報(bào)告是一種對(duì)研究,、調(diào)查或工作等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)描述和闡述的書面材料,，它可以提供有關(guān)某個(gè)主題或問題的重要信息和數(shù)據(jù),。報(bào)告主要用于向上級(jí),、同事或客戶匯報(bào)工作進(jìn)展或研究成果，有助于促進(jìn)交流和決策。面對(duì)新的項(xiàng)目或任務(wù)，我們需要做好一份詳實(shí)的報(bào)告。在撰寫報(bào)告之前,，可以進(jìn)行背景調(diào)研和信息收集，以確保內(nèi)容的全面和準(zhǔn)確,。范文中的語言表達(dá)可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,，但我們?nèi)匀恍枰鶕?jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇一
在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過不斷學(xué)習(xí),，對(duì)標(biāo)檢查,，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距,。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際,，挖掘思想,，剖析不足。
一,、存在問題,。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠,。
沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論,。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)上,。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,，沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),，滿足于應(yīng)付過得去,、差不多。具體工作不夠扎實(shí),，存在急于求進(jìn)的情況,，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到,。
2,、工作藝術(shù)性不夠。
不成熟,、不穩(wěn)重做事,，風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花，不認(rèn)真,，不細(xì)致,。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面,，處理事情方法比較簡單,，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問題深層次思考不夠,，認(rèn)識(shí)不深刻,。粗心大意,，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,。
3,、事業(yè)心、開拓進(jìn)取精神不足,。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠,。
二,、今后努力方向及整改措施。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
雖然從教近二十年，但面對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,，我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,，對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺，因此在教學(xué)中,，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的,。在實(shí)踐工作中，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性,。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無比的快樂。如果教學(xué)工作干不好,，不是自己可干可不干的問題,，是必須干好的問題。因?yàn)槟阏贾恢?，別人想干也不能干,，你如果不干，影響的不是你的事,，而是整個(gè)教育的事業(yè),。因此，我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),。
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通過學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性,。二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展,，全民素質(zhì)整體提高,，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,，對(duì)我們教師提出了更高的要求。
3,、加強(qiáng)管理,。
不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),，提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”,。再好的藥方開出來,，沒人替病人抓藥，熬藥,，喂藥，仍然不能治好病人的病,。在實(shí)踐中,，還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論,。
三,、對(duì)支部班子成員的意見及建議。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,，工作能力強(qiáng),，具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,，能廉潔奉公。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們：
大家好!
作為教師代表發(fā)言，我倍感榮幸,。今天,，我發(fā)言的題目是《繼往開來，我們將更加努力》,。上學(xué)期,，在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在高二年級(jí)全體師生的努力下，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績,，但鮮花和掌聲只能代表過去,，前事不忘，后事之師,，我們應(yīng)該靜下心來認(rèn)真總結(jié)得失,，并盡快制定相應(yīng)措施予以彌補(bǔ)。新學(xué)期,，新目標(biāo),，新征程。在此,，我代表高二年級(jí)全體教師表態(tài)：我們將以更加飽滿的熱情,，更加謹(jǐn)慎求是的態(tài)度投入到本學(xué)期的工作之中，同時(shí),，我也要提醒大家注意以下幾個(gè)問題：
1,、尊敬師長，服從管理,。也許某位老師曾經(jīng)很嚴(yán)厲的批評(píng)過你,，但是請(qǐng)你不要記恨他，因?yàn)槌四愕募议L,，老師是最愛你,，最關(guān)心你成長的人，也許課下和你談心,，是犧牲了老師的休息時(shí)間;也許當(dāng)老師幫你耐心輔導(dǎo)時(shí),，他自己的孩子正在家嚎啕大哭，等等,。因此,，請(qǐng)你不要再故意惹老師生氣，當(dāng)你見到老師時(shí)請(qǐng)主動(dòng)說一聲：老師好,。
3,、積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法，不斷提升學(xué)習(xí)效率,。努力是固然是取得好成績必不可少的一個(gè)因素,，但學(xué)習(xí)方法同樣不容忽視。學(xué)習(xí)方法包涵很多內(nèi)容,，如：,，學(xué)習(xí)、休息,、娛樂的時(shí)間的有序安排,，作業(yè)與考試的正確處理等等,，我概括了幾句話供同學(xué)們參考：課堂緊跟老師，作業(yè)專注投入,，錯(cuò)題經(jīng)?；仡櫍荚嚾σ愿?。適合自己的學(xué)習(xí)方法必將起到事半功倍的作用,，愿大家早日找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
孩子們,，為了讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí),，讓自己的理想插上翅膀，加油吧!加油吧!學(xué)校的明天必將因?yàn)槟阄叶泳省?/p>
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教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇三
一是思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí),、宗旨意識(shí),、憂患意識(shí)淡薄問題。
思想思維方式方面受條條框框束縛太多,，按部就班,，遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖，不敢試,，破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,，缺乏開放性、發(fā)散性思維,，思想解放仍停留在口頭上,，真正在用解放思想的思維方法解決問題,、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入,。
二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差,，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳,，來到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求,，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng),。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入,，解決問題不及時(shí)等問題,。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高,。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,，對(duì)于一個(gè)全新接手初中應(yīng)試教育工作的老師來說,，聽課量還不夠，學(xué)習(xí)不夠積極,。
二,、改進(jìn)措施。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問題,。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn),。
2,、加強(qiáng)工作積極性的提高。盡力用更多的時(shí)間了解學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí),、生活中的困難,，采取更多的有效方法來幫助學(xué)習(xí)克服困難提高學(xué)習(xí)的效果,。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇四
通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高,。下方,，我結(jié)合自我的思想狀況,、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),。
發(fā)展是硬道理,，作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,，我黨提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,，深入實(shí)際,，解決實(shí)際工作中的問題，這與我們的教學(xué)理念是一致的,，以生為本,，不斷反思自我的教育、教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,，從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
二,、自我存在的問題：
1,、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自我的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,，平時(shí)忙于教學(xué)工作,、批改作業(yè)等。原先《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,，此刻卻沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),，導(dǎo)致對(duì)更多新事物，新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距,。
2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠,。例如：走在校園里,，看到地上有垃圾，沒有及時(shí)地去撿起來,，而是匆匆走過,。看到不是自我本班的孩子踩草坪時(shí),，沒有做到及時(shí)教育等,。
3、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠,。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來,，雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績，但隨著時(shí)間的推移,，對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,，有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常求穩(wěn)怕亂,。由于自我思想不夠解放,，就談不上敢想,、敢闖,、缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,。做事情干工作只抱定把它們做好,，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認(rèn)識(shí)，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的,。
三,、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1,、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，作為一名教師，要為“師生成功,，學(xué)校發(fā)展,、社會(huì)滿意”做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí),。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),，教導(dǎo)處工作有多么的繁雜，多么的忙,，都要靜下心來,，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高,。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來說,，終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一,。
2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié),。從“自我”做起,，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟,，不怕累,、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,，要及時(shí)地去糾正他們,。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自我班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待,、去關(guān)心,。
3、樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產(chǎn)黨員,，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí),，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念,，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查、自省,、自警,、自勵(lì)。
總之,，透過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),，提倡“從我做起”的精神,，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求地口號(hào)主義,。要從眼前做起，從自身做起,，真抓實(shí)干,，改善工作，努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、黨員同志們：
透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高,。下方，我結(jié)合自我的思想狀況,、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一,、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
發(fā)展是硬道理,，作為教師要為學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展著想，我黨提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，深入實(shí)際,，解決實(shí)際工作中的問題,，這與我們的教學(xué)理念是一致的，以生為本,，不斷反思自我的教育,、教學(xué)行為，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,，從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育,、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)好處，它能讓我們看到自身存在的問題和不足,。
二,、自我存在的問題：
1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,。我深切地體會(huì)到自我的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,，平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等,。原先《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,，此刻卻沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)更多新事物,，新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。
2,、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠,。例如：走在校園里，看到地上有垃圾,，沒有及時(shí)地去撿起來,，而是匆匆走過?？吹讲皇亲晕冶景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí),，沒有做到及時(shí)教育等。
3,、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠,。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來，雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績,，但隨著時(shí)間的推移,，對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,，有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常求穩(wěn)怕亂,。由于自我思想不夠解放,，就談不上敢想、敢闖,、缺乏知難而上,，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,，而沒有思考怎樣把它們做得更好,，做得更具特色這一高度來認(rèn)識(shí)，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的,。
三,、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1,、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，作為一名教師，要為“師生成功,，學(xué)校發(fā)展,、社會(huì)滿意”做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí),。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),，教導(dǎo)處工作有多么的繁雜，多么的忙,，都要靜下心來,，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高,。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來說,，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一,。
2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié),。從“自我”做起,，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟,，不怕累,、不怕苦,。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們,。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自我班里的孩子一樣去教育,、去對(duì)待、去關(guān)心,。
3,、樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產(chǎn)黨員,，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識(shí),，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性,，加大事業(yè)觀念,，自律觀念，要做到經(jīng)常自查,、自省,、自警、自勵(lì),。
總之,，透過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀,，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求地口號(hào)主義。要從眼前做起,，從自身做起,，真抓實(shí)干，改善工作,，努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇六
