式,，加深組內(nèi)研究的深度與廣度，提高年級組活動的實(shí)效性,。

3,、定期、按時(shí)進(jìn)行年級組講座活動,，引導(dǎo)教師們互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、傳達(dá)外出觀摩的教學(xué)活動和先進(jìn)的教育理念，互相取長補(bǔ)短,。

(三)加強(qiáng)年級組隊(duì)伍建設(shè),，挖掘優(yōu)勢，取長補(bǔ)短,，共同成長,。

3、認(rèn)真抓好新教師的帶教工作,，通過教研活動,、聽課、評課活動,，以老帶新等形式,，進(jìn)行有計(jì)劃、有步驟,、有目標(biāo),、有重點(diǎn)地指導(dǎo)，不斷提高新教師的教育教學(xué)水平,，幫助她們盡快熟悉,、提高。

4,、認(rèn)真研討新教材,，以教師自學(xué)、年級組共學(xué)等形式,，不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì),、理論水平和教育技能，使教師能將理念靈活運(yùn)用與教學(xué)之中;并能把自己的實(shí)踐內(nèi)化為理論,，我們將鼓勵教師寫反思,，多思考,，做好每周兩次的教學(xué)反思，爭取提高反思質(zhì)量,。同時(shí)我們也要求教師細(xì)心發(fā)現(xiàn)其他活動中孩子的閃光點(diǎn),，及時(shí)記錄下來，做好觀察記錄和反思,，利用學(xué)習(xí)時(shí)間交流,。

(四)在《幼兒園指導(dǎo)綱要》指引下，結(jié)合省級課題《利用本土文化資源凸現(xiàn)園本課程特色》開展美術(shù)活動及自主性游戲的研究,。

1,、積極把課題研究，落實(shí)到教育實(shí)踐與教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升中,，結(jié)合課題內(nèi)容制定學(xué)期美術(shù)課程及自主性游戲活動,。

2、年級組教師群策群力,、發(fā)揮個人優(yōu)勢,，分工合作課題研究工作，并認(rèn)真收集與課題相關(guān)的資料,。在課題研究中促進(jìn)幼兒最優(yōu)化發(fā)展,，提升教師教科研水平。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí),、借鑒其他幼兒園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，開展“一課多研”,、“集體備課”等活動，交流,、解決遇到的困難,、疑難,，以話題為主線進(jìn)行研究。

三,、具體工作安排：

9月：1,、商討制定本學(xué)期年級組活動內(nèi)容,。

2,、學(xué)習(xí)大班幼兒廣播體操和午間操。

3,、“好習(xí)慣,，伴我成長”主題沙龍活動。

10月：1,、研討：課程審議優(yōu)化幼兒一日教育教學(xué)活動,。

2,、開展大班幼兒“我愛祖國媽媽”詩歌朗誦比賽。

11月：1,、集體備課,。

2、主題沙龍：充分挖掘利用本土資源,，開展幼兒美術(shù)和自主性游戲活動.

12月：1,、研討“冬之趣”主題活動方案。

2,、結(jié)合省級課題《利用本土資源凸現(xiàn)園本課程特色》進(jìn)行階段性匯總報(bào)告,。

3、“慶元旦,、迎新年”的環(huán)境布置和節(jié)日慶?；顒踊I劃。

1月：1,、交互一體機(jī)運(yùn)用培訓(xùn)講座,。

2、互相觀摩教學(xué)活動后進(jìn)行交流反思,。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇八

2.2.完成20xx年預(yù)算,。

3.3.組織黨員學(xué)習(xí)、貫徹黨的十九大精神,。

4.4.組織開展師德培訓(xùn),。

5.5.做好廉政自查工作。

6.6.參加20xx年沙溪鎮(zhèn)第三屆排球聯(lián)賽（11下旬,，負(fù)責(zé)人：朱偉）,。

1.參加“現(xiàn)代與經(jīng)典”活動（11.2--11.5王海紅、顧靜南京）,。

2.參加大講堂活動（11.6下午科實(shí)小范世忠,、馮培兵、李曉靜,、吳慧琴,、龔秀琴、吳燕萍,、柏晶晶）,。

3.參加太倉市科學(xué)學(xué)科組活動（11.8上午港城小學(xué)）。

4.參加太倉市數(shù)學(xué)研討活動（11.8一天明德小學(xué)王曉峰胡靜）,。

5.承辦太倉市音樂教研活動（11.9上午）,。

7.參加太倉市“三話”比賽（11.30上報(bào)）。

9.參加太倉市圖書管理員活動（11.7下午實(shí)小桂萍）,。

10.蘇州市小學(xué)語文新教材研討活動（11月15日任春,、王艷華16日任春,、曾妍婷）。

11..校漢字聽寫大賽復(fù)賽（11月23日中午,，任春負(fù)責(zé)）,。

12.校期中測試（12周）。

13..?！敖萄薪M專項(xiàng)調(diào)研”（13周）,。

14.小學(xué)語文教育論文評比活動（11月24日前，一篇）,。

15.送教下鄉(xiāng)活動（11月具體時(shí)間再定,，任春去洪涇小學(xué)講座）。

常規(guī)：

1.過關(guān)賽,。

2.教研活動,。

3.“六認(rèn)真”檢查。

1.做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理與繼續(xù)教育相關(guān)新聞的發(fā)布工作,。

2.做好《燃荻》薦文,。

3.完成《藍(lán)風(fēng)箏》下發(fā)工作。

4.進(jìn)行11月課題研究活動,，明確下一步研究目標(biāo),。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇九

在全面貫徹落實(shí)黨的十六大精神，以實(shí)際行動踐行“三個代表”的xx年,，公路技校在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、艱苦奮斗,、謀求發(fā)展。在學(xué)校發(fā)展陷入困境的情況下,，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，立志攻堅(jiān)，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。

主要工作及實(shí)績,。

在技校發(fā)展陷入困境的情況下，公路技?！皟墒肿?，兩手都要硬”的辦學(xué)指導(dǎo)思想沒有絲毫改變，始終堅(jiān)持把“培養(yǎng)合格人才”的工作放在首位,，不斷提高育人能力和水平,。改革辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制,，積極探索并實(shí)踐多元化,、多層次辦學(xué)的新模式,，使開源和節(jié)流并舉，大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，推動了學(xué)校兩個文明建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展,。

一、加大招生力度,，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),。

招生是辦學(xué)的硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,。面對更加嚴(yán)峻的招生形勢,，學(xué)校多次召開招生工作會議，研究部署招生對策,，根據(jù)生源市場的情況采取了靈活的招生形式,。一是進(jìn)行廣告宣傳。自年初開始先后投入資金近2萬元編印招生簡章,，在《唐山院校報(bào)考指南》上刊登了招生廣告,，參與了河北電視臺綜藝節(jié)目及唐山電視臺《晚間新聞》節(jié)目的錄制，向全省各地市交通和勞動部門郵發(fā)招生信息131封等,，向社會廣泛宣傳自我,，擴(kuò)大影響，達(dá)到了外塑形象的目的,。二是進(jìn)行面對面的宣傳,。1至3月份組織了部分教師深入到市內(nèi)的27所中學(xué)進(jìn)行拉網(wǎng)式宣傳;4月份充分利用中考報(bào)名及中學(xué)召開學(xué)生家長座談會的有利時(shí)機(jī)走進(jìn)各中學(xué)，與學(xué)生及家長見面,，進(jìn)行自我推銷式宣傳,。三是內(nèi)抓質(zhì)量吸引生源。針對學(xué)生家長選擇生活條件好管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校的心理,，學(xué)校不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)生管理,，以內(nèi)涵式發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良性循環(huán),。四是任務(wù)分解，指標(biāo)到人,。為最大限度地調(diào)動教職工人人參與招生的積極性,，實(shí)行了任務(wù)分解，指標(biāo)到人的責(zé)任制,，并制定了相應(yīng)的獎懲辦法,。通過全體教職工的共同努力，今年的招生計(jì)劃有望完成。

在市場經(jīng)濟(jì)條件下,，招生難和就業(yè)難是制約技工學(xué)校發(fā)展的兩大“瓶頸”,。我校在加大招生力度的同時(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),，組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計(jì)》的專題就業(yè)指導(dǎo)講座,。在倡導(dǎo)自謀職業(yè)的同時(shí)，學(xué)校積極走訪用人單位,，推薦畢業(yè)生,，面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年,，學(xué)校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所,、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位,，近100名畢業(yè)生被推薦錄用,。

隨著我校辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制的改革，成人教育工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng),。河北工業(yè)大學(xué)公路技校的招生報(bào)名工作已經(jīng)圓滿完成,。為提高成人高考錄取率，學(xué)校積極舉辦成人高考輔導(dǎo)班,，加大考前輔導(dǎo)力度,。錄取人數(shù)明顯超過往年，到目前為止,，已錄取3個專業(yè)3個層次的.新生326人,。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理,，注重教學(xué)效果,。

嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色,，為完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才提供了保證,。今年上半年,，學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上，突出抓好了教改研究,、實(shí)習(xí)教學(xué)和技能鑒定三個環(huán)節(jié),。

