唯有總結,才能更好地回顧過去,展望未來,。學習方法對于提高學習效果至關重要,,我們應該掌握一些科學的學習方法。廣泛了解不同領域的總結范文,,可以提升我們的綜合素養(yǎng)和文化素養(yǎng),。
歡樂元旦晚會雙人主持篇一
b:尊敬的各位嘉賓朋友們。
a:大家,,
合:晚上好!
a:新的鐘聲,,新的一年,
b:親的祝福,新的期待,。
a:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,,
b:20_年的鐘聲即將敲響,回首往事,,我們滿懷豪情,。
a:展望未來,我們責任在肩,,為了點燃一個斑讕的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光,
b:讓燭光如故,,興明永恒,,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,。
a:送你一萬個祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞,
b:讓歡笑伴著你,,歡笑的名字叫燦爛,。
a:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠,,
b:我們的祝福,,飄在長岡里,如歌如夢——,。
a:筑夢真成20_年元旦晚會現(xiàn)在,,
合:正式開始。
歡樂元旦晚會雙人主持篇二
合:大家晚上好!
甲:駿馬奔騰辭舊歲,。
乙:三陽開泰迎新年,。
甲:當辭舊的鐘聲在大地回蕩,當喜慶的焰火在星空綻放,。一個嶄新的春天已經(jīng)向我們走來,。
乙:當霞光與彩翼共舞,當鼓點與足音共鳴,,此時的×早已芳華注滿,。春意濃濃。
甲:在這辭舊迎新的時刻,。
合:讓我們首先向各位領導道一聲:新年好!
甲:下面請董事長致新年賀詞,。
合:大家歡迎。
甲:剛才董事長的致詞很感人,,很重要,,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導熱情洋溢的講話,。
甲:回首往事,我們感慨萬千,。
乙:展望未來,。我們心潮澎湃。
甲:回首20xx,,辛酸和淚水,,成功與希望,都在奮進的足跡里印證,。
甲:十年風霜雪雨,,十年摸爬滾打,×創(chuàng)造了一個個奇跡,,創(chuàng)造了一個個佳話,。
乙:十年風雨砥礪,十年滄海桑田,,×從無到有,,從弱小到強大。
甲:堅定的信念,,寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩,。
乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖,。
甲:歌盛世,,舞翩躚,頌不盡×兒女的風采,。
乙:詩揮毫,,書潑墨,繪不盡×的畫卷丹青,。
甲:讓我們記住昨天,讓成績凝聚成無盡的力量,。
乙:讓我們珍惜今日,,用真誠和熱情去譜寫×新的樂章。
甲:讓我們激流勇進,,用熱血抒寫真誠,。
乙:讓我們策馬揚鞭,眾志成城去抒寫×最美的`黎明,。
合:×公司20××年《明天會更好》元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。
結束語:
甲:星亮月圓花未眠。
乙:歌憨舞媚夢最甜,。
甲:歡樂的時光總是這樣短暫,。
乙:相聚的時刻總是那樣的留戀,。
甲:拘一方酥軟的溫存,抽出希冀的嫩芽,。
乙:捧一杯濃郁的美酒,,恭祝美好的心愿。
甲:新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,。
乙:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,。
甲:新的征程孕育新的希望。
乙:新的生命譜寫新的篇章,。
甲:伸出你的熱情,,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢,。
乙:釋放你的豪情,,張開你的臂膀,讓我們?yōu)椤镣撇ㄖ鹄恕?/p>
甲:讓我們的驕傲充滿青春的笑容,。
乙:讓真情的音符化成對明天的祈禱,。
甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,讓×光彩重生,。
乙:讓和風拂出影像鋪成×最美的華章!
合:讓我們共同期待,,×的明天會更好!
甲:晚會到此結束,
合:祝大家在新的一年里萬事順意,,心想事成,,馬到成功!
合:朋友們再見!
歡樂元旦晚會雙人主持篇三
a:尊敬的各位領導!
b:親愛的教師,同學們,。
a:大家,。
合:晚上好!
a:新的鐘聲,新的一年,。
b:新的祝福,,新的期待。
a:20××年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,。
b:20××年的鐘聲即將敲響,,回首往事,我們滿懷豪情,。
a:展望未來,,我們職責在肩,為了點燃一個斑讕的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光,。
b:讓燭光如故,興明永恒,,送你一千個祝福,,祝福里有我的萬語千言,。
a:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
b:讓歡笑伴著你,,歡笑的名字叫燦爛。
a:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠,。
b:我們的祝福,飄在長風里,,如歌如夢——,。
a:×市農(nóng)業(yè)學校20××年元旦晚會此刻。
合:正式開始,。
串詞,。
b:那么,接下來有請由×23班6位同學為我們帶來她們精力準備的團體舞《兩個人》,。請1025班《我們都一樣》準備,。
a:今日,我們歡聚,,這是一年當中最歡樂的時段,,此時此刻,一樣的心境,,一樣的歡喜,,下頭,有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》,,請×××班《我明白》準備,。
b:年輕,我們大膽去愛,,愛過,,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,,我們都要明白,,請張×、李×為我們演唱《我明白》,,請×××班《老男孩》準備。
a:一個月后,,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自我的夢想,下頭有請楊×同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,,請××高職《請我跳舞》準備,。
有獎問答環(huán)節(jié),。
1、欣賞了這么久的節(jié)目,,大家就該也有點累了吧今日我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),,主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,,點到的同學上臺現(xiàn)場作答,,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,,答對的同學會獲得獎品一份,。
a:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力,,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié),。請0923班《如果愛下去》準備。
b:如果就這樣愛下去,,我們,,會怎樣呢下頭請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,請0931班爵士舞準備,。
a:生命的魅力在那里揮灑,,青春的風采在那里綻放,請10××班《白月光》準備,。
b:回憶是一種美妙的東西,,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,,引人懷念,。下頭,請欣賞熊廣寶的《白月光》,,請×××班《會呼吸的痛》準備,。
2、欣賞完精彩的歌舞,,下頭再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),,“我問你答”。
a:悠揚的歌聲,,盡情展示青春的活力,,接下來請聆聽鄢×同學演唱《會呼吸的痛》,請09×班《月光下的鳳尾竹》準備,。
b:風景秀麗的西雙版納,,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一齊去感受傣族的風土人情吧,。請欣賞張×帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,,請×××班《你那么愛她》準備,。
a:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個完美風景,,只是她早已離去,,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫×的心聲《你那么愛她》,,請街舞《非誠勿擾》準備,。
3、完美的時光往往是短暫的,,在最終一個節(jié)目開場前,,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b:一個眼神,,一個動作,,一樣能傳遞出青春的活力,此刻請欣賞晚會的最終一個節(jié)目,,由王x,,李×等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結束語。
b:今日的晚會到此就要和大家說再見了,,可是我們的祝福不斷,,我們的祈禱不斷。
a:祝福我們國家更加繁榮昌盛,,祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥,。
b:祝福我們的教師在新的一年里,工作順利,,家庭幸福,,祝福我們的同學,學習提高,,再創(chuàng)佳跡!
