合理的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和可持續(xù)性,。制定方案時要注重全面性,、可行性和可持續(xù)性。最重要的是,,一個好的方案需要我們?nèi)σ愿暗馗吨T實施,,相信自己的能力和團隊的力量。
家長必看,!幼兒園迎新年活動方案推薦篇一
一.活動目標(biāo):
1.通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,,體驗親情,、友情和師生情。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過了一年我們又長大了一歲,,體驗成長的快樂。二,、活動準(zhǔn)備:
1.召開班級家委會,、布置教室環(huán)境等。
2,、音樂和制作卡片材料,。
3、餃子皮,、餃子餡,、碗、筷子,、電磁爐等,。
4.新年小禮物。
活動時間:20xx年12月24日下午4:30(如果家長還未下班,,可等下班后過來),。
三.活動過程:
各位家長,、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,,明天我們就要迎來嶄新的一年,。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康,、萬事如意!
1.團團圓圓自做餐,。
各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動,。
家長,、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子,、品嘗餃子的活動中,,感受集體活動帶來的親情感、成就感,。
2.甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡,。和朋友交換賀卡,,送上新年祝福語。
3.快快樂樂親子游,。
游戲《看誰猜的'對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》,。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,,玩什么,,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌,。就是想考驗一下各位家長,,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4.喜氣洋洋舞起來,。
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈,。
5.送上新年的禮物。
附:《數(shù)九歌》,。
一九二九,,滴水勿流;。
三九四九,,鉸開搗臼;,。
五九四十五,樹頭叫鵓鴣;。
六九五十四,,笆頭出嫩枝;,。
七九六十三,破衣兩頭甩;,。
八九七十二,,黃狗攤陰地;。
九九八十一,,外婆磕一跌,。
注:數(shù)九從冬至日起,冬至進九,,表示進入一年中最寒冷的季節(jié),。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇二
主題:“我健康我快樂我成長”
新年的鐘聲即將敲響,,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,,無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康我快樂我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們,、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動:
活動目的.:
1,、通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,,體驗親情,、友情和師生情,感受過新年的快樂,。
2、知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,過了一年我們又長大了一歲,,體驗成長的快樂。
活動時間:20xx年x月x日9:00~11:30,。
活動地點:無錫市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室,、多功能廳、內(nèi)操場及外操場,。
活動準(zhǔn)備:
3,、布置活動相關(guān)工作。
活動流程:
9:00~10:30各教室,、多功能廳,、內(nèi)操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。
9:30~10:00外操場舉行托班組,、中班組的家長“拔河比賽”,,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,,決出一隊進行下一輪比賽,。
10:00~10:30外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,,由班主任抽簽決定比賽,,決出一隊進行下一輪比賽。
10:30~10:45各室內(nèi)游戲停止,,全體老師,、家長、小朋友一起在外操場集中,。
10:45~11:15“拔河比賽”總決賽,。
(1)教師隊對陣后勤隊。
(2)家長隊決出冠亞軍,。
11:20~11:30各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,,結(jié)束本次活動。
注:9:00~10:30各室游戲正常進行,。
家長必看,!幼兒園迎新年活動方案推薦篇三
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍),。
12.31上午9:30―10:50,。
氣球,各類獎狀,,鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙,,漿糊,線繩),,打擊樂器(鑼,,鈸,鈴鼓等),,過新年磁帶,,幼兒節(jié)目表演,話筒,。
(開始前播放熱鬧的新年音樂,,營造新年氛圍)。
(以新年音樂為背景音樂),。
親愛的爸爸媽媽,,爺爺奶奶,,小寶貝們:大家好!
今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,,熱鬧非凡,,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?,。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來,。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶),。
今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,,讓大家高興,。也請我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,,重新回憶一下童年的溫馨,,和孩子一起過一個快樂的新年!
