總結可以幫助我們更好地審視自己的成長和進步,，我們應該珍惜這個機會,。寫一篇較為完美的總結需要有明確的主題和結構,，同時注重細節(jié)和邏輯順序,。這里是一些經典總結案例，讓我們一起來學習借鑒,。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇一

夢,，織成柔軟衣裳，縫補著沮喪，融化了風霜,。向上生長,，跌倒再重新登場，每一次失敗,，都值得被珍藏,。

——題記。

我們每一個人都有夢想,，它張開白色翅膀,，行囊里裝滿未來的重量。它向上生長,，長成一片陽光,，照亮每一個深埋在角落的希望。這白色翅膀,，這一片陽光——我的夢想就是我的堅強后盾,。

一次次的考試失利，一次次的頹廢不堪,，使我喪失自信,，一度懷疑自己是否沒有能力……我躊躇不前，站在命運的門外,，百感交集在我的心上彈奏,，我便在黯角里沉醉了——我看到了理想編織成夢的瓔珞，暗夜里獨自閃爍,。

我沒過多久就醒悟了,，腦海中有些東西改變了。是夢,，是我的夢,，它激勵著我要向遠方看去，那里有更廣闊的空間,。于是我告別過去,，轉身向下一個方向進發(fā)。

還記得,，剛剛來到初中時的第一節(jié)體育課,，我們站著整齊的軍姿，一聲令下,，我們跟隨著前者的腳步,，踏上跑道，開始了為期三圈的熱身運動,?；貋砗?，同學們一個個氣喘吁吁。多虧了我從小愛跑步而練出來的強健體魄,，讓我跑下來并沒那么累,。

可接下來的體能練習才是真正等待著我的噩夢——經過簡單的預備活動后，我們開啟了體能訓練,?！笆崭固?0個,！準備！”哨聲一落,，所有人都在奮力的做著動作,，而我卻越做越吃力。

我的夢想,！你那堅強的后盾,，讓我奔赴美好未來，讓我全力以赴,。你說值得最好期待,，你說你會筑成山脈，用你堅硬的盾守護愛,，讓我的夢萬分精彩,。

我的夢想！我的后盾——你說我會奔赴美好未來,，心和心匯聚成星辰大海,，你和我牽手相伴星空下，我們一起吶喊,。

我的夢想,！我的后盾——你用空靈而澄澈的聲音吶喊著：嗯，讓風雨入我懷,，讓夢花開,！

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇二

很多時候無須在乎天空的陰霾，因為你就是你自己的太陽,。

小時候我特別害怕過馬路,，因為有一年家里一個保姆帶著我過馬路去公園玩，當時她看到一輛面包車疾馳而來,，她一緊張,，就甩開我那正緊握著她的手，自己跑了,。我張著嘴傻愣在原地,，然后聽到輪胎劇烈摩擦馬路的聲音,，雖然車最終在我面前剎住了，但我還是被嚇暈了,。

昏迷中我只知道我被人抱起,，然后就什么都不記得了。從此以后我患上了馬路恐懼癥,。那些年,，很多人行道上沒有紅綠燈，所以只要旁邊沒人一起過馬路,，我就會一直站到有人為止,。

后來朋友們發(fā)現(xiàn)了我這個特點，經常在過馬路到中間的時候,，集體跑掉,。我站在路中間，掙扎一會,，然后掉頭回去,，雖然走到對面和回頭的距離基本上是一樣的，但是我就是接受不了我居然可以一個人從馬路這頭走到那頭,。

朋友們笑完以后,，又會從對面無奈地走回來，再帶我過一次馬路,。

我總極力做一些事情掩飾心里的懦弱,。

二年級的時候，體育課上有一條小蛇從草叢里爬了出來,，一大群小伙伴作鳥獸散,，我站在原地，思考了一下,，然后沖上去對著那條蛇踩了十幾二十腳,，整條蛇被踩成了蛇干。大家都為我鼓掌,，但我一點得意的感覺都沒有,，因為我不敢一個人過馬路。

三年級的時候,，小伙伴們都在討論青蛙好惡心,，打賭誰敢抓一只青蛙放在自己手掌上，此時我默默地從草叢里出來,，看著大家,，然后從褲袋里掏出一只癩蛤蟆。小伙伴們又作鳥獸散,。但我仍然沒有覺得自己有多牛,，因為我不敢一個人過馬路,。

后來我養(yǎng)成了一個壞習慣，跟朋友們一起走在路上,，為了防止要過馬路,，我會拉著前面一個人的衣服。他一路扯著我走,，會不爽地轉過頭來問我干嗎,，我告訴他，別問,。

我曾無數(shù)次在吃完飯后,，走到樓下，看著面前車來車往的馬路,，深吸一口氣,，下定決心今天要走過去，然后勇敢地踏出第一步,，接著會下意識地一個轉身，回到原地,。這時心里就會非常失落,，那種失落，我直到今天都記憶猶新,。

直到后來我生了場大病,。住院一個月，有幾天要在手上扎十多個備用針孔,，然后把針頭留在手上,，用膠布粘著。那是我無法理解的一種醫(yī)療方式,，因為直到最后那些針孔也沒用上,。至于是什么病，最后醫(yī)生也沒搞清楚,。只是每天發(fā)燒,、嘔吐，我以為我活不長了,，心里頓時比過不了馬路還失落,。

在一個午后，一個護士姐姐又來給我打針,，我有點緊張,，護士姐姐問我：“媽媽呢？”我說出去還沒回來,。護士看著我滿手的針孔,，有點痛心,，問我疼嗎。我說扎的時候疼,。然后護士莫名其妙地對我說了一句：“很堅強啊,，小朋友，你真是你自己堅強的后盾,?！?/p>

我燒得頭昏腦漲，聽不太懂這句話,，我對著護士不解地“啊”了一聲,。

她又耐心地重復：“我說，你是你自己堅強的后盾,！”然后我看著她默默地給我打完一針,，目送她離開。

那天傍晚,，我走出病房,，看著醫(yī)院門口的一條大馬路。我走到斑馬線前,，看了看對面,，又看了看滿手的針孔，心里反復默念著一句“你是你堅強的后盾……”

然后深吸一口氣,，徑直往前走,；中途有車，我就在馬路中間停了下來,，車過了,，我又繼續(xù)走，幾秒鐘后走到了對面,。我抬頭看著正前方的醫(yī)院大門,，接著又走了回去。最后盯著眼前的大馬路,，我不禁大哭起來,，感覺許多年的壓抑和掙扎都釋懷了。我再也不是一個不敢獨自過馬路的男孩子了,。

