在繁忙的生活中,，總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,。1,、寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果,，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。在寫總結(jié)時(shí)要注重語言得體,、規(guī)范,，不要使用口語化的詞匯和表達(dá)。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,，供大家參考和借鑒,。

感恩教育工作者的廣播稿篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好,！紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了，我是廣播員水玉潔,。今天我們的主題是——感恩,！

你聽——綠葉在林中吟唱，

譜寫著一曲曲感恩的樂章,，

那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,；

你看——白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，

繪畫著一幅幅感人的畫像,，

那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,。

因?yàn)楦卸鳎澜绮哦嗖剩?/p>

因?yàn)楦卸?，友情才真摯?/p>

因?yàn)楦卸?，生命才芬芳?/p>

感恩父母，是他們給了我們寶貴的生命,；

感恩老師,，是他們給了我們無窮的知識(shí),；

感恩朋友,，是他們給了我們克服困難的力量,；

感恩失敗,，是因?yàn)椋屛覀兂蔀橛泄适碌娜?,。

感恩成功,，是因?yàn)椋屛覀兩錆M精彩,、寫滿美麗;,。

感恩掌聲和鼓勵(lì)，是因?yàn)椋屛覀儷@得更大的能量和勇氣;,。

我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然,，

因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒欤?/p>

因?yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈柟庥曷丁?/p>

學(xué)會(huì)感恩，與愛同行,，從點(diǎn)滴做起,，從現(xiàn)在開始。讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我,，遍布校園?。?/p>

今天的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束,，愿她能成為你的良師益友,，伴隨你度過金色的童年。感謝大家的收聽,，再見,！

感恩教育工作者的廣播稿篇二

甲：親愛的同學(xué)們!

乙：敬愛的老師們!

合：中午好!芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站又和大家見面了。

甲：我是主持人xxx,。

乙：我是主持人xxx,。

甲：度過了金秋的十月，我們迎來了十一月,，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié),，我們將要迎來一個(gè)新的節(jié)日。

乙：同學(xué)們,，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?

甲：這是一個(gè)充滿感恩,，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。

乙：感恩節(jié)最早源于美國(guó),，每年的那時(shí),，美國(guó)人都要感謝上帝。

甲：現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來越多的中國(guó)人所接受了,。因?yàn)閷?duì)于我們而言,，也要懂得感恩。

乙：我們生在這個(gè)世界,，要感謝的人真的很多,，我們的親人、朋友,、老師,、同學(xué)等等，是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在,。

甲：接受了別人的幫助和恩惠,，我們給以回報(bào)是一種美德,。

乙：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛，減少人與人之間的摩擦,，融化人與人之間的距離,。

甲：一顆感恩的心,，就是一個(gè)和平的種子,，感恩是人與人之間的和諧因子。最近我讀到了一則故事,，很感動(dòng),，下面講給大家聽,。

有一個(gè)天生失語的小女孩,，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命,。媽媽每天很早出去工作,，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口,，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家,。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

乙：同學(xué)們,，有一顆感恩的心,，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,，回報(bào)生活和社會(huì),。

甲：在學(xué)習(xí)中,，在生活上,，我們每個(gè)人都可能遇到困難,，一定都需要?jiǎng)e人幫助。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?，幫助別人一把呢!

乙：生活需要我們幫助別人,，需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!

甲：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”更何況父母,、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,，而是“一片汪洋大海”,。

乙：你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,。

甲：當(dāng)我們整天沉浸在被愛的角色里是否體會(huì)他們的勞累,，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一道道皺紋,。

乙：你是否在為你的老師分憂,，及時(shí)地交上作業(yè)，認(rèn)真自覺地早讀,，快速整齊安靜地排隊(duì),，專心地聽講，認(rèn)真地值日打掃,。

甲：感恩需要你用心去體會(huì),，去報(bào)答。

乙：感恩是敬重的,。居里夫人是著名的科學(xué)家,，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她曾說過：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),，都應(yīng)該飲水思源,，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

甲：偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激,。自古以來的偉人都有著一顆感恩的心,。

乙：生命，因?yàn)楦卸鞫?心靈,，因?yàn)楦卸鞫利?。老師們?/p>

感謝你們授予的各種知識(shí)和技能，

感謝你們教會(huì)的善良,，寬容,，勤勞和堅(jiān)韌,，

感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語，讓我們的生活更加真實(shí),、自信和從容,，

感謝有你們陪同走過的歲月，一同走過的路,，讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己,。

甲：感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候,，一聲呼喚,，一絲感慨，一個(gè)微笑,。

乙：感恩是有意義的,。

甲：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì),，看待父母,，看待老師,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。

乙：讓我們把愛融入生活,，把愛奉獻(xiàn)他人，用愛讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,，使生活更加充實(shí)。

甲：同學(xué)們,，讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,，學(xué)學(xué)用手語表達(dá)你們感恩的心情吧。

乙：一首《感恩的心》送給所有的老師和同學(xué)：

(音樂《感恩的心》響起),。

合：同學(xué)們,，老師們，感謝你們的收聽!再見!