作為一名教師的我，深刻的感受到與其他群眾的不同,。作為教師的一名黨員,，就必須更加的嚴(yán)格要求自己,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善自己,，不斷要求進(jìn)步,，與時(shí)俱進(jìn)，更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏,。
“前事不忘,，后事之事”，“躬自厚而薄責(zé)與人”,，“只有什么事也不做的人,，才不至于犯錯(cuò)誤，雖然這恰好是他最基本的錯(cuò)誤”……古往今來,，多少名言警句闡述著同一個(gè)道理：人,，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我批評(píng)。在漫漫人生路,，行差踏錯(cuò),，一時(shí)迷失方向，是不出為奇的,。古語云：圣賢都有錯(cuò),，更何況凡人乎。所以,，無論是什么人,，都要學(xué)會(huì)自我批評(píng)。學(xué)會(huì)了自我批評(píng),，就猶如在黑暗中把握住了指路明燈,；懂得了自我批評(píng)，就好像在茫茫大海中找到的高高的燈塔,。
通過“自我批評(píng)檢討”主題活動(dòng),，我切實(shí)的增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí)，明確了一名黨員應(yīng)該嚴(yán)于律己,，起到模范帶頭作用,。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我清楚的認(rèn)識(shí)到自身存在的缺點(diǎn)和不足?，F(xiàn)總結(jié)如下：
第一,，學(xué)習(xí)上要提高自己的學(xué)習(xí)能力。
古人云：“玉不琢,，不成器,；人不學(xué)，不知道,?！睖\顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性,。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異,，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì),、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí),，人就會(huì)落后,，另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),，增加自己的知識(shí)面,，豐富自己的文化底蘊(yùn)，因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,，其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),，才能較好地處理形形色色的問題,?？傊瑢?duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,，刻苦學(xué)習(xí),、鉆研，并有所創(chuàng)新,。
第二,，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來思考問題,。
要閱讀馬列原著,，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng),。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),，我們身邊的人、事,、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,，黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),，才能抵擋住不良誘惑的影響,，以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì)，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì),。
第三,，教師黨員應(yīng)具備較高的理論水平。
作為黨員,，必須堅(jiān)持以馬列主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場,、觀點(diǎn),、方法研究新問題，解決新問題,，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針,、政策,，嚴(yán)守黨紀(jì)國法，維護(hù)黨的黨結(jié)和統(tǒng)一,。這些都是原則問題,，無論如何都不能動(dòng)搖。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇七
自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來,，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了堅(jiān)持共.產(chǎn).黨員先進(jìn)性教育讀本,，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,，經(jīng)過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，我的確有很多的收獲，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高,，深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,，增強(qiáng)了努力提高教師工作的職責(zé)感和使命感。我經(jīng)過對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù),、黨員修養(yǎng),、黨員要求的資料，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神,，我認(rèn)真分析自我存在的問題與不足,，從自身找原因：
一、存在問題：
1,、學(xué)習(xí)上還不夠注重,，理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,，自覺主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,，閑時(shí)學(xué)得多，忙時(shí)學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在表面,，還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度,。
2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步,，開拓意識(shí)還不夠,，常常求穩(wěn)怕亂。
3,、在工作上進(jìn)取主動(dòng)性不夠強(qiáng),，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,，不夠進(jìn)取主動(dòng),，缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
4,、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),，在頭腦奧林匹克活動(dòng)中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好,。
5,、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對(duì)自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),，對(duì)群眾的事沒有熱情主動(dòng)地關(guān)心,，與一些教師交流還不夠。
二,、整改措施,。
本人在各方面存在問題，原因是多方面的,，有主觀因素,，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因,，但究其根本,，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善,。
1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每一天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞,、或聽廣播新聞,，把這變成自覺的行為。
2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、方法,，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，提高創(chuàng)新意識(shí)和職責(zé)意識(shí),。
3、在工作中要進(jìn)取主動(dòng)地參與,，認(rèn)真仔細(xì)地研究,，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,，努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng),。
4、平時(shí)要多和教師們交流,，要躲傾聽教師們的想法和提議,，要熱情主動(dòng)地關(guān)心教師們的大事和小事。
總之,，在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,，經(jīng)過學(xué)習(xí)自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī),，不去強(qiáng)調(diào)客觀,，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,，從自身做起,，真抓實(shí)干，改善工作,，努力使自我成為一名優(yōu)秀的共.產(chǎn).黨員,。
按照這次民主生活會(huì)的要求，現(xiàn)將本人思想作風(fēng)建設(shè),、學(xué)習(xí)和工作作風(fēng)方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報(bào),，請(qǐng)批評(píng)指正。
一,、存在的不足,。
1,、沒有更好的堅(jiān)持思想理論學(xué)習(xí)，異常是對(duì)政治理論方面的提高,。作為一名黨員干部,，僅有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以全新的理論武裝自我,，不斷增加理論知識(shí),，使自我的政治理論水平處于一個(gè)較高的層次，才能審時(shí)度勢,，為礦安全生產(chǎn)建言獻(xiàn)策,，為領(lǐng)導(dǎo)決策供給科學(xué)的依據(jù)。
2,、自從我分管礦機(jī)電工作以來,，有時(shí)對(duì)礦機(jī)電管理標(biāo)準(zhǔn)化研究不全，沒有對(duì)基層單位進(jìn)行嚴(yán)格要求,，對(duì)礦地面生產(chǎn)系統(tǒng)管理缺乏必須的全局性,。
3、由于礦處于基本建設(shè)時(shí)期,，機(jī)電設(shè)備管理方面有較多業(yè)務(wù)需與公司及時(shí)溝通,。且礦與公司距離較遠(yuǎn)，致使現(xiàn)場管理與業(yè)務(wù)工作不能兼顧,。所以,，在開展工作的時(shí)候存在必須的被動(dòng)。
4,、沒有更好的關(guān)心職工,。機(jī)電設(shè)備部職工多為新入礦大學(xué)生，所以,，職工業(yè)務(wù)水平較低,，工作本事較弱，異常是在心理承受方面,，抗壓本事較弱。在這些方面,，雖然在部門會(huì)議等時(shí)間對(duì)職工進(jìn)行了培訓(xùn),，但依然存在沒能及時(shí)地為職工排憂解難的情景。
5,、開展批評(píng)與自我批評(píng)做得不好,，所以不能很好的總結(jié)工作中的得失。
2,、政治理論方面的資料看的少,，市場經(jīng)濟(jì)理論,，法律知識(shí),，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣，在思想上對(duì)本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),，掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。
3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠,。在會(huì)上作自我批評(píng)多，在其他情景下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開情面,，不夠大膽,，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展,。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,，認(rèn)為開展批評(píng)與自我批評(píng)也不必須就能解決問題。
4,、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),，不夠策略，異常是對(duì)群眾的批評(píng)和對(duì)公司的同事指導(dǎo)及批評(píng),，有時(shí)不夠講究方法,，結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)1的現(xiàn)象，對(duì)工作方法,，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,，總認(rèn)為自我的指導(dǎo)思想是好的，方法問題欠缺一些,，同志們都會(huì)相互諒解的,。
5、在工作要求上,，工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,，滿足于干完成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機(jī)地結(jié)合起來,，沒有把自我的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來,，雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn),，把標(biāo)尺定的不能高,，干些工作就有滿足感的傾向。
6,、在工作創(chuàng)新上,，對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,，進(jìn)取主動(dòng)性不夠強(qiáng),，缺乏創(chuàng)新意識(shí),，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,，斗志昂揚(yáng)的工作熱情,，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過于死板,，解放思想,、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。
7,、協(xié)調(diào)本事不強(qiáng),，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細(xì)致,。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系,，我是一個(gè)不善交際的人，也沒有往這方面做過努力,，在平時(shí)工作中,，只管工作，而不管與人交流,，不生動(dòng)活潑,，異常是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少，與社會(huì)的溶合度也不夠,，認(rèn)為只要工作做好,，就是萬事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致,。
急于求成的思想,，毅力不夠，具體行動(dòng)不足,。
三,、今后努力的方向：
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，異常關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)及熱愛偉大祖國建設(shè)完美家園這一主題,，以思想的大解放推進(jìn)城鎮(zhèn)化,、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學(xué)習(xí),。也確定了我們的新思想，進(jìn)一改造自我的人生觀,、世界觀，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),，堅(jiān)定社會(huì)主義信念,，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾,，調(diào)整心態(tài),，制訂可行計(jì)劃，努力工作,，不斷提高工作水平,，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自我的本事和水平,。
二是要嚴(yán)格要求自我,，嚴(yán)厲約束自我，時(shí)刻警示自我,。在充分認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,，工作中,、生活中有不如意之處，多從自我身上找原因,，克服松懈心理,，樹立生活、工作目標(biāo),，化劣勢,、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)持旺盛的戰(zhàn)斗力,，永遠(yuǎn)堅(jiān)持自我進(jìn)取肯干,、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn),。
三是要立足于工作提高和自身全面發(fā)展,，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì),、政治,、文化、科技,、法律,、管理等基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識(shí),，良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),，爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的最高水平,，兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨、做好工作,、多出成果,。進(jìn)一步對(duì)照檢查自我的缺點(diǎn)和不足，提出改善方向措施,，勤奮學(xué)習(xí),，努力工作，做一名合格的共.產(chǎn).黨員,、高素質(zhì)的完成本職工作,。沒有察覺的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改善,，需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng),。總之,，在今后工作中,，我愿和大家一齊在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓,，堅(jiān)持進(jìn)取進(jìn)取的良好精神狀態(tài),，恪盡職守，奮發(fā)有為,，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中,。
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教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),、黨員同志們：
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我透過不斷學(xué)習(xí),，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高,，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下方我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,，對(duì)照自我的實(shí)際,，挖掘思想，剖析不足,。
一,、存在問題。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠,。
沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論,。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上,。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn),，滿足于能應(yīng)付過得去,、差不多。具體工作不夠扎實(shí),，存在急于求進(jìn)的狀況,，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好,。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果,。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施,，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺,。
2、工作藝術(shù)性不夠,。
不成熟,、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表此刻工作方法簡單,，只安于表面,，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性,，對(duì)問題深層次思考不夠,，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,，在平時(shí)的工作忽略小節(jié),，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn),，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3,、事業(yè)心,、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高,。個(gè)人創(chuàng)新不夠,。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位,。
二,、今后努力方向及整改措施。
1,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
黨員教師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿黨員教師批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿。
雖然從教近二十年,，但應(yīng)對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,，我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,，因此在教學(xué)中,，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性,。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無比的快樂,。如果教學(xué)工作干不好,，不是自我可干可不干的問題，是務(wù)必干好的問題,。因?yàn)槟阏贾恢?，別人想干也不能干，你如果不干,，影響的不是你的事,，而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此,，我們務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),。
