演講稿應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，有引人入勝的開(kāi)頭,、主體段落和結(jié)論,。在寫(xiě)作過(guò)程中,，要注重音調(diào)、語(yǔ)速和聲音的變化,，以增強(qiáng)演講的表現(xiàn)力。閱讀一些成功演講者的演講稿，可以幫助我們提升演講的技巧和水平,。

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇一

自信，一個(gè)永不過(guò)期的話題，卻往往成為很多人口里的空談,，當(dāng)真是空談嗎?如果有人認(rèn)為不是,，那么請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的一點(diǎn)淺見(jiàn)。不管你是不是已經(jīng)很自信了,，或者你曾經(jīng)自信過(guò),，或者你從來(lái)都沒(méi)自信過(guò)，你都可以從我的啟示中多少獲益,。至少在此時(shí),，你也應(yīng)該從我的高度自信中學(xué)到點(diǎn)什么。當(dāng)眾多人在極端的低調(diào)中幾乎被整個(gè)世界所遺忘時(shí),，他們是否思考過(guò),，自己是不是缺少點(diǎn)什么?當(dāng)眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時(shí)，他們是否思考過(guò),，自己真正懂了這個(gè)詞語(yǔ)的含義嗎?真正的自信,，是以海納百川的胸懷展示自己內(nèi)心世界的博大，而非盲目的自高自大,，真正的自信,，是以一山更比一山高的眼光看待事物，而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了,。

高個(gè)兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢(shì)去完成矮個(gè)兒無(wú)法完成的事情,，而不是以龐然之軀屹立在矮個(gè)兒面前，然后不屑地說(shuō)：“看,，我多偉大!”,，而矮個(gè)兒更需要卓然超群的自信，畢竟我們存在的價(jià)值不在于向這個(gè)世界展示我有多高,，而在于展示我們靈魂的高度,。每個(gè)人都可以找到令自己自信的一面，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一雙與眾不同的眼睛,。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),，也許年輕人都很自信，因?yàn)樗麄兌际鞘值目岱浅５膸?，在理發(fā)店,，理發(fā)師忠告我“年輕人應(yīng)該盡量把頭發(fā)留長(zhǎng)點(diǎn)”，是的,，我贊成,，這樣的確夠酷夠帥，但是自信應(yīng)該從這里建立嗎?大家有沒(méi)有想過(guò),，在很多人一味的追求酷和帥的同時(shí),，他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,，是陽(yáng)光向上的一面，這才是年輕人真正的自信所在,，同時(shí)也是我能夠從容地站在這里的原因之一,。

也許我的看法有一定的片面性，但任何事物都不是完美無(wú)缺的,，因此,，我自信自己的言論也有有價(jià)值的一面，那么,，就將這僅有的一點(diǎn)價(jià)值送給大家吧!

我的演講完畢,，謝謝!

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的哥哥姐姐們：

大家上午好,！

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！泵刻炻?tīng)到這句詩(shī)，我就會(huì)想起讀書(shū)的好處,，下面就由我為大家簡(jiǎn)介一下吧,！在我的房間里，放著一的小書(shū)柜,，里面擺放著各式各樣的書(shū)：童話書(shū),，小說(shuō)，名著……其中我最?lèi)?ài)看的就是中國(guó)的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》,。這本書(shū)講了賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事,，還講了賈府興衰的全過(guò)程，我最喜歡里面的`林黛玉,，因?yàn)槭裁?，我自己也不清楚，反正我覺(jué)得,，喜歡就是喜歡,，不用問(wèn)什么理由。

自從我辦了讀書(shū)卡,，成績(jī)也在一點(diǎn)點(diǎn)的往前挪移了,，從以前的15名一下子升到了第9名，太棒了,。在平時(shí)的生活中,，我總會(huì)帶著幾本課外書(shū)，在空余時(shí)間里,，我都會(huì)拿出來(lái)閱讀,。我也隨著主人公一起去冒險(xiǎn),，隨著情節(jié)的變換，我也忽然緊張,，忽然開(kāi)心,，忽然充滿疑問(wèn)，過(guò)了一會(huì)兒又恍然大悟。真是有趣極了,！