感恩教育工作者的廣播稿篇三

姜：在一曲《愛的紀(jì)念》中,，校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了,。 姜：我是初中的###。

周：我是初中的###,。

姜：想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八（1）班的###吧,！

周：是啊,！下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,，與他們一起來分享這段慈母的愛吧,！

感恩教育工作者的廣播稿篇四

尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家中午好,！今天“心情的風(fēng)鈴欄目”為大家?guī)淼淖魑氖恰陡卸髂赣H》,。請(qǐng)欣賞??

一個(gè)女人，無論她是美麗的還是丑陋的,，無論是受過高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào),！任何一個(gè)人的生命都來自母親,，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣,。一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛,，只因她是母親,，無怨無悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn),。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,，推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。

一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,，還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛,。我們每一個(gè)人，從科學(xué)家,、名人到凡夫俗子,，那一個(gè)不是在母愛深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步,，每一此奔跑,，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。

所謂“兒行千里母擔(dān)憂,！母行千里兒不愁”“慈母手中線,，游子身上衣，臨行密密逢,，意恐遲遲歸”,，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,，伴隨我們?nèi)松穆魍?。無論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),，在母親的面前都是微不足道的,，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論,。

母親是山麓、是源泉,，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(zhǎng)河,！母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花,！母親是大地,，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽！母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕,，我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞,！母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光,！母親是長(zhǎng)鞭,，教會(huì)我們識(shí)別是非丑惡！母親是一切,，是母親給了我們一切,！沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切,。因此,，我們都應(yīng)感恩母親，感恩母愛,。

孔子言：“天不生仲尼,，萬古如長(zhǎng)夜,?！笨鬃拥墓适拢艚o后人更多的是孔子對(duì)母親顏氏的感激,?？鬃幽赣H顏氏，30歲出頭就白了鬢發(fā),，為了孔子上學(xué)日夜操勞,。盡管家境貧寒，孔母非常重視對(duì)孔子的教育,。母親顏氏教孔子識(shí)字,，7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí)，后來又將他送到外祖父顏襄那里,，隨外祖父學(xué)習(xí)多年,。在母恩浩蕩的關(guān)懷下，造就了一代圣人,?？鬃?4歲時(shí),，母親與世長(zhǎng)辭?？鬃邮謧?，將母親與父親合葬后，服喪三年,，時(shí)時(shí)感念母恩,，不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,，就不會(huì)有歷史上偉大的思想家,、文學(xué)家，也就不會(huì)給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn),。

如果我們能有所成就,，那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎巯鄶y，如果我們能平安幸福的生活,，那就是母親的期望,。一個(gè)母親為兒女付出所有，不圖任何回報(bào),。也許,，我們將來會(huì)在商場(chǎng)廝殺；也許,，我們將來會(huì)在職場(chǎng)上拼搏,；無論在那，母親纖長(zhǎng)的絲始終牽掛著我們,。無論我們走了多遠(yuǎn),，永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房，母愛的眼簾,。

我們的母親,，為我們操勞一生，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,，有的病痛纏身,，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌,，老說沒有時(shí)間,，母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日。

我們不能做很多的事情,，但我們可以對(duì)母親說：“媽媽,，我愛您！媽媽,，謝謝您,！媽媽,，祝您節(jié)日快樂，福壽安康,！”

在此,，祝天下所有的母親幸福健康而快樂！今天的廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽,！

甲乙：老師好，同學(xué)們好?。ㄐ猩傧汝?duì)禮）今天是5月24日,，星期四。紅領(lǐng)巾廣播站又和您見面啦,！我們五月少先隊(duì)活動(dòng)主題是：我是媽媽小幫手,。五月，勞動(dòng)者的季節(jié),。五月,，感恩母親的季節(jié)！

甲:母親節(jié)前后,，我們的同學(xué)仿佛一下子長(zhǎng)大了,，懂事了，為母親做了很多事,，讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福,。下面請(qǐng)聽三（4）班肖騰飛同學(xué)的《我為媽媽做家務(wù)》。

小時(shí)候,，我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的,。今天，我通過紅領(lǐng)巾廣播站,，我才懂得了回報(bào)母親的道理,。

下午，媽媽和爸爸上班回來,，就各做各的事。媽媽準(zhǔn)備晚飯,，爸爸輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué),。吃完飯，媽媽正要準(zhǔn)備洗碗時(shí),，我對(duì)媽媽說：“媽媽,，讓我來洗吧，您坐下來歇歇,?！眿寢屝α诵φf：“孩子,，你還小，這些活你做不了,?！闭f完，就走向廚房打開水龍頭洗了起來,。

