溝通是人與人之間交流和理解的方式,，良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系,。我們可以通過對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作,、學(xué)習(xí)和生活等方面的總結(jié)，為未來的改進(jìn)和發(fā)展提供有力的支撐。小編為大家整理了一些常用的總結(jié)句式和詞匯,，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家好!

我演講的題目是：《愛與知識(shí)》,，教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,、“太陽底下最神圣的事業(yè)”、“園丁”,、“蠟燭”等等,，這眾多的美譽(yù)都表達(dá)了對(duì)人民教師的崇敬，同時(shí)體現(xiàn)了教師崗位的重要和職責(zé)的神圣,。但是無論如何,，作為一名教師，愛與知識(shí)是不可缺少的,。過度寵愛會(huì)讓孩子無能,，過度溺愛會(huì)讓孩子無情，但是正確的愛會(huì)讓孩子茁壯健康地成長(zhǎng),。蘇聯(lián)教育家捷爾任斯基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子,，孩子就愛誰。只有愛孩子的人,，他才能教育孩子,?！睕]有愛就沒有教育?？梢?，愛是教育的真諦。

心理學(xué)研究表明,，學(xué)生的心理發(fā)展過程中存在著一個(gè)“保護(hù)期”階段,，他們期待教師具有慈母嚴(yán)父與知識(shí)傳播者、教育者的多重身份,。(不論其個(gè)性的強(qiáng)弱,，成績(jī)的好壞，道德品質(zhì)的差異)然而在我們的身邊,，許多教師依舊放不下師道尊嚴(yán)：在教學(xué)上,，對(duì)于處于落后的學(xué)生，沒有去分析原因,，因材施教,，而不是板著面孔，橫眉怒目,，不管學(xué)生的接受于否一味空洞的說教;在班級(jí)管理上,，對(duì)品行較差拖班級(jí)后腿的學(xué)生，更多的是機(jī)械呆板的紀(jì)律約束,。一段時(shí)間下來,，這些學(xué)生不是懼怕學(xué)習(xí)，就是行為變的更難以約束,，與老師成了相對(duì)立的一派,。造成這種原因的關(guān)鍵就是缺乏愛。記得全國模范教師竇桂梅這樣說過：“哪怕天底下所有人都看不起你的學(xué)生,，做教師的也要眼含熱淚欣賞、擁抱,、贊美他,。”

教師應(yīng)用坦蕩的胸懷去認(rèn)同,、信任,、激勵(lì)每一位學(xué)生，用平等的眼光去看待他們,，讓他們無一例外得到溫暖的感覺,。揚(yáng)起他們信心的風(fēng)帆，去劈波斬浪馳向希望的彼岸,。讓我們每一位教師牢記這句話“要教師陽光到別人心里去,，先得自己心中有陽光,。”把愛遍灑給班級(jí)每位學(xué)生,，要真正做到了愛生如愛子,，要經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行語言溝通和思想交流，給強(qiáng)者以鼓勵(lì),，給弱者以幫助,，給不幸者以關(guān)懷，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上增添信心和力量,。

知識(shí)就是力量,，知識(shí)是人類進(jìn)入天堂的鑰匙。知識(shí)能以其驚人的力量給人類帶來巨大的福音,，但是如果運(yùn)用不當(dāng),，它也會(huì)給人類帶來難以預(yù)料的災(zāi)難。教師給孩子最好的禮物是榜樣——學(xué)習(xí)習(xí)慣和觀念——為什么學(xué),。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是立人之本,、學(xué)習(xí)是志高存遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)是美麗心靈,、學(xué)習(xí)是造就輝煌,。知識(shí)的力量是巨大的，知識(shí)的價(jià)值是無價(jià)的,，知識(shí)的容量是無限的,。我們不僅僅讓孩子知道怎么樣學(xué)，更重要的是為什么學(xué),。因?yàn)榻o孩子觀念可以讓她們偉大,。當(dāng)然，要想孩子們學(xué)習(xí)更多更好的知識(shí),，教師必須設(shè)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),，更好的學(xué)習(xí)技巧、方法,，拓寬自己的知識(shí)面,，不斷更新新知識(shí)。在教學(xué)中,，抓住重點(diǎn),、難點(diǎn)，滲透最本質(zhì)的德育思想,，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思想和發(fā)散思維,。愛與知識(shí)都是必要的。作為教師,，必須所見所聞,，應(yīng)用科學(xué)的管理藝術(shù),，充分激發(fā)學(xué)生的自信心，挖掘每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)潛能,，盡可能幫助學(xué)生克服負(fù)面影響,，讓每一個(gè)學(xué)生的身心得到健康成長(zhǎng)，從而成為出色的人,。

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇二

幼兒園教師師德演講稿一 兒時(shí)的選擇,，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間,，十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績(jī)，沒有作出什么驚人的壯舉,，但直到今天,，我依然還堅(jiān)守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作,，我更不敢說為之付出了多少,，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值!

說到教師的職業(yè)道德,，人們馬上會(huì)想到這樣一些次詞兒：為人師表,、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)但我覺的新時(shí)期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感,、以及融入集體的團(tuán)隊(duì)精神,。

一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來,。我性格開朗,、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子,。看到家長(zhǎng)放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,，我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣,、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低,，但我都坦然的面對(duì),，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中,?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài),、飽滿的情緒，真誠的對(duì)待每一位孩子,。排除追逐名利拈輕怕重心理,，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情,。 教師對(duì)學(xué)生的愛,，簡(jiǎn)稱為師愛，是師德的核心,。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗,，需要園丁的呵護(hù)和培養(yǎng)。我也有一個(gè)6歲的女兒,，作為母親,，我傾注了全部的愛心，關(guān)懷著她的成長(zhǎng),，這種情懷是無私的,、投入的，每當(dāng)女兒在生活中,、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,，我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表,，可以消除一天的勞累,。每個(gè)孩子都是母親的寶貝，多年的幼兒工作中我也如同對(duì)自己的女兒那樣對(duì)一切孩子,，這就使我深深體會(huì)到,，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子,，這樣你就會(huì)感到有意義,，幼兒身體健康，快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，你就會(huì)喜悅，就能感覺到工作的快樂,。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,，這就需要教師具備良好的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神,，字只有四個(gè),，簡(jiǎn)單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、配合、互相幫助,。幼兒園是一個(gè)大家庭,，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì)到工作的愉快,，幼兒園也能得到良好的發(fā)展,。

就拿上學(xué)期來說吧，幼兒園派我去學(xué)習(xí)了dv的拍攝和后期制作,，由于我在這方面一竅不通,，雖說經(jīng)過兩天的培訓(xùn)，可是我面對(duì)全英文模式的界面無從下手,?；貋砗螅蚁胗變簣@既然派我去培訓(xùn)了,，那我也要弄出點(diǎn)名堂來,，于是我天天晚上在家查資料，上論壇請(qǐng)教高手,。

我們電教組的老師也給我鼓勁,，給了我很大的信心。四月份,，市電教館有一個(gè)課堂實(shí)錄的評(píng)比活動(dòng),，且時(shí)間很緊張，要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作,。我毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),，加上我是新手上路，需要邊琢磨邊制作,，可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡,。最后四節(jié)課都得了一等獎(jiǎng)?？粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙?，我們電教組老師開心的樣子，我也覺的我的付出得到了回報(bào),。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤,，我們電教組老師一起商量、策劃,。五一放假七天,，我在家整整琢磨了七天,，終于制作好了星星班的電子光盤。確實(shí)我為dv拍攝,、制作放棄了休息時(shí)間，常常琢磨到深夜,。但我得到了許多：自己知識(shí)的增長(zhǎng),，小朋友的歡笑，同事的贊同,，幼兒園的回報(bào),。正是我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛，我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),，忘我的工作,，無私的奉獻(xiàn)。正是在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,，我體會(huì)到合作的愉快,，領(lǐng)略到工作的樂趣。

因此,，師德不是簡(jiǎn)單的說教,，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),，需要教育,，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子,。在我的人生中,，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,，讓自己在不斷自我剖析,、自我發(fā)展、自我完善,、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師：

兩年多前，我從事了幼教事業(yè),。不經(jīng)意間,，兩年多的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績(jī),，沒有作出什么驚人的壯舉,，但直到這天，我依然還堅(jiān)守在那里,。我不敢說十分熱愛這份工作,，我更不敢說為之付出了多少，但是無論是在上班的時(shí)候和下班的時(shí)候，腦子里都是這份工作,，我相信在座的各位也是這樣,。

每一天都帶著一份好情緒投入到工作中，帶著微笑迎接孩子,?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心,，我覺得這就是我工作的價(jià)值和好處,。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,，我對(duì)自我的要求是不把個(gè)人情緒帶到工作中,。用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒來干實(shí)實(shí)在在的事情,。

自我知識(shí)的增長(zhǎng),，小朋友的歡笑，正是我對(duì)這個(gè)工作的熱愛,，我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn),。

