教育是人類(lèi)進(jìn)步的基石,，它不僅是知識(shí)的傳授，更是人格的培養(yǎng),。如何保持樂(lè)觀的心態(tài),，成為應(yīng)對(duì)逆境的重要因素。多積累一些總結(jié)的素材和案例,，可以為我們的總結(jié)工作提供更多的參考和借鑒。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇一
為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)中小學(xué)青年教師人文底蘊(yùn)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，同時(shí)結(jié)合“新荷工程”讀書(shū)活動(dòng)的安排,，特舉行青年教師首屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。具體事項(xiàng)通知如下：
親近孩子,，聆聽(tīng)童心,。
本著“低起點(diǎn)、小目標(biāo)”這一原則,，教辦推薦較適合青年教師閱讀的書(shū)目,，每位教師選擇1—2本書(shū)閱讀做好讀書(shū)摘記，并結(jié)合自己的思考,、實(shí)踐,，寫(xiě)一篇讀后感。讀后感要求“我手寫(xiě)我心”,，不少于500字,，題目自擬，如發(fā)現(xiàn)抄襲,、網(wǎng)上下載,，教辦將作嚴(yán)肅處理,。讀后感請(qǐng)于20xx年6月10日前上送教辦。
同時(shí),，教辦將組織一次讀書(shū)沙龍活動(dòng),，并評(píng)選出若干優(yōu)秀讀后感。
20xx年3月20日——20xx年6月20日,。
我鎮(zhèn)30周歲以下中小學(xué)教師,。
各校可根據(jù)自身特點(diǎn),，組織青年教師積極參與,，采取個(gè)人學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過(guò)舉辦讀書(shū)沙龍,、經(jīng)典評(píng)述,、心得交流等活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師快樂(lè)讀書(shū),，善思好學(xué),。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇二
以學(xué)校創(chuàng)建“書(shū)香校園”為契機(jī)，以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為讀書(shū)活動(dòng)主題,，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子多讀書(shū),，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū),，用讀書(shū)改變我們的生活,，用讀書(shū)開(kāi)拓我門(mén)的廣闊視野。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造書(shū)香班級(jí),，認(rèn)真開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng)，走近名家,，閱讀名著,，享受經(jīng)典，快樂(lè)成長(zhǎng),。
1．激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，習(xí)得基本的讀書(shū)方法,，形成一定的閱讀能力,。
2．拓寬學(xué)生視野，陶冶情操,，使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng),、和諧,、全面的發(fā)展。
3．創(chuàng)建書(shū)香班級(jí),。
1,、創(chuàng)設(shè)良好的班內(nèi)讀書(shū)氛圍
建立班級(jí)圖書(shū)架，專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,、出借,；向?qū)W生推薦優(yōu)秀圖書(shū)；利用中午等時(shí)間進(jìn)行閱讀,。班主任認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)發(fā)動(dòng)工作并進(jìn)行指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生摘錄好詞佳句,、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,，利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間給學(xué)生讀書(shū)，和學(xué)生共讀一本書(shū),，激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性,。通過(guò)班級(jí)環(huán)境的布置，營(yíng)造溫馨和諧,、充滿(mǎn)探索氣息的的讀書(shū)氛圍,。活動(dòng)宣傳,。開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽、故事演講比賽,、征文競(jìng)賽,、小報(bào)展評(píng)等。利用閱讀課指導(dǎo)課外閱讀和經(jīng)典閱讀,。與此同時(shí),，利用早讀和午讀，班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀,。這樣濃郁的閱讀氛圍,，能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程當(dāng)中去，而且,，久而久之,，閱讀便成為一種習(xí)慣,，一種樂(lè)趣,。
2.教師為學(xué)生科學(xué)地選擇閱讀內(nèi)容把關(guān)
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇三
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。夢(mèng)想的“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書(shū)本為友,，與大師對(duì)話(huà)”,，因而在“4,。23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館將聯(lián)合其他部門(mén),，推出一系列活動(dòng),，進(jìn)取倡導(dǎo)：知人知理知事，讀人讀理讀書(shū),。目的在于營(yíng)造書(shū)香學(xué)校,，培育閱讀氛圍。
3月1日-4月23日,。
圖書(shū)館政法學(xué)院,。
參加人員：全校學(xué)生。
成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。
組長(zhǎng)：趙澤洪楊洪,。
成員：張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷。
領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé)：
1,、做好讀書(shū)系列活動(dòng)的.組織協(xié)調(diào)工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究,、解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
2、積極組織,、動(dòng)員全校讀者開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，撰寫(xiě)。
1,、讀書(shū)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),，確定推薦書(shū)目(政法學(xué)院供給)。
2,、以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題，以閱讀協(xié)會(huì)為基礎(chǔ),，在全校讀者中進(jìn)行宣傳,、動(dòng)員，組織學(xué)生積極參與讀書(shū)活動(dòng),。并撰寫(xiě)書(shū)評(píng),、讀書(shū)札記、(詩(shī)歌除外),，以研討文章為佳,。
文章要求20xx——3000字,，且觀點(diǎn)正確,、集中,，立意新穎;,。
表達(dá)清楚、通暢，邏輯嚴(yán)密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,，沒(méi)有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象,。
截稿時(shí)間：4月10日。
投稿郵箱：
(請(qǐng)大家在投稿時(shí),，請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚髯晕业膶W(xué)院、本,、專(zhuān)科,、班級(jí),、姓名,，方便篩選整理),。
3、由專(zhuān)任教師組成評(píng)委小組,，評(píng)選產(chǎn)生：
(1)本科組：一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名,。
(2)專(zhuān)科組：一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)17名,。獲獎(jiǎng)作品將上傳圖書(shū)館網(wǎng)站,，并裝訂成《4。23讀書(shū)征文獲獎(jiǎng)文集》,。
4,、4月23日，在圖書(shū)館內(nèi)舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng),，屆時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)校及相關(guān)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束將舉行第二期讀書(shū)沙龍。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇四
4月23日——“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨,，大班組將于4月10日——4月23日開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng),。我們將借此活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,，感受讀書(shū)的樂(lè)趣,，提高自主閱讀本事,，為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí),，我們也將為您和孩子供給讀書(shū),、交流、展示,、共享的大舞臺(tái),。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)：請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來(lái)，并配合開(kāi)展好以下活動(dòng)：
4月22日
各班班級(jí)教室
第一階段：策劃啟動(dòng)階段
1,、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),。
2,、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類(lèi)資料。
3,、各班教師做好班級(jí)宣傳工作,，向家長(zhǎng)提出活動(dòng)倡議書(shū)，使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解,。
3,、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一齊制作完成親子活動(dòng)“自制圖書(shū)”。
第二階段：實(shí)施階段
1,、請(qǐng)各家庭于4月20日前上交自制圖書(shū),。班級(jí)自評(píng)，推薦優(yōu)秀家庭做分享,。
2,、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書(shū)簽材料。
3,、（4月21日）帶領(lǐng)幼兒參觀年級(jí)組自制圖書(shū)展,，（4月22日）定時(shí)向家長(zhǎng)開(kāi)放圖書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)。
4,、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書(shū)意義及好處,。
5、請(qǐng)優(yōu)秀家庭分享自制圖書(shū)的樂(lè)趣及意義,。評(píng)選優(yōu)秀自制圖書(shū)家庭,，分發(fā)獎(jiǎng)狀。
6,、現(xiàn)場(chǎng)自制個(gè)性系列“書(shū)簽”,。
7、家長(zhǎng)送帶禮物給幼兒（自帶圖書(shū)）,。
一個(gè)有意義的晚上,，倡導(dǎo)晚上,，家家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè),，幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄,，帶回班上進(jìn)行分享。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇五
為全面落實(shí)鄭州市金水區(qū)教育局關(guān)于“構(gòu)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案,，以建設(shè)書(shū)香校園,、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明,、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”,，與經(jīng)典為友、與名著為伴,；引導(dǎo)師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知,；努力營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園文化,，特制定本實(shí)施方案。
全員閱讀,，同享快樂(lè),；潤(rùn)澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈,。
“我讀書(shū),，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”
1,、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,，書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要,。
好讀書(shū),，提高讀寫(xiě)能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),，陶冶情操,。
3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，引導(dǎo)老師,，家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,，推行閱讀型班級(jí),，閱讀型學(xué)校，閱讀型家庭的建設(shè)。
全校師生,。
校長(zhǎng)室向全校學(xué)生和教師推薦閱讀書(shū)目,。推薦的書(shū)目中包括文學(xué)經(jīng)典、思想修養(yǎng),、文學(xué)藝術(shù),、教師技能、現(xiàn)代管理等方面的書(shū)籍,，推薦的書(shū)籍可以到圖書(shū)館借閱,。
（一）教師閱讀書(shū)目。
1,、中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材書(shū)目,。
2、蘇霍姆林斯基論教育,。
3,、有關(guān)成人教育、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì),、教師心理及其它有關(guān)成人教育教學(xué)等方面的書(shū)籍，
（二）學(xué)生閱讀書(shū)目,。
