總結(jié)是一種反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我管理能力,。在進(jìn)行總結(jié)之前,可以先回顧和整理相關(guān)的資料和筆記,,為總結(jié)提供充分的信息和素材,。范文中的總結(jié)可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫作的技巧,。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇一
圍繞教委、學(xué)區(qū),、學(xué)校的工作重點(diǎn),,圍繞藝術(shù)工作的思路和要點(diǎn),加大藝術(shù)工作創(chuàng)新力度,,重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè),,改進(jìn)工作方法,完善各項(xiàng)機(jī)制,、科學(xué)管理,,以創(chuàng)新為手段,搭建藝術(shù)工作新平臺(tái),。突出培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。
1.以教師能力提升為,,立足于課堂教學(xué)。
2.以學(xué)校節(jié)日文化為契機(jī),,開展系列學(xué)生活動(dòng),。
3.以朝花藝術(shù)團(tuán)為目標(biāo),增加學(xué)校社團(tuán)建設(shè),。
4.以各類比賽
(一)提升藝術(shù)教師能力,,學(xué)校藝術(shù)主管領(lǐng)導(dǎo)下課堂進(jìn)行聽評(píng)課、并做好校本課程的相關(guān)記錄,,組織教師編寫校本課程教材,。
(二)以節(jié)日文化教育為抓手,豐富德育活動(dòng)內(nèi)容,,培育高素質(zhì)的現(xiàn)代人,。本學(xué)期,我校仍以節(jié)日文化教育為核心,,提升藝術(shù)工作整體水平,,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育高素質(zhì)的現(xiàn)代人,。
搞好學(xué)校特色展示,,給學(xué)生搭建更廣闊的展示平臺(tái),為學(xué)校做好宣傳工作,。
本學(xué)期,,我們將結(jié)合節(jié)日文化開展系列活動(dòng),如:清明,、端午,、“六一”兒童節(jié)等,,大力開展藝術(shù)教育。此外,,還要結(jié)合學(xué)校展示,、體育節(jié)、科技節(jié),,藝術(shù)節(jié)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位,、多渠道的思想品德教育、特色教育,,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(三)以校園文化為宣傳窗口,,豐富校園生活,,促學(xué)生身心健康發(fā)展。
1.發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能,。繼續(xù)開展樓道文化建設(shè),,要培訓(xùn)新的解說員,使校園文化得到更好的傳播,。讓邁步校園中每一個(gè)人享受美,、感受藝術(shù),凈化心靈,。
2.豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體,,進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級(jí)活動(dòng),。讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪。
3.積極開展大課間,、校本課程等活動(dòng),。繼續(xù)積極開展“陽光體育活動(dòng)”,精心組織大課間活動(dòng),,讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中活躍身心,,展現(xiàn)個(gè)性,和諧發(fā)展,。鼓勵(lì)教師課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技等校本活動(dòng),以此來豐富學(xué)生的校園生活,,提高德育的有效性,。
4.參與社會(huì)實(shí)踐。本學(xué)期,,借助社區(qū)力量和校外實(shí)踐基地的作用,,組織學(xué)生參加實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力,、自理能力,、動(dòng)手合作能力。
1,、各班級(jí)結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,,制定擬定班級(jí)目標(biāo),布置好班級(jí)文化墻,。
2,、大隊(duì)部收集假期創(chuàng)新藝術(shù)作品,并進(jìn)行展示與獎(jiǎng)勵(lì),。
3,、校本課程出書。
4,、定做學(xué)生藝術(shù)節(jié)演出服。
5,、制定學(xué)校展示方案,。
三月份
1、進(jìn)社區(qū)活動(dòng),,特色展示
2,、藝術(shù)節(jié)比賽
四月份:
1、“清明節(jié)”學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。
2,、體育節(jié)暨學(xué)校特色展示活動(dòng)。
五月份:
1,、學(xué)生社會(huì)大課堂活動(dòng),。
六月份:
1、1,、慶“六一”活動(dòng),。
七月份:
1、進(jìn)行工作總結(jié)匯總,。
2,、做好班級(jí)各項(xiàng)表彰、先進(jìn)的評(píng)選工作,,整理上報(bào)班級(jí)管理各項(xiàng)資料,。
3,、六年級(jí)畢業(yè)典禮。
4,、藝術(shù)工作資料整理歸檔,。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇二
xx年3月2日,“全省陽光體育運(yùn)動(dòng)暨‘大家唱,、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)”的代表一行80余人,,在教育部藝術(shù)教育委員會(huì)xx副主任,省教育廳xx副廳長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,由xx縣教育局xx局長(zhǎng)和xx校長(zhǎng)的陪同,,摩觀了我校“大家唱,、大家跳”活動(dòng),。這是對(duì)我校“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的充分肯定,,這也將成為我校發(fā)展史上新的里程碑。
活動(dòng)開展之初,,我校充分利用國旗下講話,、宣傳櫥窗、校廣播站,、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳,,讓師生明白,學(xué)校不僅要有朗朗的書聲,,還要有悠揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞步,,開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),,能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,,豐富我們的精神生活,營造“向真,、向善,、向美、向上”的校園文化特色,,從而糾正了部分師生存在的“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)不是主業(yè),耽誤時(shí)間,,難以堅(jiān)持的思想偏見,,并結(jié)合“課外訪萬家”活動(dòng),發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,做好部分家長(zhǎng)的工作,,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通,,營造一種良好的氛圍,讓活動(dòng)深入人心,。
為了確?;顒?dòng)有條不紊地開展,我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,,制定了切實(shí)可行,、行之有效的《xx縣xx鎮(zhèn)中學(xué)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)方案》,。確立了以學(xué)校為基礎(chǔ),,以班級(jí)為單位,用一年的時(shí)間,,達(dá)到“人人會(huì)唱十首歌,,一曲xx戲,個(gè)個(gè)能跳校園集體舞,,會(huì)舞流星球”的總體目標(biāo),,確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,形成政教主管,、教學(xué)輔助、后勤協(xié)作,,專任教師是指導(dǎo)者,,班主任是組織者,科任教師是輔導(dǎo)者的工作模式,,把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,,納入教師工作考核,,并計(jì)工作量。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段,,分步實(shí)施,。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。通過大力宣傳,,提高認(rèn)識(shí),。營造氛圍,讓活動(dòng)深入人心,。
第二階段培訓(xùn)骨干,。培訓(xùn)期間,每天晚上,學(xué)生食堂燈火輝煌,,歌聲悠揚(yáng),,那是我校對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)輔導(dǎo)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);每天課外活動(dòng)時(shí)間,,大會(huì)議室里,,校“合唱團(tuán)”引吭高歌,,校舞蹈隊(duì)激情澎湃,,那是我校對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備,。
第三階段推廣普及。在這一階段,,實(shí)行“三包”“四定”即校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)、專任教師包項(xiàng)目,,定時(shí)間,、定場(chǎng)地、定人員,、定項(xiàng)目,,做到“班班有活動(dòng),人人有項(xiàng)目,,個(gè)個(gè)都參與”,,達(dá)到人人能唱歌,個(gè)個(gè)能跳舞,。為活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第四階段總結(jié)提高??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),,反思不足,努力提高“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量,,達(dá)到人人會(huì)唱、個(gè)個(gè)會(huì)跳,,不斷促進(jìn)活動(dòng)健康持續(xù)地發(fā)展,。
1、精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,。
活動(dòng)之初,,在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,,我們堅(jiān)持按照“時(shí)代特征,校園特色,,學(xué)生特點(diǎn)”的原則,,避免教育活動(dòng)“成人化傾向”,讓活動(dòng)內(nèi)容盡量遵循時(shí)代特征,,貼近校園生活特色,,符合學(xué)生心理特點(diǎn),從湖北省中小學(xué)?!按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)推薦的100首歌曲中,挑選出學(xué)生喜愛的《大海啊,,故鄉(xiāng)》等30首歌曲,,并結(jié)合我縣xx戲進(jìn)校園的工作要求,選一些xx戲名段,,作為我?!按蠹页⒋蠹姨鼻??!傲餍乔颉笔俏倚5膫鹘y(tǒng)項(xiàng)目,深受學(xué)生的喜愛,,我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動(dòng)內(nèi)容,。
2、精心設(shè)計(jì)過程,。
活動(dòng)之中,,我們始終堅(jiān)持“三結(jié)合”。一是堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,。開齊,、開足、開好“兩課”(音樂課和體育課),,充分發(fā)揮音樂課和體育課主陣地的作用,,認(rèn)真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué);充分利用大課間、早操,、集合等課外活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練,。如每周一升旗時(shí),,全校師生肅立齊唱《國歌》;每天早操前,全校師生迎著朝陽,,大聲齊唱上周學(xué)習(xí)的歌曲;每天上下午第一節(jié)課前10分鐘,,要求各班最少唱兩首歌曲;學(xué)校集會(huì),,會(huì)前年級(jí)間,班級(jí)間進(jìn)行拉歌和賽歌;每天上午下午第二節(jié)課,,《踏浪》和《中國龍》那高亢悠揚(yáng)的樂曲響徹xx中學(xué)細(xì)嶺山頭,,全校師生紛紛走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),,走到陽光下,,大聲地唱、盡情的跳,、開心地舞,,頓時(shí),校園內(nèi),、操場(chǎng)上成了歌的江河,、舞的海洋。二是堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合,。在活動(dòng)過程中,,我們深感本校師資的不足,于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢(shì),,聘請(qǐng)了xx縣音樂協(xié)會(huì)王楠和付建雅兩位專家,,xx縣第二高級(jí)中學(xué)李文博老師和xx縣八角亭中學(xué)李英老師以及xx縣第五小學(xué)熊長(zhǎng)樂老師,進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn),,提高了我?!昂铣薄凹w舞”的質(zhì)量。三是堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,。為了推廣活動(dòng)的開展,,我們首先從各班級(jí)抽選音樂舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團(tuán)和校舞蹈隊(duì),對(duì)他們進(jìn)行化訓(xùn)練,,展示“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的魅力,激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情,,然后讓他們回到各自的班級(jí),,進(jìn)行“手把手”的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有效地推動(dòng)了活動(dòng)的普及,。為了提高了活動(dòng)的質(zhì)量,,我們?cè)诼曇舻暮椭C、旋律的把握,、隊(duì)形的變換,、動(dòng)作的美感方面嚴(yán)格要求,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到“合唱”和“集體舞”的魅力所在,。
1,、在整個(gè)活動(dòng)過程中,,我們認(rèn)真實(shí)施“四個(gè)一”。一是每天一檢查,,每天值日領(lǐng)導(dǎo)和教師,,對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)情況作詳細(xì)記載,,并匯報(bào)政教處,。二是每周一通報(bào),政教處將本周每天的記載進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,在下周一國旗下講話時(shí)進(jìn)行通報(bào),。三是一月一總結(jié),一月結(jié)束,,政教處將對(duì)好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,,對(duì)不良的形象提出批評(píng),并指出后段改進(jìn)的措施,。四是一學(xué)期一展演,,在每學(xué)期期末,學(xué)校舉行“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育展演,,通過展演檢閱后活動(dòng)情況,檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)效,。
2,、為了滿足學(xué)生求勝心切,喜歡表現(xiàn)的心理,,在整個(gè)活動(dòng)過程中,,我們舉行形式多樣的比賽活動(dòng)。為慶祝祖國62年華誕,,我們舉行紅歌大家唱比賽,,要求除演唱規(guī)定的《國歌》和《校歌》外,從學(xué)校推薦的30首紅歌中自選二首歌曲;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上新增校園集體舞比賽項(xiàng)目,。對(duì)獲獎(jiǎng)的節(jié)目和班級(jí)給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),,并在元旦文藝晚上進(jìn)行展演。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對(duì)“大家唱,、大家跳”活動(dòng)的大檢閱,。
2、效果明顯,?!按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育活動(dòng)開展以來,,學(xué)校硬件得到改善,,因?yàn)檠b備了音樂室,改建了體育器材室,,添置了很多體育器材,,維修了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地;學(xué)校蓬勃生機(jī),充滿了活力,,因?yàn)橛辛死世实臅?,悠揚(yáng)的歌聲,優(yōu)美的舞步,,教師們高興了,,因?yàn)閷W(xué)生的行為變得文明了。
“大家唱,、大家跳”活動(dòng)藝術(shù)教育讓廣大師生加深了對(duì)生活的理解和熱愛,,提高了師生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情感,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;增進(jìn)了學(xué)生彼此之間的親和力,,促進(jìn)他們之間的交流協(xié)作,,既提高了師生的合作能力,又加深了情感的發(fā)展,從而培養(yǎng)了師生的感受美,簽賞美,、創(chuàng)造美的能力,。
盤點(diǎn)昨天,我們感動(dòng),,感動(dòng)那些曾經(jīng)涌現(xiàn)過、發(fā)生過的難忘的人和感人的事,感動(dòng)那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的精彩場(chǎng)面;經(jīng)營今天,,我們感悟,感悟我們的工作雖然取得了些許成績(jī),,但還存在著不足,如師資力量有待加強(qiáng),,教師業(yè)務(wù)能力有待提高,,硬件設(shè)施有待改善等;企劃明天,我們感知,,感知促進(jìn)“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)健康持續(xù)地開展,任重而道遠(yuǎn),。我們將樹立“經(jīng)營”理念,,抓落實(shí)、抓過程,,把工作做細(xì),、做精,、做到極致,讓“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育之花,,在xx中學(xué)細(xì)嶺山頭常開。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇三
學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好中小學(xué)藝術(shù)教育工作,,素質(zhì)教育才能得到全面落實(shí)。近年來,,我區(qū)全面貫徹黨的教育方針,,嚴(yán)格執(zhí)行《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程方案,,著力加強(qiáng)藝體教育,,全面提升學(xué)校體育藝術(shù)工作整體水平,促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育深入發(fā)展。
我區(qū)把中小學(xué)藝術(shù)教育作為學(xué)校的重要工作之一,,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)審美能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,加強(qiáng)藝術(shù)教育工作,。
一是區(qū)教體局成立了中小學(xué)藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主管副局長(zhǎng)任組長(zhǎng),,基教股股長(zhǎng)任副組長(zhǎng),,基教股一名干事主抓全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育;各中小學(xué)也成立了學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主管副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,教務(wù)處或藝體處主任任副組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)組織開展各校的藝術(shù)教育工作。
