演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾以啟示和思考,，留下深刻的印象,，使他們能夠從中獲得有價(jià)值的東西。撰寫(xiě)演講稿之后,，要進(jìn)行反復(fù)修改和潤(rùn)色,，確保語(yǔ)言流暢、通順,，并符合演講的整體要求和節(jié)奏感,。演講稿的成功不僅在于文字的精練,，還要注重情感的傳遞,。

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇一

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

首先應(yīng)切實(shí)實(shí)際,，從根本出發(fā),，讓公民自主治理,，自己防護(hù),。而要達(dá)到這一目標(biāo)，不僅需要人民的努力,，還需要政府的支持。人民只有在政府的支持下心中才有底才敢放開(kāi)手腳去做,，而也只有政府撥款,，人民才能不視柴米油鹽醬醋茶的缺乏和猶如天塹的房?jī)r(jià),，認(rèn)真做好水環(huán)保。

其次要加強(qiáng)環(huán)保設(shè)施的實(shí)用性,，使撥的款每一分都花在刀刃上,，使其能有效快捷成本廉價(jià)的凈化污水，使水資源循環(huán)利用;而且也要加強(qiáng)節(jié)水設(shè)施,，如灌溉農(nóng)田要多運(yùn)用節(jié)約水資源的滴灌,。并且我國(guó)廣大的領(lǐng)土面積是不能缺少水資源的保護(hù)者,，要多招募一些真正致力于保護(hù)水資源的社會(huì)成員,，如果可以,，最好為他們?cè)O(shè)置專(zhuān)門(mén)的職位和制度,，以此用出色的待遇吸引人才,。隨后還要大力培養(yǎng)新一代的節(jié)水創(chuàng)新精神，使他們逐漸成為節(jié)水的棟梁,，同時(shí)做好節(jié)水模范形象，鼓舞大眾的節(jié)水行為,。

而后，我們不應(yīng)把節(jié)水的目光只放在現(xiàn)在,，不應(yīng)只放在“節(jié)約水”上，更應(yīng)該長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)來(lái),，保護(hù)水生態(tài)，保護(hù)祖國(guó)的大好河山;保護(hù)天然水庫(kù)——森林,，每一棵樹(shù)木都能發(fā)揮無(wú)比巨大的作用;保護(hù)多種多樣的天然環(huán)境氣候，每一種氣候都會(huì)使我們的家園更加充滿元?dú)馀c生命;同時(shí)保護(hù)廣大的濕地也是刻不容緩的,，中國(guó)的濕地面積減少的速度雖然在近些年已有所減緩，但仍不能放松對(duì)自然的保護(hù),。為了日益污染和減少的水資源,。我們要停止對(duì)自然無(wú)休止的索取和開(kāi)發(fā)。

最后,，國(guó)家要加強(qiáng)獎(jiǎng)罰力度，提倡節(jié)水，保護(hù)水,，圈定范圍,，劃人規(guī)理,。同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)媒體宣傳，擴(kuò)大節(jié)水的范圍,，擴(kuò)大節(jié)水的人群,，實(shí)行全社會(huì)節(jié)水;從上到下貫徹節(jié)水意識(shí),，從頭到尾增強(qiáng)節(jié)水的觀念。我要們從日常生活做起,，節(jié)約一點(diǎn)一滴的水,，盡量不浪費(fèi)一滴水，為我們子孫后代留下比現(xiàn)在更多的水資源，更多的生命。

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇二

同學(xué)們,，老師們：

大家好,。我是來(lái)自初二五班的,，很榮幸能成為xx市紅領(lǐng)巾理事會(huì)的一員,。今天我站在這里想和大家一起談?wù)勅绾巫龅健暗吞汲鲂?，環(huán)保生活”,。

首先,，“低碳出行”和同學(xué)們每天來(lái)學(xué)校的方式有著密切的聯(lián)系,。我住的離學(xué)校很近，每天自己走到學(xué)校也只有15分鐘左右,。每次來(lái)到學(xué)校都會(huì)在路邊看到一排排的車(chē)輛來(lái)來(lái)走走,，看著車(chē)排出的二氧化碳漸漸充斥著整個(gè)天空,，我發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)把環(huán)保看的和空氣一樣平淡無(wú)奇了,。

同學(xué)們，如果你們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員或是共青團(tuán)員,，請(qǐng)加入環(huán)保的團(tuán)隊(duì)，我們一起為xx市的綠色貢獻(xiàn)自己的力量,，謝謝大家,！

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇三

大家好:今天我演講的題目是《環(huán)保,需要你》,。

從幼兒園開(kāi)始，到小學(xué),，初中，高中,，我們的老師都會(huì)給我們講環(huán)保,，甚至有時(shí)候，一個(gè)學(xué)期還要寫(xiě)幾篇關(guān)于環(huán)保的作文。千篇一律,。這有用嗎,？老實(shí)說(shuō),，這些給我們講環(huán)保的老師,，大多數(shù)只是為了完成教學(xué)任務(wù),，或者習(xí)慣性的講一個(gè)老師該講的東西，但他們可能根本不在乎環(huán)保,，他們也不愿意為了環(huán)保而犧牲自己安逸的生活去獻(xiàn)出自己的力量,。但同學(xué)們，你們不同,，你們有能力,，你們年輕，你們意味著無(wú)限的可能,。

水土流失面積已達(dá)367萬(wàn)平方公里,，每年至少有50億噸沃土付之東,。

流,；

與日俱增的工業(yè)垃圾、生活垃圾已包圍了我國(guó)三分之二的城市,；大氣污染已使我國(guó)600多座城市的大氣質(zhì)量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的不到1%,。

