心得體會是對自己在學(xué)習(xí)或工作中的感悟和思考的總結(jié),。怎樣寫一篇較為完美的心得體會是許多人關(guān)注的問題,。下面是一些學(xué)子們總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的范文,或許可以給我們一些靈感和思考的方向,。
教育工作者的消防演練心得體會篇一
根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,,20xx年3月26日下午,,我校在教學(xué)樓前進(jìn)行了消防安全逃生演練,此次活動,,也得到句容市消防中隊(duì)的大力支持,,活動中崗位人員盡職盡責(zé),,學(xué)生們疏散有序、迅速,,整個過程組織嚴(yán)密,,消防逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:
一
為了確保演練活動落到實(shí)處,,我校成立了由朱興杰校長任組長,,胡為國、孟友新(法制副校長)任副組長,,茅山司法所、我校德育處為現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,,各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,并召開小組會議,部署演練工作,。會上,,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識,,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,并著重強(qiáng)調(diào),,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,,保障措施一定要到位,,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,,擬定了“春城中學(xué)消防演練活動方案”。句容市消防大隊(duì)王春副大隊(duì)長親自進(jìn)行指導(dǎo),,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,,并就方案中就演練的時間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,,還成立了三個小組:滅火行動小組、疏散引導(dǎo)組,、救護(hù)組,。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng),。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,,必須服從指揮,,聽從命令,立即快速,、安全進(jìn)行疏散,,不能再收拾物品;不得擁擠,、推搡,,不得重返教室,更不得喧嘩,、開玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,,完成各自的任務(wù),。
20xx年3月26日下午3點(diǎn)45分,參與逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位,,隨著警報(bào)聲響起,,在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,,整個疏散過程快靜有序,,用時不到2分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),,疏散中無一學(xué)生遺留在房間,,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,到達(dá)目的地,,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),,向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào),疏散完畢后,,還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練,,王大隊(duì)長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育,,在滅火演練過程中,,王大隊(duì)長和另一個消防員對我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練,。
這次活動全校共有500多名師生參加,,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張,、激烈,,又有條不紊。王大隊(duì)對我校這次演練活動給予了很高的評價,。這次演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,,學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的消防安全工作,,積極響應(yīng)各項(xiàng)消防安全整治號召,,扎實(shí)深入地組織和開展系統(tǒng)消防安全環(huán)境治理活動,不斷強(qiáng)化師生消防安全知識培訓(xùn),,取得了比較明顯的成效,。本次活動也是對學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),,不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,,真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),,取得了圓滿成功,。
教育工作者的消防演練心得體會篇二
一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,器材需要更新,,即將到期的滅火器需要換掉,,利用這個機(jī)會,公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場消防滅火演練,。
演練開始前,,來自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng),。隨后,,大家在空曠的操場點(diǎn)燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識,,同時也感受消防安全的重要性,。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個機(jī)會,。整個演練過程中,,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動圓滿完成,,取得了良好的消防安全宣傳效果,。
安全無小事,全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識,,自覺遵守消防法規(guī),,積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時,,切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失,。消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),,只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識,,增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,,共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境,。
火災(zāi)是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命,,但是,,如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,就有可能在火災(zāi)來臨時不再驚慌,,創(chuàng)造生命的奇跡,。通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),使我們對火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散,、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,,也帶給了我們更多的思考。
我認(rèn)為:"火"既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn),,給人類生活提供幫助和便捷,,也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。很多時候,,人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系,,認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災(zāi)的隱患就在我們身邊,。從現(xiàn)在起,,我們應(yīng)該正確用火,不隨便燃火,,發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時通報(bào)有關(guān)部門,。
另外,當(dāng)火災(zāi)來臨時,,我們要沉著冷靜,,運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救,在火災(zāi)發(fā)生的第一時間逃生并報(bào)警,,如果被困家中應(yīng)大聲呼救,,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,,不憐惜身外之物,,不要隨意跳樓逃生。而且,,正確使用消防設(shè)備也十分重要,,在使用滅火器時要記住以下三部曲:"拔插銷、對火源,、壓把手".這次演習(xí)提高了我們防火,、救火、自救的消防意識,,也讓大家明白了隱患險于明火的道理,。讓我們一起行動起來,,用知識守護(hù)生命!
