通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題,，提高自己的能力和水平。在寫總結(jié)時(shí),，要注重條理清晰，邏輯嚴(yán)密,?？梢园凑諘r(shí)間順序或者主題進(jìn)行組織和呈現(xiàn)?？偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和改進(jìn)的過程,，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇一

時(shí)間飛逝,，一年又過去了,，下面對本學(xué)期工作加以總結(jié)，教師反思一學(xué)期的工作總結(jié),。本學(xué)期我擔(dān)任高三（1）（2）的數(shù)學(xué)課和高三年級組組長工作,。這一學(xué)期我內(nèi)心深處時(shí)時(shí)感動著,。是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，同事間的互助，師生間的靈犀,，讓我感到教育生涯的后期仍然快樂和美好,，也給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的理由和信念,。我感動著這一切，所以我也努力工作著,，回報(bào)著,。

1、備課：這學(xué)期的備課在去年的基礎(chǔ)上去繁就簡,，簡化了知識上的抄寫,，強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、教學(xué)語言的組織,、教學(xué)環(huán)節(jié)的過渡;依據(jù)高考要求結(jié)合我所任教學(xué)班的實(shí)際情況,，盡量將教學(xué)難度降到合適的要求，并充分注重基礎(chǔ)知識的掌握與記憶;根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，簡化了過多,、過細(xì)的教學(xué)內(nèi)容,，重點(diǎn)強(qiáng)化重點(diǎn)知識的講解,，讓學(xué)生學(xué)會舉一反三、由此及彼的學(xué)習(xí)方法,，從而減輕了學(xué)生的記憶負(fù)擔(dān),。

2,、教學(xué)方法。

今年,，我積極參加市教育學(xué)院組織的教研活動,，在與教學(xué)不相沖突的情況下,，盡量多聽課,，多聽年輕教師的評課，多總結(jié)別人的優(yōu)點(diǎn),，并根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際加以借用,，工作總結(jié)《教師反思一學(xué)期的工作總結(jié)》,。在教學(xué)中,，我還十分注意向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，學(xué)習(xí)他們管理學(xué)生的方法、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的語言,、學(xué)習(xí)教學(xué)過程的組織,、學(xué)習(xí)各種課型的的授課方法、學(xué)習(xí)課件制作的經(jīng)驗(yàn),，努力使自己的教學(xué)逐漸成熟,。

3、課堂管理,。

通過長期對學(xué)生的了解,，自己最深刻的體會學(xué)生管理真是一門博大精深的藝術(shù)，怎樣使自己管理學(xué)生嚴(yán)而有度,、活而不亂,，怎樣使課堂教學(xué)在輕松的氛圍中進(jìn)行，都是自己今后還應(yīng)努力的地方,。

1,、狠抓學(xué)生管理：通過這一學(xué)期的工作實(shí)際和觀察，教學(xué)效果的好壞與教師對學(xué)生的管理,、與教師與學(xué)生之間的相處關(guān)系休戚相關(guān),。教師對學(xué)生管理嚴(yán)格、教師與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系會直接影響教學(xué)氛圍,、教學(xué)成績,。在今后應(yīng)逐漸總結(jié)、不斷學(xué)習(xí),，努力處理好與學(xué)生的關(guān)系,，以更好的完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、完善常規(guī)教學(xué)：常規(guī)教學(xué)是教學(xué)工作的重點(diǎn)、核心,，在今后的教學(xué)中應(yīng)克服教學(xué)中的不規(guī)范行為,，使自己的教學(xué)更加完善。針對今年的教學(xué)實(shí)際,，在今后教學(xué)中要注意對學(xué)生的深入了解,，注意學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，把握教學(xué)的難度和深度,，做到循序漸進(jìn),，由淺入深，不急于求成,，避免求全求細(xì),，一定達(dá)到與期目標(biāo),，做到實(shí)際有效。

3,、變換教學(xué)模式：在過去的教學(xué)中，我過分強(qiáng)調(diào)知識的傳授,，一廂情愿的認(rèn)為講的細(xì)講的多學(xué)生自然就懂了,，忽視了學(xué)生的自學(xué)能力的培養(yǎng)，在今后的教學(xué)中,，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，并切實(shí)不斷變換教學(xué)方式：講解,、討論,、探究、記憶,、練習(xí)等方式的靈活運(yùn)用,，避免教師的直接灌輸。

4,、提高教學(xué)水平：作為一名高三教師,，僅僅只滿足于平時(shí)的課堂教學(xué)達(dá)到要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要能拿得出手,，經(jīng)得起檢驗(yàn),，不僅要征服學(xué)生，還要能讓學(xué)生在高考中取得理想成績,。在今后的教學(xué)中,，自己還要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,、總結(jié)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力形成符合學(xué)科教學(xué)特色的教學(xué)方法，使自己的教學(xué)水平再登上一個(gè)新臺階,。

5,、工作細(xì)節(jié)有待改善。

反思一學(xué)期的工作,，自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,，特別是學(xué)生對作業(yè)本的使用與保管、體育生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求,。在今后的工作中,，應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實(shí),。

總之,，在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,，提高了很多，同時(shí)也感受到了自己的不足,。在今后的工作中,，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平,、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、活到老學(xué)到老,。注重細(xì)節(jié)工作,，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研,，盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí),、更完善、更有效,、更實(shí)在,。

另外，年級組的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)懷與支持,，基本上能按學(xué)校的要求按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),。今后要更好地努力工作，一定為尚立高中的結(jié)局畫一個(gè)圓滿的句號盡自己的微薄之力,，讓師生與家長滿意,，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

20xx年2月24日,。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇二

在本學(xué)期,，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，繼續(xù)有序開展了家?；顒?。我在本期利用課余時(shí)間通過走訪及電話形式對我班進(jìn)行了41人次的家訪，通過校訊通及專題講座的方式對家長普及家庭教育知識上萬字,。本學(xué)期,，我班家校工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下,。

我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,，外來務(wù)工人員子女及留守兒童較多，給我們的家校工作帶來了一定的難度,。但現(xiàn)在家長對子女的期望值很高,，因此對家校活動的參與率也是比較高的,。通過本期的教學(xué)工作,，加強(qiáng)了家校之間的溝通,，從而形成合力，提高學(xué)校教育的效率,。在通過與家長研討交流過程中,，家長反映的主要情況有以下幾個(gè)方面：

1、家長學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)活動有特色,，學(xué)生家長反映教師教學(xué)水平較高,，子女學(xué)習(xí)能力、生活習(xí)慣有明顯進(jìn)步,，非常支持學(xué)校這種活動,，希望以后要多開展此類活動,，讓父母更多地了解子女的情況,。

2、希望老師多講些做人方面的道理,，如：勤儉節(jié)約,，堅(jiān)強(qiáng)自立等。

3,、建議學(xué)校在學(xué)生進(jìn)出校門的一段時(shí)間里,，注意來往車輛，確保學(xué)生安全,。

4,、并希望學(xué)校多為孩子創(chuàng)造接觸社會的機(jī)會，讓他們參加簡單地社會活動,。

5,、希望學(xué)校以書面形式定期與家長溝通的做法能夠堅(jiān)持下去，及時(shí)向家長反映孩子的學(xué)習(xí)情況,。把所教的內(nèi)容,、布置的作業(yè)、平時(shí)的學(xué)習(xí)情況及時(shí)與家長聯(lián)系,。

教育是終身的,，是持續(xù)的，是前瞻的,，是面向未來的,。小學(xué)階段是給孩子打根基的時(shí)候，用什么樣的觀念來夯實(shí)這個(gè)根基,，將來就會培養(yǎng)出什么樣的人才來,。教育又是透明的，來不得半點(diǎn)馬虎與功利,，只有孜孜不倦,，辛勤澆灌,，精心呵護(hù)才能鑄就祖國棟梁之才。因此我會和各位家長共同努力,，一起做好孩子們的教育工作,。讓我們攜手并肩，同心協(xié)力,，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇三

在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)期里，很榮幸加入了宣傳部,，成為宣傳部的一份子,。以下是我對這個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)：

開學(xué)不久，學(xué)校就舉辦了一場別開生面的宿生晚會,，給枯燥無味的宿生生活帶來了不少歡樂,。雖然我并沒有參加這次活動，但是其它干事們都很努力工作,。天有不測之風(fēng)云,，對于突如其來的停電事故，干事們?nèi)匀幻诶^續(xù)工作,。但是,，在分發(fā)禮物的過程中，有些同學(xué)渾水摸魚,，偷走了不少禮物,。在以后的工作中，這是需要改進(jìn)的,，做每一件事情都要留個(gè)心眼,，處事細(xì)致認(rèn)真。

接下來,，校內(nèi)組織了"女子三人籃球賽",，因此，我參加了到場維持秩序的工作,。其工作內(nèi)容是：維持賽程中的秩序,，確保球賽順利進(jìn)行，態(tài)度友好,，委婉勸告,，不與觀眾和運(yùn)動員發(fā)生爭執(zhí)。球賽開始時(shí),，許多觀眾都已經(jīng)到達(dá)球場,，但許多觀眾都越過了球場的白色邊界線，阻礙了運(yùn)動員的比賽空間,，所以我們分成兩個(gè)小組,，分別管理球場兩邊的秩序,，勸告越過白線的觀眾應(yīng)該站在白線后的區(qū)域里?？赡苡^眾們太激動了,，每當(dāng)運(yùn)動員投籃進(jìn)球時(shí)，都會不親不自禁地越過白線,，并且不會自覺地退回去,。這時(shí)，我們就會走到他們身旁,，委婉友好地督促他們退回白線以外的區(qū)域里,。在我管理的過程中，各位觀眾都很配合我的工作,，經(jīng)督促后他們都會自覺地退回白線以外的地方,，也沒有與他們發(fā)生爭執(zhí)。但是,，有一位男老師就是特別的麻煩,，經(jīng)過我的在三勸告之下,，仍然視若無睹,，還用怪腔說道："沒關(guān)系啦，就一點(diǎn)點(diǎn)嘛,，一點(diǎn)點(diǎn)也不行嗎?真是的,，就一點(diǎn)點(diǎn)嘛。"這時(shí),，他已經(jīng)整個(gè)人站到了白線以內(nèi)的地方,，沒等我說完，他又裝作什么也看不見,，繼續(xù)觀看比賽,，工作總結(jié)《蔡曉君。學(xué)期工作總結(jié)》,。在我巡邏了幾趟會來之后,，他已經(jīng)離開了。真拿他沒辦法,。在此過程中,，做得不足的地方是，沒有以身作則,，越過了白線,，站在白線以內(nèi)的地方。我本以為站前一些可以隨時(shí)看到越過白線的觀眾,，更方便地督促他們,，但我的想法是錯(cuò)誤的,。作為工作人員，就應(yīng)該以身作則,，為其他人樹立一個(gè)良好的榜樣,，自己都做不好，怎樣要求別人能做得好呢?所以,，在今后的工作中,，必須以身作則，盡力做到最好,！

炎炎夏日,，我們迎來了一年一度的學(xué)校運(yùn)動會。這次,，宣傳部的每位干事全體出動,，迎來的是一個(gè)嚴(yán)峻而又艱巨的任務(wù)--成為機(jī)動小組。在校運(yùn)會中,，我們不停地穿梭在人群當(dāng)中,，以最快的速度把比賽的成績公布出來，張貼出來,，然后將賽果準(zhǔn)確無誤地抄寫出來,，最終，我們不負(fù)眾望,，認(rèn)真出色的完成了這項(xiàng)工作,，得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。

