通過總結(jié),，我們可以將零散的信息整理出來，形成有條理、有邏輯的知識(shí)體系,?？偨Y(jié)要有邏輯性,，排列有條理,，方便讀者理解,。小編為我們提供的總結(jié)范文,，是我們寫總結(jié)時(shí)的良師益友,。

學(xué)生志愿者的暑假學(xué)習(xí)心得篇一

這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生,、作為在社會(huì)里的個(gè)人,，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出,、充滿熱情,。在接下來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力,，以黨員的要求來要求自己,，不斷地完善自己，積極為人民服務(wù),。

青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛,、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣,，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè),。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,，是大有希望的事業(yè),。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南,，是當(dāng)代青年志愿者的使命,，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。

我一直想做一名志愿者,，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛,。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛,，缺少了被關(guān)懷,。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時(shí)候,，我們的思想就越來越復(fù)雜,。同時(shí)我們會(huì)對這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì),。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛,，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,，從我做起,，從我們年輕人做起，我們可以讓自己,，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的,。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中,。參加協(xié)會(huì),，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。

作為一個(gè)志愿者,，在助人的同時(shí),，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),，志愿者也可以從中得到思想上的升華,，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,，支援者的活動(dòng),，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

青年志愿者活動(dòng)是微小的,，因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖Ｋ质莻ゴ蟮模驗(yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值,。同時(shí)，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂,、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!

讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任,。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!

學(xué)生志愿者的暑假學(xué)習(xí)心得篇二

暑期志愿者實(shí)踐報(bào)告。這次聽同學(xué)說廣州荔灣區(qū)招募交通安全志愿者,，我立馬報(bào)了名,，想去感受一下羨慕已久的感覺。

8月20號(hào)晚,，組織通知我們集中開會(huì),，分配布置第二天的任務(wù)，交警大隊(duì)的林大隊(duì)長在會(huì)上講了一些關(guān)于交通志愿者上崗應(yīng)該注意的事項(xiàng)和任務(wù)后,，為我們每個(gè)志愿者分發(fā)了一些防暑用品,，當(dāng)林大隊(duì)長看到我們當(dāng)中有人穿著涼鞋時(shí)，他馬上提醒我們上崗時(shí)千萬不要穿涼鞋,，否則,，8月份的廣州路面非把你燙出幾個(gè)泡泡不可。聽了此言,，發(fā)覺明天這班崗不會(huì)很輕松,。

第二天早上我們和幾個(gè)分在同組的志愿者一起很早就來到了荔灣區(qū)金宇花園附近的十字路口，林大隊(duì)長已經(jīng)在那里等我們了,。他發(fā)給我們每人一個(gè)帽子和一條志愿者絲帶,，外加一幅旗子。準(zhǔn)備工作做完后感覺就是不一樣,，當(dāng)時(shí)的心情只能用“激動(dòng)”兩個(gè)字來形容,。共有四個(gè)路口，每個(gè)路口一個(gè)志愿者負(fù)責(zé)指揮交通,。因?yàn)闆]做過,，開始有點(diǎn)緊張，總覺得自己做的不是很好,，只是照著我印象中的交警形象盡量去模仿,。由于當(dāng)?shù)乇容^落后，沒有紅綠燈給我們的志愿者工作增添了不少難度,。

行人則“不失時(shí)機(jī)”地在車流中穿行,，即使眼看著車來了，也不肯讓上半分，反而加快腳步,，迅速闖過,。面對這層出不窮的違章，林大隊(duì)長克盡職守,，短短一個(gè)半小時(shí)內(nèi),，糾違便上了兩位數(shù)。這邊有很多車要過,，這邊又有很多人要橫過馬路,，一時(shí)不知如何是好。這時(shí)林大隊(duì)長出來做示范給我們看,，他拿著旗站在馬路中間,，示意停車，這邊用手示意行人快點(diǎn)過馬路,，等行人過得差不多,，再示意行人暫停，車輛放行,，一下子就把剛才塞滿人和車的十字路口清理得通暢,，讓我不得不佩服。這回我們明白該怎么做了,，情況也就沒好多了,。照著林大隊(duì)長教的去做，有點(diǎn)緊張,，慢慢的就熟練了,，仿佛自己就是交通警察。當(dāng)中我們還遇到一些難題,，就是有少數(shù)群眾不把我們放在眼里,，不聽我們的指揮，冒著生命危險(xiǎn)橫過馬路,，我們心里不好受啊,。八月的廣州像個(gè)火爐，地面被烘得滾燙,，就連迎面吹來的風(fēng)都感覺像熱蒸汽一樣,，熱烘烘的，我們?yōu)殚_創(chuàng)文明城市奮斗,，個(gè)個(gè)汗流浹背,，皮膚被嗮得黝黑，付出這么多,，總不能因?yàn)樯贁?shù)群眾而阻礙創(chuàng)文工作的正常進(jìn)行吧。于是我們耐心的對這些少數(shù)不聽指揮的群眾進(jìn)行開導(dǎo)，進(jìn)行交通安全教育和文明出行教育,，后來也就很少有群眾不聽指揮橫穿馬路的不良情況出現(xiàn),。幾天過后，上面領(lǐng)導(dǎo)要下來視察,，林大隊(duì)長說我們做得很好,，只要按平時(shí)做就行了。事實(shí)上,，我們一向很認(rèn)真在扮演交通警察的角色,，有沒有領(lǐng)導(dǎo)來都是一個(gè)樣。不知什么原因,，那天的車流量比平時(shí)要多出很多,，搞得我們連站著休息一下的時(shí)間都沒有。雖然很累,，很辛苦,，但是事后得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，心里自然樂滋滋的,。