蘇家啟小朋友是我所帶的中班學(xué)生中最調(diào)皮的一個(gè),。在一次群眾課外活動(dòng)中，我一向在不停地叮囑他：不要亂跑,。但他仍然跳上跳下,，我拉住他，努力使他安靜下來,，一不注意,，朝東涌路方向跑去，我緊緊追著,，他突然跌倒在地,，我急忙把他抱在懷里，發(fā)現(xiàn)他膝蓋流血了,，我的心一下子揪了起來，趕緊抱起他跑到教室,。為他做了檢查和包扎,，幸虧傷的不嚴(yán)重，蘇家啟痊愈了,，家長(zhǎng)十分通情達(dá)理,，沒有怪我們這件事,，但是我更感到自我肩負(fù)的職責(zé)，也認(rèn)識(shí)到只要我們盡心盡力地愛護(hù)和照顧每一個(gè)孩子,，就會(huì)贏得孩子的愛戴,，家長(zhǎng)的理解,。

雖然工作時(shí)光不長(zhǎng)，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你,，那你就要做到自我也要變成孩子跟他們?nèi)诤显谝积R,，多關(guān)心他們,，多注意他們，多護(hù)理他們,，多和他們一齊玩,，說和做一些他們感興趣和關(guān)心的事情，多想一些新花樣吸引他們,，這樣你就能讓孩子們喜歡你。

每個(gè)孩子都需要老師的愛,，盡管他們都有不一樣的性格,，有內(nèi)向的、外向的,、活潑的,、大方的、老實(shí)的,、頑皮的,，但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板,，那就要求我們要以愛為核心,，細(xì)心對(duì)待每一個(gè)孩子。要花時(shí)光充分了解自我班級(jí)的孩子,，學(xué)會(huì)觀察,，對(duì)班內(nèi)每一個(gè)孩子的狀況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長(zhǎng),。

其次,，做一名合格的幼兒教師,，要愛崗敬業(yè)，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心與職責(zé)感,，要融愛心,、細(xì)心、耐心,、恒心,、職責(zé)心于一身。這也是我最近透過四講一樹感受到的,。

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇四

當(dāng)我還在讀書的時(shí)候,，我們就把老師比作一棵小草。有人曾寫過這樣一首詩——不是我的,，我決尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)，為了這個(gè)夢(mèng)而努力奮斗,。那是我人生中最特別的一個(gè)日子,，我光榮地成為了一名幼兒教師。從那天起,，我每天都珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，并賦予我對(duì)這圣神職業(yè)產(chǎn)生更多的感慨：“師者，人之模范,，”一直至今,，陪伴我度過十幾個(gè)春秋。

現(xiàn)在的我不僅僅是我孩子的母親,，更是我們幼兒園許許多多孩子的母親,。感謝您，親愛的家長(zhǎng),，信任我,，把您的寶貝交給我。同時(shí)也請(qǐng)您放心,，您的寶貝也是我的寶貝,，更是我們幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的寶貝。沒有什么愛比母愛更偉大,。幼兒教師對(duì)幼兒的愛,，我相信可以用母愛來衡量。情系幼兒,，像母親般熱忱地愛著每一個(gè)幼兒,，看著孩子們進(jìn)步、成長(zhǎng),、學(xué)會(huì)的本領(lǐng),。我是多么的開心,、快樂、富有成就感,。從而使我對(duì)幼教事業(yè)更加的熱愛,，更加的投入。我已深深體會(huì)到幼教工作帶來的喜悅感和快樂感,。

這不僅僅是我的事業(yè),，也是我們團(tuán)隊(duì)共同的事業(yè)。我們要發(fā)揚(yáng)幼兒教師團(tuán)隊(duì)精神,，發(fā)揚(yáng)相互學(xué)習(xí),，相互幫助，相互理解,，提高自身素質(zhì),。有了穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)，大家才能體會(huì)到工作中的默契感,、集體感、榮譽(yù)感,。當(dāng)然,，我們所付出的辛苦是與成績(jī)成正比的。就如：臨安市140余所幼兒園,，去年下半年衛(wèi)生大檢查中,，只有17所幼兒園衛(wèi)生系數(shù)達(dá)標(biāo)通過，本園就是其中的一所,，這少不了教師團(tuán)隊(duì)的努力,。

著名作家冰心說過：“有了愛，就有了一切,；有了愛,，才有教育的先機(jī)?！庇變航處熍c其他教師不同,，他是3—7歲學(xué)前兒童的啟蒙教師。要教好這些孩子并非一件簡(jiǎn)單的事情,，需要付出許多,。

教師的愛是滴滴的甘露，即便枯萎的心靈,，也能蘇醒,；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰冷的感情也能消融,。小一班的xxx,，在語言上有些障礙,，家長(zhǎng)在家里的努力很難取得進(jìn)步。當(dāng)xxx來到幼兒園,，走進(jìn)小一班集體生活,、活動(dòng)。他開始游戲,、欣賞故事,、學(xué)習(xí)語言，在老師的耐心引導(dǎo)和溝通下,。孩子終于開口說話了,，一句、兩句,。,。?，F(xiàn)在使用語言已經(jīng)不成問題了,。聽到自己寶貝能流利的說話，家長(zhǎng)是多么的開心,。

孩子們的天真,、活潑、可愛是沒有任何掩飾,，沒有任何隱藏的,。每天我們都帶著微笑，帶著熱情迎接每一位幼兒,。

教師這個(gè)職業(yè)不僅是光榮的,，也是一種責(zé)任，家長(zhǎng)把呀呀學(xué)語的孩子交給我們,，孩子的安全是天,，教育是地。幼兒教師這個(gè)職業(yè)有其苦,，有其樂,。我們是人類靈魂的工程師?？梢愿腥就?，感染家長(zhǎng)，同心同德搞好家園工作,。教師與家長(zhǎng)的心是一樣的,，就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，培養(yǎng)影響孩子一生的良好習(xí)慣,?！皩W(xué)高為師,，德正為范”我們身為人師，必須做好孩子們的榜樣,。

希望每一位幼兒教師都能成為睿智型的教師,。希望自己也是。在學(xué)習(xí)中更要做到：自我反思,、自我發(fā)展,、自我完善，在自我超越中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,?！傲煹拢T師魂”是廣大幼兒教師的心聲,。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己肩上的責(zé)任,，在撒播知識(shí)的同時(shí)將愛種在孩子們的心間。感謝社會(huì),，感謝幼兒園,，感謝家長(zhǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)幼兒教師。選擇當(dāng)幼兒教師真好,，它使我青春永駐,，永駐童心。

謝謝大家,！

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇五

我是一名普通的幼兒園老師,。我教了五年書,。20xx年,，我才20歲，滿懷期待地走上講臺(tái),。當(dāng)時(shí)的心情很激動(dòng),，很得意，同時(shí)也有點(diǎn)忐忑,。和幾十個(gè)無辜的眼神打交道的時(shí)候不知所措…該怎么教他們,？我不會(huì)彈兒歌！于是我拿起孩子們的課本,，一句一句地讀,。我看不懂。只記得有個(gè)孩子站起來好奇地問：“老師,，你的手怎么老是抖,？”孩子們立刻朝我投來嘲弄的目光，我的臉變紅了,。無奈,，我把目光轉(zhuǎn)向教官,，教官笑著看著我，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,。從此我多請(qǐng)教老師,，積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，真正做到教與學(xué)并重,。年復(fù)一年，我們迎來了一批活潑可愛的“小家伙”,，看他們的天真爛漫,。我真誠地愛他們。記得剛進(jìn)幼教崗的時(shí)候,，每當(dāng)孩子進(jìn)公園哭,，父母著急的時(shí)候，我總是很著急,。孩子哭了,，父母著急。此刻,，我總能用心去發(fā)現(xiàn),，用心去感受，用心去思考,，從容應(yīng)對(duì)一切,。

在過去的五年里，我努力工作,，投身于教育教學(xué)的科研活動(dòng),。平時(shí)勤于收集積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)心得，在教育領(lǐng)域把自己的真誠和真心奉獻(xiàn)給自己。在過去的五年里，我一直在不斷成長(zhǎng),，使自己在專業(yè)技能上有所發(fā)展,。在不斷的實(shí)踐中，我從未忘記提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。參加過兩次專業(yè)培訓(xùn),，為工作更好的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

在和孩子一起成長(zhǎng)的過程中，內(nèi)心充滿了感激,。我想感謝我的孩子們,，他們讓我感受到了工作中不斷增長(zhǎng)的快樂和自信,，他們讓我找到了作為老師對(duì)我專業(yè)發(fā)展的支持，他們給了我很多關(guān)于教育的火花,。同事們兢兢業(yè)業(yè),、負(fù)責(zé)任的態(tài)度給了我以身作則的力量，每一次經(jīng)驗(yàn)交流都讓我深刻感受到老師工作的重要性,。是工作和實(shí)踐，給我提供了研究的生活土壤,！我會(huì)通過總結(jié)、探索、嘗試來積累經(jīng)驗(yàn)。