隔了大約一個(gè)月的時(shí)間,，我們又投身于宣傳部的工作當(dāng)中,，因?yàn)槲覀円獮橐荒暌欢鹊挠⒄Z節(jié)出海報(bào)。我們?yōu)榱四鼙M快完成這份工作,，我們犧牲了午休,、晚修的時(shí)間，協(xié)助其它部門出色的完成了這項(xiàng)工作,。隨后,，我們邀請了藝術(shù)科的老師進(jìn)行班級海報(bào)的評比，并在英語小游戲中將評選出來的海報(bào)張貼出來,，給整個(gè)校園營造了濃濃的英語氣氛,，讓同學(xué)們都在不知不覺中感受英語，學(xué)習(xí)英語,。即使沒有參與英語歌唱比賽的1.6×2.3米的超大型海報(bào)的制作,，我為之而感到驚嘆團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的，全體隊(duì)員上下一心必定能創(chuàng)造奇跡！

接著,，我也參加到了歷史劇海報(bào)的制作當(dāng)中,，為了能盡快完成這份工作，我們犧牲了午休,、晚修的時(shí)間,，盡力完成這份工作。

在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)暨元旦晚會上,，宣傳部的部分成員也參與其中,，以維持這場龐大的晚會的秩序。這場晚會能順利進(jìn)行,，絕對少不了參與的每位干事的參與與付出,。雖然在晚會期間，突然停電了幾次,，在修理的過程中,，身為臺下觀眾的一員，感覺到十分枯燥無味,，其它同學(xué)索性站起來,，離開座位。希望在今后處理突發(fā)事情的工作效率能夠提高,，盡量做到最快最好,。

在這個(gè)學(xué)期里，能為宣傳部,、為學(xué)生會貢獻(xiàn)出自己的一分力,，感到十分高興,，即使這一分力是多么的微小,，那么的微不足道，我也為之而驕傲,，因?yàn)槲以谶@大家庭里,，與這么多位干事、部長從素不相識到無話不談,，一起工作,，一起歡笑，是那么的開心,。在工作的過程中,，雖然很辛苦，有時(shí)真的很想放棄,，但是在最困難時(shí)刻,，干事們都給予極大的鼓勵(lì)與幫助，共同度過難關(guān),，取得成功,?？偠灾谛麄鞑抗ぷ?，很累,，但很開心。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇四

又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，這個(gè)學(xué)期是不同尋常的一學(xué)期,，我們遷入了新校，擁有了更大設(shè)施更齊全的心理活動中心,，但同時(shí)也意味著肩頭多了責(zé)任,。在這個(gè)學(xué)期中，我繼續(xù)擔(dān)任我校心理健康教師及五（7）班副班主任,，負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康教育,、咨詢與宣傳工作，始終堅(jiān)持“認(rèn)真做事,、踏實(shí)做人”的原則,，虛心向師傅和其他老師求教，積極配合班主任做好班級管理工作,，不斷創(chuàng)新心理健康教育工作形式和內(nèi)容,，認(rèn)真高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一直以來,，我都積極按照國家及學(xué)校師德師風(fēng)要求,，嚴(yán)格要求自身道德素養(yǎng)，對待工作兢兢業(yè)業(yè),、勇于探索,，不遲到、不早退,，從沒有無故請假,、缺崗現(xiàn)象，要求學(xué)生做到的,，自己先做到,，以一顆真誠的愛心來對待每一位學(xué)生。作為組內(nèi)的后輩,，積極向各位前輩學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)同事，主動為大家服務(wù),，得到了組內(nèi)同事的一致認(rèn)可,。

同時(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)心理健康教育相關(guān)文件，積極利用網(wǎng)絡(luò)資源,、書報(bào)雜志及各類培訓(xùn)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。閱讀了《大眾心理學(xué)》、《中外健康文摘》雜志,，學(xué)習(xí)了《班級管理》,、《教育管理學(xué)》、《沙盤游戲療法》,、《教育的沉思》,、《第56號教室的奇跡》等書，并摘抄相關(guān)知識于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記上,，積極參加假期研修班學(xué)習(xí),，及省人才組織的專業(yè)素質(zhì)學(xué)習(xí)。撰寫了《個(gè)人成長計(jì)劃》,、《生本課堂聽課反思》,、《“不管”是最好的“管”》、《沙盤游戲療法學(xué)習(xí)心得》及《工作總結(jié)》等5篇教師手記,，聽評課20節(jié),，執(zhí)教了公開課《我是誰》，獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致認(rèn)可,。

（一）上好每一節(jié)心理課,。

本學(xué)期我繼續(xù)承擔(dān)了我校三至六年級共四個(gè)年級37個(gè)班的心理課，單周課時(shí)19節(jié),，雙周18節(jié),。每個(gè)班兩周才有一節(jié)課，但是課頭多,，而且不同年齡階段學(xué)生具有不同的心理特點(diǎn),，教學(xué)的難度較大。為此,，我積極參與研討,，仔細(xì)制定了每個(gè)年級心理健康教育教學(xué)計(jì)劃及學(xué)業(yè)綜合評價(jià)方案，保證了教學(xué)工作的順利開展,。上課前，認(rèn)真進(jìn)行二次備課,，精心制作多媒體課件,，力求最大限度的提升教學(xué)效果。課堂上,，我精心挑選適合學(xué)生心理年齡特點(diǎn)的活動內(nèi)容,，以學(xué)生為主體，通過各種活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性，使他們在游戲活動中充分體驗(yàn)和感悟所學(xué)內(nèi)容,，同時(shí),，根據(jù)“綜合評價(jià)方案”記錄學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)情況，有效管理課堂教學(xué),。

三年級學(xué)生第一次接觸心理課,，為了構(gòu)建高效心理課堂，我在三年級進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)探索,，開學(xué)時(shí)通過團(tuán)隊(duì)組建活動將全班學(xué)生分組,，并將學(xué)生作品張貼展覽，平時(shí)以小組的形式開展心理課堂學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)效果明顯,，受到了師生的認(rèn)可和歡迎。

期末,，根據(jù)心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評價(jià)方案和平時(shí)記錄對學(xué)生的心理學(xué)科學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評定,，從學(xué)生評定結(jié)果和反饋來看，本方案的制定是比較科學(xué)的,，符合學(xué)生的心理和年齡特點(diǎn),，達(dá)到了全面了解評估學(xué)生的心理健康狀態(tài)的目的,。但也存在一些不足，在下學(xué)期我將繼續(xù)進(jìn)行心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評價(jià)的探索和實(shí)踐，不斷完善綜合評價(jià)方案,，促進(jìn)我校心理健康學(xué)科學(xué)業(yè)綜合評價(jià)科學(xué)化、系統(tǒng)化發(fā)展,。

（二）做好心理宣傳工作,。

1.完善心理活動中心建設(shè)。本學(xué)期,，我們遷入新校,，成立了全新的心理活動中心，根據(jù)學(xué)校安排,，我們8月份就開始布置部室,，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，讓廣大師生和家長看到了全新的功能齊全的心理活動中心,，為學(xué)生心理輔導(dǎo)與咨詢提供了溫馨舒適的環(huán)境,，受到了學(xué)生的熱烈歡迎。

2.繼續(xù)完善“知心小屋”網(wǎng)站建設(shè),，通過“一小‘心’聞”,、“心靈物語廣播”、“知心社社團(tuán)”,、“知心信箱”,、“溫心小貼士”,、“有趣的心理”、“親子工作坊”,、“教師減壓吧”等板塊,，每月定期上傳教育文章，擴(kuò)大心理健康教育宣傳,，提高師生和家長的心理健康水平,，學(xué)生和家長紛紛在網(wǎng)站留言，肯定網(wǎng)站的工作,。

3.堅(jiān)持做好每周兩次的心理社團(tuán)培訓(xùn)工作,。心理社團(tuán)共59名學(xué)生，主要是三四年級學(xué)生,，除學(xué)生自主報(bào)名外,，大部分是我挑選、班主任推薦或者家長要求的特別關(guān)愛學(xué)生,，在平時(shí)的活動中,，主要以團(tuán)體心理游戲的方式開展活動，輔以心理健康知識講座,，引導(dǎo)學(xué)生在輕松的游戲氛圍中感悟,、思考、成長,，得到了學(xué)生的熱烈歡迎,。本學(xué)期共開展41次社團(tuán)活動。9月,，在學(xué)生素質(zhì)教育展演中,，認(rèn)真組織學(xué)生排練、準(zhǔn)備,，心理社團(tuán)學(xué)生介紹部室和社團(tuán)活動展示受到到會領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

4.有效開展心靈物語心理廣播活動。本學(xué)期繼續(xù)開展了心靈物語心理廣播欄目,。我根據(jù)學(xué)生心理需要,，制定廣播計(jì)劃，撰寫廣播稿,，安排學(xué)生錄音,，并進(jìn)行剪輯制作，雖然辛苦,，但每每聽到學(xué)生期盼心理廣播,、看到學(xué)生專心聆聽的樣子，心里總是充滿感動,。

本學(xué)期我共播出3期心理廣播,，分別是第一期主題綻放夢想之花，第二期主題我健康我快樂,，第三期主題快樂人生,，從夢想、健康,、快樂等方面引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識,，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成。

5．做好其他宣傳工作,。本續(xù)期,，我校在大門口設(shè)置了電子顯示屏，由心理提供家教“溫心小貼士”,，定期發(fā)布,，提高家長家教水平，收到了家長的一致歡迎,。

（三）做好特殊學(xué)生的輔導(dǎo)工作,。

為了做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，我利用課余時(shí)間對有特殊需要的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，本學(xué)期我共接待各類學(xué)生及家長咨詢31人次,，經(jīng)過一段時(shí)間的輔導(dǎo)，學(xué)生們的心理壓力得到了疏導(dǎo),，性格得到了改善,，咨詢效果明顯。

同時(shí),，對于一些學(xué)生存在的普遍性問題,，我采用團(tuán)體輔導(dǎo)的形式進(jìn)行疏導(dǎo)，如針對合作問題開展“團(tuán)隊(duì)組建”輔導(dǎo),，針對六年級學(xué)優(yōu)生考試焦慮開展的“放松訓(xùn)練”,，針對五年級開展的“放松訓(xùn)練”等，本學(xué)期共進(jìn)行了22次團(tuán)體輔導(dǎo)活動,。

(四)做好心理科研工作,。

1.六年級學(xué)生正處于學(xué)習(xí)生涯的關(guān)鍵時(shí)刻，心理壓力較大,，為了幫助其順利度過這一時(shí)期,，促進(jìn)學(xué)生心理健康成長，10月31日,，我對六年級161名學(xué)優(yōu)生開展了學(xué)生心理健康狀況調(diào)查,，內(nèi)容包括學(xué)生的耐挫力、歸因方式,、考試焦慮水平,。并利于課余時(shí)間對學(xué)生問卷進(jìn)行匯總整理,，根據(jù)學(xué)生心理情況，對161名學(xué)生提出了針對性的輔導(dǎo)和溝通建議,，并整理書面報(bào)告給班主任,，以便班主任和任課教師對學(xué)生的輔導(dǎo)和教育更有針對性。12月12日對其中的12名焦慮水平較高學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)體心理輔導(dǎo),，對其中的2名需要特別關(guān)愛的學(xué)生分別進(jìn)行了個(gè)體輔導(dǎo),。

2.積極參與公開課研討，本學(xué)期我于20xx.11.11開展校內(nèi)公開課《我是誰》,，引導(dǎo)學(xué)生通過自我反思,、采訪他人、自身活動成果認(rèn)識自己,，增進(jìn)了學(xué)生對自身的了解,，促進(jìn)了學(xué)生的自我意識成長，符合小學(xué)高段學(xué)生心理需要,，同時(shí)也促進(jìn)了自己的授課能力,，得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