二是區(qū)教體局先后下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈寶雞市陳倉區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案〉的通知》,、《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體音美教學(xué)工作的通知〉的通知》,嚴(yán)格按照教育部義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置要求,,開齊開足體音美課程,,通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育教學(xué)和活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),,提高中小學(xué)生的體育素質(zhì),、審美情趣和人文素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展和全民族整體素質(zhì)提高奠定良好基礎(chǔ),。
三是教體局在開學(xué)工作檢查和平時(shí)工作督查時(shí),,把藝體課程設(shè)置及教學(xué)工作作為檢查內(nèi)容之一,督查指導(dǎo)中小學(xué)開齊開足體音美課程,,促進(jìn)藝術(shù)教育工作。
四是教體局印發(fā)了《關(guān)于開展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》,,各鎮(zhèn)校圍繞“在陽光下成長(zhǎng)”這一主題,,組織開展了少兒歌曲創(chuàng)作比賽、少兒才藝表演,、少兒書畫展,、藝術(shù)教育論文評(píng)選等活動(dòng)。去年,,開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”試點(diǎn)工作,,全面完成了中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)上傳工作。今年秋季開始全面推開“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,。
中小學(xué)重視藝體教育工作,,有的學(xué)校還成立了藝術(shù)教育教研組,開展藝術(shù)教育教學(xué)研究,,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展,。
二、嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)體育藝術(shù)教學(xué)工作,。
課堂教學(xué)是體育藝術(shù)教育的主渠道。我們按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定開齊開足藝術(shù)課程,,加強(qiáng)體育藝術(shù)教學(xué)工作,,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來抓。加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作督導(dǎo)檢查,,定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課,、上課、活動(dòng),、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查,,并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。
領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,,了解藝術(shù)教師的授課情況,,給予具體指導(dǎo),加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作管理,做到“六有”:有教材,、有教師,、有計(jì)劃、有教案,、有考核,、有總結(jié),保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù),。成立藝體教研組,。備課組定期開展集體備課、校本研訓(xùn),,開展科組互聽互評(píng)課,,做到“四有”:有時(shí)間、有地點(diǎn),、有主題,、有中心發(fā)言人,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,。
三、加強(qiáng)體育藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),。
學(xué)校體育藝術(shù)教育工作需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作支撐,,他們的教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎(chǔ)素質(zhì)對(duì)教育效果起著直接的作用,。我區(qū)對(duì)藝術(shù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)比較重視,,主要體現(xiàn)為以下方面:
一是組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍。我們組建了學(xué)?!昂铣?duì)”,、“舞蹈隊(duì)”、“鼓號(hào)隊(duì)”,、“美術(shù)興趣小組”,,在組建、訓(xùn)練過程中,,做到了“六個(gè)落實(shí)”,,即:隊(duì)員落實(shí)、計(jì)劃措施落實(shí),、指導(dǎo)教師落實(shí),、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),,訓(xùn)練時(shí)間落實(shí),,保證專業(yè)訓(xùn)練按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。
二是強(qiáng)化藝體教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),,并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障;組織藝術(shù)教師參加省,、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競(jìng)賽,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
三是招聘補(bǔ)充藝體教育教師,。每年在招聘教師時(shí),拿出一定的指標(biāo),,招聘選用藝術(shù)教育教師,,選聘的藝術(shù)教師一般分配到藝術(shù)教育比較薄弱的中小學(xué)工作,以推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作,。
四是籌建全區(qū)教師樂隊(duì),,組建陳倉區(qū)少兒藝術(shù)合唱團(tuán),做好陳倉區(qū)少兒足球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,。
五是組織舉辦音體美教師課堂教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),,通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高隊(duì)伍,。音美教學(xué)以如何上好常規(guī)課為突破口,,引導(dǎo)所有體音美教師靈活運(yùn)用新課改教育理念,幫助教師掌握從事教育教學(xué)研究的理論和方法,,促使他們自加壓力,,投身教科研活動(dòng)。努力創(chuàng)造條件選送體育藝術(shù)骨干教師輪流進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
通過這些措施,,既規(guī)范了體音美課堂教學(xué),提升了教育教學(xué)整體水平,,又培養(yǎng)了一批青年藝術(shù)教學(xué)骨干,,其中一批藝術(shù)教育教師被評(píng)為市區(qū)級(jí)教學(xué)能手。
1,、每年分別舉行一次校園文化藝術(shù)節(jié)包括文藝演出,、書畫展等活動(dòng)。周原鎮(zhèn)軍輝中心小學(xué)校園文化建設(shè)成果榮獲省教育工委校園文化建設(shè)成果二等獎(jiǎng),。
2,、開展了“我的中國夢(mèng)”系列教育活動(dòng)。全區(qū)126幅優(yōu)秀繪畫作品和338篇優(yōu)秀征文獲獎(jiǎng),。虢鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)編的大型音畫詩《尋找香泉》代表我市參加了“陜西省教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)演出”,,成為整臺(tái)晚會(huì)的一大亮點(diǎn),受到廣泛好評(píng),。
3,、組織了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)。組織各鎮(zhèn)校認(rèn)真開展優(yōu)秀童謠創(chuàng)作及傳唱活動(dòng)。慕儀鎮(zhèn)中心小學(xué)等5位師生創(chuàng)作的優(yōu)秀童謠《月兒彎彎》等5首作品入選20__年陜西省優(yōu)秀童謠名錄,。
4,、舉行節(jié)日藝術(shù)體育展演。5月份舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),,9月份慶祝教師節(jié)文藝匯演,,還有圍繞節(jié)日開展的各項(xiàng)活動(dòng),“五四”“六一”“教師節(jié)”“國慶”“元旦”等重大節(jié)日舉行大型文藝演出活動(dòng),、社區(qū)藝術(shù)節(jié),、廉潔文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、“紅歌頌祖國”歌詠比賽等活動(dòng),,這些活動(dòng)給中小學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的平臺(tái),,豐富了他們的文娛生活,陶冶了情操,。
我區(qū)現(xiàn)有音樂,、美術(shù)教師359人,其中音樂教師185人,,缺額26人;其中美術(shù)教師174人,,缺額41人。共計(jì)音美教師缺額67人,。小學(xué)和職教中心音樂,、美術(shù)課每周各開設(shè)2節(jié),初中和高中音樂,、美術(shù)課每周各開設(shè)1節(jié),。區(qū)內(nèi)學(xué)校現(xiàn)有專用音樂教室82所,,有專用美術(shù)教室84所,。
區(qū)青少年活動(dòng)中心多方籌資87萬元進(jìn)行了裝修改造,先后榮獲“省級(jí)衛(wèi)生示范單位,、全省青少年校外教育一級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所”等殊榮,,舞蹈《在小池邊》獲“全省藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)”。另外,,青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心項(xiàng)目建設(shè)即將完成,。
我區(qū)的藝術(shù)教育也存在一些不足。主要表現(xiàn)在有些中小學(xué)對(duì)體音美教學(xué)重視不夠,,課程沒有開足;有些學(xué)校沒有專業(yè)教師,,有些學(xué)校有專業(yè)教師卻沒有專用;大多數(shù)學(xué)校音樂、美術(shù)專用教室不能充分使用,。在今后的藝術(shù)教育工作中,,我們將以更大的熱情積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng),,促進(jìn)體育藝術(shù)教育向更高層次更高水平邁進(jìn)。
一是抓好體育藝術(shù)常規(guī)教學(xué)工作,,開足開齊開好課程,,保證課堂質(zhì)量。
二是抓好體育藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè),。
三是繼續(xù)抓好“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,,抓好體音美特長(zhǎng)生培養(yǎng)。
四是加大對(duì)全區(qū)中小學(xué)體育藝術(shù)工作評(píng)估力度,。
五是抓好體育藝術(shù)各項(xiàng)系列活動(dòng)正常開展,。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇四
xx年3月2日,“全省陽光體育運(yùn)動(dòng)暨‘大家唱,、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)”的代表一行80余人,,在教育部藝術(shù)教育委員會(huì)xx副主任,省教育廳xx副廳長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,由xx縣教育局xx局長(zhǎng)和xx校長(zhǎng)的陪同,,摩觀了我校“大家唱,、大家跳”活動(dòng),。這是對(duì)我校“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的充分肯定,,這也將成為我校發(fā)展史上新的里程碑,。
一,、宣傳發(fā)動(dòng),營造氛圍,,讓活動(dòng)深入人心,。
活動(dòng)開展之初,我校充分利用國旗下講話,、宣傳櫥窗,、校廣播站、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳,,讓師生明白,,學(xué)校不僅要有朗朗的書聲,還要有悠揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞步,,開展“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,,豐富我們的精神生活,,營造“向真,、向善、向美,、向上”的校園文化特色,,從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)不是主業(yè),,耽誤時(shí)間,,難以堅(jiān)持的思想偏見,并結(jié)合“課外訪萬家”活動(dòng),,發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,,做好部分家長(zhǎng)的工作,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通,,營造一種良好的氛圍,,讓活動(dòng)深入人心。
二,、制定方案,,分步實(shí)施,確?;顒?dòng)順利開展,。
為了確保活動(dòng)有條不紊地開展,,我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,,制定了切實(shí)可行、行之有效的`《xx縣xx鎮(zhèn)中學(xué)“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)方案》,。確立了以學(xué)校為基礎(chǔ),以班級(jí)為單位,,用一年的時(shí)間,,達(dá)到“人人會(huì)唱十首歌,一曲xx戲,,個(gè)個(gè)能跳校園集體舞,,會(huì)舞流星球”的總體目標(biāo),確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容,,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,形成政教主管、教學(xué)輔助,、后勤協(xié)作,,專任教師是指導(dǎo)者,班主任是組織者,,科任教師是輔導(dǎo)者的工作模式,,把“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,納入教師工作考核,,并計(jì)工作量,。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段,分步實(shí)施,。
出處 m.sevw.cn
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),。通過大力宣傳,提高認(rèn)識(shí),。營造氛圍,,讓活動(dòng)深入人心。
第二階段培訓(xùn)骨干,。培訓(xùn)期間,,每天晚上,學(xué)生食堂燈火輝煌,,歌聲悠揚(yáng),,那是我校對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)輔導(dǎo)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),;每天課外活動(dòng)時(shí)間,,大會(huì)議室里,?!昂铣獔F(tuán)”引吭高歌,,校舞蹈隊(duì)激情澎湃,那是我校對(duì)“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。
第三階段推廣普及,。在這一階段,,實(shí)行“三包”“四定”即校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí),、專任教師包項(xiàng)目,定時(shí)間,、定場(chǎng)地,、定人員、定項(xiàng)目,,做到“班班有活動(dòng),,人人有項(xiàng)目,個(gè)個(gè)都參與”,,達(dá)到人人能唱歌,,個(gè)個(gè)能跳舞,。為活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四階段總結(jié)提高,??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,,努力提高“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量,達(dá)到人人會(huì)唱,、個(gè)個(gè)會(huì)跳,,不斷促進(jìn)活動(dòng)健康持續(xù)地發(fā)展。
三,、精心設(shè)計(jì),,認(rèn)真組織,使活動(dòng)喜聞樂見,。
1,、精心設(shè)計(jì)內(nèi)容。
活動(dòng)之初,,在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,,我們堅(jiān)持按照“時(shí)代特征,校園特色,,學(xué)生特點(diǎn)”的原則,,避免教育活動(dòng)“成人化傾向”,讓活動(dòng)內(nèi)容盡量遵循時(shí)代特征,,貼近校園生活特色,,符合學(xué)生心理特點(diǎn),從湖北省中小學(xué)?!按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育展演活動(dòng)推薦的100首歌曲中,挑選出學(xué)生喜愛的《大海啊,,故鄉(xiāng)》等30首歌曲,,并結(jié)合我縣xx戲進(jìn)校園的工作要求,選一些xx戲名段,,作為我?!按蠹页⒋蠹姨鼻??!傲餍乔颉笔俏倚5膫鹘y(tǒng)項(xiàng)目,深受學(xué)生的喜愛,,我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動(dòng)內(nèi)容,。
2,、精心設(shè)計(jì)過程。
活動(dòng)之中,,我們始終堅(jiān)持“三結(jié)合”,。一是堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合。開齊,、開足,、開好“兩課”(音樂課和體育課),充分發(fā)揮音樂課和體育課主陣地的作用,,認(rèn)真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué),;充分利用大課間、早操,、集合等課外活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練。如每周一升旗時(shí),,全校師生肅立齊唱《國歌》,;每天早操前,全校師生迎著朝陽,,大聲齊唱上周學(xué)習(xí)的歌曲,;每天上下午第一節(jié)課前10分鐘,要求各班最少唱兩首歌曲,;學(xué)校集會(huì),,會(huì)前年級(jí)間,班級(jí)間進(jìn)行拉歌和賽歌,;每天上午下午第二節(jié)課,,《踏浪》和《中國龍》那高亢悠揚(yáng)的樂曲響徹xx中學(xué)細(xì)嶺山頭,全校師生紛紛走出教室,,走進(jìn)操場(chǎng),,走到陽光下,大聲地唱,、盡情的跳,、開心地舞,頓時(shí),,校園內(nèi),、操場(chǎng)上成了歌的江河、舞的海洋,。二是堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合。在活動(dòng)過程中,,我們深感本校師資的不足,,于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢(shì),,聘請(qǐng)了xx縣音樂協(xié)會(huì)王楠和付建雅兩位專家,xx縣第二高級(jí)中學(xué)李文博老師和xx縣八角亭中學(xué)李英老師以及xx縣第五小學(xué)熊長(zhǎng)樂老師,,進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn),,提高了我校“合唱”“集體舞”的質(zhì)量,。三是堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,。為了推廣活動(dòng)的開展,我們首先從各班級(jí)抽選音樂舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團(tuán)和校舞蹈隊(duì),,對(duì)他們進(jìn)行化訓(xùn)練,,展示“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的魅力,,激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情,,然后讓他們回到各自的班級(jí),進(jìn)行“手把手”的指導(dǎo)和訓(xùn)練,,有效地推動(dòng)了活動(dòng)的普及,。為了提高了活動(dòng)的質(zhì)量,我們?cè)诼曇舻暮椭C,、旋律的把握,、隊(duì)形的變換、動(dòng)作的美感方面嚴(yán)格要求,,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到“合唱”和“集體舞”的魅力所在,。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇五
