人類社會發(fā)展至今,，總結已經(jīng)成為一種重要的思維活動和表達方式。寫總結時要避免主觀情感的干擾,，客觀公正地評價自己的成績和經(jīng)驗,。以下是小編為大家整理的閱讀材料，希望能夠幫助大家提高閱讀能力,。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇一

為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全,，維護學校正常的,。

教學。

秩序和校園穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本校實際,，特制定本應急預案,。

一、組織管理,。

組長：韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā),，學校應以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告,，同時向上級行政管理部門報告。

副組長,。

組員z高低段長,。

保健醫(yī)生：殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作,，督促班主任做好因病缺課登記,，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作,，以及資料整理,。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢,，做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發(fā),、流行期間,，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通,。進入應急狀態(tài)后,，全面啟動傳染病防控應急預案，由校長親自指揮,。

二,、應急程序。

1,、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,，啟動第三級應急響應。

（1）各班啟動晨檢和報告制度,。

（2）學校做好進入應急狀態(tài)的準備,，各部門落實各項防治措施。

（3）學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理,。

（4）呼吸道傳染病流行期間，教室,、食堂等公共場所必須加強通風換氣,，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間,，對廁所,、食堂應加強消毒,，并加強除“四害”工作。

（5）嚴格執(zhí)行出入校門登記制度,。

2,、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應,。除對接觸者實施控制外,，全校保持正常的學習、工作和生活秩序,。在第三級疫情防控措施的基礎上,，進一步采取以下措施：

（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力,。

（2）班主任負責對各班學生每日定時測量體溫,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

（3）對重大傳染病的密切接觸者,，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗,、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

（4）加大進出校門的管理力度,，控制校外人員進入校園,。

3、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情,，啟動第一級應急響應,。在二、三級疫情防控制施的基礎上,，進一步采取以下措施：

（1）班主任對缺課原因,，及時上報。

（2）學校避免人群的聚集和流動,。

（3）總務處負責對教室,、活動室、食堂,、圖書堂,、廁所等場地使用期間每日進行消毒,，通風換氣。

4,、校內(nèi)疫情,。

（1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮,。

（2）校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場,，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心,，并在第一時間報告上級行政主管部門,、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后,，要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告,。

（3）加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院,，協(xié)助醫(yī)療部門治療,，聯(lián)系學生家長，安撫他們的情緒,，取得家長的合作,。

（4）總務處負責安排衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。

（5）教務處對教職工和學生進行正確的引導,，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,，維護校園穩(wěn)定。

（6）學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位,，加強與學生和家長的聯(lián)系,。

（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序,。

（8）對傳染病流行反映出來的問題,，要進行整改,，防止事件再發(fā)生,。

（9）凡是瞞報、緩報,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，就要做相應的處理；事情處理結束了,，還要對學生進行相關的預防教育,。

三、

聯(lián)系方式：

1,、校長室電話z2,、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話,。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇二

為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的`能力和水平，指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,，減輕或者消除突發(fā)事件的危害,，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結合本園實際,，貫徹落實防治傳染病,，本著"科學預防,、依法管理,、分級負責,、快速反應"的工作原則,，全面落實"早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離,、早治療"的工作要求,，實現(xiàn)對傳染病的控制,，特制定本應急預案,。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染病（鼠疫,、霍亂）,、乙類傳染病（非典,、禽流感,、麻疹、流行性乙型腦炎,、傷寒和副傷寒等）,、丙類傳染病（流行性感冒,、流行性腮腺炎,、風疹、急性出血性結膜炎,、手足口病等）,。

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,，明確各部門工作職責,。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,，保健老師在晨檢中應做到一摸,、二問,、三看、四查,，并認真填寫幼兒全日觀察登記表,，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3,、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進行健康檢查,，經(jīng)檢查合格方可入園,。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,，定期進行有關預防傳染病的知識培訓,，保證每周的健康教育，教會師生一般防病知識,，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,。

5、幼兒園學習場所,、生活場所要通風換氣和定期消毒,。

6、班主任應加強對幼兒的巡視,，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,，班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告，不得隱瞞實情,，分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,，及時采取隔離措施，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治,。其原則是：早預防,、早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷,、早治療、早隔離,。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇三

新的學期開學了,，隨著春天的到來,，天氣的的變化,，人類機體也在發(fā)生著微妙的變化，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,，一些細菌,、病毒便會趁虛而入,。梅會幼兒園本著以“預防為主”的`方針，根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,，特擬定以下衛(wèi)生保健工作計劃：

一,、工作目標。

全面落實保教工作規(guī)范,，實施保育員一日工作細則,，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,，促進幼兒身心健康發(fā)展。

二,、具體措施,。

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，根據(jù)季節(jié),、氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒營養(yǎng)均衡,。為幼兒提供合理的膳食營養(yǎng),，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,，營養(yǎng)充足,，品種不斷更新，實行花樣化,、多樣化,，稀稠搭配。

2,、嚴格執(zhí)行托幼機構常用物品消毒規(guī)定,，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設施要安全整潔,，各類場所物品定期消毒,。認真貫徹、落實每周一小檢,、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風工作,，使幼兒有一個干凈,、明朗、清爽的生活環(huán)境。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇四

1,、責任人：

保健醫(yī)生,、后勤園長、園領導,。

2,、處置事件的組織：

突發(fā)事件指揮領導小組，衛(wèi)生防控部門人員,、醫(yī)療部門,。

3、日常工作要求：

(1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,，保健室工作要認真執(zhí)行一摸,、二看、三問,、四查的原則,，把好入園關和晨檢關。

(2)注重日常教學中的保育保健,，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識和自我保護技能,，做好個人衛(wèi)生。

(3)保育員要把好消毒關,，嚴格按照物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具,，充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作,。

(4)特殊時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒加強措施》,，認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。

4,、報告程序：

(2)由園領導向教育局領導匯報;,。

(3)根據(jù)事件需要，經(jīng)局領導同意后報告地方防疫部門,。

5,、處置措施：

(1)保健醫(yī)生、班主任,、保育員做好傳染性,、流行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作，宣傳防治知識,，防范病情蔓延事件的發(fā)生,。嚴禁學生帶病返校和未痊愈返校。

(2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,，班級三位教師和保健醫(yī)生要立即戴防護口罩,、手套,，并馬上匯報情況，突發(fā)事件指揮領導小組領導應立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀察,，送定點醫(yī)院診治,。

(3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的,，班主任要立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院,，家長不能到校的`,，由班主任教師或保健老師送去醫(yī)院(護送人員都要戴口罩、手套,，防止師生交叉感染和擴散),。

(4)出現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心;出現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫。一旦發(fā)現(xiàn)異常,，立刻送醫(yī)務室復查并通知家長馬上隔離,。

(5)班級教師要做到勤洗手，班內(nèi)自備工作服,，上下班要更換服裝和鞋子,，盡量做到不攜帶病菌。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開始做好加強消毒工作,，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因,。

(6)發(fā)生嚴重傳染病時，要馬上對病人進行隔離,，突發(fā)事件指揮領導小組要派專人看護,，等待疾病防控中心人員，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū),。對與傳染病人密切接觸的學生,、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散,，迅速切斷感染源,。

(7)突發(fā)性疾病如心臟病、腦血管疾病,、胸部骨折等情況,，不要輕易挪動受傷者，第一時間報告,，撥打120,。

(8)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學,、同事前往探望,。堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。

