建筑是一種通過設(shè)計和構(gòu)造建筑物來滿足人們居住和工作需求的活動,。閱讀時要注重細(xì)節(jié),，把握文章的深層含義。在總結(jié)的過程中，我們不僅可以參考自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，還可以學(xué)習(xí)他人的總結(jié)成果。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇一

敬愛的老師：

您好,！

對不起,，今天，聽見音樂改成英語后,，我有些不滿,，便讓阿成在黑白上寫下侮辱您的那行字，我感到十分的后悔,，我對您真誠的道歉,，我不應(yīng)該，不應(yīng)該讓他寫出那些字,，我深刻的認(rèn)識到我的錯誤,，我對您道歉，請您原諒我的過錯,。

我知道您為了我們不休息給我們多上課是為了我們好,，但是我們卻那樣，我痛恨自己的行為,，請原諒,。

經(jīng)過楊老師的深刻勸導(dǎo)，我也深刻的認(rèn)識到了對不起您就像對不起自己的母親一樣,，老師,，對不起，請原諒我的無知吧,。

此致

敬禮

保證人：xx,。

x年x月x日。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇二

尊敬的老師：

您好,！

學(xué)校開學(xué)兩周,，我一而再、再而三地逃學(xué)，老師一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我還是違反了，給班級和學(xué)校造成了極壞的影響,，破壞了學(xué)校的管理制度,，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響、由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害。

現(xiàn)在,，經(jīng)過老師和家長苦口婆心的教導(dǎo),，我深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，懇請大家相信我能夠記取教訓(xùn),，改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。現(xiàn)在我和我的家長商討之后,，特向?qū)W校和班主任做出以下保證：

1、不違反校規(guī)校紀(jì),。

2,、不逃學(xué)，不遲到,，不缺席,。

3、要尊重老師,、同學(xué),。

4、按時完成作業(yè),。

如再有逃跑事件的發(fā)生以及違反校規(guī)校紀(jì),，一切后果與學(xué)校及教師無關(guān)，后果自負(fù),。

保證人：xxx,。

2020年xx月xx日。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

通過這次打架,，讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為,。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴(yán)重性，導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,，不在這么沖動,，以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,，希望老師給我一次改過自新機(jī)會,，讓我從這件打架事件中得到。

此致

敬禮,！

保證人：__,。

20__年__月__日。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇四

尊敬的老師,、校領(lǐng)導(dǎo): 我是 xx-xx 級-xx 班的學(xué)生 xx-x,，因本人晚休時間觸及校規(guī) 校紀(jì)，經(jīng)家長,、老師,、領(lǐng)導(dǎo)的多次教導(dǎo)和自我反省，深刻認(rèn)識到 錯誤的嚴(yán)重性并決心對該錯誤進(jìn)行徹底改正,。 在次做出一下兩方 保證:

一,、 在學(xué)習(xí)方面，我保證如下:

1. 我保證遵守班規(guī)班紀(jì),，在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi),，不喧嘩，不 打鬧,。

2.努力學(xué)習(xí),，積極向上。

二,、 在生活方面,，我保證如下:

1.絕不尋事滋事， 對于他方尋事滋事行為,， 主動尋求法律的保護(hù),。

2. 在午、晚休的休息時間內(nèi),，我保證不影響其他同學(xué)的休息,。

3.對老師有禮貌，聽從教導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同學(xué),。

4. 認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《學(xué)生行為指南》 ，在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的 校規(guī)校紀(jì)遵守校規(guī)校紀(jì),。

保證人:xx-x

時間:20xx/3/4

?

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生,，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是，我卻違背了家長的心意,，我犯了這樣的錯誤,，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧,，家長的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽從家長的話,，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長生氣,，不給他們帶來不必要的煩惱。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。

沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會,。

也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué),，其結(jié)果損害了多方利益,，在學(xué)校造成極壞的影響。

這種行為,，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。

我只是顧著自己的一時高興,，和一時的想法，完全不理會老師的感受,。

這也是不對的，人是社會的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己,，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué),，我這樣做,，看似和他很好，實(shí)際上是在害他,。

而且,，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。

所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

其次,，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。

拋開著一層面，不單單是老師,，無論對任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動,，他的勞動成果,。