本學(xué)年,學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校,,育全面加特長(zhǎng)人才”的原則,,面向全體學(xué)生,通過多種途徑,,采取各種措施,,積極開展藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),,取得了令人矚目的成績(jī),。
開展好藝術(shù)教育,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,。我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此有著清醒深刻的認(rèn)識(shí),。為此,學(xué)校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,結(jié)合我校實(shí)際制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,,并把其納入學(xué)校工作日程,滲透到德育、智育,、體育和社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)中,。學(xué)校體、藝組還各自制定出對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的教學(xué)目標(biāo),、計(jì)劃和具體安排,。
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校藝術(shù)教育方面在原有基礎(chǔ)上又投入大量資金,,購置了音樂,、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育器材,,以保證藝術(shù)教育的順利進(jìn)行,。各功能室里,各項(xiàng)規(guī)章制度齊全,,音樂家,、美術(shù)家肖像和名人名言等為我們營造了良好的藝術(shù)氛圍。
人的藝術(shù)能力的形成像植物生長(zhǎng)需要水分,、空氣,、陽光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣,,也需要合適的條件和環(huán)境,。
1、時(shí)間保證,。
每位學(xué)生每周練習(xí)一次,。在藝術(shù)老師和班主任的指導(dǎo)下,每星期每位學(xué)生交一件作品,。
2,、制定措施。
我們把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校教育及其他各科教學(xué)不可分割的一部份,。我們?cè)谠u(píng)選三好學(xué)生的條件中加入藝術(shù)這一條,,沒有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生不得評(píng)為三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部;在作文及試卷的批閱中,,加入3-5分的寫字分值,,促使教師及學(xué)生重視寫字教學(xué)。
3,、經(jīng)費(fèi)保證,。
學(xué)校除在藝術(shù)教學(xué)方面增添必要的器材外,每年拿出一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)有特長(zhǎng)的學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生有貢獻(xiàn)的指導(dǎo)教師,。指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的教師適當(dāng)?shù)玫搅霜?jiǎng)勵(lì),。
4,、組織競(jìng)賽。
我們今年主要組織了兩次競(jìng)賽,。通過競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的興趣,,提高學(xué)生學(xué)藝術(shù)的積極性,。
5,、建立園地。
1,、建立興趣小組,。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,,我們?cè)谌w學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項(xiàng)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,,挑選一些有培養(yǎng)前途的學(xué)生,建立各類藝術(shù)興趣小組,。為他們配備好指導(dǎo)老師,,定期開展活動(dòng),使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高,。2,、重視優(yōu)生培養(yǎng)。
培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,,接受藝術(shù)的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,,我們通過走出去,請(qǐng)進(jìn)來等途徑,,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會(huì),。
3、參加各類競(jìng)賽,。我們能夠組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽,,為他們提供表演的舞臺(tái),為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。
在良好的氛圍中,,藝術(shù)組教師充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用,。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì)下,堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德,、智,、體、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,,使學(xué)生人人喜歡藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),,發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中特殊而又重要的作用,,克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、教條化和“以繪畫,、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式,,培養(yǎng)了一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生。
充分發(fā)揮課堂主渠道作用,,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),。藝術(shù)教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱開設(shè)音樂、美術(shù)等學(xué)科,,做到開全學(xué)科,、開足課時(shí)、定期考核,,合理有效地安排課堂40分鐘,,提高課堂效率,長(zhǎng)此以往,,通過音樂,、美術(shù)、書法等教學(xué)及實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生濃厚的藝術(shù)情趣,,發(fā)展了對(duì)美的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),,陶冶了學(xué)生的高尚情操,。此外,教師把美育內(nèi)容滲透到其它學(xué)科的教學(xué)中,,每位教師都能自覺地結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)審美教育,。語文教學(xué)中,,通過課文的學(xué)習(xí)和美文誦讀大賽,,讓學(xué)生感受到祖國語言文字的韻律美,;數(shù)學(xué)教學(xué)通過認(rèn)識(shí)圖形等讓學(xué)生感知美的不同外在表現(xiàn)形式;科學(xué)教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解大自然的美麗和神奇,,感受到山川地貌的壯麗之美和歷史文化的厚重之美,;體育教學(xué)讓學(xué)生體驗(yàn)到充滿活力的運(yùn)動(dòng)美和健康美2,、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),。學(xué)校在每周二下午都組建了音樂,、美術(shù)、書法等興趣活動(dòng)小組,,其中美術(shù)興趣小組又分為繪畫,、手工等小組,音樂小組分為合唱,、舞蹈等小組,。課外藝術(shù)活動(dòng)還做到了“活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)地點(diǎn),、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材,、指導(dǎo)教師”五落實(shí),。由于制度完善、計(jì)劃周詳,,我校的藝術(shù)教育活動(dòng)開展得扎實(shí)到位,,碩果累累。
以上總結(jié),,簡(jiǎn)單描述了第一學(xué)期開展藝術(shù)教育的概況,,在井然有序的藝術(shù)活動(dòng)中,豐富了校園的文化生活,,完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。雖取得了一定的成績(jī),但離我們理想中的目標(biāo)還有距離,。今后我們會(huì)繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí),,富有創(chuàng)造性地開展好藝術(shù)教育,力爭(zhēng)創(chuàng)出屬于我校藝術(shù)特色更上新臺(tái)階,。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇六
20xx年3月2日,,“全省陽光體育運(yùn)動(dòng)暨‘大家唱、大家跳’藝術(shù)教育活動(dòng)推進(jìn)會(huì)”的代表一行80余人,,在教育部藝術(shù)教育委員會(huì)副主任,,省教育廳副廳長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,由xx縣教育局xx局長(zhǎng)和校長(zhǎng)的陪同,,摩觀了我?!按蠹页⒋蠹姨被顒?dòng),。這是對(duì)我?!按蠹页?、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的充分肯定,這也將成為我校發(fā)展史上新的里程碑,。
活動(dòng)開展之初,,我校充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗,、校廣播站,、校園網(wǎng)等宣傳途徑進(jìn)行大力宣傳,讓師生明白,,學(xué)校不僅要有朗朗的書聲,,還要有悠揚(yáng)的歌聲和優(yōu)美的舞步,開展“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),,能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,豐富我們的精神生活,,營造“向真,、向善、向美,、向上”的校園文化特色,,從而糾正了部分師生存在的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)不是主業(yè),,耽誤時(shí)間,,難以堅(jiān)持的思想偏見,并結(jié)合“課外訪萬家”活動(dòng),,發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,,做好部分家長(zhǎng)的工作,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的溝通,,營造一種良好的氛圍,,讓活動(dòng)深入人心。
為了確?;顒?dòng)有條不紊地開展,,我校在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定了切實(shí)可行,、行之有效的《xx縣xx鎮(zhèn)中學(xué)“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)方案》。確立了以學(xué)校為基礎(chǔ),,以班級(jí)為單位,,用一年的時(shí)間,達(dá)到“人人會(huì)唱十首歌,,一曲戲,,個(gè)個(gè)能跳校園集體舞,,會(huì)舞流星球”的總體目標(biāo),確定以“合唱”和“校園集體舞”為主要內(nèi)容,,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,形成政教主管、教學(xué)輔助,、后勤協(xié)作,,專任教師是指導(dǎo)者,班主任是組織者,,科任教師是輔導(dǎo)者的工作模式,,把“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,,納入教師工作考核,,并計(jì)工作量。整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段,,分步實(shí)施,。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。通過大力宣傳,,提高認(rèn)識(shí)。營造氛圍,,讓活動(dòng)深入人心,。
第二階段培訓(xùn)骨干。培訓(xùn)期間,,每天晚上,,學(xué)生食堂燈火輝煌,歌聲悠揚(yáng),,那是我校對(duì)“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)輔導(dǎo)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);每天課外活動(dòng)時(shí)間,,大會(huì)議室里,,校“合唱團(tuán)”引吭高歌,,校舞蹈隊(duì)激情澎湃,,那是我校對(duì)“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育骨干學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備,。
第三階段推廣普及。在這一階段,,實(shí)行“三包”“四定”即校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),、中層領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí),、專任教師包項(xiàng)目,定時(shí)間,、定場(chǎng)地,、定人員、定項(xiàng)目,,做到“班班有活動(dòng),,人人有項(xiàng)目,個(gè)個(gè)都參與”,,達(dá)到人人能唱歌,,個(gè)個(gè)能跳舞。為活動(dòng)的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
第四階段總結(jié)提高,。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,反思不足,,努力提高“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)質(zhì)量,,達(dá)到人人會(huì)唱,、個(gè)個(gè)會(huì)跳,不斷促進(jìn)活動(dòng)健康持續(xù)地發(fā)展,。
1,、精心設(shè)計(jì)內(nèi)容?;顒?dòng)之初,,在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,我們堅(jiān)持按照“時(shí)代特征,,校園特色,,學(xué)生特點(diǎn)”的原則,避免教育活動(dòng)“成人化傾向”,,讓活動(dòng)內(nèi)容盡量遵循時(shí)代特征,,貼近校園生活特色,符合學(xué)生心理特點(diǎn),,從湖北省中小學(xué)?!按蠹页⒋蠹姨彼囆g(shù)教育展演活動(dòng)推薦的100首歌曲中,,挑選出學(xué)生喜愛的《大海啊,,故鄉(xiāng)》等30首歌曲,并結(jié)合我縣戲進(jìn)校園的工作要求,選一些戲名段,,作為我?!按蠹页⒋蠹姨鼻??!傲餍乔颉笔俏倚5膫鹘y(tǒng)項(xiàng)目,深受學(xué)生的喜愛,,我們將其改編并與校園集體舞《踏浪》一起納入“大家跳”活動(dòng)內(nèi)容,。
2、精心設(shè)計(jì)過程,?;顒?dòng)之中,我們始終堅(jiān)持“三結(jié)合”,。一是堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,。開齊、開足,、開好“兩課”(音樂課和體育課),,充分發(fā)揮音樂課和體育課主陣地的作用,認(rèn)真抓好“合唱”和“集體舞”的教學(xué),;充分利用大課間,、早操、集合等課外活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“合唱”和“集體舞”的訓(xùn)練,。如每周一升旗時(shí),全校師生肅立齊唱《國歌》,;每天早操前,全校師生迎著朝陽,,大聲齊唱上周學(xué)習(xí)的歌曲,;每天上下午第一節(jié)課前10分鐘,要求各班最少唱兩首歌曲,;學(xué)校集會(huì),,會(huì)前年級(jí)間,班級(jí)間進(jìn)行拉歌和賽歌,;每天上午下午第二節(jié)課,,《踏浪》和《中國龍》那高亢悠揚(yáng)的樂曲響徹xx中學(xué)細(xì)嶺山頭,全校師生紛紛走出教室,,走進(jìn)操場(chǎng),,走到陽光下,大聲地唱,、盡情的跳,、開心地舞,,頓時(shí),校園內(nèi),、操場(chǎng)上成了歌的江河,、舞的海洋。二是堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合,。在活動(dòng)過程中,,我們深感本校師資的不足,于是我們充分挖掘校外的資源優(yōu)勢(shì),,聘請(qǐng)了xx縣音樂協(xié)會(huì)王楠和付建雅兩位專家,,xx縣第二高級(jí)中學(xué)李文博老師和xx縣八角亭中學(xué)李英老師以及xx縣第五小學(xué)熊長(zhǎng)樂老師,進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn),,提高了我?!昂铣薄凹w舞”的質(zhì)量。三是堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,。為了推廣活動(dòng)的開展,,我們首先從各班級(jí)抽選音樂舞蹈素質(zhì)好的學(xué)生組成校合唱團(tuán)和校舞蹈隊(duì),對(duì)他們進(jìn)行化訓(xùn)練,,展示“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)的魅力,激發(fā)學(xué)生們的興趣和微情,,然后讓他們回到各自的班級(jí),,進(jìn)行“手把手”的指導(dǎo)和訓(xùn)練,有效地推動(dòng)了活動(dòng)的普及,。為了提高了活動(dòng)的質(zhì)量,,我們?cè)诼曇舻暮椭C、旋律的把握,、隊(duì)形的變換,、動(dòng)作的美感方面嚴(yán)格要求,讓學(xué)生真正體驗(yàn)到“合唱”和“集體舞”的魅力所在,。
1,、在整個(gè)活動(dòng)過程中,我們認(rèn)真實(shí)施“四個(gè)一”,。一是每天一檢查,,每天值日領(lǐng)導(dǎo)和教師,對(duì)“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)情況作詳細(xì)記載,,并匯報(bào)政教處。二是每周一通報(bào),政教處將本周每天的記載進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,在下周一國旗下講話時(shí)進(jìn)行通報(bào),。三是一月一總結(jié),一月結(jié)束,,政教處將對(duì)好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰,,對(duì)不良的形象提出批評(píng),并指出后段改進(jìn)的措施,。四是一學(xué)期一展演,,在每學(xué)期期末,學(xué)校舉行“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育展演,,通過展演檢閱后活動(dòng)情況,檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)效,。