（五）認(rèn)真完成好其他工作任務(wù),。

1.實(shí)習(xí)生指導(dǎo)工作：9月3日至10月24日指導(dǎo)了陜師大2名心理實(shí)習(xí)生在我校開展教育教學(xué)實(shí)習(xí),，在楊校長和張得樂老師的指導(dǎo)下,，教導(dǎo)學(xué)生聽課,、評課、上課,、開展心理調(diào)研和心理輔導(dǎo)以及其他各種形式的心理健康教育宣傳活動,，提高了學(xué)生的教育教學(xué)能力。

2.五（7）班副班主任工作,。

本學(xué)期,，我擔(dān)任了五年級（7）班的副班主任，積極協(xié)助班主任任老師做好班級管理工作,。每天堅(jiān)持按時(shí)到崗，認(rèn)真完成自己的工作任務(wù),，并利用自己的學(xué)科優(yōu)勢,，在課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

3.組內(nèi)資料的收集整理工作,。

開學(xué)時(shí)補(bǔ)充了去年的“創(chuàng)文”及“未成年思想道德素質(zhì)”材料，隨后又完善了本學(xué)期的各項(xiàng)心理創(chuàng)文資料,。還組織完成了三年的大學(xué)區(qū)心理工作資料及“年檢”的本年度心理校本課程的計(jì)劃,、總結(jié)以及其他資料的收集,、整理,，確保了各級各項(xiàng)檢查的順利通過。

4.認(rèn)真完成參與組際協(xié)作工作,。

（1）積極參加學(xué)校每次迎檢的布展工作及“元旦音樂會”彩排時(shí)協(xié)助聯(lián)系話筒開關(guān)工作等。

（2）消防逃生演練活動中和馬喜云老師負(fù)責(zé)臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)的搭建,、醫(yī)療器材的搬運(yùn),，并負(fù)責(zé)對受傷學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

反思的自己工作的同時(shí),，我也在不斷思考著自己在工作中的不足,，例如擴(kuò)大宣傳效果還需思考，在發(fā)揮學(xué)生及其他有效力量方面還存在欠缺,，自己工作得再辛苦,，力量也是有限的，在下學(xué)期,，我要注重創(chuàng)新地開展各項(xiàng)工作,，發(fā)揮各方面有效力量初中作文，尤其是學(xué)生和家長的積極作用,，扎實(shí)做好我校的心理健康教育各項(xiàng)工作,。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇五

本學(xué)期，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，全校師生步調(diào)一致,，積極配合，不斷開拓,、創(chuàng)新,，形成了“共識、共創(chuàng),、共享”的新局面,，出色完成了上級和學(xué)校制定的各項(xiàng)教學(xué)教育任務(wù)，成績斐然,，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。為使新學(xué)期的工作有新的突破、新的成就,，現(xiàn)將學(xué)校本學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

“以人為本”是我校管理的宗旨,。本學(xué)期,，我校在認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī),，認(rèn)真落實(shí)教育精神,，確保上傳下達(dá)，政令暢通的同時(shí),，根據(jù)我校實(shí)際情況,，完善了一系列行之有效的學(xué)校管理制度，使全體教師明確各自的職責(zé),，各司其職,，各盡所能，積極投身于教育教學(xué)事業(yè),。我們在管理制度化,，規(guī)范化，民主化的同時(shí),，積極倡導(dǎo)學(xué)校管理人文關(guān)懷,。

以人為本，將心比心,，使全體教師牢固地樹立起教育為學(xué)生和家長服務(wù)的思想,，把著眼孩子的終身發(fā)展，為孩子終身幸福服務(wù)作為辦學(xué)理念,，把“辦讓家長滿意的教育,，社會需要的教育”作為我們的追求與目標(biāo)。

工作中領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)關(guān)心教師的學(xué)習(xí),、生活,，使老師在這里心情舒暢，快樂工作,。學(xué)校就像一個(gè)家,，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成凝聚力,，以高度的責(zé)任感把學(xué)校工作搞得有條不紊,，生動活潑。

師德是教育之魂,。加強(qiáng)教師職業(yè)道德,、切實(shí)提高教師思想素質(zhì)是辦好學(xué)校的根本。我校對教師師德建設(shè)工作高度重視,，為確保師德建設(shè)工作的順利開展,，我校成立了以校長為首的師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定了年度思想道德建設(shè)規(guī)劃,，將師德建設(shè)工作納入平時(shí)的各項(xiàng)工作之中,。

為將工作落到實(shí)處，我校還建立了《師德檔案》,，對教師進(jìn)行師德評估,、師德總結(jié)；定期組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)十項(xiàng)規(guī)范》、《小學(xué)教師違背職業(yè)道德行為十條懲戒》等文件,；充分利用早讀,、品德課、國旗下演講等形式,，提高教師及學(xué)生的思想認(rèn)識，樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀；廣泛開展有益活動,，營造多方教育氛圍,。

總之一年來，我校立足實(shí)際,，不斷完善校園文化設(shè)施,、設(shè)備，別出心裁在學(xué)校教室,、走廊張貼名言,、警句，及時(shí)更新學(xué)校,、班級黑板報(bào),，得體醒目的標(biāo)語布置等方式，提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,，樹立良好的師德風(fēng)尚,，同時(shí)讓學(xué)生也在不知不覺中接受教育，潛移默化,，潤物無聲,。

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高學(xué)校競爭力的核心，是推動學(xué)校發(fā)展的不竭動力,。為造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，我校從教學(xué)和管理兩方面做了大量扎實(shí)有效的工作：

1、鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修，提高教師學(xué)歷層次,。

學(xué)歷是專業(yè)知識素養(yǎng)的重要標(biāo)志,，思想?yún)R報(bào)專題為了適應(yīng)現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展的要求，我校鼓勵(lì)支持中青年教師在職進(jìn)修,，提高學(xué)歷層次,。

2、強(qiáng)化在職教師的崗位知識和能力的培訓(xùn),。

在堅(jiān)持傳統(tǒng)的“傳,、幫、帶”的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期對在職教師集中培訓(xùn),。同時(shí)，通過說課,、公開課,、示范課等形式，提高教師駕馭教材和課堂的能力,，并要求青年教師必須參與課題研究和新課程改革,。

3、采取“請進(jìn)來,，走出去”的開放式培訓(xùn)計(jì)劃,，拓寬教師視野，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),?！白叱鋈ァ奔醋叱鲂ｉT，走進(jìn)名校,，走進(jìn)名師課堂,，學(xué)習(xí)名師大家的先進(jìn)理念，借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，共同學(xué)習(xí)提高,。“請進(jìn)來”即我們針對教師提出的教育教學(xué)方面的需要,，請一些優(yōu)秀教師到我校講座,，給予現(xiàn)場指導(dǎo)，請中心學(xué)校教務(wù)處到我校調(diào)研,，讓老師能跟優(yōu)秀教師近距離交流探討,，實(shí)現(xiàn)飛躍式進(jìn)步。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，而教學(xué)常規(guī)管理是教學(xué)工作的生命線,，是一個(gè)學(xué)校建立正常教學(xué)秩序、開展教學(xué)研究和教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量,、完成教育任務(wù)的基本保證,。因此，我校在學(xué)校管理工作中,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,。具體措施有：

1,、嚴(yán)把備課關(guān)。

在備課方面,，我們制定了備課細(xì)則,，要求每位教師既備教材，又備學(xué)生,，既備教法,，又備學(xué)法，寫出規(guī)范教案,，堅(jiān)決杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,。充分發(fā)揮集體備課的力量，加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)和管理結(jié),。

2、把好課堂教學(xué)關(guān),。

課堂上,，我們強(qiáng)化以學(xué)生為主體的自主、合作,、探究,，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，分層施教,。我校從一開學(xué)就狠抓了課堂教學(xué),，把九月份定為“聽課月”，要求青年教師上“過關(guān)課”,、中年教師上“研究課”,、老教師上好“示范課”，十月,、十一月我校又開展了青年教師展示課,、觀摩課、小組研討課,、調(diào)研課等活動,，促使他們互幫互學(xué)，共同提高。另外,，我們還采取適當(dāng)形式給中青年教師壓擔(dān)子,、搭臺子，如組織教案評比,、說課比賽,、上公開課、論文競賽,、教育科研課題研究等活動,，給他們提供鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會，一個(gè)學(xué)期結(jié)束,，老師們的課堂教學(xué)水平有了顯著的提高,。

3、嚴(yán)把作業(yè)關(guān),。

我校要求學(xué)生作業(yè)形式要多樣,，力求能啟發(fā)學(xué)生思維、開拓視野,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,。內(nèi)容要精選，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,，重視系統(tǒng)訓(xùn)練,，體現(xiàn)梯度，題量適當(dāng),，難易適度,。要求課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)總量適中,。批改作業(yè)要及時(shí),、認(rèn)真、細(xì)致,，不漏批錯(cuò)批,，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改，批改要規(guī)范,，對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題,，要作好記錄，分析原因,，及時(shí)講評和糾正,。對好的作業(yè)要予以表揚(yáng)，對無力自行訂正的學(xué)生要指導(dǎo)其訂正,。學(xué)生作業(yè)不重視的學(xué)生要加強(qiáng)教育,、指導(dǎo),。

4、扎實(shí)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,。

堅(jiān)持“抓兩頭,，帶中間”的輔導(dǎo)策略，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)和補(bǔ)差兩不誤,。每天保證培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間,，課堂上要讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好,。課外加強(qiáng)輔導(dǎo),，利用課余時(shí)間組織學(xué)生輔導(dǎo)訓(xùn)練。發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢,。引導(dǎo)差生多復(fù)習(xí),，多練習(xí)，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)習(xí)成績,。尤其要做好差生的思想工作,，維護(hù)他們的尊嚴(yán)，培養(yǎng)他們的自信,，切不能簡單粗暴,。

為了適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要，學(xué)校在做好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),，還創(chuàng)設(shè)適合本校發(fā)展的辦學(xué)特色,。在課程的開設(shè)上，學(xué)校除開設(shè)國家規(guī)定的必修課程以外,，加強(qiáng)寫字教學(xué),，堅(jiān)持每天20分鐘的寫字時(shí)間，使每個(gè)學(xué)生都能寫一手好字,；另外還開設(shè)閱讀與欣賞課，通過讀書活動使學(xué)生養(yǎng)成“好讀書,、讀好書”的好習(xí)慣,，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。

豐富多彩的活動也是白塔小學(xué)的一大亮點(diǎn),。學(xué)校通過內(nèi)引外聯(lián)等形式,，開設(shè)興趣小組，挖掘?qū)W生潛能,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇六

在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)和關(guān)心支持下，這一學(xué)期xx涉外文秘班結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際,，在班委的努力策劃下,，有目的,、有計(jì)劃、有針對性的開展了各種班級活動,，取得了一定的成績,，也豐富了xx涉外文秘班同學(xué)的校園文化生活。現(xiàn)就這一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,，順利完成了班干的選舉上任工作。

2,，根據(jù)本班實(shí)際制定了《xx涉外文秘班班級委員職責(zé)規(guī)定》,，該制度使得各班班干分工更加明確，提高了管理的工作效率,。使xx涉外文秘班的班級工作更加順利進(jìn)行,。

3，定期召開班委例會,，對近期班級工作的總結(jié),，提交下一階段的工作計(jì)劃以及對各項(xiàng)活動開展的討論；開展批評與自我批評,；發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,，及時(shí)加以改正；以達(dá)到更好的為本班同學(xué)服務(wù)的目的,。