(9)總協(xié)調接待家屬和社會人員,，要求在事實沒有查清楚前,，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作,。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇五

為了提高我校預防和控制突發(fā)傳染病事件的.能力和水平,，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全,，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,，結合本校實際,，特制定本應急預案。

組長：韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮,，出現(xiàn)甲類傳染病病例,、乙類傳染病爆發(fā)，學校應以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預防控制中心報告,，同時向上級行政管理部門報告,。

副組長。

組員：

保健醫(yī)生：殷益負責安排預防接種,、查驗預防接種證工作,，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效措施,，做好傳染病防治宣傳工作,，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢,，做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳,。在傳染病暴發(fā)、流行期間,，對疫情應嚴格按程序逐級報告,，確保信息暢通。進入應急狀態(tài)后,，全面啟動傳染病防控應急預案,，由校長親自指揮。

1,、發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情,，啟動第三級應急響應。

（1）各班啟動晨檢和報告制度,。

（2）學校做好進入應急狀態(tài)的準備,，各部門落實各項防治措施。

（3）學校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生,，聽從上級行政部門及衛(wèi)生部門的管理,。

（4）呼吸道傳染病流行期間，教室,、食堂等公共場所必須加強通風換氣,，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間,，對廁所,、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作,。

（5）嚴格執(zhí)行出入校門登記制度,。

2,、發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應,。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習,、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上,，進一步采取以下措施：

（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力,。

（2）班主任負責對各班學生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報,。

（3）對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗,、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

（4）加大進出校門的管理力度,，控制校外人員進入校園。

3,、發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應,。在二、三級疫情防控制施的基礎上,，進一步采取以下措施：

（1）班主任對缺課原因，及時上報,。

（2）學校避免人群的聚集和流動。

（3）總務處負責對教室,、活動室,、食堂、圖書堂,、廁所等場地使用期間每日進行消毒,，通風換氣。

4,、校內(nèi)疫情。

（1）班主任,、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮,。

（2）校長及主管人員要立即趕到現(xiàn)場,，統(tǒng)一指揮,，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門,、衛(wèi)生主管部門等,；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告,。

（3）加強對發(fā)熱癥狀的同學及時處理,，班主任立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院,，協(xié)助醫(yī)療部門治療,，聯(lián)系學生家長,，安撫他們的情緒，取得家長的合作,。

（4）總務處負責安排衛(wèi)生消毒相關事宜及后勤保障。

（5）教務處對教職工和學生進行正確的引導,，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩(wěn)定,。

（6）學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯(lián)系,。

（7）突發(fā)傳染病流行得到控制后,，爭取在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序,。

（8）對傳染病流行反映出來的問題,，要進行整改，防止事件再發(fā)生,。

（9）凡是瞞報、緩報,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應的處理,；事情處理結束了，還要對學生進行相關的預防教育,。

1、校長室電話：

2,、區(qū)社發(fā)局文體科聯(lián)系電話：

傳染病防控應急預案的目標受眾篇六

為科學、有效地應對學校突發(fā)傳染病,，最大限度地降低其危害,，確保師生身體健康、生命安全,，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和市,、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等文件精神,，結合學校實際,，特制定本預案,。

1 適用范圍

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的傳染病防治,，如肺結核,、肝炎、腦膜炎,、流感、水痘,、腮腺炎、紅眼病等防治,。

2 組織機構

由校長室,、衛(wèi)生室,、教務處、德育處、總務處等人員組成安全領導小組,，主要負責提供突發(fā)傳染病危險信號，提醒師生注意險情,，采取切實有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病,。

3 成立突發(fā)傳染病防治工作領導小組

組長：張衛(wèi)東（校長）

常務副組長：周志平、（副校長）,、何林（副校長兼教導主任。

4,、建立保障機制

突發(fā)傳染病后,，能客觀反映情況，及時向領導建言獻策,。學校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先,、多方配合、共同負責的原則,。

5、加強健康教育

每學期開學初,，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關鍵康教育要求,，開齊、上足,、上好健康教育課,。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座,，進一步提高師生的自我防范意識和能力,。

利用家長會,、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,，取得家長的配合與支持,。

6、嚴格門衛(wèi)管理制度,，加強門衛(wèi)值守、管理工作,，及時掌握校內(nèi)、外各種人員流動情況,。

改善學校衛(wèi)生設施與條件，加強對教室,、宿舍,、食堂,、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,。

7、堅持學生因病缺課登記制度,，積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應急辦,。

8、加強師生體制鍛煉,。學校采取積極措施,，確保學生每天的體育鍛煉時間,，組織學生參加多種形式戶外運動,，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣,，增強體質。

9,、預警聯(lián)動

學校做好日常預警預防工作,，與鎮(zhèn)政府、派出所,、交警,、消防,、醫(yī)院等基層應急單位建立聯(lián)動機制,，保持聯(lián)系渠道全天候暢通,。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇七

各村中心校、幼兒園:,。

為切實加強學校傳染病防控工作，維護學校的正常教學秩序,，保障廣大師生的身體健康,，根據(jù)《威信縣教育局20xx年學校傳染病防控實施方案》要求，現(xiàn)將《羅布鄉(xiāng)中心學校20xx年學校傳染病防控實施方案》下發(fā)給你們,，請各校擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。

1,、各學校要建立以校(園)長為組長，學校分管副校(園)長為副組長的安全領導小組,，形成學校領導、分管領導,、教師、學生四級傳染病防控管理網(wǎng)絡,，校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人,。各學校還要設立一名傳染病防控聯(lián)絡員,，負責日常情況的收集與上報工作。

2,、學校傳染病防控領導小組職責:制定傳染防控工作應急預案,，建立健全人、財,、物等傳染病防控保障機制,，完善衛(wèi)生室的功能，加強對學生飲食的管理工作,，組織開展學校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關信息,，按照有關規(guī)定及時向鄉(xiāng)中心校和疾病預防控制部門報告疫情，協(xié)助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作,。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練，以科學應對突發(fā)傳染病事件,。

各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案，并組織學校師生學習和演練,。學校傳染病應急預案內(nèi)容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡,、傳染病預警系統(tǒng),、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應急控制措施,、傳染病的日常預防措施,，還應包含在傳染病流行季節(jié)(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病),、特殊重大傳染病流行(如非典,、甲流感),，對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施,、確保疫情得到及時控制等內(nèi)容,。

(二)加強教育和管理工作,。

1,、各學校要把健康教育納入教學計劃，按照規(guī)定開設健康教育課,。

根據(jù)傳染病流行的季節(jié)特點,，每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,，充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和公共衛(wèi)生責任感,。要教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風,、勤曬衣被,、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰,、不喝生水,、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞),。

2,、各學校要加強學生的飲食管理，保證學生飲食安全,。

要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛(wèi)生管理工作的特點和規(guī)律,，特別要依據(jù)傳染病發(fā)病規(guī)律將有可能暴發(fā)或流行的病種納入重點檢查內(nèi)容。經(jīng)常了解學校師生對學校衛(wèi)生管理工作的意見,，經(jīng)常查看學生食堂,、教室等場所的衛(wèi)生狀況,，經(jīng)常檢查督促有關人員認真履行職責,，把傳染病防治工作納入績效考核，落實獎懲制度,，每星期至少進行一次衛(wèi)生檢查，做好記錄并進行公示,。