《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《嚴(yán)文井童話(huà)》《葉圣陶童話(huà)》《張?zhí)煲硗?huà)》《愛(ài)的教育》《尼爾斯騎鵝旅行記》《寄小讀者》《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》《西游記》《水滸傳》《木偶奇遇記》《西湖民間故事》《調(diào)皮的日子》《叢林奇談》《非法智慧》《假如給我三天光明》等,。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)可采取自由結(jié)合或個(gè)人自學(xué)的形式，學(xué)生可按班級(jí),、年級(jí)組織學(xué)習(xí),，教師也可按年級(jí)組、教研組進(jìn)行集體學(xué)習(xí),。
1,、加強(qiáng)組織。
建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu),；班級(jí)要有閱讀組織,，班主任、語(yǔ)文老師要負(fù)主要責(zé)任,，同時(shí)選威信高,、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書(shū)組織委員,。
2,、營(yíng)造氛圍。
加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建設(shè),，突出濃郁的校園文化氛圍,，在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng)建“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ),、口號(hào)等,。班級(jí)要加強(qiáng)“書(shū)畫(huà)班級(jí)”環(huán)境建設(shè),，要有閱讀園地，各類(lèi)表冊(cè)制度,，黑板報(bào),、圖書(shū)角等符合班級(jí)的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松,、愉悅的閱讀環(huán)境,。
3、落實(shí)活動(dòng),。
（1）建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角,。
各班語(yǔ)文教師和班主任（以語(yǔ)文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書(shū)角,，要充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源,，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書(shū)柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度,。（很多漫畫(huà)書(shū)不利于學(xué)生的成長(zhǎng),，要給學(xué)生推薦有價(jià)值的漫畫(huà)書(shū)，作文選之類(lèi)的書(shū)也要有選擇的入柜）,。
（2）保證閱讀時(shí)間,。
固定讀書(shū)時(shí)間，一般為：晨讀,、午讀閱讀,、托管、雙休日大閱讀,，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí),。
（3）明確閱讀要求。
要求學(xué)生：低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái),，有家長(zhǎng)簽字證明,；
中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等,；高年級(jí)做好讀書(shū)筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇,、名人名言、警句,、歇后語(yǔ)等,。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì),。）,。
（4）開(kāi)展閱讀活動(dòng)。
設(shè)立“校園讀書(shū)月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書(shū)月”,，本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書(shū)月”,，其主題為“書(shū)香伴我行”。
開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,。各班每周或間周開(kāi)展一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
開(kāi)展其他各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng),。根據(jù)每學(xué)期定的讀書(shū)主題,，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽,、讀書(shū)演講（講故事）比賽,，讀書(shū)報(bào)告會(huì)，古詩(shī)擂臺(tái)賽,、讀書(shū)筆記展評(píng),，讀書(shū)手抄報(bào)展覽等各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái),。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用,，開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得,，每周一詩(shī)（詞）等欄目,，引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。
4,、落實(shí)評(píng)價(jià)。
（1）建立學(xué)生的“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書(shū)計(jì)劃書(shū),、家校聯(lián)系卡,、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等,。每學(xué)期一本,。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查,，每月一整理,，每學(xué)期一裝訂。
（2）學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書(shū)明顯”,、“書(shū)香家庭”,、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）學(xué)校將把各班“書(shū)香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目,。同時(shí),，不。
定期開(kāi)展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng),。
5,、檔案整理。
以班為單位,，班主任和語(yǔ)文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料,。
“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：20xx年9月—10月,，為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段,。
主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃,，初步改變校園環(huán)境,，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺(tái)向全校師生,，學(xué)生,，家長(zhǎng)發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,。
出自 m.sevw.cn
第二階段：20xx年10月—20xx年12月,，為重點(diǎn)實(shí)施階段。
主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè),，開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),。教導(dǎo)處將不定期地開(kāi)展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。
第三階段：20xx年1月,，為總結(jié)評(píng)估階段,。
主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣,，參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示,、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng),。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
各班要把讀書(shū)活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)活動(dòng)的組織實(shí)施,，成立專(zhuān)門(mén)的“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障,。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇六
1,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,。
2,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外閱讀量,。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,，大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍,、綜合素質(zhì)的提高,。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，推進(jìn)書(shū)香班級(jí),、書(shū)香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,，不斷提升我校的辦學(xué)品位,。
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng),。充分利用,、、班隊(duì)課等多種手段,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿(mǎn)書(shū)香,，好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍,。
2,、做好班級(jí)圖書(shū)推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的要求,，結(jié)合實(shí)際,，為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書(shū);要充分利用現(xiàn)有資源,，發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱,、傳閱、網(wǎng)上閱讀,、有條件的家庭自己購(gòu)買(mǎi)等,，確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行;同時(shí)建立班級(jí)圖書(shū)角，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),，并管理好圖書(shū)角,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,，要教給學(xué)生讀書(shū),，讓學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí)，明理懂事,、陶冶情操,，享受成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)做人,、處事,、交往，從而在班級(jí),、年級(jí)內(nèi)形成好讀書(shū),、讀好書(shū)的濃厚氛圍。
4,、把讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,。
5、深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，寫(xiě)、摘錄卡等,，也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,，多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);還可以開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書(shū)征文比賽,、演講比賽,、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦,、歌詠比賽等,。
6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書(shū)計(jì)劃,，并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況,。
7、合理安排讀書(shū)時(shí)間,，保證定時(shí),、定量完成讀書(shū)任務(wù);平時(shí)一般每天讀書(shū)不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí)，在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系,。
1、我讀書(shū),，我快樂(lè),。
2,、書(shū)香伴童年，智慧享一生,。
3,、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話(huà),。
4,、與書(shū)籍為伍，與經(jīng)典對(duì)話(huà),，與智慧同行,。
1、舉行讀書(shū)征文比賽：征文形式可以是書(shū)評(píng),?？梢允牵部梢詳⑹鲎x書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小,。
2,、舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽,、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽。
3,、每學(xué)期舉辦一次“讀書(shū)交流會(huì)”,，以“”、“書(shū)海拾貝”,、“我最喜歡的xxxxxx”,、“好書(shū)推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū),、好書(shū),，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的。
4,、舉行書(shū)簽制作,、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦,、,、讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。
5,、開(kāi)展“背詩(shī)大王”,、“讀書(shū)小博士”,、“閱讀明星”,、“讀書(shū)小狀元”以及“讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng),。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇七
本屆讀書(shū)節(jié)旨在進(jìn)一步提升我校智慧教育內(nèi)涵，著力構(gòu)建我校富有智慧教育特色的讀書(shū)工程,，廣泛開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),，有效組織各項(xiàng)讀書(shū)競(jìng)賽，帶動(dòng)每一個(gè)家庭參與讀書(shū),，營(yíng)造濃郁讀書(shū)氛圍,，鼓勵(lì)每位蒲小教師率先垂范，使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和生活方式,，在每位蒲小學(xué)生心中播下“樂(lè)讀書(shū),、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的種子,，使蒲小學(xué)子在富有生命力的文學(xué)熏陶中積淀人文精神,，從而實(shí)現(xiàn)我校智慧教育的涵育功能，促進(jìn)全國(guó)文明城市建設(shè)發(fā)展,。
20xx年10月——20xx年11月,。
活動(dòng)主題。