我很高興整天在孩子中間徘徊,，看著孩子般的笑容,，聽著真誠的.話語，感受著心與心碰撞的喜悅,。感覺自己仿佛進(jìn)入了人生中最輝煌的時(shí)刻,。以前聽一位學(xué)者說過：“老師這個(gè)職業(yè),，是太陽底下最優(yōu)越最光榮的”。隨著對(duì)這種想法的渴望,，許多孩子在夏天和冬天被送走了,。我喜歡這樣一首詩：“有一首歌最動(dòng)人,，那就是師德,，那就是最美的人生，那就是老師,，那就是老師的靈魂,。不要說我們一無所有，我們有同樣炙熱的太陽,，我們有同樣廣闊的天空,，在同樣的天空下，我們使用它,。轉(zhuǎn)眼間,，五年過去了。這五年,，唐朝的大家族讓我成熟,，園長(zhǎng)們給了我信心,，孩子們給了我無限的歡樂！

老師的工作繁瑣而忙碌,，但也充實(shí)而快樂,。每個(gè)人帶著使命來到這個(gè)世界，每個(gè)人的生命中都跳躍著一個(gè)神圣的使命,！從那句名言“上帝會(huì)為他的工作負(fù)責(zé),，他會(huì)為他的心而痛苦，為他的筋骨而疲勞,，為他的身體的缺乏而饑餓”,，我們可以欣賞古人的辛勤勞動(dòng)。從《但是一寸長(zhǎng)的草有多少愛,，報(bào)紙的第三個(gè)春天》這首詩中,，我們可以看到世界上的兒女們對(duì)母親的奉獻(xiàn)。從不朽的絕句“春天的蠶會(huì)織到死,，每晚蠟燭會(huì)哭泣”,，我覺得我們用青春和誓言來詮釋教師職業(yè)。在教育的熱土上,，不要追求轟轟烈烈的外表,，要立足于平淡的真誠和真正的修養(yǎng)，這才是愛情的真諦,。作為人類靈魂的工程師,，勤勞的園丁，無私的紅燭,，如何才能在教育教學(xué)上做的更好,？如果說老師的人格是無限的榜樣力量，那么老師的愛就是教育成功的動(dòng)力,。陶行知老師說得好：抱著一顆心,，不拿半根草，這是無私奉獻(xiàn)和愛心的典范,，也是我做老師工作的一面鏡子,，時(shí)刻提醒自己，所有的孩子,，無論智商高還是低,，無論家庭條件好還是家庭條件差，無論安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋,。非常需要老師的愛和尊重,。老師的愛和尊重是照亮孩子心靈之窗的燭光。瑞士著名的教育家說過這樣一段話，我現(xiàn)在想起來還是很感動(dòng),。他說：

我總是從早到晚生活在他們中間,。我的手握著他們的手，我的眼睛看著他們的眼睛,，我和他們一起流淚,，我和他們一起微笑。完美的生活是由愛喚起,，由知識(shí)引導(dǎo)的,。從這個(gè)角度來說，完美人生的開始掌握在我們老師的手中,。

對(duì)于一個(gè)上課積極主動(dòng),，做事沒有毅力的孩子,，我會(huì)放大他的優(yōu)點(diǎn),，當(dāng)眾熱情表揚(yáng)。對(duì)于缺乏自信的孩子,，我會(huì)給他們更多在群體面前鍛煉的機(jī)會(huì),。對(duì)于調(diào)皮的孩子，我會(huì)耐心勸說他們換個(gè)角度思考,。我認(rèn)為只有愛孩子才能親近和理解孩子,，只有愛孩子才能喜歡和欣賞孩子。老師只有愛孩子,，才能和孩子很好的溝通,，才能有打開任何孩子內(nèi)心深處的鑰匙。所以,，我覺得老師應(yīng)該有一份愛,。

五年過去了，我在這個(gè)教育領(lǐng)域很努力,，默默貢獻(xiàn),。我會(huì)本著對(duì)事業(yè)的真誠，對(duì)孩子的愛,，對(duì)工作的熱情,，對(duì)未來的信心，在我的教育崗位上繼續(xù)勤奮無私地工作,，讓我能與學(xué)前教育事業(yè)共患難,，共同成長(zhǎng)！我愿“把心化作春雨,，換來桃李芬芳”,。

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、各位同事：

大家好!我叫,，今天,，我演講的題目是《默默奉獻(xiàn)于無悔選擇的幼教事業(yè)》。

我是一名老教師了,，于年月起就到幼兒園工作了,。

幼教工作雖然有數(shù)不盡的責(zé)任和承諾，但是卻充滿了樂趣和童真,。陪伴在身邊的,，是一群群稚氣的孩子。從教的那一天起,，我就下定決心用辛勤的汗水,，澆灌一棵棵幼苗，給他們?nèi)松瘘c(diǎn)上以方向和力量,，讓他們?cè)跓o微不至的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),。

一天早上，我班一個(gè)孩子來幼兒園時(shí),，很傷心的抱著奶奶哭不肯進(jìn)入室內(nèi),。在我和奶奶的共同努力下，進(jìn)入了室內(nèi),，但是仍然無法停止哭泣,。這時(shí)孩子都在吃飯，我就把叫到睡眠室,，拉著的手,，同時(shí)看著他的眼睛，“,，我們單獨(dú)聊聊吧,。”

這時(shí)的情緒已經(jīng)有所緩和,，雖然仍在抽泣,，但已經(jīng)努力在控制自己的情緒?！?，幼兒園這么多小朋友都很喜歡你，他們都等你來吃飯呢,，而且老師也很喜歡,。”看的情緒有所緩和,，我說“我們拉個(gè)勾吧,，一會(huì)兒好好吃飯”。

很爽快的和我拉了勾然后自己去洗手，然后又很安靜的開始吃飯,?？斐酝觑垥r(shí)。我又用緩和的語氣說：“,，我們明天開開心心來幼兒園好嗎,？”只是默默的看著我，我說：“你這樣哭奶奶會(huì)傷心的,，而且眼睛會(huì)痛的,。”沒等我說完,，用一只手捂著眼睛,，另一只小手?jǐn)[動(dòng)著“別說了，別說了”,。

于是,，我意識(shí)到，早上入園的哭泣,，一方面是對(duì)家人很依戀,，所以每天早上要和奶奶分別的時(shí)刻對(duì)他都是一種很大的痛苦,，可能他自己也很苦惱,，也不想用這種哭的方式和奶奶告別，但他畢竟是孩子,，情緒調(diào)節(jié)能力還沒有達(dá)到一定的程度,。另一方面，可能是缺乏安全感,，從的語言發(fā)展來看,，她已經(jīng)能夠很清楚表達(dá)自己的意思，哭泣的現(xiàn)象應(yīng)該是減少的,，而且自我控制和掩飾內(nèi)心不愉快的情緒也在逐漸形成,。

找到了問題的癥結(jié)。我建議的奶奶在入園時(shí),，盡量給孩子時(shí)間調(diào)整情緒,。早上入園前盡量用言語鼓勵(lì)孩子。如“,，今天奶奶希望你表現(xiàn)很棒,；我們拉勾今天不哭了，奶奶把你送進(jìn)幼兒園并不是不愛你了,，我會(huì)想你的,。”和他說話的時(shí)候，盡量用充滿愛的眼神看著她,，讓他明白雖然把他送進(jìn)幼兒園,，但是對(duì)他的愛是不會(huì)變的。慢慢的,，克服了早上入園時(shí)哭泣的壞情緒,。

個(gè)春夏秋冬，無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,，我用博愛,，滋潤(rùn)快樂，用智慧,，開啟文明,，用鼓勵(lì)，喚醒自信,，用寬容,，示范尊重，用無私,，引導(dǎo)正義,，用平凡，孕育偉大,。

選擇就意味著奉獻(xiàn),，為了提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣，我常常加班加點(diǎn),，挑燈夜戰(zhàn),，寫出具有童心童趣的教案，做出精美有趣的教具,。我深切地感受到,，把最真摯的愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子，回報(bào)的是孩子們更純真的愛,；在孩子們燦爛的歡笑聲中,，我感受到一種無與倫比的幸福。我用火熱的心,，書寫靚麗的人生,；我用滿腔的情，唱響奉獻(xiàn)的贊歌,；我用執(zhí)著的愛,，創(chuàng)造青春的輝煌,，我用坦蕩的笑,，展示正確的選擇,。

泰戈?duì)栒f：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭的,。

可是我要說,，我們干的不僅是花的事業(yè)、果的事業(yè),，更是根的事業(yè),，沒有根，哪有枝繁葉茂的大樹,；沒有根,，哪有枝頭累累的碩果；沒有根,，哪有絢麗多彩的花園,；沒有根，哪有祖國鳥語花香的春天,。

我是一名人民的幼兒教師,，為黨和人民的幼兒教育事業(yè)做出無私的奉獻(xiàn)，這就是我無悔的選擇,！

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：大家好！我今天演講的題目是“上善若水,，大愛無痕”,。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè),。

我出身于農(nóng)民之家,，父訓(xùn)，立志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,。經(jīng)過寒窗苦讀，我終于實(shí)現(xiàn)了理想,，走上三尺講臺(tái),，成了一名小學(xué)教師。