(三)建立學生晨檢制度。

各級學校必須嚴格落實晨檢,、午檢制度，在學校兼職校醫(yī)的指導下,，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問,，了解學生出勤,、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱,、皮疹、腹瀉,、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,，應當及時告知學校兼職校醫(yī)進行進一步核實排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn),、早隔離、早報告,、早治療,。

(四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度,。

班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生,，應當了解學生的患病情況和可能的病因,，如懷疑為傳染病，要及時報告給學?；蚣媛毿ａt(yī),。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。

各學校按照規(guī)定做好教室,、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣,、消毒工作，保持室內(nèi)空氣清新,。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,，氣溫回暖后則要實行全日開窗的方式換氣。同時,，要做好校園內(nèi)公共設施和公共用具的清潔和消毒工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,。

(六)嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。

1,、報告內(nèi)容及時限。

在同一班級(相鄰班級),，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱,、皮疹,、腹瀉、嘔吐,、黃疸等)或者共同用餐,、飲水時;個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐,、腹瀉等癥狀時;學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,，班主任應當在第一時間內(nèi)向學校主要領導上報相關信息，為各級在第一時間內(nèi)逐級上報打開安全通道,。

2,、報告方式,。

當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時,，學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內(nèi)報告鄉(xiāng)中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T。

3,、疫情處理,。

各相關學校要積極配合有關部門對本單位發(fā)生的傳染病疫情進行調查和處理，做好學生及學生家長的思想工作,，保證傳染病防控工作的順利進行,。

(一)鄉(xiāng)中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。

(二)鄉(xiāng)中心校將會同有關部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,，對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,，要追究學校領導的責任。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇八

學校是人群密集的地方,，預防與控制傳染病十分重要。為切實作好我校傳染病防控工作,，按照上級有關要求，結合我校實際,，特制定本工作預案。

一,、學校傳染病防控工作的指導思想以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī),，嚴格按照教育部、省教育廳關于做好傳染病防控工作的有關部署,，在學校黨政的統(tǒng)一領導下,，認真作好學校傳染病防控工作，確保學校師生的健康,、安全和學校的穩(wěn)定,。

（一）統(tǒng)一領導,、分級負責,、反應及時、措施果斷,、依靠科學、加強合作,。傳染病防控工作應在各級黨政的領導下,，統(tǒng)一部署，相關部門密切配合,，依靠科學,，采取果斷措施，及時有效地進行,。

（二）堅持預防為主,、常備不懈的方針,。認真作好平時的預防工作,，盡可能杜絕傳染病的發(fā)生。如一旦發(fā)生,，必須及時得到控制。

（一）加強領導,、落實責任，成立學校傳染病防控工作領導小組,。各領導小組成員要隨時注意學校傳染病動向，要及時向學校傳染病防控工作領導小組匯報情況,。

（二）認真作好傳染病預防工作,。

1,、利用電視、廣播,、網(wǎng)絡,、宣傳欄等多種形式，積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,。根據(jù)傳染病流行的特點,，學校定期開展傳染病預防科普知識宣傳，使學生了解傳染病的特征與預防的方法,，作到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離,、早治療,。

2,、大力開展愛國衛(wèi)生運動,，搞好并保持校園環(huán)境和室內(nèi)清潔衛(wèi)生,。后勤部門要組織力量消除鼠害,、蚊蠅等病媒昆蟲以及其它傳播傳染病或患有人畜共患傳染病的動物的危害。同時對學校內(nèi)的生活區(qū)和公共區(qū)域進行定期消毒,。

3、后勤處要繼續(xù)按照有關規(guī)定,，嚴格學生集體用餐、食品,、飲水等的安全管理,，加強衛(wèi)生情況的監(jiān)控。

4,、積極配合市有關部門執(zhí)行對師生員工的定期預防接種和補種工作,，使師生員工的傳染病接種率達到95%以上。

5,、積極配合市衛(wèi)生防疫站，對學生進行每年一次的健康監(jiān)測,。后勤處要有計劃地對教職員工進行定期健康體檢。在傳染病流行季節(jié),，后勤處還應組織和采取有針對性的預防措施。

6,、結合班隊課,，對學生進行健康教育,，以增強學生的健康保健意識和應急自救能力,，讓學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,。

7,、學校要建立健全師生員工的健康檔案，隨時了解師生員工的發(fā)病情況,。

1,、建立疫情報告制度。各班級一旦發(fā)生傳染病或疑似傳染病時,，應立即向學校傳染病防控工作領導小組報告。

2,、一旦發(fā)生傳染病,，學校要迅速對甲類傳染病病人和病源攜帶者,，乙類傳染病中的愛滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人,，予以就地隔離,，并由學校傳染病防控工作領導小組向鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生行政管理部門報告,，由指定的醫(yī)療機構將病人轉送,、隔離、治療,。

3、除愛滋病病人,、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類傳染病病人,，在明確診斷前,，應在指定場所進行隔離和醫(yī)學觀察,。

4,、學校要立即對傳染病病人,、病原攜帶者,、疑似傳染病病人污染的場所,、物品和密切接觸的人員,，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施,。必要時，請求市有關部門處理,。

5、一旦發(fā)生傳染病流行,，學校在必要時要向上級有關部門提出申請,，調整教學方式和方法。

（四）集中人力,、財力,、物力,，保證傳染病防控工作的順利開展為保證我校傳染病預防科普知識的宣傳和預防保健工作的定期開展，學校按一定標準安排健康教育費和預防保健工作經(jīng)費,。學校還將集中人力、財力,、物力，保證傳染病控制工作所需藥品,、用具,、設施,、設備的供應,。

（五）做好輿論宣傳引導工作,，做到信息準確,、公開、透明,，確保校園穩(wěn)定,。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇九

為了有效、科學地應對學校突發(fā)傳染病,，最大限度地降低其危害,，確保師生身體健康、生命安全,，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》和市,、縣、局《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等相關文件精神,，結合學校實際,，特制定本預案。

一,、適用范圍,。

學校突發(fā)傳染病防治是指在學校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病防治，如甲型h1n1流感,、肝炎,、腦膜炎、流感,、水痘,、腮腺炎,、紅眼病等防治。

二,、組織機構。

由校長室,、政教處、教導處、總務處等人員組成安全領導小組,，提醒師生注意險情，采取切實有效措施,，竭力避免突發(fā)傳染病,。

突發(fā)傳染病后，能客觀反映情況,，及時向領導建言獻策,。學校突發(fā)傳染病的預防應堅持教育在先,、預防在先,、多方配合,、共同負責的原則,。

1,、加強健康教育,。

每學期開學初,，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》中有關鍵康教育要求,，開齊,、上足,、上好健康教育課,。學期結束前組織一次有關安全、健康的專題講座,，進一步提高師生的自我防范意識和能力,。利用家長會,、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求,，取得家長的配合與支持,。

2,、嚴格門衛(wèi)管理制度，加強門衛(wèi)值守,、管理工作，及時掌握校內(nèi),、外各種人員流動情況,。改善學校衛(wèi)生設施與條件,，加強對教室、食堂,、圖書館等人群聚集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、堅持學生因病缺課登記制度,，積極做好因病缺課的學生情況統(tǒng)計分析工作,。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī),，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告學校應急辦,。

