計(jì)劃可以讓我們更加有條理地完成工作,，避免拖延和混亂,。制定計(jì)劃時(shí)，我們可以參考過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，借鑒他人的成功和失敗,。無(wú)論是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),，還是組織的發(fā)展，計(jì)劃制定都是必不可少的一環(huán),，以下范文或許能夠給你一些啟示,。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇一
認(rèn)真貫徹、落實(shí)學(xué)校__年的教學(xué)工作重點(diǎn)和縣教研室__年下半年中學(xué)教研工作指導(dǎo)意見(jiàn),，以_________為指導(dǎo),，以繼續(xù)推進(jìn)課程改革為中心,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,，引導(dǎo)教師更新觀念,，用心開(kāi)展校本研修，立足課堂,，關(guān)注教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展，提高我校的教學(xué)質(zhì)量,、教研質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧、規(guī)范和特色的發(fā)展目標(biāo),。
二,、工作要點(diǎn)。
（一）繼續(xù)有效推進(jìn)課程改革,。
隨著課程改革的不斷深入和教育形勢(shì)的不斷變化,，要不斷以課程改革為中心來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作，轉(zhuǎn)變育人模式,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，聚焦各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有效性，總結(jié)學(xué)校課改中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提升教師實(shí)施新課程的潛力,，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)規(guī)范性,。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校已制定的《教學(xué)工作常規(guī)》和檢查細(xì)則，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，對(duì)教師的講學(xué)稿編寫(xiě),、使用、批改和聽(tīng)課筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,，確保必須數(shù)量的檢查次數(shù),，及時(shí)整理檢查結(jié)果，以各種恰當(dāng)?shù)男问綄z查結(jié)果及時(shí)反饋到教師本人,，促進(jìn)教師規(guī)范,、有效地實(shí)施教學(xué)，提升教師群體性專業(yè)成長(zhǎng),，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
2.進(jìn)—步加強(qiáng)學(xué)校特色項(xiàng)目研究，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。
（二）進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化校本教研,。
教研組,、備課組是學(xué)校教學(xué)教研工作的主陣地。實(shí)施先進(jìn)教研組,、先進(jìn)備課組評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)先進(jìn)，努力做優(yōu),、做強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì),。各學(xué)科教研組、備課組要努力團(tuán)結(jié)協(xié)作,，按照教務(wù)處教研組活動(dòng)實(shí)施方案開(kāi)展活動(dòng),。
（三）關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展，提升教師的教學(xué)潛力與素質(zhì),。
1.充分發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用,。組織開(kāi)展名優(yōu)教師專題報(bào)告、上示范課,、結(jié)對(duì)帶徒,、做課題等活動(dòng)，營(yíng)造良好的教研,、科研氛圍,，引領(lǐng)全體教師勤實(shí)踐、多反思,，發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用,。
2.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo),，從教學(xué)常規(guī)入手,，促使新教師研究教材,，過(guò)好教材關(guān),，立足課堂，激發(fā)新教師的聰明才智和教學(xué)工作的熱情,，讓新教師在適度的任務(wù),、適度的競(jìng)爭(zhēng)、適度的壓力下快速成長(zhǎng),。鼓勵(lì)青年教師參加各種評(píng)優(yōu)活動(dòng),，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
3.透過(guò)校本研修,，充分發(fā)揮教研組和備課組內(nèi)的同伴互助作用,，重視研究根據(jù)不同年齡、不同層次的老師特點(diǎn)開(kāi)展研修活動(dòng)的思路,，不斷提升各層次個(gè)性是中老年教師適應(yīng)新課程改革要求的整體素質(zhì),。充分發(fā)揮中老年教師的教學(xué)優(yōu)勢(shì),，使他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展再作新的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)展教師常態(tài)課交流聽(tīng)課活動(dòng),。
(四)加強(qiáng)考試研究,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1.以__年各學(xué)科學(xué)業(yè)考試評(píng)價(jià)試題和上學(xué)期期末考試試題為主要研究資料,，加強(qiáng)對(duì)期末考試與學(xué)業(yè)考試相關(guān)性的思考,，根據(jù)命題中的新思路、新動(dòng)向,，了解教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平時(shí)教學(xué)中存在的問(wèn)題。各教研組,、備課組教師個(gè)性是九年級(jí)教師要關(guān)注,、研究__年學(xué)業(yè)考試各科的《考試說(shuō)明》和學(xué)業(yè)考試試卷的命題動(dòng)向，有針對(duì)性地進(jìn)行各科教學(xué)工作,。
2.強(qiáng)化考試的管理和分析,，突出對(duì)各年級(jí)階段性考查狀況的分析研究，抓住問(wèn)題,、把握關(guān)鍵,，提高教學(xué)評(píng)價(jià)的研究水平。引導(dǎo)教師在教學(xué)中關(guān)注班內(nèi)學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生的重視與輔導(dǎo),，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展,。
3.各備課組應(yīng)加強(qiáng)命題研究，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，突出教學(xué)重點(diǎn),，檢查學(xué)生的知識(shí)、技能和智能發(fā)展,。嚴(yán)格控制,、合理安排平時(shí)考試次數(shù)，提高各學(xué)科自己命題試卷的質(zhì)量,，重視考試后試卷講評(píng)分析與反饋,。
4.做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)分析。依據(jù)教研室?guī)Ыo的期末測(cè)試,、中考成績(jī)分析數(shù)據(jù),，做好學(xué)科評(píng)價(jià)分析，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)工作,，促進(jìn)教師改善教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)效率。
（五）重視對(duì)各年級(jí)教學(xué)工作的研究與指導(dǎo),。
根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),，全體教師要認(rèn)真研究相關(guān)學(xué)科修訂稿的課程標(biāo)準(zhǔn)和__年學(xué)業(yè)考試“考試說(shuō)明”,，對(duì)各年段各學(xué)科規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)和潛力點(diǎn)，盡量做到學(xué)期過(guò)關(guān),、年級(jí)過(guò)關(guān),。
八年級(jí)在認(rèn)真實(shí)施新課程教學(xué)要求的同時(shí)，注意做好學(xué)科,、班級(jí)平衡,，重視提優(yōu)補(bǔ)弱，防止兩極分化,。面向全體學(xué)生,，重視班內(nèi)后20%學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。同時(shí),，根據(jù)七年級(jí)階段在各個(gè)學(xué)科方面學(xué)有余力的,、有參與競(jìng)賽潛質(zhì)的學(xué)生，抓好相關(guān)學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo),，提高學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽水平,，增強(qiáng)我校優(yōu)勢(shì)學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度,。
九年級(jí)教學(xué)是初中階段教學(xué)工作的重心,。在教學(xué)中要突出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃性、研究性,、全面性,、平衡性和合作性。各備課組教師應(yīng)認(rèn)真研究__年,、__年學(xué)業(yè)考試“考試說(shuō)明”和試卷,，注重信息收集、分析和利用,，透過(guò)專題研究等形式,，把學(xué)業(yè)考試研究落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)業(yè)考試研究的質(zhì)量,。
（六）做好其他教學(xué)教務(wù)管理工作,。
1.精心組織上級(jí)部門(mén)安排在我校舉行的各類(lèi)教研活動(dòng)。各處室,、教研組和備課組教師要用心配合，自覺(jué)服從學(xué)校工作安排,，主動(dòng)參與各類(lèi)教研活動(dòng),。
2.組織教師參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，支持教師學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教學(xué),。本學(xué)期教研活動(dòng),、教師培訓(xùn)活動(dòng)通知無(wú)紙化,。相關(guān)通知資料及安排及時(shí)掛在校園上，再透過(guò)內(nèi)線電話通知到有關(guān)參加教師,。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇二
以xxx理論和三個(gè)代表重要思想及學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以提升師生整體素質(zhì)為核心,，堅(jiān)持以人為本，抓住課程改革這一契機(jī),，辦人民滿意教育,。
二、工作目標(biāo),。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)與考核，加大師德考核力度,，營(yíng)造良好的育人氛圍,，形成良好的社會(huì)形象，努力提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。抓實(shí),、抓細(xì),、抓牢，認(rèn)認(rèn)真真,、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展常規(guī)活動(dòng),，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)管理，不斷完善管理制度,。
3,、突出教學(xué)中心，深化課堂教學(xué)改革,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
4、加強(qiáng)科組文化建設(shè),，高質(zhì)量開(kāi)展校本教研,，提高教學(xué)效益，擴(kuò)大本校的影響力。
5,、進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，繼續(xù)跟蹤、扶持教學(xué)有困難的教師,。
6,、做好期中、期末及考試,、質(zhì)量分析工作,。
7、做好教師業(yè)務(wù)考評(píng)工作,。
三,、主要工作措施。
(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。
1,、組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師行為準(zhǔn)則,、教師工作紀(jì)律,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡。教育全體教職工為人師表,，熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，不得歧視、諷刺,、體罰或變相體罰學(xué)生,。堅(jiān)持做到教書(shū)育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人。
2,、對(duì)教師進(jìn)行師德理論培訓(xùn),。
3、加強(qiáng)班級(jí)排查,，有無(wú)體罰學(xué)生行為,，并定期公布排查結(jié)果。
4,、加強(qiáng)監(jiān)督崗管理,，讓師生,、家長(zhǎng),、社會(huì)監(jiān)督教師,，有無(wú)違法犯紀(jì)行為并設(shè)立檢舉箱。
5,、加強(qiáng)普法學(xué)習(xí),，提高教師法律意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法,。
6,、加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、品牌意識(shí),、憂患意識(shí)等意識(shí)培養(yǎng)。
7,、實(shí)行師德考核評(píng)價(jià)制度,，師德考核評(píng)價(jià)主要廣泛聽(tīng)取學(xué)生、家長(zhǎng),、教師和社會(huì)群眾的意見(jiàn),。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
1,、明確管理職責(zé),，保證教學(xué)工作有序進(jìn)行。教學(xué)管理繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施層級(jí)管理的模式,。即校長(zhǎng)——教導(dǎo)主任(科研主任)——科教研組長(zhǎng)——科任教師,。繼續(xù)以校長(zhǎng)為首，由全體行政人員和各學(xué)科組長(zhǎng)組成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組,，積極,、認(rèn)真地做教學(xué)質(zhì)量分析、檢查,、總結(jié),、反思工作，同時(shí)提出工作建議和指引,，以促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)工作的順利實(shí)施,。
2、嚴(yán)格按照教育部和自治區(qū)教育廳頒布的課程計(jì)劃,、課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)全課程,、開(kāi)足課時(shí)，不隨意停課或提前結(jié)束授課,。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,，小學(xué)五、六年級(jí)不得超過(guò)6小時(shí)，其它年級(jí)應(yīng)適當(dāng)減少,。學(xué)生每天睡眠時(shí)間,，小學(xué)為10小時(shí)。節(jié)假日不組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,。
3,、規(guī)范教學(xué)工作。加強(qiáng)教與學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，強(qiáng)調(diào)教師積極備課,、認(rèn)真上課、耐心輔導(dǎo),、注重查缺補(bǔ)漏,、認(rèn)真對(duì)待考試與質(zhì)量分析、積極改進(jìn)教學(xué)工作,。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,，保證學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)適量，小學(xué)一,、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),，其它年級(jí)每天書(shū)面家庭作業(yè)控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi);學(xué)校要以規(guī)范的普通話為教學(xué)語(yǔ)言。
4,、抓教學(xué)計(jì)劃,、制度的制定和落實(shí)，使教學(xué)工作有序進(jìn)行,。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程,，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此,，各任課教師要認(rèn)真做好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的整體規(guī)劃，要注重計(jì)劃,、制度的實(shí)用性,、針對(duì)性和可操作性，力爭(zhēng)做到有制度可依,，有制度必依,，突出學(xué)科特點(diǎn)。
5,、抓實(shí)課堂教學(xué),，切實(shí)提高課堂效率、質(zhì)量,。首先,，主管行政進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,，授課教師及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思和主管領(lǐng)導(dǎo)給予評(píng)價(jià)，通過(guò)這樣使主管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解每位教師教學(xué)水平,、教學(xué)方法,，以便做好指導(dǎo)。其次,，開(kāi)展教學(xué)觀摩,、課例點(diǎn)評(píng),、說(shuō)課,、寫(xiě)課各種教學(xué)形式比賽，促進(jìn)教師用心,、用力,、用勁地抓好日常教學(xué)工作，力爭(zhēng)各學(xué)科教師教學(xué)水平均有所提高,。再次,，各教研組備課組要組織好各類(lèi)教研活動(dòng)，及時(shí)聽(tīng)課,、評(píng)課,。
7、改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)制度,。按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,，建立有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，全面準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,。不以考試成績(jī)排列班級(jí),、學(xué)生的名次和作為衡量教師工作和評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)多形式多角度多層面的評(píng)價(jià),，營(yíng)造有利于學(xué)生生動(dòng)活潑,、積極主動(dòng)發(fā)展的和諧環(huán)境，鼓勵(lì)全體師生走向成功,。
8,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭與社會(huì)的聯(lián)系,。學(xué)校與城南社區(qū)建立聯(lián)系,，聘請(qǐng)校外教育輔導(dǎo)員，動(dòng)員社會(huì)力量支持學(xué)校工作,，優(yōu)化育人環(huán)境,。學(xué)校要主動(dòng)與學(xué)生家庭建立聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)接待日,、家長(zhǎng)會(huì),、家庭訪問(wèn)等形式指導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)遵守《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》,，樹(shù)立正確的教育思想,，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平,。學(xué)校建立家長(zhǎng)委員會(huì),，使其了解學(xué)校的工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難,，集中反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,。(由政教處主抓，教務(wù)處協(xié)助),。