從教至今已有30個(gè)年頭,，我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對(duì)清貧,，但精神生活卻無比充實(shí)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,，一張張專注的面容,，不由得讓人身心激動(dòng)，似乎融入到無比圣潔的情境,，生命也因此得到了升華,。我們的奉獻(xiàn)雖然沒有什么轟轟烈烈的壯舉,，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地,。

常言道,，學(xué)高為師，德高為范,。教書育人,，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范,。師德是教師最重要的素質(zhì),，是教師之靈魂。

今天,，面對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì),、新任務(wù)，面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn),、新要求,，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

從教多年,，我最深的感悟是,，除了有高尚的師德，一名好老師還必須有一顆金子般的愛心,，只有真誠的愛,，才能觸動(dòng)學(xué)生的心弦。教育是以德育德,，以行導(dǎo)行,，以智啟智，以性養(yǎng)性,，以情動(dòng)情的過程,。

教師的愛是一種神奇而又偉大的力量，是一種理智與心靈的交融,，是溝通師生心靈的橋梁,。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真誠的愛，學(xué)生才會(huì)向你敞開內(nèi)心世界,，我們才能“對(duì)癥下藥”,，收到良好的德育效果。

付出愛的過程是甜美的,，付出愛的道路是艱辛的,。我曾為學(xué)生不做作業(yè)而大動(dòng)肝火；曾為學(xué)生放棄學(xué)習(xí)而心焦如焚,；曾為作通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁,；曾為學(xué)生的不理解而心酸淚下,。我猶豫過，動(dòng)搖過,，有時(shí)候問自己,，和其他工作的同學(xué)比起來，自己是不是太累了,。

但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,，成績(jī)進(jìn)步時(shí)；當(dāng)喉嚨發(fā)炎出不了聲時(shí)看到學(xué)生們關(guān)切的目光,，聽到他們親切的問候時(shí),；當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們的努力班級(jí)取得成績(jī)時(shí)，一種感動(dòng)和自豪油然而生,，原來付出就有收獲,，愛的付出就有愛的回報(bào)。這時(shí)我又燃起了對(duì)工作的熱情,，又充滿了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,。

立師德，鑄師魂,，練師功,，樹師表，是我們共同的心聲,，更是人生堅(jiān)定的誓言,！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己肩負(fù)的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間,，為孩子們點(diǎn)燃希望的燈,，用愛心承載孩子們?nèi)松南Ｍ?/p>

以前說到師德，腦子里總是浮現(xiàn)出這樣的例子：深夜,，羸弱多病的身影伏燈光下備課,、批改；拋家棄子在自己孩子病危,、痛失親人的情況下,，依然堅(jiān)持教育教學(xué)一線？,？不知道為什么，每當(dāng)聽到此,，在我心里涌上深深敬意的瞬間,，更有陣陣悲涼。我困惑,、我迷茫,，我的身邊有這樣的人和事嗎,？通過聆聽了師德報(bào)告，我才真正看到和感覺到了,，原來就在我的身邊,，有那么多愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的同行,。和他們比起來我是那么的渺小,，同時(shí)我又似乎找到了一些什么？,？,。

參加工作已經(jīng)30年了，回想這30個(gè)春秋所走過的歷程,，有成功的喜悅,，更有失敗的消沉和不振。說句心里話,，剛參加工作時(shí),，是抱著一顆對(duì)事業(yè)無比向往和追求而走上了這三尺講臺(tái)，也許是我這一顆“幼稚”的心不適合當(dāng)今社會(huì)潮流,，很快就支離破碎,。

整天渾渾噩噩，不知道自己在做什么,，也不知道做了又是為什么,。

當(dāng)時(shí)我有一句格言，那就是“班事,、校事管我屁事,，吵聲、罵聲,，我不作聲,。

”就在這樣的日子里，我度過自己人生當(dāng)中最美麗的青春年華,。

承蒙張校長(zhǎng)的信任和厚愛,，20xx年那個(gè)平凡的夏天，開始了我不平凡的事業(yè),，在這里我才真正體會(huì)和感受到了,，我所從事的事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)，更感受到了作為一名教師的光榮和自豪,。

在口張小學(xué)這個(gè)新的環(huán)境下,，我要重塑自我，找回失去的那顆“幼稚”的心,。我為之努力著,、奮斗著,，當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成就后，我又突然間找不到了方向,。我又一次陷入了迷茫,，甚至還想退縮。

可最終是學(xué)校這個(gè)大家庭挽回了我,，也是身邊這些有著默默無聞,，甘為儒子牛高尚情操精神的師德標(biāo)兵們感染了我。我不能退縮,，更不應(yīng)該放棄,，我也應(yīng)該要有孫老師那種“衣帶漸寬終不悔”的情懷和理想。那樣才對(duì)的起教師這個(gè)光榮的職業(yè),。

在有的老師看來,，教書是一種謀生的手段，是一種成就名利的載體,。拿多少工資,，干多少活。于是就有了厚此薄彼的不憤,，有了名與利的多少之爭(zhēng),？？,?？稍谟械睦蠋熑丝磥恚虝粌H是一種謀生的手段,，更是一種生活方式,、生活態(tài)度。

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇八

生命源于感悟,，我的工作看似平淡細(xì)碎,，但若能細(xì)細(xì)思索，娓娓道來,，那小小的瑣事也能編成一串串的故事,，給人思索，令人回味,。

晨晨是個(gè)特別的孩子,，別看他長(zhǎng)的高高大大的，但是卻特別的害羞,，早晨來園他總是跟在媽媽的身后,，低著頭用只有他自己才能聽到的聲音跟老師打招呼，平時(shí)惜字如金,，跟男孩子玩時(shí)奔來跑去,，呼朋引伴神氣的很。為此他媽媽苦惱的很,。有一次,，晨晨和男孩子拿著紙棒，邊耍邊大聲唱著《西游記》里的歌,，聲音響亮的很,，于是在集體活動(dòng)時(shí)我請(qǐng)晨晨上來唱歌，剛開始他很不習(xí)慣,，我就讓兩三個(gè)孩子陪他一起唱,。有了同伴助陣，他顯得自在多了,，臉上有了笑容,，聲音也大了，我交給他一個(gè)話筒,，當(dāng)其他的孩子耍起猴拳時(shí),，他也終于忍不住，大聲的唱著,，還加上了動(dòng)作,，我適時(shí)捕捉了這樣的一瞬，用照片告訴他和他媽媽,，晨晨很勇敢,，晨晨唱起歌來真神氣。然后在遇到晨晨害羞,，不敢開口的時(shí)候,，我總是微笑著做個(gè)“咔嚓”的動(dòng)作來提醒他鼓勵(lì)他。慢慢的晨晨能在集體面前大聲的朗誦兒歌了,，我和他媽媽都為他的進(jìn)步感到高興,。孩子稚嫩的心需要百般呵護(hù)，有些孩子喜歡和老師交流談心,，有的卻不善言談,，不太會(huì)表達(dá)自己。這就需要老師因材施教,，細(xì)心觀察孩子的言語行動(dòng),，啟發(fā)誘導(dǎo)孩子多講，給他一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái),，送他一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,，使他變的自信。

但是，就是這個(gè)看似內(nèi)向,、膽小的晨晨有一天卻完成了一個(gè)“壯舉”,，讓我乘坐了一趟“云霄飛車”似的，心情起伏跌宕,。那一天,，我們帶孩子去湖邊秋游，參觀完了幾個(gè)景點(diǎn)后,，孩子們?cè)诤呥呎伊藗€(gè)地方,，迫不及待的開始吃了起來。晨晨背著他的包包,，在男孩中間走來走去的,，今天是他父母一起送他來的，他顯得特別的高興,，因?yàn)樗麖男「谕馄派磉?，父母平時(shí)都在寧波，只有周三才來看他一次,。當(dāng)我們整隊(duì)準(zhǔn)備回幼兒園時(shí),，莎莎突然叫了起來：“老師，晨晨跑了,，他說他要回家去,。”我們趕緊朝著小朋友指的方向追去,，但是湖邊交叉的道路多,，視線被郁郁蔥蔥的花木遮擋著，很快就看不到他的身影了,。怎么辦,，這里雖然車子不多，但是有那么大個(gè)湖,。遍尋不著,，我們急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后我們打通了他外婆家的電話,，萬幸他在半路被熟識(shí)的人攔住并讓他父母接回了家,。人找到了，我們感覺十分的歉疚,，在與家長(zhǎng)交流中,，我們了解到晨晨因工作原因不和孩子住在一起，晨晨十分向往和父母在一起,，他常常對(duì)外婆說我討厭在外婆家,，討厭在這里上學(xué),，我要去爸爸媽媽那里。每次父母來了他就賴著不愿意上學(xué),?？磥砗芏嗍虑槎际侨绱耍既恢邪厝?，正是這個(gè)心結(jié),，引出了他獨(dú)自回家的“壯舉”。人與人之間溝通是最重要的,，不管是大人還是孩子。通過這件事使我猛然感覺到自己對(duì)孩子的了解還是太少,。