主題：美文與心與夢(mèng)想同行,。
我讀書(shū),，我精彩；我們讀書(shū),，世界精彩,；
倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧,。
感受文字之美,，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
知識(shí)改變命運(yùn),，智慧書(shū)寫(xiě)人生閱讀,。
讀書(shū)讓青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔,。
最是書(shū)香能致遠(yuǎn),，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)不窮。
2,、在校園網(wǎng)上發(fā)布20xx年讀書(shū)節(jié)相關(guān)宣傳資料,；
第二階段：組織實(shí)施。
1,、舉行讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的宣傳啟動(dòng)儀式,，營(yíng)造創(chuàng)建書(shū)香校園的濃厚氛圍。
2,、誦讀經(jīng)典美文,。課內(nèi)：二年級(jí)《弟子規(guī)》,，四年級(jí)《三字經(jīng)》；晨間活動(dòng)誦讀經(jīng)典美文,。
3,、各級(jí)段開(kāi)展一次跳蚤書(shū)市。
4,、開(kāi)展“好書(shū)推薦卡”,、“書(shū)簽diy”、“閱讀手抄報(bào)”等設(shè)計(jì)評(píng)比,。（各級(jí)段任選一項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比）,。
5、以建設(shè)美麗溫州為主題,，參與浙江省“與夢(mèng)同行”網(wǎng)上主題征文活動(dòng),；
6、三——五年級(jí)開(kāi)展“與美同行”演講比賽,；
7,、開(kāi)展“與詩(shī)同行”詩(shī)歌鑒賞培訓(xùn)會(huì)；
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇八
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。為了讓每一位學(xué)生都能與好書(shū)交朋友,，與智慧牽手，讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,，讓他們學(xué)會(huì)感激,，懂得感激。同時(shí)為了營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”,，積極推行“新農(nóng)村新教育”實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,，我們將舉辦“建書(shū)香校園，樹(shù)純真心靈”校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提升自我閱讀品味,，為精神打底,，為人生奠基。
“建書(shū)香校園,，樹(shù)純真心靈”
1,、橫幅。
2,、撐牌,。
3、彩旗點(diǎn)綴校園。
4,、圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào),。
5、圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì),。（3月23日）。
6,、各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香中隊(duì)”,，布置圖書(shū)角。
1,、開(kāi)幕式,。
2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評(píng)比,。
3,、中高年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。
4,、低年級(jí)童話(huà)故事大賽,。
5、中高年級(jí)讀書(shū)筆記競(jìng)賽,。
6,、開(kāi)展以讀書(shū)有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)。（德育處檢查）,。
7,、舉辦讀書(shū)手抄小報(bào)評(píng)比。
8,、圖書(shū)閱覽室開(kāi)放,，學(xué)生積極借閱圖書(shū)。（杜衛(wèi)英負(fù)責(zé),，各班主任協(xié)助,。）。
9,、每天中午12：30—12：50為班級(jí)閱讀時(shí)間,。
8、做好本屆讀書(shū)節(jié)總結(jié),。
略
1,、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
2,、獲取知識(shí),，三分在課內(nèi)，七分在課外。
3,、讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神。
4,、書(shū)山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
5,、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。
6、營(yíng)造書(shū)香校園,，打造人文樂(lè)小,。
7、愛(ài)讀書(shū),，會(huì)讀書(shū),，讀好書(shū)。
8,、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。
略
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇九
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,，又譯“世界圖書(shū)日”,，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕,，無(wú)論你是患病還是健康,，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化,、科學(xué)、思想大師們,，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),。每年的這一天，世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng),。
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,，暢游于書(shū)海中,，從而學(xué)得更多獲得更多，讀者協(xié)會(huì)攜手景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力,！也讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,，加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。
圖書(shū)館,、讀者協(xié)會(huì),、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
20xx年4月23日,。
景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書(shū)館,。
活動(dòng)1：
宣傳海報(bào)：
在4月23日世界讀書(shū)日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日,，讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”,。
在這一天,，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)?！獔D書(shū)館；
在這一天,，走進(jìn)書(shū)店,，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀,；
在這一天,，請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣,；
從這一天開(kāi)始,，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū),，工作再忙也要讀書(shū),；
從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”,。
標(biāo)語(yǔ)：
1、讀書(shū)有得,，樂(lè)在其中,！
2、閱讀美化心靈,，知識(shí)成就未來(lái),。
3、好書(shū)啟智怡情,，閱讀助你前行,。
展覽板：圖書(shū)館一樓大廳。
電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。
活動(dòng)2：圖書(shū)館溫馨提示語(yǔ)征集,。
活動(dòng)3：景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書(shū)館館徽（logo）設(shè)計(jì)大賽,。
設(shè)計(jì)要求：
1、主題鮮明,，個(gè)性突出,，易于識(shí)別，適合景德鎮(zhèn)學(xué)院圖書(shū)館在各種場(chǎng)合和載體上使用,。
2,、蘊(yùn)含圖書(shū)館的文化定位，展現(xiàn)圖書(shū)館尊重知識(shí),、服務(wù)讀者的理念,。
3、圖案力求簡(jiǎn)潔而蘊(yùn)藏深意,，并具視覺(jué)美感,，符合標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)規(guī)范。
4,、參選作品應(yīng)為未發(fā)表和未使用過(guò)的新創(chuàng)作作品,。
1、投稿人必須以電腦完稿,，作品需提交a4紙規(guī)格彩色書(shū)面稿件與電子稿,。
2、設(shè)計(jì)圖稿須有設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的詳細(xì)文字說(shuō)明,，填寫(xiě)于報(bào)名表內(nèi)設(shè)計(jì)意涵一欄,，字?jǐn)?shù)在300字以?xún)?nèi)。
（一）前期活動(dòng)宣傳,。
制作活動(dòng)宣傳品,，展板,、海報(bào),、橫幅等。在活動(dòng)前三天落實(shí),。
在學(xué)校內(nèi),、圖書(shū)館進(jìn)行向讀者進(jìn)行活動(dòng)宣傳,，組織讀者參加活動(dòng)。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇十
以黨的十七大精神為指導(dǎo),，以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為指針,，深入開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。讓閱讀成為校園一道美麗的風(fēng)景,；讓閱讀為學(xué)生的成長(zhǎng)打好底色,；讓教師通過(guò)讀書(shū)來(lái)充實(shí)和提高自己,，陶冶情操、提高覺(jué)悟,、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。
1、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香校園”,，讓校園里充溢著濃厚的人文氣息,，為師生讀書(shū)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2,、做好圖書(shū)的推薦工作,。結(jié)合實(shí)際，為全體師生推薦一批優(yōu)秀書(shū)籍和適合師生閱讀的課外讀物,，讓“沉淀”的圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái),。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)的指導(dǎo),，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣,，使孩子們對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，多讀,、多體會(huì),、多思考,，逐漸培養(yǎng)起終生受益的閱讀習(xí)慣,。
4、把讀書(shū)活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué),，并與教學(xué)工作緊密結(jié)合,，使課內(nèi)閱讀與課外閱讀相結(jié)合。
5,、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),，寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄好詞佳句,、名言警句,、主題班會(huì)、讀書(shū)匯報(bào)會(huì),、手抄報(bào)等形式多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。
成立田墩鎮(zhèn)小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：王福清,。
副組長(zhǎng)：林孝福,、黃良增。
（一）第一階段（3月20—30日）：宣傳發(fā)動(dòng)階段,。召開(kāi)全體師生大會(huì),，程倩負(fù)責(zé)配發(fā)各班課外圖書(shū),，政教處、總務(wù)處負(fù)責(zé)綠化美化校園,，懸掛讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ),。各班主任組織本班學(xué)生開(kāi)展關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的主題班會(huì)。
（二）第二階段（4月1日—30日）：讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展階段,。
1,、以班級(jí)為單位組織學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)。
清晨一讀：各班語(yǔ)文教師列出具體目錄利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生每天一詩(shī)誦讀活動(dòng),。
午間一讀：每天中午1：00—1：30,，各班語(yǔ)文教師組織好學(xué)生自由讀書(shū)時(shí)間。
晚間一記：各班語(yǔ)文教師安排好學(xué)生作好筆記,。低年級(jí)學(xué)生以口語(yǔ)交際或日記形式,，中高年級(jí)學(xué)生以日記隨筆、摘抄,、作文等形式,，記錄、表達(dá)自己的讀書(shū)體會(huì),。
每周一課：教導(dǎo)處安排好每班每周一節(jié)讀書(shū)課,，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)（。
一,、二年級(jí)利用每周的地方課,，三至六年級(jí)利用每周的綜合實(shí)踐課），語(yǔ)文老師要扎實(shí)進(jìn)行閱讀指導(dǎo),，教給學(xué)生一定的讀書(shū)方法,，比如：瀏覽讀、快速讀,、精讀法,、重點(diǎn)讀、邊讀邊批注等等,。教務(wù)處組織各班舉辦“讀書(shū)博覽會(huì)”,，以“名人名言、格言,、諺語(yǔ),、經(jīng)典名句、書(shū)海拾貝,、好書(shū)推薦”等小板塊的形式,，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),、及書(shū)中的部分內(nèi)容,。
每班一集：語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)將各班學(xué)生讀書(shū)心得,、讀書(shū)筆記整理成冊(cè)，并教會(huì)學(xué)生保存好自己的讀書(shū)筆記,，定期閱讀,，也可以將學(xué)生摘錄的'名言名句編撰成冊(cè)，供學(xué)生閱讀交流,。
一月一評(píng),，每月各班組織一次閱讀總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出當(dāng)月“讀書(shū)之星”,，報(bào)送教導(dǎo)處進(jìn)行考核,，對(duì)考核過(guò)關(guān)的“讀書(shū)之星”學(xué)校進(jìn)行表彰，并擇優(yōu)報(bào)送教體局參評(píng)縣級(jí)“讀書(shū)之星”,。