4、加強師生體制鍛煉,。學校采取積極措施,，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式戶外運動,，督促學生課間到室外活動,，呼吸新鮮空氣,，增強體質,。

5、預警聯(lián)動,。

學校做好日常預警預防工作,，與縣應急指揮中心,、教育局、派出所,、交警、消防,、醫(yī)院等相關應急單位建立聯(lián)動機制,，保持聯(lián)系渠道全天候暢通,。

突發(fā)傳染病后，應立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領導小組工作機制,，開展具體施救和各項善后處理工作：發(fā)布應急救援命令；組織指揮救援隊伍,；及時向上級和有關單位通報事故情況,，必要時向有關單位請求救援,；配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調查工作,，認真調查取證,，寫出書面材料,。

2,、應急措施。

由校長負責的學校傳染病防治工作領導小組,，具體負責落實學校的傳染病防治工作。

主要職責包括：根據(jù)上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案,；建立健全傳染病防治責任制度；負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作,；檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施,；利用校內(nèi)（外）,、課內(nèi)（外）的不同形式,，組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育,，普及防病科學知識；建立每日學生缺課登記制度,，發(fā)現(xiàn)有病癥的學生,，要及時督促到醫(yī)院就診,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,；及時向當?shù)丶膊】刂撇块T及區(qū)教育局等有關部門匯報情況,，并積極配合衛(wèi)生部門做好有異狀病人的隔離,、消毒工作,。疫情發(fā)生時,，學校要根據(jù)街.道辦的部署啟動傳染病防治工作預案,，并組織落實各項傳染病防治措施。

3,、迅速啟動與實施措施,。

建立和完善學校預防傳染病傳報信息網(wǎng)絡：各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任,，學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長,。

預防傳染病信息報告范圍：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的,；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱,、咳嗽、腹瀉等癥狀的,；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的,；其他需要報告的防疫情況,。

預防傳染病信息報告的途徑與預防要求：凡出現(xiàn)上述情況的,，要立即了解患者病因,，在2小時內(nèi)以書面信息報縣教育局傳染病防控領導小組，并跟蹤后續(xù)信息,，定期報告,。

4,、建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記,，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因,。

如發(fā)現(xiàn)學校師生員工有身體異狀,，學校則迅速切斷傳染病傳播途徑,，采取隔離,。學校在疾病控制中心的指導下,，對發(fā)病學生（包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生）采取隔離措施,。嚴格實行患病學生休息制度,，學生病愈后方可復學,。

由專人對患者活動過的校區(qū),、室內(nèi)場所進行定期消毒,，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒,，對地面進行濕性清掃,，對空氣進行噴霧消毒,，用紫外線消毒燈對有關區(qū)域進行物理消毒,，實行室內(nèi)強制通風,。

5,、信息報送與現(xiàn)場保護,。

學校突發(fā)傳染病事件后,，應立即將情況發(fā)生的地點,、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告,；要盡快核準情況，在規(guī)定時限內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間,、地點,、經(jīng)過,、危害程度、發(fā)展趨勢,、所采取的處理措施,、需要幫助解決的問題等情況迅速上報,。在迅速展開搶救工作的同時,，對事故現(xiàn)場實行嚴格保護，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡和物證,。學校建立完善的值班制度及時接收報送學校有關信息,。信息報送按如下要求進行：凡一般的事件應在事發(fā)2小時內(nèi)向局應急指揮中心（總值班室）報告基本情況；凡較大突發(fā)事件須在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告,；重大,、特大事件應立即報告。.

傳染病防控應急預案的目標受眾篇十

為更加及時,、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內(nèi)各類流行性傳染疾病,，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,，特修訂本應急預案,。

有效防控和應對校內(nèi)可能發(fā)生的各類流行性,、傳染性疾病的發(fā)生,。

防控流行性,、傳染性疾病在校內(nèi)擴散,，嚴格控制傳染源,。

組長：校長。

副組長：分管副校長,。

成員：辦公室,、學生處,、教務處,、保衛(wèi)處、宣傳部,、后勤產(chǎn)業(yè)處,、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人,。

領導小組下設應急處置辦公室,，設在學校辦公室,。

2,、職責分工：

疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人,。

辦公室：負責做好傳染病防控綜合協(xié)調和監(jiān)督工作,，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息；根據(jù)實際協(xié)調落實日報告和零報告制度,；負責應急情況下車輛保障,；負責應急工作進展和處理情況的`匯總，實時分析,，為領導決策提供依據(jù)。

學生處：負責協(xié)調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時進行登記,、檢測與排查,，實行跟蹤觀察；對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行,；指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作,。

教務處：負責學校正常教學工作的保障,，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因?。ㄊ拢┖推渌闭n學生的統(tǒng)計與反饋工作,，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作,；根據(jù)縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作,。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇十一

為了預防和控制流感,、手足口病,、流行性腮腺炎等病的能力和水平,，減輕或消除各種流行病的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全,，維護學校正常的,。

教學,。

秩序,，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,，結合本校實際，特制定本應急預案,，一、指導思想：

以“十八大”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，建立學校預防和控制手足口病的處理機制,。迅速,、及時、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作,，最大限度地降低損失,，有效保障師生生命安全,，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

學校依法開展衛(wèi)生防病工作,，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例》，堅決按照學校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進行日常工作,。

二、目標任務,。

（1）宣傳和普及手足口病的防治知識，提高廣大師生及學生家長的自我保護意識,。

（2）完善手足口病甲流等傳染病報告網(wǎng)絡,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離,、早治療,。

（3）建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施,，確保手足口病甲流等不在學校內(nèi)蔓延。

（4）加強環(huán)境衛(wèi)生整治,。大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對教室,、宿舍,、食堂,、廁所,、餐具、寢具進行消毒,，并保持教室等場所通風,。認真落實晨檢制度,，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱,、皮疹患兒,，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治,，及時對患兒所在教室,、所用桌椅,、及其它物品進行徹底消毒,，并立即報告中心校。

三,、

工作原則。

1,、預防為主、常備不懈,。

宣傳普及手足口病等防治知識，提高全體師生的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,，加強日常監(jiān)測,，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,，迅速切斷傳播途徑,，控制疫情的傳播和蔓延。

2,、依法管理,、統(tǒng)一領導,。

嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),，對傳染病突發(fā)事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,；對于違法行為,，依法追究責任,。學校成立預防手足口病工作領導小組，負責組織,、指揮、協(xié)調與落實學校對該病的防治工作,。

3、快速反應,、運轉高效,。

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,，實行每天零報告制度，增強應急處理能力,。按照“四早”要求,，保證發(fā)現(xiàn),、報告,、隔離,、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,，一旦發(fā)現(xiàn)疫情,，快速反應,，及時準確處置,。

四,、組織管理,。

成立防控流行病工作領導小組，統(tǒng)一領導疾病應急處理指揮工作,。

1,、領導小組名單：

組長：鄭紅軍。

副組長：吳艷峰李代明吳俊,。

組員：全體教師,。

2,、主要職責：

2,、建立健全流行病防治責任制,，檢查、督促各班傳染病防治措施落實情況,。

3,、出現(xiàn)安全緊急情況時,，負責指揮、協(xié)調相關人員迅速到達現(xiàn)場,，采取相應的應對措施,。

4、安排人員開展相關的預防或實施救助工作.