等媽媽把碗洗完走出來,，我對(duì)媽媽說：“明天是星期天，所有的家務(wù)都由我來做,?！钡诙煸缟希职趾蛬寢尪忌习嗔?，家里只剩下我一人,，我拿起掃把把地掃了一遍，然后用拖把拖了一遍地,。地面變得一塵不染,。歇一歇后，我又把屋里整理了一遍,，屋里一下子變得整整齊齊,。

看著自己的勞動(dòng)成果，我心里高興極了,。從今以后,，我要天天幫媽媽做家務(wù)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子,。

乙：接下來請(qǐng)聽三（3班呂照鑫同學(xué)的《我是媽媽小幫手》,。

今天是星期天，媽媽下班回來很累,，手和腿都無法動(dòng)彈,。我想：媽媽天天為我洗衣服，做飯,，我應(yīng)該幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)才對(duì),。

我發(fā)現(xiàn)開水瓶沒有水了，就馬上提起瓶去沖水,。我看到垃圾桶滿了,，就把垃圾倒掉。媽媽說：“孩子快來,，那垃圾太重了,，你提不動(dòng)。”我說：“媽媽,，你不用擔(dān)心,，這種小活我可以做；以后我就天天幫你做家務(wù)吧,。吃好飯后,，我說：“媽媽，碗就由我來洗,?！?/p>

我，媽媽把菜切好燒來吃,?！?/p>

今天，我特別開心,。因?yàn)槲覟轲B(yǎng)育我的媽媽做了幾件家務(wù)事,。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來,，每天為媽媽做件家務(wù)事吧,。

我為媽媽洗衣服。

甲,、乙：同學(xué)們,，讓我們記住這個(gè)月的活動(dòng)主題：我是媽媽小幫手，在家做個(gè)好孩子,，為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，聽媽媽的話，按時(shí)完成家庭作業(yè),，讓媽媽少操心,，能多睡一個(gè)安穩(wěn)覺；同學(xué)們,，讓我們繼續(xù)為班級(jí)增光添彩,，愛勞動(dòng)，愛學(xué)習(xí),，講衛(wèi)生,，講文明，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在校做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生！

甲,、乙：各位同學(xué)，紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說下周四再見了,。播音員劉萬鋒,，播音員田詩(shī)宇,，祝你做個(gè)懂事、孝順的好孩子,！讓我們一起對(duì)母親說一聲：媽媽,，謝謝您！祝您母親節(jié)愉快,！請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說一遍：媽媽,，謝謝您！祝您母親節(jié)愉快,！謝謝你的收聽,，再見！

b:親愛的老師們,，同學(xué)們,，大家中午好!

a:伴隨著燦爛的陽光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。我是主持人(),。

b:我是主持人()。

a:有一個(gè)日子,，歲月里只為母親而定,，是母親節(jié);。

b:有一朵花兒,，五月里只為母親而開,，是康乃馨;。

a:有一種情感,，生命里為母親而感動(dòng),，是兒女親情。

b：同學(xué)們大家猜到了吧,，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》,。

a：大家知道母親節(jié)在什么時(shí)候嗎?

b：是的，每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié),。今年的母親節(jié)在5月13日,。本周星期天。

a：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!

b：母親節(jié)起源于希臘,，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬?，F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó)，由安娜發(fā)起,，她終生未嫁,，一直陪在母親身邊。

a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕,。兩年后,，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人,、議員來尋找支持,，以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。

b：安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切,。

a：1913年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過一份議案,，將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié),。康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花,。母親節(jié)從此流傳開來,。

感恩教育工作者的廣播稿篇五

大家好，今天我廣播的題目是：《感恩母親》,。

有一個(gè)人,，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她,；有一種愛,，它讓你無盡的索取、享用,，卻不要你任何的回報(bào)??這個(gè)人,，叫“母親”，這種愛,，叫“母愛”,！

每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子,。這個(gè)節(jié)日,，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H,。

母親對(duì)我們的恩情千千萬萬，回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：咿呀學(xué)語,，讀書識(shí)字時(shí)母親對(duì)我的守護(hù),，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂,；春日里的風(fēng)箏,，夏日里的游泳,，秋日里的郊游，冬日里燈下讀書時(shí)的陪伴,。這一切的一切,，都是母親對(duì)我的愛所構(gòu)成的溫情,。謝謝你,，母親！是你給了我生命,，是你教會(huì)了我怎么做人,，是你引領(lǐng)著我前行。

