方案需要經(jīng)過評估和調(diào)整,，確保其可行性。方案的制定還需要充分考慮到各利益相關(guān)者的需求和期望。方案的成功與否需要團(tuán)隊的合作和共同努力,，不能孤軍奮戰(zhàn),。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇一

為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控,，確保換屆工作平順圓滿,，根據(jù)國家,、省,、市,、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求，特制定如下工作方案,。

一,、防控組織管理。

街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作,，合力做好疫情防控形勢研判,。

(二)加強疫情防控培訓(xùn)。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道,、社區(qū)兩級換屆會議上培訓(xùn)疫情防控要求,，利用衛(wèi)健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)強化防控責(zé)任落實,。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，由包社區(qū)負(fù)責(zé)人任組長，換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員,，細(xì)化防控措施,、明確應(yīng)急隊伍、聯(lián)系方式,。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署,，及時調(diào)配、儲備防疫物資(詳見附件)，并組織應(yīng)急演練,。

必須每日做好健康監(jiān)測,，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,、呼吸困難等可疑癥狀,，不得上崗，及時就醫(yī)排查,，上崗前做好個人防護(hù),。

垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進(jìn)行清潔消毒,，會議室,、辦公室要保持通風(fēng)，會前會后要及時清潔消毒,。

二,、參選人員健康監(jiān)測。

各社區(qū)以小區(qū),、村為網(wǎng)格,，實施網(wǎng)格化管理，疫情防控責(zé)任落實到人,，指導(dǎo)網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作,，社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺賬，對參選人員在選舉前14天開展健康監(jiān)測,，了解掌握是否到過疫情中高風(fēng)險地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括：發(fā)熱,、乏力、咳嗽,、咽痛,、打噴嚏、腹瀉,、嘔吐,、黃疸、皮疹,、結(jié)膜充血等疑似癥狀),。疫情中高風(fēng)險地區(qū)返回人員處于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、入境后集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期,、居家醫(yī)學(xué)觀察人員,、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員，不得參加現(xiàn)場選舉和服務(wù)工作,。

三,、選舉會場防疫相關(guān)要求。

(一)選舉會場設(shè)立。會場應(yīng)符合公共場所衛(wèi)生管理要求,，提前開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣流通，確保每日至少通風(fēng)3次,，每次不少于30分鐘,，進(jìn)入室內(nèi)選舉人員、工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,。如疫情形勢發(fā)生變化，再按照有關(guān)要求進(jìn)行設(shè)置,。

(二)入口設(shè)置,。原則上只設(shè)一處入口，入口處準(zhǔn)備一次性醫(yī)用口罩及免洗手消毒液,，在入口處設(shè)置一米線等候線,。

體溫監(jiān)測人員應(yīng)佩戴口罩，戴手套,。

(四)減少會場人員聚集,。合理設(shè)置選舉大會投票現(xiàn)場，適當(dāng)增加投票點位,，優(yōu)化領(lǐng)票,、寫票、投票流程,，實施分時,、錯峰投票，引導(dǎo)居(村)民有序進(jìn)出會場并保持至少一米以上間距,。嚴(yán)格控制唱計票現(xiàn)場人數(shù),，可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應(yīng)佩戴口罩,，戴手套,，對選舉人用過的筆進(jìn)行酒精消毒。

(五)開展疫情防控宣傳,。選舉現(xiàn)場要設(shè)置疫情防控提示,，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成1米線、勤洗手,、不扎堆,、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋,、堅持科學(xué)佩戴口罩等良好衛(wèi)生習(xí)慣和防護(hù)習(xí)慣,。

工作人員清點選票時戴好醫(yī)用手套或一次性手套;。

準(zhǔn)備選舉用筆，最好一人一用,，不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘,。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環(huán)境等的消毒工作,。會場周邊應(yīng)配備2個以上口罩回收垃圾桶,，供選民丟棄口罩，選舉結(jié)束后,，對垃圾桶進(jìn)行消毒并清理轉(zhuǎn)運,。

四、開展應(yīng)急處置,。

(一)科學(xué)設(shè)置隔離室,。選舉會場須設(shè)置臨時隔離室，臨時隔離室可設(shè)置在社區(qū)辦公室,，通風(fēng)良好,，配備水銀體溫計、口罩,、消毒液以及相關(guān)物資,。

社區(qū)密切追蹤其情況，及時向街道黨工委報告,。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇二

為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，結(jié)合吉林師范大學(xué)具體情況，特制定本工作方案,。

一,、指導(dǎo)思想。

以__新時代__為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和黨,、國務(wù)院決策部署，按照省委省政府,、省教育廳有關(guān)工作要求,，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，提高防控水平和應(yīng)對能力,，全力以赴保障師生員工的健康和安全，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,。

二,、工作原則。

1.以人為本,，提高站位,。各部門,、各單位要認(rèn)真履行職責(zé)，牢固樹立責(zé)任意識,，深刻認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性與特殊意義,，扎實做好各項防控工作并形成相應(yīng)防控工作預(yù)案，把保障師生員工的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),。

2.依法防控,，科學(xué)應(yīng)對。嚴(yán)格按照《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》開展相關(guān)工作,。

3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，逐級落實。成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),，各基層單位成立基層領(lǐng)導(dǎo)小組，由部門負(fù)責(zé)人及學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé),，層層明確各項防控工作的具體任務(wù)和責(zé)任人，落實工作,、細(xì)化責(zé)任,，科學(xué)有效、有針對性地做好準(zhǔn)備,，逐項落實防控措施,。

4.群防群控，協(xié)同應(yīng)對,。全校上下建立聯(lián)防聯(lián)控機制,，積極應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，形成統(tǒng)一指揮,、反應(yīng)迅速,、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的防控和應(yīng)急處置機制,。

三,、組織領(lǐng)導(dǎo)成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：堅守崗位,、靠前指揮,，全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線;指導(dǎo)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，制定學(xué)校防控工作預(yù)案;協(xié)調(diào)解決學(xué)校應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控所需物資,、經(jīng)費等保障;督促落實學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息上報，并根據(jù)疫情變化情況,，及時調(diào)整和完善防控措施,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，辦公室設(shè)在后勤管理處，負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作,，主任由后勤管理處處長兼任,。

四、具體措施,。

1.落實防控應(yīng)急日常工作,。及時傳達(dá)部署上級部門下達(dá)的預(yù)防控制政策文件精神，實行疫情每日“零報告”制度,，及時向上級疾控部門上報新型冠狀病毒肺炎病例信息,。

責(zé)任部門：后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)、黨辦校辦,。

2.組織開展愛國衛(wèi)生運動,。定期開展全校范圍消毒，特別是加強教室,、宿舍,、食堂、圖書館,、體育館,、實驗室、會議室,、辦公室,、留學(xué)生公寓、幼兒園,、附中附小等人員密集場所重點區(qū)域消毒,，提前做好消毒隔離和人員防護(hù)。

責(zé)任部門：后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室),。

3.加大校園環(huán)境整治力度,。全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室,、宿舍,、食堂、體育館,、圖書館,、實驗室、會議室,、辦公室,、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通,，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生,、整潔、健康,、文明的校園環(huán)境,。

責(zé)任部門：后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)。

4.加強疫情應(yīng)對物資準(zhǔn)備及后勤保障,。配足口罩,、防護(hù)服、紅外測溫儀,、體溫計,，完善隔離區(qū)第八學(xué)生宿舍基礎(chǔ)設(shè)施。加強水電暖等重點值班崗位管理,，定期進(jìn)行檢測檢查,，保障水電暖安全。

責(zé)任部門：招標(biāo)采購中心,、后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室),。

5.做好開學(xué)返校預(yù)檢及就診病人分診工作。第一時間完成隔離防護(hù)準(zhǔn)備,，做好隔離區(qū)內(nèi)醫(yī)務(wù)人員安排,、相關(guān)培訓(xùn)、操作流程等工作,。制定開學(xué)返校預(yù)檢與就診病人分診工作方案，確保預(yù)檢,、分診,、隔離等工作萬無一失。校醫(yī)院開設(shè)獨立的,、與正常門診隔離的發(fā)熱門診,，嚴(yán)防交叉感染。及時與市疾控中心,、中心醫(yī)院等專家進(jìn)行溝通,，爭取得到技術(shù)、人員和設(shè)備的最大支持,。

責(zé)任部門：后勤管理處(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室),、學(xué)生工作部(處)、保衛(wèi)處,。

6.完善防控機制,。開展校內(nèi)疫情“零報告”工作，摸清寒假期間在校師生員工情況,，面向離校師生員工,，督促做好體溫自測,，并通過“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)放生活提示，開展健康教育,，向師生員工和學(xué)生家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,，引導(dǎo)師生員工和學(xué)生家長居家或外出時做好防控。

7.加強重點人員排查,。重點關(guān)注疫情發(fā)生區(qū)域返校師生員工及近期有過旅行經(jīng)歷師生員工的具體情況,，重點做好湖北籍師生員工，尤其是武漢市師生員工的實時動態(tài)跟蹤和心理疏導(dǎo)等工作,。

8.抓實師生員工體溫測量和隔離工作,。做好隔離空間預(yù)備(四平校區(qū)第八學(xué)生宿舍、長春校區(qū)培訓(xùn)中心七_(dá)_層),、師生員工晨午檢,、因病缺勤,、病因追查與登記等工作,。對于體溫異常者,，進(jìn)行隔離觀察。

9.加強外籍教師管理,。對于假期離境前往其他國家或地區(qū)的教師，勸導(dǎo)其延期返校。對于假期未離境外籍教師,，引導(dǎo)其積極配合防控工作。外籍教師返校后,，做好信息統(tǒng)計,、體溫檢測,、居處隔離工作。暫停涉外派出,、團(tuán)組出訪,、文化交流與學(xué)術(shù)會議等活動,。推遲境外團(tuán)組來訪與國際會議舉辦。

責(zé)任部門：國際交流與合作處,。

10.啟動封校管理,。除正門,、南門外，關(guān)閉校區(qū)其他所有入口,，正門和南門配置專職工作人員及安保人員,，全程值班值勤,。校外所有車輛(含機動車、非機動車)及行人禁止通行,。校內(nèi)車輛,、師生員工及離退休職工憑本人工作證、學(xué)生證,、離退休證通行,。所有入校人員均需驗證、佩戴口罩并進(jìn)行體溫檢查登記,，發(fā)現(xiàn)異常立即轉(zhuǎn)交衛(wèi)生部門處置,。

責(zé)任部門：保衛(wèi)處。

11.加強流動人員管理,。嚴(yán)控校外非工作人員進(jìn)入校園,。采取車巡人巡視巡相結(jié)合的方式，在校區(qū)進(jìn)行24小時不間斷巡邏,，防止校外人員通過各種渠道進(jìn)入校區(qū)和其他公共場所,。

責(zé)任部門：保衛(wèi)處。

12.密切關(guān)注教職工,、外籍教師動態(tài)。全覆蓋進(jìn)行排查監(jiān)測,，建立動態(tài)管理臺賬,，組織填寫《人員活動地點登記表》《在外人員統(tǒng)計表》。嚴(yán)格落實“請假報備”制度，在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間,，原則上一律不得外出,。嚴(yán)格落實“隔離監(jiān)管”措施，對離開四平市區(qū)返回人員,，特別是疫情發(fā)生區(qū)域返回人員嚴(yán)格實施隔離措施,，簽訂《健康承諾書》，自行在家隔離14天,。一旦發(fā)現(xiàn)疫情,，嚴(yán)格按程序逐級上報，絕不允許緩報,、瞞報和漏報,。

13.根據(jù)疫情情況做好教學(xué)調(diào)整工作。推遲20__年春季學(xué)期開學(xué)時間,，具體時間另行通知,。不允許師生員工提前返校，并實行分流返校,。延誤課程調(diào)串至每周周六完成,。

責(zé)任部門：教務(wù)處、研究生院,。

14.推遲寒假藝術(shù)類加試工作,。原定于2月16日在長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行的書法(師范)專業(yè)加試報名與考試工作延期進(jìn)行。具體報名和考試時間另行通知,。

責(zé)任部門：招生辦,。

15.加強宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體的優(yōu)勢,，利用學(xué)校官方微信等網(wǎng)絡(luò)平臺,，大力宣傳普及疫情防治知識和上級防控要求，積極開展健康宣傳教育活動,，幫助廣大師生員工提高防范意識,，了解防治知識，引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識疫情,，科學(xué)做好防護(hù),，積極參與體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,。發(fā)放《致全校師生的一封信》,，印制預(yù)防新型冠狀病毒手冊，提醒廣大師生員工及家長,，不參加各類聚集性活動,，盡量減少外出探親和旅游，注意飲食、交通等方面安全,，切實保障師生員工人身安全,。及時總結(jié)應(yīng)對疫情工作特色做法與有效方式并及時向上級主管部門上報，在征求同意后,，進(jìn)行社會推廣,。

責(zé)任部門：黨委宣傳部。

16.做好輿情管控,。關(guān)于疫情動態(tài)以政府發(fā)布的信息為準(zhǔn),，不擅自對外發(fā)布疫情信息。教育廣大師生員工關(guān)于疫情動態(tài)以政府發(fā)布的信息為準(zhǔn),，不輕視,、不恐慌、不信謠,、不傳謠,，不在微信朋友圈、微信群擅自轉(zhuǎn)發(fā)來歷不明的疫情信息,。一旦發(fā)生負(fù)面輿情,，迅速啟動快速反應(yīng)機制，及時解疑釋惑,，弘揚主旋律,、傳遞正能量、發(fā)出吉師好聲音,。

責(zé)任部門：黨委宣傳部,。

17.加強網(wǎng)絡(luò)安全防范。提高網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備防護(hù)等級,，發(fā)現(xiàn)存在網(wǎng)絡(luò)安全問題的電腦予以斷網(wǎng)處理,。嚴(yán)格網(wǎng)站訪問控制。對學(xué)校主頁發(fā)起網(wǎng)絡(luò)攻擊較多的地域限制訪問,，二級網(wǎng)站在此重要時段僅允許校內(nèi)訪問,。嚴(yán)格網(wǎng)站更新策略以防止非法篡改。除黨委宣傳部指定電腦外,，其他部門及電腦均不能更新學(xué)校網(wǎng)站及二級網(wǎng)站,。建立信息網(wǎng)絡(luò)安全工作值班制度，安排專人每天進(jìn)行監(jiān)督排查,。

責(zé)任部門：黨委宣傳部,、信息網(wǎng)絡(luò)中心。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇三

當(dāng)前新冠肺炎疫情依然十分嚴(yán)峻,，冬春季疫情防控形勢復(fù)雜,，任務(wù)艱巨繁重,。隨著元旦、春節(jié)在即,，人員流動大幅增加，疫情防控風(fēng)險和不確定性進(jìn)一步增大,，疫情防控到了關(guān)鍵時期,。為全面扎實做好“兩節(jié)”期間疫情防控工作，堅決貫徹落實“外防輸入,、內(nèi)防反彈”的疫情防控策略,，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。

一,、抓好各類活動和人員進(jìn)出(銅)的疫情防控,。

1.抓好會議活動疫情防控。全市各級黨政機關(guān),、企(事)業(yè)單位要加強大型會議活動規(guī)范化管理,，提倡采取視頻形式召開。組織或承辦大型會議活動,，要落實“一責(zé)兩案”,，即按照“誰組織、誰負(fù)責(zé),，誰舉辦,、誰負(fù)責(zé)”的原則，制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案,，嚴(yán)格落實防范措施,，嚴(yán)防會議活動期間發(fā)生疫情。

2.抓好單位人員市外出行管理,。全市各級黨政機關(guān),、事業(yè)單位、國有企業(yè)工作人員,，在“兩節(jié)”期間,，應(yīng)減少不必要的出行，倡導(dǎo)非必要不出銅,，確需離銅的,，必須報請本單位同意。不得組織,、參與大規(guī)模聚會聚餐,。

3.抓好來(回)銅人員疫情監(jiān)測。要組織精干力量,，加強社區(qū)網(wǎng)格化管理,，認(rèn)真細(xì)致開展來(回)銅人員信息摸排登記工作,，特別是針對來自疫情中高風(fēng)險地區(qū)人員、入境人員和從事冷鏈搬運,、加工,、運輸人員，強化健康監(jiān)測和隨訪管理,，消除疫情輸入隱患,。要科學(xué)設(shè)置核酸檢測采樣點，對所有回銅在省外務(wù)工人員,，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行核酸檢測和健康監(jiān)測,。

二、抓好商貿(mào)場所疫情防控,。

4.嚴(yán)格落實防控措施,。對商場、超市,、集貿(mào)市場,、美容院、理發(fā)店等重點場所內(nèi)經(jīng)常接觸的公共用品和設(shè)施要做好清潔消毒,，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,，設(shè)置“一米線”，督促要求服務(wù)人員,、顧客佩戴口罩,，保持安全距離;落實體溫檢測、“健康碼”查驗等措施,。

5.嚴(yán)格管理工作人員,。商貿(mào)場所全體工作人員每日必須進(jìn)行體溫檢測，并做好登記,，全時段佩戴口罩,。在稱重、收銀等易造成人員聚集的區(qū)域,，要安排專人進(jìn)行疏導(dǎo);人員較多時要多設(shè)稱重點,，打開全部收銀通道，防止人員聚集,。