a:教師們,。
b:同學們。
a:新的一年讓我們攜手同行,。
合:奔向成功,。
a:×市農(nóng)業(yè)學校元旦文藝晚會到此。
合:圓滿結束!
歡樂元旦晚會雙人主持篇四
4
(女):今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;,。
(男):今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情;,。
(女):今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄!
(男):--年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由---致新年祝詞!(……),。
(女):燈光和花火一起閃亮,,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。
首先請---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿青春活力的,,那朗朗的讀書聲,,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,,譜成了美妙動聽的校園進行曲,。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,,創(chuàng)造著美,,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛,。
(男):請欣賞由---為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。
(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空,。下面請欣賞男生獨唱《放生》,。
(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,,難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢,,學子何以報》,大家掌聲有請,。
(女):在一段精彩的小品之后,,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》,。
(女):我們熱愛春天,,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖,。我們擁抱父母,,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,,讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》,。
(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,,請欣賞---《苗嶺連北京》。
(男):青春是那么的火熱,,那么充滿激情,,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕,,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,,我們將用歡樂來盡情演繹,。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚起你的風帆,,亮出你的風采,。請欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年,??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤,、枝,、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來的雙人舞《藤枝葉》,。
(男):敞開你的胸懷,,宣泄你的煩惱,面朝大海,,訴說情懷!請聽---給我們帶來的《傷心的?!酚姓垺?/p>
(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》,。
(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》,。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》,。
古有英雄人物,,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》,。
(女):一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》,。
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;,。
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌,。
(男):花如海,,歌如潮。站在新的起跑線上,,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的----再創(chuàng)新的佳績,,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,,心想事成!
(女):朋友們。
(合):再見!
歡樂元旦晚會雙人主持篇五
乙:用我們的行動,,
甲:用我們的真誠,
乙:用我們的奉獻,,
甲:用我們的歌聲,,
乙:迎接充滿希望的20×年吧!
合:讓我們共歡呼:"happy new year" "happy new year"
甲:歡樂的時光總是這么短暫,
乙:團聚的日子特別讓人難忘,。
甲:今天,,我們歡歌笑語,
乙:明天,,我們暢想未來,。
甲:最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,,祝愿我們的小朋友健康快樂,,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙:各位來賓,,各位家長,,小朋友們,啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結束,。
甲:讓我們明年再會,。
合:再見!!
歡樂元旦晚會雙人主持篇六
5
女:龍騰花世界,。
男:北風擋不住春天的腳步,20--已向我們揮手告別;,。
冰雪封不住青春的熱情,,20--龍年正隨春潮滾滾而來!
女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,,更多的夢想,,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女:昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;,。
男:滿地余寒凝露香,,凝不住我們心中堅定的信念!
女:在這歌聲與微笑編織的舞臺,
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,,
讓我們一起祝福:
男:祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;,。
男:祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
女:老師們,同學們,,###學校20--年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質(zhì)教育藝術成果匯報會現(xiàn)在開始!
男:下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1,、《群鼓合奏》:
涌動的青春,奔放的熱情,,春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來,,就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》:
李:琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?
楊:哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
李:就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
楊:人家大老爺們,,你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊,,我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》,那才可愛呢!
李:掌聲有請張夢,。
3,、話劇《高中自習曲》。
高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代,,可是我們還是有一些同學在認識上不到位,,請看看他們這節(jié)自習課吧!
請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!
4、獨唱《一杯美酒》,。
中國自古就有悠久燦爛的酒文化,。從女兒紅到杏花村,可以說整個華夏文明都飄溢著酒香,。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味,。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》,,請孫夢孫老師華麗登場!
5,、快板《校園贊歌》。
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校,,這里有我們可親可敬的師長,,有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊,。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》,,掌聲有請!
6,、合唱《一眼萬年》。
有一種愛戀,,傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀,,深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7,、《樂器聯(lián)奏》,。
我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯,這是西樂吧?古箏葫蘆絲,,這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏,,請欣賞!
8、《牧羊曲》,。
李:這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”,,當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災區(qū)捐款了,。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。
楊:那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李:這個你就更問不住我了,。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當時以一毛的票價,,累計票房高達一億呢。
李:想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊:大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
9,、小品《扶貧救助》,。
禹:注意到了,最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
閆:是啊,,改革開放,、黨的富民政策使一部分人在物質(zhì)上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。
歡樂元旦晚會雙人主持篇七
女:尊敬的領導老師們,,親愛的同學朋友們,,大家晚上好!
