總結不僅可以幫助我們鞏固所學知識,還可以促使我們思考自我提高的方法,。在寫總結之前,,可以先列舉出需要總結的關鍵點和重要收獲,。在閱讀總結范文時,,我們可以看到不同人的不同思維和表達方式,開闊我們的寫作視野。
教育工作者的招標辦工作總結篇一
轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,我將從德能勤績四方面小結如下:
一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,,作風正派,關心國內(nèi)外大事,,堅持向先進人物學習,。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,,用實際行動支持園內(nèi)外工作,服從領導的工作安排,,積極參加各種活動,,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于幼兒園的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,,配合默契,,教學水平共同提高,能夠顧全大局,,團結協(xié)作,,順利完成了各項任務。
在日常教學工作中,,能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位,,能深刻領會《指南》精神,并以新的課程觀指導實踐;樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察每一個孩子的行為表現(xiàn),,善于捕捉孩子的尋常時刻,,并加以正確的'分析、判斷,,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,,及時將幼兒的在園情況反饋給家長,,使每個家長安心工作。能積極參與課題研究,,開展教育教學的實踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實際情況,,認真制定好各類計劃,及時的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,,經(jīng)常反思自己所采用的教學方法是否有利于幼兒的發(fā)展,。
在年級組工作中,能認真履行組長的職責,,能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學計劃,,并認真執(zhí)行各類計劃與要求,扎扎實實地做好各項工作,,對組里的各項活動,,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強,。作為保教副主任能認真履行自己的職責,積極配合幼兒園開展好各項工作,。
本學年,,工作量飽滿,出勤滿,,準時到園上班,。積極參加各種活動,能認真參加每一次的業(yè)務學習,、教研學習,,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動,。在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。做一行愛一行,,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,。
由于本人的不懈努力,,在本學年取得了一定的成績,在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎;在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎,,其中半日活動設計取得全省第一名,,并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎暨匯報展示會上進行展示,。在____年安康市教學能手評選活動中以小組第一名的成績選拔參加陜西省教學能手評選活動,同時在陜西省教學能手比賽中也獲得了較好的成績,。在今后的工作中,,本人將會更加努力,爭取做得更好,。
回顧一年來的工作,,雖然說取得了一定的成績,但也總結出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學習,,及時改進。今后的教學工作中,,我將一如既往,,繼續(xù)揚長避短,努力學習,,爭取盡快成長為一個優(yōu)秀的教育工作者,。
教育工作者的招標辦工作總結篇二
過去的x年中,我一直擔任初中語文,、政治教學,。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。認真學習《義務教育法》、《教師法》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),;嚴格按照有事業(yè)心、有責任心,、有上進心,、愛校、愛崗,、愛生,、團結協(xié)作、樂于奉獻,、勇于探索,、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,,公正合理,,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),,積極溝通,;對待自己做到:嚴于律已、以身作則,、為人師表,。
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,,提高教學水平,。要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課,。認真學習貫徹教學大綱,,鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結構、重點與難點,,掌握知識的邏輯。
了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施,。
考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學,、如何安排每節(jié)課的活動,。
2、課堂上的情況,。組織好課堂教學,,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,,使其保持相對穩(wěn)定性,。同時,激發(fā)學生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學生,,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,,布置好課外作業(yè),,減輕學生的負擔。
3,、要提高教學質(zhì)量,,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。
為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學習好的教育理論,、方法,,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動,、活潑,、高效,力爭通俗易懂,,深入淺出,,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,,我任教的班級,學生成績明顯上升,,每次考試成績均居全校同學科前列,,得到了師生的好評。
教育工作者的招標辦工作總結篇三
20xx年就要過去,,20xx年已經(jīng)到來,。招標代理部在公司其他部門的大力配合下順利的完成了20xx年的招標代理工作。
在過去的一年里,,代理部共完成代理項目38個,,累計投資規(guī)模1.59億。隨著公司政府采購工程甲級,、貨物及服務甲級資質(zhì)的獲得,,公司招標代理業(yè)務的范圍也在擴大,現(xiàn)在我們已在市本級政府采購,、建筑一級市場,、二級市場以及發(fā)改委下屬的招標平臺都開展了代理工作。
在20xx年,,面對經(jīng)濟危機的大形式,,我們將秉承程序規(guī)范、優(yōu)質(zhì)服務的工作理念,,在順利完成代理業(yè)務的同時加強與業(yè)主的聯(lián)系,加深合作,。
面對新資質(zhì)的取得,,代理部也積極的進行了準備。從培訓方面,,在參加相關主管部門舉辦的培訓同時,,在部門內(nèi)部也開展了側重新政策、法規(guī)的學習,,及時掌握相關政策導向,,為今后的工作做好知識儲備。從制度方面,代理部將在已有的部門工作職責;人員行為規(guī)范,、保密制度;檔案管理制度的基礎上繼續(xù)建立健全部門的相關規(guī)章制度,,規(guī)范招標代理工作的程序。
20xx年中,,我們的工作中也確實還存在著許多不足之處,,需要引起重視。當前,,建委已經(jīng)出臺了對招標代理機構也違規(guī)的處理辦法,,對于代理工作人員來說,工作上的失誤不僅僅會給公司名譽帶來損失,,嚴重的還要追究經(jīng)濟及法律責任,。這就要求我們的招投標代理工作人員在日常工作中,對于承接的代理工作認真負責,,不僅要加強對政策法規(guī)的學習,,更要保持嚴謹細致、依法辦理的工作作風,。
代理部工作的成績與公司各部門的大力協(xié)助是分不開的,,在以往的工作中,造價部是我們最有力的后盾,,從更專業(yè)角度彌補了我們的不足,,為我們代理工作的順利完成奠定了堅實的基礎。
在新的一年里,,我們將繼續(xù)努力,,與公司各部門鼎力合作,爭取作出更大的成績,。
祝大家節(jié)日快樂,,身體健康。
教育工作者的招標辦工作總結篇四
20xx年6月17日進入公司的招標二部,,近6個月的工作,,對于我來說是一種學習與進步的歷程,每個公司的制度和規(guī)定在細節(jié)上稍有區(qū)別,,但大的方向和宗旨確定相同,,所以我很快適應了新的工作環(huán)境、工作方式及工作流程,,在此對公司各位領導和同事表示衷心的感謝,,通過這段時間的工作,現(xiàn)將近幾個月的工作情況總結如下:
1.不同領域的招標,。招標二部主要負責房建項目的招標,,這剛好是我較為熟悉領域的招標,。然而進入公司后由我負責的第一個項目并不是該領域的招標,而是貨物采購的項目,,在這之前,,我所接觸的關于貨物采購項目招標的就只有電梯采購的項目。通過查看招標三部關于貨物采購招標的相關資料以及同事的幫助,,使我順利完成此次招標工作,。*項目的招標,使我對公司的招標流程有了更清楚的了解,,讓我對接下來的*項目變配電間設備改造項目駕輕就熟,。
2.招標資料的整理、交接,。項目結束后,,對經(jīng)手的招標材料、電子檔,、中標文件等進行歸檔整理,、登記、統(tǒng)計并進行交接,,該工作雖然瑣碎,,但可以鍛煉自己對工作認真負責的態(tài)度。
二,、工作不足,。
標中,在編制招標時未仔細核對投標保證金賬號,,差點導致投標人的投標保證金未在規(guī)定時間到賬,,使得該項目流標。
2.匯報信息不夠準確,。南京第二機床廠廠房改建項目項目變配電間設備改造*項目中,,因一投標單位的投標保證金繳納至總部,在未確定清楚的情況下,,向領導匯報了錯誤的消息,。
1.正視不足。從事招標工作以來,,往往重視了這頭,,卻忽視了那頭,有點頭輕腳重,,沒能全方位地進行系統(tǒng)地工作。通過這段時間的工作,,盡管有了一定的進步,,但在一些方面還存在不足,,對有些領域的招標工作不是十分了解,個別工作做得還不夠完善,、不夠細心,。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,,并加以正視,,以便在以后的工作中加以克服。
2.加強學習,。隨著公司的發(fā)展,,招標的范圍將不斷擴大,業(yè)務種類也將越來越多,,所以加強學習,,掌握好專業(yè)知識,不斷提高業(yè)務水平,,以適應工作需要,。在今后的各項工作中,不斷的總結,、反省和鞭策自己并充實能量,,提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平,以適應時代和公司的發(fā)展,,與公司共同進步,、共同成長。
3.嚴格自律,。由于工作崗位的特殊性,,時刻保持清醒的頭腦,處處嚴格要求自己,,堅持原則,,規(guī)范行為,維護自己也維護公司的形象,。做到不亂伸手,、不亂張口,不做有損于個人與公司形象的事,。
相互支持,、配合。
5.團隊精神,。一個人的成功離不開團隊協(xié)作,,集體的成就也離不開團隊協(xié)作,只有具有很好的團結協(xié)作精神,,才能凝聚更多的智慧,、積聚力量,。團結互助的工作氛圍能讓我們更好的提高工作效率。
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn),,在今后的工作中,,努力使是思想覺悟和工作效率全面進入一個新的水平,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量,,帶來更多的利益,。
教育工作者的招標辦工作總結篇五
為您提供幫助!
