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咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-19 00:51:03
咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)(通用13篇)
時(shí)間:2024-02-19 00:51:03     小編:LZ文人

總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案,。在寫總結(jié)時(shí),,我們要注意排除無(wú)關(guān)信息,突出重點(diǎn),,使總結(jié)更具有針對(duì)性和可讀性,。閱讀總結(jié)范文可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用,激發(fā)我們寫好總結(jié)的動(dòng)力和熱情,。

咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇一

光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,xx年即將過(guò)去,,xx年即將來(lái)臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、為了在xx年,,更好地完成工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績(jī),、排課、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作。

1,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。

每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系,,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃。在這其中我將我校本科,、??频慕虒W(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對(duì)比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,進(jìn)而提出整改方案,。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案,。

2,、安排各類考試,。

在上半年組織了兩場(chǎng)考試,、其一是成教09級(jí)學(xué)生的畢業(yè)補(bǔ)考,。其二是組織成教10,、11,、12級(jí)的學(xué)生參加中國(guó)近現(xiàn)代史考試,。關(guān)于考試,我需要做出每一場(chǎng)考試的考試安排,聯(lián)系各系采用哪套試卷,接著印卷紙,,審核試卷清晰程度,、有無(wú)錯(cuò)誤,,裝訂封袋,。監(jiān)考,聯(lián)系老師判卷,,到最后錄入成績(jī),這些步驟都是由我親自來(lái)完成,。

3、成績(jī),。

出自 m.sevw.cn

包含今年畢業(yè)生成績(jī),,在校學(xué)生成績(jī)。整理畢業(yè)生成績(jī)中音樂(lè)系09級(jí)畢業(yè)生成績(jī)存在歷史性遺留問(wèn)題,,畢業(yè)生原始成績(jī)及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績(jī)總表登陸工作帶來(lái)了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級(jí)畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,,并進(jìn)行成績(jī)的錄入。同時(shí)錄入各系在校生各學(xué)期的成績(jī),,并制定出成績(jī)總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績(jī)登入畢業(yè)成績(jī)匯總表中。

在成績(jī)方面存在的問(wèn)題:我花費(fèi)了半年多時(shí)間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績(jī),,其中最為棘手的問(wèn)題就是同各系要成績(jī),,各系無(wú)法按時(shí)交納,這樣就延遲了成績(jī)的錄入,,形成了工作堆積的問(wèn)題,。

4、有關(guān)畢業(yè)生,。

畢業(yè)生成績(jī):今年我制作出了畢業(yè)生成績(jī)匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計(jì)系、音樂(lè)系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績(jī)登入畢業(yè)生成績(jī)匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績(jī)單,成教畢業(yè)生登記表,、個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng)),。

5、排課,。

從這學(xué)期開始,,由我根據(jù)各系的教學(xué)進(jìn)程表排出每個(gè)學(xué)期的課程,,然后交由各系審核合格后由教學(xué)秘書標(biāo)明上課的教師及上課地點(diǎn)。存在的不足:在排課方面,,因音樂(lè)系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂(lè)系課程表改編而成,毫無(wú)專業(yè)性可言,。

6,、定教材、發(fā)放教材,。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,,各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長(zhǎng)審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂(lè)樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問(wèn)題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會(huì)引起混亂,,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)書,,再由班長(zhǎng)交給學(xué)生,,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師,。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容。

部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,將其上報(bào)財(cái)務(wù)處,。

領(lǐng)取辦公用品:及時(shí)查看辦公所需用品,,出現(xiàn)缺少辦公用品及時(shí)去后勤領(lǐng)取,不影響正常辦公,。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時(shí)的同系里溝通,但往往系里反饋回來(lái)的時(shí)間太久,,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時(shí)完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動(dòng)變成了被動(dòng)。

今年的招生分為兩大類,,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),,也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑。

1,、深入各系進(jìn)行講解,。

今年的'成教和自考招生中,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺(jué)傳達(dá)系,。自11月起,,由美術(shù)系、視覺(jué)傳達(dá)系安排,,利用平常工作及中午午休時(shí)間到各系專科班級(jí),,親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對(duì)面的交流,,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢(shì)以及報(bào)大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)歷的重要性,,并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。同時(shí)介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),,讓他們了解我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過(guò)自己的努力,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對(duì)我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

2、接待學(xué)生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來(lái)訪,。

主要針對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)、老師的來(lái)電咨詢和來(lái)訪進(jìn)行解答,,在工作中必須對(duì)學(xué)校的教學(xué)情況,、學(xué)生管理情況,、入住寢室問(wèn)題、畢業(yè)證書等問(wèn)題很熟悉,,而且要熱情,、耐心、全方位的去解答,,我堅(jiān)信以熱情,、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,,也是學(xué)生是否報(bào)名的關(guān)鍵,。更是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,展示了繼續(xù)教育中心教師的形象,。在招生期間,,為了更好的服務(wù)學(xué)生,正常下班后要進(jìn)行1—2個(gè)小時(shí)的加班,,更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行解答,。

3、加各系各班的qq群,。

為了更好的將招生宣傳到個(gè)人,,我聯(lián)系輔導(dǎo)員,深入各班級(jí)內(nèi)部,,分別加入了美術(shù)系,、視覺(jué)傳達(dá)系共40個(gè)班級(jí)的qq群中,保持工作中一直在線,,隨時(shí)隨地為學(xué)生進(jìn)行解答,。

在上半學(xué)期的工作中,我存在很多不足之處,,比如說(shuō)李助理需要某個(gè)在我這存檔的文件,,我總是不能迅速的查找到,工作中偶爾會(huì)出現(xiàn)煩躁,、沒(méi)有耐心的情況,,我一直在不斷的改正自己,希望能在新學(xué)年的工作中,,不斷完善自己的工作,,爭(zhēng)取能挑大梁,把新一年的工作做到盡善盡美,。

咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇二

教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,,很多是瑣碎的,不僅任務(wù)繁重,,而且頭緒多,,牽涉到高校各個(gè)部門,,有時(shí)任務(wù)急,還得同時(shí)完成幾項(xiàng)任務(wù),,不得不加班加點(diǎn),,甚至連節(jié)假日也不能休息,需要經(jīng)常加班才能完成,。因此,,教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,如果沒(méi)有一種服務(wù)意識(shí)和樂(lè)于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神,,是絕對(duì)做不好秘書工作的。所以要正確對(duì)待自己的人生價(jià)值,,我們秘書人員的價(jià)值就是通過(guò)自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,,在默默無(wú)聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來(lái)的,只要熱愛它,,同樣可以做出顯著成績(jī),。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,。而這些,,都離不開教學(xué)管理人員對(duì)教學(xué)管理工作的忠誠(chéng)和熱愛,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的不懈追求,。我們要通過(guò)加強(qiáng)管理來(lái)保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,,向管理要效益,,向管理要成績(jī),,向管理要質(zhì)量。為此,,教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,,深刻明確肩上的重任,絕不可放松對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量的要求,,更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,,甘作無(wú)名英雄,兢兢業(yè)業(yè)地,、腳踏實(shí)地地努力工作,,在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,。

二,、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì),。

高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,,因此,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),。第一,,學(xué)習(xí)理論,才有方向,。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,,并自覺(jué)運(yùn)用于實(shí)踐,提高政治理論水平,,自覺(jué)運(yùn)用理論武裝頭腦,。第二,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),,提高水平,。學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),,提高處理各方面問(wèn)題的能力,,才能提高水平。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣,、綜合性強(qiáng),這就要求既當(dāng)專家,,又當(dāng)通才。要充分認(rèn)識(shí)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),,使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢(shì),,能夠跟上時(shí)代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,還要廣開視角,,向群眾學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,,努力提高自身素質(zhì),,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

三、要有良好的生理,、心理素質(zhì),。

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí),、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,,時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌,、不煩,、不怕,除了心理素質(zhì)之外,,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì)。人們常說(shuō),,身體是革命的本錢,,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情,。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù),。

四,、要想很好地駕馭高校教學(xué)秘書工作,,還應(yīng)具備幾種能力,。

(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,,融洽關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng),保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果,。

(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,作為高校的教學(xué)秘書,,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢(shì),,解放思想,樹立全新的意識(shí)和觀念,,通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,,不斷創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),在工作中發(fā)揮主動(dòng)性,、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,,才能推動(dòng)教學(xué)管理工作,。

(三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力。

計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,,計(jì)算機(jī)字表處理、數(shù)據(jù)庫(kù),、網(wǎng)上辦公等,,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,提高工作效率,。中外合作辦學(xué)的開展,,對(duì)教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,越來(lái)越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對(duì)教學(xué)的參與,,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對(duì)象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒(méi)有一定的外語(yǔ)溝通能力,很難開展管理工作,。