這以后,，我經(jīng)常刻意的找晨晨聊天,，從他父母口中,，我了解到晨晨非常喜愛看籃球賽，好幾天早上遲到就是因?yàn)榛@球賽看的太晚了起不來,。我就從他喜歡的話題談起,，說八一隊(duì)，說姚明,，晨晨聽到這個(gè)來興趣,，他把t恤衫拉出來給我看，上面有個(gè)7字,，他說這跟姚明的球衣一樣的,。戶外活動(dòng)時(shí)，我把呼啦圈提的高高的做籃筐,，讓他來練習(xí)投籃,，漸漸的晨晨看到我時(shí)臉上多了一絲笑容，有時(shí)還會(huì)故意逛到我的身邊,，來跟我聊天,，我感覺到這個(gè)孩子正在漸漸的向人打開心門，溝通使我和孩子的心靠的更近,，孩子的笑厴在我眼中綻放成世上最美的花,。

就是這樣，我和孩子的故事串連成了一條成長(zhǎng)的軌跡,，一邊盛載著孩子的童年,，一邊流逝著我的歲月，就象兩條緊緊跟隨的平行線伴著我們共同成長(zhǎng),，在我的歲月里我慶幸著擁有孩子的童年,，正是孩子的純真滌蕩著我的靈魂，也是孩子笑臉讓我感受到了希望和歡樂。

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇九

20xx年8月22日到25日,，我校進(jìn)行了為期四天的師德培訓(xùn),，本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，其中還組織我們觀看了由中宣部,、教育部聯(lián)合組織的全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)五位老師的模范事跡和重慶開縣搶險(xiǎn)救災(zāi),，保護(hù)學(xué)生優(yōu)秀教師群體報(bào)告團(tuán)的先進(jìn)事跡。全體老師被深深地震撼著,。他們崇高的人生追求,、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),、無私的奉獻(xiàn),、敢于犧牲的精神，使我心情難以平靜,。他們是育人的模范,，做人的楷模，是當(dāng)代人民教師的優(yōu)秀代表,，他們是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣,。

全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告團(tuán)的主題就是“愛的教育”。沒有愛就沒有教育,，教育戰(zhàn)線廣大優(yōu)秀教師共同的特點(diǎn)是熱愛祖國、熱愛人民,、熱愛教育,、熱愛學(xué)生，師愛更多流淌在平凡的日子里,?；繇骼蠋煆慕塘晟羁谈形虻剑皼]有愛就沒有教育”,，“是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子,，變成人見人愛的孩子？是愛,。愛是陽光，可以把堅(jiān)冰融化,；愛是春雨,，能讓枯萎的小草發(fā)芽,；愛是神奇,，可以點(diǎn)石成金。從事小學(xué)教師工作xx年,，他從沒有對(duì)學(xué)生發(fā)過一次火,，從沒有懲罰過一個(gè)學(xué)生,，從沒有向一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)告過狀,，從沒有讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；”多么偉大的師愛,。鄒有云老師提出,，“讓愛的陽光照亮深山，他xx年,，足足走了4個(gè)二萬五千里長(zhǎng)征”；黃靜華老師“用心去愛每一位學(xué)生,，我們每天做的就是這一件件平凡而細(xì)小的事,，而這些小事卻連著千家萬戶，連著祖國的未來,?！保槐P振玉老師“用大山一樣的情懷,，讓愛在大瑤山中不斷延伸”,；林崇德老師指出“師愛是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛、只講付出不計(jì)回報(bào)的愛,、無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛,。學(xué)生“親其師”，才會(huì)“信其道”,?！皫煇凼菐煹碌撵`魂”。

愛與責(zé)任,，是師德之魂,，開縣優(yōu)秀教師群體在突如其來的井噴事故和嚴(yán)竣的洪災(zāi)考驗(yàn)面前，舍生忘死,，無私奉獻(xiàn),，搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)學(xué)生,，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,，在突如其來的井噴和洪災(zāi)考驗(yàn)面前,，他們把學(xué)生的安危放在首位，臨危不懼,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)學(xué)生,，譜寫了一曲新時(shí)期師德精神的頌歌,。正如高橋初中教師陳善知所說的：“因?yàn)槲沂抢蠋煟?，在危難時(shí)刻,，老師在，學(xué)生在,，要把生的希望留給學(xué)生,。”開縣中學(xué)黨總支副書記傅六云激動(dòng)地說：“保護(hù)學(xué)生是教師的天職,，當(dāng)災(zāi)難降臨的時(shí)候,，我們首先想到的是學(xué)生，只有這樣,，才能無愧于教師的光榮稱號(hào),。”譚世明老師在“井噴”那天晚上,，他幫助學(xué)校一千多名師生和近百名鄉(xiāng)親安全撤離,，他自己和家人卻沒能逃出毒氣的魔掌。一夜之間我失去8位親人,，把對(duì)生命價(jià)值的追求永遠(yuǎn)地鐫刻在21歲的年輪上,。開縣復(fù)興初中學(xué)生周興華含著熱淚說道：“在那一刻，是老師給了我們勇氣,，是老師給了我們信念,。長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)這樣的老師,?！?/p>

我和同事們聽得很認(rèn)真，記得很仔細(xì),，不時(shí)被開縣教師的事跡感動(dòng)的熱淚盈眶,。大家都認(rèn)為開縣優(yōu)秀教師群體在生死抉擇面前表現(xiàn)出來的巨大的人格力量震撼人，崇高的思想境界感動(dòng)人,，高尚的師德風(fēng)范教育人,，無私的奉獻(xiàn)精神激勵(lì)人。他們不愧是全國廣大教師學(xué)習(xí)的光輝榜樣,。

作為一名教師,，報(bào)告會(huì)讓我感觸很深,，更加明白了時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任,。從教八年,，平時(shí)要求自己也挺嚴(yán)格，也為教育做出了貢獻(xiàn),，但聽完報(bào)告會(huì),，才發(fā)覺和開縣這些優(yōu)秀教師比起來，還有很大的差距,。有時(shí)覺得壓力很大很累,，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)在城里當(dāng)老師挺幸福,，很少會(huì)遇到他們那樣的考驗(yàn),。在今后的工作和生活中，我要以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列,，全心全意為人民服務(wù)的精神；學(xué)習(xí)他們愛祖國,、愛人民,，忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想；學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生,、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任,，認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé),，以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，為乍浦基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一切,。

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇十

各位評(píng)委,，同事們：

大家好!

如果有人問我：你最喜歡做什么職業(yè)?我肯定會(huì)說做一名老師。因?yàn)?，只要我說出我是一名老師的時(shí)候,，常常能感應(yīng)到，別人投過來的敬佩的目光,。這讓我很有成就感,，仿佛我成了發(fā)光體一樣。

最近,，關(guān)于幼兒園和幼兒教師的負(fù)面新聞?lì)H多,，一時(shí)間，幼兒園和幼兒教師仿佛成了眾矢之的,。我不禁心里困惑：為什么那些不喜歡孩子的人非要勉強(qiáng)自己從事這個(gè)行業(yè),，真是害人害己啊!

在沒做老師之前,，我從事過許多職業(yè)，工資都不低,，但是我很難感覺到快樂和自豪,。但是自從我決定我要做一個(gè)老師開始，我的生活都發(fā)生了很大的改變,。先后做過早教老師,，小學(xué)老師、聲樂培訓(xùn)老師,，感覺都不錯(cuò),，后來我選擇了做一名幼兒園老師，雖然幼師最繁瑣,，但是我真心覺得幼教這個(gè)行業(yè),，它具有許多職業(yè)不可比擬的魅力。

以下幾點(diǎn),，是我個(gè)人的真實(shí)感受,，我喜歡往好的方向想，希望和同事們共勉,。

一,、幼師這個(gè)職業(yè)是個(gè)陽光的職業(yè)。

工作地點(diǎn)大都是寬敞明亮,，南北通透,，環(huán)境優(yōu)雅，色調(diào)鮮艷,。

上班時(shí)間早上8點(diǎn)下班5點(diǎn),，雙休日，不用上夜班,，還有衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)的午餐,，生活很有規(guī)律。

二,、接觸的人群?jiǎn)渭儭?/p>

每天面對(duì)的人群是最天真可愛的孩子和信任你的家長(zhǎng),，還有與你一起合作、一起成長(zhǎng),、一起進(jìn)步的同事姐妹們,。

雖說，沒有十全十美的孩子,，總會(huì)遇到特別調(diào)皮,，特別不配合的孩子，但是我們耐心點(diǎn),，總能應(yīng)付過來,，所以什么事都慢慢來,，總會(huì)解決的。

雖說,，總會(huì)有挑刺的家長(zhǎng),，但是只要他們把孩子放在我們這一秒，他們就是信任我們的,，只不過是希望我們更完美罷了,。

雖說，同事間有時(shí)也有競(jìng)爭(zhēng),，也有摩擦,，但是我們都是為了把工作做好，對(duì)事不對(duì)人,。別人的工作比自己好,，就反思反思，差在哪里,，也好改進(jìn)改進(jìn),。別人的工作不如自己，不要得意洋洋,，而是要給予真誠的提醒,、幫助和鼓勵(lì)。

三,、發(fā)揮你的各方面才能,，也提高你各方面的才能。

除了說唱彈跳畫五大技能,，還要提高教育教學(xué)水平,，提高教育理論水平等等。把它們當(dāng)做在學(xué)校時(shí)期的學(xué)習(xí)一樣對(duì)待,，學(xué)到的就是自己的，難道這些學(xué)完就沒有用了嗎?恰恰是對(duì)工作生活,，最有幫助的,。用來教自己的孩子，最實(shí)際了,。

四,、樸實(shí)無華，環(huán)保節(jié)約觀念,。

你不需要華麗的衣服,，不需要穿高跟鞋，只要穿著舒適的衣服,，可以盡情地和孩子玩在一起,，笑在一起,。盡量用廢棄物，制作教玩具,。不浪費(fèi)水,，不浪費(fèi)糧食，愛護(hù)大自然,。經(jīng)常接觸的是多么正面健康的思想觀念啊!