教育工作者的消防演練心得體會篇三
這天下午第二節(jié)課,,我們校園舉行了一場精彩的消防演習(xí)活動。
開始,,校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例,,前三排從前門走,,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室,。一出教室,,大家按照老師的要求,彎下身子,,拿出毛巾,,捂住口鼻,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因?yàn)榇蠹颐靼状蠡饋砼R時,,首先要注意自身的安全,,要防止二氧化碳?xì)怏w毒害,不能擠來擠去,,以免影響了他人的逃生,。
到了籃球場,只見濃煙滾滾,,刺鼻的煙味撲鼻而來,,同學(xué)們立即按照老師的要求,立刻拿出毛巾捂住口鼻,,蹲了下來,。安全逃生的第一關(guān),我們勝利脫險,。
之后,,校園通知我們到足球場那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場,,只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火,,火勢越來越旺。這時,,消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,,遇到這樣的大火,我們不要害怕,,要沉著冷靜,,要學(xué)會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個示范,,請同學(xué)們仔細(xì),、認(rèn)真觀看?!毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范,。之后,他請了幾個老師和一些高年級的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火,,大家看著,,情緒都十分激動,就連低年級的同學(xué)也躍躍欲試,,可時間不允許,。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。
這是一場多么精彩的消防防演習(xí)呀!我們從中嘗到了不少東西,。
教育工作者的消防演練心得體會篇四
星期三下午,,我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)活動,,如果你到文南的三樓,會聽到一陣熱烈的掌聲,,因?yàn)橄来箨?duì)的呂叔叔要給我們講消防知識了,。下面是小編為您收集整理的小學(xué)關(guān)于消防演習(xí)心得體會,歡迎閱讀,!
上午,,我們學(xué)校舉行了一場消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
我們以為這是全市地震演練,。雖然來回地跑很累,,但是,這次演練比以前熟練的動作,,比以前快的速度,,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表揚(yáng),,真令我們感到欣慰,。
這個活動能讓我們每個人要時時刻刻提高警惕火災(zāi)地震,在地震中鎮(zhèn)定自若,、臨危不懼,。經(jīng)過逃生演練,我喜歡這樣的活動,!
今天早上我一來到學(xué)校,,就聽說要開展一次消防演練活動,我平淡的心情一下子就變得興奮,,好奇起來,。在經(jīng)過教室一陣不小的騷動以后,我們好奇的心才得以平靜下來,,心中開始不停地猜想那令人興奮的場面,。而那高昂的情緒一刻也沒有松懈下來。
正在這時,,火警的報(bào)警鈴?fù)蝗患贝俚仨懥似饋?。老師保持冷靜地組織我們?nèi)ゲ賵黾?,而我們臉上卻沒有絲毫驚慌,,我們知道,這一聲尖銳的警報(bào)將拉開這次活動的序幕,。
我們在操場集合以后,,聽完校長的致詞后,我們在一位教官的帶領(lǐng)下開始正在訓(xùn)練了,。首先,,教官教了我們一首繞口令,這首繞口令不僅簡單易懂,而且教我們怎樣逃生,,在火災(zāi)發(fā)生時怎樣有效的應(yīng)對,。而不是慌忙造成大錯。
接著,,教官給我們每一個人都發(fā)了一個關(guān)于消防安全的標(biāo)志,,這些既熟悉又陌生的標(biāo)志讓我們感到無比的好奇,但在這快樂中也學(xué)到了不少的消防知識,。
我們還舉行了一次火災(zāi)高樓逃生的活動,,這些都讓我們足夠興奮了。不僅是這樣,,我們還在教官的帶領(lǐng)下參觀了消防車的各種工具,,讓我們增長了很多知識。
通過這一次有趣的消防演練活動不僅讓我增長了不少知識,,還讓我懂了在危急時刻,,一定不能慌忙地做出決定,而要謹(jǐn)記冷靜才是危急時刻最好的選擇,,凡事一定要冷靜,,沉著應(yīng)對。
每年,,每月,,甚至每天,都有不同程度的火災(zāi)發(fā)生,,在損失我們財(cái)產(chǎn)的同時,,也威脅著我們的人身安全,它像一只巨大的吸血鬼,,吞噬著我們的一切,,而為了防止這種災(zāi)難的發(fā)生,,首先應(yīng)消除火災(zāi)隱患,,但有時是意外發(fā)生,,就需要我們具備有逃生自救能力,。
為響應(yīng)教育局,,學(xué)校的宣傳,,今天,,我們在家里舉行了一次小小的家庭火災(zāi)演練,。
我畫了一張家里的平面地圖,,在門的地方畫了一個小小的“十”字,,表示那里是逃生出口,在窗戶,,陽臺的地方畫上紅色的叉叉,,表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時不能因著急而從這些地方逃走,,生命是最重要的;在每個房間,,我都畫了兩條通往門的逃生通道,,一條是通過房門的,但如果房門被大火,,濃煙堵住時,,就可以從窗戶通往陽臺到大門逃出。
畫好這份地圖,,我拿給爸爸媽媽(家庭成員)看,,讓他們了解了家里的主要逃生通道。
我和爸爸媽媽確定好就以樓下的xxx為會合點(diǎn),,在那里見面,。這樣,我們計(jì)劃好了逃生方法,。
鬧鐘的聲音響起,,好像就是那只大大的吸血鬼來了,我的心弦繃緊了,。我先把房門關(guān)上,,拿起被子堵住門縫,然后拿枕巾,,從書桌上的花瓶,,往外倒出水在枕巾上,捂住口鼻,,打開窗戶從原先設(shè)定好的房間的另一條逃生通道逃生,。到門口時,我看見爸爸媽媽,,他們同我一樣,,用毛巾捂住口鼻,爸爸為我和媽媽讓開了一條通道,,我先彎著腰通往樓梯跑下樓,,到xxx等爸爸媽媽,等了一會兒,,媽媽到了,,接著是爸爸。
我們見了面,,拿開一直捂著口鼻的毛巾,,對視著笑了,互相擊掌表示演練成功,。
通過這次演練,,我知道了做好火災(zāi)逃生的預(yù)備工作是多么重要。天災(zāi)無情,,生命是最重要的,,而這次練習(xí),鞏固了我和家人的防火意識,,也鍛煉了我的逃生技能,。
這次演練,讓我受益匪淺,。
教育工作者的消防演練心得體會篇五
今天下午第一節(jié)課,,學(xué)校全體師生參加了消防安全演練,先在小操場聽了消防演練動員講話和消防安全演練的步驟安排,,緊接著進(jìn)行火災(zāi)逃生演習(xí),。
隨著一聲清脆的哨音,消防安全演練開始了,,我們在老師的指揮下迅速地離開教室,,同學(xué)們用手捂住口鼻,彎下腰,,一個班接著一個班有秩序的迅速沖到操場上,,安靜、整齊地排成縱隊(duì),,站到指定的位置,,清點(diǎn)人數(shù),所有同學(xué)全部逃離到安全地帶,,只用了兩分五十七秒,,老師對我們的表現(xiàn)進(jìn)行了表揚(yáng)。
緊張的逃生演練剛結(jié)束,,接著是滅火演習(xí),。老師一邊講解滅火器的使用方法,一邊示范用滅火器滅火,,從六年級選了一位大哥哥進(jìn)行現(xiàn)場操作滅火器滅火,,火點(diǎn)燃后,火苗飛竄,,只見這位大哥哥沉著地操作著滅火器,,很快就將火噴滅了。