1、教改研究：從實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃入手,，對各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了必要的調(diào)整,。積極推廣理實(shí)一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué),。其中5門課程采用了一體化教學(xué)，使理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)達(dá)到了有機(jī)的統(tǒng)一,，普遍增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力,，收到了良好的效果。28名教師能熟練運(yùn)用多媒體課件教學(xué),，為進(jìn)一步推廣使用課件教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,，組織了課件制作比賽,，30名教師精心制作了課件并參加了比賽，形成了制作課件,、使用課件教學(xué)的熱潮,。

2、實(shí)習(xí)教學(xué)：實(shí)習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生動手能力的重要一環(huán),，按照教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)校安排組織了20xx級財(cái)會微機(jī)專業(yè)2個班為期3周的財(cái)會模擬實(shí)習(xí)，以及20xx級部分學(xué)生的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,。

3,、技能鑒定：從4月份開始先后組織了20xx、20xx級共9個班240名學(xué)生測量工,、試驗(yàn)工,、文字錄入工等三個工種的等級鑒定工作，其中達(dá)到中級工水平的207人,，達(dá)到初級工水平的33人,，中級工通過率92.2%，比去年提高了2.2個百分點(diǎn),。

成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化,、規(guī)范化。針對成人教育學(xué)員難以管理的特點(diǎn),，學(xué)校制定了相應(yīng)的制度和措施對學(xué)員加以約束,，并配專人管理學(xué)員的出勤、聽課及生活,，收到了良好的效果,。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)兩個年級160學(xué)時(shí)的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育336學(xué)時(shí)的衛(wèi)星實(shí)習(xí)授課,、集中輔導(dǎo)工作已圓滿完成,。

三、以改革促發(fā)展,，增強(qiáng)辦學(xué)活力,。

1、改革專業(yè)設(shè)置：公路技校原有公路施工與養(yǎng)護(hù)、財(cái)會計(jì)算機(jī)兩個專業(yè),。為增加考生選擇所學(xué)專業(yè)的寬度,、適應(yīng)社會發(fā)展對單一工種的需求，考慮在不增加設(shè)備投入的情況下,，由原公路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)衍生出工程測量與試驗(yàn)專業(yè),，由原財(cái)會計(jì)算機(jī)專業(yè)衍生出計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)，使技校招生專業(yè)達(dá)到了4個,，在充分利用現(xiàn)有設(shè)備的同時(shí)吸引了部分生源,。河北工業(yè)大學(xué)函授教育今年在原有交通土建工程、經(jīng)濟(jì)管理兩個專業(yè)的基礎(chǔ)上又增開了交通管理工程專業(yè),，在原有?？茖哟蔚幕A(chǔ)上又增加了專升本及本科學(xué)歷教育層次，適應(yīng)了交通系統(tǒng)在職職工及學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生學(xué)歷進(jìn)修的需要,。

2,、改革機(jī)構(gòu)設(shè)置：隨著我市公路工程量的減少，學(xué)校原有中心試驗(yàn)室機(jī)構(gòu)的試驗(yàn)檢測任務(wù)銳減,，造成人員閑置,，同時(shí)，為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,，需建立專門機(jī)構(gòu)對學(xué)校已建成的多媒體教室,、網(wǎng)絡(luò)中心、電教中心,、微機(jī)教室等加強(qiáng)管理,，經(jīng)請示局黨委，撤銷了中心試驗(yàn)室,，成立了電教中心,。該機(jī)構(gòu)自成立以來，制定并完善了崗位責(zé)任制及各項(xiàng)管理制度,，完成了131臺微機(jī),、3臺多媒體投影儀及70臺(套)總價(jià)值130萬元的試驗(yàn)儀器設(shè)備的分類建檔及管理工作，安裝調(diào)試了遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星實(shí)時(shí)接收系統(tǒng),。有力地促進(jìn)了學(xué)校的系統(tǒng)化,、規(guī)范化管理。

面對技校招生生源不足,，學(xué)校教職工大量閑置的實(shí)際,，為充分利用學(xué)校現(xiàn)有條件,，積極實(shí)施產(chǎn)教結(jié)合兩條腿走路的戰(zhàn)略,，搞好學(xué)校第三產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營和創(chuàng)收,，經(jīng)請示局黨委同意成立了三產(chǎn)辦公室。目前,，三產(chǎn)汽車快修門市部,、招待所等立項(xiàng)已進(jìn)入實(shí)施階段，沿街10間門市房及招待所的改擴(kuò)建工程已竣工,，招待所在原有36張床位的基礎(chǔ)上又增加100張床位,，現(xiàn)已能滿足136人同時(shí)住宿。三產(chǎn)辦公室的成立將極大的增強(qiáng)校辦企業(yè)的規(guī)范化管理和發(fā)展,，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期的工作目標(biāo)是：全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,，提高教育質(zhì)量,，切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)課程建設(shè),，優(yōu)化教育資源,，為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

2,、著力提升教師教育教學(xué)水平,，加強(qiáng)教育教學(xué)科研，推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,，提高學(xué)生的社會責(zé)任感和家國情懷,，讓學(xué)生做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮霉瘛?/p>

4,、注重學(xué)生的能力培養(yǎng),，加強(qiáng)學(xué)生的`實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，掌握更多的實(shí)際技能,。

1、加強(qiáng)班級管理,，推動班級文化建設(shè),，增強(qiáng)班級凝聚力。

2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，積極開展家長會,、家訪活動，加強(qiáng)家校溝通,，共同關(guān)心孩子的成長,。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，關(guān)注學(xué)生心理問題,，及時(shí)開展心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生健康成長,。

1,、加強(qiáng)文化課程活動，開展各類文化課程比賽,，增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng),。

2、開展體育活動,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)生的運(yùn)動能力和協(xié)作能力。

3,、開展藝術(shù)活動,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。

1,、加強(qiáng)校園安全管理，制定校園安全措施,，確保校園安全,。

2、加強(qiáng)食品安全管理,，檢查食品衛(wèi)生狀況,，確保學(xué)生食品安全。

3,、加強(qiáng)交通安全管理,，開展交通安全教育，確保學(xué)生交通安全,。

本學(xué)期,，學(xué)校將全面加強(qiáng)教學(xué)、德育,、文化活動和安全工作,，為學(xué)生的成長提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),，學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)學(xué)校管理，為學(xué)校的發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的保障,。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期辦公室將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，以學(xué)校工作為中心。在全體教職工的支持和配合下有目的的,、有條理的,、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能,，當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)行政助手,，協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系，努力做好服務(wù)工作,。

一,、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展,、學(xué)校發(fā)展為根本,，加強(qiáng)信息工作,，加強(qiáng)制度建設(shè),，提高工作效率，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,。堅(jiān)持以為我校教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨,。充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,，努力改進(jìn)工作方法,，提高工作效率，使辦公室工作達(dá)到制度化,、規(guī)范化,。努力提高自身的整體素質(zhì)和服務(wù)意識。

二,、具體工作：

(一)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作,。

1、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點(diǎn)工作的組織安排,，推進(jìn)學(xué)校工作順利開展,，確保學(xué)校工作政令暢通。

2,、辦理公文,、文函等日常公文處理工作,、接待來訪工作，構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,。

3,、做好“周工作安排”撰寫工作，及時(shí)經(jīng)由段長下發(fā)全體教師,，使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù);安排校領(lǐng)導(dǎo)行政會議及教師工作會,。

(二)根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調(diào)安排好各種會議,、工作,，做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,，注重調(diào)查研究,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體,、全面的第一手資料,，在求實(shí)、務(wù)實(shí),、落實(shí)上下功夫,。

(三)認(rèn)真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。

1,、按照要求認(rèn)真整理好各類檔案,，對上級下發(fā)的文件要認(rèn)真、規(guī)范,、及時(shí)處理,，做到文件傳送不拖延、無積壓,、無遺漏和丟失,，收集整理各項(xiàng)檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,，掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),，按要求及時(shí)上報(bào)信息。

2,、做好學(xué)校上傳文件,、外傳報(bào)告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

3,、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,，明確任務(wù)，各負(fù)其責(zé),，做好文件的接受,、傳送,、催辦及文件管理工作。對來文的閱批,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦,、重要文件的核稿、打印文件等日常工作,，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,，不出差錯。各項(xiàng)文件材料,，力求及時(shí),、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì),、高效,。

4、當(dāng)好校長的行政助手,。協(xié)調(diào)各處室,、年級組工作，及時(shí)向校長反饋;重視加強(qiáng)對外聯(lián)系與接待工作,，做好校務(wù)公開工作;搞好信訪工作及時(shí)處理家長群眾來信;關(guān)心離退休教師,，做好相應(yīng)工作。

新的學(xué)期即將到來,，為了在能夠更好的為全校師生服務(wù),，在此新學(xué)期來臨之際，制定好20__年的衛(wèi)生工作計(jì)劃,，以明確新學(xué)期的工作任務(wù),。