2,、為了滿足學(xué)生求勝心切,喜歡表現(xiàn)的心理,,在整個(gè)活動(dòng)過程中,,我們舉行形式多樣的比賽活動(dòng)。為慶祝祖國62年華誕,,我們舉行紅歌大家唱比賽,,要求除演唱規(guī)定的《國歌》和《校歌》外,從學(xué)校推薦的30首紅歌中自選二首歌曲,;在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上新增校園集體舞比賽項(xiàng)目,。對(duì)獲獎(jiǎng)的節(jié)目和班級(jí)給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并在元旦文藝晚上進(jìn)行展演,。每年的校文化藝術(shù)節(jié)則是對(duì)“大家唱,、大家跳”活動(dòng)的大檢閱。
2,、效果明顯,。“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)開展以來,學(xué)校硬件得到改善,,因?yàn)檠b備了音樂室,,改建了體育器材室,添置了很多體育器材,,維修了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,;學(xué)校蓬勃生機(jī),充滿了活力,因?yàn)橛辛死世实臅?,悠揚(yáng)的歌聲,,優(yōu)美的舞步,教師們高興了,,因?yàn)閷W(xué)生的行為變得文明了,。
“大家唱、大家跳”活動(dòng)藝術(shù)教育讓廣大師生加深了對(duì)生活的理解和熱愛,,提高了師生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情感,,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感;增進(jìn)了學(xué)生彼此之間的親和力,,促進(jìn)他們之間的交流協(xié)作,,既提高了師生的合作能力,又加深了情感的發(fā)展,,從而培養(yǎng)了師生的感受美,,簽賞美、創(chuàng)造美的能力,。
盤點(diǎn)昨天,,我們感動(dòng),感動(dòng)那些曾經(jīng)涌現(xiàn)過,、發(fā)生過的難忘的人和感人的事,,感動(dòng)那些曾經(jīng)出現(xiàn)過的精彩場(chǎng)面;經(jīng)營今天,,我們感悟,,感悟我們的工作雖然取得了些許成績(jī),但還存在著不足,,如師資力量有待加強(qiáng),,教師業(yè)務(wù)能力有待提高,硬件設(shè)施有待改善等,;企劃明天,,我們感知,感知促進(jìn)“大家唱,、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)健康持續(xù)地開展,,任重而道遠(yuǎn)。我們將樹立“經(jīng)營”理念,,抓落實(shí),、抓過程,把工作做細(xì),、做精,、做到極致,,讓“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育之花,,在xx中學(xué)細(xì)嶺山頭常開,。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇七
時(shí)光飛逝學(xué)校藝術(shù)工作在所有藝術(shù)老師的勤懇努力下,有了不少的成就,。
龔麗,、劉雨杰、劉琳琳,、呂紅麗等學(xué)生在鎮(zhèn)“美術(shù)少年”“新望杯”少兒書畫比賽中獲得佳績(jī),,取得榮譽(yù)。
3月,,何方田,、李君、等學(xué)生在鎮(zhèn)“天真杯”學(xué)生漫畫大賽中獲一,、二,、三等獎(jiǎng)。
4月,,王寶玉同學(xué)在鎮(zhèn)“豪布斯卡”少兒繪畫,、攝影比賽中分別獲一、二等獎(jiǎng),。
建校以來學(xué)校舞蹈隊(duì)一直是新望臺(tái)的驕傲,,多次在鎮(zhèn)舞蹈比賽中奪冠。為了參加9月市集體舞大賽,,學(xué)校舞蹈隊(duì)在假期中就進(jìn)行人員擴(kuò)招,,并冒著酷排練。
我們的舞蹈獲獎(jiǎng)節(jié)目“鼓娃”在這一年中也多次受鎮(zhèn)級(jí)邀請(qǐng)參加演出,,深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和觀眾的喜愛,。
舞蹈隊(duì)員們?cè)谄匠5奈璧刚n上也積極活動(dòng),認(rèn)真勤奮,,在這一年中,,我們的老隊(duì)員帶著一、二年級(jí)的新隊(duì)員練基本功,、學(xué)新元素,。先后學(xué)習(xí)了“街舞”和“茉莉花”,并在校級(jí)活動(dòng)中演出展示,。
舞蹈隊(duì)員在xx年年11月,,和道沿學(xué)校的學(xué)生手拉手排演了舞蹈“相。
信我自己”,,并參加了“特奧”開幕式,,迎來了陣陣掌聲。
我們的舞蹈隊(duì)員在xx年年4月22日作為“陽光伙伴”的拉拉隊(duì)赴望臺(tái)參加比賽,,她們充滿活力的身影,,激情四射的表演鼓舞了“陽光伙伴”隊(duì)員的士氣,也獲得了觀眾們的一直好評(píng),。通過隊(duì)員們的共同努力,,最后“陽光伙伴”獲得了鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),我們的舞蹈拉拉隊(duì)也將在7月隨他們一同到望臺(tái)參加比賽,。
利用紅領(lǐng)巾廣播“每周一歌”欄目,,教小朋友集體學(xué)唱歌曲,本學(xué)期,,教唱的歌曲有《小紙船的夢(mèng)》,、《紅十會(huì)歌》、《勞動(dòng)最光榮》等,。
今年的“六一”節(jié)以“申奧”為主題,,舉行盛大的慶典。六一前夕,,作為學(xué)校的藝術(shù)老師們,,誰都沒有空閑,大家都團(tuán)結(jié)一致,,擰成一股繩,,向著我們共同的目標(biāo)努力著。合唱《感恩的心》,、《一條大河》,、小品《小貓釣魚》、舞蹈《孔雀飛來》,、《街舞》表演等在“六一”那天獲得了很大的成功,,得到了同學(xué)們的喜愛。
成就代表過去,,未來還需我們付出更多的努力,,相信明天會(huì)更好。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇八
要形成學(xué)校的特色,,搞特色教育,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),必須在全校上下形成共識(shí),,得到社會(huì)和家長(zhǎng)的支持,。為此我們?cè)谛?nèi)外搞好學(xué)習(xí)宣傳工作。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新教師觀念,。
為了更新教師的觀念,提高教師的認(rèn)識(shí),,我們?cè)诮處熤?,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化,,但有一點(diǎn)是相同的,,那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù),,文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生,,不管在哪個(gè)文明和哪種文化中,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分,。沒有藝術(shù),,我們的生活就缺少色彩與光澤,藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩,、令人心馳神往的世界,。(本文由免費(fèi)提供,請(qǐng)注明),。
為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),挖掘?qū)W生的各種潛力,,在藝術(shù)活動(dòng)中,,使學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),健全人格,,成為智慧的人,,達(dá)到與世界的和諧。
通過組織教師學(xué)習(xí),,在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,,使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),。
2,、加強(qiáng)宣傳,得到社會(huì)的支持,。
為了得到社會(huì),、家長(zhǎng)的支持,我們召開了家長(zhǎng)會(huì),。在家長(zhǎng)座談會(huì)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了報(bào)告,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對(duì)學(xué)生全面發(fā)展,,提高各方面素質(zhì)的作用,。又通過以班級(jí)為單位的座談,,使家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有了新的提高,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,。我們還利用節(jié)日,,在團(tuán)總支、藝術(shù)組的組織下,,與中心小學(xué)一起上街表演節(jié)目、寫對(duì)聯(lián),,為民服務(wù),,以擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響。
要搞藝術(shù)特色教育,,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊(duì)伍,,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。
1,、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊(duì)伍,。
藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。它包括音樂,、舞蹈,、書法、美術(shù)等很多方面,。因此,,要搞好藝術(shù)教育,必須要有一支學(xué)有專長(zhǎng)的專業(yè)教師隊(duì)伍,。我們學(xué)校在已有的三名學(xué)音樂的教師,,一名美術(shù)教師,一名書法教師的基礎(chǔ)上,,在本校挖掘師資,,將音樂、美術(shù),、書法有特長(zhǎng)的教師加入到藝術(shù)組,。
2、教師以身作則,。
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此,,我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長(zhǎng),,要把具有一種藝術(shù)特長(zhǎng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,,讓全體教師明確具有一種特長(zhǎng)的重要意義,,使練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)成為教師的自覺行為,。通過一年來的實(shí)踐,我們學(xué)校能歌善舞,,能書能畫的教師越來越多,。
人的藝術(shù)能力的形成像植物生長(zhǎng)需要水分、空氣,、陽光,、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣,也需要合適的條件和環(huán)境,。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇九
本月我校的藝術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,按照月初制定的活動(dòng)計(jì)劃要求,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想,,豐富師生校園文化生活,、全面提高基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量為中心工作,面向全體學(xué)生,,通過多種途徑,,采取各種措施,積極開展藝術(shù)教育工作,,努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)?,F(xiàn)就一月來所做的工作總結(jié)如下:
將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)活動(dòng)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),通過此次活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余文化生活,,展現(xiàn)了健康向上的.校園文化氛圍和奮發(fā)向上的師生精神面貌,。
二、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,,因地制宜地開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),。
引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,,推進(jìn)校園文化建設(shè),。認(rèn)真組織和開展各類活動(dòng)、競(jìng)賽,,提高學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),,此次活動(dòng)效果良好,并希望學(xué)校能將這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,。
三,、積極籌備、排練、組織學(xué)生積極參加活動(dòng)比賽,,力爭(zhēng)獲得好成績(jī),。同時(shí),組織和籌備慶“六一”大會(huì),。
四,、開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),。注重學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高和創(chuàng)新精神相結(jié)合,,在開設(shè)藝術(shù)活動(dòng)的同時(shí),為營造在校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣的提高,,提供了平臺(tái),。為了進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)教育在學(xué)校素質(zhì)教育中的作用,深化學(xué)校藝術(shù)教育的開展,,今后我們將繼續(xù)開展藝術(shù)教育活動(dòng),讓更多的學(xué)生在充滿藝術(shù)氛圍學(xué)校教育氛圍中享受學(xué)習(xí),、享受生活,,愉悅健康地成長(zhǎng)。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十
根據(jù)《全國學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》和《吉林省學(xué)校藝術(shù)教育工作十五規(guī)劃》的精神要求,,以及我校藝術(shù)教育發(fā)展三年規(guī)劃的目標(biāo),。本學(xué)期,根據(jù)我校實(shí)際情況,,廣泛開展藝術(shù)教育活動(dòng),,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的藝術(shù)活動(dòng)空間,加強(qiáng)了活動(dòng)質(zhì)量,,提高了學(xué)生創(chuàng)新精神和審美能力,,切實(shí)有效的發(fā)揮藝術(shù)教育功能,促進(jìn)了新課改在我校的實(shí)施,。順利完成期初預(yù)定計(jì)劃,。
一、高度重視,,加強(qiáng)管理,。
我校高度重視藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的重要性,將其作為素質(zhì)教育突破口,,加大藝術(shù)教育師資力量的配備,,無論在藝術(shù)教育課堂教學(xué)中還是課外藝術(shù)活動(dòng)輔導(dǎo)上,都配備了具有較強(qiáng)專業(yè)技能和高度責(zé)任感的教師任教,,信息技術(shù)也在藝術(shù)教育中得到合理化應(yīng)用,。加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,加大藝術(shù)活動(dòng)開展力度,始終以學(xué)生全面發(fā)展為本,。我校藝術(shù)教育管理更具規(guī)范化,,促進(jìn)了我校藝術(shù)教育的整體發(fā)展。
二,、普及藝教,,重點(diǎn)提高。
全面加強(qiáng)普及性藝術(shù)教育活動(dòng),,并結(jié)合課程改革目標(biāo),,加強(qiáng)藝術(shù)課堂教育,使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化,,強(qiáng)化藝術(shù)基礎(chǔ)教育,。重點(diǎn)開展了學(xué)校的三團(tuán)(合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán),、軍樂團(tuán))一隊(duì)(電聲樂隊(duì))一社(少兒書畫社)活動(dòng),,采取了務(wù)實(shí)高效的活動(dòng)態(tài)度。保證活動(dòng)時(shí)間和效果,,取得良好的成績(jī),。帶動(dòng)了學(xué)校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。各活動(dòng)小組積極投入活動(dòng),,為我校的第二屆藝術(shù)節(jié)做必要準(zhǔn)備,。
本學(xué)期我校為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了更為廣闊的藝術(shù)活動(dòng)空間,組織開展三期校園歌手大賽—新星大擂臺(tái),,參加人數(shù)達(dá)三十余人,,培養(yǎng)并鍛煉了更多校園小歌手,為學(xué)生們提供了展示藝術(shù)的舞臺(tái);我校積極參與梨樹縣家庭藝術(shù)教育進(jìn)社區(qū)展評(píng)活動(dòng),,共展出師生及家長(zhǎng)書畫作品一百余件,,得到上級(jí)相關(guān)部門的好評(píng),并取得優(yōu)異的成績(jī);積極組織參加上級(jí)相關(guān)部門的各項(xiàng)藝術(shù)作品大賽,,選送書法,、繪畫、科技制作作品三十余件,,獲不同等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。校舞蹈隊(duì)及其他活動(dòng)小組參加了團(tuán)縣委組織的慶“五四”青年節(jié)以及歡迎日本外賓的演出活動(dòng),受到一致好評(píng),。
經(jīng)過全校師生的共同努力,,本學(xué)期我校藝術(shù)教育取得了顯著成績(jī),但也存在眾多不足,,有待于下步工作中逐步解決,。總之,我們將努力拼搏,,把我校建設(shè)成名副其實(shí)的省藝術(shù)傳統(tǒng)校,,爭(zhēng)創(chuàng)國家級(jí)藝術(shù)傳統(tǒng)校,我校將本著一切為了學(xué)生發(fā)展的原則,,加強(qiáng)藝術(shù)教育,,努力實(shí)現(xiàn)我們的最終目標(biāo)。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作,,我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過學(xué)校上下的共同努力,藝術(shù)教育工作有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。從教師到學(xué)生,,從社會(huì)到家長(zhǎng),對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí),,學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍,。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺(tái)階,,現(xiàn)作總結(jié)如下。
一,、提高認(rèn)識(shí),形成藝術(shù)特色教育氛圍,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教師觀念,。
為了更新教師的觀念,,提高教師的認(rèn)識(shí),我們?cè)诮處熤?,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí),。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化,但有一點(diǎn)是相同的,,那就是都離不開藝術(shù),。只要有人類的地方就有藝術(shù),文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生,,不管在哪個(gè)文明和哪種文化中,,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù),,我們的生活就缺少色彩與光澤,,藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩、令人心馳神往的世界。