同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,，別讓媽媽總是為你端飯、為你背包,、為你撐傘,；同學(xué)們，多體諒咱們的媽媽吧,，以一句問候,、一個(gè)微笑、一杯熱茶來回報(bào)父母的“悠悠寸草心”,！最后,，在母親節(jié)即將來臨之際，在這美好的春天里,，我祝普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康,、平安！

我的廣播到此結(jié)束,，謝謝大家,！

感恩教育工作者的廣播稿篇六

李：親愛的同學(xué)們，大家好,！

弓：很高興快樂陽光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播又與大家如期相約了,。

安：同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎,？

李：這是一個(gè)充滿感恩,，呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。

弓：今天我們播出的話題是——同奏感恩曲,，唱起歡樂歌,。我是今天的主持弓佳玥。

安：我是安昱宇,。

李：我是李梓萌,。

弓：今天的話題由我們?nèi)唤o大家播出,。

安：感恩節(jié)最早源于美國(guó)，每年的這一天,，美國(guó)人都要感謝上帝,。

李：現(xiàn)在，感恩節(jié)也被越來越多的中國(guó)人接受了,。因?yàn)閷?duì)于我們而言,，也要懂得感恩。

弓：我們生在這個(gè)世界上,，要感謝的人真的很多,，我們的親人、朋友,、老師,、同學(xué)等等。正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,，我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在,。

安：當(dāng)接受了別人的幫助和恩惠，我們給予回報(bào)是一種美德,。

李：感恩讓人們能夠逐漸增加友愛,，減少人與人之間的摩擦，融化人與人之間的距離,。

弓：一顆感恩的心,。就是一顆和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子,。

安：同學(xué)們,，有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們,，幫助過我們的人,，而是心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情回報(bào)周圍的人,，回報(bào)生活和社會(huì),。

李：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”更何況父母,、老師為你付出的不僅僅是“一滴水,，”而是“一片汪洋大海?！?/p>

李：感恩是敬重的,，需要你去用心體會(huì),，去報(bào)答。

弓：感恩不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句問候,，一聲呼喚，一絲感慨,，一個(gè)微笑,。

安：懷著一顆感恩的心，去看對(duì)社會(huì),，看待父母,，看待老師，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,。

李：同學(xué)們，讓我們真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過我們的人送去一份祝福,；悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的`事,。

弓：同學(xué)們，在我們節(jié)目就要結(jié)束時(shí),，讓我們從現(xiàn)在開始吧,，學(xué)唱《感恩的心》，用手語來表達(dá)我們一顆顆感恩的心,！

安：老師們,、同學(xué)們，讓我們共同唱響《感恩的心》,！

感恩教育工作者的廣播稿篇七

傾聽和美之音,，感受和美音韻。大家好,，紅領(lǐng)巾廣播站開播了,，我是這次紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員陳冠宇，很高興和大家見面,。這次,，我們的主題是“感恩身邊的一切”。

雨露,，滋潤(rùn)了它深愛著的大地,；陽光，滋潤(rùn)了它珍愛著的綠葉,；感恩,，滋潤(rùn)了我的人生情懷。感恩這個(gè)詞,，顧名思義,，感恩是對(duì)社會(huì)和諧的一種貢獻(xiàn),，他使被感恩的人感受到自己的價(jià)值，進(jìn)而以人為本,，與人為善,，共同營(yíng)造出一個(gè)完美的現(xiàn)實(shí)。俗語說,，知足常樂,。老子說，知足者富,。知恩,，感恩，謝恩,，才會(huì)懂得知足,。感恩是美好的，感恩是幸福的,，感恩是深情的,。感恩是你對(duì)爸爸媽媽深情地說一聲：“爸爸，媽媽,，您辛苦了,！”感恩是給爺爺奶奶的一張賀卡。感恩是給姥姥姥爺遞過的一杯濃茶,。

親情是無私的,。雖然同學(xué)們幾乎都在日記里寫過：“媽媽，您辛苦了,，”“爸爸,，您休息一下吧！”之類的話,，但是你是發(fā)自內(nèi)心的嗎,？你是充滿著真情實(shí)感對(duì)你的父母表達(dá)心聲的嗎？隨著時(shí)光的推消逝,，看著記憶的蛻變,，父母的皺紋深了，使我想到了一首歌中的話：有愛就要立刻說出來,。是呀,，愛不可等待，愛不可隱瞞,，終有一天父母會(huì)離我們而去,，我們要珍惜時(shí)間，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。

我們還要感謝我們的老師,，因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R(shí),，教我們成長(zhǎng)。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。所以，讓我們大聲,、堅(jiān)定,、滿懷敬意的對(duì)我們敬愛的老師說一聲：“老師，謝謝您,，您辛苦啦?。?！”

