范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
暑假作業(yè)沒(méi)寫完檢討書1000篇一
您好,!
我向您說(shuō)一聲對(duì)不起,我暑假期間并沒(méi)有按時(shí)完成我的暑假作業(yè),,這次暑假我貪玩把暑假作業(yè)忘了,。
放暑假之前沒(méi)有多久我還記得有暑假作業(yè)需要我去寫,我把暑假作業(yè)放在了我的床頭,,爸媽也都次叫我寫,,我也寫了一些,之后爸爸媽媽工作忙沒(méi)有時(shí)間管我學(xué)習(xí)我就沒(méi)有過(guò)多的認(rèn)真學(xué)習(xí)了,,我也沒(méi)有認(rèn)真的寫暑假作業(yè),,每次都是在家看但是或者就和其他好朋友去外面玩耍去了,一天天的就把暑假作業(yè)給忘了,。
暑假作業(yè)老師布置下來(lái)是為了我們好的,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是不進(jìn)則退的,我們一般經(jīng)過(guò)了暑假的長(zhǎng)時(shí)間的放松會(huì)讓我們把自己的學(xué)到的知識(shí)給忘了,,忘了知識(shí)雖然很容易再次回想起來(lái)但是對(duì)我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)是非常不好的,,因?yàn)榛A(chǔ)變薄弱了,接受新知識(shí)的能力就會(huì)下降,,就會(huì)有很多的不足,,暑假作業(yè)可以讓我們能夠在做作業(yè)的時(shí)候回憶起以前的知識(shí),也能夠讓我們鍛煉熟練度,,讓我們不至于把知識(shí)點(diǎn)忘記,,知識(shí)幫助我們記住知識(shí),,讓我們學(xué)到新東西的,,這非常重要。
暑假作業(yè)是老師給我們的任務(wù),,是我們必須要完成的一件事情,,不可以隨意的丟棄到一旁,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)也是我們的責(zé)任,我們每一個(gè)同學(xué)都要做暑假作業(yè)的,,都是要不斷努力學(xué)習(xí)的,,只有把暑假作業(yè)做完了才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的幫助,并且暑假作業(yè)也是我們老師為我們量身選取的,,對(duì)我們有幫助的輔助學(xué)習(xí)資料,。
暑假雖然是可以休息,但是前提是不能夠把作業(yè)給落下了,,因?yàn)槲覀儽仨氁獣r(shí)刻溫習(xí)知識(shí),,知識(shí)只有不斷的溫習(xí)才能夠長(zhǎng)久記憶,一旦時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)飛快的忘記知識(shí),,一旦知識(shí)忘記了當(dāng)我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)?huì)感到倍感吃力,,會(huì)非常麻煩,在新的學(xué)期了根本趕不上新的課程,,只會(huì)讓自己的基礎(chǔ)變得越來(lái)越薄弱了,,這樣的工作這樣的學(xué)習(xí)不是我們需要的也不是我們應(yīng)該做的,我們要做好自己,,要努力的提升自己,,這才是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),我們現(xiàn)再一切都是為了我們自己的未來(lái),,為了讓我們自己可以在以后有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,現(xiàn)再不努力去做好作業(yè)就會(huì)讓我在不知不覺中養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,一旦習(xí)慣稱為自然,,就會(huì)讓我的學(xué)習(xí)一落千丈,,想要再次爬起來(lái)將非常困難,也非常費(fèi)力,,只有基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了才能夠有好的出路才能夠在新學(xué)期取得好成績(jī),。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討書200字 | 檢討書300字 | 檢討書500字 | 檢討書1000字 | 檢討書2000字
暑假作業(yè)沒(méi)寫完檢討書1000篇二
尊敬的老師:
您好,!