學(xué)生志愿者的暑假學(xué)習(xí)心得篇三

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來,，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力,。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生暑假志愿者社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),，歡迎閱讀與收藏,。

時(shí)間過的很快，在的中,，體會(huì)到了許多在大學(xué)校園中不曾感受到的體會(huì),，而我，也揭開了活動(dòng)的神秘面紗,。但是現(xiàn)在,，在經(jīng)過了這次的志愿者活動(dòng)之后，我不僅沒覺得因?yàn)榻议_了志愿者的神秘而感到無趣,，這項(xiàng)活動(dòng)在我心中也變得更加神圣,、高尚起來。如今,，我就將這次志愿者活動(dòng)的心得記錄如下：

活動(dòng)的開始并沒有什么盛大的場面,，只有活動(dòng)的發(fā)起者在臺(tái)上向我們說了一些動(dòng)員的話，這樣也好,，來這里參加志愿者,，自然都是有了成為志愿者的心,，比起聽更多冗長的演講，不如在實(shí)際上的共足夠更能提高自己的熱情,。

在活動(dòng)中,，我們帶著各自的勞動(dòng)工具行走與大街小巷，將潛藏在街道中的都處理干凈,。而這次活動(dòng)最先給我的感受就是,，“震驚”。平時(shí)走在這條街道,，雖然看著非常的干凈,，但是在隊(duì)長的指點(diǎn)下，我們在綠化帶里,，死角當(dāng)中,，依舊發(fā)現(xiàn)了許多不容易被發(fā)現(xiàn)的垃圾！雖然環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們已經(jīng)將街道打掃的非常干凈了,，但誰也不會(huì)輕易想到,，在這樣的死角當(dāng)中潛藏著這么多的“潛伏垃圾”。

這讓我對環(huán)境保護(hù)的重要性也有了新的看法,，現(xiàn)在的這些有色垃圾,，尤其是綠色的垃圾，往草叢里一丟,，就直接和綠化帶等地融為一體,，幾乎是要一點(diǎn)點(diǎn)的去搜索才能找到。我們應(yīng)該更加的呼吁人們不要再在街道上亂扔垃圾,。

經(jīng)過了一天的努力,，活動(dòng)結(jié)束了。這次活動(dòng)中,，我們僅僅只是對垃圾進(jìn)行了處理,！并不是有偷懶，而是僅僅做完對街道等地的.垃圾處理就花了一個(gè)下午的時(shí)間,！

在參加了這次的活動(dòng)后,，我對志愿者活動(dòng)和我們的城市都有了更多的了解，志愿者不像我想的這么神秘,，他們只不過是一群憑著自己意志自愿為社會(huì)服務(wù)的人們而已,，但是正是他們那單純的動(dòng)機(jī)，卻讓我們的城市變得更加的美好,。而我們的城市,，雖然確實(shí)在不斷的進(jìn)步，但是之前所留下來的一些壞習(xí)慣依然沒有處理好,，還需要大家的不斷努力才行??！

學(xué)生志愿者的暑假學(xué)習(xí)心得篇四

美國有位教育家說：如果他是參天大樹，你就讓他成為祖國的棟梁;如果他是小草,，你就讓他裝飾大地,。而我們老師，往往是恨鐵不成鋼,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞每一位孩子，這不光是為孩子著想,，也是為我們自己的身心健康著想,。渴望被賞識(shí)是人類最本質(zhì)的需求,，希望得到尊重是人類天性中最深刻的沖動(dòng),。欣賞學(xué)生，信任學(xué)生,，鼓勵(lì)學(xué)生,，能夠幫助學(xué)生揚(yáng)長避短，克服自卑,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,，不僅是新一輪課程改革的最高宗旨和核心理念，也是當(dāng)代教師與時(shí)俱進(jìn)所應(yīng)具備的道德風(fēng)范,。

一,、以公正的態(tài)度欣賞學(xué)生。

每一個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)注和贊賞,，老師的一次點(diǎn)頭,，一個(gè)微笑，一句表揚(yáng)就如同一場春雨滋潤著學(xué)生的心田,，賦予學(xué)生向上的信心和生長的力量,。“漂亮的孩子人人喜愛,，愛難看的孩子才是真正的愛,。”如果教師把欣賞的目光,，成功的機(jī)會(huì)只投向幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生身上,，那么，作為“陪襯品”,、“附庸物”的絕大部分學(xué)生珍貴的自尊心必然受到重創(chuàng),，對老師，對集體的情感也會(huì)隨之淡化,，所以教師要用平等的眼光看待學(xué)生,，給予他們最平等而又博大無私的愛,。班級要選班長了，許多學(xué)生目光里流露出無限向往的神情,，投票結(jié)果,，自然是“幾家歡喜幾家愁”。為了讓更多的學(xué)生得到鍛煉和滿足,，我與大家商定班級實(shí)行“值日班長制”讓學(xué)生輪流全權(quán)負(fù)責(zé)班級一天的事務(wù),。這樣，每一個(gè)學(xué)生都如愿以償坐上了班級的第一把“交椅”,。角色定位,，讓每位學(xué)生既感到一份榮耀，又感到班干部責(zé)任的重大,，大家都愿為班級的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，厚實(shí)的“班級日志”記錄每一位“執(zhí)政者”治班良方，又見證了班級實(shí)力不斷強(qiáng)大的歷史,。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