一,、主要工作：

1,、為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，開學(xué)之前制定各項(xiàng)衛(wèi)生,，劃分包干場地，督促各班責(zé)任到位,。

2,、建立學(xué)校衛(wèi)生檢查小組，對各班教室,、包干區(qū),、學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行突擊檢查，并且記入班級考核之中,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,，找好材料、備好課,，利用校園板報(bào),、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地,。同時(shí)根據(jù)我校具體情況和當(dāng)前形勢以及不同季節(jié)等變化,，針對性地開展健康促進(jìn)工作。

4,、抓好學(xué)生眼保健操,，尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué)，開學(xué)初一個月作為愛眼月,，對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),，并進(jìn)行眼保健操比賽。

5,、抓好衛(wèi)生員隊(duì)伍,，對學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生檢查要及時(shí)反饋，做好評比工作,。

6,、利用各班衛(wèi)生角，學(xué)校黑板報(bào)開展常見病傳染病等防治宣傳,。

7,、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二,、常見病的防治：

1,、加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月,、衛(wèi)生周,、進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育,。對病人做到早發(fā)現(xiàn),、早診斷、早治療,、早隔離,。

2、開學(xué)初對新生進(jìn)行查漏補(bǔ)種工作,。對于查出有問題的學(xué)生及時(shí)告家長,。

3、做好每日晨檢，及時(shí)上報(bào),，重點(diǎn)抓好學(xué)生傳染病防治工作，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)上報(bào),。

三、衛(wèi)生監(jiān)督,、其它工作：

1,、重視學(xué)生的飲食飲水的管理,，每天對食堂進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,，經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,，要求從業(yè)人員上班時(shí)應(yīng)穿戴工作衣帽，并保持個人清潔衛(wèi)生,。凡沒有健康證一律不能進(jìn)入食堂工作。以及做好驗(yàn)收,、驗(yàn)發(fā)并做好記錄,，杜絕學(xué)校食物中毒事件發(fā)生。

2,、做好新生的憑證入學(xué)工作,。

3、關(guān)心學(xué)生健康,，做好學(xué)生病情統(tǒng)計(jì),。

4、配合工會搞好婦女工作,。

5,、整理好學(xué)生健康檔案，積極配合有關(guān)部門做好檢查工作,。

學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多,，責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽(yù),，為了全校師生的身心健康，為了能使全校師生能夠在一個干凈,、整潔的校園里工作,、學(xué)習(xí)，在新學(xué)期里，我一定努力工作,，爭取獲得更大的成績,。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十二

今秋，我校共設(shè)置20個教學(xué)班（其中七年級5個,，八年級7個,，九年級8個），在校學(xué)生1287人,，其中住宿生1004人,，在崗教職工86人，其中專任教師75人,，教職工中黨員21人,。

指導(dǎo)思想。

今秋,，我校教育,、教學(xué)、科研,、后勤等各項(xiàng)工作將以黨的“xx大”和xx屆五中全會精神為指導(dǎo),，高舉素質(zhì)教育和課程改革的大旗，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和“關(guān)注人本,，開拓創(chuàng)新,，和諧發(fā)展，惠民利國”的教育科學(xué)發(fā)展觀,，全面落實(shí)市教育局《xx年教育工作要點(diǎn)》所確立的各項(xiàng)工作目標(biāo),，進(jìn)一步強(qiáng)化“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺”的辦學(xué)理念,，凸現(xiàn)“以人為本,，評價(jià)導(dǎo)航，課改先行,，重建校本”的辦學(xué)特色,，以提高育人質(zhì)量為重點(diǎn)，努力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，集中精力抓教學(xué),，一心一意搞課改，腳踏實(shí)地抓評價(jià),，著力加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)期工作總目標(biāo)。

工作目標(biāo)與任務(wù),。

一,、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),，樹立良好師表形象。本學(xué)期,，在全體教師中要扎實(shí)開展以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動,，激勵教師愛生如子，愛崗敬業(yè),，努力提高教師職業(yè)道德水平,，鞏固“六條禁令”成果，教師言行零違紀(jì),，學(xué)校收費(fèi)零投訴,，師生安全零事故，育人方式創(chuàng)特色,，創(chuàng)建“人民滿意學(xué)?！薄?/p>

二,、進(jìn)一步鞏固“普九”成果,，穩(wěn)步提高普及程度。鞏固“零輟學(xué)”,，“普九”各種資料檔案進(jìn)一步規(guī)范,。

三、不斷強(qiáng)化“四個校本”,，著力深化課程改革,。不斷提高專任教師高學(xué)歷比例，80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，校本培訓(xùn)有新點(diǎn)子,，校本教研再創(chuàng)新特色，校本課程取得新突破,，讓課改植根深處,，成為提升學(xué)校文化品位的'有力支撐，力爭市優(yōu)質(zhì)課競賽再奪金杯,，確?！霸掝}式”校本教研示范學(xué)校掛牌成功。

四,、突破難點(diǎn),，不斷優(yōu)化學(xué)校管理。民主法治意識進(jìn)一步增強(qiáng),，人本管理理念進(jìn)一步強(qiáng)化,，辦學(xué)規(guī)范，管理到位,，過程落實(shí),，作風(fēng)扎實(shí),。

五,、突出中心,，全面提高育人質(zhì)量。學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)到99%,；學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到95%以上,；力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教育特色，成功舉辦學(xué)校第八屆藝術(shù)節(jié),；各年級各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)入全市前十名,；綜合辦學(xué)水平保持全市優(yōu)秀等次。

工作思路,。

一,、強(qiáng)力推進(jìn)全員育人，著力優(yōu)化層級管理,，大力實(shí)施過程管理,。

二、強(qiáng)力推進(jìn)校本教研,，著力提高教師素質(zhì),，大力實(shí)施分層教學(xué)。

三,、強(qiáng)力推進(jìn)評價(jià)改革,，著力營造和諧氛圍，大力實(shí)施目標(biāo)激勵,。

四,、強(qiáng)力推進(jìn)后勤改革，著力美化校園環(huán)境,，大力實(shí)施名校工程,。

工作任務(wù)與措施。

1,、以“教育行風(fēng)評議”活動為契機(jī),，大力加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍,。本學(xué)期，繼續(xù)扎實(shí)開展好以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動,，著力解決好教師隊(duì)伍中打牌賭博,，以教謀私、有償家教,、亂收費(fèi)等突出問題,；努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神,，務(wù)實(shí)精神，奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神,，樹立師表形象,。加大師德檔案制度的落實(shí)力度，逐步推行師德承諾制度,，大力培植先進(jìn)典型,，在宣傳櫥窗內(nèi)適時(shí)推出管理、教育,、教學(xué),、科研、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事,，充分發(fā)揮榜樣的示范作用,；全面落實(shí)“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求，對有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就,，真正實(shí)現(xiàn)教師言行零違紀(jì),。

3、進(jìn)一步完善班主任工作考核辦法,，不斷探索輕負(fù)高校的德育工作新機(jī)制,。突出德育的首要地位，針對未成年人的思想,、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,，深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法，解決好當(dāng)前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“計(jì)劃多,、執(zhí)行少”,，“管的多、育的少”,，“虛的多,、實(shí)的少”等突出問題；按年級分別確立德育操練目標(biāo)及要求,，繼續(xù)開展好德育的針對性與實(shí)效性研究,；認(rèn)真執(zhí)行《宜都市中小學(xué)生違紀(jì)處分聽證程序暫行規(guī)定》，采用必要的措施,，堅(jiān)決遏制學(xué)生中存在的“三對抗”行為（家長,、學(xué)校、教師）,。逐步推行學(xué)生干部競爭上崗制度,；認(rèn)真組織好第七屆主題班會設(shè)計(jì)研討活動，使得德育研究有水平,、上檔次,。不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提升學(xué)校文化品位。政教處,、年級組,、教研組要讓學(xué)生動起來，陣地活起來,，櫥窗亮起來,，認(rèn)真組織好第八屆藝術(shù)節(jié)及慶“十一”,、迎新春等文體系列活動,，拓寬校內(nèi)外育人渠道，提高家長會的實(shí)效性,，開展經(jīng)常性的,、多種形式的家校聯(lián)系活動，認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會各方面資源,，不斷優(yōu)化學(xué)生健康成長的社會環(huán)境。

4,、進(jìn)一步提升德育工作水平,，著力建設(shè)一支勤奮務(wù)實(shí)、能戰(zhàn)善研,、具有松木坪特色的德育工作新隊(duì)伍,。本學(xué)期，政教室要在提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)上下工夫,。全體德育工作者要勤奮務(wù)實(shí)的工作,，進(jìn)一步增強(qiáng)德育的針對性與實(shí)效性；要在研究上做文章,，針對未成年人的思想,、心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，深入研究新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)及方法,；搞好德育課題的研究,，特別是農(nóng)村住宿制學(xué)校德育工作的特點(diǎn)與方法研究，建設(shè)一支具有學(xué)校特色的德育工作隊(duì)伍,，探索出一條適合我校特點(diǎn)的德育工作新思路,，真正提高我校的德育工作水平。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十三