5,、根據(jù)情況及時控制事態(tài)進一步惡化,，并及時上報上級部門。

6,、指揮協(xié)調相關部門做好善后處理工作,。

五、個人衛(wèi)生,。

積極開展體育活動,，加強體育鍛煉，利用每天課間操開展戶外活動,，保證每天的鍛煉時間,，從而增強體質,，提高機體抵抗力,。

1、教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，嚴禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習慣,。

2,、保持個人衛(wèi)生,，作到勤洗手、勤剪指甲,、勤洗澡的好習慣。

3,、養(yǎng)成良好的飲食習慣,，嚴把病從口入這一關：如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈,、不吃小商小販的食品,、不吃腐爛變質的食品等,。

2013年3月,。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇十二

為了預防,、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,，切實保護全體員工的身體健康和生命安全,，維護生產(chǎn)和生活秩序,，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,、《傳染病報告制度》等法律法規(guī)精神,，結合我單位流動性質制定本應急預案,。

詳見《安全事故應急預案》（總預案）3.1.2.1組織機構,。

3,、工作要求和職責,。

1.經(jīng)理部傳染病應急預案領導小組根據(jù)疫情情況,，適時啟動應急預案,，并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調和組織指揮。

a.醫(yī)務人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意,，在同一時段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,，對發(fā)燒病人要建立專項登記。

b.各部門,、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫(yī)務人員或領導小組,。

c.醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應第一時間報告領導小組。

d.照規(guī)定時限：甲類傳染病6小時內(nèi),；乙類傳染病12小時內(nèi),；丙類傳染病24小時內(nèi)報告當?shù)丶膊☆A防控制中心,。

e.醫(yī)務人員具體負責衛(wèi)生防疫工作,，負責對公共場所,、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理；負責飲用水的化驗檢查,；定期對環(huán)境實施消毒,，對易感人群進行預防接種注射或分發(fā)預防用藥等,，阻斷傳染病的發(fā)生和流行。

f.醫(yī)務人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預防教育,，提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責任感。

4,、應急措施,。

1.發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組,、部門或寢室,，采取隔離措施禁止與外界人員接觸,，立即報告應急領導小組,，同時報告縣級疾病預防控制中心,，根據(jù)應急領導小組或縣疾控中心安排把病人送到當?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進行隔離治療,。

2.發(fā)生傳染病后醫(yī)務人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒,。在對疫區(qū)消毒的同時要注意自身的安全,，佩戴好防護工具,；對傳染病人到過的場所,、接觸過的人員進行隨訪,，并采取必要的隔離觀察措施；對易感人群注射疫苗或進行預防性治療,。

3.通過廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,，使員工了解傳染病的傳播途徑和預防方法,，提高員工自我保護意識,。讓廣大員工了解情況,，安定人心,，穩(wěn)定員工的情緒,，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念,。

4.大力開展愛國衛(wèi)生運動,，防止疾病的發(fā)生蔓延,。各部門、班組要抓好公共衛(wèi)生,，消除衛(wèi)生死角,，定期搞好鼠害，滅蚊,、滅蠅工作,；保持良好的個人衛(wèi)生習慣,；加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查，定期對食堂、寢室,、廁所等人員相對密集的地方進行消毒,，并建立消毒臺帳,。

5,、善后處置,。

1.對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟補償,。

2.對引起傳染病的原因進行調查,，總結經(jīng)驗,，吸取教訓,。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇十三

為了保障全園師生健康地學習,、工作,、生活,，促進幼兒園各項工作順當開展,，防范安全事故發(fā)生,，切實有效降低和掌握安全事故的危害,，按照上級有關要求及有關法律法規(guī),，從我園從實際動身,，制定預防傳染病應急處理預案如下：

幼兒園安全小組成員,，班主任,，疾控中心。

總指揮：園長,。

副總指揮：分管園長。

成員：安全辦主任,、總務主任,、保健老師,、老師。

1,、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學病例、疑似病例,，本組成員全員到位，進入緊急狀態(tài)確定病例觸及生活區(qū),，按時將發(fā)生傳染病的.幼兒和老師進行隔離,。

2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負責排查接觸范圍,，確定醫(yī)學觀看對象范圍,，立刻報告信息組、指揮部,，并印發(fā)親密接觸者告知單,。

3,、依據(jù)發(fā)病的情況作出推斷,，有病情嚴峻的情況，立刻撥打120搶救電話,，按時將發(fā)生傳染病的幼兒和老師送到醫(yī)院進行搶救,、治療。

4,、按時做好幼兒園各場所,、物品的消毒工作,，杜絕傳染源,，防止傳染病的再發(fā)生,。

5,、依據(jù)傳染病大事發(fā)生的情況,，查找大事的原因,，追究責任人的責任,。

1,、依據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴峻情況按時與疾病掌握中心聯(lián)系,，爭取及早掌握,。

2,、維持正常的教學秩序，由各學校做好有關人員的思想工作,。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇十四

學校人群聚集,，流動性大，接觸面廣,，是傳染病的.易發(fā)場所,。青少年由于其免疫功能尚不完善,，抵御各種傳染病的能力較弱,，是多種傳染病的好發(fā)年齡,，一旦發(fā)生,，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會,。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》,、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求,，我校積極做好傳染的預防與控制工作，以確保師生的身體健康與生命安全,。

1、健全學校衛(wèi)生工作領導小組,，明確分工。學校主要領導負總責,，確保認識到位、職責到位,、經(jīng)費到位,、檢查到位,、獎懲到位。根據(jù)縣教育局要求,，結合學校實際,，決定成立“防病工作領導小組”,，其組成人員如下:,。

組長:。

副組長：

副校長,。

副校長,。

組員：

職責:統(tǒng)籌組織領導校預防與控制傳染性疾病的工作,，制定預防和控制傳染性疾病的工作預案,，指導師生開展預防和控制疾病工作,，發(fā)現(xiàn)病情及時與衛(wèi)生部門]采取有效措施,，做好病情處理和控制工作,。

2,、建立“群防群控,、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡,。充分調動廣大師生員工參與學校傳染病預防和控制工作的積極性,。

1,、把健康教育納入學校教學計劃,。適時開設健康教育課和講座,。

2,、充分利用板報,、校報,、校園網(wǎng),、廣播電視等多種形式對學生進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛(wèi)生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感,。

3,、教育學生做到“四勤”、“四不”,、“一報告”,。即:勤洗手臉,、勤通風、勤曬衣被,、勤鍛煉,；不隨地吐痰、不喝酒抽煙,、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞,；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報告,。

4,、學校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點,，適時開展以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛(wèi)生宣傳教育,。利用家長會,、告家長書等形式，宣傳傳染病預防知識,，以取得家長的配合與支持,。

學校健全傳染病疫情報告制度；學生晨檢及定期體檢制度,；重要場所定期消毒制度,；課堂,、公共場所衛(wèi)生清掃制度,；個人衛(wèi)生清潔制度,；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動衛(wèi)生制度,；學生健康管理制度,。

1,、早發(fā)現(xiàn)。堅持晨檢制度,，由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,，特別是請病假的學生應及時查明病因,。在傳染病流行季節(jié),，對可疑者應由醫(yī)生做進一步檢查,、確認,。傳染病疫情由醫(yī)院醫(yī)生在學生就診時予以排查，及時發(fā)現(xiàn),。在傳染病流行季節(jié),，學校以年級,、班級為單位，采取相應的排查措施,，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者,，督促其立即到醫(yī)院就診,。