讓我們用一首歌做結(jié)束語：感恩的心感謝有你 伴我一生,，讓我有勇氣作我自己 ，感恩的心感謝命運(yùn),， 花開花落我一樣會(huì)珍惜,。

今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周再見,。

感恩教育工作者的廣播稿篇八

尊敬的老師們，同學(xué)們：

大家好,！我是六年級(jí)二班的xxx,。今天我為大家演講的題目是《老師，您辛苦了》,。

教師,，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng),；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,，教師是書；傳遞文明,，教師是橋,；科教興國(guó)，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì),，是老師的聲音在指正,，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召,。

有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,，我們只喜歡老師這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨，然而,，再多贊美的言語,，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師,。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩；下課后,，遇到了老師,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩；當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī),，取得更大的`進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。老師們,，同學(xué)們,，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年,，我們的老師又開始了新的耕耘,，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天,。我們?nèi)w同學(xué)也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福,。

感恩教育工作者的廣播稿篇九

a：伴著這熟悉而歡快的開播曲,，紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!

來自 m.sevw.cn

b：我是播音員( )

a：我是播音員( )

b：度過了一個(gè)快樂的暑假，我們又回到了這美麗的校園,。

a：乘著九月的翅膀,，我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)!

b： xxx，你知道9月10日是什么日子嗎?

a：我當(dāng)然知道,，9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié),。

b：是啊，教師——多么神圣的字眼,。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。

a：在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，我代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康,，合家歡樂!

b：同學(xué)們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識(shí),、呵護(hù)心靈的崇高使命。

a：老師所做出的這一切,，看似很平凡,，但卻把整個(gè)身心給予了我們。這是多么偉大的情懷,，多么無私的精神,。

b：在此，我們特地選編了一首小詩(shī)——《獻(xiàn)給老師的歌》,，來表達(dá)自己的心聲,，并獻(xiàn)給所有的老師們，祝他們節(jié)日快樂!

a：是誰把雨露撒遍大地,，催促小小的種子萌發(fā)?是您,，親愛的老師;

b：是誰把幼苗辛勤哺育，為長(zhǎng)成參天大樹打好根基?是您,，親愛的老師;

a：是誰對(duì)我們殷勤叮囑,，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師;

b：您就像一位偉大的園丁,，用自己辛勤的汗水,，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血,，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈,。

a：您的教誨，如春風(fēng)化雨,，伴我們走過求知的年月,，您的祝福，如海上明月,，引我們找到遠(yuǎn)航的方向,。

合：祝福您，親愛的老師,，祝您健康,，快樂，永遠(yuǎn)年輕!

a：我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，再多華麗的詞藻,，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

b：那么，在9月10日這個(gè)特殊的日子,，我們能為敬愛的老師做些什么呢?

a：我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,，或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候……不管你用哪一種方式,，我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋,！?/p>

b：當(dāng)然，感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,，也不僅在于以上這些行動(dòng),，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

b：下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩,。

感恩教育工作者的廣播稿篇十

合：大家中午好,！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

甲：我是xx年級(jí)的xx,。

乙：我是xx年級(jí)的xx,。

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個(gè)世界各地的感恩節(jié)。

乙：每逢11月的第四個(gè)星期四,，美國(guó)人民便迎來了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日——感恩節(jié),。這個(gè)節(jié)日始于1621年。那年秋天,，遠(yuǎn)涉重洋來到美洲的英國(guó)移民,，為了感謝上帝賜予的.豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng),。從此,，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地,。1863年,，美國(guó)總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國(guó)定假日。屆時(shí),，家家團(tuán)聚，舉國(guó)同慶,，其盛大,、熱烈的情形，不亞于中國(guó)人過春節(jié),。

甲：感恩節(jié),，記得吃烤火雞！西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢？我們就要看圣經(jīng)了,。圣經(jīng)舊約出埃及紀(jì)中,，有這么一段：摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中，沒吃的也沒喝的,。以色列人大為不滿,。開始抱怨。摩西就說,，上帝聽見了他們的抱怨,。會(huì)給他們吃的。結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來,，落在他們的營(yíng)地上,。摩西說，這就是上帝給你們吃的肉,。于是他們歡快地大吃了一頓,。這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié)。

乙：以色列人用什么烹調(diào)方式吃掉了這些鵪鶉,，圣經(jīng)沒有記載,。但是我們一想就知道：一定是烤著吃的。因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)正在沙漠,，很缺水,，不可能煮。也不可能蒸,。而且他們也不會(huì)蒸,。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來,，一定沒有帶笨重昂貴的鍋,。那時(shí)候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎,，也不能帶著上路,，所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法,。于是西方文化中有了這么一個(gè)內(nèi)容：禽類是上帝給人的救援和禮物,。人們應(yīng)該把它烤了吃。而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適,。