第二天,，我的燒退了，也不吐了,，下午就出院了,。沒有人知道為什么突然就好了，更沒有人知道我竟然會因為害怕一個人過馬路,，糾結了半個童年,。

從那天以后,，我也不會再抓一些惡心的小動物在手里，就為顯示自己膽子很大,；現(xiàn)在想起來,，無法直面心中的恐懼，反而會越逞強就越顯得懦弱,。

以后的日子偶爾害怕緊張的時候,，我會想，現(xiàn)在有比小時候一個人站在馬路中央的感覺更可怕嗎,？然后我就放松了許多,。

真正的堅強也許并非刀槍不入，永遠不會受任何傷害,，而是被傷害以后,，仍能直面內心最大的恐懼并走出陰影，做一個堅強的人,。

所以這個荒誕到難以想象的故事,，總是在我變得懦弱的時候連同那句“你是你堅強的后盾”一起，跳進我的腦海,。

許多年以后,，一個夜里，我坐在窗邊給雜志寫稿子,，快寫完的時候，腳抖了幾下,，把電源踢掉了,，寫的東西全沒了；然后我整理了一下情緒,，又繼續(xù)寫,，寫到一半，停電了,。我整個人就崩潰了,，眼淚都要氣出來了。過了一會,，我拿起手機,，想給編輯發(fā)短信說這稿子我可能交不了了。正猶豫要不要發(fā)送的時候,，看了一眼窗外，樓下就是一條大馬路。

我忍不住想起了那段荒誕的往事,，想起曾經那個僅僅是因為終于自己過了一次馬路而感慨得大哭的孩子，心里頓時豁然開朗,。我想，這個時候沒有人能幫你,，也許以后你還會遇到更多只能自己過的馬路,，所以你必須寫完它。

后來我寫完的時候,，天都亮了,。那篇文章，就是《生活的樣子》,，它是《一生中落的雪,，我們不能全部看見》的初稿。后來通過這篇文章,，我非常幸運地被一些人知道,，后來有出版社說要找我出書，我也因此有機會去自己最感興趣的地方實習,。

回到許多年前,，如果我沒有多問護士姐姐一句，然后把那句話深刻地記在心里,，沒有念念不忘地無數(shù)次去直面一條對我來說仿佛沒有盡頭的馬路,，我想在那個夜晚，我一定還會習慣性地懦弱,，放棄完成那篇稿子,，那么我現(xiàn)在可能擁有完全不一樣的生活軌跡。

人不會太孤單,，但許多路,，你可能需要自己走。但是沒關系,，因為你是你堅強的后盾,。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇三

就算全世界背叛你，我也會站在你身后,。

——題記,。

女孩很漂亮，明亮的眸,，皓白的齒,，如墨的發(fā)；女孩很善良,，脾氣溫和,，貼身不任性；女孩很搞怪，時常能夠將身邊的人逗得哈哈大笑,。女孩就像凜冽冬日里沖破云霧的一束光,，驚艷了我的整個青春時代。她就是我的深交摯友——丹,。

初次與她相識,，是在三年前的一個早晨。那天是小升初的日子,，我和她分到了一個班,。只是第一眼，便讓她在我的腦海里留下了深刻的痕跡：衣著簡單,，相貌干凈,，似曾相識的感覺深深的觸動著我心中那一方柔軟之地。有些人,，就像是有魔力,，即使從未有過交集，也會有股莫名的熟悉之感,，我想這便是人們常說的緣分,。

開學的第一周的一節(jié)體育課上我們正式認識了對方。原以為她是個恬靜寡言的女孩,，殊不知外表只是她甜蜜的糖果外衣,。大大咧咧略帶神經兮兮的性格更是讓我有股說不清道不明的喜歡。

后來,，緣分又讓我與她成為了同桌,，日益親近的友情讓我整天都被快樂與歡笑包圍著。一次語文課,，老師正在講解《賣火柴的小女孩》這篇課文,，他趁著老師轉身寫板書的間隙，偷偷的湊到我耳邊說：“你覺得,，賣女孩的小火柴怎么樣？”我放下抄板書的筆,，輕輕彈了彈她的額頭,，低聲說：“你家火柴那么厲害？還曉得販賣人口,？”語落之際她撲哧一聲大笑出來,，隨之全班視線都刮了過來。老師猛地轉身憤怒地盯著她,，講語文書往桌上一拍,。“剛才誰曉得自己站起來！”她臉色一僵,，不知所措的看著桌上攤開的語文書,。“難道還要我請你站起來嗎,？”教師的氣氛一瞬間死寂的可怕,，老師冰冷的眼神似尖刀般刺向她。我用眼角的余光瞥到她幾乎要掉下淚來,，她僵直的背微微向后傾,，正欲站起身來。我猛地按住她的大腿,，迅速站起身,。“老師,，剛才,，是我笑的?！蔽夷樕y看地攥緊手下的書,，接受著各個角落傳來的詫異的眼神。老師瞇著眼看了看我,，又望了望她,，大力拍了拍講臺指向門外：“你給我出去站著！”我微微側頭看了一眼她復雜的淚眼,，沉默的走向門外,。我知道，那一刻,，我們在心中已經確定了彼此永不可撼動的地位,。

那日，我被留在了辦公室,，直道同學們都走光了老師才肯讓我回家,。我抱著她走之前從窗口遞來的校服外套淡淡笑了笑，那時已算初秋時節(jié),，寒風都被帶著她身上特有香味的外套驅散了,、我將手插入外套的口袋，恍惚間似摸到了什么,，拿出來看,，竟是一張折疊完好的紙條。緩緩的攤開,，一排娟秀的字跡浮現(xiàn)在眼前：就算全世界背叛你,，我也會站在你身后,。不知是冷冽的寒風刮痛了眼睛，還是一天當中發(fā)生了太多事情,，兩行滾燙的熱淚劃過臉頰,。我緊攥著那張紙條，心靈的深處像是塌陷了一個小角,，無盡溫馨與感動在心頭交織蔓延,。

后來，我去到了另一個城市,，分離的那一天,，天空下起了綿綿細雨，濕了她的發(fā)也濕了我的心,。我們約定,，無論相隔多遠，都要做彼此最堅硬的后盾,。

朋友啊,，就像一個后盾，肉體與精神的后盾,。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇四

你好,，后盾。還記得嗎,，以前的我真的很任性,，你似乎從來都不會生氣，好脾氣地滿足我各種無理要求,?；蛟S，你真的是上天派給我的天使,，感謝,！

你好，后盾,。感謝你一直堅定地站在我身后,，很感謝，也很感激,。會一直記得你教會我的幾句話——當你累了,，倦了的時候，別忘了,，你身后一直站著一些人，他們,，會一直挺你到最后,。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇五

國家統(tǒng)一安定，人民生活幸福！

——題記,。

古今中外,，多少人因為國家破敗而家破人亡，一個國家的興衰直接影響到百姓的生活水平,。

美人古,。

盛唐女子夜輕笑，捷豹未來夜蕭條,。

詩詞唐,。

誰人都知李白一生放蕩不羈，能寫出“天生我材必有用,，千金散盡還復來”,，“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！庇衷鯐z憾頗多,。同一國家，不同時期的杜甫卻是與其截然相反,?！皣粕胶釉冢谴翰菽旧睢薄按差^屋漏無干處,，雨腳如麻未斷絕”能寫出這樣意境的人,，又怎會生活幸福？說到底,，差就差在一個盛世年華,，一個國破人亡。