一直以來我都覺得自己是最幸福的人,,這份幸福來自于8年前踏入勝利小學成為和諧家庭的一份子;這份幸福來自于領導,、同事對我的關注、關愛;這份幸福來自于我能在三尺講臺上,,撒下放飛的希望,,收獲樂在其中的喜悅;這份幸福就是今天我能站在這里,向大家匯報我這一學期的工作情況:
作為畢業(yè)班的班主任,,我深知自己肩上的責任之重,。恐怕做不好這項工作,辜負家長的重托,對不起領導們的信任,。為此每天不停的查閱有關畢業(yè)班教師的工作方法,從中吸取經(jīng)驗以為我所用,。首先,堅持全面育人思想,,不放棄任何一個學生,,支持學生特長:常莉同學代表學校參加了區(qū)運動會,獲得女子跳高第一名的好成績;張婉瑩同學在全國象棋大賽中取得女子組第一名的優(yōu)異成績,,9月,,她將進入省象棋隊,享受國家津貼;陳思,、劉廣見,、侯格等同學的習作先后在國家級。
作文,。
大賽中獲獎,,文章發(fā)表在小珊瑚作文網(wǎng),并刊登在國家級刊物上;孫增輝同學在全國奧林匹克數(shù)學競賽中獲得銀牌,,在全國noc創(chuàng)新大賽中獲三等獎,,在全省速滑全能比賽中取得第七名的好成績,并獲得區(qū)“少年之星”稱號;劉超同學參加全國機器人編程大賽中,,榮獲一等獎,,接受中央電視臺的采訪……在六年二班,我為學生提供張揚個性的舞臺,讓他們秀出自己的精彩!其次,,關注學生身心健康,,培養(yǎng)學生健全人格。使學生的學習活動處于相對輕松狀態(tài),。加強思想教育、心理疏導,,促進學生心理健康,,保證學生體育鍛煉時間,促進學生身體健康,。第三,,立足于新課改,向課堂要質(zhì)量,。精心研究教材,,向經(jīng)驗豐富的老師請教,提升課堂的質(zhì)量與效率,,不搞“疲勞戰(zhàn)術,、題海戰(zhàn)術”,在繁雜的畢業(yè)復習階段,,用心想事,,用心謀事,用心做事,。
暢游在網(wǎng)絡的天地,,讓我逐漸更新教研觀念、創(chuàng)新教研模式,。在阿城班主任崗位練兵競賽中,,更讓我懂得了付出努力,就可能成為現(xiàn)實,。
4月中旬,,當韓校長布置我參加阿城班主任崗位練兵比賽這個艱巨的任務時,我的內(nèi)心很復雜,,因為比賽中強手如云,,有曾參加過國家級賽課的優(yōu)秀教師,有曾參加過哈爾濱班主任技能展示的教師,,我生怕稚嫩的自己不能為學校爭光,。領導看出了我的憂心忡忡,那一句“只要盡力就無怨無悔”我至今銘記,。一切,,激發(fā)了我的斗志,那半個月我每天捧著韓校長送我的5本班主任工作創(chuàng)新的書籍,,閑暇時就認真的閱讀,,回到家當我吃飯,、洗漱完畢,我就倚在床上認真分析,,并把鬧鐘設定兩小時報一次,,這樣困了睡,醒了再看,。那半個月覺得自己過得好充實,,在書籍中我認識了近代教育家杜威、鄭士巖,。班主任個性展示,、抽簽答辯、班會《風雨中我們飛翔》這三個環(huán)節(jié)的比賽,,我排名第一,。5月初,代表阿城區(qū)小學班主任參加了在一中舉行的哈市班主任崗位比武展示,。展示結束,,當哈市德育主任與我握手,對我說:“你的未來不是夢,?!?當阿城德育主任向我伸出大拇指;當校領導給我一個溫暖的擁抱;當我的同事對我說:“好樣的!”我像個小孩子一樣,燦爛的笑了,,我感謝領導為我提供了一次難得的展示自我,、歷練自我的機遇與舞臺,讓我獲得了自信與勇氣,,擁有了一片更廣闊的天地來實現(xiàn)自己的教育夢想,,也正是這次比賽,讓我讀懂了領導們對年輕教師所給予的厚望,、信任,、支持與鼓勵,同時也讓我更加理智地思考自己的教育人生,。
在本學期榮獲“哈市優(yōu)秀教師”,、“哈市優(yōu)秀班主任”、“哈市課改先進個人”,、“國家級優(yōu)秀輔導教師”光榮稱號,。面對不曾奢望的榮譽,當多年的付出被肯定,,我得到的是心靈的巨大滿足,,更喚起我更為熱切的追求。茫茫人海中,我乃滄海一粟,。命運注定我渺小,,職業(yè)決定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,,奮力拼搏,,盡我所能,傾其所有,。平凡中辛苦快樂;平凡中桃李繽紛,。
我告訴自己:得意時淡然,失意時坦然,。淡泊明智,寧靜致遠!這就是我,,爭做優(yōu)秀的教師,,做最好的自己!
教育工作者的招標辦工作總結篇六
學期內(nèi),我不僅圓滿地完成了本學期的任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高,。為使今后的工作取得更大的進步,,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結:
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),,教學態(tài)度認真,,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度.工作考勤方面,,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
2,、認真?zhèn)湔n,。我不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,,設計課的類型,,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結,,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,,歸納成集,,電子存檔。
3、增強上課技能,,提高教學質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準確化,,條理化,準確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主作用,,讓學生學得容易,,學得輕松,,學得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,,讓各個層次的學生都得到提高,。我明顯感覺到:學生學習語文的興趣越來越濃,。
4,、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,,堅持向45分鐘要質(zhì)量,。以學生為主體,以訓練為主線,。教學過程重視知識與技能,,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,,培養(yǎng)學生自主學習,,合作學習,探究性學習的精神,。
5,、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。為了做到這點,,我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,,力求每一次練習都起到最大的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,,分析并記錄學生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,,并針對有關情況及時改進教學方法,,做到有的放矢。
6,、做好課后輔導工作,,注意分層教學。在課后,,為不同層次的學生進行相應的輔導,,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,,并不限于學習知識性的輔導,,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的'成績,,首先要解決他們心結,,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上,,再教給他們學習的方法,,提高他們的技能。這樣,,他們就會學得輕松,,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加,。
7,、積極參與聽課,、評課,虛心向同行學習教學方法,,博采眾長,,提高教學水平。
總之,,教育工作,,是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的勞動,,但同時我也收獲了充實與快樂,。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,,總結經(jīng)驗教訓,,使教學工作更上一層樓。
教育工作者的招標辦工作總結篇七
三個月前我滿心歡喜,,懷揣夢想,,踏入了教育行業(yè),雖然自己并非師范專業(yè)出生,,但是教育別人,,傳播知識,看著那些優(yōu)秀的孩子一天天的進步成長,,我就很開心,,這也是我的夢想。教書育人是一項神圣的工作,,人這輩子一定需要有那么一段時間在做這樣一件事,。即使現(xiàn)在我已經(jīng)離職,也不愿意選擇工資待遇低的這樣一份工作作為職業(yè),,但是不排除將來我工作之余,,閑暇時間,會參與到教書育人的.崗位,。
公司雖然不大,,優(yōu)秀的教師雖然也不多,但是我還是學到了很多東西,。比如了解到孩子想學好英語關鍵時間點在4—12歲,,也了解到繪本故事的教育作用,家庭教育對一個人成長的關鍵影響作用,,從小形成良好的學習行為習慣對日后的學習生活工作的幫助作用,,幼少兒孩子的依賴家庭,,青春期孩子的個性叛逆,人生的每一個階段該怎么過是不荒廢時光的,。這些思想對我日后的生活工作待人處事,,都會留下很多影響,給我很多幫助,。
然而,,不足之處是我入世太淺,不太會與陌生人溝通,,不會說話,,而讓自己顯得更偏向于研究型的人,以后隨著年齡閱歷的增加,,我必須要練習語言表達能力,,能說會道才能把自己的思想告訴別人,才會有人欣賞,,才能得到幫助,。
教育工作者的招標辦工作總結篇八
20xx年上半年已進入尾聲,現(xiàn)將本學期的工作進行梳理,、總結如下:
1,、這學期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范。學生在校三年,,對學校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,,在我的指導下,各方面做得還不錯,。內(nèi)務整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,,宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時,、認真完成。
2,、在我的指導下,,學生逐漸學會出黑板報,做手抄報,。特別是最后一期黑板報,,從版面設計到畫畫、寫字都是學生自己完成的,。
3,、這學期在學校領導組織下,帶學生參加香河公園踏青活動,、參加無障礙旅游活動,,到兒童福利院和外國語學校參加六一活動,,到邊防站參觀活動,大大的開闊了學生的眼界,。
4,、及時和家長溝通。每個星期家長來接孩子,,都做到將孩子在校的情況和家長溝通,,將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。
1,、做好常規(guī)教學工作,。
2、堅持晨讀,,要求學生每天7:40到教室晨讀,。我堅持每天7:40之前到教室檢查學生晨讀情況,檢查學生背課文,,或要求學生互相檢查,。
3、為了讓學生牢固記住生字詞,,這學期建立了聽寫本,。每天課前5分鐘檢查學生的字詞掌握情況,同時起到督促學生復習已經(jīng)學過的知識的作用,。
4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學生運用語言的能力,,這學期要求學生每天記錄自己看到的事或做過的事,,能多寫的可以多些,不能多寫的可以寫一句或兩句的話,。我認為只要堅持,,學生的語言能力肯定會有所提高。
通過這學期的努力,,學生語文成績優(yōu)秀率達到100%,。
1、積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,,并做好記錄,。
2、積極向?qū)W校校報投稿,。
3,、積極響應學校的讀書活動,并認真做好讀書筆記,。
4,、認真寫好教學反思,。
5、本學期做到出全勤,,出滿勤,。
對本學期工作進行總結,有利于下學期工作的開展,。今后工作努力的方向是進一步增強工作的主動性和積極性,。
教育工作者的招標辦工作總結篇九
兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,,突然回首曾經(jīng)走過的路程,,開始感覺是那樣的模糊,慢慢的,,一切又清晰起來,。是的,過去的道路是那樣的崎嶇不平,,尤其是行走在教育的道路上,,我有了一點經(jīng)歷,我也擁有著其他的工作所無法體會到的思想的魅力,。正是帶著對教育的逐漸理解,,帶著對自我價值的不斷審視,我開始重新思考自己和教育的關系,,以期望自己有一個全新的開始,。
這是一個價值多元的時代,作為一個教育工作者,,和其他工作一樣,,面臨著各種各樣的困惑,以及各種各樣的挑戰(zhàn),,因為我們從事的職業(yè)具有特殊性,,使我們又面臨著來自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗。我一直銘記著胡適先生的一句話,,“你要想有益于社會,,最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價值的.人,,首先得是一個有思想的人,是一個堅守著崇高道德的人,。為此,,我時刻打開求知的大門,迎接一切新鮮的有益的健康的思想,,積極參加每周的政治的學習,,認真記筆記,,會后還進行必要的反思,以加深自己的思想認識,;我還利用空閑的時間,,閱讀書報,汲取一切先進的思想文化,,使自己的心靈不斷得到滋潤,,使自己的思想不斷得到提升;我還堅持向走在時代前列的道德楷模學習,,無論是來自教育行業(yè),,還是其他行業(yè),他們的身上都有我們這個時代最光輝的東西,,值得我們仔細研究,,好好學習,從他們身上,,我汲取到的不僅是道德的力量,,還有知識的力量。在教育工作中,,我從一個懵懂的少年到一個具有自己獨立價值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,,其中,和努力學習是分不開的,。
三
