方案的制定是為了有效地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和難題,。制定一個好的方案需要考慮多個因素,，包括目標(biāo)設(shè)定、資源分配、時間管理,、風(fēng)險評估等。我們需要全面思考和做出明智的決策。合理的時間管理和任務(wù)分配是實現(xiàn)方案目標(biāo)的重要因素。

教師解讀監(jiān)獄元旦活動方案篇一

活動主要分為包餃子比賽和吃餃子比賽兩個環(huán)節(jié),，另外穿插互動游戲。包餃子包括和面,、搟皮,、包餃子三個環(huán)節(jié)。

(一)馬上包餃

10：00準(zhǔn)時由校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始隨即開始計時,，大家開始合作包餃子,，計時1個小時，結(jié)束后由工作人員清點餃子,。

1.在規(guī)定的時間內(nèi)根據(jù)每組包出餃子的數(shù)量和包餃子質(zhì)量，評出第一名為優(yōu)勝小組,，可領(lǐng)取新年禮品一份,。

2.工作人員要記錄每組每個人包餃子的數(shù)量，計時結(jié)束后評出全場10名“最強快手王”稱號，每名教師可領(lǐng)取新年禮品一份,。

3.每組每人可各提供1個個性餃子,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)選出最具個性的餃子，評出10個“最佳創(chuàng)意”佳,，每人可領(lǐng)取一份新年禮品,。

(二)猜燈謎

11：20、11：50分兩個時間段開始煮餃子,，過程中穿插互動游戲――猜燈謎,，在規(guī)定時間內(nèi)猜對燈謎的`教師將獲得驚喜一份。

(三)馬上吃餃

吃餃子比賽由每組推薦的兩名成員參與,，在限定時間內(nèi)吃掉最多餃子的前兩名參與者將獲得學(xué)校準(zhǔn)備的精美禮品,，分兩輪(11：20、11：40)舉行,，最終前三名還將摘得“大胃王”的名號,，可獲得新年禮品一份。吃到特別食材餃子餡的參賽者將會有額外獎勵,。

(四)自由吃餃,，天降財運

所有餃子都煮好后，大家熱熱鬧鬧吃水餃,。凡是吃到有特別食材的餃子,，代表獲得驚喜，可隨機抽取現(xiàn)場紅包一個,。

教師解讀監(jiān)獄元旦活動方案篇二

活動組織與協(xié)調(diào)：

校工會,、團委、信息中心,。

本校教職工,。

1、語言類：

相聲,、小品,、朗誦等；

2,、舞蹈類：

以能體現(xiàn)時代主題的舞蹈為主,，形式不限；

3,、歌曲類：

獨唱,、合唱、表演唱,、歌伴舞,；

4,、器樂類：

獨奏、齊奏,、合奏等,；

1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報團委時間：

12月9日——12月20日,。（每個專業(yè)組,、處室不得少于一個節(jié)目）。

2,、節(jié)目時間：

12月26日——12月30日（具體時間已通知為準(zhǔn)）,。

要緊扣時代、校園,、職教的主題,，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色,，形式盡可能多樣化,。

請學(xué)校個專業(yè)組、教研組長,、處室負(fù)責(zé)人全力支持,、積極配合。

（本場責(zé)任人：xx）,。

校工會,、團委。

注：

1,、具體的時間以當(dāng)日通知為準(zhǔn),；

2、為確保教學(xué)常規(guī)和會場秩序,，節(jié)目審查與彩排期間沒有節(jié)目的學(xué)生不得圍觀,。

教師解讀監(jiān)獄元旦活動方案篇三

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，借元旦之際讓我們拋開一切事務(wù)來放松一下心情,，洗去一身的疲憊,！讓我們緊握陽光、青春與活力的手,，展現(xiàn)受降中小教師所特有的.風(fēng)采,！經(jīng)廣泛爭取教師意見，學(xué)校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶?；顒?。本次活動，以“人性化”為主線,，以放松心情,、增進感情,、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,。具體安排如下：