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂,;
2,、寶寶歌表演連唱:《我們是中班小朋友》《對不起,沒關(guān)系》笑一個吧,!《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人,。
2、律動表演:新疆舞律動摘果子,;
3,、親子游戲:《邀請舞》;
表演者:全體幼兒和家長,;
4,、親子游戲:搶尾巴,勝出小組頒發(fā)獎品,。
5,、親子制作:紅紅的炮竹(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進行制作);
6,、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境,、
時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼我們就要送走舊的一年,迎來新的一年,。我們的迎新年慶?;顒右才R近尾聲,,在這里,,我代表中一班的三位老師,,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好),。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇四
1,、感受迎新年的愉快氛圍,,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,,增強孩子的`自主性,。
2、通過親子游戲,,感受溫馨的親情,。
3、展示幼兒的能力,,培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀、大方的品質(zhì),。
擊鼓傳花
一,、開場:
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利,;祝小朋友快快樂樂,;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
二,、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,,鼓聲落,花落到誰的手中,,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,,家長幫助完成者獎小紅花,。)。
共三輪,,每輪三次,;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
(一),、第一輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
(二),、第二輪擊鼓傳花幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》
(三),、第三輪擊鼓傳花1,、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》
三,、結(jié)束活動,;親子共同制作小賀卡,寫上新年祝福,。
家長必看,!幼兒園迎新年活動方案推薦篇五
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
1,、通過親子游戲,,增近親子情感。
2,、通過親子合作制作,,引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3,、鼓勵家長積極參與班級活動。
1,、幼兒園元旦親子活動的材料,、音樂,、音箱,、獎品等的準(zhǔn)備。
2,、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置,、掛飾等,。
準(zhǔn)備:紅信封、紙,、蠟筆,、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi),。
2、傳紙杯(雙親和孩子),。
目的:提高幼兒的自信,,增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管,。
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶,。先到終點者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,,不得用手拿杯子,。
3、運“西瓜”游戲,。
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),,焰火棒或紙棒,。
人數(shù):每個家庭一大一小。
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,,用棒夾住“西瓜”,,從起點出發(fā),繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,,繼續(xù)前進),,在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
4,、運彩球,。
準(zhǔn)備:彩色的球、圈,。
玩法:適用于小班幼兒,,每班10名幼兒,分兩對面站立,,用圈趕彩球行進走,,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力,。
5,、搶氣球游戲。
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子,。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,,用力把氣球坐爆,。分組比賽,,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,,最后小組第一之間進行決賽,,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,,按照規(guī)則進行,。
結(jié)語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,,讓孩子感受父母的愛,,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,,這是新年最好的禮物,。最后,祝愿每個孩子健康快樂,、家庭團團圓圓,、幼兒園越辦越紅火!
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇六
一.活動目標(biāo):
1.通過與同伴,、老師和家長的共同慶新年活動,,體驗親情、友情和師生情。
2. 感受過新年的`快樂,。
3.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,,體驗成長的快樂,。二、活動準(zhǔn)備:
1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等,。
2,、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮,、餃子餡,、碗,、筷子,、電磁爐等。
4.新年小禮物
5.幼兒自帶水彩筆
活動時間:20xx年12月24日下午4:30 (如果家長還未下班,,可等下班后過來)
三.活動過程 :
各位家長,、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,,明天我們就要迎來嶄新的一年,。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康,、萬事如意!
1. 團團圓圓自做餐
各班級家委會小組帶領(lǐng)幼兒做湯團,、包餃子活動。
家長,、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子,、下餃子,、品嘗餃子的活動中,,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2. 甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,,送上新年祝福語。
3. 快快樂樂親子游
游戲《看誰猜的對》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》,。孩子是每個家庭的重心,,每位家長對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,,喜歡穿什么等等,,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,,看您對自己的孩子是不是真的了解,。
4. 喜氣洋洋舞起來
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5.送上新年的禮物,。
附:《數(shù)九歌》
一九二九,滴水勿流;
三九四九,,鉸開搗臼;
五九四十五,,樹頭叫鵓鴣;
六九五十四,笆頭出嫩枝;
七九六十三,,破衣兩頭甩;
八九七十二,,黃狗攤陰地;
九九八十一,外婆磕一跌,。
注:數(shù)九從冬至日起,,冬至進九,表示進入一年中最寒冷的季節(jié),。
家長必看,!幼兒園迎新年活動方案推薦篇七
1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感,。
2、教師,、家長,、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。
出處 m.sevw.cn
3,、讓幼兒體驗人與人之間的真情,,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關(guān)愛。
1,、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,,營造節(jié)日氣氛。
2,、班級張貼與主題相關(guān)的圖片,、幼兒作品等。
1,、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,,以便家長及時提供主題活動資料。
2,、請家長和幼兒一起了解我國年的相關(guān)知識,。
3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,,感受節(jié)日的歡快氣氛,。
2、操場集中舉行開場儀式,。
3,、升旗,發(fā)志愿者獎狀,,放鞭炮,。
4、園長的祝福,。
5,、活動室迎新活動:剝剝吃吃、親子活動,、看年的故事并裝扮跳舞,、制作新年心愿賀卡。
6,、贈送禮物,,幼兒離園。
新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,,讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛,,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,,增強對他們的關(guān)愛情感,。
家長必看,!幼兒園迎新年活動方案推薦篇八
1.初步了解春節(jié)的一些習(xí)俗。
2.按照"大,、小,,大、小,,大,、小……”的模式制作燈籠圖。
課件準(zhǔn)備:過年相關(guān)照片,、燈籠圖,。
紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下,。
材料準(zhǔn)備:大海報紙,、膠棒、水彩筆,。
一,、和幼兒一起聊聊過新年。
你知道今年是什么年嗎?