我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時,，也對學(xué)校形象造成了一定損害,，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),，這是作弊行為,，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話,，當(dāng)時我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果,。

雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì),。

但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。

我在在上課的時候講閑話,，還傳染其他同學(xué)一起,，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們,，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的,，違背了做學(xué)生的原則。

當(dāng)然,，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的時候講閑話,，這是不能成為我作弊的理由。

魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害,。

我只有認(rèn)真反思,，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待,，從而得以進(jìn)步。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,，本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話,，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們,，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的,，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話,，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的,，這樣就可以幫助老師分憂了,，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。

望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ,，做一個對社會有用的人,，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。

我在上課的時候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響,。

這種不擇手段的行為，即使老師允許,，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神,、違背了公平競爭的原則。

這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,。

尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上,。

弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,，也是我堅定不移的前進(jìn)方向,。

然而，我的行為卻背道而馳,。

一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題,。

一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,，更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤,。

我所犯錯誤的影響是很壞的。

在上課的時候講閑話,，在上課時就直接造成不尊重同學(xué),、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響,。

過去,，第八中學(xué)不僅是成績好、思想好,，在精神風(fēng)貌,、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),，而由于我的錯誤,，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來，老師是對我很器重的，然而,，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,，帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中,，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力,。

總之,，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。

我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的,。

上級老師,，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，全力投入。

但事實(shí)證明,，僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,，使國家和學(xué)校受損失,。

我知道，造成如此大的損失,，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的'主要責(zé)任,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理,。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時候講閑話,，影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機(jī)會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時的毅力.我堅決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時候講閑話了，希望老師能原諒,。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí).

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足.平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此.

我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話,給全班作了壞榜樣造,，成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.

作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果. 望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn),，為班級添光彩!請老師相信我,。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇五

尊敬的老師：

今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,，我回去認(rèn)真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了,，我不應(yīng)該曠課,。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心,。

回去之后,，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯了,，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己,，要克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯的,。

從這個學(xué)期剛開始,，由于換了新的老師，就沒有管住自己,，經(jīng)常逃課,。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深,，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,，他都是我們的老師,，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,，也有許多成績很好的,，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補(bǔ)充,。

逃課,，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后,，我感到很愧對老師,，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管,，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,，但一年過后，就再也管不住自己了,。我錯了,，我不應(yīng)該逃課。

這個學(xué)期開始后,，時不時的逃課,，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,，如果現(xiàn)在不好好反省,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了,。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿,，影響了班級的紀(jì)律,。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤,。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,，而我卻用這段美好的時光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母,，也是對自己的不負(fù)責(zé)任,，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及,。所以,，我要感謝輔導(dǎo)員。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物,，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程,，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤,！

保證人：

時間：

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇六

尊敬的政教處老師：

對不起,，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架,。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題,。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道,，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但我連最基本的也做不到。現(xiàn)在,，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,，好好地檢點(diǎn)自己的.錯誤,。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤,，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識,。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,，牢牢印刻在心,。

保證人：

20xx年x月x日,。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇七

：

認(rèn)識還未到位，一時的錯誤,，它令我懊悔不已,！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟,，理解到無規(guī)矩不成方圓,，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后,，我沒有怨天尤人,，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足,，經(jīng)過一段時間深刻的反醒,，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰———反省一天,，這一天我明確了自己的錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理,，我的行為是不對的,！

在

思想。

上,，我重新檢討自己,，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變,，要求上進(jìn),，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，多和優(yōu)秀同事接觸,，交流。

在紀(jì)律上,，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束,，不但能遵守公司的紀(jì)律,，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的,。

在學(xué)習(xí)上,，我可以不避困難,，自始至終為掌握更多知識,，使自己的素質(zhì)全面得到提升，為公司做更多事,！

我想再對我的行為做一個檢討，我打電話是不對的,，同時還影響了同事們,，大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的，同事們有的驚嚇,，有的憤怒,，有的嬉笑，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時間,，我是個對自己和對他人不負(fù)責(zé)的人,，我有愧與大家！

但我深深明的到：人無完人,，每個人都有自己做錯事的時候,，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后,，我一定嚴(yán)格要求自己,。