五,，經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦，永葆青春,。

永無止盡的節(jié)日活動(dòng),，不能重復(fù)的創(chuàng)意。據(jù)我所知,，幼兒教師大都外表比生理年齡年輕許多,，也許是這個(gè)原因吧。

準(zhǔn)備這篇文章的時(shí)間就是利用兩個(gè)中午午休,，還要時(shí)不時(shí)管一管孩子睡覺的空當(dāng)寫的感想,。肯定還有遺漏,，希望以后想到的老師告訴我,，讓我把這篇文章寫得更完整些。

我是一名幼兒老師,。既然選擇了,，就樂在其中吧!讓我們慢慢體會(huì)幼兒老師的魅力!

謝謝大家!我的演講完畢。

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇十一

我是一名剛涉足幼兒園教育的老師,，但我深深體會(huì)到,，愛孩子是做好一名老師的關(guān)鍵。記得一位老教師說過：“沒有愛就沒有教育,?！眰ゴ蟮淖骷腋郀柣f過：“誰愛孩子，誰就愛他們,。只有愛孩子的人才能教育孩子,。”可見,，愛是教育成功的橋梁,，也是一個(gè)基本原則。

有人說：“一切最好的教育方法,，一切最好的教育藝術(shù),，都誕生于教育無比熱愛兒童的熾熱內(nèi)心。”所以作為老師,，首先要愛孩子,。

當(dāng)我第一次接觸到孩子的時(shí)候，他們天真無邪的笑容感染了我,，所以我總是以寬容的態(tài)度對(duì)待他們,，欣賞他們的可愛，保護(hù)他們寶貴的自尊,。孩子們?cè)趲煇鄣你逶∠驴鞓返貙W(xué)習(xí)和生活,。即使他們違紀(jì)，嚴(yán)厲批評(píng),，我也會(huì)感性,，懂事，讓他知道老師是關(guān)心你的,，愛你的,，為了你才這么嚴(yán)格……這樣他在“嚴(yán)師”面前就不會(huì)叛逆，不會(huì)歧視,，反而會(huì)理解老師的苦心,。是老師的愛讓這“良藥”不苦，“良言”不聽,。

老師真摯深厚的感情能散發(fā)出強(qiáng)烈的愛之流,，有利于傳遞。老師用語言和行為表達(dá)自己的感受,。師生可以通過精神交流實(shí)現(xiàn)情感聯(lián)系和信任,。老師真摯的情感會(huì)和孩子的情感產(chǎn)生共鳴。打開孩子的心扉,，引導(dǎo)孩子走上充滿自信和歡樂的人生道路,，比什么都重要。

優(yōu)秀的老師給予孩子長(zhǎng)輩的關(guān)心和愛護(hù),，從不以家長(zhǎng)式的態(tài)度對(duì)待孩子,。在“付出愛”的過程中，我們始終堅(jiān)持尊重孩子的態(tài)度,。也就是尊重孩子的個(gè)性,，尊重孩子的感受，禮貌對(duì)待孩子,。嚴(yán)厲的指責(zé)和不恰當(dāng)?shù)呐u(píng)會(huì)帶來失敗，甚至導(dǎo)致師生對(duì)抗,。因?yàn)樗麄冏宰鹦暮軓?qiáng),，教育他們最好的方法就是避免嚴(yán)厲的直接批評(píng)，盡量溫柔敦厚，說服他們?nèi)ソ逃?/p>

教師應(yīng)該深入了解兒童的情況,，仔細(xì)觀察他們的心理變化,。只有這樣，教師才能更好地接觸到孩子的情感“想法”,，這就像“理解”一樣,，是一種突破。往往是老師傳授愛的方式,。

老師想盡辦法多了解孩子，然后及時(shí)鼓勵(lì),，可能會(huì)改變孩子的一生,。畢竟一個(gè)人好，誠實(shí),，最有價(jià)值,。

老師生活在幼兒中間，知道幼兒需要老師的關(guān)心和愛護(hù),。喜歡得到這種師愛的不是一個(gè)或者幾個(gè)孩子,，而是他們教的所有孩子。但是老師只有一個(gè),，時(shí)間精力有限,。因此，要調(diào)動(dòng)集體的力量,，通過集體的關(guān)心讓孩子感到溫暖,，并影響、幫助,、拓展和深化師愛的作用,。

老師的愛不是偏愛，他們應(yīng)該愛每一個(gè)孩子,，沒有選擇,，沒有正義，沒有例外,。教師要善于控制自己的情緒,，不要偏愛優(yōu)秀的孩子，區(qū)別對(duì)待后進(jìn)生,。老師要嚴(yán)格要求優(yōu)秀學(xué)響,、幫助、拓展和深化師愛的作用,。

老師的愛不是偏愛,，他們應(yīng)該愛每一個(gè)孩子,，沒有選擇，沒有正義,，沒有例外,。教師要善于控制自己的情緒，不要偏愛優(yōu)秀的孩子,，區(qū)別對(duì)待后進(jìn)生,。老師要嚴(yán)格要求優(yōu)秀學(xué)生，多關(guān)心后進(jìn)生,。

“給他一個(gè)桃子,，給他一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)”。相信孩子,，理解孩子,，尊重孩子，微笑著面對(duì)孩子,，孩子會(huì)給我們所有的愛和尊重,，我們的工作一定會(huì)生動(dòng)活潑，碩果累累,。愛是開啟老師內(nèi)在力量和智慧的'能量,。愛是通往孩子心靈的路；愛是創(chuàng)造優(yōu)化的教育環(huán)境和心理環(huán)境的寶藏,。愛,，理解，尊重,，關(guān)注孩子豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界,。這樣老師的愛才能通向孩子的心。

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇十二

孩子,，我愛你們,！在美麗的童話世界里，有我——你們的老師和媽媽,，有你——天真活潑,、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們,。我們?cè)谝黄?，相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時(shí)光,。我們將做上愛海方舟,，做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空,、綠綠的草原,、靜靜的湖水,。然后，我領(lǐng)著你們穿越時(shí)空隧道,，和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林，參加由森林之王虎爺爺舉辦的動(dòng)物狂歡節(jié),。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐,、老實(shí)穩(wěn)重的熊熊哥哥，和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,，我們的童心在愉快的歌聲中放飛,，我們的好夢(mèng)在歡樂的舞蹈里閃亮。孩子,，我愛你們,！在一往無際的知識(shí)海洋里，我們擁抱大海,，和大海歌唱,，和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,，激發(fā)你們的奇思妙想,，培養(yǎng)你們的興趣，教會(huì)你們做人的道理,。讓你們每天都有一點(diǎn)一滴的收獲,，每天都有一言一行的標(biāo)準(zhǔn)。我將教給你們?cè)谠⒔逃跇分?，學(xué)會(huì)一筆一畫寫中國字,。我會(huì)告訴你們“人”字怎么寫，告訴你們?nèi)俗值臉?gòu)造是一撇一捺,，相互支撐,、相互依靠，從而教會(huì)你們明白團(tuán)結(jié)友愛的道理,。我會(huì)告訴你們天上因?yàn)橛辛颂枲敔?，地上才有了萬物的生長(zhǎng)，才有我們娃娃們的笑臉,，從而讓你們懂得親近大自然,、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,，一年有春,、夏、秋,、冬四季,，教會(huì)你們用筆畫出祖國的大好河山,。告訴你們春天來了，草綠了,，花開了,。夏天來了，太陽大大的,，天氣熱熱的,，在樹蔭下玩很涼快，還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱,。秋天來了,，大地金黃金黃的，農(nóng)民伯伯在收割莊稼,，把地里的糧食搬回家,，臉上都堆著豐收的笑。冬天來了,，雪花大大的',，火爐暖暖的，我們的小臉紅彤彤的,。

孩子,，我愛你們！我還會(huì)教會(huì)你們學(xué)到許許多多有用的根底知識(shí),，明白許許多多做人的淺顯道理,，掌握許許多多的根本生存技能。我感到欣慰的是,，當(dāng)你們將學(xué)到的春,、夏、秋,、冬四季變化和很多有趣的知識(shí)講給爺爺,、奶奶、外公,、外婆聽的時(shí)候,，屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺,、奶奶,、外公、外婆都夸你有長(zhǎng)進(jìn),，有本領(lǐng),。感到欣慰的是在我的身邊，你們圍著我,，向小鳥一樣的,，“老師好,！老師好”的叫過不停時(shí)，我童年時(shí)代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來,。還讓我感到欣慰的是,，從你們身上，我看到了祖國更加美好的未來開展希望和勃勃生機(jī),。

