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教師年度考核指南范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-19 05:09:02
教師年度考核指南范文(23篇)
時間:2024-02-19 05:09:02     小編:書香墨

在我們的人生旅途中,,總結(jié)是一種寶貴的財富,它可以幫助我們更好地成長,。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),記錄自己的成長和進步是寫一篇完美總結(jié)的重要方式,。以下總結(jié)范文包含了一些典型問題和思考,,我們可以從中尋找自己的共鳴和切入點。

教師年度考核指南篇一

時光如水,,歲月如歌,,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期很快就要過去了,。作為一名教師,,這期間對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,,現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

1.思想方面:

教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,,為人師表,有奉獻精神,。熱愛自己的事業(yè),。積極的投身到工作之中去。為此在教育教學(xué),、教育理論上都有所成長和進步,。

2.教學(xué)方面:

1)、備課從開學(xué)初,,積極參加教研組組織的教研活動,,認真的準備說課、備課,、集體備課,,認真的上好每一節(jié)課。作為一名年輕的教師我認真的向其他教師學(xué)習,,學(xué)習他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認真負責的態(tài)度,,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平??梢愿鶕?jù)要求,,提前兩周備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標準的教案,。平時做到周前備課,。備課時認真鉆研教材、教參,,學(xué)習好大綱,,虛心向老教師學(xué)習、請教,。力求吃透教材,,找準重點、難點,。為了上好一節(jié)課,,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié),。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極的制作有利于學(xué)生的教學(xué)輔助材料,復(fù)習階段,,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語,、重點內(nèi)容歸納出來,集中復(fù)習,,這樣讓學(xué)生復(fù)習起來沒有壓力效果也較好,。

2)、上課上好課的前提是做好課前準備,。上課時認真講課,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生,;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。可以做到因材施教,,教學(xué)方法受到學(xué)生的喜愛,。學(xué)生積極的回答問題,能夠和學(xué)生積極的融合在一起,,教學(xué)的任務(wù)順利完成,,學(xué)生的學(xué)習效果比較的理想。

3),、輔導(dǎo)我利用自習課或其他閑暇時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),,不明白的給學(xué)生耐心講解,及時查缺補漏,?;旧厦恐芏寄芾幂o導(dǎo)和早讀的時間,給學(xué)生加強一些課外的閱讀練習,。此外,,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,,以便家長在家里督促孩子學(xué)習,。對學(xué)習比較差的學(xué)生要進行集中的輔導(dǎo),,給他們進行強化訓(xùn)練。

4),、作業(yè)根據(jù)減負的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。對學(xué)生的作業(yè)仔細的批改,對好的學(xué)生進行表揚,,不好的學(xué)生進行教育,。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,,認真的書寫評語,,依據(jù)學(xué)生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,,使學(xué)生在評語中可以知道自己的不足,。

3.德育工作:

德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是"愛",。師愛是偉大的,、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神,。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,,沒有私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學(xué)生知識,,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準則。

4.個人學(xué)習:

積極學(xué)習各種教育理論,,不斷的充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),。堅持向老教師學(xué)習,,我還利用業(yè)余時間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等。

5.努力方向:

1)、加強自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習,。結(jié)合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學(xué),。

2)、對差生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。

3),、對學(xué)生多加強教育,教會學(xué)生如何的做人,,如何的尊敬同學(xué),、老師和家長。

4),、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,,增強主人翁意識和責任感。

5),、采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,,提高學(xué)生的學(xué)習的興趣。

6),、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,。我將在以后的時間里,不斷提高教學(xué)水平,,刻苦鉆研教材,,改進教學(xué)方法。希望在以后的時間里有更好的突破,。

教師年度考核指南篇二

本人自任現(xiàn)職以來,,熱愛黨的教育事業(yè),,工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,,吃苦耐勞,,為教育事業(yè)敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組全體教師銳意進取,,大膽開拓,轉(zhuǎn)變教育理念,,努力探索教改新路子,,致力于教學(xué)研究工作,取得了突出成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

在教學(xué)過程中,,本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習和進修,探索教育規(guī)律,,不斷更新教育觀念,,探求新的教學(xué)方法,研究教學(xué)新模式,,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實際,鍛煉提高學(xué)生的能力,,促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,,做到教書育人。與此同時,,本人特別重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,,關(guān)心學(xué)生的健康成長,堅持以正面教育為主,、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,,對他們動之以情,,曉之以理,做到不讓一個學(xué)生掉隊,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一直好評,。

學(xué)無止境,,教無盡頭,。在教學(xué)過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學(xué)方法,,在新課改的要求下,,深化課堂改革,努力提高教學(xué)技能,常教常新,。在備課中,,我特別注意群體的優(yōu)勢,堅持集體先周備課制度,,倡導(dǎo)教師率先垂范,,提高學(xué)生數(shù)學(xué)的掌握理解能力客觀評價素質(zhì),力爭使每節(jié)課做到“新,、活,、實、真”,。使師生在互動中曲徑通幽加強溝通,。此外,又特別注意教學(xué)方法的靈活多變,、因材施教,,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,,富有情趣,,使學(xué)生自覺的參與,促進學(xué)生能力的形成和提高,。多年的教育教學(xué)實踐使我深深的認識到“作為一名優(yōu)秀的教師,,只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,加大科研力度,,才能跟上時代發(fā)展的步伐,。

面對學(xué)生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,,我就感覺肩上的責任重大,。利用節(jié)假日,我不斷的外出學(xué)習,、參觀,閑暇注重理論知識的學(xué)習,,不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,。從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,,始終面對我割舍不掉的學(xué)生,。

工作中我團結(jié)同事,傾身指導(dǎo),、幫助年輕教師,,使他們快速成為工作積極上進、業(yè)務(wù)精棒的教學(xué)能手,并在各級講課比賽中獲一,、二等獎,,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致贊譽。 “雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學(xué)習,、勤奮工作,,爭取在各方面取得更大的進步。

年關(guān)將近,,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,,希望能給各位同仁以啟迪,。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,,還有一個捷徑可走——字大行稀,。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,,但不可太過,,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,,2004年很快就要過去了,,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的'機遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,,故數(shù)據(jù)是多多益善,,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個”,、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等,。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,,還能幾個字或半句當一句,,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,,使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,一定要層層排序,,嚴格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師年度考核總結(jié)范文,。

教師年度考核指南篇三

張老師以飽滿的熱情,、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中,。

思想上忠于人民的'教育事業(yè),,教書育人,盡職盡責,,積極奉獻,,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,,還細致地了解學(xué)生,循循善誘,、誨人不倦,,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎,、禮貌待人,、以身作則、嚴于律己,、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹,。精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,,能吸收學(xué)科新知識,、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求,;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段,,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,,講授清晰,、表達準確,重點突出,,難點,、疑點處理恰當,課堂設(shè)計合理,,節(jié)奏適度,。

培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習的興趣,學(xué)生學(xué)習的積極性和主動性得到提高,,學(xué)生分析問題和解決問集體活動,,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

教師年度考核指南篇四

一,、政治思想方面: 認真學(xué)習新的教育理論,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準備:備好課。

2,、認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的`心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔,。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué) 生的學(xué)習指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,比如,,握握他的手,,摸摸他的頭,或幫助整理衣服,。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、 積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生 ,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習,。

三,、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,,為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。 “進無足赤,,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,平時考試較少,,語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。

走進21世紀,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,。

年關(guān)將近,,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,,除了下苦工夫狠寫一通外,,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,,盡量拉大行間距,,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺,。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,,故數(shù)據(jù)是多多益善,,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個”,、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等,。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,,在紙面上大量留白,,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索2013教師年度考核總結(jié)。

教師年度考核指南篇五

自從從事小學(xué)教師這一行,,當一位好教師一直是我的奮斗目標,。一年來,我一直以勤勤懇懇,、腳踏實地的態(tài)度來對待我的工作,,現(xiàn)對一年來的工作舉行總結(jié)。

在一年的教育教學(xué)工作中我熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責,,愛學(xué)校、愛學(xué)生,。作為一名教師,,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅實的基礎(chǔ),。

一年來我一直擔任小學(xué)高年級的語文和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在工作中嚴厲請求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷研究新知識,探索教育教學(xué)紀律,,改進教育教學(xué)方法,。

在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究,。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔,。利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)一個重要環(huán)節(jié),。

對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏。學(xué)生的層次不同,,思考的效率不同,,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,,依賴別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,這樣好的學(xué)生永遠成為領(lǐng)頭人,,成為代言人,,而差生永遠就在小組中得不到重視。

要解決這個題必須實行分層分小組合作的方法,在課堂上,,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考題的時間,,這樣就達到了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

對課堂操作的有效性的研究,。教學(xué)目標:首先,,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標,目標根據(jù)教材,、課時,、班級學(xué)情正確定位,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標,。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔,。師生角色:學(xué)生是課堂研究的主體,教師是學(xué)生研究的促進者,,課堂中我正確地定位自己的角色,,并努力促進學(xué)生形成正確的角色感。

本人嚴格遵守學(xué)校的'各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事自覺請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行,積極參加校本培訓(xùn),,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

跟著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本領(lǐng)請求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,,把握了更多媒體課件制作的方法,。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可,,今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,嚴格要求自己加強研究,,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階,!