2.開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng),。班主任組織各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數(shù)量,，提高學(xué)生的閱讀量,。同時(shí)，在同學(xué)與同學(xué)之間,，班級(jí)與班級(jí)之間,，建立“好書(shū)交換站”，開(kāi)展“好書(shū)換著看”活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)校,、班級(jí)、個(gè)人藏書(shū)的優(yōu)勢(shì),，讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū),，讀好書(shū),。
3.開(kāi)展讀書(shū)展評(píng)活動(dòng),。學(xué)校政教處組織各班開(kāi)展讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，各班語(yǔ)文老師組織班級(jí)開(kāi)展書(shū)簽制作展評(píng),、優(yōu)秀讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng),。
4.全鎮(zhèn)小學(xué)在“語(yǔ)文、英語(yǔ),、國(guó)學(xué)”三個(gè)學(xué)科中,，統(tǒng)一開(kāi)展“我讀書(shū)，我成長(zhǎng)”主題活動(dòng),。
活動(dòng)主題：我讀書(shū),，我成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月22日上午8點(diǎn)30分,。
活動(dòng)地點(diǎn)和形式：中心小學(xué)組織全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一舉行下列系列活動(dòng)：
（1）舉行田墩鎮(zhèn)首屆中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)暨紀(jì)念“4·23”世界讀書(shū)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。啟動(dòng)儀式上安排校長(zhǎng)致詞,、教育局包干干部講話(huà)、學(xué)生宣讀倡議書(shū),、家長(zhǎng)代表發(fā)言,、教師代表發(fā)言。并發(fā)《上饒縣中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)》,、《致家長(zhǎng)的一封信》,。
（2）開(kāi)展“英語(yǔ)誦讀”和“誦經(jīng)典，弘國(guó)粹”小組誦讀活動(dòng),。以小組的方式,，舉行全校師生英語(yǔ)和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。每小組以10—15人一組,，誦讀內(nèi)容自主選擇,，誦讀方式可以采取齊讀、領(lǐng)讀,、輪讀,、配樂(lè)讀等多種形式。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“英語(yǔ)誦讀”小組誦讀活動(dòng),；教研處負(fù)責(zé)“誦經(jīng)典,，弘國(guó)粹”小組誦讀活動(dòng)。
（3）低段開(kāi)展講故事,、高段開(kāi)展演講比賽,。政教處負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)。
5.每個(gè)班級(jí),、每個(gè)教師至少在教育信息網(wǎng)站“讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”專(zhuān)欄上傳一篇文章,。
（三）第三階段：為總結(jié)評(píng)比階段。
1,、在全校各班開(kāi)展評(píng)選“優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)”,、“書(shū)香之家”、“閱讀之星”活動(dòng),，評(píng)選6名“優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)”,、評(píng)選10名“書(shū)香之家”、評(píng)選10名“閱讀之星”,，營(yíng)造向優(yōu)秀班級(jí),、家庭、學(xué)生學(xué)習(xí)的氛圍,。
2,、積極組織參加縣教體局開(kāi)展的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀讀書(shū)校長(zhǎng)”,、“優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí)”,、“優(yōu)秀讀書(shū)老師”,、“書(shū)香之家”、“閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng),。
評(píng)選依據(jù)：（1）優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。有讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié)；讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的有特色,，成績(jī)顯著,；社會(huì)影響大。
（2）優(yōu)秀讀書(shū)校長(zhǎng),。
評(píng)選依據(jù)：喜愛(ài)讀書(shū),，帶領(lǐng)師生共同讀書(shū)，積極開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，為師生讀書(shū)創(chuàng)造良好的讀書(shū)條件和環(huán)境,。學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的有特色，成績(jī)顯著,。
（3）優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí),。
評(píng)選依據(jù)：有班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃；有班級(jí)圖書(shū)柜（生均藏書(shū)不少于三本）,；班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí),。
評(píng)選依據(jù)：喜愛(ài)讀書(shū)，在師生中有一定影響,，能創(chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生閱讀工作,，積極組織、參與學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),；精心指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，所輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)；主動(dòng)開(kāi)展學(xué)生課外閱讀研究,，有成果,，撰寫(xiě)一篇以上輔導(dǎo)文章或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。
（5）“書(shū)香之家”
評(píng)選依據(jù)：家庭藏書(shū)多,，500冊(cè)以上,；家庭成員都喜愛(ài)讀書(shū)，積極支持學(xué)校的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),；積極參與“親子共讀”活動(dòng),。（6）“閱讀之星”
評(píng)選依據(jù)：積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，認(rèn)真讀好活動(dòng)用書(shū)；認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)心得,，做好讀書(shū)筆記,；積極發(fā)動(dòng)周?chē)瑢W(xué)共同參與讀書(shū)活動(dòng),。
3、4月30日召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì),。
（一）學(xué)校工作,。
1、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各村完小、教學(xué)點(diǎn)要高度重視,，圍繞提高廣大師生生文化素養(yǎng),、不斷加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，通過(guò)多種形式的活動(dòng),，吸引廣大師生參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),，要把讀書(shū)活動(dòng)與加強(qiáng)校園文化建設(shè)，與加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,、道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),。加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室與少先隊(duì)、語(yǔ)文組,、英語(yǔ)組,、藝術(shù)組等部門(mén)和團(tuán)體的合作，成立校園讀書(shū)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)實(shí)際情況制定出本校的《校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案》,。
2、精心部署落實(shí),，扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),。各村完小要完善讀書(shū)設(shè)備，及時(shí)做好閱覽室圖書(shū)的更新工作,，要認(rèn)真策劃,、組織開(kāi)展好有特色的讀書(shū)活動(dòng)。抓好“讀（閱讀）,、寫(xiě)（讀書(shū)征文）,、講（讀書(shū)演講）、賽（讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽）”四個(gè)環(huán)節(jié),，使讀書(shū)活動(dòng)在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色,；要把讀書(shū)活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作，長(zhǎng)抓不懈,，要持之以恒,，積極創(chuàng)新，力求使讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的育人效果。
3,、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),，營(yíng)造良好氛圍。各校要充分利用集會(huì),、校園廣播,、懸掛讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)等多種形式,，努力創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍,，讓學(xué)生在學(xué)校健康向上的文化熏陶中，形成正確的價(jià)值觀念,，形成自己內(nèi)在的良好素質(zhì),、科學(xué)精神和人文精神。及時(shí)將活動(dòng)中一些好的做法,、典型事例,、所取得的突出成績(jī)等在媒體、網(wǎng)站上廣泛宣傳,，努力將活動(dòng)不斷引向深入,。
（二）教師讀書(shū)。
1,、教師要制定讀書(shū)計(jì)劃,，班主任要制定好本班的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。
2,、每位教師至少讀1---2本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書(shū)籍或刊物,。其中一本精讀，每周一篇讀書(shū)筆記,，一月寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得,。
3、要求每一位教師,，特別是語(yǔ)文教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,。
（三）學(xué)生讀書(shū)。
1,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)性的讀書(shū)活動(dòng),，主要內(nèi)容包括：熟讀經(jīng)典詩(shī)詞。一二年級(jí)：熟讀背誦較淺顯,、易理解的詩(shī)詞5-10首,；三四年級(jí)：熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞10-15首；五六年級(jí)：熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩(shī)詞15-20首,。
2,、開(kāi)展“經(jīng)典美文伴我行”讀書(shū)誦讀活動(dòng)：各班主任根據(jù)實(shí)際,，自選1-5段“中華經(jīng)典美文”供學(xué)生平時(shí)誦讀（需理解其意境,，有感情地誦讀）,，提升對(duì)美文的理解和感悟。
3,、開(kāi)展推薦書(shū)目閱讀活動(dòng)：各班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡及知識(shí)水平等特點(diǎn),，與圖書(shū)館工作人員或家長(zhǎng)一起，研究和制定出本班學(xué)生推薦閱讀書(shū)目（一般在5-10本左右,，每本頁(yè)數(shù)不超過(guò)600頁(yè)為宜）,。
5、養(yǎng)成做讀書(shū)摘記的習(xí)慣：從三年級(jí)開(kāi)始,，每位學(xué)生準(zhǔn)備一本摘記本,，摘記內(nèi)容與要求由語(yǔ)文老師確定。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇十一
陽(yáng)春布德澤,，萬(wàn)物生光輝,。花開(kāi)閱讀季,，最是讀書(shū)時(shí),。為了充分發(fā)揮圖書(shū)館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè),、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用,，秦安縣圖書(shū)館繼續(xù)深入開(kāi)展“全民閱讀”工作，倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,，在第二十七個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,，開(kāi)展以“奮進(jìn)新征程。閱讀再出發(fā)”為主題的系列活動(dòng),，具體方案如下：
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)
主辦單位：xx縣委宣傳部
xx縣文體廣電和旅游局
承辦單位：xx縣圖書(shū)館
讓廣大讀者更好地利用圖書(shū)館的資源,，充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用，積極倡導(dǎo)尊重知識(shí),、崇尚文明的閱讀理念,；營(yíng)造書(shū)香秦安，培育閱讀氛圍,；養(yǎng)成讀者良好的閱讀習(xí)慣,，多讀書(shū)，讀好書(shū),，形成讀書(shū)熱潮,；培養(yǎng)文化自信，弘揚(yáng)中華民族精神,。
1,、圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放宣傳活動(dòng)
在興國(guó)文化廣場(chǎng)設(shè)立宣傳咨詢(xún)點(diǎn),，開(kāi)展圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放、免費(fèi)辦理借閱證和讀者意見(jiàn)征集活動(dòng),，吸引廣大群眾走進(jìn)圖書(shū)館,，充分發(fā)揮公共圖書(shū)館的公共文化服務(wù)職能。
時(shí)間：xx月xx日
地點(diǎn)：興國(guó)文化廣場(chǎng)
2,、“世界讀書(shū)日”全民閱讀推廣活動(dòng)
