通過總結(jié),，我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題,，提高工作效率。在總結(jié)中,，應(yīng)該注重對個(gè)人成長的反思和對未來發(fā)展的規(guī)劃,。范文中所涉及的話題和內(nèi)容可能與自己的實(shí)際情況不完全相同,，但可以借鑒其寫作思路和結(jié)構(gòu)方式。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇一

再者就是澆灌混凝土了,，澆灌混凝土是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事,，由于澆灌混凝土總是在晚上的時(shí)間，所以我很少能看上,，不過后來幾次就從下午就開始了,，所以我也經(jīng)常和老王監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,，鋼筋間的雜物去除,，而且要用水沖洗，但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做,。在澆柱混凝土的時(shí)候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細(xì)砂漿的,，但這也就被施工隊(duì)無情的忽略了，這些工序固然是麻煩,，但這也成了他們忽略最大的理由,，他們要趕工期，所以一切麻煩且不太重要的細(xì)節(jié)就這樣被過了,。

最后就是砌磚墻了,，砌磚墻的師傅我看是做的最好的了，工藝簡單是一方面,，還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯(cuò)的,。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時(shí)候都能讓我們滿意。這也不能掩飾他們在某些方面的缺陷,，壓筋的的長度本來是伸出墻外一米二左右,，但在一次檢查的時(shí)候長度居然才七十，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定長度,。而且按照規(guī)定是每四層磚壓兩根壓筋,，但事實(shí)總是壓的不均勻,，有的是三層有的是五層，參差不齊,，實(shí)在是說不過去,，其實(shí)歸結(jié)起來還是工作不用心造成的。

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科,、技術(shù)和工程的總稱,。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食,、住,、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。在工地上所見所聞,，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,，也深深體會到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上,，更是在實(shí)際的應(yīng)用中,。

通過這次的實(shí)習(xí)，我還學(xué)會了如何去尊重他人,，尤其是尊重工人,。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然時(shí)間很短，但我不但學(xué)到了很多施工方面的技術(shù),，工程管理方面的基本知識,，還了解到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識，并且經(jīng)常深入工地,，在施工第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),，理論與實(shí)踐相結(jié)合，在短短幾天內(nèi),，個(gè)人能力得到了一定的提升,。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,，學(xué)會了更好的融入團(tuán)隊(duì)中,，依靠團(tuán)隊(duì)的力量，解決困難,，每個(gè)人的一個(gè)粗心,，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度,，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失,。在實(shí)習(xí)過程中，我體會到了人際交往的重要性,。每個(gè)組都像一個(gè)大家庭,，遇到問題都會集所有人的智慧一起解決，雖然有時(shí)我們會因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,，但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美,。在以后的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí),、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時(shí),，學(xué)會和同伴和睦相處，學(xué)會寬容,。生產(chǎn)實(shí)習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了,，現(xiàn)在回想起來，收獲不小而人際交往中最重要的是要學(xué)會尊重他人,，無論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理,，都有謙遜對待，其次是自己要主動交流自己的想法,，這樣才能第一時(shí)間糾正自己錯(cuò)誤理解,，第一時(shí)間接觸最新的情況，更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)的日子匆匆而過,，但這些記憶還是會深刻的留在我的心中。這段時(shí)間我不僅是學(xué)習(xí)并實(shí)踐了許多的專業(yè)知識,，時(shí)間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的,。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù)，而且還認(rèn)識了各種各樣的技術(shù)人員,，學(xué)習(xí)到了書本上未曾介紹過的實(shí)踐中的知識,。不僅讓我感受到了實(shí)踐的偉大之處，同時(shí)也讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)理論知識的必要性,。從理論中來然后回到理論中去,，這也是實(shí)習(xí)的收獲。大四期間是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)過程,，我也更加認(rèn)識到了這些知識的重要之處,，因?yàn)闀镜闹R縱然是紙上談兵，但如果你不會紙上的功夫難道就指望憑空的帶兵打仗?所以這些學(xué)習(xí)都是必要的不僅是基石,，更是你今后發(fā)展進(jìn)步的跳板,。

總之短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界,，也學(xué)會了不少東西,，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心,。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的心情,，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),，我忽然有種這樣的感受：短短兩周，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟,。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐,，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個(gè)位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩,，但是,，沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩,。最后我還要說的就是責(zé)任的問題,，其實(shí)建筑行業(yè)就是一個(gè)建良心的行業(yè)，我們不希望自己親自參與過建設(shè)的項(xiàng)目是樓倒倒,，樓脆脆,。所以由責(zé)任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會越美好,，因此不要將口號簡簡單單成了口號,，應(yīng)該成為每個(gè)人的信仰，并需要用一輩子篤行之,。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認(rèn)真的工作,，我們每一個(gè)工程人員一定要牢記自己的使命，牢記自己肩上的責(zé)任,，而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子,，而是不給活著的人的墳?zāi)埂Ｔ趯?shí)習(xí)的這段日子確實(shí)吃了很多苦,，不過現(xiàn)在回頭想想這些都不算什么,，在工地學(xué)到了平時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西，其中不光是專業(yè)知識,，更是社會經(jīng)驗(yàn),，這也算走上社會融入社會的第一步。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇二

這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到很多的東西,。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,，同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法,。