9,、抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作,。積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,，推行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按規(guī)定開(kāi)設(shè)體育課和健康教育課,，面向全體學(xué)生,，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，每天安排早操,、課間操和眼保健操,，每周安排3次以上課外體育活動(dòng)，按國(guó)家教育部和自治區(qū)教育廳制定的課程計(jì)劃,，開(kāi)足藝術(shù)課,，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
10,、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂,。如元旦讀書(shū)活動(dòng),、各班各種主題活動(dòng)等等。
11、開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，要求部分青年教師主動(dòng)拜骨干教師為師,，努力提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)校際交流,，促進(jìn)共同進(jìn)步,，以活動(dòng)促進(jìn)培訓(xùn),，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇三
1,、做好集體備課常規(guī)工作,。
本學(xué)期集體備課固定在周一晚自習(xí)，另外各學(xué)科安排一次專業(yè)引領(lǐng)性活動(dòng),，要求做到：定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定主講人,；研究學(xué)生,，研究考綱；統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測(cè),，統(tǒng)一質(zhì)量分析。教師一起討論,、分析教材內(nèi)容，剖析重點(diǎn),、難點(diǎn),，探究教法、學(xué)法,，協(xié)商進(jìn)度,，做到二次備課、三次備課,，只有在融洽的集體備課氛圍中,，發(fā)揮群體的智慧，互相學(xué)習(xí),，才能共同提高,。教研組也將定期舉行優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的改進(jìn)與提高,。
教研組安排好教學(xué)進(jìn)度和^v^一人一課^v^;要及時(shí)組織聽(tīng)課教師評(píng)課,，并將公開(kāi)課教案及聽(tīng)、評(píng)材料交教務(wù)處存檔,。教學(xué)過(guò)程中教研組也要組織教師認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,，寫(xiě)成書(shū)面文章，互相交流,。
教務(wù)處組織和鼓勵(lì)教師密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,、積極開(kāi)展富有針對(duì)性的教學(xué)研究。鼓勵(lì)教師參與校本課程,、研究性課程,、活動(dòng)性課程的研究開(kāi)發(fā),，積極探討校本課程的組織方式、培訓(xùn)方式,。
2,、強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理，規(guī)范教學(xué)行為,。
本學(xué)期我們繼續(xù)以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,，落實(shí)教學(xué)改革的有關(guān)措施，以便實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的有序性和規(guī)范性,。主要從以下幾個(gè)方面著手：
（1）教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)情況,。教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)率著整個(gè)教學(xué)過(guò)程，是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),，也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),，為此，在研究課程標(biāo)準(zhǔn),、課程特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，科學(xué)地制訂好教研組工作計(jì)劃和各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃已成為搞好教學(xué)工作的首要任務(wù)。各任課教師要注重對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,、取舍確定重難點(diǎn),，以增強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)用性、針對(duì)性和可操作性,，力爭(zhēng)做到有計(jì)劃可依,，有計(jì)劃必依，后期的教學(xué)過(guò)程中,，教務(wù)處也可以根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)檢查,。
（2）強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率,。
繼續(xù)加強(qiáng)和完善教研活動(dòng)檢查制度,，對(duì)教師教案、作業(yè),、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期抽查,，教師對(duì)學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改情況的檢查，教務(wù)處將把教學(xué)檢查中所獲得信息及時(shí)總結(jié),、反饋,。教務(wù)處每月不定期檢查和抽查一次備課本和作業(yè)批改情況，查看教師備課,、批改作業(yè)的質(zhì)和量,，并做好記錄。
堅(jiān)持隨堂聽(tīng)課,，并找學(xué)生座談,，了解,、掌握教師的教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)做的好的教師及時(shí)予以肯定,，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教師要及時(shí)談話糾正,。
大力倡導(dǎo)^v^先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練^v^的教學(xué)方法：^v^先學(xué)后教^v^即課堂上教師制定好教學(xué)目標(biāo),，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自主學(xué)習(xí),，^v^當(dāng)堂訓(xùn)練^v^即為學(xué)生為檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果，當(dāng)堂完成必要的練習(xí),，（教師在作業(yè)設(shè)計(jì)上有必做題選做題思考題三個(gè)層次）,，教師根據(jù)學(xué)生的練習(xí)反饋進(jìn)行必要的講解，使學(xué)生做到^v^堂堂清^v^^v^日日清^v^.各年級(jí)結(jié)合多媒體教學(xué)要爭(zhēng)取做到課堂教學(xué)^v^15+30^v^,打造高效課堂,。
加強(qiáng)早晚自習(xí),、課堂教學(xué)巡查工作。定時(shí)分析課堂教學(xué)的情況,；不定期召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì),，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)并及時(shí)反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果,。
繼續(xù)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課,、^v^一人一課^v^制度，做到深入課堂一線,，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)，糾正課堂教學(xué)偏差,、評(píng)估課堂教學(xué)效果,。鼓勵(lì)教師間相互聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),，提倡教師跨學(xué)段,、跨學(xué)科聽(tīng)課，通過(guò)互相學(xué)習(xí),，達(dá)到共同提高,。
加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度，加強(qiáng)音體美教師間的聽(tīng)課和交流,，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)，充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),。
3、改進(jìn)和完善月考考評(píng)制度,，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,?？荚u(píng)方案既要考慮單科均分、班級(jí)整體成績(jī),，又要考慮培優(yōu)補(bǔ)差,，要讓有能力的教師得到實(shí)惠?？荚囘^(guò)程中,，實(shí)行兩人負(fù)責(zé)制，互相監(jiān)督,，需要回避,，則有教輔人員操作，一定確?？荚嚨谋Ｃ苄院凸叫?。
4.加強(qiáng)畢業(yè)班工作，提高質(zhì)量意識(shí),，有效落實(shí)^v^減負(fù)增效^v^.2015年中考高分段的滑坡說(shuō)明我們?cè)诮虒W(xué)^v^培優(yōu)^v^上存在問(wèn)題,，本學(xué)期初三教師首先要做到吃透教材，把握課改,、研究中考命題動(dòng)向,，其次要做到制訂好新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃（包括優(yōu)生的培養(yǎng)）。要定期召開(kāi)初三年級(jí)教師研討會(huì),，重基礎(chǔ),、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度,。在優(yōu)差生統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,，制訂可行性、階段性的有效措施,，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。要面向全體學(xué)生，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，定時(shí)進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),，爭(zhēng)取每一次月考取得進(jìn)步。
三,、主要的工作安排：略,。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇四
在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我校xx--xx第一學(xué)期已順利開(kāi)學(xué)了，本學(xué)期將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在xxx教師節(jié)xxx上的講話精神,，與時(shí)俱進(jìn),，認(rèn)真開(kāi)展xxx師德師風(fēng)xxx學(xué)習(xí)活動(dòng)，全面進(jìn)步教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，狠抓教學(xué)常規(guī)治理,，全面教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處年度工作計(jì)劃,。具體措施如下：
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn),。課堂教學(xué)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂45分鐘，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材,，留意思想性和科學(xué)性的同一，各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律知識(shí)的教育,，加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生教學(xué)的治理，全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì),。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，本學(xué)期將對(duì)教案進(jìn)行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,，本學(xué)期全體教師要積極開(kāi)展相互聽(tīng)課--。要充分利用早讀和晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的治理,。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)把握情況的方法和手段,，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù)，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時(shí)發(fā)放,，不得將課外練習(xí)在課堂上完成，學(xué)生回家沒(méi)有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的治理力度,，要求學(xué)校增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,。深化教育教學(xué)改革，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，是當(dāng)前國(guó)家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要，學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，其中在各年級(jí)同一開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課,；每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課，積極與學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),，增設(shè)貴州萬(wàn)山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，定期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、地方和學(xué)校選修課,，由學(xué)校指定教師授課或聘請(qǐng)校外相關(guān)專家來(lái)校講課；公道安排高一,、二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間,，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,，工作計(jì)劃《教務(wù)處年度工作計(jì)劃》,。通過(guò)研究性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)題目,、探究題目,、從而獲取更多知識(shí)。
1,、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析,，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),，年級(jí)組工作計(jì)劃和工作總結(jié)。
2,、認(rèn)真檢查班級(jí)日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,。
3、協(xié)助分管校長(zhǎng)搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作,。
4,、安排好地州市教育局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),。
學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,，由年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施,。所有活動(dòng)將納進(jìn)對(duì)學(xué)科組的量化考核。
1,、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，兩周一次，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處,；
2,、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3,、各教研應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，做到青年教師有專人輔導(dǎo)；
4,、指導(dǎo)各年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育,。
考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的知識(shí)的把握程度，同時(shí)也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù),?？紙?chǎng)秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)天生績(jī)的真實(shí)性。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,，嚴(yán)厲考場(chǎng)紀(jì)律,。本學(xué)期安排的考試有：
1、高三年級(jí)玄月,、十月,、十仲春的月考。
2,、認(rèn)真組織半期,、學(xué)期考試，并作好質(zhì)量分析,。
3,、認(rèn)真組織高三、高二年級(jí)貴州剩高中畢業(yè)會(huì)考,。
4,、本學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)計(jì)劃工作會(huì)議、一次高三年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,；教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié),，黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行，學(xué)生的素質(zhì)教育,，各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成，學(xué)天生績(jī)的進(jìn)步,，都是通過(guò)教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。在校黨委。校長(zhǎng)室?guī)孜恍ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作,。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇五
以教師發(fā)展中心教研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，從“質(zhì)量、公平,、多元,、特色和關(guān)愛(ài)”五個(gè)維度出發(fā)，以區(qū)域教育聯(lián)盟為載體,，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路,，向“教師教得幸福、學(xué)生學(xué)得歡樂(lè),、社會(huì)家長(zhǎng)滿意”不斷邁進(jìn),。
不斷打造有高度凝聚力、職責(zé)心和執(zhí)行力的教師團(tuán)隊(duì),，緊緊抓住提升教學(xué)質(zhì)量的根問(wèn)題——“課”的研究,，精準(zhǔn)校本調(diào)研，抓實(shí)質(zhì)量監(jiān)控,，豐富學(xué)?；顒?dòng)，促進(jìn)師生的蓬勃生長(zhǎng),，不斷推進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升,。
1、細(xì)化教學(xué)常規(guī),，關(guān)注教學(xué)過(guò)程管理,。
2、抓實(shí)校本研修,，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),。
3、關(guān)注課的研究,，提升課堂教學(xué)效益,。
4、加強(qiáng)精準(zhǔn)調(diào)研,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控,。
5、豐富課外活動(dòng),，提升學(xué)生綜合素養(yǎng),。