三,、抓好餐飲住宿場所疫情防控。

6.嚴(yán)格落實餐廳防控措施,。餐飲服務(wù)人員每日必須進(jìn)行體溫檢測,，并做好登記，工作期間務(wù)必保持清潔衛(wèi)生,，佩戴口罩,。所有進(jìn)店顧客進(jìn)行體溫檢測,、查驗“健康碼”，并提醒顧客佩戴口罩,、錯峰就餐,、就餐時公筷公勺、保持距離;工作人員在清洗加工冷凍,、冷藏食品時,，嚴(yán)格處理內(nèi)外包裝，做到生熟分開,、燒熟煮透。

7.嚴(yán)格落實賓館防控措施,。對入住旅客逐一如實登記,，對所有住宿人員和來訪人員進(jìn)行測溫、掃碼,，異常情況按相關(guān)規(guī)定及時處置,、上報。對客房落實通風(fēng)消殺等措施,，對公共用品用具嚴(yán)格執(zhí)行“一客一換一消毒”,。

四、抓好交通運輸場所疫情防控,。

8.加強交通場站防控,。車站、碼頭等重點場所要嚴(yán)格落實通風(fēng),、消毒,、衛(wèi)生清潔等防控措施，做好進(jìn)出人員體溫檢測,、“健康碼”查驗,，提示旅客佩戴口罩，加強客流班次調(diào)控,，減少等待排隊時間,，切實降低人員密度。安排備用車輛,，做好突發(fā)客流應(yīng)急疏運準(zhǔn)備,，并結(jié)合站點客流變化情況，適時采取疏導(dǎo)管控措施,，轉(zhuǎn)運旅客,，確保交通運輸安全、有序,。

9.加強交通工具防護(hù),。做好交通運輸工具通風(fēng)換氣和清潔消毒工作,，為乘客提供安全衛(wèi)生的出行環(huán)境。嚴(yán)格落實工作人員和司機每日健康檢測制度,，做好健康信息登記,，嚴(yán)禁中途違規(guī)上下客，引導(dǎo)旅客分散就坐,。

五,、抓好文旅休閑場所的疫情防控。

10.減少室內(nèi)聚集性文娛活動,。減少大型營業(yè)性演出活動,，嚴(yán)格控制人數(shù)規(guī)模和時長，室內(nèi)聚集性文娛活動應(yīng)采取錄播形式舉行,，錄播現(xiàn)場要科學(xué)確定觀眾人數(shù),，嚴(yán)格落實防控措施。

11.規(guī)范管理旅游景區(qū),。旅游景區(qū)要分類完善疫情防控應(yīng)急預(yù)案,，做好清潔消毒和公共衛(wèi)生，要積極推行預(yù)約制度,，實行預(yù)約開放,，引導(dǎo)游客間隔入園、錯峰旅游,，將流量管控的關(guān)口前置,，變被動的現(xiàn)場分流為主動的行前計劃和引導(dǎo)，避免游客出行時間過于集中,。旅游景區(qū)要及時對密閉建筑,、公共場所、游樂設(shè)備,、餐飲場所等進(jìn)行通風(fēng)換氣,，加強清潔消毒，引導(dǎo)游客“戴口罩,、勤洗手,、保距離”做好個人防護(hù)。嚴(yán)格落實體溫篩檢等防控措施,，結(jié)合實際,，配套使用“健康碼”核驗等手段加強篩查。發(fā)現(xiàn)可疑人員,，要勸阻并暫時隔離,，立即通知屬地防指辦及時處置。

12.防止人員瞬間聚集,。文旅部門要積極會同宣傳,、公安,、交通等部門，加強景區(qū)外部游客的疏導(dǎo),，提前做好分流,。同時，旅游景區(qū)因地制宜,，采取提前開園時間,、檢查點前置、開放多個入口等方式,，避免游客在景區(qū)入口區(qū)域形成聚集,。旅游景區(qū)對重要游覽點、餐飲休息等容易形成游客擁堵的區(qū)域要采取有針對性的措施,，保持人員間距,，增加人員配備，加強疏導(dǎo),，嚴(yán)防人員瞬間聚集。

六,、抓好醫(yī)院等社會服務(wù)機構(gòu)疫情防控,。

13.嚴(yán)把人員進(jìn)出關(guān)口。各級醫(yī)療機構(gòu)出入人員和車輛嚴(yán)格落實登記制度,，實行掃碼登記,、戴口罩、測量體溫等防控措施,。各醫(yī)療機構(gòu)樓棟出入口設(shè)立卡點,，安排專人管控，非必要不允許探視,。規(guī)范設(shè)置工作人員通道和病人通道,，并嚴(yán)格落實管控措施，做到人員安全有序通行,。監(jiān)所,、民政服務(wù)等社會服務(wù)和管理機構(gòu)，要健全完善內(nèi)部防控制度和應(yīng)急預(yù)案,，嚴(yán)格人員進(jìn)出管理,，做好體溫檢測和“健康碼”查驗。

14.加強醫(yī)院發(fā)熱患者管理,。醫(yī)療機構(gòu)要壓實發(fā)熱門診的“前哨”責(zé)任,，嚴(yán)格規(guī)范發(fā)熱門診診療流程，落實發(fā)熱患者預(yù)檢分診和首診負(fù)責(zé)制,，發(fā)熱患者一律開展核酸檢測,，準(zhǔn)確篩查區(qū)分新冠肺炎和其他傳染疾病,。發(fā)熱門診的所有醫(yī)務(wù)人員均應(yīng)當(dāng)熟練掌握并落實新冠肺炎防控和診療方案，加強個人防護(hù),，規(guī)范開展新冠病毒核酸樣本采集,、運送、保存和檢測,。要規(guī)范發(fā)熱哨點診室工作,，有效保障疫情防控和群眾醫(yī)療需求。

15.強化醫(yī)療服務(wù)管理,。合理調(diào)整醫(yī)療資源,，有序安排節(jié)日值班，正常開展臨床科室門診和住院服務(wù),，優(yōu)先保障急危重癥患者和特殊群體的就醫(yī)需求,。要嚴(yán)格執(zhí)行院感管理制度和規(guī)范，有效防范院內(nèi)交叉感染,。

七,、抓好校園場所疫情防控。

16.織密校園防控網(wǎng)絡(luò),。各級各類學(xué)校要與轄區(qū)疾控部門,、社區(qū)防控機構(gòu)和基層醫(yī)療機構(gòu)的對口協(xié)作機制，加強聯(lián)防聯(lián)控;充分發(fā)揮衛(wèi)生健康副校長,、學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)人員(校醫(yī))的作用,，協(xié)助指導(dǎo)學(xué)校開展日常防控工作;要加大疫情防控宣傳教育力度，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,，減少到人群聚集和通風(fēng)不良的場所,。

17.加強師生假期管理。精準(zhǔn)掌握所有師生員工(含保安,、保潔,、食堂工作人員、宿舍管理員,、校車司機,、保教人員等)假期的行蹤和健康狀況，開展健康監(jiān)測,。有國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員,，返校時須提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明，并進(jìn)行14天的居家健康觀察;返校前如有發(fā)熱,、干咳等癥狀,，應(yīng)立即前往醫(yī)療機構(gòu)就診、申報，并經(jīng)核酸檢測陰性才可返校,。要做好寒假期間留校師生管理與服務(wù),，落實校園疫情常態(tài)化防控措施，嚴(yán)格執(zhí)行晨午晚檢制度,，指導(dǎo)學(xué)生做好自我防護(hù),，并為其提供必要的學(xué)習(xí)、工作,、生活條件保障,，妥善安排留校師生寒假生活。

八,、抓好群眾個人疫情防控,。

18.養(yǎng)成良好自我防護(hù)習(xí)慣。堅持科學(xué)佩口罩,，養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣,，尤其是到往公共場所，特別是進(jìn)入公共交通工具,、電梯等密閉空間;保持社交安全距離;到人多密集場所以及乘坐公共交通工具時,，要注意與他人保持至少1米以上社交安全距離，客流較多時,，有序排隊等候;保持良好個人衛(wèi)生,，勤洗手，盡量避免接觸公共場所的公共物品,，接觸之后要及時清洗雙手,，咳嗽,、打噴嚏時用肘部或紙巾遮掩;盡量減少聚集性活動,，提倡家庭私人聚會聚餐控制在10人以下。

19.配合做好各項防控措施,。市內(nèi)人員應(yīng)減少不必要的出行,，避免前往中、高風(fēng)險地區(qū),。如確有特殊原因前往中,、高風(fēng)險地區(qū)的人員，要在出行前向所在社區(qū)(村委會)登記,、向所在單位報備,，返回后第一時間主動報告，配合落實核酸檢測等管理要求,。

20.大力開展愛國衛(wèi)生運動,。引導(dǎo)廣大群眾積極開展環(huán)境“大清掃、大消毒”活動，突出農(nóng)村衛(wèi)生死角清理,，突出市場環(huán)境衛(wèi)生專項整治,，徹底對市場環(huán)境進(jìn)行消毒處理，突出家庭衛(wèi)生清潔,，號召廣大群眾開展衛(wèi)生大掃除,，創(chuàng)造干凈整潔居家環(huán)境;突出病媒生物防制，及早開展春季病媒生物消殺,，加強市場,、超市、車站,、公共交通工具等人流聚集部位的預(yù)消毒工作,，降低疫情病媒及環(huán)境傳播風(fēng)險，營造干凈整潔,、安全健康,、和諧宜居生活工作環(huán)境。

春節(jié)前是重點人群新冠病毒疫苗接種工作的關(guān)鍵時期,。各縣區(qū),、各部門要提高政治站位，加強組織領(lǐng)導(dǎo),，壓實“四方責(zé)任”,，周密部署，精心安排,，落實崗位責(zé)任制,，加強“兩節(jié)”期間的值班值守和信息報送工作，動態(tài)精準(zhǔn)及時報告有關(guān)情況,，遇有突發(fā)疫情第一時間啟動預(yù)案,，同步推進(jìn)、無縫銜接,，落實各項應(yīng)對處置措施,，堅決把疫情消滅在萌芽狀態(tài)，堅決把影響控制在最小范圍,，確保全市人民群眾度過一個健康安全歡樂祥和的節(jié)日,。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇四

為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項工作,，切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng),、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全,，結(jié)合我校實際情況,，特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

一,、培訓(xùn),、演練時間及流程：

1、3月xx日上午布置演練場地,。

2,、3月xx日下午15時疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。

3,、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練,，9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離,，不扎堆),。

5、3月xx日上午10時在學(xué)校xx觀摩現(xiàn)場演練,。

6,、3月xx日上午11時演練結(jié)束，葉丹校長現(xiàn)場總結(jié),。

7,、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。

二,、培訓(xùn)及演練地點：

培訓(xùn)地點：學(xué)校禮堂演練地點：學(xué)校球場三,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及參與人員：

指揮長：xx(校長)副指揮長:xxx現(xiàn)場講解：xxx參演成員：xxx門衛(wèi)、xxx,、配餐人員觀摩人員：全體教職員工四,、參與人員要求：

所有返校人員須戴口罩，注意路途安全,。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練,，待滿足回校條件后,，再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

五,、演練場景及處置流程：

疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準(zhǔn)備工作完畢,。指揮長宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。

1,、演練項目一：學(xué)校大門口測溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演,、教師xxx扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學(xué)生xxx扮演,、b學(xué)生xxx扮演cxxx扮演,、d學(xué)生xxx扮演、e學(xué)生xxx扮演,、f學(xué)生xx扮演,、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演,、家長xxx扮演,、防控組長xxx扮演)學(xué)校大門口設(shè)a、b兩個入校通道,，每天由值班領(lǐng)導(dǎo),、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊,，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序,，提醒師生進(jìn)校時保持安全距離，檢查師生佩戴口罩,、攜帶個人晨午檢表及體溫情況,。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：

(1)a學(xué)生未戴口罩，帶有個人晨午檢表,，體溫正常,，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進(jìn)班,。

(2)b學(xué)生佩戴口罩,，未帶個人晨午檢表，體溫正常,，值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表,，并要求其填寫完整，該生正常進(jìn)班,。

(3)c學(xué)生未戴口罩,，又未帶個人晨午檢表，體溫正常,，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個人晨午檢表,，要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后，該生正常進(jìn)班,。

(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校,，一切正常，直接進(jìn)班,。

(5)d學(xué)生佩戴口罩,，帶有個人晨午檢表,，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生,，并用額溫槍測量該生體溫,，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃,，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時隔離區(qū),，并暫時關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道,。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對a入校通道進(jìn)行消毒,。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo),。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄,。

(6)f學(xué)生佩戴口罩,，帶有個人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常,，值守老師立即攔下該生,，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處,，超過37.2℃,，值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時隔離區(qū)，并暫時關(guān)閉b入校通道,。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對b入校通道進(jìn)行消毒,。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo),。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄,。

(7)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后,，后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進(jìn)行消毒。

(8)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后,，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局,。項目一演練結(jié)束。

2,、演練項目二：教室內(nèi),，第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演,，班級學(xué)生其他沒有項目二的參演人員扮演,，上課老師吳芳靈扮演,、a同學(xué)xx扮演、年級值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演,、心理老師xxx扮演,、年級組長xx扮演、家長xx扮演,、后勤保障組消殺人員xx扮演,、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室,，組織學(xué)生填寫班級學(xué)生晨午檢統(tǒng)計表,。

(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進(jìn)入教室,，用洗手液洗手,，做好上課準(zhǔn)備。

(3)上課老師開始上課后,，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳,、胸悶癥狀，老師立即停止上課,，將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的`年級值日領(lǐng)導(dǎo),，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃,，老師立即通知校醫(yī),、班主任、心理老師和年級組長,。

(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū),，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。

(5)班主任及時趕到教室,，穩(wěn)定班級秩序,。并對班級其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫,，并做好記錄,。同時心理老師對教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。

(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,，立即報告年級組長,，年級組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,。

(7)班主任,、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。

(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進(jìn)行消毒,。

(9)a學(xué)生被家長接走后,，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒,。

(10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局,。項目二演練結(jié)束,。

3、演練場景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力,、胸悶癥狀,，立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演,、值守領(lǐng)導(dǎo)xx扮演,、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演,、校醫(yī)xx扮演,、家長xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演,、疫情防控組長xxx扮演),。

(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū),。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量,。

(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問,，視情況測量其他同學(xué)體溫,，并做好記錄。同時做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫,，做好宿舍的通風(fēng)工作,。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告宿舍值班人員,。

(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后,，通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒,。在所有學(xué)生離開宿舍后將對宿舍進(jìn)行全面消毒,。

(6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局,。項目三演練結(jié)束,。

4.演練場景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,，并偶有干咳,、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演,、午托值日老師xx扮演,、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演,、家長xx扮演,、校醫(yī)xx扮演,、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演,、疫情防控組長黎佳安扮演)。

(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo),，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū),。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。

(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳,，穩(wěn)定餐廳秩序,。同時做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作,。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,，立即報告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。

(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開餐廳,。

(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報告后,，通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒,。所有學(xué)生離開餐廳后將對餐廳進(jìn)行全面消毒,。

(7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局,。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇五

為做好新型冠狀病毒肺炎(以下簡稱新冠肺炎)疫情的常態(tài)化防控工作,，全面落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的防控策略,，根據(jù)國家衛(wèi)生健康委員會《關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制綜發(fā)〔20__〕51號),、按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定,，結(jié)合本公司實際,，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一,、總體要求,。

堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合,、依法科學(xué),、分級分類”的原則，堅持常態(tài)化精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機結(jié)合,，按照“及時發(fā)現(xiàn),、快速處置,、精準(zhǔn)管控、有效救治”的工作要求,，全力做好常態(tài)化疫情防控工作,。落實“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療”措施,，堅持“人物同防”,，加強重點時段、重點地區(qū),、重點人群疫情防控,，主動、及時獲取疫情最新消息,，做到早,、小、嚴(yán),、實,，科學(xué)精準(zhǔn)，有力,、有序,、有效處置疫情，發(fā)現(xiàn)一起撲滅一起,，不斷鞏固疫情防控成果,，切實維護(hù)我公司人員生命安全和身體健康。

二,、新型冠狀病毒特征,。

新型冠狀病毒(以下簡稱新冠病毒)對紫外線和熱敏感，乙醚,、75%乙醇,、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒,。人群普遍易感染,。基于目前的流行病學(xué)調(diào)查和研究結(jié)果,，新冠肺炎潛伏期為1-14天,，多為3-7天;發(fā)病前1-2天和發(fā)病初期的傳染性相對較強;傳染源主要是新冠肺炎確診病例和無癥狀感染者;主要傳播途徑為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播，接觸病毒污染的物品也可造成感染，在相對封閉的環(huán)境中暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播可能;由于在糞便,、尿液中可分離到新冠病毒,，應(yīng)當(dāng)注意其對環(huán)境污染可能造成接觸傳播或氣溶膠傳播。新冠病毒在流行過程中不斷發(fā)生變異,，目前研究提示部分變異病毒傳播力增高,，但其潛在致病力和對疫苗效果的影響有待進(jìn)一步研究。

公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組),，小組成員如下：

組長：__,。

副組長：___。

成員：___,、___,、__,、__,、___。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究制定出科學(xué),、可行的工作方案和應(yīng)急預(yù)案,，明確各環(huán)節(jié)上的處理步驟、處理方法和具體責(zé)任,。密切關(guān)注政府新聞媒體公開發(fā)布的預(yù)警信息,，及時、準(zhǔn)確,、客觀,、全面的向公司各部門、車間通報新冠病毒疫情預(yù)警信息和應(yīng)對措施,，保障各項應(yīng)急工作順利開展,，充分利用微信群、云之家等方式進(jìn)行通報預(yù)警,。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)疫情防控工作小組(以下簡稱工作小組),，小組成員如下：