男:“唱響青春旋律”——校園元旦晚會如期和大家見面了。
男,、女:朋友們,,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩,。
女:燃燒火熱的激情,。
男:盡顯年輕的活力。
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,,為改革開放的輝煌謳歌,,為偉大的祖國祝福,。
出自 m.sevw.cn
一、大合唱,。
晚會的唯幕已經(jīng)拉開,,謳歌的樂聲即將響起,我們的掌聲呢,,是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》,。
我們美麗的祖國,永遠年輕蓬勃,,如那鮮紅的太陽,,永遠東升不落。
二,、《東方的濤聲》,。
歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,,流露出我們的熱愛,,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過了一段段光輝歲月,,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。
文檔為doc格式,。
歡樂元旦晚會雙人主持篇八
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20××年元旦如約而至,。
甲:在這一刻,,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。
乙:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,,這是我們每個人的春天,。
甲:今天,我們相聚一起,,用心感受真情,,用愛融化冰雪。
乙:今天,,我們相聚一起,。敞開你的心扉,釋放你的激情,??鞓穼殡S在你我的身旁,。
合:20××年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先,,請大家欣賞××,、××等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請欣賞六一,、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》,。
甲:強身健體,青春向上,,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情,。
乙:我們××的孩子跳起廣場舞來,,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲:下面請欣賞××,、××等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》,。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,,傳播知識等,。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏,、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》,。
甲:愛是我們共同的語言,,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》,。
甲:好聽的'一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格,。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》,。
甲:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,,請欣賞。
甲:一二三四五六七,,七二三四五六一,,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》,。
乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡,。
甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》,。
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞××,、××等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》,。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,,別看我們小小年紀,,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄,。
甲:下面請欣賞××,、××等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,,請欣賞,。
乙:跳動的音符,,快樂的舞步,,像是一束火焰般燃燒的激情,,
甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:××等。
乙:歡樂的時光總是這么短暫,
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想,,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,,收獲新的希望,。
甲:××校20××年元旦聯(lián)歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,,心想事成。
歡樂元旦晚會雙人主持篇九
3
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,,分外的喜悅,,和諧親切的濃郁情調(diào),,使晚會顯得其樂融融,,分外愜意舒心,。
同學們,回首過去我們熱情洋溢,,展望未來我們斗志昂揚,,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔,。
甲︰所有的日子都來吧,,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,,用青春的金線,。
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念,。
乙︰編成絢麗的歲月,。
甲︰編成遐思的年華,。
乙︰過去的日子是充滿遐想的日子,。
甲︰紛紛的心愿迷離,,像春天的雨,。
乙︰我們有時間,,有力量,,有燃燒的信念。
甲︰我們渴望生活,,渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,,生活中我快樂地向前,。
甲︰讓我說一聲新年好,,看雪花飄舞,,花兒如潮。
乙︰讓過去的日子如水流,,讓將來的日子如拂曉,。
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,,愿望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰(zhàn)同在,,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,,凝聚智慧,和諧共生,,用飽蘸智慧,、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆,!
合:我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現(xiàn)實,,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華,,我們的腳步將在這個時代印下歷史的痕跡,,我們的人生將在這個時代抒寫的壯闊篇章,!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結束,!
歡樂元旦晚會雙人主持篇十
(肖)各位嘉賓,。
(華)親愛的朋友們。
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬),。
(但)北風擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;,。
(萍)嚴寒封不住青春的熱情,,20__小x年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風凋碧樹,,凋不了我們胸中希望的火焰;,。
(肖)滿地余寒凝露香,,凝不住我們心中堅定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時刻,,我們祝各位——。
(但)身體健康,。
(華)工作順利,。
(肖)合家幸福,。
(合)元旦快樂,。
(華)春天把歲月抹綠,,把日子染紅,。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年,,以張x青同志為首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取,、開拓創(chuàng)新,,我們辛勤的工作,,換來了一個又一個豐碩的收獲!
歡樂元旦晚會雙人主持篇十一
2
乙:尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,,。
乙:生活舒心,,。
甲:健康寬心,。
甲:工作有信心,,。
合:天天都開心!!
甲:置身策源學校,同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;,。
乙:置身策源學校,同學們感受到一種勝似母愛的關懷,。
甲:同學們學習的點滴進步,,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;,。
乙:同學們生活的舒適安逸,,都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲:這里沒有燈塔,,卻為同學們指明了前進的方向,。
乙:這里沒有甘霖,,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房,。
甲:在這里,,同學們每一粒種子都將長成參天大樹,,
乙:在這里,,同學們每一株幼苗都在茁壯成長,。
甲:20--年即將過去,,
乙:20--年即將來臨。
甲:在這展望明天的時刻,,就讓你我在策源這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20--年的篇章-------光榮與夢想!
乙:唱給自己,,
甲:唱給明天,,
合:唱給太陽!
歡樂元旦晚會雙人主持篇十二
主機在程序運行過程中連接程序的系列字,。在今天的各種演出活動和聚會中,主持人往往成為主角,,而主持人在舞臺上表演的主持人話語是集會的靈魂。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒,!
女:尊敬的各位領導,,各位老師,。
男:親愛的各位來賓,,同學們,。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,_年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來,。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,感受到了春的暖意,。
女:春風是寒冬的向往,,豐碩是金秋的向往,。
男:雨露是大地的向往,,海岸是風帆的向往,。
女:今天,,是喜悅讓我們相聚在一起,。
男:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里,。
女:今天,是我們共同走過一年的終點,。
男:今天,,是我們暢想新的一年的起點,。
女:當我們滿懷喜悅的告別20_年,我們收獲最多的是“成長”,,是“快樂”。
男:在即將過去的20_年,,我們?nèi)w同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關愛,,享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂,。
女:在即將過去的20_年,,我們的祖國社會穩(wěn)定,,經(jīng)濟繁榮,。
男:回首昨天,,我們思緒萬千;,。
女:把握今天,,我們?nèi)沃氐肋h;,。
男:展望明天,,我們豪情滿懷!
