讀后感可以是個人對書中角色性格,、情節(jié)發(fā)展和時代背景等方面的深入思考和解讀,。讀后感需要結(jié)合自己的閱讀體驗，將書中的情節(jié)與個人實際經(jīng)歷相聯(lián)想和對比,。以下是一些讀者分享的讀后感寫作,，通過這些范文我們可以學習到不同的寫作風格和技巧。

研究人員的斑羚飛渡讀后感篇一

今年寒假,，我讀了一本非常好看的書,，書名叫《斑羚飛渡》,。書的內(nèi)容豐富多彩;主人公通過動物體現(xiàn)出人物之間的丑陋與美麗;可惡與善良;刻化了動物之間生存的殘酷現(xiàn)實，同時也體現(xiàn)世界上最偉大的母愛和父愛,，是我們?nèi)祟悓W習的好榜樣,。

《斑羚飛渡》，這個故事中斑羚羊在被獵人追趕時,，被困在絕路——“傷心崖”上,，這時老斑羚羊首先不顧個人危險第一個向深不見底的山崖對面沖去，有幾只體弱多病的老斑羚羊也跟著沖了過去,，卻不幸入墜陡峭山崖,，在它們的感召下，年青健壯的斑羚羊都勇敢向前,，成功飛渡了傷心崖,。斑羚飛渡傷心崖，讓我們懂得團結(jié)的力量,，做什么事只要努力向前,，沒有克服不了的困難。我們以后在生活和學習中無論做什么事只要有信心,，沒有什么解決不了的問題,。

《紅奶羊》，這個故事中黑寶是一個偉大的父親,，自己被餓的骨瘦如柴,，也要讓自己的孩子吃得好，玩得好,，它一切付出都是為了自己的孩子—黑球,。這讓我們深深感受到，父母的愛是世界上最偉大,、最無私,、最幸福的愛、它比山高,，比海深!

《老馬威尼》,，這個故事通過老馬威尼為了家族的安全，不顧個人安危與兇惡強壯的狼王進行勇敢的搏斗,，憑著它勇敢果斷的個性,，久經(jīng)沙場閱力，經(jīng)過長時間的磨練,，終于磨練成偉大的鹿王,。這讓我們懂得做什么事只要沉穩(wěn)果斷，勇往直前沒有克服不了的困難,。

動物和我們?nèi)祟愐粯?，都有思想,、有情感、更有?有親情,、有希望,、更有對美好生活的向往……。有過生命中殘酷征戰(zhàn),，也有頑強生存和追求幸福的輝煌,。使我深深懂得了生命的偉大，生命只有一次,，我們要愛護生命，珍惜生命,，學習動物的頑強拼搏的精神!

研究人員的斑羚飛渡讀后感篇二

在這本書中描述了三種不同的動物,，讓我可以感受到他們的不屈的精神，它們多么善良,，多么堅強,，多么勇敢……它們就是西露兒﹑哈克。西露兒在惡狼面前時多么的勇敢,，而哈克和狼的決斗是那么的.精彩,。

西露兒。

西露兒是一只母羚羊,，分娩時,，因為種種原因，分娩出來的是死胎,。后來又被狼盯上,，被狼捕捉而做了“奶羊”。因為母狼分娩時不幸死去,，生下的兩只狼崽,，一只因為沒有奶而死去，另一只幸運的生存下來了,，但是因為沒有奶喝,，已經(jīng)瘦的皮包骨頭。西露兒被捉就是來給這只狼崽喂奶的,。西露兒很善良,，她想如果讓狼崽吃羊奶也許可以變成一只溫順的狼。然而卻在很早時狼爸爸就喂它吃肉了,。西露兒叫它吃草,，可是吃了一遍又一遍都吐了。西露兒用自己的行為想把善良教給狼崽,，雖然沒有成功,，可是值得我學習她的善良和勇敢,。