演練結(jié)束后,,我們回到了寬敞明亮的教室,,老師再次為我們講解了預(yù)防火災(zāi)的重要性,要求我們不帶火源,,遠(yuǎn)離火災(zāi),。
這次防火演練讓我學(xué)習(xí)到了許多消防安全知識,,我們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)能力,,所以平時一定要做到:
一,、充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果,無論任何時候都不玩火,。
二,、打火機(jī)、火柴,、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品,,平時不要在身上攜帶這類物品。
消防安全演練心得最新
俗話說“水火無情”,,在所有的災(zāi)害中,,發(fā)生最多的就是火災(zāi),為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識,,是每一位同學(xué)都樹立起安全意識,,星期一上午,我校舉行了一次消防演練,。
首先,,由班長為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問題。當(dāng)警報(bào)響起的時候,,同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生,。一邊捂住口鼻,一邊抓住前面的一個人,,低頭勻速前進(jìn),。僅僅幾分鐘,我們便跑出了教學(xué)樓,,在樓前集合,。
這次驚心動魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險性,掌握了火災(zāi)自救的方法,。防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會給我們帶來不幸,,更會給我們的家庭帶來巨大的傷害,。
我們學(xué)習(xí)消防知識,排除安全隱患,,防微杜漸,,防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識和火場逃生的'能力,明白了不管遇到什么情況,,都要鎮(zhèn)定,,然后用學(xué)過的安全知識去處理。
同學(xué)們,,熱愛生活,,珍愛生命,,處處留意,,絕絕傷害,讓安全意識常駐我們心中,。
教育工作者的消防演練心得體會篇六
為了加強(qiáng)消防知識的普及,,讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性,我校于某月某日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動,。消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地,、本能地、鎮(zhèn)靜地去面對,,這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí),。讓我們的生命更加安康,通過這次消防演練,,我看到了生命的延續(xù),,無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),,在慌亂中有備不亂的逃生,,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛護(hù),。
安全責(zé)任大于天,,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,,安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘,。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中,。為了生命而奮斗,,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前,,要迅速逃生,,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,,錢財(cái)隨時都可以賺回來,,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,,以免被困無法脫險,,要捂住口鼻,,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息,,如果煙霧過大,,無法逃生,等待救援,,發(fā)出救援信號,。
在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來面對,,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施,。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的,,我們必須要珍惜自己的生命,。
不要玩火、不要抽煙,、不要隨意點(diǎn)火,,注意自身安全,珍愛他人健康,,我們要珍愛生命,,遠(yuǎn)離火災(zāi)。
教育工作者的消防演練心得體會篇七
為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育,,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備,、設(shè)施等,。公司保安在安委會的指導(dǎo)下,于xx年1月15日上午10時,,在倉儲部空地前,,組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。
消防演習(xí)按照預(yù)定方案,,有序,、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的是:提高公司整體火災(zāi)防控水平,、員工消防安全意識和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救能力,,有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確:一旦發(fā)生火情,,要冷靜,、沉著,每個人都知道應(yīng)該做什么——如何正確報(bào)警,如何正確撲救初期火災(zāi),,如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的能力,。
消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會副主任張先鈺對此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié),,對演習(xí)的成功感到滿意,,對加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊,、總經(jīng)理助理鐘國雄,、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員,,對這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn),,演習(xí)結(jié)束后對保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定,,對突發(fā)事件的應(yīng)對措施給予了高度的贊揚(yáng)!
