在寫演講稿時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性、對(duì)事實(shí)的引用,、邏輯的合理性和情感的激發(fā),?？梢赃m當(dāng)使用一些實(shí)例,、數(shù)據(jù)和故事,，以支撐演講中的觀點(diǎn)和論證,。以下是一些膾炙人口的演講稿,，這些演講稿在歷史上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)我在電腦旁邊坐下來的時(shí)候，總覺得自己是最放松的時(shí)刻,，使勁敲打著鍵盤,，把自己想說的,，想表白的都一股腦倒給這個(gè)讓我發(fā)泄，又讓我能重新面對(duì)現(xiàn)實(shí)的不明物體,。

不知道從什么時(shí)候起,，自己竟然扮演了一個(gè)別人的精神力量。說不上來那種感覺,，只好用一句話來形容,，痛并快樂著。其間我一邊在認(rèn)真的做著自己和別人的橋梁,，一邊擴(kuò)散著自己已超出極限的內(nèi)存,。

我不知道自己能不能把這股力量傳于給別人，但我相信在我身上永遠(yuǎn)都會(huì)保持著我原有的這種氣息,。我真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,，不計(jì)較任何付出得失，只想達(dá)到愿的一人心,，白首不分離的那種境界,。因?yàn)樵谖倚睦锸冀K堅(jiān)信真誠(chéng)的最懂得感恩！自己就是這句話的代言人,。

鑒于自己笨拙的表現(xiàn),，所以和誰相處總是先表露自己的缺點(diǎn)。自己本身是個(gè)感性的人,，不經(jīng)意的就把自己情感外露,，然而幸運(yùn)并不是一直伴隨著我，我嘗過自己苦的滋味,，有些時(shí)候把自己搞得遍體鱗傷,、支離破碎，然后像一個(gè)縮頭烏龜,，始終頂著一身硬硬的外殼,，內(nèi)心卻脆弱到了極點(diǎn)，品嘗著所謂的苦果,，一個(gè)人深深的體會(huì)著,，回味著，然后靠時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的給自己療傷，撫慰。在不知不覺的狀態(tài)下,，就給自己褪去了一層與人相處的勇氣,，慢慢的，慢慢的，就轉(zhuǎn)變了，轉(zhuǎn)變成一個(gè)只有在自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候才認(rèn)識(shí)自己的人,，俗稱高雅的獨(dú)人,！

世界萬物都有復(fù)蘇的時(shí)刻,，任何萬物生靈都有靈性的一面，當(dāng)我在吃完最后一顆苦果的時(shí)候,，上天就恩賜我一切我想要的,，也許自己真的是一個(gè)懂得感恩的人，時(shí)間老人也在憐憫我這個(gè)懂事的好孩子,，在合適的機(jī)會(huì)又讓我碰上了一個(gè)合適的人,。

我很認(rèn)真的接受了時(shí)間和上天給我安排的每一次眼緣，我拼命的抓住自己想要的那顆茱萸,，那份懂得讓自己珍惜的情感,。從心里我深深的醉了，正如一顆化石在炎熱的陽光下盡情的烘烤,，一把枷鎖找見他丟失多年的鑰匙,，一匹駿馬掙脫韁繩奔馳在遼闊的草原，那份激動(dòng)在文字里顯得格外耀眼,，格外親切,！

朋友，珍惜吧,，珍惜身邊的一草一物,，盡管有的東西是靜態(tài)的，任何人都會(huì)不棄而顧,，而我卻會(huì)將這些所謂的靜態(tài)深深埋藏，把它藏好,，藏在我心里最重要的位置,，為她保溫，保鮮,。在陽關(guān)明媚的大好時(shí)光,，我會(huì)毫不吝嗇的拿出來曬曬，晾涼,，我要讓所有的人都明白那是我的驕傲,，然后小心翼翼的重新收好放到原位，就這樣,，始而終,，終而始的一遍一遍......

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇二

尊敬的家長(zhǎng)，親愛的老師同學(xué)們：

大家下午好!

我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)內(nèi)容：首先由我跟大家一起分享“心存感恩,，孝敬父母”,，然后回到教室由班老師跟大家匯報(bào)半個(gè)多學(xué)期來孩子在校的情況。講到匯報(bào)啊,，我們學(xué)校11月24號(hào)圓滿地承辦了一場(chǎng)自治區(qū)關(guān)工委現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，這在河池市教育系統(tǒng)是從來沒有過的,，這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和一致好評(píng)，以至于有位自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說,，假如他在宜州工作一定會(huì)把孩子送到四小來讀書,。當(dāng)然，我們的工作也還存在很多的不足,，但是,，我們今天所取得這點(diǎn)成績(jī)跟家長(zhǎng)的大力支持是分不開的。

所以,，親愛的孩子們,，請(qǐng)起立，讓我們用最真誠(chéng)的心給我們的家長(zhǎng)鞠一躬吧,。感恩家長(zhǎng)們的大力支持!今天天氣有點(diǎn)涼,，水有點(diǎn)冷，拜托家長(zhǎng)們千萬體諒學(xué)校的良苦用心,，我們的目的是把孩子引到孝順的路上,，開啟孩子善良之門，因?yàn)椤鞍偕菩橄取币驗(yàn)椤靶㈤T一開,，善門皆開”!25xx年前,，當(dāng)人們進(jìn)入課堂學(xué)到的第一課，就是首孝悌,、次謹(jǐn)信,、泛愛眾、而親仁,、有余力,、則學(xué)文，也就是先學(xué)會(huì)孝道再學(xué)習(xí)文化,，否則的話,，孝道不足，文憑越高,，對(duì)社會(huì)的危害越大!所以說,，教育，離不開孝,。所以啊,，孩子們，當(dāng)你回到你的家里面,，你的爸爸媽媽還活著,，都很幸運(yùn)那，如果你能喊一聲爸爸媽媽都很幸福啊，因?yàn)橛卸嗌俸⒆右呀?jīng)沒有這樣的機(jī)會(huì)了,，汶川大地震一夜之間有近10萬的人永遠(yuǎn)的離開了我們,，有多少孩子想喊一聲爸爸都不可能，有多少孩子想看一眼媽媽都沒有機(jī)會(huì)了,。

有位記者,，曾經(jīng)采訪過一個(gè)小學(xué)4年級(jí)的男孩，在他剛剛懂事的那一年,，媽媽就因?yàn)榘┌Y痛苦的離開了他,，媽媽臨走那一天，把最放心不下的兒子叫到身邊,，對(duì)他說,，寶貝呀，媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方出差,，那個(gè)地方叫天堂,，你一定要聽爸爸的話，因?yàn)槟悴宦犜?，爸爸就?huì)打你,，你一哭，媽媽就會(huì)難過,，你一定要好好的讀書,，如果你考出好成績(jī)，媽媽會(huì)為你祝福,，如果是想媽媽了,，你就數(shù)一數(shù)天上的星星，總有一顆星星是媽媽的眼睛啊,，就這樣,，媽媽含著眼淚慢慢的閉上了眼睛，從那天起,，小男孩很晚很晚才睡覺，每天晚上都要到院子里去數(shù)星星,，有一天,，老師讓孩子們寫一封信。