(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力,。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,,如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報(bào)告,、申請(qǐng),、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理,、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對(duì)像反復(fù)磋商,,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,,傳達(dá)師生對(duì)教學(xué)的建議,在上情下達(dá),、下情上達(dá),、解釋原因、交涉事宜中,,做到簡(jiǎn)明扼要,、語(yǔ)言得體、表達(dá)清楚,,應(yīng)有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

總之,高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體,,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì),,并非一日之功,,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,日積月累地來(lái)慢慢完善,。每個(gè)教學(xué)秘書,,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,有恒心和毅力,,在工作中不斷摸索,,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇三

隨著20xx年的接近尾聲,外語(yǔ)系本年度的教學(xué)也即將順利落下帷幕,?;仡?0xx年,,外語(yǔ)系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和帶領(lǐng)下,,秉承“尚美修身,善學(xué)篤行”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)風(fēng),、系風(fēng)和“創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)、發(fā)展,、提高”的精神,,全面貫徹落實(shí)學(xué)院勤儉辦學(xué)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,,繼續(xù)把系部的工作重點(diǎn)放在提升教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)規(guī)章,、做好學(xué)生管理的工作中。這一年來(lái),,我系全體師生員工以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,以飽滿的工作情緒,以?shī)^發(fā)有為的狀態(tài),克己奉公的精神,順利地完成了教學(xué)工作,、學(xué)生管理工作和學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將20xx年主要工作情況總結(jié)如下:

外語(yǔ)系在院黨委的統(tǒng)一部署下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,本年度緊緊圍繞“十八大”群眾路線方針,,堅(jiān)持“從群眾中來(lái),,到群眾中去”的工作思路,用與時(shí)俱進(jìn)的精神研究管理中的新情況,、解決新問(wèn)題,,在思想、組織,、作風(fēng)、制度建設(shè)等方面取得明顯成效,,有力地推進(jìn)了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。我系教師加強(qiáng)教師職業(yè)道德和思想品德教育,牢固樹立愛崗敬業(yè),、教書育人的崗位意識(shí),。

(一)綜合治理和維護(hù)穩(wěn)定工作。

今年我系響應(yīng)學(xué)院的維穩(wěn)會(huì)議精神,,將維護(hù)安全穩(wěn)定工作當(dāng)作系部管理的頭等大事來(lái)抓,。按照學(xué)院綜合治理辦公室的要求,以系主任為責(zé)任人的外語(yǔ)系綜合治理工作取得了實(shí)效,,外語(yǔ)系獲得了本年度的學(xué)院綜合治理維護(hù)穩(wěn)定先進(jìn)部門,。

(二)教職工理想信念教育和職業(yè)道德教育。

經(jīng)常性地組織全體教職工利用周五政治時(shí)間學(xué)習(xí)先進(jìn)模范人物事跡材料,。在此種氛圍的熏陶下,,我系教職工愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),在教師資源不足的情況下,,勇于承擔(dān)教學(xué)任務(wù),沒(méi)有出現(xiàn)違背職業(yè)道德操守的觀念,。同時(shí),外語(yǔ)系積極組織教師參加學(xué)院的工會(huì)活動(dòng),,凝聚人心,,并且外語(yǔ)系活動(dòng)學(xué)院首屆羽毛球比賽冠軍,乒乓球比賽團(tuán)體二等獎(jiǎng),,個(gè)人一等獎(jiǎng),。

(三)關(guān)心學(xué)生身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。

外語(yǔ)系每月一次不定期去學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查,,配合學(xué)院醫(yī)療衛(wèi)生部門做好防火,、防盜,、防騙、防傳銷、防食物中毒、防意外傷害及安全用電等安全教育與宣傳工作、各種傳播性疾病的防治工作,,及時(shí)排查、上報(bào)安全隱患;對(duì)家庭困難的學(xué)生,細(xì)心做好全系學(xué)生心理疏導(dǎo)。

(四)維護(hù)學(xué)院公共財(cái)產(chǎn),。

配合總務(wù)處以及財(cái)務(wù)處清算外語(yǔ)系系部資產(chǎn),,完成系部資產(chǎn)自查并登記入冊(cè),。在日常工作以及學(xué)習(xí)中,從系主任到教師以及學(xué)生,,都身體力行維護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,自覺(jué)維護(hù)學(xué)院的學(xué)習(xí)設(shè)備以及辦公設(shè)備,。

外語(yǔ)系目前有全職教師18人,,兼職教師7名,,學(xué)生輔導(dǎo)員2名。本學(xué)期我系總共承擔(dān)了7800余學(xué)時(shí),基本每個(gè)老師的周學(xué)時(shí)都是18學(xué)時(shí)/周,。專職教師的周學(xué)時(shí)有高于18學(xué)時(shí)的情況,,最多課時(shí)達(dá)到每周21節(jié)。全日制專任教師師資緊張,。外語(yǔ)系共聘任7名校外兼職教師,,共承擔(dān)1600課時(shí)。由于專任教師的課時(shí)工作量比較大,,教師的工作壓力較大,,加之照顧家庭等原因。本學(xué)期經(jīng)常因病假,、事假而出現(xiàn)停課現(xiàn)象,。校外兼職教師的主要特點(diǎn)是:精力和時(shí)間投入不充分、穩(wěn)定性差,、部分外請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,。這些因素可能在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)秩序上會(huì)帶來(lái)一定的負(fù)面影響。由于上年度我系有3名教師離職,,希望下一學(xué)年能引進(jìn)2名專任教師以穩(wěn)定教師隊(duì)伍人數(shù),,提高教學(xué)質(zhì)量。

(一)積極配合學(xué)院教務(wù)處開展教學(xué)檢查工作,。

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)行為,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我系在本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行正常的課堂巡堂,,并且專門成立了以系主任,、教研室主任組成的外語(yǔ)系教學(xué)督導(dǎo)小組,堅(jiān)持每星期都有不定期巡堂,。同時(shí),,規(guī)范上下課制度,無(wú)論專職兼職老師,,要請(qǐng)假調(diào)課都做到先申請(qǐng),,做到零教學(xué)事故,教學(xué)秩序整體良好,。

另外,,在接收教務(wù)處的相關(guān)通知后,我系在每學(xué)期的9-12周積極進(jìn)行期中教學(xué)自查,,對(duì)本年度的專業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況,、教師課堂教學(xué)情況、作業(yè)布置與批改情況,、課程考試運(yùn)行情況,、新生入學(xué)教育,、參賽獲獎(jiǎng)及校企合作等情況進(jìn)行統(tǒng)一的管理檢查。按要求收集了各教師課程教學(xué)大綱編制情況,、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃編制情況,、教師課堂教學(xué)情況、課程考試運(yùn)行情況,、教研科研表,、更新教師情況表、教學(xué)進(jìn)度表及聽課表等資料,,并要求各老師積極做好課堂教學(xué)活動(dòng),。

在課堂質(zhì)量方面,通過(guò)系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,,我系所有教師均能做到課前備好課,,提前最少2周寫好教案,選修課老師則按照教務(wù)處要求填寫好教學(xué)日志,,學(xué)生考勤等情況,,保證系部日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在本次期中教學(xué)檢查的過(guò)程中,,全系各老師均準(zhǔn)時(shí)上交教案,共收教案38份,。

在系部本學(xué)期的課程中,,都有選用到新教材或優(yōu)秀教材。其中,,作為專業(yè)課和公共課的兩門基礎(chǔ)課,,《綜合英語(yǔ)》和《大學(xué)英語(yǔ)》分別選用的是上海外語(yǔ)教育出版社的《全新版大學(xué)英語(yǔ)》和大連理工大學(xué)出版社的《世紀(jì)英語(yǔ)》系列叢書。此兩套叢書均是國(guó)家普通高校的優(yōu)秀教材,,并獲得過(guò)優(yōu)秀教材評(píng)選的一等獎(jiǎng)。