通過這次消防演習(xí)活動,,使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解,也使參加消防演習(xí)的人員防范意識和使用滅火器材,、設(shè)備的能力有所增強(qiáng),,在應(yīng)對突發(fā)事件的能力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過程中,,“一切行動聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn),,團(tuán)隊(duì)集體榮譽(yù)感得到了升華。
參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動準(zhǔn)備充分,、組織嚴(yán)密,,演習(xí)準(zhǔn)確到位,達(dá)到了預(yù)期的效果,,演習(xí)活動獲得圓滿成功,。
這次消防演習(xí)活動主要體現(xiàn)了三個特點(diǎn):一是公司各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視,指揮得力;二是各部門密切協(xié)作配合,,準(zhǔn)備工作細(xì)致充分;三是反復(fù)推敲,,多次預(yù)演,確保演習(xí)工作萬無一失,。
教育工作者的消防演練心得體會篇八
這天下午第二節(jié)課,,我們校園舉行了一場精彩的消防演習(xí)活動。
開始,,校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,,大家聽到哨聲,我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例,,前三排從前門走,,后三排從后門走,迅速而又緊張地走出教室。一出教室,,大家按照老師的要求,,彎下身子,拿出毛巾,,捂住口鼻,,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,因?yàn)榇蠹颐靼状蠡饋砼R時,,首先要注意自身的安全,,要防止二氧化碳?xì)怏w毒害,不能擠來擠去,,以免影響了他人的逃生,。
到了藍(lán)球場,只見濃煙滾滾,,刺鼻的煙味撲鼻而來,,同學(xué)們立即按照老師的要求,立刻拿出毛巾捂住口鼻,,蹲了下來,。安全逃生的第一關(guān),我們勝利脫險,。
之后,,校園通知我們到足球場那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場,,只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火,,火勢越來越旺。這時,,消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,,遇到這樣的大火,我們不要害怕,,要沉著冷靜,,要學(xué)會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火,?此刻我給大家做一個示范,,請同學(xué)們仔細(xì)、認(rèn)真觀看,?!毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范。之后,,他請了幾個老師和一些高年級的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火,,大家看著,,情緒都十分激動,就連低年級的同學(xué)也躍躍欲試,,可時間不允許,。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。
最后,,我們集中在操場上,,羅校長做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是,,羅校長說:“如果壞人來了,,我們必須不要恐懼,就應(yīng)鎮(zhèn)靜,;如果火災(zāi)來了,,我們必須要學(xué)會自救,千萬不要推推擠擠的,?!?/p>
這是一場多么精彩的消防防演習(xí)呀!我們從中嘗到了不少東西,。
教育工作者的消防演練心得體會篇九
安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位,,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校,、車站等公共場合,消防安全必須得引起重視,。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,,學(xué)生們聽到警報(bào)聲后,有序地離開教室,,在下樓梯時不擁擠,、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進(jìn)著,。在不到五分鐘的時間里,,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點(diǎn),。隨后,,校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評,表達(dá)了對防火的重視,、對掌握逃生技能的要求,。
在學(xué)生時代,我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了,。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,,我看到了我的成長,,看到了自己的進(jìn)步。今后,,還會有很多類似的活動,,我也一定要認(rèn)真對待,熟練各種逃生技能,,珍惜每一次演練,。