保證人：xxx。

xxxx年xx月xx日,。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇八

敬愛的老師：

我不對,，我有錯，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng)。寫給老師的保證書寫給老師的保證書,。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧,！我對學(xué)習(xí)覺悟不深,。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點(diǎn),，錯誤,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,。

望老師給我改過自新的機(jī)會。寫給老師的保證書文章寫給老師的保證書出自,，此鏈接,！。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，我保證以后（小學(xué)生假期安全保證書）認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上,！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。

您的學(xué)生：xxx,。

日期：xx

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇九

尊敬的老師：

今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,，我回去認(rèn)真的反思,，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了,，我不應(yīng)該曠課,。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心,。

回去之后,，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前,。我錯了,，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己,，要克服自己的惰性,，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯的,。

從這個學(xué)期剛開始,，由于換了新的老師,，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課,。我不應(yīng)該找理由來逃避,，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了,。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師,，只要是老師都是可以教給我們知識的,。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的,，別人能學(xué)好,，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補(bǔ)充,。

逃課,，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后,，我感到很愧對老師,，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,，感覺什么都新鮮,，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,，但一年過后,，就再也管不住自己了。我錯了,，我不應(yīng)該逃課,。

這個學(xué)期開始后，時不時的逃課,，不僅讓代課老師對我們的印象分減少,，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響,，由于我一個人的逃課,，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律,。

我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,，它讓我認(rèn)識到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤,。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時光去玩,，實(shí)在是愧對自己的父母,，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去,，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及,。所以，我要感謝輔導(dǎo)員,。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討,，而是靠實(shí)際行動,！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,，一個警鐘,，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！

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學(xué)生認(rèn)錯保證書篇十

尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是x年級xx班的學(xué)生xxx,，因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),，經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育，認(rèn)識到了自己的錯誤,，并決心對自己以前所犯的錯誤進(jìn)行改正。在此,，我做出以下兩方面的保證,。

一、在學(xué)習(xí)方面,，我保證如下：

1,、我保證早上起床不睡懶覺，能在早上上課前到教室,，晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室,。

2、在回到教室后,，作為一個合格的學(xué)生,，要遵守班規(guī)班紀(jì),，我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間內(nèi)，不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),，不喧嘩,，不打鬧，不影響老師的常規(guī)教學(xué)等,。

3,、當(dāng)課堂預(yù)備鈴響的時候，我保證能準(zhǔn)時回到教室,，不遲到,，不早退，不曠課,，在課上不睡覺,，不擾亂課堂紀(jì)律，能專心聽老師講課,。

二,、在生活方面，我保證如下：

1,、在午,、晚休的休息時間內(nèi)，我保證不影響其他同學(xué)的休息,，不聊天,，不打擾，不上網(wǎng),。當(dāng)其他同學(xué)休息時,，我也能安靜地休息。

2,、在班級輪值勞動時,，我能盡我的義務(wù)去做好勞動，無論班級清潔區(qū)還是教室的值日,，都能按標(biāo)準(zhǔn)做好清潔,。

3、在學(xué)校必須要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，我保證不吸煙,，不翻爬圍墻，不打架,，不欺負(fù)同學(xué),，不到處惹是生非。

以上是我生活學(xué)習(xí)經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)所作出的保證，,，如有再犯或多次違反經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育未改,，我愿意接受老師和校領(lǐng)導(dǎo)作出的處理方案。

學(xué)生：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇十一

因在校期間多次違反校園紀(jì)律，給班級和校園都造成了不好的'影響,，所以特做以下保證,。若違反任意一條，本人愿自動退學(xué),，口說無憑,，立字為憑。

1,、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件,。

2、不欺負(fù),、勒索弱小的同學(xué),。

3、不遲到,，不早退,，不影響教師的上課。

4,、無事不和高年級的同學(xué)在樓道,、操場四處游蕩，無所事事,。

5,、上課時不和周圍的同學(xué)打鬧，搞小動作,，不看課外的不健康書籍,，不帶手機(jī)進(jìn)入校園。

6,、不和任課教師在課堂上頂撞,，爭吵，發(fā)生沖突,。

7、不無故不上課,，無故離校,，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知校園,。

8,、不私自進(jìn)入其他的班級,，其他班級的宿舍。

9,、自習(xí)課上,，安心學(xué)習(xí)。不說話,，不打鬧,，不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí)。