1、細(xì)化教學(xué)常規(guī),，關(guān)注教學(xué)過(guò)程管理,。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇六
1,、重新修訂《課堂考核表》。在原來(lái)的基礎(chǔ)上將學(xué)生在課堂上的種種表現(xiàn)進(jìn)行考核,，目的使班主任,、年級(jí)組、教務(wù)處,、政教處掌握學(xué)生的具體表現(xiàn),，形成齊抓共管的合力。
2,、強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí),，建立“預(yù)習(xí)本”制度。要求各教師每節(jié)課對(duì)學(xué)生出示下節(jié)課的預(yù)習(xí)提綱,，貼在教師墻上,，實(shí)行“勤檢查、勤批閱,、勤督促”的機(jī)制,。目地使學(xué)生放學(xué)后的空余時(shí)間得到充分利用。
3,、在八年級(jí)進(jìn)行飯后練試點(diǎn),。從上午放學(xué)后的12：40--13：20規(guī)定為飯后練時(shí)間，教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“單盯單”的輔導(dǎo),。目地是有效利用學(xué)生的在校課余時(shí)間,，解決一些科目學(xué)生沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)的矛盾，同時(shí)在最大的限度上杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象,。
4,、對(duì)7-9年級(jí)學(xué)生實(shí)行“雙周考”制度。要求教師以備課組為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性的檢測(cè),，具體檢測(cè)時(shí)間由備課組自行確定后上報(bào)年級(jí)組,，年級(jí)組負(fù)責(zé)做好各科檢測(cè)時(shí)間的協(xié)調(diào)工作，在第二周周三以前將各科的檢測(cè)結(jié)果統(tǒng)計(jì)情況上報(bào)年級(jí)組,，統(tǒng)計(jì)結(jié)果包括各班各科的前10名學(xué)生,、后10名學(xué)生、進(jìn)步較大的2名學(xué)生,。目的是通過(guò)對(duì)學(xué)優(yōu)生和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),，是優(yōu)生更加拔尖，進(jìn)步生恢復(fù)信心,，同時(shí)對(duì)各班各科后10名學(xué)生進(jìn)行分析原因,，做好動(dòng)員，爭(zhēng)取最大的進(jìn)步,。
二,、抓管理,。
1、實(shí)行統(tǒng)一集體備課制度,，加強(qiáng)備課組的職能。要求各備課組按照安排進(jìn)行以備課組為單位的年級(jí)統(tǒng)一備課,，各備課組的活動(dòng)時(shí)間每次不得少于40分鐘,，確因客觀原因不能參加備課組活動(dòng)的教師提前向教務(wù)處請(qǐng)假。同時(shí)要求各備課組長(zhǎng)做到合理安排,，確保備課組活動(dòng)的質(zhì)量和效率,。目的使備課組職能得到提升，加強(qiáng)集體備課對(duì)課堂教學(xué)的推動(dòng)力,，從而加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性,。
2、加強(qiáng)考核力度,，增加公示頻度,，嚴(yán)格處罰制度。本學(xué)期凡是教務(wù)處規(guī)定的事務(wù),，一定進(jìn)行嚴(yán)格考核,，并及時(shí)公示或通報(bào)考核的結(jié)果，并將考核結(jié)果納入到學(xué)校的平時(shí)量化中去,。目的使教務(wù)處的工作做到“有規(guī)定必考核,，有考核必公示，有公示必量化”,。以實(shí)現(xiàn)教師“多勞多得,，優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。
3,、加強(qiáng)課堂管理,，提高課堂效率。要求各教師對(duì)學(xué)生的管理從小事入手,，從平時(shí)教學(xué)的一點(diǎn)一滴入手,，對(duì)學(xué)生實(shí)行有效管理。教務(wù)處在加強(qiáng)學(xué)生管理力度的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教師在管理學(xué)生的積極性方面也采取一定的措施,，提高課堂的時(shí)間有效利用,。目的是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，有效利用課堂的45分鐘,，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。
三、抓反饋,。
1,、將學(xué)生作業(yè)中錯(cuò)題是否糾正作為重點(diǎn)檢查,。要求教師注重學(xué)生作業(yè)批閱的質(zhì)量和教師指導(dǎo)學(xué)生糾錯(cuò)的過(guò)程，同時(shí)學(xué)生作業(yè)的上繳率必須達(dá)到95%以上,。目的使教師重視教學(xué)的過(guò)程管理,，提搞對(duì)學(xué)生的以帶動(dòng)學(xué)生重視平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程。
2,、嚴(yán)格考試制度,。考試時(shí)盡可能采取學(xué)生單人單桌的形式,，加大考試巡查的力度和頻度,，對(duì)考試中違紀(jì)學(xué)生從嚴(yán)處理。對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行以學(xué)生-教師-班主任-年級(jí)組-教務(wù)處為主線的層層分析,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提高提供有力,、可靠的第一手資料。目的使學(xué)生體會(huì)成績(jī)的優(yōu)劣是必須從平時(shí)一點(diǎn)一滴,、一堂課,、一節(jié)輔導(dǎo)、一道題積累起來(lái)的,。
四,、新教師的培養(yǎng)。本學(xué)年教務(wù)處將把新教師的培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作來(lái)做,，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富教師帶動(dòng),、到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)、講座等方式提高新教師的業(yè)務(wù)和學(xué)生管理能力,。目的是為每位教師都能成為教學(xué)骨干創(chuàng)造條件,，實(shí)現(xiàn)三個(gè)年級(jí)教師的正常任課交替，以提高本校教育教學(xué)水平的不斷提高,。
五,、九年級(jí)工作。具體思路為：
1,、教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)困生,，輔導(dǎo)切實(shí)實(shí)行分層輔導(dǎo)，重點(diǎn)做好“拔尖”和“扶困”工作,。
2,、在平時(shí)的教學(xué)中注重學(xué)生分組，提高“兵教兵”的效果,。
3,、加強(qiáng)九年級(jí)教師的試題研究，提高教師對(duì)中考的駕馭能力。
4,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)等各方面的密切配合和大力支持,。
5、做好九年級(jí)學(xué)生各個(gè)階段的心理指導(dǎo)工作,。
目的是在充分調(diào)動(dòng)九年級(jí)教師的積極性的同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,、積極性。是我校的中考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,。
為了我們的學(xué)生,，為了我們的學(xué)校，為了我們自己,。我們要努力、要堅(jiān)持,、要用心做好每一項(xiàng)工作,。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇七
嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策，根據(jù)市縣鎮(zhèn)有關(guān)精神,，結(jié)合本校實(shí)際情景,，本學(xué)期教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律,，以課程改革專題研究構(gòu)成特色為研究核心，以全面提高教師綜合素質(zhì)為切入口,，使教學(xué)工作向更高層面持續(xù)發(fā)展,。所以我們要轉(zhuǎn)變觀念，立足學(xué)生發(fā)展,，繼續(xù)深化教育改革,，改革教學(xué)管理，教學(xué)方法,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，不斷探索以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事的為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式,，端正教育思想與觀念,，不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法,、課程,、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展，使學(xué)校的教育,、教學(xué)質(zhì)量提高到更高的層次,。
1、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),，加強(qiáng)家?；?dòng),，規(guī)范教學(xué)行為，研究提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,，切實(shí)履行“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量?！?/p>
2,、提煉總結(jié)，構(gòu)成學(xué)科特色研究專題,，以學(xué)科特色研究為載體,，打造學(xué)科特色品牌。
3,、以縣教研課為契機(jī),，供給豐富的專業(yè)平臺(tái)錘煉教師隊(duì)伍，立足教師教學(xué)基本功,、專業(yè)學(xué)科知識(shí),、專業(yè)辨析本事提高，開(kāi)展豐富的教研活動(dòng),，提升教師課堂教學(xué)實(shí)踐本事,。
一、實(shí)施“和諧教學(xué)”,，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。
“和諧”是社會(huì)發(fā)展到必須階段的必然追求，教學(xué)工作發(fā)展到必須階段,，也必然伴隨著一些矛盾,、問(wèn)題的出現(xiàn)，我們要立足辦人民滿意的學(xué)校,，做家長(zhǎng)放心的教師,，做學(xué)生喜歡的教師，協(xié)調(diào)解決當(dāng)前教學(xué)工作中的困惑,、矛盾,、問(wèn)題，站在科學(xué)發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,、和諧發(fā)展的高度，提升教學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),。
1,、執(zhí)行法規(guī)，使教學(xué)更規(guī)范。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。課程改革對(duì)課程設(shè)置的適度調(diào)整充分體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生整體性發(fā)展的理念,，作為在教學(xué)第一線實(shí)踐的教師，必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依法按課表上好每一堂課,，不隨意調(diào)課。教務(wù)處將經(jīng)過(guò)學(xué)生訪談,、隨機(jī)抽查等方式了解執(zhí)行課程計(jì)劃狀況,。
(2)貫徹落實(shí)省減負(fù)規(guī)定。a,、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，實(shí)施統(tǒng)一放學(xué)制，實(shí)施到點(diǎn)靜堂制,。b,、嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級(jí)不得布置書(shū)面作業(yè),，中、高年級(jí)家庭作業(yè)不得超過(guò)1小時(shí),。我們將經(jīng)過(guò)家庭作業(yè)跟蹤制,、重點(diǎn)班級(jí)跟蹤制、重點(diǎn)學(xué)科調(diào)研制強(qiáng)化依法布置作業(yè)的法規(guī)意識(shí),。
2,、家校互動(dòng),，使教學(xué)更開(kāi)放,。
本學(xué)期我們將與家長(zhǎng)實(shí)行定期交流制，對(duì)作業(yè)量作跟蹤,。
調(diào)查交流,，我們將設(shè)立重點(diǎn)家長(zhǎng)聯(lián)系制，加強(qiáng)教學(xué)工作的溝通交流,，盡量開(kāi)設(shè)問(wèn)題舉報(bào)電話,，做到及時(shí)了解矛盾，及時(shí)解決問(wèn)題,，構(gòu)成和諧的良好教學(xué)環(huán)境,。
3、職責(zé)當(dāng)先,，使教學(xué)更務(wù)實(shí),。
(1)以情感生，由愛(ài)生愛(ài)，建立良好的師生關(guān)系,。情感是培養(yǎng)健全人格,，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重要前提，我們要進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)生情懷,，構(gòu)成親切而嚴(yán)格的教學(xué)形象,。
(2)一絲不茍，做好教學(xué)五認(rèn)真工作,。
《一》備課：
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇八
××年是我校第六次黨代大會(huì)勝利召開(kāi)后的第一年,，也是我校20××年教學(xué)工作會(huì)議所確定的各項(xiàng)工作開(kāi)始實(shí)施的第一年，更是教育部明確指示我校將于××年接受第二次本科教學(xué)工作評(píng)估的第一年,。因此,，××年我校教學(xué)工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
教務(wù)處作為學(xué)校從事教學(xué)管理和教學(xué)改革的職能部門(mén),，將積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),，主動(dòng)抓住機(jī)遇，認(rèn)真貫徹我校第六次黨代大會(huì)的精神,，全面落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議所提出的各項(xiàng)工作任務(wù),，努力將我校的教學(xué)水平推上一個(gè)新的臺(tái)階，為迎接××年教育部的本科教學(xué)工作評(píng)估打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
××年教務(wù)處工作的總體思路是：遵循規(guī)律,、規(guī)范管理、明確目標(biāo),、改革創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí)、加強(qiáng)服務(wù),、注重質(zhì)量,、講求效益。即嚴(yán)格按照教學(xué)工作的內(nèi)在規(guī)律和要求,，建立科學(xué)的教學(xué)工作規(guī)程,，制訂規(guī)范的教學(xué)管理制度，切實(shí)提高管理水平,、服務(wù)意識(shí)和工作效率,；并以××年教育部本科教學(xué)評(píng)估的優(yōu)秀要求為目標(biāo)，在教學(xué)研究,、教學(xué)規(guī)劃,、教學(xué)建設(shè)、教學(xué)運(yùn)行,、教學(xué)考評(píng)等各個(gè)管理環(huán)節(jié)全面部署,、真抓實(shí)干,、大力創(chuàng)新，緊緊圍繞學(xué)科與專業(yè)這個(gè)核心,，開(kāi)展一系列教學(xué)改革和教學(xué)建設(shè)的重點(diǎn)工作,，大力促進(jìn)我校教學(xué)工作出效益、出成果,、出特色,、出品牌。教務(wù)處的工作要求是：常規(guī)工作有章有法,，秩序井然,；重點(diǎn)工作有聲有色，成效顯著,；服務(wù)質(zhì)量全面提高,，師生滿意。
1,、制訂本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃,。
學(xué)科與專業(yè)是學(xué)校賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)科與專業(yè)建設(shè)無(wú)疑是學(xué)校最重要的教學(xué)基本建設(shè),。教務(wù)處今年將狠抓學(xué)科與專業(yè)建設(shè)這個(gè)中心工作,，以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和總體規(guī)劃為指南，以社會(huì)發(fā)展需要和學(xué)校實(shí)際條件為依據(jù),，按照重視發(fā)展應(yīng)用專業(yè),、新興專業(yè)、交叉專業(yè),，優(yōu)先發(fā)展特色專業(yè)、優(yōu)勢(shì)專業(yè),、熱門(mén)專業(yè),、寬口徑專業(yè)、文科類(lèi)專業(yè),、國(guó)批類(lèi)專業(yè)的原則,，注重拓寬學(xué)科專業(yè)門(mén)類(lèi)、更新傳統(tǒng)專業(yè),、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),、講求辦學(xué)效益，在深入研究,、全面考慮的基礎(chǔ)上,，制訂出我校《本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》,。從今年開(kāi)始,，新專業(yè)的建設(shè)將按照所制訂的《本科專業(yè)建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》要求,，由學(xué)校統(tǒng)籌安排，精心組織,，統(tǒng)一申報(bào),。要求上半年拿出建設(shè)規(guī)劃，9月份完成新專業(yè)申報(bào)材料,。
2,、全面實(shí)施學(xué)分制改革。
學(xué)分制已經(jīng)確定為我校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要工作,，教務(wù)處將盡快組織有關(guān)部門(mén)和學(xué)院完善學(xué)分制總體實(shí)施方案,，并抓緊制訂與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則，抓緊建設(shè)實(shí)行學(xué)分制管理所需要的教學(xué)條件,，其他各項(xiàng)教學(xué)管理工作要緊密?chē)@學(xué)分制的試行進(jìn)行改革,，今年上學(xué)期全面出臺(tái)《湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)分制試行方案》，力爭(zhēng)在今年秋季全面試行學(xué)分制,。
3,、改革教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)的建設(shè)與管理模式。
教學(xué)實(shí)習(xí)農(nóng)場(chǎng)是農(nóng)業(yè)院校實(shí)踐教學(xué)的重要基地,，也是體現(xiàn)我?！皩W(xué)、研,、產(chǎn)良性互動(dòng)”辦學(xué)特色的主要標(biāo)志,。我校現(xiàn)有長(zhǎng)安茶場(chǎng)和校內(nèi)小農(nóng)場(chǎng)兩個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,，并有奶牛場(chǎng),、養(yǎng)豬場(chǎng)和花圃等幾個(gè)分散的教學(xué)實(shí)習(xí)場(chǎng)，每年學(xué)校需投資上百萬(wàn)元進(jìn)行改建和維持,。但目前仍存在著管理分散,、功能不健全、低水平重復(fù),、資源不能共享的境況,，滿足不了教學(xué)實(shí)習(xí)的要求，體現(xiàn)不出示范的水平,。針對(duì)這一情況,，教務(wù)處將牽頭成立“教學(xué)實(shí)習(xí)基地管理中心”，統(tǒng)管長(zhǎng)安茶場(chǎng)和校內(nèi)小農(nóng)場(chǎng)兩個(gè)基地,，按高標(biāo)準(zhǔn),、多功能農(nóng)業(yè)示范園的'要求進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)和管理,，使其成為××年學(xué)校迎評(píng)的亮點(diǎn),。本項(xiàng)工作將在今年3月份啟動(dòng),，上半年拿出建設(shè)規(guī)劃和具體實(shí)施方案，并制訂出管理細(xì)則,，組織好建設(shè)與管理隊(duì)伍,；下半年開(kāi)始動(dòng)工建設(shè)，全部工作將在××年前完成,。
4,、修訂教學(xué)工作量計(jì)算方案。