哈克。

哈克是鹿中之王,，捍衛(wèi)著鹿群的安全,。而危險卻在慢慢的靠近。狼來了,，狼來了,，終于危機來了。第一次是死去的是一只幼鹿,，后來在逃亡的七天七夜里,，又失去了兩只老鹿的生命。最后一場狼鹿大戰(zhàn)爆發(fā)了,，即使是智慧的鹿群,，也和狡猾的狼群打得兩敗俱傷。而在最后同歸于盡,。

哈克它們和狼的爭斗是多么的勇敢,，但是卻無法戰(zhàn)勝惡狼。狼非?？蓯?，因為食物而捕殺鹿群，去破壞別人的和平生活,。如果在生活中沒有爭斗,，沒有災(zāi)難，如果大家都和平相處的話多好啊,，那樣大家可以一起分享一個美麗的世界,。

研究人員的斑羚飛渡讀后感篇三

那是一個怎樣的場景啊——五米遠的跳躍能力，六米寬的天塹深淵,，后面是緊追不舍的獵人,、獵狗，身旁是閃著火花的子彈,。

上天也看不下去了,，就在他們的面前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，彩虹的另一端緊連著對面的山峰,。鐮刀頭羊突然意識到,，它們的機會來了。只見一只老斑羚羊縱身一跳,，緊接著一只小斑羚羊跳到老斑羚羊的背上,，用力一蹬，向?qū)γ娴纳椒逄ァＴ诶习吡缪虮瘣矶謭远ǖ睾鸾新曋?，小斑羚羊成功了,！在上天的啟發(fā)下，在峽谷的上空,，斑羚羊們形成了一道絢麗的彩虹,。老斑羚羊們，把生的希望留給了年輕一代,，它們以生命的代價,，成功地保護了整個族群。

悲壯,、慘烈,、驚天地、泣鬼神,！這幾個詞反復地出現(xiàn)在我的腦海里,。對這些斑羚羊的壯舉，我肅然起敬,。是的，它們是弱小的動物,，但是,，它們身上都有著一種神圣不可侵犯的精神力量。它們寧可壯烈地犧牲,，也不愿成為別人口中的食物,。它們置之死地而后生，在陷入絕境時,，寧可犧牲一半來挽救另一半,。這，是多么可歌可泣,！

于是,，我想到了舉世聞名的二萬五千里長征。出發(fā)時,，紅一方面軍有八萬六千人,，而到達陜北時，僅剩下七千人,！為了勞苦大眾的利益,，為了不再當牛做馬，先烈們前仆后繼,，捐軀赴國難,，視死忽如歸。他們對祖國和人民的無限忠誠和熱愛,，才換來今天我們能在溫暖的教室里安靜地學習,。這是什么精神,？這是一不怕苦，二不怕死,，敢于斗爭,，敢于犧牲，敢于勝利的大無畏的革命精神,，更是我們今天刻苦學習,，努力拼搏的力量源泉。

掩卷沉思,，我又感到了深深地悲哀,。是誰把它們逼上了絕路？老子說：“天地不仁,，以萬物為芻狗,。”你知道,，那縱身一躍,，可不是人類的雜技，而是以生命為代價??！

我要大聲疾呼，少一份殺戮,，多一份和諧,！如果不能與自然和諧相處，下一次縱身懸崖的,，也許就是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

研究人員的斑羚飛渡讀后感篇四

讀完斑羚飛渡,，合上書，斑羚們的行為深深地烙在我的心里,，是我久久不能平靜,。

文章主要寫的是：一群斑羚，為狩獵隊所追殺,，逃到懸崖邊,。當斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境時，顯得多么驚慌,、無助,，它們胡亂躥跳，一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,，結(jié)果像顆流星似的筆直墜落下去,。接下來發(fā)生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧，以犧牲老斑羚的生命為代價,，成功地完成了山澗上的飛渡,，它們?yōu)榱粟A得了種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉,。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路,。最后傷心崖上，只剩下那只臨危不亂的領(lǐng)導者和一道見證過死亡的彩虹,。

斑羚們?yōu)榱俗屪约旱淖迦荷嫦氯ゲ捎脿奚话?，挽救另一半的方法使得族群中年輕的斑羚成功脫險，繁衍后代,。這種精神是值得我們學習的,。

在生活中這種人很少，但不是沒有,。我印象最深的是在汶川大地震英勇逝世的譚千秋老師,，這是一位英雄的教師，當救援人員發(fā)現(xiàn)他時,，他雙臂張開著趴在課桌上,，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了下來,，他卻永遠離去了,。