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透過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性,。二十一世紀(jì),，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高，國際,、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中，對(duì)我們教師提出了更高的要求,。作為一名人民教師,，我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè)和本職工作，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生,，注意為人師表，廉潔從表,，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷更新知識(shí),，提高教育教學(xué)水平,，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師,，才能為人師表,，才能做學(xué)生的良師益友。
3,、加強(qiáng)管理,。
不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),，提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”,。再好的藥方開出來,，沒人替病人抓藥，熬藥,，喂藥,。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,，還要能辨別是與非,。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,，在備課,、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新,、講實(shí)效,。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化,。要注重做好備課,，課堂教學(xué)、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作,、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),，使老師們?cè)趥湔n,，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,，從而有效地開展教學(xué)工作,。
4、提高質(zhì)量,。
在提升教學(xué)質(zhì)量上,，要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中，把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子來對(duì)待,。在平時(shí)我樂于做學(xué)生的伙伴,，在平等中感受升華，在成長中享受收獲,。在有限的四十分內(nèi),，我充分做到讓一讓，把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,，老師只是管理者,、組織者、策劃者,、幫忙者,、引導(dǎo)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,，提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,，進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,，使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型,、高效型教師,。
三、對(duì)支部班子成員的意見及推薦,。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,，工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,，能廉潔奉公。不足之處,，由于工作繁忙,，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高,。下方,，我結(jié)合自我的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一,、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),。
發(fā)展是硬道理，作為教師要為學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展著想,，我黨提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,，深入實(shí)際，解決實(shí)際工作中的問題,，這與我們的教學(xué)理念是一致的,，以生為本，不斷反思自我的教育,、教學(xué)行為,，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,，從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,?？茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)好處,，它能讓我們看到自身存在的問題和不足,。
二、自我存在的問題：
1,、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,。我深切地體會(huì)到自我的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的，平時(shí)忙于教學(xué)工作,、批改作業(yè)等,。原先《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看，此刻卻沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),，導(dǎo)致對(duì)更多新事物,，新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距,。
2,、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如：走在校園里,，看到地上有垃圾,，沒有及時(shí)地去撿起來，而是匆匆走過,?？吹讲皇亲晕冶景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí)，沒有做到及時(shí)教育等,。
3,、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來,，雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績,，但隨著時(shí)間的推移，對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,，有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，常常求穩(wěn)怕亂。由于自我思想不夠解放,，就談不上敢想,、敢闖、缺乏知難而上,，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,。做事情干工作只抱定把它們做好，而沒有思考怎樣把它們做得更好,，做得更具特色這一高度來認(rèn)識(shí),，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的,。
三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向,。
1,、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師,，要為“師生成功,，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),，就務(wù)必學(xué)習(xí),。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,，多么的忙,，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),、來提高,。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，對(duì)于我們教師來說,，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2,、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,，要做到不怕臟，不怕累,、不怕苦,。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們,。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自我班里的孩子一樣去教育,、去對(duì)待、去關(guān)心,。
3,、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,，緊跟時(shí)代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,，要堅(jiān)持黨性,，加大事業(yè)觀念，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查,、自省、自警,、自勵(lì),。
總之，透過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神,，不去強(qiáng)調(diào)客觀,，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地口號(hào)主義,。要從眼前做起,，從自身做起，真抓實(shí)干,，改善工作,，努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),、黨員同志們：
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料,。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過不斷學(xué)習(xí),，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高,，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距,。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際,，挖掘思想,，剖析根源,。俗話常說：“金無足赤，人無完人”,，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。
一,、存在問題及原因分析。
1.思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面,，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí),、憂患意識(shí)淡薄問題,。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí),。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀,、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題,、分析問題,，解決問題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠,。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高投資管理能力方法方式的學(xué)習(xí)上,。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),，滿足于能應(yīng)付過得去,、差不多。具體工作不夠扎實(shí),，存在急于求進(jìn)的情況,，接到工作首先想到的是盡快完成,，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果,。做事雖有計(jì)劃,，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺,。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了,，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了,，滿足于一知半解,。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟,、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致,。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面,，處理事情方法比較簡單,，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問題深層次思考不夠,，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻,。粗心大意，在平時(shí)的工作忽略小節(jié),，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事,。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,，自我安慰的思想存在,。
4.事業(yè)心不如從前開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,，工作的水平還不高,。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位,。
二,、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí),，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況,，新問題,，新變化，使我的思想和公司實(shí)際相結(jié)合,，在學(xué)中干,，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合,，實(shí)事求是,、創(chuàng)造性地開展支部工作，促進(jìn)公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、黨員同志們：
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。一年多來,，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過不斷學(xué)習(xí)，對(duì)標(biāo)檢查,，思想認(rèn)識(shí)有了新提高,，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,，對(duì)照自己的實(shí)際,，挖掘思想，剖析根源,。俗話常說：“金無足赤,，人無完人”，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一,、存在問題及原因分析。
1.思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面,，存在黨員意識(shí),、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題,。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,，積極干好本職工作就可以了,。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,，導(dǎo)致自己理論水平不夠高,。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,，從而使思想水平在較低層次徘徊,，看待問題、分析問題,，解決問題能力明顯不夠,。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論,。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高投資管理能力方法方式的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，對(duì)東西一知半解,。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多,。具體工作不夠扎實(shí),，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成,，而不是做到做好,。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,，但很難按計(jì)劃實(shí)施,，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,，一是認(rèn)為自己腦子不好使,，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,，能大致了解一些就可以了,，滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠,。不成熟,、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,，只安于表面,，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性,，對(duì)問題深層次思考不夠,，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,，在平時(shí)的工作忽略小節(jié),，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn),，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致,。還是自我滿足,，自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前開拓進(jìn)取精神不足,，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,，工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠,。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯,。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位。
二,、今后努力方向及整改措施,。
1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,，不斷研究新情況，新問題,，新變化,，使我的思想和公司實(shí)際相結(jié)合,，在學(xué)中干，在干中學(xué),，使主觀和客觀相符合,，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,，促進(jìn)公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo),、黨員同志們：
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料,。一年多來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過不斷學(xué)習(xí),，對(duì)標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高,，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距,。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際,，挖掘思想,，剖析根源。俗話常說：“金無足赤,，人無完人”,，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。
一、存在問題及原因分析,。
1.思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí),、宗旨意識(shí),、憂患意識(shí)淡薄問題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,，心存僥幸意識(shí),。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了,。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀,、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題,、分析問題,，解決問題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠,。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高投資管理能力方法方式的學(xué)習(xí)上,。對(duì)新知識(shí),，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，對(duì)東西一知半解,。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去,、差不多,。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況,，接到工作首先想到的是盡快完成,，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果,。做事雖有計(jì)劃,，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺,。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了,，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了,，滿足于一知半解,。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟,、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致,。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面,，處理事情方法比較簡單,，缺少靈活性和藝術(shù)性,，對(duì)問題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻,。粗心大意,，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,，小節(jié)是事故的到火點(diǎn),，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事,。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致,。還是自我滿足，自我安慰的.思想存在。