寫給媽媽的一封信,，當(dāng)孩子看到黑板上媽媽兩個(gè)字的時(shí)候,，哇的一下就哭了，那天孩子在課堂上邊哭邊寫了一封信給天堂里的媽媽,，他說,，天堂里的媽媽你好嗎，你那里冷嗎，你那里能吃飽嗎,，你那里還疼嗎,，媽媽，我好想你,，4年的時(shí)間,，為什么不回來看看你懂事卻又可憐的兒子，我懂事了,，我再也不惹爸爸生氣了,，一有一次爸爸冤枉了我，狠狠的打了我,，可是我一直忍著沒有哭出來,，因?yàn)槲遗聥寢屄牭剑绻麐寢屩?，又該難過了,，為了得到媽媽的祝福，每天我很用心的在學(xué)習(xí),，每天都學(xué)得很晚,，每次考試都拿一百分，每次考試都是全班第一名,，可是為什么沒有得到媽媽的祝福啊,，4年的時(shí)間，我數(shù)遍天上無數(shù)的星星,，可是為什么沒有看到媽媽的眼睛,，媽媽說過，大人是不應(yīng)該跟小孩子撒謊的,，可是你為什么要欺騙我,，你知道嗎，每天最開心的時(shí)候就是我數(shù)星星的時(shí)候睡著了,，我又夢(mèng)到了媽媽,，媽媽又回來了，我跑到學(xué)校找到我最好的朋友告訴他,，我的媽媽回來了,，媽媽帶來了我最喜歡玩的東西，媽媽說了天下所有媽媽都說的話,，媽媽說,，她很愛我，媽媽說她再也不離開我了,，可是當(dāng)我返回家里,，我看到媽媽又要絕情的離開我，我跪在地上，兩只小手死死地抓住媽媽的衣角在祈求她,，媽媽您不要走,，你走了，我會(huì)孤獨(dú)的,，你走了,，別人會(huì)欺負(fù)我，別人欺負(fù)我的時(shí)候,，誰來幫幫我呀,，可是你還是絕情的走了，當(dāng)我醒來的時(shí)候,，我看到我的枕巾又濕透了,，我只好鉆進(jìn)被窩里，小聲的,、偷偷的在哭泣,，因?yàn)槲遗滤谂赃叺暮髬寱?huì)聽到，如果后媽聽到,，又該傷心了,，媽媽，我太想你了,，可是我又不敢想你,，因?yàn)橛泻芏嗳烁艺f，如果想天堂里的媽媽,，媽媽會(huì)很疼的??,。(音樂聲變大)。

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇三

各位尊敬的老師,、各位優(yōu)秀的同學(xué)：

大家下午好!

我是張家偉同學(xué)的母親,，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)，代表各位家長(zhǎng),，參加我們班的主題班會(huì),。首先我代表我們?nèi)遥蛩暮蛶椭^張家偉的同學(xué),、老師,，獻(xiàn)上我們最由衷的感謝!謝謝你們!!

張家偉是個(gè)不幸的孩子，出生不久的一場(chǎng)病魔奪去了他幾乎全部的聽力,，當(dāng)我們知道他將無法和正常的孩子一樣傾聽、說話的時(shí)候,，我們?nèi)蚁萑肓松钌畹耐纯嘀?，我?guī)缀跏チ松畹挠職狻Ｔ谒畟€(gè)月的時(shí)候我開始教他說話，每天除了吃飯,、睡覺和上班,，我用所有的來教他說話，經(jīng)過整整三個(gè)月近十萬次的重復(fù),，他終于開口說了句“”!整幢樓的鄰居都不理解,，教孩子學(xué)說話需要沒日沒夜的叫喚嗎?所有的不理解不支持我都默默地忍下。當(dāng)時(shí),，我只有一個(gè)愿望：能讓他和同齡的孩子一樣可以說話,。帶著希望我們帶著他四處求醫(yī)問藥，但又一次次失望而歸,。醫(yī)學(xué)上尚未攻克的難題不幸地降臨在他的身上,，唯一的希望就是訓(xùn)練。從此,，我開始了教他說話的,。我們想盡辦法引導(dǎo)他，想方設(shè)法鼓勵(lì)他,，他也忍受了許多常人無法想像的'痛苦,。這期間我們得到了很多好心人的無私的幫助，：無論是的還是幼兒園的老師,，無論是親人朋友還是以往不理解的鄰居,，在他們得知偉偉的不幸后都給予了許多的支持和鼓勵(lì)，讓我常常感動(dòng)不已,。

進(jìn)入小學(xué)以后,，張家偉更是得到了和所有老師的長(zhǎng)的關(guān)心，他雖然聽得不夠清楚,，但他依然感受到了來自學(xué)校,、的溫暖，他幸福地成長(zhǎng)著,。今天,，他能有幸和你們這么優(yōu)秀的同學(xué)坐在樹人學(xué)校的課堂里，真的是許多溫暖的雙手扶持他的結(jié)果,，我們?nèi)叶几屑ぴ谛?。今天，他能?11)班這個(gè)溫暖的集體中學(xué)習(xí),、生活,，我相信大家的關(guān)心、幫助和支持,，他更會(huì)銘記在心,，我希望張家偉能在這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛互助的集體中和各位優(yōu)秀的同學(xué)共同進(jìn)步,、一同成長(zhǎng)，回報(bào)關(guān)心幫助過他的每一位,。

最后我想和大家共同分享這一段話：“一個(gè)擁有真正意義上幸福生活的人,，他是積極向上、樂于助人,、擁有友誼,、頭腦明智、心懷感激,，即使身處逆境或遭遇災(zāi)禍仍能自強(qiáng)不息,，坦然面對(duì)人生?！?/p>

祝愿我們班各位優(yōu)秀的同學(xué)在人旅途上懂得感恩學(xué)會(huì)回報(bào),，更多的成功和喜悅!

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家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇四

各位老師,、各位家長(zhǎng)、小朋友們：

大家好,。

會(huì)“感恩”,，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。當(dāng)今社會(huì)孩子成為了每個(gè)家庭的中心,，孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)們關(guān)心的焦點(diǎn),。但在實(shí)際生活中，很多家長(zhǎng)卻忽視了孩子的心理上的健康,。作為幼兒教師,，我們不僅要給孩子傳授各種知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法，教會(huì)他們?nèi)粘Ｉ畹淖岳砟芰?，關(guān)心他們的健康成長(zhǎng),。我們還應(yīng)該把對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育當(dāng)成自己光榮的使命和職責(zé)，要通過我們辛勤的勞動(dòng),，使孩子們都擁有一顆感恩的心,，培養(yǎng)成為一個(gè)心理健康的人。比如我們從最簡(jiǎn)單的方面引導(dǎo)幼兒知道如何去感恩,。學(xué)會(huì)使用禮貌用語,，如需要?jiǎng)e的小朋友幫助時(shí)，應(yīng)該先說聲“請(qǐng)”;在接受了別的小朋友的幫助時(shí),，應(yīng)該對(duì)別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時(shí),，應(yīng)該及時(shí)和別人說“對(duì)不起”。在一日的活動(dòng),，看到幼兒有一點(diǎn)善意的行為,，馬上給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。如我們發(fā)現(xiàn)有小朋友主動(dòng)撿起了地上的積木，我們應(yīng)該對(duì)他說：“謝謝你!你幫小朋友撿積木,，你真有愛心!”一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖,，也提示其他的小朋友向他學(xué)習(xí),。

幼兒的心地就是一畝良田，種什么種子,，開什么花,，結(jié)什么果。只有種下善良的種子,，通過我們大家每天辛勤地去澆灌,、管理，才能長(zhǎng)出好的果實(shí),。我們應(yīng)該用用愛來回報(bào)這個(gè)世界,，應(yīng)該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛,。只有這樣,，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡而普通的勞動(dòng),，讓孩子知道,，只有尊重別人才是尊重自己。