我向大家推薦這本書，并希望大家擁有斑羚那樣的精神,。

研究人員的斑羚飛渡讀后感篇五

《斑羚飛渡》這本書講述了一群斑羚被獵人逼到懸崖邊，危機之下飛渡懸崖的故事,。其中飛渡的片段最令人乍舌：斑羚分成老少兩隊,，每次飛渡都是一老一少配成一組。小斑羚和老斑羚同時跳出懸崖后,，老斑羚竟在空中滑到小斑羚蹄下,，成為小斑羚的又一塊跳板！小斑羚因為又有了一塊“跳板”,，所以才能成功跳到對岸,。而老斑羚卻在小斑羚的猛烈跳躍下葬身懸崖。

書上的另一段話更讓我驚嘆不已,，“或許有個別老斑羚,，會從死亡那撥溜到新生那撥去，但讓我震驚的是,，從頭到尾,，沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們心甘情愿用生命為下一代開通一條生存的道路?！?/p>

我很震驚也很感動,。人類面對死亡且會恐懼退縮，而它們,，一群老斑羚卻表現(xiàn)得那么勇敢,、那么從容，真是讓人肅然起敬,，它們的精神甚至比一些人類還要崇高,！

我也有些迷惑。斑羚是怎么想到通過飛渡逃出險境的呢,？這讓我百思不得其解,，我想：大自然中動物世界還有許許多多奇妙的現(xiàn)象等著人類去探索發(fā)現(xiàn)吧！

這群斑羚通過飛渡證明了生命的偉大,，它們譜寫了一首生命贊歌,。

研究人員的斑羚飛渡讀后感篇六

今天，我和爸爸媽媽一起讀完了沈石溪寫的《斑羚飛渡》這本書,，讓我們一家三口受益匪淺,。

出處 m.sevw.cn

文章描寫的是一群被狩獵隊逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會,，在鐮刀頭羊的帶領(lǐng)下,，一只老斑羚先起跳，一只年輕斑羚后跳,，踩著老斑羚的背上躍過懸崖,。用這樣犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

看完這本書后,，我和爸爸媽媽就讀完文章的收獲和感受進行了交流,。我先談了自己的感受：我被斑羚臨危不亂，寧死不屈的精神所感動,，我要學習斑羚在危難中所表現(xiàn)出的智慧,、勇氣和自我犧牲精神。

媽媽也對我提出了期望：在遇到困難的時候,，許多人會選擇懦弱和妥協(xié),，然而性格堅毅的人是不會懼怕困難的，會在戰(zhàn)勝自我的同時,，把困難踩在腳下,。困難并不可怕，使人倒下的往往不是困難本身,，而是消極悲觀的態(tài)度,，是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,，是沒有堅強的意志。我聽完后頻頻點頭,。

爸爸最后發(fā)言,，他由衷地感嘆說：“文中斑羚的選擇給我們上了意義深遠的一課，以一只只老年斑羚粉身碎骨的代價,，換來了年輕斑羚的生存,，從種族的延續(xù)上說，他們戰(zhàn)勝了困難,，成功了,。作為智慧遠遠高于動物的人類，可能永遠不會面臨如此絕境,，但面對困難時,，又怎么會缺乏勇氣和智慧呢?！?/p>

聽了爸爸媽媽的話,，我感觸很深，設(shè)想一下：如果是一群人被逼至如此絕境,，能否具有甘愿犧牲自己成全別人的偉大精神,？能否具有面對危險和困難，不懼不餒去戰(zhàn)勝的勇氣和智慧,？所以我們應(yīng)該學習書中斑羚的這種精神和品質(zhì),。

研究人員的斑羚飛渡讀后感篇七

“一對對斑羚凌空越起，山間上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線,，每一只年輕的斑羚成功飛渡,，都意味著有一只老年斑羚摔的分身碎骨?！?/p>