教師年度考核指南篇六

在教學(xué)工作方面,,擔任高教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,,堅持經(jīng)??搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的'教案課件學(xué)習,,爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一年來,,認課真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得。

教師年度考核指南篇七

一,、亂班轉(zhuǎn)為先進,。

本年度擔任八年級2班班主任和語文課。在班主任工作中,,堅持勤查班,,勤督班,把一個亂班調(diào)理成民主化,、制度化,、文明化的班級。在兩學(xué)期期末考試班級總積分第一,,班級在秋季運動會上獲總分第一,。

二、語文教學(xué)出彩,。

在教育教學(xué)過程中,,我積極參加國培學(xué)習,并成績優(yōu)秀,;不斷學(xué)習和更新教育教學(xué)理論,,及時對自己的教育教學(xué)進行反思和小結(jié),深鉆教材,,不斷進行課改實驗,。所任語文學(xué)科在兩次期末考試的成績都是名列前茅。在《語文教學(xué)之友》第3期上發(fā)表《“大漠孤煙直,,長河落日圓”句意新探》。

三,、作文教學(xué)豐收,。

尤其是對作文教學(xué)花大力進行探究,并取得很好的成績,。

4月我的《》在全國第二屆作文教學(xué)研討會獲一等獎,,

在4月我在校主講了《》,并參加了省的“一師一優(yōu)課”,,

就此在《》上,,第263期上發(fā)表論文《》,第270期上發(fā)表《》,,第279期上發(fā)表《》,,第300期上發(fā)表《》。

在《語文周報》的《》作文專欄中發(fā)表《》,。

作文教案《》獲中國語文教育教學(xué)研究會一等獎,。

6月參加了楚天都市報組織的20xx年高考同題作文大賽,,我的《》獲第5名(優(yōu)秀獎)。

在20xx年6月,,我班參加了“新人杯”第十八屆全國校園文學(xué)大賽,,今天我接到獲獎通知,我班有19篇獲得一等獎,,8篇獲得二等獎,。本人獲得“全國校園文學(xué)輔導(dǎo)一等獎。在12月又組織了33人次作文參加“新人杯”第十八屆全國校園文學(xué)大賽,。

5月在洪湖市“老師您好我的好老師”主題演講比賽中,,我輔導(dǎo)的學(xué)生張小倩代表峰口鎮(zhèn)中心學(xué)校參加了中學(xué)組,獲得一等獎,。本人獲得輔導(dǎo)學(xué)生張小倩征文一等獎,。

四、堅持閱讀名著,。

這年度我堅持閱讀名著,,豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。我閱讀了每期的《湖北教育》,,《新班主任》,,從5月起經(jīng)常收聽《十點讀書》,3月讀了李佩甫的《生命冊》,,5,、6、7月讀了《史記》,,8月讀了李佩甫的《羊的門》,,9、10月讀了金宇澄的《繁花》,,11月讀了郝景芳的科幻中篇小說《北京折疊》,,11月讀了中外教育精彩故事《孩子你慢慢來》,12月讀了龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》,,12月讀了朱道榮老師的《魅力教師·悟言物語》,,1月讀了《孩子你慢慢來·你要的歲月會給你》。

教師年度考核指南篇八

從事教師這一行,,當一位好教師就是我的目標,。一年來,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié),。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,,熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責,愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,,通過政治思想,、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ),。

一年來我一直擔任高一年級的數(shù)學(xué)學(xué)科,,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進教育教學(xué)方法,。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。在教學(xué)中,,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究,。

2、規(guī)范作業(yè),。學(xué)生學(xué)習新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

3,、多開展小組活動,。利用課堂課余時間,進行一系列的小組活動是本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)一個重要方面,。

4,、制定幫教方案。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏,。同時,開展互幫互學(xué)小組,,進行一幫一的學(xué)習活動,,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,,互想促進,,形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍。

5,、積極參加聽課,、評課等活動,積極參與到集體備課與研磨課活動當中,,在研討活動中能就課堂教學(xué),、教材教法及教學(xué)實際問題進行切磋交流,真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用,。從而也促使自己在實踐中不斷感悟,,在感悟中再次不斷提升。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,。平時,,勤儉節(jié)約、對人真誠,、熱愛學(xué)生,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法,。

教師年度考核指南篇九

該同志精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實、豐富,,能吸收學(xué)科新知識,、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實際,,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段,,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,,培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習的興趣,,學(xué)生學(xué)習的積極性和主動性得到提高,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,,促進了學(xué)生的.全面發(fā)展,。該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務(wù),。

教師年度考核指南篇十

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時期,,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作,。

這學(xué)期,,本人擔任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流,、獲獎,、發(fā)表。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和-諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的.綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

年關(guān)將近,,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,,除了下苦工夫狠寫一通外,,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,,盡量拉大行間距,,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺,。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”,。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”,、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計寫材料多少頁”等等,。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,,拉長篇幅的同時,,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教師年度考核總結(jié)2012。

教師年度考核指南篇十一

一年來,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,熱愛學(xué)校,團結(jié)同事,,關(guān)心學(xué)生,。工作認真負責,盡心盡責,,全心全意完成學(xué)校交給的各項仼務(wù),。嚴于律己,寬以待人,。為人師表,,教書育人。服從學(xué)校工作安排,,受到學(xué)生的一致好評,。在興趣小組活動中,悉心指導(dǎo)學(xué)生,,是優(yōu)秀指導(dǎo)老師,。

一年來,我擔任文科班和藝術(shù)班的數(shù)學(xué)教學(xué),,刻苦鉆研大綱和教材,,不斷提高自已的業(yè)務(wù)水平,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進教育教學(xué)方法,。規(guī)范學(xué)生的講義收集,規(guī)范學(xué)生的`作業(yè),,規(guī)范學(xué)生的發(fā)言,,規(guī)范學(xué)生的訂正整理。如:課堂學(xué)生上黑板講解,,我要求學(xué)講三點:(1)講方法(2)講易錯點(3)講解題體會,。

學(xué)生作業(yè)的訂正:

(1)注明錯誤原因

(2)本題的方法

(3)考查的知識點。

這樣學(xué)生的思維清晰,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,。嚴于律已,,要求學(xué)生做到的自已首先做到。學(xué)生做的小題訓(xùn)練大多數(shù)是我命制,,高二一學(xué)年我擔任中午小題備課組組長,。20xx年我校高二文科數(shù)學(xué)列全市第三,我作出了巨大貢獻,。藝術(shù)班數(shù)學(xué)交班考試均分93分,,比白蒲中學(xué)藝術(shù)班多4分多。

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教師年度考核指南篇十二

老師不惜犧牲個人休假日時間輔導(dǎo)學(xué)生,。每逢星期六,、日,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生,;每逢放晚學(xué)后,,他以校為家,一直工作到傍晚7點鐘,,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,,是最后走出校門的老師。濃濃師情,,化作春風細雨xxxx老師善教樂教,,善于與學(xué)生溝通也是他成功的`秘訣。他對學(xué)生有一顆真誠的心,,深受學(xué)生歡迎,。他談笑風生,和謁可親,,平易近人,,深受學(xué)生喜歡。逢年過節(jié),,xxxx老師的學(xué)生都會邀請他聚會,,濃濃師生情,化作春雨,,滋潤大地,。或許他愛好攝影,,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動,,這是xxxx老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學(xué)生暢談人生,、理想,,交流感情的一種途徑,。人們常說“xxxx老師青春常在、童心不老”,。正是xxxx老師善于與學(xué)生溝通的真實寫照,,也是xxxx老師走向成功之路的法寶。

教師年度考核指南篇十三

教師年度考核個人總結(jié)為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,我就本年度的工作小結(jié)如下:

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針。

本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。

通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。

面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。

在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。

并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。

在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的.言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習各類現(xiàn)代教育技術(shù),,進一步掌握多媒體課件制作。

總之,,在本學(xué)年的教學(xué)工作,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,,也存在一些問題,,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績,。

本學(xué)期,,我擔任初一(2)班班主任,兼任101,、102班數(shù)學(xué)老師,,以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師。

我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,,為了提高自己的能力,,我認真學(xué)習新的教育理論,廣泛學(xué)習各種知識,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。

認真學(xué)習新的教育理論,及時更新教育理念,。

積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),,并及時做了反思和小結(jié)。

為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠發(fā)展,,我不斷研究,、探索和學(xué)習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),,讓自己不斷成長,。