孩子,，我愛你們！作為一名幼兒教師,，我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業(yè)，用真情關(guān)注幼兒教育,、用真心關(guān)愛我們的每一個(gè)孩子,，讓孩子們沐浴愛的陽光，在雨露滋潤(rùn)中春色滿園,，在祖國大花園里含苞綻放,。

春種一粒粟，秋收萬顆籽,。國家開展的希望靠教育,、民族振興的希望靠教育。孩子,，我愛你們,！為表達(dá)我的此時(shí)此刻心情，我把我們幼兒教師親手編織的“愛心”高掛在祖國的藍(lán)天,，算作我們獻(xiàn)給天下孩子的一份禮物,。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，祝福孩子們?cè)缛粘蔀閲业臈澚?，祝福我們偉大的祖國日新月異,，更加繁榮興盛。

童心是一首歌,，雖然譜寫的音符簡(jiǎn)單又簡(jiǎn)單,，但清醇、溫馨而深情,；童心是一泓清泉,，雖然沒有濃烈的芬芳與香甜，但純潔,、透明而晶瑩,。

多年前，帶著對(duì)這片凈土的向往,，我來到了這所令人羨慕的幼兒園——888幼兒園,！還記得剛開始工作時(shí),，為了吸引孩子們的注意，上課時(shí)我表演得活靈活現(xiàn),，孩子們卻總是抓耳撓腮,、左顧右盼；更為頭疼的是戶外活動(dòng)時(shí)他們會(huì)滿世界亂跑,，讓我不得不與他們拼耐力比嗓音,。從一名學(xué)生到幼兒園老師；從成功的學(xué)習(xí)者到失敗的教育者,，角色,、地位的轉(zhuǎn)換，理想與現(xiàn)實(shí)的差距,，讓我對(duì)自己的選擇開始了疑心,。我曾對(duì)著寂寥的夜空不停地問：難道我選擇錯(cuò)了嗎？在無數(shù)次是與否的抉擇中,，在領(lǐng)導(dǎo)語重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,，更為了那頻頻在我的夢(mèng)中出現(xiàn)的天真爛漫的笑臉。最終我選擇了留下來,。也是在那一刻,，我明白了一句至理：一個(gè)人最大的敵人不是別人，而是你自己,！如果你戰(zhàn)勝了自我,，也就獲得了成功！從那以后,，我開始有意識(shí)地鍛煉自己,，一段時(shí)間后，我終于可以順利地帶好半日活動(dòng),，靈活地組織豐富有趣的教育活動(dòng),，也能夠針對(duì)孩子的特點(diǎn)去因材施教。

彈指一揮間,，十年過去了,。生活也似乎成了一種習(xí)慣。面對(duì)優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)原那么,，我們?nèi)珗@上下齊心努力,，從市級(jí)優(yōu)質(zhì)園到以全市第一名的成績(jī)成為市級(jí)示范園！我們一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走了過來,。百尺竿頭,，更進(jìn)一步，一年后，我園再創(chuàng)省級(jí)示范園,！我們深信,，在以質(zhì)量、信譽(yù)求生存,、求開展的今天,，只有樹起自己的品牌，才有可能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,！今天的中國,，正處于知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，科技開展突飛猛進(jìn),，人才培養(yǎng)日顯重要,，教育的開展最為關(guān)鍵?！安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”已成為大家的共識(shí),。在這樣的背景下我們更應(yīng)該開展自我，提高自己的專業(yè)水平,，滿足人們對(duì)孩子的教育期望。這是一種機(jī)遇,，也是一種挑戰(zhàn),！在這種挑戰(zhàn)面前，我們會(huì)退縮嗎,？不,！我們幼教中心的全體同仁一定會(huì)懷著滿腔的熱忱、踏著奮進(jìn)的腳步,、大膽的去創(chuàng)新,！因?yàn)槲覀兩類壑覀兊暮⒆樱覀兩類壑覀兊氖聵I(yè),！一個(gè)人能在自己熱愛的事業(yè)中度過一生,，是一種難得的幸福。我愿是一顆流星,，即使只在人們眼前出現(xiàn)一瞬,，也要留下燦爛的軌跡；我愿是一抔泥土,，永遠(yuǎn)伴著這些幼苗長(zhǎng)成參天大樹,！無論是過去現(xiàn)在還是將來，我都會(huì)大聲地對(duì)自己說：閃光的青春,，無悔的選擇,！

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇十三

親愛的老師同學(xué)們：

大家好！

“師者,，人之模范”,。這句兩千年前的古訓(xùn),，至今仍有其強(qiáng)大的生命力?！皩W(xué)高為師,，德正為范”，為人之師,，當(dāng)率先垂范,；栽培桃李，須辛勤耕耘,。自從我選擇了教師這個(gè)職業(yè),，我就下定決心為培養(yǎng)祖國下一代而不辭勞苦，奮斗終身,。參加工作后,，我廢寢忘食，夜以繼日,，全身心投入,，付出了真摯的愛心和辛勤的汗水。這期間,，有苦也有甜,，有愁也有喜，有耕耘的勞累,，也有收獲的喜悅,。幾年來，我深深地體會(huì)到：教師的愛是滴滴甘露,，即使枯萎的心靈也能蘇醒,；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰冷的感情也會(huì)消融,。開拓,，總是在披荊斬棘中進(jìn)展；成績(jī),，只能在戰(zhàn)勝困難后取得,。為了提高自己的'業(yè)務(wù)水平，我除了虛心向老教師請(qǐng)教外,，還利用一切時(shí)間,，如饑似渴地閱讀中外教育名人的著作，在自己的教學(xué)工作中取得了一些成績(jī),。今年９月份,，經(jīng)過層層選拔考試，我非常榮幸地成為鄭州市鄭東新區(qū)的一名教師。我曾有淺嘗甘霖的欣喜,，也有不眠不休的焦慮,。是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵(lì),，是同事們的微笑給了我溫暖,，是家長(zhǎng)的信任給了我信心。我會(huì)勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦,。

今天，是我來到新的工作天地的第一個(gè)節(jié)日,，意義重大,，終身難忘。我想,，在全新的環(huán)境里,，面對(duì)新的領(lǐng)導(dǎo)，新的同事,，新的學(xué)生,，唯一不變的，是我那拳拳的育人之心,，是我對(duì)這個(gè)榮耀職業(yè)的無限熱愛,，我將繼續(xù)用我滿腔的熱情，為打造“高素質(zhì),、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量，為新區(qū)的教育而揮灑無悔的激情,！“衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴?！弊鳛橐晃蝗嗣窠處?，我愛我的職業(yè)，我愛我的學(xué)生,，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡責(zé)，以心換心,，以愛博愛,，傾我所有，去換取明天的桃李芬芳,。

謝謝大家,！

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

今天我們一起探討的題目是關(guān)于“誠信”,。什么是誠信,？顧名思義，誠實(shí)守信,。商家合法經(jīng)營(yíng),，是誠信；人們之間相互平等交往,，是誠信,；教師傳道受業(yè)解惑，也是誠信,。誠信,，作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德，幾千年來,，受到人們的自覺信奉和推崇,。而時(shí)至今日，我們?yōu)楹斡种靥嵴\信,？是的,，這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然：假煙、假酒,、假種子,、假化肥、假職稱……不勝枚舉,。

“人而無信,，不知其可也”，失去誠信,，必定失去發(fā)展的空間,，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán),。有一名德國留學(xué)生,，成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后,，到處求職,，屢屢受挫。這是為什么,？原因很簡(jiǎn)單,，因?yàn)樗臋n案記錄表明，他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次,。在新加坡,，有人拿著飛機(jī)票卻不能登上飛機(jī),，因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館?？梢?，誠信對(duì)于每個(gè)人至關(guān)重要。誠信,，公司才能聘用你,；誠信，銀行才能借錢給你,；誠信,，才能得到別人的信任。

同樣,，有誠信的教師,，才能贏得學(xué)生、家長(zhǎng)的擁護(hù)和社會(huì)的支持,。誠信,，是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是做人之本,、興業(yè)之本,、立國之本。

記得在剛步入幼教崗位時(shí),，為了博得孩子們的“歡心”,，我也有過失信的舉動(dòng)，在一次聊天活動(dòng)中我偶爾和一個(gè)孩子寒暄著說最近你表現(xiàn)的很好,，晚上要到她去做客,，孩子聽到了我的話后到處和伙伴們炫耀著我今晚要去她家的事情?？墒枪ぷ鞯姆泵ψ屛彝浟藢?duì)孩子們的承諾,，晚上九點(diǎn)多接到了孩子的電話，他說：“高老師,，你不是要來我家玩嗎,，我準(zhǔn)備了很多好吃的你怎么還沒有來呢,?！卑パ剑缓酶嬖V孩子老師太忙了,，忘記了,，聽到他失望的眼神和惋惜的語氣，我覺得很內(nèi)疚,，孩子對(duì)于老師說的話總是堅(jiān)信不移,、滿懷希望的,。而我所說的不負(fù)責(zé)任的鼓勵(lì)對(duì)孩子來說更是一個(gè)無言傷害。