一,、方面。

我作為音樂專業(yè)的學(xué)生,，在步入頂崗教學(xué)后，由于學(xué)校的需要,，不僅擔(dān)任了八年級的音樂課教師,，同時(shí)還擔(dān)任了學(xué)校管樂隊(duì)和舞蹈隊(duì)的指導(dǎo)教師。學(xué)校先進(jìn)的高效課堂教學(xué)模式,，對于大部分的實(shí)習(xí)生是比較陌生的,。但我并沒有因此而退縮，而是向這里經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們虛心請教,，不局限于本專業(yè)的學(xué)習(xí)教學(xué)知識與技能,，在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月主要進(jìn)入班級聽課，每天堅(jiān)持聽各科教師的課,，并做好課堂記錄,。每天對自己進(jìn)行反思，以最短的時(shí)間掌握高效課堂的教學(xué)精髓,，并能獨(dú)立的制作音樂教學(xué)中需要的導(dǎo)學(xué)案,，將高效課堂的每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)準(zhǔn)確掌握。在摸索教學(xué)中將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的教學(xué)理論知識巧妙的與這里的教學(xué)模式相結(jié)合,，與指導(dǎo)教師探討新教學(xué)模式下的音樂課堂教學(xué)新方法,。不斷的努力在實(shí)際教學(xué)中也得到了回報(bào)，通過自身的努力和教師的指導(dǎo),，音樂課堂教學(xué)順利且有條不紊的進(jìn)行著,，每節(jié)課的課堂氛圍都十分活躍，學(xué)生們對我的課堂反饋也很好,，校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師也很滿意,。半年的教學(xué)實(shí)踐，我已經(jīng)完全可以掌控高效課堂模式下的音樂課堂教學(xué),。

我雖然在大學(xué)期間主修薩克斯,，來到××中學(xué)，自己的專業(yè)能力得到了施展,，校管樂隊(duì)在我的組織和指導(dǎo)下,，形成了較為規(guī)范的學(xué)習(xí)模式;學(xué)生參與和學(xué)習(xí)的積極性也很高，經(jīng)過我們的共同努力,，管樂隊(duì)排練出了幾部很不錯(cuò)的作品,，并不止一次在學(xué)校的活動進(jìn)行展示,，得到了一致好評。

我在實(shí)習(xí)之前對舞蹈并不精通,，但面對學(xué)校的教學(xué)需要,，我挺身而出，接下了這個(gè)艱巨的任務(wù),。因?yàn)橹皼]有太多舞蹈基礎(chǔ),，所以我決心從零學(xué)起，邊教學(xué)生邊自己學(xué)習(xí)舞蹈,，刻苦練習(xí);自接下舞蹈隊(duì)的那一刻起,，××中學(xué)的音樂教室就成了我的常駐之地。我不僅在那里給學(xué)生們上課,，在課余和休息時(shí)間我還經(jīng)常在那里默默練習(xí);因?yàn)椴粚I(yè),，我在練習(xí)中遇到了很多困難，但是作為一名教師,，我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,，為了能將舞蹈隊(duì)帶領(lǐng)的更規(guī)范、更專業(yè),，我頂著壓力堅(jiān)持苦練,，從未喊過苦、累,。我和學(xué)生們的共同努力也得到了認(rèn)可和回報(bào),。學(xué)校半年來組織的活動和演出，每次都會看到校舞蹈隊(duì)精彩表演,，每次都會得到認(rèn)可和贊揚(yáng),。我不僅擔(dān)任舞蹈隊(duì)的舞蹈教學(xué)，而且只要學(xué)校有需要,，我都會盡力配合,，不管是街舞、現(xiàn)代舞還是民族舞,，我都會盡自己最大的努力去給學(xué)生排練,。

××中學(xué)實(shí)習(xí)小隊(duì)共有隊(duì)員××名，大家因?yàn)閷?shí)習(xí)相聚在×中,，我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和友善開朗受到隊(duì)友的喜愛和信賴,，被大家推選為××中學(xué)實(shí)習(xí)小隊(duì)的團(tuán)支部書記。

自從站上這個(gè)位置,，我堅(jiān)持以身作則,，雖然實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作異常繁忙，但我時(shí)刻銘記作為團(tuán)支部書記的職責(zé)。及時(shí)傳達(dá)駐縣老師下發(fā)的任務(wù)和通知,，并積極按時(shí)完成,，起到表率作用;我定時(shí)組織團(tuán)員召開反思式的座談會，做好思想道德教育和職業(yè)道德教育的工作,，了解每一位團(tuán)員的工作狀況,，激勵(lì)大家以熱情飽滿的心態(tài)投入到教學(xué)中去。

我結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校的管理制度和校園文化建設(shè),，在實(shí)習(xí)的4個(gè)多月生活中策劃,、組織了大大小小20余次團(tuán)日活動。每次活動都從團(tuán)隊(duì)的利益出發(fā),，以鍛煉每位團(tuán)員的能力,，增長他們的知識和閱歷為目的，同時(shí)也為了能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和力量,，我充分利用大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識和科學(xué)方法，結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)管理制度,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)總支的支持和協(xié)助下,，開展了很多有助于學(xué)校發(fā)展和推動學(xué)校文化建設(shè)的團(tuán)日活動。經(jīng)過我的精心策劃和細(xì)心安排,，每次團(tuán)日活動的開展都非常順利,，每位成員都很積極的參與其中，并盡力配合,，充分體現(xiàn)了他們作為師大學(xué)子的友愛團(tuán)結(jié),。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇三

不管是團(tuán)支部的日常工作，還是團(tuán)日活動的策劃和開展,，我都自始自終站在團(tuán)支部工作的最前沿,。在我的努力和帶領(lǐng)下，團(tuán)支部工作有條不紊的進(jìn)行著,，不管是工作效率還是工作質(zhì)量都非常高效,。團(tuán)支部的表現(xiàn)，也得到了駐縣教師和實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生的認(rèn)可和一致好評,。

專業(yè)技能和綜合能力發(fā)展方面,。

在××中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我充分發(fā)揮了自己作為一名藝術(shù)生的特長,，并在專業(yè)上得到進(jìn)一步的發(fā)展和鍛煉,。在××中學(xué)舉辦“慶五一，迎五四”文藝匯演時(shí),，我擔(dān)任了活動的舞蹈指導(dǎo)和整體節(jié)目的編排,，得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