在座的各位,，你們來(lái)自于不同的專(zhuān)業(yè),，大學(xué)畢業(yè)或繼續(xù)深造后，你們會(huì)進(jìn)入社會(huì),，成為社會(huì)的中堅(jiān)力量,。學(xué)化學(xué)的同學(xué)以后可能會(huì)進(jìn)化工企業(yè),，學(xué)習(xí)土木的會(huì)從事與建筑相關(guān)的事業(yè),，學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)的可能會(huì)為環(huán)境保護(hù)事業(yè)而奮斗,，你們將成為中國(guó)社會(huì)新的血液,。我希望各位,，無(wú)論你是否愿意為環(huán)保而奮斗而獻(xiàn)身,，我只希望各位在你們未來(lái)所從事的工作崗位上不要忘了自己對(duì)于環(huán)境保護(hù)的責(zé)任,。各位，請(qǐng)記住,，你們的行為是在給世界的未來(lái)投票，你們將決定,，我們的后代是生活在鳥(niǎo)語(yǔ)花香，四季如春的天堂,。還是風(fēng)暴,，地震,，海嘯頻發(fā),，空氣污濁，水資源匱乏,，沙漠，饑荒,，疾病蔓延的地獄,。環(huán)保需要每一個(gè)有能力的人,。謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境是每醫(yī)個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù),，我們生活在富饒的地球上,，就應(yīng)該把地球視作自己的家園,，試問(wèn)誰(shuí)又愿意在骯臟不堪的環(huán)境下生存呢,，在讓每一個(gè)中學(xué)生意識(shí)到環(huán)境的重要性,，做一次關(guān)于環(huán)境的演講便能讓一些觀念深入人心,，所以,，寫(xiě)好演講稿,，是十分重要的,，在這里,，為您提供了中學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿范文，希望能讓更多的學(xué)生學(xué)到東西,。

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇四

當(dāng)今社會(huì)，最主要的兩大問(wèn)題就是法制問(wèn)題和環(huán)境問(wèn)題,。

社會(huì)生活離不開(kāi)法制,，而法治需要我們自覺(jué)遵守。地球是我們共同的家園,，而現(xiàn)在許多人不注重環(huán)保，污染環(huán)境,，出現(xiàn)了大氣污染，臭氧層黑洞等,。為了使地球和諧文明、清潔,，注重法制和保護(hù)環(huán)境,，應(yīng)從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起,。

四年級(jí)開(kāi)學(xué)之際,，我和一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人做了同桌，她的鉛筆盒里有一只非常漂亮的卡通鉛筆,，我羨慕極了，心想：不如我把它拿過(guò)來(lái)吧,，偶爾一次不會(huì)怎么樣的,。而我的朋友似乎看出了我的心思,，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“偷東西可是壞孩子呦，是要進(jìn)監(jiān)獄的,！”我吞吞吐吐地說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)要偷,，誰(shuí)要偷東西?。∥也艣](méi)那么壞呢,！”朋友沖我笑笑便走開(kāi)了?，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我真是太天真幼稚了,，誰(shuí)會(huì)因?yàn)橥狄恢汇U筆而進(jìn)監(jiān)獄啊,！我不禁想到：如果每個(gè)人都這么天真幼稚，害怕法制的話,，那么社會(huì)上豈不是少了一個(gè)又一個(gè)殺人犯，小偷,？所以，我從那時(shí)起就發(fā)誓,，不做違背法制的事情，法制伴我走到了現(xiàn)在,。還有一樣?xùn)|西和我是形影不離的，那是什么呢,，那就是環(huán)保,。

現(xiàn)在許多人破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源,，不注重環(huán)保，從而造成了環(huán)境污染,。環(huán)保,，所謂就是能保護(hù)環(huán)境,，又廉價(jià)實(shí)用。現(xiàn)實(shí)生活中,，破壞環(huán)境浪費(fèi)資源的的現(xiàn)象屢見(jiàn)不怪,。比如：亂砍濫伐；私家車(chē)日益增多,，不僅污染空氣,，而且消耗資源過(guò)多,；使用一次性塑料袋,，每當(dāng)狂風(fēng)大作的時(shí)候,，白色污染滿天飛,；用完的廢舊電池隨手一扔，造成土壤污染,。學(xué)完地理課后，我最討厭的一個(gè)國(guó)家就是日本,，它進(jìn)口原料,，難道僅僅是為了生產(chǎn)汽車(chē)的嗎,？我從小就注重環(huán)保：不吃垃圾食品,，因?yàn)榘奄Y源用在生產(chǎn)垃圾食品的包裝袋上,，實(shí)在是一種浪費(fèi),；在學(xué)校吃飯不用一次性筷子,，而是自帶筷子,，雖只省下了一毛錢(qián)，但也很環(huán)保不是嗎,？每周放學(xué)回家,，學(xué)校門(mén)口停放的車(chē)輛,，排成兩隊(duì)，綿延幾十米,，而我是不會(huì)上其中任何一輛車(chē)的，冬季的時(shí)候,，我坐公交車(chē)，夏季就騎電動(dòng)車(chē),，雖然很慢，但是可以欣賞道路兩旁的景物,，節(jié)能環(huán)保。

從我出生開(kāi)始,，我家的燈一直是節(jié)能燈,，一個(gè)月下來(lái),，電費(fèi)不到50元,。我平常買(mǎi)東西的時(shí)候,，都是自己帶著布袋子，雖然很麻煩,，但是很環(huán)保。在飯店吃飯時(shí)實(shí)行“光盤(pán)行動(dòng)”,。我們村里的人都稱(chēng)我為“環(huán)保小衛(wèi)士”,。有的人還像我一樣做環(huán)保工作,，我感到很興奮，環(huán)境保護(hù)有希望了,。

法制和環(huán)保是當(dāng)今世界的兩大主題,。沒(méi)有法制,，我們的生活就不能正常進(jìn)行,，法制約束著我們的行為,，它就像一名正義的審判官,，懲惡揚(yáng)善,；不環(huán)保,，我們的家園就會(huì)遭到破壞,。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們要注重法制,，注重環(huán)保,，讓法制和環(huán)保共同伴我們成長(zhǎng),！