4.事業(yè)心不如從前開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,，工作的水平還不高,。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯,。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位,。
二、今后努力方向及整改措施,。
1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí),，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,，不斷研究新情況,，新問題，新變化,，使我的思想和公司實(shí)際相結(jié)合,，在學(xué)中干，在干中學(xué),，使主觀和客觀相符合,，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,，促進(jìn)公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，不斷實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好、發(fā)展好公司的根本利益,；營造良好的工作環(huán)境和氛圍,。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,，敢于試驗(yàn),，不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作,。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),，提高工作效率,。知道怎么辦，沒人去干,，就是大問題,。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開出來,，沒人替病人抓藥,，熬藥，喂藥,。仍然不能治好病人的病,。但別人怎么說，你就一根筋的怎么干,。是缺乏獨(dú)立思考之人,。只有在實(shí)踐中，才能辨別是與非,。從而得出“怎么辦”的正確方法論,。
4.以身作則，嚴(yán)格要求,。加強(qiáng)政策理論,、投資理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)，勇于變革,、勇于創(chuàng)新,。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅(jiān)持依靠群眾,，拜人民為師,，發(fā)揚(yáng)民主,，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧,、服務(wù)群眾的水平,，努力走出一條符合公司發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。什么是中國特色的創(chuàng)業(yè)投資,？我認(rèn)為就是以科學(xué)發(fā)展觀為準(zhǔn)繩,，以“貧窮不是社會(huì)主義”為出發(fā)點(diǎn)，主張“先富帶后富,，最后走向共同富?！钡耐顿Y之道；就是以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)升級(jí),、以創(chuàng)新帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)為目標(biāo),，以惠及民生為主線，以提高自主創(chuàng)新力為核心的一種新型金融政策工具,；就是堅(jiān)定貫徹黨中央國務(wù)院產(chǎn)業(yè)布局之戰(zhàn)略方針,，為民資架設(shè)一條更為科學(xué)的投資渠道，讓青年創(chuàng)業(yè)不再為啟動(dòng)資金發(fā)愁的資金融通渠道,；就是“跟黨走，聽黨話”,。為出資者掌管好財(cái)富,，回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、給投資者帶來豐厚回報(bào)的科學(xué)賺錢之道,。
三,、對(duì)支部班子成員的意見及建議。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,，工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,，能嚴(yán)于律己,、廉潔奉公。不足之處,，由于工作繁忙,，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。（衛(wèi)戰(zhàn)勝）,。
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教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十
各位領(lǐng)導(dǎo),、黨員同志們：
透過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下方,，我結(jié)合自我的思想狀況,、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),。
發(fā)展是硬道理,，作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,，我黨提出樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,，深入實(shí)際,，解決實(shí)際工作中的問題，這與我們的教學(xué)理念是一致的,，以生為本,，不斷反思自我的教育、教學(xué)行為,，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,，讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,?？茖W(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)好處,，它能讓我們看到自身存在的問題和不足,。
二、自我存在的問題：
1,、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠,。我深切地體會(huì)到自我的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的，平時(shí)忙于教學(xué)工作,、批改作業(yè)等,。原先《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看，此刻卻沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),，導(dǎo)致對(duì)更多新事物,，新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距,。
2,、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如：走在校園里，看到地上有垃圾,，沒有及時(shí)地去撿起來,，而是匆匆走過?？吹讲皇亲晕冶景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí),，沒有做到及時(shí)教育等。
3,、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠,。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來，雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績,，但隨著時(shí)間的推移,，對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化，有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，常常求穩(wěn)怕亂,。由于自我思想不夠解放，就談不上敢想,、敢闖,、缺乏知難而上，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,。做事情干工作只抱定把它們做好,，而沒有思考怎樣把它們做得更好，做得更具特色這一高度來認(rèn)識(shí),，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的,。
三、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向,。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，作為一名教師,，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展,、社會(huì)滿意”做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),，就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),，教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,，多么的忙，都要靜下心來,，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，對(duì)于我們教師來說,，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
2,、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié),。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,，要做到不怕臟,，不怕累、不怕苦,。在校園里看到一些孩子的不良行為,，要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自我班里的孩子一樣去教育,、去對(duì)待,、去關(guān)心。
3,、樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,，緊跟時(shí)代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,，要堅(jiān)持黨性,，加大事業(yè)觀念，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查,、自省、自警,、自勵(lì),。
總之，透過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，自我在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀,，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求地口號(hào)主義。要從眼前做起,，從自身做起,，真抓實(shí)干，改善工作,，努力使自我成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
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教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十一
今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會(huì),。民主生活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。民主生活會(huì)制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一,。
如何把先進(jìn)性教育搞好,，真正使黨員民警始終保持先進(jìn)性，我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn),。
一,、提高認(rèn)識(shí)，民警黨員要經(jīng)?！白晕耶嬒瘛?。
從一定意義上講，民警是代表黨和政府行使執(zhí)法權(quán)力,，其所作所為直接影響著黨的形象,、政府的形象。因此,，黨員民警一定要站在維護(hù)黨組織和共產(chǎn)黨員良好形象的高度,，運(yùn)用自我批評(píng)的武器，經(jīng)常做好自我剖析,，進(jìn)行“自我畫像”,。
由于警力少,，民警工作任務(wù)繁重,，在工作中難免會(huì)有這樣那樣的問題，在這種時(shí)候,，就要學(xué)會(huì)對(duì)照黨和人民對(duì)執(zhí)法工作的要求,，對(duì)照人民滿意的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照人民警察的職責(zé)和群眾對(duì)黨員的要求，查找存在的問題和不足,，分析原因和根源,，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，看自己的“畫像”與黨和人民的“標(biāo)準(zhǔn)畫像”還有哪些不像,，通過“自我畫像”糾正工作偏差,，解決出現(xiàn)的問題，維護(hù)黨員的形象,。
二,、互相監(jiān)督，民警黨員間要經(jīng)?！跋嗷?huì)診”,。
由于公安民警有的來自政府機(jī)關(guān)，有的來自部隊(duì),，有的來自公安院校,，有的來自其它企事業(yè)單位，在學(xué)識(shí)水平,、思想修養(yǎng),、能力素質(zhì)等方面有很大的差異，這就決定了黨員民警存在問題和不足的客觀性,。但有的同志對(duì)自身存在的問題認(rèn)識(shí)不到,，而民警長期工作生活在一起，抬頭不見低頭見,，相互之間的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都比較了解,，這就便于黨員民警經(jīng)常“相互會(huì)診”,，拿起批評(píng)的武器,，幫助同志不斷糾正存在的缺點(diǎn)和不足。
“相互會(huì)診”可以利用召開民主生活會(huì)時(shí),，也可以利用每年開展談心活動(dòng)時(shí),，也可以在各種教育整頓活動(dòng)開展時(shí)，只要發(fā)現(xiàn)我們的同志有錯(cuò)誤苗頭,，就要及時(shí)做工作,，早提醒，促其警覺改正;在有的同志已經(jīng)犯了錯(cuò)誤或發(fā)生工作錯(cuò)誤時(shí),，其他同志要及時(shí)靠上去做工作,，幫助其分析原因，汲取教訓(xùn),。
在“相互會(huì)診”的過程中,，團(tuán)結(jié)是目的,，批評(píng)是手段，要本著與人為善,、關(guān)心愛護(hù)的態(tài)度開展批評(píng),，對(duì)別人的問題要實(shí)事求是，不夸大,，不縮小,，不能以個(gè)人好惡論是非，站在黨和人民利益的立場上,，破除私心雜念和庸俗關(guān)系,，堅(jiān)決糾正人情大于黨性、關(guān)系重于原則的問題,，開展積極的思想斗爭,。
三、要始終堅(jiān)持責(zé)任擔(dān)當(dāng),。
秉公執(zhí)法的倫理依據(jù)是人民警察應(yīng)當(dāng)確立的職業(yè)信念,，是人民警察應(yīng)承擔(dān)的道德責(zé)任。公安民警如何堅(jiān)守理想信念之燈,，永葆“忠誠,、干凈、擔(dān)當(dāng)”之本色,，把自己的一切獻(xiàn)給黨,。
一是要有優(yōu)良的政治責(zé)任。所謂政治素質(zhì)是指理論修養(yǎng),，政治方向,，政治鑒別能力，政治責(zé)任的總和,。先要有一定的理論修養(yǎng),，即：能夠全面、正確理解和掌握黨的路線,、方針和政策,，自覺地為黨和國家中心工作服務(wù);二要有良好的政治紀(jì)律、政治責(zé)任感,，講政治,，懂規(guī)矩、守紀(jì)律,，在大是大非面前始終旗幟鮮明,，胸懷全局觀、大局觀,，自覺將公安工作融入轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,，圍繞黨委、政府中心工作,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,，維護(hù)治安大局穩(wěn)定。
二是要有高尚的職業(yè)道德素養(yǎng),。對(duì)公安民警職業(yè)道德的培養(yǎng)與塑造可分為三個(gè)層次：即：培養(yǎng)公安民警作為人的自然屬性,，把民警塑造成行為有序的人;培養(yǎng)民警的公正意識(shí)，樹立忠于法律,、忠于事實(shí)的觀念,，把民警塑造能秉公執(zhí)法的人;培養(yǎng)民警高尚的職業(yè)責(zé)任感和為人民服務(wù)的精神，把民警塑造成具有敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神的人,。大量實(shí)踐證明,，一個(gè)公安民警能夠做到行為有序、秉公執(zhí)法,、無私奉獻(xiàn),，具有強(qiáng)烈的法治觀念和公正執(zhí)法的自覺意識(shí)，就是一個(gè)高素質(zhì)的公安民警,。三是要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),。素質(zhì)過硬是公安民警戰(zhàn)斗力的重要保障。
民警應(yīng)做到刻苦學(xué)習(xí),，勤奮敬業(yè),，不斷加強(qiáng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累。無論政治素質(zhì)還是業(yè)務(wù)素質(zhì),，即使不要求高人一等,，最起碼也要能夠適應(yīng)新時(shí)期履行職責(zé)的需要，領(lǐng)導(dǎo)干部要監(jiān)督別人,，就應(yīng)該對(duì)自己有更高,、更嚴(yán)的要求，應(yīng)具有做好本職工作的專業(yè)知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)能力,。在掌握法律知識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，要帶頭學(xué)習(xí)與公安工作密切相關(guān)的經(jīng)濟(jì)類專業(yè),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等其他社會(huì)知識(shí)。要善于思考問題,、研究問題,，解決難題，大力提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法履職能力,。
四,、要始終堅(jiān)持法律至上執(zhí)法為民,。
毛主席曾講過：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，人民群眾是真正的英雄,。就公安民警執(zhí)法來說,，一要樹立執(zhí)法為民理念。人民是國家的主人,，一切權(quán)力來源于人民,，這不僅是我國憲法確立的基本原則，也是我們黨一貫倡導(dǎo)的立黨為公,、執(zhí)政為民的思想根基,。
執(zhí)法為民，是我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，“立警為公,、執(zhí)法為民”理念是對(duì)公安工作的必然要求，是社會(huì)主義法治的本質(zhì)要求,。因此,，樹立執(zhí)法為民理念，就要求廣大民警時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，真正在思想上解決“為誰執(zhí)法,、為誰服務(wù)、怎樣執(zhí)法”的總開關(guān)問題,，把執(zhí)法崗位作為為人民服務(wù)的平臺(tái),，把執(zhí)法活動(dòng)作為保護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民利益的途徑，真正帶著對(duì)群眾的深厚感情去執(zhí)法,，本著對(duì)群眾利益高度負(fù)責(zé)的精神去辦案,。通過執(zhí)法辦案，切實(shí)保護(hù)好人民群眾的合法利益,。
二要樹立公平正義理念,。“公平正義比陽光還要燦爛”,。黨的十八屆四中全會(huì)指出：要讓法治的陽光照耀我們每一個(gè)人,。
公安民警要樹立執(zhí)法公正的法治理念。既要全面履行執(zhí)法職責(zé),，依法懲治各種違法犯罪;又要堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù),、以法律為準(zhǔn)繩，真正做到秉公執(zhí)法,，維護(hù)社會(huì)公平和正義,。
三要樹立崇尚法律理念。崇尚法律理念,，就要求執(zhí)法人員要增強(qiáng)對(duì)法律精神的感悟,，自覺遵守法律規(guī)則,，充實(shí)法律知識(shí)，認(rèn)同法律價(jià)值,，保護(hù)法律秩序,，維護(hù)法律權(quán)威，捍衛(wèi)法律尊嚴(yán),，追求法律理想，嚴(yán)格執(zhí)行法律,，就公安民警來說,，要始終做到忠于黨、忠于祖國,、忠于人民,、忠于法律。
四要樹立保障人權(quán)理念,。就公安民警來說,，要堅(jiān)持打擊、保護(hù),、監(jiān)督,、服務(wù)并重，既依法履行職責(zé),，保護(hù)人民群眾的基本權(quán)利,，又依法保障包括犯罪嫌疑人、被害人及其家屬,、證人的合法權(quán)益,。同時(shí)，要平等地保護(hù)執(zhí)法對(duì)象的合法權(quán)益,，一視同仁地執(zhí)法辦案,、提供法律服務(wù),真正做到法律面前人人平等。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十二
今天的組織生活會(huì),，是要聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,，認(rèn)真對(duì)照檢查自已在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，結(jié)合工作成績和問題,，深刻剖析思想根源,，切實(shí)找出整改措施。
一,、在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,。
1、理論學(xué)習(xí)不夠勤奮,，抓得還不緊,。
2,、工作上缺乏開拓創(chuàng)新精神。
二,、在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。
2,、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。
1,、對(duì)黨員干部群眾的生活關(guān)心不到位,。
2、對(duì)退休職工的生活關(guān)心不到位,。
四,、產(chǎn)生以上問題的原因：
1、放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,。
2、重業(yè)務(wù)工作,，輕作風(fēng)建設(shè),。
五、改進(jìn)意見和整改措施：