4,，每月第一天把當(dāng)月的考勤記錄已電子版的形式發(fā)給輔導(dǎo)員。

5,，組織各班委對班級同學(xué)的學(xué)習(xí)以及生活的上指導(dǎo),。如，上課的調(diào)配,，身體不適的同學(xué)的登記,，開展甲流知識講解等等。

6,，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)每周的一次班長例會的內(nèi)容,，以飛信或博客通知到每一位同學(xué)。

1,，參與的活動,。

（1）參加學(xué)院一年一度的運(yùn)動會。同學(xué)們踴躍參加,，積極性高,。在這期間班委也積極配合，相互合作,。

（2）參加啦啦操的選拔比賽,，取得第六名的佳績,。

（3）參加合唱隊(duì)的選拔賽，雖未進(jìn)入決賽,，但是也是一種激勵(lì),。也團(tuán)結(jié)了xx涉外班的力量。

（4）參加英語知識競賽,。

（5）參加宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì),。團(tuán)支書與組織委員一同合作完成。

（6）參加院乒乓球比賽,，本班的學(xué)委取得學(xué)院第一名,。

2，舉辦的活動,。

（1）“愛”的主題班會,，這是我們的第一次班級活動，難免會比較粗糙,，但是也活躍了班級氣氛,，使大家融入xx涉外班這個(gè)小小家庭。豐富大學(xué)生活,，探討所謂的“愛”,。為更好的了解彼此提供了個(gè)很好的平臺。從而凝聚xx涉外“愛”的力量,。我們涉外雖然小,，但是我們相信只要大家一起努力，會變得很好,，很強(qiáng)大,。而且這次班會安排的運(yùn)動會前夕,這樣也是一個(gè)很好的精神舞動,讓整個(gè)班有家的”愛”小小的理念。

（2）“團(tuán)旗在我心”的團(tuán)日活動,。由團(tuán)支書總負(fù)責(zé),，班委集體合作的成果。增強(qiáng)大家對團(tuán)的認(rèn)識,，也增進(jìn)了大家的集體榮譽(yù)感,。

（3）“甲流知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)”，讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解甲流,，了解相關(guān)的知識，豐富課外知識,，也增加生活的小知識,。

（4）“雙旦”晚會。這是一次聯(lián)誼的活動,。本次晚會邀請了經(jīng)濟(jì)系的同學(xué)一同舉行,。加強(qiáng)中文系與其他系別的交流與溝通,，增進(jìn)本班同學(xué)與其他系別同學(xué)的友誼，擴(kuò)大涉外文秘班級的知名度,，培養(yǎng)班集體的榮譽(yù)感,。

（5）“聚餐”。一次小小的聚餐,，卻凝聚了很是強(qiáng)大的凝聚力,。難能可貴。

以上的活動都是班委經(jīng)過激烈討論,，積極努力,，策劃精心籌備的，凝聚很多心血,。加上同學(xué)們的積極配合,，才取得了較好的反應(yīng)。這是我們?nèi)嗟某晒?。很是感謝大家,，對我們班委的支持。

（2）開展活躍學(xué)習(xí)氣氛的相關(guān)早讀形式,。

（3）虛心收集班級同學(xué)對班委的意見及建議,，并開了總結(jié)大會。不斷地改進(jìn)工作,，更好的為xx涉外服務(wù),。

本學(xué)期xx涉外文秘班在全體班委的共同努力下，工作得以順利展開并取得了較好的成績,。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,，具體總結(jié)如下：

（1）各班委能基本完成規(guī)定的任務(wù)，但是積極性不夠高,。這是有待提高的部分,。

（2）各班委的默契配合度也是有待提高的。

（3）而我作為一班之長,，也是存在很多的不足,。這些都會在以后的工作中不斷改進(jìn)。

在這些不足中我們會吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷地總結(jié),，然后進(jìn)步。

當(dāng)這個(gè)班長,，鍛煉了很多,。成長了很多。這一學(xué)期,，是播種的一個(gè)學(xué)期,。我把我的希望種了下去,，需要的是不斷的水源，應(yīng)有的施肥,。我想它會茁壯成長,。很是強(qiáng)大。這一學(xué)期,，感謝輔導(dǎo)員以及xx涉外的全體同學(xué)對我們班委的支持,。我們會盡力去做得更好。為你們服務(wù),。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇七

20xx年第一學(xué)期在校長室的關(guān)心及全體教師的支持與努力下,，我教導(dǎo)處圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作做一回顧總結(jié),。

1,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教師總體素質(zhì),。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的生命線,。歷年來，我校領(lǐng)導(dǎo)就很重視課堂教學(xué),，開展了系列課堂教學(xué)研究活動,。本學(xué)期，我校教導(dǎo)處仍把工作的重心放在課堂教學(xué)及教研組的建設(shè)上,。這樣,，不僅能保證教師開展各項(xiàng)教學(xué)研究、探討,，還能使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)有所提高,，從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。開學(xué)初,，我們就開展了組長級教師培訓(xùn),，結(jié)合二期課改，共同研究,、探討教研組活動的內(nèi)容與方式,。在備課組活動中開展對全冊教材的說課活動，由組員分工承包,，對每一部分教材進(jìn)行系統(tǒng)地分析,，使每一位教師對全冊教材做到心中有譜，能提綱挈領(lǐng),。以便在教學(xué)中有意識,、有計(jì)劃地教授各項(xiàng)知識技能，并注重知識的遷移。本學(xué)期,，建立了教研組長例會制度。教研組大力度地開展了聽課活動,。課后,，對每一位聽課教師進(jìn)行評課，共同研究教材,。對新任年級的教師在聽課后還展開幫教活動,，大家都感到本學(xué)期的教學(xué)研究課型，嘗試研究教學(xué)模式,，教學(xué)氛圍及其濃厚,。本學(xué)期每位教師完成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。

2,、重視教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量。

以二期課改理念為指導(dǎo)思想,，以新課標(biāo)的具體要求為依據(jù),，著力改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)過程,，以減負(fù)增效為宗旨,，認(rèn)真開展有效教學(xué)，提高40分鐘課堂教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期各教研組圍繞“如何進(jìn)行有效教學(xué)為題”展開研究,，各教研組又將研究課題細(xì)化為語文(以讀促思——培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力初探);數(shù)學(xué)(如何進(jìn)行數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練);外語(進(jìn)行口語訓(xùn)練，逐步提高英語會話能力),。語文組的研討氛圍更濃,，并滲透到各個(gè)備課組。先是由骨干教師上示范課,，然后人人參與在備課組中上交流課,，嘗試研究。本學(xué)期有四位四十歲以下的青年教師參加了區(qū)青年教師教學(xué)評優(yōu)大獎(jiǎng)賽,。一共有4節(jié)課,，語文1節(jié)，數(shù)學(xué)1節(jié),，英語2節(jié),，教學(xué)大獎(jiǎng)賽中，老師們?nèi)翰呷毫?，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神共同探討,、鉆研教材，上課的老師借助多媒體創(chuàng)設(shè)情景，既激發(fā)了學(xué)生的自學(xué)積極性,，又獲得了教學(xué)最佳效果,。通過系列活動，教師們又得到一次學(xué)習(xí)實(shí)踐,，教學(xué)相長,，教育教學(xué)能力也得到了提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力也得到了進(jìn)一步發(fā)展,。圍繞教學(xué)研究活動,，教導(dǎo)處還組織了系列競賽活動，有閱讀能力測試,，集體朗讀比賽,，英語口語比賽。學(xué)生們的熱情也很高漲,，學(xué)習(xí)積極性也被調(diào)動了起來,。使各項(xiàng)活動達(dá)到了預(yù)期的目的與效果。

3,、重視流程管理,，勇爭骨干教師,。

我校在教師中開展了校骨干教師評定工作,。教導(dǎo)處也從流程管理為抓手,，共同參與考核,，按計(jì)劃規(guī)定,，教師的教學(xué)效果好,，合格率高，隨堂教學(xué),、公開教學(xué)優(yōu)秀,，并取得特殊貢獻(xiàn)的教師可評定為校骨干教師,。各項(xiàng)評定的要求也在于提高教師的教學(xué)能力。也的確取得了較好的效果,。各門學(xué)科的不及格率大大降低。教師的輔導(dǎo)之風(fēng)也愈來愈濃,，“出名”的學(xué)習(xí)困難學(xué)生在個(gè)別科目中也取得了良好的成績。幾次備課,、作業(yè)檢查情況也不錯(cuò),。但這是否說明教師的各項(xiàng)流程管理工作都已到位?通過一些活動反饋,，顯然還有不足,。教導(dǎo)處將在下學(xué)期,，重視各項(xiàng)流程管理的中途管理,，為課堂教學(xué)提供充分的保障。

4,、扎實(shí)開展師徒結(jié)隊(duì)活動,。學(xué)期初為剛上崗教師分別指定了師傅,、一學(xué)期來師徒間聽課活動正常,，出色完成了教導(dǎo)處規(guī)定的次數(shù),，教導(dǎo)處召開了新老教師中期交流會,。通過相互聽課使得新教師在提高駕馭課堂教學(xué)的能力上有了很大提高,。本學(xué)期完成了新教師的亮相課和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀帶教老師,。

5,、繼續(xù)重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,，加強(qiáng)“命題研究,、閱卷評分,、考務(wù)管理,、質(zhì)量分析”等工作的研究與管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期在配合區(qū)教研室做好區(qū)級質(zhì)量抽測工作的同時(shí)還認(rèn)真做好校級質(zhì)量抽測的各項(xiàng)相關(guān)工作,。

6、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各門學(xué)科的技巧,，學(xué)會學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。通過講座、學(xué)生座談會等各種形式對各學(xué)科學(xué)習(xí)常規(guī)進(jìn)行指導(dǎo),，開展有效學(xué)習(xí)。重視特長生的輔導(dǎo),，加大輔導(dǎo)力度,，努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展的更快,。重視對后進(jìn)生的幫扶工作,，制定輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,，提出轉(zhuǎn)變措施，定期進(jìn)行動態(tài)分析,，切實(shí)作好轉(zhuǎn)化工作,。

7,、重視和加強(qiáng)初三畢業(yè)班教學(xué)工作,，學(xué)期處成立了初三領(lǐng)導(dǎo)小組。制定本年度初三工作計(jì)劃,，召開了初三學(xué)生大會,。

8,、加強(qiáng)專用教室的管理,，充分發(fā)揮各類教育資源的作用，提高教學(xué)設(shè)備的使用率,。加強(qiáng)指導(dǎo)組織語文教研組利用好改建后閱覽室的資源，拓展學(xué)生的閱讀面,，提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)效果,。盡力利用大x網(wǎng)站開展大語文教學(xué),，進(jìn)行大語文學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)，以促進(jìn)學(xué)生語文能力的提高,。

9、繼續(xù)鞏固成功的學(xué)生考試管理經(jīng)驗(yàn),，加大對學(xué)?？荚嚨墓芾韺?shí)驗(yàn),，提高學(xué)校考試的質(zhì)量,，改善學(xué)?？荚囍刃?。以規(guī)范考試為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)誠信,。

10,、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，認(rèn)真開展已申報(bào)成功的區(qū)級課題,，本學(xué)期有兩個(gè)課題被列為區(qū)級課題,，進(jìn)一步開創(chuàng)松隱中學(xué)教育科研新局面。

11,、整合網(wǎng)絡(luò)教室,、圖書館,、各實(shí)驗(yàn)室和專用教室的資源,，加強(qiáng)了對這些專用教室的管理，充分發(fā)揮各類教育教學(xué)資源的作用,，提高各類教學(xué)設(shè)備的使用率。