一是向全縣讀者發(fā)出全民閱讀倡議,，發(fā)放《服務(wù)全民閱讀共創(chuàng)美好生活中國(guó)圖書(shū)館界20xx全民閱讀活動(dòng)倡議書(shū)》，宣傳全民閱讀的重要性和重大意義,。
二是制作全民閱讀,、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、國(guó)學(xué)經(jīng)典普及,、數(shù)字圖書(shū)館設(shè)備使用,、《公共圖書(shū)館法》等宣傳展板，在興國(guó)文化廣場(chǎng)和圖書(shū)館門(mén)前人流密集地方展出,，并對(duì)數(shù)字閱讀機(jī)的`使用進(jìn)行指導(dǎo),。
三是利用線上線下開(kāi)展新書(shū)、好書(shū)推薦活動(dòng),，讓讀者及時(shí)了解xx年以來(lái)新書(shū)信息,。
四是統(tǒng)計(jì)xx年到館借閱讀者閱讀排行榜，給前十名讀者頒發(fā)閱讀達(dá)人獎(jiǎng)品（圖書(shū)）,。
3,、“書(shū)香秦安，碼上同行”線上閱讀活動(dòng)
疫情當(dāng)前,，為滿(mǎn)足廣群眾隨時(shí)隨地的閱讀需求,，值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，特推出“書(shū)香秦安,。碼上同行”線上閱讀活動(dòng),，為讀者提供多種24小時(shí)線上數(shù)字資源服務(wù)，內(nèi)容涵蓋電子圖書(shū),、數(shù)字期刊,、視頻、少兒繪本等海量數(shù)字資源,，讓讀者足不出戶(hù),，享受全方位的閱讀服務(wù)。
時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn)：秦安縣圖書(shū)館微信公眾平臺(tái),、微信小程序
4,、“對(duì)號(hào)入座。名家名篇猜猜猜-聽(tīng)書(shū)猜作者”線上活動(dòng)
時(shí)間：xx年xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn)：圖書(shū)館微信公眾號(hào)
5,、“山河春暖四月天,。正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)”系列活動(dòng)
“書(shū)香中國(guó)”全民閱讀平臺(tái)集結(jié)精品大獎(jiǎng)書(shū)系,，以文字的力量溫暖時(shí)光，撫慰心靈,，讓你我成為終身學(xué)習(xí)的同行者,，特推出“‘書(shū)聲瑯瑯’聽(tīng)書(shū)問(wèn)答大挑戰(zhàn)”及“‘四月浸書(shū)香。我為讀書(shū)狂’閱讀馬拉松大獎(jiǎng)賽”,。
時(shí)間：xx年xx月xx日——xx月xx日
地點(diǎn)：秦安縣微信公眾號(hào)“書(shū)香秦安”全民閱讀平臺(tái)
1,、館內(nèi)各室要精心組織,、認(rèn)真籌備,，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效,。
2,、通過(guò)xx縣圖書(shū)館微信公眾號(hào)、微信朋友圈,、圖書(shū)館讀者交流群,、條幅等方式將本次活動(dòng)向全民宣傳。營(yíng)造活動(dòng)氛圍,，宣傳活動(dòng)內(nèi)容,，吸引公眾參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響力,?；顒?dòng)開(kāi)展期間，邀請(qǐng)媒體參與,，利用媒體平臺(tái)報(bào)道宣傳,，擴(kuò)大影響。
3,、當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,，世界讀書(shū)日各項(xiàng)活動(dòng)嚴(yán)格遵守市縣疫防辦疫情防控要求，扎實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)防疫措施,，有效防范疫情輸入風(fēng)險(xiǎn),。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇十二
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始,。4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書(shū)日,，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū),，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情,。
4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子,；4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日,。4月23日也是我國(guó)思想家,、文學(xué)家魏源的生日，是中國(guó)思想家,、文學(xué)家朱熹忌日和中國(guó)文學(xué)家湯顯祖忌日,。為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,，向偉大著作和它們的作者致敬,，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。溫家寶說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書(shū),，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全,，給人幸福,。多讀書(shū)吧，這就是我的希望,?！?/p>
為了扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香校園行動(dòng)”，進(jìn)一步營(yíng)造“書(shū)香校園”的良好文化氛圍,，使學(xué)生在“書(shū)香校園”中盡情享受讀書(shū)的快樂(lè),，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，特制訂本方案,。
1,、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí),，開(kāi)闊視野,，感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深，拓展學(xué)生的知識(shí)面,。
2,、通過(guò)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活,，凈化學(xué)生的精神世界,，在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人,，在書(shū)香中成才,。
4、通過(guò)活動(dòng),，進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香班級(jí),、書(shū)香學(xué)校、書(shū)香家庭的建設(shè),。
：我讀書(shū),，我快樂(lè),，我成長(zhǎng)
1、春天——我與閱讀同行
2,、讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū)
3,、我讀書(shū),，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)
4,、多讀書(shū)吧,，這就是我們的希望！
4月23日為“世界讀書(shū)日”,。
以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)老師,、家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,。
成立讀書(shū)指導(dǎo)小組,，溫逸洪校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，少先隊(duì),、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé),，其它部門(mén)協(xié)調(diào)開(kāi)展。
1,、聯(lián)系書(shū)商,，開(kāi)展“品味書(shū)香，助你成長(zhǎng)”書(shū)展活動(dòng)和“我為孩子送本書(shū)”活動(dòng),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)給孩子送一本有益的書(shū),。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處譚奕軍主任）
2、推薦閱讀書(shū)目,，制作宣傳單張,。（負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文科組任海燕老師）
3、布置好班級(jí)環(huán)境,，宣傳讀書(shū)名言,、出版宣傳板報(bào)等，營(yíng)造讀書(shū)氛圍,。（負(fù)責(zé)人：德育處黃靜宜主任和各班主任）
4,、捐贈(zèng)圖書(shū)，共獻(xiàn)愛(ài)心,。增添,、更新班級(jí)圖書(shū)角圖書(shū),，繼續(xù)開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：德育處黃靜宜主任和各班主任）
5,、橫幅宣傳：多讀書(shū)吧,，這就是我們的希望！（負(fù)責(zé)人：總務(wù)處歐陽(yáng)主任）
6,、廣播站,、電視臺(tái)宣傳。把活動(dòng)開(kāi)展的詳細(xì)消息進(jìn)行宣傳（負(fù)責(zé)人：李夢(mèng)老師）
7,、新聞采寫(xiě)和報(bào)道：（負(fù)責(zé)人：魏國(guó)勇,、肖源源老師，紅領(lǐng)巾小記者）
（一)閱讀階段(xx年4月23日—25日）
1,、晨讀：各語(yǔ)文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典,；廣播站宣傳世界讀書(shū)日，借此推動(dòng)全民讀書(shū),。（負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文科組任海燕,、李夢(mèng)老師）
2、4月23日,，大課間時(shí)間：周副校長(zhǎng)宣布讀書(shū)日活動(dòng)正式開(kāi)始,；少先隊(duì)員代表宣讀《閱讀倡議書(shū)》；少先隊(duì)公布“讀書(shū)日”活動(dòng)安排,；全校齊誦本屆讀書(shū)節(jié)宣傳口號(hào),；教導(dǎo)處宣布書(shū)展開(kāi)幕；“紅領(lǐng)巾小記者”開(kāi)展采訪活動(dòng),。（負(fù)責(zé)人：魏國(guó)勇老師）
6,、中午：全校讀書(shū)時(shí)間，師生共同靜靜閱讀一小時(shí),。（負(fù)責(zé)人：魏國(guó)勇老師和當(dāng)天午托老師）
7,、下午4：00—5：00，各班結(jié)合本班同學(xué)讀書(shū)情況,，開(kāi)展多種形式的閱讀展示活動(dòng),。由各班自定計(jì)劃。
8,、晚上：家家關(guān)閉電視一小時(shí),，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。（負(fù)責(zé)人：班主任和學(xué)生家長(zhǎng)）
（二)展示階段(xx年4月26日--28日）
1,、班（年)級(jí)展示：(負(fù)責(zé)人：各班主任）
(1)xx年4月28日前,，級(jí)段范圍內(nèi)在年級(jí)組之間相互對(duì)調(diào)對(duì)古詩(shī)文誦讀進(jìn)行展示；
（2）班級(jí)圖書(shū)角展示；
（3）班級(jí)讀書(shū)名言,、宣傳板報(bào)展示,；
（4）各班開(kāi)辟“讀書(shū)專(zhuān)欄”展示學(xué)生讀書(shū)成效，如：讀書(shū)名言,、好書(shū)簡(jiǎn)介,、讀書(shū)卡、讀后感等,。
2,、學(xué)校展示：（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處、少先隊(duì)）
（1）設(shè)計(jì)書(shū)簽：全校學(xué)生美術(shù)課上設(shè)計(jì),，好的作品粘在本班門(mén)口,。（負(fù)責(zé)人：美術(shù)科組）
（2）第十二周，舉行班級(jí)讀書(shū)會(huì)觀摩活動(dòng),，授課教師莊圳花老師（低年級(jí)學(xué)生繪本閱讀的指導(dǎo)）,；任海燕老師（中高年級(jí)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)）（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處）
（3）各班選派一名學(xué)生參加全校誦讀表演。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處,、少先隊(duì)）
（三)總結(jié)評(píng)比階段(xx年4月29日—30日）
系列活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施完畢,，學(xué)校對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)評(píng)比，開(kāi)展“閱讀之星”,、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),，并將活動(dòng)列入“星級(jí)班”工作常規(guī)考核。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署,。本次系列活動(dòng)是我校為了向偉大的著作和它們的作者致敬,，為了增加我們少年學(xué)生的文學(xué)情操，為了引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書(shū),，讀好書(shū),，形成讀書(shū)熱潮的重大文化活動(dòng)，各部門(mén)要高度重視,，周密部署,，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。
2,、寓教于樂(lè),，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū),，鼓勵(lì)和引導(dǎo)小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),，勤奮讀書(shū)。因此,，在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè),，使學(xué)生在活動(dòng)中求知,，形成一種充滿(mǎn)書(shū)香，健康有益的良好讀書(shū)氛圍,。
各部門(mén),、各班按此方案認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭下到班級(jí)參加活動(dòng),。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇十三
二,、宗旨與目的。
“天津商業(yè)大學(xué)“光輝十年路,，共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”讀書(shū)周”活動(dòng)作為天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx年的重心活動(dòng),，得到了各部門(mén)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視，會(huì)引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書(shū)之颶風(fēng),。而隨著xx級(jí)新生的到來(lái),，讀書(shū)周活動(dòng)定會(huì)迸發(fā)出新的火花，給天津商業(yè)大學(xué)注入更新的'讀書(shū)風(fēng)氣,。它不僅會(huì)豐富師生的課余生活,、為校園渲染活躍氣息，同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書(shū)熱情,。
三,、面向?qū)ο蟆?/p>
天津商業(yè)大學(xué)15000余名在校生。
1,、從商家的角度：
(1)為商家提供走進(jìn)我校的機(jī)會(huì),，讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校，從而為以后進(jìn)一步與我校各項(xiàng)活動(dòng)的合作打下基礎(chǔ),。