同學(xué)們,，你們看我多愛(ài)讀書(shū)，你們呢,？如果沒(méi)有在讀書(shū)的話，小心會(huì)被我們班的同學(xué)笑哦,，祝賀你們考試成績(jī)也會(huì)像我一樣好啊,，尤其是六一班的同學(xué)們，讀書(shū)吧,，最后再贊送你們一句：“加油,！加油再加油！”

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇三

尊敬各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！我叫xxx，今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,，感到非?？鞓?lè)和自豪！

轉(zhuǎn)眼,，我們從幼兒園到了小學(xué),，成為了一名光榮的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的知識(shí),，我們學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,，還認(rèn)識(shí)了許多的字。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧我們,，同學(xué)們也都相處的很好,，我們每天在一起玩耍，可快樂(lè)了,。我愛(ài)我的班級(jí),，愛(ài)我的老師和同學(xué)們。

成績(jī)只代表過(guò)去,，新的目標(biāo)在前邊等著我們,，我們一定會(huì)更加努力，刻苦學(xué)習(xí),，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,。尊敬長(zhǎng)輩,，學(xué)會(huì)感恩，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),，互幫互助,。

我相信，只要肯努力,，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生,。

老師同學(xué)們：大家好！

今天我演講的題目是“愛(ài)國(guó)主題”作為一個(gè)中國(guó)人,，我們都應(yīng)當(dāng)知道中華民族的屈辱歷史,。眾所周知，中國(guó)歷有一處華麗的宮殿：圓明園,。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營(yíng),，集大批物資，使用了許多能工巧匠,，傾注了百萬(wàn)人的心血,，建造成的華麗的宮殿?？墒堑搅讼特S十年,，八國(guó)聯(lián)軍侵入了圓明園，他們?cè)趫A明園中為所欲為了三天,，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫,，最終還一把大火燒毀了圓明園,。圓明園這座聞名遐邇的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會(huì)到,，一個(gè)國(guó)家的懦弱和落后是必定要挨打的,。

回憶過(guò)去，再看看現(xiàn)在,。過(guò)去那個(gè)迂腐的清政府現(xiàn)在已是繁榮昌盛的大國(guó)了,，這都是先輩門(mén)拋頭顱，灑熱血換來(lái)的,，每一次升起五星紅旗,，我心里都很自豪。

大家好,！

我是一年級(jí)三班的學(xué)生邵嘉老實(shí),，今天我演講的題目是《感謝老師》。

感謝老師,，是他們,，讓我們這些無(wú)知的孩子進(jìn)入多彩的知識(shí)殿堂,，給我們插上飛行的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由飛行!

感謝老師,，是他們,，讓我們這些剛離開(kāi)父母懷抱的雛鷹，走上生活的階梯,，給我們溫暖的擁抱,，讓我們感受到母親的胸懷!

感謝老師，是他們,，讓我們這些剛從溫室走出的嫩芽,，變成翠綠的花蕾，給我們和煦的陽(yáng)光,，讓我們?cè)趲煇?ài)的關(guān)懷下,，強(qiáng)壯成長(zhǎng)!

感謝老師，我將銘記您的教誨,，在您的呵護(hù)下,，成為您的驕傲!

感謝老師，感謝大家!(鞠躬),。

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我看的這本書(shū)是法布爾的《昆蟲(chóng)記》中的第六本，講的是蔬菜大食客—菜粉蝶,，這個(gè)菜粉蝶都是把卵產(chǎn)在好的卷心菜的葉子上,，但是只有少量的卵能變成蛹，更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶,。

菜粉蝶幼蟲(chóng)專(zhuān)門(mén)吃卷心菜的葉子長(zhǎng)大,，當(dāng)幼蟲(chóng)長(zhǎng)大成菜粉蝶后又專(zhuān)門(mén)十字花科植物的花蜜，所以說(shuō)菜粉蝶是十字花科的害蟲(chóng),，但是呢,，菜粉蝶又有很多的天敵，比如說(shuō)有螳螂,、鳥(niǎo)類(lèi),、赤眼卵寄生蜂、小繭蜂和黃金小蜂等等,，它們會(huì)吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的`幼蟲(chóng),。

要不是這樣菜粉蝶的數(shù)量會(huì)增加的驚人，如此一來(lái),，卷心菜就會(huì)越來(lái)越少,，面臨滅絕的危險(xiǎn)，所以說(shuō)自然界真是非常奇的呀,！自然界總是用一種神奇的力量控制著各種事物,，讓自然界生態(tài)能平衡發(fā)展,。