12,、及時(shí)做好資料歸檔工作。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇八

回顧本學(xué)期的工作,，我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞黨的教育方針，全面加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè),，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃及少先隊(duì)工作目標(biāo),，深入開展豐富多彩的主題教育活動，加強(qiáng)養(yǎng)成教育,、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié),，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。升旗儀式,，是激發(fā)愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識,，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,。周一，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,，給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2,、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動。各中隊(duì)根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置,、落實(shí),、開展主題班會,，活動扎實(shí)有效。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),。各中隊(duì)出好紅領(lǐng)巾板報(bào),，做到月月有主題。發(fā)動班內(nèi)隊(duì)員投稿,，刊登在板報(bào)上,，極大地推動了隊(duì)員寫稿的積極性,充分發(fā)揮了隊(duì)員的主體作用,。

4、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,，定期召開班主任（輔導(dǎo)員）例會,，交流工作中的心得體會,，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn),，做到有的放矢。

5,、加強(qiáng)日常管理及考核,。少先隊(duì)大隊(duì)部及學(xué)校值日人員每天都對隊(duì)員的日常紀(jì)律、儀容儀表,、教室衛(wèi)生等一系列日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí),、檢查,、通報(bào)”,。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班隊(duì)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,。

少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,，才能取到事半功倍的教育效果。本學(xué)期我校差不多月月開展少先隊(duì)主題系列活動：

為營造良好的中隊(duì)文化氛圍,，九月一開學(xué)，輔導(dǎo)員老師們就和隊(duì)員們在一起探討,主要內(nèi)容包括:隊(duì)名,、班徽,、中隊(duì)精神,、中隊(duì)口號、輔導(dǎo)員寄語,、隊(duì)員全家福等,共同打造具有本中隊(duì)特色的中隊(duì)文化。

為了給更多的少先隊(duì)員提供一個(gè)發(fā)展個(gè)性,、施展才能的平臺，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范和特色的方向發(fā)展,，形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建,、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部制定了完整的大隊(duì)委員競選活動方案,，布署本學(xué)期的競選活動。第一步：自我推薦,，中隊(duì)選拔；第二步：撰寫介紹,，審核公示,；第三步：參加測試,，擇優(yōu)產(chǎn)生,。9月17日下午,，四—六年級各中隊(duì)推選出的30位大隊(duì)委員候選人齊聚學(xué)校會議室,，進(jìn)行少先隊(duì)知識競賽的測試,。測試內(nèi)容包括少先隊(duì)隊(duì)章的知識以及八禮四儀,、社會主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容,，還有一道論述題：如果你成功當(dāng)選為新一屆的大隊(duì)委員，你將會怎么做,？隊(duì)員們都能認(rèn)真對待,，細(xì)心答題,，展示出了自己的水平,。經(jīng)過層層選拔,，21名隊(duì)員成功當(dāng)選為運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校新一屆大隊(duì)委員,。

少先隊(duì)是少年兒童健康成長的搖籃，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的大學(xué)校,，肩負(fù)著為黨和國家事業(yè)培養(yǎng)接班人和預(yù)備隊(duì)的光榮職責(zé),。為了增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力,、凝聚力和影響力,，10月8日,，大隊(duì)委員在一年級教室為一年級新生舉行了入隊(duì)前培訓(xùn),。培訓(xùn)中,，大隊(duì)委員讓孩子們了解少先隊(duì)的隊(duì)名,、隊(duì)旗、隊(duì)徽,、隊(duì)的標(biāo)志,、隊(duì)禮的含義,，隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和隊(duì)的作風(fēng)等，并教授他們學(xué)系紅領(lǐng)巾,、學(xué)敬隊(duì)禮,、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)會呼號,、熟讀入隊(duì)誓言等。

火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),，指引我們前進(jìn)的方向！鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想,，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！20xx年10月13日,，中國少年先鋒隊(duì)走過了66周年的光輝歷程,，在這特殊的日子里，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)近三百人齊聚學(xué)校報(bào)告廳,，為一年級學(xué)生舉行隆重的入隊(duì)儀式,。

教育好每一個(gè)孩子，是老師的責(zé)任,，同時(shí)也是家長的責(zé)任,，為了使孩子能夠更加健康地成長,，更快地適應(yīng)入隊(duì)以后的生活，10月23日下午,，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉行一年級新生家長會。我們要求家長們做到：一是加強(qiáng)聯(lián)系,，家長們可通過電話,、微信等方式經(jīng)常和老師進(jìn)行溝通,；二是注重閱讀,，家長們在雙休日可帶著孩子逛逛書店，在安靜的環(huán)境中感受濃濃的書香味,；三是關(guān)注細(xì)節(jié)，經(jīng)常和孩子交流交流,，了解孩子在校和情況和一些想法等。我們要用最合理的方法最大限度地發(fā)揮每個(gè)孩子們的潛能,。

12月3日下午，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校多功能大廳座無虛席,，孩子,、家長,、領(lǐng)導(dǎo)、老師歡聚一堂,，共同分享四年級全體隊(duì)員的“金色十歲,，快樂童年”十歲成長禮活動。成長禮活動中,，孩子們用詩朗誦、唱歌,、跳舞、樂器演奏等精彩的表演展示出自己十年來的成長與進(jìn)步,，表達(dá)著自己內(nèi)心深處對父母、對老師的無私付出的感恩之情,。家長代表有的娓娓道來了孩子從出生到如今十歲的快樂成長,，有的表達(dá)了對學(xué)校及老師的感激之情，有的對孩子提出希望：希望孩子長大以后,，做一個(gè)對祖國,，對人民,，對社會有用的人,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也教導(dǎo)孩子們要學(xué)會感恩、學(xué)會自立,，為祖國的未來付出一份自己的貢獻(xiàn),。

古人云：“有力者疾以助人,，有財(cái)者急以分人，有道者勸以教人,?！弊怨乓詠?，樂善好施、扶危濟(jì)困就是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是社會文明與進(jìn)步的標(biāo)志,。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道,、博愛,、奉獻(xiàn)”的紅十字精神,，12月14日上午,，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重舉行“匯聚人道力量，共建大愛武進(jìn)”博愛一元捐活動,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各中隊(duì)輔導(dǎo)員,、中隊(duì)長及五年級全體師生聚集在報(bào)告廳,，參加了本次活動。

12月24日下午,，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校二（1）中隊(duì)開展了“文明禮儀伴我行”主題觀摩活動,。通過本次活動，全體少先隊(duì)員積極行動起來了,，學(xué)習(xí)文明禮儀知識,，自覺踐行文明禮儀,，做文明禮儀的先鋒,。我們也是想以此次觀摩活動為契機(jī),，讓全體少年兒童從自己做起，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，自覺規(guī)范自身言行,，自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,，爭做文明禮儀之星，為社會和諧作出自己的努力,。

我們充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會“三位一體”的合力作用,，優(yōu)化育人環(huán)境,，一切從隊(duì)員的發(fā)展出發(fā),。

9月15日,，xx博物館《神奇的海貝》移動巡展車來到了xx區(qū)運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。51種99件海貝展品及25塊展版將在運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校停留三天，這讓運(yùn)實(shí)的孩子興奮不已,。此次活動以展覽,、講解,、趣味活動為載體,，可感知,、可觸摸,、可體驗(yàn)，增長了孩子們的見識,，讓更多的孩子探索遼闊壯美的海洋之趣,，提高了孩子們的生態(tài)保護(hù)意識。

10月20日下午,，由xx共青團(tuán)市委,、xx公益助學(xué)聯(lián)合會舉辦的“快樂大篷車”公益活動走進(jìn)了我們運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園,。活動內(nèi)容豐富多彩,，包括：青少年法制教育、青少年生存自救,、xx歷史文化、傳統(tǒng)文化及國學(xué),、園林花卉等。我校的活動圍繞“園林花卉”,、“快樂游戲”兩方面展開，讓隊(duì)員們學(xué)到了許多書本上沒有學(xué)到的知識,。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任教師,，為了更好地將家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合起來，11月18日下午,，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉行了三、五年級家長學(xué)?；顒?。本次家長學(xué)校活動一共分為兩個(gè)議程,，第一議程是集中開會,，第二議程是分中隊(duì)活動,。

學(xué)校的教于活動是小課堂,，而社會是一個(gè)大課堂，隊(duì)員是要走出小課堂而獲取更豐富的感性認(rèn)識,。為了讓隊(duì)員對一些社會知識有感性認(rèn)識,，我們把參觀體驗(yàn)與少先隊(duì)的活動結(jié)合起來,，積極爭取社會力量,，做好“企校結(jié)對”工作,，充分利用社區(qū)學(xué)校,、社會綜合實(shí)踐教育基地組織隊(duì)員開展綜合實(shí)踐,、社會實(shí)踐活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)隊(duì)員的公民意識,，提高隊(duì)員的社會實(shí)踐能力。

11月21日,，在xx市小記者協(xié)會的精心組織下,，運(yùn)村實(shí)驗(yàn)的小記者們興致勃勃地來到蘇州綠光農(nóng)場進(jìn)行采風(fēng),。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，小記者們觀看了令人驚奇的泡泡秀,，親手種植了香草，制作了果凍蠟燭,，并切身體驗(yàn)了原始豆?jié){機(jī)和跑跑卡丁車。然后小記者們來到桔園采摘,，體驗(yàn)親自采桔子的樂趣,。除此之外，這里還有一大群麋鹿,，難得一見的白牦牛、光彩照人的孔雀,、可親可愛的小白兔、出雙入對的鴛鴦……它們是那樣地活潑可愛，吸引著小記者們與它們一起嬉戲玩耍呢,！

11月27日下午，由xx區(qū)文化廣電新聞局,、xx鳳凰谷劇院等單位出品的大型功夫兒童劇《龍城傳奇》來到運(yùn)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校，小學(xué)部全體師生共同觀摩了精彩的表演,。據(jù)介紹，該劇是武進(jìn)20xx年旅游節(jié)的一個(gè)組成部分,，也是第20屆人類表演學(xué)國際大會閉幕的慶賀演出,。此次大型功夫兒童劇進(jìn)校園,，把藝術(shù)與教育相結(jié)合,，讓孩子們在感受藝術(shù)魅力的同時(shí),，獲得品質(zhì)的提升,。

20xx年是中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,。70年前，在國家和民族危難之際,，中華人民同仇敵愾,，眾志成城，前仆后繼,，英勇斗爭,，用鮮血和生命譜寫了正義戰(zhàn)勝邪惡,、光明戰(zhàn)勝黑暗,、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動的英雄史詩。為了紀(jì)念這一偉大的勝利,，12月18日，xx晨宇科普培訓(xùn)有限公司的工作人員特意來我校開展科普活動,。

本學(xué)期，我校繼續(xù)圍繞少先隊(duì)國家級課題《發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢,，培養(yǎng)少年兒童誠信品質(zhì)的研究》，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn),，制訂出便于輔導(dǎo)員和隊(duì)員參與實(shí)施的計(jì)劃，利用少先隊(duì)組織,、少先隊(duì)活動、少先隊(duì)教育基地積極開展研究工作,。我們希望通過這樣的活動，讓誠信之花開滿校園,，更希望誠信之花永不凋謝地盛開在我們每一位少先隊(duì)員的心中！

本學(xué)期,，學(xué)校、少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員們也取得了一些成績,，我們當(dāng)然不會以此成為前進(jìn)的絆鎖，我們會以此為動力,，力爭取得更大的成績。

來自 m.sevw.cn

總之,，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),。通過少先隊(duì)工作的開展，隊(duì)員的思想素質(zhì)提高了,，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,，為學(xué)校其它工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ),。同時(shí),，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足，我們會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇九