感恩是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,，也是做人最基本的修養(yǎng),。“,。

進(jìn)行感恩教育,，必須將它與愛心教育、禮貌教育結(jié)合起來,，三者缺一不可,。而對(duì)孩子進(jìn)行教育，必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,，具體來說,，我們可以從以下幾方面入手。日常生活中,，同事,、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對(duì)象,。家長(zhǎng)在待人接物時(shí)的言行舉止都影響著孩子,。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子有禮貌地與人交往,，對(duì)其友好、幫助,、關(guān)愛表示感謝,，給別人添了麻煩時(shí)，要表示道歉等等,。再如,，醫(yī)院里給孩子看病的醫(yī)生、給孩子打針的護(hù)士,，經(jīng)?？吹降慕痪R路上的清潔工,，還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,，在商場(chǎng)里買東西時(shí)打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人,，但是,，也應(yīng)該讓孩子認(rèn)識(shí)到他們工作的重要性，并讓孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用常用的禮貌用語,。對(duì)于孩子不禮貌的行為,，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)糾正。在這種情況下,，進(jìn)行隨機(jī)教育,，效果最好。由此可見,，感恩教育就蘊(yùn)藏在生活中,，就蘊(yùn)藏在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,，我們家長(zhǎng)要做個(gè)有心人,，從自身做起，抓住教育契機(jī),，以榜樣的力量影響孩子,。

現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對(duì)待父母,，對(duì)待老師,，對(duì)待身邊的人。下雪了,，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,，老師毫無怨言地幫孩子換上干凈的衣服,，孩子卻認(rèn)為理所當(dāng)然,，沒有任何表示;孩子的生日到了，幼兒園為小朋友準(zhǔn)備了生日蛋糕,，老師和小朋友一起為她唱生日歌是,，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養(yǎng)育……從以上事例不難看出,，有些孩子對(duì)家長(zhǎng),、老師的愛，熟視無睹,，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育,。我們應(yīng)該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學(xué)會(huì)“感恩”,。記得在大班的畢業(yè)典禮，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,，有的孩子會(huì)抱著老師哭的淚流滿面,，而有的孩子看見老師哭，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,，我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小,、不懂事、不理解,。其實(shí)這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,，我們都應(yīng)該從自己做起，在孩子幼小的心里播種下善良的種子,，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對(duì)父母的感恩之情,，對(duì)社會(huì)的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì)感謝父母的生養(yǎng)恩德,，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背,，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,，懂得感恩吧!只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你!!!!

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,、各位家長(zhǎng),、同學(xué)們：

今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,，這是每個(gè)即將告別博愛學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻,，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻,，是每個(gè)家長(zhǎng)熱切關(guān)注的時(shí)刻!

這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水,，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜,，這是多么莊嚴(yán)的時(shí)刻!

首先讓我代表全體同學(xué)的家長(zhǎng)，祝賀這盛大節(jié)日的到來,，祝賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié),，喜慶的日子!祝賀同學(xué)們圓滿完成了三年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績(jī)!

今天我和大家一樣心情非常激動(dòng),，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì),，更感謝三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。老師們對(duì)孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養(yǎng)!

記得三年前,，我們滿懷希望地把孩子送到博愛學(xué)校,，三年來，作為家長(zhǎng),，我們密切關(guān)注著孩子的每一個(gè)進(jìn)步,，我們和自己的孩子一同成長(zhǎng)。我們沒有忘記家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念,，沒有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷,。和全體三年級(jí)老師對(duì)孩子的關(guān)愛。我們更知道,，博愛的課堂有不拘一格的形式,，博愛的課外活動(dòng)更是多姿多彩，博愛參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,，他們?cè)诓鄣膽驯е幸惶焯扉L(zhǎng)大,。當(dāng)孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績(jī)回家，我們的心情激動(dòng)無比,，我們首先想到的是應(yīng)該感謝老師,。感謝學(xué)校。

三年了,，孩子們,，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績(jī),，繪制明天的藍(lán)圖!當(dāng)你們告別母校開始新的生活,，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著你們，它帶著母校的期望;仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,，它帶著你們父母的愛!

中學(xué)三年時(shí)間,，作為家長(zhǎng)我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識(shí)的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,，以及生存和發(fā)展能力的提升,。將孩子交給這樣的老師，我們家長(zhǎng)放心,。孩子們,，你們能在博愛學(xué)校這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)階段，是你們的機(jī)遇,。飲水思源,，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),，你們的本領(lǐng)有多大,，都不應(yīng)該忘記，是博愛學(xué)校給了你們成功的種子,，是這里給了你們起飛的動(dòng)力,。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)?；啬感？赐銈冇H愛的老師,。!

最后,。祝我們博愛學(xué)校培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!謝謝大家!

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇六

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是六一班的我演講的題目是《感恩家長(zhǎng)點(diǎn)亮真情》。

同學(xué)們,，我們生活在如花一般的世界里,，也許沒有體會(huì)過故事中那生死間迸發(fā)的愛，可是,，家長(zhǎng)之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,，匯入我們的心田。早上,，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的大雨天,，是誰撐著傘在校門口焦急的等待,？當(dāng)我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來協(xié)助,？當(dāng)我們受到委屈,，是誰能耐心聽我們哭訴？當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰能毫不猶豫地原諒,？當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?，又是誰會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅,？是家長(zhǎng),，是我們那最平凡、最普通,、而又最偉大的家長(zhǎng),。

家長(zhǎng)不只給了我們生命，更是為我們的生長(zhǎng)付出了心血和汗水,，我經(jīng)常聽到家長(zhǎng)在背后談?wù)?，說我的身體健康是他們最大的心愿。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒家長(zhǎng)，因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)才有了我,，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命,，給了我無微不至的關(guān)懷,。兒女有了快樂，最為之開心的是家長(zhǎng),，兒女有了苦悶,，最為之牽掛的也是家長(zhǎng)。舔犢情深,，家長(zhǎng)之愛,，深如大海。因此,，不論家長(zhǎng)的社會(huì)地位高低,、不論他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的恩人,，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人,。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的'熱茶,，一盆熱氣騰騰的洗腳水,，一個(gè)絢爛甜美的微笑……都會(huì)讓家長(zhǎng)感到幸福和撫慰。

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇七

我是來自產(chǎn)二科的邢夢(mèng)楠,，今天我演講的題目是感恩與奉獻(xiàn),。

當(dāng)我們不經(jīng)意來到這個(gè)世界,，我們就已經(jīng)開始享受著前人為我們帶來的一切，這所有的一切都在提醒著我們,，要懷有一顆感恩的心,，只有這樣，我們才能懂得尊重,，也只有這樣我們才能贏得尊重,。只有懂得了感恩，我們才能學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),。我想做為一名中國(guó)人一定要熱愛自己的祖國(guó),，如果愛國(guó)，首先要懂得感恩,。記得上小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)學(xué)過一首歌,，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。是啊,，沒有共產(chǎn)黨怎么會(huì)有我們強(qiáng)大的祖國(guó),，沒有共產(chǎn)黨哪有我們醫(yī)院的科學(xué)發(fā)展，哪有我們今天的幸福生活,。

今天能夠站在這兒,，首先要感謝我們黨的好政策，還要感謝咱婦幼保健院,，幫我們搭建了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),，還要感謝我們的科室，給了我一個(gè)可以展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，在這里我想先分享一個(gè)小故事。