二,、要寬容學(xué)生的過錯(cuò)。

理解他人,，寬容他人,，與人和睦相處是處理人際關(guān)系的一條重要原則，在教育者與被教育者之間,，這條原則同樣適用,。寬容是一種積極有效的教育態(tài)度。他要求老師要具備高尚的師德修養(yǎng),，虛懷若谷,，淡泊名利，心里要容得下班集中每一位學(xué)生,。在學(xué)生出現(xiàn)過錯(cuò)時(shí),，應(yīng)循循善誘，切忌與學(xué)生計(jì)較,。當(dāng)自己的情緒激動(dòng)時(shí)一定要克制,，不要沖動(dòng)，待情緒穩(wěn)定時(shí)再處理,，千萬不要跟學(xué)生“過不去”,，因?yàn)樗麄儺吘故菍W(xué)生。

三,、要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點(diǎn)”,。

學(xué)生總是期望被教師欣賞，所以,，教師一定要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點(diǎn)”,。教師一定要使學(xué)生感到每付出一份勞動(dòng),，便會(huì)有一份收獲的快樂。這快樂,，是教師應(yīng)當(dāng)給的,。在教育教學(xué)過程中應(yīng)常常使用“欣賞”這個(gè)詞或“欣賞”的語氣。例如,，當(dāng)學(xué)生課堂回答問題正確時(shí),，教師以欣賞的語氣贊嘆：“答得多好啊!多么富有獨(dú)創(chuàng)性!我真為你感到驕傲!”當(dāng)學(xué)生作業(yè)取得某些進(jìn)步時(shí)，老師說,，“我很欣賞你的這種富有創(chuàng)造性的解法”;“我很欣賞你這一句神來之筆”;或?qū)懮吓Z：“有進(jìn)步,，祝賀你”等。這會(huì)給學(xué)生帶來莫大的快樂,、巨大的信心、更多的投入,。

四,、以高超的藝術(shù)欣賞學(xué)生。

要從不同角度欣賞學(xué)生：贊賞每一個(gè)學(xué)生的獨(dú)特性,，贊賞他們的興趣,，愛好和特長，贊賞每一個(gè)學(xué)生所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步,，贊賞每一個(gè)學(xué)生所付出的努力和所表現(xiàn)出來的善意,，贊賞每一個(gè)學(xué)生對教科書的質(zhì)疑和對自己的超越。教育學(xué)生光有愛,，光有熱情是不夠的,，還要掌握一定的方法、技巧,。對學(xué)生的稱贊和欣賞要發(fā)自內(nèi)心,，面帶微笑，語氣肯定,，語言準(zhǔn)確,，用我們的和顏悅色，親切的目光,，慈愛的雙手,，把師生間的距離拉進(jìn)些，再拉進(jìn)些!對學(xué)生的稱贊和欣賞要及時(shí),，適時(shí),，并造成一定的影響，讓他們感到自豪,、驕傲或者不丟面子,、不傷自尊;對學(xué)生的稱贊和欣賞要不分巨細(xì),，在老師心中的小事，在學(xué)生看來可能是大事,。

通過教育的親身感受,，我認(rèn)識(shí)到：成功的教育需要欣賞。讓我們以“欣賞者”的身份,，把這股“生命的力量”饋贈(zèng)給學(xué)生,，讓賞識(shí)教育的陽光普照我們心靈的每一個(gè)角落，讓賞識(shí)教育帶我們走出教育的誤區(qū),，讓我們成為學(xué)生的良師益友,，用我們的熱情、睿智,，開啟學(xué)生心靈的鑰匙,，為學(xué)生鋪設(shè)一條通向成功的道路。

學(xué)生志愿者的暑假學(xué)習(xí)心得篇五

又是一個(gè)華燈初上的晚上,，我一個(gè)人還在街心公園的小道上一遍遍的走著,，8月了，暑假快過去了,。而我,，除了一小部分作業(yè)意以外，已沒有什么可以向自己的過去交代的作品,。

不是么?好吧,，我承認(rèn)我頹廢了。我是一個(gè)沒有明天的少年,。好不容易的出來一次,，還是因?yàn)榧依锿ｋ姡鎯翰涣擞螒?。呵呵,，是不是很可?每日沉醉在網(wǎng)絡(luò)里的我們，神經(jīng)高度的緊張著,，看著那些不息的數(shù)字,，許多的信息，我們,，是真可謂”身心俱?！薄５故沁@次散步,，讓我放松了許久沒有放松的心情,，呼吸著不知比家里空調(diào)呼出的氣息好得多的新鮮空氣，看著很久沒有看到的城市風(fēng)景，才突然感覺自己,，真的被封存了好久好久,。