班級：

時(shí)間：

歡歌笑語聲中我們送走了20xx屆畢業(yè)生,，沖刺英語考試與期末考試，這也意味著又逢學(xué)期末,。這一學(xué)期我們生物技術(shù)及應(yīng)用1班建設(shè)取得了卓然成績。不管是在學(xué)院組織的春季運(yùn)動會還是系部組織的5.25心里活動月活動中,，我們班都精心安排，認(rèn)真對待,，得到師生們的一致好評。這些成績的取得都離不開班級中每位成員的努力,，也離不開每位老師的照顧,。也感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭凸膭?lì)一級對我提出建議的同學(xué),，我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé)，不辜負(fù)大家對我的期望,。其次我們在班級建設(shè)中也遇到很多困難與不足之處,。以下就是我們生物技術(shù)及應(yīng)用1班第二學(xué)期的活動總結(jié),。

1班級學(xué)習(xí)工作穩(wěn)步推進(jìn)，涌現(xiàn)許多可喜事跡,。其中陳滿紅，劉雪意,，紀(jì)靜,，顧竹偉順利取得全國大學(xué)英語四級考試,，李楊在江蘇省第四屆理工科大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽取得優(yōu)異成績,。還有許許多多事跡我就不一一列舉了,。

2同學(xué)們會利用校圖書館以及方面的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識,，豐富自己的知識庫,。

二黨員的發(fā)展,。

本學(xué)期我們有張寶珍,，李楊,，嚴(yán)輝等五位同學(xué)成為了入黨發(fā)展對象及丁玲玲,，劉曉靜等同學(xué)成為入黨積極分子,，至此我們班已有七位同學(xué)成為了入黨積極分子,、六位發(fā)展對象和一位預(yù)備黨員。黨組織在班級內(nèi)不斷壯大,，給班級帶來新鮮活力。

三關(guān)注同學(xué)心理健康,，發(fā)現(xiàn)并解決問題。

班級支持并配合系部每周班級學(xué)生心理晴雨表的紀(jì)錄,，讓每個(gè)宿舍認(rèn)真填寫，及時(shí)疏導(dǎo)同學(xué)們的心理問題,，為同學(xué)們送去我院的《心語心苑》與一些心靈雞湯。

四重視實(shí)驗(yàn)動手能力,。

1由于已經(jīng)大二了，實(shí)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)習(xí)相對較多,。我們分工分組，精心安排,，確保實(shí)驗(yàn)有序進(jìn)行，讓每一位同學(xué)參與其中,，分享實(shí)驗(yàn)成果，享受實(shí)驗(yàn)的樂趣,。

2我們安排李星星,，張宛一等同學(xué)參加江蘇省農(nóng)產(chǎn)品技能大賽,，也是人盡其才,。

五課堂管理及評價(jià)。

每個(gè)學(xué)期的最終成績,，是由期中期末成績與平時(shí)成績組成，平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績很大一塊內(nèi)容,。我們和各課老師商量一下,，對于在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問，要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù),。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問，通過以這個(gè)形式,，能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率,。

六課外活動，豐富多彩,。

1由戚海玲，李楊為代表,，在劉曉靜，丁玲玲,，孟麗，顧竹偉,，嚴(yán)輝等大多數(shù)同學(xué)參與的江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)酵環(huán)保協(xié)會組織了一系列的活動，得到了系部的好評,，也在句容等電視臺播出，讓我們倍感振奮與自豪。

2期中考試過后,，我們班委組織了茅山一日游的春游活動并邀請栗四海老師參與，極大地放松同學(xué)們學(xué)習(xí)壓力,，深化同學(xué)間的友誼,。

3為慶祝我們在本部生活的一年,，讓同學(xué)們走出宿舍,，我們班在金玉滿堂舉行了一次班級聚會,，一邀請到了宋剛老師的參加。

七,、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動,。

課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,，針對上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴(yán)重的不良現(xiàn)象，我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動,。為了加強(qiáng)學(xué)生的自我管理的意識，以點(diǎn)名的方式,，調(diào)查同學(xué)們的出勤情況，并且將出勤情況每月一次進(jìn)行整理,，對曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行處理，對具體人員進(jìn)行談話教育,。該活動的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,，更在于加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主體意識,，糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念，使學(xué)生學(xué)會獨(dú)立,、自主、主動學(xué)習(xí),。

八鼓勵(lì)大家參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。

1本學(xué)期有紀(jì)靜,，戚海玲，李楊,，嚴(yán)輝，顧竹偉,，張寶珍，麻冬梅，周璇等同學(xué)參加了國家普通話水平測試并取得了不俗的成績,；有張寶珍，戚海玲,，丁淑嵐,，丁玲玲,，劉曉靜等同學(xué)參加的食品檢驗(yàn)工考試,。

2還有許多同學(xué)在院系學(xué)生會團(tuán)委擔(dān)任要職，這些都極大地開闊了同學(xué)們的視野,，鍛煉同學(xué)們的能力，以便更好地適應(yīng)社會,。

1在院系評比中,，沒能獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號,。甚是遺憾,！

2班委中也有個(gè)別沒嚴(yán)格要求自己，有遲到早退等不良現(xiàn)象,；

3班級考風(fēng)考紀(jì)有待加強(qiáng)，有同學(xué)通過不良途徑獲得考試成績,；

4班級學(xué)風(fēng)有待提高；

結(jié)束語：

1本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上還必然存在著許多未能覺察到的地方,，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好,，為班級添彩。

2展望未來,。克服并避免工作上的缺點(diǎn),，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會，以“優(yōu)秀班集體”為目標(biāo),，團(tuán)結(jié),，嚴(yán)謹(jǐn),，勤學(xué),，實(shí)干，不斷創(chuàng)新,，積極搞好班級各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),。

注,；本著實(shí)事求是的原則,，如有作假，歡迎指正,，以便修改。

xx生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)一班,。

班長：李楊,。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇十

院別人文學(xué)院時(shí)間20xx年12月5日主題再次起航班會考應(yīng)到人勤數(shù)63實(shí)到人數(shù)63班別20xx級漢語言文學(xué)1班地點(diǎn)教三10600請假人數(shù)缺席人數(shù)班會過程概要：

一,、班長主持介紹嘉賓,，宣布班會開始,。

二、班長總結(jié)發(fā)言,，向班主任、助班和同學(xué)們匯報(bào)學(xué)期班級工作,。

三,、各位班委依次向同學(xué)們匯報(bào)自己的具體工作,。

四、各位同學(xué)審核班委的工作匯報(bào),，提出意見。

五,、助班總結(jié)班級工作,，點(diǎn)評班委的工作匯報(bào)。

六,、班主任總結(jié)發(fā)言，鼓勵(lì)大家更好地工作,。

七、班長宣布班會結(jié)束,。

班委的工作匯報(bào)得到了班主任、助班和同學(xué)們的認(rèn)可,，班會在十分熱烈的氣氛中進(jìn)行，各班委認(rèn)真地向班主任,、助班及同學(xué)們匯報(bào)，虛心地接受老師,、同學(xué)們的意見。讓班委認(rèn)識到自身的不足,，同時(shí)，增強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié),、班委集體團(tuán)結(jié)，拉近師生的距離,。使班主任和同學(xué)們更加了解班級的管理工作，增強(qiáng)了大家的班級歸屬感,，提高了大家參與班級工作的積極性,。

總之,，本次班會成功地團(tuán)結(jié)了全體同學(xué),，讓大家有了共建先進(jìn)班級集體的共識，爭創(chuàng)團(tuán)結(jié),、向上班級的愿望。無論是態(tài)度上,、思想上、行動上都更加團(tuán)結(jié),、積極。學(xué)院評定意見校學(xué)生會審核意見備注班會效果。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,，縱然一如既往地忙碌，我卻依然堅(jiān)持在勤奮與努力中,，腳踏實(shí)地走好每一步?，F(xiàn)將本學(xué)期工作盤點(diǎn)如下：

對待教學(xué)工作,，我能滿懷熱情，具體表現(xiàn)在：潛心研讀《教師教學(xué)用書》，精心構(gòu)思教案,，堅(jiān)持原創(chuàng)課件，認(rèn)真組織課堂教學(xué),，耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，一絲不茍地批改作業(yè),，正確處理每個(gè)教育細(xì)節(jié),，公平公正地對待每一個(gè)孩子,。自始至終，我能立足崗位,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，用自身的人格魅力去引領(lǐng)全體孩子向上向善,。

關(guān)于家校共建，我能積極主動地與家長溝通交流,。在工作中，我能坦誠相待,，從不厚此薄彼。比如,，解決同學(xué)之間的小摩擦，我能及時(shí)與雙方監(jiān)護(hù)人私下溝通,，以人之常情勸導(dǎo)大家換位思考，化解情緒,，愉快收場。如果需要家長出力配合,，我就單獨(dú)電話邀請，曉之以理,，動之以情，激發(fā)家長支持學(xué)校工作,，心甘情愿地參與班級建設(shè)。比如,，布置教室絨板，家長講堂,，升國旗國學(xué)誦讀展示相關(guān)道具的購買，總有家長騰出時(shí)間,，熱心服務(wù)班級。

作為e教能手,，我能在信息化教學(xué)方面，充分發(fā)揮模范帶頭作用,。平常無論工作有多忙，只要有同事來請教,，我就會放下手頭事，耐心給予指導(dǎo),。同事教室里的一體機(jī)出現(xiàn)希沃軟件登錄故障，只要問到我這里,，就會忙里抽空去一探究竟，盡我所能去排查故障,。

作為教務(wù)員，我能做好相關(guān)分內(nèi)事,。無論是家長培訓(xùn)還是校本培訓(xùn)，我都能嚴(yán)格按照要求,，按日期歸類留存圖片和文字資料,。無論是老師生榮譽(yù)成果登記，還是臨時(shí)工作量的統(tǒng)計(jì),，我也能嚴(yán)肅認(rèn)真地做好歸類記載。

總結(jié)各項(xiàng)工作,，雖無輝煌業(yè)績，卻也問心無愧,。今后，在教育教學(xué)中,，我要更加篤定，力爭出成果,。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇十二

1,、統(tǒng)一思想、服務(wù)學(xué)校。本學(xué)期我校團(tuán)隊(duì)工作的一個(gè)主要思路就是所有團(tuán)隊(duì)干部和成員統(tǒng)一思想,，全心全意為學(xué)校各項(xiàng)工作尤其是德育工作服務(wù),。在工作中鍛煉自我,、提高自我,。積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)性作用,，在老師,、學(xué)生中間樹立起了榜樣的形象,。

2、發(fā)揮學(xué)生自主管理能力,。發(fā)揮學(xué)生自主管理能力是我校團(tuán)隊(duì)工作的一大目標(biāo),，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,，很多學(xué)生都參與到了學(xué)校各項(xiàng)活動的管理中來,，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治,，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識,，使學(xué)生由之前被管理而轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚撸瑢W(xué)生的自主管理能力也得到了較大程度的提高,。

3、發(fā)揮學(xué)生特長，全面育人,。本學(xué)期,，我校團(tuán)隊(duì)工作極力發(fā)揮學(xué)生的特長，不以學(xué)習(xí)成績論人,，只要你愿意，我們就給你一個(gè)鍛煉的平臺,。于是,，很多同學(xué)都得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會，很多同學(xué)自從加入學(xué)生會后,，自信心增強(qiáng)了,，學(xué)習(xí)的積極性也提高了,。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇十三

本人__在20__學(xué)年中擔(dān)任會計(jì)__班班主任，現(xiàn)就本人的班主任工作的有關(guān)情況做如下總結(jié)：

一,、常規(guī)工作。

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施，另一方面大三的學(xué)生工作,，在學(xué)習(xí)和生活上有了一定的適應(yīng),，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo),、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo),、對人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo),、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作,、落實(shí)國家貧困生資助工作等等。