教學(xué)工作量計(jì)算方案是教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理的重要內(nèi)容之一,。為貫徹按勞分配,、優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則，真正體現(xiàn)教師的實(shí)際工作強(qiáng)度和難度,，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,，保證全校教學(xué)任務(wù)的落實(shí)，促進(jìn)教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校的指示,，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，充分吸取兄弟院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，并結(jié)合我校目前的實(shí)際情況,，對(duì)我校教學(xué)工作量的計(jì)算辦法進(jìn)行系統(tǒng)而全面的改革,、調(diào)整與優(yōu)化,，制訂出一套科學(xué)合理而又切實(shí)可行的教學(xué)工作量計(jì)算方案。本項(xiàng)工作將在今年上半年完成,。
5,、啟動(dòng)精品課程建設(shè)工程,。
××年教育部下發(fā)了《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校精品課程建設(shè)工作》的通知，要求各院校開(kāi)展精品課程建設(shè)工作,，建立一批校,、省、國(guó)家三級(jí)精品課程體系,。為了落實(shí)教育部的工作指標(biāo)，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量,，正式啟動(dòng)“湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)校級(jí)精品課程建設(shè)工程”,，計(jì)劃每年建設(shè)10門(mén)左右的本科教學(xué)精品課程，從師資,、教材,、實(shí)驗(yàn)條件、雙語(yǔ)教學(xué)等方面進(jìn)行系統(tǒng)的建設(shè),，為申報(bào)省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程打下基礎(chǔ),。本項(xiàng)工作將在今年3月底前制訂出精品課程建設(shè)規(guī)程,，上半年遴選出今年開(kāi)始籌建的10門(mén)課程。
6,、建立“數(shù)字化校園”網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),。
為了適應(yīng)推行學(xué)分制的需要，我處正在著手建立以選課軟件為核心的“教務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”,，這一系統(tǒng)已構(gòu)筑了“數(shù)字化校園”的主體部分,，如果加上人事、財(cái)務(wù),、資產(chǎn),、研究生、科研和行政辦公機(jī)關(guān)等管理子系統(tǒng),，就能形成一個(gè)完整的“數(shù)字化校園”絡(luò)管理系統(tǒng),。“數(shù)字化校園”的建成可以整體優(yōu)化我校的管理模式,，全面提高各個(gè)環(huán)節(jié)的管理水平，若一次性建成還可節(jié)約人力和財(cái)務(wù)成本,。教務(wù)處將在“教學(xué)管理系統(tǒng)”的基礎(chǔ)上積極推動(dòng)數(shù)字化校園的建設(shè),。本項(xiàng)工作將在今年6月份完成。
7,、做好全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處申報(bào)工作,。
教育部原則上每5年組織一次全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處評(píng)選工作，我校教務(wù)處已于××年和××年連續(xù)兩次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處,。如果今年再次被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處,，我們將獲得“三連冠”的殊榮，這對(duì)我校20××年的本科教學(xué)工作評(píng)估有著十分重要的意義,。去年我校教務(wù)處已被評(píng)為了全省優(yōu)秀教務(wù)處,，已獲得了申報(bào)全國(guó)優(yōu)秀教務(wù)處推薦資格，今年我們將精心組織材料,，做好申報(bào)準(zhǔn)備,，爭(zhēng)取再次獲得全國(guó)優(yōu)秀。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇九
指導(dǎo)思想：
樹(shù)立“以人為本,、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為基點(diǎn)，以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，彰顯書(shū)香校園文化內(nèi)涵的發(fā)展思路,。繼續(xù)開(kāi)展育人系列活動(dòng)。緊緊抓住德育為首,，育人為本的核心理念,，優(yōu)化育人環(huán)境,，培養(yǎng)人格健全，情趣高尚的陽(yáng)光學(xué)子,。堅(jiān)持狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新促發(fā)展,，以教研促教學(xué),，為形成“學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(zhǎng)”而努力,。
主要工作措施：
一,、德育為首、強(qiáng)化養(yǎng)成,，提升師生文明素養(yǎng),。
1.加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持周一政治學(xué)習(xí)制度,。及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,、政策。組織教師學(xué)習(xí)《福建教育》做到人手一冊(cè),、《人民教育》,、《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等業(yè)務(wù)書(shū)刊、雜志,、不斷提高教師政治思想覺(jué)悟,，認(rèn)真組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的進(jìn)修培訓(xùn)，更新教育教學(xué)理念,。與時(shí)俱進(jìn),，提高教師愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性。
2.嚴(yán)固組織教育陣線,。做實(shí),、做細(xì)班主任、輔導(dǎo)員德育隊(duì)伍建設(shè),，關(guān)注德育隊(duì)伍專業(yè)成長(zhǎng),，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),，規(guī)范管理水平,，提高育人能力，做到基礎(chǔ)工作扎實(shí),、特色工作彰顯,、常規(guī)工作不斷線,；每學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際對(duì)學(xué)生開(kāi)展一次全校性安全教育,、期初舉行一次班主任工作交流會(huì),、每周周一次國(guó)旗下講話。推行班主任與科任教師（輔導(dǎo)員）的德育合作建設(shè),，加強(qiáng)育人全程化,、全員化研究，改善班主任獨(dú)立支持育人重?fù)?dān)的艱難局面,，發(fā)揮教師既教書(shū)又育人的兩大功能,，形成捆綁式發(fā)展新格局，班主任與科任教師（語(yǔ)數(shù)教師雙人負(fù)責(zé)制）是班級(jí)文化建設(shè)共同責(zé)任人,。切實(shí)做好安全教育工作,，堅(jiān)持開(kāi)展我校“周二,、周五”安全教育日活動(dòng),，做好早會(huì)安全記錄，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通,、防火、游泳等安全紀(jì)律教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)能力,，加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。
3.養(yǎng)成教育為主線,。以少先隊(duì)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，以身邊的榜樣激勵(lì),，以好習(xí)慣（班容班貌優(yōu)勝）班級(jí),、好習(xí)慣生（文明學(xué)生）評(píng)比表彰提高學(xué)生自我教育，自我管理的能力,，充分發(fā)揮學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)（一日三查）的作用,，加強(qiáng)學(xué)校紀(jì)律、出勤,、衛(wèi)生的監(jiān)督,，以形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),。研究習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)律和科學(xué)性，提高教育實(shí)效性,，做到班級(jí)每月一個(gè)重點(diǎn)養(yǎng)成目標(biāo)（班級(jí)“星級(jí)”激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制）,，有訓(xùn)練、有方法、有激勵(lì),、有評(píng)價(jià),。確定每生每天閱讀和不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的兩個(gè)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)，大力推進(jìn)古典詩(shī)詞進(jìn)校園“詩(shī)海泛舟”活動(dòng),。力爭(zhēng)全體學(xué)生愛(ài)書(shū),、讀書(shū)，建設(shè)好班級(jí)文化,，促進(jìn)書(shū)香校園文化建設(shè),。堅(jiān)持周三早會(huì)“班班有歌聲”的活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)?！凹t領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”,，每周二、周四午間進(jìn)行對(duì)校內(nèi)好人好事的宣傳,、表?yè)P(yáng),，對(duì)新聞、重大事件的報(bào)道,，對(duì)上級(jí)精神,、文件的學(xué)習(xí)，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4.特色教育促活躍,。繼續(xù)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日的民族文化教育,、研究學(xué)生的思想,，關(guān)注學(xué)生的需求，創(chuàng)新教育內(nèi)容和方法,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展行之有效的愛(ài)心教育,、誠(chéng)信教育、安全教育,、健康教育,、革命傳統(tǒng)教育。抓住時(shí)代脈搏,，切入時(shí)代熱點(diǎn),，保持教育的敏銳性，及時(shí)開(kāi)展適合孩子認(rèn)知的.教育,。
（1）開(kāi)展學(xué)校旗手（10－15名）評(píng)選活動(dòng),，組建校園“國(guó)旗班”。
（2）注重校園文化建設(shè),，搞好班級(jí)文化建設(shè),，個(gè)性彰顯的環(huán)境文化，班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo)。一旗一句（五星紅旗,、祖國(guó)利益,，高于一切），一訓(xùn)（班訓(xùn)）,、一份班級(jí)公約、一個(gè)“星級(jí)”學(xué)生評(píng)價(jià)展示欄,，三角（衛(wèi)生角,、圖書(shū)角、綠化角）,、兩簿（好人好事簿,、點(diǎn)名簿）、一箱（節(jié)約箱,、）,、一袋（報(bào)刊學(xué)習(xí)袋）、一園（學(xué)習(xí)園地）,，建設(shè)體現(xiàn)班級(jí)就是溫馨的家,。
（3）為興趣組安個(gè)“家”。成立各活動(dòng)室,，組建激情靈動(dòng)的社團(tuán)文化,，讓興趣組有自己的“一畝三分地”，每周周三下午第三節(jié)開(kāi)展活動(dòng),。力爭(zhēng)人人有崗位,，人人有特長(zhǎng)。20__將繼續(xù)組織“乒乓小將”“陽(yáng)光健將”運(yùn)動(dòng)隊(duì)（負(fù)責(zé)人：吳玲玲,、高少峰,、周天德）、“小歌手”合唱小組（負(fù)責(zé)人：,、陳藝莎）,、“小叮咚”書(shū)畫(huà)室（負(fù)責(zé)人：侯真真）、“小籃子”作文興趣組（負(fù)責(zé)人：蘇婷婷）,、“詩(shī)海泛舟”小詩(shī)歌朗誦會(huì)（負(fù)責(zé)人：顏金麗,、杜云英）、“書(shū)寫(xiě)小能手”書(shū)法小組（負(fù)責(zé)人：朱紅仕）,、鼓號(hào)隊(duì)（負(fù)責(zé)人：曾婉宜）等等,，學(xué)技能，培養(yǎng)生活情趣,，在小社團(tuán)里學(xué)習(xí)交流收獲,。
（4）加強(qiáng)家校聯(lián)系，營(yíng)造和諧校園。20__年秋季,，學(xué)校將繼建好全校班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、電話家訪記錄冊(cè),、家校聯(lián)系冊(cè),、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實(shí)施,，充分發(fā)揮家庭、社會(huì)教育功能,，多渠道開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，心理健康教育、預(yù)防未成年人違法犯罪的有效途徑,，優(yōu)化育人環(huán)境,，構(gòu)建一個(gè)文明和諧的育人環(huán)境。
二,、深化課改,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量意識(shí),。
1.開(kāi)齊上足各類(lèi)課程,，保障學(xué)生全面發(fā)展。
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開(kāi)齊上足各類(lèi)課程,，完成國(guó)家規(guī)定的基本教學(xué)任務(wù)，做到有計(jì)劃,、有課時(shí),、有師資、有教案,，確保各學(xué)科上足課時(shí),；教師不挪用音樂(lè)、體育,、美術(shù)等學(xué)科的課時(shí),，不占用學(xué)生的休息時(shí)間、增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),；進(jìn)一步加強(qiáng)體藝教育,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康,；聚焦課堂，提高課堂教學(xué)的效益,，把無(wú)效勞動(dòng)的時(shí)間省出來(lái),，讓學(xué)生去鍛煉身體、堅(jiān)持陽(yáng)光體育,、大課間活動(dòng),，校本課程—跳繩，古典詩(shī)詞進(jìn)校園“詩(shī)海泛舟”去陶冶情操,。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,，突出精細(xì)化管理。
加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,，做到“三抓”：抓重點(diǎn)（抓常規(guī)、抓課堂,、抓校本教研）,，抓落實(shí)（力求做到各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有布置,、有檢查,、有反饋、有實(shí)效,、有總結(jié)）,，抓質(zhì)量（平時(shí)、期中,、期末檢測(cè)）,。繼續(xù)加強(qiáng)備課、上課,、作業(yè),、考試的檢查工作，各學(xué)科要強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)批改,、以及學(xué)生書(shū)寫(xiě)格式規(guī)范化的管理,，本學(xué)期準(zhǔn)備期中、期末開(kāi)展二次學(xué)生作業(yè)評(píng)比,。學(xué)校行政對(duì)教師每月一檢查,，每月查教案，計(jì)劃,、聽(tīng)課記錄,、反思、學(xué)生作業(yè)批改等,，及時(shí)了解教師的備課,、上課,、作業(yè)批改等情況，并記錄,。
3.加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,。
加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過(guò)程監(jiān)督，教師要精心組織,，認(rèn)真計(jì)劃,，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作，平時(shí)要抓好單元過(guò)關(guān)和人人過(guò)關(guān),。定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議,，確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。
4.扎實(shí)開(kāi)展校本研討,，深化課程改革,。
加強(qiáng)學(xué)校的教研教學(xué)工作，務(wù)實(shí)開(kāi)展“周四教研日”活動(dòng),，加強(qiáng)校本教研的實(shí)在性,、校本培訓(xùn)的實(shí)用性。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、綜合三位教研組長(zhǎng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，承擔(dān)起本組教研任務(wù),，起到模范領(lǐng)導(dǎo)作用,，認(rèn)真撰寫(xiě)《教研工作計(jì)劃》，填寫(xiě)《教研活動(dòng)記錄》等學(xué)習(xí)手冊(cè),?！爸芩慕萄腥铡被顒?dòng)內(nèi)容：公開(kāi)教學(xué)研討（要求每位教師每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，每師至少聽(tīng)20節(jié)課,、教導(dǎo)30節(jié)）,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)等,。校本培訓(xùn)要做到“兩定,、三有、四堅(jiān)持”,?！皟啥ā奔础岸〞r(shí)間（逢雙周周四下午第二節(jié)）、定內(nèi)容,、”,，“三有”即“有計(jì)劃、有活動(dòng),、有實(shí)效”,，“四堅(jiān)持”即“堅(jiān)持實(shí)踐第一,、堅(jiān)持以人為本、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),、堅(jiān)持激勵(lì)與約束相結(jié)合的機(jī)制,。做到有計(jì)劃、有過(guò)程,、有落實(shí),，真正地達(dá)到以課題研究促進(jìn)課堂教學(xué)和學(xué)校教師教育理念提升的目的，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位,。積極參加區(qū)各項(xiàng)研討活動(dòng),，組織教師撰寫(xiě)課題論文。
三,、繼續(xù)開(kāi)展系列活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高。
20__年秋季,，我校將積極開(kāi)展校際師生競(jìng)賽活動(dòng),。組織教師進(jìn)行基本功比賽，學(xué)生多項(xiàng)活動(dòng)比賽,，為學(xué)校教師提供展示平臺(tái),，以此為契機(jī),，促進(jìn)師生素質(zhì)能力的提高,。本學(xué)期將開(kāi)展教師讀書(shū)隨筆、心得體會(huì)撰寫(xiě)評(píng)比,，學(xué)生硬筆書(shū)法比賽,，將依托現(xiàn)有師資努力使學(xué)校在各方面活動(dòng)見(jiàn)成效。在“以活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成和素質(zhì)能力的提高”辦學(xué)思路的指導(dǎo)下,，繼續(xù)開(kāi)展系列活動(dòng)：“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽,、中高年級(jí)作文校內(nèi)選拔賽；“班級(jí)文化建設(shè)”評(píng)比,；“安全疏散演練”活動(dòng),；黑板報(bào)評(píng)比、手抄報(bào)評(píng)比,。
九月份（1-5周）：
1.做好招生,、鞏生工作。統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類(lèi)表冊(cè),。做好《文化戶口冊(cè)》的更新,。
2.開(kāi)展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育。啟動(dòng)以“關(guān)注安全,，關(guān)愛(ài)安全”為主題的學(xué)生道路交通安全宣傳教育周活動(dòng),。
3.制訂教導(dǎo)工作計(jì)劃,，各科教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)展師德專題教育活動(dòng),。
4.做好教師節(jié)系列活動(dòng),。
5.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。