一,、學(xué)校管理工作：

1,、宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本,、依法治校,、師生共進(jìn),、和諧發(fā)展。

2,、思路：以人為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城,。

3、以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感,、危機(jī)感,。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,，以精細(xì)化,、制度化為切入點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范,。

二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)：

1,、干部隊(duì)伍建設(shè),。

加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,，既要扎實(shí)工作,，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效,。既要關(guān)心教職工生活,，又要身先士卒，更要講原則,。要成為教師的合作者服務(wù)者,，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”,，行動上“合拍”

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理,、師德建設(shè),，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范,。,、通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神,、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,。號召每位教師讀一本好書，寫好心得體會,。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì),。

三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有教育理論作基石,，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)校將定期檢查,。

3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實(shí)處,。

三、學(xué)校德育工作：

1,、在學(xué)校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落,、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話,。

2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動,，從學(xué)生日常行為開始,，從一點(diǎn)一滴做起,，使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟,、亂,、差”。

3,、努力辦好“家長學(xué)?！保粩嗉訌?qiáng)社會,、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

全面落實(shí)課程計(jì)劃,，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,，提前候課,，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。“以教學(xué)為中心,，質(zhì)量為核心,，”圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,，抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維,，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,，使教研工作能夠重實(shí)際，有實(shí)招,、出實(shí)效,。提倡教師合作備課，形成集體智慧,。做到功在課前,，利在課上，思在課下,。抓好“備,、講、批、輔,、考,、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程,。

五,、校本研修工作。

科研興校,，能通過教研活動解決我校的實(shí)際問題,，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1,、要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,，整個學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

2,、每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實(shí)效性。

3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動,。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十四

以人為本，文化立校,，德育鑄魂,，特色取勝。

(人才,。底蘊(yùn)。大廈,、大師,、大愛。根本,。亮點(diǎn),。)。

學(xué)校堅(jiān)持“教師第一”,，以教師,、學(xué)生發(fā)展為本，把學(xué)校發(fā)展建立在教師,、學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)之上,。努力建設(shè)高素質(zhì)的學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)、教師團(tuán)隊(duì),，建設(shè)高品位的校園文化,，開展高水平的德育工作，實(shí)施優(yōu)質(zhì)管理，優(yōu)質(zhì)教育教學(xué),，樹優(yōu)良校風(fēng)形象,，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象，力爭學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展,。

2,、辦學(xué)目標(biāo)：

保證質(zhì)量、構(gòu)建特色,、追求品位,、辦有靈魂的精品學(xué)校;校園優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良,、師資優(yōu)質(zhì),、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)校;學(xué)生有信心，家長們開心,，創(chuàng)老百姓放心的知名學(xué)校;立足深圳,，走向全國，面向世界的國際化學(xué)校,。

3,、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：

有愛心，有能力,，有自信心,，有責(zé)任心;會做人，會學(xué)習(xí),，會做事,，會生活;孝敬父母、尊敬師長,、關(guān)愛他人,，文明守紀(jì)，誠實(shí)守信;做一個事業(yè)成功,，擁有幸福人生的人;做一個“因?yàn)槟愕拇嬖诙屗烁械叫腋５娜恕薄?/p>

4,、教師培養(yǎng)目標(biāo)：

有思想，有愛心,，有責(zé)任心,，有事業(yè)心;愛學(xué)習(xí)，愛思考,，愛科研,，愛合作，會教學(xué),，會管理;做最受學(xué)生歡迎,、愛戴的老師,，做科研型、學(xué)者型老師,。

5,、教育模式：

愛心教育、民主教育,、養(yǎng)成教育,、成功教育。

6,、治校方略(“一,、二、三,、四,、五、六”),。

堅(jiān)定一個目標(biāo)：辦一所現(xiàn)代化,、國際化、高品位,、高質(zhì)量,、有特色的精品學(xué)校;。

建好兩支隊(duì)伍：一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì),，一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì);,。

實(shí)行三大戰(zhàn)略：德育興校，科研興校,，特色興校;,。

抓好四項(xiàng)工作：科學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué),，后勤保障,，校園文化建設(shè);。

堅(jiān)持五個并重：教育教學(xué)并重,，小教初教并重，素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試能力并重,，教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研并重,，教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重。

從六個方面提高教學(xué)質(zhì)量：依靠科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量,，依靠德育工作,、校園文化建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,，依靠科學(xué),、高效的課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量,，依靠教學(xué)科研提高教學(xué)質(zhì)量,，依靠師資隊(duì)伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,，依靠教學(xué)策略(分層教學(xué),、導(dǎo)師制,、合作學(xué)習(xí)競賽)提高教學(xué)質(zhì)量,。力爭全面刷新中考上線率,、會考優(yōu)秀率,。

7,、教育理念,。

--在素質(zhì)教育的原野上,，每個學(xué)生都是一座金礦，充分開發(fā)學(xué)生的潛能,，每個學(xué)生都能成為優(yōu)秀人才。因?yàn)?，每一粒種子都能破土發(fā)芽,，每一株幼苗都能茁壯成長，每一朵鮮花都能自由開放,，每一個果實(shí)都能散發(fā)芬芳。

8,、莊嚴(yán)承諾,。

轉(zhuǎn)變意識，服務(wù)至上;安全重于泰山,，責(zé)任重于一切;對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),，對學(xué)生前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。

1.健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,、獎勵制度、考勤考核制度,，建立科學(xué)的工資制度,，構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實(shí)際的管理模式、校園文化模式,、教育教學(xué)模式,、后勤管理模式，正規(guī)化,、規(guī)范化辦學(xué),。

2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍為抓手,，建設(shè)一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì);以學(xué)科組建設(shè)為龍頭，以學(xué)科帶頭人為核心,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨,、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),。

3.建設(shè)高品位的校園文化，開展高水平德育工作,，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣(好習(xí)慣終生受益,，壞習(xí)慣一輩子吃虧),，樹立自信心，創(chuàng)建和諧文明校園,，實(shí)現(xiàn)管理,、教育、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化,，促進(jìn)師生快速成展,、健康成長。

4.實(shí)施目標(biāo)管理,、全員管理;實(shí)行管理責(zé)任制,，定崗位，定責(zé)任,，定考核;踐行細(xì)化管理,，落實(shí)細(xì)節(jié)管理，注重管理過程,，促成高效管理,。

5.加強(qiáng)音、體,、美,、藝學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)音,、體,、美、藝特長生;高度重視基礎(chǔ)年級,，竭力抓好畢業(yè)班工作，全力辦好特長班,，全面醞釀組建國際部,，力創(chuàng)中考輝煌,，實(shí)現(xiàn)雙贏。

6.認(rèn)真貫徹新課改精神,，落實(shí)新課改的具體方案與內(nèi)容,，聚焦課堂，立足規(guī)范,，深入教學(xué),，深度推進(jìn);構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí)，上好必修課程,，建設(shè)好校本課程,，開設(shè)活動課程;實(shí)施“分層教學(xué)”、“全面提高”,、“培優(yōu)補(bǔ)差”,、“后進(jìn)生導(dǎo)師制”;實(shí)現(xiàn)各層次學(xué)生有信心學(xué)習(xí)、成功學(xué)習(xí),。

7.認(rèn)真落實(shí)市,、區(qū)教育主管部門的會議精神，積極參與推進(jìn)“教育思想現(xiàn)代化,、領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)代化,、教師隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育體系現(xiàn)代化,、辦學(xué)條件現(xiàn)代化,、教育管理現(xiàn)代化”的教育現(xiàn)代化的六大行動;努力爭創(chuàng)市、省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學(xué)校,。

8,、加大教師培訓(xùn)力度，認(rèn)真抓好新老教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)對子的“青藍(lán)”工程,，全力抓好骨干教師培訓(xùn),、評選工作，英語教師口語,、聽力培訓(xùn),，教科研培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和教干培訓(xùn)等重點(diǎn)工作,。

9,、搞好課題申報(bào)、立項(xiàng),、研究,、校本資料匯編工作,。

10、認(rèn)真完成黨員登記,、支部改選工作;完善和健全工會,、團(tuán)委、學(xué)生會組織重點(diǎn)工作任務(wù),。

三,、管理理念。

“管理出質(zhì)量,，管理出效益”,、“學(xué)生成才，三分教七分管”,。任何好學(xué)校都是靠人辦的,，任何好教師、好學(xué)生都是靠人培養(yǎng)的,。這些都是建立在好的.管理基礎(chǔ)上的,。好的管理，使懶人變勤,，使壞人變好;好的管理,，可以使人的才干得到充分發(fā)揮，可以使人的思想境界得到升華,，可以實(shí)現(xiàn)效益最大化,。