班主任工作看似瑣碎,，但實(shí)際上是一個(gè)整體,，是一個(gè)系統(tǒng),，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理,，才能讓我們班主任工作做得更有實(shí)效、更專業(yè),、更出色,。“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想，以質(zhì)的研究方法為研究指南，以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一班主任工作系統(tǒng),，而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,，其執(zhí)行策略是“防微杜漸,，鑄造良好的生活習(xí)慣”,。這些工作的落實(shí)，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪,、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中,。

二、抓學(xué)風(fēng),、促成材,。

常規(guī)工作狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這也是二十一世紀(jì)賦予大學(xué)的新使命,，特別是在我們國家,，由于長期的應(yīng)試教育的結(jié)果,，學(xué)生步入大學(xué)之后,，在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上要進(jìn)行極大的轉(zhuǎn)變?？梢哉f,，能否很好地轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念,，從短期來說關(guān)系到學(xué)生大學(xué)四年的成長,，從長期來說關(guān)系到學(xué)生一生的成長;從小的方面來說關(guān)系學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,，從大的方面來說關(guān)系到我們整個(gè)社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活,、學(xué)會生存、學(xué)會改變的人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)習(xí)成長習(xí)慣事關(guān)重大,。落實(shí)二十一世紀(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)適應(yīng)二十一世紀(jì)生存能力的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就是我說的狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，可以作為大學(xué)班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中，包括班委會的建立,、每一次班會內(nèi)容的組織、每一次跟同學(xué)的聊天等等,。

幫助學(xué)生形成獨(dú)立自主探究協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，快速成為終身學(xué)習(xí)者,，促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實(shí)在人才培養(yǎng)上科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)和應(yīng)用作用,。

建立和學(xué)生的溝通、了解和觀察的基礎(chǔ),。學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的上網(wǎng)沉迷游戲問題,、談戀愛問題,、金錢過度消費(fèi)問題、寢室同學(xué)難以相處問題等等,。這一些方方面面的跟學(xué)習(xí)相關(guān)的生活問題實(shí)際上也是我們大學(xué)生一個(gè)綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

在過去的一年,，我?guī)У膬蓚€(gè)班有多人獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，補(bǔ)考,、重修、積欠率及考試舞弊率保持在低數(shù)值狀態(tài),，班級保持了良好的精神面貌，在此我將再接再厲,，認(rèn)真履行班主任工作義務(wù)，克盡職守,，努力將工作推向新的高度。

___系__,。

20__年1月2日。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇十四

時(shí)光飛逝,，新春伊始，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過去,。回顧這個(gè)學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),，也成長了很多。

記得泰戈?duì)栍惺自妼懙溃骸盎ǖ氖聵I(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是尊貴的,，但是讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭的,。”帶著對綠葉精神的追求,，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬,。20xx年9月，我義無反顧地選擇了教師這一職業(yè),。走出大學(xué)的校門，初登三尺講臺,，我的內(nèi)心是既興奮又忐忑的。很快我見到了自己即將教授的一年級小豆丁們,，陪伴他們一起經(jīng)歷了為期三天的軍訓(xùn)生活，三天的時(shí)間,，雖然短暫，卻讓孩子們破繭成蝶,，經(jīng)歷了一次美麗的人生蛻變，我也和他們一起做好準(zhǔn)備,，開啟新的篇章,。

今年我擔(dān)任的是一年級科學(xué)加美術(shù)老師,，作為新教師，加上專業(yè)不對口,，我感受到壓力很大，覺得自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,，組織課堂教學(xué)能力還很不足,，因此,，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法,，虛心學(xué)習(xí)請教。當(dāng)然這一切都離不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我們新老師的幫助和引導(dǎo),。這半年來,，學(xué)校為了幫助我們新教師快速成長，為我們安排了專門的師父聽課學(xué)習(xí),，還有教師素養(yǎng)提升的各種培訓(xùn)，每周的粉筆字,，周二夜課堂的充電學(xué)習(xí)，我積極參與聽課,、評課，虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，這些都對我的專業(yè)成長起到了很大的幫助。另外我還積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，有機(jī)會觀摩到各種優(yōu)質(zhì)課,、公開課。在培訓(xùn)中,，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到了很大的提升,。

教師育人，身正為范,。在這半年的工作中讓我盡快轉(zhuǎn)變自己的角色位置，認(rèn)識自我的角色定位,。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人,，要始終以學(xué)生為主體,，老師是學(xué)生成長道路上的引路人。在新教師培訓(xùn)中,，給我印象最深刻的就是劉夢覺老師為我們帶來的一節(jié)語文觀摩課《伯牙絕鉉》，在劉老師的課中我看到了以學(xué)生為主體,，感受到語文課堂的“情”。整節(jié)課環(huán)環(huán)相扣,，真正做到“文章不是無情物，字字句句苦中嘗”,。通過劉老師的引導(dǎo)，學(xué)生真正感受到語文課堂的“情”,，感受到伯牙和子期的心意相通，到后來“子期死,，伯牙終身不復(fù)鼓”的知音難覓的痛苦心情。而且整節(jié)課的銜接非常流暢,，可謂是一節(jié)看的見生命成長的好課。學(xué)生各取所需,，感知生命的成長。這節(jié)課讓我懂得學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,，教師更多地應(yīng)該傾聽，觀察,，鼓勵(lì)，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,。

我擔(dān)任一年級七個(gè)班的科學(xué),，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,，目前越來越受到各界的重視,，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,，我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量,，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量,?！把性谡n前、探在課中,、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,，想辦法調(diào)動學(xué)生科學(xué)課學(xué)習(xí)的興趣和積極性,，盡量使教學(xué)工作更加完善。今年我和郭老師一起帶領(lǐng)學(xué)生參加了一項(xiàng)科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動,，我還跟學(xué)生一起準(zhǔn)備投石機(jī)項(xiàng)目,，參加了鄭州市的科學(xué)運(yùn)動會,，這些活動令我開闊了視野、增長了知識,，可謂收獲滿滿,。另外,，我還準(zhǔn)備了一節(jié)科學(xué)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課，在此期間我學(xué)習(xí)了很多,，深深地感受到隴西是個(gè)溫暖的大家庭,。科學(xué)組的老師們反復(fù)幫我磨課,、修改環(huán)節(jié)，找不足,、提建議。特別感謝我的師父郭老師,，利用下班時(shí)間幫我想創(chuàng)意，改教案,。還有美術(shù)組的馬瀟瀟老師，幫我畫表格,，準(zhǔn)備上課用的道具,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng),，費(fèi)盡心思想別出心裁的創(chuàng)意,，剪視頻,、做課件，準(zhǔn)備教具,、改教案，最后終于成功錄完這節(jié)課,，感覺對自己的能力提升有很大的幫助,，在“教”的同時(shí)我也在“學(xué)”,，教學(xué)相長,，和學(xué)生一起成長也是一件幸福的事情,。

此外，我熱愛自己的工作,，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，做到按時(shí)上下班，從不遲到早退,，并且認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，認(rèn)真寫好新聞稿，拍攝照片視頻,，及時(shí)宣傳學(xué)校的最新動態(tài),，展示學(xué)校的良好風(fēng)貌,。同時(shí)注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善,，努力樹立良好的師德形象,。

“學(xué)海無涯,，教無止境”,，惟有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識和見識,，才能更好地為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)。作為新任教師,，我深知自己還有很多不足和缺陷,，比如教學(xué)方法不足，教學(xué)評價(jià)語言較單一,，課堂掌控能力還需要提升。在新的一年里我要：

1、繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，提高教學(xué)效率，認(rèn)真研讀教材，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長,，活學(xué)活用到自己的教學(xué)中來,。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，閱讀有關(guān)教育的雜志和教育專著，加強(qiáng)專業(yè)知識的積累,，提升個(gè)人素養(yǎng),，用知識武裝頭腦，豐富思想,。

4,、對自己的教學(xué)活動及時(shí)進(jìn)行反思,，積累經(jīng)驗(yàn)，上完每堂課,、每個(gè)章節(jié)或單元，要及時(shí)反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以不斷改進(jìn)教學(xué),。

5,、以身立教,，為人師表,。為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí),，也用自我的實(shí)際行動樹立起自我在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

6,、挑戰(zhàn)自己,，專業(yè)提升,，考研加油。今年忙著招教沒時(shí)間準(zhǔn)備,，20xx年準(zhǔn)備在職研究生考試,。

探索有佳境，追求無止境,，教海無涯勤作舟,，通過這半年來的學(xué)習(xí),，我真正地感受到和學(xué)生一起成長的樂趣，我會向這些優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),，不斷提升自己的能力和水平,，努力營造出看的見生命成長的課堂，真正做到讓每個(gè)生命幸福舒展,！

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇十五

在本學(xué)期,，身為副班長，主要負(fù)責(zé)以下事項(xiàng)：

此項(xiàng)工作說白了其實(shí)就是提高大家的學(xué)習(xí)興趣,，使得大家在期末考試,、各項(xiàng)證書及等級考試中更加得心應(yīng)手,。在這個(gè)學(xué)期中,，我們經(jīng)歷的考試主要有計(jì)算機(jī)一級考試、英語三級考試以及期末考試,。計(jì)算機(jī)一級考試的結(jié)果還是比較令人滿意的,，只有盧宇一人未考未過，其他全數(shù)通過,，這樣的結(jié)果不是哪個(gè)班委的功勞,，我做的就更少了,，主要還是要?dú)w功于同學(xué)們自己。再說期末考試,，其結(jié)果就非常令人不滿意了，使得班級19名同學(xué)掛科,，需要補(bǔ)考多達(dá)30次，其中建筑力學(xué)掛科14人,；房屋建筑學(xué)7人,；思政3人；英語3人,；體育2人;土木工程測量實(shí)訓(xùn)1人,；,?？偨Y(jié)試卷，其實(shí)并不就是試卷有多么難,，我覺得原因有二：一是同學(xué)們自身沒有積極做好備考工作,；二是副班長,、學(xué)委督促力度不夠，沒有起到很好的領(lǐng)導(dǎo)作用,。但礙于學(xué)委是女生，很多事情做起來會有諸多不便,，所以歸咎起來，副班長還是要承擔(dān)大部分責(zé)任,。單從這件事情上來看,，并不是就說我沒有認(rèn)真去做，而是做的方式存在諸多不妥之處,，并沒有從抓住事情的重點(diǎn)，所以即便解決的,，也只是表象，所以以后有機(jī)會的話應(yīng)當(dāng)格外注意切記要深入研究問題,，切忌未經(jīng)思考就莽撞處理。再說紅黑榜,，紅黑榜的設(shè)置是正確的,，初衷即為解決班級同學(xué)逃課、遲到,，早退等大的違紀(jì)現(xiàn)象,，但在實(shí)行期間,，對于出現(xiàn)的問題（部分班委抵制以及部分黑榜人員的挑唆）,，并沒有給出很好的解決方案，直接導(dǎo)致實(shí)行的后期出現(xiàn)短暫的混亂現(xiàn)象,；再者，對于哪些人員可以上紅榜并沒有給出合理的界定,。只是通過部分班委以及監(jiān)督小組成員每天所記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總而定，這樣的評定本來就存在缺陷,。最后，監(jiān)督小組少部分成員與抵制紅黑榜的聯(lián)合,，導(dǎo)致監(jiān)督小組少部分成員沒有給出每天的記錄,；歸咎到底,，還是沒有制定合理的措施來解決這部分問題。