素質(zhì)教育的根本出發(fā)點(diǎn)是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個(gè)中心,,促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展,,促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體都得到發(fā)展,促使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到發(fā)展,。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),挖掘?qū)W生的各種潛力,,在藝術(shù)活動(dòng)中,,使學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),健全人格,,成為智慧的人,,達(dá)到與世界的和諧。通過組織教師學(xué)習(xí),,在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,,使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),。
2,、加強(qiáng)宣傳,得到社會(huì)的支持,。
為了得到社會(huì),、家長(zhǎng)的支持,我們召開了家長(zhǎng)會(huì),。在家長(zhǎng)座談會(huì)上,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,向家長(zhǎng)講了學(xué)校特色教育的設(shè)想,,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對(duì)學(xué)生全面發(fā)展,,提高各方面素質(zhì)的作用。我們還利用各類活動(dòng)和迎檢工作進(jìn)行了多項(xiàng)豐富多彩的展示活動(dòng),。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺(tái),。
二、挖掘潛力,,健全藝術(shù)教師隊(duì)伍,。
要搞藝術(shù)特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊(duì)伍,,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵,。
1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊(duì)伍,。
藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科,。它包括音樂,、舞蹈、書法,、美術(shù)等很多方面,。因此,要搞好藝術(shù)教育,,必須要有一支學(xué)有專長(zhǎng)的專業(yè)教師隊(duì)伍,。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂的教師,一名美術(shù)教師的基礎(chǔ)上,,在本校挖掘師資,,將音樂、美術(shù),、書法有特長(zhǎng)的教師加入到藝術(shù)組,。這樣,我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊(duì)伍,。
2,、教師以身作則,。
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì),。為此,我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長(zhǎng),,要把具有一種藝術(shù)特長(zhǎng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功,。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,讓全體教師明確具有一種特長(zhǎng)的重要意義,,使練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)成為教師的自覺行為,。通過一年來的實(shí)踐,我們學(xué)校能歌善舞,,能書能畫的教師越來越多。
三,、強(qiáng)化教學(xué),,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
1,、建立興趣小組,。
為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,,我們?cè)谌w學(xué)生中挑選一些有特長(zhǎng)的學(xué)生,,建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師,,定期開展活動(dòng),,使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高,。
2、重視優(yōu)生培養(yǎng),。
培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,接受藝術(shù)的啟蒙教育,,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,我們通過走出去,,請(qǐng)進(jìn)來等途徑,,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會(huì)。
通過一年來的工作,,我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步得到了展示,。尤其在今年6月,我舞蹈隊(duì)的少女與仙鶴等節(jié)目均得到了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可,。本此演出中幾個(gè)精彩的節(jié)目還被選調(diào)到縣內(nèi)教師節(jié)慶祝的演出中,。我想經(jīng)過全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會(huì)取得更加豐碩的成果。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育部《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》文件精神,。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活,,多渠道開發(fā)藝術(shù)教育的主要內(nèi)容和途徑,通過藝術(shù)教育活動(dòng),,來培養(yǎng)和提高學(xué)生審美情趣,,及享受美、欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,,藝術(shù)教育在“以美育人”,實(shí)施全面素質(zhì)教育中起到了不可替代的作用?,F(xiàn)作總結(jié)如下,。
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能,、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位,、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,,建設(shè)了一支以專職教師為主,,兼職教師為輔,能夠滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)教師隊(duì)伍,,使學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100%,。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性、規(guī)范化,、制度化的豐富多彩的課間和課余藝術(shù)活動(dòng),,以滿足學(xué)生享受藝術(shù)教育需求,。每學(xué)期開展一次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)(前半年六一文藝聯(lián)歡,后半年元旦文藝聯(lián)歡),,為全體師生提供了展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺(tái),。我校逐步加大經(jīng)費(fèi)投入,普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段,,使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施基本達(dá)到有關(guān)文件規(guī)定的要求,。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上,。要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,,由教導(dǎo)處,、教研組長(zhǎng)組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,,使其更具可行性,,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,有重點(diǎn),、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,,正常開展每周一課的教研課,,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),,及時(shí)分析,、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
課外,、校外藝術(shù)活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,。在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上,考慮到學(xué)校教育及學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn),,面向我學(xué)生,,遵循學(xué)生的主體性和自主選擇性原則,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。在普及的基礎(chǔ)上,,盡可能滿足學(xué)生提高的愿望,。學(xué)校開展課外、校外文化藝術(shù)活動(dòng),,做到了有計(jì)劃,、有措施、有師資,、有制度,。因地制宜,充分利用一切有利條件,,成立各種藝術(shù)活動(dòng)社團(tuán),,如:書法社團(tuán)、繪畫社團(tuán),、器樂社團(tuán),、舞蹈社團(tuán)、合唱社團(tuán),、乒乓球社團(tuán)等14個(gè)校級(jí)社團(tuán),。開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),舉辦了各種表演,、展覽和比賽,,例如:書畫展、歌詠比賽,、文藝匯演等活動(dòng),。通過各種形式的社團(tuán)活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的欣賞水平,來張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,。通過一系列的藝術(shù)教育活動(dòng),使得學(xué)生欣賞,、創(chuàng)造美的能力提高,。
科學(xué)研究與國際交流是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié),。學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)給予充分的重視,。在藝術(shù)教育科研中抓住了學(xué)校藝術(shù)教育改革發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行了深入研究,。在重視理論研究的同時(shí),,更要在應(yīng)用研究上下功夫。取得了階段性研究成果,,正在繼續(xù)試驗(yàn)推廣,。
大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度,,促進(jìn)了信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整和,拓展教師和學(xué)生獲取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍,,大幅度提高了教育質(zhì)量,。
1、本學(xué)期,,我校組織學(xué)生參加教育局舉辦的中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng),,我校舞蹈《大山支教》和器樂合奏均獲一等獎(jiǎng),美術(shù)作品3副獲得一等獎(jiǎng),,5副學(xué)生獲得二等獎(jiǎng),。
2、6月1日我校舉行了校藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出即慶六一文藝匯演,,學(xué)校精選了16個(gè)文藝節(jié)目,,有獨(dú)唱,合唱,,樂器演奏,、相聲、小品等,,全校師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,,受到了家長(zhǎng)和與會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
為了鞏固學(xué)校藝術(shù)教育的成果,,學(xué)校將進(jìn)一步加大藝術(shù)教育管理力度,,提高藝術(shù)教育的管理水平和師資世平,增加資金投入,,開辟藝術(shù)教育的渠道,,使藝術(shù)教育在我校結(jié)出更加豐碩的成果。
xx小學(xué),。
20xx年10月15日,。
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學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
20__的今年,,對(duì)于我們附校來說,,是非常艱巨的一年,是如何在附校開局實(shí)施的頭一年,。通過四年發(fā)展規(guī)劃的梳理制訂,,全校教職員工明晰辦學(xué)目標(biāo):厚德、育美,,并圍繞這一目標(biāo),,認(rèn)真推進(jìn)“兩綱”實(shí)施,教師育德能力得到提升,學(xué)生的“兩綱”精神得到培育,。
一、聚焦課程改革,,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。
1、聚焦德育,,研發(fā)實(shí)施校本課程,。
我校確立了“學(xué)有潛力、腹有涵養(yǎng),、自信,、自強(qiáng)的小學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo),積極推行新課程改革,,更新觀念,,求真務(wù)實(shí),立足本地實(shí)際,,充分挖掘浦東地域文化資源,,開發(fā)實(shí)施校本課程,尤其是我校在校本課程與藝術(shù)教育相整合,、浦東故事文化與學(xué)科教學(xué)整合等方面進(jìn)行了有益的實(shí)踐嘗試,。
學(xué)校加強(qiáng)校本課程研究,編制校本課程試用本《學(xué)講故事》一,、二年級(jí)二冊(cè),,《民俗節(jié)日》一冊(cè),《福娃帶我學(xué)環(huán)?!芬粌?cè),,并凸顯課程實(shí)施,舉行了以“弘揚(yáng)民俗文化,,喜迎世博盛會(huì)”為主題的署德育課程展示活動(dòng)一次,,新區(qū)少先隊(duì)展示活動(dòng)一次,共開課6節(jié),,校本課程的實(shí)施在新區(qū)文明單位,、三星級(jí)法制教育示范學(xué)校、綠色學(xué)校,、語言文字規(guī)范化示范校,、藝術(shù)特色學(xué)校復(fù)評(píng)也得到較好的反響。學(xué)校申報(bào)兩綱教育示范基地,,同時(shí)匯編了《品德與社會(huì)學(xué)科滲透“兩綱”教育讀本》,,《學(xué)科滲透青少年法制教育讀本導(dǎo)引》上下兩冊(cè)以及《學(xué)科滲透特色教育案例、課例、論文匯總》一本,。
2,、聚焦課堂,促進(jìn)教師有效教學(xué),。
學(xué)校有效實(shí)施落實(shí)以“推進(jìn)‘兩綱’實(shí)施,,培育教師師德,提升育德能力”為目標(biāo)的《教院附校教師師德與育德能力培訓(xùn)實(shí)施方案》,,積淀教師人文素養(yǎng),。組織開展“讀書,架起教師專業(yè)發(fā)展的橋梁”等主題活動(dòng)引導(dǎo)教師加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),。為了深入開展有效課堂教學(xué)研究,,體現(xiàn)、理解和提升理念,,感悟,、指導(dǎo)和培訓(xùn)教育智慧、技能,,學(xué)校邀請(qǐng)新區(qū)教發(fā)院課程教學(xué)研究部唐水明主任來我校作了“‘兩綱’背景下的課堂教學(xué)”專題講座,,新區(qū)語文教研員章健文老師作了《課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》的專題講座,汪立民老師為我們作了“如何提高語文課堂教學(xué)的有效性”的專題報(bào)告,,新區(qū)英語教研員車建琴老師作了《小學(xué)英語課堂教學(xué)的有效性》的專題講座,。繼此,“我看課堂教學(xué)有效性”又以讀書交流會(huì)形式進(jìn)行,,校長(zhǎng)串聯(lián)九位教師立足課堂教學(xué),,配以豐富詳實(shí)的案例向全校教師交流分享了《課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的有效教學(xué)》之讀書感悟。全校教師紛紛撰寫“我看課堂教學(xué)有效性”的體會(huì)文章,,發(fā)表在學(xué)校的成蹊在線上,,徐珍寶老師在署組織的“我看課堂教學(xué)有效性”專題研討征文活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。學(xué)校確立語,、數(shù),、英學(xué)科作為推廣試驗(yàn)學(xué)科,組織推廣僑光中學(xué)“中學(xué)精致教育探索”成果,,推廣精致教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高我校課堂教學(xué)效益。組織備課組長(zhǎng)從自己的教學(xué)實(shí)際,,圍繞“有效教學(xué)在課堂”,、“我為有效教學(xué)獻(xiàn)一計(jì)”、“有效教學(xué)的策略研究”等方面先行研討,,切實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)的有效性研究,。在此基礎(chǔ)上,,數(shù)學(xué)教研組率先行動(dòng),進(jìn)行了“聚焦課堂,,同課異構(gòu)”專題研討活動(dòng),。學(xué)校邀請(qǐng)浦師附小戴建榮老師來我校指導(dǎo)作文教學(xué),共同探討了有效課堂構(gòu)建等教學(xué)實(shí)際問題,。學(xué)校舉行浦東新區(qū)“深化課堂教學(xué)改進(jìn),,提高教學(xué)有效性”教學(xué)展示活動(dòng),25堂課參加了教學(xué)展示,,涉及各門學(xué)科和各個(gè)年級(jí),全面檢驗(yàn)了我校有效課堂教學(xué)的研究成果,。
3,、聚焦隊(duì)伍,骨干帶教共同成長(zhǎng),。
我校的區(qū)學(xué)科帶頭人,、骨干教師不但能完成新區(qū)的要求,更能立足校內(nèi),,認(rèn)真鉆研教學(xué),,悉心帶教徒弟,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng),,有效啟動(dòng)了青年教師成長(zhǎng)和骨干名師培育工程,。年內(nèi),語文教研組詹晨燕,、唐維萍兩位教師從署骨干教師晉升為區(qū)級(jí)骨干教師,,青年教師趙萍脫穎而出,被評(píng)為品德與社會(huì)區(qū)級(jí)骨干教師,、新區(qū)兼職教研員,。目前學(xué)校擁有區(qū)學(xué)科帶頭人1名,區(qū)骨干教師5人,,署骨干教師6人,。學(xué)校發(fā)揮骨干教師的示范作用,本年度,,所有學(xué)科帶頭人和區(qū)級(jí)骨干教師都在全區(qū)的活動(dòng)中進(jìn)行了課堂教學(xué)展示,,其中3位教師進(jìn)行了專題講座,多位骨干教師領(lǐng)銜和參與區(qū)級(jí)的課題研究,,還在區(qū),、市、國家級(jí)刊物上發(fā)表發(fā)表高質(zhì)量的論文多篇,。
青年教師認(rèn)真學(xué)教加速成長(zhǎng),。他們?cè)趲Ы汤蠋煹闹笇?dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ)重視常態(tài),將教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,,不走過場(chǎng),,更是把每一次“公開課”當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個(gè)極佳機(jī)會(huì)。趙萍,、丁瓊,、季瑩和張繼纓師從朱佩炯,朱葉青,、宋麗,、宋一新拜數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人尹瑤芳為師,蔡賢慧作為張潔的徒弟,,不但都成功展示區(qū)級(jí)課堂教學(xué),,趙萍、丁瓊,、朱葉青更在新區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)中評(píng)比中,,分獲一、二等獎(jiǎng);范晨老師也在尹瑤芳老師的帶教下,,圍繞“崇尚精致教學(xué),,提升教學(xué)實(shí)效”這一主題,參與校際聯(lián)合體活動(dòng),,作了署級(jí)展示,。學(xué)校制定合格教師成長(zhǎng)方案,校長(zhǎng)親自帶教英語組三位非師范類教師,,期末考核獲得一致好評(píng),。
骨干帶教共同成長(zhǎng),他們認(rèn)真總結(jié)科研經(jīng)驗(yàn),,積極撰寫研究體會(huì)文章,,積極參加各級(jí)各類科研競(jìng)賽。丁瓊,、尹瑤芳等二位老師的教育案例或論文獲得區(qū)一,、二等獎(jiǎng)。