1,、要努力成為勤奮學(xué)習(xí)的表率,，堅(jiān)持用先進(jìn)科學(xué)的理論武裝頭腦，加強(qiáng)政治理論素養(yǎng),、增強(qiáng)用馬克思列寧主義的立場,、觀點(diǎn)方法和解決實(shí)際問題的能力。自己是一名普通的教師,，也要不斷地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)好黨的政策、方針,，正確地引導(dǎo)單位的干部職工,，并做好表率，我反思過去在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在一定程度上是自己忽視和放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性。由于學(xué)習(xí)上的忽視和放松,，造成對(duì)業(yè)務(wù)理論知識(shí)理解不透,、組織領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展業(yè)務(wù)的能力不強(qiáng)，工作質(zhì)量和工作效果，存在一定的偏差,，工作缺乏創(chuàng)造性,，接受和面臨的是大量的新工作，使自己比較被動(dòng),，都是平時(shí)忽視和放松學(xué)習(xí)帶來的結(jié)果,。
2、深入研究工作,。無論是不是自己分管的工作,，都要進(jìn)行深入的研究，增強(qiáng)對(duì)全局方方面面工作的認(rèn)識(shí)程度,。在此基礎(chǔ)上,，要發(fā)揮創(chuàng)新精神，創(chuàng)新工作方式方法,，創(chuàng)新載體,，形成自己的特色和風(fēng)格,。搞好工作調(diào)研,，及時(shí)解決問題，推進(jìn)工作按照正確的發(fā)展思路前進(jìn),。在研究工作的過程中要擅于抽絲剝繭,，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，事半功倍的解決問題,。
3,、立足本職、開拓創(chuàng)新,。一是要解放思想,，開闊視野。二是重點(diǎn)抓好教育觀念的更新,。三是認(rèn)真抓好人才隊(duì)伍建設(shè),。
4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，徹底改掉因循守舊,、不思進(jìn)取的陳舊習(xí)氣。要樹立敢于創(chuàng)新,、大膽創(chuàng)新的思想,，在工作中要有新思維、新思路,、新辦法,，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績。解決好“有所為才有位”的認(rèn)識(shí)問題，切實(shí)抓好崗位練兵,，努力提高工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，確保單位要有新形象，工作要有新氣象,。
5,、進(jìn)一步解決好黨員干部職工及退休職工生活問題。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十三
批評(píng)和自我批評(píng)的方針原則,，是指正確開展批評(píng)和自我批評(píng)所必須遵循的基本法則,，它具有一定的指導(dǎo)性、規(guī)范性和穩(wěn)定性,。
今天的組織生活會(huì),，是要聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照檢查自已在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,，結(jié)合工作成績和問題,，深刻剖析思想根源，切實(shí)找出整改措施,。
一,、在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題。
1,、理論學(xué)習(xí)不夠勤奮,，抓得還不緊。
2,、工作上缺乏開拓創(chuàng)新精神,。
二、在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題,。
1,、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。
2,、工作作風(fēng)不夠踏實(shí),。
1、對(duì)黨員干部群眾的生活關(guān)心不到位,。
2,、對(duì)退休職工的生活關(guān)心不到位。
四,、產(chǎn)生以上問題的原因：
1,、放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,。
2,、重業(yè)務(wù)工作,，輕作風(fēng)建設(shè)。
五,、改進(jìn)意見和整改措施：
1,、要努力成為勤奮學(xué)習(xí)的表率，堅(jiān)持用先進(jìn)科學(xué)的理論武裝頭腦,，加強(qiáng)政治理論素養(yǎng),、增強(qiáng)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)方法和解決實(shí)際問題的能力,。自己是一名普通的教師,，也要不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好黨的政策,、方針,，正確地引導(dǎo)單位的干部職工，并做好表率,，我反思過去在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在一定程度上是自己忽視和放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性,。由于學(xué)習(xí)上的忽視和放松,，造成對(duì)業(yè)務(wù)理論知識(shí)理解不透、組織領(lǐng)導(dǎo)和發(fā)展業(yè)務(wù)的能力不強(qiáng),，工作質(zhì)量和工作效果,，存在一定的偏差,，工作缺乏創(chuàng)造性,，接受和面臨的是大量的新工作，使自己比較被動(dòng),，都是平時(shí)忽視和放松學(xué)習(xí)帶來的結(jié)果,。
2、深入研究工作,。無論是不是自己分管的工作,，都要進(jìn)行深入的研究，增強(qiáng)對(duì)全局方方面面工作的認(rèn)識(shí)程度,。在此基礎(chǔ)上,，要發(fā)揮創(chuàng)新精神，創(chuàng)新工作方式方法,，創(chuàng)新載體,，形成自己的特色和風(fēng)格。搞好工作調(diào)研,，及時(shí)解決問題,，推進(jìn)工作按照正確的發(fā)展思路前進(jìn)。在研究工作的過程中要擅于抽絲剝繭，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,，事半功倍的解決問題,。
3、立足本職,、開拓創(chuàng)新,。一是要解放思想，開闊視野,。二是重點(diǎn)抓好教育觀念的更新,。三是認(rèn)真抓好人才隊(duì)伍建設(shè)。
4,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，徹底改掉因循守舊、不思進(jìn)取的陳舊習(xí)氣,。要樹立敢于創(chuàng)新,、大膽創(chuàng)新的思想，在工作中要有新思維,、新思路,、新辦法，創(chuàng)出一流的工作業(yè)績,。解決好“有所為才有位”的認(rèn)識(shí)問題,，切實(shí)抓好崗位練兵，努力提高工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，確保單位要有新形象,，工作要有新氣象。
5,、進(jìn)一步解決好黨員干部職工及退休職工生活問題,。
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教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十四
通過開展“五查五看”,，深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)自身認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高,。下面,，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一,、自我存在的問題：
1,、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,，平時(shí)忙于教學(xué)工作,、批改作業(yè)等,。原來《語文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看，現(xiàn)在卻沒有時(shí)間去學(xué)習(xí),，導(dǎo)致對(duì)更多新事物,，新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距,。
2,、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如：走在校園里,，看到地上有垃圾,，沒有及時(shí)地去撿起來，而是匆匆走過,?？吹讲皇亲约罕景嗟暮⒆硬炔萜簳r(shí)，沒有做到及時(shí)教育等,。
3,、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。自從負(fù)責(zé)教務(wù)工作以來,，雖然對(duì)教學(xué)管理和學(xué)生管理有一定的認(rèn)識(shí),，但隨著時(shí)間的推移，對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,，有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,，就談不上敢想,、敢闖、缺乏知難而上,，排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,。做事情干工作只抱定把它們做好,，而沒有思考怎樣把它們做得更好,，做得更具特色這一高度來認(rèn)識(shí)，這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的,。
二,、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向。
1,、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，作為一名教師，要為“師生成功,，學(xué)校發(fā)展,、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),，教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,，多么的忙，都要靜下心來,，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,，學(xué)習(xí)政治理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一,。
2,、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,，發(fā)揮先鋒模范的作用,，要做到不怕臟，不怕累,、不怕苦,。在校園里看到一些孩子的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們,。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育,、去對(duì)待、去關(guān)心,。
3,、樹立創(chuàng)新精神。要時(shí)刻保持清醒的頭腦,，緊跟時(shí)代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，加大事業(yè)觀念,，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查、自省,、自警,、自勵(lì),。
總之，通過這次活動(dòng),，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，決心以這一次生活會(huì)為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神,，不去強(qiáng)調(diào)客觀,，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求地口號(hào)主義,。要從眼前做起,，從自身做起，真抓實(shí)干,，改進(jìn)工作,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
各位領(lǐng)導(dǎo)黨員同志們：
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存在的問題與不足以及努力改正方向措施。
一,、思想解放程度不夠,、對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠。認(rèn)為平時(shí)只要跟著黨組識(shí)學(xué)習(xí)就足夠,，積極干好本職工作就可以了,。沒有加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)，沒有自覺系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,，導(dǎo)致自己理論水平不夠高,。看待問題,、分析問題,、解決問題能力明顯不夠。
改正方向措施,；
加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí),，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，對(duì)于學(xué)習(xí)強(qiáng)國不單是看成一項(xiàng)工作任務(wù)而是要用心學(xué)習(xí),，仔細(xì)研究,、與時(shí)俱進(jìn)，始終讓自己保持與黨的高度一致,。在學(xué)中干、在干中學(xué),、實(shí)事求是,，積極與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流,，促進(jìn)自己的進(jìn)步，促進(jìn)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,。
二,、學(xué)習(xí)鉆研本職工作業(yè)務(wù)精神還不夠，沒有主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間豐富自身,，提高自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于差不多,，還可以,。具體工作不夠扎實(shí)，工作首先想到的是完成,，而不是做好,。
改正方向措施：投入工作要本著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，將工作做好,、做精,、做細(xì)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)以飽滿的熱情投入自己的工作,，充分發(fā)揮自己的積極性,、創(chuàng)造性，完成好自己的工作,。
????,。
改正方向措施：強(qiáng)化責(zé)任意志和主人翁意況，提高工作效率,，遇事沉著,、不氣餒，同時(shí)要多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，向同志們學(xué)習(xí)討論,。增強(qiáng)解決處理問題的能力。在生活,、工作中做一個(gè)獨(dú)立思考,、處事果敢、謙虛的新時(shí)代新黨員,。
總之,，我愿與大家一起攜手奮進(jìn)，在開拓中前行,，以飽滿熱情投入工作,。還希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)和指正。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十六
透過一年的學(xué)習(xí)與工作,，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高,。下面，我結(jié)合自己的思想狀況,、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng)：
一,、存在問題及原因。
1,、學(xué)習(xí)理論知識(shí)的意識(shí)不夠強(qiáng),，理解還比較膚淺。
作為一名共產(chǎn)黨員黨員,，思想上還存在著一些被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，甚至認(rèn)為只要腳踏實(shí)地的完成本職工作就行，別的都是不務(wù)正業(yè),，有時(shí)自覺不自覺地認(rèn)為自己忙于事務(wù)性的工作,，學(xué)習(xí)時(shí)間比較少，有時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)只是“走過場”,，停于形式,，作為校園管理人員和一名共產(chǎn)黨員，在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用,。由于缺乏學(xué)習(xí),，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,，有時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,。
2,、宗旨觀念不夠牢固。
我有時(shí)對(duì)待工作不能始終持續(xù)熱情的態(tài)度,，尤其當(dāng)手頭工作稍多,，稍忙時(shí)，就有拖拉或敷衍了事的思想,，工作缺乏耐心,，不愿意得罪人，老好人思想嚴(yán)重,，甚至存有“事不關(guān)己,，高高掛起”的思想。
3,、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研力度不夠,。
對(duì)待校園工作這一塊還比較主動(dòng)、用心的;但對(duì)于自己學(xué)習(xí)這方面，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠十分重視,，在工作中遇到繁瑣,、復(fù)雜的事情,，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),，這天不行，就等明天再做,，對(duì)問題采取逃避的方法,，重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對(duì)教師的要求較高,，但是對(duì)教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)潛力的提高這方面做的還不夠,。
4、工作思路不夠開闊,，開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng),。
缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,，因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)上,，把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng),、把行動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)效的總體效率不高,。
5、校園管理比較粗糙,，缺乏精細(xì)化,。
在校園管理工作中，我雖然把給師生創(chuàng)造一個(gè)和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點(diǎn)來抓,，但是在工作過程中過分注重人性化,，缺乏精細(xì)化與制度化，管理制度不夠健全不夠規(guī)范,，缺乏激勵(lì)機(jī)制,，不能有效調(diào)動(dòng)教師工作的用心性。
二,、問題產(chǎn)生根源及今后努力的方向,。
1,、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，作為一名教師,、一名校園管理人員,，要為“師生成功,，校園發(fā)展,、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),，就務(wù)必學(xué)習(xí),。不管平時(shí)工作有多么的繁雜，多么的忙,，都要靜下心來,，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高自己的工作潛力和管理水平,。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的校園管理理念,，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，要明白對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一,。
到管理精細(xì)化,、制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,、人性化。提高辦學(xué)品位,，把校園當(dāng)做自己的家,，把校園里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對(duì)待,、去關(guān)心,。
3、樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產(chǎn)黨員,，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識(shí),，黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性,，加大事業(yè)觀念,，自律觀念，要做到經(jīng)常自查,、自省,、自警、自勵(lì),。
4,、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園,，提高人民群眾對(duì)校園教育的滿意程度。一是加強(qiáng)師德建設(shè),，杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生,、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，嚴(yán)格教師上下班紀(jì)律,，提高工作效率，認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)六條禁令,。推行陽光校園,，校園重大事項(xiàng)的決策,、評(píng)優(yōu)選先,、財(cái)務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項(xiàng)要及時(shí)公示,，做到“公開透明,、及時(shí)準(zhǔn)確”，使教師心中有數(shù),、心知肚明,。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè)，努力營造良好的育人環(huán)境,。
總之,，透過一年來的工作和學(xué)習(xí)，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，我決心以這一次民主生活會(huì)為契機(jī),，提倡“從我做起”的，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
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教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十七
黨員,，即政黨成員,，是指同意黨的綱領(lǐng)和政策，遵守黨章,，自愿入黨的黨員,。黨員是政黨的基石和細(xì)胞。黨員的數(shù)量和質(zhì)量決定著黨的規(guī)模和群眾基礎(chǔ),，黨員的質(zhì)量在很大程度上決定著黨的水平,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：大家好!