班費(fèi)管理的最大缺陷在于發(fā)票收不全,，只有極少數(shù)班費(fèi)支出有發(fā)票為證，主要原因還是支出的費(fèi)用較少,，沒有開票據(jù)的必要；再者就是沒有及時(shí)給出票據(jù),；如團(tuán)日活動的舉辦所動用的資金沒有請劉懷朋及時(shí)寫下收據(jù)，所以對于以后班費(fèi)的支出,，需務(wù)必及時(shí)出示發(fā)票和收據(jù),。在班費(fèi)管理這項(xiàng)工作上,，也能折射出副班長和生活委員之間合作不夠融洽,，原則性不強(qiáng)這一缺點(diǎn),，使得部分款項(xiàng)在從生活委員處提出后沒有及時(shí)對副班長說明使得這部分款項(xiàng)沒有及時(shí)做出記錄。再者,，對于一些本可能減少或者不動用班費(fèi)的情況也應(yīng)視情況合理解決。

除了以上兩項(xiàng)工作以外,，副班長還負(fù)責(zé)班級一些其他的工作,，如：（1）晚自習(xí)：晚自習(xí)的大體情況還不錯(cuò)，部分上課有小動作（聽歌,、玩手機(jī)、講話）的同學(xué),，稍作提醒也都能及時(shí)改正,，但仍有幾名同學(xué)（吳靖,、劉彬斌,、王強(qiáng)）屢勸不聽,，對于他們,，也只是希望他們不要影響了別人就好，并沒有給出切實(shí)的方案予以解決,，這是我的一大失職。（2）收發(fā)作業(yè)：在任課老師布置作業(yè)后能及時(shí)收齊并送給老師批閱,，然后在第一時(shí)間內(nèi)領(lǐng)回并發(fā)放給同學(xué)們，這是我的另一項(xiàng)工作,，在此項(xiàng)工作中，主要遇到了這樣的問題：一作業(yè)遲交,、不交現(xiàn)象,；二抄襲現(xiàn)象，此兩種現(xiàn)象最為常見,，也最為嚴(yán)重，雖然對他們強(qiáng)調(diào)其中的利害關(guān)系,，但效果平平，即便交了,，也都是抄襲以草草完成任務(wù)，班級中真正能獨(dú)立完成作業(yè)的女生也就王芹,、翟茂芹、徐雪紅三位女生,；徐一生、姜東勝,、盧寒、劉懷朋,、朱夢達(dá)、徐進(jìn)健等幾位男生,，對于這項(xiàng)工作,，至始至終,，我都沒能解決，這是我的又一大失職,。

要把學(xué)風(fēng)搞上去,，這又是一大挑戰(zhàn),，希望自己再接再勵(lì),。同時(shí),，希望各班委在通力合作的同時(shí)更應(yīng)把握自己工作的重點(diǎn),。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇十六

感覺忙忙碌碌的一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,，略一回顧,，走過的足跡清晰可辨,，現(xiàn)在將它稍稍整理，小結(jié)如下：

在班級三位教師的默契配合下,，取得了圓滿的結(jié)束,。在保教工作、安全教育管理工作,、家長工作以及其他一切班務(wù)工作中，我們心往一處想,，力往一處使，互相理解,、支持。遇到意見沒統(tǒng)一,，及時(shí)溝通處理。確保了班級工作全面的有序,、高效開展。

我側(cè)重于數(shù)學(xué),、運(yùn)動、美術(shù),、健康領(lǐng)域的教育教學(xué)，在各科教學(xué)中,，充分運(yùn)用各種教學(xué)方法和手段，大量使用教具,。以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn)，使幼兒在老師指導(dǎo)下探究性的學(xué)到知識,，形成能力。尤其是多媒體教學(xué)這一新穎教學(xué)手段的學(xué)習(xí)和初步使用,，使我的教學(xué)能力有了進(jìn)一步提高。每三周我至少會摸索著準(zhǔn)備一節(jié)多媒體課,。

本期數(shù)學(xué)教學(xué)，幼兒完成了數(shù)字1~10的認(rèn)知和書寫,，理解數(shù)字的實(shí)際意義,。認(rèn)識10以內(nèi)相鄰數(shù)，掌握兩個(gè)相鄰數(shù)之間多一和少一的關(guān)系以及10以內(nèi)的數(shù)序,。知道序數(shù)的意義，能用序數(shù)表達(dá)事物關(guān)系,。會10以內(nèi)的群數(shù)，順數(shù),，倒數(shù)。掌握了用一一對應(yīng)方法比較兩組物體的多少,。數(shù)數(shù)方面延伸到1~100數(shù)數(shù)鍛煉。學(xué)會比較物體,，用高矮,、長短、輕重、遠(yuǎn)近,、寬窄等表達(dá)量。促進(jìn)了幼兒比較,、判斷能力的發(fā)展。學(xué)習(xí)圖形的結(jié)合,、分割以及分類，培養(yǎng)幼兒初步的.分析,、綜合能力，促進(jìn)思維的發(fā)展,。培養(yǎng)了幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。

美術(shù)教學(xué)方面,，從剪紙,、欣賞,、撕貼,、繪畫、折紙,、想象畫、,、添畫,、印畫、手工制作,、紙編、泥工,、意愿花、涂色等各方面開展活動,。極大培養(yǎng)了幼兒的美術(shù)興趣，使他們學(xué)會欣賞,、審美,，提高觀察生活,、表現(xiàn)生活的能力,。并養(yǎng)成活動后收拾整理得好習(xí)慣,。

健康教育活動除了每周的專題活動課之外,，更關(guān)注滲透在一日保教活動中?？梢哉f,，健康教育活動是三生教育活動的另一種詮釋。通過健康教育活動,。使幼兒在集體活動中情緒愉快,積極參與所有教學(xué)活動，養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,，有良好的進(jìn)餐.睡眠.排泄等生活衛(wèi)生習(xí)慣。有初步的生活能力,。

愿意參加體育活動.促進(jìn)動作協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)習(xí)兩手互相配合的協(xié)調(diào)使用,嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體,。發(fā)展走,、跑,、跳,、平衡、投擲,、鉆爬能力,。學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動器具。具有初步的安全防范意識和能力,，不到危險(xiǎn)的地方去玩.學(xué)會正確活動的方法,，具有一定的躲避、運(yùn)動能力,。學(xué)會關(guān)心他人幫助他人,，具有愛心。

運(yùn)動課程是幼兒園的園本教研課程,。一切都正處于實(shí)踐,、探索、研究的階段,。我除了上好每周體育課之外,，日常保教活動中的課外活動，游戲活動也充分體現(xiàn)出運(yùn)動課程的教育理念,。本期運(yùn)動課程我加大了幼兒的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),，例如幼兒的規(guī)范齊步走、跑,、立定,、稍息、立正,、左右后方向的轉(zhuǎn)動,、切斷分隊(duì)走、切斷分隊(duì)走時(shí)的操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形分布,、操節(jié)隊(duì)列隊(duì)形變換(如左右交換走,，六路變?nèi)返牟迦胱撸藱M排便四橫排的插入走等)等,。運(yùn)動前的熱身活動,、運(yùn)動后的放松活動等。在主題活動中開展既有針對性,、又有綜合性的體育游戲活動,，鍛煉幼兒各種走、跑,、跳,、爬,、鉆、轉(zhuǎn),、攀援,、投擲、拍打等的能力,。提高幼兒在運(yùn)動中的靈活性,、協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒不怕苦不怕累,、不怕困難,，勇敢正直的精神品質(zhì)。在四月份全園舉行的運(yùn)動課程觀摩課活動中,，我在集體智慧的幫助和自己的努力探索下,，設(shè)計(jì)了名為《好玩的沙包》專題運(yùn)動課，成功組織幼兒參加了活動,，并得到了肯定,。運(yùn)動課程的大力開展，培養(yǎng)了幼兒對運(yùn)動的興趣,。使他們更加喜歡參加集體活動和戶外運(yùn)動,，感受同伴在一起活動的快樂。增強(qiáng)了幼兒體質(zhì),，使他們身心各方面得到促進(jìn)和發(fā)展,。

學(xué)委本學(xué)期工作總結(jié)篇十七

上半年的工作結(jié)束了，學(xué)生們也都在結(jié)束期末考試后,，開始了他們的暑假生活,，作為一名教師，我的假期也開始了,，在新的一個(gè)學(xué)期開始時(shí),，總結(jié)一下自己在過去半年的工作，還是很有必要的,。這樣既可以讓自己在上半年的工作有所反思,，也對下半年的工作有所依據(jù)。

在黨的十七大和各級教育工作會議精神的指導(dǎo)下,，20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿完成了任務(wù),。為更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，便于今后教學(xué)工作的開展,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對本期的工作作個(gè)總結(jié),。

一,、上學(xué)期按照預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,，按時(shí)、按質(zhì),、按量完成了教學(xué)任務(wù),，隨著教學(xué)方法的改進(jìn)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,，教學(xué)質(zhì)量隨之上升,，學(xué)生整體思想素質(zhì)和道德素質(zhì)均大幅度提高，他們懂得了更多的為人處世的道理,，了解了更多的國家政策和路線，知道了我國的基本國情,，樹立了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和高尚的愛國情操,。

二、認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本,。及時(shí)認(rèn)真研讀有關(guān)教育工作會議精神和十七大報(bào)告,，關(guān)注兩會精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北省中小學(xué)教師師德規(guī)范》,，以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準(zhǔn)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)，教書育人,，為人師表,。

三、上學(xué)期我擔(dān)任九年級《思想品德》和《歷史》的教學(xué),，并兼任綜合教研組的管理工作,。在工作期間，認(rèn)真鉆研教材,、教參和課程標(biāo)準(zhǔn),，把握其重點(diǎn)難點(diǎn)之處，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，及時(shí)地批改作業(yè)，有針對性的作好培優(yōu)輔差工作,，并有詳實(shí)的輔導(dǎo)記載,。為提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)過程中,，結(jié)合本地,、本校和學(xué)生實(shí)際,，不斷改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)方法,，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。在教研方面,，上學(xué)期共計(jì)聽課7節(jié),，上公開課兩節(jié)，4月8日至0日,，在茅坪實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加了秭歸縣中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競賽,，獲得三等獎(jiǎng)。為提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)有筆記,，學(xué)有體會,，并利用大量的業(yè)余時(shí)間，鉆研信息技術(shù),，提高了多媒體資源的利用能力,，本期在多媒體教室上課達(dá)十多節(jié)。另外,，我還閱讀了《三峽日報(bào)》《時(shí)事資料手冊》《思想政治課教學(xué)》等報(bào)刊雜志,，通過學(xué)習(xí)自身的能力在不斷提高。

四,、上學(xué)期在考勤方面,，我真正做到了出滿勤，坐班,、上課從不遲到,，不早退，各次集會亦是準(zhǔn)時(shí)參加,，無曠工,、曠課現(xiàn)象，全學(xué)期沒有請過一天事假,、病假,，保證了以充足的時(shí)間進(jìn)行教育教學(xué)，完成教學(xué)任務(wù),。

上學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,，經(jīng)過學(xué)生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成績，但也還存在一定的不足之處,，比如,，教學(xué)方法還要不斷研究探討，培輔力度還要加大,，信息技術(shù)知識還要不斷學(xué)習(xí)提高等等,，我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進(jìn)，爭做與時(shí)俱進(jìn)的合格教師,。

上個(gè)學(xué)期的工作我總的來說還是不錯(cuò)的,，取得了良好的教學(xué)成績和工作能力的提高。在下半年的工作中,，我還是會繼續(xù)我在上半年的工作熱情和態(tài)度,，繼續(xù)不斷的努力，這才是我們的最基本要做的事情,，我知道自己的能力還是不夠,，但是我會努力的!