我踏實工作、拼搏進取,、為人師表,,在學(xué)生當中做出了典范,。

本學(xué)期我擔任初一(2)班班主任,我將“明志,、知禮,、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標,,將“創(chuàng)學(xué)習型班級,、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標,,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習上自強不息,、力爭上游;作風上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力,、專長專能;課外活動上性格開朗,、多才多藝。

通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強學(xué)生自我管理能力,、通過開展中隊組織生活進行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學(xué)生干部的成長,、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù)、學(xué)習,、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題,。

通過一系列措施逐步完善了“班委管,、中隊評,、協(xié)管助”的班級自主管理體制,進一步實現(xiàn)了“人人當班干,,人人都能管”的班級自主管理目標,。

本學(xué)年承擔學(xué)校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想),期中考前后單獨家訪20人次,,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,,受到學(xué)生、家長,、老師的好評,。

組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié),、“我和書籍有個約會”班級讀書節(jié),、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯,。

入校以來,,本班開創(chuàng)了一個又一個團隊管理的新風貌、新格局,。

本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”,、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號,。

本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,本班先后有21人榮獲學(xué)校,、年級各類比賽獎項,,學(xué)生中校級主持人1人、學(xué)校廣播員3人,、學(xué)校國旗護衛(wèi)隊2人(隊長1人,、國旗手1人)、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名),、學(xué)校舞蹈隊1人,、學(xué)校合唱隊2人、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人,、學(xué)校銅管樂隊3人,、校田徑隊1人、校羽毛球隊1人,,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個性特征,,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

為了上好每一節(jié)課,,我課前做好了充分準備,,對教材的基本知識、基本技能,、基本思想認真鉆研探索,、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點,,掌握了知識之間的邏輯,,結(jié)合學(xué)生學(xué)習的特點,考慮每節(jié)課的教法,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動等。

科組活動和備課組活動上參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,并發(fā)表自己的看法和觀點,。

課堂教學(xué)上,,組織好學(xué)生教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

課后輔導(dǎo)上,,做好了愛動、好玩,,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習輔導(dǎo)工作,。

和差生交談時,有針對性的提出學(xué)生的問題,,并提出了改進的建議,。

在批評學(xué)生之前,先詳細了解的學(xué)生目前的情況,,點到為止,。

課后平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,建立好了良好的師生關(guān)系,。

本學(xué)年承擔校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評,,上半年承擔數(shù)學(xué)競賽班工作,,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,,五名學(xué)生獲獎,,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,,東莞市三等獎3名,。

下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,,102班從第14名上升第8名,,進步明顯,。

我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。

在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,,例如,語言不夠生動,、考試成績不穩(wěn)定,、學(xué)生分層教學(xué)不夠等。

在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習,,勇于創(chuàng)新的精神,,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心、家長開心,、,、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。

相信通過我的努力,一定會迎來絢麗多彩的明天,。

教師年度考核指南篇十四

以下是范文小編為大家收集整理了教師年度考核總結(jié)范本,,供大家參考!

一年來,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

在這年里,我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),。

時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己,。

對自己要求嚴格,,力爭在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。

我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。

服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

一,、 加強學(xué)習,,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

這一學(xué)期,,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。

我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),。

時時以一個好教師的身份來約束自己,,鞭策自己,力爭在思想上,、工作上取得進步,,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,,適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習,,深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。

同時,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

“學(xué)海無涯,教無止境”,,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。

隨著社會的發(fā)展,知識的更新,,也催促著我不斷學(xué)習,。

所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習外,,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習,,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的'勝任自己的教師工作,。

結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等。

通過學(xué)習,,讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,,

也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

二,、求實創(chuàng)新,,認真開展教學(xué)、教研工作,, 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。

我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。

課前,我認真鉆研教材,、教參,,課程標準,認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習、請教,。

力求吃透教材,,找準重點、難點,。

課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,,運用課件,,運用多種教學(xué)方法,,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動性。

力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨具風格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之,,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作,。

我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四、加強反思,,及時總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,,也在思量著自己在工作中的不足,。

不足有以下幾點:

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,,需要進行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2,、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標,。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

4、工作的積極性不夠高,,主動性不夠強,,有惰性思想。

這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

五,、繼往開來,開創(chuàng)新的天地,。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。

做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2,、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進步。

3,、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能嚴格約束自己,。

4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。

一份春華,,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,沉甸甸的情感。

在這一年中,,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實實,任勞任怨,。

為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一、思想上

一年來,,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習,。

嚴格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。

一年來,我從不因故請假,,遲到,,曠工。

不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二,、工作上

一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。

在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。

另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。

在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。

在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評。

但是,,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正,。

主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,,學(xué)生成績進步不是很快,。

今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強學(xué)習,,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

本學(xué)期,,我擔任初一(2)班班主任,,兼任101、102班數(shù)學(xué)老師,,以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師,。

我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,為了提高自己的能力,,我認真學(xué)習新的教育理論,,廣泛學(xué)習各種知識,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,。

一,、政治思想方面:

認真學(xué)習新的教育理論,及時更新教育理念,。

積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),,并及時做了反思和小結(jié)。

為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠發(fā)展,,我不斷研究,、探索和學(xué)習政治理論,,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長,。

我踏實工作,、拼搏進取、為人師表,,在學(xué)生當中做出了典范,。

二、工作業(yè)績方面:

1,、班主任工作

本學(xué)期我擔任初一(2)班班主任,,我將“明志、知禮,、善學(xué),、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標,將“創(chuàng)學(xué)習型班級,、創(chuàng)文化型班級,、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習上自強不息,、力爭上游;作風上文明禮貌,、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗,、多才多藝,。

通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學(xué)生干部的成長,、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù),、學(xué)習、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題,。

通過一系列措施逐步完善了“班委管,、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制,,進一步實現(xiàn)了“人人當班干,,人人都能管”的班級自主管理目標。

本學(xué)年承擔學(xué)校班會公開課1節(jié)(期中家長會策劃與設(shè)想),,期中考前后單獨家訪20人次,,策劃主持全班學(xué)生家長會1次,受到學(xué)生,、家長,、老師的好評。

組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié),、“我和書籍有個 約會”班級讀書節(jié),、“我愛我家”親子活動等特色活動,效果明顯,。

入校以來,,本班開創(chuàng)了一個又一個團隊管理的新風貌、新格局,。

本班先后榮獲“校軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”,、“校文明班級”“初中詩文比賽特等獎”“校運會道德風尚獎”“東莞市優(yōu)秀少先中隊”等榮譽稱號。

本班五間宿舍本學(xué)期先后共12次被評為每月優(yōu)秀宿舍,,本班先后有21人榮獲學(xué)校,、年級各類比賽獎項,學(xué)生中校級主持人1人,、學(xué)校廣播員3人,、學(xué)校國旗護衛(wèi)隊2人(隊長1人,、國旗手1人),、學(xué)校文學(xué)社3人(主持人1名)、學(xué)校舞蹈隊1人,、學(xué)校合唱隊2人,、學(xué)校志愿者服務(wù)隊2人、學(xué)校銅管樂隊3人,、校田徑隊1人,、校羽毛球隊1人,充分發(fā)揮了學(xué)生的興趣愛好和個性特征,,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2、教學(xué)工作

為了上好每一節(jié)課,,我課前做好了充分準備,,對教材的基本知識、基本技能,、基本思想認真鉆研探索,、充分了解了教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)、重點與難點,,掌握了知識之間的邏輯,,結(jié)合學(xué)生學(xué)習的特點,考慮每節(jié)課的教法,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動等。

科組活動和備課組活動上參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,,并發(fā)表自己的看法和觀點。

課堂教學(xué)上,,組織好學(xué)生教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

課后輔導(dǎo)上,,做好了愛動、好玩,,缺乏自控能力等學(xué)生的思想教育工作和學(xué)習輔導(dǎo)工作,。

和差生交談時,有針對性的提出學(xué)生的問題,,并提出了改進的建議,。

在批評學(xué)生之前,先詳細了解的學(xué)生目前的情況,,點到為止,。

課后平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,建立好了良好的師生關(guān)系,。

本學(xué)年承擔校外公開課一節(jié)(汕尾市侖嶺中學(xué)),獲得老師好評,,上半年承擔數(shù)學(xué)競賽班工作,,榮獲東莞市優(yōu)秀競賽輔導(dǎo)老師稱號,六名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)競賽,,五名學(xué)生獲獎,,其中全國二等獎東莞市一等獎1名,全國三等獎東莞市二等獎1名,,東莞市三等獎3名,。

下半年教學(xué)工作中,數(shù)學(xué)考試成績101班位居前3名,,102班從第14名上升第8名,,進步明顯。

我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

在教學(xué)工作中我也有自己不足的地方,例如,,語言不夠生動,、考試成績不穩(wěn)定、學(xué)生分層教學(xué)不夠等,。

在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚虛心學(xué)習,,勇于創(chuàng)新的精神,努力使自己成為一名讓學(xué)生歡心,、家長開心,、、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。

