一個(gè)好的總結(jié)可以讓我們更好地反思和回顧自己的所學(xué)所得,。寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)要注意客觀性,、實(shí)事求是和邏輯性,。通過閱讀這些總結(jié)范文,，我們可以得到一些寫作靈感和提升自己的能力。

幼師的年終工作總結(jié)篇一

過去一年已成為往昔，那便期望將來。這一年我在幼兒園工作,，是作為大班幼兒的語文教師,，在對(duì)工作進(jìn)展一個(gè)回憶后,，我把工作進(jìn)展了總結(jié)。

作為大班的教師,，我的課堂是比擬嚴(yán)厲的,，這是由于幼兒已經(jīng)要進(jìn)入小學(xué)了，那就不能再一幼兒的那個(gè)課堂模式教學(xué)了,，而是要培育幼兒漸漸的適應(yīng)嚴(yán)厲的課堂,。我的課堂的教學(xué)，也漸漸的發(fā)生轉(zhuǎn)變,，我開頭把幼兒當(dāng)成中心重心,，學(xué)習(xí)任務(wù)稍加重了,。在課堂上,，我會(huì)讓幼兒自己去閱讀課文,，讓他們回家后仔細(xì)的把課文進(jìn)展閱讀,，也讓幼兒自己去找方法熟悉書本中的字詞,，在這樣的教學(xué)下,，我教的大班孩子的語文水平得到上升了,，大局部的孩子的語文成績也是增長了,。

我是個(gè)教師,，要做好幼兒們的表率,，所以我上班從來都是早到教室的，這樣孩子們?cè)谏险n鈴聲響起的第一時(shí)間也就能坐在位置上預(yù)備上課了,。我遵守幼兒園全部的.規(guī)章制度,，標(biāo)準(zhǔn)自身行為。通常沒有重要的事情,，我都不會(huì)選擇請(qǐng)假,，假如有要事，也是會(huì)提前跟園長報(bào)備,，請(qǐng)好假再離開,，并且在離開之前，也會(huì)把事情給交代好,，請(qǐng)其他任課教師代一節(jié)課,。上班我不會(huì)早退，更不會(huì)遲到,，也不會(huì)曠工,，假如上課中臨時(shí)有事，會(huì)跟幼兒們說清晰,，征得孩子們的同意,，安排好課堂事情再走,。

大班的孩子,，由于年齡又大一歲了,，所以我也適當(dāng)?shù)脑黾幼鳂I(yè)，但是也是在孩子能夠承受的范圍內(nèi),，不會(huì)為了完成任務(wù)而去布置作業(yè),。我每次布置好作業(yè)之后，會(huì)在其次孩子們寫完后細(xì)致的講解答案,，幫忙孩子們改正作業(yè)上的錯(cuò)誤,。對(duì)于課堂作業(yè)，我會(huì)把作業(yè)收上來后仔細(xì)認(rèn)真的批改,，并在改完作業(yè)后,，寫上真誠的評(píng)語鼓舞孩子們。

這一年我在幼兒園的語文教學(xué)工作已到此完畢了,，不過工作有做的好的地方,，也會(huì)有做的不好的地方。我盼望自己在下一個(gè)年度里,，我能夠把語文教學(xué)工作給做好,，為大班的孩子們進(jìn)入小學(xué)做好充分的預(yù)備。面對(duì)新一年里的挑戰(zhàn),，我不會(huì)怯場,，我會(huì)英勇的去把挑戰(zhàn)給解決好，讓工作更順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展,。本年度我的工作畫上了圓滿的句號(hào),，爭取來年自己在這工作上做的更完整。

幼師的年終工作總結(jié)篇二

噼啪的鞭炮脆聲振天,，送走了20xx年忙碌的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈,，迎來了x年輕快的腳步，走過人生的每一步,，我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,，同時(shí)我們也驚喜的發(fā)現(xiàn)，每一點(diǎn)一滴的付出,，所得到的回報(bào)也是令自己驕傲的?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作小結(jié)如下：

以志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)來督導(dǎo)自己的言行,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，自費(fèi)訂閱了《幼教博覽》、《學(xué)前教育》等雜志,，做好,。在更新觀念的基礎(chǔ)上，時(shí)刻反思教育教學(xué)行為,，認(rèn)真參加園x課題《陶行知生活教育理論指導(dǎo)下的幼兒園生活體驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》的專題研究,。同時(shí)本人努力以良好的'個(gè)人素質(zhì)，帶動(dòng)全園教職員工共同進(jìn)取,。本學(xué)年有六位老師分別參加了鎮(zhèn)教學(xué)新秀,、能手的評(píng)比，有兩位老師獲本科學(xué)歷,。

了解孩子,，才能更好的實(shí)施教育。我利用晨間接待的時(shí)間,，充分與每位孩子溝通交流,，了解他們的需要，及時(shí)給予幫助,，孩子們都親切的叫我missfu,。為了推動(dòng)0—6歲學(xué)前教育一體化發(fā)展的進(jìn)程，我潛心鉆研0—3歲嬰幼兒活動(dòng)安排和指導(dǎo),，并帶動(dòng)園內(nèi)的一些青年教師共同學(xué)習(xí),，于4月份策劃、組織了陽光寶貝親子園開班活動(dòng),，有將近五十位小寶寶及其家長來園參加活動(dòng),，社會(huì)反響良好。6月,，我設(shè)計(jì)并主持了我健康,，我快樂，快樂六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，當(dāng)天在會(huì)場運(yùn)送狗寶寶,、毛毛蟲、趕小豬等游戲不僅讓孩子們享受著節(jié)日的快樂,，也把在場的家長們都帶回了快樂的童年時(shí)光,。11月，為了迎接省示范實(shí)驗(yàn)幼兒園視導(dǎo)組的視導(dǎo)工作,，我指導(dǎo)排練的節(jié)目《騰飛!中國》參與了總部的視導(dǎo)展評(píng)活動(dòng),，演出效果良好。給孩子一個(gè)微笑,，他能還你一片晴空;給孩子一分耐心,，他能給你一個(gè)驚喜,。在悉心呵護(hù)培育下我的孩子們茁壯成長著，我?guī)ьI(lǐng)的小籃球隊(duì)在x年惠山區(qū)幼兒小籃球教學(xué)游戲比賽中獲得團(tuán)體第七名的好成績;在移動(dòng)杯第xx屆無錫市十佳才藝之星,、06無錫市兒童心算游戲,、素質(zhì)杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級(jí)各類比賽中屢獲殊榮。

1,、建立教師師德考評(píng)制度，學(xué)期末,，對(duì)每位教師進(jìn)行師德測評(píng),，對(duì)師德不合格的教師給予一票否決制。

2,、開展教師適宜性語言討論,。總結(jié)在班級(jí)工作中對(duì)幼兒和家長最適宜性的語言,。

春季是流行病的高發(fā)期,，教師做好了幼兒的保育工作。班內(nèi)定期消毒,，流動(dòng)水洗手,，并向家長和幼兒宣傳了衛(wèi)生保健知識(shí)。

1,、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,，爭取家長的支持。

2,、通過親子活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強(qiáng)家長與教師之間,、家長與幼兒之間的感情,。

1、召開大班家長會(huì),，向家長宣傳幼小銜接的知識(shí),，做好小學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

2,、做好大班畢業(yè)典禮,。

幼師的年終工作總結(jié)篇三

一年的時(shí)間真的過得好快呀，在陪伴孩子們成長的日子里,，我也是有挺多的收獲,，看著他們是一每天的變化和長大，也更加懂事,，是更加優(yōu)秀,，我也是感到要為他們的變化去傲慢的,，作為幼兒園的一名教師，來陪伴孩子們的成長,，去教給他們學(xué)問,，告知他們一些做人的道理，我也是對(duì)我這一年的工作去好好的總結(jié)下,。

作為教師,，以身作則，每天我都是早早的來到幼兒園,，在門口去迎接孩子們,，和他們打招呼，問好,，而一天的歡樂時(shí)間就是在這問好聲中開頭了的,，帶著孩子們進(jìn)入幼兒園到教室里，上課,，嬉戲,，還監(jiān)視他們的習(xí)慣，避開一些壞習(xí)慣發(fā)生在他們的'身上,，這一年來,，看著孩子們長大，看著他們一個(gè)個(gè)不好的習(xí)慣去改善,，好習(xí)慣的能養(yǎng)成,，也是讓我知道，我的教學(xué)付出有用,，是值得的,，是給孩子們帶去了一個(gè)好的方面，通過一年的教學(xué),，孩子們的成長是變化很大的,，年初的時(shí)候，雖然已經(jīng)到幼兒園有半年了,，但是許多習(xí)慣都沒有養(yǎng)成的很徹底,，一些小毛病也是不斷，不過經(jīng)過一年,，到了而今中班上學(xué)期完畢,，孩子們的習(xí)慣也是變好了，一些不喜愛吃飯的孩子,，情愿吃飯了,，一些不愛說話的孩子在周遭環(huán)境的影響下，也變得活潑得意了,。我也是知道,，我付出了努力,，而這些努力也是讓我的教學(xué)有了效果。

除了做好教學(xué)方面,，我也是知道,，我有多少學(xué)問，那么孩子們就能學(xué)到多少,，我懂得多少,，那么就能教孩子們多少，所以這一年來我也是不遺忘去學(xué)習(xí)幼教的學(xué)問,，更新自己的教學(xué)學(xué)問,，了解幼兒教師是如何的去做，才能把幼兒教學(xué)做的更好,，孩子們更情愿聽教師的,，去養(yǎng)成好的一個(gè)習(xí)慣,，學(xué)到有用的東西,。仔細(xì)的去聽優(yōu)秀教師的講課，去看相關(guān)的一些書籍,，我不斷的完善自己,，總結(jié)教學(xué)的方法，讓自己的幼兒教學(xué)水平得到提高,，能更好的去把孩子們給教好,，讓他們的成長更好。通過學(xué)習(xí),，我也是知道自己還是有蠻多缺乏的地方,，特殊是我的閱歷原來就缺乏，工作一年多,，這個(gè)班級(jí)也是我?guī)У牡谝粋€(gè)班級(jí),，我也是盡心盡力的去做，同時(shí)我也是知道我要學(xué)的方面還有許多,。

在今后的一個(gè)工作當(dāng)中,，我要連續(xù)努力的把我們班級(jí)帶好，給孩子們陪伴,，教他們學(xué)問,，讓他們得到更好的成長，個(gè)人也是需要連續(xù)的努力,，學(xué)到更多,，讓自己變成更加優(yōu)秀。

幼師的年終工作總結(jié)篇四

取教訓(xùn),，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、思想上

一年來，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,，我從不因故請(qǐng)假，遲到,，曠工,。不怕苦，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、工作上

一年來,，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,，我虛心向老教師請(qǐng)教,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對(duì)待每一位同志。 在這一年的工作中,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評(píng)。但是,，檢查起來,，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想,；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高,，學(xué)生成績進(jìn)步不是很快,。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階,！

幼師的年終工作總結(jié)篇五

我是幼兒園的一位大班幼師,，在這一年，我根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的要求做著教學(xué)工作,，美滿的把工作完成了,，為我們幼兒園的教育做了一些奉獻(xiàn)。現(xiàn)就一年的工作情形做個(gè)總結(jié)：

為幼兒進(jìn)行的教學(xué),，我必須要耐心,，要仔細(xì),。我教的是大班,，大班的孩子已經(jīng)在幼兒園接受兩年的教育了，已經(jīng)有一個(gè)基礎(chǔ),，那我要做的是幫助大班幼兒把幼兒園的學(xué)習(xí)逐漸的過渡到小學(xué)學(xué)習(xí),，對(duì)他們來說，老師需要去做的就是引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),，因此我在教學(xué)的時(shí)候,，是付出了無比的耐心的，就是期望幫助孩子們把學(xué)習(xí)給學(xué)好,。當(dāng)幼兒遇到困難時(shí),，我會(huì)教幼兒自己先去查找資料，不論是從書中找答案,，還是上網(wǎng)查找答案,，我都是仔細(xì)的去教他們，讓他們先學(xué)會(huì)自己去尋覓方法,，如果他們?cè)诓欢脑?，我再去教學(xué)，如此做法,，在這一年,，大班幼兒獨(dú)立解決問題的能力有上升,，他們的學(xué)習(xí)成績也是有進(jìn)步的。