6月份××中學(xué)舉辦的大型班主任節(jié)閉幕晚會的整場晚會策劃和節(jié)目排演都是由他們實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì)完成的，而我作為音樂特長的實(shí)習(xí)教師,，同時(shí)也是實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的臨時(shí)團(tuán)支部書記,，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)水平和領(lǐng)導(dǎo)指揮能力，擔(dān)任了晚會的導(dǎo)演及節(jié)目策劃,，同時(shí)參與了整個(gè)舞臺的布置,。晚會所有歌舞類的節(jié)目都是由我親自編排指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校要求,，我還為學(xué)生寫給班主任的詩歌譜了曲,，并排成了合唱在班主任節(jié)閉幕晚會上進(jìn)行了展示。最終閉幕晚會在全校師生的掌聲和歡呼聲中完滿結(jié)束,。校長稱贊他們組織的這次晚會是××中學(xué)有史以來最完美,、最精彩的一次演出;通過這次晚會，我的工作能力再一次被領(lǐng)導(dǎo)和老師們肯定與贊賞,。

我在實(shí)習(xí)工作中的認(rèn)真踏實(shí),，得到了××中學(xué)賈利民校長的賞識，并被賈校長任命為校長助理,，輔助日常辦公,。日常教學(xué)工作繁忙，但當(dāng)校長布置工作時(shí),，我都會將時(shí)間合理安排,，認(rèn)真完成校長布置的工作。我認(rèn)真好學(xué),，不懂就問;作為助理,，我積極主動的請教校長一些行政工作上的疑問，提高能力,、拓展視野,，為自己今后的實(shí)際工作做鋪墊。

教師之路,，平凡而激情,，有辛酸苦辣，也曾悲歡離合,。轉(zhuǎn)眼間,，頂崗實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，回首這段刻苦銘心的經(jīng)歷,，辛酸苦辣中得到了收獲,，悲歡離合中收獲了真情。我用實(shí)際行動詮釋著自己對教師的熱愛,，用活力青春譜寫著對未來的向往,。甘于奉獻(xiàn)是我作為教師的指導(dǎo)思想,，努力付出是我作為作為教師的實(shí)際行動。我用心去做每一件事情,，我相信只要付出了就一定會有收獲,。

大三已經(jīng)結(jié)束了，這一年我過的很充實(shí),，暑期就開始了我們的實(shí)習(xí),，更多的缺失以往暑假沒有的過的實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。七月十日一大早我就來到了工地,，之后就跟著施工員下工地工作去了,，由于今年夏天比往年的溫度都要高，給我們施工帶來了很大的不便,，我們只能通過早上和傍晚來彌補(bǔ),。我們實(shí)習(xí)生的任務(wù)基本都是幫著施工員放線、抄平,、測平線等,，聽起來簡單，但要真正把這些任務(wù)做好是不容易的,。做施工員首先就要不怕苦,、不怕臟、不怕累,，在這個(gè)炎熱的夏天更要耐得住熱,。這方面我從工地的施工員身上看到了很多,，也學(xué)到了很多,。三個(gè)多月的實(shí)習(xí),，讓我看到了施工現(xiàn)場的人們的樸實(shí),，在施工員的管理下,，民工們井然有序,、毫無怨言的做著自己的工作,，施工員們對我也很好,，有什么不懂的他們會認(rèn)真解釋給我聽,。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ),。并且在本次實(shí)習(xí)中，我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,，深刻體會到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾,、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,，以及他們在實(shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,，比如,，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外,，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比,，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等,。綁扎鋼筋，這里恐怕是問題最多的了,。鋼筋時(shí)建筑工程的靈魂,，所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,，如果不能按照設(shè)計(jì)規(guī)范來的話,，其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻,，或者有的根本沒按照設(shè)計(jì)來做,。本來是間距失誤厘米，有幾次檢查的時(shí)候卻達(dá)到了二十厘米,。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋,。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標(biāo)準(zhǔn)，折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)圖集上有規(guī)定的,。還有一次是陽臺鋼筋的綁扎的時(shí)候主筋居然少了十幾公分,，最終還是責(zé)令施工方將其加長。還有的問題就是墊塊不夠,，馬鐙不夠這類的問題,。這個(gè)問題出現(xiàn)不是一兩次了，而是此次出現(xiàn)但次次都要說的,，有些時(shí)候不是這些工人不會干活,，實(shí)際上是他們根本沒把這工作當(dāng)會兒事,，完全是態(tài)度問題。這便是驗(yàn)鋼筋,，鋼筋檢驗(yàn)通過了施工隊(duì)才能澆灌混凝土,。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇四

2、團(tuán)隊(duì)溝通比埋頭苦干強(qiáng),。雖然我們公司是java開發(fā),，java開發(fā)強(qiáng)調(diào)的是相信他人提供的一切接口，但是這個(gè)接口的提供也是有前提條件的,。比如你需要別人向你提供什么樣的接口,。這是開發(fā)過程中經(jīng)常遇到的一個(gè)團(tuán)隊(duì)溝通問題。網(wǎng)絡(luò)方面也同樣需要溝通,，項(xiàng)目開發(fā)需要什么樣的生產(chǎn)環(huán)境,，需要什么樣的測試環(huán)境，這都是基于良好的溝通的基礎(chǔ)上的,。老板跟員工的溝通也顯得尤為重要,，員工要讓老板知道你在干什么，你的能力,，老板要讓員工知道公司的獎懲制度,。還有一方面就是與客戶溝通，其中表現(xiàn)在業(yè)務(wù)需求,，不管是開發(fā)還是其他銷售方面,，都同樣如此。

最后,，感謝上海灝智信息技術(shù)有限公司給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會,，希望能在這繼續(xù)進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí)。

20xx年6月11號,，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實(shí)習(xí)”,，在此之前,，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作,。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實(shí)際意義及重要性,。

出處 m.sevw.cn

在這個(gè)盛夏時(shí)節(jié),，天氣雖然不是很好，高溫酷暑,，但我們還是安安心心的測量,，抓緊時(shí)間實(shí)習(xí)，為了盡快完成任務(wù),，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累,，很辛苦，可我們還是克服了種種困難,，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),。在此之前，我們通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),，了解了測量的理論知識,，但那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，實(shí)際操作對我們來說還是模糊的,，所以,，這次實(shí)習(xí)就是對我們整個(gè)學(xué)期以來本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,，把我們學(xué)到的知識與實(shí)際聯(lián)系起來,，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷,。