組長：___。

成員：___,、___,、__、__,、___,。

工作小組負(fù)責(zé)落實領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的各項工作部署，持續(xù)動態(tài)跟蹤掌握公司新冠疫情及應(yīng)急處置情況,，執(zhí)行疫情防控工作所要求的各項管理規(guī)定,，做好公司疫情防控信息和報送等工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組要密切配合，形成合力,，確保各項工作落到實處,。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全體干部職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護(hù),、知識教育,，提高自我防范意識。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時,，注意個人的健康防護(hù),。公司所有辦公場所，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,，做好各項衛(wèi)生防疫工作,。

四、防控措施,。

1,、各部門參照本預(yù)案，明確部門應(yīng)急措施,。做好部門信息采集,、出差、返回報備工作,。

2,、公司內(nèi)部人員日常出入，必須貫徹執(zhí)行“三個一律”即：一律佩戴口罩,、一律測量體溫,、一律出示健康碼和行程碼。

3,、工作小組成員必須按照實際測溫情況對公司內(nèi)部人員進(jìn)行每日記錄(內(nèi)部人員可向工作小組成員告知“防疫編號”,，以便快速記錄)。

4,、工作小組要組織人員對各部門,、車間做好每日消殺，物資應(yīng)急發(fā)放等工作,。

5,、排隊等餐、就餐時要保持1米距離,，有秩序排隊,。

6、外部(非我市轄區(qū)內(nèi))低風(fēng)險地區(qū),，到訪,、回司人員,，必須嚴(yán)格按照要求登記信息，且持有公司屬地衛(wèi)生部門近期出具的核酸檢測結(jié)果,，且呈陰性,。方可進(jìn)入公司,，回司人員在返回公司后的7天內(nèi)要進(jìn)行不少于3次核酸檢測(第1,、3、7天分別進(jìn)行),。

7,、出差人員出發(fā)前需向公司運營部__處報備出發(fā)地點，原則上不允許向中高風(fēng)險地區(qū)出發(fā),。如有必要,，返回時必須持有公司屬地衛(wèi)生部門出具的三次核酸檢測(檢測方式同第4條)，且呈陰性,，方可進(jìn)入公司。

8,、要強化對防疫物資的購置,、儲備,。確保物資儲備滿足三個月滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)要求,，同時建立詳細(xì)的.購買,、發(fā)放臺賬。為做好常態(tài)化疫情防控工作提供堅實的物資基礎(chǔ),。

五、應(yīng)急措施,。

1,、響應(yīng)啟動。

公司針對新冠病毒疫情實行一級響應(yīng),，即公司內(nèi)部部門,、車間、班組或到訪人員發(fā)現(xiàn)有被確診或疑似為感染新冠病毒的員工,，全公司立即啟動一級應(yīng)急響應(yīng);經(jīng)公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定,，啟動全公司一級應(yīng)急響應(yīng),。

2、響應(yīng)報告程序,。

工作小組收到各部門,、車間、班組相關(guān)疫情信息后,，立即向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長和副組長報告,，由組長決定啟動公司應(yīng)急響應(yīng)，組長按規(guī)定向衛(wèi)生防疫部門等相關(guān)方進(jìn)行報告,。

3,、應(yīng)急處置。

經(jīng)過多次反復(fù)測量發(fā)現(xiàn)有人員體溫超過37.2℃時,，應(yīng)立即對其進(jìn)行隔離,，并上報領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組收到報告后要立即啟動工一級應(yīng)急響應(yīng),，且及時向上級報告,，聯(lián)系附近的醫(yī)療機構(gòu)并就診。報告內(nèi)容：患者癥狀,、發(fā)生地點,、發(fā)生時間。并盡可能提供以下信息：患者接觸人群范圍,、波及人群或潛在的威脅和影響,、報告人及聯(lián)系方嚴(yán)重程度、可能原因及已采取的措施,。

一級應(yīng)急響應(yīng)啟動后領(lǐng)導(dǎo)小組組長應(yīng)組織做好應(yīng)急處理所需的人員與物資準(zhǔn)備,，采取必要的預(yù)防控制措施，服從政府衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一指揮和調(diào)度,，配合做好相關(guān)工作,。

根據(jù)新冠疫情應(yīng)急處理的需要，協(xié)調(diào)公司有關(guān)部門,、車間,、人員參加應(yīng)急處理工作。

建立信息報告工作機制,，及時開展病毒感染人員,、密切接觸者等人員的信息排查和信息統(tǒng)計。

落實對人員的限制措施,，加強對人員的健康檢查和出行控制,。

分配疫情應(yīng)急處理所需的相關(guān)設(shè)備、器械,、防護(hù)用品,。

開展工作區(qū),、生活區(qū)消毒和衛(wèi)生整治工作，努力改善衛(wèi)生條件,，保證辦公室,、生產(chǎn)車間、更衣室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生,。

開展公司內(nèi)重點場所,、重點人群和重點環(huán)節(jié)的隱患排查工作，做好公司安全保衛(wèi)工作,，及時發(fā)現(xiàn)并處理公共衛(wèi)生安全隱患,。

4、應(yīng)急結(jié)束,。

新冠疫情應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好疫情感染人員和應(yīng)急處置人員的安撫,、安置和善后處理等工作，配合專業(yè)機構(gòu)做好現(xiàn)場污染物收集,、清理與處理工作,，必要時采取隔離措施以防污染擴大。

新冠疫情應(yīng)急響應(yīng)終止后,，各有關(guān)部門,、各車間應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)人員對新冠疫情的應(yīng)急處理情況進(jìn)行評估，完成調(diào)查報告,。免費資料關(guān)注公眾號：安全生產(chǎn)管理;調(diào)查報告內(nèi)容主要包括事件概況,、現(xiàn)場調(diào)查處理概況、患者救治情況,、隔離情況以及所采取其他措施及經(jīng)濟(jì)損失情況的效果評價,、應(yīng)急處理過程中存在的問題和取得的經(jīng)驗及改進(jìn)建議。積極配合政府衛(wèi)生行政部門有關(guān)調(diào)查取證工作,。

六、應(yīng)急保障,。

各部門,、車間應(yīng)積極落實新冠疫情應(yīng)對所需人員、醫(yī)療設(shè)備,、防護(hù)物資等各項保障措施的準(zhǔn)備工作,，確保疫情防范應(yīng)對工作順利開展。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇六

為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控及春季期開學(xué)準(zhǔn)備工作,，4月8日下午,，玉林師范學(xué)院在東校區(qū)舉行春季期開學(xué)疫情防控應(yīng)急演練。學(xué)校黨委副書記韋廣雄,、副校長黃映然,、黨委常委徐一周出席活動,，疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組開學(xué)工作組全體成員、各二級學(xué)院黨委副書記,、輔導(dǎo)員以及保衛(wèi)處,、后勤基建處等相關(guān)部門工作人員參加演練。

演練模擬了學(xué)生入校門,、健康異常學(xué)生進(jìn)入隔離觀察區(qū)、學(xué)生前往宿舍、進(jìn)入宿舍,、食堂用餐,、教室學(xué)習(xí)等六個場景。通過情景演示,，將學(xué)生開學(xué)的整個防控流程清晰地展示在大家面前,，讓相關(guān)人員全面了解疫情防控中的應(yīng)對措施和特殊情況的處置方式。

韋廣雄對應(yīng)急演練作點評,。他表示,，此次演練對學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備工作具有重要的指導(dǎo)意義，演練情況總體良好,，但也暴露了我們防控工作中存在的一些細(xì)節(jié)問題,。對此，他強調(diào),，各單位必須結(jié)合應(yīng)急演練情況和自治區(qū)直屬高校開學(xué)評估工作組反饋的情況,，進(jìn)一步提高政治站位，增強做好開學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感,，進(jìn)一步研究完善開學(xué)工作方案,，把問題想得更細(xì)一些，把措施列得更實一些,，把服務(wù)做得更周到一些,，為學(xué)生重返校園營造一個平安和諧的環(huán)境，確保師生生命安全和身體健康,。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇七

新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間,，黨、國務(wù)院做出一系列重要指示,，要求組織各方力量開展防控,，堅決遏制疫情蔓延勢頭。根據(jù)市場監(jiān)管總局,、民政部部署要求,，結(jié)合自身，制定實施方案如下：

一,、加強黨建引領(lǐng),，提高政治站位,。黨支部組織召開支部擴大會議，組織全體黨員干部和工作人員不斷增強“四個意識”,，堅定“四個自信”,，做到“兩個維護(hù)”。要求全體員工通過“學(xué)習(xí)強國”持續(xù)開展學(xué)習(xí),，切實提高政治站位,，切實肩負(fù)起疫情防控工作責(zé)任，做到守土有責(zé),、守土擔(dān)責(zé),、守土盡責(zé)，在疫情防控斗爭中踐行初心使命,、奮力擔(dān)當(dāng)作為,、貢獻(xiàn)智慧力量。充分認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的復(fù)雜性,、嚴(yán)峻性,，對當(dāng)前形勢保持清醒認(rèn)識，始終保持科學(xué)理性的態(tài)度應(yīng)對,。

二,、落實防控措施，合理安排工作,。在疫情得到有效控制之前,，暫緩各類研討、培訓(xùn)等人群聚集的活動,，通過微信,、電話會議、溝通平臺等方式開展相關(guān)交流,。通過協(xié)會新聞矩陣，傳遞正能量信息,，開展相關(guān)科普宣傳,，嚴(yán)格管理員工，不以訛傳訛，不散布虛假信息,。根據(jù)疫情發(fā)展實際情況,，調(diào)整協(xié)會全年工作計劃及節(jié)奏安排，妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關(guān)系,。

三,、加強自身防控,，完善信息統(tǒng)計,。采取通風(fēng)、消毒,、體溫監(jiān)測等必要措施保障辦公室衛(wèi)生安全,，保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度,，和會員采取網(wǎng)絡(luò),、電話等方式聯(lián)系，降低疫情發(fā)生風(fēng)險,。要求員工養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，外出佩戴口罩，勤洗手,、少聚會,。辦公室定期統(tǒng)計工作人員及其家人的相關(guān)健康信息，及時向主管部門,、屬地管理部門,、辦公樓物業(yè)匯報登記。

四,、細(xì)化落實措施,，加強宣傳引導(dǎo)。協(xié)會將疫情防控工作列為第一重要工作,，細(xì)化并落實疫情防控措施,，由專人對接主管部門和民政部門，及時傳達(dá)相關(guān)精神和指示,，定期匯報協(xié)會防控工作進(jìn)展,。加強自身防控，充分發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo),、規(guī)范,、自律作用，做好會員引導(dǎo),，宣傳弘揚正面事跡;發(fā)揮專家學(xué)者和專業(yè)人才的優(yōu)勢,，加強科學(xué)普及，引導(dǎo)公眾相信科學(xué)，不信謠不傳謠,。

五,、組織行業(yè)調(diào)查，支持后續(xù)工作,。協(xié)會工作調(diào)整,，重點開展此次疫情行業(yè)生產(chǎn)、市場等方面的數(shù)據(jù)收集,，做出專項研究,，為疫情工作及之后的總結(jié)、發(fā)展做好基礎(chǔ)研究工作,。結(jié)合行業(yè)特點,，探索疫情后行業(yè)的發(fā)展。

市____局關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案,。

為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,，根據(jù)國家和省、市疫情防控會議精神,，結(jié)合我局工作實際,，制定本工作方案。

01總體要求,。

按照“從最壞處著眼,、向最好處努力”的原則，“早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早診斷,、早治療”的方針,，嚴(yán)格做到“七個落實”，即：思想落實,、組織落實,、責(zé)任落實、措施落實,、人員落實,、藥品器械落實、宣傳教育落實,，確保有效預(yù)防,、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在我局的發(fā)生和蔓延。

02組織機構(gòu)及責(zé)任分工,。

成立保定市生態(tài)環(huán)境局新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

工作職責(zé)：防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全局疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)部署,、統(tǒng)籌安排,。

局防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個防控專項組：

1、綜合保障組,。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)消毒液,、一次性手套、體溫檢測儀,、口罩等相關(guān)防護(hù)物資的采購,、分發(fā)、備用;設(shè)立“疫情檢測點”并負(fù)責(zé)建立人員體溫,、出入,、外來人員臺賬登記;負(fù)責(zé)局機關(guān)樓道、處室,、公共場所的消毒;負(fù)責(zé)制定局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作方案;負(fù)責(zé)上級下發(fā)關(guān)于疫情防控文件的報告,、傳達(dá)、應(yīng)急事件的處置等綜合協(xié)調(diào)工作,。監(jiān)控中心防控工作由監(jiān)控中心主任文麗青同志具體組織實施;負(fù)責(zé)疫情防控知識的宣傳教育工作,。

2、人員管理防控組,。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)局機關(guān),、局屬各單位人員管控并登記造冊;掌握局機關(guān)、各縣(市,、區(qū))分局,、局屬各單位上報疫情人員詳情，并將每日統(tǒng)計詳情報局主要領(lǐng)導(dǎo)批示后,，按規(guī)定方式向上級報告,。

3、醫(yī)療廢物管控組,。

4,、外圍督查組。

工作職責(zé)：按照市防空辦安排,，對我局牽頭督導(dǎo)的淶水縣,、定興縣、滿城區(qū)進(jìn)行不間斷督導(dǎo)檢查;每日將檢查情況按照相關(guān)規(guī)定及時上報,。

5,、大氣環(huán)境質(zhì)量保障組。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)全市大氣污染防治工作;疫情防控期間,，貫徹落實省廳和市委市政府關(guān)于大氣污染防治工作的相關(guān)要求,，對煙花爆竹禁放等工作協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)動防控。

6、水環(huán)境保障組,。

工作職責(zé)：加強疫情防控期間,，全市水污染防治工作，有效保障水環(huán)境質(zhì)量,。

7,、環(huán)境執(zhí)法組。

工作職責(zé)：加強疫情防控期間環(huán)境監(jiān)督執(zhí)法,，及時有效的處置影響群眾生活環(huán)境的突出環(huán)境違法違規(guī)案件;對支隊全體人員疫情防控工作進(jìn)行防控組織領(lǐng)導(dǎo);對群眾舉報線索進(jìn)行登記匯總并及時處置,。

8、環(huán)境監(jiān)測組,。

工作職責(zé)：落實省,、市疫情防控期間環(huán)境監(jiān)測要求，配合環(huán)境執(zhí)法開展環(huán)境執(zhí)法監(jiān)測,。

9,、機動應(yīng)急處置組。

工作職責(zé)：遇有突發(fā)事件,，如有疫情感染人員,，配合各專項組迅速對相關(guān)人員采取送醫(yī)、處置等工作,。

03工作要求,。

(一)提高認(rèn)識，強化組織領(lǐng)導(dǎo),。各專項組成員要充分認(rèn)清做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的重要性,、緊迫性和復(fù)雜性，認(rèn)真落實國家和省,、市,、局黨組防控工作要求，強化組織領(lǐng)導(dǎo),，各專項組要分別內(nèi)部人員逐人逐項明確工作,，壓實責(zé)任并指定專項工作方案，全力以赴做好全局疾病疫情防控工作,。特別是對人員管控要展開全面摸底排查,，切實掌握實際底數(shù)，落實逐級報告制度和零報告制度,。

(二)密切合作,，抓好工作落實。各組要切實履行好各自防控職責(zé),，強化協(xié)作配合,、及時溝通信息,、形成及時通報、協(xié)同行動的長效機制,。全面落實回保人員檢測到位,、個人防護(hù)到位、消毒措施到位,、人員管控到位,、藥品物資儲備到位、宣傳教育到位,、應(yīng)急處置到位，全面形成防控合力,，確保全局防控工作滴水不漏,。

(三)加強值守、及時上報信息,。各組要切實根據(jù)職責(zé)分工,，強化責(zé)任落實;要嚴(yán)格落實24小時手機開機、專人值班,、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,，確保聯(lián)系方式暢通，遇到突發(fā)重大情況能夠及時有效處置;要加強和上級溝通,，密切掌握情況,，嚴(yán)格落實日報告和新型冠狀病毒感染的肺炎病例零報告制度;要進(jìn)一步加強本系統(tǒng)內(nèi)輿情監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)苗頭問題,，積極主動引導(dǎo),。

(四)強化督查，嚴(yán)格落實責(zé)任,。局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組將對各組工作開展和落實情況進(jìn)行不間斷的督導(dǎo)檢查,，凡因責(zé)任不落實、措施不得力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,，將依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇八

為全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神,，結(jié)合學(xué)校的實際,，制定本方案。

一,、開學(xué)前準(zhǔn)備工作,。

（一）完善工作預(yù)案。

1,、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理,、具體舉措,、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費,，做好物資貯備,，加強人員培訓(xùn)，增強應(yīng)急處理能力,，切實做好疫情防控工作,。

2、成立__學(xué)校疫情防控工作專項領(lǐng)導(dǎo)組,，校長任組長,，副校長為副組長，德育,、教務(wù),、后勤、衛(wèi)生室,、少先隊部,、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),、組織和落實工作,。具體人員安排如下......