什么是好的管理?是有思想、有目標(biāo)的管理,，有章法,、有程序、制度第一,、流程規(guī)范的管理,，制度、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理,，分工明確,、責(zé)任落實(shí)和獎懲兌現(xiàn)的管理，激勵先進(jìn),、鞭策落后的管理,。好的管理需要一個好的管理團(tuán)隊(duì)(而不是一群貌合神離的烏合之眾)，需要全員參與(而不是各自為政的散兵游勇),，人人都成為管理者(而不是遇事推諉,、沒有責(zé)任心的看客)。為了追求好的管理，我們需要建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)并做到：敬業(yè)奉獻(xiàn),，敢于攻堅(jiān),，勇于創(chuàng)新，群策群力,，雷厲風(fēng)行，精益求精,。心里想的,，嘴上說的，手中做的,，深深融化進(jìn)血液中,，完全落實(shí)在行動上。要求每一個管理者必須當(dāng)好教師,、職工的表率,，每個教師、職工當(dāng)好學(xué)生的表率,。

任何組織的成功者是5%決策+95%高效執(zhí)行,。工作有布置無落實(shí)、無檢查,、無考核,、無獎懲便等于零。因?yàn)闆]有執(zhí)行力,，就沒有競爭力,。管理能否高效，關(guān)鍵在于執(zhí)行力,，辦好學(xué)校歸根到底就在于執(zhí)行力,。那種不遵章程、不守規(guī)則,、不重程序,、個人意志為主的隨意性管理，只能使工作陷入被動,、無效,、混亂不堪的局面。

“思路決定出路,，細(xì)節(jié)決定成敗”,。保證思路正確，必須民主決策,，集思廣益;“天下難事,，必做于細(xì)，天下大事，必做于細(xì)”,，想成就一番大事業(yè),，必須從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手,。一心渴望偉大,，偉大卻了無蹤影;甘于平淡，認(rèn)真做好每件小事,，每一件平凡的事,，認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至,。

實(shí)踐證明,，最好的管理就是從小事做起，把小事做好,。將管理行為,、管理過程和管理實(shí)績透明化，置于組織成員的監(jiān)督之下,，可以保證在執(zhí)行過程中,，不降低高度，不減少力度,，不影響速度,。

1、抓落實(shí),，要誠心誠意,。任何工作，心誠則靈,，認(rèn)真就行,，有責(zé)任心就行，抓落實(shí)必須全心全意,，言行一致,，而不能口是心非，三心二意,，或拉幫接伙,、高內(nèi)耗。就像一首交響樂,，我們允許有各種不同音符的和音,，我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的“噪音”!

2、抓落實(shí),，要理出思路,。思路決定出路，必須分析工作現(xiàn)狀，對照工作目標(biāo),，理清工作要點(diǎn),，明確工作步驟，確定工作重點(diǎn),，只為成功想辦法,，不為失敗找借口，更不能將失敗合理化,。

3,、抓落實(shí)，要下狠功夫,。要真正能夠抓落實(shí)，必須舍得花時(shí)間,，用精力,，吃苦頭，鍥而不舍;必須深入教室,、深入課堂,、深入學(xué)生，多聽課,、多研究教學(xué),、多接觸師生，必須有恒心,、有信心,、有毅力，勇于挑戰(zhàn)困難,，決不輕言放棄,。

4、抓落實(shí),，必須爭分奪秒,，注重高效、優(yōu)質(zhì),。

5,、抓落實(shí)，一定要有團(tuán)隊(duì)合作精神,。實(shí)踐證明：單打獨(dú)斗,、孤膽英雄的時(shí)代已經(jīng)過去了。要確保有成效和確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就必須擁有一支精誠團(tuán)結(jié)的好的團(tuán)隊(duì),。目標(biāo)不實(shí)現(xiàn),，要求達(dá)不到，抓落實(shí)就等于一句空話。

一個籬笆三個樁,，一個好漢三個幫,。我們要時(shí)刻記住，不管自己有多大本領(lǐng),，我們是一個團(tuán)隊(duì),，是一個同甘共苦的集體，只有把大家的智慧和力量凝聚起來,，擰成一股繩,，我們才能戰(zhàn)勝一切困難，取得最大成績,，工作計(jì)劃《新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》(),。我們提倡競爭，但我們更強(qiáng)調(diào)合作,，因?yàn)樾『献餍〕晒?，大合作大成果，不合作就沒成果,。

四,、管理措施。

1,、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行每周五天為一單元工作制,。每個工作單元開一次行政會、教師會,，其內(nèi)容有三項(xiàng)：

1總結(jié)前一工作單元工作任務(wù)完成情況,肯定成績,找出存在問題;,。

2分析學(xué)校當(dāng)前教育、教學(xué),、后勤等方面工作運(yùn)行情況,，確定下一工作單元工作任務(wù);。

3主要問題研究與討論,。

2,、政教處、教務(wù)處,、年級部等部門每兩周開好一次部門例會,，總結(jié)工作開展情況，表揚(yáng)成績,，找出不足,，適時(shí)反思，提出改進(jìn)意見,，拿出補(bǔ)救措施,，限期整改到位,。

3、有計(jì)劃定期開展教育科研,、教學(xué)研討,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)等活動，注重實(shí)效,，寧精勿濫,，不搞形式、不走過場,。

4,、政教處、教務(wù)處,、年級部,、學(xué)科組等部門每月舉行一次老師教育教學(xué)論壇，交流教育,、教學(xué),、科研、讀書,、班級管理等心得體會。

5,、政教處,、教務(wù)處、團(tuán)委,、年級部每月對學(xué)生組織一次教育活動,。因?yàn)榛顒邮羌w存在的生命，是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的有效形式,，是增強(qiáng)集體凝聚力,、戰(zhàn)斗力，建設(shè)優(yōu)良班風(fēng),、優(yōu)良學(xué)風(fēng)的有效載體,，是團(tuán)結(jié)、教育學(xué)生的最有效手段,?；顒有问讲痪幸桓瘢纾?/p>

1開展有針對性主題班,、團(tuán)活動,。如《邁好青春第一步》、《做一個因?yàn)樗拇嬖谧寗e人感到幸福的人》,、《我努力,，我成功》,、《老師，我人生引路人》等,。

2開展好感恩教育,，母親節(jié)、教師節(jié),，“爸爸媽媽,，我愛你”、“教師節(jié),，我送給老師的禮物”等,。

3舉辦體育競賽活動、文藝藝術(shù)活動,、讀書演講活動,。每次活動都要精心準(zhǔn)備，精心策劃,，設(shè)計(jì)好方案,，注重每一個細(xì)節(jié)，要達(dá)到預(yù)期的效果,。

6,、政教處、年級組要把年級的值周工作,、公物管理,、考勤考績、衛(wèi)生工作等等分配到每一個教師,，讓教師人人有事做,，人人有責(zé)任，人人是管理者,。

政教處應(yīng)制訂好教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍的培訓(xùn)計(jì)劃,。

7,、建立健全班級體組織并充分發(fā)揮其作用。培養(yǎng)學(xué)生自我教育,、自我管理能力,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理,，班主任老師當(dāng)好顧問,、教練和指導(dǎo)老師。比如,，班級可以成立以下小組：

第一小組負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí),、紀(jì)律管理,、督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守中學(xué)生守則,，不遲到,、不早退、不無故曠課;督促學(xué)生注重儀表整潔,、儀表美,，穿校服、戴?；?，不理怪發(fā)，不穿奇裝異服,，不戴首飾,。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課前做好準(zhǔn)備,、課前預(yù)習(xí),、上課時(shí)主動參與，動腦,、動口,、動手，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，獨(dú)立完成作業(yè),，不抄襲，學(xué)會自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)。

第二組負(fù)責(zé)班級文娛,、體育,、衛(wèi)生。保證學(xué)生個人整潔衛(wèi)生,，保證教室,、清潔區(qū)、宿舍整潔衛(wèi)生,，保證學(xué)生上好早操,、課間操、課外活動,，保證每個學(xué)生學(xué)會一們藝術(shù),，每個學(xué)生掌握一門體育運(yùn)動技能，籃球,、排球,、足球,、乒乓球等等。保證每學(xué)期舉行一次文娛晚會,，每學(xué)期舉行一次體育運(yùn)動比賽,，每學(xué)期舉行一次書法，繪畫比賽,。

第三小組負(fù)責(zé)宿舍管理,、生活就餐管理，建設(shè)文明宿舍,，保證文明就餐,，保證本班宿舍管理全部達(dá)標(biāo)。

什么是校園文化?校園文化是學(xué)校所有成員共同創(chuàng)造,、共同遵循的愿景,，價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念和行為規(guī)范,。

為什么要重視校園文化建設(shè)?因?yàn)榻處?、學(xué)生的成長離不開教育環(huán)境、教育氛圍,。人們常說：“近朱者赤,，近墨者黑”、“環(huán)境育人”就是這個道理,。校園文化具有教育人,、引導(dǎo)人、培養(yǎng)人,、塑造人,，使人形成理想信念、奮斗精神,、思維方式和行為準(zhǔn)則的功能,。校園文化最根本的功能是創(chuàng)造適宜于教師、學(xué)生成長的教育環(huán)境,、教育氛圍,，校園文化是一所學(xué)校的生命所在。更有人說：“名校一半是文化,?！笨梢娦@文化建設(shè)對教師、學(xué)生的發(fā)展,，對學(xué)校的發(fā)展是何等重要,。