測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,，半點(diǎn)馬虎都不行，我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的,。為了確保計(jì)算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確,。我們在測量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等,，都會引起一些誤差,。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測量同時(shí)進(jìn)行,，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，及時(shí)糾正，同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省了時(shí)間,，也提高了工作效率。

測量也是一項(xiàng)精確的工作,，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,，測量的基本工作包括角度測量,、距離測量和高程測量。

在這次實(shí)習(xí)中,，我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,，更有面對困難的忍耐力,，同時(shí)也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀,、全站儀的使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度,、大氣折射等),、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),，即要做到：1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。2,、提高自身的測量水平，降低誤差,。3,、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。

除此之外,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循基本的測量原則，“由高級到低級”“從整體到局部”,、“先控制后碎步”,、并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,，學(xué)會了很多課堂上無法學(xué)到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇五

這是我第二次來到這所財(cái)會學(xué)校,，去年暑期我也曾在這里進(jìn)行過半個(gè)多月的暑期實(shí)踐，與上次的學(xué)生身份不同,，這次我把自己的心態(tài)擺在了工作人員的位置上,，每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，并在工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),。這次我的工作主要是進(jìn)行財(cái)務(wù)軟件的銷售工作，并對客戶在使用的過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決,。帶著熟悉和緊張的心情走進(jìn)辦公室,，因?yàn)橹霸竭@里進(jìn)行過暑期實(shí)踐，所以大家都相互認(rèn)識了解,，自然而然的順利進(jìn)入實(shí)習(xí)工作。

第一天算是熟悉了一下自己今后的工作環(huán)境,，帶我實(shí)習(xí)是趙老師,，他是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的會計(jì),，現(xiàn)在在學(xué)校擔(dān)任教學(xué)工作。他首先耐心的向我說明了今后的工作內(nèi)容,，對于我的一些疑惑都給與了細(xì)心地指導(dǎo),。對于一個(gè)剛剛從學(xué)校走向社會的學(xué)生來說，能遇上這樣的師傅真是一種幸運(yùn),，在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,，并開始嘗試獨(dú)立做一些事情,。

我主動請教了一些精通軟件的銷售人員，在工作不忙的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)使用軟件,，剛開始的時(shí)候有些困難,，畢竟是從零開始接觸這個(gè)軟件，但在別人的耐心教導(dǎo)下和自己的努力下,，我逐漸的學(xué)會了軟件的操作,，并能夠處理一些小的問題，這讓我感到很是欣慰。

這次實(shí)習(xí)過程中,，我還主要和趙老師學(xué)習(xí)了一些會計(jì)實(shí)務(wù),，這也是我來實(shí)習(xí)的目的之一，希望能實(shí)際的接觸到一些會計(jì)實(shí)務(wù),，一方面是對自己所學(xué)知識的檢驗(yàn),，一方面又是對自己的鍛煉。雖然我不是一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,，但通過對經(jīng)濟(jì)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，深感到會計(jì)學(xué)科的重要性，通過在本專業(yè)的經(jīng)濟(jì)知識基礎(chǔ)上,，我在課余時(shí)間深入學(xué)習(xí)了部分會計(jì)課程,。會計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，通過從數(shù)和量上對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)量,、記錄,、分析等方式，將相關(guān)數(shù)據(jù)資料處理轉(zhuǎn)換有用的財(cái)務(wù)信息,，為企業(yè)做出決策提供有用的依據(jù),，以提高其經(jīng)濟(jì)效益，是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分,。我作為一名經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生,，應(yīng)該多掌握一些經(jīng)濟(jì)管理技能，在校期間學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)類基礎(chǔ)課程和《初級會計(jì)學(xué)》等課程后,，課余時(shí)間在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了《財(cái)務(wù)管理》,、《管理會計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)電算化軟件應(yīng)用》等,，對于會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論和方法、體系結(jié)構(gòu)等已經(jīng)基本掌握,，但這也僅限于對理論的掌握,，會計(jì)是一門應(yīng)用性學(xué)科，只掌握理論知識而從事會計(jì)的實(shí)際工作將只會成為空談,，只有將理論運(yùn)用到實(shí)務(wù)操作中去才能真正的學(xué)會這門知識,。

我從趙老師那得到了很多實(shí)際的企業(yè)會計(jì)報(bào)表，但很快我就發(fā)現(xiàn)事情并不是如我想象的那樣簡單,，只懂一些會計(jì)知識的我,，從未真正的接觸過會計(jì)實(shí)務(wù)，見過的也僅僅是書本上的例題而已,，看著前輩們做的復(fù)雜報(bào)表,，我有種手足無措的感覺，大腦一片空白，完全沒有頭緒,，靜下心來也只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的看懂其中的一部分,。再接下來的時(shí)間中,，我在銷售之余更多的是學(xué)習(xí)會計(jì)實(shí)務(wù),，回到家中重新找出會計(jì)相關(guān)書籍，遇到不懂得地方就在書中尋找答案,，有了疑惑就向趙老師請教,，就這樣逐漸地我跟著趙老師學(xué)到了一些很有用的會計(jì)實(shí)務(wù)技能和技巧，讓我對于會計(jì)也有了更深的理解,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,，而是一種叫做自學(xué)的能力”。實(shí)習(xí)期間我深刻的理解了這句話的含義,，僅僅靠學(xué)校學(xué)到的知識還不足以讓我們在社會上立足,，學(xué)到的理論知識是基礎(chǔ)，我們要去掌握的知識還有很多,。離開了學(xué)校走進(jìn)社會,，豐富的生活多方面的吸引著我們，我們可能就因此而失去了學(xué)習(xí)的'主動性,，以至于知識理論僵化,、停滯不前，我們應(yīng)該做到在工作中不斷地學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到工作中去,。

在實(shí)習(xí)工作期間，不光要做好自己的本職工作,，也要做一些力所能及的事情,，比如接電話、打掃衛(wèi)生等,，辦公室里每個(gè)人都是我的前輩,，都是我的老師，每個(gè)人都有值得我學(xué)習(xí)的地方,，做一些力所能及的事,，遇到不懂得問題多向別人請教，能夠讓我快速融入到這個(gè)環(huán)境中去,。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇六