20xx年2月3日下午3：00

體育活動

本次活動分為兩大塊：

1、個人單項活動（一分鐘跳繩,、投籃）

2,、彩球大挪移。

1,、一分鐘跳繩比賽

地點：中小校區(qū)小操場

來自 m.sevw.cn

參賽辦法：教師自備有計數(shù)器的跳繩,，以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數(shù)前6名,。

2,、投籃比賽

地點：中小校區(qū)籃球場

參賽辦法：以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投0次,，取投籃進球總數(shù)前6名,。

3、彩球大挪移

地點：中小校區(qū)小操場

來自 m.sevw.cn

參賽辦法：以辦公室為單位比賽,。比賽人數(shù)每組6人,。具體組隊安排，雙莊組,，二小3組,，中小4組，共8組,。取前3名,。

1、一分鐘跳繩：男女分別記名次,。取前6名,。

2、定點投籃：在罰球線投10個球,，取進球個數(shù)前6名,。

3、彩球大挪移：每隊抽簽依次進行,，六名選手參加,。四名隊員分別抓住方布的四個角,一名隊員在終點處負(fù)責(zé)接球入筐，另一名隊員配合放球,。從起點到終點,，兩地相距0米。傳完規(guī)定數(shù)量20個球后,，最后用時最少的那隊獲勝,。

1,、本次活動必須人人參與，每人必須報一項活動參加比賽,。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師,，以便按人數(shù)準(zhǔn)備禮品及獎品。

2,、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽,。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行,，結(jié)束后馬上進行彩球大挪移項目比賽,。

3、每位參與教師都能得到一份紀(jì)念品,。獲得名次老師可再次活動獎品,。

4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數(shù)不足8人,，按差額2人取名次,。

5、各校區(qū)由校區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織動員本次活動,，并將報名表于2月28日中飯前交中小胡金妹老師處,。

6、未盡事宜由工會補充說明,。

教師解讀監(jiān)獄元旦活動方案篇四

20xx年元旦即將到來,，青春激揚、意氣風(fēng)發(fā)的我們早已準(zhǔn)備好了,。元旦文藝表演不但為師生提供展示自己的舞臺,，而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚的情懷，弘揚健康向上的.精神風(fēng)貌,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，進一步加強校園文化建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育,，加強團隊文化建設(shè),，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,。特擬于20xx年元旦到來臨之際,，舉行文藝匯演，特制定此活動方案,。

組長：

副組長：

成員：

藝術(shù)指導(dǎo)：

“揚我青春,，共建和諧校園”20xx年元旦。

文藝匯演”

20xx年12月27日13:30,。

學(xué)校操場,。

全校師生,。

1、語言類：相聲,、小品,、朗誦等；

2,、舞蹈類：以民族舞蹈為主,，形式不限；

3,、歌曲類：獨唱、合唱,、表演唱,、歌伴舞；

4,、器樂類：獨奏,、齊奏、合奏等,；

5,、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演,、魔術(shù),、音樂劇、雜技,、模特表演等,；

（一）第一階段（20xx年12月1日）：下發(fā)節(jié)目征集通知1、各班接到通知后應(yīng)高度重視,，制定參加匯演活動方案,，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生積極參與,，落實參賽節(jié)目并組織排練,，做好匯演準(zhǔn)備工作。

（二）第二階段（20xx年12月20日24日）：進行學(xué)生節(jié)目的選拔,。

1,、各部在12月24日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報校團委書記處,，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的1518個節(jié)目,。

2、選拔,、確定節(jié)目主持人并進行培訓(xùn),。

（三）第三階段（20xx年12月25日）：學(xué)生節(jié)目的彩排,。

1、各班組織進入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,，作好彩排的準(zhǔn)備,。

2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作,。

3,、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅,、背景等,。

（四）第四階段（20xx年12月26日27日）：匯演場地的準(zhǔn)備。

1,、各項工作進入倒計時,，舞臺布置、場地安排,、節(jié)目組織等全部落實到位,。

2、組織召開工作人員大會,，具體部署相關(guān)工作,。

3、12月26日下午,、晚上舉行最后一輪彩排,。

（五）活動現(xiàn)場組織和安全：

1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：班主任,。

2,、會場安全：保安。

（一）要求：各班至少申報1個節(jié)目,，內(nèi)容自定,，形式不限，內(nèi)容健康有新意,。

（二）各班應(yīng)積極準(zhǔn)備節(jié)目,，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目,，進行策劃及再加工,。各科教師要積極予以配合。

