總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習。

初中生物教師年度工作總結(jié)篇一

一,、教學工作方面

1,、注重組織教學工作，重視師生互動,，讓不同程度的學生都有提高

組織教學是上好一堂課的基礎(chǔ)。初二年學生的特點是身心發(fā)展迅速,，兩極分化開始,，獨立意識增強,，容易產(chǎn)生逆反心理，是人一生中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時期,。針對這種情況,，我能根據(jù)以往的教學經(jīng)驗，靈活運用軟硬兼施,、賞識教育等策略,，讓大部分學生參與到課堂中來。針對義務(wù)教育各班均有好中差三類學生的實際,，能采用分層教學的方法,，抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進生的扶差工作，做到有跟蹤有反饋,，使優(yōu)生更優(yōu),，差生不差，以此來促進中等生的學習,，全面提高教學質(zhì)量,，所任教的班級在晉江市,、校級統(tǒng)考中,，無論是a率、c率均取得較好的成績,。

2,、踴躍參加繼續(xù)教育、教學研究,、校優(yōu)質(zhì)課公開教學活動和指導學生的第二課堂活動,，并做好同伴互助工作

20__年6月至20__年10月，參加晉江市中小學骨干教師遠程研修班網(wǎng)上培訓,，建立網(wǎng)上博客,，進行理論研修課程的學習、討論交流,、撰寫成長博客以及提交課程作業(yè)等,，并通過考核評定為“合格”。作為晉江市生物校際組成員,、晉江市課改實驗中學生物科學科指導組成員,，能積極作好學科指導和教學研究工作。撰寫教學論文《淺議如何提高生物課堂教學的效率》發(fā)表在《泉州教研通訊》20__年第17期(生物版),。20__年11月6日第3節(jié)提供c=4實驗課《探究骨的成分和特性》,，參加校優(yōu)質(zhì)課公開教學活動，得到同行的肯定,。20__年12月還被評為20__年度“晉江市教壇新秀”,。在20__年12月校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)“葉脈書簽制作”比賽中指導學生獲獎,，其中二等獎3名、三等獎2名,。認真做好傳幫帶,，指導蔡金聰?shù)壤蠋煹慕逃虒W工作。

二,、年段長工作方面

1,、樹立“我的課堂我負責”的理念，打造團結(jié)協(xié)作的年段教師隊伍,，構(gòu)建和諧年段

營造良好的學風,，離不開良好的教風作表率。年段從初一年開始,，就要求全體教師要珍惜緣份,，樹立“我的課堂我負責”的理念，再由年段長協(xié)調(diào)班主任,，班主任協(xié)調(diào)科任老師,，形成合力，抓好年段的各項工作,。相對于其他年段而言,，初二年是學生較易出現(xiàn)兩極分化的時期，管理難度較大,。一學期來,，年段工作雖不是風平浪靜，但遇事均能以積極的態(tài)度去面對,，并及時處理,。針對本段年輕教師多這一特點，努力引導他們在做中學,，在日常教育教學的歷練中不斷成長,，年段教師的凝聚力不斷增強，本段教師團隊還在校慶祝20__年第23個教師節(jié)登山比賽中榮獲第一名,。

2,、樹立“有進步就是成功”的理念，增強學生學習的信心,，防止溜生

倡導“賞識教育”,，對學生的學習以鼓勵為主。每次期中,、期末考試結(jié)束,，不但表揚年段前列的同學，還特別注意表揚年段學習進步前列的同學,。對于家庭情況較差,，可能輟學的學生,，能及時協(xié)同班主任深入學生家庭，了解情況,，本學期至今已成功動員溜生3人返校,。目前年段的鞏生率仍位居學校前列。

3,、堅持年段周集會制度,，違紀學生_______制度等，積極開展“廉潔文化進校園”活動,，促使年段風正氣順

通過年段每周五的周集會制度,，每周五前違紀學生_______制度等來表彰先進，鞭策后進,。

隨著學?！傲疂嵨幕M校園”活動的深入開展，敬廉崇潔的風氣在本段已逐步形成,。在校紀念“一二.九”運動暨“廉潔文化進校園”歌詠比賽中,，c=2、c=6,、c=1分別榮獲第3,、5、7名的好成績,。全段師生還積極參加?！傲疂嵨幕M校園”宣傳欄的作品征集和事跡材料的提供，也涌現(xiàn)出許許多多的先進分子,，如不計報酬經(jīng)常主動給學生補課的李一萍老師等師生典型。

4,、確定初二年階段重點：生地兩科,，先達雙a;基礎(chǔ)三科，要比總分,。引導學生往既定的目標前進

因為20__年6月30日的初二年生物,、地理結(jié)業(yè)會考，關(guān)系到中考升學,。為爭取在鞏生率,、及格率(c率)、優(yōu)秀率(a率)等方面達到學校的目標要求,，本學期采取了一些措施,，如年段統(tǒng)一安排每周各1節(jié)課用于生物、地理的檢測或培優(yōu)扶差;提前上下個學期的功課,，以增加下個學期總復習的時間;表彰生地達到雙a的學生;利用家長會對家長進行宣傳,，爭取他們的支持,。學生的會考意識不斷得到增強，并能有意識地抓好語數(shù)英這三科基礎(chǔ),。

本人在教育教學工作和年段工作方面雖取得一定的成效,，但仍存在一些不足，有待于今后在工作中不斷加強,，如教學研究有待更深入;本年段教師隊伍偏年輕,，熱情高，經(jīng)驗不足,，年段管理引導工作仍需不斷在磨合中提升,。

初中生物教師年度工作總結(jié)篇二

本學期任教八年級生物課，和學校政教工作緊張忙碌而收獲多多,。我能夠認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教,，熱愛學生,，努力做到把學生教好，讓學生成人成才,。能真正做到為人師表,、教書育人，較好的完成了教育教學工作任務(wù),，盡到一個教師應(yīng)有的職責,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想品德方面

我自覺遵守學校規(guī)章制度,，注重自身道德修養(yǎng)的提高,，待人真誠和善，努力樹立良好的'師德形象,。熱愛教育事業(yè),，熱愛本職工作，熱愛學生,，真誠對待學生,。平時積極參加學校各項活動，認真搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,，從不缺勤。

二,、教育教學方面

我能夠認真鉆研教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好學,?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動，組織好課堂教學,。

認真實施學校推行的“自學互助,，導學精練”的教學模式，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習生物的興趣,，提高課堂教學質(zhì)量,。促進學生全面發(fā)展，及時反思和改進教學方法,，關(guān)注學生對知識與技能的理解和掌握,，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。

總之本學期認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè)，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務(wù),。

三、業(yè)務(wù)學習方面

積極學習各種理論,，嚴格要求自己,，充實自己，以便在工作中有堅實的理論作指導,，更好地進行教育教學,。及時組織教研活動，對學校實施的“自學互助,，導學精練”教學模式進行交流探討,，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果,。

四,、其它方面

本人結(jié)合學校的工作組織了學校的籃球賽、運動會,、廣播操比賽,、并且每周都對學校的紀律、衛(wèi)生進行檢查,、評比和總結(jié),。對學生習慣養(yǎng)成起到了推動作用。