早晨一走進(jìn)辦公室我就開始收拾屋子,，把該倒的垃圾都到了。文件該歸位的都?xì)w位了,。實(shí)在是沒事的時(shí)候,，我就把考試沒來得及貼一寸相片的準(zhǔn)考證按名字核對無誤后全貼上了。

李老師寫完總結(jié)之后，他問我日志還要不要寫,。見他的事情都忙完了,，我說好吧，我接著把上次的日子寫完,。打開了工作日志,，開始寫著周五的事跡。過了不到十分鐘日志全寫完了,。我開始檢查有沒有錯(cuò)別字,，確定無誤后便同時(shí)打開了多個(gè)窗口?？粗约簩懙淖髌凡幌舅妓髦?dāng)我投入得幻想時(shí),，一聲巨響震醒了我，抬頭一看計(jì)老師,。心想從進(jìn)辦公室到現(xiàn)在還沒給計(jì)老師沏茶呢,！匆匆忙忙把眾多窗口關(guān)了，打算起身拿起杯子往外跑的,，可還沒來得及起身,，計(jì)老師問，我來了你關(guān)啥,，我來了你該干嘛干嘛,，干嘛一見我就把所有的窗口都給關(guān)了。有什么不好讓人看見的??？面對老師的質(zhì)疑，我粗略的回答說,，我還沒給您沏茶呢,！我想把它關(guān)了，給您沏完茶之后再寫,。

xx.3.23 星期二

今天早晨老師找我談話了,，談話內(nèi)容雖多不易懂，但有一點(diǎn)卻刻骨銘心,。實(shí)習(xí)這么多天,，我忽略了我又忽略了一個(gè)重要點(diǎn)。我沒有意識到,，真沒意識到做每件事無論大小都得向老師請示,。該做的不該做的我都去做了，我以為這樣老師會很滿意說我有主動意識,。沒想到又錯(cuò)了,。計(jì)老師師反問我說：“你來這個(gè)單位實(shí)習(xí),，你知道你的指導(dǎo)老師是誰嗎？聽到這句話,，我毫不猶豫的說是您呀,！之后老師跟我說了好多，全都是我做事中出現(xiàn)的'問題,?！逼渲杏袃删湓捨彝涣耍蠋熣f授權(quán)以內(nèi)的事情你可以做,，授權(quán)以外的事情你不用管,。以后你的工作去向是機(jī)關(guān),，而機(jī)關(guān)最注重的是這些,，領(lǐng)導(dǎo)讓你干什么你就得干什么，領(lǐng)導(dǎo)沒讓你干的你就得向領(lǐng)導(dǎo)請示,。仔細(xì)回想,，其實(shí)老師說的挺在理的。記得在上秘書實(shí)務(wù)的時(shí)候,，老師也曾說過,，以后進(jìn)了單位，第一要弄清楚你的服務(wù)對象是誰,，別沒弄清楚就盲目隨從,。領(lǐng)導(dǎo)花錢雇你是要你為他服務(wù)，而不是你想為誰服務(wù)就為誰服務(wù),。

雖然早晨的談話很影響我的心情,，但是老師說的都是我自身出現(xiàn)的問題。他愿意提出來,，就證明他了愿意把我引向正軌,。我應(yīng)該感謝計(jì)老師，因?yàn)橹挥兴J(rèn)真的去觀察我的優(yōu)缺點(diǎn)并及時(shí)讓我改正,。很感謝我的指導(dǎo)老師對我那么負(fù)責(zé),。雖然老師對我說我憑這幾天的表現(xiàn)就可以給我不及格，即使我心里很不是滋味,，但我不在乎是否能及格,，更不會在乎老師會給予我什么樣的評價(jià)。我想享受實(shí)習(xí)的過程才是最重要,。并且分?jǐn)?shù)并不能決定一個(gè)人的成與敗,，它只能作為一個(gè)參考而已。即使老師寫的評語不好,，我相信老師沒有說謊,，老師只是希望我能夠改掉這些缺點(diǎn),。如果老師的評語一點(diǎn)瑕疵都沒有，那么只能說明老師在包庇我,。如果評語里好壞都有,，那么只能說明我在做事中優(yōu)缺點(diǎn)并存。

xx.3.24 星期三

早晨來了,，計(jì)老師不在辦公室去開會了,。我便開始寫起了日志，早晨剛來也沒干些啥,，沒內(nèi)容,，日志寫不下去。之后就改起前幾天寫的日志,。一改就改了好久,。日志中錯(cuò)字很多，有些語句讀起來不是很通順,。也難怪曾經(jīng)語文老師老叫我們寫完作文多讀讀改改,，你看看你們寫的前言不搭后語；文章是越改越精,，不是向你們這樣交了就完事了,。照你們這樣永遠(yuǎn)都不會進(jìn)步。此時(shí)回想老師當(dāng)初的話實(shí)在是太精確,。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼之間,，三個(gè)月的試用期就要過去，回首展望,，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。一下是我對三個(gè)月來的工作總結(jié)：

一,、費(fèi)用成本,、客戶往來方面的管理。

1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理,，全面建立低值易耗品臺帳,，從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤,，方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況,，加強(qiáng)管理。

2.在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理,，明確了成本費(fèi)用的分類,，重新整理了科目，為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,，分門別類的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,，真實(shí)反映當(dāng)期的成本,。為績效管理提供參考依據(jù)。

3.規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置,，根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),，設(shè)置相應(yīng)帳套，通過輔助帳中客戶,、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,，能夠及時(shí)有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，滿足未來經(jīng)營管理的需要,。

(1)認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》,，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制,，嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,，強(qiáng)化會計(jì)檔案的管理等。

(2)根據(jù)集團(tuán)的指示,，對華品公司會計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案,，使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要,，更加規(guī)范化,，為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。

(3)按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表,，及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金,。

三、財(cái)務(wù)核算與管理工作,。

(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記,、分析，對各項(xiàng)收入監(jiān)督,、審核,，制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,，日常工作中,，及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,，與各分公司,、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。