2、早隔離,。對確診病例,、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，立即采取隔離措施,，確保其他學生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強弱,，必要時對與病人接觸的人員進行相應隔離,。

3,、早報告,。校內(nèi)若發(fā)現(xiàn)傳染者，學校的負責人在確認疫情的第一時間內(nèi)報縣疾病控制中心和縣教育局,，并按照當?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯?、分析和整理工作?/p>

4、早治療,。對確診病例,、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應根據(jù)不同類型傳染病,，及時將病人送定點醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時在當?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?，對病人所在場所進行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時,，要對與病人接觸的其他人員進行預防性投藥，對所在場所定期消毒,。

1,、學校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行,。教學用房、宿舍,、餐廳要通風良好；食堂建筑,、設備及環(huán)境要求應符合《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；要為學生提供符合標準的飲用水,。

2,、保證疫情發(fā)生時有足夠的消毒,、防護用品以及應急工作所需的經(jīng)費,。

學校對疫情發(fā)生要有足夠的思想準備,，制定詳細的應急預案,。一旦發(fā)生疫情,，確保有人指揮，有人值班,，有隔離,、消毒、防護,、救護等具體措施和物質保證,，確保在第-時間內(nèi)控制疫情的發(fā)展,。確保學校正常的教育教學秩序,。若發(fā)生傳染的疫情,，具體的應急措施如下:,。

(1)立即向縣疾病控制中習報告病情(縣疾病控制中心傳染病防治科電話:8xxxx57),。

(2)立即組織人員將患病學生送鄉(xiāng)衛(wèi)生院診治,，校負責人在第一時間內(nèi)向縣教育局匯報病情,。

(3)通知患病家長到位,，密切關注與患病學生有過接觸的學生的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)受感染者馬上送醫(yī)院診治,。

(4)組織人員對教室、宿舍等校內(nèi)相應的公共場所進行消毒,。

(5)根據(jù)患病學生的病情，做好患病學生隔離休息工作的思想教育工作,，要求患病學生至完全康復后方可回校上課,。

(6)進一步做好學生預防傳染病的常識教育,，促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇十五

保健醫(yī)生、后勤園長,、園領導。

突發(fā)大事指揮領導小組,，衛(wèi)生防控部門人員、醫(yī)療部門,。

（1）嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《春暉幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,，保健室工作要認真執(zhí)行一摸,、二看、三問,、四查的原則,，把好入園關和晨檢關。

（2）注意日常教學中的保育保健,，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全衛(wèi)生學問和自我愛護技能，做好個人衛(wèi)生,。

（3）保育員要把好消毒關，嚴格根據(jù)物品消毒常規(guī)定期定時進行消毒玩具,，充足利用物理消毒（日曬）掌握疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作,。

（4）特別時期實施《傳染病高發(fā)季節(jié)消毒強化措施》，認真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀看記錄表,。

（2）由園領導向教育局領導匯報,；

（3）依據(jù)大事需要,，經(jīng)局領導同意后報告地方防疫部門,。

（1）保健醫(yī)生、班主任,、保育員做好傳染性,、盛行性疾病的預防和公共衛(wèi)生工作,，宣傳防治學問,，防范病情擴散大事的發(fā)生,。嚴禁同學帶病返校和未痊愈返校,。

（2）幼兒或教職工在園顯現(xiàn)特別傳染病或疑似病例，班級三位老師和保健醫(yī)生要立刻戴防護口罩,、手套，并趕緊匯報情況,，突發(fā)大事指揮領導小組領導應立刻親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)選用幼兒園隔離室進行隔離觀看,，送定點醫(yī)院診治,。

（3）幼兒顯現(xiàn)一般傳染病病癥的，班主任要立刻通知其家長,，由家長伴隨去醫(yī)院，家長不能到校的.,，由班主任老師或保健老師送去醫(yī)院（護送人員都要戴口罩,、手套,，防止師生交叉感染和擴大）,。

（4）顯現(xiàn)手足口病病例的班級每天上午和下午點心后檢查幼兒的手心,；

顯現(xiàn)流感病例的班級每天午飯后和起床后測量幼兒體溫,。一旦發(fā)現(xiàn)異樣,，馬上送醫(yī)務室復查并通知家長趕緊隔離。

（5）班級老師要做到勤洗手,，班內(nèi)自備工作服,，上下班要更換服裝和鞋子，盡量做到不攜帶病菌,。自發(fā)現(xiàn)有傳染病日期開頭做好強化消毒工作,，并在記錄表上注明消毒內(nèi)容和原因,。

（6）發(fā)生嚴峻傳染病時,，要趕緊對病人進行隔離,，突發(fā)大事指揮領導小組要派專人看護,，等候疾病防控中心人員,，治安組長要封閉和消毒傳染區(qū),。對與傳染病人親密接觸的同學、教職工進行隔離觀看,，防止疫情擴大,，快速切斷感染源。

（7）突發(fā)性疾病如心臟病,、腦血管疾病、胸部骨折等情況,，不要容易挪動受傷者,，第一時間報告,，撥打120。

（8）傳染病人在醫(yī)院接受治療時,，禁止任何同學,、同事前往探望。堅定杜絕染病同學帶病來校,，必需由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害前方準來校上課,。

（9）總協(xié)調接待家屬和社會人員,，要求在現(xiàn)實沒有查清晰前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作,。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇十六

為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行,，切實保護全體員工的身體健康和生命安全，維護生產(chǎn)和生活秩序,，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規(guī)精神,，結合我單位流動性質制定本應急預案,。

詳見《安全事故應急預案》（總預案）3.1.2.1組織機構,。

1.經(jīng)理部傳染病應急預案領導小組根據(jù)疫情情況,，適時啟動應急預案,，并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調和組織指揮,。

3.建立傳染病監(jiān)控與報告制度,。

a.醫(yī)務人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意,，在同一時段出現(xiàn)多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起,，對發(fā)燒病人要建立專項登記,。

b.各部門,、班組一旦發(fā)現(xiàn)疑似傳染病的人員要求第一時間報告醫(yī)務人員或領導小組。

c.醫(yī)生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時應第一時間報告領導小組,。

d.照規(guī)定時限：甲類傳染病6小時內(nèi),；乙類傳染病12小時內(nèi),；丙類傳染病24小時內(nèi)報告當?shù)丶膊☆A防控制中心,。

e.醫(yī)務人員具體負責衛(wèi)生防疫工作,，負責對公共場所,、食堂衛(wèi)生的監(jiān)督和管理,；負責飲用水的化驗檢查,；定期對環(huán)境實施消毒,，對易感人群進行預防接種注射或分發(fā)預防用藥等,，阻斷傳染病的發(fā)生和流行。

f.醫(yī)務人員通過宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進行傳染病預防教育,，提高員工對傳染病的防范意識和和對社會公共衛(wèi)生的責任感。

1.發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組,、部門或寢室,，采取隔離措施禁止與外界人員接觸,，立即報告應急領導小組,，同時報告縣級疾病預防控制中心,，根據(jù)應急領導小組或縣疾控中心安排把病人送到當?shù)蒯t(yī)院或衛(wèi)生防疫部門進行隔離治療,。