系部為了更好地做好檢查工作,,更通過(guò)召集學(xué)生的座談會(huì)了解教師情況,,學(xué)生分別對(duì)專業(yè)任課教師和大學(xué)英語(yǔ)老師進(jìn)行的評(píng)價(jià),共收教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表45份,,從這些評(píng)價(jià)表反映出了基本上學(xué)生對(duì)任課教師的滿意度甚高,。不管是大學(xué)英語(yǔ)的老師還是英語(yǔ)專業(yè)的老師,學(xué)生對(duì)我系教師的課堂教學(xué),,課堂紀(jì)律,,工作態(tài)度,工作能力,,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評(píng)價(jià),。而教師的教學(xué)內(nèi)容安排,、教學(xué)方法及手段的運(yùn)用,總體上都符合有利于課程教育的目標(biāo),。只有部分課程由于任課老師個(gè)人教學(xué)風(fēng)格導(dǎo)致師生互動(dòng)少,,學(xué)生容易走神,已在檢查之后與該老師溝通,。出現(xiàn)了偏差都是因?yàn)榧倨跊_減和課外材料補(bǔ)充等原因產(chǎn)生的,。另外,外語(yǔ)系教師也積極進(jìn)行相互聽課,,從同事那里學(xué)習(xí)和吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自己的教學(xué)水平,本學(xué)期我系已收到教師聽課記錄表40份,。另外教研室積極開展教研活動(dòng),,教研活動(dòng)記錄表4份。

總體上來(lái)說(shuō),,從《教學(xué)情況檢查表》和我們提前制定的《教學(xué)進(jìn)度表》來(lái)看,,我系教師計(jì)劃與實(shí)際授課這一教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況是比較好的,都能按照計(jì)劃中的教學(xué)進(jìn)度來(lái)進(jìn)行授課,,都能提前備課,,依據(jù)教學(xué)大綱來(lái)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段進(jìn)行教學(xué)。

此次教學(xué)檢查的目的是為了解和掌握我系的教學(xué)基本情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決系部教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,,強(qiáng)化教學(xué)管理,穩(wěn)定我系的教學(xué)秩序,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

在人才培養(yǎng)方案執(zhí)行方面,我系現(xiàn)有的“商務(wù)英語(yǔ)”專業(yè),,在學(xué)院相關(guān)部門的大力支持下,,按照已制定完畢的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,結(jié)合本學(xué)期系部實(shí)際和教學(xué)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中有條不紊,,靈活地執(zhí)行方案的要求以實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。如本學(xué)期新設(shè)了《跨文化交際》和《論文寫作規(guī)范》兩門課程,,讓學(xué)生更好地理解不同文化在交流溝通方面的異同和學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范和格式,,提升學(xué)生對(duì)語(yǔ)言使用的掌握以及提高學(xué)生的論文寫作能力。

在“一個(gè)基礎(chǔ),,兩個(gè)平臺(tái),,三個(gè)模塊”構(gòu)成的課程體系中,本系堅(jiān)持以知識(shí)為基礎(chǔ),、能力為核心,、素質(zhì)作保證的模塊融合人才培養(yǎng)模式,,培養(yǎng)滿足就業(yè)市場(chǎng)需求的人才,使其具有較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易及商務(wù)專業(yè)方面的基本概念,、基本知識(shí),、基本理論,掌握商務(wù)活動(dòng)的操作模式及操作規(guī)范,,熟悉商務(wù)活動(dòng)的政策方針和相關(guān)法律,,具備英語(yǔ)聽、說(shuō),、讀,、寫、譯的基本技能,,熟練操作計(jì)算機(jī),,具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的商務(wù)專業(yè)知識(shí)。

通過(guò)系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組的檢查,,我系所有教師都能認(rèn)真細(xì)致地備課,,上課和課外輔導(dǎo),通過(guò)召集學(xué)生的座談,,我們了解到,,不管是大學(xué)英語(yǔ)的老師還是英語(yǔ)專業(yè)的老師,學(xué)生對(duì)我系教師的課堂教學(xué),,課堂紀(jì)律,,工作態(tài)度,工作能力,,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果都給予很高的評(píng)價(jià),。

(二)實(shí)踐教學(xué)改革與成效的情況。

根據(jù)外語(yǔ)系商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃,,該專業(yè)的學(xué)生在第五學(xué)期安排有兩周的商務(wù)專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,。以為都因?yàn)閷I(yè)的原因,很難將學(xué)生集中安排到一個(gè)或兩個(gè)單位開展專業(yè)實(shí)習(xí),,通常都是安排在第五學(xué)期的最后兩周,,讓同學(xué)根據(jù)自己的各種社會(huì)關(guān)系,尋找合適的實(shí)習(xí)單位開展實(shí)習(xí),。以為這種實(shí)習(xí)模式使得系部很難實(shí)質(zhì)地監(jiān)控學(xué)生實(shí)習(xí)的情況,學(xué)生實(shí)習(xí)的效果不是很好,。今年外語(yǔ)系提前聯(lián)系了幾家單位,,主要是為廣交會(huì)提供周邊服務(wù)的公司。同時(shí)將6個(gè)班學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間調(diào)整到與廣交會(huì)三期的時(shí)間相契合,。這樣的話,,今年絕大部分同學(xué)獲得了在學(xué)校組織或推薦的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了實(shí)習(xí),,取得了比較好的實(shí)習(xí)效果。尤其值得一提的是今年我們有37位同學(xué)參與了廣州南沙游艇會(huì)管理有限公司提供的實(shí)習(xí)崗位,。學(xué)生反應(yīng)積極良好,,得到了很好的鍛煉和學(xué)習(xí)。也獲得了實(shí)習(xí)單位的高度評(píng)價(jià),,在實(shí)習(xí)結(jié)束后實(shí)習(xí)單位為每一位同學(xué)單獨(dú)開出了實(shí)習(xí)證明,,而且和我們簽訂了為期3年的實(shí)訓(xùn)基地共建協(xié)議。取得很好的社會(huì)效果,。

(三)技能大賽,。

本年度外語(yǔ)系組織了院內(nèi)的寫作,口語(yǔ)比賽的選拔賽,,積極組織指導(dǎo)老師開展輔導(dǎo)工作,,參加了多項(xiàng)賽事取得了優(yōu)異的成績(jī)。

1,、廣東省教育廳主辦的20xx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組廣東選拔賽英語(yǔ)口語(yǔ)項(xiàng)目比賽中,,蔣元猷老師指導(dǎo)的林淑齡同學(xué)獲得了獲得專業(yè)組二等獎(jiǎng),明瑞強(qiáng)和石泓老師指導(dǎo)的黃詩(shī)雯同學(xué)獲得公共組三等獎(jiǎng),。

二,、三等獎(jiǎng)。

3,、12月6日在廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行20xx年廣佛肇高職院校英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,,外語(yǔ)系已通過(guò)院內(nèi)口語(yǔ)競(jìng)賽的方式選拔好選手,并組織指導(dǎo)教師隊(duì)伍,,進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo),。

據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的相關(guān)規(guī)定,開展了20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作,。根據(jù)外語(yǔ)系新生特點(diǎn),,對(duì)20xx級(jí)新生進(jìn)行一系列全面深入的大學(xué)入學(xué)教育和專業(yè)教育規(guī)劃。

外語(yǔ)系新生的特點(diǎn)是:總體說(shuō)來(lái),,性格積極樂(lè)觀,,熱愛學(xué)習(xí),有較好的集體意識(shí),,但是女生人數(shù)比例大,,在開展活動(dòng)和心理方面都有一定的特殊性。主要表現(xiàn)在,,有些同學(xué)特別關(guān)注學(xué)習(xí),,對(duì)社會(huì)活動(dòng)不是很關(guān)注,生活上喜歡待著宿舍,,對(duì)網(wǎng)絡(luò)依賴度比較高,,體育運(yùn)動(dòng)等戶外活動(dòng)相對(duì)少,。女性的性格細(xì)膩,對(duì)同學(xué)之間的關(guān)系處理會(huì)出現(xiàn)一些沖突,,容易形成小圈子,。根據(jù)這些情況和特點(diǎn),外語(yǔ)系在新生教育階段開展了一系列的活動(dòng),,以使學(xué)生能安心學(xué)習(xí),,健康生活。

在軍訓(xùn)期間,,要求輔導(dǎo)員時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的各種動(dòng)態(tài),,比如有些女同學(xué)身體體質(zhì)較弱,有些同學(xué)情緒波動(dòng)較大,,有些同學(xué)難以融入集體生活等情況,,要求輔導(dǎo)員注意觀察,積極提前介入,,及時(shí)溝通學(xué)生和家長(zhǎng),。使得全體學(xué)生能圓滿完成軍訓(xùn)學(xué)習(xí),外語(yǔ)系連隊(duì)還獲得了先進(jìn)稱號(hào),。

在學(xué)生手冊(cè)和規(guī)制制度學(xué)習(xí)階段,,輔導(dǎo)員專門進(jìn)行了詳細(xì)解讀,確保了新生對(duì)各項(xiàng)規(guī)制有充分了解,,尤其對(duì)三年的學(xué)習(xí)和生活的規(guī)劃做了細(xì)致的講解,。