(2)正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅,，及時(shí),、足額地繳納稅款，積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報(bào)要求,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,，保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,，取得他們的支持與指導(dǎo)。

(3)在緊張的工作之余,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)工作管理者,，注意充分發(fā)揮財(cái)無部其他員工的主觀能動性及工作積極性,。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)高效的部門新形象,。

(4)作為基層管理者，我充分認(rèn)識到自己既是一個(gè)管理者,，更是一個(gè)執(zhí)行者,，是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對外的一個(gè)窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作,，除了熟悉業(yè)務(wù)外,，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù)，首先要以身作則,，這樣才能保證在目前的情況下,，大家都能夠主動承擔(dān)工作。

經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)踐操作學(xué)習(xí),，我對會計(jì)工作的認(rèn)識有了更多的提升,。會計(jì)工作也如同一門藝術(shù)一樣，要潛心修煉,，提高自身,，才能得到更多的肯定與承認(rèn)。僅僅有著專業(yè)知識,，是無法勝任會計(jì)工作的,，還必須有著綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，才是一名合格的會計(jì)人員,。只有認(rèn)識到自身的不足,，與會計(jì)工作的重要性，才能讓自己更了解自己的位置,，肩負(fù)的責(zé)任,，與工作的真實(shí)意義。也只有堅(jiān)持不懈,，精益求精,，才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計(jì)人。

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會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇八

時(shí)間瞬間即逝,，想不到,，半年的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼接近尾聲了。自己的大學(xué)生活,，也即將到達(dá)頂峰要結(jié)束自己的大學(xué)行程了,。三年的大學(xué)，大一的無知,，大二的懂得,，大三的成熟，無論如何,，都讓我留戀,。

實(shí)習(xí)，對于即將畢業(yè)的應(yīng)屆生來說,，是一個(gè)提前體驗(yàn)社會復(fù)雜生活調(diào)解人生角色的前奏,。如果適應(yīng)的好，那么學(xué)校安排的實(shí)習(xí)期間,，就是一個(gè)很好的選擇,。在一個(gè)很碰巧的機(jī)遇加上有你們的幫助讓我在東莞市美姬服飾有限公司分公司曼迪服飾進(jìn)行了我的前奏。機(jī)會是由自己把握的,，掌握的好,，就會改變你目前的生活狀態(tài)人生態(tài)度。

20xx年xx月中旬,，意外地提前開始了自己大三后半期的實(shí)習(xí)階段,。那時(shí)的自己，什么都不明白,，對于自己的專業(yè)基本功不夠結(jié)實(shí)，所以,，接觸到財(cái)務(wù)這個(gè)職位也難以上手,。一直都知道，校園所學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)社會所交代的事情是有一定差距的,，但是,，很多都是書本上的知識都是社會生活的寫照。懂得學(xué)習(xí)課本內(nèi)容也要懂得運(yùn)用書本知識,，思考之后就會發(fā)現(xiàn),，其實(shí)，它們也是兄弟來的,。xx的第一個(gè)月,，坐在一個(gè)偌大的辦公室，財(cái)務(wù)也僅自己一人,，在財(cái)務(wù)經(jīng)理和同事的偶爾指導(dǎo)和行政經(jīng)理的帶領(lǐng)下,，對于自己目前的工作腦海中有比較具體的認(rèn)識,。也從中慢慢去體驗(yàn)生活。

過完春節(jié),，自己還是義無反顧地回到了xx這里工作學(xué)習(xí),。找一份公司企業(yè)能夠接受毫無社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的打工仔的工作也是不容易的，所以,，剛來到這里的那一刻,，我就讓自己學(xué)著去珍惜?；仡^望望,，在xx自己也算是老員工了，對公司的各項(xiàng)工作流程及同事之間的交流也都相對熟悉,，工作上也相對來說更加上手了,。自己的會計(jì)崗位也是轉(zhuǎn)輾反側(cè)呀，或許是因?yàn)樽约翰粔虍?dāng)?shù)?，也許就目前而言更適合做一些與人接觸相對多事情比較繁雜的文員一職職責(zé)之一就是全心全意為人民服務(wù),，哪里需要你就得到哪里去。根據(jù)公司需要依據(jù)自己目前的社會經(jīng)驗(yàn)工作實(shí)力來說,，工作崗位的不斷調(diào)動也有利于我適應(yīng)各個(gè)部門各種類型的人和事,，讓我從中可以去實(shí)習(xí)去實(shí)踐更多工作上的內(nèi)容。

如果說,，一個(gè)公司,，大家表面上心底里都能夠和諧相處、默契配合,，那么我想,，公司里面無論是生產(chǎn)質(zhì)量上，還是人員合作問題上,，這些問題都不將成為問題,，因?yàn)楣旧仙舷孪露际且粭l心，齊心協(xié)力的工作生活那是多么的和諧完美,。但是,，如果有好人，或許就會有壞人的存在,。壞人并非完全是壞人,，好人也需要壞人來襯托他的好。一心想著如何做才會增強(qiáng)公司利益提高公司名譽(yù),，這樣的員工或許就可以被稱為是好員工,，好下屬。

新的每一天，新部門的建立,，新同事的加入,，新工作的出現(xiàn)，就會有很多好的繁雜的事情人物出現(xiàn),。在這個(gè)階段,，我聽到看到很多有關(guān)這方面的復(fù)雜人物事情的出現(xiàn)，聽多了,，也會倦,；看多了，也會怕,。不過,，對于剛踏入社會的自己來說，這是相當(dāng)好的一種實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會,，我可以聽到能夠看到這些,，就有助于自己在飯后思考這些問題，雖然盡量不要自己去知道太多這些影響自己大腦的事情,，不過,，這些，相當(dāng)有利于自己充實(shí)自己的大腦細(xì)胞,，我可以不去接觸但是進(jìn)入社會不能夠不去思考,，見識廣而寬，才能夠使得自己更好地去適應(yīng)社會環(huán)境,，也能夠更迅速讓自己來掌控所需要處社會環(huán)境的自己,。