大班的孩子,，大多都有了自己的思想,，就不能當(dāng)成什么都不懂的`孩子看待，而是要把他們當(dāng)成小大人看待,，由于什么都把他們當(dāng)成小孩看,，他們就總是得不到好的成長。我在處理孩子之間的矛盾時(shí),，會(huì)偏向先了解情形,，然后引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己的毛病，學(xué)會(huì)為自己犯的錯(cuò)道歉,，然后讓兩人的矛盾得到有效的化解,。在幼兒傷心的時(shí)候，會(huì)耐心的詢問傷心的原因,，像處朋友一樣去安慰他們,，這樣也就打開了他們的心扉，更好的與我進(jìn)行一個(gè)交換,。與幼兒相處,，不能用大人的思維，要與幼兒持平,，站在幼兒的角度上去摸索問題,，這樣才能教育好他們。

作為幼兒的老師,，我這一年的工作,，也是有需要改進(jìn)的地方，工作的不足也是需要去改正的,。這一年我進(jìn)行的家訪很少,，對(duì)幼兒的家庭的了解不夠，所以面對(duì)班里一些不好管理的孩子,，我無從下手,，不知道要怎么辦，就是由于對(duì)其家庭了解不夠,，不能與孩子的父母進(jìn)行有效的溝通,，才沒法處理好孩子的問題。那么在明年,，我必須要多進(jìn)行家訪,，深入了解幼兒家庭，這樣才能找到根本原因，那關(guān)于孩子們的一些問題也就可以迎刃而解了,。

新的一年,，我一定會(huì)在本崗位上連續(xù)努力的，致力教好大班的幼兒,，努力送孩子們進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),。

幼師的年終工作總結(jié)篇六

不知不覺一學(xué)期已經(jīng)過去，時(shí)間的消逝總讓人感覺到自己在不斷的成長中,；時(shí)間的消逝讓人感覺到要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,；時(shí)間的消逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學(xué)期的狀況！現(xiàn)在,，我總結(jié)一些自己的狀況,，以便自己能在日后的時(shí)間里連續(xù)連續(xù)進(jìn)步！

個(gè)人思想：在這一學(xué)期里,，我始終以來都以幼兒園的根本要求動(dòng)身,，做到遵守幼兒園規(guī)章制度，一切以幼兒為根本條件動(dòng)身,、一切為了幼兒的安全動(dòng)身,、一切以幼兒的興趣動(dòng)身………在整個(gè)學(xué)期里，我都會(huì)仔細(xì)的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好,，經(jīng)過《綱要》的知道,，我在幼兒園里能團(tuán)結(jié)集體，一切以集體的團(tuán)結(jié)動(dòng)身,，把幼兒教育工作做的較好,，使得幼兒在學(xué)校能有一個(gè)良好的典范學(xué)習(xí)！

一,、在這一學(xué)期里,，我主要擔(dān)當(dāng)?shù)目颇渴桥浒嗟囊恍┛颇?，有識(shí)字,、英語、整合,、分級(jí)閱讀,、體育等等，由于這些教程與我以前的教程有些不同,，所以,，有一些科目我教起來還是有點(diǎn)緊急，不過,，通過我的不恥下問以及學(xué)到老活到精神熟悉理解,，我自己感覺到我的教學(xué)方式幼兒還是可以承受，學(xué)識(shí)學(xué)問還可以的！有點(diǎn)自夸,，但的確是這樣子,！總結(jié)快樂中！快樂的同時(shí)也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來,，就如英語吧,，雖然我以前到高中的時(shí)候，英語成績是特別好的,，但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后,，英語這一科我甚少去教，所以,，記憶可能有點(diǎn)模糊,，為此，我都會(huì)在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機(jī)中,，有空就聽,，還有向有閱歷的、有資格的教師請(qǐng)教,，這樣,，總的感覺自己在英語教育發(fā)音方面有了大大的提高；其次應(yīng)當(dāng)是體育了,，還記得在高中三年我自己都很少去運(yùn)動(dòng),，由于體質(zhì)比擬弱，所以,，三年時(shí)間只是懂得理論學(xué)問,，實(shí)踐起來還是有點(diǎn)難，于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請(qǐng)教,，嘻嘻,，對(duì)于體育的實(shí)踐教育還是讓自己覺得有點(diǎn)滿足，固然,，自己還要連續(xù)努力,，這樣才對(duì)得起得意的小朋友！

三,、幼兒處于長身體的過程中,，所以，幼兒的安全也是我在教學(xué)中必需去仔細(xì)對(duì)待的,，所以,，我在教育幼兒的過程中嚴(yán)格要求自己時(shí)刻留意幼兒的安全，比方如廁的安全,、上下樓梯的安全,、在班里的安全等等，通過自己的努力，本班幼兒從未消失過危急事情,，值得欣慰,！

與家長共同教育：家長，可以說是幼兒的第一任教師,、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,，所以說，通過家長,，也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,，為此，我每月都會(huì)在家園聯(lián)系手冊(cè)里面仔細(xì)的寫下每一位幼兒在園的進(jìn)展?fàn)顩r,，如黃慧雯這一個(gè)小朋友,，她是我這一學(xué)期里與家長共同教育最有效的一位小朋友，看到她的進(jìn)步,，我覺得我的付出沒有白費(fèi),！雯雯，她原來是是一個(gè)很挑食的小朋友,，在我剛接觸這個(gè)班級(jí)時(shí),，我就留意她兩個(gè)多星期，發(fā)覺她不情愿吃肉,，于是,，我就以我的發(fā)覺來跟雯雯的媽媽談天，發(fā)覺雯雯在家也是這樣子,，家里人比擬寵愛雯雯這種做法,，于是，我跟雯雯媽媽做起溝通工作,，經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意漸漸一步步的來讓雯雯吃肉,，削減吃雞翼的習(xí)慣，經(jīng)過我和家長的努力,，幼兒現(xiàn)在根本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?通過溝通,，家長也很簡單的協(xié)作我，從我們都是為幼兒的一切進(jìn)展而動(dòng)身,，所以,，本學(xué)期，我在這一方面做得還是比擬好,，至于個(gè)別就要連續(xù)努力了！

許多許多的總結(jié),，總結(jié)起來一切就是比擬好,！自己也覺得在不斷的進(jìn)步中，感謝一切給以我?guī)兔Φ娜耍疫€會(huì)連續(xù)去努力學(xué)習(xí)更好的學(xué)問,，為祖國將來的花朵而努力,！

幼師的年終工作總結(jié)篇七

xxxx年第三季度已經(jīng)告一段落，第四季度即將來臨,，現(xiàn)將第三季度的安全生產(chǎn)工作做如下總結(jié)：

1,、xxxx年第三季度接到管理中心《關(guān)于加強(qiáng)電視衛(wèi)生安全的緊急通知》后，我公司首先成立了電視衛(wèi)生安全檢查小組,，明確了任務(wù),，并對(duì)工作區(qū)和設(shè)備、庫房進(jìn)行了責(zé)任區(qū),、責(zé)任人的劃分,，使安全責(zé)任和衛(wèi)生區(qū)的責(zé)任落實(shí)到位到人，強(qiáng)化了員工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

2,、健全、完善有關(guān)電視衛(wèi)生安全工作制度,，在基礎(chǔ)上制定了《食品衛(wèi)生安全預(yù)防措施》,，《食品衛(wèi)生中毒預(yù)案》，建立了食品衛(wèi)生安全檢查制度,，完善了食品采購,，入庫檢查制度，做到層層把關(guān),，責(zé)任到人,。

3、為使食品衛(wèi)生工作能夠更加明晰,，明確,，保證各項(xiàng)崗位職責(zé)與操作規(guī)程更加規(guī)范，因而制作了各類制度牌15塊并張貼上墻;改造,，新增食品存放加工等部位的設(shè)備設(shè)施,，把陳舊的洗碗池更換上了不銹鋼池，還增加了兩個(gè)涼菜間,，還安裝上了電視和紫外線消毒燈,，還把后廚不規(guī)范的線路和開關(guān)重新進(jìn)行了改造。

4,、各公寓,、平房、辦公樓除了每周兩次的班組安全學(xué)習(xí)外,，這個(gè)季度,，各部門每周又增加了關(guān)于“服務(wù)禮儀,，職業(yè)道德”的`電教課，并制作了300張溫馨提示“節(jié)約用電,，小心地滑”;對(duì)新來的員工進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn),，除每周日檢查外我公司針對(duì)各部門進(jìn)行了一次安全衛(wèi)生大檢查，每月一次針對(duì)員工進(jìn)行安全常識(shí)和如何正確使用消防器材進(jìn)行抽考,。

5,、鍋爐班、維修班,、綜合班,，xxxx年第三季度除了每周二次的班組安全學(xué)習(xí)以外，我們特意在八月份組織每周一次的電視電教課,，內(nèi)容包括“禮貌禮節(jié)”“職業(yè)道德”;鍋爐班八月份對(duì)東院鍋爐房陳舊的管道和設(shè)施進(jìn)行了除銹補(bǔ)漆工作;維修班每周二次對(duì)箱變和配電室進(jìn)行安全檢查和打掃衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，并制作了“安全管理流程圖”1塊,，“燃?xì)庑孤?yīng)急處理流程圖”2塊,，“火警應(yīng)急處理流程圖”2塊，“消防應(yīng)急處理流程圖”1塊,。

6,、我公司每月1號(hào)對(duì)整個(gè)聯(lián)合基地274個(gè)滅火器，76個(gè)消防栓進(jìn)行檢查,，并填寫卡片,。8月份我公司進(jìn)行一次消防疏散演練和“安康杯”消防疏散演練簽名活動(dòng)，參加人數(shù)：117人次;還對(duì)全體員工進(jìn)行了一次關(guān)于“安全知識(shí)”,，“服務(wù)禮儀,、職業(yè)道德、職業(yè)技能”的考試,，參加人數(shù)103人,，還進(jìn)行一次“安全知識(shí)”的電教課，參加人數(shù)：118人次,。

幼師的年終工作總結(jié)篇八

寒風(fēng)呼嘯,，街頭的落葉又在暗示著冬天新年的到來。在這個(gè)充滿新年的氣氛下,，也在說明我和這群可愛的孩子們又相處了一個(gè)學(xué)期,。寒冬的到來，孩子們也已經(jīng)放假過節(jié),?；貞浧疬@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有笑容有苦澀,，我一個(gè)人坐在房間里,，寫下這一年的工作總結(jié),。

（一）德育方面,。

在這一學(xué)期里，我根據(jù)上一期的總結(jié)，重點(diǎn)關(guān)注自己在孩子心理方面的欠缺,，重視孩子們的心理健康,，時(shí)刻關(guān)注孩子們的心情，遇到孩子們心情不好的時(shí)候,，主動(dòng)關(guān)心安慰,；在孩子們間發(fā)生矛盾時(shí)，不偏袒向任何一方,，而是首先詢問問題的起因和經(jīng)過,，綜合分析，最后根據(jù)具體情況調(diào)和孩子們的矛盾,。孩子們生氣來得快也去得快,，所以能夠很快和好。

重視孩子們的求表揚(yáng)心理,，對(duì)孩子們做得好的事情,，進(jìn)行星星獎(jiǎng)勵(lì)，用激勵(lì)的方法鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)保持,；對(duì)做的.還有待改進(jìn)的孩子,，也會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)，幫助孩子們進(jìn)行信心建立,，而不是大小積極性,，避免產(chǎn)生自卑心理。

每一天早晨提前到達(dá)教室,，對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)打掃,，關(guān)注孩子們健康教學(xué)環(huán)境。一切都做好后,，在校門口做好接孩子工作,，等待家長將孩子們送到學(xué)校。在校期間,，教育好孩子們要上完洗手間要洗手,，飯前飯后洗手等等。

