總結(jié)是一種對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、成果等進行回顧和歸納的方式,。一個好的總結(jié)具有概括性和凝練性,，清晰地表達出所要闡述的內(nèi)容。如果您對總結(jié)范文有興趣,，不妨看看以下篩選的一些案例,，或許會有所啟發(fā)。

高中期末自我評價要點和技巧篇一

“逝者如斯,，不舍晝夜”,，彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,，眨眼我們就即將迎來高中的第二學期,。

回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結(jié),，向大家做一個匯報,，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚長避短才能有所進步,。

一、在學習上,，比起上學期有了很大的進步,，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級,，對這里的情況很不熟悉,，經(jīng)過這個學期的適應(yīng)，我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足,。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看,。

在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊,，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,，我還充分利用學校的自習時間,，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識,，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣,。

在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度,！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”,，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就,，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行,。所以，我一有問題就問同學和老師,，直到弄懂為止,。即使是朋友我也是這樣,，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里,。

二、在生活上,，我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德?？v上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步,，可是我仍然存在不少缺點,，還有很多需要改進的問題,。例如，我在這個學期請假比較多,，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的時間不是很合理,。

高中期末自我評價要點和技巧篇二

時光流逝,，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,。

總的來說，高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,，學習比以前更加積極,、更有動力，課堂上更加專注,，提高學習效率，珍惜點滴時間，同時在薄弱科目上下更多功夫,，彌補弱勢學科和他人的差距，注重學習思路和方法,，成績也在不斷提高,。

在學習上取得進步的同時，積極參加體育鍛煉,，提高身體素質(zhì)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，相信經(jīng)過堅持不懈的'努力,，在這個夏天會實現(xiàn)自己的夢想!

高中期末自我評價要點和技巧篇三

隨著時光流逝，高中生活就要結(jié)束,，在過去的三年中我快樂的成長,，慢慢的.進步，不知不覺長大了許多,，成熟了許多,。

我認真的學習,，不放過學習上的缺點,，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華,，取得了較優(yōu)異的成績,，得到了老師認可，能有善良,，寬容從心里包容別人,。

待人柔切友善，幫助同學解決生活學習中的困難和同學關(guān)系非常融洽,，在運動會中也表現(xiàn)出色,，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮,。我以后會更加努力,。

進入高中三年來,，我在一步一步走向成熟，踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏,，敢于奮斗,，并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓，身為班級干部的我,，熱愛班集體,，有較強的責任感，為班級榮譽奉獻自己的力量,。

在家中尊敬長輩,、孝敬父母，是媽媽的好幫手,。在學校中,，尊敬師長，團結(jié)同學,，對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納,。

我性格活潑開朗，愛好體育活動,，積極參加學校組織的各項活動,，不怕苦，不怕累,，深得老師同學的認可,，是一個積極向上的好學生。

高中期末自我評價要點和技巧篇四

本人,，熱愛祖國,，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪,，祖國的每一點變化,，都牽動著我的心，香港回歸的日子,，神州五號發(fā)射的日子,，申奧成功的日子，都是我最難忘,，最讓我激動的日子,，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍,。

在家里,，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷,，擦地,，修理一些簡單毛病的電器,，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙,，不在家時,，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習,，爸爸工作忙,，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>

在學校和同學相處能夠以誠相待,，信守承諾,，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們,。比如他們組織的特色班會，需要我客串的,，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備。

能夠主動幫助老師組織各種活動,，有一定的組織能力,，各科老師都把我當成是他們的好幫手。

能夠積極參加各項活動,，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,，活動中與同學能夠和睦相處，關(guān)心集體,，有很強的集體榮譽感,。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干,，不怕臟,，不怕累。

學習態(tài)度端正,，目的明確,。各科成績還算可以,，沒有偏科現(xiàn)象,，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強,。上課能夠認真聽課并積極參與討論,，能夠主動完成各項學習任務(wù)，自覺,，獨立地完成各科作業(yè),。

課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,，并獲獎。能夠合理安排課余時間,，按時起床,，按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,，不上不良網(wǎng)站上瀏覽,，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮,。能夠節(jié)制自己看電視,，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送,，自我管理和自立能力強,。

我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享,。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野,。

做事認真負責，在各項工作中,，能把同學們團結(jié)到一起,，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強,，對新事物接受能力快,，樂觀向上，愛好廣泛,，并能努力做好每一件事,。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