甲：美國(guó)人過“春節(jié)”了,。1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過一項(xiàng)法令,，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四,。美國(guó)人過感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚,，然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個(gè)城市的都要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓,。跟中國(guó)人過春節(jié)差不多,。

乙：新聞媒體報(bào)道說，感恩節(jié)假期也是美國(guó)航空公司最緊張的時(shí)候,，飛機(jī)幾乎班班客滿,，還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等的情形?？墒?，為了和家人團(tuán)聚，共度節(jié)日,，人們大概也是心甘情愿的,。

甲：每逢感恩節(jié)，美國(guó)人家家戶戶都要吃火雞,?；痣u都已經(jīng)成為感恩節(jié)的像征了。另外他們通常還吃一些傳統(tǒng)的菜肴,，例如西葫蘆,、奶油洋蔥、土豆泥,、番瓜派等等,。

乙：埃及人的“感恩節(jié)”。古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神min而舉行的,。他們的收獲季節(jié)是春天,，所以這個(gè)節(jié)日在每年春天舉行。

甲：節(jié)日中,，古埃及人首先舉行游行,，過后便是節(jié)日宴會(huì)。同時(shí),，音樂,、舞會(huì)、體育競(jìng)技等也是他們的慶祝項(xiàng)目,。

乙：古埃及人在慶祝玉米收獲時(shí),，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”,。他們害怕收割仍在生長(zhǎng)的玉米會(huì)使這種精神發(fā)怒,。

甲：本次播音到此結(jié)束，謝謝收聽,，再見,！

感恩教育工作者的廣播稿篇十一

滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào),。因?yàn)橛袗?，所以感?dòng)，因?yàn)楦袆?dòng),，懂得了感恩,。是啊,！人人都應(yīng)有一顆感恩的心,。學(xué)會(huì)感恩，就學(xué)會(huì)了生活,，學(xué)會(huì)了回報(bào),，就學(xué)會(huì)了做人。你若擁有一顆感恩的人,，你的心中就能裝滿整個(gè)世界,！用你的智慧去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感受生活的美,！

世間乃甩物,，皆應(yīng)學(xué)會(huì)感恩……。

花兒應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,，感恩太陽公用暖和的陽光沐浴它艷花開放……,。

小草應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長(zhǎng)……,。

人,，也要學(xué)會(huì)感恩。

當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),，我們就應(yīng)感恩父母,，感恩他們塑造了我們新的生命，讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界,。

當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),，我們應(yīng)感恩那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師,，感恩他們把無私的愛向我們澆灌,，讓我們懂得了人生的真諦。

當(dāng)我們獲得成功時(shí),，我們就應(yīng)感恩父母,、老師及我們的朋友，感恩他們對(duì)我們的幫助與支持,，讓我們體會(huì)到成功的喜悅,。

我們,，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,，讓我們肆無忌憚,，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟,，我們不再無知,，我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天,，它美麗,，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空有,。青年是祖國(guó)的希望,，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天,。

前人說得好,，“有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志”,，那些無志之人的“志”,，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”,，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,，再完善，也只是空中樓閣,，海市蜃樓發(fā)展,。

一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛，還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛,。我們每一個(gè)人,，從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,，那一個(gè)不是在母愛深深下成長(zhǎng),。我們的每一個(gè)起步，每一此奔跑,，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗,。

所謂“兒行千里母擔(dān)憂,！母行千里兒不愁”“慈母手中線，游子身上衣,，臨行密密逢,，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照,。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀，伴隨我們?nèi)松穆魍?。無論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?，?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī)，在母親的面前都是微不足道的,，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論,。

《感恩的心》這首歌相信大家都聽過吧，歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,，絢爛多姿,；應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友,；還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì),。

同學(xué)們,，讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧！

感恩教育工作者的廣播稿篇十二

男：告別了假期的安靜與沉寂,，美麗的校園又充滿了歡聲笑語,。

女：九月對(duì)于學(xué)校、老師和我們每一個(gè)同學(xué)來說都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,。

男：新學(xué)期的開始,，帶著新的希望，帶著新的憧憬,，我們踏入了收獲的季節(jié),。

合：xx小學(xué)校園廣播又和大家見面啦!