10,、就寢后,，好好休息，不竄宿舍,，不打鬧,，不影響其他同學(xué)休息。

11,、不喝酒,，不抽煙，不賭博,，不做一個初中生不該做的事,。

12、不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系,。

13,、凡是在校園里對校園對班級造成嚴(yán)重影響的行為，均不參與,。

保證人：

時間：

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇十二

尊敬的老師：

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小,，我還有去拼搏的能力,。

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。

但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。

同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，對我的問題酌情處理。

保證人：xxx,。

20xx年,。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇十三

敬愛的老師：

我不對，我有錯,，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng),。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧,！我對學(xué)習(xí)覺悟不深,。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點(diǎn),，錯誤,。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的.影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上,！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

您的學(xué)生：xxx,。

日期：xx

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇十四

敬愛的老師：

我不對，我有錯,，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng),。寫給老師的保證書寫給老師的保證書,。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神,。而我卻和人打架真是讓我感到慚愧,！我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時,，我真正意識到了我的缺點(diǎn),，錯誤。再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機(jī)會,。寫給老師的保證書文章寫給老師的保證書出自,，此鏈接！,。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后（小學(xué)生假期安全保證書）認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上,！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,。

此致

敬禮

您的學(xué)生：xxx,。

日期：xx

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇十五

尊敬的老師：

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的`投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，對我的問題酌情處理。

保證人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇十六

尊敬的老師：

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的'打擊,，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧,。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮

保證人：xx。

xxxx年xx月xx日,。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇十七

我是高三班的`學(xué)生,，為規(guī)范自己的日常行為，穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,，自覺遵守校園和班級紀(jì)律,，我保證：

一、穿戴整潔,、樸素大方,。頭發(fā)干凈整齊,、不染發(fā)、不化妝,、不佩戴首飾,。男生不留長發(fā)、怪發(fā),，女生不穿高跟鞋,。

二、講究禮儀,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,，不打架、不罵人,、不說臟話,。尊重教職工，見面主動問候,。

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三,、生病或有急事應(yīng)辦好請假手續(xù)。經(jīng)班主任同意年級長簽字,，方可離校,。住宿生有事不在校就寢時，需給宿舍管理員和班主任請假,。

四,、不把手機(jī)帶進(jìn)校園，不在班內(nèi)玩手機(jī),。

五,、課間不大聲喧嘩，不在教室內(nèi)外,、樓道吵鬧,，相互追逐。嚴(yán)禁在教室,、樓道內(nèi)打球,。

六、講究衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境,，不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑,，不亂涂亂畫,、亂踢。

七,、嚴(yán)禁與校外人員來往,，如有與校外人員相互勾結(jié)到校滋事者,，予以開除處理。觸犯刑法律的,，移交司法機(jī)關(guān)處理,。

八、按時用餐,，文明用餐,，買菜飯自覺排隊，不準(zhǔn)插隊,，不準(zhǔn)起哄,。

九、不上網(wǎng)吧,，不去游戲廳等營業(yè)場所;上好安全課,，增強(qiáng)自身安全意識。

十,、做一名誠實(shí)守信的學(xué)生，考試不作弊,。

此外,，保證能按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自身的行為。

保證人：

時間：

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇十八

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚給您寫下這份保證書,，以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!

老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的.話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,，我保證以后上課不搞小動作。不玩手機(jī),，認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。

此致

敬禮!

保證人：xxx,。

xx月xx日,。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇十九

尊敬的班主任老師：

關(guān)于此次我們幾個人在宿舍飲酒的事情,，我犯了嚴(yán)重的違紀(jì)錯誤。在此,，我滿懷深情向您遞交這篇高中生在宿舍飲酒的保證書以嚴(yán)肅反省我的錯誤,，深刻保證錯誤原因，以征求您的原諒,，彌補(bǔ)給班級造成的`損失,。

錯誤既然發(fā)生，那么我就應(yīng)該徹底地坦白,，爭取坦白從寬處理,。錯誤時間：xx月xx日晚上20點(diǎn)30分;錯誤行為：我們五人在寢室喝啤酒、吃花生,，把寢室搞得一股酒味,，烏煙瘴氣，蒼蠅亂飛,。