2.發(fā)生傳染病后醫(yī)務人員或縣衛(wèi)生防疫部門立即對疫點進行徹底消毒,。在對疫區(qū)消毒的同時要注意自身的`安全,，佩戴好防護工具；對傳染病人到過的場所,、接觸過的人員進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施,；對易感人群注射疫苗或進行預防性治療,。

3.通過廣播,、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施,，使員工了解傳染病的傳播途徑和預防方法,，提高員工自我保護意識,。讓廣大員工了解情況,，安定人心,，穩(wěn)定員工的情緒,，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念,。

4.大力開展愛國衛(wèi)生運動,，防止疾病的發(fā)生蔓延,。各部門,、班組要抓好公共衛(wèi)生,，消除衛(wèi)生死角，定期搞好鼠害,，滅蚊,、滅蠅工作,；保持良好的個人衛(wèi)生習慣,；加強對食堂的衛(wèi)生管理和檢查,，定期對食堂,、寢室,、廁所等人員相對密集的地方進行消毒，并建立消毒臺帳,。

1.對傳染病突發(fā)事件的病人按照規(guī)定給予一定的經(jīng)濟補償,。

2.對引起傳染病的原因進行調查,，總結經(jīng)驗,，吸取教訓,。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇十七

為了有效預防和控制重大傳染病疫情的發(fā)生和流行,，保護廣大人民群眾的生命與健康,，維護社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展,，特制定本預案,。

(一)預防為主,。堅持“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,，按照“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早診斷、早隔離,、早治療”的傳染病防治原則，提高警惕,，加強監(jiān)測,，及時發(fā)現(xiàn)病例,，采取有效的預防與治療措施,，切斷傳播途徑，有效控制重大傳染病疫情在本鄉(xiāng)的傳播和蔓延,。

(二)依法防控,。根據(jù)有關法律法規(guī),，結合重大傳染病疫情的流行特征，在采取預防控制措施時，對留院觀察病例,、疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確認病例依法實行隔離治療,；對疑似病例、臨床診斷病例及實驗室確診病例的密切接觸者依法實行隔離和醫(yī)學觀察,。

(三)及時處置。堅持“早,、小、嚴,、實”的方針，對留院觀察病例,、疑似病例,、臨床診斷病例及實驗室確診病例,，做到“及時發(fā)現(xiàn),、及時報告,、及時治療,、及時控制”。

領導小組成員單位職責：

領導小組和防疫科負責制定預防和控制重大傳染病疫情的各項技術方案,；及時掌握事件動態(tài),；負責傳達縣級專家組,，急機隊伍和醫(yī)療急救隊伍,，做好患者的調查和配合上級救治工作,；對現(xiàn)場進行衛(wèi)生處置,，配合上級落實控制措施,；開展健康教育,，保護易感人群,。負責對藥品,、醫(yī)療器械以外的其他應急物資的產(chǎn)品質量監(jiān)督檢查,，保證產(chǎn)品質量。

(一)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室。

主要負責病人的現(xiàn)場搶救,，配合上級醫(yī)療單位救治工作。

(二)各村衛(wèi)生所醫(yī)生,。

主要負責對疫情發(fā)生地的食品衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生以及醫(yī)療衛(wèi)生機構的疫情報告,、醫(yī)療救治,、傳染病防治等工作進行協(xié)助上級執(zhí)法監(jiān)督,。

(三)設置監(jiān)測點,。

根據(jù)重大傳染病疫情的流行特征及防治工作需要,，按疫情發(fā)展需要,，可適時調整監(jiān)測點的設置。

2,、疫情報告,。

重大傳染病疫情發(fā)生后,，我院,、各村衛(wèi)生室及其工作人員必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條件》規(guī)定的報告時限和程序進行報告,。

3,、消毒處理,。

衛(wèi)生院門診,、病房和放射科,、轉運病人的專用救護車,、病人住所、公共場所等的消毒處理工作按照有關消毒規(guī)定執(zhí)行,。

4,、醫(yī)療救治,。

在重大傳染病疫情發(fā)生時，配合上級醫(yī)療單位開展救治工作,，確保病人及時得到接診,、收治和轉運,。

1、在對病人隔離的治療,、對密切接觸者醫(yī)學觀察時，若病人,、密切接觸者拒絕合作的,，應參照《中華人民共和國傳染病防治法》第二十四條第一款的規(guī)定，由公安部門協(xié)助有關單位采取強制隔離措施,。

2,、物資保障,。衛(wèi)生院、工商等部門要相互配合,，做好重大傳染病疫情預防,、治療等工作所必須的治療,、搶救藥品,、器械、疫情控制所需的消毒藥品,、現(xiàn)場處理的防護用品等物資的儲備工作。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇十八

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂）,、乙類傳染病（非典,、禽流感,、麻疹,、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）,、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風疹,、急性出血性結膜炎,、手足口病等）,。

三、成立傳染病流行應急領導小組,，由園長統(tǒng)一協(xié)調，指揮并調查分析及處理,。

組

長：副組長：

成員：

全體行政后勤人員。

各班教師四,、預防措施。

1,、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制，明確各部門工作職責,。

2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,，晨檢中應做到一摸、二問、三看,、四查,，并認真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展,。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,，持健康證方可上崗,；幼兒在入園前必須進行健康檢查，經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園,。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,，定期進行有關預防傳染病的知識培訓，保證每周的健康教育,，培訓學習一般防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,。5,、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒,。

6、班主任應加強對幼兒的巡視,，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,，不得隱瞞實情，保健員應在第一時間到達發(fā)病班,，及時采取隔離措施，同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治,。其原則是：早預防,、早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早診斷、早治療,、早隔離,。

7,、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。五,、應急處理措施,。

1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,，應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治。

到醫(yī)院就診并通知其家屬,。

3、患者必須及時隔離,，嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園,。

4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒,、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,，迅速切斷感染源,。

5.對疫情班要積極關注,、加強晨檢，在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征,。

6.傳染病人在醫(yī)院接受治療時,，禁止任何人員前往探望,。

7.對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合,，做好信息了解工作，對幼兒進行健康監(jiān)測,，及時掌握疾病發(fā)生情況，落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄,。

8.衛(wèi)生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作,，并負責指導和督促落實各項預防控制措施。

9.開展相關疾病的防治宣傳教育活動,，如宣傳專欄、課程學習,、發(fā)放宣傳資料等,。10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動,，疫情班的所有用具,、餐具都必須單獨消毒,，不可與正常班相混，消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒,，防止疫情的進一步蔓延。11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學活動,。

12.疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結案,，方可結案小結。

13.加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作,。

1.預警通報按照上級主管部門相關規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關程序第一時間向上級領導報告,，由學校園長或分管領導及時上報教育主管部門，同時向縣疾病控制中心報告,。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應急辦,，明確疫情報告的范圍,、內(nèi)容。其次,，做好傳染病病因追蹤,。

2.各類突發(fā)事件相關信息在沒有得到證實之前，嚴格實行保密制度,。3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管、處置。

4.未經(jīng)授權或未通過正式渠道公布的疫情信息,，任何個人或媒體不得隨意宣傳。5.信息發(fā)布應當及時,、準確、全面,。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇十九

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂）、乙類傳染?。ǚ堑洹⑶萘鞲?、麻疹,、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）,、丙類傳染病（流行性感冒,、流行性腮腺炎,、風疹,、急性出血性結膜炎、手足口病等）,。