專業(yè)教育由系主任親自負(fù)責(zé)講解,對(duì)學(xué)校的情況,,專業(yè)的學(xué)制,,專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn),考證統(tǒng)考,,就業(yè)前景,,紀(jì)律制度,校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)等各方面進(jìn)行了全方位的解讀,。確保了學(xué)生全面了解三年學(xué)習(xí)的努力方向,。

通過(guò)召開班會(huì),分享心得,,選舉班干等活動(dòng),,學(xué)生很快就適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

(二)積極開展學(xué)生活動(dòng),,豐富學(xué)生生活,。

外語(yǔ)系通過(guò)形式多樣的活動(dòng),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)以及參與各項(xiàng)活動(dòng),、比賽的熱情,同時(shí)也營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,。這學(xué)期,,我系于4-5月舉辦了“英語(yǔ)活動(dòng)月”的英語(yǔ)寫作比賽,,英語(yǔ)配音比賽,更在九月份進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)大賽等活動(dòng),。通過(guò)此次一系列的英語(yǔ)活動(dòng),、比賽,外語(yǔ)系學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情提高了,,同學(xué)們也了解更多課堂之外的英語(yǔ)知識(shí),,增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力,此次系列活動(dòng)同時(shí)為營(yíng)造健康向上,,積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍,,切實(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力。

(三)積極做好招生就業(yè)工作,。

招生就業(yè)工作,,外語(yǔ)系從系主任到輔導(dǎo)員再到全體教師都非常重視20xx級(jí)畢業(yè)生的就業(yè)工作。提早對(duì)學(xué)生就業(yè)推薦表,,簡(jiǎn)歷制作等進(jìn)行指導(dǎo)了填寫,,各種招聘信息頁(yè)陸續(xù)發(fā)放給學(xué)生。外語(yǔ)系積極邀請(qǐng)相關(guān)企業(yè)到學(xué)院來(lái)做宣講,,搭建外語(yǔ)系和相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí),、培訓(xùn)和就業(yè)的平臺(tái)。本年度已成功與廣州智銳信息咨詢有限公司建立校外實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地,,并且在10月份再與南沙游艇會(huì)簽下了校企合作合同,,正式建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。在10月15到19號(hào)組織20xx級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生前往游艇會(huì)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)習(xí),,負(fù)責(zé)游艇會(huì)展覽的接待和組織工作,。另外,還在有條不紊地通過(guò)各種人脈關(guān)系與其他企業(yè)進(jìn)行洽商,,以求建立更多合適的有質(zhì)量的校企合作,。

與此同時(shí)外語(yǔ)系還利用各位教師的各種關(guān)系途徑,,介紹企事業(yè)單位到我系來(lái)挑選優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

(四)加強(qiáng)學(xué)生獎(jiǎng)助工作和學(xué)費(fèi)的催繳工作,。

根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定,建立我系學(xué)生貧困生數(shù)據(jù)庫(kù),,根據(jù)制度和資助計(jì)劃對(duì)學(xué)生貧困程度不同的學(xué)生進(jìn)行不同的資助計(jì)劃,。同時(shí)本著公平的原則對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合測(cè)評(píng),根據(jù)獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。通過(guò)資助和獎(jiǎng)勵(lì)大大減輕了我系欠費(fèi)的情況,,為接下來(lái)的欠費(fèi)催繳工作奠定了良好的基礎(chǔ)。加大學(xué)費(fèi)催繳力度,,利用手段多樣化,,渠道多層次化的催繳方法。

(一)教學(xué)方面,。

在教學(xué)上,,存在教學(xué)手段不夠多樣,教學(xué)方法陳舊的問(wèn)題,,教師沒(méi)有積極跟進(jìn)教研前沿,,師生之間對(duì)教學(xué)的溝通不充分,一定程度影響了教學(xué)效果,。

(二),、師資力量方面。

1,、教師方面,。師資數(shù)量方面,外語(yǔ)系目前兼職教師數(shù)量占全體教師的三分之一,給日常教學(xué)管理帶來(lái)較大的被動(dòng),而且由于兼職教師的不穩(wěn)定性,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),責(zé)任心等方面的問(wèn)題,學(xué)生對(duì)外語(yǔ)系教師隊(duì)伍的滿意度受到較大影響,。

2,、教研室工作方面。由于師資嚴(yán)重不足,,教師教學(xué)任務(wù)繁重,,因此相互聽課偶爾無(wú)法做到制度化,、規(guī)范化。教學(xué)法活動(dòng)開展還未形成常態(tài)化,,經(jīng)常就與形式,。

(三)教科研力量薄弱。

廣大教師對(duì)科研的認(rèn)識(shí)不足,,投入到科研的精力不足,,形成了不重視科研工作的現(xiàn)狀,科研成果少,,并抑制了教師晉升更高一級(jí)職稱的努力。

(四)教學(xué)設(shè)備方面,。

作為外語(yǔ)系英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室的語(yǔ)音室的數(shù)量也嚴(yán)重不足,,并時(shí)有設(shè)備損壞,很大程度上影響了專業(yè)英語(yǔ)課程的正常教學(xué),。

以上是外語(yǔ)系20xx年度的工作總結(jié),,總體來(lái)說(shuō)既有成績(jī)也有不足,希望通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揚(yáng)成績(jī),,克服不足,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,,把外語(yǔ)系的教學(xué)工作,、學(xué)生工作等推向一個(gè)新的臺(tái)階。

咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇四

教學(xué)秘書工作在教學(xué)中占有一定的比重,,那么教學(xué)秘書工作總結(jié)該怎么寫才能寫出合格的總結(jié)呢?下面就給大家提供三篇教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,,希望能幫助大家寫好教學(xué)秘書工作總結(jié)。

本學(xué)期,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無(wú)論在思想方面,、工作方面,、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步。

回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:

一,、思想方面:

本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,具有奉獻(xiàn)精神。

嚴(yán)格要求自己,,無(wú)論在校內(nèi)校外或是在待人接物,、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己,。

希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,自己是一個(gè)無(wú)愧于社會(huì),、家長(zhǎng)、學(xué)生的合格的人民教師,。

二,、工作方面:

工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作,。

教學(xué)工作,本學(xué)期本人擔(dān)任七年級(jí)語(yǔ)文科目教學(xué),。

為了教好語(yǔ)文,,本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語(yǔ)文教材和相關(guān)的練習(xí),并買來(lái)一些語(yǔ)文工具書籍,。

同時(shí)加強(qiáng)與其他語(yǔ)文老師的交流,,認(rèn)真研讀他們的教案、教學(xué)心得,。

經(jīng)常抽空去聽其他語(yǔ)文老師的課堂教學(xué),,并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽課記錄,。

對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語(yǔ)文教師,,本人更是悉心向其請(qǐng)教,以盡快熟悉語(yǔ)文的教學(xué),。

平時(shí),,本人還大量查閱有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)方面的書籍、報(bào)刊,、雜志,,將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來(lái)做為教學(xué)備用資料。

對(duì)于語(yǔ)文科組的各項(xiàng)活動(dòng),,本人都認(rèn)真積極地參與,,并做好記錄,、整理。

在上每節(jié)課之前,,本人盡可能從網(wǎng)上,、報(bào)紙、書籍上搜集相關(guān)的資料,,結(jié)合本校學(xué)生情況,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,設(shè)計(jì)好教案,。

在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語(yǔ)文教師來(lái)聽課,,課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng),同時(shí)也將這些意見記錄下來(lái),,運(yùn)用到今后的教學(xué)中,。

同時(shí),針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn),、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,,以方便今后的教學(xué),。

總之,都是為了通過(guò)積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì),,以提高自己的語(yǔ)文教學(xué)水平,。

經(jīng)過(guò)一系列的努力,本人很快熟悉了語(yǔ)文教學(xué)的方法和技巧,,這為本人的語(yǔ)文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

同時(shí),在本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中也取得了明顯的效果:

三,、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。

努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自已充電,,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,。

社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。

作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,。

一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè),。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之,,本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師,。

雖然經(jīng)過(guò)努力取得一些進(jìn)步,但由于參加工作的時(shí)間還短暫,,在為人處世,、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處,,仍須努力學(xué)習(xí),,從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識(shí),,努力為學(xué)院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作,。

教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),,教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號(hào),,不能只是說(shuō)說(shuō)而已,更重要是落在實(shí)處,。

服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的`事務(wù)性工作之中,如教材征訂,、教學(xué)信息填報(bào),、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,。

(1)考試安排與考試卷收集工作

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊),、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等,。

期末考試課程相對(duì)比較順利,,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,有序的進(jìn)行,。