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇五

各位老師,、同學(xué)：

大家好,！

今天,，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”,。

同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,，那時(shí)候，草木蒼翠,，綠樹(shù)成蔭,，百花盛開(kāi),，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,，小溪緩緩地流動(dòng)著,，唱著悅耳的歌,，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感,，地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè)呢,！

可是,，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中,，災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了?，F(xiàn)在,，由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹(shù)木,，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化,，沙塵暴揚(yáng)，水土流失,，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā),，噪音刺耳，臭氣熏天,，酸雨赤潮,，廢渣成堆,。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),，南極的臭氧空洞正逐步增大,，地面紫外線輻射增強(qiáng),，皮膚癌發(fā)明率上升,。1.2億人口生活在渾濁的空氣里,。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,。每年地表土壤流失200億噸,。森林以每年450公頃的速度小時(shí),。

這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以,，為了我們的地球和我們自己,，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家,，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),，就要好好的保護(hù)環(huán)境,，維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),，讓我們先從身邊的小事做起吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:。

早上好!

水是大地的血脈,，它滋潤(rùn)著崇山峻嶺,，灌溉著良田;水是一切生命的源泉，它養(yǎng)育著飛禽走獸,，哺育著花草樹(shù)木;水是人類(lèi)文明的搖籃,，在人類(lèi)文明的發(fā)展史上,，因?yàn)樗h(huán)境的變化，導(dǎo)致一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族盛衰變遷的例證舉不勝舉,。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，也正是依存長(zhǎng)江,、黃河等母親河的支撐，而發(fā)展下來(lái)的,。

長(zhǎng)期以來(lái),，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的。其實(shí)我們地球雖被稱(chēng)之為“水球”,，但其淡水儲(chǔ)量卻是少之又少!水資源并不是“取之不盡，用之不竭”的,，水將成為21世紀(jì)威脅世界和平影響社會(huì)發(fā)展的最大障礙。

所以在全球的水資源危機(jī)日益嚴(yán)重的情況下,，節(jié)約用水便成為每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。尤其在中國(guó),，水資源的人均占有量并不豐富,，淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區(qū)分布并不均勻,，年內(nèi)變化莫測(cè)，年際差別非常之大,，每年受旱農(nóng)田32億畝,，約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,，所以人們更應(yīng)該節(jié)約用水,。如果大家能夠從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),，從節(jié)約一滴水,、一粒米,、一度電、一張紙入手,，把節(jié)約落到實(shí)處,。如果這樣，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),，那將是一筆可觀的財(cái)富，對(duì)于我們這個(gè)13億人口的大國(guó)來(lái)說(shuō),，那就是一個(gè)驚人的數(shù)字。

節(jié)約是一種美德,，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣,。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng)，找回失去的節(jié)約意識(shí),，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始,，持之以恒,，在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中，將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大!

作為當(dāng)代的中學(xué)生,，我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華之美德,，節(jié)約身邊之滴水,。

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

環(huán)保，就在我們身邊環(huán)保,，就是少用些塑料袋,，用環(huán)保的購(gòu)物袋；環(huán)保,，就是不在家時(shí),，把不用的電源都隨手關(guān)閉；環(huán)保,，就是把空調(diào)調(diào)高一度,。環(huán)保,，其實(shí)就在身邊，只有細(xì)心留意,，每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份“微薄之力”,！當(dāng)超市，菜場(chǎng)不再免費(fèi)提供塑料袋時(shí),，奶奶翻出了那有些年頭的菜籃子,。

媽媽也拿出了在商場(chǎng)哪的環(huán)保袋。每次去購(gòu)物,，都不忘那幾個(gè)環(huán)保袋在手上,。有時(shí)去跟奶奶買(mǎi)菜時(shí),，發(fā)現(xiàn)地上的廢塑料袋少了許多，往常的地上都是腳印,，現(xiàn)在的地上干凈了許多,。大家手中拿的一個(gè)個(gè)五顏六色的塑料袋，都換成了環(huán)保袋或者是自家專(zhuān)用的菜籃子,，看到了更加潔凈的菜場(chǎng),，大家的臉上都露出了更加燦爛的笑容,！夏天，大家都會(huì)開(kāi)著空調(diào)睡覺(jué),，但是為了更加涼快,，我偷偷的把空調(diào)定在了24度，哈哈這下躺在床上,，別提有多涼快了！可是,，沒(méi)過(guò)多久，就感冒了,。

媽媽看著我的空調(diào)遙控器，一臉無(wú)奈,，“唉,，你不要為了一時(shí)的涼快,，就把空調(diào)格的那么低！”唉,，都是我自己造的孽,！于是，我把溫度擱成27度,。睡了一晚上，咦怎么還是那么涼快,！感冒也漸漸的好了！月底,，爸爸拿著電費(fèi)單，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子,，你為我省了好多錢(qián)！”我一頭霧水,，“什么意思啊,？”,，“你把溫度調(diào)成27度,，這樣既環(huán)保,，有省電，也省錢(qián),！真實(shí)一舉三得?。　逼鋵?shí),，環(huán)保就在我們身邊,，環(huán)保說(shuō)簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,，說(shuō)難也難,，有些人,，沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在的地球已經(jīng)處在危險(xiǎn)的階段,！但是還是在浪費(fèi)電,，浪費(fèi)水,，去超市購(gòu)物好出錢(qián)買(mǎi)污染環(huán)境的塑料袋！出門(mén)時(shí),，把電燈都開(kāi)著,！這些人都應(yīng)該自我反?。。,?！

現(xiàn)在,，溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重,，我們也必須采取相應(yīng)的措施！只有全民一起參與環(huán)保,，才能創(chuàng)建出真正的綠色家園！我們都應(yīng)該爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)環(huán)保先鋒,！為地球做出貢獻(xiàn)！

