過去的總結(jié)是對(duì)我們的一個(gè)寶貴財(cái)富,可以在我們遇到類似問題時(shí)起到很好的參考作用。通讀整篇總結(jié)后,,要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤(rùn)色,確保語句通順,,內(nèi)容連貫??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源,,我們可以從中學(xué)習(xí)他人的思路和寫作技巧。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇一
敬愛的老師:
您好,!
這是一次十分深刻的保證書,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的話,,我不該上課玩手機(jī),,帶手機(jī)到學(xué)校來。懇請(qǐng)老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,。
我真的已經(jīng)很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說過話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,在此,我保證,!今后絕不再犯類似錯(cuò)誤,,如有再犯,嚴(yán)懲不待??!
致此。
敬禮,!
保證人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇二
學(xué)生攜帶管制刀具,,如果屢教不改,,就構(gòu)成《預(yù)防未成年人犯罪法》中所說的嚴(yán)重不良行為,就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,。學(xué)生攜帶管制刀具的危害性在于:一是由于玩耍而傷及自己或他人,,構(gòu)成犯罪。二是學(xué)生攜帶管制刀具,,容易被不法分子利用,,成為犯罪工具,危害公共安全,。三是由于攜帶管制刀具,,助長(zhǎng)了學(xué)生逞強(qiáng)好勝的心理,一旦與同學(xué)發(fā)生沖突,,隨身攜帶的管制刀具很可能成為實(shí)施犯罪的工具,。因此,制止學(xué)生攜帶管制刀具,,是預(yù)防未成年人犯罪的需要,。
二、學(xué)校管制刀具管理規(guī)定,。
有關(guān)刀具的管制問題,,國(guó)家公安部有明確規(guī)定,但未引起個(gè)別人的重視,,在學(xué)生中還有個(gè)別人私存,、攜帶和使用管制刀具現(xiàn)象。為進(jìn)一步維護(hù)校園治安秩序,,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具,。
(一)管制刀具的種類:
凡符合下列標(biāo)準(zhǔn)之一的,可以認(rèn)定為管制刀具:
1,、匕首:帶有刀柄,、刀格和血槽,,刀尖角度小于60度的單刃、雙刃或多刃尖刀(圖一略),。
2,、三棱刮刀:具有三個(gè)刀刃的機(jī)械加工用刀具(圖二略)。
3,、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀):刀身展開或彈出后,,可被刀柄內(nèi)的彈簧或卡鎖固定自鎖的折疊刀具(圖三略)。
4,、其他相類似的單刃,、雙刃、三棱尖刀:刀尖角度小于60度,,刀身長(zhǎng)度超過150毫米的各類單刃,、雙刃和多刃刀具(圖四略)。
5,、其他刀尖角度大于60度,,刀身長(zhǎng)度超過220毫米的各類單刃、雙刃和多刃刀具(圖五略),。
二,、未開刀刃且刀尖倒角半徑r大于2.5毫米的各類武術(shù)、工藝,、禮品等刀具不屬于管制刀具范疇,。
三、少數(shù)民族使用的藏刀,、腰刀,、靴刀、馬刀等刀具的管制范圍認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),,由少數(shù)民族自治區(qū)(自治州,、自治縣)人民政府公安機(jī)關(guān)參照本標(biāo)準(zhǔn)制定。
四,、為了保證您孩子的安全,,請(qǐng)家長(zhǎng)不要給孩子配置美工刀、削鉛筆刀,。請(qǐng)家長(zhǎng)在家削好鉛筆,,不要讓學(xué)生在校使用刀具。
(二)妨害公共安全的行為和處罰規(guī)定,。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第三章第三十二條之規(guī)定:“非法攜帶匕首等國(guó)家規(guī)定的管制器具的,,處五日以下拘留,可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,,處警告或者二百元以下罰款,。非法攜帶匕首等國(guó)家規(guī)定的管制器具進(jìn)入公共場(chǎng)所或者公共交通工具的,處五日以上十日以下拘留,,可以并處五百元以下罰款,。”
上述內(nèi)容我已知情,,我保證做到:不攜帶管制刀具進(jìn)入校園,。若違反規(guī)定,愿意接受相關(guān)處罰,。
班級(jí):
保證人(簽名)學(xué)生:
家長(zhǎng):
班主任(簽名):
福州市錢塘文博小學(xué),。
20xx年4月28日。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇三
敬愛的老師:
您好,!