平時注意鍛煉身體,，喜歡打籃球,，乒乓球，游泳等,，會騎自行車,，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,，經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽,。活動中同學之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),，遇事冷靜,，不沖動。

學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂,，喜歡吹薩克斯,，從初二下學期開始學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,，中考結(jié)束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習,，而且還使一天緊張的學習得到了放松,。

初中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高,，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎,。我一定會克服自己的缺點,，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人,。

課堂評價說到底是一種促進學生積極性,，支持學生不斷主動改善學習，培養(yǎng)學生各種技能以及提升學生學習能力的手段,。

在學生的課堂上,，參與評價的主體是多元的。但無論是教師評價,，還是學伴互評,，其實歸根結(jié)底都是外在性的“他評”，這些外在的評價如果不能被受評者理解和接受,，即使該評價非常正確,、非常實用也毫無意義。當“他評”真正地引起學生的自我認同,，引發(fā)其自我反思之后,，“他評”實質(zhì)上就轉(zhuǎn)化成了學生內(nèi)在的自我評價。只有到這個時候,，促進學生自我調(diào)整,、改善學習的效果才會出現(xiàn)。因此,，從這個意義上說,，課堂評價中雖然教師評價和學伴互評很重要，但學生的自我評價最重要,。

課程中關(guān)于支持學生自我評價的內(nèi)容和示例不少,，簡單歸納一下,，我們覺得要確保學生將自我評價貫穿于學習始終,，需要做好幾點：

（1）教師必須認真的學習需求,。在師生共同討論的基礎(chǔ)上確定了學生感興趣的學習內(nèi)容與任務(wù)之后，學生才可能愿意參與學習,，并可能保持較長時間的興趣,。同時，讓學生真正理解并確信：課堂評價師生共同關(guān)注的是學習本身而不是分數(shù),，學生就會對“自評”產(chǎn)生正確的認識和良好的期望,。

（2）讓學生了解并學習貫穿于學習始終的“自我評價”技能。指導,、鼓勵學生正確使用評價方法和評價工具,，不斷反思自己的，鼓勵學生有能力,、有意愿來批判性地并客觀地評價自己的學習,。重要的是，還必須引導學生克服“一勞永逸”的自評想法,。要讓學生在學習實踐中真切認識到：修改和改進是個持續(xù)不斷的過程,。

（3）教師給出評價標準和使用方法，確定有效的策略與規(guī)則支持學生自我評價,。

高中期末自我評價要點和技巧篇五

我是一個熱愛生活,，做事認真的人。在高中階段的學習生活中,，我不但學到豐富的知識,，同時，在各方面也得到完善,。在困難面前,，我從不后退，總是開動腦筋,，想方設(shè)法去解決問題,，克服困難。而每解決一個問題,，克服一個困難,，都使我的信心得到提升。我相信,，只要有足夠的自信,，加上加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻,，通向成功的彼岸,。

在高中階段的學習過程中，我能夠認真對待每一門課程，認真預(yù)習,，積極復習,。遇到問題，向同學請教,，向老師咨詢,。我會不斷改進學習方法，調(diào)整學習計劃,，合理安排時間,。我把學習當成獲取知識，豐富自己的樂事,，對它充滿興趣,。

我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,，同他們建立良好的關(guān)系,，盡最大的努力幫助他人。在生活中,，我能夠尊重師長,，孝敬父母。我能夠積極參加學校和社會上組織的有益活動,，以豐富自己的課余生活,。我喜歡體育，并積極參與其中,，在運動中體會快樂,，收獲健康。

我身上還存在著不少缺點和不足,，今后,，我要加倍努力，不斷完善自我,。

個性發(fā)展特長及成果,。

（1）我居住社區(qū)樓房的墻壁上，經(jīng)常有人張貼小廣告,，嚴重影響社區(qū)的環(huán)境,。我就利用節(jié)假日休息時間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉，遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為,，我會主動制止,。

（2）我舅舅工作的地方是一家培訓機構(gòu)，我把那里當成培養(yǎng)我適應(yīng)社會能力的場所,，高中期間的每一個暑假,，我都到這家培訓機構(gòu)進行社會實踐,。通過社會實踐，我深深地體會到做任何工作,，不僅需要熱情,，更需要具備認真負責的精神和與他人合作的團隊精神。