盛世把酒詩詞作,，國破持劍何為錯,？

糧食今先生風采，留名千古,。在那個吃不飽飯的年代,，您無疑是神坻般的存在。饑餓貧困,，足以將年輕人堅硬的脊骨壓倒,。您說過“不能躺在名利簿上睡大覺，還要繼續(xù)向前,！”您從事農業(yè)研究數(shù)十載,，拯救數(shù)萬人民遠離饑荒。先生美名,，千古傳誦,！

饑餓恐慌全不在,，雜交水稻傳千載！

我將去用一生銘記,，用千古傳芳,。沒有國家統(tǒng)一，又哪來生活太平,。想要擁有歲月靜好,，就必須有人負重前行！血肉鋪出的和平,，必將以世代守護,。千百年間的所求，不過是遠離戰(zhàn)爭,，國泰民安,！

我深知，在這世上自由翱翔,，不過是因為我的后盾——中國,！

愿山河錦繡，國泰民安,！

——后記,。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇六

風還不是很大，一遍一遍不厭其煩地刮著,。我不由得走得更急了,。邁著小步伐，快速移動,。走進家門,，一頭亂發(fā)讓我心情煩躁，取下脖子上的卡通圍巾,，感受著殘留的余溫,，思緒在河畔對岸的燈光中迷彌幻散……突然，門外襲來的寒風,，讓我忍不住縮了縮脖子,。關上門，漫步走向書房,。

小時候,，每到快過年的時候，我就特別的想念爸爸,，特別是爸爸的糖果,。那時帶著濃厚的奶香，純白色的大白兔奶糖,。一連幾年下來,，這變成了我和爸爸的約定,，回家一趟，奶糖少不了,。

六歲的生日過后，我和媽媽到深圳找爸爸,。任性的我,，總是喜歡扔玩具，愛挑食,。每次都要爸爸唱著“小兔子乖乖”這個老掉牙的兒歌喂我吃飯,。看著爸媽的無奈,，是我最“得意”的時候,。

慢慢地，踏進了校園,，貪玩的我總是免不了在學習上懶散起來,。而爸爸也總是激勵我，要我認真學習,。當然,，和爸爸天天通電話，關系很好,，面子還是要給的,。于是乎，小學的成績總是名列前茅,。

又過了幾年,，已到了小學升學考試了。爸爸并沒有給我壓力,，還是照常讓媽媽要多注意家里的伙食,，媽媽無奈。我還記得臨考試前,，爸爸只是說：“加油,，相信自己?！币痪湓捵屛页錆M了斗志,。

時間的激流又將遠航的風帆推向了下一站彼岸，面對即將來臨的轉折性考試,，我和爸爸的聯(lián)系少了,。前段時間，爸爸回來了幾天,，看著爸爸有些斑白的頭發(fā),，總讓我心存感激,。爸爸要養(yǎng)家糊口，出門在外打拼,，什么都要靠自己,，那時多么的不容易啊,！而他卻給了我最好的條件,，我應該努力學習才能報答爸爸的深恩啊,！

爸爸說過：“要學會獨立,，以后什么都要靠自己。前途要自己去爭取,，爸爸媽媽能給你都會盡量滿足你,，但我們沒法養(yǎng)你一輩子，但主要的還得靠你自己的努力了,?！蔽視肋h記住爸爸的話，在這最后的一年里,，努力拼搏,，決不辜負爸爸媽媽對我的期望。

回首過去,，灰白的時間流進了黃金沙漏,，連憂傷也染上了一點快樂；展望未來,，美好的明天等待著我們,，而老爸依然是我堅強的后盾。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇七

人之所以可以自由和平的在這片土地上,，無恐無慮的生活,，只因為我們有有堅強的后盾。

我們小時候時候,，后盾是我們的父母,。

在年幼時，我們可以放心大膽地去融入,，去玩,，去奔跑，是因為我們知道父母會在身后注視你,，會在何摔倒時扶起你,，會在你委屈時，一直安慰你，為你打抱不平,。例如,，小時候的我，只有當父母面前摔倒后,，只有在父母在時,，眼淚才會像無休止一般，突出涌出來,，張開胳膊去詢求安慰去獲得父母的關心,。因為自己心中清楚寫，父母是我堅強的后盾,。

長大后，后盾是強大繁榮的祖國,。

我們可以無悠無慮的逛街,，可以與朋友在一起玩，可以去上學,，獲取知識,，可以每天飯飽僅是因為我們身后有強大的祖國，因為祖國的強大,，我們不必擔驚受怕,，不必在戰(zhàn)火中求一線生機，不必每天為食而憂,，不用擔心親人每天出門,，晚上是否能回來，我們看向還在戰(zhàn)火中國家,，全國人民提著一口氣,，心中裝著是明天醒來我是否還能活著的擔憂，有多少地區(qū)的孩子飯也吃不飽,，也沒有書讀,，我們能如此安心，因為我們有堅強的后盾,，祖國,。

而現(xiàn)在，后盾是那一道道白色的身影,。

從2020年疫情來突發(fā),，打破了以往的平靜。寒冬的風吹來了人心恐慌的消息,，所有人都關在了家中,，只有他們。頂著寒風前進,，在疫情一線奮斗,，他們身著白色的厚重防服,，為所有人的生命努力。也有不少非重災區(qū)的醫(yī)者自愿請戰(zhàn)到了疫情區(qū),，為了有戰(zhàn)必應的決心,，投身到了最危險的地帶。但他們的努力不是白費的,，春天的風終會吹散凜冬的寒冷,，初升的太陽會打破長夜的黑暗，疫青也會被壓制,，大家又會重回到陽光之下,。因為有他們，那白色的身影,，我們堅強的后盾,。

不要溫和的走進那個良夜，要用烈日驅教黑暗,，用勇氣和智慧去前進,，用勇氣去面對，不要忘記我們有堅強的后盾,。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇八

春天來了,！一朵朵花兒含苞待放，樹枝上吐出了小芽,，柳樹姑娘飄逸著長發(fā),，搖曳著枝干。一陣陣清香撲鼻而來,，遠遠望去,，一片新綠色，到處綠意蔥蘢,，生機勃勃,，而色澤卻并不單調，使人賞心悅目,！

我的心情也如晴天般明朗,，即是滿滿的興奮，又是滿滿的歡樂與愉悅,，因為我要去參加年級“東小好聲音”海選了,。

4月5日便是選拔的日子了，20個組合卻只能進5個組合,，在這段日子里,，既像度日如年有像時光飛逝。

從第一次的不敢參加班級海選到了進入年級海選，這都是全家人的支持與信任,，更多的是努力與汗水?。“职謰寢屇M當群眾與評委,，而年幼的弟弟則當起了小小后勤員,。

我隨著音樂，慢慢走到了客廳中央,，一手拿著“話筒”,，一手做著動作，盡管是家人可我的心中卻依然有一絲絲小小的緊張,，心中仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子,；仿佛跳了十五桶水，沉甸甸的,；又仿佛壓了塊沉重的大石頭……一不小心,，歌詞便唱錯了，弟弟便將歌調了回去,；重新再來一遍，歌詞唱對了,，可音又跑調了,；接著再試一遍，表現(xiàn)力又不夠了……就這樣一遍又一遍地練著,，一次又一次地努力著,，可卻怎么也達不到我想要的目標。