我們之所以重視校園文化建設(shè)，就是力求把學(xué)校建設(shè)成為師生的精神家園,。在這樣的校園里,，每一位師生追求真知,，奉獻(xiàn)愛心，實(shí)現(xiàn)自我,，感受快樂,，享受成功，師生結(jié)伴而行,，共同成長,，教師對學(xué)生充滿感激之情，學(xué)生對教師,、對學(xué)校充滿眷念之情;在這樣的校園里,，濃郁的文化熏陶師生的靈魂，孩子們耳濡目染高尚,，身體力行規(guī)范,，受到的是愛心、責(zé)任心,、理想抱負(fù),、辯是非明榮辱的教育，這樣才能真正達(dá)到“德潤人心,，文化天下”,、“麻生蓬中，不扶自直”的境地,。

學(xué)校文化不是幾條標(biāo)語,、一兩句空洞的口號，也不是用來裝潢面目的飾物,，它是用來引導(dǎo)激勵全校師生積極向上,、努力奮斗、全面發(fā)展,、成人成才,、為國效力的催化劑、發(fā)動機(jī)和助推器,。

學(xué)校文化是什么?學(xué)校文化是先進(jìn)的思想、先進(jìn)的理念和卓越的人文環(huán)境,，是人與人,、人與自然的和諧關(guān)系，是學(xué)校人性化的制度,，是學(xué)校所有成員各級積極心態(tài),、美好心靈和催人奮進(jìn)、崇尚真理,、追求卓越的氛圍,。

怎樣才能建設(shè)好校園文化?在校園文化建設(shè)過程中,，首先要用先進(jìn)教育思想引領(lǐng)，這樣才能保證校園文化建設(shè)的正確方向;第二,，要有明確目標(biāo),，要有明確表率，樹立榜樣,，這樣要求學(xué)生做到才有本錢,，上下齊心協(xié)力，這樣校園文化建設(shè)才有力度,。

建設(shè)校園文化,，要求學(xué)校全體成員樹立兩種意識：人人都是學(xué)校的主人，人人都是學(xué)校形象的塑造者,，人人都是學(xué)校品牌的建設(shè)者,，人人都是學(xué)校形象的代言人。

怎樣實(shí)施校園文化建設(shè)?

1,、建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,，建設(shè)豐富多彩的文明校園。不僅把學(xué)校辦成學(xué)生學(xué)校,，也要辦成教師學(xué)校,、家長學(xué)校，把讀書,、學(xué)習(xí)作為師生的第一需要,，人人確立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)、人人養(yǎng)成讀書習(xí)慣,，形成在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作的局面。通過學(xué)習(xí),，促進(jìn)人的發(fā)展,，提升人的品位。

2,、建設(shè)和諧校園,。正確處理領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和學(xué)生,、教師和家長的關(guān)系,。領(lǐng)導(dǎo)尊重教師員工，信任老師員工,、關(guān)愛教師員工,、欣賞教師員工，讓教師員工充分感受工作樂趣，感受人格尊嚴(yán),，學(xué)校以“教師第一”理念贏得教師員工以“學(xué)生為第一”的工作態(tài)度;教師員工尊重,、熱愛學(xué)生，欣賞鼓勵學(xué)生,，視學(xué)生為朋友,、為合作伙伴，用教師員工對學(xué)生的關(guān)愛,，挽回學(xué)生對教師員工的尊敬和愛戴,，實(shí)現(xiàn)教育和諧。教師員工要尊重,、理解家長,，關(guān)心、幫助家長,，真誠對待家長,，為家長提供服務(wù)，排憂解難,，指導(dǎo)家長正確教育方法,，實(shí)現(xiàn)家校合作，良性互動,，優(yōu)化育人環(huán)境,，提高育人效果。

3,、實(shí)施民主管理,，建立行管、教師,、學(xué)生三位為一體管理模式,。讓人人成為教育者，人人成為管理者,，人人都是學(xué)校的主人,。建立民主管理機(jī)制，充分體現(xiàn)民主平等原則,，實(shí)現(xiàn)管理育人,，育人中提升教師、學(xué)生管理能力,。

4,、實(shí)施專家治校，倡導(dǎo)百花齊放,、學(xué)術(shù)自由,。以專家引領(lǐng)，勤于學(xué)習(xí)勤于反思總結(jié),。勤于科研,，勤于合作勤于寫作，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,、研究氛圍,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，用老師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，帶動學(xué)校的發(fā)展,。

5、重視校園,、教室,、宿舍文化建設(shè)。辦好校報(bào),、校園廣播,、校園櫥窗，美化校園,、教室宿舍環(huán)境,，創(chuàng)建文明校園、文明教室,、文明宿舍,。加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范教干,、老師,、職工、學(xué)生道德行為,。

6.培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,，自我管理能力，實(shí)現(xiàn)班級學(xué)生自治,。

六,、德育工作。

由于種種原因,，學(xué)校目前還面臨一些不容忽視的問題,，最突出兩條是：一是進(jìn)一步優(yōu)化優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè);二是全力打造學(xué)校質(zhì)量品牌。這兩個問題事關(guān)學(xué)校生存和發(fā)展,。

靠什么抓好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)?靠什么抓好質(zhì)量,、品牌建設(shè)?單純靠抓教學(xué)質(zhì)量是不行的，因?yàn)榻虒W(xué)不能代替教育,。學(xué)生優(yōu)良品德,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成，優(yōu)良校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，無疑要靠道德教育來完成，靠校園文化來熏陶,。學(xué)校提出的“以人為本,，德育鑄魂，文化立校,，特色興?！钡淖谥迹腔诮逃举|(zhì)的考慮,，也是辦好學(xué)校的根本出路,。

本學(xué)期學(xué)校德育工作主要目標(biāo)措施是：

1、德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，不是靠校長,、主任、班主任就能解決問題的,。必須依靠學(xué)校全體成員的參與,。學(xué)校無小事，事事有教育,，人人都是教育工作者,，人人承擔(dān)德育責(zé)任，真正做到教師教書育人,，教干管理育人,，職工服務(wù)育人，這樣,，學(xué)校德育工作才能形成合力,，形成氣勢，形成氛圍,，才能收到良好的效果,。

2、德育工作是心靈工程,，不是靠開會,、上課、說教,、灌輸就能解決問題的,。必須先進(jìn)入學(xué)生心靈,，用情感化學(xué)生，用智慧啟迪學(xué)生,，用人格陶冶學(xué)生,。傳統(tǒng)的以教室為中心，以教師為中心,，以開會、說教,、批評,、強(qiáng)行灌輸為特色的傳統(tǒng)道德教育模式必須改變，代之以學(xué)生為中心,，以活動為載體,，以體驗(yàn)、感悟代替說教,。我們必須建立開放式德育,，活動式德育，體驗(yàn)感悟式德育,，讓德育走出課堂,，讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)成長的快樂,，感悟做人的道理,。

3、貼近學(xué)生生活,，貼近學(xué)生實(shí)際,，提高德育實(shí)效。我們必須更新觀念,，摒棄任何形式主義的德育,，無效率的德育，離學(xué)生生活很遠(yuǎn)的德育,，讓學(xué)生用不上的德育,，不能解決實(shí)際問題的德育。堅(jiān)持德育工作“三從四得”方針：“三從”,，即德育工作從小事抓起,，從細(xì)微處抓起，從學(xué)生的行為習(xí)慣抓起;“四得”即學(xué)生高尚情操得到陶冶,，行為習(xí)慣得到訓(xùn)練,，品德修養(yǎng)得到加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到提高,。因此德育內(nèi)容應(yīng)從學(xué)生行為習(xí)慣,、品德修養(yǎng)抓起;從學(xué)生文明守紀(jì),、誠實(shí)守信抓起;從學(xué)生明是非、知榮辱,、孝敬父母,、尊敬師長、關(guān)愛他人抓起,。我們要求的德育,，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、教會學(xué)生做人的德育,，是潤澤生命,、培養(yǎng)“四有”新人的德育。

4,、建立德育管理網(wǎng)絡(luò),，明確德育教育責(zé)任。校長室,、德育處是學(xué)校德育工作指揮中心,，負(fù)責(zé)制訂德育工作計(jì)劃，布置德育工作任務(wù),，組織實(shí)施學(xué)校重大德育活動,，考核全校德育工作成效;辦公室、教學(xué)處,、總務(wù)處,、年級部、團(tuán)委,、工會,、學(xué)生會，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,，學(xué)校布置的德育工作制度,，加強(qiáng)教師、職工師德建設(shè),，開展德育活動并建立相應(yīng)的德育考核機(jī)制,。

本學(xué)期學(xué)校主要德育任務(wù)是：

1、抓好全校教師,、職工政治學(xué)習(xí),，師徒培訓(xùn)，制訂教干,、老師,、職工師德修養(yǎng)條例。

2,、教師,、職工師德評選活動,。

3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，制訂優(yōu)秀班集體考核辦法,，評比出優(yōu)秀班集體。