有一天,，有人問一位老先生,，太陽和月亮哪個(gè)比較重要。那位老先生想了半天,，回答道：“是月亮,，月亮比較重要?！薄盀槭裁茨?？”“因?yàn)樵铝潦窃谝雇戆l(fā)光，那是我們最需要光亮的時(shí)候,，而白天已經(jīng)夠亮了,，太陽卻在那時(shí)候照耀?！?/p>

希望我們每個(gè)人都知道太陽和月亮哪個(gè)更重要,。今天的我們，生長(zhǎng)于中華民族富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧的美好時(shí)代，在這個(gè)前所未有的時(shí)代里,難道我們不應(yīng)該懂得感恩嗎,？作為90后,，我們是該何去何從?是勇敢地扛起歷史的`使命，把誓言化作成愛黨,、愛國(guó)的實(shí)際行動(dòng),，還是急功近利地沉陷在享樂主義、個(gè)人主義中無力自拔,。對(duì)此,，我的回答是：生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)才證明其價(jià)值，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，把滿腔的熱情和熱血投入到報(bào)國(guó)、愛黨,、愛醫(yī)院的宏偉征程之中,，讓青春與生命在不懈的進(jìn)取中永恒。

作為剛來醫(yī)院不久還未正式入職的員工,，我有過心浮氣躁,，眼高手低，情緒失控的時(shí)刻,，也有過自以為是,，盲目盲從，無所作為的迷茫,。其實(shí),，我也曾經(jīng)后悔過當(dāng)初的選擇，每天繁瑣的工作,，以及病人的不理解,，讓我深深的懊惱，甚至想過放棄這份護(hù)理工作,。但是當(dāng)我看到院領(lǐng)導(dǎo)為了我們醫(yī)院的前景攻堅(jiān)克難,，誓求發(fā)展的精神面貌；看到我們的辦公室人員,、行政后勤人員吃苦耐勞,，默默無聞的奉獻(xiàn)精神；看到我們臨床一線醫(yī)護(hù)人員為了保證母親和兒童的健康,，不辭勞苦,，忘我的工作,；看到我的老師挺著大肚子，腿疼的不敢走,，但是卻一直堅(jiān)持著在病房不停地穿梭,。我沉默了，也醒悟了,。

我雖然沒有見證咱們醫(yī)院發(fā)展的每步歷程,，但我感受到了一股強(qiáng)勁的發(fā)展氣息。我想,，醫(yī)院之所以能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展,，走到今天，正是繼承了老一輩光榮傳統(tǒng),，敢于標(biāo)新立異的創(chuàng)新精神和天下為公的奉獻(xiàn)精神來實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想,，促使我的頭腦立即冷靜下來，知道自己可以做什么,，應(yīng)該做什么,，到底怎么做。

作為還未正式入職的員工,，我沒有資格談什么索取,，沒有資格講什么條件，只有誠(chéng)實(shí)守信,、厚道做人,、腳踏實(shí)地、努力工作,。在醫(yī)院這個(gè)大熔爐里,，要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒,，才能點(diǎn)燃生命的激情,。這不是一句空話，也不是一句套話,，而是我擲地有聲的承諾，無怨無悔的選擇,。從現(xiàn)在做起,，把自己定位為小學(xué)生，以學(xué)習(xí)的態(tài)度,，務(wù)實(shí)的工作,。其次，把自己定位為打工者,，靠自身的努力,，贏得他人的尊重,。正確認(rèn)識(shí)自己，正確認(rèn)識(shí)他人,，是紅花就爭(zhēng)鮮斗艷,，是綠葉就吐翠襯托。最后,，把自己定位為主人翁,，建立與醫(yī)院血脈相連的共同體。作為醫(yī)院的主人,，首先要先愛上自己的工作,，愛上所從事的崗位，愛上我們的保健院,。只有對(duì)我院的一草一木動(dòng)了真感情,，對(duì)工作有了興趣，才能把工作做的更好,。只有把工作做好才是對(duì)醫(yī)院,，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家最好的回報(bào),。

懂得感恩,，勇于奉獻(xiàn)。如果你愛國(guó),、愛黨,、愛醫(yī)院，那么就和我一起用實(shí)際行動(dòng),，去承擔(dān)起作為一個(gè)中國(guó)人,，一個(gè)醫(yī)者，所應(yīng)有的責(zé)任,。同志們,，讓我們用愛守護(hù)我們醫(yī)者的榮譽(yù)，讓它支撐起我們信仰的殿堂,，開啟我們愛的征程,，讓我們向那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將用我們的真心，回饋社會(huì),，回饋人生,。

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇八

尊敬的各位老師，家長(zhǎng)朋友們：

大家好!

在女兒小學(xué)畢業(yè)前夕,，與大家交流一下教育孩子的心得,，同時(shí)向各位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育子女的經(jīng)驗(yàn)，我很高興,。當(dāng)班主任老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,，我心里是甜蜜的,，女兒xxx之所以能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，讓她成為老師和同學(xué)們眼中的好學(xué)生,、好同學(xué),，這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護(hù)與悉心培養(yǎng)的結(jié)果。在此,，我從心底里,，首先向在座的各位老師表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！當(dāng)然,，家長(zhǎng)恰當(dāng)?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W(xué)也是一個(gè)主要的因素,。女兒的學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)我看在眼里，當(dāng)家長(zhǎng)的我,，心里自然也是欣慰的,。但事實(shí)上我也很慚愧，跟好多家長(zhǎng)相比,，我覺得自己為孩子做的并不算多,，也不能全面總結(jié)教育方法的對(duì)與錯(cuò)。而今天的家長(zhǎng)會(huì)則是大家經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，也是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),。所以，我在這里只是談點(diǎn)不成熟的心得,，希望與大家一起探討,。

很多時(shí)候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),，相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說,，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,，培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,，讓孩子健康自然、快樂普通地成長(zhǎng),。但在事實(shí)上,，我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己，總會(huì)自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,，幻想孩子以后出類拔萃,。因此，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對(duì)孩子滿懷期望,，舍得投入時(shí)間,、精力和金錢,，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律,、特點(diǎn)和需要,，拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象,；比如關(guān)注子女的知識(shí),、智力與成績(jī)，但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為,、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象,；比如關(guān)心子女的身體健康，對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等,。

而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒,！”其實(shí)，任何事情都要掌握一個(gè)度,，教育更是這樣,，但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度,，因此,，諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考，絕不可盲目模仿,。第三類是關(guān)于心靈溝通的,，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,，比如《傅雷家書》,，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見你的人生》,，這是一個(gè)作為父親給女兒愛的書寫,，里面有關(guān)于音樂、生活,、閱讀,、旅游里的大小事，訴說著熱情,、包容,、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,，點(diǎn)滴絮語,，情懷足跡，教育無處不在,，之所以看些這樣的書籍,，是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值,。

自己多閱讀,，盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,，在睡前的那半個(gè)小時(shí)，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成,。