這種生活，是不是可以叫做與世隔絕,。我們是否已經(jīng)認(rèn)為這是一種習(xí)慣了?還是已經(jīng)明白自己的暑假要自己過,，好吧好吧，是沒人能替你成長,，但是每個(gè)人的結(jié)局卻各不相同吧!自己是自己的,，青春是自己的，未來是自己的,。所有的掌握也是自己的,，所以現(xiàn)在，不管你們了多久,，請走出去,，請走出家以外的地方去，那里，不只是有我們的呼吸,，還有我們的生命。

我明白，也許你會(huì)說：“我都已經(jīng)這樣了,，在努力也無所謂了?！钡俏覅s想要告訴你,，沒有什么不可能被改變，沒有什么是一成不變,。也許你會(huì)說“誒呀,，隔壁的誰誰誰學(xué)習(xí)那么好，我肯定是比不上她了,，還是算了吧!”殊不知,，自己就被自己騙過了大好年華，以后再后悔?切,，誰理你啊,，誰能幫你?或許你還說“那等到明天吧，明天我在努力也不遲啊,，然后心安理得的該吃吃該睡睡,，這種無意與慢性自殺，不同樣也在耗費(fèi)生命在做一些無用的事兒么?這種奢侈叫做浪費(fèi),。

我已經(jīng)覺醒,，東方的太陽即將升起，黎明的陽光終會(huì)灑下，少年,，如果你認(rèn)為這種沉迷在游戲里,，每日吃喝拉撒睡是一種好的生活方式，我無話可說,，每個(gè)人有各自的理念與追求,，我自是不能強(qiáng)求，因?yàn)榧词刮覐?qiáng)求也改變不了你內(nèi)心的向往,，所以我不做這種無用功,。

如果你認(rèn)為這種生活叫做頹廢，如果你想要全新的改變,，請恢復(fù)自己的生活習(xí)慣,，別讓假期亂了自己的內(nèi)心。請銘記：少年,，請自省,。

學(xué)生志愿者的暑假學(xué)習(xí)心得篇六

在一個(gè)多月的暑假生活中，為了更好的了解社會(huì),，響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召,；也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,，我在此做一個(gè)總結(jié)，作為大學(xué)一年級暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的,。

在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后，我認(rèn)為：家教是一份切實(shí),、有價(jià)值的方案,。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè),，但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中,。我覺得，做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的,；同時(shí),，如何出色的勝任老師的工作，對我也是一個(gè)很大的磨練,。所以本著這樣一個(gè)向往,，我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備,。

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”,。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,，自己分配，自己招生,，自己工作”的基本宗旨,。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體：即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是：xx學(xué)院,、xx學(xué)院等,。在組織好人員之后，我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料,。即：“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施。

在1月19號(hào)散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,，我們很快接到了許多家長的詢問,，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù),，其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作,。會(huì)議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系,，商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié),。

22號(hào)活動(dòng)正式開始，在輔導(dǎo)孩子的過程中,，我始終遵守條例中的規(guī)定,，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本,，禮貌,、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù),。同時(shí)，我尊敬學(xué)生家長,，禮貌用詞,，耐心聽從家長的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,，我發(fā)現(xiàn)：這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣,。我針對這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,，為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn),。活動(dòng)結(jié)束時(shí),，在我和孩子家長共同組織的測驗(yàn)中,，他取得了全優(yōu)的好成績。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,，時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全,。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

社會(huì)實(shí)踐的感想,。

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間告別了暑假，回到了學(xué)校,?；貞浬鐣?huì)實(shí)踐生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目,，我明白了很多：我也從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值,。

在這次實(shí)踐中,，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜,，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,，在交際中,，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實(shí)在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì),，服務(wù)于社會(huì),，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富,。

沒有實(shí)踐,，就沒有發(fā)言權(quán)，只有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺,。今年的自己的社會(huì)實(shí)踐和去年有所不同,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加積極暑期社會(huì)，無非是想讓我們提早接觸社會(huì),，了解社會(huì),，這樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會(huì),，品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。于是帶著好奇，忐忑的心情,，懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務(wù)所,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書,；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。實(shí)踐：就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,，對于人才的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)。

經(jīng)過全體同學(xué)的努力,，我們于2月22號(hào)下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng),。活動(dòng)結(jié)束后我組織召開總結(jié)會(huì)議,，同學(xué)們交流了各自的感想,。其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),，他認(rèn)為：“通過這項(xiàng)活動(dòng)，我意識(shí)到了錢財(cái)?shù)膩碇灰?，那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ),。同時(shí)在輔導(dǎo)過程中，我逐漸形成了一個(gè)耐心,、機(jī)智的處事習(xí)慣,，敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨練……”

我個(gè)人認(rèn)為：首先,，這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的,。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對自己的一個(gè)鍛煉,，正如條例中所說的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,，對于社會(huì)、責(zé)任,、實(shí)踐,，甚至對于報(bào)酬是怎樣得來的，還一無所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng),。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,，也提高了自己的人生閱歷?！逼浯?，通過活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要，培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀,；促進(jìn)大學(xué)生樹立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競爭力的號(hào)召,。