（二）教育方面,。

在每一天上課前做好備課準(zhǔn)備,，每天晚上會(huì)對(duì)新一天的課程做好教案，規(guī)劃好下一天要做什么,，要交給孩子們什么知識(shí),。

等放學(xué)所有家長接走孩子后,，進(jìn)行教師的整理和打掃，以及對(duì)教室進(jìn)行殺毒,；

回家后對(duì)一天的教學(xué)進(jìn)行教案總結(jié),，整理記錄一天做了什么，分析自己在哪些方面是做得好的,，在哪些方面是沒處理好的,，所以在教學(xué)這一塊，我多次獲得園內(nèi)老師的稱號(hào),。

與上一學(xué)期相比,，自己是有許多的進(jìn)步的，但是還是有很多沒做好的地方,。

（一）動(dòng)手能力,。

與其他老師相比，我沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)美術(shù)這一塊,，所以在剪紙等方面手藝一直不行,，所以再教孩子們實(shí)踐課的時(shí)候，有時(shí)候我自己都不知道怎么弄,，在孩子們面前弄出過還幾次笑話,，現(xiàn)在老師們聊天的時(shí)候，還有拿這個(gè)梗來開我玩笑的,。

（二）積極性下降,。

從事幼兒教師這個(gè)行業(yè)有好幾年了，所以熱情漸漸的下降里,，跟剛畢業(yè)進(jìn)入這一行時(shí)比,，已經(jīng)沒眼看了。所以在每天早上都要經(jīng)歷再睡一會(huì)兒和孩子們?cè)诘戎耐纯鄾Q斷,，每一天起床都是一個(gè)非常非常大的挑戰(zhàn),。

（三）與家長的溝通不夠。

盡管面對(duì)小孩子們自己能放的特別開,，但是與家長打交道時(shí)總是不知道怎么處理,，所以很少與家長們進(jìn)行訪談，所以有時(shí)候孩子們的問題不知道怎么跟家長反饋,。

在下一個(gè)學(xué)期,，希望我已經(jīng)把這些給改好了……。

最后,，祝xxxx園發(fā)展的越來越好,，祝小朋友們能夠每一天都會(huì)快快樂樂的，永遠(yuǎn)都沒有煩惱,。

幼師的年終工作總結(jié)篇九

小班小學(xué)期的工作基本結(jié)束,，在這一年里,，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨于完善,，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。根據(jù)本學(xué)期的工作，我認(rèn)真核實(shí),，總結(jié)成績,，發(fā)現(xiàn)問題,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

作為一名幼兒教師,，要始終以愛心、耐心,、責(zé)任心來對(duì)待每位幼兒,，在工作中積極參加園內(nèi)組織的活動(dòng)，并認(rèn)真吸取,，為之所用,。嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，不斷提高自己的思想素質(zhì),。

（一）保育方面：切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。一年來,，我園在保育工作方面抓重點(diǎn),、求實(shí)效，使保育工作在原有水平上有所突破,。

1,、積極主動(dòng)地配合班主任做好工作，保證教師,、臥室的整潔及水杯的清潔和消毒,。要求飯前便后洗手，培養(yǎng)幼兒良好地衛(wèi)生習(xí)慣,，每周五對(duì)班級(jí)進(jìn)行大掃除,，保證班級(jí)衛(wèi)生。

2,、鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉,，多喝水，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

3,、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒的自理能力,。

4,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),，玩滑梯時(shí)注意危險(xiǎn)，戶外活動(dòng)要在老師的視線范圍之內(nèi),，確保幼兒的安全,。

5、流行簿的侵入讓每一位家長都忐忑不安,，在這種情況下我們有專門的保育人員,，班級(jí)老師積極開展家長工作，傳授預(yù)防知識(shí),，積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),，做好每個(gè)幼兒的預(yù)防與宣傳工作及全日健康觀察工作，并做好記錄,。傳染病的防治,，收到良好效果。保證了學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行,，抵御了簿的侵入消除了家長的擔(dān)心,。

（二）教育方面。

扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和工作能力也是一位幼兒老師不可缺少的,。隨著幼教事業(yè)的不斷重視,，提高自身能力水平也成為必修之課，在課余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),，彈鋼琴,，提升自己。

1,、通過學(xué)習(xí)徐卓婭教授的音樂游戲和傻瓜流程,，在進(jìn)行原本課程時(shí)，積極搜集樂曲進(jìn)行創(chuàng)編,，在上完課之后進(jìn)行反思及評(píng)價(jià),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足進(jìn)行改正。在提高自身能力的同時(shí)也為幼兒創(chuàng)設(shè)了輕松愉快的氛圍,，師幼共同進(jìn)步,。

2、珍惜每一次的外出學(xué)習(xí)和老師來園講課的機(jī)會(huì),，把機(jī)會(huì)當(dāng)做提高教學(xué)的階梯,，認(rèn)真聽課并反思。

3,、安排的教育活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行備課,，要設(shè)計(jì)的豐富多彩，以游戲的方式讓幼兒參與，讓學(xué)習(xí)不再枯燥,。

1,、定期向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，

2,、及時(shí)向家長反應(yīng)幼兒在園的情況表現(xiàn),，讓家長了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

3,、不斷完善家園聯(lián)系手冊(cè),，讓家長更直接的看到幼兒的成長與進(jìn)步。

4,、在組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí)照一些照片,，分享到博客上，讓家長了解幼兒的活動(dòng),。

這一學(xué)期是我工作這么長時(shí)間成長最快的半年,。在這一學(xué)期中不僅從思想上繃起了弦也從行動(dòng)中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，但是在這個(gè)過程中還存在很多不足,，例如排練幼兒節(jié)目很吃力，就是缺少經(jīng)驗(yàn),，要多搜集材料,，了解幼兒的能力，進(jìn)行編排,。同時(shí)缺乏創(chuàng)新性,，總依賴其他老師。在今后的工作中要克服自身的困難,，以積極主動(dòng)的態(tài)度迎接新的學(xué)期,。工作中有很多不如意也有很多的快樂，我享受著這一切,，我寄望于我的新的“起跑線”希望我和我的戰(zhàn)友們會(huì)有好的收獲,，孩子們能健康快樂的成長。

幼師自我評(píng)價(jià),。

幼師的年終工作總結(jié)篇十

一個(gè)學(xué)期以來,，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責(zé),，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié),、更新，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提升了,，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂,。以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提升自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

我從本班孩子們的實(shí)際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,，讓孩子們?cè)趯?shí)際操作中學(xué)習(xí)，使孩子們真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問題,，及時(shí)積極想園長和老教師請(qǐng)教。

在開展區(qū)域活動(dòng)中,，我們根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放,，并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)孩子們積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足孩子們發(fā)展的需要,。針對(duì)孩子們個(gè)別差異,，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了孩子們閱讀,、寫字、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,，組織孩子們?cè)缙陂喿x、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng)。利用多種形式提升孩子們學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。

從日常生活抓起，培養(yǎng)孩子們不錯(cuò)的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉孩子們的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，配合保育老師嚴(yán)抓孩子們的衛(wèi)生情況，教育孩子們勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒孩子們多喝水,，培養(yǎng)孩子們不錯(cuò)的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲流疫情嚴(yán)峻,，無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),，我都密切留意孩子們的身體狀況，經(jīng)常檢查孩子們是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替,，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對(duì)這些情況，我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢,、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng),、樂于助人等不錯(cuò)的品質(zhì),。一個(gè)學(xué)期以來，孩子們都有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升,。

嚴(yán)抓孩子們的安全問題,，加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)，增進(jìn)孩子們的安全知識(shí),。在日常生活中,，時(shí)刻提醒孩子們注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，例如桌子上的'一些釘子等,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除,，然后再帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

一個(gè)學(xué)期以來,，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流孩子們?cè)诩摇⒃趫@的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育孩子們的方法,，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法,。其次.按時(shí)更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供新編的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),，家長們都給予了最大的支持,。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思,，隨時(shí)總結(jié),，不斷改善工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,，在工作中勤思考,，努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別孩子們教育問題上未能做到最好,，班上仍有個(gè)別孩子們?nèi)孕栌写嵘?，在來年的工作中，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),，爭取使我的工作更上一層樓。

幼師的年終工作總結(jié)篇十一

雪花飛舞的時(shí)節(jié),，放飛的是希望,，收獲的是充實(shí)，看時(shí)光匆匆的溜走,，緊張,、忙碌、充實(shí)而又愉快的xx年也飛快的離我們而去,?；仡欉^去的一年，我經(jīng)歷了一次角色的轉(zhuǎn)變,，從一名會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生變成了一名代課教師,。不是科班出身，沒有過多的時(shí)間接受專業(yè)培訓(xùn),，角色的轉(zhuǎn)變，帶給了我巨大的壓力,。如何才能盡快勝任幼兒園的教學(xué)工作是這一年來一直縈繞在我心頭的一個(gè)難題,。

幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的,，但我熱愛我的職業(yè),。在工作中，我對(duì)每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

由于自己是新手,，所以壓力很大,。幾位師傅們就象大姐姐一樣在業(yè)務(wù)和思想上幫助我、鼓勵(lì)我,，用心用愛來澆灌孩子,，用行動(dòng)來感染我。多少次我徘徊不定時(shí),，她們告訴我你肯定行,；多少次我停滯不前準(zhǔn)備退縮時(shí)，她們告誡我你不能這樣做,。在幾位師傅的身上,，我不僅學(xué)到了一些業(yè)務(wù)知識(shí)，更重要的是體會(huì)到了一股鉆勁兒,，一種頑強(qiáng)向上的精神,。在師傅們的影響下，我在工作中任勞任怨,，樂于接受各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛每一位幼兒，時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己是一名幼兒老師,，用自己的言行來影響孩子,，使他們健康發(fā)展。我主要負(fù)責(zé)的是啟美班的保育工作,，每周有一節(jié)英語課和一節(jié)安全教育課,。

在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個(gè)性與興趣，仔細(xì)觀察,，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn),。我們班的慕琨和靳宇晗小朋友，平時(shí)特別好動(dòng),，調(diào)皮,，上課的時(shí)候紀(jì)律很不好，對(duì)老師的批評(píng)教育愛理不理,。但他們兩個(gè)對(duì)英語很有興趣,，單詞記得特別快。我就適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)他們,，讓他們繼續(xù)努力并且爭取在紀(jì)律方面有所提高,。在英語課上，我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機(jī)會(huì),，多數(shù)用游戲的方式進(jìn)行各項(xiàng)教育,，讓他們?cè)谟螒蛑杏淇鞂W(xué)習(xí)，養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與活潑開朗的性格,。我平時(shí)經(jīng)常鼓勵(lì)小朋友大膽說口語,。在平時(shí)課前的時(shí)候，我會(huì)放一些英語歌曲給小朋友聽,，讓他們邊聽邊學(xué),。有時(shí)候放比較動(dòng)感的英語光盤，跟全班小朋友一起唱啊,，跳啊,，讓小朋友有輕松自由的空間！

我在每周一的安全課上通過各種安全教育活動(dòng),，如《危險(xiǎn)的物品》,、《如何愛護(hù)自己》及觀看一些圖片讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性，如刀,、電,、大頭針、熱水等,，會(huì)主動(dòng)避開不安全的物品,。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救，明白安全門的作用,。知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門,，不跟陌生人走等等?，F(xiàn)在孩子們的安全意識(shí)都有了很大的提高。

在今年的技能比武中我看到了老師們多才多藝的一面,，聽了這個(gè)月的評(píng)優(yōu)課我又一次深深感受到了老師們深厚的教學(xué)功底,，她們身上有太多太多的閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，明年我要努力提高自身的素質(zhì),，不斷的完善自身修養(yǎng),，不斷吸取老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，爭取早日成為一個(gè)合格的幼兒教師,。

今年對(duì)我們每個(gè)人來說都是不平凡的一年,。由于手足口疾病和h1n1流感帶來的威脅，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別重視衛(wèi)生消毒問題,，經(jīng)常來我們園檢查工作,。我們班每天都堅(jiān)持對(duì)教室的一切物品和睡眠室進(jìn)行消毒，杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見病的預(yù)防，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,，加強(qiáng)健康檢查制度和幼兒健康跟蹤記錄,，凡是發(fā)燒的幼兒都必須在病愈后持醫(yī)院診斷證明來班,，排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。