今年以來,，我雖然做了一些工作,，但與上級(jí)要求和職工期望還有一些差距，現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)這一主題,，對(duì)今年的思想生活,、工作情況進(jìn)行了全面的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己還存在知識(shí)水平,、工作能力等諸多方面的不足,，具體總結(jié)如下，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,。
1,、學(xué)習(xí)上還不夠堅(jiān)持。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,，忙時(shí)學(xué)的少,，對(duì)理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深,。
2,、政治理論方面的內(nèi)容看的少，在思想上需要加強(qiáng)政治認(rèn)識(shí),。
3,、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，售后服務(wù)方面的溝通技巧不夠,。
4,、工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高，干些工作就有滿足感的傾向,。
5,、在工作創(chuàng)新上不夠積極，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,，缺乏靈活機(jī)動(dòng),。
6、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),，與部分群眾溝通少,，有時(shí)工作不細(xì)致。在平時(shí)工作中,，只管工作,，很少與人交流，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通太少,。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)、走群眾路線等方面的重要思想理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一改造自己的人生觀,、世界觀,，堅(jiān)定社會(huì)主義信念。同時(shí),，要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,、采煤機(jī)系列知識(shí)和售后服務(wù)技巧，提高自身素質(zhì),，不斷提高工作水平,。
二是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己,，時(shí)刻警示自己,。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷,、不細(xì)致等問題,，化劣勢、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,，保持旺盛的戰(zhàn)斗力,，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞,、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
三是要多與領(lǐng)導(dǎo)和群眾溝通,，實(shí)現(xiàn)相互理解,、相互幫助、相互支持與合作,，做一名合格的共產(chǎn)黨員,。
總之，在今后工作中,，我愿和大家一起在開拓,、前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中,。
作為一名黨員教師，通過前段時(shí)間的群眾路線教育學(xué)習(xí),，特別像我有必要通過“照鏡子,、正衣冠、洗洗澡,、治治病”來查找自己的思想之陋,、行為之垢，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足,，明確整改方向,，不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。
1,、政治思想方面：政治理論學(xué)習(xí)不積極,、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少,。具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少,，一般都是通過學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,，平時(shí)自己不會(huì)自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論,。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,，學(xué)習(xí)中集中通讀文章,、看報(bào)紙和電視新聞較多，認(rèn)真坐下來研究很少,。三是理論聯(lián)系實(shí)際,，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場,、觀點(diǎn),、方法去指導(dǎo)、分析,、解決面臨的實(shí)際工作問題的具體能力,。
2、宗旨觀念方面,。
3,、業(yè)務(wù)方面：專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng),，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全,，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師要能長期勝任教學(xué)工作,，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),，才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，而我在這方面做得不夠,。
具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),，不全面,，不廣泛，不深刻,。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精,。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確,。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本,。
通過教育學(xué)習(xí),，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,，要按照要求來審視自己,，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己,。
3,、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作作為一線教師,，在業(yè)務(wù)上不能停滯不前,，除了自己要多寫論文，勇于思考,，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神,。平時(shí)注重點(diǎn)滴積累,，不斷提升自己的科研能力，爭取在科研上有一定的提高,。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合本班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課。另外,，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感,、教學(xué)反思。同時(shí),，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí),。
總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任,。在以后的工作中,，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求對(duì)照自己，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長,，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業(yè),。
根據(jù)我行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的安排,，在"查擺問題、開展批評(píng)"環(huán)節(jié)中要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在前階段深入學(xué)習(xí),、思考的基礎(chǔ)上,，緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求，繼續(xù)深入學(xué)習(xí),，結(jié)合"正風(fēng)肅紀(jì)提效能,、強(qiáng)力履責(zé)促發(fā)展"活動(dòng)主題，認(rèn)真查擺"四風(fēng)"方面存在的問題,，進(jìn)行黨性分析和自我剖析,，開展批評(píng)和自我批評(píng)。現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的努力的方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志作簡要的匯報(bào)：
1,、理論學(xué)習(xí)不夠深入,，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,，有些只能是想法,，并沒有演化為具體的做法。
2,、工作中膽子不夠大,，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位,。而實(shí)際上思想包袱背的越重,，工作反而越難開展。這需要我解放思想,，放下包袱,，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn)，基本點(diǎn)站牢的原則,，大膽,、細(xì)致地開展本職工作。
3、在工作中自我要求不嚴(yán)格,，有時(shí)會(huì)違背愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨,。隨著工作年限的增加，我的情緒也隨之增長,，只安于做好學(xué)校交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作不注重思考工作中的問題,，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒,。
4,、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),。滿足于過得去、差不多,，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊,。
5、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),。有時(shí),，對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，存在畏難情緒和急躁思想,，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,。
二、今后努力的方向,。
1,、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀,。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,，在業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)上狠下功夫，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,，一創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作,，以良好的形象,，做一名讓學(xué)生、家長滿意的教師,。
2,、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極工作。要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的精神,，腳踏實(shí)地的做,。
好本職工作，要深入教學(xué),、深入學(xué)生開展工作,，多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論，多了解學(xué)生,，考慮問題三四而后行,。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好,。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),，用最短的時(shí)間完成學(xué)校布置的每項(xiàng)工作。
3,、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己,。在工作和生活中藥嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，永葆黨的先進(jìn)性?？朔ぷ髦械臒┰昵榫w,，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的積極性，樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起,，把學(xué)生滿意不滿意,，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說空話,，多辦實(shí)事,，樹立教師工作中良好的黨員形象。
4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平,，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦動(dòng)手,，要學(xué)以致用,，理論纖細(xì)實(shí)際，解決生活和工作中的新問題,、新困難,。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十八
黨員自我批評(píng)是改進(jìn)工作的重要方法，它讓黨員勇于指出自身的不足之處,，并努力改變現(xiàn)狀,。以下是小編為大家收集整理的教師黨員自我批評(píng)范文3篇，歡迎大家閱讀,。
從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,，到一個(gè)從事教育工作老師，這種轉(zhuǎn)變完全是180度的,。走上講臺(tái)的一瞬間,，我在心里暗暗告訴自己：一定要做一個(gè)真正愛學(xué)生的人民教師。
一轉(zhuǎn)眼走上工作崗位已經(jīng)快半個(gè)學(xué)期了,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，通過自己的努力，我在工作上取得了一定的成績,?；仡櫼呀?jīng)過去的工作、學(xué)習(xí),，作一自我剖析,。在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則,、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施,、教育界的新動(dòng)態(tài),，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度,，提高自己的思想素質(zhì),，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容,，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。
在工作上,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，吃透教材,，力求備好每一節(jié)課,，提高課堂教學(xué)的效益和效果;在教學(xué)工作中，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)積極性著手,，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講,，在課堂外多拓展,，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面,、多角度去啟發(fā)學(xué)生,，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，多聽課,，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);作為一名思想政治理論課教師更應(yīng)提高為學(xué)生服務(wù)意識(shí),，啟發(fā)學(xué)生入黨，從生活上思想上真正的關(guān)心學(xué)生,，只有這樣才能真正贏得學(xué)生尊重,，才能教好課，使思想政治理論課真正成為大學(xué)生真心喜心,，終身受益的課,。
我在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，注重提高自己的科研能力,，不能只滿足當(dāng)一個(gè)教書匠,，想在講課時(shí)把熱點(diǎn)問題說清楚，就必須針對(duì)自己的課程搞科研,，多發(fā)文章,，多參加課題。
經(jīng)過這一個(gè)階段的的工作,、學(xué)習(xí),，我可以說的確是有所收獲，教學(xué)能力,、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足，認(rèn)真分析上述存在的問題,，從自身找原因：
1,、作為一個(gè)新人,，工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強(qiáng),，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方,，這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)注意也要注意這方面的積累,。
2,、組織紀(jì)律性不強(qiáng)，存在自由散漫行為和心態(tài),，在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的,。
規(guī)章制度。
時(shí)刻想著自己是一名中國共產(chǎn)黨員對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求發(fā)揮黨員模范帶頭作用,。
3,、理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí),，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法,。
4,、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想,，惟恐事情做的不到位,。而實(shí)際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展,。這需要我解放思想,，放下包袱，本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),，基本點(diǎn)站牢的原則,，大膽、細(xì)致地開展本職工作,。
在工作中暴露出問題是正常的,，關(guān)鍵是如何面對(duì)這些問題，更好地提升自己的認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增長自己的才干。
下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,，對(duì)照自己的實(shí)際,，挖掘思想，剖析不足,。
一,、存在問題,。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠,。
沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)上,。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),，滿足于能應(yīng)付過得去,、差不多。具體工作不夠扎實(shí),，存在急于求進(jìn)的情況,，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好,。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果,。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施,，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺,。
2、工作藝術(shù)性不夠,。
不成熟,、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,，只安于表面,，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性,，對(duì)問題深層次思考不夠,，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,，在平時(shí)的工作忽略小節(jié),，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn),，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3,、事業(yè)心,、開拓進(jìn)取精神不足,。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高,。個(gè)人創(chuàng)新不夠,。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位,。
二,、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
雖然從教近二十年,，但面對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革，我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,，對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,，因此在教學(xué)中，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的,。在實(shí)踐工作中,，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無比的快樂,。如果教學(xué)工作干不好，不是自己可干可不干的問題,，是必須干好的問題,。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干,，你如果不干,，影響的不是你的事，而是整個(gè)教育的事業(yè),。因此,，我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),。
2,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
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通過學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性,。二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展,，全民素質(zhì)整體提高,，國際,、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,，對(duì)我們教師提出了更高的要求,。作為一名人民教師，我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生，注意為人師表,，廉潔從表,，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),，不斷更新知識(shí),，提高教育教學(xué)水平，具備良好的職業(yè)道德,，才能堪稱人類靈魂的工程師,，才能為人師表，才能做學(xué)生的良師益友,。
3,、加強(qiáng)管理。
不斷創(chuàng)新工作方法,，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，提高工作效率,。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”,。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥,，熬藥,，喂藥。仍然不能治好病人的病,。在實(shí)踐中,，還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論,。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,，在備課、上課,、教學(xué)反思,、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新,、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,、制度化,。要注重做好備課，課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié),。學(xué)校的每月常規(guī),，使老師們?cè)趥湔n，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,，從而有效地開展教學(xué)工作。
4,、提高質(zhì)量,。
在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會(huì)每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,，把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來對(duì)待,。在平時(shí)我樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華,，在成長中享受收獲,。在有限的四十分內(nèi)，我充分做到讓一讓,，把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,，老師只是管理者、組織者,、策劃者,、幫助者、引導(dǎo)者,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位，提高教學(xué)的有效性,。為全面提高工作水平,，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作，使自己真正成為創(chuàng)新型,、學(xué)習(xí)型,、高效型教師。
自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來,，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員,。
先進(jìn)性教育。