(2)可以借助此次大賽,，在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品，在我校15000余名學(xué)生中樹(shù)立良好的商家形象,，擴(kuò)大商家的在我校乃至社會(huì)上的影響,。
2、從學(xué)生的角度：
(1)進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),，為校園渲染活躍向上的氣息;,。
(2)激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，共樹(shù)良好讀書(shū)風(fēng)尚,。
五,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間待定,。
地點(diǎn)：排球場(chǎng),，圖書(shū)館樓前空地，排練廳對(duì)面街邊等，依宣傳方式的不同來(lái)選擇地點(diǎn),。
主題：“光輝十年路共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”
內(nèi)容：向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類(lèi)型的好書(shū),，將圖書(shū)的內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學(xué)，激發(fā)同學(xué)繼續(xù)了解本書(shū)的興趣,，從而達(dá)到“共樹(shù)讀書(shū)風(fēng)”的活動(dòng)目的,。
方式：
校內(nèi)：展板、橫幅,、展臺(tái),、宣傳傳單、海報(bào),、講座,、天商名冊(cè)、天商社區(qū),、百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧,、天津商業(yè)大學(xué)報(bào)、校廣播臺(tái),、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答,、搭臺(tái)話(huà)劇等。
具體細(xì)節(jié)：
1,、展板：將同學(xué)投票選出的好書(shū)以排行榜的形式展出,，引發(fā)同學(xué)們的好奇心。
2,、傳單：分發(fā)印有“介好書(shū)醉人的內(nèi)容,，書(shū)中銘心的話(huà)語(yǔ)，作者坎坷的生平,，名家真摯的讀后感等信息”的傳單,。而作為最直觀的宣傳方式，還將實(shí)行下到每間宿舍的分發(fā)方式,，以進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)周的影響力及宣傳效果。
3,、展臺(tái)：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的交流,，進(jìn)一步加深同學(xué)對(duì)各類(lèi)圖書(shū)內(nèi)容的了解。同時(shí),，發(fā)放宣傳資料,。
4、網(wǎng)站：天商名冊(cè),、天商論壇和百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧將對(duì)讀書(shū)周的舉辦情況及發(fā)展態(tài)勢(shì)進(jìn)行全方位的'宣傳及跟蹤報(bào)道,，增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。
5、廣播臺(tái)：法學(xué)院學(xué)生會(huì)將對(duì)校廣播臺(tái)提供宣傳稿,、圖書(shū)人氣排行,，及新書(shū)信息，由廣播臺(tái)定期滾動(dòng)播報(bào),。
6,、海報(bào)：在每棟宿舍樓公告欄和人流集中處，張貼印有讀書(shū)周內(nèi)容,、標(biāo)語(yǔ),、目的的活動(dòng)海報(bào)，主要是引起同學(xué)對(duì)讀書(shū)周的關(guān)注,。
7,、橫幅：在主要路段懸掛讀書(shū)周的全名橫幅。
8,、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答：在路邊隨機(jī)以采訪形式請(qǐng)同學(xué)參與以圖書(shū)信息為問(wèn)題的題目,，并送出小禮物，圖書(shū)的信息將深深地印入同學(xué)們的心中,。
9,、搭臺(tái)話(huà)劇：以話(huà)劇表演形式將書(shū)中精彩劇情片段表演出來(lái),，刺激同學(xué)的視覺(jué)聽(tīng)覺(jué),，將該書(shū)深刻印入觀者眼中。
10,、校報(bào)：由我校校報(bào)對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道,。
11、講座：可請(qǐng)老師,、學(xué)長(zhǎng)或同學(xué)講講對(duì)自己影響最大的書(shū),，交流交流。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇十四
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,，豐富學(xué)生的課余生活，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū),，愛(ài)讀書(shū),，會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,，博覽群書(shū)的好習(xí)慣,，以便陶冶情操，獲取真知,，樹(shù)立理想,，形成良好的校園文化,，營(yíng)造書(shū)香校園。結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下方案：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
1.每位同學(xué)制訂好個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,。
2.讀書(shū)數(shù)量：每個(gè)學(xué)生每星期熟讀背誦比較簡(jiǎn)單，易理解的詩(shī)詞二首,，（全學(xué)期30首）每個(gè)學(xué)期每個(gè)同學(xué)閱讀經(jīng)典童話(huà),、名著5本。
3.讀書(shū)時(shí)間及方式
學(xué)生利用晨讀時(shí)間,、早讀課,、午間靜校時(shí)間和傍晚課外活動(dòng)時(shí)間，雙休日,、節(jié)假日進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),。語(yǔ)文老師每周選一兩堂課集中學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，并進(jìn)行考核評(píng)價(jià),。
4.讀書(shū)內(nèi)容
學(xué)校里的書(shū)籍,，小學(xué)生天地報(bào)刊雜志以及同學(xué)自己準(zhǔn)備的課外書(shū)。
5.建立讀書(shū)成長(zhǎng)手冊(cè),。
每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)手冊(cè)”,，將讀書(shū)活動(dòng)讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會(huì)、簡(jiǎn)易詩(shī)詞以及每一學(xué)期的讀書(shū)計(jì)劃,，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái),，每個(gè)月評(píng)比一次。摘錄數(shù)量多且質(zhì)量好的加陽(yáng)光幣獎(jiǎng)勵(lì),，沒(méi)完成的扣陽(yáng)光幣,，簡(jiǎn)易詩(shī)詞背誦數(shù)量多的加陽(yáng)光幣，沒(méi)完成的相應(yīng)扣陽(yáng)光幣,。
6.每節(jié)課前五分鐘以每天開(kāi)火車(chē)形式背詩(shī)詞或講一個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)小故事,，完成優(yōu)秀的加陽(yáng)光幣，沒(méi)完成的在本周內(nèi)完成,，否則扣陽(yáng)光幣,。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇十五
xx年“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，圖書(shū)館將舉辦“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),，具體活動(dòng)安排如下：
通過(guò)舉辦“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，鑄牢中華民族共同體意識(shí),，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，深入推進(jìn)學(xué)校全民閱讀，倡導(dǎo)良好的“多讀書(shū),、讀好書(shū)”的'校園閱讀風(fēng)尚,，豐富校園文化生活，提升我校師生的文化素養(yǎng)內(nèi)涵,。
xx年xx月至xx月,。
奮進(jìn)新征程閱讀再出發(fā)。
（一）4·23世界讀書(shū)日“書(shū)籍,，春風(fēng),，還有你——給讀者的一封邀請(qǐng)信”主題活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)圖書(shū)館微信公眾號(hào),、網(wǎng)站等發(fā)布“書(shū)籍,，春風(fēng)，還有你——給讀者的一封邀請(qǐng)信”,，邀請(qǐng)廣大讀者走進(jìn)圖書(shū)館,，愛(ài)上圖書(shū)館。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月,。
（二）“4·23世界讀書(shū)日”主題活動(dòng),。
1、圖書(shū)超期免罰,。
活動(dòng)內(nèi)容：為鼓勵(lì)讀者將手中過(guò)期未還圖書(shū)盡快歸還,，提高圖書(shū)館文獻(xiàn)資源利用效率，凡在活動(dòng)期間歸還所借圖書(shū),，并到二樓流通部辦理超期免罰,，圖書(shū)館將免收超期費(fèi),。
活動(dòng)時(shí)間：從即日起至xx月xx日,。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館流通部,。
2,、xx年度“悅讀之星”“書(shū)香志愿者”“勤工助學(xué)者”評(píng)優(yōu)表彰,。
活動(dòng)內(nèi)容：以xx年xx月至xx年xx月圖書(shū)館借閱排行榜為依據(jù),，評(píng)選xx年度的“悅讀之星”（教師取前6名,；研究生取前6名,；本科生取前10名）,，同時(shí)為xx年在圖書(shū)館閱讀推廣,、架位調(diào)整、新書(shū)上架,、監(jiān)督檢查,、展板制作、圖書(shū)加工等各項(xiàng)工作中表現(xiàn)突出的志愿者,、勤工助學(xué)者進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰,。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日,。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館五樓會(huì)議室。
3,、經(jīng)典文獻(xiàn)主題書(shū)展,。
活動(dòng)內(nèi)容：“中華優(yōu)秀文化”專(zhuān)題圖書(shū)展示。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月至xx月,。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳,。
4、經(jīng)典文化品讀活動(dòng),。
（1）21天閱讀打卡,。
活動(dòng)內(nèi)容：以閱讀中華優(yōu)秀文化書(shū)籍為主要內(nèi)容的21天讀書(shū)打卡。
（2）微書(shū)評(píng)評(píng)選活動(dòng),。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月至xx月（具體活動(dòng)方案另行通知）,。
（三）鄧詠秋閱讀推廣手繪海報(bào)展。
活動(dòng)內(nèi)容：為激發(fā)讀者閱讀興趣,，本次展覽將展出中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)閱讀推廣委員會(huì)委員鄧詠秋博士的閱讀推廣漫畫(huà)海報(bào)畫(huà)作20余幅,。作為閱讀推廣人，鄧詠秋老師一直堅(jiān)信閱讀的力量——閱讀讓人們知道得更多,，讓人們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，讓生活更美好。圖書(shū)館希望用“圖畫(huà)+名言”這種有力量的方式來(lái)推廣閱讀,，讓閱讀真正扎根于每位讀者心中,。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月至xx月。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳,。
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)學(xué)校文學(xué)與新聞傳播學(xué)院郭艷華教授作“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其當(dāng)代意義”專(zhuān)題讀書(shū)報(bào)告會(huì),。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月(具體時(shí)間另行通知)。
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳,。
（五）“我與流動(dòng)站的一次約會(huì)”
活動(dòng)內(nèi)容：讀者到校園西區(qū)圖書(shū)流動(dòng)站拍照打卡,。
活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月（具體活動(dòng)方案另行通知）。
活動(dòng)地點(diǎn)：校園西區(qū)圖書(shū)流動(dòng)站,。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇十六
xx年,，省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書(shū)的活動(dòng),，取得了明顯成效，廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固,，為公司各項(xiàng)指標(biāo)的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ),。xx年，是我司第三個(gè)完整經(jīng)營(yíng)年度,，是實(shí)現(xiàn)公司盈利經(jīng)營(yíng)的起步之年、是向行業(yè)第一軍團(tuán)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年,，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和更巨的任務(wù)，干部員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提,。為此,，省分分公司決定繼續(xù)開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)全員讀《責(zé)任與忠誠(chéng)》（白金版,、慕小剛編著）、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》（宋希仁,、鄯愛(ài)紅編著）一書(shū),，開(kāi)展以“牢記責(zé)任 忠誠(chéng)履職 提高素養(yǎng)”的為主題讀書(shū)活動(dòng),，進(jìn)一步正確引導(dǎo)員工樹(shù)立主人翁意識(shí)，培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,，提升員工責(zé)任心，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,。