出自 m.sevw.cn

在防范病毒侵害的同時(shí),，為了讓孩子們喜歡來堅(jiān)持來幼兒園,，為了讓孩子們能夠在幼兒園的生活更加豐富多彩，我們班利用休息時(shí)間,，重新制作了美術(shù)班各個(gè)區(qū)域中的活動(dòng)材料,，并經(jīng)常更換班級(jí)教具和美術(shù)展板，并且在班里的一角建立了小醫(yī)院,。也正是根據(jù)觀察后及時(shí)調(diào)整了活動(dòng)區(qū)的材料,，才使它更適合幼兒的水平，興趣和需要,，促使了幼兒在原有基礎(chǔ)上的提高?，F(xiàn)在孩子們特別喜歡入?yún)^(qū)活動(dòng)，并且能夠在區(qū)域內(nèi)一邊玩一邊主動(dòng)學(xué)習(xí)各種知識(shí),。在制作各種材料的過程中我也學(xué)到了很多知識(shí),，比如橡皮泥如何泥塑小鳥，動(dòng)物的技巧,；手工剪紙的技巧,；廢舊物品如何重新利用等。雖然這半年的工作很忙碌,，但是看到孩子們一張張健康開心的笑臉,，我的心情是快樂的。

幼師的年終工作總結(jié)篇十二

這個(gè)月我們開展了“石頭大玩家”“熱和冷”的主題活動(dòng),。我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,，以玩“石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境。在傾聽關(guān)于石頭的故事,、拼疊石頭,、敲擊石頭、圖染石頭畫等一系列活動(dòng)中,，幼兒認(rèn)識(shí)了石頭的自然屬性,，也感受到了石頭的人格化特征;在豐富多樣的活動(dòng)中，幼兒萌發(fā)了對(duì)石頭的興趣,，發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍,、學(xué)習(xí)的“寶貝”。

我們積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱,，一方面感受冰的溫度和融化過程，冷與熱的反差,。幼兒對(duì)本主題的內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣,?；顒?dòng)“太陽感冒了”，幼兒能根據(jù)圖片的線索簡單推測太陽感冒的原因并積極表達(dá)想法,。知道了吃冰淇淋等冷飲不能過量,。在“運(yùn)西瓜”活動(dòng)中，幼兒練習(xí)雙腳向前跳的動(dòng)作,，積極嘗試用各種方法運(yùn)西瓜,、發(fā)展了肢體的協(xié)調(diào)能力。在活動(dòng)“涼快招數(shù)”,，幼兒積極探索簡單的降溫辦法,。感知了水的冷和熱，對(duì)物體的變冷和變熱產(chǎn)生好奇,。在“扇子搖搖”的活動(dòng)中,，幼兒欣賞了不同的扇子的特征，學(xué)習(xí)使用各種廢舊報(bào)紙,、彩紙等來制作不同的扇子,，體驗(yàn)搖動(dòng)扇子的涼快感覺使幼兒產(chǎn)生了極大的探索興趣，增添了幼兒對(duì)夏日特征的了解,。提高了自身的感受能力,。夏天來了，幼兒發(fā)展的機(jī)會(huì)也接踵而來,，我們也不要忘記讓幼兒知道幾種簡單的保護(hù)自己的方法,，做健康的夏日寶貝。

我們對(duì)幼兒加強(qiáng)了節(jié)日安全,、禮貌教育,，邀請(qǐng)家長參加了慶祝“六一”,，大型游藝活動(dòng),，使小朋友們度過了一個(gè)愉快的“六一兒童節(jié)”。

在日?；顒?dòng)中,，我們請(qǐng)小朋友主動(dòng)的為集體服務(wù)，一起做力所能及的事情,。我們引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)與同伴友好相處,，一起合作游戲。知道保持教室的干凈,、整潔,，學(xué)會(huì)了愛護(hù)幼兒園的玩具，能與同伴友好相處，培養(yǎng)了幼兒愛勞動(dòng),、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，使幼兒充分體驗(yàn)了交往的快樂。

我們鼓勵(lì)幼兒共同參與,，在“石頭大家玩”的活動(dòng)中，我請(qǐng)幼兒一起參與了石頭滾畫,，布置了小朋友玩石頭的照片,，和各種石頭的盆景在教室里，提高了幼兒對(duì)于活動(dòng)的興趣,。在以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面中,，我們收集了夏日氣息的圖片展示出來，選擇了有特色的扇子裝飾在活動(dòng)室內(nèi),。日常生活中,，將幼兒帶來的帽子、遮陽鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室內(nèi),，供幼兒觀察,。我們與幼兒一起參與設(shè)計(jì)了各種造型的扇子，提高了幼兒的繪畫水平,。我們還豐富了幼兒自然角的內(nèi)容,，和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉和動(dòng)物、及時(shí)給花兒澆水,。

在活動(dòng)的開展中,，得到了家長的積極配合。家長們提供了各種教學(xué)需要的材料,，并能夠積極參與配合我們開展活動(dòng),。家長為孩子準(zhǔn)備了各種扇子讓孩子帶到幼兒園，引導(dǎo)孩子觀察和表達(dá)扇子的顏色,、質(zhì)地,、形狀等。引導(dǎo)孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,，感覺到冰箱里取出來的東西很涼,，培養(yǎng)了孩子愛洗澡的好習(xí)慣我們認(rèn)真做好了個(gè)別幼兒的家訪工作，家園合作,，共同教育幼兒,。

做好了幼兒一日活動(dòng)常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒午餐,、盥洗,、午睡的觀察與指導(dǎo)工作。能根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒更換幼兒的小被子,，及時(shí)給幼兒喝水,。注意觀察、照顧好每位幼兒,。能保持教室的整潔,，培養(yǎng)幼兒良好的午餐、午睡,、盥洗習(xí)慣,。做好午睡降溫、防暑工作,。注重孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

我們開展評(píng)選“好家長”、“好孩子”的活動(dòng),，使小朋友能大膽表達(dá)自己的想法,，參與評(píng)選活動(dòng)。做好學(xué)期結(jié)束的有關(guān)工作：做好復(fù)習(xí)補(bǔ)差工作,，評(píng)估幼兒在園表現(xiàn),，寫好匯報(bào)單。積極開展了安全教育工作,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。使小朋友們愉快的過好暑假。

幼師的年終工作總結(jié)篇十三

自走上縣幼教崗位以來有一年的時(shí)間,，回顧這一年的時(shí)間里,，感觸頗多。從零開始,，從陌生開始,，從“同學(xué)們好”改為“小朋友們好”，從40分鐘的課堂變?yōu)?0~15分鐘的集體活動(dòng)等等各種的轉(zhuǎn)變,，我迷茫過,、遲疑過、感動(dòng)過,，直至現(xiàn)在,，我熱愛著，熱愛幼教這一默默無聞的工作,，孩子們的笑容,、鼓勵(lì)、興趣,、成長是我一直向前走的動(dòng)力,！

一年來,，在幼兒教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體幼兒,，教書育人，為人師表,，確立“以幼兒為主體”,，“以培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)幼兒的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)幼兒體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展,。在這一年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛幼兒教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)中共黨員的身份來約束自己,，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭在思想上,、工作上在同事、幼兒的心目中樹立起榜樣的作用,。此外,，積極參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平,。服從幼兒園的各種工作安排,，配合幼兒園里各位老師們做好園內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

要使自己的教學(xué)取得好成績,，就必須要想方設(shè)法使幼兒喜歡自己,，親近自己。愛孩子是一種無私的愛,，愛得深沉,，持久，孩子對(duì)老師的愛往往刻苦銘心,，終身難忘,。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的`良方，就是：管理好班級(jí)的幼兒,，要讓幼兒都喜歡自己,。首先是深入實(shí)際,，從每位幼兒入手，盡快地認(rèn)識(shí)孩子的名字,，更重要的是通過與孩子的相處了解每一位孩子的實(shí)際情況,。如興趣、性格,、家庭情況等,，同時(shí)知道了哪些幼兒的性格是內(nèi)向的，哪些幼兒的個(gè)性是好動(dòng),、頑皮的,。從中找到制訂幫助幼兒進(jìn)步的方法，做到有法可依,。確實(shí),，溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與幼兒促膝談心,，和睦相處,，逐漸地我與幼兒的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的小助手協(xié)助我順利地開展教學(xué)工作,。

為了提高課堂活動(dòng)教學(xué)的藝術(shù),，探索的新路子，在一年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,，我主動(dòng)去聽課學(xué)習(xí),，研討教學(xué)方法，還通過博客和有經(jīng)驗(yàn)的同行交流,，探索取經(jīng),，逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法，認(rèn)識(shí)到要激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，要培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力,，就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，必須遵循幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，才能使孩子能在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。所以我不再照搬以往的教法，重新審視,，定位,。先了解幼兒的實(shí)際情況，深入挖掘教材,，結(jié)合幼兒的實(shí)際情況精心鉆研教材,，設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)和方法，緊扣教研專題,，做到因材施教,?；顒?dòng)課堂上，做到教態(tài)自然親切,，給幼兒營造一個(gè)和諧平等的氣氛,。采取多種教學(xué)手段來調(diào)動(dòng)幼兒求知欲望。盡量以表揚(yáng),，鼓勵(lì)的方式讓幼兒在輕松愉快中學(xué)習(xí),。讓幼兒全身心參與其中，讓他們感受成功的喜悅,，一日活動(dòng)自然而然成為幼兒來幼兒園里最快樂的時(shí)刻,。

我深深地體會(huì)到：孩子的成長與進(jìn)步除了老師的教導(dǎo)外，也離不開家庭的教育,。我非常注重家長工作,，利用電話與家長聯(lián)系，互相探討和交流教育孩子的方法和知識(shí),，利用幼兒園里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)與家長交流,，家園共育工作做得好，是教育幼兒的成功之路,。

以上是我本學(xué)年度在思想，工作,，學(xué)習(xí)上取得的成績,，課堂活動(dòng)質(zhì)量有所提高，有待認(rèn)清形勢(shì),，更新觀念,，不斷地挑戰(zhàn)自我，努力向上,，爭取更大的進(jìn)步,！

幼師的年終工作總結(jié)篇十四

噼啪的鞭炮脆聲振天，送走了20xx年繁忙的身影;冬雨將所有的灰塵洗凈,，迎來了20xx年輕快的腳步,，走過人生的每一步，我們都不得不慨嘆歲月流逝的疾速,，同時(shí)我們也驚喜的發(fā)覺,，每一點(diǎn)一滴的付出，所得到的回報(bào)也是令自己自豪的?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作小結(jié)以下：

以"志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)"來督導(dǎo)自己的言行，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，自費(fèi)訂閱了《幼教博覽》,、《學(xué)前教育》等雜志，做好,。在更新觀念的基礎(chǔ)上,，時(shí)刻反思教育教學(xué)行動(dòng)，認(rèn)真參加園"xx"課題《陶行知生活教育理論指導(dǎo)下的幼兒園生活體驗(yàn)學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》的專題研究,。同時(shí)本人努力以良好的個(gè)人素養(yǎng),，帶動(dòng)全園教職員工共同進(jìn)取。本學(xué)年有六位老師分別參加了鎮(zhèn)教學(xué)新秀,、能手的評(píng)比,，有兩位老師獲本科學(xué)歷。