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),，特別喜歡看書(shū),，有時(shí)候會(huì)把許多重要的事都忘了，下面,，我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō),。

那是一年暑假里的一天，我一個(gè)人在家,，我那時(shí)買(mǎi)了十幾本新書(shū),，我便如饑似渴，如狼似虎的讀起書(shū)來(lái),。漸漸地,，我忘記了時(shí)間，忘記了空間,，整個(gè)人仿佛完全融入了書(shū)中,。我看完一本，又拿起一本,，等到我看到第五本的時(shí)候,，我覺(jué)得眼睛有點(diǎn)疼，到外面休息了一會(huì),，就繼續(xù)看,，我又看了兩本。突然接到了我媽打來(lái)的電話,，問(wèn)我怎么還沒(méi)去補(bǔ)習(xí)班,。我一愣，一看表,，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了，我趕緊匆匆忙忙的往補(bǔ)習(xí)班趕,。還有一次,，也是我一個(gè)人在家，媽媽讓我自己買(mǎi)飯吃,，結(jié)果我因?yàn)榭磿?shū)忘了,，那天我一整天沒(méi)吃飯。

同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們都來(lái)做一個(gè)文明的白小學(xué)生,。讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來(lái),，讓文明之花開(kāi)遍白小校園的每個(gè)角落!

謝謝大家!

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇六

今天我講話的題目是《選擇真善美》,，耶穌曾說(shuō)：“擁有真,、善、美的心靈是一生中的幸福,，它使人生的每一天都燦爛,。”

選擇真,，讓心靈像水晶一樣純潔,。漫漫長(zhǎng)路，艱難險(xiǎn)阻,，悲歡離合,。有了真心、真情,，才有了一段段的瀟灑,、無(wú)畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真,，才有了“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),，一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真，才有了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真,，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下”把千古游子都吟得潸然淚下,。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔,，那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去，把酒臨風(fēng),，共觀嬋娟,，心靈變成了凈土。

選擇善,，讓心靈像火焰一樣溫暖,。“老吾老,，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼?！惫耪Z(yǔ)的光芒經(jīng)過(guò)歷史長(zhǎng)河的洗滌,，更加奪目，更加明亮,。喬安山選擇了善,，于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善，于是小小車(chē)廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,，便沒(méi)有了是非曲直的滌蕩,，沒(méi)有了真心被虛偽雪藏，生活奏起高歌,，心靈成為熱土,。

選擇美，讓心靈像花朵一樣絢麗,。春,，絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏，夕陽(yáng)晚照時(shí)流鶯聲聲?shū)Q叫;秋,，滿山紅葉之下,，晶瑩的露珠悄然滴下;冬，飛雪飄香,，一叢叢樹(shù)掛在暖陽(yáng)下閃著金光,。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好，自身也會(huì)像花朵一樣的絢麗,。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),，溫暖與陽(yáng)光，陰云和暴雨再也無(wú)處容身,，心靈,，成了燦爛的世界。

選擇真,，我們擁抱藍(lán)天;選擇善,，我們渴望絲雨;選擇美，我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,，我們就能更加快速地奔向七色的明天!

我的演講完了,，謝謝大家。

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇七

各位家長(zhǎng)：

大家好!

首先非常感謝大家抽空來(lái)校參加這次家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng),，歡迎你們一起來(lái)探討您的孩子在教育、學(xué)習(xí),、生活中的問(wèn)題,。感謝大家平時(shí)對(duì)我工作的支持。

結(jié)合開(kāi)學(xué)5周來(lái),，結(jié)合我班孩子在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)，我想說(shuō)的是：一年級(jí)語(yǔ)文與家庭教育是緊密相連的,，為此,，我提出四個(gè)建議，供家長(zhǎng)們參考：