為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育,，即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過程,，大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對和投入的任務(wù)，而應(yīng)該是貫穿在我們生活過程中的一件大事,。通過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng),，我個(gè)人對于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí)，而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步,。盡管不是真正的就業(yè),，但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助,。

暑假即將結(jié)束,，組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富,。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高，能力有多強(qiáng),，在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開“扎實(shí),、勤奮、虛心”這樣的立身之本,。

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學(xué)生志愿者的暑假學(xué)習(xí)心得篇七

活到老,，學(xué)到老,。是一句名言，但是這其中的真諦恐怕沒有幾個(gè)人能夠真正領(lǐng)悟到,，不得不承認(rèn)學(xué)習(xí)是一輩子的事,，在學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)沒有盡頭。盡情地徜徉在學(xué)海中,，體味學(xué)習(xí)帶來的無限快樂,。

人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，在這個(gè)漫長的過程中,，我們學(xué)會(huì)了做人的道理,，學(xué)會(huì)了如何生存，學(xué)會(huì)了享受這一切,，但不是人人都享受這種漫長的學(xué)習(xí),。

孔子曾說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”,。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂,，因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí)，卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘,，享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂,，這根本算不上是學(xué)習(xí)，只能說他們在死記硬背,。至于思而不學(xué)的人,，就更不用說了，他們只會(huì)做白日夢,，連死記硬背都做不到,。

我可不是從以上那兩類人中的一員。

當(dāng)我在暑假學(xué)習(xí)語文時(shí),，我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧,，在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧，不斷地練習(xí),，直到能靈活運(yùn)用為止,。這樣一來,，我不但掌握了學(xué)習(xí)方法，還擴(kuò)大了自己的閱讀量,，從文章中體會(huì)了更多生活感悟,，更能學(xué)到人生哲理，這可是多少金錢也換不來的,。

不過相比之下,，從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。

假期里,，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,，真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭執(zhí),，時(shí)而各自埋頭苦思,，不時(shí)地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,，那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的,。雖然解題的過程很艱辛，但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果,，就是對參與解題的每個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì),。

因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中享受到前所未有的快樂，所以我才會(huì)熱愛學(xué)習(xí),，熱愛生活,。畢竟學(xué)習(xí)真的帶來了太多美好的事物。所以,，請繼續(xù)學(xué)習(xí)下去吧,！

學(xué)生志愿者的暑假學(xué)習(xí)心得篇八

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束，回顧那段難忘的日子,，我感慨良多,，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長,。學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),、承擔(dān)責(zé)任、相互理解等等,。

“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,，才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好，我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的,。在這幾天里總有辛酸與歡笑,。我印象最深刻的就是受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民們的熱情的款待和歡迎。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。給當(dāng)?shù)卮迕窳粝铝撕芎玫囊粋€(gè)大學(xué)生的形象,。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也以一個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切,。我們都感到無比自豪。

我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有十名學(xué)生,。大家既明確分工,，又必須緊密協(xié)作，每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子,。能夠在這樣的一支營隊(duì)中，我感到非常的開心,，同時(shí)也給我不小的壓力,。總體上說,，我認(rèn)為是成功的,。“成功”,，不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,。每位同學(xué)都積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，懂得了怎樣與人相處,，切身體會(huì)到了傳承弘揚(yáng)紅色精神的現(xiàn)實(shí)意義,。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高,。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西,。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長,，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

學(xué)生志愿者的暑假學(xué)習(xí)心得篇九

此次大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐宣傳服務(wù)團(tuán)圍繞“勇?lián)姑?，珍愛生命,，防?zāi)減災(zāi)，共建家園”的主題,，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),，廣泛開展了問卷調(diào)查、政策宣傳,、法律宣講,、走訪實(shí)踐和參加多種形式的座談會(huì)為主要內(nèi)容的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

此次活動(dòng)的意義是非常重大的，因?yàn)榻衲晡覈鶠?zāi),、地震,、手足口病等自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生事件頻頻發(fā)生，給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成了巨大傷害,，如何應(yīng)對突發(fā)事件,，防災(zāi)減災(zāi)成了當(dāng)務(wù)之急，農(nóng)村因位置偏僻,、信息閉塞和農(nóng)民文化程度不高等因素更是防災(zāi)的薄弱環(huán)節(jié),。今年又是中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法頒布實(shí)施的第一年，因此開展農(nóng)村突發(fā)事件情況調(diào)研及建立健全應(yīng)急機(jī)制具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和巨大的社會(huì)價(jià)值,。要通過開展此次活動(dòng),，使學(xué)生磨練意志，增長才干,，切實(shí)提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,，為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時(shí),，要通過宣傳中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法,，調(diào)研當(dāng)?shù)赝话l(fā)事件情況，講授并實(shí)地演練避災(zāi)避險(xiǎn)方法,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢健全當(dāng)?shù)乇O(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系,、預(yù)警體系以及信息發(fā)布體系，研討農(nóng)村突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制的建立和實(shí)施途徑,，引導(dǎo)廣大農(nóng)民提高防災(zāi)避災(zāi)的能力,，提高當(dāng)?shù)卣畱?yīng)對突發(fā)事件的能力，從而預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生,，控制,、減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴(yán)重社會(huì)危害，保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全,。