期末考試主要針對(duì)考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時(shí)應(yīng)核對(duì):如課程名稱,、考試班級(jí),、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,。

考試結(jié)束后,,將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處。

補(bǔ)考工作主要是面對(duì)的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排, 然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù),。

問(wèn)題:教室上交試卷的時(shí)效性,,核對(duì)試卷的正確性,,與輔導(dǎo)員核對(duì)補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。

(2)課時(shí)費(fèi)的制作

課時(shí)費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量,、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì),。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,,不能有半點(diǎn)疏忽。

這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,,有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問(wèn)時(shí),,政策層面的問(wèn)題請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),教師層面的問(wèn)題需由教秘耐心,、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋。

有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí),,要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,,以備相關(guān)工作量的調(diào)整。

實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi),,由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案、總結(jié)),,匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級(jí)別的實(shí)訓(xùn)成果,,留存歸檔。

所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,急師生所急,,事無(wú)巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。

我于月底到辦公室秘書科,,通過(guò)近月的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,,對(duì)自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識(shí),,對(duì)辦公室工作有了更深層次的了解,可以說(shuō)辦公室是縣委承上啟下,,聯(lián)系左右,,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,,是面向社會(huì)的重要窗口。

作為辦公室的一員,,我深感自身責(zé)任的重大,,下面是我對(duì)如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,,辦公室工作涉及面廣,、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識(shí)就無(wú)法勝任工作。

作為一名新成員,,我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,,同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),,從書本中學(xué),,從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己,。

按照部門分工,,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。

在業(yè)務(wù)方面,,通過(guò)近一個(gè)月的實(shí)踐,,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證,,每天的來(lái)文、來(lái)電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理,,保證了文件準(zhǔn)確,、及時(shí)發(fā)放、傳送,,使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況,。

對(duì)公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,,特事特辦,,提高辦事效率。

二,、認(rèn)清形勢(shì),,解放思想,,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。

辦公室工作無(wú)小事,,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,,都要千方百計(jì)地去把它做好。

咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇五

摘要:教務(wù)秘書作為基層的教學(xué)管理人員,,直接參與教學(xué)的安排和組織,,所扮演的更多的是紐帶和橋梁的作用,需要溝通學(xué)院和系部,、領(lǐng)導(dǎo)和教師,、教師和學(xué)生。因此,,如何做一名合格的教務(wù)秘書室值得認(rèn)真思考的問(wèn)題,。本文就高校教學(xué)管理中教學(xué)秘書的工作現(xiàn)狀及改善提出了自己的觀點(diǎn),供廣大同仁參考,。

關(guān)鍵詞:高校,;教學(xué)秘書;管理,。

隨著高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展,、教學(xué)改革的不斷深入以及辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,高職院校人才培養(yǎng)模式也發(fā)生了重大變化,,其中高職院校管理工作面臨著一系列新的問(wèn)題和挑戰(zhàn),,教學(xué)管理成為學(xué)校管理的核心內(nèi)容,教學(xué)管理水平的高低直接影響到學(xué)校的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,,甚至影響到學(xué)校的生存和發(fā)展,。為了提高教學(xué)管理水平,迫切需要建立一支高素質(zhì),、高水平的教學(xué)管理隊(duì)伍,。教學(xué)秘書是教學(xué)管理隊(duì)伍的重要組成部分,在教學(xué)活動(dòng)中起著舉足輕重的作用,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)層不重視,,缺乏有效的管理制度?!爸亟虒W(xué),、輕管理”是目前高校普遍存在的現(xiàn)狀。學(xué)校對(duì)教學(xué)秘書的工作重視程度不夠,。具體表現(xiàn)如下:第一,,學(xué)校沒(méi)有完整的規(guī)章制度規(guī)范教學(xué)秘書隊(duì)伍,譬如日常工作制度、利益分配制度,、干部聘任制度,、職稱評(píng)定制度、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)制度等等,。領(lǐng)導(dǎo)層主觀思想不重視,,認(rèn)為教務(wù)工作業(yè)務(wù)性不強(qiáng),只是簡(jiǎn)單的課程安排,、成績(jī)管理等日常事務(wù)性的工作,,任何人都能干這份工作,從而導(dǎo)致教學(xué)秘書隊(duì)伍人員混雜,,流動(dòng)性大,。第二,各學(xué)院對(duì)教學(xué)秘書工作也不夠重視,,認(rèn)為教學(xué)秘書就是個(gè)打雜工,,隨便用,能者多勞,;有的學(xué)院教學(xué)秘書沒(méi)有獨(dú)立的辦公室,,而是和學(xué)院的行政辦公室合二為一,責(zé)任不明確,,辦事效率低下,。第三,教學(xué)秘書外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)極少,。即使有也輪不到教學(xué)秘書,而是由分管的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取而代之,。

(二)教學(xué)秘書隊(duì)伍不穩(wěn)定,,人員流失較大。由于教學(xué)管理工作沒(méi)有得到高度重視,,而其工作性質(zhì)又導(dǎo)致教學(xué)管理崗位職稱難以解決,,提升職務(wù)又非常困難。據(jù)了解各高校教學(xué)秘書很少為高級(jí)職稱,,職務(wù)也以科員或科級(jí)干部為多,,很少能夠有更好的發(fā)展空間,在現(xiàn)職崗位上享受的待遇往往也很低,,這些實(shí)際問(wèn)題嚴(yán)重挫傷了教學(xué)秘書的工作積極性,這使得他們不能安心本職工作,,有合適的機(jī)會(huì)就想換崗,,這種人員變動(dòng)頻繁,隊(duì)伍不穩(wěn)的狀況嚴(yán)重影響著教學(xué)管理工作的開展。

咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇六

寒假期間,,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會(huì)議,。結(jié)合培訓(xùn)的'內(nèi)容,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),,有不足之處請(qǐng)予以指正,。

勤奮學(xué)習(xí),是一個(gè)教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,,本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要,。

工作五年來(lái),,本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識(shí),,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,。刻苦鉆研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,,努力學(xué)習(xí)并掌握國(guó)家,、地方和學(xué)院各級(jí)行政部門頒布的法律法規(guī)、規(guī)章制度和有關(guān)要求,。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎,。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦、不惜付出,。干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。

工作中,,本人能自覺(jué)把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)院的工作安排,、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái),,努力做好本崗工作。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際,、深入教職工,、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,。

在教學(xué)方面能為人師表,以身作則,,熱愛學(xué)生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為最終目的,。具體實(shí)踐中鉆研教材,、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,,以認(rèn)真的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺(jué)抵制拜金主義,、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行,。

體育教學(xué)部秘書是部長(zhǎng)的參謀助手,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,,一名合格的教學(xué)秘書,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,,即腿勤,、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力,、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。

從事日常教學(xué)管理工作以來(lái),,不斷樹立服務(wù)也是管理,管理也是服務(wù)的思想,,努力為師生服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號(hào),不能停留在口頭上,,更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,,如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,,工作繁瑣,,任務(wù)繁重,如教材征訂,、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集,、學(xué)生成績(jī)錄入等等,,為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),急師生所急,,事無(wú)巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,,尤其是事多心煩時(shí),,總是提醒自己,雖然繁雜,,卻是職責(zé)所在,,靜心工作為上。

中午休息時(shí)間是寶貴的,,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時(shí)間,。因?yàn)椋挥兄形?,學(xué)生才有時(shí)間,,只有中午,老師才有空閑,,這是相互開展工作的好時(shí)機(jī),,所以中午往往是工作的時(shí)間,。

編排新學(xué)期的體育課課表。

此項(xiàng)工作是利用假期時(shí)間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去,。在編排過(guò)程中要考慮的因素較多,如體育課上課的形式:一年級(jí)為單班上課,,二年級(jí)為合班課(選項(xiàng)分班),。另外,二年級(jí)的分班情況要考慮諸多因素,,如同時(shí)上課的人數(shù),、男女生比例、各專業(yè)上課的學(xué)時(shí)數(shù),、教師的上課時(shí)間(體育教師每天的工作量)等等,。由于需要考慮的因素較多,情況復(fù)雜,,排課過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,,那時(shí)就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系、協(xié)商解決,。

咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇七

自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以來(lái),,已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間,在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式,、方法,,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識(shí),,努力為全系師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號(hào),不能停留在口頭上,,更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,,如教材征訂,、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集等等,,所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,急師生所急,事無(wú)巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。

下面我把教秘的主要工作分為以下幾塊進(jìn)行闡述:

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考,、畢業(yè)補(bǔ)考等,。

期末考試課程相對(duì)比較順利,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,,有序的進(jìn)行。期末考試主要針對(duì)考試課,,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,將每門課程的a,、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,打印樣卷交教務(wù)處,,匯總時(shí)應(yīng)核對(duì):如課程名稱,、考試班級(jí)、試卷格式,、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,。考試結(jié)束后,,將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處,。