三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣,。道德情操的好與壞會(huì)直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，助人為樂，學(xué)會(huì)感恩,，同時(shí)在日常生活中也以身作則,，當(dāng)孩子的榜樣。比如回老家時(shí),，一家人一起圍著吃飯,，身為家長(zhǎng)，我們自己主動(dòng)地給爺爺奶奶等長(zhǎng)輩夾菜盛飯,，說些溫暖的話,，平時(shí)的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,，而是靠身教,，讓孩子做到的，做家長(zhǎng)的首先自己要做到,，想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,，有愛心的好孩子，作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,，做好的示范,，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,，善用孩子的視角和心理,，去理解孩子引導(dǎo)孩子，比如女兒一直特別乖巧懂事,，但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u(píng)受不得挫折,，也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會(huì)較弱，因此,，我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),，適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對(duì)于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,，我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,，適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心,、費(fèi)盡心機(jī)的說教,，有的時(shí)候，或許你會(huì)急得咬牙切齒：“你怎么就是不肯聽我的呢,，我是為了你好啊,！”我們認(rèn)為道理說得很透了,，孩子卻不一定會(huì)領(lǐng)情或買帳，那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,，跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢,。

對(duì)孩子要鼓勵(lì)，但不要過度的表?yè)P(yáng),，學(xué)習(xí)中的挫折就是對(duì)孩子最好的經(jīng)歷,。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中,，而是要做孩子背后的一只推手,，給孩子以安全感，信任感,，相信孩子自己能夠處理好自己的事情,！世人皆有理想，但是在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,，會(huì)逐漸地將理想遺失,，不時(shí)感到挫敗，認(rèn)為自己一無是處,，沒有才能,，運(yùn)氣不好，于是中途放棄,，不再繼續(xù)努力,。這是普遍的現(xiàn)象。培育理想的“鑰匙”在于,，要有堅(jiān)持不懈,、努力進(jìn)取的精神。獲得成功必然是因?yàn)楸葎e人多付出了幾倍的努力,。

某位著名的體育教練曾說過下面一段話：“由經(jīng)驗(yàn)來看,，即便沒什么能力，但只要一直都擁有想要變成優(yōu)秀選手的愿望,，那么在今后的人生中反而能夠成功,。那種可以無師自通、不努力也能成功的人，無法學(xué)到獲取勝利時(shí)所不可或缺的人生觀,?！睘榱伺囵B(yǎng)出不會(huì)被現(xiàn)實(shí)擊碎理想的孩子，我們要一邊鼓勵(lì)一邊教育他們,。比如,，即便看出孩子目前的能力不高，也要相信孩子未來的能力,，不論學(xué)校的評(píng)價(jià)如何,，都得百分之百地認(rèn)可孩子，鼓勵(lì)他們,。

價(jià)值,。要使他們意識(shí)到自己是無可替代的。讓我們將“若是能懷著好的目標(biāo)生活下去,，就能獲得充實(shí)而高品質(zhì)的生活”這一觀念教給孩子們吧,！

孩子在我們身邊的時(shí)間并不多，仔細(xì)算算也就是到小學(xué)畢業(yè)這么幾個(gè)月了,，所以我們一定要在小學(xué)階段盡好自己對(duì)子女成長(zhǎng)的教育責(zé)任,，積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。

要配合學(xué)校,，就要先了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,。楊老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,，楊老師每天都會(huì)給學(xué)生講清楚,，有時(shí)還給家長(zhǎng)打電話，我覺得我們一定要把楊老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,，并用自己的方法給予積極配合,。比如，如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個(gè)苦惱的任務(wù)呢,，我總是會(huì)用非?？鋸埖谋砬楣室夂秃⒆哟蛸€，賭誰背得快誰學(xué)得好,，剛開始時(shí),，用游戲的方式和孩子約定來比賽，兩個(gè)人都背一次,，按下秒表看背誦的時(shí)間,，我會(huì)故意背不出來，讓孩子贏,，滿足孩子的好勝心,，再接著有時(shí)也想辦法讓孩子輸,，培養(yǎng)孩子的求勝心，慢慢的,，我們一下班回家,，孩子就主動(dòng)的拉住我們，要跟我們比賽背誦,，她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時(shí)候把兒歌給背熟了,，等著贏我們呢，呵呵,，這樣也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自覺性,。再比如老師在放寒假給家長(zhǎng)的信中有要求帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我也認(rèn)真的帶孩子去參加了一次春節(jié)前組織去送溫暖的社會(huì)活動(dòng),。要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，我先是去書店給孩子買了本《小學(xué)生日記》,，故意扔在家里引起孩子自己去看,，看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望，接著陪孩子去挑了本漂亮的本子,，告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個(gè)漂亮的本子上,，今年孩子也寫了一些所謂的日記，雖然每篇都寫得很稚嫩,，但我覺得這是個(gè)好的開端,。

另外，要做到正確配合,，家長(zhǎng)還要和老師密切聯(lián)系,，向孩子的同學(xué)、老師及時(shí)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，和老師討論孩子的教育問題,，虛心聽取老師對(duì)家庭配合教育問題的意見和要求，并在家庭中配合落實(shí),。平時(shí),，孩子在家里發(fā)生的問題，也要及時(shí)和老師取得聯(lián)系,，架好溝通的橋梁,，及時(shí)交換意見，以便學(xué)校,、家庭配合教育,。教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程，我們能總結(jié)階段性的,、局部性的,、零碎性的對(duì)與錯(cuò),，但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線，也就無法做到總是對(duì)的,。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長(zhǎng),。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會(huì),，和在坐的各位家長(zhǎng)一起分享，也真誠(chéng)希望能得到老師的更多幫助和家長(zhǎng)們的交流學(xué)習(xí),，讓我們一起用心的對(duì)待孩子,，讓我們一起和孩子共同進(jìn)步！

磨滅不了我們與東關(guān)小學(xué)的深情,。最后,，再次代表全體家長(zhǎng)向各位老師說：謝謝你們！祝你們健康幸福,，萬事如意,。祝同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長(zhǎng),！

謝謝老師,，謝謝各位家長(zhǎng)！

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng),，老師：

大家下午好,！

感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語，每時(shí)每刻都在為我著想,。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺?，讓我健康快樂的成長(zhǎng)。

記得小的時(shí)候我的身體很不好,，感冒就像家常便飯,，出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針,，每一次媽媽總是把我送到診所后,，再回家做飯然后再把飯給我送到那，每一次總是一口一口的喂我吃,，看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,，看，這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候,，我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出,。媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛，我搖著頭撲向媽媽的懷抱,，而媽媽嘴里說著傻孩子手卻緊緊地抱著我,，當(dāng)時(shí)感覺好像時(shí)間就靜止在那一刻,，屬于我和媽媽的一刻，美妙的一刻,。

還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,，一次早上我覺得渾身發(fā)熱。自己不在意,。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,，媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí)，用手摸了摸我那滾燙的額頭,。沖著我慌忙地說,，“走，我?guī)闳タ床??！蔽疫B忙拉著媽媽說；“媽媽,，現(xiàn)在太早了,，診所還沒開門呢，況且我還要上學(xué)呢,?！边€沒等媽媽回應(yīng),，我就沖下樓去了,，等到媽媽跑到大門口的時(shí)候，我已經(jīng)坐車上學(xué)去了,。到了學(xué)校感覺好難受,。頭又熱又重臉上火辣辣的，渾身沒力氣,，感覺好像快癱到那了,。在我迷迷糊糊的時(shí)候，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,，一眨眼的功夫,，那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前。媽媽,，是媽媽,。媽媽一邊向老師解釋，一邊用急切的眼光看著我,。一會(huì)媽媽走了過來,，手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時(shí)候一樣看著媽媽給我倒水的樣子,，看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,，我同樣的含著淚水撲向了媽媽的.懷抱,。那時(shí)候我多么想對(duì)媽媽說一句：“媽媽，謝謝你,，我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去,。

我就像是一條干涸的小溪，是你不停的給我灌溉,，把水一滴一滴積累起來,，而匯成了一條真正的小溪。

你就像天上的月亮,，而我則是一顆不起眼的星星,，在你的照耀下，我要經(jīng)過磨練和努力,，才能成為無數(shù)顆星星中最閃亮的一顆,。

你的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無憂無慮,，快樂成長(zhǎng)的小魚,。

無數(shù)感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力,。太多太多的感謝,，說也說不完，你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,，永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心,、愛護(hù)我。

天下有許多父母都是如此,，他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn),，讓作為子女的我們齊聲說：“感謝你們一直的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱,！”

愛我們的父母吧,！因?yàn)楦改附o了我們無私的愛；感謝我們的父母吧,！因?yàn)槲覀兿胍黄瑯淙~,，父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天！

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇十

親愛的同學(xué)們,，我的朋友們!