教師解讀監(jiān)獄元旦活動方案篇五

一,、活動目的：

歡度元旦,，喜迎新年，增進營銷xx班同學(xué)之間以及師生之間的友誼。

二,、活動內(nèi)容：

(一)活動時間：20xx年1月1日晚上6點,。

(二)活動地點：浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院24a1多媒體教室(三)參加人員：營銷1011班全體同學(xué)和班主任以及任課教師(四)活動安排：

1、活動前安排：(1)向班主任和任課教師發(fā)出邀請;(2)借教室,、布置活動場地;(3)確定主持人;(4)準(zhǔn)備好節(jié)目和小游戲;(5)買好水果瓜子等零食;(6)買好游戲獎品,。

2、活動當(dāng)天安排：(1)通知參加人員準(zhǔn)時到場;(2)主持人開場白;(3)活動正式開始,?；顒雍蟀才牛?1)清理教室;(2)互送禮品祝福，各回各家,。

三,、具體活動流程：

(一)6點，大家聚集,，分發(fā)瓜子水果,，音樂放起;。

(二)主持人出場開場白;,。

(三)班主任講話，各任課教師講話;,。

(四)各寢室表演節(jié)目;,。

(五)玩游戲—“采珍珠”;。

(六)班上有才藝的同學(xué)才藝展示;,。

(七)玩游戲—“擊鼓傳花”和“搶凳子”;,。

(八)被抓到的同學(xué)或老師受懲罰，“真心話”或“大冒險”;,。

(九)播放班級從開學(xué)軍訓(xùn)到現(xiàn)在的照片;,。

(十一)發(fā)卡片各自寫下新年祝福;。

(十二)互相贈送禮物或祝福;,。

(十三)活動結(jié)束,。

四、事后評估,。

通過這一次的活動,，同學(xué)間，師生間更添一層友誼,。也真正做到了歡歡喜喜慶元旦,，

每個人都感受到了濃厚的節(jié)日氣氛。六,、活動小組成員：

教師解讀監(jiān)獄元旦活動方案篇六

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力,，促進教職工之間的`交流,，增進教職工之間的友誼，創(chuàng)設(shè)文明,、健康,、和諧的校園文化氛圍，學(xué)校決定在12月29日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯(lián)歡活動,。方案如下：

：沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加),。

(一)5:10—7:15在學(xué)校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;。

(二)7:30—9:45在區(qū)工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯(lián)歡晚會,。

四,、活動具體安排：

(一)“包餃子吃餃子行好運”活動。

1,、地點安排：高一,、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯?zhí)?。

高三,、初三年級及行政處室人員在一樓學(xué)生飯?zhí)谩?/p>

(具體桌位由辦公室安排),。

2、溫馨提示：xxx學(xué)校提供餃子皮,、餃子餡,，飯?zhí)秘?fù)責(zé)煮餃子和提供碗筷，

各單位安排好老師包和吃,，別忘照相,，留下溫馨、精彩的瞬間,。

(二)文藝聯(lián)歡晚會活動(主持人：郭學(xué)全鐘玉屏李婷),。

1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯(lián)歡晚會分組名單”;,。

2,、節(jié)目要求：每組準(zhǔn)備兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求健康,、積極向上,，形式力求多樣化。內(nèi)容不能獨唱,、獨舞或獨奏之類的單獨表演,，兩個節(jié)目參與人數(shù)總和至少要占本組總?cè)藬?shù)的40%，每個節(jié)目時間不能超過8分鐘,，不夠人數(shù)或超過時間的要進行扣分,?？鄯忠?guī)則如下：時間超過30秒扣0.5分，超過1分鐘扣1分,，參加人數(shù)每缺一人扣0.5分,，缺兩人扣1分，以此類推,。