這段話出自沈石溪伯伯的《斑羚飛渡》,，一群溫順的斑羚，在人類的槍前,，做出了生與死的選擇，衰老的斑羚用自己的生命為年輕的斑羚架起生的橋梁,，讓年輕的斑羚通過這座橋,，飛躍到生的山峰。

它們溫順的樣子下,，是一種自我犧牲的精神,，是默契，是勇敢,，它演繹了一個悲傷的故事,，奏唱了一曲生命的贊歌,。

最令我敬佩的是斑羚們的頭羊——鐮刀羊，它指揮斑羚,，采用一生一死的方式,，使年小的斑羚活下去，最后剩下它獨自一人,，面前是不可跳越的峽谷,，身后是虎視眈眈的獵人，但它還是果斷的一躍而下,，去到了老斑羚們?nèi)サ哪抢?，它們都在彩虹的光輝中消失永遠綻放生命的光采。

溫順的羚羊沒有向獵人屈服,，它們讓獵人們所震驚,，向人們證明，何為生命,，何為尊嚴,。

研究人員的斑羚飛渡讀后感篇八

看了《斑羚飛渡》這篇文章，我的心里掀起了千層巨浪,，感慨萬千,。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會,，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉,。

每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨,。這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,，沒有爭奪，秩序井然,，快速飛渡”,，沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然,，很踏實：為了下一代,，我們有了堅定的勇氣，可以無悔地犧牲自己,，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡,。

我敬佩這些勇敢的斑羚，特別是鐮刀頭羊,，他沒有做人類的奴隸,，沒有做人類的囚徒?！爸灰娝~著堅定的步伐,，走向那道絢麗的彩虹,。”它維護了自己的尊嚴,，也維護了種族的尊嚴,。而有的人，卻甘于屈服,，在生死抉擇之際,，他們毅然選擇了在他人的膝下茍活，只為了一己私利,。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,，沖昏了人類的頭腦，埋沒了人類的心靈,。

但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,，那就是四川汶川大地震中，有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲,。其中給我印象最深的就是譚千秋老師,。這是一位英雄的教師，當救援人員發(fā)現(xiàn)他時,，他雙臂張開著趴在課桌上,，身下死死地護著四個學生，四個學生都活了下來,，他卻永遠離去了,。

還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學，但他的雙手卻血肉模糊,，他就是馬健,。

他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍天,，那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,，那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬，那是他們給了我們青春的光亮,。他們和斑羚們一樣,，都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄，他們是我們的驕傲,。

在贊美斑羚的同時,，我也為那些狩獵的人感到心痛，他們是罪魁禍首,。大自然是需要和諧的，雖然我們是最高級的動物,，但其他的動物依然有它們自己的生活和情感,，它們也有深愛的伙伴,，也有感人至深的親情，但幾聲槍響,，破壞了它們的安寧,，讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么,，因為我們不是斑羚,，但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會，人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢?畢竟它們也是生命,，我們大家都是大自然的孩子,。

將心比心吧，蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,，這是它們用生命的代價換來的,，而我們?nèi)祟悾瑥膩聿恍枰萌魏蔚拇鷥r來換取生存的機會,，和它們相比,，我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼,，它們的善良代代相傳,，這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章，也帶給我們深深的自責與愧疚,。

其實,，生命需要奉獻與犧牲，這樣才有意義,。當你的生命為他人開一朵花,，你生命的芳香就會燦爛一片;當你的生命為他人增添一份溫暖，你生命的芳香就會沁人心脾;當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候,，你一定會感受到一種溫情關(guān)愛的芳香,。我想，那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的,。

研究人員的斑羚飛渡讀后感篇九

《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉,。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧,、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,，會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共生的世界,。

文章一開始，先為我們展現(xiàn)了一個關(guān)乎生死存亡的場景,。一群斑羚,，為狩獵隊所追殺,，逃到懸崖邊。當"斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境"時,，顯得那么驚慌,、無助，它們"胡亂躥跳",，一只老斑羚竟想奮力"跳過六米寬的山澗",，結(jié)果，"像顆流星似的筆直墜落下去",。在這個場景中,，斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人,，吸引每一個善良的人去關(guān)注它們的命運,。