讀本,，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，我的確有很多的收獲,，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高，深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性,，增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感,。我通過對(duì)照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng),、黨員要求的內(nèi)容，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的精神,，我認(rèn)真分析自己存在的問題與不足,，從自身找原因：
一、存在問題：
1,、學(xué)習(xí)上還不夠注重,，理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作,，自覺主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠,，閑時(shí)學(xué)得多，忙時(shí)學(xué)得少,，學(xué)習(xí)還浮在表面,，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2,、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高,。對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,，說一步走一步,，開拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。
3,、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,，不夠積極主動(dòng),，缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。
4,、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),，在頭腦奧林匹克活動(dòng)中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好,。
5,、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對(duì)自己關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動(dòng)，對(duì)群眾的事沒有熱情主動(dòng)地關(guān)心,，與一些老師交流還不夠,。
二、整改措施,。
本人在各方面存在問題,，原因是多方面的，有主觀因素,，有客觀影響,，有內(nèi)因也有外因，但究其根本,，還是主觀因素在起作用,，所以今后要努力改進(jìn)。
1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，爭取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞,、或聽廣播新聞,，把這變成自覺的行為。
2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、方法,，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念,。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。
3,、在工作中要積極主動(dòng)地參與，認(rèn)真仔細(xì)地研究,，不斷地解放思想,，大膽地創(chuàng)新實(shí)踐，努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng),。
4,、平時(shí)要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議,，要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事,。
總之，在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,，通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,，決心以此為契機(jī)，不去強(qiáng)調(diào)客觀,，以高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起,，真抓實(shí)干,，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇十九
本人透過理論和文件學(xué)習(xí),，不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，更加堅(jiān)定了信念，在思想上,、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到“____”重要思想的要求上來,，統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來。一年來,，做為經(jīng)貿(mào)委黨委委員和___總經(jīng)理,，在集團(tuán)公司的帶領(lǐng)下，本人能正確給自我定位,，注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié),，履行好自我的職責(zé)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”廉潔自律,，用心做好本職工作,，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào)，自我批評(píng)，如有不妥,，不足之處,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正，我將本著有則改之,，無則加勉的態(tài)度,，虛心誠懇理解。
一,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。
在工作中本人能夠樹立大局意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策,，用心倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),，認(rèn)真做好糧食工作，努力完成收購任務(wù),。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,，在黨總支上能充分發(fā)表自我的意見，對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從,，對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),，并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定，不搞暗箱操作,。平時(shí)注意和班子成員溝通,，向他們學(xué)習(xí)，豐富自我的管理經(jīng)驗(yàn),，提高自我的領(lǐng)導(dǎo)水平,，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。
二,、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政職責(zé)制,。
我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下方做到的,，自我首先要做到;要求別人不做的,，自我絕對(duì)不做。堂堂正正做人,，清清白白為官,，真正做到自律、自省,、自警,、自勵(lì)，始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色,。在生活上嚴(yán)格要求自我,，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,，能嚴(yán)格要求自我的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,，認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,，努力做到勤政廉政。自覺理解監(jiān)督,，抵制不正之風(fēng),，不濫用權(quán)力，不謀私利,，堅(jiān)持實(shí)事求是,，堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不說大話空話,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí),。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不斷用馬克思、恩格斯,、列寧,、毛澤東同志關(guān)于人民公仆的理論改造自我的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),，立足本職,，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣：人民,，是看實(shí)踐,。我們必須要看到自我的職責(zé)，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期盼和信賴的眼睛,，嚴(yán)格要求自我,，用自我的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐三個(gè)代表這一重要思想,，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在工作起模范帶頭作用,。
2,、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì),。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),，以及所到達(dá)的必須素養(yǎng)或水平,。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自我成為工作中的內(nèi)行專家,。目前對(duì)我而言,，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng),。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),，自覺,、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ),，靈活運(yùn)用合理的方法和措施,，熱愛本職工作，干一行愛一行,，虛心好學(xué),，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教,。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),，使自我更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美潛力,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,，切實(shí)做好教書育人工作,。
3、剖析自我,，虛心理解,，更快進(jìn)步。
我知進(jìn)行自我批評(píng),，需要一些勇氣和信心,，但它是對(duì)自我高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)，剖析自我的過程是正確認(rèn)識(shí)自我,、深刻認(rèn)識(shí)問題的過程,，是自重、自省,、自警,、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自我的實(shí)際考驗(yàn),。我也明白正確認(rèn)識(shí)自我個(gè)性是正確認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的,。誠如鄧小平同志所指出的：“認(rèn)識(shí)自我不是一件容易的事,，人們常常是夸大自我好的一面，對(duì)于自我的弱點(diǎn)總是原諒的,，還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn),。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,，我要做到真正剖析自我,，要為自我定好位。我不能把自我降低為普通老百姓,，不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,，而務(wù)必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見,，從群眾意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,，虛心理解群眾的意見和推薦，解決問題,，只有這樣,，我才能使自我更快地進(jìn)步。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇二十
轉(zhuǎn)眼間,，忙碌中又過了4個(gè)月,。我真心的感受到在過去的幾個(gè)月中，在黨的幫忙下,，自己在逐漸走向成熟,。透過深入學(xué)習(xí)聯(lián)系群眾路線的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解,，對(duì)黨員要求的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高,。下面，我結(jié)合自己的思想狀況,、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：
一,、在思想上，愛國愛黨,，用心上進(jìn),。
作為一名中學(xué)英語教師，我在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研課標(biāo),，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n,，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，在不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,。
二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教,。
在教育教學(xué)方面，以“愛心,、耐心,、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生,，,。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求,、競爭,、目標(biāo)”的氛圍茁壯成長。從實(shí)抓起,，用正確的輿論導(dǎo)向,，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),，從他律到自覺,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三,、自我存在的問題：
1,、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠,，政策水平不高,。
2,、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán),，標(biāo)準(zhǔn)不高,，只求過得去，不求過得硬,，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾,。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒有必須的高度,。
3,、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn),。
四,、整改措施：
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素質(zhì),。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,，向那些敬業(yè),、用心向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開動(dòng)腦筋,。
2,、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書,，多學(xué)習(xí),，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,，以高度的職責(zé)感,、事業(yè)心，以勤奮,、扎實(shí),、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階,。
3,、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師,，要為“師生成功,，校園發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí),。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),，多么的忙，都要靜下心來,，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來說,，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一,。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié),。從“自我”做起,，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟,，不怕累,、不怕苦。
5,、樹立創(chuàng)新精神,。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦,，緊跟時(shí)代脈搏,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉,，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,，要堅(jiān)持黨性,，加大事業(yè)觀念，自律觀念,，要做到經(jīng)常自查,、自省、自警,、自勵(lì),。
6、我對(duì)我英語組預(yù)備黨員、入黨用心分子關(guān)心不夠,。在今后的學(xué)習(xí),、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向,。
總之,，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作,，努力做好本職工作,，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù),。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn),。虛心理解周圍的同志和學(xué)生對(duì)我提出推薦和意見,，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步,，發(fā)揮帶頭模范作用,，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇二十一
下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則，對(duì)照自己的實(shí)際,，挖掘思想,，剖析不足。
一,、存在問題,。
1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠,。
沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)上,。對(duì)新知識(shí),，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，對(duì)東西一知半解,。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去,、差不多,。具體工作不夠扎實(shí),，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成,，而不是做到做好,。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,，但很難按計(jì)劃實(shí)施,，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
2,、工作藝術(shù)性不夠,。
不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致,。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,，只安于表面，處理事情方法比較簡單,，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問題深層次思考不夠,，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻,。粗心大意，在平時(shí)的工作忽略小節(jié),，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事,。
3、事業(yè)心,、開拓進(jìn)取精神不足,。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高,。個(gè)人創(chuàng)新不夠,。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位,。
二,、今后努力方向及整改措施。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
雖然從教近二十年,，但面對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,，我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,，因此在教學(xué)中,，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性,。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無比的快樂,。如果教學(xué)工作干不好,，不是自己可干可不干的問題，是必須干好的問題,。因?yàn)槟阏贾恢?，別人想干也不能干，你如果不干,，影響的不是你的事,，而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此,，我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2,、轉(zhuǎn)變作風(fēng),。
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通過學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性,。二十一世紀(jì),，在教育事業(yè)飛速發(fā)展，全民素質(zhì)整體提高,，國際,、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,，對(duì)我們教師提出了更高的要求,。作為一名人民教師，我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,，熱愛學(xué)校,，熱愛學(xué)生，注意為人師表,，廉潔從表,，模范地遵守社會(huì)公德，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),，不斷更新知識(shí),，提高教育教學(xué)水平,，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師,，才能為人師表,，才能做學(xué)生的良師益友,。
3、加強(qiáng)管理,。
不斷創(chuàng)新工作方法,，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),，提高工作效率,。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開出來,，沒人替病人抓藥,，熬藥，喂藥,。仍然不能治好病人的病,。在實(shí)踐中，還要能辨別是與非,。從而得出“怎么辦”的正確方法論,。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,，在備課,、上課、教學(xué)反思,、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新,、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊課程開足課時(shí)的同時(shí),，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,、制度化,。要注重做好備課，課堂教學(xué),、作業(yè)批改,、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié),。學(xué)校的每月常規(guī),，使老師們?cè)趥湔n,，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,，從而有效地開展教學(xué)工作,。
4、提高質(zhì)量,。
在提升教學(xué)質(zhì)量上,，要學(xué)會(huì)每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中，把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來對(duì)待,。在平時(shí)我樂于做學(xué)生的伙伴,，在平等中感受升華，在成長中享受收獲,。在有限的四十分內(nèi),，我充分做到讓一讓，把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,，老師只是管理者,、組織者、策劃者,、幫助者,、引導(dǎo)者，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,，提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,，進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念，做到與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作，使自己真正成為創(chuàng)新型,、學(xué)習(xí)型,、高效型教師。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇二十二
時(shí)光飛逝,，在**公司的為期三個(gè)月的試用即將結(jié)束了,，回憶這段短暫卻豐富的實(shí)習(xí)生活，我既緊張又新奇,，也收獲了很多,。下面是我對(duì)自己實(shí)習(xí)生活的簡短總結(jié)。（開頭完）,。