在工作中,,我時刻嚴格要求自己,不放過任何一個細節(jié),,任現(xiàn)職以來,,我一直從事二、五年級的語文學教學工作,,所任教班級的學生語文成績和語文素養(yǎng)都得到了很好的提升,,在期中期末的考試中,都取得了優(yōu)異的成績,。我堅持著一個信念,,那就是不斷的學習,不斷的進取,,兩年來我堅持寫反思和教案,、論文、經(jīng)驗總結,,其中一些還獲得省級國家級的一,、二等獎,我自己也被辦事處評為教壇新秀,而且多次為辦事處提供過公開課,,在指導學生作文方面也獲得了國家級一等獎,,另外,我制作的課件也獲得了省級的二等獎,,我的努力終于獲得了認可,,不僅提升了我的教學思想,更為重要的是改變了我的行動方式,,由以前的一種不自覺的反思到現(xiàn)在的自覺反思,,并堅持撰寫教學筆記,積極落實在行動中,,并以行動促使反思,,我在教學之余繼續(xù)參加首都師范大學的“漢語言文學”專業(yè)的學習,并且以優(yōu)異的成績結束了本科的學習,,在不久的將來,,我相信通過學習而沉淀下來的知識一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學的能量。
無論取得怎樣的成績,,一切都成為了過去,。如今,面對著嶄新的教育生活,,我依然充滿激情的向往,,并愿意付出所有的努力,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,,并期待著屬于自己的成長,。
教育工作者的招標辦工作總結篇十
俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,,而一名合格的幼兒教育工作者,,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),,樹立正確的世界觀和人生觀,。
我作為一名年輕教師,有時在工作中可能存在考慮不周,、毛毛糙糙等問題,,但每當別人提出意見、建議時,,我都會進行反省,,虛心接受,并以更高的標準來要求自己,。
并在半日活動中較好的完成了教學,、游戲、保育,、安全為一體的教學方式,,并贏得了家長的支持和信任,實現(xiàn)了家園共育,。
本學期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,,我班孩子排練的團體操得到了班內(nèi)家長的一致好評。
而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》,,看著孩子們興奮,、快樂的表情,我忘記了排練時的辛苦和疲累,。
引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,,現(xiàn)在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容,、他們的快樂,。”
空余時間,,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。
我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,,也很重視一切學習的機會,,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。
在手、足,、口蔓延增巨的情況下,,我園很好的預防了。
手,、足,、口病在孩子間的蔓延。
每天早上學時,,我按照幼稚園的要求,,嚴格執(zhí)行晨檢制度,一摸,、二看,、三問、四查,,認真填寫交接班記錄,,家長們看在眼里,記在心里。
而在課堂上,,我也多次強調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個人衛(wèi)生習慣,,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,,深得家長們的信任,。
“三人行必有我?guī)煛保诮萄谢顒又?,我認真學習,,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,,要學的'東西還很多,。
通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學,、認真做,,我才會更上一層樓。
通過這一學期的工作,,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,,但在教學活動的語言組織上仍有許多不足之處。
我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,,多想,、多思、多試,,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力,。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,作為幼兒園的一名“新丁”,我覺得樓王中心幼兒園深得家長們的喜愛,,還有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
現(xiàn)在,,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,,團結在幼兒園的這個大家庭里,,希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
**年上半年,,我擔任開發(fā)區(qū)中學初三(4)班主任,、教研組長和兩個畢業(yè)班數(shù)學學科教學。
由于我?guī)У氖瞧胀ò?,學生基礎較差,,大部分學生對升學不抱希望,,思想波動大,紀律松散,。
我本著“提高每一位學生,,滿意每一位家長”的思想,加強學生的思想教育,,狠抓學生的課堂紀律與日常行為規(guī)范,,灌輸升學意識,,多次走訪學生家庭,,與學生談心,在班級里開展以升學為主題的教育活動,,與任課教師一起商討班級管理與提高教學質(zhì)量的辦法,。
初三(四)班進步很大,畢業(yè)時班級穩(wěn)定,,成績?nèi)〉昧撕艽筮M步,,畢業(yè)率、升學率100%,,總體成績在普通班中遙遙領先,,一名學生達到一類重點高中的分數(shù)線。
所帶班級數(shù)學成績由接班時平均30多分進步到平均70多分,,獲得了家長與學校的好評,。
作為教研組長,積極組織各種教研活動,,培養(yǎng)青年教師,,研究中考方向,青年教師蔡海斌,、聶紅梅等已成為學校骨干,,數(shù)學組在歷次統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績,**年中考成績比市平均高出8分,。
**年下半年,,由于工作的需要,我調(diào)到區(qū)社會事業(yè)局教研室工作,。
新的工作,,對于我既是一次難得的機遇,又是一次嚴竣的考驗,。
只有不斷學習,,及時調(diào)整角色,創(chuàng)新工作,,才能盡快適應和做好教研員工作,。
第一,,我虛心向領導和區(qū)、市其它教研員學習,,向書本學習,。
我深知,教研員工作需要豐富教學理論素養(yǎng),,我給自己訂下目標,,每天要看兩小時的業(yè)務書籍,記下自己的工作反思與心得,,定期聽數(shù)學課,,堅持參加全區(qū)數(shù)學集體備課,以便時刻了解全區(qū)的教學動態(tài),,把握教學的最新信息,。
第二,創(chuàng)新工作思路,。
我以往面對的更多是對學生的管理和教學,,而現(xiàn)在要組織與指導全區(qū)數(shù)學教師教學活動與全區(qū)課題工作的開展,要求更高,,擔子更重,。
我對參賽教師精心指導,了解評優(yōu)課的評分標準,,與參賽教師深入研究推敲,,并且對參賽教師進行具體的指導,哪怕細微之處,,也不放過,,在我的指導下,付貴敏老師在全市評優(yōu)課上取得了一等獎的好成績,。
新的一年即將結束,,回顧過去,自己在工作中雖然取得了一些成績,,但還存在著一些問題,。
如:對自己的工作方法不夠靈活,
工作思路不夠大膽,、細致,,工作效率還有待提高。
一,、增強管理意識,,使班級工作更上一個臺階。
通過上學期的努力,,班級管理已取得一定的成效,,學生的行為規(guī)范已被納入正軌,,班級情況基本正常,教學秩序井然,。
這學期主要是強化管理意識,,鞏固上學期的管理成果,將班級管理提高一個檔次,。
1,、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛煉的機會,。
在開學初,,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向,。
我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境,。
2,、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用,。
我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,,加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育,,強化學生的紀律觀念,,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,根據(jù)學生的實際情況給予必要的表揚和批評,,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力,。
對每一項班級事務,,落實措施,鞏固成果,,使班級管理工作再上一個臺階,。
3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我管理教育,,鼓勵學生積極參加學校的各項活動,。
為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經(jīng)常開展有意義的活動,,在活動中拉近彼此的距離,,形成團結向上的良好班風,。
本學期我?guī)ьI學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育,。
組織了五次主題班會課,。
在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,,我莊嚴宣誓”活動,。
4、此外,,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,,倡導學生從小講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,使學生受到的深刻的教育,,形成強烈的環(huán)境保護意識,,提高了學生的整體素質(zhì)改善了班風。
在學校環(huán)境治理工作中,,我也盡了自己的努力,,配合學校做好工作,帶領全班學生積極做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不走泥土路,為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量,。
本學期,,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,,每個月都拿到班級管理流動紅旗,。
此外,諸如清潔衛(wèi)生習慣,、待人接物,、社會公德,等等方面,,我處處注意言傳身教,,時刻注意自己的言行,為人師表,,嚴以律己,,寬以待人。
在教會學生學習的同時,,教會他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,,努力詮釋什么是寬容,,什么是愛。
二,、樹立正確的學習觀念,,班級學習氛圍較濃。
1,、管理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,,上課要求學生認真聽講,,及時掌控課堂秩序。
讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,,提高課堂的學習效率,。
課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學生各學科的學習情況,,針對個體制定措施,,幫助其把學習成績搞上去。
2,、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,,要求當天的事情當天完成,,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),,提高學生的作業(yè)速度。
平時對學生獎勤罰懶,,嚴格要求,。
在期末復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣,。
3、班級樹立學習的榜樣,,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,,增強競爭意識,。
經(jīng)常進行學習評比,做好獎勵工作,,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動,。
強化走讀生的自我管理意識,自覺學習習慣,。
三,、樹立班干部威信,,培養(yǎng)一批班級管理小能手。
1,、定期和班干班干部交流,,和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,,開展批評與自我批評,,做好班主任工作總結及計劃,促進班級工作的發(fā)展,。
2,、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,,幫助他們改進工作方
法,,促進他們管理班級能力的發(fā)展。
比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?,搞好班級的宣傳工作?/p>
慢慢地我放手讓他們自己動手做,,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。
在活動過程中,,我采取由扶到放的原則,,我開始時主動參與活動的策劃和組織。
漸漸地,,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,,去主持,我只是給予必要的指導,。