一、堅(jiān)持每天至少抽出20分鐘時(shí)間與孩子交談,。

為什么提出這個(gè)要求?有兩個(gè)起因：一是緣于《語(yǔ)文園地二》《鞋》這首兒歌的教學(xué),。“大大小小的鞋,，像是一家人,，依偎在一起，說(shuō)著一天的見(jiàn)聞,?！睘榱俗尯⒆觽兝斫庠?shī)句，我當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)節(jié)：“晚上,，當(dāng)你放學(xué),、爸爸媽媽下班回家，你們一家人在一起的時(shí)候,，都會(huì)說(shuō)些什么呢?”孩子們都面面相覷,，不知道怎么回答。然后我示范了一下：我下班回到家,，女兒說(shuō)：幼兒園里好多小朋友發(fā)熱啊,，今天只有20個(gè)小朋友讀書(shū)呢;孩子爸爸說(shuō)：香腸里面有瘦肉精，得得以后可要少吃香腸了!我說(shuō)了學(xué)校里發(fā)生的一件小事,。這樣示范后,，孩子舉手的多了，但接連叫了三個(gè)優(yōu)秀的孩子,，都只有一個(gè)答案：放學(xué)回家,，爸爸媽媽問(wèn)今天在校表現(xiàn)如何，自己是怎么回答的,。爸爸媽媽的見(jiàn)聞都不會(huì)談,。由此可見(jiàn)，父母與孩子的交流還需要加強(qiáng),。

第二個(gè)原因：第二單元試卷中,，有一道題：爸爸的媽媽是我的。我以為這樣的生活常識(shí),，孩子早該知道了,。沒(méi)想到，只有十多個(gè)小朋友填寫(xiě)正確,，有些小朋友填：是我的父母,，有些干脆不填。這個(gè)結(jié)果真是大大出乎我的意料,。我記得我家女兒在讀小班的時(shí)候,，有一天回家，她就賣(mài)弄過(guò)這個(gè)常識(shí)。她回到家,，指著我說(shuō)：媽媽的媽媽是外婆,，媽媽的爸爸是外公;又指著她爸爸說(shuō)：爸爸的媽媽是奶奶，爸爸的爸爸是爺爺,。我記得當(dāng)時(shí)我還根據(jù)我們家的家庭成員狀況,，給她拓展了一下：爸爸的姐姐是姑媽?zhuān)瑡寢尩牡艿苁蔷司恕?/p>

所以，我想說(shuō)的是,，學(xué)校只是一個(gè)學(xué)習(xí),、活動(dòng)的平臺(tái)，老師教授的知識(shí)也只是大海里的一滴水,，不可能涵蓋所有內(nèi)容,，生活中的很多常識(shí)，還是靠家長(zhǎng)潛移默化的熏陶和大量閱讀得來(lái)的,。

那么,，作為一年級(jí)家長(zhǎng)，我們每天跟孩子談什么?談話的時(shí)候注意什么呢?給大家三個(gè)建議：

(1)談話內(nèi)容：了解孩子一天的學(xué)習(xí),、生活情況,，這是必須的;同時(shí)更重要的是，要隨機(jī)地講一些生活常識(shí),。不能讓孩子在學(xué)校呆了一天,，回家還是只知道回顧學(xué)校生活，對(duì)其他事情一無(wú)所知?，F(xiàn)在不是“兩耳不聞窗外事”的時(shí)代了,。

(2)交談過(guò)程中注意孩子的表達(dá)是否正確，語(yǔ)句是否通順連貫,，并示范性地向他介紹爸爸媽媽一天的見(jiàn)聞,，以此培養(yǎng)孩子對(duì)生活的觀察能力和感受能力，同時(shí)鍛煉口頭表達(dá)能力,。觀察力,、感受力，不是與生俱來(lái)的,，是可以培養(yǎng)出來(lái)的,。

(3)注意以樂(lè)觀、積極的生活態(tài)度感染孩子,，教育孩子正確地面對(duì)困難和挫折,，正確地對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，學(xué)會(huì)與人合作,，盡力幫助他們克服獨(dú)生子女特有的“嬌,、驕、焦”的弱點(diǎn),，培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)和健全的人格品質(zhì)。這一點(diǎn),，可以結(jié)合我們的語(yǔ)文教材,。

二、鼓勵(lì)孩子多讀,、多背古詩(shī),。

五月份，我們學(xué)校要舉辦“紅五月書(shū)香節(jié)”,，其中有一項(xiàng)內(nèi)容是“古詩(shī)考級(jí)”,。就是在規(guī)定的時(shí)間里，讓孩子背誦古詩(shī),，背得又多又好的小朋友可以評(píng)選為“古詩(shī)小博士”,。很多孩子都有《小學(xué)生必備古詩(shī)70首或80首》。低段我們讓孩子自由背誦,，中段要求分類(lèi)背誦,，我們一年級(jí)也有所滲透。所以,，家長(zhǎng)督促孩子除了背出老師每周規(guī)定的兩首詩(shī)外,，有能力的孩子可補(bǔ)充背誦其他古詩(shī)。