相信通過我的努力,,一定會迎來絢麗多彩的明天。

自報優(yōu)秀等級,。

教師年度考核指南篇十五

在20xx年中,,本人無論是在思想上,還是在工作上,,都積極追求進步,,平時利用課余時間認真學(xué)習黨的方針政策,在思想上保持與時俱進,。在業(yè)務(wù)方面,,積極參加學(xué)校的教研活動,虛心學(xué)習其他老師好的教學(xué)方法,、教學(xué)經(jīng)驗。認真學(xué)習有關(guān)新課改的理論書籍,,更新自己的教學(xué)觀念,,提高自己的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力。

在工作上,,認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。服從分配,顧全大局,,不遲到,,不早退,始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,,時時處處嚴格要求自己,。

這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè),。時時以一個團員的身份來約束自己,,鞭策自己。對自己要求嚴格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學(xué)工作方面,,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重,。我爭取多聽課,從中學(xué)習別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,,我的信念是—決不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。

這學(xué)年主要擔任一個班的語文,、思想品德、科技,、社會的教學(xué)及班主任工作,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習語文的興趣,。

最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師,,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導(dǎo)老師,,他們說:"老師都那么有信心他們會學(xué)好,,我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下,,他一定有很大的進步,。"于是,我讓他們組成"一幫一"小組,,并給他們開會,,提出"老師"必須履行的職責,主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),,輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識和技能,。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進,。"老師"們確實是非常盡責,,而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁,。一段時間下來,學(xué)生都有進步,,有的進步非???。

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風,、學(xué)風,。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣,。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上、下班,,不遲到,,不早退,有事請假,。工作積極,、主動,任勞任怨,。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,。

在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,,講故事比賽中獲得二等獎,,在校運動會中也取得了較好的成績。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100,,優(yōu)秀率為88%,,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100,,優(yōu)秀率為96%。

總之,,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,,做到不計個人得失,以校為家,,以教為本,;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,;對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴格要求,。

教師年度考核指南篇十六

1,、為人隨和,性格開朗,,思維活躍,,思想豐富,樂觀向上,,嚴以律己,,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學(xué)習自覺性高,,目的性強,,銳意進取,連年進步,,成績處于中上游水平,,曾獲二等獎學(xué)金和“學(xué)習積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實,取得計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,,鋼筆字也越寫越漂亮;熱愛勞動,,勤勞肯干,注意習慣養(yǎng)成,,個人自理和自立能力顯著提高,,曾被評為“生活先進個人”。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,,是一名合格的畢業(yè)生,。

2、該學(xué)生品德良好,,樂于助人,與同學(xué)相處的十分融洽,,無任何違規(guī)違紀現(xiàn)象,,持有樂觀積極地心態(tài),,自高一入校以來,學(xué)習認真刻苦,,在課間活動與陽光體育時間認真鍛煉,,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,,不遲到,,身體素質(zhì)良好,積極參加各項班級活動,,愛勞動,,德智體美綜合發(fā)展。

3,、該生大學(xué)期間擔任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部,,同時擔任班級學(xué)生干部,期間犧牲大量個人時間,,主動地配合學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,,積極帶頭參加各項班團活動,具有一定的協(xié)調(diào)和溝通能力,,曾獲得“學(xué)生會的獎勵”,。學(xué)習成績良好,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,。綜上所述,,該生是一名合格的畢業(yè)生。

4,、該生尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)關(guān)心集體,有一定號召力和組織力,,學(xué)習成績不斷進步,。朝氣性格誠實守信,吃苦耐勞,,有上進心的青年,,在校期間遵守校規(guī)章制度,尊敬師長,,尊老愛幼,,團結(jié)同學(xué),參加學(xué)校各項活動,。該生學(xué)習認真刻苦,,成績優(yōu)良,性格開朗,,樂于奉獻,,關(guān)心集體,,擔任學(xué)生干部,工作盡職,,關(guān)心集體,,有團隊精神,為人樂觀開朗,,興趣廣泛,,誠實守信,全面發(fā)展,。能尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)與人為善,關(guān)心集體,,學(xué)習認真,,有責任心。積極向上,,組織能力和社交能力強,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

5、該生思維靈活,,求知欲強,,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),,批閱時真是賞心悅目。你柔和,,富有才氣;你富有進取心,。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學(xué)才華令大伙刮目相看,,藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè),,字越來越清秀,,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,和同學(xué)相處時寬容大度,,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力,。張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細,,博覽群書,不斷積累,,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

6、為人誠實謹慎,,與人為善和睦,,熱心助人,集體榮譽感強;思想積極要求上進,,主動向黨組織遞交了入黨申請書,,并堅持思想?yún)R報;學(xué)習態(tài)度好,進取心強,,成績連年進步;體育方面很有特長,,在兩屆校運會*m等項目上均有突出表現(xiàn),曾被評為“體育先進個人”;任宣傳委員時畫畫逐步發(fā)展為特長,,曾獲“宣傳先進個人”;其個人獨立生活能力也明顯加強,。

7、該生品行端正,,活潑樂觀,,樂于助人,在學(xué)習上有明確的目標,,有所進步,,但應(yīng)堅持下去,該生能夠積極參與各項班級實踐活動,,有較好的精神風貌和健康的體魄與同學(xué)相處融洽,,待人坦率真誠,能主動與老師交流,,有正確的認知觀,,審美觀和榮辱觀,道德觀念強,,能正確審視自己,,不斷完善自己。

8,、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,,積極主動參加校內(nèi)的各項活動,能很好地與同學(xué)相處并能與老師進行深入透徹的溝通學(xué)習成績十分優(yōu)異,,學(xué)習態(tài)度十分端正,,學(xué)習效率十分高,學(xué)習積極性十分號,日常生活中嚴于律己,,課堂上聽講認真,,一絲不茍,并有舉一反三,,敢于質(zhì)疑,,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),,深明大義,,深愛同學(xué)們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,,積極承極自己作為為班級一分子的責任,。

9、該生進入高三之后,,有明顯的進取心,,學(xué)習勁頭足,遵守紀律,,取得很大進步,,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學(xué)解決問題,,積極融入班級中,。學(xué)習中,不會的問題虛心請教老師同學(xué),,堅持下去會有更多的收獲,。按時交作業(yè),上課精神飽滿,。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,,在生活中獨立自主,有明確的目標與學(xué)習計劃,,希望該生能持之以恒的學(xué)習,,踏入理想的學(xué)府。

10,、如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你學(xué)習態(tài)度好,,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認真學(xué)習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,,我始終對你充滿信心,。

11、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,,在老師的眼里,,你一向沉默寡言,學(xué)習踏踏實實,,做人認認真真。一學(xué)期來,,你在學(xué)習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,,一直在尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,,可又有誰知道,,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),,它將使你終身受益,,助你取得成功!

12、待人熱情,,為人厚道,,嚴以律己,誠實守信,,做事踏實,,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,,期末被評為“生活先進個人”;學(xué)習刻苦勤奮,,積極進取,成績提高快,,曾獲二等獎學(xué)金;熱愛勞動,,重視習慣養(yǎng)成,曾獲“勞動先進個人”和“勞動積極分子”;個人自立能力得到很好的鍛煉和提高,。

13,、該同學(xué)思想積極向上,在學(xué)習上努力鉆研專業(yè)的知識,,團結(jié)同學(xué)性格開朗,,成績優(yōu)良,工作上肯敢干挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新,,是位品嘗兼優(yōu)的大學(xué)生,。該生在校期間在學(xué)習上刻苦認真,掌握了基本的施工技術(shù)及預(yù)算知識,,同時在院記者團擔任負責人期間注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),,積極配合學(xué)院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力。生活方面可以吃苦耐勞,,堅持不懈,。該生思想向上,遵紀守法,,工作勤奮,,辦事細心果斷效率高;有強烈的事業(yè)心和責任感。有一定的社交及動手能力,,勤于思考,,勇于創(chuàng)新。關(guān)心集體,,有一定號召力和組織力,,學(xué)習成績不斷進步。朝氣性格誠實守信,,吃苦耐勞,,有上進心的青年,在校期間遵守校規(guī)章制度,,尊敬師長,,尊老愛幼,團結(jié)同學(xué),,參加學(xué)校各項活動,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

14,、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,,待人熱情,與人為善,,個人修養(yǎng)好,,富有文明禮貌;學(xué)習刻苦努力,,銳意進取,,連年進步,成績處于中上游水平;微機專業(yè)知識較為扎實,,取得計算機國家一級等級證書;熱心公務(wù),關(guān)心集體,,富有正義感,,任班風監(jiān)督員時,工作能力得到很好的鍛煉和提高;愛好唱歌,,并注重發(fā)展特長,,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為“文娛先進個人”,。