老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,,即使我們還沒有意識到,。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時、舉足無措時,,那些教導(dǎo)會突然出現(xiàn)在腦海之間,,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,,面對災(zāi)難與死亡,,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的,。
安全容不得半點(diǎn)馬虎,,再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的,。一個人的生命只有一次,,我們要認(rèn)真對待,熟練掌握逃生技能,,面對災(zāi)難不慌不亂,,從容應(yīng)對。
教育工作者的消防演練心得體會篇十
為了建立有效的防火和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,,提高兒童在遇到火災(zāi)危險時的`逃生和自救能力,,6月5日中午15日:00時,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練,。演習(xí)期間,,從火警哨聲到孩子們都從活動室撤離到安全區(qū)域,歷時2分12秒,。整個演練過程快速,、安全、有序,。本次演練的成功離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練的精心部署,。
為開展演練,幼兒園成立了以校長為總指揮,、班主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,。演練前,,安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園召開預(yù)備會,告知演練時間,、內(nèi)容和要求,。疏散演習(xí)準(zhǔn)備工作完成后,隨著幼兒園消防疏散演習(xí)的火警哨聲開始,,參加演習(xí)的人員各就各位,。每個班的孩子都用手帕或袖子捂住口鼻,貓的腰按照指定的路線有序疏散,,安全有序地疏散到指定的安全區(qū)域,。
教育工作者的消防演練心得體會篇十一
這天下午第二節(jié)課,我們校園舉行了一場精彩的消防演習(xí)活動,。
開始,,校園突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響,大家聽到哨聲,,我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例,,前三排從前門走,后三排從后門走,,迅速而又緊張地走出教室,。一出教室,大家按照老師的要求,,彎下身子,,拿出毛巾,捂住口鼻,,迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去,,因?yàn)榇蠹颐靼状蠡饋砼R時,首先要注意自身的安全,,要防止二氧化碳?xì)怏w毒害,不能擠來擠去,,以免影響了他人的逃生,。
到了籃球場,只見濃煙滾滾,,刺鼻的煙味撲鼻而來,,同學(xué)們立即按照老師的`要求,立刻拿出毛巾捂住口鼻,,蹲了下來,。安全逃生的第一關(guān),我們勝利脫險,。
之后,,校園通知我們到足球場那邊練習(xí)如何滅火,。剛到足球場,只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火,,火勢越來越旺,。這時,消防主任拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,,遇到這樣的大火,,我們不要害怕,要沉著冷靜,,要學(xué)會使用滅火器滅火,。怎樣使用滅火器滅火?此刻我給大家做一個示范,,請同學(xué)們仔細(xì),、認(rèn)真觀看?!毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范,。之后,他請了幾個老師和一些高年級的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火,,大家看著,,情緒都十分激動,就連低年級的同學(xué)也躍躍欲試,,可時間不允許,。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。
這是一場多么精彩的消防防演習(xí)呀,!我們從中嘗到了不少東西,。
教育工作者的消防演練心得體會篇十二
5月12日,是四川大地震七周年的紀(jì)念日,。學(xué)校為了增強(qiáng)我們的防范意識,特地在下午舉行了一次別開生面的避震演練,。
下午第二節(jié)課剛上課,,徐老師就來到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個地方,然后演練就正式開始了,。廣播里傳來了孫校長的緊急通告:"余姚現(xiàn)在發(fā)生4.5級地震,,請同學(xué)們做好避震工作!"隨后便是一陣緊急的鈴聲,,同學(xué)們像一窩蜂似的涌向墻角:有的大喊大叫著,,還不時地發(fā)出"咯咯"的笑聲;有的則像發(fā)生了真地震一樣,,一臉的緊張,。教室里一下子亂成一團(tuán)!一班人都蹲在墻角處,,有的雙手抱頭,,有的躺在地上,有的坐在同學(xué)的身上當(dāng)馬騎,。我呢!個子最小,,就按老師的要求躲在桌子下,由于是演練,,我也一點(diǎn)兒不緊張,,反倒覺得很好玩。過了幾分鐘后,,鈴聲戛然而止,。廣播里又傳來了校長的命令:"請各班排好隊(duì)在操場集中!"鈴聲再次響起,。同學(xué)們迅速站起來,跑出教室,,以迅雷不及掩耳之勢列成兩隊(duì),,然后火速奔向操場。