新年快到了,,人們會做哪些事呢?(穿新衣服,、貼紅對聯(lián)、掛燈籠……)
二,、播放課件中有關(guān)過年的照片,,請幼兒觀看。
三,、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報,。
1.教師示范把燈籠按照“大、小,,大、小,,大,、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼,。
這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)
老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?
接下去要怎么貼呢?
來年所對應(yīng)的動物屬相,,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。
活動結(jié)束后把迎春海報布置在墻面上,。
家長必看,!幼兒園迎新年活動方案推薦篇九
1、在才藝展示中,,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力,、創(chuàng)造力,、動手操作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力等,。
2,、能大方地在集體面前展示自己,提高自信心,。
3,、在親子活動中,培養(yǎng)和諧,、溫暖的親子情感,。
4、體驗新年氛圍,,感受新年新氣象,。
5、通過迎新年系列活動,,知道長大一歲了,,體驗成長的快樂。
系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(――,。12,。24―12。28),。
名稱規(guī)則,。
會自己穿脫衣服,要求能獨立完成,,看誰最快,。
能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上,看誰最快,。
自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,,勇敢地上臺表演。(可提供伴奏帶,,服裝自備,。)。
能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,,并能均勻地涂色,。
能根據(jù)提供的彩色圖形進行按序串珠。
家長必看,!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十
系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(——,。12。24—12,。28),。
系列活動二:心語心愿送祝福(——,。12。24—12,。31),。
系列活動三:親子嘉年華(——。12,。31),。
活動總目標(biāo):
1、在才藝展示中,,發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力,、創(chuàng)造力、動手操作能力,、藝術(shù)表現(xiàn)力等,。
2、能大方地在集體面前展示自己,,提高自信心,。
3、在親子活動中,,培養(yǎng)和諧,、溫暖的親子情感。
4,、體驗新年氛圍,,感受新年新氣象。
5,、通過迎新年系列活動,,知道長大一歲了,體驗成長的快樂,。
系列活動一:熱熱鬧鬧秀才藝(——,。12。24—12,。28),。
名稱規(guī)則。
會自己穿脫衣服,,要求能獨立完成,,看誰最快,。
能雙腳并攏連續(xù)跳五個圈以上,,看誰最快。
自選演唱一首自己喜歡的歌曲或兒歌,,勇敢地上臺表演,。(可提供伴奏帶,,服裝自備。),。
能在圣誕樹上添畫圓形彩燈,,并能均勻地涂色。
能根據(jù)提供的彩色圖形進行按序串珠,。
活動方式:
1,、各班自主進行,每天一項,。
2,、獎項由各班自定教師設(shè)計好比賽的記錄表,將每個孩子的情況記錄下來,。
3,、賽后及時將結(jié)果公示給家長,并結(jié)合31日活動頒發(fā)獎狀,。
系列活動二:心語心愿送祝福(——,。12。24—12,。31),。
各班結(jié)合“心語心愿送祝福”新年系列活動,,開展“教師給幼兒送祝?!薄拿餍牌顒樱贾醚b飾新年環(huán)境,,讓孩子知道新年即將來臨,,相互表達問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝?!薄H子心愿包制作,,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師,、好朋友新年的愿望,,將賀卡掛到心愿樹上,表達新年的祝福,。
系列活動三:親子嘉年華(——,。12。31),。