7.組織《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（20__年版）培訓(xùn),。
8.開(kāi)展《致加西亞的信》讀書(shū)系列活動(dòng),。
9.組織教師參加師德演講比賽、硬筆（粉筆,、鋼筆）書(shū)法比賽,。
10.開(kāi)展以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”為主題的第15屆推普周活動(dòng)。
11.選拔并組織參加小學(xué)生生活與勞動(dòng)技能比賽,。
12.組織參加安海鎮(zhèn)20__年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。
13.校本課程研討活動(dòng)。
14.月檢,。
十月份（5-9周）：
1,、開(kāi)展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)、建隊(duì)節(jié)63周年紀(jì)念活動(dòng),。
2.對(duì)新調(diào)入和新分配的教師進(jìn)行隨機(jī)聽(tīng)課,。
3.組織小學(xué)生合唱比賽訓(xùn)練活動(dòng)。
4.組織參加小學(xué)生象棋比賽,。
6.組織參加教職工羽毛球賽,。
7.校本課程研討活動(dòng)。
8.月檢,。
十一月份（9-13周）：
1.期中質(zhì)量普查（11月9日）,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié),；開(kāi)展各類(lèi)談心活動(dòng),。舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放月”系列活動(dòng)。
2.推薦選拔參加晉江市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選,。
3.組織新分配教師參加匯報(bào)課評(píng)比,。
4.組織參加安海教委辦第五屆德育論壇——“我們的價(jià)值觀”活動(dòng)。
5.開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校,、爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師”活動(dòng),。
6.結(jié)合11.9消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。
7.接受“三年行動(dòng)”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查考評(píng),。
8.組織參加全鎮(zhèn)小學(xué)生升旗儀式比賽,、廣播體操比賽及泉州南少林五祖拳健身操的推廣。
9.爭(zhēng)取參加泉州市小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)校評(píng)估驗(yàn)收,。
10.校本課程研討活動(dòng),。
11.組織參加校園文化示范校專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),。
11.月檢。
1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文,。
2.開(kāi)展“12.5”國(guó)際志愿者日,、“12.9”愛(ài)國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)、“12.18”晉江慈善日,，開(kāi)展“感恩·服務(wù)·奉獻(xiàn)”主題教育,。
3.迎接省教育強(qiáng)市驗(yàn)收。
4.參加校長(zhǎng),、教導(dǎo)管理論壇,。
5.組織參加教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋檢查評(píng)比。
6.校本課程研討活動(dòng),。
7.月檢,。
1.組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
2.組織參加課題教學(xué)設(shè)計(jì),、案例,、總結(jié)評(píng)比等。
3.期末學(xué)科質(zhì)量普查（20__年1月29日）,。
4.各種資料整理歸檔,。
5.總結(jié)20__年秋季工作。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇十
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，秉執(zhí)我?！跋硎芙逃硎軐W(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,，改進(jìn)工作作風(fēng),，創(chuàng)新部門(mén)管理,，牢記“教育引領(lǐng),，教學(xué)示范”的宗旨，全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課改,，促進(jìn)教學(xué)繁榮,。
二、工作目標(biāo),。
1,、部門(mén)管理上：
加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè)，創(chuàng)新管理機(jī)制和思路,，進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作,，努力提升本部門(mén)管理水平,、服務(wù)質(zhì)量和工作效率,。
2、課堂教學(xué)上：
來(lái)自 m.sevw.cn
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善,；跟蹤課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn),、有序,、有效開(kāi)展；全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革,，積極探索師生減負(fù)的有效途徑,，真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的目標(biāo)，努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路,。
3,、課組建設(shè)上：
加強(qiáng)教研組、備課組的平臺(tái)建設(shè),，規(guī)范教研組,、備課組活動(dòng)，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,，切實(shí)提高教研,、備課活動(dòng)效果，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，扶持薄弱學(xué)科，打造品牌學(xué)科,，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用,。
4、畢業(yè)班教學(xué)上：
關(guān)心和支持畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作,，全力配合初三年級(jí)教學(xué)需要,，強(qiáng)化課堂跟蹤與反饋。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能,。
5、部門(mén)協(xié)調(diào)上：
積極配合學(xué)校其他部門(mén),，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作,。將“享受教育，享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實(shí)處,，將我“多元育人模式落到實(shí)處”,。
6、聯(lián)合辦學(xué)上：
繼續(xù)做好與、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,，認(rèn)真落實(shí)教師輪崗交流工作,，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。
三,、工作重點(diǎn)。
1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理,、活動(dòng)管理,、教學(xué)管理等方面精細(xì)化、流程化,、規(guī)范化,、制度化建設(shè)；加強(qiáng)部門(mén)聯(lián)系年級(jí)工作,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。
2.進(jìn)一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,，加強(qiáng)督導(dǎo)。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,，督促各課組開(kāi)展研討,，形成可行性理論，推動(dòng)課改進(jìn)程,。
3.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),，探討摸索特色教改之路，加大評(píng)教評(píng)學(xué)力度,，規(guī)范教育教學(xué)行為,，夯實(shí)常規(guī)管理，做好課程目標(biāo)細(xì)目表,，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,，引領(lǐng)年輕教師快速成長(zhǎng)。
4.舉辦好第七屆體育節(jié),、英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)周活動(dòng)及文學(xué)社等活動(dòng),，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生文化生活,。
5.繼續(xù)做好與、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動(dòng)工作,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。
6.做好畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理工作，關(guān)心和支持畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作，全面提高整體教學(xué)成績(jī),。
7.認(rèn)真組織開(kāi)展好足球進(jìn)課堂和各年級(jí)足球隊(duì)的組建訓(xùn)練和比賽,。
四、工作舉措,。
1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺(tái)帳,，問(wèn)題有預(yù)見(jiàn)，工作早安排,，及時(shí)糾錯(cuò),，確保萬(wàn)無(wú)一失。
2.積極與電教,、科研等部門(mén)合作,，推進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，借助創(chuàng)客平臺(tái)與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn),，本學(xué)期重點(diǎn)在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制,、觀摩與研討，總結(jié)得失,，提升課改理論,，指導(dǎo)課改深化。
3.重視教師專業(yè)成長(zhǎng),，以教師發(fā)展為本,，發(fā)揮省、市,、校三級(jí)名師,、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用，積極推廣行政聽(tīng)課,、積極開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課,、示范課、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動(dòng),。加大對(duì)外學(xué)習(xí)交流,，大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識(shí)及技能,、教育教學(xué)實(shí)踐能力等方面有所突破和提高,。
4.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),；加強(qiáng)體,、藝課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè)，重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué),；每月至少開(kāi)展一次校級(jí)教研活動(dòng),，鼓勵(lì)課組教師積極參與中心教研組活動(dòng),。努力打造學(xué)科品牌。
5.加強(qiáng)聽(tīng)課指導(dǎo)與意見(jiàn)交流,，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),，尤其是師徒間的聽(tīng)課評(píng)課；聽(tīng)課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見(jiàn),，以評(píng)促改,，以改促教。
6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室等各種功能教室的建設(shè)和管理,，提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理品位,。
7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī)，加強(qiáng)與x學(xué)校,、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)交流,，共謀發(fā)展。
8.加強(qiáng)與上級(jí)及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，通過(guò)初三研討課,、公開(kāi)課等形式，夯實(shí)基礎(chǔ),，培優(yōu)拔尖,。
9.強(qiáng)化學(xué)分評(píng)價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向作用，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)能力,，實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展、全面發(fā)展,。
10.做好期中考試和期末考試工作,，注重考后成績(jī)分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高；同時(shí)抓好各年級(jí)各學(xué)科每周的周練,，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),，促進(jìn)課堂知識(shí)向運(yùn)用能力的轉(zhuǎn)變。
11.舉辦好體育節(jié),、英語(yǔ)活動(dòng)周,、漢字書(shū)寫(xiě)大賽、文學(xué)社,，編輯好第十一期《三葉草》,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活,。
12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,，積極向各級(jí)各類(lèi)媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績(jī),，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍,，樹(shù)立品牌辦學(xué)形象,。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇十一
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，采用“定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查”的辦法加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,，做到“開(kāi)齊、上足,、教好”,。例如學(xué)校大課間操、校本課程都有充足課時(shí),。
2,、做好期中期末考查的安排。
3,、規(guī)范學(xué)籍管理,。
4、做好xx年秋的書(shū)薄征訂工作,。
本學(xué)期教務(wù)處組織開(kāi)展的教研活動(dòng),，主要有三塊：
1、鎮(zhèn)調(diào)研聽(tīng)課活動(dòng),。
2,、市調(diào)研活動(dòng)。
3,、鎮(zhèn),、市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。
4,、結(jié)對(duì)教師課堂展示活動(dòng),。
1、加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理,。
抓教研組建設(shè),，實(shí)行“教研例會(huì)”和“理論研修例會(huì)”，充分利用閱覽室與圖書(shū)室資料,，每二星期一次,，在單周進(jìn)行，以學(xué)校實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),，以解決問(wèn)題為歸宿,，以提高教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo)。各項(xiàng)工作做到整體安排,、全局部署,，有計(jì)劃,，查落實(shí)，找問(wèn)題,，抓質(zhì)量,，責(zé)任到人，科學(xué)管理,。健全教研組活動(dòng)手冊(cè),，推行教研組工作考核與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)選出校級(jí)先進(jìn)教研組,。
星期一大課間時(shí)間：綜合組,。
星期二下午：語(yǔ)文組。
星期三下午：英語(yǔ),。
星期四下午：數(shù)學(xué),。
2、負(fù)責(zé)人垂范,，確立“目標(biāo)導(dǎo)向式”課題研究工作,。
扎實(shí)開(kāi)展規(guī)劃課題的研究工作。課題研究需要專業(yè)引領(lǐng),，負(fù)責(zé)人理當(dāng)率先垂范,。要求各課題負(fù)責(zé)人制定本學(xué)期研究計(jì)劃和具體實(shí)施方案，確立課題研究得目標(biāo),，以目標(biāo)導(dǎo)向研究活動(dòng)的進(jìn)程,，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教師的行為，以教研組活動(dòng)為陣地,，做實(shí)做好課題研究工作,。學(xué)校加強(qiáng)課題實(shí)施的過(guò)程性管理，進(jìn)行中期抽查,。學(xué)期結(jié)束要求各組完成階段性總結(jié)報(bào)告,。
3、指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,。
堅(jiān)持面向全體老師,，重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師，為肯學(xué)習(xí),、有進(jìn)取的青年教師創(chuàng)設(shè)條件,，搭建舞臺(tái)，促進(jìn)成長(zhǎng),。本學(xué)期以語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、綜合學(xué)科為試點(diǎn),，借助年級(jí)組連環(huán)式遞進(jìn)研討課,，為青年教師聘請(qǐng)專家，建立師徒關(guān)系,，進(jìn)行全程式,、全息式跟蹤指導(dǎo)，力爭(zhēng)一學(xué)期出成績(jī),。
4,、青年教師磨課計(jì)劃“一人一堂課”活動(dòng),。
各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況制定好本組的“一人一堂課”試行辦法,，學(xué)校將組織“一人一堂課”展示活動(dòng)，上學(xué)期各組推出一名教師,，這學(xué)期推出二名教師,，做到循序漸進(jìn)，最終把“一人一堂課”活動(dòng)進(jìn)行到底,。
5,、教研組主題研討活動(dòng)。
各教研組要根據(jù)本組實(shí)際情況確定好本組的主題研討活動(dòng)的主題及研討方法,，活動(dòng)有記錄,，研討有成果，學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)做好要積極做好配合工作,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。
6、青年教師發(fā)展性評(píng)價(jià)活動(dòng),，教師自我成長(zhǎng)對(duì)比,，爭(zhēng)取每年上一個(gè)臺(tái)階。提倡教師充分利用學(xué)校校園互聯(lián)網(wǎng)教師專業(yè)發(fā)展平臺(tái),、和學(xué)科論壇,，為我校教師創(chuàng)造良好的教研條件。網(wǎng)上的表現(xiàn)將作為評(píng)優(yōu),、評(píng)先進(jìn)的一個(gè)重要指標(biāo),。
7、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),。
第一要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研,。學(xué)校班子成員既要聽(tīng)公開(kāi)課也要聽(tīng)常態(tài)課，特別是對(duì)家長(zhǎng)提意見(jiàn)的教師,，加大隨堂聽(tīng)課的力度,，促進(jìn)教師精心教學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