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇八

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我們天天生活在美麗的大自然中,，但是卻有人在破壞美麗的大自然,，破壞生活環(huán)境,。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣,。如果這樣下去,，自然環(huán)境就變得令人擔(dān)憂了,。讓我們一起去大街小巷看看吧！

我所看見(jiàn)最多的,，就是數(shù)白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋,，多用環(huán)保袋和竹籃子。因?yàn)樗芰洗荒茈S地亂扔,，如果仍的話，風(fēng)一吹,，塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞,，風(fēng)一停,，塑料袋就掛在了樹(shù)上。塑料制品不易分解,，也不會(huì)爛掉,，燒的話也會(huì)產(chǎn)生毒氣,。還有我們用的小飯盒，都會(huì)污染我們的環(huán)境,。

還有一棟棟高樓大廈,，一座座排出滾滾濃煙的工廠,，張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了，變成了白色的天空,，使清新甜潤(rùn)的空氣變成了不利于身體健康的廢氣,。一些排除廢水的工廠,，害死了許許多多活潑可愛(ài)的小魚(yú)，而且還把地下的河水給污染了,，使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹(shù)木,，以致風(fēng)沙、洪水都來(lái)了,，殘害了許多年輕的生命,。

我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢,？我們可以在空地上種上一些常綠的小樹(shù)，一些青青的小草,，還有一些鮮艷的小花，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹(shù)木,。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來(lái),。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾,，你應(yīng)該立刻走過(guò)去,，告訴他污染環(huán)境的代價(jià),。如果他不聽(tīng)你的勸告的話,，那就幫助他撿起來(lái),。

還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境,，不能破壞環(huán)境，更要告訴他讓他提醒其他人,。這樣一傳十,、十傳百、百傳千,，那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦,？我們一定要多種樹(shù),，讓大樹(shù)吸進(jìn)廢氣，排出新鮮的空氣,。還可以定單雙日開(kāi)汽車(chē),，單日時(shí)，大家坐公交車(chē),、騎自行車(chē),、步行上班，盡量少用車(chē),。我們要減少污染源，少開(kāi)工廠,，就算一定要排廢水,，也要先凈化再排出,。我們可以用以上的做法來(lái)改善我們的環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境,，從我做起,，從小事做起，讓我們的家園變得清新美麗,。

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇九

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起,?！?/p>

同學(xué)們，我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,，才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐,。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類(lèi),。然而隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張，我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),，我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。

比如：亂扔垃圾,，浪費(fèi)水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪,。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,，那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),，大到舊電器，小到果皮,，它們賭在馬路上，又臟又臭,，還防礙了人們的通行,。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,，我們能視而不見(jiàn)嗎!

同學(xué)們,，難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子，把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，仔細(xì)檢查一下四周?chē)?，如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬，把它擦干凈再離開(kāi),，那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

在學(xué)校,，如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它,，把它擰緊。如果放學(xué)時(shí)，你看到電燈還沒(méi)能休息,，請(qǐng)你把燈關(guān)上，也讓它休息休息,。如果你在劃船時(shí)，不把垃圾丟到水里,，就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家,。只要我們大家一起努力,，做環(huán)保好心人,，魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游,，鳥(niǎo)兒就能在林中高飛,。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活,。

同學(xué)們，讓青山變得更蒼翠,，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,，就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,，在大家的努力下，地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟?lèi)的存在而變得更加美好!

我的演講完畢,，謝謝大家!

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇十

各位老師,、同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》。

在人類(lèi)生存發(fā)展,，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng),、災(zāi)荒、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià),。然而,，今天人們面臨的的敵人,，已不是戰(zhàn)爭(zhēng),、疾病,、天災(zāi)以及瘟疫,，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題！

大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng),、臭氧層被破壞、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī),、綠色屏障銳減,、物種消失加劇,、垃圾威脅人類(lèi)、人口增長(zhǎng)過(guò)快,，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,，究其原因，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心,。保護(hù)環(huán)境,，利在當(dāng)代,，功在千秋,，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在,。

千里之行，始于足下,。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)美好家園,，要從我做起，從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,，不亂丟垃圾,，不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約用水,，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草,，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么,，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上,、樓梯上、走廊上有紙屑,、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印,；教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成,。

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志,。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球,，著眼身邊,，立足校園?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂,！

謝謝大家！

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

媽媽也拿出了在商場(chǎng)哪的環(huán)保袋,。每次去購(gòu)物,，都不忘那幾個(gè)環(huán)保袋在手上,。有時(shí)去跟奶奶買(mǎi)菜時(shí),，發(fā)現(xiàn)地上的廢塑料袋少了許多,，往常的地上都是腳印,，現(xiàn)在的地上干凈了許多,。大家手中拿的一個(gè)個(gè)五顏六色的塑料袋,，都換成了環(huán)保袋或者是自家專(zhuān)用的菜籃子，看到了更加潔凈的菜場(chǎng)，大家的臉上都露出了更加燦爛的笑容,！夏天,，大家都會(huì)開(kāi)著空調(diào)睡覺(jué),，但是為了更加涼快,，我偷偷的把空調(diào)定在了24度,，哈哈這下躺在床上,，別提有多涼快了,！可是，沒(méi)過(guò)多久,，就感冒了。