7、積極做好消毒物品（消毒液,、醫(yī)用酒精等）,、洗滌用品（洗手液、香皂）,、口罩（若干）,、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶,。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室,，配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資,、經(jīng)費,，安排專人進(jìn)行管理，避免濫用和浪費,。

（二）建立信息臺賬,。

1、全面排查登記教職工,、門衛(wèi),、保安和學(xué)生假期去向,，全覆蓋、無遺漏,、精準(zhǔn)掌握每位教職員工,、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生,、有重點疫區(qū)接觸史師生,、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間,。對存在疫情傳播風(fēng)險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷,。

2、加強信息報送管理,，嚴(yán)格落實疫情防控“日報告,、零報告”制度，不得遲報,、漏報、瞞報,。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時間,。

（三）做好教學(xué)安排。

1,、結(jié)合實際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案,，調(diào)整_春季學(xué)期教育教學(xué)工作計劃，督促教師備課,，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度,。通過微信、電話,、qq,、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活,。

2、根據(jù)教師身體健康情況,，及時調(diào)配好師資,，確保開學(xué)后教學(xué)需要。針對當(dāng)前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮,、恐慌,、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師,，有針對性地開展師生心理健康教育,。

（四）開展愛國衛(wèi)生運動,。

1、全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件......

二,、開學(xué)后具體工作（略）,。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行各項預(yù)案。

（二）及時補充物資儲備,。

（三）建立家校聯(lián)動機制,。

（四）加強教育教學(xué)秩序管理。

（五）持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生,。

（六）加強校園安全工作,。

?

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇九

為全面落實大慶市教育局復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作統(tǒng)一部署和要求，扎實做好學(xué)生復(fù)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備,，保證開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,，確保科學(xué)規(guī)范應(yīng)對校園疫情,，避免疫情在校園內(nèi)發(fā)生,、蔓延，毫不放松,，抓緊,、抓實、抓細(xì)疫情防控工作,。3月31日,，奧林學(xué)校開展了防控疫情模擬開學(xué)應(yīng)急處置演練，奧林學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,、全體班主任老師,、和初四學(xué)生代表參與了整個演練過程。

本次演練按照市教育局開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作方案和我校應(yīng)急預(yù)案制定了六個演練場景,，囊括了學(xué)生從入校測溫檢查到放學(xué)有序離校,，一整天完整的學(xué)習(xí)生活流程。學(xué)校秉承著“演練即實戰(zhàn)”的要求,，分別設(shè)定了入校測溫檢查,、進(jìn)入班級上課、課間有序如廁,、室外發(fā)熱處置,、室內(nèi)發(fā)熱處置、放學(xué)有序離校,，六個演練場景,。此次演練過程流程清晰，組織有序,，各項環(huán)節(jié)工作落實到位,，達(dá)到演練的預(yù)期效果,。

開學(xué)前奧林學(xué)校將嚴(yán)格按照大慶市教育局指示和要求，進(jìn)行開學(xué)前精細(xì)梳理,、排查每名師生的健康狀況,，詳細(xì)掌握學(xué)生是否有湖北接觸史，境外回國包括港澳臺地區(qū)人員接觸史,。做到登記造冊,、建立臺賬，有跡可循,，要盡最大限度做到學(xué)生的校外健康測查,，最大限度避免校內(nèi)發(fā)生意外情況。奧林學(xué)校特別重視全體教職工的安全防疫檢測和防疫知識培訓(xùn),，特別是對外聘教師及外雇人員的防疫檢測做到實時監(jiān)測,、精細(xì)管理，對學(xué)校保安,、保潔,、更夫進(jìn)行防疫防控知識培訓(xùn)，進(jìn)一步加強校園安全管理,，強化復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作責(zé)任落地,。

演練結(jié)束后，奧林學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，對演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真梳理總結(jié)反饋，提出相應(yīng)的整改措施,，對學(xué)校疫情防控工作”七個方案,，十四項制度”等應(yīng)急預(yù)案進(jìn)一步加以完善。通過此次復(fù)學(xué)實戰(zhàn)演練,，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報告和處置流程,，提高了防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急能力，全面檢驗了我校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力,。為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線,，為順利開學(xué)打下了堅實基礎(chǔ)。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇十

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經(jīng)非常嚴(yán)重,，基于目前的嚴(yán)峻形勢,，按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學(xué)的教學(xué)準(zhǔn)備工作”之精神，落實“停課不停學(xué)”之要求,，特制定本方案：

1,、基礎(chǔ)教學(xué)準(zhǔn)備：各年級按照校區(qū)《開學(xué)前后工作臺歷》要求，由備課組長負(fù)責(zé)組織召開教研會,，討論上交學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃,，組織明晰前期教案目標(biāo)落實等工作,。年級做好假期教案、學(xué)生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學(xué)第一課”的組織等工作,。

2,、輔助教學(xué)準(zhǔn)備：教務(wù)處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試，實驗室,、文印室,、微機室的正常開課準(zhǔn)備。提前完成年級會教學(xué)用具,、相關(guān)材料等的發(fā)放工作,。

3、年級按計劃完成人員及課表調(diào)整,。

1,、各備課組提前(本周)完成延遲一周導(dǎo)學(xué)案，指導(dǎo)學(xué)生在預(yù)習(xí)或自學(xué)時能明確目標(biāo),，知曉方法,，解決困難。

2,、各年級組負(fù)責(zé)充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，統(tǒng)籌整合學(xué)科優(yōu)勢，組建防控期“答疑解惑”學(xué)科輔導(dǎo)組群,，通過此渠道有計劃,，分期提供學(xué)生落實教學(xué)計劃的方法，督促檢查作業(yè),，及時解答學(xué)習(xí)困惑,。

3、由教務(wù)處負(fù)責(zé)根據(jù)備課組提供的預(yù)備教案,，籌備由學(xué)科組長主講的10分鐘小視頻指導(dǎo)課,，用來輔助其它教學(xué)手段，幫助學(xué)科組完成教學(xué)任務(wù),。同時聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門,，力爭利用〝迅飛技術(shù)”，減短輔導(dǎo)距離,，提高學(xué)科輔導(dǎo)效果,。

4、由各備課組負(fù)責(zé),，用好“學(xué)網(wǎng)”,，整合“課堂”資源，通過班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學(xué)效果,。(程珂負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供),。

1、年級組按正常開學(xué)計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學(xué)科一人),。

2,、備課組長提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料(目標(biāo)解讀、方法指導(dǎo),、難題解練,、作業(yè)選練)。

3,、教務(wù)處提前做好相關(guān)的收集整理,、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作,。

4,、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和其它后勤保障工作,。

5,、未盡事宜，另行安排,。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇十一

校醫(yī)趕赴隔離區(qū),，了解學(xué)生近期的外出情況、接觸情況,，核查登記,，并向校長報告。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練方案,，希望大家喜歡,。

為貫徹落實省委省政府及省疫情防控指揮部工作部署，根據(jù)xx省教育廳統(tǒng)一要求,，x月x日上午，學(xué)校組織開展新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,，以“外防輸入,、內(nèi)防擴散、保障師生安全”為目標(biāo),，進(jìn)一步加強學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,，強化應(yīng)急處置意識，建立健全傳染病的應(yīng)急處理機制,，全力以赴做好準(zhǔn)備迎接師生回校,。校黨委書記xx、校長xx、副校長xx,、校紀(jì)委書記xx及教育局xx,、街道xx、醫(yī)院xx,、疾控中心xx,、派出所xx等有關(guān)部門和單位近百人參加了演練。

一,、演習(xí)前準(zhǔn)備工作,。

只有思想上重視起來，安全行為才有保障,。本次演練開了三次預(yù)備會議,。第一次是x日上午通過網(wǎng)絡(luò)視頻會議的形式召開了應(yīng)急演練活動會議，下午兩點我校既召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子會議,。周日上午九點和針對全體參與學(xué)生和教師召開了動員會,，分發(fā)活動方案，周密部署,，特別強調(diào)責(zé)任意識和防護(hù)安全,。

參與人員分成綜合組、協(xié)調(diào)組,、醫(yī)療組,、后勤保障組、疏導(dǎo)組,、宣傳組,、場地安置組，責(zé)任明確,，分工細(xì)致,。

二、演練過程,。

1.演習(xí)時間：本次演練活動時間從下午x點二十五分一直到x點二十分結(jié)束,。全校x百多名師生參與了本次演練。

2,、演習(xí)過程,。

模擬場景一：開學(xué)后師生錯峰入校體溫測試異常場景。

發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常,。

1.值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師對入校學(xué)生進(jìn)行晨檢(分組排隊前后1米間距，采用紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備檢測),，發(fā)現(xiàn)一例發(fā)熱癥狀的學(xué)生(客串)體溫38℃,。

2.值班教師將該學(xué)生帶到隔離區(qū),，再次對學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測，體溫仍38℃,，向校醫(yī),、分管副校長報告。

3.校醫(yī)趕赴隔離區(qū),，了解學(xué)生近期的外出情況,、接觸情況，核查登記,，并向校長報告,。

4.班主任通知家長到校隔離區(qū)接學(xué)生，學(xué)校與家長做好交接手續(xù),，告知家長就診流程,，家長帶孩子離開學(xué)校。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局,、街道工作人員做好信息登記工作,，學(xué)校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組對隔離室,、過道及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,。

模擬場景二：班級學(xué)生上課期間身體不適處理場景演示。

1.當(dāng)班老師在班級發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生有發(fā)燒現(xiàn)象并伴有咳嗽,，詢問學(xué)生情況,，向班主任、校醫(yī)(保健教師)及當(dāng)班行政領(lǐng)導(dǎo)報告,，并打開班級門窗通風(fēng),。

2.校醫(yī)(保健教師)將學(xué)生護(hù)送至隔離室(避免其他人員近距離接觸)，再次對該學(xué)生的體溫進(jìn)行復(fù)測,，體溫仍38℃,，詢問該學(xué)生外出情況、接觸情況并核查登記,，并向班主任,、分管副校長及校長報告。

3.班主任通知配班將其余學(xué)生帶至隔離教室或操場(行進(jìn)過程中人員注意保持一定距離),，用額溫槍逐一對學(xué)生進(jìn)行體溫測量,。

4.班主任通知發(fā)燒學(xué)生家長到校隔離室接學(xué)生，學(xué)校與家長做好交接手續(xù),，告知家長就診流程，家長帶孩子離開學(xué)校,。

5.校防疫組組長通知衛(wèi)健局,、街道工作人員做好信息登記工作，學(xué)校做好記錄及建檔工作。

6.校消毒組成員對發(fā)熱學(xué)生教室,、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒,。

模擬場景三：失控家長沖擊校園處置場景演示。

1.家長送學(xué)生到校門口,，學(xué)生通過紅外測溫?zé)岢上裨O(shè)備體溫異常時報警,，再次體溫檢測仍異常，當(dāng)班值班行政和教師按要求讓家長帶回觀察就醫(yī),。

2.家長認(rèn)為沒問題,，與當(dāng)班行政及教師爭執(zhí)，演變至要強闖校園,。

3.保安用器械控制該家長,，值班老師把孩子及家長帶到隔離室。

4.當(dāng)班行政電話報警并報告校長,，由公安人員趕來帶走失控家長及孩子,。

5.學(xué)校做好記錄、校防疫組組長通知區(qū)衛(wèi)健局,、街道工作人員做好信息登記工作,。

6.校消毒組成員對隔離室、過道以及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒,。

上述演練場景模擬在發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生后,，學(xué)校立即向教育主管部門、所屬社區(qū)街道,、衛(wèi)健局報告,，建立部門聯(lián)動，屬地管理機制,，協(xié)同配合做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,，并在疾控中心的指導(dǎo)下對教室、隔離區(qū)等公共領(lǐng)域進(jìn)行消毒,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離,、早治療,。演練全程平穩(wěn)有序，各部門分工明確,、行動快捷,、措施得當(dāng)、有條不紊,，為之后學(xué)生返校和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作積累了經(jīng)驗,。

演習(xí)結(jié)束后,，演習(xí)指揮長對本次演練整體情況進(jìn)行了總結(jié)點評。

三,、取得的效果,。

1、演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,，讓師生們學(xué)到了更多傳染病相關(guān)知識,，了解疫情防護(hù)措施，全體師生的防護(hù)意識有所增強,。

2,、全校絕大多數(shù)教職工能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處,。

3、演練過程中,，老師,、學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,，集體榮譽感得到了升華,。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力,、指揮能力,、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

四,、存在問題,。

1、少數(shù)教職工防護(hù)意識還不夠強,，對此項活動重視程度不高,，責(zé)任心不強，有“糊差事”的思想,。

2,、醫(yī)務(wù)室人員穿脫防護(hù)用品不夠熟練，值班教師口罩,、護(hù)目鏡等個人防護(hù)用品佩戴不規(guī)范,，對相應(yīng)防護(hù)級別需采取的措施內(nèi)容掌握不夠。

3,、部分師生對預(yù)案腳本不熟悉,，部分場景、環(huán)節(jié)銜接不夠連貫,。

4,、現(xiàn)場視頻采集人員系非專業(yè)人員,，由于到位倉促，對攝錄細(xì)節(jié)未能充分進(jìn)行溝通,，可能會影響到宣傳效果。

5.體溫正常學(xué)生在前往操場過程中出現(xiàn)嬉笑,、間距小的情況,。

五、改進(jìn)措施,。

1.對演練中發(fā)現(xiàn)的問題,、均在演練后當(dāng)場指出，并示范操作方法,。

2.進(jìn)一步提高全校師生突然傳染病防控意識,，提高各部門的應(yīng)對水平。

3.加強各類傳染病防治知識培訓(xùn),，定期組織大規(guī)模的傳染病應(yīng)急處置演練,。

學(xué)校將以此次應(yīng)急演練為契機，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,、熟悉學(xué)生返校各項工作流程和工作要求,，進(jìn)一步排查各項環(huán)節(jié)中存在的問題和不足，進(jìn)一步提升各崗位工作人員的應(yīng)急處置能力,，不斷完善學(xué)生返校工作預(yù)案,，全力確保學(xué)生返校后校園安全穩(wěn)定。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇十二

物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的傳染病疫情事件的預(yù)防和處理,， 公司,、 公司物業(yè)管理處應(yīng)當(dāng)持科學(xué)客觀的態(tài)度， 以政府相關(guān)衛(wèi)生防疫機構(gòu)為主,， 積極配合相關(guān)部門開展傳染病疫情事件的預(yù)防和處理工作,， 加大建筑區(qū)劃內(nèi)的環(huán)境維護(hù)和宣傳力度;傳染病疫情事件的預(yù)防和緊急措施：

一、傳染病的預(yù)防應(yīng)采取以切斷主要傳播環(huán)節(jié)為主導(dǎo)的綜合措施,。

傳染病的傳播和流行必須具備 3 個環(huán)節(jié),， 即傳染源(能排出病原體的人和或動物) 、 傳播途徑(病原體傳染他人的途徑) 及易感者(對該種傳染病無免疫力者) ,。 若能完全切斷其中的一個環(huán)節(jié),， 即可防止該種傳染病的發(fā)生和流行。 各種傳染病的薄弱環(huán)節(jié)各不相同,。 在預(yù)防中應(yīng)充分利用,。 除主導(dǎo)環(huán)節(jié)外對其他環(huán)節(jié)也應(yīng)采取措施， 只有這樣才能更好地預(yù)防各種傳染病,。

1,、在傳染疾病高發(fā)期,， 公司、 公司物業(yè)服務(wù)項目 管理處應(yīng)當(dāng)加強環(huán)境維護(hù)力度,， 對建筑區(qū)劃內(nèi)及周邊進(jìn)行定期消毒處理,， 開展滅鼠、滅蠅,、 滅蚊等工作,， 阻斷傳染疾病傳播途徑。

2,、 定期聯(lián)系相關(guān)衛(wèi)生防疫機構(gòu),， 在建筑區(qū)劃內(nèi)開展傳染性疾病防治宣傳， 使業(yè)主使用人了 解基本的傳染性疾病防治知識,， 培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、公司,、 公司物業(yè)服務(wù)項目 管理處相關(guān)從業(yè)人員應(yīng)注意多了解傳染性疾病預(yù)防和處理的相關(guān)知識,， 樹立憂患意識， 發(fā)生疫情時,， 應(yīng)在保障自身不被傳染的前提下,， 開展防治工作。

4,、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染性疾病或者疑似出現(xiàn)傳染性疾病,， 公司、 公司物業(yè)服務(wù)項目 管理處應(yīng)當(dāng)遵循疫情報告屬地管理原則,， 按照國務(wù)院規(guī)定的或者國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的內(nèi)容,， 程序， 方式和及時報告相關(guān)疾病預(yù)防控制機構(gòu),。

5,、 建筑區(qū)劃內(nèi)若出現(xiàn)經(jīng)相關(guān)疾病預(yù)防控制機構(gòu)確認(rèn)的疫情后，公司,、 公司物業(yè)服務(wù)項目 管理處應(yīng)當(dāng)在相關(guān)機構(gòu)的指導(dǎo)下協(xié)助開展工作,。

6、在政府相關(guān)部門的許可下,， 將建筑區(qū)劃內(nèi)發(fā)生的疫情情況,、防治措施以及注意事項， 以書面形式告知建筑區(qū)劃內(nèi)所有人員,， 做好防范措施,。