女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是二(2)班的

男：我是二(2)班的,。今天的節(jié)目由我們兩人主持,，希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有：

女：新聞直通車

男：心心詩(shī)朗誦,。

女: 跟大嘴巴說英語,。

男: 好書推薦。

女：首先請(qǐng)關(guān)注本周新聞,。

男：九月十號(hào)是教師節(jié),，xx小學(xué)全體師生迎來了第28個(gè)教師節(jié),。

女：十號(hào)清晨，伴著朝陽,，全體教師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,，立志成為一名優(yōu)秀的xx教師。

女：緊接著xx的小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花,，表達(dá)了所有孩子對(duì)老師的一份感謝之情,。

男：最后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩(shī)朗誦，上午的活動(dòng)圓滿結(jié)束,。

女：我們對(duì)老師的愛不是僅用花朵就能表達(dá)的,，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師，我們永遠(yuǎn)愛您》

女：你獻(xiàn)上一朵花,，

男：我獻(xiàn)上一朵花,，

合：讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師,。

女：是您給了種子,，太陽般的溫暖;

男：是您用汗水，把幼苗澆灌,。

女：您的眼睛像明亮的星星,，閃爍著迷人的光華;

男：您的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家,。

女：無論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)記住您的情;

男：無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話,。

女：無論我們走到哪兒,，永遠(yuǎn)記住您的愛;

男：無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花,。

合：老師,，我們永遠(yuǎn)愛您!

女：接下來是“跟大嘴巴學(xué)英語”同學(xué)們，你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎?

男：happy teachers’ day!

女：請(qǐng)跟我們一起說吧：happy teachers’ day!

感恩教育工作者的廣播稿篇十三

甲：親愛的老師們,、同學(xué)們,，早上好。

乙：今天是11月的第四個(gè)星期四,，是感恩節(jié),。感恩是一種美德，人的一生,，無論成敗,，都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo),、朋友的幫助,、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予等,，這一切,，都值得我們?nèi)ジ卸鳌Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦——《學(xué)會(huì)感恩》,。

甲：綠葉在林中吟唱,，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,；

乙：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著一幅幅感人的畫像，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩,。

甲：因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),；

乙：因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情；

甲：因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的芬芳?/p>

乙：學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母,，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

甲：母親的皺紋深了,，卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,；

乙：父親的手粗了，卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),。

甲：母親的眼睛花了,，卻把明亮的雙眸給了我；

乙：父親的腰彎了,，卻給了我挺直的脊梁,。

甲：學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師。

乙：因?yàn)槔蠋熦S富了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),，給了我們打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,；

甲：是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和頹喪,！

乙：是老師給了我們照亮人生的燈塔,，給了我們?cè)谌松蠛Ｉ掀床拇瑯?/p>

甲：您用知識(shí)的甘露，澆開了我們理想的花朵,；

乙：您用心靈的清泉,，孕育著我們青春的夢(mèng)想。

甲：學(xué)會(huì)感恩——感激我們的朋友。

乙：因?yàn)榕笥呀o予了我們鼓勵(lì)和幫助,，

甲：有他們才有肝膽相照,，患難與共；

乙：是朋友,，在知識(shí)的海洋中,，千帆競(jìng)發(fā)，你追我趕,；

甲：是朋友,，在攀登志向的高峰時(shí)，攜手并進(jìn),，同舟共濟(jì),；

乙：一個(gè)理解的眼神，一句簡(jiǎn)單的問候,，一雙及時(shí)援助的手,，一個(gè)會(huì)心的微笑，我們彼此心領(lǐng)神會(huì),。

甲：因?yàn)橛心銈?，我擁有最寶貴的財(cái)富；

乙：因?yàn)橛心銈?，前行的路上我不孤單?/p>

甲：我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然,，因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒欤驗(yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈曷蛾柟狻?/p>

乙：生活中所有的挫折磨難,，更因?yàn)樗鼈兌哂辛藴嫔?！生命中所有的快樂幸福，也因?yàn)樗鼈兌笠缰曳迹?/p>

甲：學(xué)會(huì)感恩,，我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,，懷著一顆感恩的心。

乙：他讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界,，讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界,，讓我們用感恩的心回報(bào)這個(gè)世界。

甲：同學(xué)們,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，感恩生活中蘊(yùn)藏著的所有美好,，感恩我們所感受到的每一切,。

感恩教育工作者的廣播稿篇十四

春天,，當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放，第一縷柳條抽芽,，明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,，踏步春堤上，新泥沁芽香,，鱗躍湖水漾,，暖風(fēng)撫佩瑯。

心兒一起跟著柔軟,，伸出手來,，留一絲馨香，捧一抹青翠,，放在家中,，留在心里。

感謝生命因此復(fù)蘇,。

夏天,，百芳競(jìng)艷，群花吐香,，萬物活躍,。

綻放出青春的風(fēng)采。

曼舞夏夜中,，摘荷碧波揚(yáng)。

輕羅且嘗蓮,，只聞鳴蟬聲,，我們感謝夏天，感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂,。

我們年少,，我們朝氣蓬勃，且將風(fēng)流唱少年,。

夏天是奔走的季節(jié),，是努力的季節(jié)，是需要我們揮毫灑汗的季節(jié),。

我們的笑黡亮過正午的陽光,，我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。

我們感謝夏季,，讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春,。

秋天，浮華沉淀,，喧囂亦被掩于一片落寞之中,。

秋寒露凍草逢霜，半掩藤門晚日黃。

舊曲似從江上起,，蕭聲猶入故人窗,。

這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。

我們感謝秋天,，讓我們知道什么叫做深沉,。

褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們，白云一片去悠悠,，青楓浦上不勝愁,。

往事如煙，我們無法去改變什么,，也無法讓這一個(gè)念頭重新來過,。

只能在秋的寂靜中，徹悟自己的過去,，思索未來,，我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天,，銀裝素裹,，萬物休息。