15,、該生熱愛黨,模范守紀,,政治表現(xiàn)好,。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,。學(xué)習能力強,具有良好的學(xué)習習慣和科學(xué)的學(xué)習方法,,勤于思考,善于創(chuàng)新,,有再學(xué)習的能力,,成績優(yōu)秀,多次被評為校三好學(xué)生,。積極參加體育活動,,勞動觀念強,在老師和同學(xué)們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

教師年度考核指南篇十七

一年時光轉(zhuǎn)眼即逝,, 繁忙 串起一個個平凡而又有意義的日子,年終將至,。

對照計劃,,靜心盤點一年來的工作,在此,,向大家作一個匯報,。

一、民主管理

加強民主管理,、依法治校是學(xué)校發(fā)展的保證,。

要使每一位教職工都來關(guān)心學(xué)校的工作,將學(xué)校的發(fā)展和自身的利益聯(lián)系起來,,充分體現(xiàn)大家的意愿,,同心同德,,使學(xué)校得到進一步發(fā)展。

1,、加強自身學(xué)習,,提高民主意識和業(yè)務(wù)能力。

參加了區(qū)教育組織的工會主席培訓(xùn),。

學(xué)習有關(guān)校務(wù)公開民主管理工作的相關(guān)文件,。

通過學(xué)習,提高了認識,,掌握了在實際工作中的運用能力,,努力踐行工會的 四大職能 ,提升自己的 三個能力 ,。

2,、在上級工會和校黨支部的組織領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與我校成立第一屆工會委員會的籌備工作,,工作中按照上級有關(guān)精神,,聽取各方面的意見和建議,認真組織,,完成大會各項議程,。

在廣大教職員工的共同努力和參與下,龍茗中學(xué)第一屆工會委員會于20xx年2月正式成立了,。

3,、根據(jù)校務(wù)公開民主管理工作的相關(guān)要求,及時將區(qū)教育工會的各項指示和精神帶給大家,,進一步強化校務(wù)公開民主管理工作,。

利用校務(wù)公開欄、校園網(wǎng)等信息公開渠道,,及時地進行校情通報,,提高教職工的參與意識。

發(fā)揮工會在凝聚力工作中的載體作用,,在思與想的過程中進行溝通取得理解,。

4、工會的各項工作緊緊依靠群眾,,走程序講民主,,大家都來出謀劃策。

節(jié)假日的活動安排和經(jīng)費的使用力求合理,,多方征求大家的意見,,并做好會議記錄。

二,、師德建設(shè)

加強師德師風建設(shè),,始終是學(xué)校工作的主旋律,。

本年度,圍繞學(xué)校中心工作,,以和諧校園建設(shè)為抓手搞好各項活動,。

在活動過程中實現(xiàn)自我教育、自我提高,。

1,、積極參與、組織我校四大節(jié)日中的教師活動,。

每次活動,,能在學(xué)校政教處、教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下,,結(jié)合教師的職業(yè)和年齡特點,,有針對性的進行組織安排。

2,、組織我校教職工參加閔教聯(lián)盟開展 教工運動會 的活動,,此項活動得到了教職工的支持,老師們本作重在參與的精神參加比賽,,活動中愉悅了心情,、鍛煉了身體、增進了友誼,。

其中飛鏢比賽還拿到團體第一名

3,、積極開展 世博知識網(wǎng)上 競賽活動,教師在競賽學(xué)到了知識,,提高了認識。

4,、工會積極參與學(xué)校食堂民主管理,,廣泛征求意見,將意見反饋給相關(guān)人員,,督促整改,,幫助食堂改進工作,提高飯菜的質(zhì)量,。

三,、生活保障

以提升維權(quán)意識和服務(wù)質(zhì)量為主要抓手,解決好廣大教職工的生活實際問題,,落實好教職工的保障工程,。

1、體檢工作

組好每年一次的體檢工作,,根據(jù)區(qū)教育工會的日程要求,,安排好每一位教職工的體檢時間,。

及時安排特殊情況下未能參加體檢的老師,不漏掉一個人,。

本次活動得到校長室大力支持,,抽出資金安排教師的休閑、娛樂活動,。

女教師的專門體檢,,也能在李老師的組織安排下順利進行。

2,、療休養(yǎng)工作

召開工會委員會議,、學(xué)校行政會議。

根據(jù)我校實際情況,,制定療休養(yǎng)方案,,組織發(fā)動教職工暑期旅游。

主動關(guān)心因病住院和有特殊情況的教師,,關(guān)心家庭有實際困難的教職員工,,及時送去學(xué)校的關(guān)懷。

四,、問題和不足

2,、工作安排還需更細致周到,避免矛盾的出現(xiàn),,使好事能真正辦好;

3,、集思廣益,豐富工會活動的形式,,多組織一些受大家歡迎的活動,。

今后,工會將圍繞學(xué)校的中心工作,,著力思考如何在凝聚力工程中發(fā)揮作用,,同時藉此機會感謝一直以來支持關(guān)心工會工作的各位老師!

本年度分別擔任了六、七年級一班的體育教學(xué)工作,,雖然工會工作十分繁忙,,但我始終牢記自己是一名體育教師。

我刻苦鉆研業(yè)務(wù),,研究探討提高課堂教學(xué)有效性的方法,。

在學(xué)校體育節(jié)活動、運動隊訓(xùn)練等方面也能認真參與,、積極配合,。

作為一名教師,我深深認識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。

在平時的教育教學(xué)工作中,,我能夠嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局,、教辦和學(xué)校工作部署,,以重實際,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,,深化課堂教學(xué)改革,,認真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,為了更好的搞好下一步的教學(xué)工作,,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

不當之處,,敬請指正,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。

本學(xué)期我擔任初二7,、8 班語文課教學(xué)工作。

一學(xué)期來,,我時時處處以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);

以加強師德師風建設(shè),,提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),。

在平時的教學(xué)工作中,我進一步強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點。

不把過多的經(jīng)歷放在條條框框的資料檢查中,,突出備課的`實用性;

和其他學(xué)科的老師共同研究學(xué)生,,了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,準確把握教學(xué)重點,、難點,,不放過每一個知識點。

在自習課上,,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);

同時,進行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。

其次,,認真參加教研活動,積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。

雖然7、8兩個班學(xué)生的紀律較好,,但是在大氣候的影響下,,不免明顯地表現(xiàn)出厭學(xué)情緒。

對于語文知識和能力,,尤其是學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的鞏固上,,總是不盡人如意。

我在課堂教學(xué)中管理學(xué)生總是有些力不從心,,總覺得有“皇上不急太監(jiān)急”的感覺,。

總是感覺到本學(xué)期學(xué)生在基礎(chǔ)知識的鞏固上還是很不理想,這一點從考試試卷上也能看出來:學(xué)生在基礎(chǔ)知識方面普遍扣分較多,。

我覺得以后還是要落實作業(yè)的布置和檢查,。

總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn),特制定下學(xué)期改進的措施:

1,、認真學(xué)習新教育的有關(guān)理論,,進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學(xué)方法,、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性的同時,,努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、對于基礎(chǔ)知識要做到狠抓檢查,,落實對知識點的掌握,。

將后進生和差生時時放在心上,抓在手上,。

3,、貫徹萊城區(qū)書香校園建設(shè),進一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作的興趣,,加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,,開闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,,提高學(xué)生解決問題的能力,。

4、愛心是教育的本質(zhì)內(nèi)涵,。

對于學(xué)生的管理,,要加強對學(xué)生學(xué)習的目的性教育,努力教學(xué)提高成績,。

一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè),。

讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

教師年度考核指南篇十八

教師年度考核評語1、在工作中,,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,,工作勤勤懇懇、任勞任怨,。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習,,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果,。

教師年度考核評語2、在生活中,,該同志想他人之所想,,急他人之所急,團結(jié)同志,,樂于助人,,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,,積極參加各種集體活動,,認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。

教師年度考核評語3,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習,,關(guān)心國家大事,,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,,關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,為人師表,,有奉獻精神,。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹,。

教師年度考核評語4,、該同志精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實,、豐富,,能吸收學(xué)科新知識,、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實際,,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,,實行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習的興趣,,學(xué)生學(xué)習的積極性和主動性得到提高,,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展,。該同志認真履行了工作職責,,圓滿地完成了工作任務(wù)。

教師年度考核評語5,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,,熱愛社會主義,,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,,自覺維護集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,,為人師表,有奉獻精神,。教學(xué)態(tài)度認真,,治學(xué)嚴謹。

教師年度考核評語6,、該同志忠誠黨的'教育事業(yè),,愛崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué),、為人師表,,處處嚴格要求自己,。在思想上,該同志堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習,努力提高自己的思想政治覺悟,,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。

教師年度考核評語7,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,,熱愛社會主義,,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,,自覺維護集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀律,教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,,關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,為人師表,,有奉獻精神,。

教師年度考核評語8、××老師思想端正,、作風正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認真負責,。作為一名體育教師,,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,,她肩負著全校師生安全飲食的重任,。不僅認真學(xué)習相關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,,也率先士卒,,事事干在前面。確保師生吃的健康,、舒心,。

教師年度考核評語9、××老師有心,、用心,、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習,,認真領(lǐng)會踐行上級精神,,還用心學(xué)習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。面對性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),,她靜心接受,,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,,使得一批批來賓喜笑顏開。

面對副班主任工作,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧,。

作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,盡職盡責。政治學(xué)習中,,她積極嚴肅,,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習中,,她主動投入,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,,她嚴謹有序,,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,,她循循善誘,,細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,,陳老師所教的課生動有實效。學(xué)生,、老師都喜歡。

教師年度考核指南篇十九

學(xué)期末到了,, 回顧這學(xué)期的教育工作 ,,是時候進行工作總結(jié)了,下面是小編為大家整理好的相關(guān)的教師年度考核總結(jié)范文,,希望對大家有所幫助!