7、 協(xié)組相關(guān)部門對疫情感染區(qū)域進(jìn)行隔離， 設(shè)立警戒,， 禁止人員進(jìn)去,。

8、 根據(jù)相關(guān)機構(gòu)的指導(dǎo)使用 相應(yīng)的藥劑對疫情感染區(qū)周邊進(jìn)行消毒處理,， 防止疫情擴散,。

9、疫情期間,， 隨時了 解收集疫情防治最新信息,， 并向建筑區(qū)劃內(nèi)業(yè)主、 使用人發(fā)布,。

10、在政府相關(guān)部門發(fā)布的最權(quán)威的信息宣布疫情得到消除后,， 物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)組織環(huán)境維護(hù)人員對相關(guān)區(qū)域進(jìn)行徹底消毒,。

11、在相關(guān)部門許可的情況下,， 解除警戒,， 并以書面形式告知建筑區(qū)劃內(nèi)的業(yè)主、 使用人,。

二,、 物業(yè)公司新冠肺炎疫情防控實操

(一) 清潔消殺要求

1、 公共服務(wù)區(qū)域每天消毒 1-2 次,， 包括不限于： 衛(wèi)生間,、 更衣室、 休息室,、 會議室,、 走廊、 水龍頭,、 門把手,、 電梯及按鈕等區(qū)域或物體表面， 使用 500mgl 的含氯消毒液拖拭(擦拭) 消毒; 有污染時使用 2000mgl 的含氯消毒液,。

2,、 制作“本區(qū)域已消毒” 的臨時標(biāo)識， 標(biāo)識底端空白處預(yù)留數(shù)行消毒時間,、 責(zé)任人簽字欄,， 張貼于主要客戶及員工活動的區(qū)域。

3,、 在小區(qū)入口 ,、 電梯等位置配置免洗的手部消毒液， 張貼標(biāo)識,，提醒客戶 及員工積極進(jìn)行手部消毒,。

(二) 人員防控要求

1,、 項目 應(yīng)儲備紅外測溫儀， 根據(jù)疫情進(jìn)展配置在人流出入口 ,。使用前應(yīng)充分與客戶 溝通取得其同意,， 外接商務(wù)項目 應(yīng)提前報備甲方，自有項目 應(yīng)取得區(qū)域總批準(zhǔn),。

2,、 所有密切對客服務(wù)人員， 如大堂保安,、 前臺客服,、 客戶 區(qū)域清潔人員等， 在工作時應(yīng)佩戴好防菌口罩,。

3,、 項目組可采購一批防菌口 罩， 提供給特殊情況下急需的人員使用,。其他客戶群體,， 應(yīng)提醒其自購和進(jìn)行防范。

4,、 每日班組會議前,， 各員工應(yīng)主動申報自己是否有無“發(fā)熱、干咳,、 乏力” 等癥狀,。 如有疑似病例， 應(yīng)立刻按應(yīng)急要求處理,。

三,、 成立現(xiàn)場疫情應(yīng)急防范小組

1、 應(yīng)急小組需包括通訊指揮組,、 安全保衛(wèi)組,、 后勤保障組、 現(xiàn)場救援組等,， 確定各組成員和職責(zé)分工,， 事先應(yīng)對參與應(yīng)急的全體成員進(jìn)行應(yīng)急流程培訓(xùn)， 并進(jìn)行現(xiàn)場演練,， 相關(guān)應(yīng)急活動應(yīng)在保證人員自身安全的前提下進(jìn)行,。

2、 如項目 出現(xiàn)疑似病例：區(qū)域總經(jīng)理擔(dān)任總指揮,， 應(yīng)立刻啟動應(yīng)急預(yù)案并上報集團(tuán)公司,，外接項目 需同步上報至甲方。 通訊指揮組由中控室人員參與， 負(fù)責(zé)收集應(yīng)急各環(huán)節(jié)進(jìn)展信息,， 及時傳遞至各應(yīng)急分隊,。 應(yīng)急啟動后， 中控室應(yīng)在第一時間內(nèi)聯(lián)系 120 或當(dāng)?shù)丶部刂行木仍?。安全保衛(wèi)組立刻對病例所在樓層進(jìn)行警戒隔離,、 安排人員巡樓檢查有無同類情況， 同時在外圍進(jìn)行警戒,， 勸導(dǎo)無關(guān)人員不要進(jìn)入敏感區(qū)域,。后勤保障組準(zhǔn)備好備用口 罩、 測溫槍,、 擔(dān)架,、 防護(hù)服(如有)等應(yīng)急物資。 在征得甲方或上級部門允許下,， 發(fā)布“疑似病例通知”,，通知客戶 及員工進(jìn)行體溫自測， 同時通知與疑似病例密切接觸者,， 按照衛(wèi)生部門要求進(jìn)行 14 天醫(yī)學(xué)隔離觀察。現(xiàn)場救援組負(fù)責(zé)引導(dǎo) 120 車輛進(jìn)入,， 協(xié)助進(jìn)行疑似病例轉(zhuǎn)移,。然后再次對有污染區(qū)域進(jìn)行重點消毒。 現(xiàn)場應(yīng)急人員均需佩戴好防菌口罩,。信息發(fā)布應(yīng)由總指揮或其授權(quán)人員進(jìn)行,， 其他應(yīng)急成員不得通過任何渠道向外發(fā)布信息。

四,、 消毒片使用方法及推薦品牌

(一) 健之素牌消毒泡騰片

1. 使用方法： 每片 1g 加水 0. 4-1kg(80-200mgl) ,， 溶解后浸泡、擦拭,、 噴灑,， 用噴灑的方式是消毒液于被消毒物體表面接觸 10 分鐘。

2. 適用范圍： 用于飲水,、 物體表面和空氣消毒,。

3. 規(guī)格

a： 片重 0. 65g片每片有效氯 250mg;

b： 片重 1. 25g片每片含有效氯 500mg。

4. 消毒劑使用方法： 本使用方法是按照 b 片重 1. 25g片的含氯量 500mg 規(guī)格進(jìn)行配比,， 如使用 a 片的規(guī)格,， 數(shù)量上請加倍。

4. 1 洗手間消毒除臭除味： 使用濃度 200mgl[1 片(1g) 兌 500g水] 噴淋,、 擦洗 10-30 分鐘,。 即每 500ml 自來水加一片健之素， 溶解后用抹布對洗手間所有設(shè)施擦洗 10-30 分鐘， 滯留 5 分鐘后用清水清洗干凈(注意滯留時間過短達(dá)不到消毒作用) ,。

4. 2 物體表面消毒： 適用于臺面,、 電梯、 家具,、 門把手,、 餐具、茶具,、 桌布等消毒： 使用濃度 50 ㎎l[1 片(1g) 兌 2000g 水] 浸泡,、擦拭 5-10 分鐘即可。 即每 2000ml 自來水中加一片健之素,， 溶解后用抹布浸滿消毒液,， 擦拭消毒。 滯留 5 分鐘后用清水清洗干凈,。

4. 3 公共環(huán)境,、 辦公室消毒： 使用濃度 100-150mgl[1 片(1g) 兌666-1000g 水] 噴淋、 擦洗 10-30 分鐘即可達(dá)到消毒除臭除味效果,。噴藥劑量需 15-20mlm3,。

4. 4 地面,、 墻面,、 浴室,、 食堂消毒： 每 2000ml 自來水中加一片健之素,， 溶解后噴灑,， 沖洗或拖擦,。 滯留 10 分鐘后用清水清洗干凈,。

4. 5 拖把,、 毛巾消毒： 墩布桶內(nèi)放 2-3 片,， 浸泡 30 分鐘后用清水沖洗干凈,， 注意對有色織物有輕度的漂白作用。

5. 注意事項

5. 2 消毒液配制時,， 先加水后加藥片;

5. 3 各區(qū)域使用消毒劑清潔時每天不得少于兩次,。

(二) 84 消毒液： 84 消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑，主要成分為次氯酸鈉(naclo) ,。 無色或淡黃色液體,， 且具有刺激性氣味，有效氯含量 5. 5～6. 5%,。

1,、84 消毒液有一定的刺激性與腐蝕性， 必須稀釋以后才能使用,。一般稀釋濃度為千分之二到千分之五,， 即 1000 毫升水里面放 2 到 5毫升 84 消毒液,。 浸泡時間為 10 到 30 分鐘。 被消毒物品應(yīng)該全部浸沒在水中,， 消毒以后應(yīng)該用清水沖洗干凈后才能使用,。

2、 84 消毒液的漂白作用與腐蝕性較強,， 最好不要用于衣物的消毒,， 必須使用時濃度要低， 浸泡的時間不要太長,。

3,、 84 消毒液的失效原理與消毒原理是一樣的， 因此盛消毒液的容器必須加蓋蓋好,， 否則生成的 hclo 會分解(2hclo=光照=2hcl+o2↑ ) ,， 達(dá)不到消毒的效果。

4,、 不要把 84 消毒液與其他洗滌劑或消毒液混合使用,， 因為這樣會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。

5,、 消毒液的有效期一般為 1 年,， 我們在購買與使用時要注意生產(chǎn)日期， 放置太久其有效氯含量下降而影響消毒效果,。

6,、 本品對皮膚有刺激性， 使用時應(yīng)戴手套,， 避免接觸皮膚。

7,、 本品對金屬有腐蝕作用,， 對織物有漂白作用， 慎用,。

8,、 使用方法： 一般物體表面(洗手間、 馬桶,、 物體表面) 和公共場所環(huán)境(下水管道,、 垃圾桶、 溝渠) 用原液按照 1: 29 的比例兌水(半桶水倒入 4 個瓶蓋原液) ,， 浸泡 20 分鐘后拖地,、 擦拭或用噴壺進(jìn)行噴灑。滯留 10 分鐘后用清水將物體表面和地面等清潔干凈,。

特別要求:

1,、 相關(guān)應(yīng)急動作請各項目 即日起至疫情警報解除日,， 持續(xù)執(zhí)行。具體應(yīng)急動作項目 需根據(jù)自身情況及甲方要求進(jìn)行調(diào)整和部署,。

2,、 疫情期間， 請各項目 假期值班負(fù)責(zé)人反饋每日進(jìn)展信息至各區(qū)域品質(zhì),， 節(jié)后由項目 經(jīng)理反饋,。 每日 18: 00 以區(qū)域為單位， 提報至xxx 處,。

3,、 反饋信息包括：

(1) 項目 開展防范的動作描述、 圖片,。

(2) 如出現(xiàn)疑似病例的應(yīng)急動作,， 可按特別事件上報方式處理。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇十三

該方案是從目的,、要求,、方法、方法,、進(jìn)度等方面部署的具體,、周密、可操作性強的計劃,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！

為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項工作,，切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng),、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力,，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn),、早報告、早隔離”,，切實保障廣大師生身體健康和生命安全,，結(jié)合我校實際情況，特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練,。

1,、3月xx日上午布置演練場地。

2,、3月xx日下午15時疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演,。

3、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練,，9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4,、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離,，不扎堆)。

5,、3月xx日上午10時在學(xué)校xx觀摩現(xiàn)場演練,。

6、3月xx日上午11時演練結(jié)束,，葉丹校長現(xiàn)場總結(jié),。

7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材,。

培訓(xùn)地點：學(xué)校禮堂演練地點：學(xué)校球場三,、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及參與人員：

指揮長：xx(校長)副指揮長:xxx現(xiàn)場講解：xxx參演成員：xxx門衛(wèi)、xxx,、配餐人員觀摩人員：全體教職員工,。

所有返校人員須戴口罩，注意路途安全,。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱,、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后,，再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),。

疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(xxx校長)報告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始,。

1,、演練項目一：學(xué)校大門口測溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、教師xxx扮演,、保安人員門衛(wèi)扮演,、a學(xué)生xxx扮演、b學(xué)生xxx扮演cxxx扮演,、d學(xué)生xxx扮演,、e學(xué)生xxx扮演、f學(xué)生xx扮演,、后勤保障組消殺操作xx扮演,、校醫(yī)xxx扮演,、家長xxx扮演,、防控組長xxx扮演)學(xué)校大門口設(shè)a、b兩個入校通道,，每天由值班領(lǐng)導(dǎo),、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊,，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序,，提醒師生進(jìn)校時保持安全距離,，檢查師生佩戴口罩、攜帶個人晨午檢表及體溫情況,。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：

(1)a學(xué)生未戴口罩,，帶有個人晨午檢表，體溫正常,，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好,，該生正常進(jìn)班。

(2)b學(xué)生佩戴口罩,，未帶個人晨午檢表,，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個人晨午檢表,，并要求其填寫完整,，該生正常進(jìn)班。

(3)c學(xué)生未戴口罩,，又未帶個人晨午檢表,，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個人晨午檢表,，要求其佩戴好口罩并填寫完整個人晨午檢表后,，該生正常進(jìn)班。

(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校,，一切正常,，直接進(jìn)班。

(5)d學(xué)生佩戴口罩,，帶有個人晨午檢表,，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生,，并用額溫槍測量該生體溫,，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃,，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時隔離區(qū),，并暫時關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道,。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對a入校通道進(jìn)行消毒,。校醫(yī)在臨時隔區(qū)對d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo),。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄,。

(6)f學(xué)生佩戴口罩,，帶有個人晨午檢表,，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生,，并用額溫槍測量該生體溫,，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃,，值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時隔離區(qū),，并暫時關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對b入校通道進(jìn)行消毒,。校醫(yī)在臨時隔離區(qū)對f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量,，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報告值守領(lǐng)導(dǎo),。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,，并做好記錄。

(7)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后,，后勤保障組馬上對臨時隔離區(qū)和校門口進(jìn)行消毒,。

(8)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局,。項目一演練結(jié)束,。

2、演練項目二：教室內(nèi),，第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演,，班級學(xué)生其他沒有項目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演,、a同學(xué)xx扮演,、年級值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、心理老師xxx扮演,、年級組長xx扮演,、家長xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演,、疫情防控組長xx扮演,、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室，組織學(xué)生填寫班級學(xué)生晨午檢統(tǒng)計表,。

(2)預(yù)備鈴響后,，上課老師進(jìn)入教室，用洗手液洗手,，做好上課準(zhǔn)備,。

(3)上課老師開始上課后,，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳,、胸悶癥狀,，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的年級值日領(lǐng)導(dǎo),，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫,，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃，老師立即通知校醫(yī),、班主任,、心理老師和年級組長。

(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū),，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量,。

(5)班主任及時趕到教室，穩(wěn)定班級秩序,。并對班級其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問,，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄,。同時心理老師對教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫,。

(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報告年級組長,，年級組長告知班主任,，班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。

(7)班主任,、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室,。

(8)同時年級組長通知后勤保障組立即對教室進(jìn)行消毒。

(9)a學(xué)生被家長接走后,，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒,。

(10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報告后，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局,。項目二演練結(jié)束,。

3、演練場景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力,、胸悶癥狀,，立即向宿舍值班人員報告。(宿舍值班人員宿管員扮演,、值守領(lǐng)導(dǎo)xx扮演,、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演,、校醫(yī)xx扮演,、家長xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演,，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū),。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量。

(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍,，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問,，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄,。同時做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫,，做好宿舍的通風(fēng)工作。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,，立即報告宿舍值班人員,。

(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒,。在所有學(xué)生離開宿舍后將對宿舍進(jìn)行全面消毒。

(6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告,，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局,。項目三演練結(jié)束。

4.演練場景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊領(lǐng)餐,，按照單人單坐就餐時值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳,、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演,、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演,、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演,、a同學(xué)余雙扮演,、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演,、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演,、疫情防控組長黎佳安扮演)(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū),。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計進(jìn)行兩次體溫測量,。

(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序,。同時做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫,，做好餐廳的通風(fēng)工作。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃,，立即報告午托值班領(lǐng)導(dǎo),。

(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開餐廳。

(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報告后，通知家長到學(xué)校把a學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診,。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒,。所有學(xué)生離開餐廳后將對餐廳進(jìn)行全面消毒。

(7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報告,，應(yīng)立即上報柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項目四演練結(jié)束,。

5,、疫情應(yīng)急演練指揮長對本次疫情應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練結(jié)束。

xxx指揮長總結(jié)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：為貫徹落實柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,，抓細(xì)抓實學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項工作，切實提高學(xué)校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng),、規(guī)范處置,、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照柳北區(qū)教育局的指示,，根據(jù)“檢驗預(yù)案,、鍛煉隊伍、規(guī)范程序,、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求,，編制了本次應(yīng)急演練方案、演練腳本和演練流程圖,，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)格”,、“五個一律”、“五個早”等疫情防控規(guī)定動作,，筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ),，規(guī)范了應(yīng)急處置流程，提高了應(yīng)對疫情突發(fā)事件報告處置,、人員隔離,、場地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了xxx區(qū)教育局交給我們的演練任務(wù),。演練結(jié)束后,，我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時補充,、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案,，實現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全,。最后我宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束,。

按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我公司實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案,，預(yù)案內(nèi)容如下：

一,、成立應(yīng)急小組。

公司成立疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）,，并制定出科學(xué),、可行的工作方案和應(yīng)急方案，明確各操作環(huán)節(jié)上的處理步驟,、處理方法和具體責(zé)任,。小組成員如下：