女:我們堅信:在新的一年,,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛,。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8,!?/p>
1,、男:請欣賞七年級(3)班大合唱《中學時代》,。
2,、男:年輕是人生美好的回憶,,青春是人生美好的季節(jié),。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,,舞蹈可以使你充滿活力,。下面請你踏著舞蹈的青春旋律,,欣賞七年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》,。
3,、男:今晚燈火輝煌,,
女:今晚星光燦爛;,。
男:今晚我們心情激動,,
女:今晚我們激情彭湃,。
男:是黨的領導使我們的祖國有了今天的繁榮,。
女:是改革開放使我們過上了幸福生活。
男:我們感謝祖國也感謝我們的父母,。
女:是啊!我們要學會感恩。
男:讓我們欣賞由九年級(1)楊鮮同學的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》,。
4,、男:朋友,,我們都知道一個道理,一根筷子容易折,、一把筷子折不斷,我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,,讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結就是力量》和《歌唱祖國》,。
5,、男:跳出了開心,,跳出了精彩,。
女:請欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》,。
6,、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,,振奮了億萬中國人,。
女:今晚,,韓紅來到了我們晚會現(xiàn)場,,他將為我們演唱一首《青藏高原》,。
男:韓紅在哪?
女:在后臺等候呢,不過他換了名字,。
男:什么名字?
女:他的名字叫陳紅琴!獨唱《青藏高原》。
男:有請八年級(3)班的陳紅琴,。
7,、女:欣賞舞蹈是開心的,,舞蹈是美妙的。
男:觀看天竺少女表演更是爽心悅目的,。
女:下面有請七年級(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。
11,、女:男生會說相聲,,你不會奇怪;女生會說相聲,,你會覺得見外,。在八年級(3)班真有那么兩個女生會說相聲的,,你看了,,保準你見怪不怪,。有請楊紅,。讓我們一起看看,,她們怎么跟我們說相聲《珍惜時間》。
12,、女:夏天是迷人的,,微笑是快樂的;。
男:學習是愜意的,歌唱是快樂的,。
女:請欣賞獨唱《映山紅》。
男:表演者八年級(2)班龔婷,。
13,、女:一曲《映山紅》,,把我們帶入快樂季節(jié),。
男:想做一名人民解放軍,,感受那份榮耀和自豪,,這是我們的夢想和希望。
女:有請七年級(2)班舞蹈《當兵光榮》,。
14,、男:妙隘山村,,人杰地靈;妙隘中學,,環(huán)境優(yōu)雅,,人才輩出,。在這里,女生能歌善舞,,在這里,,男生擅長武術,。你看,七年級(3)班的龍再俊來了,,讓我們一起欣賞他的精彩的武術表演,。
15,、女:武術是刺激的,,小品是快樂的,樂趣來源于生活,請欣賞八年級(4)班的小品《反義詞》,。
16、男:我們幸福了,,我們成長了,,我們的快樂的跳舞吧!請欣賞八年級(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》,。
17,、女:在這個冬天我們都不會寒冷,因為我們有熱情的火,,有請八年級(3)雷紅菊同學演唱《火苗》。
18,、男:我校的女生真美麗,我校的女生充滿活力,,我校的女生多才又多藝,。請欣賞九年級(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。
19,、女:西藏是個美麗的地方,,令人無限遐想,,請欣賞舞蹈由九年級(4)班帶來的《我想去西藏》。
20,、男:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量,。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞八年級(3)班為我們表演《相遇》,。
21,、女:在生活中,我們會發(fā)現(xiàn)不懂自己,,有請九年級(2)班龍華斌同學為我們演唱《突然的自我》,。
22、男:黃河是我們的母親河,,她撫育了一代又一代的炎黃子孫,,讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞七年級(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》,。
23,、女:不論是蜜蜂合唱的夏天,,還是高粱醉紅的秋季,,即便是寒氣逼人的這里,,也總是春暖花開,。下面請欣賞八年級(4)班表演的舞蹈《明天會更好》,。
結束語,。
男:今天是個好日子。
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂,。
男:今天是個好日子,。
女:相聚的時刻我們放飛希望,。
男:飛揚的歌聲,,吟唱難忘的歲月。
女:熟悉的旋律,,演繹時代的激越。
男:告別今天,,我們將站在新的起點,。
女:展望明天,,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷,。
男:難忘今宵,,是學校領導的關懷,才使我們走上了舞臺,,展現(xiàn)自我、展示才華,。
女:難忘今宵,,是老師們的辛勤勞動,,才使我們實現(xiàn)了自編自演,、登臺演出的夢想,。
男:我們將記住今天這個快樂的時刻,
女:歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶,。
男:讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。
(合影完畢后),。
男:這是一個美好的時刻,。
女:這是一個快樂的時刻,。
男:這是一個幸福的時刻,。
女:這是一個激動人心的時刻,。
男:時間的年輪會記住這難忘的瞬間,。
女:我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間。
男:尊敬的各位領導,、各位老師。
女:親愛各位來賓,,同學們。
男:元旦文藝晚會到此結束,。
女:愿新年的快樂給您帶來吉祥,、給您帶來永遠的順利。
男:掌聲歡送學校領導,。
女:感謝領導的光臨!
合:再見!
男:彈去20__年的風塵,,迎來年的時光,。
女:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂的海洋,。
(合):新年,,是我們大家的節(jié)日,,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男:在這個屬于我們大家的節(jié)日里,,讓我們代表商酒務中心小學三(2)班,向全體同學恭賀新年,!
女:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子,,我們將用夢幻與彩虹,,編織憧憬的花欄,。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖,。商酒務中心小學三(2)班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。
男:年年歲歲花相似,,歲歲年年人不同,。
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
女:伴隨著冬日里紛飛的雪花,,20__年即將離我們而去,,年即將到來,;
男:在這辭舊迎新的日子里,,我們歡聚一堂,,共同感受一年來的豐收喜悅,一起度過這美好的時光,。
女:首先讓我們一起祝在座各位:
合:身體健康、合家歡樂,!
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,。
男:我們相約在這里,,享受冬日詳和,,享受節(jié)日歡樂,;
女:我們相聚在這里,,用心感受真情,用愛融化冰雪,;
男:我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,;
女:我們相聚在這里,,相互交流感情,,共同促進友誼,。
男:今天的聯(lián)歡會我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進行,,希望大家能踴躍參加,。下面我們先請領導給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎,!