20xx年教師年度考核個人工作總結(jié):在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,認真學(xué)習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行"xxxx"精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學(xué)校,、愛學(xué)生。

作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想,、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ),。

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標,。

一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié),。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,認真學(xué)習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行"xxxx"精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。

作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。

使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

二,、教育教學(xué)方面:

一年來我一直擔任高年級的語文學(xué)科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。

在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主,。

首先,必須尊重學(xué)生,。

尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。

做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究,。

4,、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高,。

通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。

養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,。

5,、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動,進行一系列的實踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)一個重要方面,。

在主題班會上,進行說"新學(xué)期的打算",、"時時刻刻注意安全"、"我愛學(xué)校",。

6,、制定幫教方案。

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏,。

同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習,互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習氛圍,。

平時,自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。

2,、對課堂操作的有效性的研究,。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習的主體,教師是學(xué)生學(xué)習的促進者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進學(xué)生形成正確的角色感。

三.遵守紀律方面:本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。

在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。

平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

回顧一年的工作,,我始終一如既往保持著認真,、踏實的工作作風,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己,。

勤懇敬業(yè),,甘為人梯,樂于奉獻,,為人師表,,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,,與同事相處融洽;自覺抵制有償家教,,不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權(quán)利;堅持理論學(xué)習,,努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學(xué)校布置的各項工作,。

在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標,潛心鉆研業(yè)務(wù),,勇于探索創(chuàng)新,,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的`內(nèi)容,,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定切實可行的教育教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。

對于每一個教學(xué)內(nèi)容,,都做到精心準備,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標的教學(xué)方案,。

在課堂教學(xué)的實踐過程中,,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索,、自主思考,,運用嘗試學(xué)習、發(fā)現(xiàn)學(xué)習,、合作學(xué)習等教學(xué)方法,,在教學(xué)中力求創(chuàng)新。

堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,,不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標準,。

不管是擔任副班主任還是正班主任工作,我都能認真做好各項班級工作,,關(guān)愛班中的每一個學(xué)生,,注重學(xué)生的個性發(fā)展和思想道德教育,。

報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈,,與孩子們平等相處,,做他們的朋友,尊重他們,、信任他們,、理解他們,積極主動與他們相處,。

注意用自己的一言一行來感染學(xué)生,,教育學(xué)生要講文明、懂禮貌,,同學(xué)之間要互相幫助,、團結(jié)友愛,學(xué)會寬容,、學(xué)會感恩,,學(xué)會自信,學(xué)會分辨是非,,熱愛祖國,、熱愛集體、熱愛生活,。

正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,。

總之,,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,,以校為家,,以教為本;五曠課、請假,,無遲到,、早退,對待同事團結(jié)友愛,,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴格要求,。

在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量,。

教師年度考核指南篇二十

1,、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,,并堅持思想?yún)R報;性格文靜,,思想豐富,較為成熟,,情感細膩,,做事穩(wěn)重;學(xué)習自覺性高,目的性強,,成績始終處于優(yōu)良水平,,曾獲“學(xué)習進步一等獎學(xué)金;任班風監(jiān)督員和生活委員時,工作盡心盡力,,能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,,個人獨立生活能力明顯加強;積極參加社會公益活動,曾被評為“優(yōu)秀團員”,。

2,、思維活躍,性格直率,,為人坦誠;學(xué)習注重效率,,閱讀廣泛,知識面寬,,學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),,在口頭即興活動主持和文藝方面小有特長,,兩年元旦匯演分二等獎,,公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃,學(xué)得較為扎實,,不僅在基本常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,,而且在硬件方面也小顯伸手,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名,。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,是一名合格的畢業(yè)生,。

3,、教學(xué)實習:表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認真,,評語豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。該實習生實習期間認真負責,,能獨立處理教材,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴密,,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整內(nèi)容,,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)正確,,并能注意學(xué)生共同的錯誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗,。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,,對今后從事教師工作有很大的幫實習生活的感悟通過近兩個月的實習,,使我們的理論知識得到檢驗和應(yīng)用,進一步完善和提高了教學(xué)技能,,提高了自身素質(zhì),,從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗和方法。同時也感受了高中課堂教學(xué)的實際狀況,,引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,,更需要這樣的實踐,。除了了解本專業(yè)課程以外,,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗,。通過擔任助理班主任,,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗,。

4,、該學(xué)生實習期間工作認真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

5,、該生學(xué)習勤奮,態(tài)度端正,,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,,對自己嚴格要求,上課能認真聽講,,做好筆記,,對老師有禮貌團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,有遠大的理想抱負,能積極參與班級活動,,有較強的主人翁意識,,該生能偶盡職盡責地做好份內(nèi)工作,,勇于承擔自己的責任,積極樂觀,,敢于拼搏,,能虛心向別人請教,不斷完善和改進自己,。愛護環(huán)境,,不隨手仍垃圾,愛護公共設(shè)施,,有較強的環(huán)保意識和良好行為習慣,。

6,、雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習異常刻苦,,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意,。

7、該生思想上積極進步,,在校期間加入中國共產(chǎn)黨,。擔任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部,期間犧牲大量個人時間,,主動地配合學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,積極帶頭參加各項班團活動,,具有較強的協(xié)調(diào)和溝通能力,,曾獲得“學(xué)生會的獎勵”。學(xué)習成績優(yōu)異,,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,,曾獲得“幾等獎學(xué)金”,,又能積極主動幫助班級后進同學(xué),,在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習模范作用,。綜上所述,該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

8,、團結(jié),關(guān)心集體,,熱心助人,,與人為善,思想成熟;學(xué)習上積極進取,,逐年進步;微機專業(yè)知識學(xué)得扎實,,熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長,,在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎,在兩屆校運會*鐵餅和標槍等項目上均有上佳表現(xiàn),,在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎,,個人獲“體育先進個人”;熱心公務(wù),任生活委員和學(xué)生會干事時,,工作能力得到很好的鍛煉和提高,。

10、該生在高二下學(xué)期學(xué)習中成績優(yōu)異,,在學(xué)習生活中,,取得了較高的成績,樂于助人,,團結(jié)同學(xué),,在同學(xué)需要時,熱心給予幫助,,在班級需要時,,舍小我成大我。無私奉獻,,為班級建設(shè)積極出謀劃策,。積極維護校風校紀,主動遵守班規(guī)班紀道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,,熱愛勞動,,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,,在學(xué)習中奮發(fā)向上,,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進一步,。

11,、思想成熟,積極要求上進,,主動向黨組織遞交了入黨申請書,,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,互助友愛,,待人熱情大方;學(xué)習目的自覺性高,,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,正確率高;體育方面小有特長,,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳團支書工作期間責任心強,,事業(yè)感重,積極參加社會公益活動,,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

12、該生在校期間能以身作則,,積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,,能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)習上能嚴格要求自己,,掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能,各方面都得到了全面發(fā)展,。該生思想進步,,學(xué)習努力,成績良好,,工作認真負責,,團結(jié)同學(xué),協(xié)助精神不錯,,曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,,是當代合格的大學(xué)畢業(yè)生。綜合能力強,,奉獻精神可嘉,,團隊合作意識及服務(wù)意識強。多次參加校外實習兼職活動,,腳踏實地,,溝通能力強,工作能力高,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。

13,、該實習生在實習期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,,工作踏實,,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛關(guān)心學(xué)生,,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,,班級各項考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。

14,、運動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,,奪冠的斗志,,感染著班級的每一位同學(xué)。勞動時,,累活你總是搶著去干,。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,,還應(yīng)該有豐富的知識,。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習上,給我們一個又一個的驚喜!