經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,，我做了深刻反省，我意識到我們有這么幾點(diǎn)錯誤,。

1,、高中生還沒有成年是不能飲酒的，我們這是違反了校紀(jì)校規(guī),，嚴(yán)重點(diǎn)說這也是觸犯了法規(guī),，要不得的。

2,、我們寢室喝酒,，搞得寢室很不衛(wèi)生，影響寢室居住環(huán)境,。

3,、我們這樣的不良行為給班級造成了不良影響，讓班級榮譽(yù)受損,，讓您顏面掃地,。

分析錯誤以后，就得改正錯誤!您對我們教訓(xùn)得是,，我們必須改正：首先,，我們必須嚴(yán)肅。

認(rèn)識飲酒行為的危害,，徹底端正行為,，發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次，我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈,，不留一絲酒氣,，還原一個整潔、清爽的寢室環(huán)境,。再有,，必須重塑自我，認(rèn)真為班級做事,，努力彌補(bǔ)班級損失,。

總之，今后我們一定要好好學(xué)習(xí),，爭取為班級贏得榮譽(yù),，在此向您做出保證!最后再一次對您說聲：非常抱歉!

此致

敬禮！

保證人：xxx,。

xx月xx日,。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇二十

尊敬的老師：

今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書,，以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心!

老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過自新的機(jī)會,。老師是希望我們成為社會的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,，我保證以后上課不搞小動作。不玩手機(jī),，認(rèn)真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤。

此致

敬禮!

保證人：xx,。

20xx年x月x日,。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇二十一

因在校期間多次違反校園紀(jì)律，給班級和校園都造成了不好的影響,，所以特做以下保證,。若違反任意一條，本人愿自動退學(xué)，口說無憑,，立字為憑,。

1、不參與或變相參與校內(nèi)外的打架斗毆事件,。

2,、不欺負(fù)、勒索弱小的同學(xué),。

3,、不遲到，不早退,，不影響教師的上課,。

4、無事不和高年級的同學(xué)在樓道,、操場四處游蕩,，無所事事。

5,、上課時不和周圍的同學(xué)打鬧,，搞小動作，不看課外的不健康書籍,，不帶手機(jī)進(jìn)入校園,。

6、不和任課教師在課堂上頂撞,，爭吵,，發(fā)生沖突。

7,、不無故不上課,，無故離校，特殊情況須通知班主任,，班主任不在通知校園,。

8、不私自進(jìn)入其他的班級,，其他班級的宿舍,。

9、自習(xí)課上,，安心學(xué)習(xí),。不說話，不打鬧,，不影響其他的同學(xué)學(xué)習(xí),。

10、就寢后，好好休息,，不竄宿舍,，不打鬧，不影響其他同學(xué)休息,。

11,、不喝酒，不抽煙,，不賭博,，不做一個初中生不該做的事。

12,、不和其他女生保持超越同學(xué)友誼的關(guān)系,。

13、凡是在校園里對校園對班級造成嚴(yán)重影響的行為,，均不參與,。

保證人：

時間：

文檔為doc格式。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇二十二

尊敬的班主任老師：

您好,，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,，我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚,。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為，自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律,。首先要知道,，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師,，一錯再錯,。

對于我頂撞老師的言行,，則是由于我年少任性,，長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉,，請原諒我的任性”。

此次反省,，我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤,，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便,。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,，由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔,，再次懇請老師的原諒,。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,，上課遵守課堂紀(jì)律,，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正對老師的態(tài)度，最后,，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉,。

保證人：xxx。

20xx年x月x日,。

學(xué)生認(rèn)錯保證書篇二十三

尊敬的xx老師：

您好,！

在xx事情上，我錯了,，我保證在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí),，不再犯此類錯位，讓老師生氣,。請您再相信我一次,，我將以實(shí)際行動證明我的.誠心和決心。

對于曾給您帶來的所有麻煩表示誠摯的道歉,，對不起,！老師，您辛苦了,，以后我一定好好學(xué)習(xí),，回報您的辛苦栽培。

保證人：

20xx年xx月xx日,。