繼續(xù)每天堅(jiān)持課外閱讀,，本周開(kāi)始記錄在家校聯(lián)系本的“家長(zhǎng)頻道”里,。三月份必讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，有能力的孩子看不注音的讀物,，大多數(shù)孩子選擇注音讀物,，因?yàn)橛?本，價(jià)格比較貴,，所以我讓孩子們分散購(gòu)買(mǎi),，互相借閱，既是閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，也是對(duì)孩子合作分享的一次鍛煉,。每月選讀《小精靈的秋天》，供學(xué)有余力的孩子或閱讀特別有興趣的孩子選擇閱讀,。五月份《小布頭奇遇記》,、六月份《格林童話》。也許有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),，讀童話有什么用啊?讀童話有什么出息?我想,，如果你是這樣想的話,，我可以肯定地說(shuō)，你要么沒(méi)讀過(guò)童話,，要么沒(méi)領(lǐng)略到童話的魅力,。童話里有太多的我們的孩子所需要的真善美。很多孩子上個(gè)星期還買(mǎi)了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),，我想,，家長(zhǎng)們不妨讓孩子從閱讀注音的動(dòng)物小說(shuō)開(kāi)始，引導(dǎo)孩子慢慢喜愛(ài)上百科知識(shí)等科普類(lèi)讀物,。我們的家長(zhǎng)要教育孩子——書(shū)買(mǎi)了就得閱讀,，現(xiàn)在讀不懂沒(méi)關(guān)系，大致讀一讀,，以后年級(jí)高了再細(xì)讀,。

三、關(guān)于寫(xiě)句子的知識(shí)點(diǎn),。

這個(gè)學(xué)期,，我們每周寫(xiě)一種句子，從完整句抓起起,，逐步引導(dǎo)孩子把句子寫(xiě)生動(dòng),。四個(gè)句式練習(xí)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)孩子的掌握程度參差不齊,，有些孩子已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出規(guī)定要求,，但有些孩子反復(fù)犯錯(cuò)。今天順便在家長(zhǎng)會(huì)上把常見(jiàn)的錯(cuò)誤告知家長(zhǎng),，大家在平時(shí)的輔導(dǎo)中,，可以有針對(duì)性地改進(jìn)：

(1)“的、地,、得”的區(qū)分：怎樣的什么,，即名詞前用“的”;怎樣地干什么，即動(dòng)詞前用“地”;做得怎樣,，這里用“得”,。

(2)句子開(kāi)頭空兩格。

(3)標(biāo)點(diǎn)不能寫(xiě)在一行的開(kāi)頭第一格,。

(4)引導(dǎo)孩子用學(xué)過(guò)的詞語(yǔ),、掌握的課外好詞，把句子寫(xiě)通順,、寫(xiě)生動(dòng),。

四、預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、寫(xiě)字習(xí)慣培養(yǎng)要持之以恒,。

兩個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)要點(diǎn)，我在開(kāi)學(xué)初都讓孩子們寫(xiě)在書(shū)本前面?，F(xiàn)在的問(wèn)題是：課文朗讀,、生字識(shí)記大部分孩子預(yù)習(xí)時(shí)很扎實(shí)，但也有大概十個(gè)孩子,，預(yù)習(xí)很不到位;復(fù)習(xí)時(shí),，要結(jié)合詞語(yǔ)紙的讀、背,、默，做到當(dāng)天功課當(dāng)天過(guò)關(guān)復(fù)習(xí),。這其中的重要性與科學(xué)性,，我在上個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上提到過(guò)人的遺忘規(guī)律。

我班有很多孩子都在校外學(xué)習(xí)寫(xiě)字,，但我感覺(jué)這個(gè)學(xué)期好像到了“瓶頸期”,，書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很小，反而有部分孩子潦草了,，沒(méi)學(xué)會(huì)走,，倒學(xué)會(huì)飛了。還不如上學(xué)期后半階段寫(xiě)得漂亮,。找了原因,，主要是態(tài)度不端正，不肯靜下心來(lái)好好寫(xiě),。其實(shí)學(xué)校寫(xiě)的內(nèi)容不多,，為什么有的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)潦草寫(xiě)字?我想找找是否有家庭因素，如果你在家里給孩子做過(guò)多的書(shū)面作業(yè),，我建議停止或減少,。