4,、評委安排：共設(shè)9名評委，每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節(jié)目表演),，學(xué)校另邀請一名嘉賓做評委,。

溫馨提示：

節(jié)目的編排、演出服裝,、伴奏碟及所需道具等由各組自行負(fù)責(zé),。望各組精心組織，積極準(zhǔn)備,，以放松心情,，增進感情，鼓舞士氣為宗旨,，把慶元旦聯(lián)歡活動打造成一個集品位,、樂趣、祥和于一體的和諧平臺,。

(三)“交換禮物”活動(主持人：鄒潔丹林映),。

為增加晚會氣氛，在節(jié)目中間穿插“交換禮物”活動,?！敖粨Q禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),，帶了禮物的教職工在晚會工作人員準(zhǔn)備好的乒乓球上寫上自己的姓名,，放進抽獎箱。該項活動在節(jié)目中間穿插進行,，首先由一位幸運者上臺抽取,，抽到誰，誰就上臺贈送他(她)的禮物,，當(dāng)場打開并宣讀祝福語及合影,，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推,。如哪位教職工有幸抽中自己,，可以獲得學(xué)校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會,。(注：有幸抽中自己的只限前10位),。

(四)主持人宣布節(jié)目比賽結(jié)果，請校領(lǐng)導(dǎo)進行現(xiàn)場頒獎。

注：各組的所有教職工按節(jié)目獲獎名次一一上臺領(lǐng)取相應(yīng)獎品,，現(xiàn)場頒發(fā),，不得代領(lǐng)，過候不補,。

教師解讀監(jiān)獄元旦活動方案篇七

××年元旦將至,，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌,，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,，學(xué)校工會舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動,。本次活動以放松心情為主線,、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨,。具體活動安排如下:,。

一、活動時間:,。

××年××月××日到××月××日,。

二、活動內(nèi)容:,。

1,、××月××日下午1:30多功能室兵乓球賽負(fù)責(zé)人:××、××,。

2,、××月××日下午1:30操場草坪二人綁腿跑賽負(fù)責(zé)人××、××,。

3,、××月××日下午1:30多功能室象棋、五子棋賽,，負(fù)責(zé)人:××,、××、××,。

4,、××月××日下午1:30操場定點投籃、慢騎車賽,，負(fù)責(zé)人:××,、××、××,。

5,、××月××日下午1:30××賓館唱歌賽,，負(fù)責(zé)人:××、××,、××,、××。

6,、××月××日中午11:40多功能室頒獎,，負(fù)責(zé)人:××、××,。

三,、人員安排:。

本次活動由校工會主辦,，各科室協(xié)辦,。

活動組委會成員名單:組長:××，副組長:××,。

組員:行政組成員及兩位音樂老師,。

四、具體要求:,。

1,、每人限報一個項目。

2,、各項目負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)召集,、組織、評比,，最后將比賽結(jié)果送交組委會××(紙質(zhì)文本),。

3、自行調(diào)節(jié)好課務(wù),，禁止出現(xiàn)沒有老師在班現(xiàn)象,。一經(jīng)查實，取消比賽成績,，并追究相應(yīng)責(zé)任,，所有后果自負(fù),。

五,、獎項設(shè)置:。

優(yōu)勝獎為各項目參賽人員的30%,，下余70%為參賽獎,。棄權(quán)無獎。

教師解讀監(jiān)獄元旦活動方案篇八

歡度元旦,！為豐富教職工業(yè)余文化生活,，促進教職工的溝通和交流,，營造輕松、和諧的工作氛圍,，展現(xiàn)教職工個人風(fēng)采,。學(xué)院工會決定舉辦20xx年元旦教職工文藝晚會，具體要求如下：