20xx即將過去,，世界末日并沒有到來。時(shí)間不會(huì)停滯,，新年的腳步不可阻擋,，我們的xxxx，如期而至,。

來自 m.sevw.cn

今天,，我們相聚在這里,，共同度過高三(1)班第一次也是最后一次迎新年會(huì)，共同見證時(shí)光的跨越,，歲月的更迭,。再過幾個(gè)小時(shí)，新年的鐘聲即將敲響,，我們又將長(zhǎng)大一歲,，迎來充滿奮斗和希望的xxxx年。

xxxx,，是我們長(zhǎng)大成人的一年,，是放飛我們夢(mèng)想的一年，是我們?nèi)松贸绦碌钠瘘c(diǎn),?；厥走^去的20xx，我們充滿了感恩懷念;展望xxxx,，我們更充滿了信心與期待,。相信你們，十八歲的天空,，會(huì)更加晴朗而湛藍(lán)!開滿鮮花布滿荊棘的路,，已經(jīng)在我們眼前展開，前方的風(fēng)景或未可知,，未來無限可期,。

在過去的一年里，我走過了很多地方,。越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò),，通過雜志,，通過各種渠道,，知道了我們一班，知道了有這樣一群孩子,，一直奮斗在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,。也有很多人來到我們這里，親眼看到了大家是怎么生活,、怎么學(xué)習(xí)的,。我們的班是普通的，但我們的班又是不平凡的,。我希望,，在新的一年里，我能帶著大家,，走得更遠(yuǎn),，飛得更高,。

因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我經(jīng)常在周末趕赴外地,。但不管我在多么遙遠(yuǎn)的地方,，走過千山萬水，在我的心里,，永遠(yuǎn)有一份牽掛,，這份牽掛,，是你們,。有時(shí)我在千里之外的異地他鄉(xiāng)漫游，接到你們或者你們家長(zhǎng)的電話,，很有一些親切感,，于是像自己家人一樣聊天攀談,，全然沒有想到電話費(fèi)正在迅速消失。在今年的最后一天,，我要對(duì)大家說一聲：謝謝!在我四十多年的生命旅程中,，應(yīng)該感謝的人太多，但是,，在今天,，我只想把這聲謝謝送給大家。你們的表現(xiàn),，你們的進(jìn)退,，你們的得與失、喜或憂,，無時(shí)無刻不牽動(dòng)著我心,。因?yàn)槟銈儯庞泄适?，才有幸福,。我深深知道，老師都是學(xué)生成就的,。沒有你們,，就沒有教師的一切。所以,，每一個(gè)教師最應(yīng)該感謝的,，就是他的學(xué)生。我因?yàn)槟銈兌械叫腋?，我為能有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)著大家前進(jìn),，和大家一起度過人生中最有意義的一年時(shí)光而感到驕傲。

但是，我還想說聲抱歉,。因?yàn)樘^繁忙,，我有些時(shí)候還是不能陪伴在你們身邊，我對(duì)很多同學(xué)的關(guān)心還不夠,。今天,，也希望大家能忘掉老班的種種不好，來年,，我還要努力,，我要做得更好。

人,，要常懷感恩之心,。在過去的一年，在過去的十幾年,，我們要把感謝送給所有幫助過我們的人,。我們的朋友，在我們最困難的時(shí)候給予我們無私的幫助,，在我們歡樂的時(shí)候和我們真誠(chéng)地分享喜悅,。我們要把感激送給他們。我們甚至還要把感謝送給那些對(duì)我們不好的人,，因?yàn)檫@些人的存在,，而我們更加成熟，更加堅(jiān)強(qiáng),。不要對(duì)這個(gè)世界充滿了抱怨,，你們的人生旅途才剛剛開始，你當(dāng)懷著感恩之心擁抱這個(gè)世界,。

我們感謝這間簡(jiǎn)陋的教室,，為我們提供了安心學(xué)習(xí)的場(chǎng)所;。

我們感謝父母,，他們給予了我們生命,，呵護(hù)我們成長(zhǎng);。

我們感謝陳翰,。

文檔為doc格式,。

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇十一

作為兒子,，小時(shí)候一直不理解父親的

愛

父親啥時(shí)都是冷冰冰的，可他把對(duì)子女的愛深深埋在心里,。

記的在上

小學(xué)

「樹欲靜而風(fēng)不停,，子欲養(yǎng)而親不待」，當(dāng)我們因?yàn)榍髮W(xué)離家在外,，之后又因?yàn)楣ぷ?，又或因?yàn)槌杉摇B(yǎng)育子女種種原因,，無法抽空回鄉(xiāng)看望父母時(shí),，卻忘了，父母已一年比一年更加衰老了,。

時(shí)光易逝,，在我們還有機(jī)會(huì)盡孝時(shí)，莫要再等待,，丘吾子的遺憾警示我們：行孝不能等,！

父親啥時(shí)都是冷冰冰的，可他把對(duì)子女的愛深深埋在心里,。

希望父親健健康康,，父親健在，那是兒子的福氣,！

世間一切有因必有果,，正所謂種瓜得瓜種豆得豆

做兒子的遲早也要做父親，自己早已經(jīng)做了父親,，只有做兒子的孝敬自己的父親,，才能為自己的兒子做出榜樣，等自己老了,，才可享受到兒子的孝敬,。人不要以為在姊妹中，自己為父母做的多了是吃虧,，其實(shí)那是占了大便宜,。不信你看，那些不孝之子老來的下場(chǎng)吧,！你孝順父親,，你的兒子將來也會(huì)孝順你！這才是真正的報(bào)應(yīng),！

尊敬的各位家長(zhǎng),，老師，大家下午好,！今天我演講的題目是《感恩》,。

感恩，多么神圣的字眼！是啊,，我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,，感恩親身授予我們知識(shí)的老師，感恩向我們伸出援助之手的人,，感恩對(duì)我們微笑的陌生人需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),，不過作為一個(gè)孩子，一個(gè)學(xué)生,，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師,。

感恩父母，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,，并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人,。當(dāng)我們生病時(shí)，哪怕是半夜,，你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生,；在我們失敗時(shí)，你們又以良師益友的身份站在我們身旁,，安慰,、鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們成功時(shí),，你們與我們一同分享著喜悅和快樂這,，需要花費(fèi)你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨,。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分,，你們或許會(huì)罵我們，甚至打我們,，但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,，你們是希望我們能成才，能學(xué)出

成績(jī)

身為兒女的我們,，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩摹?、憂慮,，所以，我們也在努力著,、奮斗著,，爭(zhēng)取辦好每一件事,，做到不違紀(jì),、不惹是生非,、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)為父母,，為自己,，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們！