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園,。
1、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī),、小靈通,、mp3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。
2,、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的積極意義,,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一,在行動(dòng)上自覺地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具,。
3,、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全,,減少外界的干擾,。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī),、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定,。從即日起,如有違反,,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀),。
致此。
敬禮,!
保證人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇四
尊敬的學(xué)校xx:
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活的和諧與安全,,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。
1,、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī),、小靈通、mp3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定,。
2,、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的積極意義,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一,,在行動(dòng)上自覺地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具,。
3、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的和諧和安全,,減少外界的干擾。
4,、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī),、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。從即日起,,如有違反,,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀)。
致此,。
敬禮,!
xx。
xxxx年xx月xx日,。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇五
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園,。特此承諾如下:
1、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī),、小靈通,、mp3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定,。
2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的積極意義,,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一,,在行動(dòng)上自覺地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具。
3,、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全,,減少外界的干擾,。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī),、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定,。從即日起,如有違反,,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀),。
承諾人(學(xué)生簽名,家長(zhǎng)簽名):
20xx屆2班,。
20xx年8月,。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇六
尊敬的xx:
這是一次十分深刻的保證書,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我不該上課玩手機(jī),帶手機(jī)到學(xué)校來,。懇請(qǐng)老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻。
不過,,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。我的'不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,。
我真的已經(jīng)很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說過話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,,在此,我保證,!今后絕不再犯類似錯(cuò)誤,,如有再犯,嚴(yán)懲不待??!
致此。
敬禮,!
xx,。
xxxx年xx月xx日。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇七
敬愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,,以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心,。
早在我踏進(jìn)校們,,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校,。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,。在寫這份保證書的同時(shí),,我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,,再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),,服從老師的安排,尊師重教,。而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,!
保證人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇八
敬愛的老師:
您好,!
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,,以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心,。
早在我踏進(jìn)校們,,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校,。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,。在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,,違犯了學(xué)校規(guī)定,,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,,尊師重教,。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!
致此,。
敬禮,!
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇九
當(dāng)人們使用手機(jī)時(shí),,就會(huì)散發(fā)出輻射,這些輻射有可能改變?nèi)梭w組織,,對(duì)人體健康造成不利影響,。那么你知道不帶手機(jī),。
保證書。
敬愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,,以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心,。
早在我踏進(jìn)校們,,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校,。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,。在寫這份保證書的同時(shí),,我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,,再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),,服從老師的安排,尊師重教,。而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!
xx,。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的xx:
這是一次十分深刻的保證書,,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我不應(yīng)該違背老師的話,我不該上課玩手機(jī),,帶手機(jī)到學(xué)校來,。懇請(qǐng)老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,。
我真的已經(jīng)很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說過話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,在此,,我保證!今后絕不再犯類似錯(cuò)誤,,如有再犯,嚴(yán)懲不待!!
致此,。
敬禮!
xx,。
xxxx年xx月xx日,。
尊敬的學(xué)校xx:
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園,。
特此保證如下:
1、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī),、小靈通,、mp3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。
2,、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的積極意義,,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一,在行動(dòng)上自覺地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具,。
3,、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全,減少外界的干擾,。
4,、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定,。從即日起,,如有違反,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀),。
致此,。
敬禮!
xx。
xxxx年xx月xx日,。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇十
親愛的家長(zhǎng)及同學(xué)們:
當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),,也給我們中學(xué)生的成長(zhǎng)帶來了許多隱患,。
首先,因?yàn)槭謾C(jī)是貴重物品,,由于它的體積較小,,容易丟失,因此很可能造成損失,。其次,,使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時(shí),,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,,嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長(zhǎng)。擁有一個(gè)健康的身體是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?,那么,,就?qǐng)同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧!
第三,,我們都知道,,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比,或是為了趕時(shí)髦,。在購買手機(jī)的時(shí)候,,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格。想想,,因?yàn)槲覀兊奶摌s心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān),,我們還能夠用的安心嗎!