20xx年12月29日（初定）,。

空港校區(qū)體育館,。

以工會小組為單位組隊參加，共十一個工會小組,。

1,、節(jié)目形式有歌舞、小品,、相聲,、器樂、朗誦,、武術(shù),、魔術(shù)等；

3,、要求每個工會小組參賽節(jié)目一到兩個,，每個節(jié)目時間不超過10分鐘。

1,、活動經(jīng)費：

提供參賽人員服裝租借費用,。

2、獎勵辦法：

一等獎2個,，獎金800元/個,；二等獎3個，獎金500元/個,；三等獎6個,，獎金200元/個。

12月10日所需經(jīng)費（服裝租借費用）,；節(jié)目順序抽簽,。

表演分滿分為100分，附加分滿分為20分,，節(jié)目總分由表演分加附加分組成,。節(jié)目最終得分由各評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進行評分所得（取一位小數(shù)）。

一聲樂,。

（1）內(nèi)容健康向上（20分）,。

（2）對節(jié)奏和歌詞的整體把握（10分）。

（3）發(fā)音準(zhǔn)確,，吐字清晰（10分）,。

（4）選手音色及歌唱技巧（20分）,。

（5）對所演唱歌曲的感情把握合理（10分）。

（6）表演到位,，動作自然,，著裝得體（10分）。

（7）舞臺形象符合所選曲目本身的意境（10分）,。

（8）選手在舞臺上的整體表演水平,，綜合協(xié)調(diào)性好（10分）。

二舞蹈,。

（1）節(jié)奏的整體把握以及演員之間的互動配合（20分）,。

（2）動作的難度技巧和銜接自然（20分）。

（3）動作到位,、臺下觀眾的反響程度（10分）,。

（4）著裝大方、得體（10分）,。

（5）舞臺形象能夠體現(xiàn)舞蹈主題（10分）,。

（6）選手在舞臺上的整體表演水平，綜合協(xié)調(diào)性好（20分）,。

（7）表演內(nèi)容積極,、健康，有鮮明的主題（10分）,。

三相聲,、戲劇、舞臺劇,。

（1）表演內(nèi)容積極,、健康（10分）。

（2）節(jié)目編排新穎,、有創(chuàng)意（10分）,。

（3）主題鮮明，表演連貫,，沒有突兀之感（10分）,。

（4）演員的語言、表情,、動作等表演手法和技巧能夠充分表現(xiàn)主題（20分）,。

（5）舞臺形象和著裝符合節(jié)目本身的意境（10分）,。

（6）選手在舞臺上的綜合表演水平以及演員間的互動程度（20分）,。

（7）表演到位,，動作自然,，具有很強的感染力（20分）,。

四武術(shù),。

（1）動作姿勢規(guī)范,，方法運用合理（20分）,。

（2）技術(shù)熟練，整套動作完成質(zhì)量好（10分）,。

（3）完成套路節(jié)奏分明,，協(xié)調(diào)流暢（10分）。

（4）編排合理，風(fēng)格突出（10分）。

（5）思想集中,，勁力充實,，精神飽滿者（20分）,。

（6）手眼身法步配合協(xié)調(diào),，轉(zhuǎn)接和順,，自然連貫（20分）,。

五器樂。

（1）演奏內(nèi)容及曲目健康、積極向上,。（10分）,。

（2）演奏形式有創(chuàng)意（10分）。

（3）對音樂的理解準(zhǔn)確,，巧妙熟練的演奏,。（20分）。

（4）演奏過程中具有良好的`音準(zhǔn),、音色及富有較強的節(jié)奏感,，速度合適。（20分）,。

（5）演奏流暢，處理得當(dāng),，表現(xiàn)力和技巧性強,，有一定功底,。（20分）,。

（6）與音樂伴奏有機融合,，深情演奏出音樂的內(nèi)涵（10分）,。

（7）演奏的整體感強，現(xiàn)場反應(yīng)強烈,。（10分）,。

六魔術(shù)。

（1）臺風(fēng)優(yōu)美,，選手造型合體（20分）,。

（2）音樂、語言的配合是否到位（20分）,。

（3）節(jié)目編排是否花心思（10分）,。

（4）手法難度程度,，有沒有包含困難的手法以及有無拋脫現(xiàn)象（20分）。

（5）創(chuàng)意,，選手是否有改良或原創(chuàng)的流程,、手法、演繹方式（20分）,。

（6）觀眾對選手的表演的反應(yīng)（10分）,。

七朗誦。

（1）緊扣主題,、充實生動,、積極向上（20分）。

（2）語言規(guī)范,、口齒清楚,，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、語調(diào)自然（20分）,。