媽媽看著我的空調(diào)遙控器,，一臉無(wú)奈，“唉,，你不要為了一時(shí)的涼快，就把空調(diào)格的那么低,！”唉,，都是我自己造的孽,！于是，我把溫度擱成27度,。睡了一晚上,，咦怎么還是那么涼快,！感冒也漸漸的好了！月底,，爸爸拿著電費(fèi)單,，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子,，你為我省了好多錢(qián)！”我一頭霧水,，“什么意思啊,？”，“你把溫度調(diào)成27度,，這樣既環(huán)保，有省電,，也省錢(qián)！真實(shí)一舉三得??！”其實(shí)，環(huán)保就在我們身邊,，環(huán)保說(shuō)簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,，說(shuō)難也難，有些人,，沒(méi)有意識(shí)到現(xiàn)在的地球已經(jīng)處在危險(xiǎn)的階段！但是還是在浪費(fèi)電,，浪費(fèi)水,，去超市購(gòu)物好出錢(qián)買(mǎi)污染環(huán)境的塑料袋！出門(mén)時(shí),，把電燈都開(kāi)著,！這些人都應(yīng)該自我反?。。,?！

現(xiàn)在,，溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重，我們也必須采取相應(yīng)的措施,！只有全民一起參與環(huán)保,，才能創(chuàng)建出真正的綠色家園,！我們都應(yīng)該爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)環(huán)保先鋒,！為地球做出貢獻(xiàn)！

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇十二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好，我是蘇博韜,，今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,，這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象，而是指美麗的城市,，人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當(dāng)人們乘著宇宙飛船,，來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球，是那樣的晶瑩透亮,、美麗壯觀,，而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類(lèi)的保護(hù)和珍惜，珍惜地球的自然資源,，如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開(kāi)采地球的自然資源,，那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說(shuō)：“等地球的資源開(kāi)采完了,，不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球，所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類(lèi)貪婪的心理,。

現(xiàn)在人們到處在破壞地球,，砍伐森林，造成水土流失,，洪水泛濫，沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊,，這是江水、河流,、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,，讓下游的人們飲用后，產(chǎn)生了水俁病,，這種病非常厲害。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),，抽筋麻痹,，最后跳入水中溺水死亡,，當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類(lèi)也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅,。繼水俁鎮(zhèn)1963年,，日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn)年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病,。據(jù)報(bào)道這三次發(fā)病人數(shù)共計(jì)900人，實(shí)際上在日本受害者人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這個(gè)數(shù)字,，僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬(wàn)人左右,。同學(xué)們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!

不說(shuō)日本,，就說(shuō)我老家門(mén)前有一座橋,，橋下有很大的一條河流，以前河水散發(fā)著大自然的氣息,，清澈見(jiàn)底，總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲,。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí)，人們不由自主地捂住鼻子,，如果不捂住鼻子，那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子,。垃圾多得意地把整條大河堵塞住，大河卻變成了慢慢流淌的小溪,，有時(shí)候小溪也會(huì)斷流，農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地,，而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死,。我們多么懷念那美麗的綠色,，懷念那美妙的歌聲，而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類(lèi)還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行,，我已經(jīng)憤怒了。

我呼吁：人類(lèi)要保護(hù)地球!

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇十三

同學(xué)們：

大家好,！

你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?/p>

4745億張紙,。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)?！?58.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人??！從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),，節(jié)約用紙，也就是制造森林,。

汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中,，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖,，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升,，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),，到20xx年，中國(guó)有48個(gè)城市,，9.2萬(wàn)平方公里的土地,，將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)?，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩,。

那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢,？

同學(xué)們,，再小的力量也是一種支持,，從我做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，一根筷子易折斷,，那三根,、五根呢？環(huán)保也一樣,，光靠一個(gè)人的力量是不夠的,，要大家一起講究環(huán)保,，我們的'家園才會(huì)更美麗！

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

草木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園,。地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),，就要愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境,，維持生態(tài)平衡?！疤焐n蒼，野茫茫,，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧,，那么生機(jī)昂然，可是現(xiàn)在,，人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然，一片片樹(shù)林倒下,，一塊塊綠色消失，一座座高樓建起,，一條條污水流出,，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞，大氣,、水、土地被嚴(yán)重污染,，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地,、酸雨、荒漠化,、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，難道這還不足以警示我們,，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類(lèi)是這艘船上的旅客,，現(xiàn)在，這艘船漏水了,，為什么?因?yàn)槿祟?lèi)在船上破壞這艘船不可少的`設(shè)施——環(huán)境，所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。

我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,，比如多植樹(shù)造林,，愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒荆徊东C小動(dòng)物,，見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命,、是希望、是安慰,、是快樂(lè),。同學(xué)們,，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,，當(dāng)你煩惱的時(shí)候,，回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情，平靜人的情緒,，在林間小路上走一走,，在草叢中躺一躺,，在大樹(shù)旁靠一靠，擁抱藍(lán)天綠水,，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,，一定可以讓你的情緒漸漸平和，愁眉苦臉來(lái),，笑逐顏開(kāi)回,。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力，綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇十五

老師們,，同學(xué)們：

你們好!

4月22日是世界地球保護(hù)日，借此契機(jī),，我今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園》,。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,，這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,，珍惜我們的地球家園,，美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消失,，這絕不是危言聳聽(tīng)!比如氣候變暖,，臭氧層空洞,，酸雨,，有毒廢棄物,，野生生物滅絕，以及大氣,、水污染等等,，這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,。所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境,，凈化校園!