經(jīng)常有家長(zhǎng)打電話來(lái)詢問(wèn)孩子表現(xiàn)，我想說(shuō)的是：與老師溝通時(shí),，不單單問(wèn)孩子的表現(xiàn),，還可以咨詢你們?cè)谌粘＝逃杏龅降囊呻y問(wèn)題。說(shuō)句不客氣的話,，老師面對(duì)那么多小朋友,，了解的教育方法相對(duì)多一點(diǎn)，如果你信任我們,，盡管咨詢;如果孩子在家里出現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)與老師聯(lián)系，商討改進(jìn)的對(duì)策,。我們一(5)班的班主任俞老師和我這個(gè)語(yǔ)文老師,，都是直爽,、熱愛(ài)孩子的人，我們都像教育自己的子女一樣教育我們的學(xué)生,。我還是那句老話：家校合力,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)家或校的單方面教育!

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇八

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我有一個(gè)十分漂亮的家,，因?yàn)榘职止ぷ髯儎?dòng)，所以我家搬到了一個(gè)新的城市,，但還得一下新家呢,！

一到家門(mén)，我就帶著好奇心,，迫不及待地沖了進(jìn)去,。客廳艷麗多彩,，這讓我更加喜歡這個(gè)新家了,！在客廳的中間，有一個(gè)十分古老的木桌子,，西北角和東南角各有發(fā)著清香的長(zhǎng)木椅,，就連小椅子都是用木頭做的呢！全部都是仿古的紅木家具,，真讓我欣喜假設(shè)狂,。

我的房間真是五彩繽紛啊,！床在北邊的墻壁上,，廁所在南邊的'墻壁上，東北有一個(gè)深藍(lán)色的書(shū)桌,，西北卻有一張桌子,，桌上放著一個(gè)筆記本電腦。真漂亮??！

這就是我的家，你喜歡嗎,？

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

我看的這本書(shū)是法布爾的《昆蟲(chóng)記》中的第六本，講的是蔬菜大食客—菜粉蝶,，這個(gè)菜粉蝶都是把卵產(chǎn)在好的卷心菜的葉子上,，但是只有少量的卵能變成蛹，更只有非常少的蛹能變成菜粉蝶,。

菜粉蝶幼蟲(chóng)專(zhuān)門(mén)吃卷心菜的葉子長(zhǎng)大,，當(dāng)幼蟲(chóng)長(zhǎng)大成菜粉蝶后又專(zhuān)門(mén)十字花科植物的花蜜,，所以說(shuō)菜粉蝶是十字花科的害蟲(chóng)，但是呢,，菜粉蝶又有很多的天敵,，比方說(shuō)有螳螂、鳥(niǎo)類(lèi),、赤眼卵寄生蜂,、小繭蜂和黃金小蜂等等，它們會(huì)吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼蟲(chóng),。

要不是這樣菜粉蝶的數(shù)量會(huì)增加的驚人,，如此一來(lái)，卷心菜就會(huì)越來(lái)越少,，面臨滅絕的危險(xiǎn),，所以說(shuō)自然界真是非常奇的呀！自然界總是用一種神奇的力量控制著各種事物,，讓自然界生態(tài)能平衡開(kāi)展。

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇九

老師們,，同學(xué)們,，大家好!

我們都是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲,，成為父母的驕傲!

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化,，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記：“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥!”

可是,，當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候,，榮恥卻被倒寫(xiě)著。同學(xué)們,，看看自己周?chē)陌?，?dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，多少人為低分歡呼,，多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),。大家在看看，在自己周?chē)钟卸嗌俨凰紝W(xué)習(xí),，成天游手好閑,，無(wú)所事事的愚昧之徒!

當(dāng)我們的花朵開(kāi)放時(shí)，很大一批都是黑色的,，一年級(jí)小學(xué)生演講稿,。而當(dāng)那黑色的花朵開(kāi)遍祖國(guó)花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

看,，這就是未來(lái)之星,，這就是未來(lái)之花!