（3）朗誦清晰,，口語自然流暢（10分）。

（4）表達生動,，體態(tài)語言和表演技巧運用貼切（20分）,。

（5）衣著整潔得體，儀表大方（10分）,。

（6）綜合印像（20分）,。

教師解讀監(jiān)獄元旦活動方案篇九

20xx年12月19日。

操場,。

34年級各班全體學(xué)生(因健康原因不能參賽的,，須在比賽前一天以書面形式向政務(wù)處提出申請)。

《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》,。

(一)服裝(5分)：衣著整潔,，統(tǒng)一。

(二)領(lǐng)操員(5分)：動作規(guī)范,，指揮得當(dāng),。

(三)入場(10分)：動作整齊，步伐一致,，擺臂進入場地,，精神飽滿。

(四)做操(60分)：順序：敬禮《陽光體育之歌》(原地踏步)《希望風(fēng)帆》《羽毛球操》《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(退場),。要求：動作整齊,、規(guī)范方、節(jié)奏準(zhǔn)確,，合節(jié)拍,，整體效果好,。

(五)退場(20分)：動作整齊迅速，步伐一致,，隨音樂擺臂,，直角轉(zhuǎn)彎退場。

(六)考勤：缺一人扣0.1分,。

抽簽決定比賽順序,。

以班級為單位，由體育員(領(lǐng)操員)帶入場地,，聽音樂做操和退出,。退場按規(guī)定要求：直擺臂，拐直角,。

裁判：一組：汲xx2名家長,。

二組：楊xx2名家長。

攝影：李xx,。

分?jǐn)?shù)：丁xx,。

音樂：郭xx。

備注：相關(guān)老師和家長于12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關(guān)評比事宜,。

繪畫類作品含：中國畫,、水彩畫,、版畫,、剪紙、兒童畫,、漫畫等;各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組,。廢舊物品，廢舊材料進行手工創(chuàng)作,，參賽作品務(wù)必于12月24日以班級為單位上交科技活動室,。根據(jù)樹葉畫的創(chuàng)意、制作過程或畫面內(nèi)容,，完成一篇300字左右的習(xí)作佳品,，12月22日上午上交政務(wù)處，以便安排小記者文章,。

今天下午教研活動時間,，各組在辦公室內(nèi)教研，除根據(jù)進度教研外,，語文組重點討論確定經(jīng)典誦讀比賽的`內(nèi)容,，數(shù)學(xué)組討論口算比賽事宜，音體美信重點就區(qū)教研室的揣測進行討論,，確定復(fù)習(xí)方案,。

教師解讀監(jiān)獄元旦活動方案篇十

組長：xx,。

副組長：xx。

成員：xx,。

時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課,。

地點：學(xué)校操場。

形式：本次元旦慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學(xué)生兩方面,。

文藝表演內(nèi)容及順序：

1、鼓號隊表演（負(fù)責(zé)人：xxx）,。

2,、三（5）班童話劇《勇敢的.小白兔》（負(fù)責(zé)人：xxx）。

3,、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負(fù)責(zé)人：xxx）,。

4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負(fù)責(zé)人：xxx）,。

5,、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負(fù)責(zé)人：xxx）,。

6,、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。

1,、活動總策劃：xx,。

2、活動準(zhǔn)備：xx,。

3,、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師。

4,、音箱：xx,。

5、攝像照相：xx,。

請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作,。學(xué)生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

教師解讀監(jiān)獄元旦活動方案篇十一

為了活躍校園文化藝術(shù)生活,，優(yōu)化育人環(huán)境,，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬,，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),，借此元旦即將來臨之際,，舉行迎新年活動。通過活動的開展,，增強師生的凝聚力和向心力,，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié),、奮進,、求實、創(chuàng)新,，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去,。