學(xué)校將藝術(shù)特色教育納入學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃,,建立遠(yuǎn)期規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃,,有明確的定位與要求,并以學(xué)生發(fā)展為主旨,,實(shí)施了“魅力民樂”計(jì)劃,。學(xué)校以藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組為抓手,由校長(zhǎng)主管,、條線負(fù)責(zé)人配合,、藝術(shù)教育骨干教師為主體,、全體教師協(xié)同開展工作。管理網(wǎng)絡(luò)健全,,信息暢通,,工作有序,責(zé)任到位,,分工明確,,做到“一個(gè)口號(hào),一個(gè)行動(dòng)”,,保證學(xué)校的每一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)無論巨細(xì),,都能有目的、有計(jì)劃,、有序地展開,。并收到良好的效果。深化落實(shí)藝術(shù)教育運(yùn)行機(jī)制,,建立了涵蓋管理、活動(dòng),、獎(jiǎng)勵(lì)等制度的較為完整的體系,,實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展情況,并定期召開藝術(shù)教育工作會(huì)議,,舉辦各種藝術(shù)活動(dòng)的預(yù)備會(huì)和總結(jié)會(huì),。
我校始終把建設(shè)一支數(shù)量足、素質(zhì)高,、能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校藝術(shù)教育的中心環(huán)節(jié)來抓,,努力做到“四個(gè)重視”:首先是重視師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。學(xué)校十分注重師資隊(duì)伍的建設(shè),,通過“引進(jìn)來,,走出去”和自培相結(jié)合的辦法,師徒結(jié)對(duì),、在職培訓(xùn)等來提高教師的素養(yǎng),。其次是重視骨干藝術(shù)教師的培養(yǎng),積極為骨干教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),,一些老師逐步成長(zhǎng)為學(xué)校藝術(shù)教育的骨干,,他們除參加學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng)外,還應(yīng)邀擔(dān)任兄弟學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo),,社區(qū)合唱隊(duì),、文化表演隊(duì)、拉丁舞表演隊(duì)等都有我校藝術(shù)教師的身影,。再次是重視專兼職隊(duì)伍相結(jié)合,。學(xué)校的發(fā)展離不開社會(huì)力量協(xié)助和支撐,,我校的重點(diǎn)社團(tuán)如民樂團(tuán),得到了上海市民樂團(tuán)專業(yè)演員的指導(dǎo)訓(xùn)練;戲曲團(tuán),,得到了上海滬劇界的資深演員的指導(dǎo);扁鼓團(tuán),,來自社區(qū)的力量使我校的社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)一步得到了提高;舞蹈團(tuán)也是由上海歌劇院的專業(yè)舞蹈演員進(jìn)行編舞指導(dǎo),打造精品作品,。來自校外藝術(shù)教育專家,、藝術(shù)專業(yè)愛好者等為兼職教師或校外輔導(dǎo)員,大大補(bǔ)充和增強(qiáng)了學(xué)校藝術(shù)教育教師的隊(duì)伍力量,。第四是重視教科研工作,。藝術(shù)組的老師人人都參與區(qū)級(jí)課題研究,使藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)走上一條自覺之路,。
一年來,,學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)改善學(xué)校環(huán)境建設(shè),營造藝術(shù)校園,,努力做到美化,、凈化、綠化,、兒童化,、教育化和樂園化,讓每一寸空間滲透美,,使學(xué)生受到潛移默化的藝術(shù)熏陶,。門廳藝術(shù)特色展示,每天使師生親切融入校園;走廊美化,、班級(jí)布置陳列無不精致美好;操場(chǎng)涂鴉,、園林環(huán)境更是使學(xué)生活動(dòng)在陽光的藝術(shù)校園中……。加強(qiáng)教室里的班級(jí)藝術(shù)勾勒,,黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地更是孩子們一試身手的地方,成為學(xué)生展示其美術(shù),、書法,、剪紙、音樂才能的小天地,。補(bǔ)充完善藝術(shù)教育網(wǎng)頁,,網(wǎng)頁中既有校園藝術(shù)教育動(dòng)態(tài)報(bào)道,有學(xué)生藝術(shù)作品展示,,還有藝術(shù)教育心得等等十分豐富的內(nèi)容,。
(2)定期藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)活動(dòng)藝術(shù)教育,。
學(xué)校開展校園節(jié)周及主題活動(dòng),,既是對(duì)學(xué)生校園生活的有益補(bǔ)充,,也是對(duì)我校藝術(shù)教育工作成果的檢驗(yàn)。特別是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和迎新匯演活動(dòng),,為豐厚校園文化,,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展提供了良好的平臺(tái),。從藝術(shù)特長(zhǎng)生的申報(bào)認(rèn)定,,到校園集體舞的推廣實(shí)施;從環(huán)保服裝美術(shù)設(shè)計(jì)大賽,到慶“六一”迎奧運(yùn)風(fēng)采展示;從綠色奧運(yùn)繪畫征集,,到“祈福四川娃”設(shè)計(jì)制作大賽,,無不體現(xiàn)學(xué)校從小處著眼,努力將藝術(shù)教育落到實(shí)處,。校第十二屆藝術(shù)節(jié)匯演活動(dòng)中,,全體師生以“五環(huán)連奧運(yùn),祥云映領(lǐng)巾”為主題,,積極訓(xùn)練,、認(rèn)真彩排,特別是在火炬?zhèn)鬟f城市的特色服裝設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,,各班都發(fā)揮出了獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)造力,,設(shè)計(jì)出了多彩的環(huán)保服裝參與表演,現(xiàn)場(chǎng)快樂而熱烈,。在最后全場(chǎng)跳起集體舞的那一刻,,我們相信,,附校一千三百名學(xué)生一定在這一刻感受到了藝術(shù)的快樂,,藝術(shù)教育,已經(jīng)在他們的心中留下了歡樂的烙印,。
學(xué)校充分運(yùn)用社會(huì)藝術(shù)教育資源和文化藝術(shù)陣地資源開展藝術(shù)教育活動(dòng),,如觀看童話劇、歌舞劇等,。還在浦東新區(qū)藝教部門的組織下,,參與到“民族高雅藝術(shù)進(jìn)校園”的活動(dòng)中。在活動(dòng)中,,學(xué)生們聆聽到了來自上海民族樂團(tuán)的專業(yè)演員的演出,,在藝術(shù)的享受中,同學(xué)們提升了音樂審美情趣,,增長(zhǎng)了音樂知識(shí),。我校的幾位民樂小演員還有幸與國家一級(jí)演員同臺(tái)演出,受到了演員們的好評(píng),。學(xué)校的藝教老師和同學(xué)們還經(jīng)常參加政府組織的各項(xiàng)藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),,展示我校的藝教成果;參與社區(qū),、軍民共建活動(dòng),幫助指導(dǎo),,參加演出;參加社區(qū)組織的納涼晚會(huì),、中秋晚會(huì)等,都得到了社會(huì)各界的好評(píng),。
(3)推進(jìn)活動(dòng)課程,,建設(shè)精品藝術(shù)社團(tuán)。
根據(jù)浦東新區(qū)藝術(shù)教育工作“三團(tuán)一隊(duì)”的要求及我校選擇性活動(dòng)課程的實(shí)施,,我校歷來非常重視藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)活動(dòng),,從制定組別,人員分工,,到發(fā)動(dòng)學(xué)生,,活動(dòng)檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自參加,,組織協(xié)調(diào),,做到了地點(diǎn)、時(shí)間,、人員三落實(shí),。我校結(jié)合自身的實(shí)際與特點(diǎn),對(duì)我校藝術(shù)教育進(jìn)行了整體規(guī)劃,,努力進(jìn)行精品社團(tuán)建設(shè),,除民樂團(tuán)外,我校初步建設(shè)了合唱團(tuán),、舞蹈隊(duì),、扁鼓隊(duì)、戲曲團(tuán),、美術(shù)團(tuán),、故事團(tuán)等九個(gè)校級(jí)重點(diǎn)藝術(shù)社團(tuán),保證正常的日常訓(xùn)練活動(dòng),、爭(zhēng)取向訓(xùn)練要成績(jī),,為學(xué)校發(fā)展出力。本學(xué)年,,美術(shù)社團(tuán)學(xué)員在新區(qū)“真彩杯”繪畫比賽中成績(jī)優(yōu)秀,,獲得嘉獎(jiǎng)。在環(huán)保設(shè)計(jì)征集中,,學(xué)生設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝也在慶典上風(fēng)采嫣然,,廣獲好評(píng)??梢?,我校的社團(tuán)文化已經(jīng)形成了群體效應(yīng),,各支團(tuán)體均衡發(fā)展已日益成為我校藝術(shù)校園文化的重要組成部分。此外,,學(xué)校還開設(shè)了剪紙,、花式橡筋、電腦小報(bào)等數(shù)個(gè)藝術(shù)類相關(guān)興趣組,,力求覆蓋學(xué)校更大學(xué)生群,。學(xué)生們?cè)谄渲杏?xùn)練藝術(shù)技能,個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)展,,個(gè)人綜合素養(yǎng)得到提高,。我校的三年級(jí)學(xué)生在全國“故事大王”比賽中榮獲全國一等獎(jiǎng)、上海市故事大王稱號(hào),,二年級(jí)學(xué)生榮獲全國拉丁舞公開賽第一名,,舞蹈團(tuán)在教育署的藝術(shù)節(jié)展演中也有出色表現(xiàn)。一年來,,廣泛的社團(tuán),、興趣小組藝術(shù)教育滲透,使學(xué)校的藝術(shù)氛圍日漸濃厚,,我校的藝術(shù)人才積淀也豐厚起來,,在08年的學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生的認(rèn)定活動(dòng)中,呈現(xiàn)出百花齊放的氣氛,,又有60多名學(xué)生榮膺一星級(jí)到金獎(jiǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的稱號(hào),。在世界特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)召開之際,我校的民樂團(tuán)還有幸接待了來自歐洲的特奧運(yùn)動(dòng)員,。在與運(yùn)動(dòng)員的交流中,,我們用美好的音樂語言向國際友人介紹中國的悠久文化和音樂藝術(shù)。
(4)加強(qiáng)學(xué)科實(shí)施,,提高課堂教學(xué)效益,。
學(xué)校重視優(yōu)化藝術(shù)教育學(xué)科課程,,圍繞“培養(yǎng)興趣,,誘發(fā)情感,加強(qiáng)基礎(chǔ),,強(qiáng)化訓(xùn)練,,發(fā)展素質(zhì)”的主線,定期開展藝術(shù)學(xué)科主題教研活動(dòng),,提升藝術(shù)教研組科研水平,,提高藝術(shù)學(xué)科的課堂效益。今年,,我校四位藝術(shù)教師在浦東新區(qū)“深化課堂教學(xué)改進(jìn),,提高教學(xué)有效性”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中進(jìn)行了有效性教學(xué)的展示,,獲得了好評(píng)。強(qiáng)有力的藝術(shù)教研組隊(duì)伍,,是我校藝術(shù)特色教育進(jìn)一步深入開展最好保證,。
學(xué)校堅(jiān)持相關(guān)學(xué)科滲透,尋找各科教學(xué)與藝術(shù)教育的結(jié)合點(diǎn)和滲透點(diǎn),,充分運(yùn)用藝術(shù)美的形象,、情感、愉悅的特點(diǎn)優(yōu)化課堂教學(xué),。在各學(xué)科的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中,,藝術(shù)化思想使教師更注重知識(shí)的藝術(shù)體現(xiàn),使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到潛移默化的藝術(shù)體驗(yàn),。如在信息科技學(xué)科教學(xué)中,,教師們開展了美術(shù)思維的實(shí)踐,利用學(xué)生對(duì)構(gòu)圖,、配色的審美渴望,,設(shè)計(jì)了如“美化我的垃圾袋”、“我們的民俗節(jié)日”等課程;在語文學(xué)科中,,教師們帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)了藝術(shù)的歷史長(zhǎng)河,,并運(yùn)用聲樂藝術(shù)的理念朗誦課文,設(shè)計(jì)了“音樂之都維也納”,、“歌聲”,、“一幅名畫的誕生”等課程;數(shù)學(xué)教師們也利用色彩的原理,設(shè)計(jì)出了提高學(xué)生注意力的圖示課件……,。在附校,,藝術(shù)理念正引導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí),。
在我校,,藝術(shù)化的教育已成為共識(shí),每一位教師都以藝術(shù)素養(yǎng)的提升帶動(dòng)學(xué)生綜合藝術(shù)素養(yǎng)的提高,,實(shí)踐課改精神,,實(shí)施全面的素質(zhì)教育。
(1)推廣兄弟學(xué)校課題研究成果,。
年內(nèi),,在區(qū)級(jí)推廣課題《小學(xué)藝術(shù)教育中學(xué)生健康人格塑造的推廣研究》的推進(jìn)中,我們努力把藝術(shù)教育,、班主任工作和發(fā)展性心理輔導(dǎo)相結(jié)合起來,,通過藝術(shù)教育課程化、班級(jí)藝術(shù)教育主題活動(dòng)及其學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)等途徑及藝術(shù)教育、班主任和風(fēng)細(xì)雨的談心工作及個(gè)體和團(tuán)體的發(fā)展性心理輔導(dǎo)方法,,達(dá)到提高學(xué)生以人格素質(zhì)為主的心理品質(zhì),,塑造學(xué)生健全的人格,同時(shí),,在推廣他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)及時(shí)總結(jié)我校藝術(shù)教育特色經(jīng)驗(yàn),。
(2)啟動(dòng)區(qū)級(jí)課題開展實(shí)踐研究。
20__年區(qū)級(jí)課題《小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的實(shí)踐研究》已正式啟動(dòng),,正是我校力求用科學(xué)的理論促進(jìn)我校藝術(shù)教育品位的努力方向,。課題組分解了精品藝術(shù)社團(tuán)、藝術(shù)學(xué)科實(shí)施,、學(xué)科藝術(shù)滲透,、班級(jí)文化建設(shè)、校園環(huán)境宣傳,、教工藝術(shù)素養(yǎng)提升等子課題組,,堅(jiān)持普及與提高,堅(jiān)持相關(guān)學(xué)科藝術(shù)滲透,,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,,努力提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平,促進(jìn)和諧校園的建設(shè),。相信在不久的將來,,理論研究的進(jìn)步必將為我校的藝術(shù)特色教育帶來提高和突破。
三,、問題與對(duì)策,。
短短的一年,教育學(xué)院附屬學(xué)校成功完成新校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的交接工作,,制定并開始有序?qū)嵤┬乱惠喫哪暌?guī)劃《聚焦課程改革,,凸顯藝術(shù)特色》,但是由于時(shí)間不長(zhǎng),,對(duì)辦學(xué)的總體思考還是略顯模糊,,主要表現(xiàn)在:
一是辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)的定位較為寬泛,不夠準(zhǔn)確,。經(jīng)過本次自評(píng),,我們重新審視,將辦學(xué)理念定為“厚德,,育美”,。我們將進(jìn)一步拓展創(chuàng)新實(shí)施途徑,,提升全體師生的人文精神,,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二是學(xué)校的管理機(jī)制需進(jìn)一步規(guī)范和科學(xué)。我們將進(jìn)一步以目標(biāo)管理,、制度管理,、科學(xué)管理為途徑,將學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)變成各部門,、每個(gè)人的奮斗目標(biāo),,逐步強(qiáng)化人文性、自律性,,創(chuàng)建和諧校園,。
三是藝術(shù)教育的操作體系尚未形成。我們將通過課題研究和項(xiàng)目實(shí)施,,在“管理,、質(zhì)量、特色”三個(gè)方面進(jìn)一步發(fā)展,,爭(zhēng)創(chuàng)市藝術(shù)教育特色學(xué)校,,使之真正成為促進(jìn)學(xué)校管理、提升辦學(xué)水平的有效載體,。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
回顧過去的一年,,我校在縣教育局和鄉(xiāng)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教研室的熱情指導(dǎo)下,,經(jīng)過學(xué)校上下的共同努力,,特別是藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的辛勤工作,藝術(shù)教育工作有了新的起色,。從教師到學(xué)生,,從社會(huì)到家長(zhǎng),對(duì)藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識(shí),,學(xué)?;拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平,、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高,。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個(gè)新的臺(tái)階,現(xiàn)作總結(jié)如下,。
一,、提高認(rèn)識(shí),形成藝術(shù)特色教育氛圍,。
要形成學(xué)校的特色,,搞特色教育,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),必須在全校上下形成共識(shí),得到社會(huì)和家長(zhǎng)的支持。為此我們?cè)谛?nèi)外搞好學(xué)習(xí)宣傳工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教師觀念,。
為了更新教師的觀念,提高教師的認(rèn)識(shí),,我們?cè)诮處熤?,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。
人類歷史上盡管有不同的文明和文化,,但有一點(diǎn)是相同的,,那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù),,文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生,,不管在哪個(gè)文明和哪種文化中,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分,。沒有藝術(shù),,我們的生活就缺少色彩與光澤,藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩,、令人心馳神往的世界,。
為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),,挖掘?qū)W生的各種潛力,,在藝術(shù)活動(dòng)中,使學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),,健全人格,,成為智慧的人,達(dá)到與世界的和諧,。