更嚴(yán)重的是,,有的同學(xué)上,、下課玩手機(jī),、發(fā)短信,致使教室里經(jīng)常響起不和諧的聲音,,嚴(yán)重的干擾了其他同學(xué)的聽講,,影響了老師的正常教學(xué),妨礙了課堂的有序進(jìn)行,;更有甚者,,有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛的傳音帶,有的同學(xué)整夜在發(fā)信息聊天,,甚至有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊,!許多同學(xué)在課余時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)聊qq、玩游戲,,更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力,,荒廢學(xué)業(yè)!或許,,有的同學(xué)會(huì)說,,我們使用手機(jī)是為了方便和家長(zhǎng)聯(lián)系,那么,,現(xiàn)在學(xué)校以配備了專門的電話室供同學(xué)們使用,,已經(jīng)完全可以滿足你們與家長(zhǎng)的溝通和通訊要求了。
鑒于以上情況,,為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,,班主任特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、作為中學(xué)生,,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,;
2、班委,、班團(tuán)干部應(yīng)以身作則,、率先垂范,、做出表率,,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園;
3,、不向父母提出過分要求,,不以各種理由索要手機(jī)或加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
同學(xué)們,,文明是我們中學(xué)生必備的素質(zhì),,是我們身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,,從自己做起,,從身邊點(diǎn)滴做起,,在校園內(nèi)不攜帶手機(jī)、不使用手機(jī),。讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機(jī)開始,,傳遍美麗的白灣子校園。
班主任:王廷運(yùn),。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇十一
尊敬的學(xué)校:
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的`和諧與安全,,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園,。
特此保證如下:
1、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī),、小靈通,、mp3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定。
2,、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的積極意義,,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一,在行動(dòng)上自覺地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具,。
3,、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的和諧和安全,,減少外界的干擾,。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī),、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定,。從即日起,如有違反,,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀),。
致此。
敬禮!
x年xx月xx日,。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇十二
敬愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心,。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,,一再強(qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校,。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,。在寫這份保證書的同時(shí),,我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,,再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),,服從老師的安排,尊師重教,。而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!
xxx,。
20xxx年x月xxx日。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇十三
尊敬的學(xué)校xx:
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活的和諧與安全,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,構(gòu)建綠色校園文化,,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園,。
1,、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通,、mp3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定,。
2,、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的積極意義,,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一,在行動(dòng)上自覺地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具,。
3,、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的和諧和安全,減少外界的干擾,。
4,、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定,。從即日起,,如有違反,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀),。
保證人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇十四
尊敬的學(xué)校xxx:
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活的和諧與安全,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,構(gòu)建“綠色”校園文化,,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園,。
1,、我們一定嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通,、mp3等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定,。
2、協(xié)助學(xué)校宣傳禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具的積極意義,,促使自己在思想上與學(xué)校規(guī)定達(dá)成統(tǒng)一,,在行動(dòng)上自覺地不在校園里使用手機(jī)等移動(dòng)通訊工具。
3,、保證在校學(xué)生學(xué)習(xí),、生活的和諧和安全,減少外界的干擾,。
4,、嚴(yán)格遵守學(xué)校不攜帶手機(jī)、小靈通等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園的規(guī)定,。從即日起,,如有違反,自愿接受學(xué)校相應(yīng)的處理(處理方式是將手機(jī)當(dāng)面砸毀),。
致此,。
敬禮!
xxx。
20xxx年x月xxx日,。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇十五
敬愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,,以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心,。
早在我踏進(jìn)校們,,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校,。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,。在寫這份保證書的同時(shí),,我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,,再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),,服從老師的安排,尊師重教,。而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),。希望老師給我改過自新的`機(jī)會(huì),。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。
出處 m.sevw.cn
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇十六
親愛的家長(zhǎng)及同學(xué)們:
當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,,在帶給我們便利和喜悅的同時(shí),,也給我們中學(xué)生的成長(zhǎng)帶來了許多隱患。
首先,,很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比,,或是為了趕時(shí)髦。在購買手機(jī)的時(shí)候,常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價(jià)格,。這又給父母額外增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。更嚴(yán)重的是,,中學(xué)生自我控制力差,,有的同學(xué)上課期間、自修期間玩手機(jī),、發(fā)短信,,嚴(yán)重影響聽課效果和自修效率;甚者,,有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛的傳音帶,,整夜在發(fā)信息聊天;更有甚者使用手機(jī)在考試中作弊,!許多同學(xué)在課余時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)聊qq,、玩游戲,更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力,,荒廢學(xué)業(yè),!或許,有的同學(xué)會(huì)說,,我們使用手機(jī)是為了方便和家長(zhǎng)聯(lián)系,,那么,我們手中的他校訊通卡在學(xué)校的公共電話機(jī)上可以免費(fèi)撥打親情號(hào)碼,,也可以到教師辦公室借用電話,。已經(jīng)完全可以滿足你們與家長(zhǎng)的溝通和通訊要求了。
其次,,手機(jī)是貴重物品,,由于體積較小,容易丟失,,因此很可能造成損失,。第三,使用手機(jī)對(duì)身體健康有不良的影響,。中學(xué)生使用手機(jī)時(shí),,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長(zhǎng),。擁有一個(gè)健康的'身體是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?,那么,就?qǐng)同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧,!