一、領導講話,。
二,、女聲獨唱,。
三、游戲:做動作猜成語,。
四,、游戲:腦袋急轉彎,。
男:讓我們用心靈的琴弦,。
女:用童年的祝愿,。
女:用稚嫩的小手,。
女:用五彩的畫筆,。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天,。
男:xx中心小學三(2)班慶新年聯(lián)歡會到此結束,。
女:再見,!
a:各位尊敬的領導,、親愛的老師們,。
b:可愛的同學、熱情的父老鄉(xiāng)親們,。
合:大家下午好!
a:春夏秋冬,,黑夜清晨,,日月如梭,,光陰似金,,時間老人領著我們又敲響了新年的大門,。
b:當日歷又翻開新的一頁,,當小樹又增加一個年輪,,當冬天又翱翔著矯健的雄鷹,,當春天又擁抱著大地,。
a:我們又迎來了新的一年,迎來一個新的開始!
b:回首逝去的一年,,我們有收獲的喜悅,但此時此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望,。
a:今天,我們歡聚一堂,,共同慶祝20_年的元旦。
b:今天,,我們載歌載舞,一起憧憬20_的輝煌,。
a:讓我們肩并肩一起歡笑!
b:讓我們手牽手一起祝福!
a:下面我宣布。
合:20_供村小學元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,。
1、a:胸前飄揚鮮紅的領巾,,塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩篇,。請欣賞三,、四年級同學帶來的合唱《中國少年夢》b:掌聲有請。
2,、b:是啊,中國夢,,這三個字今年是隨處可見,希望大家都有自己的夢想,,有夢想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華,無憂無慮的年紀,,一張張稚嫩的笑臉,襯托著可愛的領域,,接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》!
3、a:感謝各位同學熱烈的掌聲和歡呼聲,,不管臺上的小演員表演的如何,,希望大家都能自己為自己喝彩,,相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請大家來欣賞由四年級同學帶來的手語《為自己鼓掌》。
4,、b:四年級的手語表演的真棒,請大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長的距離,,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,,新年給了我們?nèi)松亩U想,,在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息,大家一起來迎接春的到來,,接下來請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來》!
5、a:紅橙黃綠青藍紫,,這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來,活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)頊剀暗挠H子操《彩虹的約定》,,請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
6,、b:雙簧!這種表演形式,,平時大家應該只在電視里看過吧?可是,,今天在我們的供村小學啊,,就有兩位同學給大家?guī)砹诉@種表演,大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級的和給我們帶來的表演!
7,、a:近幾年,,大家都在倡導一個口號:全_動!是啊,動一動,,更快樂,動一動,,更健康!瞧!二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮督】悼鞓穭悠饋怼?請大家欣賞!
8、b:俗話說,,冬天來了,春天還會遠嗎?是啊,,我們馬上就可以迎接春天,,春天帶給人們蓬勃的希望,讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩,,春天也是個熱情洋溢的季節(jié),,讓我們走進時尚的動感地帶,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
9,、a:幼兒班的小朋友可不可愛?那么讓我們再次為他們鼓掌!夜晚的螢火,,白晝的晴空演譯著童年時的夢境田園中的蝴蝶,,池塘邊的蜻蜓推理出少兒時的風景,,請欣賞五年級的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣都t蜻蜓》!
10,、b:我們好想和爸媽永遠在一起,,也好想和小伙伴們永遠在一起,,是啊,,與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來就讓我們看看三年級的同學們到底是想和誰在一起呢?請欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
11,、a:三年級的同學跳的真不錯啊!梁啟超曾說過,少年智則國智,,少年強則國強,。少年的未來就是中國的未來,,少年就是祖國富強的希望,。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》,。
12,、b:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁,,總有一個聲音為我?guī)?,總有一個呼喚飄揚在我心中,,人間處處充滿愛,,請大家欣賞四年級同學帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎!
13,、a:大家都知道咱們學校五年級的一群姑娘們是能唱能跳,,她們熱情洋溢,,她們精神抖擻,,有她們在我們的校園里,我們的校園就總是熱熱鬧鬧的,那么今天她們又給我們帶來了什么驚喜呢?請新手五年級同學帶來的舞蹈《curiosity》,。
14,、b:從電視劇到服裝,,中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風,,如今又開始流行了一首歌,,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,,風靡一時成為了大街小巷,,老少皆唱,踏著這動感的音點,,讓我們一起來跳《nobody》,。
15、a:也許,,我們只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母懷中,,也許我們還不太懂事,無憂無慮,,嬉戲打鬧,但是洗衣掃地我們學著做,爭當媽媽的小助手,,我們真的很不錯,,請欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯》,。
16,、b:幼兒班的小朋友們真是好可愛呀,,請大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國典型的民族樂器,,它歷史悠久,,源遠流長。笛聲悠揚悅耳,,優(yōu)美動聽。下面請欣賞周瑩的笛子獨奏:《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
17,、a:寒冷的冬天,,阻擋不了我們的熱情,我們?nèi)绯跎奶?,充滿著生機和活力,陽光下,,我們張揚個性,寒風中,,釋放激情,四年級這幾位充滿活力的女生特為我們帶來舞蹈《didi節(jié)奏操》,。
18、b:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,,那里有咸咸得海水,,那里有漂亮的貝殼,在大海邊可以無拘無束的奔跑!那么接下來請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大?!?大家掌聲歡迎!
19、a:時光飛逝,,我們都不再是天真可愛的小孩子,,但已經(jīng)長大的我們總是懷念那段快樂的時光,。那段時光里,有我們無無慮的童年,,有我們許下誓言的朋友,還有一直愛護著我們的親人,。流星劃過,我們對著流星許下心愿:讓時光倒流,。請大家一起欣賞六年級的合唱《心愿》,。
結束語:
a:絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
b:溫馨的氣息,、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活,。
a:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶,。
b:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié),。
a:在這里,,散發(fā)著油墨的清香,,跳動著青春的脈搏。
b:在這里,,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,。
a:因為,,我們始終相信:明天會更好,。
b:好了,,親愛的朋友們,,今天的盛會到這里就要結束了,,祝愿大家來年事事順心,,心想事成,。
a:再次祝愿大家新年快樂,萬事如意,。
合:讓我們相約明年。
歡樂元旦晚會雙人主持篇十三
合:親愛的老師,,同學們。大家,,新年好!