一,、活動時間:12月31日。
二、活動人員:全體幼兒,、家長,、老師。
三,、活動要求:
1,、設(shè)計嘉年華活動券;制定親子游藝活動的規(guī)則,;各班活動場地自定進口,、出口標(biāo)記;場地周圍安排好家長等待區(qū),。
2,、親子游藝活動時間為9:30——10:40。
3,、發(fā)放新年禮物,、才藝比賽獎狀。
四,、活動過程:
1,、來園活動(各班教室8:00—8:30)。
2,、生活活動(8:30—9:00),。
3、親子心愿包活動(9:00—9:30),。
準(zhǔn)備:壓歲包,、紙、蠟筆,、記號筆,。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋,。
4,、親子嘉年華(9:30—10:00)。
準(zhǔn)備:場地布置,、主持人一名,、音樂(新年好系列音樂)。
過程:
(1)操場集中:律動“新年好”,,主持人開場,,宣布活動開始。(9:30—9:40),。
(2)親子游藝活動:
游戲一:彩虹傘下快樂行地點:東面操場,。
游戲二:你踩我躲真有趣地點:西面操場,。
游戲三:穿越時光e隧道地點:小3班(一樓)。
游戲四:爸爸媽媽跟我學(xué)地點:小4班(一樓),。
游戲五:我的地盤我做主地點:小1班(一樓)。
游戲六:親子時裝表演秀地點:小6班(二樓),。
游戲七:金雞獨立任我行地點:小2班(一樓),。
游戲八:小小火車帶你跑地點:小8班(二樓)。
游戲九:大腳小腳齊過河地點:小7班(二樓),。
家長必看,!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十一
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強親子感情,,同時讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日,。
時間:——年12月31日上午9點整。
地點:班級教室,。
1,、糖、湯圓面,。
2,、盤子、一次性碗筷和手套,、桌布,。
3、紅色卡片,、彩筆,、紅繩子。
4,、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室,。
5、發(fā)出邀請,,家長參與,。
1、介紹元旦,,朗誦《元日》,。
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽,、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,,雙龍戲珠;三陽開泰,,四季發(fā)財,;五福臨門,,六六大順;七星捧月,,八面春風(fēng),;九運當(dāng)頭,十全十美,,恭喜恭喜,。
2、做元宵,。談?wù)務(wù)f說:我吃過的'各種元宵,。
介紹做元宵的材料,并示范制作方法,。將搓好的元宵放在大盤子里,,分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時,,進行親子才藝表演,。
3、親子才藝表演,。
師幼集體舞《桃花朵朵開》,、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》,。
4,、開開心心吃元宵。
5,、制作新年許愿卡,。
6、家長,、老師,、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7,、一起掛新年許愿卡,。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十二
1.初步了解春節(jié)的一些習(xí)俗,。
2.按照"大,、小,大,、小,,大、小……”的'模式制作燈籠圖,。
課件準(zhǔn)備:過年相關(guān)照片,、燈籠圖,。
紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下,。
材料準(zhǔn)備:大海報紙,、膠棒、水彩筆,。
你知道今年是什么年嗎?
新年快到了,,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯(lián),、掛燈籠……)。
二,、播放課件中有關(guān)過年的照片,,請幼兒觀看。
三,、教師和幼兒共同制作一幅迎春節(jié)的海報,。
1.教師示范把燈籠按照“大、小,,大,、小,大,、小……”的模式貼出3組,,請幼兒識別并按照這種模式繼續(xù)貼。
這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小),。
老師貼的燈籠有什么規(guī)律嗎?誰來說一說?
接下去要怎么貼呢?