（3）我的興趣廣泛,，計算機,、唱歌,、足球,、籃球都是我的最愛。除利用課間,、課后時間和同學一起踢足球外,，節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,，提高我與人交流與溝通的能力,。

高中期末自我評價要點和技巧篇六

高中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,，曾經(jīng)付出多少辛勤的汗水，但也得到相應(yīng)的匯報,。在老師的啟發(fā)教導下,，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟,。

我努力學習各門功課,，順利獲得畢業(yè)證書，沒有任何掛科現(xiàn)象,，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎,。在高中期間我全面地掌握科學基礎(chǔ)理論，同時注意結(jié)合自身興趣特點,，結(jié)合動手實踐,，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷,。

經(jīng)過三年學習,，我在德、智,、體諸方面都取得長足的進步,，但也清醒地認識到自己的不足之處，由于晚上學習較遲睡,，早晨上課有時遲到,。我將不斷總經(jīng)驗教訓,，珍惜青春年華，努力學習,，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人,，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春！

高中期末自我評價要點和技巧篇七

我的主要收獲是：

在學習上：我深知學習的重要性,。面對知識就是力量,，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了知識人將是一個一無是處的廢人,。中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時刻,，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來裝飾自己的頭腦,，知識是無價的,。首先，合理安排時間,，調(diào)整好作息時間,，分配好學習、日常生活,、玩的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要,。其次,，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她認為很重要的知識,，具有很高的價值,，應(yīng)認真完成。認真對待考試,。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,，與同學討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系,，使師生相處得融洽和睦,。

在平常的生活上：我從來沒有和同學發(fā)生過摩擦,，也不頂撞老師,，何老師相處得很融洽,。我在學校和校外都主動與老師問好。我當老師如知己,。

我在數(shù)學方面有所進步,，我克服了很多困難：

公式背不會,，審題不到位，計算常出錯,，答題沒單位,。

我的成長經(jīng)歷：

我自從上高一以來，就逐漸的改變我以前的學習習慣來適應(yīng)高中的學習生活,。我發(fā)現(xiàn)高中的老師比初中的老師更樂業(yè),，往往每節(jié)課都拖堂，根本講不完,，而且老師講課講得津津有味,，都打下課鈴了我們都沒有注意到?！咧械耐瑢W與以前的大不相同,，我們互幫互助沒有一點怨言,，我們互相調(diào)侃沒人紅臉,，我們互相學習沒有歧視。

我與家長的關(guān)系也越來越好,，每次我都很禮貌的打招呼,，而且我家長很明理，從來不和我急,，都耐心說教,，我也虛心接納。

我的體育很好,，我很喜歡鍛煉,，每次體育課訓練我都認真對待，因此我的體育課成績很好,。

在大街上常常會看到一些學生穿著打扮怪異,，發(fā)型“獨特”，這只會給人們一個感覺：他們不是好學生,。

其實他們不是不好,，就是他們的審美觀念不同罷了，可我從來不像他們那樣穿著打扮,，我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡,，當然我的頭發(fā)也符合學生標準。

在這學期的期中考試中,，盡管我取得一些成績,，但離心中的目標還甚遠，仍需繼續(xù)努力,，抓緊自己的學習,。知識無止境,，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境,，還有很多的知識需要我學習,。

學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,，,，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),，能夠按時完成;對不懂的問題,，主動和同學討論，或者向老師請教,。

我下學期的改進辦法是：

為了改進學習方法,，我給自己訂了一個學習計劃：(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內(nèi)容,。(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍。把以前做錯了的題目,，經(jīng)常拿出來看一看,，復習復習。(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇作文,。(5)抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內(nèi)容，以達到最佳學習效率,。

高中期末自我評價要點和技巧篇八

你是一個聰明活潑的男孩,，有點調(diào)皮，有點活躍,，喜歡和幾個好朋友形影不離,。你長著一張女孩般秀美的臉,，也有一顆溫順善良的心。你能團結(jié)同學,，能尊敬老師,，并且喜歡和老師交流。你有一定的自我約束能力,，不與較嚴重的違紀行為沾邊,。你有上進心，對某些感興趣的學科能認真學習,。但你上課注意力難持久,，容易分散。