補(bǔ)考工作主要是面對(duì)的考查課程,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,,然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。

問(wèn)題:教室上交試卷的時(shí)效性,,核對(duì)試卷的正確性,,與輔導(dǎo)員核對(duì)補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。

課時(shí)費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量,、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì),。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,,不能有半點(diǎn)疏忽。這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,,有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問(wèn)時(shí),,政策層面的問(wèn)題請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),,教師層面的問(wèn)題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋,。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí),要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,,以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。

實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi),由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案,、總結(jié)),匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級(jí)別的實(shí)訓(xùn)成果,,留存歸檔,。

問(wèn)題:實(shí)訓(xùn)資料的不及時(shí)上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時(shí)下發(fā)。

每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,,安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,,根據(jù)各自的時(shí)間來(lái)定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據(jù)記錄情況,,每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié),,經(jīng)系主任審核后,存檔,。

根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初,、期中、期末教學(xué)檢查工作,,日志,、教案、講稿,、聽課記錄,、各教研室每個(gè)階段的活動(dòng)記錄等,并匯總教學(xué)主任的期初,、期中,、期末檢查工作計(jì)劃和總結(jié),每年度組織召開2次學(xué)生座談會(huì)和相應(yīng)的教師座談會(huì),并整理會(huì)議記錄,,同時(shí)將座談會(huì)上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,,隨后分析和解決存在的教學(xué)問(wèn)題。

問(wèn)題:各種檢查材料的及時(shí)上交,。

主要有期初教學(xué)準(zhǔn)備(日志,、記分冊(cè)、名條,、教材)并落實(shí),、教師運(yùn)行表和派課單、假期加班的統(tǒng)計(jì),、日常調(diào)課,、停課工作,教室借用工作,、打印工作,、日常事務(wù)的通知工作、學(xué)生成績(jī)(主要畢業(yè)班成績(jī))查詢匯總,、通知外聘教師任課信息及班車信息、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等,。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作,。

其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,就是要求教秘耐心細(xì)致,、按照相應(yīng)的時(shí)間段來(lái)完成,。

每學(xué)期的這項(xiàng)工作很是雜亂,人員少或是課程少的系部還好說(shuō),,像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺(tái)的整理工作,,每個(gè)老師對(duì)每項(xiàng)信息的理解不同,格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語(yǔ)也有一定的偏差,,還有學(xué)期學(xué)年的合并,,所以匯總起來(lái)很雜亂,需要大量時(shí)間來(lái)整理,。

以上就是我對(duì)教學(xué)秘書工作內(nèi)容的一個(gè)匯總,,有不妥之處還望領(lǐng)導(dǎo)多加批評(píng)指正。

咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇八

要充分認(rèn)識(shí)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),,使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢(shì),能夠跟上時(shí)代的步伐,。在此基礎(chǔ)上,,還要廣開視角,向群眾學(xué)習(xí),,在實(shí)踐中打牢理論,、業(yè)務(wù)和文字功底,,努力提高自身素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),,歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。心理素質(zhì)的好壞,,心理承受能力的大小,,對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響,。所以,,作為一名高校的教學(xué)秘書,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),,要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,,時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),,遇事不慌、不煩,、不怕,,除了心理素質(zhì)之外,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,,那就是身體素質(zhì),。人們常說(shuō),身體是革命的`本錢,,有了健康的身體,,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,,保持健康的體魄,,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通,。在日常的教學(xué)管理中,,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,,化解矛盾,,融洽關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng),,保持良好的教學(xué)秩序,,取得較好的教學(xué)效果。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂,。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,,作為高校的教學(xué)秘書,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢(shì),,解放思想,,樹立全新的意識(shí)和觀念,通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,,在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想,、新方法,不斷創(chuàng)新,,與時(shí)俱進(jìn),,在工作中發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,,才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,才能推動(dòng)教學(xué)管理工作,。

計(jì)算機(jī)操作能力和外語(yǔ)溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,計(jì)算機(jī)字表處理,、數(shù)據(jù)庫(kù),、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,,對(duì)教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,,越來(lái)越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對(duì)教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對(duì)象,,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,,如果沒(méi)有一定的外語(yǔ)溝通能力,,很難開展管理工作,。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報(bào)告,、申請(qǐng)、記錄等,,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表,、考試管理、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對(duì)像反復(fù)磋商,,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,,傳達(dá)師生對(duì)教學(xué)的建議,在上情下達(dá),、下情上達(dá),、解釋原因、交涉事宜中,,做到簡(jiǎn)明扼要,、語(yǔ)言得體、表達(dá)清楚,,應(yīng)有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

總之,高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體,,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,,其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì),,并非一日之功,,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,日積月累地來(lái)慢慢完善,。每個(gè)教學(xué)秘書,,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,有恒心和毅力,,在工作中不斷摸索,,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì),。

咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇九

光陰荏苒,歲月如歌.轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期已然過(guò)去,回望這個(gè)學(xué)期的種種,半年的時(shí)間,不僅讓我們獲得豐富的經(jīng)歷,而且也鍛煉了我們敢于面對(duì)困難的能力.本學(xué)期,在我系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我們部長(zhǎng)的悉心引領(lǐng)下,內(nèi)部人員關(guān)系和諧密切,大家充分發(fā)揮自身特長(zhǎng),克盡職守,形成了嚴(yán)謹(jǐn),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),并且圓滿完成了本學(xué)期的工作任務(wù).以下,是我對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié):。

4.做好會(huì)議記錄和考勤工作,。

5.做好值班工作,,確保學(xué)生紀(jì)律有序進(jìn)行。

活動(dòng)總結(jié),。

在工作取得成功的同時(shí),,我們也看到了許多不足:

1.有時(shí)不能很好的傳達(dá)通知。如:時(shí)間不詳,。

在下學(xué)期,,我們會(huì)繼續(xù)做好本部門的常規(guī)工作,吸取本學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,發(fā)揚(yáng)集體主義和團(tuán)隊(duì)精神,,積極配合學(xué)校老師及學(xué)生會(huì)各部門的工作。

化工系秘書部,。

王丹,。

2011年1月12號(hào)。

咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十

光陰如梭,,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,,20__年即將過(guò)去,20__年即將來(lái)臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn),、為了在20__年,更好地完成工作,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教學(xué)方面,。

本學(xué)期我負(fù)責(zé)日常的教學(xué)管理工作,,主要有落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試(包括每年新生入學(xué)前的專業(yè)加試),、學(xué)生成績(jī),、排課、征訂教材以及教材發(fā)放,、本部門的預(yù)算,、決算、檔案整理,、教學(xué)資料收集,、領(lǐng)取辦公用品等工作。

1,、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,。

每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃是由我提前聯(lián)系各系,各系制定完成后交到我這,。這半學(xué)期我也在不斷學(xué)習(xí),、調(diào)研其他高校繼續(xù)教育的教學(xué)計(jì)劃,。在這其中我將我校本科,、專科的教學(xué)計(jì)劃同其他高校進(jìn)行了對(duì)比,,找出成教學(xué)生可增加哪些本科課程,,進(jìn)而提出整改方案。但因?qū)I(yè)特殊性,,隔行如隔山,,所以到目前為止尚未提出確切的整改方案,。停留在調(diào)研階段。那么在下班學(xué)期的工作中我將重點(diǎn)放在研究整改成教教學(xué)計(jì)劃并拿出實(shí)際執(zhí)行方案,。

2,、安排各類考試。

卷紙,,審核試卷清晰程度,、有無(wú)錯(cuò)誤,裝訂封袋,。監(jiān)考,,聯(lián)系老師判卷,到最后錄入成績(jī),,這些步驟都是由我親自來(lái)完成,。

3、成績(jī),。

出自 m.sevw.cn

包含今年畢業(yè)生成績(jī),,在校學(xué)生成績(jī)。整理畢業(yè)生成績(jī)中音樂(lè)系09級(jí)畢業(yè)生成績(jī)存在歷史性遺留問(wèn)題,,畢業(yè)生原始成績(jī)及試卷檔案丟失,,給后續(xù)制作畢業(yè)生成績(jī)總表登陸工作帶來(lái)了很大的麻煩。所以在原有工作量的基礎(chǔ)上,,我把有關(guān)09級(jí)畢業(yè)生所有科目試卷的檔案進(jìn)行了全面的重新整理,,并進(jìn)行成績(jī)的錄入。同時(shí)錄入各系在校生各學(xué)期的成績(jī),,并制定出成績(jī)總表,,將現(xiàn)有學(xué)期的成績(jī)登入畢業(yè)成績(jī)匯總表中。