來年所對應(yīng)的動物屬相,,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。
活動結(jié)束后把迎春海報布置在墻面上,。
家長必看,!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十三
1、各班自主進行,,每天一項,。
2、獎項由各班自定教師設(shè)計好比賽的記錄表,,將每個孩子的情況記錄下來,。
3、賽后及時將結(jié)果公示給家長,,并結(jié)合31日活動頒發(fā)獎狀,。
系列活動二:心語心愿送祝福(――。12,。24―12,。31),。
各班結(jié)合“心語心愿送祝福”新年系列活動,,開展“教師給幼兒送祝?!报D―寄明信片活動,布置裝飾新年環(huán)境,,讓孩子知道新年即將來臨,,相互表達問候;開展“爸爸媽媽給幼兒送祝?!报D―親子心愿包制作,,由爸爸媽媽和孩子一起完成,相互說說對老師,、好朋友新年的愿望,,將賀卡掛到心愿樹上,表達新年的祝福,。
系列活動三:親子嘉年華(――,。12。31),。
一,、活動時間:12月31日。
二,、活動人員:全體幼兒,、家長、老師,。
三,、活動要求:
1、設(shè)計嘉年華活動券,;制定親子游藝活動的規(guī)則,;各班活動場地自定進口、出口標(biāo)記,;場地周圍安排好家長等待區(qū),。
2、親子游藝活動時間為9:30――10:40,。
3,、發(fā)放新年禮物、才藝比賽獎狀,。
四,、活動過程:
1、來園活動(各班教室8:00―8:30),。
2,、生活活動(8:30―9:00),。
3、親子心愿包活動(9:00―9:30),。
準(zhǔn)備:壓歲包,、紙、蠟筆,、記號筆,。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋,。
4,、親子嘉年華(9:30―10:00)。
準(zhǔn)備:場地布置,、主持人一名,、音樂(新年好系列音樂)。
過程:
(1)操場集中:律動“新年好”,,主持人開場,,宣布活動開始,。(9:30―9:40),。
(2)親子游藝活動:
游戲一:彩虹傘下快樂行地點:東面操場。
游戲二:你踩我躲真有趣地點:西面操場,。
游戲三:穿越時光e隧道地點:小3班(一樓),。
游戲四:爸爸媽媽跟我學(xué)地點:小4班(一樓)。
游戲五:我的地盤我做主地點:小1班(一樓),。
游戲六:親子時裝表演秀地點:小6班(二樓),。
游戲七:金雞獨立任我行地點:小2班(一樓)。
游戲八:小小火車帶你跑地點:小8班(二樓),。
游戲九:大腳小腳齊過河地點:小7班(二樓),。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十四
系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15―12.26),。
系列活動二:才藝我來秀(20xx.12.22―12.26),。
系列活動三:親子新年會(20xx.12.29、12.30),。
系列活動一:新年創(chuàng)意展(20xx.12.15―12.26),。
家長必看!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十五
1,、感受新年帶來的喜悅,,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,,讓家長同伴為自己喝彩,。
2,、通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間,、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,,增進彼此的感情。
3,、參與節(jié)日游戲,。
4、愿意積極參加活動,,感受節(jié)日的快樂,。
1、幼兒剪紙展示,。
2,、燈籠鞭炮制作。
3,、懸掛氣球,、張貼窗花。
4,、紙筒制作的煙花裝飾舞臺,。
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌,。我的表現(xiàn)好,,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn),!
鼠年到到到,,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,,煩惱少少少,,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,,祝小朋友們喜訊報報報,,前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,,全家笑笑笑,!
晨間活動:
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥,、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動,。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
幼兒兒歌、歌曲,、舞蹈展示,。
1)開場舞xx紅綢舞。
2)兒歌展示,。
選擇朗朗上口的兒歌,,以幼兒個人、小組,、男女分組,、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示,。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》,。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》,。
趣味問答:
1)冬天到了,,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,,隨機解釋名詞,。
3)你知道種子是用什么方式傳播的`?(蓮子,、蒼耳,、蒲公英、豌豆),。
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎,?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明,。
6)小動物的過冬方式有哪些,?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,,小朋友又長大了一歲,,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,,馬上就是20xx年了,,20xx年是什么年?你是屬什么的,?能介紹一下家人屬相(與家長互動),。
幼兒游戲xx自理能力夾豆子。
親子游戲xx你來比劃我來猜,。
幼兒,、家長pkxx蜈蚣競走搶椅子。
家長必看,!幼兒園迎新年活動方案推薦篇十六
慶元旦活動,。
為迎接元旦的到來,,增添節(jié)日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動,。以本次活動為契機,,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,,激勵師生團結(jié),、奮進、求實,、創(chuàng)新,,以更飽滿的.激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風(fēng)采的舞臺,,通過以班級為單位表演節(jié)目的形式,,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術(shù)氛圍,,展示素質(zhì)教育碩果,,增強學(xué)生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,,共進取,,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
20xx年12月底,。
舞蹈,、小組唱、獨唱(伴舞),、小品,、相聲、樂器演奏,、詩歌朗誦,、教師節(jié)目等;每個中隊先預(yù)置3———5個節(jié)目,。11月26日前報少先大隊部,,11月30日進行篩選,12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定,,12月23日集中彩排,,12月底正式演出。
1,、健康向上,、富有思想性;
2、形式活潑,、主題突出,、藝術(shù)性強;
3,、服裝整齊,、動作大方、整體效果好,;
4,、老師重視、組織有序,、參與面廣,。