未來(lái)之星的光芒正在渺茫，正在淡無(wú);未來(lái)之花的鮮艷正在退去,，正在衰敗!

星啊,，花啊，那就是我們啊!

讓我們一起動(dòng)手,，鏟除這些黑色的花朵,，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰,，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，知榮辱,，學(xué)做人,，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!

謝謝大家×班做出了選擇,。對(duì)于同學(xué)們的信任,，我很感激。這種信任意味著我將承擔(dān)為全班同學(xué)服務(wù)的義務(wù),。作為你們的班長(zhǎng),，我每天都將竭盡全力。

我需要感謝許多人,，首先我要感謝×老師對(duì)我的信任,，我會(huì)成為你的左右手。

我感謝我的支持者,，正是你們付出人的努力,，我今天才能慶祝勝利，我感謝上界班委,，他們給我們做出了很大的貢獻(xiàn),。

同時(shí)我也想說(shuō)個(gè)問(wèn)題，我們班委定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù),，不過(guò)有時(shí)我們會(huì)按章辦事,，不變之處也請(qǐng)同學(xué)們多多包涵，希望你們不要讓我們班委難當(dāng),，謝謝!

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好!

我是下村鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)二班的*同學(xué),，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》,。

從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中的天真藍(lán)，水真清,，草真綠,，花真香!

我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康,，媽媽更漂亮,，我更茁壯，我們一家幸福美滿,。上學(xué)后,，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家,，還要有國(guó)家,，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,，中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!

這夢(mèng)啊，就像目的地,，等待著我前往;這夢(mèng)啊,，就像是一座高峰，等待著我去攀登,。

我的夢(mèng)是像爸爸一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,，照亮了孩子們的前程,。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里,。

我還想成為一名科學(xué)家,。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧,，會(huì)干許多事情,。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕松度過(guò)每一天!

出處 m.sevw.cn

我更想成為一名飛行員,，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空,。

一個(gè)人一生中有許多階段,。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái),。少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng)。少年富,，則國(guó)富,。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行,。

有了夢(mèng),，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),，我們的世界才能更美麗!

來(lái)吧，讓我們大家從今天做起,，一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!

我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家!

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的各位叔叔阿姨、老師,、同學(xué)們：

大家好!我叫蹇一帆,，歡迎各位叔叔阿姨來(lái)到我們學(xué)校，參加家長(zhǎng)會(huì),，今天我能站在講臺(tái)上發(fā)言,，感到非常的高興!

一轉(zhuǎn)眼，我們從幼兒園到了小學(xué),，成為了一名光榮的小學(xué)生,。在這里，我們學(xué)到了許多的知識(shí),，我們學(xué)會(huì)了拼音數(shù)學(xué),，還認(rèn)識(shí)了很多的字。我們的老師就像媽媽一樣,，關(guān)心照顧我們,，同學(xué)們也相處的很好，我們每天在一起玩耍,，可開(kāi)心了,。我愛(ài)我的班級(jí)，愛(ài)我的老師和同學(xué)們,。

成績(jī)只代表過(guò)去,，新的目標(biāo)在前面等著我們，我們一定會(huì)更加努力,，刻苦學(xué)習(xí),，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,。我相信，只要肯努力,，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生,。

最后，祝叔叔阿姨,、老師們身體健康,，工作順利!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!(鞠躬),。

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇十二

親愛(ài)的教師,，同學(xué)們：

大家好！

今日,，我站在這里競(jìng)選班干部,，我太快樂(lè)了！我和大家一樣深深地喜愛(ài)著這個(gè)班集體,，愛(ài)我們?nèi)恐劣H至愛(ài)的.教師們,。開(kāi)學(xué)來(lái)，在教師們的訓(xùn)練和幫忙下,，我的進(jìn)步很明顯,。在課余，我的”優(yōu)點(diǎn)是看書(shū),，在書(shū)中,，我學(xué)到了好多學(xué)問(wèn)。在周末,，我還參與了書(shū)法興趣班,。我信任，我的字會(huì)寫(xiě)得越老越好,。

假如,，我成為一名班級(jí)中的班干部，我肯定要為班級(jí)出謀劃策,，擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，努力成為教師的得力小助手,。