了解孩子,，才能更好的實(shí)行教育,。我利用晨間接待的時(shí)間，充分與每位孩子溝通交換,，了解他們的需要,，及時(shí)給予幫助，孩子們都親切的叫我"missfu",。為了推動(dòng)0—6歲學(xué)前教育一體化發(fā)展的進(jìn)程,，我潛心研究0—3歲嬰幼兒活動(dòng)安排和指導(dǎo)，并帶動(dòng)園內(nèi)的一些青年教師共同學(xué)習(xí),，于4月份策劃,、組織了"陽光珍寶"親子園開班活動(dòng)，有將近五十位小寶寶及其家長來園參加活動(dòng),，社會(huì)反響良好,。6月，我設(shè)計(jì)并主持了"我健康,，我快樂,，快樂六一"親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)天在會(huì)場"運(yùn)送狗寶寶",、"毛毛蟲",、"趕小豬"等游戲不僅讓孩子們享受著節(jié)日的快樂，也把在場的家長們都帶回了快樂的童年時(shí)光,。11月,，為了迎接省示范實(shí)驗(yàn)幼兒園視導(dǎo)組的視導(dǎo)工作，我指導(dǎo)排練的節(jié)目《騰飛!中國》參與了總部的視導(dǎo)展評(píng)活動(dòng),，演出成效良好,。給孩子一個(gè)微笑,，他能還你一片晴空;給孩子一分耐心，他能給你一個(gè)驚喜,。在盡心庇護(hù)培養(yǎng)下我的孩子們強(qiáng)健成長著,，我?guī)ьI(lǐng)的小籃球隊(duì)在20xx年惠山區(qū)幼兒小籃球教學(xué)游戲比賽中獲得團(tuán)體第七名的好成績;在"移動(dòng)杯"第xx屆無錫市十佳才藝之星、06無錫市兒童心算游戲,、素養(yǎng)杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級(jí)各類比賽中屢獲殊榮,。

1、建立教師師德考評(píng)制度,，學(xué)期末,，對(duì)每位教師進(jìn)行師德測評(píng)，對(duì)師德不合格的教師給予一票否決制,。

2,、展開教師適宜性語言討論?？偨Y(jié)在班級(jí)工作中對(duì)幼兒和家長最適宜性的語言,。

春季是流行病的高發(fā)期，教師做好了幼兒的保育工作,。班內(nèi)定期消毒,，活動(dòng)水洗手，并向家長和幼兒宣傳了衛(wèi)生保健知識(shí),。

1,、向家長宣傳幼兒園的辦園理念，爭取家長的支持,。

2、通過親子活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒園與家長之間的聯(lián)系,。加強(qiáng)家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情,。

1,、召開大班家長會(huì)，向家長宣傳幼小銜接的知識(shí),，做好小學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

2、做好大班畢業(yè)儀式,。

幼師的年終工作總結(jié)篇十五

雪花飛舞的時(shí)節(jié),，放飛的希望，收獲的是充實(shí),，看時(shí)光匆匆 溜走,，緊張,、忙碌、充實(shí)而又愉快的xx年也飛快的離我們而去,。歲月匆匆而逝,，似乎只是彈指一瞬，一學(xué)年的工作就結(jié)束了,，回顧這一年來所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙，但忙得很充實(shí),?！盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動(dòng)力,，望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學(xué)年里,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事們的幫助下，較好的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,，現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下,，通過總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在以后的工作中取長補(bǔ)短,，爭取更大成績,。

本人能認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志,，做到愛園如家,，全心全意搞好教學(xué)，言傳身教,，教書育人,。我熱愛幼教事業(yè)，立足于本職工作,，愛崗敬業(yè),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,，積極參加各種培訓(xùn)與觀摩,。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,，所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本上吸取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形式下怎樣做一名好教師。

愛孩子就要了解孩子,，包括對(duì)孩子的身體狀況,、家庭情況、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作,、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提，也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

為了了解孩子我每天都和他們?cè)谝黄穑n間和他們一起做游戲,，中午休息時(shí)和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時(shí)間的了解,，知道了許多,。在平時(shí)能主動(dòng)與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子,，做好我們的家園聯(lián)系,。在生活中，我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長,。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),。

現(xiàn)在的我先不提課上得好不好，能從怕上課到想上課,，我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,。這學(xué)期，每次開會(huì)都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,，久久都沒有聽到我的名字,，終于按捺不住向領(lǐng)導(dǎo)提出了我想上課，我始終記得有這樣一句話：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人!我認(rèn)真,、反復(fù)的分析了教材，為上課做了充分的準(zhǔn)備,，一節(jié)音樂活動(dòng)《搖籃》得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和肯定,，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)了提出了建議和更高的要求，課后我再次對(duì)教材進(jìn)行了分析和反思,，還分別對(duì)其他兩個(gè)班進(jìn)行了二研和三研,，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和王蘭老師的表揚(yáng)和肯定。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),，看著孩子們一天天成長起來,，做為教師的我感到無比的欣慰,。孩子年齡小對(duì)新事物充滿著好奇心和求知欲，這就要求我擁有更多的知識(shí)能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲,。我就利用休息時(shí)間認(rèn)真閱讀大量的書籍,，遇到孩子的提問不能當(dāng)時(shí)回答的，就通過書籍,、上網(wǎng)查資料,，告訴幼兒最準(zhǔn)確的答案。在教學(xué)工作中,，我課前認(rèn)真的書寫教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求做到傳授知識(shí)的準(zhǔn)確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性,、靈活性,。課堂上，積極采用多種形式的教學(xué)手段,、運(yùn)用生動(dòng),、簡練的語言吸引幼兒的注意力，給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象,。堅(jiān)持面向全體幼兒,，根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)注重個(gè)別差異，使孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),，學(xué)中玩,，輕松愉快的掌握知識(shí)。我一直堅(jiān)持重能力培養(yǎng),，輕知識(shí)的灌輸,，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法,，使幼兒在實(shí)際運(yùn)用中能夠靈活運(yùn)用,，舉一反三。

大班的孩子,，即將面臨升入小學(xué),，我要成為他們的朋友，多和他們溝通,，使他們消除入學(xué)前的緊張情緒,。在日常的教育活動(dòng)中，我主要注重對(duì)幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。并經(jīng)常在班級(jí)論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章,，讓家長和孩子們能對(duì)上小學(xué)有一個(gè)正確的理解，使孩子能夠輕松、愉快的升入小學(xué),。

作為教師關(guān)心,、熱愛每一個(gè)孩子是我們必須做到的，特別是要平等對(duì)待每個(gè)孩子,。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和理解,，幼兒園的孩子也是一樣的，所以我和孩子交談時(shí)都是蹲下來和他們說話,，握握他的手,，摸摸他的頭，或者抱一抱,，這使孩子很樂意接受,，也很高興。我把孩子們當(dāng)成朋友,，他們也把我當(dāng)成了朋友,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己,，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體,，上網(wǎng)查找資料,，進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。

1,、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,，注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力,。

2,、提高自身理論科研水平。

3,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

4,、記得在一本書上看到,，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型,，勤勞良心型,，良心應(yīng)付型。在以后的工作中,，我會(huì)不斷努力,，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,，朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那沉甸甸的情感,。我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

幼師的年終工作總結(jié)篇十六

1、這個(gè)學(xué)年中,，我班孩子的出勤率較好,，口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展，自理能力在不斷提高,。在看到成績的同時(shí),，我們也注意到了自身的不足，如：有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚,，給孩子穿衣著急,，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高,。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作,。辭舊迎新,，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步,！

2、一學(xué)年的成績是有的,，但不足也是存在的,。從事幼教工作不到x年,，是一位老教師在新的理念還進(jìn)一步學(xué)習(xí)，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒有很好的完成自己心中的目標(biāo),。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂，學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,，我應(yīng)該以身作則，身體力行,，嚴(yán)格要求自己,。我相信“精誠所致，金石為開”,。

3,、為了更新自己的觀念，我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志,，如《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等等，把別人好的方法摘錄下來,，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,，并以此來要求自己，盡量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,，提高活動(dòng)質(zhì)量,，爭取更多的收獲。

4,、總之,，一份耕耘，一份收獲,，教學(xué)工作苦樂相伴,，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑,。本在教學(xué)工作中,，本人應(yīng)多汲取別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足,，爭取在教學(xué)質(zhì)量上有更進(jìn)一步的提高,。

5、總之,，又一學(xué)年的結(jié)束,，我們努力進(jìn)步與反思不足之處，更深學(xué)習(xí)以人為本,，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作以便我們?nèi)〉酶玫某煽兌?，加油?/p>

幼師的年終工作總結(jié)篇十七

本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,，在孩子們即將完成大班學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們班級(jí)三位教師坐在一起,，對(duì)照本學(xué)期初制定的班級(jí)工作計(jì)劃,，回首所坐過的工作，共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，反思不足，現(xiàn)就這一學(xué)期來我們開展的具體工作總結(jié)如下：

本班幼兒16人,，其中男孩6人,，女孩10人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)和日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí),，每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高,。例如，很多孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，而且還建立了可貴的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,，能幫助班級(jí)和父母做一些力所能及的事情；大部分孩子好學(xué)好問,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心,，初步懂得了學(xué)習(xí)的重要性，良好的坐姿已初步形成,，幼兒語言表達(dá)能力有所增強(qiáng),，繪畫、方面的興趣更加的濃厚,，且各項(xiàng)作品也更加精美,，富有創(chuàng)造性；我們還可喜的發(fā)現(xiàn),，由于我們班經(jīng)常組織幼兒餐前提問,、表演，現(xiàn)在班上的多數(shù)孩子都會(huì)樂于站上小舞臺(tái)上大膽的表現(xiàn)自己,，尤其是劉思佳,、王趙瑩、果麗麗等小朋友通過參加詩歌朗誦和兒童歌曲表演后,，變得更加的自信,、大方、開朗了,。同時(shí),，在自理能力方面同樣也有了可喜的進(jìn)步，絕大多數(shù)的孩子能夠做好力所能及的事情——獨(dú)立吃飯,、整齊折疊衣服等等,。當(dāng)然,，在幼兒的發(fā)展過程中還有存在許多有待加強(qiáng)的地方，如：部分孩子的挑食的現(xiàn)象還需繼續(xù)糾正,；大部分孩子的良好傾聽習(xí)慣還沒形成,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)堅(jiān)持性還沒有養(yǎng)成，以及個(gè)別孩子的自信心不足等等,，這都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)的改進(jìn),。

1、建立,、鞏固班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī),。培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的各種行為準(zhǔn)則，使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具,。不妨礙別人游戲,，認(rèn)真參與集中教育活動(dòng)，坐姿正確,。

穿好衣褲等,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，飯后養(yǎng)成及時(shí)漱口擦嘴的好習(xí)慣,；午睡后能正確整齊的折疊被子等等,。同時(shí)，保教結(jié)合,，教師和保育員協(xié)調(diào)工作,，努力做到教中有保、保中有教,，既排除了各種安全隱患,，也加強(qiáng)幼兒的安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)能力,。

3,、偏食、挑食的不良飲食習(xí)慣,，已經(jīng)得到較好的改善,；幼兒經(jīng)提醒也能保持安靜進(jìn)餐，促進(jìn)幼兒的正常發(fā)育,。

4,、班級(jí)實(shí)行小值日生輪流活動(dòng)，展開評(píng)選小紅花,、爭當(dāng)小老師等活動(dòng),，建立了一套合理、有序的一日生活常規(guī),，幼兒愛勞動(dòng),、良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立的自理能力已初步形成，注意幼兒坐姿,、書寫姿勢(shì),、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，強(qiáng)化幼兒的行為習(xí)慣,，提高了幼兒自我控制能力5,、圍繞教育目標(biāo)，豐富區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣，提高幼兒的積極性,、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)幼兒大膽地說一說、唱一唱,、跳一跳,、做一做，鍛煉幼兒的膽量,，使幼兒對(duì)自己充滿信心,。

1、在區(qū)域活動(dòng)中,，幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，學(xué)習(xí)內(nèi)容需要設(shè)計(jì)了與的區(qū)域活動(dòng)材料,，有計(jì)劃有目的地投放,，并增減活動(dòng)材料。幼兒區(qū)域活動(dòng),，幼兒發(fā)展的需要,。幼兒差異，興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。

2、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字,、講故事、算算式等的培養(yǎng),，提前幼小銜接工作,。

時(shí)光飛逝,，歲月如流?；厥准磳⒔Y(jié)束的這個(gè)學(xué)期有辛苦的付出,，也有收獲的喜悅。但在付出和收獲中,，得到的更多的是經(jīng)驗(yàn)的積累,，有了這些積累，我相信以后的工作會(huì)越做越好,。這學(xué)期我們?cè)趫@長的正確領(lǐng)導(dǎo)支持幫助下,，開展了各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)就本學(xué)期的工作做以下總結(jié)：