使班級管理有了良性的互動,。
使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。
4,、做好班干部隊伍的思想工作,,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,,比如在勞動中,,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,,干部們都起到了良好的帶頭作用,。
我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,,同時給予其充足的管理的實權,,幫助其完成任務。
四、防差轉(zhuǎn)差落到實處,,效果明顯,。
1、經(jīng)常找班里的基礎較差的學生談心,,穩(wěn)定他們的情緒,,及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,,督促其改正某些不良習氣,,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步,。
2,、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現(xiàn),,讓家長們起到協(xié)助,、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來,。
經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作,。
邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。
本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,,有力密切了學校和社會的聯(lián)系,,有力配合了對學生的及時教育。
五,、注意學生青春期的思想疏導,、引導工作,做好思想政治工作計劃,。
初二階段是學生成長的一個關鍵時期,,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,,做事往往走向沖動,。
這一階段班主任就要作好心理的疏導工作,及時解決他們的心理問題,,引導他們向健康的方向發(fā)展,。
但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。
我們不能用將來的無知,、甚至墮落來賭今天,。
要把握人生黃金時期多學知識、多學本領。
將來生活才能更美好,。
教育工作者的招標辦工作總結篇十一
今年以來采購中心努力拓展招標采購規(guī)模,,擴大集中采購的規(guī)模效應和節(jié)約優(yōu)勢,采購項目進一步豐富,,安全設備,、水面打撈設備已納入政府集中采購。在服務民生方面,,完成了市委政法委社會管理綜合信息系統(tǒng)軟件、梁子湖區(qū)和華容區(qū)中央醫(yī)療補助項目的采購;在服務三農(nóng)方面,完成了國土整治辦公室占補平衡項目的公開招標采購,,收到良好的經(jīng)濟效益和社會效益;在公共安全方面,,完成了林火視頻監(jiān)控系統(tǒng)和雙港大橋超載動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)工程的采購。半年來采購中心主動服務,,急事急辦,,精心安排,優(yōu)質(zhì)高效地完成了市委,、市政府及各單位重大項目,,6月份首次進行了公務車輛加油的定點采購,同時還完成了20---20--年度輛維修,、公務車輛保險,、公務資料印刷項目的定點采購,在采購質(zhì)量,、價格,、服務等方面為采購人帶給更簡單更快捷的服務,方便了市直各采購單位和供應商,。中心在完成市直單位采購任務的同時,,還理解了梁子湖區(qū)、華容區(qū)以及梧桐湖新區(qū)重大項目的采購,,指導和幫忙區(qū)級招標采購部門開展采購工作,。
(二)采購程序進一步規(guī)范。
中心在組織實施招標采購的整個過程中,,始終把規(guī)范采購程序放在第一位,,一是針對新形勢下招標采購出現(xiàn)的新狀況、新要求,、整合修訂招標文件編制程序,,統(tǒng)一制定招標文件的基本資料,確保招標文件合規(guī),、合理;二是嚴格按照《招標采購法》和有關招標采購的法規(guī)規(guī)章等,,進一步修訂完善了招標采購操作規(guī)程,,明確了各崗位人員的工作職責,確保了招標程序的規(guī)范有序;三是對重大采購項目,,主動與采購人聯(lián)系和溝通,,充分傾聽采購人的意見和推薦,并對一些技術需求比較復雜的采購項目及時邀請有關專家組織論證,,確保了采購項目公平,、公正;四是堅持把好資格審查關,根據(jù)不一樣項目的類型,,制定較為合理的資質(zhì)要求,,先由中心專人進行資格預審,與供應商明確相關職責,,后由評標委員會在開標前進行資格終審,,仔細對照各項目的資質(zhì)條件逐項審核,有效確保了招標采購的成功率,。
(三)風險防控進一步筑牢,。
作為政府集中采購的執(zhí)行機構,采購中心著力源頭防腐,,緊緊圍繞規(guī)范二字,,以公開促公平,以公平促公正,,重點從管理制度化,、程序規(guī)范化、文書標準化,、工作“陽光化”,、手段電子化等五個方面規(guī)范了招標采購行為,建立了招標采購執(zhí)行環(huán)節(jié)公正,、透明,、規(guī)范、高效的“陽光采購”運行機制,。
一是招標采購招標公告信息全部上網(wǎng),,供全國各地供應商免費查閱、下載,、使用,。透過公開,促進采購過程的公平,、公正和科學合理,同時也能制約暗箱操作,。
二是實行評標專家臨時隨機抽取,,即在投標、開標的當天,由采購中心,、財政局人員在市財政局專家?guī)熘须S機抽取并通知評標專家,,到采購中心評標室封閉評標。從時光,、機制上制約了外界影響評標專家公正的行為,。招標采購個人工作總結三是實行開標、評標現(xiàn)場音視頻錄音錄像監(jiān)控,,全程監(jiān)控監(jiān)督開,、評標過程,促進了開評,、評標現(xiàn)場的言行規(guī)范,。
四是評標結果及時在規(guī)定的鄂州市招標采購中心網(wǎng)和湖北招標采購網(wǎng)進行公示,理解供應商的監(jiān)督和質(zhì)疑,。
五是完善了采購文件系列標準范本,,實行了重大和復雜項目上網(wǎng)邀請專家論證制度,建立了重大項目招標文件會審制度,,從招標文件源頭促進了招標采購工作的公平和規(guī)范,。
招標采購中心人員牢固樹立人人學習,終身學習的理念,,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務技能,,增強做好招標采購工作的職責感、緊迫感和使命感,,為全面,、規(guī)范地推進招標采購工作打下堅實基礎。
(四)活動效果進一步增強,。
在“機關聯(lián)基層,、干部聯(lián)群眾,促科學發(fā)展,、促社會和諧”活動中,,根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署,,中心全體黨員從2月上旬開始,,多次到太和鎮(zhèn)謝培村走訪,深入田間地頭,,與群眾溝通交流,,幫忙春耕生產(chǎn);進入群眾家里,同吃同住,,體驗群眾生活,,了解群眾所想所盼,,為村民講解惠民政策。在走訪過程中,,中心根據(jù)謝培村實際狀況,,指導村黨支部理清發(fā)展思路,落實發(fā)展措施,,完善村級經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃;開展了美化,、綠化、凈化活動,,集中治理整頓環(huán)境衛(wèi)生,,并送垃圾桶20個;幫忙謝培村開展了“一事一議”工作;組織中心全休人員幫忙結對戶開展春耕生產(chǎn)2天,為結對戶送種植方面技術資料5份;在中心資金異常緊張的狀況下,,仍然多方籌措,,為謝培村籌集資金50000元。透過開展以上活動,,增進了與基層群眾的感情,。
總之,今年上半年以來,,我市政府集中采購工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢,,取得了必須的成績,但是也依然存在諸多的困難與問題,,比如中心機制不夠健全,,采購業(yè)務不斷增加而人員過少,采購的規(guī)模效益有待于進一步拓展等等這些問題與不足,,我們將在以后的工作中努力加以解決和改善,,推動我市政府集中采購工作再上新臺階。
教育工作者的招標辦工作總結篇十二
不知不覺,,我已經(jīng)來公司實習一個月了,,對于跨進社會的學生來說,工作經(jīng)驗無從談起,,所以公司安排我們先實習,,為了讓我們盡快的熟悉公司流程和快速上手工作,公司為我們印發(fā)了與招投標相關的法律法規(guī)及招標代理流程和公司的管理辦法,,讓我們熟悉招標代理最基本的知識,,印發(fā)的資料自己學習為主,公司主管人員講解為輔,,不懂的地方可以先在網(wǎng)上查資料或者問主管人員,。
于是我從最基本的開始練起,在來公司的第一個星期里學習了招標投標的相關法律法規(guī),。通過理論學習我對招標工作較為深刻的認識,,我向同事借了一本以前編制好的招標文件和招標文件范本,,開始熟悉招標文件的各組成部分,,當我們對招標代理工作的相關知識了解得差不多的時候我們也開始跟隨同事了解開標現(xiàn)場,,大概去了3、4次,,我便對到現(xiàn)場該做什么都已經(jīng)熟悉了,,慢慢的我們開始接收招標文件以及協(xié)助唱標人開啟各投標單位的投標文件,在評標室里協(xié)助評標專家評標,,開標結束后整理投標資料編寫情況報告和專家簽字情況,。
在到公司的這一個月內(nèi)我發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方,做事不夠細心,,而招標代理流程中編制標書就是一個細心的活,,錯別字及標點符號都要非常注意,編制招標文件看似簡單,,其實是一件非常耗時耗力的事,。投標文件的很多部分前后都是對應的,如果前面發(fā)生變動,,那么和此處相對應的解釋條款等同樣都要變動,,這樣就需要招標代理人員非常熟悉招標文件,了解每一處改動的地方文件其他對應的需要改動的地方,,不要漏掉要更改的部分,,否則隨時可能要為一個小小的錯誤引起質(zhì)變最終走法律程序,那再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的,。
團隊精神對于招標代理也很重要,,一個項目做下來,彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的沒有各個部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進程要受到阻礙,工作效率會大打折扣,公司效益自然會受損.這樣對公司和個人都無益處,。
發(fā)招標公告:根據(jù)項目具體的情況與業(yè)主商定好招標范圍,,投標單位的資質(zhì)要求與業(yè)績要求等重要信息。把編制好的`招標公告和招標文件報相關單位進行審核,,合格之后到信息中心發(fā)布網(wǎng)上公告,。
編制招標文件/資格預審文件:按照國家及行政主管部門范本、公司制定的范本或以往同類版本編制,,編者應該清楚理解招標文件中逐條內(nèi)容的含義,,了解合同條款先行情況,可根據(jù)業(yè)主的具體要求作可行合理的變動,。
開標過程:開標會議開始后,,需要主持人、唱標人,,記錄人,,拆封人員和開標記錄簽字確認人員,。主持會議一般按照招標文件規(guī)定的程序進行,要注意的是要靈活應對各種突發(fā)情況,。唱標時要注意的是,,根據(jù)招標文件規(guī)定的程序隨機開啟各投標單位的投標資料,首先要檢查是否密封完好,,其次看是否簽字印章齊全,,在唱投標報價的時候大寫金額與小寫金額一定都要宣布出來;記錄人員要保證記錄內(nèi)容迅速準確,如出現(xiàn)問題,,及時向唱標人示意;拆封人員應提前了解應拆那些封套,、唱標內(nèi)容;開標記錄簽字確認人員應在接受投標文件時注意查看投標文件的密封情況,密封不完整的不予接收,,還要在唱標后投標人確認密封完好時提醒投標人看準自己的名稱再簽字確認,。
專家評標:開標會議結束時把各投標單位的投標資料報評標室請專家評選。我們要做好評標準備,,如了解評標細則,,投標文件擺放、評審的表格及專家的簽字等工作內(nèi)容,。我們要為專家們解答一些關于招標文件規(guī)定的一些內(nèi)容,,以及一些突發(fā)情況。然后及時匯總各評標專家的評審結果,。在這里可以了解到專家評標的全過程以及如何評分的,。
教育工作者的招標辦工作總結篇十三
在領導的嚴格管理和指導下,在全體同事的關懷,、幫助和支持下,,我圍繞自身工作崗位,不斷學習和改進自身工作方法,,提高工作效率,,注重培養(yǎng)自身工作能力和社交能力,為響應“獨當一面”的口號做充分的準備,。在工作中,,我嚴格要求自己。現(xiàn)將工作情況總結如下:
出處 m.sevw.cn
一,、學習方面,。
我不斷進行專業(yè)知識的學習,進一步了解我所在崗位的工作,。一,、學習招標相關知識。我對招標服務的知識從一個點向幾個點發(fā)展,從只做水庫工程,、河道工程向清淤工程,、水保工程、電站增效擴容工程發(fā)展;從招標方式為公開招標,,向邀請招標,、競爭性談判發(fā)展,增加了自身專業(yè)知識,,促進了自身社會化的發(fā)展,,同時,我積極備戰(zhàn)招標師考試,,為招標師資格證的考試做準備;二、學習工程類專業(yè)知識,。今年,,我重新學習水利水電工程本科專業(yè)學歷證書,進一步加深了水利工程的了解,,對隧洞工程,、水庫建設工程及河道工程有了進一步的了解,努力使自己完成從非專業(yè)人員向?qū)I(yè)技術人員的轉(zhuǎn)變,。
二,、工作完成情況。
(二)我完成了從不知道怎樣發(fā)文向熟知發(fā)文的轉(zhuǎn)變,,發(fā)文是公司正式行文并具有法律效應的,,我學會了很嚴謹?shù)膶Υl(fā)文,并總結出一套發(fā)文的規(guī)定,,杜絕自身在發(fā)文時候出現(xiàn)問題,。
三、自身的不足及改正方法,。