我練得不厭其煩,，似乎有點想放棄了,，頓時，一滴滴晶瑩剔透的汗水流淌在我的臉上,，肩上,，汗流浹背?？砂职謰寢寘s默默無聞地鼓勵著我,，支持著我：“嘉潔，你已經很棒了,！不要氣餒,，要對自己有信心，相信自己,！你一定能行的,！爸爸媽媽都支持你！我們永遠是你堅強的后盾！”

聽了這番話我又重新拾起了信心,，如同從茫茫大海中找到了閃亮的燈塔,。暗暗對自己說道：“我一定能行的！我一定會努力的,，不辜負你們的期望,！”我的心中猶如涌出了一股股暖流，一米米陽光射進了我小小的心田,！暖洋洋的有了爸爸媽媽的激勵后,，我的小心窩似乎比吃了蜜還甜！

親人,，你永遠是我那堅強的后盾,，我一定不會辜負你們對我的期望與期望，我一定會好好努力的,，奮力一搏,，盡自己應有的能力與水平，如一顆渺小的星星,，射出金色的光芒,，點綴幽深的天空，爭取進入決賽,！

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇九

天漸漸地暗下來,，風呼嘯著把樹枝吹得直搖晃，而老天爺似乎不小心把珍珠項鏈剪斷了線,，珍珠“啪嗒啪嗒”一個勁地往下落,。

大街上，人們都抽出雨傘,，往上方一撐,，快速走向遠方。不一會兒,，一條擠滿花花綠綠雨傘的街道頓時只留下幾個孤單的身影,。

“可別讓孫子凍著了?！币粋€老奶奶跟旁邊的老爺爺說道,。她一臉擔憂地看著嬰兒車里才剛滿兩周歲的小孫子，又緊張地張望了一下四周,。正在她身邊的老爺爺從自己的口袋里抽出一張報紙,，蓋在了孫子的身上，輕聲地對老奶奶說：“孫子睡著了,，咱們快點回家,，不然雨下大了自個兒也得遭殃,。”老奶奶點點頭,，往小區(qū)快速走去,。雨一滴接著一滴落在老爺爺和老奶奶的衣服上、頭上,。雨水滴落過的痕跡,，看著格外顯眼。

這時,，一個中年女子從小區(qū)里的大樓里跑了出來,，手上拿著兩把雨傘。她趕忙把其中一把雨傘遞給了老爺爺和老奶奶,，低聲說道：“爸,，媽，中午跟你們說了下午會下雨,，你們還不信,，你看這不是下起來了嗎？哦,，對了,，你們有沒有淋到啊,？”

老奶奶像是沒聽見她說話一樣,，一個勁兒往大樓里走走，走到沒雨的地方才收起雨傘,，一臉心疼地看著坐在車里熟睡的小孫子，自言自語道：“哎呀,，有沒有凍著呀,？生病了可不行啊?！辈贿h處,，老爺爺和他的女兒緩緩走來，看著老奶奶這副模樣,，無奈地搖了搖頭,，笑著抱起車里的小孩兒。此時,，小孩兒睜開眼,，迷茫地望著四周。

那個小孩兒可能不知道自己經歷了什么,，但是他的家人,，就像無形的堅強的后盾,，無時無刻地呵護著他。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇十

一個成功的人背后,，總是會有一面堅強的后盾,。有了這一面堅強的后盾，我們才可以,、才敢放心,、大膽的去拼搏，去冒險,，最后成功,。

距離中考只剩下不到一個月的時間了，我們現(xiàn)在只能不斷的背書,、刷題,，去迎接馬上要到來的中考。我們在中考這條路上不斷向前進發(fā),，而我們背后,，有著許多十分堅強的后盾——我們的父母、我們的老師和我們那些關系極為要好而且成績還十分不錯的朋友,。這些都是我們堅強的后盾,。

我們的父母——每天早晨輕聲呼喚我們起床。當我們坐在飯桌上看著那父母辛辛苦苦為我們精心準備的營養(yǎng)豐富的早晨,、晚餐,。在考試前一天晚上那一遍又一遍，百聽不厭的叮囑,，“語文的字要好好寫”“數(shù)學計算題的數(shù)要好好算”……這一點一滴生活中平凡卻又十分溫暖的小事,，慢慢筑起了由親情所構成的那一面給我們溫暖的堅強的后盾。

我們的老師——每天早上拿到我們寫的作業(yè)就立即飛速的批改著,。我們坐在課堂上,，仔細認真的聽著講臺上老師的聲音。在考試開始前的那一聲聲洪亮的聲音,，“在這里寫寫上姓名,，班級，考號”“選擇題別忘了涂卡,，不許任何人空題”……這一絲一毫學習中常見卻又十分在意的小事,，緩緩筑起了由師生情誼所構成的那一面使我們細心的堅強的后盾。

我們的同學——每天相互碰面時,，總會友好的打聲招呼,。坐在課堂上，我們一起學習,，相互督促,，相互鼓勵,，一起進步。在課后私下的低聲細語中“哎,，這個題應該怎么做,，你給我講講唄”“這個題只需要這樣做就可以很輕松的把他做出來了，這種方法你以后要記住了,，以后很有可能會考,。”……這一星一點學校中普遍卻又不尋常的小事,，逐漸筑起了由友情所構成的那一面讓我們查漏補缺的堅強的后盾,。

這幾面堅強的后盾讓我們不必顧慮背后，在中考這條道路上勇猛向前,。我相信,，有了這些，我們一定會順利完成中考,，成功渡過人生中第一個也是最重要的人生的十字路口,。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇十一

今天中午，后勤組組長在qq群上說到：“準備要開飯了啊,，飯比較少,，遲到同學就只能喝白粥了?！标爢T們來到食堂,，后勤組組長跟大家說：“今早的粥有剩余，飯不夠吃的話就喝粥,?！边@時有位隊員說到：“現(xiàn)在是中午，而粥是很容易消化的,，喝粥的人會很快餓的,。”“那要我怎么做,，難道要我把粥都倒掉嗎,？”后勤組組長生氣的說到,。隊員見狀便不再說什么,。

最后不僅飯被吃完了，連粥也沒了,，但是因為有工作,，有的隊員還沒回來吃午飯。后勤組馬上準備再煮一鍋飯,，晚回的隊員等飯煮好再吃完的時候已經比較晚了,。

到了傍晚開總結會議的時候,，隊長上臺說到：“今天進展很順利，但中午發(fā)生了一件令大家不愉快的事,，想必大家都有所了解吧,。后勤組想讓我們吃好吃飽，又不想浪費食物,，出發(fā)點的是對的,，后勤組一向做的很好，如果處理好這兩方面,，相信不會再出現(xiàn)這類的問題,。”隊長下臺后,，后勤組組長上臺說到：“今天發(fā)生這樣的事情,，真的很對不起……”她突然哽咽了，轉過身子背向大家,，再轉過身流著淚水繼續(xù)說到：“今天早上我沒想到會喝剩這么多粥,，我又不舍得倒掉，我不應該對大家發(fā)脾氣,，如果有人不喜歡喝白粥可以和我說,，你給錢我，告訴我你想吃什么,，我就去買來給你做……”說完后大家都鼓掌并安慰她,。