煩惱肯定會有，煩惱的多少,，問題的解決,，可以幫助我思考自己接下來該如何去做。在財(cái)務(wù)一職,，很多方面,，我確實(shí)不夠細(xì)心,，對這方面的知識的確不夠扎實(shí)全面,，接下來的時(shí)間我要更清楚地去認(rèn)識自己加深自己所需要鞏固的知識,。在文員一職，我做的工作時(shí)很繁雜的,，不僅僅只是人事文員，我還是會計(jì)文員,，公司的采購,，所以，公司把我從財(cái)務(wù)部調(diào)出，我也沒有多大的怨言,，一切都將是自己的選擇,，不用去怪怨自己選擇的好壞，擺正自己的心態(tài),，好與壞都是自己說了算,，時(shí)間可以證明我是否長大是否成熟，選擇是否恰切,。反正,，目前不能太在乎職務(wù)的高低，重要的是我可以學(xué)到知識,，無論是工作方面還是人際方面,，在曼迪，我都成熟了,。

實(shí)習(xí)期雖然也快到期了,，我不會因?yàn)樽约旱膶?shí)習(xí)期到了而選擇離開曼迪，一個(gè)教育我提升我的地方,，我不想讓它僅僅成為我實(shí)習(xí)期的地方,。所以，我會選擇近一段時(shí)間繼續(xù)呆在這里,，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),。

同時(shí)也祝愿讓我成長成熟的曼迪公司業(yè)績蒸蒸日上，飛黃騰達(dá),，心想事成,。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇九

1.該實(shí)習(xí)生到公司以后做到了認(rèn)真,努力的工作，給公司帶來了經(jīng)濟(jì)效益和好評,特此以資獎勵(lì),再接在力!

3.實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，虛心好學(xué),，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,，比較仔細(xì)認(rèn)真,，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,，出勤率高,，與同事相處和睦，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平,。

4.學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識,，虛心好學(xué),，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀(jì)律,，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,。

5.積極主動，態(tài)度端正,。實(shí)習(xí)期間,，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計(jì)劃財(cái)務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

6.謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

7.踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

8.待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

9.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

10.x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

11.x同學(xué)于x年xx月至x年xx月之間在聯(lián)想集團(tuán)有限公司北京廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期,。

12.間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好。

14.x同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

15.x同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長,，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十

1.該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格要求自己,，工作勤懇,，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng),知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決生活積極向上,。望其再接再厲,。

3.該生積極。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心向老教師求教並勇于建言,。能夠調(diào)整自己，力盡善,。積極爭取機(jī)會,，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)性情,。心思細(xì)膩,，眼光獨(dú)到，善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題,。常利午餐時(shí)間和學(xué)生談話,，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班行為偏差的孩子,，給鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善,，做俠義之約,，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌輔導(dǎo)學(xué)生,，並吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),。批聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。指導(dǎo)老師有良好互動,。

4.善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與學(xué)校同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

5.貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來我單位某某部門實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)期間,，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從分配,，聽從安排,。為認(rèn)真勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,。經(jīng)過(多長時(shí)間實(shí)踐和鍛煉,，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，善于思考,，舉一反三,。總的來說,，經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

6.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工細(xì)心踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。熱關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。

7.該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,，在一個(gè)半月的實(shí)習(xí)過程中有明顯的進(jìn)步，經(jīng)過一段時(shí)間的歷練實(shí)習(xí)初期授課時(shí)的稚嫩慢慢褪去,，勇于面對自己的不足并且積極改進(jìn),，迎難而上。在實(shí)習(xí)隊(duì)的活動中做事懂得瞻前顧后,，富有集體榮譽(yù)感,。

8.該同志在工作中，該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,，工作勤任勞任怨,。勇銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材,，積極參與教研,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果,。

9.在生活中,，該同志想他人之所想，急他人之所急,，團(tuán)結(jié)同志,，樂于助人，注重提高個(gè)人修養(yǎng),，在搞好本職工作的同時(shí)，積極參加各種集體活動,，認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

10.xx同學(xué)踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

11.xx同學(xué)待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作。

12.該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律,，認(rèn)真踏實(shí)，表現(xiàn)出高度的熱忱(遇上問題時(shí)能夠主動的向老師或同學(xué)需求幫忙,，隨時(shí)調(diào)整自己,，力求成長和自我完善，但是積極性還有待提高,。

13.該同學(xué)實(shí)習(xí)期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)知識技能,，對實(shí)習(xí)學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)的保證做了較多的工作，在這過程中還帶領(lǐng)其他隊(duì)友一起學(xué)習(xí),，對于教學(xué)工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn),，實(shí)習(xí)過程中一直都在進(jìn)步，但是時(shí)間觀念還要加強(qiáng),。

14.該同學(xué)性格樂觀內(nèi)斂,，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異，備課時(shí)能富有經(jīng)驗(yàn)的跟老師和隊(duì)友溝通交流并且善于思考,，授課過程中坦然自信,，隨機(jī)應(yīng)變，時(shí)常利用學(xué)生的興趣話題引導(dǎo)課堂教學(xué),，日常實(shí)習(xí)活動中也給于其人熱情幫助,，有責(zé)任感，是一個(gè)值得信賴的隊(duì)友,。

15.該生工作積極主動,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

16.該生在實(shí)習(xí)期間工勤奮敬業(yè)，能夠虛心求教,，善于思考,，舉一反三。熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成行為偏差的孩子,，耐心為他們補(bǔ)課,，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),，教學(xué)目標(biāo)明確，板語言清晰,，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長,。

17.該同學(xué)實(shí)習(xí)期間能按時(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)工作,，積極進(jìn)取參與跨年段的教學(xué)并且有較好的教學(xué)效果。在備課方面有自己獨(dú)特的見解,，能利用符合學(xué)生興趣的素材引導(dǎo)學(xué)生接收知識點(diǎn)而且有其自身黑色幽默特點(diǎn)的授課方式,，但是集體觀念還有待加強(qiáng)。