在集兵鎮(zhèn)的這一段日子,，用一個(gè)熱字對天氣，用黑眼圈對睡眠,，用痱子對身體健康,，用快樂對心情，用收獲對不足都是再恰當(dāng)不過的了,。每天6:00隊(duì)員們就在帶隊(duì)老師賀老師急促的叫喚聲里拖起疲憊的軀殼,，然后吃一點(diǎn)粉和包子做為早餐。在出門時(shí),，總能迎著6,、7點(diǎn)嬌氣的陽光,。此時(shí)，再多的疲憊也會(huì)隨風(fēng)飄去,。大家都是第一次進(jìn)行這樣的宣傳與調(diào)查，每一天都充滿了“致命的誘惑”,，但是隊(duì)員們知道來到這里是來為人們服務(wù)的,，是來體驗(yàn)農(nóng)村生活的，同樣也是人生的一種磨練,，所以,，層層困難都在談笑間灰飛煙滅。

暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給隊(duì)員們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使隊(duì)員們走出校園，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,，見識(shí)世面，增長才干,，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講,。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。集兵給隊(duì)員們留下了美好的回憶,，留下的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽,、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,，大家又將背上行囊,，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開始,。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一方面，隊(duì)員們鍛煉了自己的能力,，在實(shí)踐中成長;另一方面,，服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩?，造福?dāng)?shù)厝嗣?更重要的是和當(dāng)?shù)卮_立了長期的聯(lián)系，今后將長期到那開展活動(dòng),。但在實(shí)踐過程中,，大家也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)問題不夠全面等問題,，感覺要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識(shí)，并不斷深入到實(shí)踐中,，檢驗(yàn)自己的知識(shí),，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí),，隊(duì)員們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn),，以所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神,，去展示新世紀(jì)大學(xué)生開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采,。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在腦海里,，它讓隊(duì)員們理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。

隊(duì)員們相信,，大學(xué)生學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐宣傳服務(wù)團(tuán)圓滿的完成工作給集兵的思想覺悟和自然災(zāi)害的防范照亮了一盞明燈,，從而會(huì)更有利于集兵的發(fā)展。但這次的暑期實(shí)踐意義并不止于此,，更大的意義是對于小組成員而言的:第一次做問卷,，第一次成為一個(gè)野外實(shí)踐者，第一次明白了祖國建立的不容易,，第一次嘗到了汗水的香甜,，第一次明白了人生的責(zé)任，第一次……有太多的第一次,，暑期實(shí)踐給了大家太多的快樂和意義,。

學(xué)生志愿者的暑假學(xué)習(xí)心得篇十

當(dāng)演員?算了吧。我念的又不是上戲,，這樣的身高估計(jì)也很限制戲路,，選秀?那不適合我，我一沒才二沒藝,。所以,，我可能還是只適合看劇。唱歌?先去參加個(gè)校園十大歌手再說吧,，結(jié)果才唱兩句,，評委就不給唱了,，坐在無人的`草坪上平復(fù)了好一會(huì)才緩過來。在ktv瞎吼吼就算了吧……改變工業(yè)設(shè)計(jì)的未來,，曾經(jīng)的豪言壯語我還時(shí)而想起,，可情緒已不再那么高漲。生活讓我變得平凡,，平凡地讓我覺得我不適合做這么偉大的事情,。

大學(xué)三年，過得無驚無險(xiǎn),，風(fēng)平浪靜,。上課還算認(rèn)真，作業(yè)還算盡力完成,，考試還算努力準(zhǔn)備,，成績還算差強(qiáng)人意。沒有傳說中的規(guī)劃,，只能說做好當(dāng)下,，可總覺得少了些什么。參加的唯一一個(gè)社團(tuán)–羽毛球社從來也沒與我相認(rèn)(還跟我搶場地),。算了,，那些都是過去的事了。于是我的大三風(fēng)風(fēng)火火地開始了,。開始上黨校,，黨校里有很多新同學(xué),，除了講座,，我們還進(jìn)行了新聞點(diǎn)評、黨史知識(shí)競賽,、辯論賽,、多媒體展示等活動(dòng)。我開始關(guān)注新聞,，和小組同學(xué)并肩作戰(zhàn)拿到競賽第一名,，參加生平第一場辯論賽并拿到最佳辯手、收獲自己的粉絲,，第一次演話劇一飾多角;一沖動(dòng)報(bào)名了三維設(shè)計(jì)大賽,，雖然還在頭疼做什么，可我們一定會(huì)盡力,，就這樣破釜沉舟一回;又是一沖動(dòng),，參加了十大歌手，因?yàn)樵俨粎⒓泳屠狭?，盡管受了打擊,，但,，下一次我還是麥霸;開始真正的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，面向顧客,、不再自我的設(shè)計(jì),，雖然有許多的約束，處處碰壁,，可誰不是在掙扎中成長的呢,，多做多練多思考，下一次總會(huì)更好的;第一次被老師需要去幫忙,，雖然什么都不會(huì),，可還是有一身力氣和熱情的，忙碌的時(shí)候覺得特別踏實(shí),，被需要特別幸福,，即使結(jié)果不能盡如人意。