我是xxx,,暑假作業(yè)我沒(méi)有完成,實(shí)在慚愧,,身為一名中學(xué)生我這么一點(diǎn)事情都做不好,,在開學(xué)之際發(fā)生這么一件事情,不是我想看到的,,本應(yīng)該按時(shí)的完成您布置的作業(yè)但是這些作業(yè)我沒(méi)有及時(shí)的上交,,暑假作業(yè)您在放假之前就說(shuō)過(guò)了,不準(zhǔn)拖欠,,我們是一名中學(xué)生,,這些事情本來(lái)就不應(yīng)該邀您一次次的來(lái)講,,更何況作業(yè)不是很多,暑假我的心思都不在作業(yè)上面我這次我沒(méi)有認(rèn)真的完成作業(yè),,跟我的態(tài)度有關(guān),,我為自己感到羞愧。
本來(lái)我給自己規(guī)劃了假期作業(yè),,但是這些事情都是需要我自己本著認(rèn)真的態(tài)度去完成的,,我實(shí)在是自制力不高,在放假的時(shí)候一次次的給自己理由,,把作業(yè)撇在了一遍,,我本應(yīng)該好好的完成作業(yè),可是這么一點(diǎn)事情我都做不好,,我還怎么在接下來(lái)這么久的學(xué)習(xí)生活中度過(guò),,我想了很久,這不應(yīng)該,,作為一名中學(xué)生我這次假期作業(yè)沒(méi)寫完我一定要認(rèn)真檢討自己,,很多次都講到了這個(gè)問(wèn)題,但是我自己都沒(méi)有重視起來(lái),,這不僅僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)一個(gè)不負(fù)責(zé),,再放大一點(diǎn),我們宏觀的來(lái)說(shuō),,還是對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛的影響,。
假期的時(shí)間很長(zhǎng),這次我作業(yè)沒(méi)寫完的原因不僅僅是我沒(méi)有安排好的時(shí)間,,這次暑假時(shí)間是絕對(duì)夠了的,,但是我不知道合理安排這是其次,讓您失望的是我態(tài)度問(wèn)題,,說(shuō)在做一件事情的時(shí)候態(tài)度是第一位,,態(tài)度是覺得往后能不能勝任工作一個(gè)關(guān)鍵因素,首先我為這次感到很自責(zé),,畢竟這是我自己的事情,,不應(yīng)該找什么理由,在放假的時(shí)候我就一直沒(méi)有控制住,,自己首先我的心態(tài)是一方面,,自制力非常不好,從日常就能看出來(lái),,每次我在寫作業(yè)的時(shí)候,,朋友叫我去玩我都直接把作業(yè)潦在一邊,這就是我假期自制力不高的表現(xiàn),。
我經(jīng)常會(huì)覺得心態(tài)要是發(fā)生了變化,,那么我么很多事情就會(huì)便的很不負(fù)責(zé),,就像這次我這么一點(diǎn)暑假作業(yè)沒(méi)有完成一樣,,這能怪誰(shuí),,不能找什么理由,這就是單純的一個(gè)自制力不強(qiáng)的表現(xiàn),,經(jīng)常我都會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn),,很多時(shí)候我已經(jīng)忘記了自己主要任務(wù),學(xué)習(xí)這兩個(gè)字聽多了,,反而讓我變得不是那么喜歡學(xué)習(xí),,這是態(tài)度問(wèn)題,對(duì)于這次暑假作業(yè)我一定及時(shí)的補(bǔ)上,,內(nèi)心非常的后悔,,但是現(xiàn)在我只能做好每一個(gè)題目,希望能夠挽回一點(diǎn)過(guò)錯(cuò),。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
暑假作業(yè)沒(méi)寫完檢討書1000篇三
尊敬的老師:
您好!
首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起,,我錯(cuò)了,!
對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求交暑假作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,!
作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,,應(yīng)該按學(xué)校的要求,,班級(jí)的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情,!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,,但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù),!仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看,應(yīng)該是學(xué)生的本分,!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練,,讓我們有一技之長(zhǎng),也是為了我們好,,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),,而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒(méi)有完成,!現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及,,我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響,,不僅讓老師費(fèi)心,,而且還會(huì)讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響,!
在我寫檢討書的過(guò)程中,,我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多,!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多,,也使我慢慢成長(zhǎng),懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話,!這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的,,因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的,,為了什么而學(xué)習(xí),,使我明白了父母對(duì)我的期望,以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心,。我不能讓家人,,讓老師再對(duì)我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),,改掉自己的不良習(xí)慣,,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,,讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我,做一個(gè)積極上進(jìn),,努力拼搏,,不恥下問(wèn),勇于認(rèn)錯(cuò),,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生,!希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心,!我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,,不求能為班級(jí)爭(zhēng)光,但絕不為班級(jí)抹黑,!
最后,,再一次真心的向老師您說(shuō)一聲:我錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)?!我向您保證,,同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯,,請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
暑假作業(yè)沒(méi)寫完檢討書1000篇四
尊敬的老師:
您好,!
放暑假之前,您給我們布置了暑假作業(yè),,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,,對(duì)此我向老師表示深深的歉意,。
因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書,,以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心,。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響,。
3.由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),,不僅擾亂了課堂秩序,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé),。
現(xiàn)在,,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已,。經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我保證不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,。請(qǐng)老師原諒,!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日