通過組織教師學(xué)習(xí),,在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,,提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí),。
2、加強(qiáng)宣傳,,得到社會(huì)的支持,。
為了得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持,,我們召開了家長(zhǎng)會(huì),。在家長(zhǎng)座談會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了報(bào)告,,宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對(duì)學(xué)生全面發(fā)展,,提高各方面素質(zhì)的作用,。又通過以班級(jí)為單位的座談,使家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有了新的提高,,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,。我們還利用節(jié)日,,在團(tuán)總支,、藝術(shù)組的組織下,與中心小學(xué)一起上街表演節(jié)目,、寫對(duì)聯(lián),,為民服務(wù),以擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響,。
二,、挖掘潛力,健全藝術(shù)教師隊(duì)伍,。
要搞藝術(shù)特色教育,,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊(duì)伍,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵,。
1,、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊(duì)伍。
藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科,。它包括音樂,、舞蹈、書法,、美術(shù)等很多方面,。因此,要搞好藝術(shù)教育,,必須要有一支學(xué)有專長(zhǎng)的專業(yè)教師隊(duì)伍,。我們學(xué)校在已有的三名學(xué)音樂的教師,一名美術(shù)教師,,一名書法教師的基礎(chǔ)上,,在本校挖掘師資,將音樂,、美術(shù),、書法有特長(zhǎng)的教師加入到藝術(shù)組。
2,、教師以身作則,。
要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì),。為此,,我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長(zhǎng),,要把具有一種藝術(shù)特長(zhǎng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,,讓全體教師明確具有一種特長(zhǎng)的重要意義,,使練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)成為教師的自覺行為。通過一年來的實(shí)踐,,我們學(xué)校能歌善舞,,能書能畫的教師越來越多。
三,、形成制度,,保證特色教育的實(shí)施。
人的藝術(shù)能力的形成像植物生長(zhǎng)需要水分,、空氣,、陽光、土壤和特定的生態(tài)環(huán)境一樣,,也需要合適的條件和環(huán)境,。
1、時(shí)間保證,。
要搞好特色教育必須要有時(shí)間保證,。我們把每天的下午第二節(jié)課后為學(xué)生的練習(xí)的時(shí)間。在藝術(shù)老師和班主任的指導(dǎo)下,,每星期每位學(xué)生交一件作品,。下午第二節(jié)課后,以音樂,、舞蹈為主,,在藝術(shù)及其他教師的指導(dǎo)下開展活動(dòng),每學(xué)期在班級(jí)中搞一次聯(lián)歡活動(dòng),。
2,、制定措施。
我們把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校教育及其他各科教學(xué)不可分割的一部份,。我們?cè)谠u(píng)選三好學(xué)生的條件中加入藝術(shù)這一條,,有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生優(yōu)先評(píng)為三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部;在作文及試卷的批閱中,加入3-5分的寫字分值,,促使教師及學(xué)生重視寫字教學(xué),。
3、經(jīng)費(fèi)保證,。
學(xué)校除在藝術(shù)教學(xué)方面增添必要的器材外,,每年拿出一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)有特長(zhǎng)的學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生有貢獻(xiàn)的指導(dǎo)教師。本年度,,學(xué)校對(duì)各類樂器的投入達(dá)數(shù)萬元,。指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)的教師適當(dāng)?shù)玫搅霜?jiǎng)勵(lì),。
4、組織競(jìng)賽,。
我們今年主要組織了兩次競(jìng)賽,。通過競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)藝術(shù)的積極性,。
5,、建立園地。
為每一個(gè)學(xué)生提供參與和交流的機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)先進(jìn),,鞭策后進(jìn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,我們要求班班建立學(xué)習(xí)園地?,F(xiàn)已成為班風(fēng)建設(shè)及班級(jí)考核的重要組成部分,。
6、加強(qiáng)宣傳,。學(xué)校書畫墻為學(xué)生書畫專欄,。每過一段時(shí)間就將內(nèi)容更換一次,為學(xué)生開辟一個(gè)顯示藝術(shù)才能的舞臺(tái),,定期評(píng)出優(yōu)秀作品,,方便學(xué)生的交流、觀摩,,以擴(kuò)大學(xué)校藝術(shù)教育的宣傳力度,,從而促進(jìn)藝術(shù)教育氛圍的進(jìn)一步形成。
四,、強(qiáng)化教學(xué),,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。
1,、建立興趣小組,。為了進(jìn)一步強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué),形成藝術(shù)教育的特色,,我們?cè)谌w學(xué)生學(xué)習(xí)一至二項(xiàng)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,,挑選一些有培養(yǎng)前途的學(xué)生,建立各類藝術(shù)興趣小組,。為他們配備好指導(dǎo)老師,,利用星期六及寒暑假,定期開展活動(dòng),,使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高,。
2,、重視優(yōu)生培養(yǎng)。培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生,,就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生,,接受藝術(shù)的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術(shù)特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,,我們通過走出去,請(qǐng)進(jìn)來等途徑,,為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機(jī)會(huì),。
3、參加各類競(jìng)賽,。我們能夠組織有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各級(jí)各類的競(jìng)賽,,為他們提供表演的舞臺(tái),為學(xué)生提供展示藝術(shù)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。并有不少學(xué)生獲獎(jiǎng),,學(xué)校給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和大張旗鼓的表揚(yáng),利用各種宣傳工具進(jìn)行宣傳,,樹立學(xué)習(xí)榜樣,,以提高各方面的積極性。通過一年來的工作,,我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步顯示,。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
一、美術(shù):
龔麗,、劉雨杰,、劉琳琳、呂紅麗等學(xué)生在鎮(zhèn)“美術(shù)少年”“新望杯”少兒書畫比賽中獲得佳績(jī)?nèi)〉脴s譽(yù),。
3月,,何方田、李君,、等學(xué)生在鎮(zhèn)“天真杯”學(xué)生漫畫大賽中獲一,、二、三等獎(jiǎng),。
204月,,王寶玉同學(xué)在鎮(zhèn)“豪布斯卡”少兒繪畫、攝影比賽中分別獲一,、二等獎(jiǎng),。
二、舞蹈:
建校以來學(xué)校舞蹈隊(duì)一直是新望臺(tái)的驕傲,多次在鎮(zhèn)舞蹈比賽中奪冠,。為了參加年9月市集體舞大賽,,學(xué)校舞蹈隊(duì)在假期中就進(jìn)行人員擴(kuò)招,并冒著酷排練,。
我們的舞蹈獲獎(jiǎng)節(jié)目“鼓娃”在這一年中也多次受鎮(zhèn)級(jí)邀請(qǐng)參加演出,,深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和觀眾的喜愛。
舞蹈隊(duì)員在xx年年11月,,和道沿學(xué)校的學(xué)生手拉手排演了舞蹈“相,。
信我自己”,并參加了“特奧”開幕式,,迎來了陣陣掌聲,。
我們的舞蹈隊(duì)員在xx年年4月22日作為“陽光伙伴”的'拉拉隊(duì)赴望臺(tái)參加比賽,她們充滿活力的身影,,激情四射的表演鼓舞了“陽光伙伴”隊(duì)員的士氣,,也獲得了觀眾們的一直好評(píng)。通過隊(duì)員們的共同努力,,最后“陽光伙伴”獲得了鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),,我們的舞蹈拉拉隊(duì)也將在7月隨他們一同到望臺(tái)參加比賽,。
三,、其它。
利用紅領(lǐng)巾廣播“每周一歌”欄目,,教小朋友集體學(xué)唱歌曲,,本學(xué)期,教唱的歌曲有《小紙船的夢(mèng)》,、《紅十字會(huì)歌》,、《勞動(dòng)最光榮》等。
今年的“六一”節(jié)以“申奧”為主題,,舉行盛大的慶典,。六一前夕,作為學(xué)校的藝術(shù)老師們,,誰都沒有空閑,,大家都團(tuán)結(jié)一致,擰成一股繩,,向著我們共同的目標(biāo)努力著,。合唱《感恩的心》、《一條大河》,、小品《小貓釣魚》,、舞蹈《孔雀飛來》、《街舞》表演等在“六一”那天獲得了很大的成功,,得到了同學(xué)們的喜愛,。
成就代表過去,,未來還需我們付出更多的努力,相信明天會(huì)更好,。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好中小學(xué)藝術(shù)教育工作,素質(zhì)教育才能得到全面落實(shí),。近年來,,我區(qū)全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程方案,,著力加強(qiáng)藝體教育,全面提升學(xué)校體育藝術(shù)工作整體水平,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育深入發(fā)展,。
我區(qū)把中小學(xué)藝術(shù)教育作為學(xué)校的重要工作之一,,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)審美能力,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),,加強(qiáng)藝術(shù)教育工作。
一是區(qū)教體局成立了中小學(xué)藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,主管副局長(zhǎng)任組長(zhǎng),,基教股股長(zhǎng)任副組長(zhǎng),基教股一名干事主抓全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育,;各中小學(xué)也成立了學(xué)校藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,主管副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教務(wù)處或藝體處主任任副組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)組織開展各校的藝術(shù)教育工作,。
二是區(qū)教體局先后下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈寶雞市陳倉區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案〉的通知》,、《轉(zhuǎn)發(fā)市教育局〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體音美教學(xué)工作的通知〉的通知》,,嚴(yán)格按照教育部義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置要求,開齊開足體音美課程,,通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育,、藝術(shù)教育教學(xué)和活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),提高中小學(xué)生的體育素質(zhì),、審美情趣和人文素養(yǎng),,為學(xué)生的終身發(fā)展和全民族整體素質(zhì)提高奠定良好基礎(chǔ)。
三是教體局在開學(xué)工作檢查和平時(shí)工作督查時(shí),,把藝體課程設(shè)置及教學(xué)工作作為檢查內(nèi)容之一,,督查指導(dǎo)中小學(xué)開齊開足體音美課程,促進(jìn)藝術(shù)教育工作,。
四是教體局印發(fā)了《關(guān)于開展中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)的通知》,,各鎮(zhèn)校圍繞“在陽光下成長(zhǎng)”這一主題,組織開展了少兒歌曲創(chuàng)作比賽,、少兒才藝表演,、少兒書畫展、藝術(shù)教育論文評(píng)選等活動(dòng),。去年,,開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”試點(diǎn)工作,全面完成了中小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)上傳工作,。今年秋季開始全面推開“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,。
中小學(xué)重視藝體教育工作,有的學(xué)校還成立了藝術(shù)教育教研組,,開展藝術(shù)教育教學(xué)研究,,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)教研工作的正常開展。
課堂教學(xué)是體育藝術(shù)教育的主渠道,。我們按照國家新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定開齊開足藝術(shù)課程,,加強(qiáng)體育藝術(shù)教學(xué)工作,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來抓,。加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作督導(dǎo)檢查,定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課,、上課,、活動(dòng)、測(cè)查等教學(xué)常規(guī)檢查,,并把檢查結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,。
領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,了解藝術(shù)教師的授課情況,,給予具體指導(dǎo),,加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作管理,做到“六有”:有教材,、有教師,、有計(jì)劃、有教案、有考核,、有總結(jié),,保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝體教研組,。備課組定期開展集體備課,、校本研訓(xùn),開展科組互聽互評(píng)課,,做到“四有”:有時(shí)間,、有地點(diǎn)、有主題,、有中心發(fā)言人,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,。
學(xué)校體育藝術(shù)教育工作需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作支撐,,他們的教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎(chǔ)素質(zhì)對(duì)教育效果起著直接的作用,。我區(qū)對(duì)藝術(shù)教育教師隊(duì)伍建設(shè)比較重視,,主要體現(xiàn)為以下方面:
一是組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍。我們組建了學(xué)?!昂铣?duì)”,、“舞蹈隊(duì)”、“鼓號(hào)隊(duì)”,、“美術(shù)興趣小組”,,在組建、訓(xùn)練過程中,,做到了“六個(gè)落實(shí)”,,即:隊(duì)員落實(shí)、計(jì)劃措施落實(shí),、指導(dǎo)教師落實(shí),、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),,訓(xùn)練時(shí)間落實(shí),,保證專業(yè)訓(xùn)練按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。
二是強(qiáng)化藝體教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí),,并給予一定的經(jīng)費(fèi)保障;組織藝術(shù)教師參加省,、市舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競(jìng)賽,,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
三是招聘補(bǔ)充藝體教育教師。每年在招聘教師時(shí),,拿出一定的指標(biāo),,招聘選用藝術(shù)教育教師,選聘的藝術(shù)教師一般分配到藝術(shù)教育比較薄弱的中小學(xué)工作,,以推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作,。
四是籌建全區(qū)教師樂隊(duì),組建陳倉區(qū)少兒藝術(shù)合唱團(tuán),,做好陳倉區(qū)少兒足球隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,。
五是組織舉辦音體美教師課堂教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高隊(duì)伍,。音美教學(xué)以如何上好常規(guī)課為突破口,,引導(dǎo)所有體音美教師靈活運(yùn)用新課改教育理念,幫助教師掌握從事教育教學(xué)研究的理論和方法,,促使他們自加壓力,,投身教科研活動(dòng)。努力創(chuàng)造條件選送體育藝術(shù)骨干教師輪流進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
通過這些措施,,既規(guī)范了體音美課堂教學(xué),提升了教育教學(xué)整體水平,,又培養(yǎng)了一批青年藝術(shù)教學(xué)骨干,,其中一批藝術(shù)教育教師被評(píng)為市區(qū)級(jí)教學(xué)能手。
1,、每年分別舉行一次校園文化藝術(shù)節(jié)包括文藝演出,、書畫展等活動(dòng)。周原鎮(zhèn)軍輝中心小學(xué)校園文化建設(shè)成果榮獲省教育工委校園文化建設(shè)成果二等獎(jiǎng),。
2,、開展了“我的中國夢(mèng)”系列教育活動(dòng)。全區(qū)126幅優(yōu)秀繪畫作品和338篇優(yōu)秀征文獲獎(jiǎng),。虢鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)編的大型音畫詩《尋找香泉》代表我市參加了“陜西省教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)演出”,,成為整臺(tái)晚會(huì)的一大亮點(diǎn),受到廣泛好評(píng),。