親愛(ài)的同學(xué)們,，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生,、美麗的校園里健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,，初中部的學(xué)生們?cè)绮俳Y(jié)束撿拾操場(chǎng)垃圾,，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑,、食品袋,、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà),、在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道,?？吹竭@些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?我們?yōu)檫@些個(gè)別不文明的學(xué)生感到氣憤。

校園是我家,，美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受,，美的校園環(huán)境讓人心曠神怡，在美的校園環(huán)境里讀書(shū),、學(xué)習(xí),，效果更好,，效率更高,。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”,，“勿經(jīng)善小而不為,，勿以惡小而為之”,。從我做起，從小做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，在此，我對(duì)大家提5點(diǎn)建議：

1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽,，讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉,。

2.保護(hù)每一根綠枝,，讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

3.保護(hù)每一棵樹(shù),，讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園,。

4.保護(hù)每一朵花,，讓它的芬芳鮮艷為我們帶來(lái)更美的生活,。

5.保護(hù)每一只被吸引而來(lái)的小鳥(niǎo),、小蟲(chóng)，讓它們也加入到我們快樂(lè)的校園生活中來(lái),。

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇十六

人人都明白,，我們只有一個(gè)地球;而地球是人類(lèi)與所有生命共同的地球,。生命的延續(xù),，人類(lèi)的生存,，一刻也離不開(kāi)自然資源,。而應(yīng)對(duì)這天地球的現(xiàn)狀,，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。

地球只有一個(gè),。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，人類(lèi)不可能找到第二個(gè)地球,，并實(shí)施大規(guī)模移民,。為了人類(lèi)自己的生存,，為了子孫后代的延續(xù),，我們務(wù)必善待地球，不再做傷害地球的事了,。

你可明白,，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才才會(huì)分解?讓我來(lái)告訴你吧，塑料瓶：450年;易拉罐：200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過(guò)的木板：13年;棉織物：1—5個(gè)月;紙片：半個(gè)月,。

為了地球的明天,，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物;不要亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源,，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天,，請(qǐng)用心回收廢紙，盡量使用再生紙,。你可明白，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，這意味著能夠少砍17棵大樹(shù),。過(guò)期的掛歷紙能夠用來(lái)包書(shū)皮，你用過(guò)的課本能夠留給低年級(jí)的同學(xué)再用,。請(qǐng)記住,，即使是一張廢紙,，還能夠再生兩次。

為了地球的明天,，請(qǐng)你節(jié)約用水，中國(guó)是缺水大國(guó),，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些,，你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走?所以當(dāng)你刷牙時(shí)，請(qǐng)關(guān)上水龍頭,，等要清洗時(shí)再擰開(kāi);當(dāng)你在身上涂抹肥皂時(shí)，請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,，等要沖洗時(shí)再打開(kāi),。

為了地球的明天,，請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝,。如果我再告訴你，回收23,。5萬(wàn)噸廢鐵,，能夠建造36個(gè)埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁，能夠生產(chǎn)74架空中客車(chē)飛機(jī);回收120萬(wàn)噸玻璃,，能夠建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔,，那么請(qǐng)你想一想,，就因?yàn)槟銘杏诜謷?，被你隨手扔掉的將是我們?nèi)祟?lèi)生存的地球阿!

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇十七

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！今天，我演講的主題是“保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任”,。

古往今來(lái),，地球母親用甜牛奶滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)代人,。本來(lái)她是被小輩裝飾的很漂亮的,。但是，本來(lái)現(xiàn)在人類(lèi)為了自己的利益在折磨她,。人類(lèi)只有一個(gè)地球,；地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)?！罢鹊厍颉背闪巳澜缛嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲,。

同學(xué)們,，我們是地球的小主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。要切實(shí)樹(shù)立對(duì)時(shí)代的責(zé)任感,。關(guān)注世界，關(guān)注身邊,，站在校園里。彎腰彎腰撿皮屑,；不要隨地亂扔焚化爐；多走幾步,，不要越過(guò)綠化帶，踐踏綠地,?！安灰獮樯茷閻骸,！惫?jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,，從身邊開(kāi)始，從小事開(kāi)始,。通過(guò)我們的努力，祖國(guó)的.天更藍(lán)了,，地更綠了，水更清了,。無(wú)論是過(guò)去,，現(xiàn)在還是未來(lái)，家庭,，國(guó)家還是世界,，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的老朋友,。善待老朋友就是善待自己,。

“地球只有一個(gè)”,，讓我們一起保護(hù)我們的家園,！

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇十八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在整理雜亂陳舊的櫥柜時(shí),，無(wú)意中找到了一本本子,。“20年后,，房子被改造,，在桂花樹(shù)中,，一棵樹(shù)一根草就可以容納下我們了,，人人都開(kāi)著帶有翅膀的汽車(chē),，在藍(lán)天上有秩序的飛行,?！北咀由锨酀字傻墓P跡，令我心生不明的心虛和懷念,。你一定沒(méi)想到你曾經(jīng)向往憧憬的那個(gè)未來(lái)的你,，會(huì)如一個(gè)會(huì)劊子手一樣,，殘忍的親手摧毀你小小的希翼,，傷的你體無(wú)完膚,！

在日常生活中,，一條條清澈的.小溪被污染，變成臭氣熏天的水溝,，一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,，變得黑乎乎,，即將凋零。一棵棵高大的老樹(shù),，在一陣轟隆隆的機(jī)器聲中倒下,。誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,？誰(shuí)不希望小河清澈明凈？人類(lèi)是花的跟環(huán)境是未綻的花苞,，跟努力就能開(kāi)出美麗的花朵，反之,，只有枯竭凋零。

還記得小學(xué)課本中的《白楊》嗎,？那個(gè)爸爸對(duì)他的兒女說(shuō)：白楊樹(shù)從來(lái)就那么直,，哪兒都需要它，它就在哪兒很快的生根發(fā)芽,，長(zhǎng)出粗壯的枝干,，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,，不管遇到干旱還是洪水,，它總是那么直那么堅(jiān)強(qiáng),，不軟弱也不動(dòng)搖,。對(duì)于那個(gè)爸爸說(shuō),，白楊是代表他堅(jiān)守邊疆的決心,，可對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，我們就是那白楊永遠(yuǎn)的正直,，我們的根永遠(yuǎn)在地球上,。

我大概隱約明白小學(xué)老師的那句,，破壞環(huán)境的人走到哪兒都是荒漠,，保護(hù)環(huán)境的人走到哪兒都是綠洲,，只有心存環(huán)保才能真正環(huán)保,！

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇十九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