來到這個新的班級,，你也有一些進步,，而且你自己能看到自己的進步。如果你的頑皮能適當,，如果你在學習上更專注,，你會發(fā)現(xiàn)自己的進步更大，收獲更多,。

你是一個言行舉止比較文靜的女孩,，不大喜歡和同學一起說笑玩耍,，經(jīng)常獨自坐在位子上,，沉浸在你一個人的世界里。你其實很善于觀察身邊的人和事,，也善于觀察一些不易被別人注意的事物,。你有獨立的思維，獨立的判斷,，能表達你自己的看法和認識,。你愿意與老師交流，你的學習態(tài)度也比較端正,。但你對自己缺乏信心,，有時還看不到自己的努力和自己的進步。

你應(yīng)該相信：天生我材必有用,。你并不一定比別人差,。勤能補拙是良訓，一分辛勞,，一分收獲,。千萬不要放棄努力和希望!

3、肖雄：外表看起來有幾分清秀文靜的你,，有著一顆并不那么“安分”的心,。你喜歡熱鬧,，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲,，喜歡生活的新鮮與刺激感,。你個性鮮明，有主見,。但性格倔強,，不輕易“屈服”。有時,，你也會做出不明智的決定,，做時不考慮后果。慶幸的是,，這樣的時候并不是很多,。你能夠虛心接受老師的教育和幫助，知錯能改,。

你學習能力比較強,，但學習態(tài)度不夠穩(wěn)定，學習成績也起伏不定,。希望你能正視自己的優(yōu)勢與不足,，揚長避短，最大限度發(fā)揮自己的潛能,。

你是一個很有主見的女孩,，善于辨別是與非、美與丑,。你能夠堅持自己的立場,，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流,。你文靜,，但不顯得清高，因為你樂于幫助別人,，能與人和睦相處,。你不太好于表現(xiàn)自己，但你的責任感很強,，自己該做的事總是盡力做好,。你的學習態(tài)度很端正，某些學科進步明顯,，有個別學科在班上遙遙領(lǐng)先,。你能欣賞自己，能夠正確評價自己，但不愿輕易改變自己,。

希望你以后能夠更主動地表現(xiàn)自己的才能,，主動去爭取鍛煉自己的機會，讓自己更出色,，更出眾,。

你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人,，極少和同學發(fā)生摩擦,。你性格內(nèi)向，交往面較窄,，但還是有幾個談得來的朋友,，你的世界還不至于孤寂。但你很少主動與老師交流,。你不太善于表現(xiàn)自己,，也許是因為羞澀，也許是因為自信心還不足,。你學習態(tài)度比較端正,，能自覺遵守課堂紀律，能按時完成學習任務(wù),。你熱愛勞動,，能自覺完成勞動任務(wù)。

希望你今后多與老師,、長輩,、同學交流。讓更多的人了解你的生活,、學習,、思想;讓更多的人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點;讓更多的人樂于與你交往;讓自己的生活更豐富多彩。

你是一個讓人琢磨不透的女孩,，至少你給我的感覺是反復無常，喜憂不定,。你有很多優(yōu)點：你落落大方,，善于表現(xiàn)自己;你善解人意，心地善良,，樂于幫助他人;你有口才,，有文才;你關(guān)心班集體，積極參加學校組織的活動,，關(guān)心集體榮譽——但是,，你有時給我一種陌生感，我不知道你到底在想什么，到底想干什么,。你有時會做出讓我們很難理解的事,，讓我們感到和你距離非常遙遠。也許你自己都不知道自己在干什么,，也不知道自己要干什么,。你似乎不明確自己的目標是什么，你象一只迷路的小鹿,，正在尋覓被雜草淹沒的路,。

期盼你早日找到一條真正適合自己的人生道路，健康,、快樂地成長!