一是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，使員工深刻認(rèn)識(shí)忠誠(chéng)、責(zé)任,、素養(yǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要性；深刻認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)是一種責(zé)任，更是一種操守和品德,；深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守,。
二是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結(jié)合,，將讀書(shū)的心得體會(huì)融入到實(shí)際工作中，增強(qiáng)工作能力,。
三是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情,，增長(zhǎng)知識(shí),，營(yíng)造“人人愛(ài)讀書(shū),，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍,。
四是通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，發(fā)掘經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠(chéng)、責(zé)任,、素養(yǎng)的先進(jìn)事跡和典型，樹(shù)立比學(xué)趕超的目標(biāo)，為打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍提供有力保證,。
xx年9月1日—xx年12月31日
（一）讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
主 任：xx
成 員：xxx,、xxx
（一）自我學(xué)習(xí)階段
時(shí)間自9月1日至10月31日,，全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)中央,、保監(jiān)會(huì)以及上級(jí)公司有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求，學(xué)習(xí)推薦了兩本書(shū)，增強(qiáng)對(duì)責(zé)任,、忠誠(chéng)、素養(yǎng)的認(rèn)識(shí),，結(jié)合本單位,、本人實(shí)際,，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),。
（二）集體研討階段
時(shí)間自11月1日到12月1日,。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題，充分結(jié)合公司實(shí)際,，舉辦演講比賽,、展開(kāi)討論，以及開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng),。省分公司將于12月召開(kāi)全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書(shū)班,，集中研討xx年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標(biāo)。
（三）實(shí)踐運(yùn)用階段
時(shí)間自12月1日到12月31日,。各個(gè)單位根據(jù)研討結(jié)果,，圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感,、如何增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度,、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營(yíng)指標(biāo)等,，提出各單位,、部門(mén)的xx年工作設(shè)想。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密組織,。讀書(shū)活動(dòng)是培養(yǎng)員工讀書(shū)興趣,，提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑,，具有很強(qiáng)的針對(duì)性,、必要性，是國(guó)壽財(cái)險(xiǎn)xx公司提升核心能力的重要舉措,。各機(jī)構(gòu),、各部門(mén)、各條線要高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確專(zhuān)人，落實(shí)責(zé)任,，周密部署,，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。
（二）加大宣傳,，營(yíng)造氛圍,。要充分利用各類(lèi)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響,，營(yíng)造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級(jí)集團(tuán),、一流財(cái)險(xiǎn)”相適應(yīng)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,，把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來(lái),，與開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，促使廣大干部員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，營(yíng)造人人、時(shí)時(shí),、處處讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
（三）有的放矢，力求實(shí)效,。各地要從實(shí)際出發(fā),，制定切實(shí)可行的讀書(shū)活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,、主動(dòng)性,，吸引廣大員工積極投身讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，做到學(xué)以致用,，用以促學(xué),，形成學(xué)習(xí)型的企業(yè),。
（四）以人為本，和諧發(fā)展,。各級(jí)機(jī)構(gòu)要始終堅(jiān)持以人為本,，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，切實(shí)抓好員工管理,，努力改善員工的收入待遇,，為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間，切實(shí)增強(qiáng)員工的成就感,、自豪感,、榮譽(yù)感、歸宿感,，引導(dǎo)員工獻(xiàn)身公司發(fā)展,。
（五）加強(qiáng)管理，提升素養(yǎng),。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì),，建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍，增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),，增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展后勁,。要加強(qiáng)管理人員特別是分支機(jī)構(gòu)班子的建設(shè)，形成結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì),。
（六）牢記責(zé)任，忠誠(chéng)履職,。廣大干部員工要始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，忠于職守,，努力工作,，迎難而上，敢打敢拼,，要以堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情,，在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同步增長(zhǎng)。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇十七
一,、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日—20xx年10月30日,。
二、活動(dòng)主題：
書(shū)香社區(qū)閱讀悅生活,。
開(kāi)卷有益書(shū)香社區(qū),。
與書(shū)香作伴與文明同行。
三,、組織機(jī)構(gòu),。
為切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保全民閱讀活動(dòng)落到實(shí)處，成立全民閱讀活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，小組辦公室設(shè)在黨委辦公室,。
組長(zhǎng)：x。
x
組長(zhǎng)：x,。
x
員：xxxxxx,。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排,。
1.4月23日,，以“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，舉行第一屆“開(kāi)展全民閱讀,，深化社區(qū)教育”社區(qū)全民讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，宣讀活動(dòng)倡議書(shū)，并組織廣大居民和全體工作人員開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)圖書(shū)公益活動(dòng),。(黨委辦,、社區(qū))。
2.5月4日,，結(jié)合“五四青年節(jié)”,，組織社區(qū)全體干部職工開(kāi)展“品讀經(jīng)典人人讀一本好書(shū)”活動(dòng)，發(fā)放《閱讀書(shū)目一覽表》,，并定期定書(shū)目(從一覽表中選)組織干部職工開(kāi)展讀書(shū)心得體會(huì)交流活動(dòng),。(黨委辦)。
3.5月上旬,，開(kāi)展“書(shū)香送安康”老年人讀書(shū)活動(dòng)：為社區(qū)老年讀者上門(mén)辦理借閱證;組織舉辦一次“夕陽(yáng)紅座談會(huì)”,，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書(shū)心得,。(社區(qū),、敬老院、黨委辦),。
4.5月至9月，舉辦以“閱讀悅生活”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng),，征文內(nèi)容為讀一本書(shū)的點(diǎn)滴體會(huì),，或?qū)σ槐緯?shū)的生動(dòng)解讀，或與一本書(shū)的不解之緣以及一本書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)成才的影響等,。征文面向社區(qū)全體居民,，征文要求主題鮮明、積極向上,、格調(diào)高雅,、有真情實(shí)感,、言之有物、可讀性強(qiáng),。題材不限,，文章篇幅不超過(guò)20xx字?；顒?dòng)將評(píng)選出優(yōu)秀文章,，在報(bào)紙和網(wǎng)站上刊登。(黨委辦),。
5.10月上旬,，在社區(qū)廣大干部職工中開(kāi)展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人才”活動(dòng),，通過(guò)在前幾項(xiàng)活動(dòng)中的綜合表現(xiàn),，評(píng)選出6-10名學(xué)習(xí)型人才，通過(guò)報(bào)紙和網(wǎng)站進(jìn)行宣傳推廣,，營(yíng)造“全員學(xué)習(xí),、主動(dòng)閱讀、快樂(lè)工作”的良好氛圍,。(黨委辦,、社區(qū)、辦公室)(這項(xiàng)評(píng)選活動(dòng)可與“書(shū)香家庭”,、“優(yōu)秀青年”評(píng)洗活動(dòng)一起組織)。
五,、活動(dòng)考核標(biāo)準(zhǔn)：
(一)考核項(xiàng)目：
1.建立黨支部或部門(mén)的閱讀活動(dòng)方案或個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,。
2.參加活動(dòng)次數(shù)和質(zhì)量。
3.參加活動(dòng)效果及總結(jié),。
(二)考核內(nèi)容：
2.考核是否積極參加各項(xiàng)讀書(shū)或?qū)W習(xí)活動(dòng),，必讀書(shū)目和可選閱讀書(shū)目的閱讀數(shù)量和質(zhì)量,，交流活動(dòng)的參加和發(fā)言情況,，是否有請(qǐng)假,、無(wú)故不參加活動(dòng)情況等,。
3.考核是否按規(guī)定或計(jì)劃做讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得體會(huì)，是否在征文比賽中獲獎(jiǎng),，對(duì)閱讀活動(dòng)工作或成效進(jìn)行總結(jié)等,。
(三)、考核結(jié)果,。
1.考核按總分劃分為優(yōu)秀,、良好、合格,、不合格四個(gè)等次,，其中總分在85以上的為優(yōu)秀;71-84分的為良好;60-70分的為合格;59分以下的為不合格。
2.根據(jù)考核結(jié)果排名,，評(píng)選本年度的“讀書(shū)明星”等先進(jìn),，并將考核結(jié)果納入年終評(píng)優(yōu)樹(shù)先考評(píng)中。
六,、活動(dòng)要求：
全民讀書(shū)活動(dòng)是為了推進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),，提升居民文化素質(zhì)而開(kāi)展的一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性很強(qiáng)的活動(dòng),，需要廣大干部群眾的積極參與,。
1.各支部和廣大黨員干部要高度重視全民讀書(shū)活動(dòng)，把這項(xiàng)活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),，精心組織,，周密安排，抓好落實(shí),。
2.通過(guò)懸掛標(biāo)語(yǔ)及報(bào)紙,、宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)起倡導(dǎo),，激發(fā)廣大干部群眾的讀書(shū)熱情,，引導(dǎo)干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū),。
3.充分利用圖書(shū)館,，在活動(dòng)中，社區(qū)圖書(shū)室,、閱覽室都要全天對(duì)社區(qū)居民開(kāi)放,，形成多形式、多層次的讀書(shū)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò),。
4.領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，發(fā)揮好表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，要身體力行,，率先垂范,，自覺(jué)做到帶頭學(xué)習(xí),、帶頭做讀書(shū)筆記,、帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、帶頭作交流發(fā)言,，帶領(lǐng)黨員干部職工積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),，促進(jìn)機(jī)關(guān)讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇十八
為豐富我院青年讀書(shū)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，區(qū)人民檢察院更好地調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,、活躍性，提高青年干警的綜合素質(zhì),，制定本文體活動(dòng)計(jì)劃,。