1,、在新學(xué)期開始時(shí)積極組織并召開了新學(xué)期家長會(huì),，向家長們展示本學(xué)期所用的教材和引進(jìn)的體智能活動(dòng)，也更好的促進(jìn)家長和老師間的交流,。

2,、我很榮幸的被選為第——屆秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的主持人。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,，我們每天都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,，在這個(gè)過程中有歡笑有汗水，慢慢的孩子們也能跟著老師的節(jié)奏進(jìn)行變換隊(duì)形,。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)與往年不一樣,。今年是孩子們先表演隊(duì)列隊(duì)形，看完孩子們的表演,，家長的臉上都洋溢著欣慰的笑容,。然后由體智能老師帶著家長和孩子們一起進(jìn)行親子游戲。這次的活動(dòng)不僅具有趣味性和運(yùn)動(dòng)性,，也給孩子和家長帶來了歡樂,。

3、幼兒園開展了以英語課程為主題的教師對(duì)外公開課觀摩,，主要讓家長了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),，也能知道教師的教學(xué)水平。在這次活動(dòng)中,，教師精心的準(zhǔn)備教具,，只為了能上一堂精彩的英語課。在這次的公開課上,，我的表現(xiàn)不盡如人意,。在課后也進(jìn)行了深刻反思，以后在課堂上盡量避免再犯同樣的錯(cuò)誤。

4,、在新年鐘聲敲響的時(shí)候,，幼兒園如火如荼地開展了“慶元旦，迎新年”親子游園會(huì)活動(dòng),。這次的活動(dòng)與往年不同,，主要以游戲活動(dòng)為主。每個(gè)家庭參加了游戲后過關(guān)了,，就可以得到一個(gè)印章,。在活動(dòng)中讓家長和幼兒能感受到節(jié)日的快樂，也能培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)和意識(shí),。在歡聲笑語中迎來了新的一年,。

5、每周一都會(huì)進(jìn)行升旗儀式,，主要培養(yǎng)幼兒的愛國情感,，每周都會(huì)評(píng)選明星寶貝，并頒發(fā)好孩子布標(biāo),。能更好的激勵(lì)孩子好好表現(xiàn),，也能培養(yǎng)幼兒的自信心。

1,、備課以及教具的準(zhǔn)備,。

每個(gè)星期能做好教材教具的準(zhǔn)備,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，結(jié)合本班幼兒年齡特征，組織好每一次的教學(xué)活動(dòng),。在活動(dòng)中積極調(diào)動(dòng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),，很多小朋友剛開始時(shí)對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng)，不愿意表現(xiàn)自己,。因此在每次的教學(xué)活動(dòng)中讓孩子能充分的表現(xiàn)自己,，因?yàn)槔蠋熤皇怯^察者和引導(dǎo)者。

2,、本學(xué)期我們中班有27名幼兒,。我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展,。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí),，提高自我服務(wù)能力,，形成良好的行為習(xí)慣,。在各科教學(xué)活動(dòng)中從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)，針對(duì)不同孩子的不同發(fā)展水平進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展,。

1、在老師和保育員的配合下,，根據(jù)一日活動(dòng)流程,，及時(shí)的提醒幼兒喝水。根據(jù)天氣的冷暖及時(shí)為幼兒增減衣物,。當(dāng)幼兒要去戶外活動(dòng)時(shí),，會(huì)事先為幼兒隔好汗巾?？缛胫邪嗟暮⒆觽兠黠@長大了,，生活自理能力也有明顯的提高。一是在進(jìn)餐方面,，對(duì)進(jìn)餐慢的或者挑食的幼兒經(jīng)常說一些各種蔬菜對(duì)身體的好處,，身體的成長離不開這些食物。現(xiàn)在有孩子從以前的挑食到現(xiàn)在的愛吃青菜,。使幼兒的身體得到更好的發(fā)展,，培養(yǎng)孩子能養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒做到“自己的事情自己做”,，培養(yǎng)他們從一些簡單的生活小事做起,。從晨間來園開始，幼兒自覺的進(jìn)行泡手,，防止細(xì)菌的滋生,。讓幼兒整理并放好自己的書包，喝完水后學(xué)會(huì)自己放杯子,，并能檢查杯子中是否還有剩余的水,。午睡時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)脫衣，擺放好衣物,，起床后讓幼兒自己穿衣物,，對(duì)于一些不會(huì)的幼兒進(jìn)行幫助并教授如何穿衣服。

2,、每學(xué)期都能根據(jù)制定的月計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),，幼兒才是活動(dòng)的主體。能根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂,，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,，主動(dòng)性，趣味性,。尤其是在開展“角色游戲”中,，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方地參與游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力,，交往能力和團(tuán)結(jié)合作的能力,，使角色游戲開展的有聲有色。根據(jù)每個(gè)月的月主題活動(dòng)各有不同,，我們會(huì)設(shè)計(jì)不一樣的活動(dòng),。如“奇妙的球”我們會(huì)帶領(lǐng)幼兒去籃球場進(jìn)行活動(dòng)，讓幼兒感受到玩球的樂趣,。

1,、安全工作是我們老師所有工作的重中之重，首先老師要時(shí)時(shí)刻刻有安全意識(shí),，只有這樣才能時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒的安全以及提醒幼兒注意自己的安全,。幫助幼兒建立自我保護(hù)的安全意識(shí)，不管在戶外活動(dòng)還是室內(nèi)活動(dòng)室都要幼兒注意不打鬧,、不奔跑,。在進(jìn)行喝間點(diǎn)和上廁所時(shí)都要進(jìn)行排隊(duì)，只有排好隊(duì)按照秩序進(jìn)行,，才會(huì)把不安全的因素降到最低,。時(shí)刻教育幼兒手扶右手的欄桿上下樓梯。不推不擠,，一個(gè)接一個(gè)的上下樓梯,。

2、每天幼兒來園時(shí)老師要進(jìn)行晨檢,，注意觀察幼兒身體各方面狀況是否正常,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。

3,、每周一都會(huì)為幼兒修剪指甲,，防止幼兒被抓傷,。

4,、每次如遇大型的假期都會(huì)開展班級(jí)安全教育活動(dòng)，教育幼兒和家長出去游玩時(shí),，不能吃陌生人的食物,，不能和陌生人一起走。要時(shí)刻跟著爸爸媽媽,。在教學(xué)活動(dòng)中要求幼兒能記住自己爸爸媽媽的電話號(hào)碼,。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，也讓幼兒知道如何保護(hù)自己,，遇到問題是應(yīng)該怎么辦,。

5、進(jìn)行室外活動(dòng)時(shí)，教師要時(shí)刻提醒幼兒要注意安全,，提醒幼兒相互間不推不擠,。要聽從老師的指令進(jìn)行活動(dòng)，不能擅自離開班級(jí)隊(duì)伍,。

1,、晨間接待和離園時(shí)禮貌接待家伙，注意自己的言行舉止和儀表儀態(tài),。

2,、在離園時(shí)主動(dòng)和家長進(jìn)行交流，把孩子一天或這段時(shí)間的在園情況反映給家長,，讓家長第一時(shí)間了解孩子的各方面信息,。

3、當(dāng)幼兒出現(xiàn)沒來園的情況,，及時(shí)地給家長打電話交流,，并了解沒來園的原因。

4,、針對(duì)班級(jí)的部分幼兒和家長進(jìn)行了電話溝通,，向家長反饋幼兒最近一段時(shí)間在園的表現(xiàn)，并結(jié)合孩子存在的問題,，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長。

5,、每月都會(huì)發(fā)放《成長檔案》,，讓家長了解幼兒這個(gè)月在園的表現(xiàn)及生活習(xí)慣。也能讓老師了解到幼兒在家的生活習(xí)慣和表現(xiàn),。針對(duì)不好的方面,，采取更好的教育方式讓幼兒進(jìn)行改正。

6,、定期更換家園聯(lián)系欄中的內(nèi)容,，每月及時(shí)更新月計(jì)劃，每周及時(shí)更新周計(jì)劃,。以便讓家長更好的了解幼兒在園的學(xué)習(xí)動(dòng)向,。

7、通過班級(jí)博客讓家長更好的了解幼兒的在園情況,，在班級(jí)博客中有每周三的體智能活動(dòng),、各種活動(dòng)的照片以及月計(jì)劃、周計(jì)劃,、觀察筆記,、教育筆記,、各種活動(dòng)的總結(jié)，還有各項(xiàng)通知,。家長可以在班級(jí)博客上及時(shí)的看到孩子們的在園表現(xiàn),。

長，與家長進(jìn)行電話聯(lián)系,。

1,、老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué)，特別是以多種形式對(duì)孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,，如撕紙,、折紙、點(diǎn)畫,、游戲等組織教學(xué),，還進(jìn)行主題教學(xué)，充分發(fā)揮了幼兒的主動(dòng)性,、積極性,，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能,。主助教老師既分工又合作,，改變以往的教學(xué)模式，以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們?cè)缃贪喽啻握匍_班會(huì),，以多種形式對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育,，從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育,，我們把安全教育放在了首位,，因?yàn)槲矣X得對(duì)于早教班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險(xiǎn),，自控能力差,，做事有沖動(dòng)性，對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn),，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故,，受到傷害,。因此在一日活動(dòng)中,，我時(shí)刻關(guān)注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動(dòng)中,，更是加強(qiáng)觀察,，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生,。

及時(shí)向家長反映幼兒在園的異常情況，做好個(gè)別教育,；定期更換家長園地,，向家長宣傳保教小竅門和教學(xué)內(nèi)容；定期家訪或電話訪問,，及時(shí)與家長溝通,；讓家長了解幼兒在園的情況，以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育等等,，最大限度地做到家園同步教育好孩子,。

上，仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧,。如何做到收,、放自如，是我今后努力的目標(biāo),。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,，使我們能用這顆心去理解他們，走進(jìn)他們的世界,。在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水,、碧水之中,。

回首這一年的工作，我倍感欣慰,，雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,，但我立足于崗位，銳意進(jìn)取,，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,，促進(jìn)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的階段。曾子曰：吾日三省吾身,，而作為一名園長的我,，常常反思自己的則是：有沒有盡心盡力把幼兒園辦到最好？對(duì)上級(jí)指示有沒有完全執(zhí)行,，我時(shí)刻不忘剖析自己,，反思使人進(jìn)步，下面我把本學(xué)年工作匯報(bào)如下：

本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)教職工積極參加政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)馬克思主義思想,，積極參加社會(huì)主義榮辱觀教育，不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,，熱愛幼教事業(yè),，恪守崗位職責(zé),，嚴(yán)于律己，認(rèn)真執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,，將幼兒園安全工作放在首位,，加大力度狠抓安全管理，本學(xué)年我們減少了幼兒招生數(shù)量,，縮減班額,，從飲食、衛(wèi)生,、環(huán)境等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)分層管理,，使得我園在本學(xué)年無一例安全事故發(fā)生，真正做到了讓家長放心,，社會(huì)放心的幼兒園,。

11月16日——幼兒園校車事件足以震撼我們每一個(gè)人的心靈，前事不忘,，后事之師,，生命的教訓(xùn)是慘痛的，事件發(fā)生后,，我們?cè)诘谝粫r(shí)間召開全體教職工會(huì)議,，根據(jù)事件深刻反思,，結(jié)合我園特點(diǎn),，找出差距與不足，搜尋一切可能存在的不安全因素,，并在第一時(shí)間內(nèi)摒除,，使我園教職工不僅從思想上認(rèn)識(shí)到安全的重要性，而且要把安全意識(shí)滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中,，20xx年,，我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進(jìn)出刷卡設(shè)備，配備了專職保安,，這些都為幼兒園的安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂，評(píng)價(jià)一個(gè)幼兒園首先要評(píng)價(jià)園長,，我每天都懷著一。

顆感恩的心,，兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持”什么都可以放下,，什么都可以讓給別人,，唯獨(dú)責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,，永遠(yuǎn)把工作放在第一位,。