4,、抓好后勤職工,、教輔人員、生活老師培訓(xùn)工作,，提高他們職業(yè)道德水平,，實(shí)現(xiàn)安全、優(yōu)質(zhì),、高效后勤服務(wù)，做到開源節(jié)流,，服務(wù)育人,。

5、抓好學(xué)校校園文化建設(shè),、班級文化建設(shè),，開展評比文明教室、文明宿舍活動,，提高學(xué)校辦學(xué)品位,。

6、抓好全校教師,、職工上,、下班，請假,、辦公,、學(xué)習(xí)的考核，保證全校職工,、學(xué)生有一個好的精神狀態(tài),，有一個好的工作態(tài)度，有一個好的工作環(huán)境,、學(xué)習(xí)環(huán)境,，保證辦公、學(xué)習(xí)高效化,。

5,、學(xué)校將重點(diǎn)抓好：

1)抓好早操、課間操,、課外活動質(zhì)量,，做到出席人數(shù)齊,，集隊(duì)動作快，精神狀態(tài)好,，動作規(guī)范,，口號響亮。

2)抓好教師,、職工,、學(xué)生儀表、著裝規(guī)范,。儀表,、著裝代表氣質(zhì)，代表精神狀態(tài),，代表修養(yǎng),，代表自信。要求全校師生注重儀表,，規(guī)范著裝,，不理怪發(fā)，學(xué)生不佩戴首飾,，教職工著裝嚴(yán)肅,，職工穿工作服，學(xué)生穿校服,，提倡佩戴?；眨３治拿魅逖判蜗?。

3)抓好重大節(jié)日慶?；顒印ｉ_學(xué)典禮,、教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦,、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、科技節(jié)等,，都要結(jié)合節(jié)日特點(diǎn)開展專題教育活動,，開展相關(guān)活動，活躍師生校園生活,。

4)抓好升旗儀式,、國旗下講話。由學(xué)生主持升旗儀式，一名學(xué)生和一名教干,、教師演講,，不超過10分鐘。平時(shí)的早操無特殊情況,，不要隨便把學(xué)生集體留下訓(xùn)話,。

抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日70周年學(xué)校活動工作計(jì)劃新學(xué)期學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃工作計(jì)劃大全工作計(jì)劃范文大全20工作計(jì)劃

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十五

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,。提高幼兒素質(zhì),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的,，因?yàn)閷τ變旱慕逃且豁?xiàng)多層面,、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭,、幼兒園與社會相互配合方能奏效?，F(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社會、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合,，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育,。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,，同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理,，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神,，以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),，以新觀念、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,，提高家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

倡導(dǎo)家園合作,，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,。

強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,，家園密切配合，形成合力,，達(dá)成共識,，實(shí)現(xiàn)家園同步教育,，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性,。

（1）結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),，使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù),、為家長服務(wù)的新觀念,，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者,、合作者的角色關(guān)系,。

（2）組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會，通過交流,、研討,、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,，感受做好家長工作的樂趣和成效,，促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,，從而共商教育策略,，協(xié)同進(jìn)行教育。

（1）舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的,，也有班級主持的,；有專家主講，也有家長主講,；有較大規(guī)模的講座,，也有較小范圍的沙龍研討。

（2）做好家訪工作,。入園前對每個新生進(jìn)行家訪,，入園后進(jìn)行不定期家訪。

（3）組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動,，把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀、所思,、所想反饋出來,，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開放活動更深入,，更有價(jià)值。

（4）充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。

（5）建立“幼兒園網(wǎng)站”,，開辟“教育科研”、“保育論壇”,、“家園共育”等欄目,，使家園溝通速度更快、效率更高,。

（6）通過電話,、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,，與家長間架起情感的橋梁,，取得家園溝通與合作。

（7）繼續(xù)開通家園熱線,，進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系,。

3、注重家長的參與,，使幼兒教育更添色彩,，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,，增強(qiáng)教育合力,。

（1）發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理,，在幼兒園管理,、教育、家長工作,、后勤等方面的目標(biāo),、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（2）發(fā)放家長調(diào)查表,，請家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議,。

（3）開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”，使家長與幼兒同樂,，使家園關(guān)系更為密切,。

（4）繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽媽老師”,，走進(jìn)課堂參與教育活動,。

4、注重幼兒園與家庭的互動,，形成暢通的家園雙通道,。

（1）繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動的窗口,。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健,、心理健康方面的知識；宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息,；報(bào)道幼兒園活動動態(tài)及成果,；而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長與教師的有效互動,。

（2）豐富《家長園地》的形式,、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識,，另一方面注重與家長互動,，增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,，增強(qiáng)針對性和時(shí)效性,。

（3）把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長,、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞,，共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略,。

（4）開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”，使“家長教育家長”,，來提高家長與家長的互動,。

（5）進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。

1,、家訪，接待新生及家長來園熟悉環(huán)境,；

3,、改選,、增選家委會委員。

1,、召開家長委員會委員會議,；

2、家長講座,。

1,、家長半日活動；

2,、各班家長會,。

十二月——一月：

1、迎新家園同樂親子活動,。

家長關(guān)注的秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇十六

堅(jiān)持“以人為本”的教育科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持“特色辦學(xué)”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持“依法治校,、以德立校,、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以規(guī)范化管理為基礎(chǔ),，努力探索科學(xué)化,、規(guī)范化、民主化,、人本化的學(xué)校管理新路子,，面對新格局，打造新作風(fēng),，塑造新形象,，力爭工作再上新臺階。

“1145工程”,，即：“圍繞一個中心,、貫穿一條主線、實(shí)現(xiàn)三個目標(biāo),、突出四個重點(diǎn),、落實(shí)五項(xiàng)工程”

圍繞一個中心——緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,。

貫穿一條主線——將師德師風(fēng)建設(shè)作為貫穿工作始終的主線,。

突出四個重點(diǎn)——以整改為第一要務(wù)，保證校園穩(wěn)定,；以質(zhì)量提升為根本,，推動課程改革,；以人才強(qiáng)校為關(guān)鍵，狠抓隊(duì)伍建設(shè),；以協(xié)調(diào)發(fā)展為基礎(chǔ),，規(guī)范學(xué)校管理。

落實(shí)五項(xiàng)工程——教師素質(zhì)提升工程,、書香校園工程,、體育與健康工程、雷鋒種子工程,、家校共建工程,。

1、學(xué)科建設(shè)：課堂有特色,，常規(guī)有特點(diǎn),，科研有突破。

2,、班級工作：自主管理,、協(xié)調(diào)發(fā)展、全員提高,。

3,、常規(guī)工作：規(guī)范、務(wù)實(shí),、高效,。

4、思想工作：以誠待人,、以情感人,、以理服人。

5,、總務(wù)工作：一切服務(wù)于學(xué)生,，一切服務(wù)于教學(xué)。

6,、教師管理：“三愛”（愛學(xué)校,、愛學(xué)生、愛崗位）,；

“三讓”（讓學(xué)生成才,、讓家長放心、讓社會滿意）,；

“三負(fù)責(zé)”（對學(xué)校負(fù)責(zé),、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)）,；

“五意識”（服務(wù)意識,、為人師表意識,、廉潔從教意識、教學(xué)質(zhì)量意識,、團(tuán)隊(duì)凝聚意識）,。

（一）狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)教師素質(zhì)提升工程,，激發(fā)每位教師的教育激情,。

1.狠抓行政班子建設(shè)，提高管理水平,。

努力提高管理水平,，樹立“以人為本”思想，著力加強(qiáng)行政班子的“四風(fēng)”建設(shè)：

思想作風(fēng)——堅(jiān)持解放思想,、實(shí)事求是,、大膽創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)作風(fēng)——堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),、聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用。

工作作風(fēng)——堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作,、真抓實(shí)干,、公平公正。

生活作風(fēng)——堅(jiān)持心系群眾,、以身示范,、艱苦奮斗。

2.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師素質(zhì)提升,。

（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

將雷鋒精神作為踐行社會主義核心價(jià)值觀的重要抓手,，以德為人先,、學(xué)為人師、行為示范為準(zhǔn)則,，深入開展“比修養(yǎng),、比敬業(yè)、比愛心,、比奉獻(xiàn),，做人民滿意教師”的師德建設(shè)年活動，要拿出切實(shí)可行的方案及措施,，著力整頓師德方面存在的突出問題,，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人的良好師德形象,。

（2）建設(shè)“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍,。

教導(dǎo)處要堅(jiān)持從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，制訂出學(xué)校校本培訓(xùn)方案,，以新理念、新課程,、新技術(shù)為重點(diǎn),，組織教師經(jīng)常性的學(xué)習(xí)研討活動，努力提高教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（3）創(chuàng)設(shè)良好的教師成長環(huán)境,。

以“一切服務(wù)于教學(xué)”的原則，學(xué)校積極鼓勵,、支持教師參加各級各類教學(xué)培訓(xùn),、學(xué)科競賽、學(xué)術(shù)研討等活動,，盡可能提供展示,、交流才華的機(jī)會和平臺。