(二)由于對工作熟悉了,,導致掉以輕心,沒有更細致的,、程序化,、制度化的檢查文件、同時,,做事差原則性,、沒有堅持自身正確的原則。
(三)今后,,我將從三方面改正自身缺點,。首先,多增加自身的社會經(jīng)驗,,保證在招標代理服務過程中,,以工程順利完成為最終目標,,維護公司形象,保證公司的業(yè)務發(fā)展具有延續(xù)性;其次,,對每次完成的招標代理工作進行總結,,揚長避短,積累經(jīng)驗,,盡量使以后招標代理工作的開展簡潔化,、程序化;最后,堅持自身原則,,使自身工作具有原則性,、并進一步鍛煉自己思維的嚴謹性。
(一)明年,,我將繼續(xù)學習招標和水利工程建設方面的專業(yè)知識,,進一步提高自身的專業(yè)水平能力,提高工作崗位的專業(yè)化程度,。
(二)更細心,、更認真的對待招標代理的業(yè)主。
(二)對今年我所做的工程進行電話或電子回訪,,征求業(yè)主對我們公司的整體印象,。
教育工作者的招標辦工作總結篇十四
招投標代理部組建及運作以來近一年時間,進行匯總,,主要作了如下工作:
1,、3月份開始著手準備招標代理資質(zhì)的申報材料,于4月份報送到主管部門,,10月中旬取得招標代理暫定資格證書,。
2、制度上墻工作,。在準備材料的同時,,制定了一系列公司規(guī)章制度,包括公司簡介,、章程,、內(nèi)部管理制度、內(nèi)部機構的設置等,,同時著手將《招標代理人員工作守則》,、《招標代理工作流程圖》上墻。
3,、10月中旬,,組織相關專業(yè)人員參加了省里的招標代理人員執(zhí)業(yè)資格培訓以提高人員素質(zhì),并積極招攬人才,充實代理部內(nèi)部力量,。
4,、10月末,向省招標協(xié)會報送會員單位申請表,,加入省會員組織,。并向省里報送《招標代理機構情況調(diào)查表》一份。
5,、隨時掌握與招投標相關的政策,、法規(guī)及信息,并整理存檔,,以備學習,。隨時上網(wǎng)搜集資料,借為已用,。對招投標資料隨時進行存檔整理,,并制定了一套完整的招投標表格及評標報告。
6,、20__年11月初,到物價部門辦理了招標代理收費許可證,,實行亮證收費,。
1、全過程代理的工程:
2,、協(xié)助代理工程:
三,、其它工作。
1,、11月中旬,,按市政府采購辦文件精神,遞交一份政府采購供應商登記備案材料,,并報送11位政府采購評審專家,。
2、進行甲級資質(zhì)申報工作,,于8月末取得造價咨詢甲級資質(zhì);在報送書面材料的同時,,完成造價咨詢網(wǎng)絡版的申報入錄工作。
3,、協(xié)助預算部,、檔案部向主管部門取送文件、復印材料,。
教育工作者的招標辦工作總結篇十五
1,、20--年1-12月份我縣的招標采購工作,在改革進程中有了較大的發(fā)展。取得了必須成效,,隨著財政收支的不斷增加,,招標采購規(guī)模逐步擴大,我縣的招標采購工作一向持續(xù)良好增長態(tài)勢,。
截止20--年1-12月份我縣招標采購預算為10,,896.3萬元,其中:財政預算資金8400萬元,,自籌資金2496.3萬元,。1-12月份我縣共實現(xiàn)采購次數(shù)50次,采購金額突破億元大關到達10,,059.9萬元,,節(jié)約資金,836.4萬元,,節(jié)約率為7.68%,。
2、我縣的招標采購工作,,在全體招標采購工作人員的共同努力下,,取得了必須成效,這些成效的取得,,一是得益于各級領導的大力支持,,二是得益于各個部門的協(xié)調(diào)配合,三是我們認真做好年初招標采購工作計劃,,編制好預算,,做到心中有數(shù),重點從大的項目工程(如:防沙治沙,、小流域治理,、農(nóng)村新能源建設、城市污水處理等)抓起,,透過參與,、實施、監(jiān)督,、管理,,把我縣招標采購工作落實到實處。20--年1-12月份重點做了以下幾項工作:
(1)為了做好20--年我縣的招標采購工作,,我們制定了20--年工作計劃,,并按照計劃開展工作,首先我們從基礎工作抓起,,3月份我們下發(fā)了關于填報20--年度招標采購預算的通知,,全縣各行政事業(yè)單位按通知要求填報本單位20--年度招標采購預算,,為更好的開展招標采購工作打下基礎。另外,,充分發(fā)揮信息網(wǎng)絡作用,,將每一項招標采購活動信息都透過河北招標采購網(wǎng)等媒體面向社會公布,使招標采購活動做到公開,、透明,。二是在供應商管理方面,我們采取了在招投標活動開始前,,對參加招投標活動的供應商整體狀況進行嚴格審查,,并主動與我縣檢察院聯(lián)系,爭取他們的支持,,透過市檢察院反賄賂信息網(wǎng)絡對各供應商有無犯罪記錄或其他違法行為進行查詢,。對有違法記錄的供應商堅決予以取消其資格,并記入不良記錄,,三年內(nèi)不容許進入興隆縣招標采購市場,,從根本上保證招標采購活動環(huán)境的純潔性。三是加強招標采購工作人員的管理,,主要從業(yè)務素質(zhì),、防腐倡廉等方面入手,緊緊圍繞興隆縣財政經(jīng)濟工作和招標采購工作,,開展學習,,提高認識,為了使每位工作人員做到廉潔自律,,我們聘請紀檢、監(jiān)察部門領導進行專題講座,,組織人員參觀警示教育展覽,,使每位同志從思想上牢固樹立據(jù)腐防線。同時,,我們還與監(jiān)察部門簽定“防腐保廉承諾書”,、“無違紀違規(guī)職責書”,并在相關信息平臺公開發(fā)布,,自覺理解社會公眾的監(jiān)督,。
(2)20--年對教育系統(tǒng)教學設備、取暖煤及衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療器械設備采購等方面進一步加強了管理,,使教育及衛(wèi)生系統(tǒng)的招標采購工作得到規(guī)范,。6月份采取公開招投標方式對教育系統(tǒng)教學設備、信息系統(tǒng),、安保,、消防器材等項目進行采購,,涉及采購金額400萬元,節(jié)約資金54萬元,。
(3)在縣政府領導及局領導大力支持和領導下,,我們除在全縣行政事業(yè)單位、學校,、衛(wèi)生院等辦公房的財產(chǎn),、大型會議、(人大,、政協(xié)會議,,全縣經(jīng)濟會議等)通用設備、車輛保險,、辦公用品等實行了定點采購外,,用心和充分發(fā)揮招標采購監(jiān)督職能,與監(jiān)察,、審計等部門密切配合對全縣各部門的招標采購執(zhí)行狀況進行監(jiān)督,。如20--年4月我們和監(jiān)察、審計等部門對委托河北昊禹招標代理有限職責公司為招標代理機構,,采取公開招標的方式對興隆縣柳河防洪綜合整治工程公開招投標,,我們對招標活動進行全程現(xiàn)場監(jiān)督,此次招投標共有“河北水利工程局”,、“任丘市水利建筑工程公司”,、“承德市北方水利水電工程有限公司”、“秦皇島新禹水利工程有限公司”,、“衡水滏新水電工程有限公司”,、“保定市建筑安裝工程處”等六家企業(yè)進行投標,經(jīng)評審專家認真評審推薦,,招標領導小組確定“任丘市水利建筑有限公司”,、“河北水利工程局”、“承德市北方水利水電工程有限公司”等三家供應商分別在一,、二,、三標段中標,中標金額2,,021.9萬元,,節(jié)約資金479.21萬元。
(4)4月份為全力支持我縣的抗旱工作,,我們和縣水務局共同采取詢價招標的方式,,組織了興隆縣水務局抗旱設備的招標采購,共有4家貼合招投標條件的供應商參加了投標,,經(jīng)過詢價小組認真評審,,報詢價領導小組確認“宣化市正遠鉆采機械設備有限公司”以總價189.8萬元中標,,節(jié)約資金10.2萬元。有力的保障了全縣抗旱工作的順利開展,。
(5)9月28日,,受縣衛(wèi)生局委托,組織了衛(wèi)生局為村醫(yī)配備電腦,、打印機采購招標,,按照《招標采購法》的要求,在監(jiān)察局,、審計局,、人大、檢察院等監(jiān)督單位的現(xiàn)場監(jiān)督下,,嚴格按照招標程序進行招標,,本次采購預算為105萬元,中標金額91,。35萬元,,節(jié)約資金13.69萬元。10月21日受興隆縣人民醫(yī)院委托,,采取邀請招標方式對興隆縣人民醫(yī)院信息系統(tǒng)進行招標采購,,此項目預算資金130萬元,中標金額85.54萬元,,節(jié)約資金44.46萬元,,到達了透過招標采購節(jié)約資金的目的。
3,、按照省,、市、縣的文件要求和領導的指示精神,,6月份重點參加了全縣公務用車問題專項治理工作,,工作中全體同志用心努力加班加點認真細致工作,及時準確的為領導帶給第一手材料,,從而有力保障了公車專項治理工作的開展,為下一步公車專項治理工作打下了良好的基礎,。
二,、招標采購改革工作中存在的問題。
我縣招標采購工作起步比較早,,從目前招標采購工作上看,,無論是監(jiān)督管理,還是操作運行,,仍然存在一些與形式發(fā)展,、任務要求不相適應,,與制度和程序規(guī)定不相符的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題:一是招標采購政策宣傳不夠普及深入;二是一些采購單位和采購執(zhí)行單位的招標采購法制意識淡薄,有的脫離甚至規(guī)避監(jiān)管,,有的違法違規(guī)操作;三是招標采購制度不盡完善,,個性是監(jiān)督約束機制不夠健全,至使招標采購監(jiān)督管理力度不夠,,工作不到位,。招標采購活動中的隨意性和不規(guī)范問題時有發(fā)生;四是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)級招標采購還沒有完全納入縣級招標采購統(tǒng)一管理,是我縣招標采購工作比較薄弱的環(huán)節(jié),,出現(xiàn)了管理上的空白,。
今后我縣招標采購工作總的思路是“堅持四項原則”:一是統(tǒng)一政策,分級管理原則;二是集中采購與分散采購相結合原則;三是公開招標采購為主,,其他采購方式為輔原則;四是“管采分離,、職能分設、政事分開”的原則,。
(一)繼續(xù)擴大招標采購范圍和規(guī)模,。將招標采購工作與年初預算編制結合起來,以預算編制,、綜合預算編制為基礎,,編制年度招標采購預算,加大招標采購力度,,能夠進行招標采購的全部由招標采購,,在采購的項目品種上,要增加節(jié)能,、環(huán)保等項目,,尤其是關系到群眾利益的公共項目。在資金范圍上,,要將上級補助??詈湍杲K追加預算資金納入招標采購范圍。
(二)進一步健全機構,,完善制度,。加強招標采購管理部門的力量配置,管理機構和采購機構要徹底脫鉤,,實現(xiàn)“管采分離,、職能分設、政事分開”,。同時,,繼續(xù)完善規(guī)章制度,增強可操作性,。
(三)進一步加大招標采購工作的監(jiān)管力度,。與監(jiān)察,、審計等機關部門搞好配合,構成合力,,重點檢查與日常監(jiān)督檢查相結合,,及時發(fā)現(xiàn)和解決招標采購中出現(xiàn)的問題。加強行政自我監(jiān)督,,自覺理解人大及社會監(jiān)督,,努力做到采購法規(guī)、需求信息,、評標方法和標準,、采購過程、采購結果,、采購記錄,、糾紛處理結果、采購信息發(fā)布“八個公開透明”,,提高采購效率,,遏制腐敗問題發(fā)生。
(四)進一步提高招標采購人員的綜合素質(zhì),。要加強業(yè)務學習,、培訓和調(diào)研工作,樹立和強化服務意識,。努力造就一支“懂政策,、會管理、廉潔高效”的招標采購隊伍,。
教育工作者的招標辦工作總結篇十六
歷經(jīng)公司的轉(zhuǎn)換,,站在一個新的高度、新的起點,、新的方向,,在來到公司的這半年里,在公司領導的指導,、同事的幫助下使我在工作中取得了長足的收獲,,在這段時間里體會到了失敗的辛酸與成功的喜悅,總體而言,,在這段時間里中無論是工作還是思想認識都得到了提高,。
招標工作煩瑣而有序,這就要求在工作中要有準確性,,態(tài)度必須認真,不能疏忽大意,,要有明確的計劃和目標,。通過這段時間緊張有序的操作,,使我在工作能力方面有了新的收獲。
一,、招標項目完成后,,甲方滿意,投標人無投訴,。這也是我們工作追求的目標,。為了實現(xiàn)這個目標,平時加強學習尤其是法律法規(guī)在工作中的運用,,提高業(yè)務理論知識在實際工作中的運用,,通過再學習、再認識,、再實踐這樣一個過程來不斷提高自身能力和水平,。
二、通過對招標過程中遇到的問題進行階段性的總結,,不斷完善工作,。通過招標,認識到了一些重要的日常禮節(jié),,與甲方,、評委和投標人說話時的態(tài)度等等細節(jié)問題。
三,、學習他人好的做法,,及時總結自己工作上的不足,取長補短,,有時集體討論,,總結工作需要改進的地方。有好的想法做法時,,通過溝通的方式與大家共同分享,。
四、對招標資料的整理更加細致,。包括前期手續(xù),,每一份經(jīng)手項目的材料以及電子文檔、投標文件等資料都進行了詳細整理,、統(tǒng)計,,并及時進行備案。
五,、遵守公司制定的各項規(guī)章制度,,自覺有意識的按規(guī)章制度辦事,做到有章可循。公司越壯大,,越是出類拔萃,,身為公司的一分子也會更茁壯。
伴隨著公司的不斷發(fā)展,,因此對我們的能力有了更高的考驗,,對工作有了更高的要求,站在一個新的起點,,我們應做到“學以致用,、精益求精”。
學習先進找差距,,總結不足求上進,,回顧這段時間來的工作,針對自身的客觀存在的問題,,實實在在分析原因,,找出存在的問題,從中吸取經(jīng)驗和教訓,,并在以后的工作中不斷改進,。
一、增強自身業(yè)務水平,,增加自身對招標代理業(yè)務知識的學習,,明確各地各監(jiān)督單位招投標工作流程,從而提高工作效率,。
二,、強化自身的執(zhí)行力,規(guī)范自身行為,,按時高效完成各項工作目標,。
三、加強各方面能力的煅煉,,不斷提高自己的辦事,、溝通、協(xié)調(diào)能力,,提高工作效率,。
新的一年意味著新的起點、新的機遇,、新的挑戰(zhàn),,我將以嚴謹認真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風,、飽滿熱情的精神狀態(tài)來迎接新的考驗,,置身于公司的監(jiān)督之下,力爭百尺桿頭,更進一步,!