他們,，被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”,。尤其是我們的班主任，天冷了,，給值班老師打電話,，讓他告訴我們多穿些衣服；病毒流行期間,，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛,，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢？還有

其他

各位家長(zhǎng)，也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想,，但人不是常勝將軍,，誰能不失敗呢？他們,，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,，默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在,，我們會(huì)與你們頂嘴,，也許會(huì)惹你們生氣，但是,，等我們長(zhǎng)大了,，懂事了，我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們,。讓你們見證我們的成功,，讓你們因我們的感恩而感到幸福！

最后,，我想同各位家長(zhǎng)說的是：我們生活

學(xué)習(xí)

同學(xué)

《家長(zhǎng)會(huì)感恩

演講稿

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇十二

老師們，同學(xué)們：

上午好,！

在我的生活中,，有許多要感謝的人。施老師就是其中一位,。她是一位好老師,，對(duì)我們的關(guān)心就像媽媽一樣。

記得有一次,，我語文考試考了八十幾分,。放學(xué)的時(shí)候，施老師叫我留下來,。我心里緊張極了,。哪知施老師并沒有批評(píng)我，而是和我一起分析錯(cuò)在哪里,，為什么會(huì)做錯(cuò),。最后她還說：只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí)，哪怕成績(jī)不盡如人意,，在老師的'心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生,。

施老師就像陽光和雨露，讓我們健康快樂地成長(zhǎng),；她就像一只勤勞的小蜜蜂,，把自己的知識(shí)傳授給我們，讓我們走在幸福的成長(zhǎng)之路上,。感謝您,，施老師,！

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇十三

各位老師、各位家長(zhǎng),、小朋友們：

大家好!

我是xx班xx的母親,。首先非常感謝班主任x老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。也非常感謝各位老師對(duì)xx的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,。

在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們，對(duì)辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們,，你們辛苦了!”

其實(shí),，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長(zhǎng)相比,，我做得還不夠,。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì),、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促,。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn),。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)，讓她有成就感,，促使他再接再厲,，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?，F(xiàn)在我回家時(shí),，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃,。我總是會(huì)說：“喲,，我們家xx長(zhǎng)在了，知道疼媽媽了,?！迸畠郝犃耍倳?huì)美滋滋的,，下次會(huì)更勤快,。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn),。

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn),。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要,。小學(xué)階段是孩子自覺性,、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,，什么事錯(cuò)的,。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩,。

平時(shí),，我總鼓勵(lì)xx早睡早起。讓她早晨早起去看太陽,。并告訴她,，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,，她天天早起,，看完之后會(huì)讀一讀書，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,，可放學(xué)回到家卻不知了。

所以,，我總讓xx放學(xué)回家先完成作業(yè),，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛讀書,。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,。家長(zhǎng)端著書，孩子也會(huì)仿效,。習(xí)慣也自然形成,。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事,。如果還想看,，那么自己讀。然后我讀我的書,，她讀她的書,，她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒,，日積月累。

以前,，我是事無巨細(xì),。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她,，讓她自己檢查自己書包,。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過問,。她已經(jīng)知道這些生活上,、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人,。

看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng),，我看在眼里,，喜在心上,。我知道,，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇十四

老師們，同學(xué)們,，上午好,。今天演講的題目是感恩母校、放飛歌聲,。

同學(xué)們,，你們知道上周四是什么節(jié)日嗎？對(duì),，是感恩節(jié),。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié),。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，這一天人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果,、桔子,、栗子,、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁,、碎肉餡餅,、各種其他食物以及鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品(food),。他們家家團(tuán)聚，舉國(guó)同慶,，其盛大,、熱烈的情形，不亞于中國(guó)人過春節(jié),。

隨著與世界文化交流的密切發(fā)展,，很多西方節(jié)日流傳至中國(guó)來。我想咱們中國(guó)人過感恩節(jié),，更重要的是體會(huì)感恩的含義,。感恩，對(duì)別人是安慰,，對(duì)自己則是幸福,。因?yàn)槎冒l(fā)現(xiàn)值得感恩的事物，這很溫暖,。生活中感謝失敗,，讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng);感謝孤獨(dú)，讓我們想起最好的朋友;感謝逆境,，讓我們一直奮發(fā)圖強(qiáng)!那么,，同學(xué)們，你們的生活那么美好,，應(yīng)該感謝誰呢,？是的，感謝父母,、感謝老師,、感謝同學(xué)、感謝我們的學(xué)校提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,、讓我們茁壯成長(zhǎng),。

我校創(chuàng)辦于1993年，建校初期全校僅有101名學(xué)生,，19名教職員工,。而今天，學(xué)校占地面積109畝，有中小學(xué)兩座校園,，71個(gè)教學(xué)班,，2700多名學(xué)生，900多名住校生,，400多名教師,。她已發(fā)展成為一所教學(xué)和生活設(shè)施一流，在南京地區(qū)享有盛譽(yù)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,。浩瀚的長(zhǎng)江也擋不住各地學(xué)子對(duì)二外的向往,，孩子們都背起行囊紛紛跨江來我校求學(xué)，這是我們育英二外創(chuàng)造的一個(gè)奇跡,。

明年,，就是她的第二十個(gè)生日了，為了這一天,，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師進(jìn)行了積極地籌備,。其中校歌就是送給她的一個(gè)生日禮物。歌詞是我校的老師們集體創(chuàng)作的,。我校校名中的“英”字是創(chuàng)作的核心,。“英”的一個(gè)重要含義是指“才華出眾的人”,。那么培育英才就是我校的目標(biāo)和理想了,。歌詞的第一段用“浩浩揚(yáng)子江、巍巍紫金山等”宏觀上介紹了我校的地理位置和文化底蘊(yùn),，第二段用“朗朗讀書聲、青青育英路等”描繪了生動(dòng)的校園生活,?！叭齻€(gè)學(xué)會(huì)，博愛包容等”介紹了我校的育人目標(biāo),、奮斗目標(biāo),。最后，歌詞“啊,，鮮花之英,、少年之英”的呼喚，表現(xiàn)了我校學(xué)生的美好未來,。各位同學(xué),，經(jīng)過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們會(huì)唱了嗎,？讓我們用美妙的歌聲,，跟著陳老師的指揮唱起來吧！

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇十五

上午好！

我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”,?！案卸鳌保且环N生活態(tài)度,，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝,。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,。

學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人,，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,。懂得感恩，就少了歧視,，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命,。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),，也更加尊重自己,，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé),，自己的價(jià)值,，每一個(gè)人有意、無意間都在為他人付出,，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí),，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好,，也許只是一種單純的回報(bào)心里,，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。

可是,，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,，我們卻抱怨他們太過嘮叨,；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友,；過上了平淡安穩(wěn)的日子,，我們卻抱怨它不夠富裕……,。由于抱怨太多,，我們失去了做人的準(zhǔn)則,，由于抱怨太多，我們忘記了感恩,，忘記了我們是從何處來要到何處去,。要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來,，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,，母親就開始日復(fù)一日,，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心,，操勞,，無怨無悔。

居里夫人作為有名的科學(xué)家,，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),，但她在會(huì)上看見自己，的小學(xué)老師,，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情,；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,，感激不需要驚天動(dòng)地,，只需要你的一句問候，一聲呼喚,，一絲感慨,。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,、比海深，而作為我們,，只知飯來張口，衣來伸手,。而似乎又有一條隔離帶,，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出,，忘記了那一聲聲快樂,，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心,，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,，有快樂，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,，去看待社會(huì),，看待父母，看待親朋,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的`胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí),。