高中期末自我評價要點和技巧篇九

延志輝：

經(jīng)過高中近三年的洗禮,，無論在學飛，還是在生活上,，我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌,。在高中的校園里，受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶,，我奮發(fā)向上的激情在燃燒,，所以高中的生活讓我學到很多。在我自己看來,，我雖然不是超優(yōu)秀的學生,，但我在各個方面都盡力做得最好，對班級組織的活動,，我都積極參與和支持,，對班級盡到自己應(yīng)盡的責任，從不違反學校的校規(guī),，并主動遵守校規(guī),。尊重老師，團結(jié)同學,，講文明,，懂禮貌早就成為了一種習慣。在學校中,，學校讓學習成為我的興趣,，徜徉在知識的海洋中，我會感到無比的快樂,，我熱愛學習,，更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣，正如書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，我要搶過這書中無窮無盡的寶藏，是學校培養(yǎng)了我對這校的興趣。學校有僅給了我知識,，還給了我生活的力量,，在學校里，我養(yǎng)成了獨立生活的習慣,，不再是父母溫室中的小草,，如今，學校給了我一雙慧眼,，讓我能獨自去觀察這個美好的世界,。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生，我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程,。

我會繼續(xù)努力學習拼搏,。

許文倉：

三年高中生活僅剩下不到三個月的時間，在過去的生活中我學到了渴求和知識,，增長了見識,，使自己變得更懂得生活，更了解社會的競爭,。首先,，回望兩年多高中生活，認識了更多的同學,，加強了自己與同學的友誼,，在生活中，缺少財物同學會幫助,，遇到難題可與同學商量,，讓我學到了團結(jié)、互助的精神,，在今后的生活中,，也必定會更有益處，能更好地融入社會大家庭,。高中,，對自己最大貢獻的就是老師，他們辛辛苦苦堅守自己的.職責,，日夜工作,，為了同學而默默奉獻。我們應(yīng)學到感恩,，滴水之恩當涌泉相報，在今后時時不要忘記父母的恩情,、老師的恩情,，讓我懂得人間真情真愛的內(nèi)涵，在生活中成績有好有壞，但我學到了堅強與自信,，雖有失落,，但不要氣餒，無論成功與否,，貴在堅持,，堅持就是勝利。生活中的困難與挫折讓我懂得沒有一帆風順的事情,，只有努力克服困難,。在眾生中，我們必須有自信,，有不甘落后的精神,，永往直前。

總之,，高中生活磨練了我,，讓我變得更堅強，讓我更有信心去面對現(xiàn)實的生活,。

鮑德政：

不經(jīng)意間,，三年的高中生活馬上接近尾聲，思想彌留之際,，感悟頗多,，這三年，確實過的很緊張,，因為身上承載的太多,，但卻感到很充實，困為每天都在不停地奮斗,，這樣的生命才有意義,。

記憶的風鈴會搖響曾經(jīng)的點滴，多少次,，自己一人無助的哭泣,，墻角處，被窩里,，和那無人的巷陌都久下了我風干的淚痕,。三年的歲月印證了我的成長，有悲傷,，也有歡樂,，這些都將被記錄珍藏，成為房屋的經(jīng)歷,。雖然有時會討厭在學校的時光,，但是不可否認,，是學校的教育給了我成長的經(jīng)歷，是學校的老師給了我堅鋌的力量和無畏的希望,，雖我我在成績上不是很突出,，可咱心中依舊留駐想飛的夢想，在不停的追尋和奮斗,，不停的和超越,，咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。

感謝高中的三年,，感謝我的母校和老師我永遠不會忘記這充滿激情的日日夜夜,，經(jīng)歷了3年戰(zhàn)爭般的洗禮，除了更明確的目標這外,，還有更堅定的信念和力量,，感謝高中生活給了我那么多，那么多,，使我的品性更加篤定,，人格更加完善。還是要由衷的感謝我的母校,，也許這就是綠葉對根的情誼吧,！

張瑞紅：

高中生活宛若白駒過隙，伸出手想挽留,，卻發(fā)現(xiàn)時間已從和指間溜走,。仿佛是昨天帶著新奇與夢想進了入了高中的校門，今天卻又將奔赴高考的戰(zhàn)場,。

高中三年定將是我人生最美的回憶,，一路磕磕碰碰走來，灑下了歡聲笑語,，也難忘那些迷茫無助的日夜,，但我仍無怨無悔地走到了現(xiàn)在。在這里,，我變得更加堅強,，更加勇敢。每一次考試不只堅知識的檢測,，還是對心理的考驗,，也曾害怕過，也曾哭泣過,，但我知道自己正在成長著,。