教育工作者的招標辦工作總結篇十七
隨著公司規(guī)模的日益擴大,,為適應公司集團化管理的要求,采購部試行將采購與招標分離,,以探索一種新的采購模式,適應企業(yè)的發(fā)展,。從1月份至今,,已有將近5個月的時間,現(xiàn)將工作中的不足總結如下:
1,、供應商的邀請范圍,。對供應商的邀請,目前主要是由主管業(yè)務員根據(jù)供應商供貨經(jīng)驗和技改辦的溝通所得知的供應商,。邀請的供應商范圍有在我公司準入范圍內(nèi)的和個根據(jù)有效信息臨時選擇的新供應商,,對已準入且發(fā)生過業(yè)務往來的供應商,公司規(guī)模,、實力,、供貨質(zhì)量、售后服務等有一定的了解,,在邀請前,,考慮到招標物資的特性等因素,做了相應的篩選,,但是對于新供應商,,可能是根據(jù)同行業(yè)溝通或者在行業(yè)中較有名氣實力較強的供應商,在招標工作中此類供應商如果符合中標條件,,則必須通過考察才能進行確定,。
2、邀請供應商的資質(zhì)評審,。確定邀請供應商的范圍后,,需要對供應商進行資質(zhì)評定,以便選取符合招標物資要求,,邀請擁有招標物資生產(chǎn),、銷售和維修資質(zhì)的合格供應商,對于新供應商,,僅僅停留在資質(zhì)的審核上,,包括網(wǎng)上查詢、業(yè)績核實等,,例如:工作衣邀請的供應商中,,其強項有的是做工裝,有的是做職業(yè)裝,同樣有工作和職業(yè)裝都比較擅長的,,而我們選擇的中標單位,,強項是職業(yè)裝,主要是酒店制服,、銀行業(yè),、政府部門,工裝也有涉及,,但不是其強項,。對于真正的實力沒有做到心中有數(shù)。
1,、內(nèi)部溝通,。招標物資確定后,主管業(yè)務員確定好技術參數(shù),、各類要求后,,交予招標業(yè)務員,招標業(yè)務員必須與主管業(yè)務員和使用單位溝通到位,,就招標物資的特性,、邀請供應商的強項、使用部門的要求等進行了解,,才能更好的做好招標工作,。
2、外部溝通,,也就是與邀請供應商的溝通,。內(nèi)部溝通是外部溝通的基礎,只有內(nèi)部溝通到位,,和邀請供應商交流時才能有效的解決問題,,控制招標物資的質(zhì)量必須以招標文件逐一核對,才能達到招標目的,。
1,、思想上不夠重視。例如:公司確定工裝需求后,,到目前將近5個月的時間結果還是不盡人意,,說明在思想上沒有重視起來,一味的按部就班去工作,,認為不會耽誤,,做事沒有留有余地,沒有考慮到可能發(fā)生的變故,,對敏感物資采購的警惕性確需提高,。
2,、內(nèi)部溝通不到位。對于招標物資,,新老業(yè)務員的溝通不到位,,例如二廠尿素新增涼水塔pvc填料,厚度達不到要求,,主要原因是管理責任,。新業(yè)務員中間物資質(zhì)量控制能力不足的情況在思想上麻痹大意。尤其新老業(yè)務員在業(yè)務交接和過去發(fā)生過的問題上不能言傳身教,,而使錯誤重復發(fā)生,。
3、合同執(zhí)行水平有待提高,。尤其是合同簽訂的細節(jié)方面考慮不周,合同簽訂中,,對生產(chǎn)廠家進行了要求,,不允許轉(zhuǎn)包,對不能按時交貨進行了要求,,但對合同違約的處理死搬教條,,不具有可操作性。使合同違約方?jīng)]有受到應有的處罰,,合同的簽訂也失去了相應的作用,。
1、首先在管理上對于業(yè)務交接期間加強關注,。同時延長業(yè)務交替時間將原3個月改為6個月,,加強內(nèi)、外部溝通,,出現(xiàn)物資質(zhì)量退換貨的按照有關規(guī)定考核,。
2、招標小組每月對于招標工作過程,,要及時總結好的方面,、存在的問題以及下一步的措施。
3,、加強學習,。尤其合同簽訂學習。對合同簽訂的細節(jié),、雙方的約定,、違約責任等慎重考慮。
教育工作者的招標辦工作總結篇十八
摘要:20xx年招標管理處按照綜合計劃要求,,完成招標和非招標任務xx項,,總計xxxx元人民幣,。其中招標項目xxx個,金額xxxx元人民幣,;完成非招標項目招標方案和招標結果審議xxxx個的,,金額xxxx萬人民幣。其中工程招標項,,共元,;服務咨詢招標項,共元,;物資招標項,,共元。在管理方面上完成的主要工作情況如下:一是堅持圍繞項目管理“一級管理,、四個統(tǒng)一”為主線,,在優(yōu)化體系建設、堵塞管理漏洞,、規(guī)范管理流程,、提升管理效率上下功夫,以問題為導向,,把完善體系文件作為提升管理的重要手段,。修訂了招標管理辦法,編制了非招標管理辦法,,并初步推出標段,、標包劃分、評標方法選擇,、評標權重劃分等標準的方案,。對招標前期組織管理進行了補充和優(yōu)化;細化承包商招標組織監(jiān)督,;補充評標專家監(jiān)督管理,。通過完善體系管理標準,努力實現(xiàn)事前公開,、過程公平,、結果公正的規(guī)范化招標管理。
二是針對專項審計提出的累查累犯問題逐項進行整治,,以合規(guī)管理為抓手,,開展招標管理與依法合規(guī)排查專項提升活動,全面梳理和深入查找招標管理與依法合規(guī)建設方面存在的問題和不足,,制訂切實可行的防范措施,,建立長效工作機制。
更以及分包價差問題,。從源頭實現(xiàn)對設計管理,、施工組織,、物資裝備、質(zhì)量安全的有效控制,。
20xx年招標管理處按照綜合計劃要求,,完成招標和非招標任務xx項,總計xxx元人民幣,。其中招標項目xxxx個,,金額xxxx元人民幣;完成非招標項目招標方案和招標結果審議xxx個的,,金額xxx萬人民幣,。其中施工類招標1項,占全年招標金額的33.22%,,服務類招標7項,,占19.39%,物資類22項,,占全年招標金額的47.39%,。
(一)工程招標。
計劃組織xx項工程epc承包商招標,,完成x項,招標金額xxx元,。終止x項,,未開標x項(外電工程)。
(二)服務招標,。
計劃組織x項服務招標,,完成x項,招標金額xxxx元,,未開標1項,。
(三)設備招標。
計劃組織xxx項物資設備招標,,完成xxx項,,招標金額xxx元,未招標3項(電氣),。
招標管理處堅持圍繞項目管理“一級管理,、四個統(tǒng)一”為主線,,在優(yōu)化體系建設、堵塞管理漏洞,、規(guī)范管理流程、提升管理效率上下功夫,,以問題為導向,,把完善體系文件作為提升管理的重要手段,。修訂了招標管理辦法,編制了非招標管理辦法,,并初步推出標段,、標包劃分、評標方法選擇,、評標權重劃分等標準的方案,。對招標前期組織管理進行了補充和優(yōu)化;細化承包商招標組織監(jiān)督,;補充評標專家監(jiān)督管理,。通過完善體系管理標準,努力實現(xiàn)事前公開,、過程公平,、結果公正的規(guī)范化招標管理。
(一)修訂招標管理辦法,,針對問題查漏補缺,。
今年重新修訂了xxxxxx的《招標管理辦法》。主要修改內(nèi)容為:根據(jù)《xxxxxxxx建設xxxxxx“三重一大”決策制度實施細則》,,明確招標管理委員會和黨政聯(lián)席會有關的招標工作職能,,規(guī)范招標管理流程,強化對法律法規(guī)的遵循,,落實歸口管理部門和各相關部門的工作范圍及責任,,明確管理要求、規(guī)范和標準,。同時根據(jù)集團公司規(guī)定,,結合xx建設項目特點,明確了必須招標的項目要求和非招標項目條件,。通過修訂《招標管理辦法》,,使審計提出的累查累犯問題得到進一步規(guī)范。
(二)編制非招標項目管理辦法,,推進合規(guī)建設,。
針對體系文件中缺少非招標事項確定、操作實施的相關規(guī)定,,為解決非招標采購項目和法定可不招標項目缺乏判定依據(jù)和標準,,審批程序不清晰明確等問題,制定并實施了《非招標采購管理辦法》,,進一步明確非招標采購審批和實施工作流程,、工作標準及職責,完善非招標采購體系管理,,確保非招標采購項目的合規(guī)管理,、高效運行,。
(三)編制標段(包)劃分標準,促進流程規(guī)范,。
分的原則,,提高了招標工作質(zhì)量和招標項目的經(jīng)濟效益。
(四)編制評標方法和標準,,保障規(guī)則公平透明,。
結合八年來的工作實踐,依據(jù)不同招標項目特點,,招標處總結編制了xx工程招標項目評標方法選擇和評標標準,。確定了選擇方法的依據(jù),劃定了評標因素和權重比例,。根據(jù)招標項目類型和特點給出了工程類,、服務類和物資類招標項目的評標方法選擇標準和編制原則。提出了各類型招標項目的技術,、商務權重比例參考標準,。通過制度化和規(guī)范化,使評標方法和標準在方案審議和招標文件發(fā)布環(huán)節(jié)完全公開,,撕開了它的神秘面紗,。這項標準的推出,使xxxxxx招標工作向?qū)I(yè)化,、規(guī)范化更加邁進了一步,。
20xx年針對專項審計提出的累查累犯問題逐項進行整治,以合規(guī)管理為抓手,,開展招標管理與依法合規(guī)排查專項提升活動,全面梳理和深入查找招標管理與依法合規(guī)建設方面存在的問題和不足,,制訂切實可行的防范措施,,建立長效工作機制。專項審計提出的招標管理問題大致分為以下四類:
(一)應招標未招標,。
依法必須招標且的項目采用非招標采購且未履行審批手續(xù),,多數(shù)為各處室自行委托確定承包商或服務商。如:xxx項目的可研報告的編制,、環(huán)評報告,、職業(yè)病危害評價、地災評價等項目,。目前招標管理處已通過完善體系文件,,制定了非招標采購管理辦法,從制度上杜絕了應招標未招標問題的發(fā)生,。
(二)非第一名投標人中標,。
如:xxxxx施工承包商和無損檢測承包商,。通過修訂招標管理辦法,合理制定招標方案,、合理劃分線路工程標段,,引導投標人依據(jù)自身優(yōu)勢組合聯(lián)合體參與投標,從改進機制完善招標文件入手,,解決了選商時存在資源不足的風險,,杜絕非排序第一投標人中標的問題發(fā)生。
(三)未按程序沒收違約投標人保函,。
對放棄中標的投標人未按規(guī)定沒收投標保函的問題屬于孤例,,目前僅xxxx隧道施工和無損檢測發(fā)生一例。今后招標管理工作要在過程管控上下功夫,,嚴格執(zhí)行招標投標法及相關規(guī)定,,投標人在開標后違約撤銷投標文件的,一律沒收其投標保函,。
(四)初步設計未批復組織招標,。
工程承包商及初設服務商招標多發(fā)生未履行投資主管部門審批程序進行招標的問題。招標管理處堅決吸取審計教訓,,嚴格依據(jù)法律法規(guī),、規(guī)章制度修訂完善管理流程,嚴密梳理招標啟動條件,,制定啟動條件核對表,,嚴格制度、程序?qū)彶闄C制,,杜絕不具備條件的項目啟動招標的問題發(fā)生,。