第二要落實(shí)“六認(rèn)真”工作要求（認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,、認(rèn)真聽(tīng)課,、認(rèn)真參加研訓(xùn)活動(dòng)）。為了更加有效地落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,，推進(jìn)以質(zhì)量為中心的教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)化與規(guī)范化,，本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處將以“六認(rèn)真”工作要求，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教師教育教學(xué)行為,。
1、每周認(rèn)真填寫(xiě)課堂教學(xué)反思錄2份以上,。
2,、每學(xué)期聽(tīng)課12節(jié)以上，其中包括每月參加一次重點(diǎn)培養(yǎng)教師的開(kāi)課活動(dòng),。
3,、積極配合并參與學(xué)校課題研究。
1,、每周認(rèn)真填寫(xiě)課堂教學(xué)反思錄2份以上,。
2、每學(xué)期聽(tīng)課16節(jié)以上,。
6,、每學(xué)年進(jìn)行一次b類(lèi)課題的研究并將有關(guān)資料上傳。
7,、開(kāi)展專題講座,，做好專業(yè)引領(lǐng)。指導(dǎo)論文,、案例,、課題、敘事研究,。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇十二
教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局xxxx年教育工作意見(jiàn)，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持“抓課改,，促創(chuàng)新,；抓評(píng)價(jià)，促；抓管理,，促質(zhì)量,；抓建設(shè)，促發(fā)展”四條工作主線，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)：1,、全國(guó)基礎(chǔ)教育課程綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,；2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),；3,、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開(kāi)發(fā)的理論和實(shí)踐。加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，進(jìn)一步提高廣教師的理論素養(yǎng)和水平,。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì)。全體教師要充分利用空余時(shí)間或業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程的論著,。
積極開(kāi)展課程研究,。按國(guó)家和地方對(duì)課程的規(guī)定，均衡設(shè)置課程,，積極開(kāi)發(fā)多樣化的課程資源,，合理開(kāi)發(fā)校本課程，以此來(lái)提升學(xué)校的文化品位,，形成特的辦學(xué)理念,，促進(jìn)學(xué)校的個(gè)性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。教務(wù)處將依靠全體教師,，在寫(xiě)字教育、休閑教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,，集思廣益，為校本課程的落實(shí)提供保障和實(shí)施的途徑,。同時(shí)要求全體教師主動(dòng)地為校本課程的落實(shí),，積累經(jīng)驗(yàn),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，作出應(yīng)有的努力,。
加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的管理,。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施是新課程實(shí)施中的一難點(diǎn)問(wèn)題，必須加強(qiáng)管理,。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn),，通過(guò)學(xué)習(xí)交流、觀摩研討等行之有效的活動(dòng),，積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)的方法,。綜合實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持做到四個(gè)結(jié)合：與少先隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合、與社區(qū)教育活動(dòng)相結(jié)合,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，初步形成綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的教學(xué)模式和評(píng)價(jià)方法,。各校要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施方案》,，進(jìn)行深入的研究，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)思想和實(shí)施的基本要求,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生興趣、教師特長(zhǎng),、社區(qū)資源,，圍繞人與人、人與社會(huì),、人與自然,、人與自我等方面精心選題，制定方案,，組織活動(dòng),，確保綜合實(shí)踐活動(dòng)正常有效開(kāi)展。綜合實(shí)踐活動(dòng)課不得挪作它用,。
加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的.研究和指導(dǎo),。要采取多種形式，抓好各個(gè)年級(jí)的教學(xué),，助教師提高教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、教學(xué)實(shí)施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力上好每一節(jié)課,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，不斷提高課堂教學(xué)的效率，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用,。加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo)，力爭(zhēng)使每個(gè)孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。
加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理,。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求，始終堅(jiān)持把抓質(zhì)量放在首位,，強(qiáng)化教學(xué)的日常管理工作,。按教研室制訂的《xx市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案,，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個(gè)環(huán)節(jié),。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)編者意圖,、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容,，并深入研究和了解學(xué)生，堅(jiān)持提前備課,、認(rèn)真上課,、及時(shí)批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清,、天天清,、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān),、高效率、高質(zhì)量,。各中心教研組要安排時(shí)間進(jìn)行集體備課，做到“提前一周,、輪流主備,、共同交流、優(yōu)選礁”,。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核,，將以平時(shí)的抽查取代期末的集中檢查。教師的平時(shí)“六認(rèn)真”工作考核,，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé),，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核，采用行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行,。
教導(dǎo),、副教導(dǎo)，除了負(fù)責(zé)一門(mén)或幾門(mén)學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時(shí)檢查以外，還要抽出時(shí)間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況,，對(duì)教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究,。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時(shí)的考核情況，認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評(píng)工作,，給予相應(yīng)等第，實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,，備課一律不打印出來(lái)，對(duì)教師的備課提出了更高的要求,，家要正確認(rèn)識(shí),，端正態(tài)度，積極嘗試,，盡快適應(yīng),。備課要增強(qiáng)可行性、可操作性,，備課要在課前準(zhǔn)備上下功夫,，確保課堂教學(xué)正常實(shí)施。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇十三
按照蛟河市教育局校外辦,、進(jìn)修學(xué)校綜合部的工作要點(diǎn),。以創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育為主線，堅(jiān)持以學(xué)校德育工作為首,，結(jié)合本校實(shí)際,，從嚴(yán)從難，求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真解決新形勢(shì)下我校德育工作和常規(guī)管理面臨的新情況新問(wèn)題,，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍,。切實(shí)增強(qiáng)做好德育工作的使命感和責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面,、可持續(xù)發(fā)展,。為此特做以下政教工作計(jì)劃：
1、開(kāi)展教師形象建設(shè)年主題教育實(shí)踐活動(dòng),。
原則：堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育為主,，使廣大教師提高認(rèn)識(shí),，明確職責(zé)，自覺(jué)遵守教師的職業(yè)道德,。
重點(diǎn)：查找教師隊(duì)伍中有償家教,、體罰學(xué)生、工作責(zé)任心不強(qiáng)等影響教師形象的問(wèn)題,。
活動(dòng)：根據(jù)蛟河市教育局安排,，開(kāi)展“12345”系列教育實(shí)踐活動(dòng)，即開(kāi)展一項(xiàng)評(píng)選：師德標(biāo)兵評(píng)選;進(jìn)行兩項(xiàng)學(xué)習(xí)：深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德禁令》;寫(xiě)好三份材料：通過(guò)學(xué)習(xí)組織教師撰寫(xiě)一篇認(rèn)識(shí)深刻的師德心得,、一篇實(shí)事求是師德反思和適應(yīng)崗位要求的職業(yè)道德承諾書(shū);實(shí)施“四生”幫扶工程：資助貧困生,、幫助學(xué)困生、關(guān)愛(ài)留守生,、轉(zhuǎn)化問(wèn)題生;開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)：組織師德征文,、舉辦教學(xué)開(kāi)放日、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、組織教師集中家訪,、召開(kāi)師德標(biāo)兵事跡報(bào)告會(huì)。
2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)與管理,，全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(1)為適應(yīng)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì),，促進(jìn)中小學(xué)班主任工作健康有序地發(fā)展,，使之進(jìn)一步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,。結(jié)合我鎮(zhèn)班主任隊(duì)伍的實(shí)際情況,，為提升我鎮(zhèn)班主任的工作水平，建立一支高素質(zhì)的班主任教師隊(duì)伍,，20_年重點(diǎn)做好四期班主任專業(yè)化培訓(xùn)工作,。組織參加上級(jí)的培訓(xùn)工作。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇十四
本學(xué)期在全校上下凝心聚力抓管理,、艱苦奮斗攻難關(guān)、奮發(fā)圖強(qiáng)提質(zhì)量的總體要求下,。教務(wù)處把教師隊(duì)伍建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)突破的切入點(diǎn),，把創(chuàng)新管理措施作為實(shí)現(xiàn)突破的著力點(diǎn)，把質(zhì)量提升作為實(shí)現(xiàn)突破的核心任務(wù),，著力營(yíng)造“質(zhì)量第一”的教育教學(xué)氛圍,，為確保各項(xiàng)任務(wù)的圓滿完成，特制定本計(jì)劃,。
按照面向全體學(xué)生,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，切實(shí)貫徹新課改精神的總體要求,，認(rèn)真執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，在課程設(shè)置上開(kāi)展開(kāi)足開(kāi)齊必修課和規(guī)定選修課，繼續(xù)開(kāi)設(shè)好高一,、高二校本選修課,，創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)新的校本選修課，逐步補(bǔ)充,、完善校本選修課教材,，想方設(shè)法開(kāi)好活動(dòng)課和健康教育課，組織好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)工作,，為學(xué)生營(yíng)造全面,、健康、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍,。
本學(xué)期教務(wù)處要在指導(dǎo)和服務(wù)各年級(jí)教育,、教學(xué)工作上下大功夫，圍繞教學(xué)這個(gè)中心把工作做實(shí)做細(xì),。提前準(zhǔn)備好備課本,、教材、注冊(cè)表,、課表,、輔導(dǎo)表、補(bǔ)課課表,、《學(xué)習(xí)過(guò)程記錄冊(cè)》,、《積分冊(cè)》、《教學(xué)計(jì)劃表》,、《教學(xué)總結(jié)表》,、《備課組教學(xué)進(jìn)度表》、各班名單,。完善各年級(jí)電子檔案和紙質(zhì)檔案及轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出學(xué)生的學(xué)籍變更，并及時(shí)上報(bào)教育局,，組織好高一,、高二各學(xué)段模塊補(bǔ)考和學(xué)分認(rèn)定工作;召開(kāi)各年級(jí)教研組長(zhǎng)、年級(jí)部主任會(huì),，安排好本學(xué)期教學(xué)工作,，期中考試后召開(kāi)各年級(jí)教學(xué)總結(jié)會(huì)，總結(jié)得失,、提出對(duì)策;召集各年級(jí)教學(xué)情況調(diào)查會(huì),，并及時(shí)總結(jié)反饋信息,，組織好期末《學(xué)生綜合素質(zhì)手冊(cè)》和各年級(jí)《學(xué)籍表》的填寫(xiě)工作;妥善處理好請(qǐng)假教師的調(diào)課工作、教學(xué)資料,、各科活頁(yè)作業(yè),、各種試卷的印刷。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,。本學(xué)期本著從嚴(yán)、從細(xì),、抓過(guò)程,、重落實(shí)的原則做好各項(xiàng)教學(xué)檢查工作，保證教學(xué)過(guò)程能?chē)?yán)格執(zhí)行學(xué)校制度,，出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)得到解決,。首先是加強(qiáng)值周教導(dǎo)干事的日常教學(xué)檢查，做到堅(jiān)守崗位,，做到每堂課有檢查,，每次檢查能如實(shí)紀(jì)錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決,，突出問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，每周檢查結(jié)果及時(shí)匯總上報(bào)，認(rèn)真填寫(xiě)《教務(wù)日志》,。杜絕代簽字,、事后補(bǔ)簽等不良現(xiàn)象。其次是搞好期中,、期末兩次各年級(jí)教學(xué)大檢查,，詳細(xì)檢查作業(yè)(包括書(shū)面活頁(yè)作業(yè)、練習(xí)冊(cè),、單元檢測(cè),、背誦、作文,、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等),、學(xué)習(xí)過(guò)程記錄冊(cè)、積分冊(cè)等,，采用學(xué)生查與檢查組查相結(jié)合,，領(lǐng)導(dǎo)檢查和與學(xué)生座談相結(jié)合的方法，力爭(zhēng)使檢查全面,、深入、客觀,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,，督促整改,。
與教研處、高一,、高二年級(jí)部通力協(xié)作,，搞好高一、高二教師的培訓(xùn),、觀摩教學(xué),、集體備課等工作，著力更新教師的教學(xué)觀念,，更好地按課改精神組織好教學(xué),，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)分管理辦法,，使學(xué)分認(rèn)定工作更科學(xué),，更及時(shí)，更切合實(shí)際,，更有效地促進(jìn)新課程工作,。進(jìn)一步完善校本選修課的管理，在上學(xué)期校本選修課的基礎(chǔ)上,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，整理好講義，充分發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性,，推出新一批校本選修課,，積極探索選修課的組織形式與管理舉措，注重實(shí)效,，著眼學(xué)生的知識(shí)面的拓廣和綜合素質(zhì)的提高,，逐步形成一批我校獨(dú)具特色的精品選修課。
協(xié)助教研處,、年級(jí)部組建一支年富力強(qiáng),，能夠靜心工作，專心事業(yè),，敢于創(chuàng)新,，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,，建立科學(xué)的機(jī)制引領(lǐng)廣大教師靜下心來(lái)全身心的投入教學(xué)工作,。
配合教研處加強(qiáng)教師研修培訓(xùn)力度、注重提升業(yè)務(wù)素質(zhì),。
強(qiáng)化集體備課功能,，促進(jìn)教師教學(xué)水平提高，建立以理論學(xué)習(xí),、教材研討,、案例分析,、經(jīng)驗(yàn)交流、教師論壇等基本形式的教學(xué)研修制度,，搭建優(yōu)質(zhì)的教師成長(zhǎng)和業(yè)務(wù)發(fā)展平臺(tái),。
積極構(gòu)建漢中中學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)體系和骨干教師體系。逐步建立科學(xué),、合理的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,、健全的教師業(yè)務(wù)檔案，建立漢中中學(xué)骨干教師體系,。形成以教師自評(píng)為主,，學(xué)生、家長(zhǎng),、學(xué)校和管理者共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制,，每學(xué)年形成教師評(píng)價(jià)表并提出針對(duì)性的改進(jìn)建議。教務(wù)處和教研室將通過(guò)教學(xué)業(yè)績(jī),，學(xué)生座談會(huì),，家長(zhǎng)座談會(huì)、教師座談會(huì),、問(wèn)卷調(diào)查方式對(duì)上述要求進(jìn)行定期和不定期檢查,，并將檢查結(jié)果如實(shí)記入教師業(yè)務(wù)檔案，并以此作為教師評(píng)先晉級(jí)和構(gòu)建骨干教師隊(duì)伍的依據(jù),。