現(xiàn)在地球媽媽已經(jīng)被人類(lèi)污染得很?chē)?yán)重了,，所以我們要開(kāi)立刻始保護(hù)環(huán)境。否則,，地球媽媽一定會(huì)懲罰我們的,。朋友們,，讓我們快來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧！

天空已經(jīng)不再像以前一樣湛藍(lán)湛藍(lán)的,，現(xiàn)在變得一片灰蒙蒙,。晚上再也看不見(jiàn)多彩多姿的星座,，再也看不見(jiàn)為人指明方向的北斗七星，再也看不見(jiàn)像一雙雙眼睛的小星星。它們都到那里去了呢,？哦，原來(lái)是烏蒙蒙的天空擋住了它們的身影,。

大地不再像往日一樣充滿生機(jī)，到處都是光禿禿的,。沒(méi)有鮮艷的花朵,，沒(méi)有碧綠的草地,，沒(méi)有參天的大樹(shù),?？諝庖膊辉偾逍绿鹑?，變得干澀難聞,，大街上塵土飛揚(yáng),，嗆得人受不了，人們很容易生病,。

河水不再像鏡子一樣清澈明亮，到處都是污水,，惡臭難聞,，河面上有時(shí)候還漂了很多垃圾。污水不僅毀壞了魚(yú)兒的`家園,，而且很多小魚(yú)也被污水奪走了短暫的生命,。好可伶的魚(yú)兒呀,！朋友們，不要再污染空氣了,。我們要多植樹(shù)造林,，工廠也要都安裝上空氣凈化系統(tǒng)，這樣慢慢地就能恢復(fù)清新的空氣,。我還希望大人們最好不開(kāi)或少開(kāi)汽車(chē)、摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē),，要多走路，多騎自行車(chē),，這樣我們不僅能鍛煉身體，還很環(huán)保,，不是一舉兩得嗎？朋友們,，不要再污染水了。以后我們不要往河里亂扔垃圾,、亂排污水，否則清澈的小河永遠(yuǎn)都是“垃圾河”,。在家里我們還要節(jié)約用水，比如：洗過(guò)臉的水洗腳,，洗完腳的水沖馬桶,。

以后我們大家要一起努力保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境，做一個(gè)地球環(huán)保小衛(wèi)士,。

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇二十

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!

在人類(lèi)生存發(fā)展史上,，曾遇到過(guò)許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒,、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的代價(jià),。然而，今天人們面臨的最大的敵人,，已不是戰(zhàn)爭(zhēng),、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,，而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo),、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞,、土地沙漠化,、水資源污染嚴(yán)重,、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減,、物種消失加劇、垃圾威脅人類(lèi),、人口增長(zhǎng)過(guò)快,，這些世界性的環(huán)境問(wèn)題，究其原因,，都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心,。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代,，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行,，始于足下。保護(hù)環(huán)境,，建設(shè)美好家園,，要從我做起,，從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng),。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食,，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源,，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”,，乘公共交通旅行，多栽樹(shù)種草,，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī),。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上,、走廊上有紙屑,、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印,、腳印和球印;教室里,、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明，我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成,。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,，要心系全球，著眼身邊,，立足校園?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起,，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,，創(chuàng)造我們美好的校園,，塑造我們美好的靈魂!

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

謝謝大家!

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇二十一

尊敬的教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：低碳環(huán)保,，人人有責(zé),。

近幾年,，“低碳環(huán)?！边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén)，由于“低碳與環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活,。

解釋“低碳與環(huán)?！边@個(gè)詞很簡(jiǎn)潔,，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的削減,，從而減低碳排放,，特殊是二氧化碳的排放。人人都知道,，我們吸入氧氣,，呼出二氧化碳。我們不行以不喘氣,。但我們可以從生活方面來(lái)掌握它。

現(xiàn)在,，越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題消失，溫室氣體讓地球發(fā)高燒,，本世紀(jì)末海平面可能會(huì)上升1.9米。生物物種會(huì)削減,，甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的`生活息息相關(guān),，它們?cè)谔崾疚覀円獝?ài)惜地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾,。”地球是我們賴(lài)以生存的家園“這句話每個(gè)人都耳熟能詳,，但對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，我們能做的真的很少,。我們生活在地球上，就對(duì)它有了責(zé)任,，所以環(huán)保，早就應(yīng)當(dāng)盡力的開(kāi)頭了,。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排，提倡全社會(huì)低碳出行,，綠色環(huán)保,。

對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),，我們也可以從許多方面做起,，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

走進(jìn)低碳,，改造環(huán)境,。做到“低碳環(huán)保”,，更是“人人有責(zé)”,。

我的演講到此完畢,，感謝大家!

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇二十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

（敬禮）今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《知否知否,，保護(hù)環(huán)境我們齊動(dòng)手》。

我首先給大家講一則小故事,。一家媒體曾以“環(huán)保”為主題,，舉辦征文比賽,。參賽稿件紛至沓來(lái)，很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見(jiàn),。然而,，最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過(guò)的文章,，可是他究竟是如何脫穎而出的呢,？面對(duì)眾人的質(zhì)問(wèn)和猜疑，評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品,，說(shuō)道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的，但他卻是唯一將文章寫(xiě)在稿紙正反面的,。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙，那么,，我們挽救的將是一棵棵參天大樹(shù),。在眾多環(huán)保妙招面前,，只有他身體力行,，真正做到了環(huán)保！”

的確,，在“做到”面前，任何華麗的辭藻都變得黯然失色,。保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,，不需要太多的口號(hào)，它需要的是切實(shí)的行動(dòng),，是一個(gè)個(gè)“做到”,。然而，很多時(shí)候,，我們卻沒(méi)有“做到”,。一棵棵參天大樹(shù)在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下，原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木只剩下光禿禿的樹(shù)樁,。在一些人看來(lái)，森林只能提供木材,，別無(wú)它用,。其實(shí),，森林的作用不可小覷,、我國(guó)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào),、綠色、開(kāi)放,、共享”的發(fā)展理念，其中就有一項(xiàng)重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”,。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山，也要金山銀山,、共同建設(shè)美麗的校園,。