接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,，以犧牲老斑羚的生命為代價,，成功地完成了山澗上的飛渡，贏得了種群的生存機會,。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲,、視死如歸的精神，是作者描寫的重點,。文章用大量筆墨集中表現(xiàn)了一隊老年斑羚的從容赴死,。"隨著鐮刀頭羊"的"吼叫",，"整個斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥",。為了種群的生存,，老年斑羚毅然決定犧牲自己,。當老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時,，鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中，"有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,，也自動從年輕斑羚那撥里走出來,，進入老年斑羚的隊伍"。

沒有要求,、強迫,，也沒有討價還價，好像犧牲是天經(jīng)地義的事,，是一種本能,，而不是榮耀。"每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨,。"老年斑羚用自己的死亡做"橋墩",，為年輕一代架起了生命的橋梁。作者用人之常情揣摩老斑羚的行為,，特意描寫了面對死亡的老年斑羚的從容表現(xiàn)："從頭至尾沒有一只老斑羚調(diào)換位置。"這在人類社會是難以想像的事情,。

斑羚群以一半的犧牲,，挽救了另一半的生命。犧牲的斑羚們那樣地"從容",，接受"生命的援助"的斑羚也沒有表現(xiàn)出特別的感激,，只是"興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了",。沒有什么要特別感激的,，因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥，去為另一群年輕斑羚做"橋墩",。感激,，只有因為物質(zhì)和精神上有交換才會產(chǎn)生，而斑羚們不懂那么復雜深奧的東西,，對它們來說,，為種群做出犧牲，只是依據(jù)自己的天性,、本能行事,，根本談不上"奉獻""美德"之類的概念。很多群居的動物,，都有自己的首領(lǐng),。這些首領(lǐng)往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴的氣勢,，它能夠帶領(lǐng)群體維持良好的生存狀態(tài)和生存環(huán)境,，它能夠在任何時候都勇于挺身而出保護整個群體的利益。

鐮刀頭羊就是這樣的一位首領(lǐng),。當灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時,，它只發(fā)出一聲吼叫，就讓母斑羚猛醒,，并讓斑羚群分成兩撥,，快速而有序地完成了一場悲壯的"飛渡"。鐮刀頭羊擔負著保護種群的責任,，在最危急的時候,，整個種群把信任和尊重給了它;它沉穩(wěn)、果斷、臨危不亂,，這樣的品格使斑羚們對它無比順從,。讓種群的一半選擇死，這是需要極大的勇氣的,，而它做到了,。

在斑羚的生活中，可能沒有比持槍的獵人更讓它們恐懼的了,，所以鐮刀頭羊也曾"悲哀地咩了數(shù)聲,，表示自己也無能為力"。但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課,。在"飛渡"的最后,，作為奇數(shù)的鐮刀頭羊，顯示出它高傲的本色,。人類的獵槍可以消滅它的肉體,，卻不能屈服它的精神。這時的鐮刀頭羊甚至比人類的英雄更有英雄氣概,，"只見它邁著堅定的步伐,，走向那道絢麗的彩虹"，",。

它走了上去,，消失在一片燦爛中"，悲壯的身影,，身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?--萬物之靈的人類,，將在"燦爛"中目瞪口呆。

研究人員的斑羚飛渡讀后感篇十

我們學了《斑羚飛渡》這篇感動,，悲烈的文章,。文中通過敘述一群斑羚陷入絕境時求生到自救的過程，表現(xiàn)了斑羚勇于犧牲,，臨危不亂,，寧死不屈的精神，傷心崖上那慘烈的一幕,，使人深深震撼,。

那一幕，驚天動地,。

多么輝煌的生命?。?/p>

而那一刻,，揭露了人性的可悲,。

如果只有六，七個獵人和一群七，八十只斑羚搏斗,，那人是絕對不會戰(zhàn)勝斑羚,，多數(shù)量的團體力量才是最大的。然而,，獵人們竟能把一群羚逼上懸崖,，這是為什么呢其實回答很簡單：因為獵人們有槍！,！他們想：我們?nèi)祟愑袠?，就算動物有多大的力量，最終也會倒在槍口下,。