1,、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制，明確各部門工作職責,。2、衛(wèi)生保健員和班主任密切配合做好每天晨檢工作,，晨檢中應做到一摸,、二問、三看,、四查,，并認真填寫幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展,。

3,、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢，持健康證方可上崗,；幼兒在入園前必須進行健康檢查,，經(jīng)檢查合格取得體檢保健手冊方可入園。

4,、幼兒園開展預防宣傳教育工作，定期進行有關預防傳染病的知識培訓,，保證每周的健康教育，培訓學習一般防病知識,，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,。

5、幼兒園學習場所,、生活場所要通風換氣和定期消毒。

1.在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)急性傳染病的幼兒或教職工,，應急小組領導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進行隔離觀察,，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話，送定點傳染病醫(yī)院診治,。2.在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報制度,，立即上報上級教育主管部門、縣疾病預防控制中心，并對病人作跟蹤了解,，詳實填寫病例基本信息情況資料,。

3.幼兒園出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院,，如果是幼兒園教職工出現(xiàn)傳染病,，也要求立即隔離，由醫(yī)生初步檢查后,，是傳染病立即到醫(yī)院就診并通知其家屬,。

3、患者必須及時隔離,，嚴格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的醫(yī)院有效證明方可入園,。

4.幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場所進行消毒,，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察,。防止疫情擴散，迅速切斷感染源,。

5.對疫情班要積極關注、加強晨檢,，在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征,。

6.傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何人員前往探望,。7.對疫情班衛(wèi)生保健員在控制疫情期間應與班主任密切配合,，做好信息了解工作,，對幼兒進行健康監(jiān)測,，及時掌握疾病發(fā)生情況,，落實各項應急預防和控制措施并對傳染病疑似幼兒做好觀察記錄。8.衛(wèi)生保健員應開展疫情班消毒隔離指導工作,，并負責指導和督促落實各項預防控制措施。

9.開展相關疾病的防治宣傳教育活動,，如宣傳專欄、課程學習,、發(fā)放宣傳資料等,。

10.在疫情期間有病例發(fā)生的班級停止使用幼兒園公用教室等,；疫情班暫停師生集體性活動,，疫情班的所有用具,、餐具都必須單獨消毒，不可與正常班相混,，消毒劑量和時間嚴格按各傳染病的規(guī)定要求進行消毒，防止疫情的進一步蔓延,。

11.疫情班班級做到不和其他正常班并班進行教學活動。

12.疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結案,，方可結案小結。

13.加強全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作,。

1.預警通報按照上級主管部門相關規(guī)定執(zhí)行。首位發(fā)現(xiàn)人按照相關程序第一時間向上級領導報告,，由學校園長或分管領導及時上報教育主管部門,，同時向縣疾病控制中心報告。并在1小時內(nèi)書面報告縣教委應急辦，明確疫情報告的范圍,、內(nèi)容。其次,，做好傳染病病因追蹤,。2.各類突發(fā)事件相關信息在沒有得到證實之前，嚴格實行保密制度,。3.所有涉及疫情信息的資料均應按相關要求妥善保管,、處置,。4.未經(jīng)授權或未通過正式渠道公布的疫情信息,，任何個人或媒體不得隨意宣傳,。

5.信息發(fā)布應當及時、準確,、全面。

傳染病防控應急預案的目標受眾篇二十

學校人群聚集,，流動性大,，接觸面廣,，是傳染病的易發(fā)場所,。小學生由于其免疫功能尚不完善,，抵御各種傳染病的能力較弱,，是多種傳染病的好發(fā)年齡,，一旦發(fā)生,，極易傳播和流行,，并可擴大到家庭和社會,。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制,。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學校發(fā)展,，維護學校穩(wěn)定,，將常見傳染病預防控措施工作依法納入科學,、規(guī)范,、有序的軌道,，形成工作常規(guī),，根據(jù)國家法律法規(guī)及相關文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静　狈揽卮胧┘皯鳖A案,，確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,，及時采取堅決措施,，控制傳染病,，阻斷傳播途徑,，堅決防止疫情傳播及蔓延,。

一,、健全領導機構，加強統(tǒng)一領導,。

組長：李秀順。

副組長：夏立杰鄂淑波,。

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成員：后勤人員及各班主任,。

2,、職責：

（1）負責領導,、協(xié)調、組織傳染病預防控制工作，提供必要的預防經(jīng)費和物資保障,。

（2）負責傳染病防控工作的組織開展,、檢查督促,、資料收集與歸檔等工作,。

二,、遵循預防為主,，狠抓措施落實,。

1、做好傳染病防治宣傳工作,，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,，由負責,。

（1）通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育,，出好宣傳專欄,。

（2）利用健康教育課，開展好以預防傳染病為重點的健康知識教育,。

2,、印發(fā)相關宣傳資料,，供全校師生傳閱學習,，增加預防常識，由xx負責,。

3,、搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好環(huán)境消毒工作,，由后勤人員負責,。

4,、加強飲食,、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生,。按照《食品衛(wèi)生法》,、《學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》等有關法規(guī)要求,，切實加強學校食堂和服務部管理,，嚴格購物登記、試嘗留樣,、餐具消毒,、從業(yè)人員健康體檢制度,。

5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作,，由xx負責。

6,、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī),；教育學生堅持鍛煉,，增強對疾病的抵抗能力,，由xx負責,。

7、積極爭取相關部門的支持,，共同做好學校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點的整治,，消除引發(fā)學校傳染病的隱患，由李澤江負責,。

8,、加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源,，由丁玉榮負責。

9,、做好預防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲備,、車輛準備等,，由后勤人員負責。

三,、堅持晨檢制度,，暢通報告渠道。

1,、班主任要按照要求,，堅持對學生每日晨檢，把預防常見傳染病工作真正落到實處,。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情,；在校生病的學生要及時送醫(yī)務室診治，對需送醫(yī)院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往）,，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時報告校醫(yī),。

2、食堂管理人員要堅持對飲食從業(yè)人員每日晨檢,，發(fā)現(xiàn)傳染病患者,，立即停止上崗，并及時報告學校后勤處,。

3,、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校傳染病預防工作小組,。

4,、衛(wèi)生室要堅持就診登記制度,，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速,、準確的向學校領導小組報告,。

1、我校學生或教職工一旦出現(xiàn)甲流,、風疹,、流腦、麻疹,、流感等傳染性疾病,，應及時就醫(yī)并向學校請假，不得帶病上學,、上班,。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班,。（各學部負責）,。

2、學生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,，應在領導小組成員的統(tǒng)一安排下,，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,，到學校隔離室（現(xiàn)在學校衛(wèi)生室）休息,，并由學校衛(wèi)生員立即通知傳染病醫(yī)院，需轉醫(yī)院治療的立即轉傳染病醫(yī)院,。學生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的,，由班主任老師護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服,，戴口罩、手套）,。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,，也要求戴防護口罩、手套,，由醫(yī)生初步檢查后,，是傳染病立即轉市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學校派人護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服,，戴口罩、手套）,，由李玲負責,。

3,、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工，學校應急小組相關人員立即親臨現(xiàn)場指揮,，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察,，并由學校衛(wèi)生員馬上打“120”電話，送醫(yī)院診治,，由李玲負責,。

4、學校立即對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,，對與傳染病人密切接觸的學生,、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,，迅速切斷感染源,，由李玲負責。

5,、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,，禁止任何同學、同事前往探望,。