組長：xxx。

副組長：xxx,。

成員：xxx,。

領(lǐng)導(dǎo)小組及公司全體職工要密切配合，形成合力,，確保各項工作落到實處,。

領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對全體職工的預(yù)防控制傳染病等疫情知識的教育，加強健康防護(hù),、知識教育,，提高自我防范意識,。要求員工在認(rèn)真做好日常工作的同時,，注意個人的健康防護(hù),。對于發(fā)燒、咳嗽的員工，及時發(fā)現(xiàn)并建議其及時診斷出病因,，進(jìn)行休息治療,，痊愈后再上班工作,。

公司所有辦公場所,，按照領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生防疫部門公布的有關(guān)預(yù)防措施和要求,，搞好各項衛(wèi)生防疫工作,。

二,、主要職責(zé)。

1,、綜合管理部：做好所需的消毒藥品,，現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作。

2,、財務(wù)部：保障購買應(yīng)急物資及必需品的資金,。

3、業(yè)務(wù)部xxx負(fù)責(zé)準(zhǔn)確,、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,，做好員工防病知識宣傳,，提高公司員工自我防范能力；認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況，做好疫情的宣傳工作,。

4、銷售部及其他部門：保護(hù)易感人群,，協(xié)調(diào)公司綜合管理部等各相關(guān)部門協(xié)同開展應(yīng)急處置，確保在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,，使衛(wèi)生防病和醫(yī)學(xué)救護(hù)工作高效、有序進(jìn)行,。

5,、xx貨場、xx貨場：做好所需的消毒藥品,，現(xiàn)場處理的防護(hù)用品等物資的工作,。根據(jù)發(fā)展公司發(fā)布的信息，準(zhǔn)確,、及時向公司員工發(fā)布發(fā)生疫情的信息和本公司疾病預(yù)防控制的措施,，做好員工防病知識宣傳，提高公司員工自我防范能力,。認(rèn)真了解社會不同時期存在的疫情情況,，做好疫情的宣傳工作。

三,、預(yù)防疫情,。

公司各部門要將預(yù)防可能出現(xiàn)的疫情作為工作重點，主要做好以下兩項工作：

1,、通風(fēng)工作：每天上,、下午上班時，必須打開全部門,、窗通風(fēng),；盡量不使用空調(diào)，要使用空調(diào),，必須定期換氣,。

2、消毒工作：除加強日常衛(wèi)生保潔工作外，員工個人要注重個人衛(wèi)生,。

四,、應(yīng)急對策。

1,、疫情一旦發(fā)生,，員工馬上上報疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急小組及時向衛(wèi)生部門匯報單位出現(xiàn)的疫情,，并部署開展疫情處理和進(jìn)一步防治工作,。

2、應(yīng)急小組要及時把發(fā)生病情的員工送衛(wèi)生部門進(jìn)行救治,，根據(jù)防疫部門的部署開展疫情的控制工作,。

3、對發(fā)生疫情的場所進(jìn)行消毒處理,，并根據(jù)疫情的情況建議或強制發(fā)生病情員工接觸到的員工到醫(yī)院等衛(wèi)生部門進(jìn)行檢查,，避免疫情的擴大。

4,、疫情發(fā)生時,，公司要以疫情的防治工作為重點，安全運行部作為安全歸口部門,，要認(rèn)真協(xié)調(diào)應(yīng)急小組做好消毒等病原體的消除工作,，綜合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5,、疫情發(fā)生時應(yīng)急小組要成立專人小組和工會部門一起做好員工的教育和消除心理壓力及正確引導(dǎo)性工作,，確保疫情期的盡早過去。

生命重于泰山,、疫情就是命令,、防控就是責(zé)任，為進(jìn)一步壓緊壓實防控工作責(zé)任,，提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力,，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全,，為開學(xué)復(fù)課提供堅實的保障,，結(jié)合我校實際，特制定本方案：

校門口,、班級、食堂,、宿舍,。

1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,。

2,、落實“早發(fā)現(xiàn)、早診斷,、早報告,、早隔離、早治療”的防治原則,，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,，確保突發(fā)事件得到及時有效處置。

3,、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作,，對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé),，參演過程中應(yīng)保持冷靜,，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。

1,、制定演練方案：由xxx副校長負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案,。

2、進(jìn)行集體培訓(xùn)：

1)強調(diào)各個崗位的職責(zé),，明確具體要求,，不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉,、記牢,，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督,、有審核,、有報告。

2)對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程,，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細(xì)說明,，明確到責(zé)任人，確保演練安全,、有效,。

演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測量儀,、消毒,、洗手液等防護(hù)用品等。

4,、進(jìn)行預(yù)演練：按照演練方案,，根據(jù)職責(zé)分工，各相關(guān)部門人員模擬實景進(jìn)行預(yù)演，進(jìn)一步磨合機制,，完善方案,。

成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長：xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮,，對重大問題進(jìn)行決策,。)副組長：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù),、后勤保障,、演練效果評估等工作)成員：各班任課教師、班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長,、副組長的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,，穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測量人員：xxxxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢,、教學(xué)過程中體溫測量和記錄)秩序維護(hù)人員：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)維護(hù)早,、晚上放學(xué)時家長和學(xué)生的隊伍排列)現(xiàn)場消毒人員：xxxxx(負(fù)責(zé)對進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級,、衛(wèi)生間,、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進(jìn)行終末消毒,，同時做好記錄,。)疫情防控人員：xxxxx(疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況,，確定確切接觸者;對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查,。)聯(lián)絡(luò)上報人員：xxxxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后,，及時聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點醫(yī)院,，并通知學(xué)生家長;按規(guī)定向上級教育部門,、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作,。),。

場景1：學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要,。

在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊,、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線,。

2)實行分時間段入學(xué)：高三：6:40到校,、高二：7:00到校,、高三：7:20到校,。

3)早晨學(xué)生戴好口罩,，手持健康卡，并保持一米左右間距,，分三條通道排隊進(jìn)入學(xué)校,。

4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個進(jìn)行體溫檢測，消毒人員對學(xué)生鞋底,、書包,、行李箱等物品進(jìn)行消毒。

5)體溫正常,、無其他癥狀者,，有序進(jìn)入學(xué)校。

6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū),，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測,。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。

場景2：進(jìn)入班級體溫檢測演練,。

2)班級門口設(shè)有免洗消毒洗手液,，每個體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級前用洗手液進(jìn)行手部消毒，進(jìn)入教室等候上課,。

3)當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時,，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系疫情防控人員,，并帶其到觀察室,，由校醫(yī)對其再次進(jìn)行水銀溫度計測量體量。

場景3：晨午檢演練,。

1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上,，每天進(jìn)行晨檢、午檢,，對缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤,，了解其具體情況。

2)在午餐前,，學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測溫并做詳細(xì)記錄,，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室,，通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒,，并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室。

場景4,、學(xué)生上課時演練,。

1)上課時突然有學(xué)生不舒服,，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測溫槍,，對學(xué)生進(jìn)行體溫測量,，經(jīng)測量為37.8℃。

2)老師為該生戴好一次性手套,，幫他收拾好書包,，將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時,，撥打電話通知班主任,、疫情防控人員。

3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室,，并對該生情況進(jìn)行詢問,。校醫(yī)對該生再次進(jìn)行體溫測量。

4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室,，消毒人員對班級進(jìn)行全面消毒,，開窗通風(fēng)。

場景5：學(xué)生就餐時演練,。

學(xué)生,、教職工實行錯時就餐、分散就餐,，時間安排：

11：00——11：20高一;11：25——11：45高二;,。

11：50——12：10高三;。

12:15--12:35教職工,。

2)師生就餐時須佩戴口罩,，進(jìn)入食堂時需排隊洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手,，用手部烘干機烘干,。

3)分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上,。體溫人員對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,。體溫異常者按照異常情況處理。

4)食堂分發(fā)套餐,，學(xué)生間隔在1米排隊取餐,，即取即走。

5)實行分區(qū)用餐,，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上,，實行錯位就餐,。就餐中不交流,、少說話，避免交叉感染,。

用餐結(jié)束后,，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈,，按一米距離排隊,，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶,，餐盤,、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒,。

場景5：宿舍中體溫異常情況演練,。

1)學(xué)生進(jìn)入宿舍時間隔1米排隊，宿舍管理人員對每個學(xué)生進(jìn)行體溫測量,，體溫正常進(jìn)入宿舍,。

2)晚上宿舍管理人員對學(xué)生進(jìn)行體溫測量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常,，馬上報告值班疫情防控人員和班主任,。

3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步排查,。班主任到觀察室對該生進(jìn)行安撫,。宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫，等待下一步指令,。

場景6：周未放學(xué)演練,。

1)把好離校關(guān)，周未放學(xué)后,，為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸,，學(xué)校分時間段、分年級,、分班級實行錯峰放學(xué),。時間安排：

15：30高一，16:00高二,，16:30高三,。

2)學(xué)校在校門口的空地上對每個班級進(jìn)行區(qū)域劃分，班級與班級的距離在5米以上,，每個班級放學(xué)時到自己對應(yīng)的區(qū)域,。

3)放學(xué)時各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班主任嚴(yán)控時間點,，將學(xué)生有序送至校門口的指定接送點,，每個班級確保學(xué)生安全,。

4)放學(xué)時排隊，大家都保持一米的間距,，家長隊伍和孩子隊伍面對面排列,，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子,，接到孩子的就立即回家,，不聚集。

場景7：疫情確診后處置演練,。

1,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時由疫情防控人員帶到觀察室，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進(jìn)行檢測,。測量后體溫還是不正常,。

2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室,，并通知班主任,、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長,，并對該生進(jìn)行安撫,。疫情防控人員對該生情況進(jìn)行詢問了解登記。

3,、家長到達(dá)學(xué)校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到,，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。

4,、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,，班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急處置流程,，相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位,，按照其職責(zé)分工開展相關(guān)工作。

5,、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離,，班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作,，每天知道患病學(xué)生的身體狀況,，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。

6,、消毒人員對教室開窗通風(fēng),，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑，公共場所進(jìn)行全面消毒,。宿舍管理人員對該生宿舍,、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒,。

7、對該生在校園內(nèi)接觸過的人員進(jìn)行全面排查,，確定密切接觸者,，并對這些人員進(jìn)行體溫測量，十四天的隔離觀察,。

8,、告知全校師生真實情況，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,，不主觀臆測、夸大其詞,，不以個人名義向外提供信息,，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。

反思與改進(jìn),。

1、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方,，均在演練過程中指出,，并當(dāng)場進(jìn)行示范性操作，進(jìn)行總結(jié)改正,。

2,、進(jìn)一步提高全校師生對疫情的防控意識，提高每個部門面對突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力,。

3,、針對發(fā)生的問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程,、完善方案,，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!

第一章總則,。

為有效應(yīng)對新冠疫情,，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早診斷、早治療”的新冠防控工作要求,，提高新冠疫情快速反應(yīng)和處置能力,，最大程度地減少事件損害，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,，保障我園廣大師生身體健康和生命安全,，制定本預(yù)案,。

《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級教育部門和xx區(qū)新冠感染疫情防控指揮部對本次疫情防控工作要求。

1.幼兒園因疫情形勢延遲開學(xué)的事務(wù)安排,。

2.幼兒園開學(xué)后師生出現(xiàn)新冠癥狀及類似癥狀的應(yīng)急處置:3.根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一安排幼兒園協(xié)助做好的開學(xué)前和開學(xué)后疫情相關(guān)宣傳教育,、情況排查工作。

1.統(tǒng)一指揮,。幼兒園成立疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，把各項工作細(xì)化分解到各部門、級部,、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn),，做到預(yù)案啟動,，統(tǒng)一指揮,，全員參與,。

2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對準(zhǔn)備,，首先立足預(yù)防,，保障校園不發(fā)生疫情,。做好預(yù)防兩做到,，一是宣傳教育，二是落實措施,。

3.生命為本,。以師生生命為本,，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全高于一切,。不謊報,、不隱瞞情況和問題,，及時研究部署落實防控措施,，全力做好防控工作,，堅決防止疫情擴散蔓延,。采取各種措施,，確保在校師生無癥狀,，感染師生不入園，最大限度保障師生安全,。

4.科學(xué)應(yīng)對,。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識,，做到科學(xué)應(yīng)對,，正確應(yīng)對，快速反應(yīng),，果斷處置,，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密,，有序有效,。

組長:xx,，總體負(fù)責(zé)幼兒園防控疫情工作。

副組長:xx,，具體負(fù)責(zé)幼兒園防控疫情工作,。

成員:xx、xx,、xx,、xx。

組長:xx,。

副組長:xx,。

成員:xx、xx,、xx,、xx。

在疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，下設(shè)組織協(xié)調(diào)組,、宣傳聯(lián)絡(luò)組、教學(xué)協(xié)調(diào)組,、家長聯(lián)系租,、緊急救護(hù)組、后勤保障組,、心理輔導(dǎo)組,。主要職責(zé)如下:。

1.組織協(xié)調(diào)組,。

組長:xx(副園長),。

成員:xx、xx,、xx,。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)具體指揮、組織疫情處置工作,，督促,、指導(dǎo)、協(xié)助各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時有效地開展工作;負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作;負(fù)責(zé)部門,、單位的接待工作,。

2.宣傳聯(lián)絡(luò)組。

組長:xx(副園長),。

成員:xx、xx,、xx,。

3.教學(xué)協(xié)調(diào)組,。

組長:xx(副園長)。

成員:xx,、xx,。

主要職責(zé):做好秋季開學(xué)各項工作，包括制定開學(xué)應(yīng)對預(yù)案,、

教師錄制相關(guān)課程教學(xué)的微視頻等;安排幼兒園信息技術(shù)組維護(hù)好幼兒園電腦設(shè)備等,。

4.家長聯(lián)系組。

組長:xx,。

成員:xx,、xx。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)落實幼兒園與家長的信息傳達(dá);負(fù)責(zé)摸排幼兒及家庭成員的疫情狀況,。做好對發(fā)病幼兒家長及家屬的接待,、安撫、慰問和思想工作,，做好對家長接走就醫(yī)幼兒的家長簽字登記工作,。

5.緊急救護(hù)組。

組長:xx(保健員),。

成員:xx,、xx(師生應(yīng)急處置人:axx，bxx;接送幼兒后備車輛:axx,，bxx),。

主要職責(zé):負(fù)責(zé)對疑似發(fā)病師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護(hù)疑似發(fā)病師生;檢查幼兒身心狀況,、進(jìn)行臨時防護(hù);負(fù)責(zé)聯(lián)系家長和醫(yī)療機構(gòu),，協(xié)助將發(fā)病師生第一時間運送到規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu)。負(fù)責(zé)全校的消毒工作,。

6.后勤保障組,。

組長:xx(總務(wù)主任)。

成員:xx,、xx以及2名保安,。

急需用品立即采購。負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,，把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作,。

7.心理輔導(dǎo)組。

組長:xx(副園長),。

成員:xx,、xx。

七,、預(yù)防工作措施,。

(一)建立組織機制加強領(lǐng)導(dǎo),，健全組織，強化工作職責(zé),，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)配合,。

(二)專題專業(yè)培訓(xùn)做好預(yù)案的印發(fā)工作,，組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，學(xué)習(xí)防控專業(yè)知識,，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責(zé),，增強責(zé)任意識和安全意識。

(三)全面宣傳教育,。

1.通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,，包括微信群組、公眾號,，幫助師生提高防范意識,、了解防治知識。(通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)),。

2.引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù),，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉,，增強體質(zhì)和免疫力,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、當(dāng)?shù)卣敖逃?、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達(dá)到教師及家長,。

(四)日常檢查監(jiān)測開學(xué)后做好對幼兒的日常檢查監(jiān)測。每天早晨進(jìn)門時,、午睡前時和離園前進(jìn)行體溫測試,。(由當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)、教師,、保安,、保健教師和各班主任負(fù)責(zé))。

(五)調(diào)整完善計劃取消各類集體活動,，告知家長,，讓幼兒暫不參加社會機構(gòu)舉辦的比賽、展示,、評比等大型聚集性活動;根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求和疫情推遲開學(xué);做好推遲開學(xué)情況下的應(yīng)對方案,。

(六)保持備戰(zhàn)狀態(tài)。

1.安保人員和值班教師堅守崗位，不得飲酒打牌,，對所有入園人員進(jìn)行體溫測量,，并做好登記。清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,，保持處處整潔。

2.核對全園教職工通訊錄,，核對電話號碼,，所有負(fù)責(zé)人、班主任,、值班人員確保24小時電話暢通,。

3.幼兒園負(fù)責(zé)人、各處室要掌握公安,、醫(yī)院,、社區(qū)等辦公電話、負(fù)責(zé)人電話,。

4.幼兒園衛(wèi)生保健室儲備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;幼兒在校,，要確保醫(yī)生值班。

(七)加強信息溝通班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通,，保證把幼兒園的各項通知按時傳達(dá)給家長和幼兒,。同時通過家長及時掌握幼兒在家的身體健康狀況。

(八)嚴(yán)控人員出入疫情解除之前,，在園幼兒,，無特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理,，控制外來人員隨意進(jìn)入幼兒園,，謝絕各類來訪參觀。

(九)參與聯(lián)防聯(lián)控密切關(guān)注官方發(fā)布的疫情情況,，及時準(zhǔn)確掌握信息,，積極獲取專業(yè)指導(dǎo)，落實早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,，配合衛(wèi)生健康等部門集中救治,、全力救治患者，有效處置疫情,，嚴(yán)格落實疫情防擴散措施,。