到達(dá)操場后,,我們發(fā)現(xiàn)已有好多同學(xué)站在那兒了,。他們有的講空話,有的玩游戲,,有的你推我搡的,,隊(duì)伍三三兩兩,很不整齊,,沒有一點(diǎn)逃生的緊張氣氛。后來,,陳校長嚴(yán)肅地對我們說:"這次避震演練非常失敗,,原因在于同學(xué)們沒有認(rèn)真對待。在地震時,,為了提高我們的自救能力,,希望同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真地對待這次演練,,下面再來一次!"于是,,我們回到了教室,,徐老師對剛才的演練進(jìn)行了總結(jié)批評。隨后,,第二次避震演練又開始了,。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),同學(xué)們也基本掌握了避震要領(lǐng),,態(tài)度也嚴(yán)肅多了,。我們只用了四分鐘的時間,便轉(zhuǎn)到了安全地帶,。這一回可得到了校長和老師們的肯定,。
這次避震演練,既是對四川大地震中的遇難者的懷念,,又增強(qiáng)了我們的防范意識,,使我們在今后的生活中面臨危險時有了一定的逃生經(jīng)驗(yàn)。
教育工作者的消防演練心得體會篇十三
消防演練是提高火災(zāi)應(yīng)對能力的有效方式,,由于公司每年都會組織消防演練,,使我得以積累一些消防心得體會并不斷提高火災(zāi)應(yīng)對能力。
第二段:認(rèn)真聽講,。
在消防演練前,,我認(rèn)真聽取指導(dǎo)人員的講解,了解了滅火器的使用方法,,不同物質(zhì)的燃燒方式和排煙的方法,。這些基礎(chǔ)知識并非偶然之得,只有將其熟記于心才能在實(shí)際災(zāi)害中得心應(yīng)手,。
第三段:緊張練習(xí),。
在整個演練過程中,我們進(jìn)行了模擬逃生,、滅火等環(huán)節(jié),其中最讓我印象深刻的是與燃燒物進(jìn)行滅火訓(xùn)練,。在演習(xí)時我正好擔(dān)任“實(shí)施滅火”角色,,當(dāng)我用滅火器撲滅火源通過噴嘴將燃燒物質(zhì)清掃掉之后,,全身都濕透了,。但是在完成實(shí)際滅火訓(xùn)練后,我感到自己的心理層面的信心和安全感均得到了大大提高,。
第四段:提高逃生能力,。
從逃生模擬演練中,,我發(fā)現(xiàn)逃生鉤的使用要領(lǐng)并不簡單,顫抖的心跳始終影響著剪斷逃生繩的操作,。在演習(xí)中,,我們排練了多次緊急逃生,這對于提高我在突發(fā)狀況下的頭腦冷靜保持,,漸漸在我的內(nèi)心埋下了種種寶貴的安全智慧,。
第五段:必須不斷演練,。
每次演習(xí)過后,,我都會進(jìn)行總結(jié)和反思,。吸取教訓(xùn),,并加強(qiáng)自身的消防知識,。演習(xí)本身并不完美,,只有比較與不斷提高才是完美的,。而由此我證實(shí)了:無論是那個環(huán)節(jié),,只有持續(xù)以合適的方法進(jìn)行訓(xùn)練,,才能保持我們的消防意識和行為敏感度。
結(jié)論:作為一名員工,,我們會發(fā)現(xiàn)自己在演習(xí)中不斷提高,,積累消防知識和技能也讓我們在火災(zāi)發(fā)生時能夠更好的應(yīng)對。而隨著時間推移,,也希望更多的員工對消防意識給予足夠的認(rèn)識和重視,只有這樣才能真正做到防患于未然,。
教育工作者的消防演練心得體會篇十四
今年11月9日,我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),,增強(qiáng)我們防御火災(zāi)的潛力,,限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生。11月9日上午我們五年級全體同學(xué)一齊到純梁消防大隊(duì)觀看消防表演,。這天風(fēng)個性大,天氣也很冷,,同學(xué)們的臉都被凍紅了,,但是寒冷的天氣絲毫沒有減少我們心中的熱情,。
我們來到消防隊(duì),消防隊(duì)員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們,。他們個個虎虎生威,,不可侵犯的樣貌,,把消防隊(duì)員們的偉大和威嚴(yán)都展此刻我們的眼前。首先我們參觀消防隊(duì)員的宿舍,,里面的陳設(shè)十分的簡單:一人一張床,,兩人一個床頭柜,,那整齊的床鋪,,四四方方的被褥令在場的同學(xué)們都驚嘆不已,。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,,我看了真是對消防隊(duì)員們佩服的五體投地阿!之后,,消防隊(duì)的指導(dǎo)員帶領(lǐng)著同學(xué)們來到了籃球場上,觀看更加精彩的表演,。在同學(xué)們的加油聲中,,只見消防隊(duì)員們一個個都本領(lǐng)高強(qiáng),能沿著水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓,,能扛起重重的云梯迅速的攀登,,他們一個個快速而又敏捷的登樓救險動作,不時迎來了在場同學(xué)們熱烈的掌聲,??吹猛瑢W(xué)們一臉的佩服,連在場的老師們都直呼消防員好厲害阿!他們還講授了有關(guān)消防知識和消防滅火器材的應(yīng)用,,真是讓我們受益非淺阿!