18.該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望小明同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

19.該學(xué)生對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。該生在實(shí)習(xí)期間能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才,。

20.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工細(xì)心踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十一

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計(jì)的我們,，可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,，那我們也會是無從下手，一竅不通,。

下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識作以下總結(jié)：

一,、作為一個(gè)會計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對其從業(yè)人員,，一定要有很高的素質(zhì)要求,。

從知識上講，會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,，要不斷地充實(shí)自己,，掌握最新的會計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則,，法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài),。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財(cái)富。

從道德素質(zhì)講,，會計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),，所以作為會計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己,，其次對于他人的威脅,，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從,?！安蛔黾儋~”。這四個(gè)字代表了他對整個(gè)會計(jì)界提出的要求和寄予的希望,。如何挽救道德的缺失,，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來，是我們每一個(gè)會計(jì)人員都要努力思考的問題,。只有會計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,，會計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,，市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

二,、作為一個(gè)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,，要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式,。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞,。

三、作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力,。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,，對下要收集會計(jì)信息，對上要匯報(bào)會計(jì)信息，對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,，對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系,。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系,。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),。記住一句話叫做事高三級，做人低三分,。

四,、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會的新人，也要注我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,，以及題外的很多道理,。

以前，我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),，那么,，當(dāng)一名出色的會計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,，其它一切都為零,！會計(jì)就是做賬。

其次,，就是會計(jì)的連通性,、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬,、日記賬,、三欄式賬、多欄式賬,、總賬等等可能連通起來的賬戶,。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,，極具邏輯性,，這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,，漏賬,、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改,，不容弄虛作假,。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提,、為基礎(chǔ),。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性，這為其三,。

登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,，取得原始憑證，將其登記記帳憑證,。然后,，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬,。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬,。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表,、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程,。

會計(jì)本來就是煩瑣的工作,。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦,，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,，愈煩愈錯(cuò)，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”,。反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸,！

在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,，我可謂受益非淺。僅僅的二個(gè)月實(shí)習(xí),，我將受益終生,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作,，如出納及幫助會計(jì)進(jìn)行帳目的核對等工作,，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計(jì),，并且我對會計(jì)分錄,、記帳、會計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握,。不在局限于書本,，而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識上的不足,，也是對理論知識的一種補(bǔ)足,。會計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的，只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),，那么就會牽連到其他的部分,，所以會計(jì)真的不是簡單的算算記記，這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?，工作前先做好個(gè)人工作計(jì)劃,，有條不紊地進(jìn)行,。此外，我還結(jié)交了許多朋友,、老師,，我們在一起相互交流，相互促進(jìn),。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會更加了解會計(jì)工作的實(shí)質(zhì),、經(jīng)驗(yàn)、方法,。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在這次的社會實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，打開了視野,，增長了見識，也改掉了很多毛病,。知道掙錢的不容易,，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變,。而為了適應(yīng)社會,，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己,，在實(shí)踐中鍛煉自己,，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十二

2.該生綜合素質(zhì)較好,，愛崗敬業(yè),，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力,，能和同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績。

4.______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,。

5.對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書速度教學(xué)方式內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益。

6.該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)______同學(xué)工作積極主動,，熱情,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才______同學(xué)工作積極主動認(rèn)真，好學(xué)肯動腦,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步______同學(xué)工作積極主動,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才通過與學(xué)生的接觸，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助,。

7.實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,，提高了自身素質(zhì)，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實(shí)踐,。除了了解本專業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)______同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

8.______同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。______同學(xué)近一年來，工作主動,，踏實(shí),，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評,，望今后發(fā)揚(yáng)成績,。

9.____積極主動，態(tài)度端正,。實(shí)踐期間,，主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。____謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

10.____踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決實(shí)習(xí)生,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一致贊揚(yáng)。

11.____待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實(shí)踐工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

12.某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動計(jì)劃,，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,，盡力做好課前準(zhǔn)備,，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作,，有較強(qiáng)的協(xié)作能力,，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進(jìn)步!

13.該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)健。

14.批改作業(yè)仔細(xì)正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò),，請保留此標(biāo)記誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。

15.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)生的教學(xué)秘書工作總結(jié)篇十三

1、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。

2,、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配,，聽從安排,。為認(rèn)真勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,。經(jīng)過（多長時(shí)間實(shí)踐和鍛煉,，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，善于思考，舉一反三,?？偟膩碚f,，經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高,，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,。

3、該生在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格要求自己,，工作勤懇，負(fù)責(zé),，責(zé)任心強(qiáng),，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實(shí),，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決生活積極向上,。望其再接再厲。

4,、該生實(shí)習(xí)期間,，工主動積極。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心求教并勇于建言,。隨時(shí)調(diào)整自己，力自我提升能力強(qiáng),。

5,、該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工細(xì)心踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)；同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),；還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才,。

6,、該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

7、該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色,，很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作,，工作踏實(shí)認(rèn)真，尊重同事,，并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題,，能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，很好的完成了實(shí)習(xí)工作,。

8,、該同學(xué)在本單位實(shí)習(xí)期間，能夠刻苦鉆研,，虛心請教,，積極施行新的教育理念，探索新的教學(xué)方法,，并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級管理工作，貼近學(xué)生,，深受學(xué)生喜愛,。

9、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從指揮,，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦,，不怕累,，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。工作主動,，踏實(shí),，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評,，望今后發(fā)揚(yáng)成績,。

10,、xx同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。有建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

11、xx同志待人誠懇,，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作,。

12、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

13,、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無怨言,。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,，比較仔細(xì)認(rèn)真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),。遵守公司勞動紀(jì)律,，出勤率高，與同事相處和睦,，能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。

14,、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識,，虛心好學(xué),，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,，遵守公司勞動紀(jì)律,，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),，毫無怨言,，展現(xiàn)出該校扎實(shí)的`德育教育,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng),。同時(shí),，該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象。

15,、xx同志積極主動,，態(tài)度端正,。實(shí)習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財(cái)務(wù)招標(biāo)計(jì)劃人力法律設(shè)備法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。