演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

心存感恩之心演講稿篇一

大家好!

我叫xx,，今天我要演講的主題是“因為有你,，心存感激”,。

一首《感恩的心》不知道感動了多少人，想必大家耳邊已經(jīng)出現(xiàn)那熟悉的旋律,，但有多少人知道他其中感人至深的故事呢!這是個發(fā)生在臺灣的真實故事,，主人公是個棄嬰，被好心人撫養(yǎng),，無奈養(yǎng)父在她5,，6歲時積勞成疾早逝，家里一貧如洗，母親艱難著供給者他上了大學,，為了幫他籌足學費生活費,，偉大的母親經(jīng)常偷偷賣血。

為了節(jié)省開支女孩打算堅持到完成四年的大學學業(yè)后,，再回家看望母親,，可是在這期間由于過度勞累加上經(jīng)常賣血，母親已經(jīng)不行了,，他決定死后賣掉身體器官,，并托人分時間把錢寄給了女兒，大學畢業(yè)后女孩知曉了真相,，在墳前泣不成聲,，寫下了《感恩的心》。(我初略的講了一下)我們每個人都該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!珍惜身邊的人,，好好孝敬自己的長輩!感恩他們,。

父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂和親情!老師給了我們知識和關愛!朋友給了我們友誼和信任。在人生里他們就是我們的貴人,，擁有越多,，我們感恩之情就會越深。

唐代詩人孟郊的“誰言寸草心,，報得三春暉”!西晉文學家李密“烏鳥私情,，愿乞終養(yǎng)?！睙o不體現(xiàn)了他們的感恩之心,。還有伯牙為報鐘子期的知遇之恩，“伯牙絕弦”千古流傳,。

當然在這個時代,，感恩之情到處可見。唐山大地震之后,，解放軍無畏的救險,，讓唐山人民銘記在心。在任何災難面前,，唐山人民持著感恩的心,，總是沖在了最前面，感恩成了唐山永恒的主題,。不僅是中國,，在西方感恩甚至是一種習俗，他們的信仰里感恩是特別重要的,。吃飯,，睡覺之前他們都會禱告,，感謝上帝賜予的一切，每年還有最重要的節(jié)日“感恩節(jié)”,。

每個人都持著感恩的心,生活將會更加和諧,。因為有你，心存感激,，懷揣著一顆感恩的心去面對生活,，去感謝生命中曾幫助過我們的每一個人!

我的演講完畢，謝謝大家!

心存感恩之心演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是八年級xx班的xx,，今天我要演講的題目是《感恩就是回報》。

有人說,，感恩是為了回報他人付出的點滴行動;有人說，感恩是為了幸福于他人,，快樂于自己;也有人說,，感恩是用道德滋潤干渴的心靈。

然而,，郁郁蔥蔥的綠葉,，它譜寫著飛揚的樂章，這是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩,。絲縷飄蕩的晴空,，是白云對藍天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪,，是水澗對大山依靠的感恩,。

許多東西可以再尋找，但父母一生卻只有一個,。珍重!珍重!不曾忘,，當這篇文章從我口中讀出時，敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂,。同學們,，聽了這篇文章，大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動呢?如果你曾經(jīng)沒有好好珍惜,，那么就請珍惜吧!當你因為錯過太陽的普照而后悔時,，你也定會錯過那閃爍的群星。

感恩父母吧!你就會承歡膝下,，讓他們安享晚年,。感恩伴侶吧!你才會“執(zhí)子這手，與子攜老”,。感恩朋友吧!你就會禍福與共,，肝膽相照,。感恩自然吧!你才會熱愛自然，保護自然,。感恩社會吧!你就會熱愛社會,，回報于社會。

同學們,，明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動的,。當你吃著可口的飲菜，你難道不會感激父母的無私關愛嗎?當你在舞臺上取得成功時,，你難道不會感激朋友們的鼓勵嗎?

請不要吝嗇自己的感恩之情,，當你得到他人關心時，誠摯地說聲“謝謝”,，并報以真誠的微笑,。當別人需要幫助和支持時，伸出你熱情的手,，抱以寬容的心態(tài),。因為心存感激，才會珍惜擁有,，珍惜幸福,，奉獻自我。

一粒沙可以含射一束陽光,，一個行動可以見證一個品德,，一方土地可以養(yǎng)育一種人品，一個社會可以造就你的感恩之心,。

同學們,，請你們趕快行動吧!回報他人，回報社會,，回報自然,，當你們在心中懷著一種感恩的心情，會得到什么呢?請想一想,。

這一切一切的感恩回報,，明天，它就會結(jié)出許多優(yōu)良的碩果,，讓我們擁有巨大的財富!

我的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

心存感恩之心演講稿篇三

⑴標題,。 發(fā)言稿的標題無固定格式，一般有四種類型,。

①提示主題型,，如《人應該有奉獻精神》。 ②提示內(nèi)容型,，如《在珍愛生命,、遠離毒品主題班會上的講話》 ③提出問題型,，如《當代中學生應具備什么素質(zhì)》 ④思考問題型，如《科學發(fā)展觀與全面建設小康社會》

⑵稱呼,。 第二行頂格寫稱呼加冒號,，根據(jù)受聽對象和演講內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”或“朋友們:”等,，也可以加定語渲染氣氛,，如“年輕的朋友們:”等。

⑶正文,。 正文由開頭語,、主體和結(jié)語三部分構(gòu)成。

①開頭語,。開頭語的任務吸引聽眾,、引出下文。有六種形式: a.由背景和問候語,、感謝語開始;

b.概括演講內(nèi)容或揭示中心論點; c.從演講題目談起; d.從演講緣由引起; e.從另件事引入正題;f.用發(fā)人深思的問題開頭,。

②主體。主體即中心內(nèi)容,。一般有三種類型:

a.記敘性演講稿。以對人物事件的敘述和生活畫面描述行文; b.議論性演講稿,。以典型事例和理論為依據(jù),，用邏輯方式行為，用觀點說服觀眾; c.抒情性演講稿,。用熱烈抒情性語言表明觀點,，以情感人，說服聽眾,，寓情于事,、寓情于理、寓情于物,。

③結(jié)語,。是演講能否走向成功的關鍵，常用總結(jié)全文,，加深印象;提出希望,，給人鼓舞;表示決心，誓言結(jié)束;照應題目等方法在激動人心的結(jié)語中結(jié)束全文,。