3、組織了第四屆優(yōu)秀童謠征集活動(dòng),。組織各鎮(zhèn)校認(rèn)真開展優(yōu)秀童謠創(chuàng)作及傳唱活動(dòng),。慕儀鎮(zhèn)中心小學(xué)等5位師生創(chuàng)作的優(yōu)秀童謠《月兒彎彎》等5首作品入選20xx年陜西省優(yōu)秀童謠名錄。
4,、舉行節(jié)日藝術(shù)體育展演,。5月份舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),,9月份慶祝教師節(jié)文藝匯演,還有圍繞節(jié)日開展的各項(xiàng)活動(dòng),,“五四”“六一”“教師節(jié)”“國慶”“元旦”等重大節(jié)日舉行大型文藝演出活動(dòng),、社區(qū)藝術(shù)節(jié)、廉潔文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng),、“紅歌頌祖國”歌詠比賽等活動(dòng),,這些活動(dòng)給中小學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的平臺(tái),豐富了他們的文娛生活,,陶冶了情操,。
我區(qū)現(xiàn)有音樂、美術(shù)教師359人,,其中音樂教師185人,,缺額26人;其中美術(shù)教師174人,,缺額41人,。共計(jì)音美教師缺額67人。小學(xué)和職教中心音樂,、美術(shù)課每周各開設(shè)2節(jié),,初中和高中音樂、美術(shù)課每周各開設(shè)1節(jié),。區(qū)內(nèi)學(xué)?,F(xiàn)有專用音樂教室82所,有專用美術(shù)教室84所,。
區(qū)青少年活動(dòng)中心多方籌資87萬元進(jìn)行了裝修改造,,先后榮獲“省級(jí)衛(wèi)生示范單位、全省青少年校外教育一級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所”等殊榮,,舞蹈《在小池邊》獲“全省藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)”,。另外,青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心項(xiàng)目建設(shè)即將完成,。
我區(qū)的藝術(shù)教育也存在一些不足,。主要表現(xiàn)在有些中小學(xué)對(duì)體音美教學(xué)重視不夠,課程沒有開足,;有些學(xué)校沒有專業(yè)教師,,有些學(xué)校有專業(yè)教師卻沒有專用;大多數(shù)學(xué)校音樂,、美術(shù)專用教室不能充分使用,。在今后的藝術(shù)教育工作中,我們將以更大的熱情積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng),,促進(jìn)體育藝術(shù)教育向更高層次更高水平邁進(jìn),。
一是抓好體育藝術(shù)常規(guī)教學(xué)工作,,開足開齊開好課程,保證課堂質(zhì)量,。
二是抓好體育藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè),。
三是繼續(xù)抓好“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,抓好體音美特長(zhǎng)生培養(yǎng),。
四是加大對(duì)全區(qū)中小學(xué)體育藝術(shù)工作評(píng)估力度,。
五是抓好體育藝術(shù)各項(xiàng)系列活動(dòng)正常開展。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
近年來,,我們?cè)谡w工作全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,,大力發(fā)展藝術(shù)教育,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),,為學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái),,同時(shí),努力探索藝術(shù)教育和德育的結(jié)合點(diǎn),,以藝養(yǎng)德,,使藝術(shù)教育成為德育的重要載體,成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視對(duì)藝術(shù)教育的管理和指導(dǎo),。成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員,,規(guī)劃,、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝水教育工作,,包括藝術(shù)教育課程方案的制定,,活動(dòng)安排、指導(dǎo)教師等都由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,。此外,,還充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán),、少先隊(duì)在藝術(shù)教育活動(dòng)中統(tǒng)籌,、組織作用,為藝術(shù)教育發(fā)展提供有力支持,。建立,、健全了藝術(shù)教育的管理網(wǎng)絡(luò)。
1.藝術(shù)教育課的全面落實(shí),。
我們的藝術(shù)教育首先是面向全體學(xué)生的,,因此,我校嚴(yán)格按照課程要求,,堅(jiān)持素質(zhì)教育方向,,堅(jiān)持依法治校,創(chuàng)造條件開足開齊藝術(shù)類的教育課程,,并加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)類教育課程的管理,。學(xué)校要求各教研組定期開展教研活動(dòng),進(jìn)行組內(nèi)教師的聽課評(píng)課,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的提升,,努力并充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),每學(xué)期每人要上一節(jié)自報(bào)課,,每個(gè)教研組要有一節(jié)推薦課向全校教師進(jìn)行展示,,定期進(jìn)行教案的檢查和教學(xué)隨筆的交流。在藝術(shù)課程課堂教學(xué)過程中,,我們堅(jiān)持將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)納入學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,,讓每一個(gè)學(xué)生充分表現(xiàn)出藝術(shù)的潛能,以美啟智,,激發(fā)創(chuàng)新藝術(shù),,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,并把藝術(shù)創(chuàng)作和實(shí)踐能力作為考評(píng)音樂課,、美術(shù)課的內(nèi)容,。這樣不僅在課程設(shè)置上給予了保證,更在教學(xué)的質(zhì)量上給予了保證,,使得學(xué)校藝術(shù)教育的主渠道能充分全面的發(fā)揮起作用,。
藝術(shù)的內(nèi)容無處不在,在各類文化知識(shí)課學(xué)習(xí)的同時(shí),,學(xué)生也在不知不覺中受到藝術(shù)熏陶,,因此在平時(shí)的教學(xué)要求中,要求各任課教師應(yīng)充分挖掘教材中的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的藝術(shù)教育,。例如,,歷史課上老師們通過課件或其他教學(xué)手段向同學(xué)們展示、介紹我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,,從而通過歷史課中滲透的藝術(shù)教育,,使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)素質(zhì),,增強(qiáng)愛國主義精神;培養(yǎng)感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,,發(fā)展個(gè)性,,啟迪智慧,,激發(fā)創(chuàng)新意熾和創(chuàng)造能力。在地理,、政治等學(xué)科教學(xué)中,,同樣可以達(dá)到以藝啟智的效果。
三,、建立藝術(shù)社團(tuán),,培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才。
一花獨(dú)放不是春,,百花齊放春滿園,。課外和校外藝術(shù)教育活動(dòng)也是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。我校積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),,創(chuàng)建良好的藝術(shù)教育氛圍,。幾年來,我們?cè)谧ズ盟囆g(shù)課教學(xué)的同時(shí),,開展了豐寓多彩的藝術(shù)教育活動(dòng),,如爭(zhēng)唱校歌,集思廣益設(shè)計(jì)班歌,,新年文藝匯演等,。美術(shù)方面,我們重視辦好各種展覽,、評(píng)比,,建好我校的藝術(shù)櫥窗。
另外,。我校結(jié)合自身的實(shí)際與特點(diǎn)還制定了學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃,,開設(shè)了多個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如舞蹈隊(duì),、合唱團(tuán),、民樂團(tuán)、書畫社,、繪畫社,、健美操隊(duì)、演講團(tuán)等,。這些校園藝術(shù)社團(tuán)在面向全體的同時(shí),,注重培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才。為了達(dá)到這一培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目的,。藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組專門為社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)制定計(jì)劃,,使社團(tuán)活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn),由專人負(fù)責(zé),,并且社團(tuán)輔導(dǎo)教師定期制定,、上交計(jì)劃,定期召開經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì),、舉辦匯報(bào)演出等,。做到活動(dòng)規(guī)范化、制度化,,真正達(dá)到預(yù)期的效果。
為加快我校藝術(shù)教育的發(fā)展,,學(xué)校近年來加大了藝術(shù)教育的投入,。在新建教學(xué)樓中特設(shè)了形體房、音樂室,、各類活動(dòng)室等藝術(shù)教育活動(dòng)場(chǎng)地,,并配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校每年為添置樂器,、道具,、服裝等投人數(shù)萬元經(jīng)費(fèi),整個(gè)藝術(shù)教育內(nèi)部設(shè)施的投入近兩萬元,。學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育的投人為發(fā)展藝術(shù)教育,、提高藝術(shù)教育的現(xiàn)代化水平創(chuàng)造了良好的條件??傊?,我校為學(xué)生創(chuàng)造了良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校的廣播,、演出,、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計(jì)都充分考慮到有利于營造健康,、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,,有利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育。付出終有所得,,經(jīng)過師生長(zhǎng)時(shí)間的共同努力,,我校演講團(tuán)培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀小主持人,在區(qū)級(jí)主持人比賽和演講比賽中,,均獲得一等獎(jiǎng);合唱團(tuán)和民樂團(tuán)在區(qū)級(jí)各類文藝匯演中均獲一等獎(jiǎng);舞蹈隊(duì)是我校藝術(shù)教育工作的亮點(diǎn)之一,,這里匯集了不少在舞蹈方面有特長(zhǎng)、有才華的學(xué)生,。通過張璐老師耐心,、細(xì)致的指導(dǎo),多次參加區(qū)里舉辦的大型史藝演出,均獲一等獎(jiǎng),,并于暑假參加德國德累斯頓城市藝術(shù)節(jié),,獲舞蹈比賽金獎(jiǎng);美術(shù)小組的書法作品和繪畫作品多次整版刊登征《天津教育報(bào)》上;健美操隊(duì)在歷屆區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式大型展演中均獲一等獎(jiǎng);我校也連續(xù)三年被評(píng)為區(qū)級(jí)校園藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
我校的藝體教育工作在實(shí)踐中不斷完善學(xué)校藝體教育工作的管理,、運(yùn)行機(jī)制,,不斷推動(dòng)我校藝體教育的持續(xù)發(fā)展和穩(wěn)步提高,努力用藝體去感染熏陶每一個(gè)學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性能得以和諧發(fā)展,,促使校園藝體氛圍得以快速形成。現(xiàn)將本年度藝體教育工作總結(jié)如下:
1,、學(xué)校有一支充滿活力的藝體隊(duì)伍,,各自熱愛藝教事業(yè),又具有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,年紀(jì)輕,、觀念新,各具有特長(zhǎng),,為學(xué)校藝教工作的開展奠定了師資基礎(chǔ),,并能充分利用“校本培訓(xùn)”的契機(jī),開展各種學(xué)習(xí)與實(shí)踐的活動(dòng),。
2,、藝體教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的文章,、文件,,學(xué)習(xí)《行動(dòng)綱領(lǐng)》中的重要部分。整個(gè)藝教組有美術(shù)教研組和音樂教研組組成,,常常采用分散與集中相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法,,鼓勵(lì)教師重點(diǎn)地學(xué),有目的地學(xué),,感悟后展開討論交流,。通過學(xué)習(xí),教師們理念新了,,思想通了,,方向明了。
3,、組織教師學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),。訂閱各種教育雜志、購買各教育書籍,;主動(dòng)積極地外出學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),;通過各種渠道,捕捉教學(xué)信息,開展交流學(xué)習(xí),。
4,、緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。針對(duì)所任的學(xué)科,,鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,,不斷提高自身的藝體素養(yǎng),。
5、提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力,。網(wǎng)上瀏覽,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、制作課件,、互相學(xué)習(xí)與交流,拓寬自己的知識(shí)面,。
素質(zhì)教育走進(jìn)藝教課堂,,這是我們一直探討的問題。藝教工作重要,,人人皆知,,但是,在實(shí)踐中我們卻發(fā)現(xiàn),,學(xué)生普遍有重語數(shù)英,,輕其他學(xué)科的傾向。針對(duì)這種情況,,我們教師并不氣餒,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,挖掘教材的內(nèi)在魅力,,精心設(shè)計(jì)教案,創(chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍,,改變激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,,吸引學(xué)生人人參與,讓學(xué)生感到上藝體課是輕松快樂的,,是一種美的享受,,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)藝體的熱愛和向往。
1.扎扎實(shí)實(shí)上好家常課,。教師們充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施,,平時(shí)的家常課做到有計(jì)劃,有步驟,專課專用,,專室專用,。對(duì)家常課中出現(xiàn)的問題,能及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)討論,,及時(shí)解決。在多次的調(diào)研聽課中發(fā)現(xiàn),,教師們的課結(jié)構(gòu)新了,,形式變了,師生關(guān)系融洽了,,學(xué)生參與面廣了,。
2.精心打磨上好教研課。教研課過程,,組內(nèi)教師全員參與,,全程參與,全身心參與,。
3.學(xué)科整合提高藝教有效性,。備課電子化,教育現(xiàn)代信息化,,全面提高藝體課程效益,。
學(xué)校藝體教育是素質(zhì)教育不可或缺的組成部分,是學(xué)校美育的主陣地,。我們努力讓孩子在藝體的天地間,,用自己的眼睛去觀察生活,用自己的心靈去感悟美麗,,用自己的想象去勾畫藝體空間,,用自己的雙手去描繪精神世界。我們將在今后的藝體教育工作中提高認(rèn)識(shí),,與時(shí)俱進(jìn),,以更飽滿的精神投入到我們的藝教工作中去。
學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)總結(jié)篇十九
時(shí)光飛逝學(xué)校藝術(shù)工作在所有藝術(shù)老師的勤懇努力下,,有了不少的成就,。
20xx年度,龔麗,、劉雨杰,、劉琳琳、呂紅麗等學(xué)生在鎮(zhèn)“美術(shù)少年”“新望杯”少兒書畫比賽中獲得佳績(jī),,取得榮譽(yù),。
20xx年3月,,何方田、李君,、等學(xué)生在鎮(zhèn)“天真杯”學(xué)生漫畫大賽中獲一,、二、三等獎(jiǎng),。
20xx年4月,,王寶玉同學(xué)在鎮(zhèn)“豪布斯卡”少兒繪畫、攝影比賽中分別獲一,、二等獎(jiǎng),。
建校以來學(xué)校舞蹈隊(duì)一直是新望臺(tái)的驕傲,多次在鎮(zhèn)舞蹈比賽中奪冠,。為了參加20xx年9月市集體舞大賽,,學(xué)校舞蹈隊(duì)在假期中就進(jìn)行人員擴(kuò)招,并冒著酷排練,。
我們的舞蹈獲獎(jiǎng)節(jié)目“鼓娃”在這一年中也多次受鎮(zhèn)級(jí)邀請(qǐng)參加演出,,深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和觀眾的喜愛。
舞蹈隊(duì)員們?cè)谄匠5奈璧刚n上也積極活動(dòng),,認(rèn)真勤奮,,在這一年中,我們的老隊(duì)員帶著一,、二年級(jí)的新隊(duì)員練基本功、學(xué)新元素,。先后學(xué)習(xí)了“街舞”和“茉莉花”,,并在校級(jí)活動(dòng)中演出展示。
舞蹈隊(duì)員在xx年年11月,,和道沿學(xué)校的學(xué)生手拉手排演了舞蹈“相
信我自己”,,并參加了“特奧”開幕式,迎來了陣陣掌聲,。
我們的舞蹈隊(duì)員在xx年年4月22日作為“陽光伙伴”的拉拉隊(duì)赴望臺(tái)參加比賽,,她們充滿活力的身影,激情四射的表演鼓舞了“陽光伙伴”隊(duì)員的士氣,,也獲得了觀眾們的一直好評(píng),。通過隊(duì)員們的共同努力,最后“陽光伙伴”獲得了鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)的好成績(jī),,我們的舞蹈拉拉隊(duì)也將在7月隨他們一同到望臺(tái)參加比賽,。
利用紅領(lǐng)巾廣播“每周一歌”欄目,教小朋友集體學(xué)唱歌曲,,本學(xué)期,,教唱的歌曲有《小紙船的夢(mèng)》,、《紅十字會(huì)歌》、《勞動(dòng)最光榮》等,。
今年的“六一”節(jié)以“申奧”為主題,,舉行盛大的慶典。六一前夕,,作為學(xué)校的藝術(shù)老師們,,誰都沒有空閑,大家都團(tuán)結(jié)一致,,擰成一股繩,,向著我們共同的目標(biāo)努力著。合唱《感恩的心》,、《一條大河》,、小品《小貓釣魚》、舞蹈《孔雀飛來》,、《街舞》表演等在“六一”那天獲得了很大的成功,,得到了同學(xué)們的喜愛。
成就代表過去,,未來還需我們付出更多的努力,,相信明天會(huì)更好!