男:新的鐘聲,。
女:新的一年,。
男:新的祝福,。
女:新的期待,。
男:2020成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,。
女:2021即將敲響,。
男:回首往事,,我們滿懷豪情。
女:展望未來,,我們重任在肩,。
男:送你一千個祝福,,祝福里有我的萬語千言,。
女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,。
男:光陰似箭,我們即將迎來新的一年,。
女:今天大家在這里歡聚一堂,,迎接新年的曙光,。
男:這一刻是美好的,。
女:這一刻是溫馨的,。
合:這一刻是充滿激情的,。
男:讓我們把手牽手。
女:讓我們肩并肩,。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來,。
男:歌唱春天,。
女:歌唱未來。
合:歌唱輝煌的高三24班!
合:2021晚會現(xiàn)在開始!
歡樂元旦晚會雙人主持篇十四
合:大家晚上好!
a:我是主持人,。。,。
b:我是主持人,。,。,。
a:非常榮幸擔任本次年會的主持人,。很高興大家能夠一起歡度這個開心,、輕松,、美好的夜晚!
b:非常榮幸站在xx銀行,。,。,。。年會的舞臺,。
a:辭舊歲,迎新春,,今天,,在這青石原木溫潤素雅的廳堂里,
b:今天,,在這張燈結彩的的熱烈氛圍中,
a:我們迎來了——xx銀行,。,。,。。20xx年新年聯(lián)歡晚會,。
b:今晚,,我們歡聚一堂,,共慶昨日輝煌,展望美好未來!
a:20xx,,群策群力,我們共同走過;回顧20xx年,,我們xx銀行。,。,。,。取得的成績是可喜可賀的,,這些都離不開在座的各位同仁努力及單位領導的關懷,。
a:是領導的耐心,、細致的呵護;員工的熱心、無私奉獻,,使我們在過去的一年中,成效斐然,。
a:20xx,辛勤工作,,我們共創(chuàng)佳績,。在這里我代表我們xx銀行,。。,。,。向在座的各位表示感謝:謝謝你們一年來的努力。
b:20xx,,我們難以忘懷:希望、收獲和成長,。
a:回顧過去,,我們滿懷欣喜;展望未來,,我們信心百倍!
合:我們先向大家拜個早年(拱手作揖),,恭祝大家:身體健康,、萬事如意!虎虎生威,,心想事成!
a:出席今天晚會的領導有:。
b:新的一年開始了,,讓我們回顧20xx,大家掌聲有請xx銀行,。。,。,。(領導頭銜姓名)閃亮登場!
領導入場發(fā)言………………………………………………。
發(fā)言后的串場詞:
a:今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;,。
b:今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
a:今天:我們相約在這里,,載歌載舞書寫昨日的歌謠;。
b:今天:我們歡聚在這里,,同心同德同唱明天的輝煌!
合:xx銀行。,。。,。新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
抽獎主持詞:(抽獎過程的主持詞需自己再整理一下)。
a:丑去寅來人益健,。
b:牛奔虎躍春愈新,。
a:伴隨著大家的歡歌笑語,我們也為你們帶來了新的驚喜!
b:請工作人員將小虎吉慶畫板搬到臺上!
a:大家看到了,,這里有50只可愛的小老虎,看來是小虎隊啦!
b:虎呢,,在我國被視為百獸之王。它是力量和威嚴的象征,,也象征著吉祥與幸福。
a:在我國古代,,人們相信虎可以保佑他們稱心如意、吉祥平安,。他們把自己、家庭,、家族的幸福,,都寄托在虎神的護佑之下,。
b:那今天這50虎圖里有什么玄機呢?讓我們用熱烈的掌聲有請虎頭虎腦的經(jīng)理上臺,為大家揭開謎底!
a:有請(領導),。
b:看看誰能獲得紀念獎呢?
領導揭曉:
領導念獎號,,主持人重復獎號b:056,,a:007,,b:011……有請被抽中的朋友上臺領獎!b:恭喜你們!
a:恭喜………………,。
b:現(xiàn)在馬上就要抽取三等獎啦,,三等獎共設x名,,并描述……。
領導揭曉:
領導念獎號,,主持人重復獎號……。
a:感謝為我們揭曉的三等獎,,沒有中獎的朋友請不要灰心,因為這意味著你還有機會贏得后面的大獎,。
b:下面即將揭曉二等獎,二等獎共設x名,,并描述……。
領導揭曉:
領導念獎號,,主持人重復獎號……。
a:一等獎是共設x名,并描述……,。
b:大家此刻的心情一定是又興奮又緊張!
領導揭曉:
領導念獎號,主持人重復獎號……,。
a:一等獎的號碼是:……恭喜獲獎的朋友!
b:特等獎是……,只有一名哦!
a:哇!我們的特等獎馬上就要揭曉了,,看看幸運之神會降臨到誰的頭上呢?
b:大家看好手中的獎號,,讓我們拭目以待!!!一起倒數(shù)——3——2——1,。
領導揭不干膠,。
領導念獎號,主持人重復獎號……002,,恭喜你!你是今天全場的幸運兒……。
揭完后:a:恭喜今天的大獎得主,,請上臺領獎!
b:(現(xiàn)場采訪)此刻你的心情怎么樣?答:……。
a:請發(fā)表一下獲獎感言吧!
結尾詞:
a:聽!新年的鐘聲已經(jīng)敲響,,
b:所有的日子都來吧,讓我編織你們,,用力量的金線,,
a:讓我編織你們,用熾熱的信念!
b:讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,,
a:燃燒勇于開拓的激情!
b:讓溫暖的陽光催開金色的花蕾,
a:讓美好的憧憬譜寫輝煌的樂章,,
b:讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)!
a:讓崇高的使命鑄就新的輝煌!
b:xx銀行。,。。,。。20xx年新年聯(lián)歡晚會到此圓滿結束,,祝大家新年快樂,萬事如意!a:感謝大家的精彩表演,,再見!我們來年再相會!