同學(xué)們,，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心,，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng),，表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,，讓我們感受到生命噴涌的活力,，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸,。感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂,，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,，感謝他們伸出援助之手,。

學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂,。

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇十六

老師們，同學(xué)們：

上午好,！

九月的艷陽孕育了秋的收獲,，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗,、平凡而又崇高,、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,，傳承文明,，規(guī)劃未來,，用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。

教師,，有人說是人類靈魂的'工程師,，也有人說，是蠟燭,，是春蠶,，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人,。我卻認(rèn)為,，教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路,；在可能走入岔道或歧途時(shí),，教師把他引回正道；在迷茫,，在山重水復(fù)疑無路時(shí),，教師撥云見日，指點(diǎn)迷津,，讓他豁然開朗,，柳暗花明又一村。

教師是清貧的,，榮華富貴,，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗,、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉,。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小,，還有更需要的學(xué)生,，自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上,、推杯換盞時(shí),，教師在朗朗的書聲中自我陶醉；當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè),；當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí)，教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字,；當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí)，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手,；當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障,。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡，教師沒有丟棄本職工作,，樂此不倦,，兢兢業(yè)業(yè)。

教師是富有的,，他有著豐富而淵博的知識(shí),，把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生；他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),，有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),，哪怕是身體再累，情緒再壞,，只要是學(xué)生的一個(gè)問題,，馬上精神百倍，津津樂道,，雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,，但只要是該生要求，教師一呼百應(yīng),。教師的花園時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,，教師的桃園永遠(yuǎn)芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世,；老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的,，這才是真正的永存,。

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇十七

老師們，同學(xué)們：

上午好,！

我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光，在您知識(shí)的土壤里,，茁壯成長(zhǎng),。天的深情，地的厚愛,，銘刻在我心里,，生生世世，永不忘懷,。

老師,，您還記得我嗎那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),，就想我又來到您的身邊,。您的教誨,，是明朗朗的陽光，照在我的心田里,，讓我青春之花開放,。

老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一個(gè)浪花,。

敬愛的老師,，素白的雪，是您的象征,；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快，年年如意,！教誨如春風(fēng),，師恩似海深。

我們喜歡你,，年輕的老師,；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉,；您有學(xué)問,，還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭,，誨人不倦,，桃李芬芳，其樂亦融融,。祝福您,，節(jié)日愉快！別后,，漫漫歲月,，您的聲音，總在我耳畔響起,；您的身影,，常在我腦中浮現(xiàn)；您的教誨,，常駐在我心田在今天這屬于您的日子里,，恭祝您平安如愿！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的.節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！

恩師掬取天池水,，灑向人間育新苗。

敬愛的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心,。我虔誠(chéng)地祝福您：安康,，如意！

您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過歲月的磨洗,，彌久而愈明！刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存,！

一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念,，一切逝去了的方知其可貴我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

你的諄諄教導(dǎo),，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌陽光普照,，園丁心坎春意濃,；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅,。祝您節(jié)日愉快,！在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬,！

愿歡快的歌聲,，時(shí)刻縈繞著您；愿歡樂年華,，永遠(yuǎn)伴隨您,。祝您節(jié)日愉快！老師,，我們誠(chéng)摯的祝福,，就像老樹上的翠綠,，濃濃密密，與歲月俱增,！所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,，平安,！

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,，敬愛的老師！多想再一次注視您的目光,，多想再一次傾聽您的講課,，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝,，用我所有的真誠(chéng),。

一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅,，您的愿望，在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足,！

愿我的祝福像朵小花,，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢,。

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇十八

各位老師,、同學(xué)們：

上午好，我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”,?！案卸鳌保且环N生活態(tài)度,，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝,。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,。

學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人,，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命,。重新看待我們身邊每個(gè)人,，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己,，在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上,，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值,，每一個(gè)人有意,、無意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí),，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好,，也許只是一種單純的回報(bào)心里,，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,，取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己,，我們卻抱怨他們還不夠朋友,；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富?！?。由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則,，由于抱怨太多,，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去,。要說我們從何處來,，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,，期待我們將臨人間,，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，無休無止的為我們操心，操勞,，無怨無悔,。

居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見自己,，的小學(xué)老師,，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激,。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候,，一聲呼喚,，一絲感慨。感恩是有意義的,。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,，而作為我們,，只知飯來張口，衣來伸手,。而似乎又有一條隔離帶,，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出,，忘記了那一聲聲快樂,，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心,，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,，有快樂，有彼此間的敬重,。

懷著一顆感恩的心,，去看待社會(huì)，看待父母,，看待親朋,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷,，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,，使生活更加充實(shí),。

同學(xué)們，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,，讓我們懷著一顆“感恩”的心,，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng),，表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草,，讓我們感受到生命噴涌的活力,，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸,。感謝父母給了我們生命,，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂,，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,，感謝他們伸出援助之手,。

學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂,。

家長(zhǎng)與感恩相關(guān)的演講稿篇十九

各位老師、各位家長(zhǎng),、小朋友們：

我今天的演講的題目是《感恩父母》。

從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,，父母花去了多少的心血與汗水,，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué),，又有多少老師為我們嘔心瀝血,，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己,，點(diǎn)亮了自己的孩子,。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,。今天,，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母,，對(duì)父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢,。說到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛,，反而把自己當(dāng)成“少爺”,、“千金”。對(duì)父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺??！

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),?！备螞r是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大?！?。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡,，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,。他們往往為我們傾注了心血、精力,，而我們又何曾記得他們的生日,、體會(huì)，甚至他們的勞累,。你的一點(diǎn)小小的感恩,，在父母的眼里你珍貴的。這時(shí),，當(dāng)他們撫摸你的頭,，并說道：“孩子，你長(zhǎng)大了,！”那么,，我恭喜你，你感恩成功了,。但這還遠(yuǎn)不夠,，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn)，以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì),。

最后,，請(qǐng)牢記，懷著一顆感恩的心,，感恩父母,，感恩老師，感謝同學(xué),。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會(huì)感恩,，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí),。

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹,，于是大樹便擁有了一顆感恩的心,，它便把一片片樹蔭撒向大地.

古人說得好：＂滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào).＂感恩是一種生活態(tài)度,，是一種品德,，是一種思想境界.可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,，取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己,，我們卻抱怨他們還不夠朋友,；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕,，,，，,，,，，由于抱怨太多,，我們失去了做人的準(zhǔn)則,，由于抱怨太多，我們忘記了感恩,，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來,，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,，母親就開始日復(fù)一日,，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心,，操勞,，無怨無悔.

母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),，我們應(yīng)感謝這生命的賜予,，這無怨無悔的付出.

同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),，我們步入了幼兒園,，小學(xué),，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,，老師教我們做人,，給我們知識(shí).在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,，明白了學(xué)習(xí)的目的,，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義,，樹立了遠(yuǎn)大的志向.

同學(xué)們,，面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,，＂我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢＂答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢是＂三更燈火,，五更雞＂是＂敏而好學(xué)，不恥下問＂是＂讀破萬卷書,，行萬里路＂還是＂應(yīng)知學(xué)問難,，在于點(diǎn)滴勤＂事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做，也許能給父母,，老師一點(diǎn)的安慰.

英國(guó)的作家薩克雷說：＂生活就是一面鏡子.你笑,，它也笑；你哭,，它也哭.＂你感恩生活,，生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心，最終可能一無所有,，如果你每天能帶著一顆感恩的心,，那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的.

同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔,！