首先，以平常心處事,，作為管理者的我，心里十分明確,，領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,，園長既是管理者，又是引導(dǎo)者與支持者,，從情感上,、人性上，從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,，把他們當(dāng)成自己的朋友,，在最困惑的時(shí)候，伸出手來扶一把,，送上一句貼心的問候,，給予一個(gè)小小的建議，立刻就能調(diào)動(dòng)起教師的工作積極性,，使之熱情主動(dòng)的投入到工作中,。

我園教師隊(duì)伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的，但教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)參差不齊,，為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,，我們組織教師到一、二幼示范園參觀學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),，同時(shí)每學(xué)期舉行觀摩課評(píng)比活動(dòng)，在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務(wù)的良好園風(fēng),，在觀摩課后我們鼓勵(lì)教師自評(píng)與他評(píng),，積極引導(dǎo)教師反思、探討,、分析,，從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變,，堅(jiān)持以幼兒為本,，以游戲?yàn)橹?，全面?shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《規(guī)程》要求，從實(shí)踐到理論的提升,，從經(jīng)驗(yàn)型教師到反思性教師的提升,，這一策略，大大提高了教師愛學(xué)習(xí),，勤學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，并在業(yè)務(wù)上興起一股趕、幫,、爭,、超的優(yōu)良園風(fēng)，也使得我園整體教學(xué)水平每年都更上一層新臺(tái)階,。

工作者,，并快樂著，雖然我園至今仍存在著種種不足與環(huán)境上不盡人意的.地方,，但我堅(jiān)信,，通過我園全體教職工的努力，我們會(huì)在將來的工作中更好的服務(wù)于家長與幼兒,、服務(wù)于教師,，堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)任務(wù)，并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

這一學(xué)年里,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事們的幫助下,，較好的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,，現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下，通過總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在以后的工作中取長補(bǔ)短,，爭取更大成績。

本人能認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同志,，做到愛園如家，全心全意搞好教學(xué),，言傳身教,，教書育人。我熱愛幼教事業(yè),，立足于本職工作,，愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,，積極參加各種培訓(xùn)與觀摩,。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,，所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本上吸取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形式下怎樣做一名好教師,。

愛孩子就要了解孩子,，包括對(duì)孩子的身體狀況,、家庭情況,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、喜怒哀樂的深刻了解,。這是做好班級(jí)管理工作、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

為了了解孩子我每天都和他們?cè)谝黄?，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說說話,，在閑談過程中了解他們的基本情況,。經(jīng)過長時(shí)間的了解，知道了許多,。在平時(shí)能主動(dòng)與家長交流做到家園同步,，共同教育好孩子，做好我們的家園聯(lián)系,。在生活中,，我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),。

方面：

現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,，能從怕上課到想上課，我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,。這學(xué)期,，每次開會(huì)都聽到梅老師安排著其他老師的教研課，久久都沒有聽到我的名字,，終于按捺不住向領(lǐng)導(dǎo)提出了我想上課,，我始終記得有這樣一句話：機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人！我認(rèn)真、反復(fù)的分析了教材,，為上課做了充分的準(zhǔn)備,，一節(jié)音樂活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和肯定，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)了提出了建議和更高的要求,，課后我再次對(duì)教材進(jìn)行了分析和反思,，還分別對(duì)其他兩個(gè)班進(jìn)行了二研和三研，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和王蘭老師的表揚(yáng)和肯定,。

課,，力求做到傳授知識(shí)的準(zhǔn)確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性、靈活性,。課堂上,，積極采用多種形式的教學(xué)手段、運(yùn)用生動(dòng),、簡練的語言吸引幼兒的注意力,，給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象。堅(jiān)持面向全體幼兒,，根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)注重個(gè)別差異,，使孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩,，輕松愉快的掌握知識(shí),。我一直堅(jiān)持重能力培養(yǎng)，輕知識(shí)的灌輸,，注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法，使幼兒在實(shí)際運(yùn)用中能夠靈活運(yùn)用,，舉一反三,。

大班的孩子，即將面臨升入小學(xué),，我要成為他們的朋友,，多和他們溝通，使他們消除入學(xué)前的緊張情緒,。在日常的教育活動(dòng)中,，我主要注重對(duì)幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。并經(jīng)常在班級(jí)論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章,，讓家長和孩子們能對(duì)上小學(xué)有一個(gè)正確的理解,，使孩子能夠輕松、愉快的升入小學(xué),。

作為教師關(guān)心,、熱愛每一個(gè)孩子是我們必須做到的,，特別是要平等對(duì)待每個(gè)孩子。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和理解,，幼兒園的孩子也是一樣的,，所以我和孩子交談時(shí)都是蹲下來和他們說話，握握他的手,，摸摸他的頭,，或者抱一抱，這使孩子很樂意接受,，也很高興,。我把孩子們當(dāng)成朋友，他們也把我當(dāng)成了朋友,。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體,，上網(wǎng)查找資料,，進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。

1,、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,，注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機(jī)教育的能力,。

2,、提高自身理論科研水平。

3,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

4,、記得在一本書上看到,，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型,，勤勞良心型,，良心應(yīng)付型。在以后的工作中中,，我會(huì)不斷努力,，積極思考如何做好幼兒教師工作，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。

社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

幼師的年終工作總結(jié)篇十八

幼兒藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)的關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美,，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。以下是小編整理的幼師年終工作總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考!

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束,。一個(gè)學(xué)期以來，有辛苦的付出,，也有甜蜜的收獲,，我盡心盡責(zé)，投入于工作中,，在工作中不斷實(shí)踐,、總結(jié)、更新,，力求做到最好,。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)年的：

一,、政治思想方面,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。工作中我團(tuán)結(jié)同志,，熱愛集體，服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二,、教育教學(xué)方面,。

我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向,。遇到不懂的問題,，及時(shí)積極想園長和老教師請(qǐng)教。

在開展區(qū)域活動(dòng)中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,，做到有計(jì)劃有目的地投放,，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),，滿足幼兒發(fā)展的需要,。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料,。

本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

三、常規(guī)工作方面,。

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收,，我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲、勤洗頭,、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。由于甲流疫情嚴(yán)峻,，無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀況,，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外，針對(duì)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，家長都非常寵愛,，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,，針對(duì)這些情況,，我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改,、熱愛勞動(dòng),、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來,，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)逐步上升,。

四、安全教育方面,。

嚴(yán)抓幼兒的安全問題,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí),。在日常生活中,，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除,。每次出外活動(dòng)前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除,，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。

五,、家長工作方面。

一個(gè)學(xué)期以來,，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí),，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細(xì)聆聽家長們的意見和看法,。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,。給家長們提供最新的幼教咨訊,。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都給予了最大的支持,。

六,、工作中的不足。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,，及時(shí)反思,，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足,。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果,。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好,，班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中,，這些都是我的努力方向,，我將努力向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓,。

助人為樂,，這是非常好的美德，也是中華傳統(tǒng)美德,。但是,，現(xiàn)在可沒有那么多項(xiàng)古書上里的“好少年”了。因?yàn)楫吘箷r(shí)代不同了嘛,！但我們也不能忘記古書上的人呀,！正因?yàn)檫@樣我們才要爭當(dāng)美德好少年呀！

記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，我很喜歡雨,。常常在下雨時(shí)打著雨傘下樓去玩。有一次,，那天是雷陣雨,，我很是高興，因?yàn)槔钻囉晔且魂囈魂嚨?，那時(shí)我比較好奇,。又有一陣雨來了，我正在高興時(shí),，一對(duì)母子闖入了我的視線,，那是一個(gè)年輕的媽媽,，帶著一個(gè)一兩歲的兒子去買菜，可能是沒聽天氣預(yù)報(bào)吧,，沒有帶雨傘,。看著他們?cè)谟曛袏^力的樣子,，心里不是滋味,，因?yàn)橛甏蛟谖业挠陚闵希叶冀蛔×?，更別說打在人身上了,，何況是一個(gè)小孩子身上。最終我鼓足了勇氣,，跑到了那個(gè)阿姨的跟前說：“阿姨,，我?guī)湍騻惆桑　蹦莻€(gè)阿姨剛只說了“謝謝”小弟弟就哭了,。阿姨一邊哄著小弟弟一邊繼續(xù)說：“沒事,，哎呦，寶貝不哭了,！那個(gè),，謝謝你，小弟弟怕生人,，你的好意我心領(lǐng)了,。”說完便急匆匆的走了,。我看著她的背景,，一個(gè)母親的背影，心里酸酸的,。

放學(xué)了,，一陣陣歡歌笑語從校園蕩出，同學(xué)們像小鹿般奔跑跳躍,，一齊涌出校園的大門,。我騎上自行車，踏入回家的路途,，迎著夕陽斜斜的光,，心頭涌上一層愜意。突然,，一陣狂風(fēng)卷走了我的舒適，迎來了風(fēng)沙的迷失,。我的眼睛迷住了,，眼球中隱隱作痛,，不得不停下車來，揉揉眼睛,。但是,，與此同時(shí)，一股強(qiáng)烈的沙塵暴又朝我襲擊而來,，攜著狂沙的風(fēng)熱吻著大地,。小樹抖了抖枝頭，又搖擺起樹干,；行人捂住眼睛和鼻子,，逆風(fēng)而行。此時(shí)的我,，已經(jīng)管不著風(fēng)的吹打,，自行車隨我一起卷入茫茫風(fēng)沙，搖擺著身軀向前駛?cè)?。路上的一切,，都煎熬在漫漫狂風(fēng)之中，忍受著強(qiáng)烈的阻擊力……如果在此時(shí),，有一個(gè)行人走來了此時(shí)的我要是與他相撞怎么辦,？還好我當(dāng)時(shí)立即剎車了，沒有發(fā)生危險(xiǎn),。身為學(xué)生的我們應(yīng)該美化美化我們的家園,，讓家園不被污染，首先要先要先植樹,，這樣沙塵暴就少了,，也不會(huì)發(fā)生了。所以每當(dāng)發(fā)生,，都應(yīng)該有自己的一部分責(zé)任,。

名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，如要沒有它,，那肉體雖然真美,，也不應(yīng)該認(rèn)為美。我們應(yīng)該注重內(nèi)在的美,，而不應(yīng)該去注重外表的美,。

美的標(biāo)準(zhǔn)是什么？善良,、樸實(shí),。而美德又意味著什么？至善、至純至高和博大,。一個(gè)人有了才能而且努力,，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,，要不驕不吝,，此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你,。這句話能說明什么問題呢,？它能說明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,，要不驕不吝,，只有這樣此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你,。

我們應(yīng)該樹立良好的榜樣,，給我們小的同學(xué)起一個(gè)良好的開端。我想那樣也是一個(gè)美德好少年應(yīng)該具有的條件吧,！我們應(yīng)該盡力做好生活中的每一個(gè)事,，包括一些微不足道的小事，也能改變一個(gè)人是否是一個(gè)合格的美德好少年,。

一年來,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),，課后多找他們談心,、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。通過尖子生來帶動(dòng),、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,，學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個(gè)全新的組合體,。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,，共同商討、一起游戲,、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作,。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,，因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活,。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,，促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：

一,、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),。

提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作,。本學(xué)期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班,，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,，充分發(fā)揮你中有我,，我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作,。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,。

二,、教學(xué)工作推陳出新。

教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,，尤其對(duì)于大班來說,。家長是非常重視的。這一學(xué)期中,，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,，我們多方查閱資料，并與其他教師交流,，保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,，針對(duì)他們不會(huì)的,、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí),。

三,、安全工作不容忽視。

生命安全高于一切,。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然,。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),，熟練掌握滅火,、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,，建設(shè)平安校園構(gòu)建和諧社會(huì),，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，在市消防大隊(duì)隊(duì)長的親臨指導(dǎo)下,，我園于20__年12月11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng),。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí),，不僅使大家能真學(xué),、真會(huì),、真懂、真用,，學(xué)到了新知識(shí),、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),，增強(qiáng)了消防安全意識(shí),，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的,。