我印象最深的還是消防隊(duì)員們教同學(xué)們使用滅火器材,。老師挑了幾位同學(xué)上去,我十分幸運(yùn)的被老師挑中了,,我懷著激動,、緊張的情緒走了上去。消防隊(duì)員首先給我們演示了一遍,,他們先在一個火盆里點(diǎn)著火,,并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,,先上下顛倒幾次,,使筒內(nèi)的干粉松動,然后讓噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,,拔去保險銷,,壓下壓把,滅火劑便會噴出滅火,。我認(rèn)真的把消防隊(duì)員說的要領(lǐng)記在腦子里,,前面幾位同學(xué)都做的十分順利,該輪到我做了,,剛剛平靜的情緒又緊張了起來,,我照消防隊(duì)員的樣貌滅火,,并按照要領(lǐng)一步一步的做,我也順利的把火撲滅了,。我心里有說不出的興奮,。
我覺得這次活動我的收獲很大,這次活動不但增強(qiáng)了我的防火意識,,而且還提高了我自護(hù)自救的潛力,。有多少例子能夠證明,火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的狀況下發(fā)生的,,可能丟一個火柴頭,,就有可能引發(fā)一場大的火災(zāi)。有很多人遇到火災(zāi)的時候,,就會在心理上產(chǎn)生慌亂,,如果不懂自救知識,是很危險的,,有時候甚至有生命危險。所以平時學(xué)會了一些自救的知識,,在遇到火災(zāi)的時候,,是很有用處的。
教育工作者的消防演練心得體會篇十五
火災(zāi)是無情的,,它總是奪去無數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命,,但是,如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,,就有可能在火災(zāi)來臨時不再驚慌,,創(chuàng)造生命的奇跡。通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),,使我們對火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散,、正確逃生和滅火知識有了切身的體會,也帶給了我們更多的思考,。
我認(rèn)為:“火”既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn),,給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災(zāi),。很多時候,,人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系,認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,,其實(shí),,火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,,我們應(yīng)該正確用火,,不隨便燃火,,發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時通報(bào)有關(guān)部門。
另外,,當(dāng)火災(zāi)來臨時,,我們要沉著冷靜,運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救,,在火災(zāi)發(fā)生的'第一時間逃生并報(bào)警,,如果被困家中應(yīng)大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,,低頭俯身迅速離開火場,,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生,。而且,,正確使用消防設(shè)備也十分重要,,在使用滅火器時要記住以下三部曲:“拔插銷,、對火源、壓把手”.這次演習(xí)提高了我們防火,、救火,、自救的消防意識,也讓大家明白了隱患險于明火的道理,。讓我們一起行動起來,,用知識守護(hù)生命!
為了確保演練活動落到實(shí)處,我校成立了由朱興杰校長任組長,,胡為國,、孟友新(法制副校長)任副組長,茅山司法所,、我校德育處1為現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,,各班班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,,部署演練工作,。會上,朱校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,,增強(qiáng)消防安全意識,,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,并著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,,一定要注意安全,,保障措施一定要到位,,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動順利進(jìn)行,。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,,擬定了“春城中學(xué)消防演練活動方案”。句容市消防大隊(duì)王春副大隊(duì)長親自進(jìn)行指導(dǎo),,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,,并就方案中就演練的時間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,,還成立了三個小組:滅火行動小組、疏散引導(dǎo)組,、救護(hù)組,。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任,,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn),、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,,聽從命令,,立即快速、安全進(jìn)行疏散,,不能再收拾物品,;不得擁擠、推搡,,不得重返教室,,更不得喧嘩、開玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的職責(zé),,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù),。
20xx年3月26日下午3點(diǎn)45分,,參與逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位,,隨著警報(bào)聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,,彎腰有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,,整個疏散過程快靜有序,用時不到2分鐘,,經(jīng)過詳細(xì)清點(diǎn)人數(shù),,疏散中無一學(xué)生遺留在房間,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,,到達(dá)目的地,,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào),,疏散完畢后,,還在教學(xué)樓前進(jìn)行了滅火演練,王大隊(duì)長就如何識別消防器材是否過期,,如保使用滅火器,,如何拔打119及發(fā)生火災(zāi)如何進(jìn)行逃生對學(xué)生進(jìn)行條達(dá)35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,,王大隊(duì)長和另一個消防員對我們學(xué)生進(jìn)行手把手的指導(dǎo),,很多學(xué)生和教師親自參加了滅火演練。
教育工作者的消防演練心得體會篇十六
今天,,我們學(xué)校組織了一次全校范圍的防火演習(xí),。在班主任的組織和樓梯老師的精心指導(dǎo)下,全校師生在兩分鐘半內(nèi)全部撤離,。這是一個可喜的數(shù)字,。通過練習(xí),學(xué)生們學(xué)到了一些逃生技巧,,并理解了紀(jì)律的重要性,。沒有老師的組織,學(xué)生不可能走得這么快,,有些學(xué)生可能會被踐踏,。這是學(xué)生在練習(xí)中學(xué)到的。
在這次練習(xí)中,,學(xué)生的表現(xiàn)并不令人滿意,。可能是一些班主任沒有講好,,學(xué)生們在練習(xí)中低著頭,,笑啊笑啊。如果他們在火里,他們會吸入煙霧,,這可能導(dǎo)致窒息,。這些表現(xiàn)是學(xué)生不重視的原因。