鑒于以上情況,,為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,高一年級(jí)特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、作為中學(xué)生,,不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,;
2、不向父母提出過分要求,,不以各種理由索要手機(jī),。
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活的和諧與高效,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),,我們同意學(xué)校決定:禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動(dòng)通訊進(jìn)校園。
特此承諾如下:
1,、不攜帶手機(jī),、ipad、小靈通,、mp3,、mp4等移動(dòng)通訊工具進(jìn)入校園。
2,、如有違反,,自愿接受《南潯中學(xué)學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)處理辦法》的處理。
保證人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇十七
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,,以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心。
早在我踏進(jìn)校們,,老師就已三申五令,,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校,。而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,。在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,,再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教,。而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),。希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育,。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取刻訓(xùn),、改正錯(cuò)誤!
此致
敬禮,!
學(xué)生:xxx,。
20xx年xx月xx日。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇十八
敬愛的老師: 今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,,以向您表示我對(duì)帶手機(jī)來學(xué)校這種不良行為,深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)來學(xué)校的決心,。
早在開學(xué)之時(shí),老師就已三令五申,,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得帶手機(jī)來學(xué)校,。
而我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生。
在寫這份保證書之時(shí),,我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,。
違反了學(xué)校規(guī)定,破壞了班級(jí)的形象,。
我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,,聽老師的話,保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生,,希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),。
我保證以后不再無故帶手機(jī)來學(xué)校,不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。
今天,,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩手機(jī)的決心,。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。
我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的`錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻,。
不過,,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。
絕對(duì)是失誤,,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧,。
與此同時(shí),我懷著無比沉痛,,無比悔恨的心情,,一遍遍的反思著我所犯下的種種罪行。
就在前幾天,,我不經(jīng)的忘掉了老師布置的作業(yè),,導(dǎo)致沒有及時(shí)的完成作業(yè),對(duì)此我十分的懊惱,。
因?yàn)槲覀冞€是學(xué)生,,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,,讓老師可以放心,,讓老師可以信任。
在此,,我保證!今后絕不再犯類似錯(cuò)誤,,如有再犯,嚴(yán)懲不待!!
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇十九
手機(jī)使用不當(dāng)或是過度使用,,弊端是顯而易見的,。學(xué)生過分依賴手機(jī),時(shí)時(shí)處處不離,,且多用于發(fā)短信閑談,,聽音樂,,玩游戲,浪費(fèi)時(shí)光,。在學(xué)校里,,把手機(jī)當(dāng)成娛樂工具,無心學(xué)習(xí),,上課玩手機(jī),,夜里不按時(shí)睡覺,上課萎靡不振,。違背了手機(jī)原本的意義與作用,。
酷合以上事實(shí),為了使同學(xué)們能夠健康成長(zhǎng),,安心,、專心學(xué)習(xí),特倡導(dǎo)所有學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間不使用手機(jī),。要求同學(xué)們具體承諾如下:
1,、所有學(xué)生原則上不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,。
2,、如果學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,所帶手機(jī)要交班主任統(tǒng)一保管,,周日晚上班主任會(huì)統(tǒng)一收取,,到周六放學(xué)后,班主任可以返還給學(xué)生,。
3,、所有學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間一律不準(zhǔn)攜帶游戲機(jī)進(jìn)入校園,不準(zhǔn)在校學(xué)習(xí)期間玩游戲,,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以沒收,。
4、年級(jí)任何一位老師包括生活老師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園里面攜帶手機(jī),,不管手機(jī)處于何種狀態(tài),,我們會(huì)無條件沒收,直到高考后返還給學(xué)生,,在此期間如果手機(jī)有遺失或損壞情況,,老師恕不負(fù)責(zé)。
5,、年級(jí)老師有時(shí)會(huì)對(duì)寢室進(jìn)行突擊檢查,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)手機(jī),則予以沒收,。
保證人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
不帶手機(jī)保證書的購買指南篇二十
尊敬的xx:
這是一次十分深刻的保證書,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我不應(yīng)該違背老師的話,,我不該上課玩手機(jī),帶手機(jī)到學(xué)校來,。懇請(qǐng)老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻。
不過,,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,。
我真的已經(jīng)很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,,老師說過話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,在此,,我保證,!今后絕不再犯類似錯(cuò)誤,如有再犯,,嚴(yán)懲不待,!
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日