學(xué)生志愿者的暑假學(xué)習(xí)心得篇十一

將近倆個(gè)月的暑期打工生活就結(jié)束了,。感觸很深,，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練,。雖然這個(gè)暑假又苦又累,，但是我認(rèn)為未免是壞事，這乃我高中生活之后的寶貴財(cái)富,，更是我一生中重要的一課,！

回憶一下這些天在廠里的各種生活，工作情況吧,！這時(shí)一天上8小時(shí)班,，4小時(shí)的加班.一個(gè)月都沒有休假的。有貨就得上班,，沒有貨了就放假,。我們每天8點(diǎn)一直到晚上的10：30下班，中午一個(gè)半小時(shí)的吃飯時(shí)間,，下午一個(gè)小時(shí),。一天整整上12個(gè)小時(shí)的班。還有次連著上了倆個(gè)白天一個(gè)晚上,，第二天晚上還上到8：30,，這段時(shí)間都沒有上過床睡覺。怎樣形容這樣的生活呢,？簡直就是把時(shí)間高度壓縮成上班時(shí)間,，白天除了上班時(shí)間就吃飯時(shí)間！用我的觀點(diǎn)來描述：老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動(dòng)剩余價(jià)值,，真是現(xiàn)代社會(huì)的奴隸生活,。

叁點(diǎn)式的生活與學(xué)校生活大相徑庭,，上班――吃飯――睡覺，跟本沒有什幺閑暇時(shí)間,。一天下來只能用一個(gè)字來形容＂累＂,，在床上一趟下就是天亮！,！

提到了吃飯就說一說工廠里的伙食,，這里員工不到一百人，吃的是大鍋飯,，這里的伙食特別差,，天天是素菜，而且量也不少,，真夠嚇人的,。天天弄的我吃不下飯。

來說說這里的員工吧,，我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學(xué)校里沒有什幺煩惱,，這是相對來說，校園的每一處都充滿了歡聲笑語,。而廠里的員工呢或許是面相社會(huì)等一系列壓力,，看起來充滿了仇恨與殺氣。跟他們交往起來更是畏懼叁分,。而且素質(zhì)都是特別低,，我剛到十天不知道東西被人翻了多少次，錢偷了就算了,，就當(dāng)給你買藥的錢吧,。居然我放在箱子里面的內(nèi)衣也有人偷，我郁悶的要死,。

一個(gè)世界兩個(gè)國度,，一種是天上人間的安樂舒服生活,，另一種是為了生活為了幾個(gè)錢不得不干的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦,，不是我想要的那種生活.真的得好好想想，我要加油讀書,。一輩子打工不行,，打工是發(fā)不了財(cái)?shù)摹Ｒ惠呑赢?dāng)員工,，就是一輩子的平凡,，一輩子的賣力。人要有頭腦,，有思想的去想適合自己的出路,。錢不是萬能的,，一點(diǎn)也不假，沒有錢萬萬不能,！

與學(xué)校生活還有一個(gè)不一樣的：時(shí)間觀念.工廠的時(shí)間觀念特別的強(qiáng)一分一秒就是一分一秒,，涉及到時(shí)間就與錢掛勾。你遲到或者早退都是要扣工資的,，不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒有一點(diǎn)緊迫感,，無非就是被老師批評幾句，不痛也不癢,。

想想灰太狼：灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次,，被喜洋洋捉弄過2347次，被食人魚追過769次,，被電過1755次,，捉羊想過2788個(gè)辦法，奔波過19658次,，足跡繞地球954圈,，卻一只羊沒吃到，但他至今沒有放棄,！感嘆：想想灰太狼,，我們這點(diǎn)困難又算什幺呢？堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,。我相信堅(jiān)持就是勝利,，黑暗過后肯定會(huì)是黎明。

學(xué)生志愿者的暑假學(xué)習(xí)心得篇十二

中學(xué)時(shí)代是人生的春天,，是青少年長身體,、長知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的時(shí)段,。明確為什么學(xué)習(xí),，怎樣學(xué)習(xí)，是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)清和學(xué)會(huì)的問題,。知識(shí)像海洋那樣遼闊,，像海洋那樣浩瀚。一個(gè)人無論天資多高,，精力多么充沛,，毅力多么頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)條件多么優(yōu)越,，也不可能把所有知識(shí)學(xué)到手,。有的同學(xué)總想學(xué)到一切，要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,，可是,，知識(shí)大海的守門老人告訴我們：這是不可能的呀！

古人說：＂凡事預(yù)則立,，不遇則廢,。＂智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃，直接影響到學(xué)習(xí)效果,?？茖W(xué)地利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則,。所以學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性是成績難以提高的主要原因之一。

要提高學(xué)習(xí)效率,，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人，應(yīng)把握幾個(gè)步驟：

在預(yù)習(xí)過程中,，邊看,、邊想、邊寫,，在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注,。看完書后,，最好能合上課本,，獨(dú)立回憶一遍，及時(shí)檢查預(yù)習(xí)的效果,，強(qiáng)化記憶,。同時(shí)，可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,，找出重點(diǎn)和不理解的問題,，嘗試作筆記，把預(yù)習(xí)筆記作為課堂筆記的基礎(chǔ),。