二、活動主題,。

喜迎新年,，快樂過元旦。

三,、活動時間,。

20xx年12月31日。

四,、活動項目及要求,。

1、參加對象：各班學(xué)生,。

2,、各班級必須準(zhǔn)備2個以上節(jié)目,，節(jié)目要體現(xiàn)主題,，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征,、校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育和學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。

3,、要結(jié)合學(xué)習(xí),、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng),。

4,、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈,、相聲,、小品,、小合唱、大合唱,、音樂小品,、健美操等(不能報獨唱，小合唱參加人數(shù)不能少于班級人數(shù)的20%),。

5,、每一個節(jié)目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。

6,、節(jié)目演出時所需要的服裝,、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備,。

五,、活動要求與責(zé)任分工：

1、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少兩個,，于12月25日前上交節(jié)目單,。

2、各班班主任準(zhǔn)備好本班表演所需音樂,。

3,、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律,。

4,、評委：

要求：現(xiàn)場評分、客觀公正,。

5,、統(tǒng)分：

6、所有節(jié)目音樂的播放：

7,、攝影：

8,、準(zhǔn)備工作：

9、后勤：

六,、活動程序：

1,、學(xué)生、評委按指定就位,。

2,、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3,、節(jié)目表演,。

4、頒獎。

七,、注意事項：

1,、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動,。

2,、文明：自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。

4、紀(jì)律：小學(xué)生戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。

八,、評比辦法：

小學(xué)設(shè)置三個獎項：一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎三名,。

初中設(shè)置兩個獎項：一等獎一名,，二等獎兩名。

按分?jǐn)?shù)高低確定獎項,。

中心學(xué)校,。

20zz年12月9日。

教師解讀監(jiān)獄元旦活動方案篇十二

x年元旦將至,，為豐富全校教職工課余文化生活,，展示教職工的'精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年,，學(xué)校工會決定于x年12月27日（星期二）28日（星期三）下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動,。本次活動以放松心情為主線,、以增進感情、營造團結(jié)和諧的工作氛圍為宗旨,。具體活動安排如下：

x年12月27日（星期二）28日（星期三）,；下午辦公時間,。

南操場。

16年級和音樂,、美術(shù)和英語組共七組,。

一分鐘跳繩。

每個組出參賽選手十名,，一分鐘跳繩,。以哨音開始和結(jié)束。

每組選手在一分鐘之內(nèi),，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù),，參加最后評選。如有選手棄權(quán),，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù),，并參加最后評選。

周二下午：一年級,；三年級,；五年級；音樂,、美術(shù)和英語組,。

周三下午：二年級；四年級,；六年級,。

本次活動由校工會主辦，各教研組,、年級組協(xié)辦,；

活動組委會成員名單：

組長：

組員：

請全體教職工按時到達活動場地；

教師解讀監(jiān)獄元旦活動方案篇十三

20xx年元旦即將來臨,，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的`元旦,，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,，迎新年”活動。

幼兒才藝及家長才藝,，親子游戲,。

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。

2,、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼,。

3,、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣,。

參與人員：實驗中班所有家長及小朋友,。

開場：新年好。

1,、小拜年,，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）。

2,、歌曲《好大一個家》（表演者：xx）,。

3、歌舞《踏浪》（表演者：xx）,。

4,、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>

5、舞蹈《openyourdream（表演者：泡泡魚班女生）,。

6,、歌舞《三只熊》（表演者：xxx）。

7,、詩朗誦《再別康橋》（表演者：xx）,。

8、歌曲《春曉》（表演者：肖xx）,。

9,、舞蹈《健康動起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）。

10,、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和鮴xx）,。

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：xxx）,。

12,、舞蹈《×》（表演者：xxx）。

13,、親子游戲《同舟共濟》,。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：xxx）,。

15,、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：xxx等）,。

16,、家長游戲《紙杯傳水》,。

17、武術(shù)操《精忠報國》（表演者：全體男生）,。

18,、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：xxx）。

19,、自由表演時間段,。

20、親子游戲《春雷陣陣響》,。

21,、頒發(fā)紀(jì)念品。