我感謝冬季,，正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖,。

因?yàn)榇蟮鼗拿?，我們才?huì)知道鮮艷色彩的可貴。

冬天讓我們學(xué)會(huì)等待，在等待中思考,，在等待中準(zhǔn)備,。

讓我們充滿希望迎接春季,，讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采,。

我們感謝陽光，因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季,。

我們感謝四季,，因?yàn)橛伤目菁挪辉凇?/p>

我們感謝一花一草,，一霜一露,，我們感謝所經(jīng)歷過的'所有風(fēng)風(fēng)雨雨。

我們感謝在四季中所有留下過背影的人,，感謝他們裝飾了我們靚麗的青春,。

周：敬愛的老師!

李：親愛的同學(xué)們!

合：大家，早上好!

周：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

我是播音員周欣,。

李：我是播音員李亞玲,。

合：今天我們給大家?guī)淼募t領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。

周：沒有陽光,，就沒有溫暖;沒有水源,，就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,，世界就是一片孤獨(dú)和黑暗,。

度過了金秋的十月，我們迎來了十一月,，送走了農(nóng)歷九九重陽節(jié),，我們將要迎來一個(gè)新的節(jié)日。

李：常懷感恩之心的人是最幸福的,，常懷感激之情的生活是最甜美的,。

周：學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命,。

感激我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。

感激我的朋友,，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量,。

感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和-諧健康的成長(zhǎng)空間,。

李：我們生在這個(gè)世界,，要感謝的人真的很多，我們的親人,、朋友,、老師、同學(xué)等等,，是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛，我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在,。

周：接受了別人的幫助和恩惠,，我們給以回報(bào)是一種美德。

李：感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,，減少人與人之間的摩擦,，融化人與人之間的距離。

周：我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,，感謝父母給了我們鮮活的生命,，無論貧富，無論貴賤,，珍惜生命,。

李：學(xué)會(huì)感恩,，感謝你身邊的每一個(gè)人，無論是幫助過你關(guān)心過你,，指點(diǎn)過你的,，還是怨恨你傷害你拋棄過你的人，畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分,。

感恩教育工作者的廣播稿篇十五

甲：播撒知識(shí)陽光,，傳遞校園之聲，學(xué)會(huì)感恩,。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音,。老師們、同學(xué)們,，大家好,。我是今天的播音員，我是今天的播音員,。

乙：《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,，你知道這首歌想告訴我們什么嗎？

甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,，絢爛多姿,；應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光；應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友,。感謝父母帶給我生命,，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情,，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨；還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,，感恩生活讓挫折磨練我們的意志,，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

乙：是啊,，人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn),；感恩挫折讓我們領(lǐng)悟；感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng)：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會(huì)讓我們沐浴陽光,！感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,，沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

甲：“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”,，這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷,。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng),。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心,，幫助他人,。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),，珍愛自己,。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容,，贏得真愛,，贏得友誼。擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂,，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來,。

乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng),。我們要在感恩中活著,，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩,，感激同學(xué)的幫助之恩,，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人,。

甲：最要感謝的是父母,，感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,，為自己掙足面子,。但是生日僅僅為自己過的嗎,？出生那天,，出生那些日子誰最辛苦？誰最勞累,？所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩,。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日,。

乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線,，沒有人懷疑,，父母的愛是最博大、最無私的,，他們把所有的真愛,、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛,。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛,；樹立責(zé)任意識(shí)，自立意識(shí),，克服奢侈,、攀比、享樂等毛??；懂得愛父母，感激父母,，孝敬父母,。

甲：感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境,？是誰把我們教室變得一塵不染,？這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,，教室會(huì)變得怎么樣,？所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,，不將雜物到處堆放,，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。

甲：感恩老師,，我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀(jì)律,，尊敬每一位老師,，這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。

甲：同學(xué)們,，讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧,！我們常懷感恩之心，自然對(duì)他人,，對(duì)生活,，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,，多一分欣賞，我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,，友善與和諧,。

乙：下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》，從中學(xué)習(xí)感恩生活,，感恩父母,，感恩老師，感恩自然,，感謝一切給予過自己幫助的人,。

甲：小小廣播站，心系你我他,。今天的播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽。再見,！

乙：再見,！