這才是真正的人性的可悲。

一種是動物為了生存而想盡辦法逃脫,，一種是獵人為了利益而想盡辦法追捕動物,。動物的本性是多么單純，堅定,，而人性卻是如此復雜,，多樣。其實人與動物都是生存在一個地球上,，彼此的關(guān)系是相互依存的,，少了一種也不行。所以,，人類好好珍惜地球上的生物吧,！因為它們是我們生存的前提。

“世界上的萬物都是相互依賴的,，生命的整體是相互依存的,。你使它快樂，它也使你快樂,?！比祟悾仨毲杏?！

研究人員的斑羚飛渡讀后感篇十一

《斑羚飛渡》這本書是我們這學期的必讀書,。媽媽帶我去書店買書，我看到這本書就愛不釋手,?；氐郊椅乙豢跉獍阉赐炅恕?/p>

這本書的作者是大名鼎鼎的“動物小說大王”――沈石溪,。他的作品多次獲獎,，還有一些故事被選為教課書里的課文呢！

《斑羚飛渡》這本書有許多故事，有“紅奶羊”,、“老馬威尼”,、“罪馬”……而對我最有幫助的，并且是我最喜歡的故事,，當然就是“斑羚飛渡”了,。這個故事主要講了；一群斑羚被獵人逼到了“傷心崖”邊,。在情急之下,，鐮刀頭羊把羊群分為兩組，一群是老羊,，一群是小羊,，鐮刀頭羊自覺走入老羊的行列。每次,，兩隊各走出一只羊同時起跳,，跳到懸崖中間時小羊借助老羊的背跳到對岸，而老羊卻掉了下去,。就這樣,，一只只小羊跳到了對岸，一只只老羊掉進了深淵,。

讀完這本書我深有感受,；這些老斑羚是多么愿意為同伴付出生命啊,！作者用了常人無法寫出的優(yōu)美句子,，體現(xiàn)了斑羚的“犧牲自己，救助他人”的精神,。在人類社會中,，有些人看到別人有困難不但不幫他，而且還在一旁冷嘲熱諷,，像這種人還不如一群斑羚呢,。

看完這本書，我受益匪淺,。在生活中我要多多幫助同學,、家人。當同學遇到困難時我會給他理清思路找出解題方案,，當爸爸媽媽非常疲勞的時候,，我會幫他們做家務(wù)。我還希望大家能互相幫助,，讓人與人之間多一點愛,。

在這里呼吁大家停止獵殺動物,。因為人類不是世界的主宰，也是千萬種動物動物的一種,，我們沒有理由把它們趕盡殺絕,。沒有了動物我們一樣活不了。我再次請求大家不要再獵殺動物使大自然更加平衡,，使世界更加美好,。

研究人員的斑羚飛渡讀后感篇十二

一輪血紅色的`太陽高掛天空，心情復雜的我再一次翻開這一本,，散發(fā)愛的清香,，與眾不同的書《斑羚飛渡》。

每一次成功的飛渡都意味著一只老年斑羚得摔的粉身碎骨,，這些老斑羚羊為了自己的孩子,，自己的種群是那么從容地走向死亡留在最后一只是這群羊的頭領(lǐng)，它本是可以借自己身份之高而先逃跑的,，可是它依然選擇了犧牲自己救孩子們,。

我緩緩地合上書，閉上眼睛,，那一幕幕情景像是檸檬使我的心格外酸楚，淚水也奪眶而出,。在這個悲傷凄涼的故事中,，我感受到了這世間的溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及在我心底最柔軟的地方,，我們何嘗不是生活在充滿愛的世界上,，同學們的互幫互助，老師的耐心指導,，父母的細微關(guān)心,，鄰里之間的互相謙讓，這使我們的生活充滿了色彩,，讓世界充滿了愛,。

斑羚、父母,，無不給我?guī)砹诵撵`的震撼,！他們這份無私的愛早已融入了我們的生命，我們的血液中,。