八、預(yù)案啟動條件,。

(一)未開學(xué)幼兒園推遲開學(xué),，說明疫情形勢更加嚴(yán)峻,，或在好轉(zhuǎn)但未消除，這種情況下,，幼兒園做好:,。

一是做好利用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;現(xiàn)在具備在線教育條件，各類網(wǎng)絡(luò)公司提供很好的平臺,。

二是開學(xué)時間到了還沒開學(xué),，則通過信息技術(shù)實施在線教育教學(xué)。

三是根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求,，協(xié)助做好幼兒及家長的宣傳教育工作,。

(一)幼兒晨檢。

1.幼兒晨檢流程,。

(1)傳達(dá)人員在早晨6點接班時候,，戴好一次性手套，夜班給接班傳達(dá)人員測溫,早班傳達(dá)人員用75%酒精擦拭所有測溫儀,、簽字筆等用具以及門鎖把手;對傳達(dá)室地面和桌面用84消毒液進(jìn)行噴灑消毒;之后用干凈抹布擦拭桌面,。

(2)早班傳達(dá)室人員為保安測量體溫，保安用免洗消毒液洗手消毒,。

(3)帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師佩戴好口罩提前10分鐘到園,。(來園前要先在家自測一次體溫)。

(4)保安為帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班老師測量體溫,。用免洗消毒液洗手消毒,。

(5)保安安裝好測溫通道。

(6)值班教師佩戴好袖章,、一次性手套,，備好手持測溫儀、免洗消毒液和備用口罩到各檢查入口做好檢查準(zhǔn)備,。

(7)帶班領(lǐng)導(dǎo)和保安負(fù)責(zé)在園門口維持秩序,，幼兒分三個通。

道,，間隔一米距離,，依次進(jìn)入檢測口測溫、手消毒,，體溫正常方可入園,。

2.幼兒晨檢體溫異常處置。

(1)一旦發(fā)現(xiàn)有體溫到達(dá)37.3c及以上的幼兒,，立刻停止測量工作,，先讓發(fā)熱幼兒用免洗手消毒液洗手，確認(rèn)其規(guī)范佩戴口罩，送至臨時留觀點等候家長,。并告知保健教師和帶班領(lǐng)導(dǎo),。用便捷噴壺對通道及周圍進(jìn)行噴灑消毒。由b教角教師接替測溫工作,。

(2)帶班領(lǐng)導(dǎo)安排保健教師進(jìn)行應(yīng)急處置,。通知總務(wù)處安排消毒人員到臨時留觀點做好消毒工作。通知班主任聯(lián)系家長,。

(3)保健教師(xx):穿好防護(hù)服,，戴上護(hù)目鏡，口罩,，手套等，用水銀溫度計測量體溫,，同時詢問家長幼兒的流行病學(xué)史,，鑒別診斷是否是普通感冒、上呼吸道感染等,。有無境外,、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的,，就地處置,，密切觀察。無上述流行病學(xué)史,、體溫高于37.3c的,，經(jīng)診斷確需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車(axx或bxx)或家長自駕轉(zhuǎn)運,，并電話通知定點醫(yī)院聯(lián)系人,。有上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的,，由120救護(hù)車在園教師(axx或bxx)或家長轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診,。向幼兒園疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細(xì)情況，及時上報醫(yī)院和街道疾控中心,。幼兒接走后,，組織消毒人員對留觀點進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注幼兒情況,，如確診為新冠患者或疑似患者,，馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及街道疾控中心，在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒,。

(4)班主任:接保健教師(xx)確認(rèn)信息后,，告知家長孩子的異常情況以及收治的醫(yī)院;了解發(fā)熱幼兒前一天在園的行走范圍以及密切接觸者，做好相關(guān)記錄。做好日常觀察,，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況,，第一時間聯(lián)系保健教師(xx)進(jìn)行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤,、隨訪,，確認(rèn)幼兒病癥?；疾∮變嚎祻?fù)后,，告知班主任。班主任告知家長,，幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園,，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué)，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料,。保健員保存康復(fù)資料,。

(5)分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)接到保健教師報告后，通知總務(wù)處(xx)安排消毒人員進(jìn)行現(xiàn)場消毒,。將情況報告幼兒所在社區(qū),。安排幼兒園專車(axx或bxx)到醫(yī)院接回陪同幼兒去醫(yī)院的教師。

(6)幼兒園主要負(fù)責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后,，立即上報教委辦疫情報告員(xx),，并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師幼說明情況及采取的措施,，穩(wěn)定師幼,、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,，提高師幼的預(yù)防和自護(hù)意識;總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作,，教學(xué)主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。

(二)教職工晨檢,。

1.晨檢流程,。

((1)設(shè)立教職工專用測溫通道。值班保安負(fù)責(zé)給教師測量體溫,。

((2)體溫讓其入園,。體溫37.3c及以上的按應(yīng)急流程進(jìn)行處置。

2.教職工體溫異常處置方案,。

((1)值班保安先讓其在通道外等待,。并告知保健教師xx和帶班領(lǐng)導(dǎo)。

((2)保健教師穿好防護(hù)服,，戴上護(hù)目鏡,、口罩,、手套，用水銀溫度計讓其測量體溫,，確認(rèn)體溫37.3c以上的,，電話通知定點醫(yī)院。保健教師通知該教職工乘坐私家車直接到定點醫(yī)院發(fā)熱門診檢查治療,，檢查情況及時告知保健教師,。保健教師到隔離室登記該教師情況，并報告分管領(lǐng)導(dǎo)xx,。

((3)保健教師密切關(guān)注教師情況,，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及街道疾控中心,，在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒,。教師康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校，保健醫(yī)生查閱確認(rèn)后方可復(fù)工,，教師復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料,。

((4)分管領(lǐng)導(dǎo)xx接到保健教師報告后，告知同工作場所無癥狀人員的情況,。并將情況告知老師所在小區(qū)。

生說明情況及采取的措施,，穩(wěn)定師生,、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,，提高師幼的預(yù)防和自護(hù)意識,，安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教研主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài),。

(三)在園時間發(fā)現(xiàn)幼兒體溫或癥狀異常處置,。

1.班級教師:作為第一響應(yīng)人應(yīng)第一時間確認(rèn)該幼兒戴好口。

罩,，先開窗通風(fēng)同時打電話通知保健教師(xx),，待保健教師帶幼兒到臨時隔離點后，迅速通知家長,。

在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒,。

3.班主任:接保健教師(xx)確認(rèn)信息后，告知家長孩子的異常情況以及收治的醫(yī)院;了解發(fā)熱幼兒前一天在園的行走范圍以及密切接觸者,，做好相關(guān)記錄,。做好日常觀察，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況,，第一時間聯(lián)系保健教師(xx)進(jìn)行處理,。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤,、隨訪，確認(rèn)幼兒病癥,?；疾∮變嚎祻?fù)后，告知班主任,。班主任告知家長,，幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué),，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料,。保健員保存康復(fù)資料。

4.分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):一是接到保健教師(xx)報告后,，指導(dǎo)班級教師組織無癥狀幼兒到隔離教室處置,，通知級部教研組長安排錯時上下課，暫時取消該班級公共區(qū)域活動安排;二是通知總務(wù)主任(xx)組織相關(guān)人員封閉教室和患病幼兒活動區(qū)域,，用75%酒精和含氯消毒液消毒,，對桌椅、門把手,、櫥柜和地面等進(jìn)行全面消毒;三是如經(jīng)醫(yī)院診斷發(fā)熱幼兒非新冠感染者,，通知隔離教室幼兒回原教室繼續(xù)開展活動。并安排總務(wù)處對隔離教室進(jìn)行全面消毒,。如發(fā)熱幼兒確診為新冠患者,，立刻根據(jù)幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)的指揮，做好做好終末消毒并將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員,。

5.幼兒園主要負(fù)責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后,，立即上報教委辦疫情報告員(xx)，并啟動應(yīng)急預(yù)案,。向全體師生說明情況及采取的措施,，穩(wěn)定師幼、家長情緒,，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,，提高師幼的預(yù)防和自護(hù)意識;安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作，教研組長(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài),。

6.總務(wù)主任(xx):一是通知食堂工作人員安排好隔離班級幼兒就餐,，通知送餐至隔離教室，對該班使用過的餐具單獨清洗消毒,，并關(guān)注食品留樣,，再次清查相關(guān)食品安全管理工作;二是加強師生餐具消毒;三是組織相關(guān)人員封閉教室和患病幼兒活動區(qū)域，用75%酒精和含氯消毒液消毒,，對桌椅,、門把手,、櫥柜和地面等進(jìn)行全面消毒，并對附近公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒,，包括走廊地面,、樓梯、扶手,、衛(wèi)生間,、保溫桶進(jìn)行消毒，安排相關(guān)人員對隔離教室進(jìn)行全面消毒,。聽從疾控機構(gòu)安排做好終末消毒工作,。

(四)未到園體溫或癥狀異常。

1.班主任:接家長請假電話后,，登記到班級因病缺勤記錄表中,。并家長盡快去指定醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診就診，就醫(yī)應(yīng)全程佩戴口罩,，避免乘坐公共交通工具,，及時反饋就診結(jié)果。將情況報告給保健教師(xx),。做好日常觀察,，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時間聯(lián)系保健教師(xx)進(jìn)行處理,。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤,、隨訪，確認(rèn)幼兒病癥,。患病幼兒康復(fù)后,，告知班主任,。班主任告知幼兒返園時需持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校,，經(jīng)保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué),，幼兒復(fù)學(xué)其康復(fù)證明和病歷材料交保健室存檔。

2.保健教師(xx):接到班主任報告后向疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細(xì)情況,。詢問帶班教師發(fā)熱幼兒前一天的密切接觸人員情況并做好記錄,。關(guān)注發(fā)熱幼兒情況,，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告給疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及街道疾控中心,，在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒,。幼兒康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)學(xué),，幼兒復(fù)學(xué)后保留好其康復(fù)證明和病歷材料,。

3.分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):接到保健教師(xx)報告后,，叮囑班主任密切關(guān)注同班無癥狀幼兒的情況。如發(fā)熱幼兒確診為新冠患者,，立刻將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員,。

(五)發(fā)現(xiàn)伙房職工體溫異常處置。

1.伙房食品安全管理員(xx):確定伙房職工有發(fā)燒癥狀,，第一時間確認(rèn)其已戴好口罩,，讓其到臨時留觀點，并告知保健教師(xx)和伙房分管領(lǐng)導(dǎo)(xx),。其他員工做好洗手和伙房通風(fēng)等工作,。

2.保健教師(xx):穿好防護(hù)服，戴上護(hù)目鏡,，口罩,，手套等，到臨時留觀點用水銀溫度計測量體溫,，同時詢問流行病學(xué)史,，鑒別診斷普通感冒、上呼吸道感染等,。無境外,、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史，經(jīng)診斷無須外出就診的,，就地處置,，密切觀察無上述流行病學(xué)史、體溫高于37.3c的,，經(jīng)診斷需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的,，由專車(axx或bxx)或自駕轉(zhuǎn)運。有上述流行病學(xué)史,、體溫高于37.3c的,，由120救護(hù)車轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診，由axx或bxx陪同前往,。向幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細(xì)情況,，組織人員進(jìn)行全面消毒。密切關(guān)注該員工情況,，如確診為新冠患者或疑似患者,，馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及相關(guān)部門，在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒,。同時封閉伙房,，啟用備餐供餐。員工康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園,，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)工,，員工復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料,。

3.伙房食品安全管理員(xx)接到伙房管理員通知后立刻安排伙房進(jìn)行開窗通風(fēng)，對發(fā)熱員工負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行消毒,，并做好記錄,。協(xié)助保健教師安排發(fā)熱員工隔離和就診。密切關(guān)注伙房其他員工情況,。做好發(fā)熱員工的追蹤,、隨訪，確認(rèn)員工病癥,。如發(fā)熱員工確診,，應(yīng)立刻伙房運行，啟動師生應(yīng)急配餐,，隔離密切接觸者,，在疾控部門指導(dǎo)下對食堂進(jìn)行終末消毒。員工康復(fù)后,，告知食堂管理負(fù)責(zé)人,。負(fù)責(zé)人告知該員工返園時需持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到校，經(jīng)保健醫(yī)生查閱確認(rèn)后方可復(fù)工,，員工復(fù)工后其康復(fù)證明和病歷材料交保健室存檔,。

4.伙房分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):接到保健教師(xx)報告后，會同伙房食品安全管理員(xx)督導(dǎo)伙房職工消毒,、應(yīng)急配餐準(zhǔn)備等工作,。密切關(guān)注食堂其他人員情況，如后續(xù)無新增發(fā)熱情況,，方可正常下班,。如發(fā)熱員工確診為新冠患者，立刻將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員,。

5.幼兒園主要負(fù)責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后,，立即上報教委辦疫情報告員(xx)，并啟動應(yīng)急預(yù)案,。向全體師幼說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師幼,、家長情緒,，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼的預(yù)防和自護(hù)意識;安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作,，教研主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài),。如果該職工確診為新冠感染者，則封閉食堂,，啟用園外配餐公司配餐或停課,。

(六)發(fā)現(xiàn)在園教師體溫異常處置,。

1.教師:確定有發(fā)燒癥狀，第一時間戴上口罩,，立即自行到臨時留觀點,，同班教師立刻告知保健教師(xx)，同班老師做好洗手和通風(fēng)等工作,。

2.保健教師(xx):穿好防護(hù)服,，戴上護(hù)目鏡，口罩,，手套等,到臨時留觀點用水銀溫度計測量體溫,，同時詢問流行病學(xué)史，鑒別診斷普通感冒,、上呼吸道感染等,。無境外、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史,，經(jīng)診斷無須外出就診的,，就地處置，密切觀察;無上述流行病學(xué)史,、體溫高于37.3c的,，經(jīng)診斷需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車(axx或bxx)或自駕轉(zhuǎn)運,。有上述流行病學(xué)史,、體溫高于37.3c的，由120救護(hù)車轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診,，由axx或bxx陪同前往,。向幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細(xì)情況，組織人員進(jìn)行全面消毒,。密切關(guān)注該教師情況,，如確診為新冠患者或疑似患者,馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及相關(guān)部門，在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒,。教師康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園,，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)工，教師復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料,。

3.同班(室)教師:立即對此教師去過的教室或辦公室進(jìn)行開窗通風(fēng)和消毒,，并做好記錄。組織該教師的班級到隔離教室上課,。該教師任課班級幼兒情況,。

4.分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):一是接到保健教師(xx)報告后，通知總務(wù)主任(xx)組織相關(guān)人員封閉辦公室、教室和患病教師活動區(qū)域,，用75%酒精和含氯消毒液消毒,，對桌椅、門把手,、電腦,、櫥柜、地面等進(jìn)行全面消毒;如隔離班和辦公室后續(xù)無新增發(fā)熱情況,，正常放學(xué);如發(fā)熱教師確診為新冠患者,，立刻將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員。

5.幼兒園主要負(fù)責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后,，立即上報教委辦疫情報告員(xx),，并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師生說明情況及采取的措施,，穩(wěn)定師幼,、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,，提高師幼的預(yù)防和自護(hù)意識安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作,，教研主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。

6.總務(wù)主任(xx):通知伙房工作人員安排好隔離班級幼兒就餐,，通知送餐至隔離教室,，對該班使用過的餐具單獨洗消，并關(guān)注食品留樣,，再次清查相關(guān)食品安全管理工作;二是加強餐廳區(qū)域環(huán)境消毒和師幼餐具消毒;三是組織相關(guān)人員封閉辦公室和教室,，用75%酒精和含氯消毒液消毒，對辦公桌椅,、門把手,、櫥柜和地面等進(jìn)行全面消毒，并對附近公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒,，包括走廊地面,、樓梯、扶手,、衛(wèi)生間,、飲水機進(jìn)行消毒，聽從疾控機構(gòu)安排做好終末消毒工作,。

(七)發(fā)現(xiàn)后勤人員體溫異常處置,。

1.總務(wù)主任(xx):確定員工有發(fā)燒癥狀，第一時間確認(rèn)其已戴好口罩,，帶到就近臨時留觀點,，并告知保健教師(xx)。二是組織員工做好洗手和通風(fēng)等工作,。

2.保健教師(xx):穿好防護(hù)服,，戴上護(hù)目鏡，口罩,，手套等,到臨時留觀點用水銀溫度計測量體溫,，同時詢問流行病學(xué)史，鑒別診斷普通感冒,、上呼吸道感染等,。無境外、國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學(xué)史,，經(jīng)診斷無須外出就診的,，就地處置，密切觀察無上述流行病學(xué)史,、體溫高于37.3c的,，經(jīng)診斷需轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車(axx或bxx)或自駕轉(zhuǎn)運,。有上述流行病學(xué)史,、體溫高于37.3c的，由120救護(hù)車轉(zhuǎn)運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診,，由axx或bxx陪同前往,。向幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)匯報詳細(xì)情況，組織人員進(jìn)行全面消毒,。密切關(guān)注該員工情況,，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(xx)和分管領(lǐng)導(dǎo)(xx)及相關(guān)部門,，在屬地疾控機構(gòu)指導(dǎo)下做好終末消毒,。同時封閉伙房，啟用備餐供餐,。員工康復(fù)后持醫(yī)院出具的康復(fù)證明和病例材料到園,，保健員查閱確認(rèn)后方可復(fù)工，員工復(fù)工后保留好其康復(fù)證明和病歷材料,。