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不知多少次將自己的目標降了又降，不知多少次面對身邊的高手想說放,，我知道,，我能走到現(xiàn)在離不開老師曾經(jīng)的鼓勵,，高二時班主任總對我說要有自信,，老師永遠相信你,。或許就是在放棄與掙扎的邊緣上,，我漸漸明白我要勇敢地走下去,，走出自己的風采，創(chuàng)造自己的輝煌,。

成功,、失敗都已成為過去，我要盡最大的努力為高中生活畫上一個圓滿的句號,，縱使一百次跌倒,，我也要第一百零一次站起來，不到最后時刻,，我決不會放棄自己的夢想,！

（既然選擇了在大海航行，縱使風再大,，浪再狂,，都沒有理由改變戲定的航程！）,。

徐長建：

高中生活緊張而又充實,，仿佛彈指一瞬間，已到了最后的兌現(xiàn)階段,，在這一刻,，我駐足回首，一幕幕場景在腦海中紛紛掠過,。

自高一入學時起,，受到良好學習氛圍的熏陶，再加以老們的敦敦孝誨,，于是對知識有一種渴求心理,，正因如此，才能深入地去獲取知識,。同時老師也時常教育我們?nèi)绾巫鋈?。先做人，再做學問色此為準則,，努力塑造自己的人格,，并把自己融入班集體中，能成為玫級中和諧的一份子,，產(chǎn)積極為班級爭取榮譽,，應(yīng)是一種十分俐要的品質(zhì),，認識以這一點，我通過觀察,、學習,、付出也為班級做了一點兒貢獻，雖為小事,，卻地細微外風真性情,，在學校的評選活動中，自己也多次因出鈀的表現(xiàn)優(yōu)異的成績而榮獲五星級學生稱號,。

馬延友：

走過了人生的每道廈門上坎,，自己真的成熟了不少,。緊張忙碌的高中生活,，我不僅收獲了諸多的知識，而且學到了做人的一些必備的素質(zhì),。在和同學朝夕相處中漸漸把自己融入了這樣一個溫馨的大家庭,，友誼就像戰(zhàn)友情一樣使我更加珍惜生活中的點滴。不僅如此,，三年前天真的男孩也明白如何用一顆實實在在的心竺人處事,。從前的我總會有那么點小私心，總感覺對自己應(yīng)該好一些,，但是在平常學習或生活中才漸漸體會到最重要的不是那顆私心,，而是集體利益的無尚光榮，知道了像軍人那樣以服從為天職的真諦,。真的很珍惜每一秒的來之不易,。三年的路途中有過淚水、汗水,，但更多的收獲的喜悅,，同學坳師爽朗的笑聲。發(fā)出自己真的長大了,，有了那一份責任感,，我也有種獻身祖國的沖動，今后這種沖動會一直激勵我,，為了心中那個最神圣的目標而奮斗,。

即將結(jié)束高中生活，我會帶上希望為了自己的信仰而努力,，在今后的人生旅途中讓成功之花絢麗綻放,！

李杰：

高中生活即將結(jié)束，在實高的日子里，我感到充實了很多,，從幼稚的初中生活走來,，來到這個中轉(zhuǎn)站，養(yǎng)精畜銳,，整裝待發(fā),，為自己的夢想奏了最豪邁的號角?；叵虢?jīng)歷的日子,，我學會了如何合理安排是自己的生活，遠離父母的照顧,，培養(yǎng)了獨立自強的品質(zhì)；我學會了如何與同學次序?qū)W習,，每天的朝夕相處,，讓我們親如姐妹，互相攙扶,，共同進步,，收獲友誼相約未來；我學會了如何勤奮地學習,，摒棄可以玩樂的任何機會,，抓住學習的分分秒秒，全財?shù)貫閴粝氪蚱?。我相信實高生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經(jīng)歷,，我深刻體會到了嚴、細,、快,、實、恒對于我們年輕人,，對于我人的人生是何等重要,，不怕吃苦、甘于寂寞,、勇于探索,、知難而進的品質(zhì)將是我們一生的財富。感謝同學,，感激老師,，感恩實高，你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,，相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹云彩,。

高中期末自我評價要點和技巧篇十

在短短的時間里一個學期很快就過去了，我于20xx年*月考入**市示范性高中,。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。下面是我對高中階段的個人鑒定：

高一開始我就積極向團組織靠攏,，就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情,、任勞任怨,，和團委、學生會成員團結(jié)一致,，出色的完成各項宣傳工作,。在那年團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