（4）高度重視骨干教師的培養(yǎng),。

對事業(yè)心強(qiáng),、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子,。要為骨干教師切實(shí)解決工作,、生活中遇到的問題和困難，為骨干教師的成才搭建舞臺,，采取“請進(jìn)來,，走出去”的辦法，聘請專家來校講學(xué),，并與骨干教師開展學(xué)術(shù)對話,、拜師學(xué)藝，進(jìn)一步調(diào)動骨干教師的工作積極性,，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,。

（二）加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，落實(shí)雷鋒種子工程,，讓每個學(xué)生快樂成長,。

1、加強(qiáng)人文精神教育,，實(shí)施“做新時(shí)代的小雷鋒”,。

按照教育部《中小學(xué)德育工作指南》的通知，以校園文化建設(shè)為重點(diǎn),，以課程育德為基礎(chǔ),，以隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以德育活動為載體，全面提高未成年人思想道德素質(zhì),。德育處要開展好弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育等主題活動,，在學(xué)生中開展?fàn)幾龊蒙倌甑然顒?。借助學(xué)校資源，每周開展禮拜孔子儀式,，抓住每個育人契機(jī),，如開學(xué)禮、畢業(yè)禮,，對學(xué)生進(jìn)行知禮等養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生在儀式感中受感染，做無痕的德育,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)，努力構(gòu)建研學(xué)基地,。

學(xué)校努力在“校園設(shè)施出精品,、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫,，使校園文化建設(shè)成為教育,、激勵全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開展的有效載體。繼續(xù)打造腰鼓文化,、足球文化和儒雅校園特色,，重視文化的傳承，發(fā)揮農(nóng)耕園的實(shí)踐基地作用,，規(guī)劃和建設(shè)開心農(nóng)場,，完善研學(xué)基地的作用和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,，讓學(xué)生體驗(yàn)實(shí)踐的快樂,。

（三）積極探索，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，將書香校園工程列入重點(diǎn),，讓每個學(xué)生愛上讀書。

堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以規(guī)范化管理和學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)為重點(diǎn),，以課程改革為抓手，課堂教學(xué)為主陣地，教科研工作為龍頭,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1.強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),。

圍繞備課要＂深＂、上課要＂實(shí)＂,、作業(yè)要＂精＂,、教學(xué)要＂活＂,、手段要＂新＂,、活動要＂勤＂、考核要＂嚴(yán)＂,、輔導(dǎo)要＂細(xì)＂,、負(fù)擔(dān)要＂輕＂、質(zhì)量要＂高＂這十個方面,，抓好過程管理,，落實(shí)隨堂聽課活動和質(zhì)量調(diào)研工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,；強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

2.教研、科研和校本教材的研發(fā)工作,。

（1）保證校本教研工作開展,，向課堂要質(zhì)量。

出處 m.sevw.cn

學(xué)校共設(shè)立6個教研組,，各組教研活動由教研組長負(fù)責(zé)制定計(jì)劃和組織實(shí)施,，各教研組要堅(jiān)持開展每周的教研日活動，要從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，堅(jiān)持經(jīng)?；⒅贫然?、本土化,、個性化、形式多樣化,。樹立“問題即課題”的觀念,，積極引導(dǎo)教師在提高備課的實(shí)效性、課堂教學(xué)有效性方面做有益的探索,；學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)開展三公開活動,，人人一節(jié)公開課，定期舉行教師基本功比賽。

（2）抓實(shí)學(xué)校已經(jīng)申報(bào)的兩個教育科研課題,。兩個課題以教研組為單位,，教研組長負(fù)責(zé)，抓實(shí)并推進(jìn),，促進(jìn)教師的共同提高,。

（3）學(xué)校校本課程的研發(fā)工作，結(jié)合學(xué)校的幾大特色,，盡快研發(fā)出傳統(tǒng)文化,、農(nóng)耕文化、足球文化和腰鼓文化的校本課程,，形成課程體系,，通過試行不斷完善，增強(qiáng)文化內(nèi)涵建設(shè),。

3.扎實(shí)有效地開展讀書活動,，建設(shè)“書香”校園。書香校園建設(shè),，其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”,。

（1）教師開展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀教育專著活動,。

本學(xué)期,，我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,，教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動,，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,；對通過學(xué)習(xí)形成的成果，（如讀書筆記,、心得體會,、教學(xué)論文、教學(xué)案例等）學(xué)校將組織開展評比活動,，及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵,。

（2）學(xué)生開展豐富多彩的誦讀活動。

以班級為單位,，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學(xué)生步入校園的同時(shí),，就能聽到瑯瑯書聲,，初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可以滲透精彩片斷,、優(yōu)美散文,、古詩詞等文學(xué)作品的誦讀。學(xué)校將通過開展古詩文誦讀活動,，朗讀比賽,、校園朗讀者、校園讀書節(jié)等活動,，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,。另外，結(jié)合校本課程,，讓經(jīng)典誦讀融入課程,，促進(jìn)書香型校園的持續(xù)發(fā)展。

（3）班級開展文化建設(shè)活動,。

要不斷豐富班級圖書角和走廊開放的書吧,，通過班主任集體借閱,、學(xué)生自主交流閱讀的方式,，校內(nèi)定期舉行圖書漂流，形成濃郁的讀書氛圍,。班級內(nèi)定期開展小組合作式的讀書交流活動,、手抄報(bào)展示活動、習(xí)作賞析活動,，初步建立學(xué)生讀書卡,、親自讀書卡、精美作品摘抄卡,。

（四）落實(shí)體育與健康工程,，讓每個學(xué)生健康成長。

1.重視學(xué)生體育與藝術(shù)教育,，讓學(xué)生全面發(fā)展,。

要開齊、上足,，教好各類課程,，重視和突出體藝工作。要營造育人氛圍,，讓校園藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)、讀書節(jié),，科技節(jié)等制度落在實(shí)處,。要全面實(shí)施《國家學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》，推進(jìn)學(xué)生陽光體育運(yùn)動，確保學(xué)生一日不少于一小時(shí)體育活動時(shí)間,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。開展豐富多彩的社團(tuán)活動，讓學(xué)生在玩中學(xué),，享受快樂教育,。

2、加強(qiáng)學(xué)生健康和安全教育,。

積極推進(jìn)“平安校園”建設(shè),，實(shí)行安全目標(biāo)管理層層管理，簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，工作落實(shí)到人,。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的身心健康，堅(jiān)持開展關(guān)愛留守兒童活動,，建立完善的心理健康管理制度,，開好心理健康課程，讓每個孩子都在陽光下快樂成長,。加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，定期對公共場所進(jìn)行消毒,。通過法制教育報(bào)告會等形式,，不斷加強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念，杜絕違法現(xiàn)象的發(fā)生,。

3.加強(qiáng)后勤管理,，為和諧校園保駕護(hù)航。

一是狠抓校園環(huán)境建設(shè),，立足長遠(yuǎn),，認(rèn)真規(guī)劃。規(guī)劃開心農(nóng)場建設(shè),，突出實(shí)踐基地特色,。二是管好校舍校產(chǎn)，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的使用率,，繼續(xù)加大投入,，改善辦學(xué)條件，倡導(dǎo)全體師生勤儉節(jié)約,，愛護(hù)公物,。三是搞好教學(xué)服務(wù)工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,，確保一切工作和生活正常運(yùn)行,。

學(xué)校及各班要進(jìn)一步創(chuàng)新家校共建機(jī)制,，全力做好“家庭、家風(fēng),、家教”工作,，開展“展示+交流+指導(dǎo)”模式的家長會。通過開展活動,，讓家長主動融進(jìn)校園,，走進(jìn)師生，與學(xué)校共同教育孩子,，參與學(xué)校的各項(xiàng)管理和活動,。學(xué)校還將利用每年“六一”這個校園開放日和親子活動日，邀請家長走進(jìn)校園,，參與學(xué)校組織的各類學(xué)生社團(tuán)活動,，分享孩子的社團(tuán)成果；走進(jìn)班級,，面對面與教師進(jìn)行溝通,；了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,；走進(jìn)課堂,，感受以小組合作為主要形式的生本課堂。學(xué)校繼續(xù)推行親子共讀書,，讓讀書之風(fēng)融入每個家庭,，評選書香家庭，提升家長素質(zhì),，促進(jìn)全民讀書的風(fēng)氣。通過打造開放式校園,，讓家長更多地了解學(xué)校,、了解學(xué)生，更好地支持教育,。

一是繼續(xù)開展教師活動,，豐富教師生活，如師生足球賽,、黨員活動,。二是召開教師代表大會，討論完善教師考核評價(jià)制度,。三是認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,，和教職工參政議政工作，開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作,。四是狠抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),，每周組織一次黨員學(xué)習(xí),，結(jié)合七一開展黨員活動。五是關(guān)愛教職工活動,。讓教師享受組織溫暖,，做幸福教育人。

新學(xué)期,，我們昂首邁進(jìn)新時(shí)代,，開啟教育的新征程，為辦好人民滿意的教育,，讓每個孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育,，我們將一如既往的努力、拼搏,，共同譜寫蔡小教育的新篇章,！