當(dāng)我們置身于大自然,，看見(jiàn)潺潺的溪水,、叮咚的泉水,、靜謐的湖水,，是不是感到心曠神怡、萬(wàn)般美好,？是不是也會(huì)發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆,？一滴水,，能滋潤(rùn)麥田,，結(jié)出糧食,；一滴水,，能緩解干渴,，制造神奇,；一滴水，能折射陽(yáng)光,，創(chuàng)造美麗,，“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”,，這些都是人們賦予水的贊美。

同學(xué)們,，在今天的“升旗臺(tái)”上,，我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫(huà),。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題,。

同學(xué)們,，既然森林以及水滴對(duì)我們?nèi)绱酥匾?，我們又能為它們做些什么呢?/p>

下面,，我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議：

1,、不隨地亂扔果皮紙屑，將垃圾帶到指定位置,。

2、不隨意踐踏攀折花草樹(shù)木,，做文明的觀賞者,。

3、節(jié)約用水,，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。

4,、將綠色帶進(jìn)教室,、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,，讓我們身旁處處充滿春天的氣息。

今天播下一份綠色種子,，明天收獲一片藍(lán)天綠地,！保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)！同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境讓我們齊動(dòng)手,！

我的發(fā)言結(jié)束,，謝謝大家！

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇二十三

各位老師,、小朋友們：

早上好!

春天來(lái)了,，小草發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了,。我們的幼兒園變得越來(lái)越美麗了,，小朋友們,，你們發(fā)現(xiàn)了幼兒園的新變化了嗎?你們喜歡幼兒園嗎?喜歡幼兒園的什么呢?我們的小隆平種植園地又穿上了新裝,，在入園的道路兩旁栽上了栗子,、橘子、桃子,、梨、紅葉李,、柚子、石榴,、枇杷、柿子,、楊梅,、青梅、金柑,、櫻桃等10多種果樹(shù)。還用木板變出了兩條高起來(lái)的路,。

我們可以這樣做：

1.不帶零時(shí)到幼兒園吃,，提醒爸爸媽媽也不在幼兒園吸煙,、吃零食,。

2.看到地上有垃圾馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,。

3.放學(xué)后不去大型玩具玩，不去玩沙池玩,。

4.在用木板做的`道路上行走時(shí)，請(qǐng)你脫掉鞋子,，拿在手上，等你走完了再穿上,。

小朋友們，你們能做到嗎?相信你們一定能做到,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓幼兒園變得更加得美麗,、整潔。

低碳,，這個(gè)詞每天在電視和網(wǎng)絡(luò)上都是不可或缺的，可以說(shuō)是聽(tīng)說(shuō)過(guò),。然而，光聽(tīng)不見(jiàn)是沒(méi)有用的,。有沒(méi)有具體行動(dòng)?來(lái)看看我們的低碳生活吧!

春天是一年的計(jì)劃，這不僅是種花的好時(shí)機(jī),，也是低碳生活的好時(shí)機(jī)。我們家那兩個(gè)“花癡”實(shí)在受不了他們的脾氣,。爸爸不知怎么弄了一個(gè)毛茸茸的，不知名的藥草,，種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里,，天天好好照顧,，真的把花蕾都拿出來(lái)了,。媽媽不僅要照顧以前的花草，還要準(zhǔn)備給植物家族增加一個(gè)新成員——仙人掌,。至于我，我只是一個(gè)欣賞者,，因?yàn)槲覍?duì)花一無(wú)所知。種花不僅豐富了我的業(yè)余時(shí)間,，也清新了空氣,。勞累了一天，回到家看到滿是綠色的眼睛,，覺(jué)得神清氣爽,。

當(dāng)然，省電也不能忽視?，F(xiàn)在是漆黑的夜晚,，在吃飯的時(shí)候，一邊欣賞著美麗的夕陽(yáng),，一邊享受著香甜可口的美食,，心里會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福感,。如果下雨或者陰天,，每天都太黑,，那就拿出燭臺(tái)點(diǎn)蠟燭，沒(méi)意思!這樣就可以吃到美味獨(dú)特的燭光晚餐了,。你怎么想呢?節(jié)水也是必不可少的。我們這里沒(méi)有遭受干旱,，但是有些地方甚至兩年都沒(méi)有一滴雨,，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,。

我相信，只要我們共同努力,，“低碳生活”絕對(duì)不僅僅是一句口號(hào),。你還在等什么?先從家事說(shuō)起吧!

初中環(huán)保英語(yǔ)演講稿篇二十四

老師、同學(xué)們：

我熱愛(ài)地球,，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園,。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……,。

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲,、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐,、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青,，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中,。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴,，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空,，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮,，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天,，我坐在牛背上,，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn),，牧笛悠揚(yáng),。夏天,，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水,，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天，我站在樹(shù)下,，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前,，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境里,，我的心都醉透了!

曾幾何時(shí),，人們亂砍亂伐,，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然,。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然,，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理,。一味地掠奪自然，征服自然,，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取,，使人類(lèi)瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),，人不給自然留面子,，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,，98洪水、20xx年的沙塵暴,，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示,。

曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺,，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭,。“千山鳥(niǎo)飛絕,，萬(wàn)徑人蹤滅”,，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照,。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,，人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己,。

曾幾何時(shí),，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的'星球滿目瘡痍,。炮火對(duì)植被的破壞,，核輻射對(duì)生命的摧殘,，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),，可那里依然還是不毛之地,。由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提,。

真不敢想象,，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,，天空塵沙彌漫,，人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球,，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。

顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，天下興亡,，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上,。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,，熱愛(ài)地球吧,，手挽手,、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,，捍衛(wèi)資源,、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球,、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!