“后勤組很不容易，組長更不容易,，她每天早起給我們買菜做飯,，要根據(jù)人數(shù)估計出飯菜數(shù)量，又要想辦法讓我們吃的好吃的飽,，會另外給傷員煮出特別的飯菜,。晚上還特地給新聞組煮宵夜吃，她真的很棒,。后勤組是我們堅強的后盾,，讓我們可以專心工作?！币晃魂爢T說到,。

相信有后勤組這個堅強的后盾，“夏鄉(xiāng)夢”社會實踐隊會做的越來越好,！

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇十二

親愛的爸爸媽媽：

你們好,！

“誰言寸草心，報得三春暉,?！边@是誰都知道的名言,，但又有幾個人能讀懂其中的含義呢？直到那一天,，我才真正讀懂,。

因為我患了嚴重的鼻炎，不得不動手術,。那一天,，我終生難忘。當我被推進手術室的時候,，你們緊緊地抓住我的手,，著急地看著我。等我蘇醒過來,，媽媽您泣不成聲,，爸爸也淚眼朦朧，那時候,，我的心像被捏了一把,，眼淚在眼眶里直打轉。那天晚上,，你們就在我床邊的凳子上坐了一晚,，眼里布滿了血絲?？吹侥銈冦俱驳拿嫒?，我的鼻子不由得一酸，眼睛模糊了,。

天有不測風云,。我剛剛出院一個星期，手術傷口竟然大出血,。你們又連夜把我送到醫(yī)院,。昨晚各項檢查已是凌晨一點多，回到病房,，我迷迷糊糊的睡著了,。天亮了，我睜開眼睛,，看到你們坐在床邊,，目不轉睛地看著我，我此時忘了傷口的疼痛,，覺得自己好幸福,。是你們給予了我堅強的力量,，我在你們濃濃的愛的包圍下幸福的成長,！

爸爸媽媽,，在我成長的過程中，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?。就說最近的一次吧,！我軍訓回來，由于身體太弱,，上吐下瀉,，又咳又喘。你們一晚上沒睡,，天一亮就把我送到醫(yī)院,，排隊掛號，各項檢查,，這棟樓,，那棟樓，樓上樓下地跑,。我生病了,，你們比我還要著急?？粗銈冾^上晶瑩的汗珠,，我在心里說：爸爸媽媽，你們是我心中的太陽,！

爸爸媽媽,，我要感謝你們給予我生命；感謝你們照顧了我11個春夏秋冬,；感謝你們在我生病的時候照顧了我陪伴在我的身邊……我只有努力學習,，用優(yōu)異的成績來回報你們。我長大以后,，一定讓你們過上幸福的日子,！

爸爸媽媽，你們辛苦了,！我永遠愛你們,！

祝你們身體健康，萬事如意,！

此致

敬禮

深深愛你們的兒子,。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇十三

有人說父愛如山，有人說父愛如一堵密不透風的墻,，有人說父愛是一雙寬厚有力的臂膀,，而我卻覺得父愛是一種偉大的愛，是一種深沉的愛，是一種不善于言語的愛,，父愛,，你是一種讓人捉摸不透的愛啊,！

記得小時候家里很窮,，沒有閑錢供我讀書，可是再苦不能苦孩子,，再窮不能窮教育啊,。父親很是傷心，多次對我說：‘‘孩子,，你不能怪父親呀,，家里的情況你也知道，實在是沒有錢供你讀書??！’’每當父親說到這兒就在也說不下去了，我也跟著哭了起來''''''于是父親本著愛我的思想,，托人到處給自己找工作,。終于在一個工地上找到了一份搬運工的工作。這工作很苦,，一天最多能掙20元錢,，可父親為了多掙點錢，每天天一早,，就來到工地上干起活來,，而且堅決不在工地上吃午飯和晚飯，這樣就可以多掙幾塊錢,，為我早點繳完學費,。

可是‘‘人是鐵，飯是剛,，一頓不吃餓的慌?。　赣H每天就吃兩個饅頭充饑,，每次干活累了回來,，倒床就睡，每次半夜都能聽到父親的肚子咕咕在響,，哎,！只到后來我才明白了父親倒床就睡的原因，原來父親每天干完活回來都非常的餓,，可是又不愿花錢買東西吃,，只得讓肚子咕咕作響，為了節(jié)省體力父親不得已才倒床就睡。當我知道了這件事情后,，我流著親跟前,，對他說：‘‘爸，我不讀書了,，你為了我讀書的事情到處打工掙錢，你看你都瘦到什么地不了??？’’我望著現(xiàn)在的父親，現(xiàn)在骨瘦如柴的父親,，與原來健壯如牛的父親作比較,，我哭了，深深的哭了''''''一早起來,，我發(fā)現(xiàn)父親的眼圈很紅很紅,，向母親一問，知道了父親昨晚接到了包工頭的電話,，電話上說,，叫父親明早不用上班了，他們已經找到了一個比父親還要好的人,。我聽了,，一下子懵了，我從心底里恨那個包工頭,，可是恨又能怎么樣呢,？事實已經成為事實了，我無法挽回了,，現(xiàn)在只能做的就是勸勸父親,，叫他不要難過。我慢慢走到父親跟前,，對他說：‘‘爸爸,，沒事，我們以后再找個工作就行了,，不必難過了,。’’哪兒知,，我一說完,，父親就哭了起來，對我說：‘‘墨兒,，你是不是覺得父親很沒有用?。恳搽y怪，父親沒有能力供你上學,，你肯定很怪我吧,！孩子，爸爸一定會讓你讀書的,?！赣H一說完，我們父女倆抱成一團,，哭了起來,，在一旁的母親也早已潸然淚下''''''后來，父親去了縣城,，誰也不知道他去干什么了,，等到他回來的時候，只見父親手里攥著幾張錢,，興沖沖地對我說：‘‘孩子,，你可以讀書了，爸爸有錢了,！’’我聽了,，喜極而泣，對父親說：‘‘我終于可以上學了,！’’第二天,，父親和我一起去辦了入學證，我高高興興的入了學,。每天我和父親一起出門,，我坐上父親的自行車，父親蹬著車送我上學,，然后去打工,。

直到現(xiàn)在，我們家的經濟已經有了改善,，日子也一天天過好起來了,，每當我和爸爸坐在沙發(fā)前看電視的時候，我總要望望爸爸,，心想：爸爸,，你是我最堅強的后盾啊,！

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇十四

人生中有許多困難,，正因為有了堅強的后盾才有了信心和自信。

聽媽媽說,，我剛出生時,，第一眼見到的便是爸爸,。可能,，從那時候起,，您就注定是我那堅強的后盾了吧。

小的時候,，我整天冒冒失失,，一會把帽子放在這兒，一會兒又把外套丟在那兒,，而您卻只有在背后幫我撿,，從來沒有說過我一個字。每次,，我跑著跑著摔倒了的時候,，我第一時間就想到了您,，而您也總會第一時間跑過來,，把我抱起。我便趴在您的肩頭,，偷笑,。那時，您是我堅強的后盾,。