我有信念,，我肯定能成為一名好班干部！

再次感謝大家,！

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇十三

大家好,！

我是一年級(jí)八班的xx，此時(shí)此刻,，能代表我們班參加這次演講,，我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛(ài)我的學(xué)校》,。

那么當(dāng)我們走在干凈整潔,、綠樹(shù)成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時(shí),；當(dāng)我們坐在整潔明亮,、寬敞舒適的教室里，聽(tīng)到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí),；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí),；當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí),；當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),，我們?cè)撛鯓幼瞿兀磕芤暥灰?jiàn)嗎,？對(duì),，不能！做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包跨入學(xué)校大門(mén)的那一刻起,，我們就成為了學(xué)校的主人,，學(xué)校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關(guān),，我們既然是學(xué)校的主人,，就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用，處處屢行主人的職責(zé),，用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩,。

說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢,？其實(shí)這一點(diǎn)也不難,！只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起；從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起,；從不在走廊吵鬧喧嘩做起,；從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起；從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起,，從不攀折花草樹(shù)木做起,；從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起；從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起……只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行,，我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,，都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,，讓自己做的更好,。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗！

謝謝大家,！我的演講完畢,！

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的爺爺奶奶叔叔阿姨們：

大家下午好,，我叫李x,。我今天講話的題目是“感謝你們”!

上了一年級(jí)后，三次考試我得了兩次二等獎(jiǎng),。但是去年期末考試的時(shí)候,，我考得很不好，哭了很長(zhǎng)時(shí)間,，還好有老師們,、爸爸媽媽、同學(xué)們的鼓勵(lì),，我終于有了信心,，重新取得了優(yōu)異的成績(jī)。

因此,，我要感謝他們,。

一、感謝父母

感謝父母——是他們教我,，熱愛(ài)同學(xué),、孝敬父母，尊敬老師;

感謝父母——是他們教我,，自己的事情自己做;

讓我們感謝父母無(wú)私的愛(ài)吧,，知道父母生活的艱辛，讓我們愛(ài)父母,，感謝父母,，孝敬父母。

二,、感謝同學(xué)

是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?是誰(shuí)在我哭泣的時(shí)候,，安慰我、鼓勵(lì)我?是誰(shuí)和我一起分享快樂(lè)?是我的同學(xué)們,，所以我們要感謝他們,。

三,、感謝老師

對(duì),，這就是我們的老師,。 我們要感謝老師。讓我們上好每一節(jié)課,，做好每一次作業(yè),，每一天都遵守紀(jì)律，尊敬每一位老師,。

我想,，正是有了老師、家長(zhǎng),、同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,，有了他們的關(guān)心和鼓勵(lì)，我才有了今天的成績(jī),。

我希望,，在學(xué)校能和我的同學(xué)們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，一起勤奮努力,，一起為班級(jí)爭(zhēng)光,，一起快樂(lè)成長(zhǎng)，讓老師和家長(zhǎng)為我們高興,，為我們驕傲,。

謝謝大家!

一年級(jí)學(xué)生演講稿篇十五

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

今日我演講的題目是：《讓雷鋒精神閃爍陽(yáng)光校園》,。

雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一局部,。今日,，我們應(yīng)當(dāng)以自己的`。切實(shí)行動(dòng)來(lái)表達(dá)新時(shí)代的雷鋒精神,。

學(xué)習(xí)雷鋒,，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn),，胸懷寬廣,，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)。

學(xué)習(xí)雷鋒,，就要像雷鋒那樣,，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí),，把握建立祖國(guó)的本事,，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建立的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒,，就要像雷鋒那樣,，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),、誠(chéng)懇守信、助人為樂(lè),。

學(xué)習(xí)雷鋒,，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒,。同學(xué)們,，依據(jù)我校的詳細(xì)實(shí)際狀況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng),，從我做起,，從今日做起，從小事做起,，喜愛(ài)家庭,，喜愛(ài)班集體，喜愛(ài)學(xué)?！弊鳛槿碌闹餍?。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng),，大家都來(lái)保持校園里的清潔,，不任憑亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾,，請(qǐng)你彎彎腰,，撿一撿，衛(wèi)生之星肯定是非你莫屬了,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同努力,，提倡文明新風(fēng)氣,，促進(jìn)陽(yáng)光校園建立，幸福xx建立,，讓雷鋒精神閃爍陽(yáng)光校園,！