15,、你言語不多,,待人善良。學(xué)習和做人一樣,,默默用功,。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑,。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),,可若在課下,就把想與你交談的朋友都擋回去了,。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談,。

16、該生在校期間,學(xué)習認真刻苦,,認真完成各科作業(yè),,課上積極活躍,課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,,主動性強,,生活中勤儉節(jié)約,尊敬師長,,經(jīng)常參加一系列學(xué)?;蛏鐣嵺`,,并且擅于表達,,能與同學(xué)融洽相處,待人坦率真誠,,心口如一,,能認真完全班務(wù),對待追求完美,,勇于承擔,,有良好的學(xué)習和生活習慣,關(guān)心國家大事,,熱愛祖國,,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,,但總能保持好的心態(tài),,樂觀豁達,在失敗中尋找教訓(xùn),,腳踏實地,,望生再接再厲,保持良好良慣,,不斷完善自我堅持下去,。

17、該生嚴于律己,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,,積極配合干部開展各項活動,,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉,。學(xué)習努力,,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學(xué)生,。行為舉止文明,,學(xué)習認真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,學(xué)習自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀要求自己,。關(guān)心集體榮譽,,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,,勞動積極,。學(xué)習態(tài)度明確,刻苦認真,,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。如果在平時學(xué)習中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習,,成績會更上一層樓,。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!

18,、思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,,并堅持思想?yún)R報;平時為人誠實,,待人熱情,文明素養(yǎng)好,,個人自立生活能力較強;學(xué)習態(tài)度端正,,成績總能保持在中上游水平,曾獲“學(xué)習積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實,,取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干,,多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養(yǎng),在公開主題班會上有不俗表現(xiàn);班風監(jiān)督員工作也盡心盡責,。該生是一名合格的畢業(yè)生,。

19、該生在我校實習期間,,工作積極,,教育教學(xué)態(tài)度較好,表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益,。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真,,評語豐富而懇切,。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。成為學(xué)生熱愛的教師,該生積極,。對事物保持高度的好奇與興趣,,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己,,力求盡善,。積極爭取機會,,發(fā)揮所長,,磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實習熟悉學(xué)生性情,。心思細膩,,眼光獨到,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。常利用午餐時間和學(xué)生談話,,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上成行為偏差的孩子,,給予鼓勵,,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,,深得學(xué)生喜愛,。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗,。批改聯(lián)絡(luò)簿嚴格仔細用心,。和指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點,。

教師年度考核指南篇二十一

眼間,,我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年,高中語文教師工作總結(jié),。

追憶往昔,,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的"人民教師",,無愧于這一稱號,,我現(xiàn)將本年度教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

一、師德方面:加強修養(yǎng),,塑造"師德",。

我始終認為作為一名教師應(yīng)把"師德"放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,。

"學(xué)高為師,,身正為范",這個道理古今皆然,。

從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,。

我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的"人",。

為了給自己的學(xué)生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平。

今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高,。

二、語文教學(xué)方面:虛心求教,,強化自我,。

本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段:

去年x月我擔任xx級xx班的語文教學(xué)工作,本年x月至今擔任本級xx,、xx兩個實驗班的語文教學(xué),。

對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。

隨著歲月的流逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,,我越來越感到我知識的匱乏,,經(jīng)驗的缺少。

面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,,每次上課我都感到自己責任之重大,。

為了盡快充實自己,,使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上,。

我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

在讓先進的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上,。

由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。

因而我虛心向老教師學(xué)習,,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗。

我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

第三是做到"不恥下問",。

從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的"教師",。

由于學(xué)生接受新知識快,,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識,。

我第一年帶高三畢業(yè)班,,我深感責任之重大,。

為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué),。

為此,,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎(chǔ)知識,,使自己能夠比較自如的進行語文教學(xué);另一方面,,繼續(xù)向老教師學(xué)習,抽出業(yè)余時間向楊遠大老,、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習,。

對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,,認真學(xué)習他們上課的安排和技巧。

這一年來,,通過認真學(xué)習語文教學(xué)理論,,刻苦鉆研語文教學(xué),,虛心向老教師學(xué)習,,我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。

學(xué)生的語文成績也證實了這一點,,我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,,名次一般保持在年級前三四名。

接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),,我更是一點不敢放松,,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美,。

一學(xué)期的工夫沒有白費,,這兩個班語文成績都比較優(yōu)異,。

三,、班主任工作:全心全意,,盡職盡責,。

我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級,。

從擔任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),,把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間,。

古人云:"其身正,,不令則從,。

其身不正,雖令不從。

"在管理班級、教育學(xué)生的過程中,,我始終堅持這一原則,,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅決不做,。

經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,,班級風氣正,,同學(xué)關(guān)系融洽,。

由于我處理班級事務(wù)堅持"對事不對人",,從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,,班級工作開展的有聲有色,,取得大量成績,。

不謙虛的說xx級xx班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅,,先后獲得:學(xué)期學(xué)習成績第一,,校運動會團體總分第一,,?;@球賽第一,,校辯論賽冠軍,,校日常工作評比第二,,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號,。

隨著升入高三,,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習上來,。

如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那么現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己己的大學(xué)夢,。

我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是"合格品",,都是有用之才。

四,、學(xué)校各項活動情況:積極參與活動,,嚴格要求自我。

認真參加學(xué)校組織的各項活動,。

除婚假七天外從未請假一天,,也未耽誤一節(jié)課。

上班開會不遲到不早退,,較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,,今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去,,新的一年馬上來到,。

我又要踏上新的征程,道遠任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

這學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作責任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,廣泛獲取各種知識,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一,、政治思想方面:

認真學(xué)習新的教育理論,,及時更新教育理念。

積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。

新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。

所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課,。

2,、認真鉆研教材,對教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的.知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,,學(xué)習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,,對后進生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。

從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習,。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。

并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

在工作上,,我嚴格要求自己,,工作實干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習,,平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。

同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時時關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力,。

總而言之,,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻,。

教師年度考核指南篇二十二

自進入高三下學(xué)期以來,,師生的共同壓力更加大了。

特別是為了完成本校本年度的高考目標,,同仁們深感肩負重任,,因而更加地努力工作,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,,回顧以往,,先將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

上學(xué)期我們主要進行了語文高考復(fù)習的第一階段,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,,對高考所涉及的所有知識點要面面俱到,,即使沒有涉及到的,只要和高考有關(guān)的,,仍有復(fù)習的必要,。

備課要細,上課要實,,作業(yè)要精,,補漏要勤,檢測要有針對性,。

為學(xué)生形成知識的系統(tǒng)做準備,。

本學(xué)期要進行的是第二階段和第三階段。

第二階段是知識的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)階段,。

以專題訓(xùn)練為依托,,以第一輪復(fù)習為為基礎(chǔ),讓學(xué)生的知識系統(tǒng)化,。

以專題促歸納,,讓學(xué)生對所有考點的知識心中有數(shù)并自我成體系。

教師有針對性的引導(dǎo)學(xué)生,,讓學(xué)生自主歸納,。

第三階段是模擬提高階段,主要是進行“東三省”的三次模擬考試,。

在模擬中發(fā)現(xiàn)的問題,,教師必須精講,而且堅決不再留任何尾巴,,不把遺留的問題帶到下一次的考試,。

我所教的兩個班級,語文基礎(chǔ)相對較差,,而且是部分學(xué)生根本不重視語文學(xué)科學(xué)習,,我所面臨的困難和壓力可想而知。

盡管如此,,我對學(xué)生依然是不拋棄,、不放棄,想方設(shè)法引導(dǎo)學(xué)生學(xué)語文,,讓他們認識到語文對于他們的高考的重要性,。

一、激發(fā)興趣,、提高課堂質(zhì)量

大部分學(xué)生總覺得語文學(xué)與不學(xué)一個樣,,高考語文成績完全靠運氣,而且到高三,,各學(xué)科大量的做題,,勢必給可憐的語文學(xué)習帶來了沒時間做語文看語文的局面,。

語文教學(xué)在夾縫中求生存,只能在課堂上要質(zhì)量,,要效率,。

努力為學(xué)生學(xué)語文、自己教語文營造良好的心理環(huán)境,,學(xué)習環(huán)境,。

二、營造民主課堂,。

讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習,。

在課堂上多關(guān)注語文弱科同學(xué),給他們精神鼓勵,,讓學(xué)生在自信的陽光下成長,,學(xué)習。

對各班成績優(yōu)秀但語文總拖后腿的學(xué)生,,利用課余和周六時間幫他們掃除學(xué)習中的疑問,,耐心的講解以此打動他們,激起他們學(xué)習語文的熱情,,收到良好效果 ,。

善于捕捉每個學(xué)生在語文學(xué)科方面的某一閃光點,以此增強他們學(xué)習語文的信心,。

三,、.提高效率,上好講評課

進入高三,,面臨著內(nèi)容多、任務(wù)重,、時間緊等一系列困難,,學(xué)生的復(fù)習訓(xùn)練也很多,但我們不能因為時間緊就忽略訓(xùn)練和試卷講評的過程,。