上學了,，記得那還是小學一年級時，我在火車上認識了一個黑皮膚的老外,?；顫姷奈遥斎皇亲詠硎?，沒過多久就跟叔叔玩開了,，并調皮地給他取名叫“巧克力叔叔”，連下火車時也稀里糊涂跟著老外走了,。您和媽媽都急壞了,。您發(fā)現(xiàn)情況不對，立馬放下了行李就往前沖,。不過您很快便找到了我,，并一把抱起，還吼了我兩聲,。我嚇得眼淚直往外冒,。可是您知道嗎,？那只因為我知道,，您一定會一直在我身邊,，做我堅強的后盾。

那次上美術課時,，我不小心劃傷了手,。您二話沒說，便到藥店買來紗布幫我消毒,，包扎,。

就說前兩天吧，我最弱的一科——歷史,，又考砸了,。回家后,，我和媽媽都急得直流眼淚,，一個傷心，一個委屈,。當時我想“歷史為什么會考成這樣,？以后可怎么辦呀……”一切不好的念頭都鉆進了我的腦子里，信心就更沒了,?？墒牵h在他鄉(xiāng)出差的您卻發(fā)過來一個大大的笑臉,，并說要和我一起努力,！我的自信立馬又回來了！我擦干了淚水,，堅定信心,，繼續(xù)努力。

爸爸,，謝謝您,。謝謝您給我的堅強，給我的信心,，您是我最堅強的后盾,。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇十五

“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打,，你愛吃的三餡兒有人她給你包,，你委屈的淚花有人給你擦……"每當這首歌響在耳邊的時候，我都會覺得心里暖暖的,，酸酸的,，眼睛也會忍不住濕潤著。

要說起后盾這個字眼,，我的理解是：在你的人生道路上給予你無限關愛與幫助的人,，或許是父母師長,，或許是親友同胞，或許是一個人,，或許是讓你包圍在幸福當中的親友團,，他們是你健康成長的保障。

提起我成長的后盾,，我第一時間就會想到我的媽媽,。

我的媽媽今年五十來歲了，是個中年農村婦女,。她中等身材,，眼睛不大，但有著好看的雙眼皮兒,。由于常年在田地里干活兒,，所以她稍黑的臉龐透著紅潤，顯得身體健康而結實,。她生活很樸素,，從沒有去發(fā)廳、發(fā)廊做過頭,，一束頭發(fā)總是簡簡單單地扎在腦后,。有時候也會盤著,，可能是為著干活兒的時候利索點兒吧,？我的媽媽沒多深的文化，她平時也不愛講那么多的話,，整天都是那么沉默寡言,，默默無聞地操持著家里的家務、農活兒,，像一頭不會言累的溫厚耕牛,。

因為我跟哥哥相差一輪屬相的年齡，所以爸爸媽媽平時對我都是疼愛有加的,。爸爸常年工作在外,，一家人的生活擔子都落在了媽媽的肩上，因為我正在上學,，每天早上五點多,，她就起床給我做早飯。做好后,，盛一碗晾著,，等我起床后吃。午飯時,，她總是想方設法做我最愛吃的飯菜,，菜里的肉大都進了我的碗里,。而她的碗里卻都是素菜。她往往會在嘴里不住地說：兒子多吃點兒,，你正在長身體呢,。我心里怎能感受不到啊,！媽媽難道不愛吃肉嗎,？不，她只是想把最好的都留給我,。

我生病的那幾天,，也是她最忐忑不安的時候?？粗覠o精打采的樣子,，她也是如坐針氈的，一會兒跑到我跟前看看,，一會兒又摸摸我的額頭,。該做飯的時候，她就會試探著輕輕問我：“兒子,，你想吃點兒啥,？媽做給你。"病痛里煩躁的我,，就會狠勁兒地搖著頭,，這時候她顯得很慌亂，連聲妥協(xié),，"好好好,，咱一會兒再說，一會兒再說哈,？",。

我病好了，媽媽的笑容也多了,，說話走路也顯得輕快了,，盡管我能看到她臉上還有沒退去的倦容，只是,，她卻始終默默將它們隱在眼底,。

每天我上學臨出門兒的時候，她總是那一句：路上當心點兒,，到學校聽老師的話哈,？我的媽媽沒有那么多的學問，她給我的愛也是那么樸樸素素的,，但卻是那樣發(fā)自心頭的深沉,。

"父愛如山,，母愛如水。"在我們成長的過程中,，后盾對于我們來說是種保障,，它讓我們在健康快樂中無憂無慮地成長。如今,，隨著年齡的慢慢增長,，我懂得了后盾是一種責任與擔當，更是一種愛的反饋與延續(xù),。

愿自己：擁有一顆感恩的心,，長大后不忘報母恩。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇十六

愛,，是雨露,，“潤物細無聲”，默默地滋潤著每個人干涸的心田,；愛,，是春風，輕拂過每個人的心,，安撫著,，鼓勵著，溫和,、輕柔,。愛，是每個人心中的朝陽,，緩緩升起,，帶來前進的動力與希望,！

上個周,，學校對六科進行了模擬考試，目的是查漏補缺,，讓我們以最好的姿態(tài)迎接期末考試,。

“孩子，爸爸知道,，其實你并不輸給別人,，也知道你自己也很自責，爸爸理解,，但這并不是決戰(zhàn),！這些成績雖然需要看重，但是,，有時卻又沒有那么重要,！你需要以冷靜,、平常的心理去面對每一次考試。不要擔心爸爸會怪罪你,，但是你要向自己所說的,，吸取經驗，繼續(xù)努力,，勇攀高峰,！”

我終于忍不住哭了出來，“爸爸,，我一直以為,，你會，你會怪我沒有考好,，你會對我很失望……”

“怎么會呢,！你一直，永遠,，是爸爸的驕傲,！”

……。

其實,，每個人的背后,，都會有愛你的人，一直在默默地關注著你,！你的一舉一動,，都牽動著愛你的人那焦灼的目光！愛,，就像后盾,，給予我們前行的動力，為我們保駕護航,，讓我們有時間去欣賞,、領略這世界的美好，自然的奇妙,！

不,！愛，就是后盾,！

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇十七

在生命的旅途中,，人們經歷各種不同的挫折和困難，這些困難或者挫折的解決辦法往往在我們神經和意志的力量中尋找,。而成功和幸福的共同基礎就是一個堅強的后盾,。今天，我們來討論一下堅強后盾的體驗和心得。

第二段：心態(tài),。

第一個需要堅強的是心態(tài),。我們的心態(tài)是整個人生的基礎，決定著我們在不同情況下會有怎樣的反應,。一個堅強的心態(tài)可以幫助我們克服挫折和壓力,。在困難的時候，我們可以試著看到一些積極的方面,，從而調整自己的情緒,。同時，可以通過運動或者冥想等方式來調節(jié)自己的情緒,，保持一個好的狀態(tài),。