歡樂元旦晚會雙人主持篇十五
許:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年元旦如約而至,。
任:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息,,這是我們的幸福,,這是我們_校這個大家庭的幸福,這更是我們每個人的幸福,。
許:今天,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光。
任:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪,。
許:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情。
任:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,人生出彩的舞臺!
許:_校2018年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!首先,,由_校_校長致新年賀詞!
任:感謝_校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,,祝他新年快樂,,身體健康,,同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,,心想事成。
任:生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng),。常懷感恩心,一生無憾事,。翻開日歷,一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨,。下面請欣賞由_小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》,。
許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,,喧鬧聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,。
任:這首動聽的校園進行曲源于老師對孩子們的愛,,老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,,詮釋著他們對教育的理解,表達著他們對教育的熱愛,。
許:請欣賞由_老師們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《愛的盛宴》,。
任:在人生的道路上,,我們會經(jīng)歷挫折,,經(jīng)歷失敗,但是,,只要我們不斷努力,,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞上_小學全體教師合唱《陽光總在風雨后》,。
許:年少的青春,未完的旅程,,是您帶著我勇敢地看人生,。無悔的關懷,無怨的真愛,,而我又能還給您幾分。父親啊,,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者_小學教師,。
任:在一段精彩的演唱之后,我們繼續(xù)開心之旅,,下面這個精彩的節(jié)目是_小學帶來的舞蹈《綠旋風》。
許:廣場舞是流行于民間的藝術,,它把舞蹈和健身有機結合在一起,,人們帶著豐收的喜悅載歌載舞,,請欣賞_老師們帶來的《跳到北京》,。
任:青春是那么的火熱,那么充滿激情,,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗,。我們是那樣的年輕,,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請_小學的_!
許:揚起你的風帆,,亮出你的風采,。請欣賞_教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》,。
任:接下來請欣賞上_學帶來的游戲《解手鏈》,。
許:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。讓我們一起欣賞_小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。
任:接下來請欣賞_親子舞《我是太陽你是星星》,。
許:讓我們盡情的歌唱,,歌頌祖國,歌頌黨!請聽_老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,,掌聲有請,。
許:一段充滿青春活力的勁舞過后,,讓我們共同欣賞_小學教師的歌曲串燒。
任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚,,即將為你展示,有請_小學帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>
許:在這個激動人心的日子里,,我們_校長的愛人_老師也特意為大家?guī)砹俗8?,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》,。
任:節(jié)目欣賞到這里,,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進行一項精彩,、刺激的游戲——擊鼓傳花,,鼓起花傳,鼓?;ㄖ?。花到誰手里,,誰為大家出一個節(jié)目!大家踴躍參與起來!
許:今天我們相聚在這里,,共同帶來歡聲笑語,。
任:今天我們相會在這里,,欣賞了無比精彩的演出,。
許:今宵難忘,,難忘今宵,,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長,。今宵告別,,告別今宵,,讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》,。
任:讓我們共同祝愿:急流勇進的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
許:晚會到此結束,,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,,心想事成!
任:同事們、朋友們,。
合:來年再相會!再見!
歡樂元旦晚會雙人主持篇十六
乙:親愛的員工朋友們。
合:大家晚上好!
甲:駿馬奔騰辭舊歲,。
乙:三陽開泰迎新年,。
乙:當霞光與彩翼共舞,,當鼓點與足音共鳴,此時的×早已芳華注滿,。春意濃濃。
甲:在這辭舊迎新的時刻,。
合:讓我們首先向各位領導道一聲:新年好!
甲:下面請董事長致新年賀詞,。
合:大家歡迎,。
甲:剛才董事長的致詞很感人,很重要,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導熱情洋溢的講話,。
甲:回首往事,我們感慨萬千,。
乙:展望未來,。我們心潮澎湃,。
甲:回首20xx,辛酸和淚水,,成功與希望,都在奮進的足跡里印證,。
甲:十年風霜雪雨,,十年摸爬滾打,,×創(chuàng)造了一個個奇跡,創(chuàng)造了一個個佳話,。
乙:十年風雨砥礪,十年滄海桑田,,×從無到有,從弱小到強大,。
甲:堅定的信念,,寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩,。
乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖,。
甲:歌盛世,舞翩躚,,頌不盡×兒女的風采。
乙:詩揮毫,,書潑墨,,繪不盡×的畫卷丹青。
甲:讓我們記住昨天,,讓成績凝聚成無盡的力量,。
乙:讓我們珍惜今日,用真誠和熱情去譜寫×新的樂章,。
甲:讓我們激流勇進,,用熱血抒寫真誠,。
乙:讓我們策馬揚鞭,眾志成城去抒寫×最美的黎明,。
合:×公司20××年《明天會更好》元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結束語:
甲:星亮月圓花未眠,。
乙:歌憨舞媚夢最甜,。
甲:歡樂的時光總是這樣短暫,。
乙:相聚的時刻總是那樣的留戀。
甲:拘一方酥軟的溫存,,抽出希冀的嫩芽。
乙:捧一杯濃郁的美酒,,恭祝美好的心愿,。
甲:新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起,。
乙:新年的鐘聲已經(jīng)敲響。
甲:新的征程孕育新的希望,。
乙:新的生命譜寫新的篇章,。
甲:伸出你的熱情,,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢,。
乙:釋放你的豪情,,張開你的臂膀,讓我們?yōu)椤镣撇ㄖ鹄恕?/p>
甲:讓我們的驕傲充滿青春的笑容,。
乙:讓真情的音符化成對明天的祈禱。
甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,,讓×光彩重生。
乙:讓和風拂出影像鋪成×最美的華章!
合:讓我們共同期待,,×的明天會更好!
甲:晚會到此結束,,
合:祝大家在新的一年里萬事順意,,心想事成,馬到成功!