考試是教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié),，也是教學(xué)效果檢測(cè)的主要手段，教務(wù)處要在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善考試的組織與管理,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，在高一、高二期中,、期末考試和高三模擬考試中啟用電子監(jiān)控系統(tǒng),，使用電子屏蔽儀，對(duì)違紀(jì)考生及時(shí)處理,，加強(qiáng)考務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)和監(jiān)考人員的工作責(zé)任,。提高閱卷、登分工作的速度和準(zhǔn)確性,，在考務(wù)管理和考試程序上進(jìn)一步規(guī)范化,。
學(xué)校還承擔(dān)多種高規(guī)格的大型社會(huì)考試，教務(wù)處認(rèn)真學(xué)習(xí),、規(guī)范組織,、圓滿完成學(xué)校承擔(dān)的各項(xiàng)社會(huì)考試。
教務(wù)處是教學(xué)管理和教學(xué)檢查的要核部門(mén)，本學(xué)期要堅(jiān)持教務(wù)處例會(huì)制,，落實(shí)責(zé)任,、加強(qiáng)工作紀(jì)律，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),、獎(jiǎng)懲分明。從加強(qiáng)教學(xué)檢查入手,，整頓工作作風(fēng),，要求工作人員按時(shí)上下班，堅(jiān)守崗位,，每節(jié)課檢查,，嚴(yán)肅檢查紀(jì)律，不準(zhǔn)弄虛作假,，杜絕代簽字和事后補(bǔ)簽字現(xiàn)象,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并匯報(bào)，每周及時(shí)匯總上交《教學(xué)檢查表》,，認(rèn)真填寫(xiě)《教務(wù)日志》,，熱情接待家長(zhǎng)、學(xué)生和教師,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，管理好電子檔案和紙質(zhì)檔案，以及各種教學(xué)和檢查資料,，整理好內(nèi)務(wù),，注意清潔衛(wèi)生。
本學(xué)期為搞好雙高雙普驗(yàn)收,，衛(wèi)生工作要制定切實(shí)可行的辦法,，督促日常打掃，更要注意保持,，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,，加強(qiáng)平時(shí)檢查，檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào),，加強(qiáng)食堂和公寓衛(wèi)生的督促和檢查,，加強(qiáng)食品安全管理，加強(qiáng)春季流行病的防治,，繼續(xù)編好《衛(wèi)生通報(bào)》,、做好衛(wèi)生宣傳展板。
認(rèn)真組織好全校學(xué)生體檢工作,。
認(rèn)真落實(shí)《xx中學(xué)健康教育實(shí)施方案》,，做好健康教育各項(xiàng)工作。
本學(xué)期要加大對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行管理力度，完成圖書(shū)重新分類(lèi),、規(guī)劃,，力爭(zhēng)使教師閱覽室、學(xué)生科技閱覽室,、報(bào)刊閱覽室,、社科圖書(shū)室、科技圖書(shū)室,、電子閱覽室全部投入使用,，全面開(kāi)放各個(gè)閱覽室、圖書(shū)室,，本著服務(wù)師生的原則,，改變開(kāi)放時(shí)間，保證所有休息時(shí)間閱覽室,、圖書(shū)室都開(kāi)放,。
完成理化生實(shí)驗(yàn)室和探究實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,、科技活動(dòng)室,、歷史室、地理室的建設(shè),，并投入使用,，對(duì)各實(shí)驗(yàn)室儀器進(jìn)行重新歸類(lèi)、造冊(cè)和補(bǔ)充,。100%開(kāi)齊各科必做實(shí)驗(yàn),，配合任課教師準(zhǔn)備好課堂演示實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)室能更好地為教學(xué)服務(wù),。對(duì)各科實(shí)驗(yàn)要做好規(guī)劃,，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)課要做好記錄。
十一,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的建設(shè)與應(yīng)用工作,。
抓緊監(jiān)控系統(tǒng)、語(yǔ)音系統(tǒng),、校園廣播系統(tǒng)的建設(shè),、調(diào)試、試用和信息上傳,，在各年級(jí)平時(shí)考試中試用,，確保學(xué)業(yè)水平考試和高考的順利使用，做到萬(wàn)無(wú)一失,，加強(qiáng)學(xué)校大型考試的監(jiān)控力度,。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇十五
圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二、主要工作目標(biāo),。
1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。
2,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效,爭(zhēng)創(chuàng)溫州市先進(jìn)教研組,。
5、繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。
6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。
7、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平,。
8、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。
三,、具體工作要求。
(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī),。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。
2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好晨會(huì)、班隊(duì),、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。
(1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo),、情感目標(biāo),重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全,要備有詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整,、清晰,。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時(shí)寫(xiě),字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失,。教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,。
要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得的知識(shí),。
(3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語(yǔ)文忌死抄、死背,注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù),。
(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),。
(5)建立聽(tīng)課制度,。
教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,對(duì)新上崗的教師聽(tīng)課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時(shí)通知,聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見(jiàn),并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽(tīng)課不少于20節(jié),40周歲以上教師聽(tīng)課不少于15節(jié),村校教師聽(tīng)課不少于12節(jié),教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫(xiě)在聽(tīng)課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。
4,、鼓勵(lì)的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
5,、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級(jí)教師加大對(duì)測(cè)試命題的研究與反思,減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí),。
6,、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得好成績(jī);其次要開(kāi)展輔導(dǎo)組各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),本學(xué)期語(yǔ)文將開(kāi)展古詩(shī)詞積累比賽,、書(shū)法比賽等,其他各學(xué)科根據(jù)上級(jí)部署組織相應(yīng)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化,。
7、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生兩個(gè)條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)專題講座,、黑板報(bào),、櫥窗等活動(dòng)進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。
(二)開(kāi)展教研活動(dòng),提高師資水平。
1,、各教研組制訂好工作計(jì)劃,確定一到二個(gè)研究專題,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說(shuō)課、評(píng)課等交流活動(dòng),組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,及時(shí)交教導(dǎo)處,。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計(jì)工作。
2,、做好新教師的“傳,、幫、帶”工作,。教導(dǎo)處為見(jiàn)習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師,要求師傅在備課,、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期,。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,開(kāi)展伙伴結(jié)對(duì)互助活動(dòng),。
4、開(kāi)展好集體備課活動(dòng),。各年級(jí)成立備課組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨(dú)立備課,再集中研討、修改,最后抽簽決定上課教師,全組教師進(jìn)行磨課,有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng),。課后有反饋,做好聽(tīng)課記錄,期末教研組每位教師在所有聽(tīng)課中選擇一節(jié)課寫(xiě)好一份500字左右的書(shū)面評(píng)課材料,。
5、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。
6,、引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”。讀一本好書(shū)(與課改相關(guān))充實(shí)并更新理念;做一本摘記,讀寫(xiě)結(jié)合;參加一次點(diǎn)評(píng)或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實(shí)基礎(chǔ);寫(xiě)一篇論文或案例,感悟教育,。
6,、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長(zhǎng),拓寬教學(xué)思路。
7,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)青年教師脫穎而出,。根據(jù)教研室工作意見(jiàn),遵循公開(kāi)、公平,、公正的原則,組織開(kāi)展相應(yīng)的競(jìng)賽,給青年教師壓擔(dān)子,促提高,力爭(zhēng)在市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),。
8、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次,組織好普通話,、信息技術(shù)等多項(xiàng)培訓(xùn)工作。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇十六
大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),、勇于創(chuàng)新,、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)，使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,，以資源建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化應(yīng)用為核心，全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應(yīng)用水平,。
二,、工作重點(diǎn)。
(一),、以管理為突破,，扎實(shí)工作，提高教育技術(shù)服務(wù)水平,。
1,、加強(qiáng)學(xué)校教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的建設(shè)。教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)是直接面向廣大教師的重要平臺(tái),。本學(xué)期在做好教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上,，通過(guò)對(duì)學(xué)校已有教育教學(xué)資源的分類(lèi)和整合，努力爭(zhēng)取在下半學(xué)期能夠更好地服務(wù)于廣大教師,。
2,、加強(qiáng)專用教室的管理。根據(jù)《_省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,，對(duì)照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn),，增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備，確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按一人一組配備,，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力,。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)備的維護(hù),。加強(qiáng)對(duì)高二和高三年級(jí)教室多媒體設(shè)備,、學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)、信息技術(shù)專用教室中電腦的維護(hù),，確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
4、加強(qiáng)安全防范工作,。加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室易燃,、易爆和劇毒藥品的管理和使用，加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理,。
5,、加強(qiáng)教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教技處人員的自身素質(zhì),，勤于鉆研業(yè)務(wù),，增強(qiáng)為廣大教師服務(wù)的意識(shí)和能力,。
(二)、以競(jìng)賽和考評(píng)為抓手,，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，促進(jìn)教育技術(shù)工作全面開(kāi)展。
1,、積極開(kāi)展教育技術(shù)應(yīng)用系列競(jìng)賽,。形成良好的教育技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽機(jī)制，并成為教育技術(shù)應(yīng)用工作的主要抓手,，積極組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評(píng)比,、中小學(xué)教育技術(shù)能力賽、中小學(xué)綜合網(wǎng)站及教師博客評(píng)比,。
2,、積極創(chuàng)建_市教育信息化示范學(xué)校。積極對(duì)照_市教育信息化示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,，努力爭(zhēng)取本學(xué)年內(nèi)通過(guò)_市評(píng)估組的驗(yàn)收。
3,、積極參加_市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比,。積極對(duì)照_市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,，爭(zhēng)取順利通過(guò)本次驗(yàn)收,。同時(shí)，通過(guò)本次評(píng)比,，切實(shí)提高我校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化水平。
(三),、以應(yīng)用為核心,，深化改革，大力提升教育技術(shù)應(yīng)用水平,。
1,、進(jìn)一步壯大課程整合骨干隊(duì)伍。本學(xué)期在做好教師課程整合課件庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上,，通過(guò)對(duì)教師已有課程整合課件的分類(lèi)和整合,，初步形成我校教師的課程整合課件庫(kù)，同時(shí),，積極提升課程整合課件庫(kù)的數(shù)量和層次,。
2、深化信息技術(shù)與課程的整合,。切實(shí)處理好技術(shù)與學(xué)科,、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,，在整合的實(shí)踐過(guò)程中積極關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)主體和相應(yīng)學(xué)科,，同時(shí),，積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次。
3,、確保筆記本電腦考核順利進(jìn)行,。本學(xué)期開(kāi)始，將對(duì)第二批購(gòu)置筆記本電腦的教師實(shí)行還貸考核,，將對(duì)考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)一步細(xì)化,，做到公正、公開(kāi),，確?？己斯ぷ黜樌M(jìn)行。
三,、人員安排,。
_x、_：管理物理實(shí)驗(yàn)室,。
_x,、_：管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
_x：管理生物實(shí)驗(yàn)室,。
_：管理廣播電視系統(tǒng),、音像資料、班級(jí)終端設(shè)備,。
_：管理科技樓一,、二樓多媒體教室，并協(xié)助_教師的工作,。
_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作。
_,、_：管理網(wǎng)絡(luò)教室,，
_x：管理網(wǎng)絡(luò)教室，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作,，協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng),。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇十七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,，祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)!
剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假，令人感到愉快,、難忘而有意義?，F(xiàn)在,，同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗，你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,，如何使自己成為家庭的好孩子,、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的,、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里，我代表六(二)中隊(duì)向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：
首先,，要學(xué)會(huì)做人,。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則，學(xué)會(huì)關(guān)心他人,，互助友愛(ài),，文明禮貌，不講臟話,，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,，課堂上專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,，要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助,，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,。
第四,，要講衛(wèi)生,、講文明。為了讓校園更安全潔凈,，讓我們能夠更快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去,，要進(jìn)行一次徹底的大掃除,，同時(shí)還要注意學(xué)生的掃除活動(dòng)中的安全,，避免傷害事故的發(fā)生。愛(ài)我校園從我做起,，堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不買(mǎi)零食，愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,，營(yíng)造一個(gè)整潔,、舒適、美麗的校園,。
第五,、在安全方面，一定要遵守學(xué)校的安全公約,，聽(tīng)從老師指揮,，時(shí)刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,，遵守交通規(guī)則,，不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車(chē)輛,，未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車(chē)上路,。不準(zhǔn)擅自到河里游泳，不準(zhǔn)玩火,、玩電等,。老師們?cè)诎踩n所講的內(nèi)容牢記在心，認(rèn)真履行,，保證高高興興上學(xué),，平平安安回家。
今天，我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中,。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，刻苦學(xué)習(xí),，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人,，善于合作,，以優(yōu)異的成績(jī)向我們的父母匯報(bào)。
親愛(ài)的同學(xué)們：千里之行,，始于足下,。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),，讓我們從現(xiàn)在做起,，從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，一步一步地前進(jìn),，這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇十八
一,、指導(dǎo)思想:,。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的全面實(shí)施為契機(jī),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育觀念；以教育科研為先導(dǎo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法,；大力開(kāi)展校本研究,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),；為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
:
1,、組織教師進(jìn)一步深化課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)綜合實(shí)踐,、藝術(shù)、科學(xué)等一些新課程的研究工作,。
2,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。
3,、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中創(chuàng)佳績(jī)。
4,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
5,、堅(jiān)持走科研興校、科研興教之路,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)校本教研,提升辦學(xué)水平；繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。
6,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
（一）抓實(shí)校本教研,提升教師的綜合素質(zhì),。
1,、圍繞新課程改革,教師自學(xué)、討論,、心得體會(huì),、外出培訓(xùn)教師回校作專題匯報(bào),讓全校教師在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的教改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理論,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,。
2,、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和教育反思研討活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),開(kāi)展青年教師評(píng)優(yōu)課和新課程伴我行教學(xué)觀摩活動(dòng),為青年教師創(chuàng)設(shè)更多的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)加強(qiáng)聽(tīng)課,、評(píng)課的研究性,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。
（二）強(qiáng)化校本教研,推進(jìn)課程改革,。
1,、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教研活動(dòng)的的質(zhì)量。
語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)教研活動(dòng)實(shí)施有效的管理,教研活動(dòng)要定點(diǎn)、定時(shí)定內(nèi)容,重點(diǎn)進(jìn)行教材分析與教法研究,。認(rèn)真組織教研活動(dòng),創(chuàng)設(shè)人人參與各個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的教研氛圍,。
2、以教研活動(dòng)為龍頭,開(kāi)展教學(xué)研究,。
以中青年教師為骨干隊(duì)伍,結(jié)合平時(shí)的隨堂聽(tīng)課,、預(yù)約聽(tīng)課,進(jìn)行備課、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課一系列的活動(dòng),切實(shí)提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。為青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建舞臺(tái),促使其早日成長(zhǎng),、成熟,、成材。
3,、開(kāi)辟渠道,積極實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng),。
“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程是一種與各學(xué)科課程領(lǐng)域有著本質(zhì)區(qū)別的新的課程領(lǐng)域。本學(xué)期將加強(qiáng)與學(xué)科課程的整合,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),。讓學(xué)生通過(guò)自主的體驗(yàn),、嘗試和實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,激發(fā)創(chuàng)造力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
（三）完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí),、課務(wù),嚴(yán)格按規(guī)定控制學(xué)生的作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)查課力度,要求教師嚴(yán)格按課表上課,。
2,、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)的質(zhì)效。對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。繼續(xù)采用預(yù)約聽(tīng)課與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合的形式,。
3、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,繼續(xù)認(rèn)真做好語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)的質(zhì)量調(diào)研,。認(rèn)真做好期中和期末監(jiān)測(cè)工作,做到每次測(cè)試有目標(biāo)、有重點(diǎn),、有分析,、有反饋,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,迅速提高教學(xué)質(zhì)量。
5,、繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部管理,做到分工明確,、通力合作,講究工作方法和效率,認(rèn)真完成校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)工作,與各部門(mén)互通信息,互相協(xié)調(diào),把常規(guī)管理工作做到位。
教務(wù)人員的月工作計(jì)劃安排篇十九
本學(xué)期,，本校教務(wù)處在中心學(xué)校工作思路的引領(lǐng)下,，以“學(xué)生有進(jìn)步，教師有提升,，學(xué)校有發(fā)展”為目標(biāo),，遵循求實(shí)、求新,、求深,、求效的工作思路，以科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、高效發(fā)展為主旋律，以課程改革專題研究形成特色為研究核心,，進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理和教學(xué)工作,，促進(jìn)教育科研工作的改革與創(chuàng)新。加強(qiáng)教師專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),，提升教師教育教學(xué),、教育科研水平,。切實(shí)體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，全面提高學(xué)生的素質(zhì),。保證學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序創(chuàng)造性地開(kāi)展,，為我校內(nèi)涵發(fā)展提供保障。
二,、工作目標(biāo)。
1,、以“和諧發(fā)展”為立足點(diǎn),，科學(xué)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，在確保我校教學(xué)工作正常有序開(kāi)展的前提下,，力爭(zhēng)在教學(xué)管理上顯出特色,。
2、以落實(shí)校本教研,，促進(jìn)全體教師的共同成長(zhǎng)為載體,，以專題研討活動(dòng)為教研主陣地，形成學(xué)科特色研究專題,。
3,、推行“自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”的校本培訓(xùn)體系,，建立以“理論學(xué)習(xí)、集體備課,、專題教研,、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度，加強(qiáng)教研組建設(shè),，提升教師教育教學(xué)研究水平,。
4、抓好課題研究工作,，確保課題研究工作在我校順利開(kāi)展和深入推進(jìn),，繼續(xù)探討并逐步完善我校教研課題，各教研組之間共同研究,，互相觀摩,，開(kāi)創(chuàng)人人有課題，人人重參與,，人人會(huì)研究的研究新風(fēng),。
5、立足課堂,，探索教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究，要重視三維目標(biāo)兼顧,，要講究效率意識(shí),，要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)模式“多樣化”、課堂教學(xué)方法“個(gè)性化”,、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。
6,、重視研究,，促進(jìn)教科研能力的提高。
為了使教學(xué)研究向更高層面發(fā)展,，使教師群體能向研究型教師發(fā)展,，本學(xué)期我們要致力于各學(xué)段學(xué)科特色的攻克，以原生態(tài)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題為研究重點(diǎn),，形成良好的研究氛圍,。數(shù)學(xué)側(cè)重教學(xué)情境開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行“探究式”教學(xué)研究,。語(yǔ)文低年級(jí)側(cè)重拼音,、識(shí)字、說(shuō)話,、寫(xiě)話教學(xué),。中高年級(jí)側(cè)重閱讀教學(xué)研究。同時(shí)作好資料的收集和階段小結(jié),、匯報(bào)工作,，使我校教科研工作再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)。
7,、組織學(xué)生開(kāi)展和參加各科競(jìng)賽活動(dòng),。
8、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作的檢查和監(jiān)督,，及時(shí)反饋有關(guān)信息,。
9、努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作,。
三,、工作措施。
1,、各教研組之間加強(qiáng)教學(xué)案例的研究及教學(xué)反思的交流與研討,，一學(xué)期中，要求語(yǔ)文教研組于每周二下午第三節(jié)課,、數(shù)學(xué)教研組于每周三下午第三節(jié)課分別開(kāi)展教研活動(dòng)(或聽(tīng)課,、評(píng)課,，或集體備課，或教學(xué)案例的研究,，或教學(xué)反思的交流,、或觀看教學(xué)光碟)以提高教師的教育教學(xué)研究水平。
2,、要求每個(gè)教研組做到每月至少進(jìn)行教學(xué)反思的交流或教學(xué)案例的研討一次,，要求每月每位教師必須至少寫(xiě)出1篇有一定質(zhì)量的教學(xué)反思或提出一份有探討價(jià)值的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)校將收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例及教學(xué)反思1—2篇上交中心校,。以便中心校及時(shí)把先進(jìn)的研究成果在鄉(xiāng)內(nèi)交流,。
3、根據(jù)鄉(xiāng)中心學(xué)校的要求,，我校在本期中，計(jì)劃組織1～2次大型的,、有針對(duì)性的教研活動(dòng),，并及時(shí)寫(xiě)出簡(jiǎn)報(bào)在鄉(xiāng)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。要求我校全體教師一學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節(jié),。
5,、結(jié)合我鄉(xiāng)和我校實(shí)際，為了讓教師有更充足的時(shí)間和精力更好地研究教材,，提高教師駕馭教材和課堂的能力,，因此，對(duì)教案的編寫(xiě)不作硬性要求,，但教師不得缺教案上課,，其它學(xué)科可作批注式教案或提綱式教案，電子備課的教師要注意提前一周把教案修改好,，搞好課后的交流反思,。
6、我校教導(dǎo)主任及教研組長(zhǎng)參與鄉(xiāng)中小學(xué)校組織到各校的地毯式聽(tīng)課,，時(shí)間定于每周五,，參加聽(tīng)課的教師作好聽(tīng)課的準(zhǔn)備，自行調(diào)整好自己的工作,，按時(shí)參加活動(dòng),，并準(zhǔn)備好4月15日到我校的聽(tīng)課工作，要求各位教師都作好充分的準(zhǔn)備,，要求每位教師都要承擔(dān)一節(jié)課,，(科目自選)，參與鄉(xiāng)中心學(xué)校地毯式聽(tīng)課的三位老師分別撰寫(xiě)好參加本次活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào),。(3月18日,，米寅小學(xué),，楊秀美撰寫(xiě);4月1日，新寨小學(xué),，陳順葉撰寫(xiě);4月15日,，苗二河小學(xué)，石仕萍撰寫(xiě)),。
7,、4月上旬，將邀請(qǐng)平湖二小的學(xué)科骨干教師到我校進(jìn)行薄弱學(xué)科的課指導(dǎo)及教學(xué)研討,。
8,、語(yǔ)、數(shù)教研組組織聽(tīng)課要有針對(duì)性,，不作盲目的毫無(wú)針對(duì)性的課堂教學(xué)研討,。
8、抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn),，做好實(shí)驗(yàn)資料的收集和整理,，為迎接“普實(shí)”的復(fù)查驗(yàn)收做好充分的準(zhǔn)備。
9,、一絲不茍,，優(yōu)化備課設(shè)計(jì)。繼續(xù)推行個(gè)人初備,、集體備課,、二次備課和教材批注相結(jié)合的備課體系，大力提倡有研究性,、思想性,、獨(dú)創(chuàng)性的備課。提倡集體備課與個(gè)性教案相結(jié)合,，進(jìn)一步提高備課的質(zhì)量,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動(dòng)的流程，廣泛收集信息,，廣泛交流,，扎實(shí)研討典型課例,。本期中要求語(yǔ)、數(shù)學(xué)科開(kāi)展集體備課不低于5次,。