我認為認真抓好講評課的重要環(huán)節(jié),,通過講評幫助學(xué)生牢固掌握所學(xué)知識,提高運用所學(xué)知識的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和習慣,,是高三復(fù)習教學(xué)的一條有效途徑。

講評前認真分析試卷,,有明確的目的性;講評過程引思路,、給時間、講技巧,、富有針對性;講評后,,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟小結(jié),,注意深化鞏固,突出實效性,。

其次,,講清試題的角度,即是怎樣來考的,,如,,試題自身是給一篇科技短文選擇題,實質(zhì)是考查文章作者的思想傾向,,文章的主要內(nèi)容的,。

第三、講清解題規(guī)律或方法,。

如判斷語句是否有語病常用三種方法:語法結(jié)構(gòu)分析法,、邏輯事理分析法和表達效果分析法。

第四,,糾正錯誤務(wù)必落實,。

對于教師而言,要了解學(xué)生錯在何處,,為何錯,,哪些學(xué)生錯,有針對性地改進復(fù)習教學(xué)工作,。

對于學(xué)生而言,,要求答錯的學(xué)生要找出答錯的原因,并改正,,掌握避免差錯改正錯誤的規(guī)律,。

第五,要講究拓展,。

某題考查某內(nèi)容,、某種角度,同樣的考查內(nèi)容,,還可以從哪個角度考,。

同樣的要補充,有些變化的更應(yīng)補充,。

這樣,,即可以以一定的量的重復(fù),加上一定的變化,,來增強對此一類題的理解,,做到練一些題,通曉某一類題。

對于學(xué)生而言,,還可以自選課外題,,以拓展對某一類題的范圍、考查方式的認識,。

另外,,還特別注意在講評中堅持正面教育,保護學(xué)生的自尊心,,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習自覺性和主觀能動性,,促使成績較好的學(xué)生看到差距,向更高遠的目標奮進;引導(dǎo)成績較差的學(xué)生總結(jié)教訓(xùn),,鼓起勇氣,,樹立信心。

批評,、指責,、揚一批人壓一批人,或者以“高考題比我們的練習更難”相威嚇,,都只能收到適得其反的負面效應(yīng),。

四、瞄準高考,,狠抓常規(guī),,注重平時積累

語文學(xué)科是一門特別注重積累的學(xué)科,很少有人能夠不真抓實干就能取得成功,。

進入高三我布置了學(xué)生以下幾項常規(guī)性工作:按照高考考綱,,每天積累易讀錯、寫錯的字詞5個,,成語1個;每個月除常規(guī)考試外額外完成習作一篇;堅持在每節(jié)課前五分鐘開展詩詞賞析或演講成語故事或介紹名句等小活動,,通過這三項常規(guī)訓(xùn)練,使學(xué)生的聽說讀寫等各種能力同時發(fā)展。

一年一度的小學(xué)教師年度考核表又需要填寫了,雖說對小學(xué)教師個人晉級或是聘職稱沒有任何影響,,但是這種考核表會留在教育局存檔到退休后的若干年,,所以說還是認真填寫為好,,考核表需要填寫個人簡歷,,前面幾欄都是固定的,最重要的就是小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)了,。

下面就推薦一篇給各位老師參考:

一年里,,我作為一名農(nóng)村小學(xué)教師,始終愛崗敬業(yè),,忠于職守,,以“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的座右銘嚴格要求自己,。

時刻把學(xué)生的成長放在心頭,,把學(xué)生的學(xué)習與道德修改作為工作的重心來抓,。

思想上,,我堅守黨的光輝教育事業(yè)方針,以一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己的言行,,熱衷于為農(nóng)村小學(xué)奉獻出自己的一點微薄之力,。

行動上,,我認真做好教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),從制定計劃——備課——上課——批改作業(yè)到教后反思,,注重每一環(huán)中的每一個細節(jié),用愛心澆灌自己的每一個學(xué)生,針對學(xué)生的每一個弱點,,都用心去感化,用集體的力量去鼓勵,,讓學(xué)生在健康的環(huán)境中成長,,讓他們感受到集體的溫暖與力量,。

在做好教育教學(xué)工作的同時,,我還努力做好班主任工作,,通過一個有凝聚力的班干部隊伍來組織一次次社會實踐活動和集體競賽,通過實例來帶動每一位學(xué)生學(xué)會管理自己,,并為自己創(chuàng)造一個和諧而安逸的學(xué)習氛圍,。

另外,我還做好學(xué)校的調(diào)研工作,,充分調(diào)動各位小學(xué)教師的教研積極性,,投身于教研改革的浪潮之中。

如:上研修課,,聽研修課,,評研修課,集體備課等方式,。

用最新的教學(xué)理念來武裝自己的頭腦,,把學(xué)校的教研活動搞得有聲有色。

最后,,我還深知我有很多不足之處,,如:教學(xué)中有很多細小的靈感式的閃光點,也有整體布局的不完備的弱點,,在今后的教育教學(xué)中再努力克服,。

爭取無愧于“人類靈魂的工程師”的稱號。

教師年度考核指南篇二十三

教師是受人尊重的職業(yè),,關(guān)于教師的年度考核范文怎么寫呢?下面推薦的是教師年度考核評鑒范文,,歡迎閱讀。

一年來,,本人在思想,,熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。

在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習,,努力提高自己的綜合素質(zhì),。

服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué) 校各種工作,,按時完成學(xué)校安排的各項任務(wù),。

在工作方面,按照課程標準要求,,認真專研教材,,認真?zhèn)湔n,按時完成教育教學(xué)任務(wù),,并確立“以學(xué)生為主體”,,全面提高學(xué)生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,使學(xué)生在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié),,積極參加學(xué)校組織的師德,、校本教研、新課標,、教育技術(shù)培訓(xùn),、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習,做到學(xué)習,、工作兩不誤,。

此外,在教學(xué)中我非常注重在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,取得很好的效果,。

總之,,任現(xiàn)職以來,雖然取得了一定的成績,,但還有不足之處,,還需繼續(xù)努力。

一年來,,本人在思想上嚴于律己,,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,,熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。

在工作中面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。

我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習,,努力提高自己的綜合素質(zhì)。

服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,積極配合學(xué)校各種工作,,按時完成學(xué)校安排的各項任務(wù)。

一,、教育教學(xué)工作:

在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,,按照課程標準要求,認真專研教材,,認真?zhèn)湔n,,把課標、教參與實際操作能力有機結(jié)合,,按時完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),,并確立“以學(xué)生為主體”,全面提高學(xué)生的知識和技能,,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,從而使學(xué)生在語文,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。

認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié),,積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研,、新課標,、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習,,每次學(xué)習都能提前,。

安排好工作,做到學(xué)習,、工作兩不誤,。

此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,,尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,,引導(dǎo)學(xué)生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進行文學(xué)創(chuàng)作,,取得很好的效果。

二,、其他方面:

在課余時間里,,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,,把平時的教育工作、教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享,、共同進步,,還豐富了業(yè)余生活。

三,、努力方向:

在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習,、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

總之,,任現(xiàn)職以來,,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績,,也多次受上級政府的表彰,,但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔子的份量,,我愿意戒驕戒躁,,再接再厲,爭取明天輝煌 ,。

本人熱愛教育事業(yè),,熱愛教師職業(yè)。

一年來在教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的'工作,,服從上級和學(xué)校的工作安排,,認真完成上級和學(xué)校安排的各項工作任務(wù)。

現(xiàn)就一年來的工作情況自我評鑒如下: 一,、學(xué)校工作方面,。

一年來,根據(jù)學(xué)校工作需要,,先后分管學(xué)校的教務(wù)工作和德育工作。

認真履行自己的職責,,做好校長的助手,,協(xié)助校長抓好學(xué)校的教務(wù)工作、德育工作,、安全教育以及校園平安建設(shè),。

通過狠抓常規(guī)管理,我校的教育教學(xué)質(zhì)量上了新的臺階,,學(xué)生的思想素質(zhì)得到進一步提高,,師生安全意識得到進一步增強,逐步形成了文明,、安全,、和諧的校園。

二,、教學(xué)工作方面,。

一年來,在教育教學(xué)工作方面,,我主要擔任初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,。

工作中,認真鉆研新課程標準和教材,利用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作;認真做好各項教學(xué)常規(guī)工作,。

獨立完成各項教學(xué)任務(wù),。

但是,也清醒看到,,自己在工作中還存在很多不足,,比如,學(xué)校常規(guī)工作抓得還不夠,,很多制度好不健全;教學(xué)方式有待改進,,教育教學(xué)成績有待提高等。

所有這些缺點和不足,,我會在今后的教育工作努力改進,,力爭把學(xué)校的各項工作和教育教學(xué)成績更上一個新的臺階。

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