3.分管領(lǐng)導(dǎo)(xx):接到保健教師(xx)報告后,，通知總務(wù)主任(xx)安排消毒人員進(jìn)行消毒;密切關(guān)注其他人員情況，如后續(xù)無新增發(fā)熱情況,，方可正常下班,。如發(fā)熱員工確診為新冠患者或疑似病例，立刻將相關(guān)信息報告社區(qū)相關(guān)人員,。

4.幼兒園主要負(fù)責(zé)人(xx)接到保健教師(xx)匯報后,，立即上報教委辦疫情報告員(xx)，并啟動應(yīng)急預(yù)案。向全體師生說明情況及采取的措施,，穩(wěn)定師生,、家長情緒，開展相應(yīng)的衛(wèi)生宣傳教育,，提高師生的預(yù)防和自護(hù)意識;安排總務(wù)主任(xx)做好幼兒園安保工作,，教研主任(xx)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情動態(tài)。如果該職工確診為新冠感染者,，疾控部門要求進(jìn)行處置,。

(八)嘔吐物的處置。

教師打開應(yīng)急嘔吐包,，自己和幼兒迅速佩戴好口罩,，用千毛巾覆蓋，用含氯10000毫克/升84消毒液噴灑至濕潤,，然后用嘔吐包中的工具清理,，被污染的臺面和地面用2000毫克/升的84消毒液擦拭或拖拭。消毒范圍為嘔吐物附近兩米,，作用30分鐘,。所在班級前后3排座位用2000毫克/升的八四消毒液擦拭2至3遍。嘔吐物消毒后置于專用垃圾桶,。若幼兒在隔離室嘔吐,，則有保健員按照上面流程進(jìn)行處理。

八,、后續(xù)處置疫情應(yīng)急處置完畢后,，幼兒園要繼續(xù)做好以下工作:。

(一)積極配合上級部門調(diào)查處理,，如實提供情況;準(zhǔn)備好相應(yīng)材料備查,。

(二)對違反本預(yù)案、不履行應(yīng)急處理工作的,、發(fā)布假消息的,、不服從指揮的人員進(jìn)行處分，構(gòu)成犯罪的,，移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任,。

(三)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，反思提升,，制定更加完善有效的防范應(yīng)對措施,。

九、宣教培訓(xùn)和演練,。

要廣泛開展新冠疫情突發(fā)事件應(yīng)急知識的宣傳,、培訓(xùn)和防控教育活動,。要加強對師生新冠防控知識的宣傳教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責(zé)任意識,最大限度減少幼兒園疫情突發(fā)事件造成的危害,，保障廣大師生身體健康和生命安全,。組織新冠疫情應(yīng)急處置演練，圍繞情景模擬有針對性地編制演練方案,，因地制宜組織開展桌面推演或?qū)崙?zhàn)演練，不斷提高新冠疫情防范意識,，檢驗和強化應(yīng)急準(zhǔn)備,、協(xié)調(diào)應(yīng)急響應(yīng)能力，并對演練結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和評估,，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,。

為指導(dǎo)托幼機構(gòu)加強秋冬季新冠疫情防控工作，壓實托幼機構(gòu)常態(tài)化防控主體責(zé)任,堅持人物同防,、多病共防,，落實“四早”防控措施，精準(zhǔn)防控,，制定本技術(shù)方案,。

一、開園前,。

(一)制度要求,。

1.各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別調(diào)整情況作出科學(xué)開園的決定。嚴(yán)格落實屬地責(zé)任,、部門責(zé)任,、單位責(zé)任和家庭責(zé)任，安排好托幼機構(gòu)疫情防控各項工作,，確保人員到位,、設(shè)施到位、物資到位,、能力到位,、制度落實到位。師生嚴(yán)格按照托幼機構(gòu)通知和安排有序返園,，返園前確保身體狀況良好,。境外師生未接到托幼機構(gòu)通知一律不返園，新生不報到,，入境后嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾?guī)定,。2.托幼機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為本單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)托幼機構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),、貴任分解,、任務(wù)落實和督促檢查,。開園前必須做好應(yīng)急演練，細(xì)化各項防控措施,。3.托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)制定專門的疫情防控工作方案,、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度。包括學(xué)校傳染病疫情報告制度,、晨午檢制度,、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗制度,、健康管理制度,、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度,、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗制度等,。4.托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強與屬地衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構(gòu),、就近定點醫(yī)療機構(gòu),、轄區(qū)婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力，建立托幼機構(gòu)與教育部門,、衛(wèi)生健康行政部門,、醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制,。確保開園前托幼機構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo),、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

(二)保障要求,。

1.開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒,，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,，對活動室,、睡眠室、盥洗室,、洗手間等各類生活,、工作場所開窗通風(fēng)。

2.設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨立,設(shè)置提醒標(biāo)識,，應(yīng)當(dāng)有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,，配備專人負(fù)責(zé)。

3.做好洗手液,、速干手消毒劑,、消毒劑,、兒童口罩、手套,、體溫計,、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,，洗手處配備足量的洗手用品,。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負(fù)責(zé)托幼機構(gòu)全面清潔消毒工作,。

4.托幼機構(gòu)教師做好幼兒返園前14天每日健康狀況,、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系,，向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,，對全體教職員工等開展防疫制度,、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。5.督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實上報托幼機構(gòu),，確保開園前身體狀況良好,。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方,。對有發(fā)熱,、干咳等癥狀的，應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī),，暫緩返園,。開園前，家長做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備,，減少前往人員密集場所,。

二、開園后,。

(一)入園時管控,。

1.登記排查入園，做好健康觀察,。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況,，建立臺賬，做好健康觀察,。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,，無發(fā)熱、千咳等癥狀方可入園,。嚴(yán)格落實幼兒晨午晚檢和全日觀察制度,。在園晨午晚檢時,，工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園,。

2.根據(jù)托幼機構(gòu)班級和人員情況,，安排各班級錯峰、錯時入園和離園,，并要求家長嚴(yán)格執(zhí)行,，防止人員聚集。園門口可設(shè)置1米線隔離帶,。

(二)入園后管控,。

1.嚴(yán)格日常管理。堅持早,、中,、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態(tài),、健康情況,，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作,，實行“日報告”,、“零報告”制度，并向主管部門報告,。做好缺勤,、早退、病假記錄,，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進(jìn)行追訪,、登記和上報。

2.建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度,，每日由家長向主班老師報告,。

3.以班級為單位實施最小單元群體的室內(nèi)活動管理，避免各最小單元群體之間在活動,、游戲,、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,，同時教師要相對固定,，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動,。

4.做好幼兒手衛(wèi)生,。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀,。在入園后,、進(jìn)食前,、便前便后、從戶外進(jìn)入室內(nèi),、玩耍前后,、接觸污漬后、擤鼻涕后,、打噴嚏用手遮掩口鼻后,、手弄臟后，均要洗手,。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂,，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速千手消毒劑揉搓雙手,。確保操場,、廁所、食堂,、班級等場所或附近洗手設(shè)施運行正常,。

5.為幼兒提供均衡膳食。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點,，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,，適量的肉,、禽,、蛋、魚類等動物性食物,，保證食物種類多樣,。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度,。

6.加強幼兒體格鍛煉安排。根據(jù)幼兒年齡特點安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,，每日2個小時以上的戶外活動,，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。

7.嚴(yán)格落實托幼機構(gòu)工作人員個人防護(hù)措施,。幼兒應(yīng)當(dāng)在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機構(gòu),，因幼兒特殊生理特征，在園期間不建議戴口罩,，托幼機構(gòu)教師,、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,，做好手衛(wèi)生,。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔,。

8.通過多種形式面向教職員工、幼兒和家長開展預(yù)防新冠的宣傳教育,。教會幼兒正確的洗手方法,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

9.托幼機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)加強對幼兒計劃免疫接種提醒,。托幼機構(gòu)可在教職員工本人或幼兒家長自愿條件下,，組織教職員工、幼兒接種流感疫苗,。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇十四

按照市衛(wèi)生局《年衛(wèi)生應(yīng)急工作要點》,，結(jié)合市疾控中心年度衛(wèi)生應(yīng)急工作安排，計劃在年12月份在市疾控中心六樓會議室進(jìn)行一次不明原因肺炎聚集性疫情桌面推演,。為確保演練成功進(jìn)行,，特制定此實施計劃。

1,、形式,。

采用桌面推演方式的綜合檢驗性演練。

2,、假設(shè)疫情,。

市區(qū)某工地5名工人陸續(xù)出現(xiàn)類似流感樣癥狀，在當(dāng)?shù)啬翅t(yī)院治療3天無效,，其中1名工人癥狀嚴(yán)重在中心醫(yī)院就診,，符合不明原因肺炎病例定義，中心按照預(yù)案,，從病例診治,、報告到流行病學(xué)調(diào)查、疫情控制等方面,，對市疾病預(yù)防控制中心所采取的應(yīng)對措施進(jìn)行桌面推演,。

3、具體內(nèi)容,。

通過桌面推演形式演練中心各科室對聚集性呼吸道傳染病疫情的應(yīng)急組織,、調(diào)度、報告,、現(xiàn)場流調(diào),、采樣、實驗室檢測與生物安全管理,、消毒,、密切接觸者管理、與其他單位協(xié)調(diào)等內(nèi)容。主要內(nèi)容為疫情值班和接報,、信息判斷與整合,、應(yīng)急準(zhǔn)備、疫情上報,、應(yīng)急出動,、現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查（含疑似病例追蹤與搜索）、采樣,、消殺,、個人防護(hù)、實驗室檢測與防護(hù),、提出防控措施,、措施落實、防控措施評估,、報告撰寫等,。

1、市疾控中心組織,；中心成立演練組,，由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，中心應(yīng)急辦具體實施,；

2,、省疾控中心專家提供技術(shù)指導(dǎo)；

4,、由省疾控中心專家,、衛(wèi)生行政領(lǐng)導(dǎo)、中心應(yīng)急專家組組成演練評估組,，對演練過程中問題進(jìn)行點評,、總結(jié),、評估,。

來自 m.sevw.cn

5、中心應(yīng)急辦在一周內(nèi)完成演練總結(jié)報告,。

本次演練采用投影,、問答、現(xiàn)場演示及現(xiàn)場核查等方式進(jìn)行,，由演練解說人員根據(jù)情景事件提出問題,，分別請主要參演人員回答。

為了便于對演練的評估,，安排專門人員記錄演練過程,，并對演練全過程進(jìn)行攝像。

2、主持,，記錄,，攝像。

3,、時間：初步定在年12月18日或19日,。

4、地點：六樓會議室,。

1,、11月份提出演練方案、腳本,；

2,、12月上旬討論完善演練方案，參演隊員熟悉演練內(nèi)容,；

3,、12月19日完成桌面推演；

4,、12月25日前完成評估總結(jié),，資料完整歸檔。

疫情防控應(yīng)急演練方案的重要性篇十五

為了加強員工對消防知識的了解和認(rèn)識,，增強消防意識,，體現(xiàn)“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針,，灌輸群防,，群治的意識，項目部研究決定開展一次消防演習(xí),。

演習(xí)時間：20__年4月3日,。

演習(xí)地點：二期生活區(qū)。

參加人員：全體應(yīng)急小組成員及受教育班組,。

演習(xí)負(fù)責(zé)人：__,。

一、演習(xí)目的：

貫徹“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”,，普及防火知識，做好項目的消防安全工作,，保護(hù)項目的財產(chǎn)和工人的人身安全,。增強工人的消防意識和提高員工在火災(zāi)現(xiàn)場的疏散/逃生的能力。

二,、方針與原則：

預(yù)防為主,，防消結(jié)合;統(tǒng)一指揮,，高效協(xié)調(diào);保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

三,、演習(xí)策劃：本次演習(xí)是為有效地提高員工防火及逃生意識,，加強冬季防火安全管理，切實做到群防,，群治的良好防火措施而進(jìn)行的消防演習(xí),。

1.火災(zāi)危險分析。

在今年,，工人生活區(qū)多次出現(xiàn)火災(zāi),，作為主要住所，一旦發(fā)生火災(zāi),，后果不堪設(shè)想,，故今年的防火治火重點在工人宿舍生活區(qū)。

主要火災(zāi)隱患：1)私拉亂接引起電線起火;2)明火引起火災(zāi);3)廚房液化氣引起的火災(zāi),。

2.消防資源分析,。

生活區(qū)內(nèi)手提式4kgabc干粉滅火器30個、消防火栓7個(當(dāng)前5個),，系統(tǒng)和報警裝置及消防車接力串聯(lián)供水裝置,。消防通道1條。

3.演習(xí)過程擬定,。

本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),，主要是人員疏散、消防器材的使用講解與實操,、后勤保障三個場景,。演習(xí)時，為驗證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,，現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行,，一是同時在全廠進(jìn)行人員疏散、后勤保障演練,，二是在二期廠前面做滅火戰(zhàn)斗演練,。

4.演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

演習(xí)中為有效的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，組成領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：____,。

副組長：______,。

事故現(xiàn)場搶險組：

組長：____tel：_____,。

組員：______。

事故現(xiàn)場疏散組：

組長：____,。

組員：______,。

事故現(xiàn)場救護(hù)組：

組長：________。

組員：______。

事故現(xiàn)場通訊組：

組長：_____,。

組員：_____,。

事故現(xiàn)場保護(hù)組：

組長：_____。

組員：____現(xiàn)場執(zhí)勤保安,。

5.疏散方案：

1)疏散路線：二層樓梯通道分開作為兩部分,，另外年輕人采用逃生桿。

2)疏散注意事項：

識別火情,，遠(yuǎn)離火情方向疏散,。

老弱婦孺從兩側(cè)疏散下樓，注意勿擠撞,，按順序下樓;,。

年輕人可以從逃生桿逃生。

在疏散過程中如有員工受傷,，請及時聯(lián)系項目部,。

四、演習(xí)準(zhǔn)備：

為了確保這次演習(xí)的順利,，將在演習(xí)前完成如下準(zhǔn)備工人：

1.對項目內(nèi)的義務(wù)消防隊進(jìn)行消防知識及消防器材使用的培訓(xùn),，明確義務(wù)消防隊的職能。

2.就演習(xí)方案與各班組主管開會全面介紹,、了解演習(xí)的整個流程,。包括：演習(xí)過程中管理人員名單、名單人員的職責(zé)范圍,、員工疏散路線,、疏散時工作人員安排的位置、疏散時可能出現(xiàn)的情況,、疏散后集合的地點,、員工到達(dá)地點后要清點人數(shù)、如果在疏散時有員工受傷應(yīng)該怎樣處理等等,。并按照流程提出可能存在的問題,。

3.各部門主管根據(jù)演習(xí)方案編排人員制定相關(guān)演習(xí)行動方案，確保分工明確,，責(zé)任清晰,。內(nèi)容包括：參與人員名單、人員職責(zé),、注意事項等,。

4.規(guī)劃好緊急疏散后集合的地點;。

五,、準(zhǔn)備好演習(xí)過程中會需要用到的物品：

廢木方,、油漆桶4個,、密目網(wǎng)、手提式干粉滅火器4個,、對講機8臺,、擴音喇叭一個，消火栓1個,，消防水帶30米,。

六、演習(xí)開始：

在經(jīng)過策劃和和準(zhǔn)備工作完成后,，將于_月_日12點進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí),。

1.接警與通知。

假設(shè)：

1)火情密目網(wǎng)著火;,。

2)木方著火,。前臺接到通知，立即通過廣播通知全廠員工火災(zāi)樓層并發(fā)出緊急疏散通告,。

2.人員疏散,。

各樓層主管聽到廣播后立即安排疏散，使員工迅速有秩序地進(jìn)行疏散,，在疏散過程中至少要有2-4人負(fù)責(zé)疏散秩序,，每層樓至少安排2人負(fù)責(zé)制樓梯的疏散秩序。啟用緊急逃生桿,。

疏散出來的員工在警戒組的指引下到達(dá)預(yù)先指定的位置集合,，由各樓主管安排人員進(jìn)行清點人數(shù)，并上報項目部,。

通訊組上報火災(zāi)情況,。

警戒組在員工疏散完后由兩邊樓梯起禁止閑雜人進(jìn)入。

3.消防器材的使用講解與實操,。

由__對滅火器使用進(jìn)行簡短講解后,，將放在鐵桶內(nèi)的廢紙皮淋上小量的化學(xué)物品后點燃，然后在員工中抽個別員工出來進(jìn)行滅火器使用演練,。使員工認(rèn)識滅火器的使用方法,。

搶險組緊急啟動預(yù)案。

4.后勤保障在演習(xí)過程中,，預(yù)計可能會發(fā)生其他狀況,，演習(xí)時由項目部：組成后勤救護(hù)小組，防止有員工在演習(xí)過程受傷或暈迷,。

啟動緊急搶救組,。

日班保安要負(fù)責(zé)好演習(xí)過程中廠區(qū)內(nèi)的安全，防止有小偷乘機盜竊公司財物,。

七,、現(xiàn)場恢復(fù),。

在完成滅火器使用演練后,，由清潔人員清理好演練現(xiàn)場,。

八、滅火演習(xí)結(jié)束后,，項目領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)習(xí)進(jìn)行講評,。

九、員工按順序返加工作崗位正常開展工作,，整個消防學(xué)習(xí)結(jié)束,。

十、演習(xí)過程注意事項,。

由專人負(fù)責(zé)對演習(xí)進(jìn)行計時(確到分秒)和拍照,。