我國古代軍事家孫子有一句名言：＂知己知彼,，百戰(zhàn)不殆。＂這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,，才可能有充分的準(zhǔn)備,，也才可能克敵制勝。預(yù)習(xí)就是＂知己知彼＂的準(zhǔn)備工作,，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有這一規(guī)定,，不但允許搶跑,，而且鼓勵(lì)搶跑。做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),，就是要搶在時(shí)間的前面,，使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

簡言之,，預(yù)習(xí)就是上課前的自學(xué),，也就是在老師講課前，自己先獨(dú)立地學(xué)習(xí)新課內(nèi)容,，使自己對新課有初步理解和掌握的過程,。預(yù)習(xí)抓得扎實(shí)，可以大大提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)生必須上好課,、聽好課，首先做好課前準(zhǔn)備,，包括心理上的'準(zhǔn)備,、知識(shí)上的準(zhǔn)備、物質(zhì)上的準(zhǔn)備,、身體上的準(zhǔn)備等,；其次要專心聽講，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動(dòng),，始終集中注意力；第三要學(xué)會(huì)科學(xué)地思考問題,，重理解,，不要只背結(jié)論，要及時(shí)弄清教材思路和教師講課的條理,，要大膽設(shè)疑,，敢于發(fā)表自己的見解，善于多角度驗(yàn)證答案,；第四學(xué)生還要及時(shí)做好各種標(biāo)記,、批語，有選擇地記好筆記,。

上課是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本形式,，學(xué)生在校的大部分時(shí)間是在課堂上度過的。根據(jù)教學(xué)大綱的規(guī)定,，一個(gè)學(xué)生在中學(xué)上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié),。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時(shí)間數(shù)字啊！學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,，固然取決于多種因素,，但如何對待每一堂課則是關(guān)鍵。要取得較好的成績,，首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,，提高聽課效率。

課后要復(fù)習(xí)教科書,，抓住知識(shí)的基本內(nèi)容和要點(diǎn),；嘗試回憶，獨(dú)立地把教師上課內(nèi)容回想一便,，養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣,；同時(shí)整理筆記，進(jìn)行知識(shí)的加工和補(bǔ)充,；課后還要看參考書,，，使知識(shí)的掌握向深度和廣度發(fā)展,，形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán),。

復(fù)習(xí)是預(yù)習(xí)和上課的繼續(xù)，它將完成預(yù)習(xí)和上課所沒有完成的任務(wù),，這就是在復(fù)習(xí)過程中達(dá)到對知識(shí)的深刻理解和掌握,，在理解和掌握知識(shí)的過程中提高運(yùn)用的技能技巧，進(jìn)而在運(yùn)用知識(shí)的過程中,，使知識(shí)融會(huì)貫通,，舉一反三，并且通過歸納,、整理達(dá)到系統(tǒng)化,，使知識(shí)真正消化吸收，成為自己知識(shí)鏈條中的一個(gè)有機(jī)組成部分,。在復(fù)習(xí)過程中,，既調(diào)動(dòng)了大腦的活動(dòng)，又提高了分析問題和解決問題的能力,，知識(shí)也在理解的基礎(chǔ)上得到鞏固記憶,。從某種意義上講，知識(shí)掌握如何,，由復(fù)習(xí)效果而定,。

首先要做好作業(yè)的準(zhǔn)備工作，把預(yù)習(xí),、上課,、課后復(fù)習(xí)銜接起來,；其次要審好作業(yè)題、善于分析和分解題目,；第三要理清解題的思路,，準(zhǔn)確表達(dá),，獨(dú)立完成作業(yè),；第四要學(xué)會(huì)檢查，掌握對各學(xué)科作業(yè)進(jìn)行自我訂正的方法,。

托爾斯泰說過：＂知識(shí)只有當(dāng)它靠積極思維得來的時(shí)候,，才是真正的知識(shí)。＂無論學(xué)哪一門功課,，課堂上老師講的,，筆記本上記的，課外閱讀的.....等等,，都是書本上的知識(shí),，要把他們轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)，使自己能夠自如地運(yùn)用,，就必須通過作業(yè)實(shí)踐來轉(zhuǎn)化,。

要逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律，包括打好基礎(chǔ),，循序漸進(jìn),，溫故知新；搞好課外學(xué)習(xí),，包括主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,，參加課外實(shí)踐活動(dòng)；要掌握正確的課外學(xué)習(xí)方法,，如泛讀法,、精讀法、深思法,；要掌握讀書要求,，如博專結(jié)合、讀思結(jié)合,、學(xué)用結(jié)合,、逐漸積累、持之以恒等等,。

課外學(xué)習(xí)能有效地使課內(nèi)所學(xué)知識(shí)與社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐,、生活實(shí)際密切地聯(lián)系起來，幫助同學(xué)們加深對課內(nèi)所學(xué)知識(shí)的理解,，擴(kuò)大文化科學(xué)知識(shí)的眼界,，拓寬思路,，激發(fā)求知欲望和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自學(xué)能力與習(xí)慣,，增長工作才干,。這也就是常說的：＂課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外出人才＂,。

總之,，課前要抓好預(yù)習(xí)，課中聽講要領(lǐng)悟?qū)W法,，課后完成作業(yè)要鞏固學(xué)法,，課外學(xué)習(xí)要運(yùn)用手法，還要不斷總結(jié)優(yōu)化學(xué)法,，努力探索,。