(一)三嚴三實教育活動。
教育工作者的招標辦工作總結篇十九
20____年,,我區(qū)招標采購完成采購預算金額140702,、37萬元,實際采購金額142085,、67萬元,,節(jié)約資金8616、70萬元,,資金節(jié)約率為6,、12%,采購次數(shù)為614次,,取得良好的經(jīng)濟效益與社會效益,。
(一)保質(zhì)保量按進度完成區(qū)重點項目采購工作。
一是以民生為重點,將區(qū)重點項目工作納入中心公共服務白皮書工作任務,。我中心依法依規(guī)依程序進行各項采購工作,,完成我區(qū)清掃保潔服務采購、垃圾減量示范分類和區(qū)餐廚垃圾綜合處理廠建設及運營主體采購,、福田區(qū)殘疾人綜合服務中心康復設備系列采購等區(qū)重點項目采購工作,。二是以采購任務為中心,在采購工作中主動服務,。用心配合各采購單位開展各項前期工作,,指定專人負責,在工作研討會中充分提出意見,,做好采購前期溝通服務工作,,采購資源使用充分彈性化,用心完成各項采購工作,。三是以創(chuàng)新采購方式為抓手,,確保招標采購質(zhì)量。針對采購項目特點和采購單位需求,,首次以預選供應商的方式招標完成我區(qū)市政道路,、綠地和城中村清掃保潔服務采購工作,首次采用bot模式完成區(qū)餐廚垃圾綜合處理廠建設及運營主體采購工作等,,以創(chuàng)新采購方式不斷提高招標采購效益,。
(二)加強最新法律法規(guī)的學習宣傳與落實。一是發(fā)送宣傳信息息,。結合我區(qū)實際,,制定落實措施,向采購單位及供應商發(fā)送新實施的《深圳經(jīng)濟特區(qū)招標采購條例》宣傳信息息,,擴大招標采購政策法規(guī)宣傳的影響面,。二是市、區(qū)聯(lián)動學法,。認真組織學習于6月1日發(fā)布實施的《深圳市經(jīng)濟特區(qū)招標采購條例實施細則》(以下簡稱《實施細則》),,組織與參加市、區(qū)兩級采購中心的學習,、培訓,,與財政局聯(lián)合開展專題研討學習,,逐條研究,,分析落實中存在的困難與問題,提出對策與具體措施,,印制并發(fā)放宣傳冊,。三是開展采購法規(guī)學習培訓。聯(lián)合財政局于7月初開展圍繞《采購條例》及《實施細則》的采購法律法規(guī)專題培訓,對全區(qū)210多個采購單位的采購負責人和采購專員及中心全體工作人員進行采購條例與實施細則的政策解讀與操作規(guī)程示范,。
(三)修訂完善各類標書模板,。根據(jù)《采購條例》及《實施細則》的具體規(guī)定,修訂各類采購項目的申報模板,,固化《采購條例》及《實施細則》規(guī)定和要求,,同時也是條例與細則具體實現(xiàn)形式和途徑。以工程,、貨物,、服務三大類為基礎,系統(tǒng)分類梳理標書模板,,以《采購條例》及《實施細則》為準繩,,制定需求設置標準與框架,完善采購需求方案格式文件,,引導用戶單位正確編制采購需求方案,。透過完善審核采購需求方案和資質(zhì)要求的規(guī)則和制度,規(guī)范評標因素和分值設定的規(guī)則和標準,,讓每個評分項都公平合理,。
(四)堅持綠色采購,踐行智慧低碳發(fā)展,。
一是招標采購與低碳理念相結合,,完成“環(huán)保入戶行動”工作任務。按照區(qū)委區(qū)政府“環(huán)保入戶”行動工作要求,,任務分解到部門,,按季度、月份及時反饋任務進度,,透過向采購單位及供應商發(fā)送招標采購政策法規(guī)及低碳知識宣傳信息息,,根據(jù)區(qū)統(tǒng)一部署總結提高協(xié)同網(wǎng)辦公效率,完善電子評標系統(tǒng)及市區(qū)統(tǒng)一網(wǎng)上采購平臺,。二是推動綠色采購,,促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。按照《國務院辦公廳關于建立政府強制采購節(jié)能產(chǎn)品制度的通知》(國辦發(fā)[20____]51號)的文件要求,,將強制采購的9大類節(jié)能產(chǎn)品納入招標文件;關于貼合相關規(guī)定優(yōu)先采購的節(jié)能環(huán)保,、再生利用產(chǎn)品,對貼合節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品要求的設計方案,、工藝,、材料和技術設備等,在評分標準的權重上和評分細則的分值上給予側重,,使招標采購項目盡可能地使用節(jié)能減排,、循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)品。
(五)大力加強黨風廉政職責制建設工作。
20____年,,按照《福田區(qū)20____年度黨風廉政建設和反腐敗工作職責制分工明細表》的分工要求,,設定中心職責分工項目共7項,對工作任務,、工作目標和落實措施,、完成時光、職責部門等作出明確規(guī)定,,細化到部門,,量化到個人,嚴格要求各部門按時完成各項任務,。一是認真落實領導干部廉潔自律各項規(guī)定,。要求黨員干部學習中央“八項”規(guī)定,帶頭以身作則,,嚴于律己,,帶頭自覺理解監(jiān)督,把自我置身于黨和人民的監(jiān)督之下;二是加強監(jiān)督檢查,。研究制定加強廉政風險防控的工作意見,,組織中心全體人員定期學習《廉政風險防控手冊》,對于中心各部門的學習貫徹落實狀況,,進行嚴格監(jiān)督檢查;三是結合招標采購工作貫徹落實《廉政準則》各項要求,,圍繞提高執(zhí)行力這個目標,進一步建立“依法采購,,高效服務”的核心價值觀,,進一步完善中心工作流程圖、核心工作流程圖,,嚴格貫徹落實崗位目標管理職責制,、重點工作項目專責制、重大項目與重要工作“限時辦結制”和嚴格的職責倒逼機制等,,根據(jù)《廉政準則》的要求修改完善招標采購業(yè)務的工作程序,,嚴格依法依規(guī)依程序做好每一個項目的采購工作。
教育工作者的招標辦工作總結篇二十
在中小城市中,,招標易出現(xiàn)圍標說清等腐敗現(xiàn)象,。因為城市經(jīng)濟圈較小,業(yè)內(nèi)同行較少,,圍標,、串標哄抬價格現(xiàn)象時有發(fā)生。外地施工單位要進來也要由當?shù)匕ど虙炜恳M,。價格合理很難達到,。建設價格管理部門也頂不住說情風的壓力,控制價時常被個別腐敗領導人為地提高,。
本次工廠建設招標采取了以下管理方式,,取得了一定的效果。
1,、把建設項目的單位工程作為標段,,分三次招標。招標一律不做
標底價,,以投標單位投標報價的算術平均值做標準價,。設定綜合評分標準。
2,、第一次招標采取不記名,、無標底招標形式。外地代理公司臨時抽取指定工作人員主辦此事,,嚴格保密報名施工單位,。以代號形式繳納投標保證金和購買招標文件。繳納投標保證金的時間是開標前4小時,。其目的是讓所有投標單位不知道誰家來投標,,有多少家單位來投標,有效防止圍標,、串標,。
3、第二次招標采取不記名,、無標底有攔標價的形式招標形式,。攔標價的制定依據(jù)前一次招標子目的平均值確定。防止攔標價虛高,。經(jīng)過第一次招標,,潛在的投標人有可能熟悉了各方面的情況。這是設攔標價的必要理由,。但連標價是一定是前一次招標的平均價,。防止賄賂做價格人員。
4,、第三次招標采取邀請招標,,無標底、有控制價的形式,。邀請范圍是前兩次招標中標已開始施工的單位,。控制價仍然是依據(jù)前兩次招標中標價的平均值調(diào)整確定,。被邀請投標的單位,,必須經(jīng)過現(xiàn)場監(jiān)理,、業(yè)主代表等管理人員進行業(yè)績評審。在本施工現(xiàn)場表現(xiàn)好的經(jīng)綜合評分將被邀請,。本次形式目的在于鼓勵已進場施工表現(xiàn)好的單位,。杜絕上級個別領導暗示指定施工單位現(xiàn)象的發(fā)生。
招標的目的就在于確定合理的工程價格,,選擇好的施工單位,。大凡施工質(zhì)量差、進度慢,、價格高的工程,。都是有領導關系做后臺。進度難管理,,價格難控制,、質(zhì)量無保證。這是建筑市場公認的現(xiàn)象,。特別是國有企業(yè),、政府工程,只是打著招標的旗號,,瞞天過海,。
如果哪級領導想把工程做好,避免招標過程不順從人情風得罪人,,最好采取這種即符合招標法又穩(wěn)妥的辦法,。特別是民營企業(yè),更應該借鑒,。
教育工作者的招標辦工作總結篇二十一
我加入招標部門半年不到,,在這半年里我學會了很多,現(xiàn)在我就對招標代理業(yè)務和公司招標部的管理和運作說一說自己的一些看法,,如有不妥之處請見諒,。
招標是一個復雜的系統(tǒng)工程。招標代理工作是一個聯(lián)系溝通招標人,、投標人,、技術專家、招標監(jiān)督管理部門各方的橋梁和紐帶,。招標行業(yè)是一項涉及項目論證,、市場營銷、技術規(guī)范,、合同,、法律知識、和能力的綜合性工作,,是現(xiàn)代項目管理的一個重要環(huán)節(jié),,它要求我們既要有較高的政策理論水平,,一定的專業(yè)知識、管理經(jīng)驗,、掌握現(xiàn)代化的計算機操作技能,,又要有良好的溝通能力。
在這半年里,,我以提高自身水平為目的,以招標工作的騰飛為目標,,在完成項目的同時,,業(yè)務能力、服務水平,、認知能力,、把握項目全過程的能力等方面同步提升。在新的一年中,,為更好的完成工作,,我會加強學習尤其是法律法規(guī)在工作中的運用,提高業(yè)務理論知識在實際工作中的運用,,通過再學習,、再認識、再實踐這樣一個過程來不斷提高自身能力和水平,。
對招標過程中遇到的問題進行階段性的總結,,不斷完善工作。要認識到一些重要的日常禮節(jié),,與業(yè)主,、評委、招標辦人員與投標人溝通時的態(tài)度等細節(jié)問題,。通過不斷的自我完成來是工作完成的更好,。