我喜歡文學,，并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,，我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的'報紙。但我不滿足與這些,，我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社,。我要建立一個文學社，有了這樣的目標,，接下來就是計劃怎么實施,，和團委老師商量了辦文學社的事得到了他的支持，在朋友也得到了很大的支持,。這樣我的信心就更大了,。

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流,，雖然主動并不是我的天性,，不過，我還是邁出了第一步,。而今的我今非昔比了,。不過，唯一欠佳的是,，還沒有主動與女生交流,。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn),。

高中期末自我評價要點和技巧篇十一

坦白的說,，我現(xiàn)在的學習真的很努力，我也知道幾乎每個人都在拼,，因為我們剩下的學習時間已經(jīng)不多了,，只不過作業(yè)太多，我思維又慢，所以每天都有寫不完的作業(yè),，我有種力不從心的感覺,。對于這學期的'學習，總的來說,，我感覺我的態(tài)度是夠認真的,，勤奮，我認為我不比別人落后,，只不過我的學習效率太低了,。

對于學習，我感覺學習無計劃是我總完不成作業(yè)的根本原因,，作業(yè)完不成,，見得題型自然就少，做題的思維方式也就單一化了,，考慮問題不能從多方面考慮,，還有一點，學習知識的基礎(chǔ)不好,，也就是上課老師講的內(nèi)容，下課不能及時復習鞏固,，以至于基礎(chǔ)不扎實,，做題似會不會。對于以后的這些天,，我要拼拼拼,，會盡自己全力去學習。

高中期末自我評價要點和技巧篇十二

在我的學習成績上,，一直并不優(yōu)秀,，上學總是在偽裝，在發(fā)呆,，因為,，當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果,。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,，“無知”的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學習,、為老師為家長而學習,，而是為自己為未來為今后的我而學習，學習就是我未來的基礎(chǔ),，雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂,！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行,。所以,，我一有問題就問同學，直到弄懂為止,。即使是對待很差成績的人我也是這樣,，其道理就在夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，但是,，覺得我常常都是“得過且過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,，我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德，最我覺得自豪的是,，xx期間,，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天,，我也堅持自己洗衣服,，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,，只要不給它一次機會,，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,，我在生活中,，始終保持干凈的作風，做到勤清潔,，勤洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

在娛樂上,，我實施了每天給自己體育鍛煉,，每天xx百個俯臥撐、步行上學,，在路程遙遠的早上路途中,，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈,，但為什么我在體育考試中這么失敗,？原因是我當天過度疲勞,，辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述,，雖然我在這個學期沒有了一定的進步,，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤,，并為之改正,，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己,，時刻嚴格要求自己,，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦,，向自己的成功彼岸邁進,。

總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,，但仿佛就像一片鏡子,，破碎了，就算還原了,，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而為,！但我所需要的是什么？是金錢嗎,？不是的,，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵,。

高中期末自我評價要點和技巧篇十三

一個學期很快就過去了，在這個非一般忙碌的時間里,，我仍舊在擔任著07計網(wǎng)班的班長,，在做好自身各方面的發(fā)展之余，又努力地配合以及協(xié)助班主任的工作,。

這個學期的我,，有成功的，但也有失敗的`,？,？在班干工作上,，失誤就不大；但在成績上卻是一落千丈,。特別是我的數(shù)學,。期中考的時候那七十多分的數(shù)字展現(xiàn)在我的面前，我真的很不高興,。究竟是因為自己的某些方面的失誤,，還是自己根本就不懂呢？我都不愿意傷腦筋去想了,？,？盡管在本學期的期中考我還能以第一的姿態(tài)出現(xiàn)在班里面，但是對于我自己的失誤,，無法原諒,？？因為這不能保證,，我在以后的學習中仍然能夠保持第一,！

工作上，我主要側(cè)重的是我們學校的工作,。因為在本學期我仍舊是擔任著校學生會學習部副部長一職,。特別地，因為正部長要準備高職考,，所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面,，都是由我組織以及指揮的干事成員工作，因此在這段時間里面,，我的才干的確是增長了不少,。本學期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當中，面對高手眾多的環(huán)節(jié)里面,，我的成功是十分渺茫的了,，但這也算是自己在這一個學期里面的一件有意義的事。

本學期末發(fā)生了兩件大事：