總的來說,,這次學(xué)校消防演習(xí)按照預(yù)定計(jì)劃有序緊張地進(jìn)行著,,完全成功。這個練習(xí)安排的很細(xì)致,,全校師生都很重視,。每個老師都各司其職,盡職盡責(zé),,盡職盡責(zé),,從而確保練習(xí)萬無一失。通過消防演習(xí),,師生的防范意識和應(yīng)急逃生自救能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),,此類活動將在學(xué)校繼續(xù)開展,不僅為學(xué)校積累了演習(xí)經(jīng)驗(yàn),,也為許多應(yīng)急預(yù)案的.實(shí)際操作提供了參考,。也提醒師生災(zāi)難就在眼前,冷靜對待,。今后,,全體師生要高度重視火災(zāi)和地震演練,做好每次演練,,確?;馂?zāi)和地震來臨時,全體師生盡快離開教室和教學(xué)樓,,到達(dá)安全地點(diǎn),,確保人身安全。
這次演練活動的成功,,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的,。
1,、為進(jìn)行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,確立了"安全第一,確保有序,;責(zé)任明確,,落實(shí)細(xì)節(jié)"的演練原則。
2、演練前,,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,,確保演練萬無一失,。
3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時,,還專門讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育,,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,,并教給孩子們自救的方法,,還有教孩子相關(guān)消防安全知識,提高幼兒的自救自護(hù)能力,。
當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號,。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,,參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好,,在最短的時間內(nèi),于樓梯間及安全出口處,,通過口令加手勢,,指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,,快捷有序地疏散到安全地帶(幼兒園西門大操場處),。
全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離,此過程中教師們有序,、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離,,各個安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù),在沒有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下,,全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶,,隨后,負(fù)責(zé)人還專門組織教職工進(jìn)行了對滅火器使用方法的演練,,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn),,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課,。
演練結(jié)束后,,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育,。
通過演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,,鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識,,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,通過這次演練活動,,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作,。
教育工作者的消防演練心得體會篇十七
為了貫徹上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,,愛護(hù)人、財(cái),、物的安全,,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,,切實(shí)做好防火,、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動,,學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲,。
當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,,同學(xué)們馬上按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的'逃生路線逃生,,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,,在我組織學(xué)生向外逃生時,,心情很緊張,直到確定全校無一人走失,。此次演練用時只有二分多鐘,教師,、學(xué)生全站到了操場指定的位置,,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話,。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié),。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成,??磥韺W(xué)生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任,。今天的演練是讓人難忘的,!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,,要有秩序地排隊(duì)出去,,不能擁擠,否則事情會不堪設(shè)想,。通過消防安全演練,,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌,、積極應(yīng)對,、自我愛護(hù)的目的。
教育工作者的消防演練心得體會篇十八
離我們最近的災(zāi)難,,是火災(zāi),。一不留神,它就會發(fā)生在我們的身邊,。我也看過了許多火災(zāi)后的悲劇,,有的人被毀容,有的人終生殘疾,,有的人甚至失去了生命上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi),。當(dāng)時宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火,其他四名同學(xué)卻不知所措,,愣在原地,。他們逃到了陽臺上,最后被迫跳樓,,結(jié)果無一生還,。為什么一點(diǎn)點(diǎn)的小火就使四個生命流逝了呢?這個問題令人深思,。
今天,,我們進(jìn)行了消防演習(xí),讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場該如何逃生和自救,。我相信只要有預(yù)防,,在火災(zāi)中采取安全措施就不再會有這樣的悲劇發(fā)生了,!防患于未然,在火災(zāi)來臨時鎮(zhèn)定自若,,用濕物捂住口鼻,,安全有序地逃離,這是每一個學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識,。
有了前人的教訓(xùn),,就不該有后面的事故,平常細(xì)心觀察周圍,,到災(zāi)難來臨,,才會有逃生的機(jī)會。注意防火安全,,使火災(zāi)不再發(fā)生,!讓我們一起銘記今天吧!
消防演練心得體會8月27日,,由彭教官給我們03,、04班進(jìn)行了《消防安全知識培訓(xùn)與演練》課程學(xué)習(xí),課程由消防理論知識和現(xiàn)場滅火演練兩個部分組成,,讓我們更加深刻的把消防安全的.知識與重要性記在了心中,。
消防理論知識分為消防的基本知識、消防基本器材和消防基本自救原則,,教官結(jié)合了自己20年來基層工作的經(jīng)驗(yàn),,加上視頻與實(shí)例給我們進(jìn)行了講解,需要我們懂得火災(zāi)的危險性,、懂得預(yù)防火災(zāi)的基本知識,、懂得撲救火災(zāi)的方法,還要我們會報(bào)火警,、會使用消防設(shè)施撲救初起火災(zāi),、會自救逃生。之后的現(xiàn)場滅火演練,,進(jìn)行了關(guān)閉噴火的煤氣罐與使用滅火器進(jìn)行滅火的練習(xí),,讓我們親自操作來學(xué)習(xí)滅火的知識,并且減輕我們對火的恐懼,。在各種災(zāi)害中,,火災(zāi)是經(jīng)常、普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一,。在遇到火災(zāi)的時候,,我們應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,快速選擇正確的逃生方法和路線,,避免因猶豫而錯過逃生時間,。在日常生活中,,我們應(yīng)該注意消除火災(zāi)隱患和提高防火意識,防患于未然,。火給人類帶來文明進(jìn)步,、光明和溫暖,,同時也帶來了災(zāi)難,但只要我們學(xué)習(xí)好消防安全知識,,就能將它帶來的災(zāi)難降到最小程度,。