合:朋友們再見!
歡樂元旦晚會雙人主持篇十七
女:尊敬的領導老師們,,親愛的同學朋友們,大家晚上好!
男:“唱響青春旋律”——校園元旦晚會如期和大家見面了,。
男,、女:朋友們,,大家好!大家晚上好!
女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩,。
女:燃燒火熱的激情。
男:盡顯年輕的活力,。
合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開放的輝煌謳歌,,為偉大的祖國祝福,。
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一,、大合唱,。
晚會的唯幕已經(jīng)拉開,謳歌的樂聲即將響起,,我們的掌聲呢,,是不是也應該響起?
請學校合唱隊的學生為我們送上晚會的第一支曲《我和我的祖國》。
我們美麗的祖國,,永遠年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽,,永遠東升不落。
二,、《東方的濤聲》。
歌聲里洋溢著我們的贊美,,充盈著我們的感激,,流露出我們的熱愛,滿含著我們的期待;我們偉大的祖國不斷地創(chuàng)造著奇跡,,走過了一段段光輝歲月,當《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時,,我想請你靜靜地聆聽!(音樂濤聲響起)。
歡樂元旦晚會雙人主持篇十八
合:大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬),。
但:北風擋不住春天的腳步,20__已向我們揮手告別;,。
萍:嚴寒封不住青春的熱情,,20__年正隨春潮滾滾而來!
華:昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;,。
肖:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!
萍:在這辭舊迎新的美好時刻,,我們祝各位——,。
但:身體健康,,
華:工作順利,,
肖:合家幸福,,
合:元旦快樂!
華:春天把歲月抹綠,把日子染紅,。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
肖:過去的一年,,以__同志為首的校領導一班人運籌帷幄、銳意進取,、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,,換來了一個又一個豐碩的收獲!
萍:現(xiàn)在讓我們掌聲請出__校長致辭!(四個主持人退后一步站定)。
萍:站在歲首我們翹首企盼,,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
肖:今天,,在這歌聲與微笑編織的舞臺,讓我們把火熱的激情盡情綻放!
華:今天,,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,,讓笑聲響徹云霄!
合:20__年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
歡樂元旦晚會雙人主持篇十九
合:各位老師、各位同學,,大家好,!
主持甲:光陰荏苒,,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨,。今天,,我們xx班全體師生歡聚于此,,慶祝即將到來的元旦佳節(jié),!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力,、銳意進取,、奮發(fā)圖強,、開拓創(chuàng)新,我們努力的學習,,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲,!
主持丙:展望即將到來的一年,,我們滿懷憧憬,,激情澎湃,。
主持丁:沒有什么能阻擋,,沒有什么能動搖,,我們滿懷信心,,開足馬力,奔向更加輝煌的20xx年,!
主持甲:年年歲歲花相似,
主持乙:歲歲年年人不同,。
主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪,!
主持?。赫雇?0xx年,,我們斗志昂揚,!
主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,?!闭雇磥恚覀儩M懷信心,!
主持乙:是啊,xx的師生,,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河,!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意,讓我們用舞姿信念的永恒,。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,,伴著跳動的音符,,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹,。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,,我們相約在校園,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光。
主持?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,,釋放你的激情。
主持甲:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄!
主持乙:xx班20xx年元旦聯(lián)歡會,。
合:現(xiàn)在開始,!
歡樂元旦晚會雙人主持篇二十
林:尊敬的各位領導.
翁:敬愛的各位老師,。
楊:尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們,。
翁:365個日子。
馮:365日辛勤耕耘,。
楊:365個虔誠的祝福,。
林:一份耕耘,,一份收獲。
楊:我們相信,,在新的一年里,,我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,,我們每個人都會有碩果累累的20__年。
馮:親愛的同學們快,,學習進步,合家歡樂,,身體健康,謝謝,,我們明年再會,。
歡樂元旦晚會雙人主持篇二十一
各位老師,、各位同學,,大家好!
主持甲:光陰荏苒,,斗轉星移,光輝燦爛的20__年即將過去,,充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨,。今天,我們323班全體師生歡聚于此,,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙:在過去的一年里,我們齊心協(xié)力,、銳意進取,、奮發(fā)圖強,、開拓創(chuàng)新,,我們努力的學習,,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收獲!
主持丙:展望即將到來的一年,,我們滿懷憧憬,激情澎湃,,
主持?。簺]有什么能阻擋,,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,,開足馬力,奔向更加輝煌的20__年!
主持甲:年年歲歲花相似,,
主持乙:歲歲年年人不同,。
主持丙:回首20__年,我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0__年,我們斗志昂揚!
主持甲:“雄關漫道真如鐵,,而今邁步從頭越?!闭雇磥?,我們滿懷信心!
主持乙:是啊,,323的師生,沒有闖不過去的關,、沒有趟不過去的河!
主持丙:讓我們用歌聲寄托對311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒,。
主持?。汉椭鴥?yōu)美的旋律,,伴著跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,,掛上絢麗的彩虹。
主持甲:新年的鐘聲即將敲響,,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙:今天,,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光,。
主持?。航裉?,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,。
主持甲:今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
主持乙:20__年元旦聯(lián)歡會,。
(合)現(xiàn)在開始!
主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,。動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王,、胡一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙:每個人都渴望自由,,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》,。
主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請王__帶來的獨唱《給我一支煙》,。歡迎!
主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,,現(xiàn)代醫(yī)學也認為,笑,,與人們的健康長壽有著十份密切的關系,。我們同學深知其中的道理,,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,,更是送健康喲,。下面帶來小品《大話女兒國》,。
主持?。憾亲佣夹μ哿税桑x謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,,現(xiàn)在,讓我們把童話唱出來,。有請任__給我們帶來《童話》。
主持?。汗庞杏⑿廴宋?,三分天下;今有男兒志在四方,,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。
主持乙:人間有親情愛情友情,,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。
歡樂元旦晚會雙人主持篇二十二
乙:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪;。
甲:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情;。
乙:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄!
甲:職教處20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!