第三段：思維。

堅強的后盾還需要具備強大的思維能力,。這種思維能力使我們在生活中冷靜地思考解決問題的最佳方法,，而不是被一時的情緒所支配。這樣的思維能力可以讓我們更好地面對任何困難或者挑戰(zhàn),。例如,，當遇到困難時，我們可以將其當成挑戰(zhàn),，這樣我們會在挑戰(zhàn)中更快地成長和進步,。

第四段：支持。

我們需要有支持和鼓勵我們的人,，這些人可以是家人,、朋友或者同事。他們在我們需要他們時會給予我們堅定的支持和鼓舞,。要成為一個堅強的人,，我們首先要在身邊找到這種支持者，并且把信任和依賴的關系建立好,。同時,，我們也應該成為別人的支持者，互相鼓舞幫助,，讓我們在生活中變得更加堅強,。

第五段：善于解決問題。

最后,，一個堅強的后盾的重要屬性是善于解決問題。我們可以通過信息技術,、書籍等方式獲取幫助,，也可以通過外界的訓練和教練來提高我們的技能，建立問題解決技巧。通過不斷地學習,，我們可以更好地應對生活中的各種問題,。

總結：

總之，堅強的后盾是我們在人生旅程中最重要的資產,。無論你面臨多么艱難的時刻,，有一個堅強的后盾可以幫助你挺過難關，建立更加穩(wěn)定的基礎,。擁有一個強大的心態(tài),、思維能力、支持和問題解決技巧是必須的,。繼續(xù)努力,，讓自己變得更加堅強，無論什么時候都保持積極向上的狀態(tài),，相信堅強后盾可以幫我們走出生命中的任何困難并走向成功,。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇十八

彈指一揮間，兒子,，你就13歲了,。蹣跚學步、牙牙學語的可愛模樣,、蹦蹦跳跳踏入小學的情景仿佛還在眼前,，但現(xiàn)在的你真真切切就是初一的翩翩少年了。這不禁讓人感嘆歲月如梭,，光陰似箭,！

在你小學時，我們?yōu)榱耸聵I(yè),，把更多的精力放在了工作上,，但是過來人告訴我們：初中三年是孩子人生中的關鍵。我們明白了這個道理,。再有前景的事業(yè)也難以與我兒子的前途相提并論,。兒子，媽媽愿意做你在人生中第一個關鍵時期的堅強后盾,！

也許目前我們的學習,、生活習慣不如人家的好，也許我們的學習成績不如人家的優(yōu)秀,，還有很多的也許,。但是，這些算得了什么呢,？兒子,，沒有關系。只要我們一點一滴地努力，一步一步地進步,，就會像涓涓小溪,，同樣可以匯聚成江河！媽媽非常樂意與你一同學習,，一起補課,。你可知道，媽媽每天最快樂的就是在接送我親愛的兒子上下學的路上,，聽著兒子滔滔不絕地介紹當天學校生活,；最開心的就是兒子睡好了，吃的有營養(yǎng),；最欣慰的是兒子慢慢懂事了,，明白了一些人生道理?？傊?，媽媽認為，每天陪伴著兒子成長是上帝送給我們的最好禮物,。我們除了珍惜,，努力，還是要珍惜,，努力,。

兒子，珍惜現(xiàn)在擁有的一切,，樂觀向上,，努力求學。無論風催雨打,，我們不放棄目標,。在你人生奔跑的路上，媽媽都會當好你堅強的后盾,。

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教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇十九

親愛的爸爸媽媽：

你們好,！

“誰言寸草心,，報得三春暉?！边@是誰都知道的名言,，但又有幾個人能讀懂其中的含義呢,？直到那一天，我才真正讀懂,。

因為我患了嚴重的鼻炎,，不得不動手術,。那一天,，我終生難忘,。當我被推進手術室的時候，你們緊緊地抓住我的手,，著急地看著我,。等我蘇醒過來，媽媽您泣不成聲,，爸爸也淚眼朦朧,，那時候，我的心像被捏了一把,，眼淚在眼眶里直打轉,。那天晚上，你們就在我床邊的凳子上坐了一晚,，眼里布滿了血絲,。看到你們憔悴的面容,，我的鼻子不由得一酸,，眼睛模糊了。

天有不測風云,。我剛剛出院一個星期,，手術傷口竟然大出血。你們又連夜把我送到醫(yī)院,。昨晚各項檢查已是凌晨一點多,，回到病房，我迷迷糊糊的睡著了,。天亮了,，我睜開眼睛，看到你們坐在床邊,，目不轉睛地看著我,，我此時忘了傷口的疼痛，覺得自己好幸福,。是你們給予了我堅強的力量,，我在你們濃濃的愛的包圍下幸福的成長！

爸爸媽媽,，在我成長的過程中,，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵唷＞驼f最近的一次吧,！我軍訓回來,，由于身體太弱,，上吐下瀉，又咳又喘,。你們一晚上沒睡,，天一亮就把我送到醫(yī)院，排隊掛號,，各項檢查,，這棟樓，那棟樓,，樓上樓下地跑,。我生病了，你們比我還要著急,?？粗銈冾^上晶瑩的汗珠，我在心里說：爸爸媽媽,，你們是我心中的太陽,！

爸爸媽媽，我要感謝你們給予我生命,；感謝你們照顧了我11個春夏秋冬,；感謝你們在我生病的時候照顧了我陪伴在我的身邊……我只有努力學習，用優(yōu)異的成績來回報你們,。我長大以后,，一定讓你們過上幸福的日子！

爸爸媽媽,，你們辛苦了,！我永遠愛你們！

祝你們身體健康,，萬事如意,！

此致

敬禮

深深愛你們的兒子：xx。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇二十

光陰似箭,，日月如梭,。隨著時間的匆匆流逝，我也漸漸在期待中長大,。在并不長久的成長歷程中,，我曾因路途的各種阻礙而迷茫、煩惱甚至恐慌,，許多冠上青春期名義的情緒縈繞我的心頭,，學業(yè)退步、畏難卻步,、父母的責備,、老師的哀嘆……那時的我,，有多無助困惑，就有多自卑膽怯,。是母親,，始終默默站在我的身后，為我排憂解難,，做我的堅實后盾,。

還記得小時候的我,，是那么的笨手笨腳,，本想給媽媽倒杯水，卻失手打翻杯子,，水灑了一地,；本想幫母親刷鍋洗碗，卻接連打碎一個又一個的碗,，碎的一片一片,；本想替媽媽買東西，卻在興高采烈的以為大功告成之際,，忘記讓店家找錢……慢慢的,，無論干什么事，我都仿佛喪失了信心,，甚至開始變得沒有自信,。

知子莫若母，母親感受到了我的變化,，沒有勸阻和責備,，反倒是鼓勵我去做更多的事。起初,，她總會讓我?guī)退鲆恍┪⒉蛔愕赖氖?，那些事對彼時的我，看起來簡直是易如反掌,，每當我完美地勝任,，母親都會自豪地夸贊我說：“孩子，你真的很棒,！”但我卻對這份喜悅沒有那樣熱衷,，只是多了一點點對自己的肯定。后來,，母親又開始讓我?guī)退k一些小差事兒,，每次任務完成，她總會欣喜地肯定我,，讓我從自己的進步里,，獲得真切的自信,。