再談談我對提成制的看法。我覺得提成制度可以最大的調(diào)動我們的積極性,,多勞多得,,"好勞多得"等制度可以讓我們?nèi)硇牡耐度牍ぷ鳎怯欣斜?,提成制意味著項目負責制,,這是一個需要一定時間才能出來的制度,工程的分配我覺得是一個大難題,,誰多誰少,,誰易誰難,可能影響一個部門的團結,,所以這個要謹慎,。還有就是項目負責制要求一個人對項目代理全過程仔細再仔細的管理,,而現(xiàn)在我們部門一個項目基本每個人都有參與,有時候一個人管理可能疏漏,,或者對某個環(huán)節(jié)比較不熟悉,,比如我對預算這環(huán)節(jié)比較薄弱,這也是來年我重點要學校掌握的,,所以我覺得在實施項目負責制的時候,,可以以2個人為一個小組負責一個項目為過渡,這樣可以減少發(fā)生錯誤的機率,,也可以過以后一個人負責項目打下基礎,。如果明年沒有提成制,我希望我的工資在3000—4000左右,,年終獎在2萬左右,。
20xx年過去了,在這一年里我的工作基本完成了,,但離要求還有一定的差距,,我將不斷地總結經(jīng)驗,加強學習,,更新觀念,,提高各方面的工作能力,以腳踏實地的工作作風,,求真務實的工作態(tài)度,,積極創(chuàng)新,更好的完成工作,。
教育工作者的招標辦工作總結篇二十二
加強與發(fā)改,、審計、財政,、住建等部門的工作協(xié)作,,凡不經(jīng)立項的,招標局不予招標,;凡不經(jīng)招標的,,審計局不予審計;凡不經(jīng)招標,、審計的,,財政局不予撥款、支付資金,,同時有關部門不予發(fā)放相關許可證,。加強項目招標的'監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時匯報,,予以處理,。認真行使招標采購監(jiān)管職能,做到建設工程應招盡招,,采購應采盡采,,產(chǎn)權交易、國有建設用地交易應管盡管,,杜絕部門單位不招標或自行招標,、場外交易等規(guī)避統(tǒng)一招標行為。
2,、加強重大項目招標文件的審查工作,。
今年以來,已對xx等11個項目進行聯(lián)合會審,,會審預算總額xxxxx元,。通過對重大項目招標文件的聯(lián)合會審,,引入多部門,、多角度審查機制,保證了招標工作質(zhì)量,。加強招標控制價審核工作,。對未經(jīng)審計局審核的,招標局不安排招標,,財政局不安排撥付項目建設資金,,招標人不得支付編制費用。通過開展招標控制價審計,,從根本上改變了招標控制價由建設單位(招標人)說了算的局面,,堵塞了漏洞,有力地維護了利益,。加強開標評標活動監(jiān)督管理,。進一步規(guī)范機關內(nèi)部業(yè)務流程,嚴把開標評標各環(huán)節(jié),,嚴格各步驟時間節(jié)點,,嚴密各項程序手續(xù),確保流程程序不出差錯,。
3,、加強中標通知書及合同備案管理。
我局結合實際,,并根據(jù)上級領導的指示,,切實將招標投標活動從標前、標中向標后延伸,,加強招標投標市場和施工現(xiàn)場兩場聯(lián)動,,單獨組織標后履約行為和現(xiàn)場監(jiān)督檢查,,會同建設工程標后監(jiān)督管理領導小組辦公室及其他有關行政監(jiān)督管理部門定期開展建設工程標后監(jiān)督檢查工作。
教育工作者的招標辦工作總結篇二十三
按照“依法采購,、節(jié)約資金”的原則,,全面貫徹落實好《河南中醫(yī)學院招標投標暫行辦法》之規(guī)定,提高工作質(zhì)量和服務水平,,有效預防商業(yè)賄賂,,截止到12月31日止,年實現(xiàn)招標支出5455.42萬元,。
為提高資金使用效益,、維護醫(yī)院公共利益、保護招投標當事人合法利益,、促進黨風廉政建設以及構建公開,、公平、公正,、和諧的招標環(huán)境作出了積極工作,,招標工作又跨上了一個新的臺階。
一,、基本情況,。
勤奮踏實工作,實現(xiàn)既定目標,。
1),、保質(zhì)保量的完成了招標工作計劃:截止到12月31日,共計招標項目:48項,、其中工程類招標項目:10項,、通用設備:7項、醫(yī)用設備:31項,、議標項目:5項,,聯(lián)合招標項目:3項。
招標金額合計為:5455.42萬元,。
其中:工程類招標總金額:2733.3萬元,。
醫(yī)用設備類招標總金額:2467.5萬元通用設備招標總金額:254.62萬元2)、保證質(zhì)量,、降低成本,、維護醫(yī)院公共利益,按時完成了年度預算招標工作,,確保了醫(yī)院醫(yī)療,、教學工作服務。
3)、規(guī)范了招標投標程序,,與院紀監(jiān)察室共同進行投標人資格預審,。
嚴把資格審查關。
實行標準化的招標文件,、提高招投標的合法性,、時效性和經(jīng)濟性。
4),、進一步完善了招標信息發(fā)布渠道,,招標信息在我院院網(wǎng)與河南招投采購綜合網(wǎng)同時發(fā)布。
能以其為平臺,,完善招標監(jiān)督體系,,使招標信息、評標辦法,、中標結果等得到全面公開,,為促進廉政建設服務。
5),、發(fā)揮政府采購招標資源,,利用其統(tǒng)一招投標平臺的規(guī)模優(yōu)勢和導向作用,確保度重大項目招標任務順利進行,。
最大限度的節(jié)約了資金,。
確保資金有效使用,。
6),、做深、做細,、做實招標項目的市場采價工作,,年內(nèi)組織招標項目達30多次,標前考察,、論證及標后考察多達三十余次,。
對招標項目的技術參數(shù)要求及價格做了最充的了解,準確把握招標動態(tài),。
7),、健全管理體制,為進一步完善招標工作,,在學習了解學院,、一附院、二附院的招投標管理辦法的基礎上,,對我院現(xiàn)行的《招標管理辦法》進行了修訂,,初稿已于10月底交至我院招標領導小組。
8)、做好招標管理的基礎性工作,,擬制招標文件,、發(fā)布招標信息、發(fā)售標書,,組織開標,、評標、審標,,整理開標會議記錄,、對已完成的的招標項目進行整理裝訂,制做成《招標資料匯編》,。
9),、貫徹落實《河南中醫(yī)學院第三附屬醫(yī)院招標投標暫行辦法》,按其規(guī)定的采購方式開展招標工作,,對招標前,、招標中、招標后全程進行管理,,做到不參與不干擾評審工作,。
10)、負責招投標方面政策法規(guī)的收集,,提供招標咨詢服務,,處理投標人的問訊、異議及要求,,受理供應商的詢問或書面質(zhì)疑,,協(xié)助紀委監(jiān)督部門處理投訴事項。
與相關科室一起考察論證解決招標過程答疑案例,。
11),、協(xié)助有關部門對已招標項目合同匯審、整理,、簽訂,、實施驗收工作,確保各項目的招標無脫節(jié),。
加大管理力度,,提高經(jīng)濟效益。
今年以來,,我院為創(chuàng)三甲整體發(fā)展迅猛,,招標規(guī)模也不斷擴大。
在時間緊,、任務重的情況下,,我們在人員少,、工作量大的狀態(tài)下,從科室申請到信息發(fā)布,、資格預審,、標前考察與科室一起修訂參數(shù)、招標文件的制作,、開標,、評標、定標,、合同簽訂,,環(huán)環(huán)相扣,沒有一絲一毫的疏忽,。
每次,,開標前對將開標的項目進行多方深入了解,合理制定參數(shù),,構建的“行為規(guī)范,、相互協(xié)調(diào)、公正透明,、廉潔高效”的招標工作機制,。
二、主要做法,。
在校紀委強有力的監(jiān)督下,,將“公平、公正,、公開及誠實信用”的原則貫穿于招標過程的每一個環(huán)節(jié),。
在總結以往招標經(jīng)驗的基礎上,通過以下三個方面的舉措,,進一步提高了招投標工作質(zhì)量,,降低了價格,。
(一)積極探索,,創(chuàng)新舉措,進一步規(guī)范招標工作,。
1,、防止投標中的竄標現(xiàn)象,同時減少流通環(huán)節(jié),,有利于降低虛高價格,,實行不定品牌只定技術參數(shù)競爭性談判式評、議標,,進行多輪詢標壓價,,加劇了投標商之間的競爭。
2、實施最高限價制,。
在工程類項招標前,,通過招標形式確立兩家咨詢造價公司對項目進行工程造價,通過科學的方法限定最攔標價,,在滿足我院項目招標需要的前提下選擇價格最低的投標單位中標,。
(二)增強服務意識,提高透明度,,降低投標成本,。
1、針對歷次投標過程中,,投標單位對招標流程,、要求、原則不甚了解而易出現(xiàn)的問題,,積極耐心細致地向投標單位答疑,,反復強調(diào)招標原則、招標過程中投標商應該注意的事項,。
事實證明答疑增加了招,、投標雙方相互間的了解,提高了投標質(zhì)量,,減少了廢標,、棄標的發(fā)生率。
2,、每次招投標活動,,堅持嚴格執(zhí)行信息發(fā)布制度,提前《我院院網(wǎng)》《河南招標采購綜合網(wǎng)》上發(fā)布招標信息,,年發(fā)布信息達40多條,,確保了招投標信息真實、準確,、可靠,。
對小額專項或零散招投標活動,通過市場考察,、上門談判等形式,,至少邀請3家以上投標商參與競爭和競標,如:空調(diào),、電腦,、藥房藥柜、極大的提高了辦事效率,。
3,、由院紀委對招標全過程進行了實時跟蹤,,做到程序公開、評分公平,、執(zhí)行公正,,優(yōu)化了招、投標工作環(huán)境,,保證了招,、投標工作的順利進行,最大可能避免或減少了人為因素,。
4,、嚴格遵守招標紀律,在整個招標過程中,,不吃請,、不收受、不私下與招標人接觸,、不透漏招標工作信息,。
評標是時對所有評標品種按照確定規(guī)則進行記名投票表決,并接受所有投標單位的監(jiān)督,、咨詢,、申訴、舉報,,從而使招標工作真正實現(xiàn)了全過程的公開透明,。
5、招標資料檔案管理步入正軌,,對招標資料檔案進一步進行規(guī)范和完善,,重新分類、整理,、歸檔,,專人負責管理,今年共整理招標資料檔案近10余冊,。
三,、存在的問題及打算。
1,、項目立項時,,使用部門對所要采購的標的物不了解,品牌要求單一,、規(guī)格型號簡單化、技術參數(shù)表達不準確,,導致開標時對招標文件中參數(shù)制定不全面,,對產(chǎn)品定位不明確,。
2、評標辦法有待進一步完善,,隨著貨源和供應渠道趨向多元化,,市場價格的放開,隨行就市,、競爭激烈,、一物多價,給招標工作增加了難度,。
3,、開標時,標委分工不明確,,下一步應將專家組與商務組分開有針對性的進行評標,,杜絕低價竟爭的現(xiàn)象。
4,、建立評標專家資料庫制度,,一是對評標專家進行了資格審查、業(yè)務培訓,,有效地提高了評標專家隊伍的質(zhì)量及時查找招標計劃中存在的問題,,提高招標質(zhì)量和工作效率;為領導提供有價值的決策參考。
5,、加強業(yè)務培訓和理論學習,,提高招標工作人員的綜合素質(zhì)。
自覺樹立起正確的人生觀和價值觀,,進一步提高招標工作人員的法制意識,、思想意識、服務意識和業(yè)務工作水平,。