首先,，在思想和組織紀(jì)律上,，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)定，無遲到,、早退,、曠工及病假事，積極參加打衛(wèi)生,、節(jié)約水電,、愛護(hù)公物，講文明禮貌,、謙虛謹(jǐn)慎,、尊敬領(lǐng)導(dǎo)和同事，團(tuán)結(jié)友愛,，與同事們相處融洽,。其次在工作態(tài)度上，工作踏實(shí)肯干,、專心致志,、吃苦耐勞，聽從和配合主管班長領(lǐng)導(dǎo)的安排,，虛心接受車主管及其他同事的批評(píng)和建議,，努力做好自己的工作，能做到工作嚴(yán)謹(jǐn),、勤學(xué)好問,，并完成班長布置的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)踐能力上,，收獲最多,，最大的滿足就是學(xué)到了以前公司沒有接觸的設(shè)備讓我更了解行車設(shè)備及課本以外的知識(shí)和處事的道理。在實(shí)踐中能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實(shí)際,，通過解決在實(shí)踐中遇到的問題,，增長了自已見識(shí)和解決事情的能力,，還學(xué)到了許多在以前沒有學(xué)到的東西,。在生活上，認(rèn)識(shí)了許多一起工作的同事們與他們相處融洽,，在學(xué)習(xí)上能互相學(xué)習(xí)跟請(qǐng)教,，能夠互相幫助，為人處世上也收獲了許多,。很感謝海昌公司給我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和工作,，也很感謝領(lǐng)導(dǎo)和車主管周班長對(duì)我的信任和關(guān)心，我也很珍惜這次機(jī)會(huì),，在這三個(gè)月試用中學(xué)會(huì)了很多東西,，我相信如果能轉(zhuǎn)正將會(huì)為海昌工作的更多,，自已也很學(xué)到更多。（第一完）,。
這次在試用,，帶給我的是我在以前公司中一些沒有觸及到的知識(shí)，這將對(duì)我們以后工作,、生活,，并對(duì)接下來的電器維修工作有很大的幫助。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真,、科學(xué)的態(tài)度,，通過這次電工實(shí)習(xí)，使我對(duì)西門子電氣控制系統(tǒng),，變頻器,，裝船機(jī)，斗輪機(jī),，及電工技術(shù)有更深的理性認(rèn)識(shí),，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),，通過實(shí)習(xí)獲得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能等電工技術(shù)知識(shí),，培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問題和解決問題的能力,，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,，培養(yǎng)同事間團(tuán)結(jié)合作，共同探討,，共同前進(jìn)的精神,。三個(gè)月多的試用，使我更深刻地了解到實(shí)踐的重要性,，通過實(shí)習(xí)更加體會(huì)到了"學(xué)以致用"這句話的道理,，有問題就有收獲，就有提高,。理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,，許多事情需要自己去想，只有付出了,，才會(huì)得到,，有思考，就有收獲,，就意味著有提高,，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
（樹立全局觀念，做好本職工作不管從事什么工作,，樹立全局意識(shí)是首要的問題,，電工維修也不例外。我認(rèn)為電工要第一時(shí)間處理好設(shè)備問題,，滿足生產(chǎn),。收集問題，以便作出及時(shí)改進(jìn),，使以后更好維護(hù)滿足生產(chǎn)使用要求,。做為電工要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)，還應(yīng)該具備良好的溝通交流能力,，有些設(shè)備有候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問題,，而往往不是反映的維修不行，所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在,，和他們進(jìn)行流,，規(guī)范操作，從而避免在出現(xiàn)這樣的問題,，）（可用可不用）,。
我認(rèn)為電工要第一時(shí)間處理好設(shè)備問題，滿足生產(chǎn),。收集問題,，以便做出及時(shí)改進(jìn)，使以后更好維護(hù)滿足生產(chǎn)使用要求,。精于專業(yè)技能,，勤于現(xiàn)場觀察獨(dú)立思考、多與同事交流,，努力不斷提高自己的水平,。每維修一次行車，就是對(duì)本公司行車設(shè)備的進(jìn)一步了解能促進(jìn)工作技術(shù)提升,。這三個(gè)月試用,，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對(duì)我來說受益非淺。這對(duì)我今后踏入今后工作是非常有益的,。除此以外,，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石,。試用是每一個(gè)進(jìn)廠必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我在實(shí)踐中了解公司的設(shè)備運(yùn)行,，工作內(nèi)容，規(guī)定和社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校和公司根本就學(xué)不到的知識(shí),，也打開了視野，增長了見識(shí),，為我以后更好地服務(wù)海昌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
信息時(shí)代，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,，只有不斷增加自身能力,，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競爭中被淘汰。要有好的技術(shù)與判斷力才能使工作順利,。這次實(shí)習(xí),，讓我深有感受。在日后的學(xué)習(xí)工作的過程中,，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心,。
教師的自我批評(píng)總結(jié)報(bào)告篇二十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們：
以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料,。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過不斷地學(xué)習(xí)，思想認(rèn)識(shí)有了新提高,，增強(qiáng)了搞好本職工作的職責(zé)感和使命感,，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,，對(duì)照自我的實(shí)際,，挖掘思想，剖析不足,。
一,、存在問題。
1,、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠,。
沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論,。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理潛力的學(xué)習(xí)上,。對(duì)新知識(shí)，新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足，表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，往往一知半解,。有時(shí)放松對(duì)自我的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去,、差不多,。具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的狀況,，接到工作首先想到的是盡快完成,，而不是做到做好。對(duì)事實(shí)狀況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果,。做事雖有計(jì)劃,，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺,。
2,、工作藝術(shù)性不夠。
主要表此刻工作方法簡單,，只安于表面,，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術(shù)性,，對(duì)問題深層次思考不夠,，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,，在平時(shí)的工作忽略小節(jié),，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的著火點(diǎn),，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。
3,、事業(yè)心,、開拓進(jìn)取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,，工作的水平還不高,。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯,。在義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位,。
二,、今后努力方向及整改措施。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。
雖然從教近二十年,，但應(yīng)對(duì)新課堂教學(xué)改革,，我深知自我在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對(duì)高效課堂模式（如四步教學(xué)法等）的研究還很膚淺,。因此在教學(xué)中,，我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,，我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性,，學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦，但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無比的快樂,。因此,，我務(wù)必堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí)，圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),。
2,、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
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通過學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性,。二十一世紀(jì)，在教育事業(yè)飛速發(fā)展,，全民素質(zhì)整體提高,，國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,，對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,，我們務(wù)必?zé)釔劢逃聵I(yè),、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,、注意為人師表,，廉潔從教，模范遵守社會(huì)公德,，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員，只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),，不斷更新知識(shí),，提高教育教學(xué)水平,，具備良好的職業(yè)道德，才能堪稱人類靈魂的工程師,，才能為人師表,，才能做學(xué)生的良師益友。
3,、管理創(chuàng)新,。
不斷創(chuàng)新工作方法，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)和主人翁意識(shí),，提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎樣辦”,。再好的藥方開出來,，沒人替病人抓藥、熬藥,、喂藥,，仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,，還要能辨別是與非,，從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,，在備,、講、批,、輔,、考等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效,。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊課程開足課時(shí)的同時(shí)，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,，使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化,、制度化。要注重做好備課,，課堂教學(xué),、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作,、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié),。學(xué)校的每月常規(guī)，使老師們?cè)趥湔n,，上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,，也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,，從而有效地開展教學(xué)工作。
4,、提高質(zhì)量,。
在提升教學(xué)質(zhì)量上，要學(xué)會(huì)每一天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來對(duì)待,。平時(shí)我樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華,，在成長中享受收獲,。在有限的四十五分鐘內(nèi),，我充分做到讓一讓,，把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂。老師只是管理者,、組織者,、策劃者、幫忙者,、引導(dǎo)者,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,，提高教學(xué)的有效性,。為全面提高工作水平，進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，所以我認(rèn)真做好自我手上的每一項(xiàng)工作,，使自我真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型,、高效型教師,。
三、對(duì)支部班子成員的意見及推薦,。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,，工作潛力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí)，班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,，能廉潔奉公。不足之處,，由于工作繁忙,，與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多,。
時(shí)間的腳步總是匆匆而過，不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中迎來了黨的十八大,，即將迎來新的一年,，在感受新年新氣象、新期望的同時(shí)作為一名中國共產(chǎn)黨員,，我更要及時(shí)地對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)展開批評(píng)與自我批評(píng)工作,，期望透過這次民主生活會(huì)更深刻的剖析自己、在反思中完善自己,。
一,、思想方面。
在過去的一年中,，我一向以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事,，一年來,，本人忠誠黨的教育事業(yè)。時(shí)刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的工作,，用心參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),，自覺交納黨費(fèi)，并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng),。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé),。不怕苦,，挑重?fù)?dān)，()發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),，哪里有需要就向哪里去,。把全部的精力、潛力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。遵守社會(huì)公德,。加強(qiáng)個(gè)人品德自我修養(yǎng),，熱愛學(xué)生，真誠對(duì)待學(xué)生,，用無私的人個(gè)魅力感染學(xué)生,。
二,、教學(xué)方面。
備課時(shí),，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知心理過程,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。上課時(shí)，注重"知識(shí)與技能,，過程與方法,，情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,，注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,，人生觀及價(jià)值觀,。
三,、學(xué)習(xí)方面,。
為了充實(shí)、提高自己,，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。除了用心參加校本培訓(xùn)、區(qū)級(jí),、市級(jí)的教研外,，平時(shí)還利用業(yè)余時(shí)間參加各種社會(huì)活動(dòng)。認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,，學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，做好筆記，寫好心得體會(huì),，運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,，運(yùn)用“自主,、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，寫好教學(xué)后記,，透過不斷的反思、總結(jié),，不斷提高自己的教學(xué)水平,。
作為一名黨員，我要時(shí)刻牢記黨員身份,、履行黨員職責(zé),。在政治上加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、持續(xù)黨員固有的純潔性和先進(jìn)性,，終身堅(jiān)持社會(huì)主義,、終身跟黨走的信念堅(jiān)決不動(dòng)搖、終身為社會(huì)主義奮斗,。
讓我們牢記習(xí)主席的話,，空話誤國，實(shí)干興邦,。
一,、思想品德素質(zhì)：
一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想,，一個(gè)不信仰共產(chǎn)主義的人,，一個(gè)不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個(gè)沒有共產(chǎn)主義人生觀,、世界觀和價(jià)值觀的人,，能做好一所社會(huì)主義學(xué)校的老師。本人能熱愛教育事業(yè),，敢于承擔(dān)責(zé)任;實(shí)事求是地對(duì)待班級(jí)的每一件事,、每一個(gè)學(xué)生;謙虛好學(xué)，不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，善待每一個(gè)學(xué)生;關(guān)心學(xué)校,、班級(jí)，與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴(yán)于律已,，以身作則,，為學(xué)生樹立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
二,、知識(shí)素質(zhì)：
孟子說：“資之深,，則取之左右逢其源?！痹谛畔⒘砍蓭缀螛O數(shù)增大的背景中,，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生,，往往需要接觸頻率的老師為之答疑,、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底,，有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng),。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),，能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問題,。
三,、能力素質(zhì)：
能力是直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)得以順利完成的一種心理特征,。在現(xiàn)代教育實(shí)踐中,，學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系越來越龐大，思想更加活動(dòng),，與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性,，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要,。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評(píng)價(jià)教育實(shí)績的雙重標(biāo)準(zhǔn)下,，我對(duì)班級(jí)實(shí)行多要素、多層次的管理,，通過聲音語言和行為語言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通,，根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通能力等,，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對(duì)學(xué)生了解充分,，評(píng)價(jià)準(zhǔn)確,，了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級(jí)管理中能與學(xué)校總體目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時(shí)用規(guī)范的言詞,、抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),、風(fēng)趣、幽默的表情,，準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖,，讓學(xué)生在接受信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。
四,、心理素質(zhì)：
心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征,。教師心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的，因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗)，更是一種巨大的教育力量,。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感,、意志、興趣,、能力,、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生,，信任學(xué)生;對(duì)瑣碎的日常教育工作,，精神飽滿、頭腦清晰,，作風(fēng)雷厲風(fēng)行,。
在日常工作中，做到依章施教,，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，正確引導(dǎo)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子,。沒有亂補(bǔ)課,、濫發(fā)資料。師德師風(fēng)方面,，做到為人師表,，以身作則。在深化教學(xué)改革,、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,，積極參與新課程改革和學(xué)校《自主探索,，點(diǎn)撥發(fā)展》課題研究試驗(yàn),。正確對(duì)待群眾、家長的來訪,，做到耐心解釋,，熱情接待。正確引導(dǎo)家長掌握好教子方法,，密切與家長溝通,。在管理學(xué)生，建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)方面,，愛護(hù)、關(guān)心學(xué)生,，能根據(jù)教育學(xué)和心理學(xué)的要求,結(jié)合兒童的特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行健康的思想教育,堅(jiān)持細(xì)心,、耐心、恒心地做好學(xué)生的思想教育工作,積極配合所任的班科教師做好學(xué)生思想教育工作.以組織紀(jì)律入手，實(shí)行嚴(yán)抓,、勤抓,營造一個(gè)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。做到因勢利導(dǎo),、因材施教,，積極培養(yǎng)班干部，樹立集體榮譽(yù)感,，想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。起到了積極的作用，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
存在的問題：工作作風(fēng)不夠扎實(shí),，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,，不能大刀闊斧地開展工作。
對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手,。
今后的改進(jìn)方向：要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神,，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針,，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退,，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。