在成績(jī)方面存在的問(wèn)題:我花費(fèi)了半年多時(shí)間整理成教所有學(xué)生學(xué)期成績(jī),,其中最為棘手的問(wèn)題就是同各系要成績(jī),,各系無(wú)法按時(shí)交納,這樣就延遲了成績(jī)的錄入,,形成了工作堆積的問(wèn)題,。

4、有關(guān)畢業(yè)生,。

畢業(yè)生成績(jī):今年我制作出了畢業(yè)生成績(jī)匯總表,,將藝術(shù)設(shè)計(jì)系、音樂(lè)系第一批畢業(yè)生共14人,。每人每學(xué)年成績(jī)登入畢業(yè)生成績(jī)匯總表中,。

畢業(yè)生檔案袋(內(nèi)含畢業(yè)生成績(jī)單,成教畢業(yè)生登記表,、個(gè)人素質(zhì)測(cè)評(píng)),。

5,、排課。

的不足:在排課方面,,因音樂(lè)系專業(yè)的特殊性,,我所排課程均是按照往年音樂(lè)系課程表改編而成,毫無(wú)專業(yè)性可言,。

6,、定教材、發(fā)放教材,。

我首先要聯(lián)系各系的教學(xué)秘書征訂新學(xué)期的教材計(jì)劃表,,各系把教學(xué)計(jì)劃表的電子版?zhèn)鹘o我之后,打印成紙板交由各系助理,、主任以及主管院長(zhǎng)審核教材后簽字,。最后交給圖書館馬老師。

教材發(fā)放今年是由我和仲老師共同完成的,,由我們兩人在圖書館領(lǐng)取教材后放在音樂(lè)樓大廳直接發(fā)放給學(xué)生,,并讓學(xué)生填寫教材領(lǐng)取確認(rèn)表,順利的完成了教材發(fā)放工作,。但是這樣做所存在的問(wèn)題是因?qū)I镜膶W(xué)生日益增多,,這樣發(fā)放圖書必然會(huì)引起混亂,極其容易出現(xiàn)圖書丟失的情況,。所以我建議今年的圖書領(lǐng)取到338教室,,通知各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)書,再由班長(zhǎng)交給學(xué)生,,并簽好領(lǐng)取教材確認(rèn)表,,統(tǒng)一交給我或仲老師。

制作繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定是借鑒東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院以及根據(jù)本校成教的特殊性制定一系列有關(guān)繼續(xù)教育教學(xué)管理規(guī)定,。

檔案整理:我將省里以及學(xué)院下發(fā)的各類文件,、進(jìn)行檔案歸類整理,現(xiàn)分為18項(xiàng)內(nèi)容,。

部門的預(yù)算,、決算:每學(xué)期開始之前要做好本部門的預(yù)算以及年度決算,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后,,將其上報(bào)財(cái)務(wù)處,。

領(lǐng)取辦公用品:及時(shí)查看辦公所需用品,出現(xiàn)缺少辦公用品及時(shí)去后,。

勤領(lǐng)取,,不影響正常辦公,。

在教學(xué)方面存在的困在就是每一項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)都是需要各系的配合才能完成,,我是及時(shí)的同系里溝通,,但往往系里反饋回來(lái)的時(shí)間太久,導(dǎo)致教學(xué)任務(wù)總是不能及時(shí)完成,。形成工作量的堆積,。最后由主動(dòng)變成了被動(dòng)。

二,、招生宣傳方面,。

今年的招生分為兩大類,大連工業(yè)大學(xué)的自考和我們學(xué)校的成考,。李助理帶領(lǐng)我們深入到各系進(jìn)行調(diào)研并進(jìn)行宣傳,。前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),也是同學(xué)院各系師生的重要橋梁,,更是讓全院上下了解我們繼續(xù)教育最直接的途徑,。

1、深入各系進(jìn)行講解,。

今年的成教和自考招生中,,我負(fù)責(zé)美術(shù)系和視覺(jué)傳達(dá)系。自11月起,,由美術(shù)系,、視覺(jué)傳達(dá)系安排,利用平常工作及中午午休時(shí)間到各系??瓢嗉?jí),,親自為學(xué)生講解成教與自考、為本科學(xué)生講解如何取得第二學(xué)位,。我所采取的宣傳方式是和學(xué)生面對(duì)面的交流,,向他們介紹我們學(xué)校成教的優(yōu)勢(shì)以及報(bào)大連工業(yè)大學(xué)自考的好處,并講解成考與自考的區(qū)別,。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)歷的重要性,,并讓他們根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。同時(shí)介紹我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),,讓他們了解我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,。如何通過(guò)自己的努力,取得本科文憑和第二學(xué)位等等,,除此之外,,聯(lián)系輔導(dǎo)員做學(xué)生的思想工作,讓他們輔助我們宣傳,,這在后期對(duì)我們的宣傳工作起到了一定的作用,。

咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十一

導(dǎo)語(yǔ):從事日常教學(xué)管理工作以來(lái),不斷樹立服務(wù)也是管理,,管理也是服務(wù)的思想,,努力為師生服務(wù),。下面的是百分網(wǎng)小編為大家搜集的2017系教學(xué)秘書工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,,謝謝!

寒假期間,,學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會(huì)議。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容,,本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié),,有不足之處請(qǐng)予以指正。

勤奮學(xué)習(xí),,是一個(gè)教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提。俗話說(shuō):“活到老,,學(xué)到老”,,本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要,。

工作五年來(lái),本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置,,高度重視更新舊知識(shí),,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感??炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神,,努力學(xué)習(xí)并掌握國(guó)家、地方和學(xué)院各級(jí)行政部門頒布的法律法規(guī),、規(guī)章制度和有關(guān)要求,。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦,、不惜付出,。干一行、愛一行,、鉆一行,、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。

工作中,,本人能自覺(jué)把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè),、同學(xué)院的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái),努力做好本崗工作,。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際,、深入教職工、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,。

在教學(xué)方面能為人師表,以身作則,,熱愛學(xué)生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為最終目的,。具體實(shí)踐中鉆研教材,、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,,以認(rèn)真的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持高尚的精神追求,,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺(jué)抵制拜金主義,、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,。在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行,。

體育教學(xué)部秘書是部長(zhǎng)的參謀助手,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,,因此,,一名合格的教學(xué)秘書,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤,、手勤和嘴勤,,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力,。

從事日常教學(xué)管理工作以來(lái),,不斷樹立服務(wù)也是管理,管理也是服務(wù)的思想,,努力為師生服務(wù),。教學(xué)工作是學(xué)院的`中心工作,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號(hào),,不能停留在口頭上,更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué),,既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,工作繁瑣,,任務(wù)繁重,,如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排,、考試事務(wù),、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績(jī)錄入等等,,為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,急師生所急,事無(wú)巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,尤其是事多心煩時(shí),,總是提醒自己,,雖然繁雜,卻是職責(zé)所在,,靜心工作為上,。

中午休息時(shí)間是寶貴的,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時(shí)間,。因?yàn)?,往往只有中午,學(xué)生才有時(shí)間,只有中午,,老師才有空閑,這是相互開展工作的好時(shí)機(jī),,所以中午往往是工作的時(shí)間。

此項(xiàng)工作是利用假期時(shí)間完成的,。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去,。在編排過(guò)程中要考慮的因素較多,,如體育課上課的形式:一年級(jí)為單班上課,,二年級(jí)為合班課(選項(xiàng)分班)。另外,,二年級(jí)的分班情況要考慮諸多因素,,如同時(shí)上課的人數(shù)、男女生比例,、各專業(yè)上課的學(xué)時(shí)數(shù),、教師的上課時(shí)間(體育教師每天的工作量)等等,。由于需要考慮的因素較多,,情況復(fù)雜,排課過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,,那時(shí)就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系,、協(xié)商解決。

統(tǒng)計(jì)的工作量有:本院教學(xué)工作量,、外聘教師工作量,。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師切身利益,不敢有半點(diǎn)疏忽,。工作中首要的是堅(jiān)持原則,,以學(xué)校、系部制度或規(guī)定為原則,,及時(shí)解釋工作量統(tǒng)計(jì)之規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,,檢查教師日常教學(xué)基本情況,,并如實(shí)填寫,定期總結(jié)并在教研活動(dòng)中與教師反饋。