漸漸地，我能分明地感受：從端茶倒水到洗衣做飯,，每一件看似細小的事情背后,，都有母親幫我重拾自信的良苦用心。

有了自信,，在學習上,，我開始變得勁頭十足，上課發(fā)言從不缺席,，競賽考試毫不畏懼,。在學校舉行的一次古詩詞演講中，我踴躍參與,，并成功進入復賽,。可是,，由于驕傲和疏忽,，復賽時我發(fā)揮急躁，最后不僅分數(shù)極低,，還險些進不了決賽,，我開始慌了。這時,，母親沒有嚴厲指責,，而是幫我端正做事的方式，她說：冒進和畏難,，這都是不可取的態(tài)度,。我知錯而改，決賽前,，母親每天都會抽出一個小時幫我復習,，穩(wěn)扎穩(wěn)打步步提升。終于,，功夫不負有心人,，比賽的最終，我得了特等獎,！

我知道,，在這次比賽中，獎章雖閃耀,，但更為沉甸貴重的,，是母親那冷靜智慧的引導，因為,，榮譽之中,，熔鑄著母親的一半心血,。

成長的后盾深沉似海，包容我的所有缺點,；成長的后盾像把剪刀,，為我修掉多余的枝丫；成長的后盾穩(wěn)如泰山,，伴我走向理想未來,。感謝母親——我的成長后盾！

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇二十一

“你來,，我?guī)闳ヅ郎?。唔，什么山,？叫不出具體的名字,。”從我身旁走過的大叔,，啤酒肚，笑聲爽朗,，正在通話,。

眼前黛青色的山峰若隱若現(xiàn)。一座山,，沒有人知道它的名字,。長得足夠好看，卻不氣派,，也不雄偉,，甚至有點小氣。但,，是我的后盾,。

家鄉(xiāng)是個小山城，感覺自己應該是個從小被庇護,、被保護得很好,，在溫暖襁褓里長大的孩子，以致于也養(yǎng)出了當?shù)厝碎e適散漫的性子,。我的外公外婆,，天還未亮透，就要去爬山,。我陪著他們,，從孩童爬到少年，腳步一深一淺,、時快時慢,。

聽外公外婆說,，年輕時他們常常十指相扣，在這山上漫無目的地徘徊,。木棉花落了一地,，美艷卻不輕佻的紅色從樹上墜落之時也不褪色，得意洋洋,、不可一世,。木棉墜落時聲音很大，“啪”一聲就打在外婆頭上,，把外婆嚇得一跳,，外公卻在一旁哈哈大笑。憶起往事,，外公神采奕奕,、手舞足蹈，小孩兒似的,。想到那木棉,，即使凋零，花瓣也還倔強地滲著紅,。外公也像是養(yǎng)在山上的木棉,，被山呵護，給山添色,。

機緣巧合下我認識了一個女孩,，她過分內向以致于沒什么朋友。每次見到她,，不是蹲在草地里逗螞蚱,，就是仰著頭對著澄亮亮的天空發(fā)呆。她告訴我感到孤獨時她會來爬山,，山上的景象其實很妙,，合起來就可以組成“孤獨”二字。我感到新奇,，向她詢問,。“你看啊,，孤獨這兩個字拆開來看——子,、瓜、犭,、蟲：有孩童,，有瓜果，有走獸，有蚊蠅,，足以撐得起一整個盛夏的山頭,。”說這話時,，她正在逗著一只白貓,。瘦小的身軀蹲在樹木的陰影里，真像個被拋棄的小孩,?？伤Φ妹佳蹚潖潱碱^開了,，于是我也笑了,。

“我最喜歡的山，還是我們這里這座沒有名字的山,，不知道為什么,，在那里就感到心安，像被人抱在懷里,，溫暖而篤定,。感覺那座山有魔力，能讓我所有無處安放的惶恐與孤獨,，都找到合適的位置,。感覺有股力量在支撐著，讓人有勇氣面對困難,。”女孩是這么說的,。

可能是因為身上流著的血有這片土地的氣息,，無論是外公、外婆,、她還是我,，看見這座山，都感到踏實,。這座山的臂彎溫暖,，背脊堅硬，保護著這片土地,，以及土地上辛勤勞作的人們,、和諧共生的萬物生靈。讓所有向上向前的人們,，不怕墜落,，知道后方有堅定的支撐，于是便能放手一搏。大概就是后盾一樣的存在,，總是給人前進的勇氣,。

我的后盾是座山，沒有名字,，足夠好看,。

教育工作者的堅強后盾: 學生們的主題篇二十二

“堅強后盾”是一個很有意義的詞語，其意思是指在困難時刻為自己和他人提供堅定的支持,。對于每個人來說,，保持一顆堅強的后盾都十分重要，這樣才能面對未知的挑戰(zhàn)和困難,。能夠扮演著這個角色,，不僅會讓自己成為一個有影響力的人，還能影響著身邊的人,。所以,，我認為保持堅強的后盾是我們每個人都應該努力擁有的能力。

堅強的后盾對每個人來說都至關重要,，特別是在經歷挫折和失敗的時候,。在這些時候，一個人的信心和應對能力可能會受到很大的挑戰(zhàn),。但是,，我們需要堅定地相信自己，堅定自己的目標和信念,，保持積極樂觀的心態(tài),。這時，幾句鼓舞人心的話或者一份溫暖的陪伴都可能成為你的后盾,，讓你在風雨中能看到彩虹,。

第三段：從家庭方面談起。

從小開始,，父母便是我們的第一個堅強后盾,。他們不僅要提供物質上的支持，還要以自己的言談行為塑造我們的性格和思想,，讓我們擁有強大的心理素質能力以應對童年的小痛苦,。在我們長大成人后，家庭的關系可能會復雜或變得淡薄,，在這時我們同樣可以從親密的友誼中獲得幫助,。朋友可以給我們及時的建議和肯定，可以陪伴我們度過人生的每一個逆境,。

第四段：從職場方面談起,。

在職場中,，堅強的后盾更顯得重要。每個人進入職場都會面對不同的中草藥開始,，要學會適應他們,，才能在市場競爭中立足。職場的壓力很大,，而當你成為一個有能力的員工或領導時,，就可能會被安排承擔一些更加艱難的責任。在這些時候,，堅強的后盾就顯得至關重要了,。只有你的后盾能支持住你，且能給你加油鼓勵的人,，你才能成為一個扮演著積極角色的人,。

第五段：總結和提醒。

總之,，堅強的后盾對每個人來說都很重要,。我們都需要借助他人的支持，從而找到自己前進的路線,，你也需要扮演著這樣的角色,，去支持他人。當我們自己扮演著堅強的后盾時,，我們不僅能夠促進自己的成長,，還能幫助和鼓舞他人。因此,，在面對困難時,，保持積極的心態(tài)，以及相信自己和身邊的人,，都是必要的,。只有我們自己的堅強后盾才能幫助我們在磨難面前得更加堅強和勇敢。