四,、配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù),。

本學(xué)期我園有幾項(xiàng)大的任務(wù)：在九月的兒歌比賽中,，我們班的趙乙帆小朋友獲得了小明星的光榮稱號(hào)，小組和集體的都獲得了不錯(cuò)的成績,，收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評(píng),；十月的合唱比賽中，由于伴奏帶臨時(shí)出問題影響了我們,，但是我們還是堅(jiān)持完成了比賽,，不管成績?cè)鯓樱覀兌挤浅５母吲d,；十二月是向家長匯報(bào)演出,，雖然受到甲流的影響，家長不能來參加,，但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到,。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì),，我們班的三位教師互相配合,，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。

五,、家長工作必不可少,。

增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長工作，在每月的家訪活動(dòng)和家長接待日活動(dòng)中,，我同其他教師一道及時(shí)向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn),。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我都要求必須立刻打電話向家長詢問,、了解幼兒情況,，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,，家長們也表示認(rèn)可,。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí),，我們馬上與家長取得聯(lián)系，請(qǐng)家長配合,，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步,。

今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望,。要使之成為有用之材,，需要老師和家長精心、科學(xué),、合理而又有針對(duì)性的教育,。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長交流、溝通,。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),，從實(shí)際出發(fā),，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作,，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒,。

六,、存在的不足和今后工作方向。

這個(gè)學(xué)期中,，我班孩子的出勤率較好,，口語表達(dá)能力有了飛躍性的進(jìn)展，自理能力在不斷提高,。在看到成績的同時(shí),，我們也注意到了自身的不足，如：有時(shí)會(huì)因戶外活動(dòng)超時(shí)回來較晚,，給孩子穿衣著急,，以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也沒發(fā)現(xiàn),，幼兒進(jìn)餐的速度有待進(jìn)一步的提高,。對(duì)此我們都進(jìn)行了認(rèn)真地總結(jié)，以便于以后更好地開展工作,。辭舊迎新,，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭取把工作做得更好,，取得更大的進(jìn)步,。

太陽一次次的升起又落下,，反反復(fù)復(fù)，看著小朋友學(xué)本領(lǐng),、看著小朋友做游戲,、看著小朋友笑、看著小朋友哭,，一個(gè)學(xué)期的工作又將接近尾聲,，今天在這里我的心情無比激動(dòng)，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師給予我這個(gè)機(jī)會(huì),，請(qǐng)大家聆聽我的進(jìn)步和工作中的不足,。在這一個(gè)學(xué)期來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘,，將愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實(shí)踐工作中?；厥滓粋€(gè)學(xué)期來所走過的工作歷程,，有所失、也有所得?，F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期來的思想,、學(xué)習(xí)、工作等方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做以下匯報(bào)和總結(jié),。

一,、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中,，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,，從我做起，從身邊的小事做起,，用正確的思想引導(dǎo)幼兒,。也要感謝領(lǐng)導(dǎo)能有機(jī)會(huì)讓我外出學(xué)習(xí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)使自己成長,。

本學(xué)期中,，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,，認(rèn)真做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,，真正做到工作有目的,、有行動(dòng)、有組織,、實(shí)施有計(jì)劃,，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具,、排隊(duì)等常規(guī)初見成效,。

二、堅(jiān)定信心,，規(guī)范良好常規(guī),。

俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康,，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,，為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期,，根據(jù)我班在小班時(shí)的幾個(gè)弱點(diǎn)如：吃點(diǎn)心,、吃飯時(shí)孩子們很吵，有時(shí)叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,，怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對(duì)這個(gè)問題已經(jīng)思考了很久，有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,，利用孩子這一特點(diǎn)讓孩子安靜下來呢?于是我在每天孩子吃點(diǎn)心,、吃飯時(shí)都說上一句：“今天誰來幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶,、發(fā)調(diào)羹,、發(fā)碗等，但老師有個(gè)前提就是誰坐的最好的小朋友來做,?！焙⒆觽円幌伦影察o了下來，有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,，我看了很感動(dòng),，沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強(qiáng)。我這一招，既培養(yǎng)了孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,，也能在班中形成自覺安靜的習(xí)慣,。

三、突出特色,，提高珠心算教學(xué),。

“珠心算”教學(xué)是我們幼兒園引進(jìn)的特色教學(xué)。作為“珠心算”的輔導(dǎo)教師,，剛開始我也不知如何下手,，剛開始的幾堂課下來我自我感覺到孩子是否能接受數(shù)與量的理解呢?因?yàn)槲覀兂B(tài)班的數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃比較慢，而他們現(xiàn)在就要接受能行嗎?面對(duì)這樣的情況,，我在孩子們的生活學(xué)習(xí)中有時(shí)總刻意的讓孩子接觸數(shù)與量的關(guān)系如：每次一組孩子發(fā)碗時(shí)總讓他先點(diǎn)一下人數(shù)然后再去數(shù)碗,，發(fā)調(diào)羹的孩子也是一樣。一段時(shí)間下來孩子明顯對(duì)算盤上的珠子有了數(shù)與量的概念,。有一次在與潘老師談話中她說你們的孩子真的打得很棒,，但有些孩子對(duì)加減很混亂。剛開始聽得很高興,，聽到后面半句話時(shí)自己的心情又滑了下去,。

于是我自己嘗試了在打從中尋找竅門，發(fā)現(xiàn)每次的加,，珠子就是往上去的,，每次的減珠子是往下去的，我把這個(gè)規(guī)律告訴了孩子們,，顯然孩子們打的很順手,，看著孩子們開心的打著，我又擔(dān)心：根據(jù)孩子的心理特點(diǎn)他們這樣長期枯燥的打下去肯定會(huì)厭倦的,，于是我又在尋找另一條途徑能激發(fā)孩子想學(xué)愿望,。在小班的時(shí)候他們每個(gè)人都非常想得到五角星，還是從這點(diǎn)出發(fā)我上街買了一些五角星等許多貼花紙,。每次我都會(huì)在打的好的幼兒的額頭上貼上五角星,，再次激發(fā)了他們想打好的愿望。過了一段時(shí)間,，珠心算教學(xué)的難度又上了一個(gè)臺(tái)階,，這次要用“5”的這一個(gè)到珠子了，然而我不知如何向幼兒解釋這一個(gè)珠子就表示5,、二個(gè)珠子表示6,，我不能再用數(shù)與量概念來解釋了，只能讓他們死記硬背上面一個(gè)珠子和下面一個(gè)珠子加起來是6,、上面一個(gè)珠子和下面二個(gè)珠子加起來是7,、上面一個(gè)珠子和下面三個(gè)珠子加起來是8等等。

孩子們又在課堂中輕松的操作起來了，但發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子過了一夜又好象生手了,。原來他們回去之后沒有練習(xí)才這樣的,，每天放學(xué)的時(shí)候我都提醒他們要回去練習(xí)，但明天過來還是老樣子沒進(jìn)步,。我只好采取措施了,，我們珠心算是分批上的，一批上另一批去玩,，看到?jīng)]有完成作業(yè)的孩子我就說,，你在家沒有完成練習(xí)作業(yè)的小朋友，在幼兒園不管你打的多好你也不能出去玩,，必須把那時(shí)間補(bǔ)回來,。這一招果然起到了效果，我班的蔣晨小朋友就是個(gè)明顯的例子,，原先不是很熟練,，現(xiàn)在的他可以稱的上我班學(xué)得最棒的孩子!現(xiàn)在看著他們熟練的操作，我很為他們感到驕傲,、自豪,。在心底由衷得說：“你們是最棒的!”

“人無完人，金無足赤”,，我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn)：有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,，性格比較急躁等，以后要克服自身的弱點(diǎn),，爭取更大的進(jìn)步,。

有播種就會(huì)有收獲，有付出就會(huì)有回報(bào),。一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,，也使我的教學(xué)工作初漸成效。但我深知這些成績的取得是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和所有幫過我的教師分不開的,。一滴汗水,、一分收獲、一分辛勞,、一分成果。追求永無止境,，奮斗沒有窮期,。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，盡職盡則,。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子,，為孩子的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。

__年第三季度已經(jīng)告一段落，第四季度即將來臨,，現(xiàn)將第三季度的安全生產(chǎn)工作做如下總結(jié)：

1,、__年第三季度接到管理中心《關(guān)于加強(qiáng)電視衛(wèi)生安全的緊急通知》后，我公司首先成立了電視衛(wèi)生安全檢查小組,，明確了任務(wù),，并對(duì)工作區(qū)和設(shè)備、庫房進(jìn)行了責(zé)任區(qū),、責(zé)任人的劃分,，使安全責(zé)任和衛(wèi)生區(qū)的責(zé)任落實(shí)到位到人，強(qiáng)化了員工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

2,、健全、完善有關(guān)電視衛(wèi)生安全工作制度,，在基礎(chǔ)上制定了《食品衛(wèi)生安全預(yù)防措施》,，《食品衛(wèi)生中毒預(yù)案》，建立了食品衛(wèi)生安全檢查制度,，完善了食品采購,，入庫檢查制度，做到層層把關(guān),，責(zé)任到人,。

3、為使食品衛(wèi)生工作能夠更加明晰,，明確,，保證各項(xiàng)崗位職責(zé)與操作規(guī)程更加規(guī)范，因而制作了各類制度牌15塊并張貼上墻;改造,，新增食品存放加工等部位的設(shè)備設(shè)施,，把陳舊的洗碗池更換上了不銹鋼池，還增加了兩個(gè)涼菜間,，還安裝上了電視和紫外線消毒燈,，還把后廚不規(guī)范的線路和開關(guān)重新進(jìn)行了改造。

4,、各公寓,、平房、辦公樓除了每周兩次的班組安全學(xué)習(xí)外,，這個(gè)季度,，各部門每周又增加了關(guān)于“服務(wù)禮儀，職業(yè)道德”的電教課,，并制作了300張溫馨提示“節(jié)約用電,，小心地滑”;對(duì)新來的員工進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn),，除每周日檢查外我公司針對(duì)各部門進(jìn)行了一次安全衛(wèi)生大檢查，每月一次針對(duì)員工進(jìn)行安全常識(shí)和如何正確使用消防器材進(jìn)行抽考,。

5,、鍋爐班、維修班,、綜合班,，__年第三季度除了每周二次的班組安全學(xué)習(xí)以外，我們特意在八月份組織每周一次的電視電教課,，內(nèi)容包括“禮貌禮節(jié)”“職業(yè)道德”;鍋爐班八月份對(duì)東院鍋爐房陳舊的管道和設(shè)施進(jìn)行了除銹補(bǔ)漆工作;維修班每周二次對(duì)箱變和配電室進(jìn)行安全檢查和打掃衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，并制作了“安全管理流程圖”1塊,，“燃?xì)庑孤?yīng)急處理流程圖”2塊,，“火警應(yīng)急處理流程圖”2塊，“消防應(yīng)急處理流程圖”1塊,。

6,、我公司每月1號(hào)對(duì)整個(gè)聯(lián)合基地274個(gè)滅火器，76個(gè)消防栓進(jìn)行檢查,，并填寫卡片,。8月份我公司進(jìn)行一次消防疏散演練和“安康杯”消防疏散演練簽名活動(dòng)，參加人數(shù)：117人次;還對(duì)全體員工進(jìn)行了一次關(guān)于“安全知識(shí)”,，“服務(wù)禮儀,、職業(yè)道德、職業(yè)技能”的考試,，參加人數(shù)103人,，還進(jìn)行一次“安全知識(shí)”的電教課，參加人數(shù)：118人次,。

小結(jié)：從__年第三季度的“安全生產(chǎn)”工作來看,，我公司在今后的工作中仍然把“安全生產(chǎn)”做為主題，逐步推行“以人為本,，預(yù)防為主”“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的安全管理模式，安全管理從事后被動(dòng)變?yōu)槭虑爸鲃?dòng),，從專人管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿珕T管理,，今后除了繼續(xù)開展消防演練和疏散演練、設(shè)備安全大檢查,、現(xiàn)場隱患大排查等系列活動(dòng)外,，重點(diǎn)推行，安全知識(shí)競賽和演講,，安全座談會(huì)等安全文化建設(shè)活動(dòng),，從而營造人人重視安全，人人維護(hù)安全,，時(shí)時(shí)處處安全的和諧氛圍,。