組織每學(xué)期的期初,、期中,、期末教學(xué)檢查工作,并寫出期初,、期中,、期末3份檢查工作總結(jié),每年度組織召開2次學(xué)生座談會(huì),,并整理會(huì)議記錄存檔,。同時(shí)將座談會(huì)上反映的問(wèn)題反饋給相關(guān)人員,將亮點(diǎn)作廣泛的宣傳,。

主要有調(diào)課,、代課工作,教室借用工作,,教材領(lǐng)用工作,,辦理緩考、免修工作,、教學(xué)資料收集工作等,。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。在調(diào),、代課工作,、教材領(lǐng)用工作,原則性要強(qiáng)一些,,教室借用,、學(xué)生事務(wù)方面則要多一份服務(wù)、多一份耐心,。

工作以來(lái),,本人積極主動(dòng)配合部門主任分擔(dān)任務(wù),排憂解難,,干自己力所能及的事情并幫助部門教師做一些工作范圍以外的事情,。深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,身體力行,,堅(jiān)決執(zhí)行,,確保領(lǐng)導(dǎo)布置的工作順利完成。在工作的過(guò)程中,,一方面使得學(xué)院和部門的工作順利進(jìn)行,,另一方面鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力,、溝通能力,、協(xié)作能力等,。就這樣在領(lǐng)導(dǎo)和部門主任的培養(yǎng)下,本人處理各種問(wèn)題的能力得到了很大提高,。在工作中不斷探索實(shí)踐進(jìn)行自我完善,,本人利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)體育理論知識(shí),并在xx年順利考入天津體育學(xué)院研究生部在職學(xué)習(xí),,從而提高自身的業(yè)務(wù)水平,,適應(yīng)崗位需要。

今后工作中,,我將進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),,努力提高獨(dú)自解決問(wèn)題的能力,克服消極思想,,擺正自己的位置,,踏踏實(shí)實(shí)的完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),做到細(xì)心,、細(xì)致,、周到,使我的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,為自己和學(xué)院美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十二

能以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,工作態(tài)度端正,,工作積極性高,情緒飽滿,,充滿熱情,,做到了早到晚歸,勤于思考,,善于研究,,主動(dòng)出擊,克己奉公,,腳踏實(shí)地,,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,,收到了明顯的效果,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。

勤奮學(xué)習(xí),是一個(gè)教師提高本領(lǐng),、作好工作的前提,。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,,我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮,。一年來(lái),,我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識(shí),,掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,,能夠抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),、善于重新學(xué)習(xí)。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論,經(jīng)常重溫《黨章》,,重點(diǎn)深刻理解和掌握“三個(gè)代表”重要思想并自覺(jué)付諸實(shí)踐,,努力成為“三個(gè)代表”重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者。同時(shí),,還主動(dòng)學(xué)習(xí)了公文寫作知識(shí),、工會(huì)法律、計(jì)算機(jī)操作,、教育教學(xué)等方面的知識(shí),,開闊工作視野,提高觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí),,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)實(shí)效,,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。

二,、勤奮工作,,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,,干一行,、愛一行、鉆一行,、精一行,,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),。工作中,,我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)校的工作安排,、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái),,努力做好本職崗位工作。在秘書工作方面能端正文風(fēng),,力求文字材料實(shí)事求是,、言簡(jiǎn)意賅,擯棄假大空,,做到了深入實(shí)際,、深入教職工、深入學(xué)生,,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),,開展調(diào)查研究,,全面分析綜合,,找準(zhǔn)問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用,。

在體育教學(xué)方面能為人師表,一身作則,,熱愛學(xué)生,,育人為本,始終本著以培養(yǎng)出新時(shí)期合格人才為最終目的,,具體實(shí)踐中研究教材,、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,,以嚴(yán)肅的態(tài)度,、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。在工會(huì)工作方面能堅(jiān)持原則,敢說(shuō)敢當(dāng),,牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,,堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),,自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義,、極端個(gè)人主義的侵蝕,,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題,,團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),,保證了工會(huì)工作的高效有序運(yùn)行。

為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

咨詢師的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十三

自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以來(lái),,已經(jīng)快有兩年的時(shí)間了,在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式,、方法,,也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。

首先我要樹立服務(wù)的思想意識(shí),,努力為學(xué)院師生做好服務(wù),、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,,而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù),,教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號(hào),不能只是說(shuō)說(shuō)而已,,更重要是落在實(shí)處,。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,,也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,,如教材征訂,、教學(xué)信息填報(bào),、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等,,所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,急師生所急,事無(wú)巨細(xì),,有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,。

下面我把教學(xué)秘書的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行闡述:

考試包括期末考試(系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊)、期初補(bǔ)考,、畢業(yè)補(bǔ)考等,。

期末考試課程相對(duì)比較順利,由教務(wù)部門組織其他各系積極配合,,有序的進(jìn)行,。期末考試主要針對(duì)考試課,教秘將系部考試課程分至教研室,,相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后,,將每門課程的a、b卷及答案匯總上交本系,,經(jīng)系部主任審核后,,打印樣卷交教務(wù)處,匯總時(shí)應(yīng)核對(duì):如課程名稱,、考試班級(jí),、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息,??荚嚱Y(jié)束后,將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處,。

補(bǔ)考工作主要是面對(duì)的考查課程,,有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷,這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排,,然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù),。

問(wèn)題:教室上交試卷的時(shí)效性,核對(duì)試卷的正確性,,與輔導(dǎo)員核對(duì)補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。

課時(shí)費(fèi)包含:日常教學(xué)工作量,、外聘教師工作量,、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì),。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益,,不能有半點(diǎn)疏忽,。這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則,以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則,,有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定,,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問(wèn)時(shí),,政策層面的問(wèn)題請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),,教師層面的問(wèn)題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通,、解釋,。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí),要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息,,以備相關(guān)工作量的調(diào)整,。

實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi),由教秘匯總相應(yīng)的資料(三書,、方案,、總結(jié)),匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表,,以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況,,更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級(jí)別的實(shí)訓(xùn)成果,,留存歸檔,。

問(wèn)題:實(shí)訓(xùn)資料的不及時(shí)上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時(shí)下發(fā)。

每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,,安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息,,根據(jù)各自的時(shí)間來(lái)定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據(jù)記錄情況,,每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié),,經(jīng)系主任審核后,存檔,。

根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初,、期中、期末教學(xué)檢查工作,,日志,、教案、講稿,、聽課記錄,、各教研室每個(gè)階段的活動(dòng)記錄等,并匯總教學(xué)主任的期初、期中,、期末檢查工作計(jì)劃和總結(jié),,每年度組織召開2次學(xué)生座談會(huì)和相應(yīng)的教師座談會(huì),并整理會(huì)議記錄,,同時(shí)將座談會(huì)上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任,,隨后分析和解決存在的教學(xué)問(wèn)題。

問(wèn)題:各種檢查材料的及時(shí)上交,。

主要有期初教學(xué)準(zhǔn)備(日志,、記分冊(cè)、名條,、教材)并落實(shí),、教師運(yùn)行表和派課單、假期加班的統(tǒng)計(jì),、日常調(diào)課,、停課工作,教室借用工作,、打印工作,、日常事務(wù)的通知工作、學(xué)生成績(jī)(主要畢業(yè)班成績(jī))查詢匯總,、通知外聘教師任課信息及班車信息,、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作,。

在調(diào),、停課工作上,原則性要強(qiáng)一些,,如果理由很牽強(qiáng)的應(yīng)交由主任來(lái)決定處理,,樹立良好的工作氣息。

教室借用工作要根據(jù)其他部門的教室使用情況,,和教務(wù)人員協(xié)調(diào)溝通,,由于我學(xué)院人多地少,往往有時(shí)候出現(xiàn)教室緊缺的現(xiàn)象,,但不管結(jié)果怎樣總之我們要本著多一份服務(wù),、多一份耐心的態(tài)度來(lái)做好協(xié)調(diào)工作。

收集的教學(xué)資料有:期末試卷(主要是考試試卷,、補(bǔ)考試卷,、畢業(yè)補(bǔ)考試卷),課程總結(jié),、日志,、教案,、記分冊(cè),、授課計(jì)劃等,,每學(xué)期仔細(xì)核對(duì),并及時(shí)催交所缺部分,。

其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作,,就是要求教秘耐心細(xì)致、按照相應(yīng)的時(shí)間段來(lái)完成,。

每學(xué)期的這項(xiàng)工作很是雜亂,,人員少或是課程少的系部還好說(shuō),像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺(tái)的整理工作,,每個(gè)老師對(duì)每項(xiàng)信息的理解不同,,格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語(yǔ)也有一定的偏差,還有學(xué)期學(xué)年的合并,,所以匯總起來(lái)很雜亂,,需要大量時(shí)間來(lái)整理。

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