（一）成立院青年讀書(shū)班籃球隊(duì)。由10名隊(duì)員組成,，隊(duì)長(zhǎng)由同志擔(dān)任,。
（二）成立院青年讀書(shū)班羽毛球隊(duì)。由10名隊(duì)員組成,，隊(duì)長(zhǎng)由同志擔(dān)任,。
（三）成立院青年讀書(shū)班女子健身操隊(duì)。由12名女干警組成,，隊(duì)長(zhǎng)由同志擔(dān)任,。
各文體活動(dòng)隊(duì)隊(duì)員均采取自愿報(bào)名的方式產(chǎn)生，訓(xùn)練活動(dòng)在和本職工作不發(fā)生沖突的情況下由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織進(jìn)行,，并適時(shí)安排與其他單位開(kāi)展友誼比賽,，擴(kuò)大本院影響力。
（一）愛(ài)國(guó)紅色之旅,。組織讀書(shū)班全體學(xué)員集體赴滬參觀“世博”展覽或外出考察一次（地點(diǎn)待定）,。通過(guò)參觀歷史文物和革命遺址，緬懷先烈,、瞻仰老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的豐功偉績(jī),，使全體學(xué)員從中收獲一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育，一種體驗(yàn)艱苦,、磨礪意志的`人生體驗(yàn),。
（二）戶(hù)外拓展訓(xùn)練。組織讀書(shū)班全體學(xué)員參加戶(hù)外拓展訓(xùn)練一次,。通過(guò)拓展訓(xùn)練,，提高青年干警的思想及體能素質(zhì),挑戰(zhàn)自我能力極限，工作計(jì)劃培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，打造一支思想過(guò)硬,、作風(fēng)頑強(qiáng)、高度團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精英團(tuán)隊(duì),。
（一）指導(dǎo)訓(xùn)練,。讀書(shū)班將結(jié)合實(shí)際情況為各文體活動(dòng)隊(duì)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練，定期開(kāi)展培訓(xùn),。
（二）后勤保障,。讀書(shū)班負(fù)責(zé)為各文體活動(dòng)隊(duì)外出活動(dòng)聯(lián)系、協(xié)調(diào)所需的后勤保障,，如場(chǎng)地,、車(chē)輛等。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇十九
拓展全民閱讀的深度和廣度,，引導(dǎo)全社會(huì)多讀書(shū),、讀好書(shū)，加強(qiáng)公共文化服務(wù)體系建設(shè),，著力提高全區(qū)居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為建設(shè)宜居幸福的新市北提供精神動(dòng)力、思想保證和智力支持,。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月29日—7月31日
三、活動(dòng)主題
文化市北,，從閱讀開(kāi)始
四,、主辦及承辦單位
1、主辦單位
區(qū)委宣傳部,、區(qū)文明辦,、區(qū)文化新聞出版局
2、承辦單位
五,、主要活動(dòng)項(xiàng)目
1,、流動(dòng)圖書(shū)進(jìn)基層活動(dòng)。利用圖書(shū)流動(dòng)車(chē)將部分優(yōu)秀圖書(shū)送進(jìn)部隊(duì),、企業(yè),、社區(qū)、校園,、敬老院等場(chǎng)所,，使書(shū)香飄萬(wàn)家，共享閱讀樂(lè)趣,。(責(zé)任單位：文新局)
2,、精品圖書(shū)聯(lián)展。組織市北轄區(qū)內(nèi)書(shū)店,、圖書(shū)公司等相關(guān)單位在相關(guān)步行街或文化廣場(chǎng)舉辦精品圖書(shū)聯(lián)展活動(dòng),，進(jìn)行圖書(shū)低價(jià)惠民銷(xiāo)售,。同時(shí)，向市北區(qū)各機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位,、部隊(duì)、小學(xué)中學(xué)校,、各街道辦事處、社區(qū)居民,，發(fā)放惠民購(gòu)書(shū)卡(券),，市民持惠民購(gòu)書(shū)卡(券)享受低折扣購(gòu)書(shū)，為轄區(qū)居民購(gòu)書(shū)提供便利,，營(yíng)造優(yōu)良的閱讀氛圍,。(責(zé)任單位：文新局、特色街管委辦,、各街道辦事處,、市北新華書(shū)店、青島天利人圖書(shū)經(jīng)營(yíng)有限公司,、青島愛(ài)知圖書(shū)有限公司)
3,、“新市北、新機(jī)遇,、新發(fā)展”主題朗誦大賽,。比賽分預(yù)賽、決賽,，預(yù)賽由各單位自行組織評(píng)選,，各推薦1名參賽選手參加決賽，每位選手的參賽作品含音樂(lè)時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi),，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一,、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),。(責(zé)任單位：宣傳部,、文明辦、各系統(tǒng)工委,、教育局,、文新局、各街道辦事處)
4,、社區(qū)大講堂,。以構(gòu)建和諧社區(qū)為目的，以服務(wù)社區(qū)百姓為宗旨,，舉辦音樂(lè),、閱讀、計(jì)算機(jī)知識(shí)、共享工程服務(wù)等內(nèi)容的社區(qū)大講堂活動(dòng),，吸引居民主動(dòng)參與,，激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱度。(責(zé)任單位：文新局,、各街道辦事處)
5,、精品書(shū)畫(huà)展。邀請(qǐng)島城知名書(shū)畫(huà)家展示其藝術(shù)作品,，為書(shū)畫(huà)家們搭建展示才華,、交流切磋的平臺(tái)，給市民留下對(duì)高雅藝術(shù)的美好體驗(yàn)與記憶,。(責(zé)任單位：文新局)
6,、圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全區(qū)機(jī)關(guān)干部,、事業(yè)單位職工,、學(xué)校師生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，每人捐贈(zèng)健康向上,、適合百姓需求的圖書(shū)1本(八成新,，多贈(zèng)不限)，實(shí)行統(tǒng)一收集,，將捐贈(zèng)圖書(shū)送到困難群眾,、特困家庭學(xué)生、新市民子女手中,。(責(zé)任單位：文明辦,、各系統(tǒng)工委、教育局,、文新局,、各街道辦事處)
7、書(shū)香社區(qū),、書(shū)香家庭評(píng)比活動(dòng),。深入開(kāi)展以“讀優(yōu)秀圖書(shū)，建書(shū)香社區(qū)”為主題和以“藏書(shū)多,、品位高,、讀書(shū)促和睦、促富強(qiáng)”為主題的“書(shū)香社區(qū),、書(shū)香家庭”評(píng)比活動(dòng),。各街道辦事處分別評(píng)選出在組織群眾性讀書(shū)活動(dòng)中取得顯著成果的“書(shū)香社區(qū)”及有特色、有影響的“書(shū)香家庭”,。(責(zé)任單位：文新局,、各街道辦事處)
8,、基層群眾性讀書(shū)活動(dòng)。各街道辦事處,、社區(qū)以“市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)”為主題,，結(jié)合各自實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展基層群眾性讀書(shū)活動(dòng),，促文明,、促和諧、促發(fā)展,。(責(zé)任單位：各街道辦事處)
9,、召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)?？偨Y(jié)20xx區(qū)全民閱讀季活動(dòng)開(kāi)展情況，對(duì)優(yōu)秀組織者和參與者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),。(責(zé)任單位：宣傳部,、文明辦、文新局)
各責(zé)任單位要根據(jù)分工和職能,，抓好自身工作落實(shí),。請(qǐng)各街道辦事處制定具體活動(dòng)方案，并將活動(dòng)總結(jié)通過(guò)電子郵箱7月10日前上報(bào)市北區(qū)全民閱讀季活動(dòng)組委會(huì)辦公室,。
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇二十
四月書(shū)香滿(mǎn)生活,，心靈觀察世界窗 為社區(qū)老年人帶去精神食糧。
每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”,。
為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,，也為提高所有居民對(duì)讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,，暢游于書(shū)海中,，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì)友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力,！
1,、開(kāi)啟“大學(xué)生讀書(shū)節(jié)”，讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”
2,、提高居民對(duì)閱讀的重視,，以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3,、在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、生活,、學(xué)習(xí)共進(jìn)步,。
4,、推進(jìn)居民學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,。
5,、豐富大家的閑暇時(shí)間，培養(yǎng)積極,、樂(lè)觀,、精神飽滿(mǎn)的生活態(tài)度。
社區(qū)居委會(huì),、西寧市樂(lè)緣社會(huì)工作服務(wù)中心,、社區(qū)老年日間照料中心、青海大學(xué)志愿者
西寧市樂(lè)緣社會(huì)工作服務(wù)中心
時(shí)間：20xx年4月23日
地點(diǎn)：石坡街社區(qū)老年日間照料中心
社區(qū)老年居民
（一）免費(fèi)閱讀書(shū)籍
1,、“讀一讀”自行拿書(shū)閱讀（把書(shū)置于明顯處,，引導(dǎo)居民讀書(shū)）
2、“說(shuō)一說(shuō)”暢所欲言（看了書(shū)之后的想法,，志愿者組織閱讀者說(shuō)說(shuō)）
3,、“寫(xiě)一寫(xiě)”讀書(shū)心得（可以寫(xiě)自己想看的書(shū)籍、為如何更好的閱讀提建議）
（二）love&care·愛(ài)心捐書(shū)
1,、活動(dòng)意義： 幫助有讀書(shū)需要的人,，獻(xiàn)上我們的微薄之力，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。
讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)懷與祝福,、 同時(shí)，也使我們成為有愛(ài)心有責(zé)任感的人,。
2,、活動(dòng)形式：
1）、按照自愿的原則,，在老年日間照料中心進(jìn)行募捐,。
2）、募捐的物資為書(shū)籍,。
主要范圍為：保健讀物（益壽文摘）,、老年讀物、少兒讀物,、法律讀物,、文學(xué)讀物等不限（注： 如愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話(huà)，畫(huà)上笑臉標(biāo)識(shí)）,。
3）,、 所有參與募捐的居民在簽名表上簽名紀(jì)念。
（三）舊書(shū)互換——以書(shū)會(huì)友
1,、活動(dòng)意義：這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換,，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍,，可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。
同時(shí),，同學(xué)們還有機(jī)會(huì)通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,，以書(shū)會(huì)友，尋覓知己,。
活動(dòng)結(jié)束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻(xiàn)給有需要的人,，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。
2,、活動(dòng)形式：
1）,、按照居民自愿的原則，在老年日間照料中心進(jìn)行捐贈(zèng),。
2）,、在捐贈(zèng)的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或qq帳號(hào)，以書(shū)會(huì)友,。
3）,、舊書(shū)互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍,。
音響,、桌子,、捐贈(zèng)簽名表,、（老年日間照料中心）、便利貼（寫(xiě)讀書(shū)心得）,、筆,、
音樂(lè)：橘子紅了—琦君、未央歌—鹿橋,、云煙—?jiǎng)硤@,、等等等等
東大街：段寶英（組織）、3個(gè)志愿者（拍攝,、登記,、宣傳）
宣傳頁(yè)：
簽名表：
礦泉水（工作人員）：
總計(jì)：200元
學(xué)校圖書(shū)館的讀書(shū)活動(dòng)策劃篇二十一
繼續(xù)創(chuàng)設(shè)休閑式的讀書(shū)沙龍氛圍,將暑期師德培訓(xùn)與讀書(shū)沙龍合為一體,在輕松的氛圍中暢談如何構(gòu)建學(xué)為中心的課堂,從而充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)為中心”的意義,在新學(xué)期的課堂中努力實(shí)踐,以期激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的`能力,。
20xx年8月27日(星期五)上午8：00——11：30
溫州市教師教育院雁蕩分院(雁蕩書(shū)院)會(huì)議廳
構(gòu)建學(xué)為中心的課堂——州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二期讀書(shū)沙龍活動(dòng),。
(一)推薦閱讀書(shū)籍、撰寫(xiě)讀后感
1,、閱讀本學(xué)年學(xué)校所發(fā)的與“學(xué)為中心”相關(guān)的書(shū)籍——《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》,、《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》。
2,、閱讀與“學(xué)為中心”相關(guān)的當(dāng)下教育同仁各抒己見(jiàn)的內(nèi)容,如浙江省教育廳網(wǎng)站“新時(shí)期教育理念大討論”欄目,。
3,、撰寫(xiě)與自己的教學(xué)或者教研相聯(lián)系的讀后感。(也可以是新學(xué)期如何在教育教學(xué)等工作中推進(jìn)學(xué)為中心的設(shè)想),。
(二)會(huì)場(chǎng)布置：桌椅安排(分組),、背景布。(大小+主題+日期+圖片)
(三)攝影攝像音響,。
(四)沙龍之星推薦表,、證書(shū)及禮品。
(五)與新城校區(qū)溝通,。
(六)活動(dòng)報(bào)道,。
8月26日16：00州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)
17：00入住雁蕩書(shū)院
18：00用餐
12：00中餐。
13：30退房,。