在一則寓言故事里,，一位商人在上帝給他禮物時(shí),，選擇了金錢、地位,、家庭……唯獨(dú)扔下了誠信,，結(jié)果他下了地獄。雖說在我們生活中遇到的僅僅是一些小事,，說過的僅僅是幾句謊言,，而在現(xiàn)實(shí)利益與誠信發(fā)生矛盾是，還是請(qǐng)您選擇誠信吧,，因?yàn)槭刈≌\信,，就是守住了做人的根本；守住誠信,，就守住了成功,！

玩是孩子的天性，我在注重孩子學(xué)本領(lǐng)的基礎(chǔ)上每天都組織幼兒參加豐富有趣的戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,，戶外活動(dòng)前我會(huì)組織幼兒有秩序地上,、下樓我鼓勵(lì)孩子愉快地參與活動(dòng)，有針對(duì)性地組織幼兒活動(dòng),，并讓膽子大的孩子帶著內(nèi)向的孩子一起玩,，培養(yǎng)他們的交往能力,，經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)他們都能進(jìn)行結(jié)對(duì)子地進(jìn)行活動(dòng),，戶外活動(dòng)時(shí)注意安全，保證幼兒在教師可視范圍內(nèi)活動(dòng),，如有意外發(fā)生,，教師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并做好處理,。組織幼兒做操時(shí)做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美,、注意鏡面示范,，口令清晰、準(zhǔn)確,。

區(qū)域活動(dòng)也是幼兒園生活的一個(gè)不可缺少的環(huán)節(jié),，每周的區(qū)域活動(dòng)我會(huì)向幼兒介紹重點(diǎn)開放區(qū)域名稱及新投放材料的名稱與玩法并提出區(qū)域活動(dòng)要求。為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜,、有序的活動(dòng)區(qū)域,，讓幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。在適當(dāng)?shù)奈恢眠M(jìn)行觀察與記錄,，適時(shí),、適地介入幼兒活動(dòng),，幫助幼兒能夠順利開展活動(dòng)。避免教師脫離幼兒活動(dòng)做其它準(zhǔn)備工作,。

保育是小段年齡班的`最重要的,，第一小塊活動(dòng)是體現(xiàn)我們保育工作的重要一環(huán)，做到每個(gè)集中活動(dòng)后都有一個(gè)小塊活動(dòng),，小塊活動(dòng)包括：

1,、分組、分性別入廁,，教師在旁適時(shí)地進(jìn)行提醒幼兒做到便后洗手,，不玩水，在洗手間不擁擠,、不打鬧,、不喧嘩，讓幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,。并與保育員老師配合及時(shí)調(diào)整幼兒的衣褲。

2,、分組喝水,，保證飲水量達(dá)到30毫升以上，并教育幼兒用自己的水杯喝水,，用后放回原處不浪費(fèi)水,。

3、組織等待幼兒進(jìn)行小游戲,，避免讓幼兒在椅子上等待,。

第二、幼兒每天的一餐兩點(diǎn)一水果是家長(zhǎng)們最關(guān)心的話題,，也是小年齡段老師和孩子最頭痛的環(huán)節(jié),，為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)和養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣：

1、我為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快,、安靜的進(jìn)餐氛圍,，做到及時(shí)添餐。

2,、向幼兒介紹餐點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,，激起幼兒的食欲。對(duì)于幼兒挑食的情況進(jìn)行鼓勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)等方法,，對(duì)于那些厭食的孩子,，我采用了小塊小碗大家來分享的方法,。

3,、保證幼兒進(jìn)餐量,，幼兒進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。

4,、組織幼兒進(jìn)行安靜,、輕松的餐前游戲（聽音樂、聽故事,、手指操,、認(rèn)字、看英語片等）,。

4,、組織幼兒餐后游戲。每個(gè)幼兒用餐結(jié)束后可隨時(shí)游戲,，避免長(zhǎng)時(shí)間座等,，但要在指定范圍內(nèi)活動(dòng)，如不影響進(jìn)餐幼兒,。

第三,、就寢以及起床環(huán)節(jié)：

1、組織幼兒在樓內(nèi)或戶外進(jìn)行散步,，在散步過程中與他們進(jìn)行愉快的聊天,，并在散步過程中復(fù)習(xí)兒歌和歌曲。

2,、入睡前,，檢查每一位幼兒入廁和更換拖鞋的情況11點(diǎn)50分組織幼兒脫衣，準(zhǔn)備入睡,。

3,、在脫衣時(shí)幫助幼兒穿脫衣，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子學(xué)會(huì)自己穿脫衣,，并在指定位置將衣物擺放整齊,，提醒幼兒坐在被窩里折疊衣褲。

4,、檢查幼兒袖口,、領(lǐng)口是否有沾濕情況，進(jìn)行及時(shí)吹干工作,。

5,、認(rèn)真檢查幼兒是否將危險(xiǎn)物或嘴含食物上床入睡。

6,、提醒保育員看睡時(shí)要在可視范圍內(nèi)認(rèn)真看護(hù),，根據(jù)季節(jié)與室內(nèi)溫度變化檢查幼兒的午睡情況，天氣冷時(shí),，中間如有孩子起床上廁所要及時(shí)披件外套,，以免受涼,。

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師,，朋友們：

大家好!

來說也是一種最高意義的自我教育三尺講臺(tái)使教師照亮了別人也升華人自己”

我熱愛黨的教育事業(yè),，三尺講臺(tái)，是我無悔的選擇我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè),。我的演講完畢,，謝謝大家的聆聽!

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇十六

老師們、同學(xué)們：

大家晚上好,，今天我演講的題目是《愛心,，責(zé)任》。

雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,?！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。

“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,，只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識(shí),，才能對(duì)自己提出更高要求?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺(tái),，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,。

有人說：“教師是天底下最光榮的職業(yè)！”有人說：“教師是自我幸福的把握者,，是學(xué)生幸福的引路人,。”在每個(gè)孩子的心目中,，老師是一個(gè)最親切,，最智慧，最偉大的形象。我們也曾說,，作為一名教師,，只有履行自己的師德責(zé)任和義務(wù)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，謀求人生的幸福。

看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來,，不帶半根草去的,。”那么教師職業(yè)是苦,，是樂,？它能給我們教師帶來幸福的體驗(yàn)嗎？現(xiàn)在請(qǐng)大家把你的'右手放在胸口,，靜靜的閉上眼睛,。感覺到了嗎？砰砰的心跳正是我們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)后,，收到的快樂的回音,，教育工作是辛苦的，那么,，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè),，勤于奉獻(xiàn)，淡泊名利,，默默耕耘的內(nèi)動(dòng)力呢,？我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓他們義務(wù)反顧地投身于教育事業(yè),，在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值的滿足,。

除了師德，我們不得不提到師愛,。作家冰心曾,。

經(jīng)說過：“有了愛，便有了一切,，有了愛,，才有教育的先機(jī)”。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石,，師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子,，教師的愛心就是成功教育的原動(dòng)力。所有的孩子,，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,，無論是安靜聽話的還是調(diào)皮的，都十分需要教師的愛，教師的愛能照亮孩子的內(nèi)心世界,，教師的愛能使犯了錯(cuò)誤的孩子振作起來,，教師的愛能使孩子們健康地成長(zhǎng)，人們常說：“沒有夢(mèng)想的人生是乏味的,，沒有創(chuàng)造的人生是平庸的”,。

教師職業(yè)，有其苦,，也有其樂,，讓我們身在校園，心懷天下吧,！以人類靈魂工程師的身份,，以人民教師的名義，默默耕耘,，共同托起明天的太陽,！

謝謝！我的演講完畢,。

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇十七

幼兒園教育在兒童成長(zhǎng)過程中有獨(dú)特的作用,。而幼兒教育對(duì)幼兒的影響也很大。下面是小編為大家整理的幼兒園教師師德演講,，一起來看看吧!

雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋,，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈,?！蔽以?jīng)有過許許多多的美麗“夢(mèng)想”：小時(shí)候，想當(dāng)小雜貨店的店主,，那樣便可以每天擁有享之不盡,，“吃”之不竭的花花綠綠的零食;再大一些，又想當(dāng)書店的老板,，每天都可以置身書海,，盡情遨游知識(shí)的海洋…后來，我卻帶著一個(gè)當(dāng)“孩子王”的美麗夢(mèng)想,，踏入了泉州市幼兒師范學(xué)校的大門,。17歲是充滿憧憬的年齡，我幻想在鋪滿鮮花的道路上,，描繪心靈的美景;我幻想在充滿愛的童心中品嘗桃李滿天下的幸福,。就這樣，我懷著對(duì)未來生活的美好憧憬,，懷著對(duì)孩子的無限熱愛,，走出了校門，滿懷憧憬地步入了一個(gè)全新的世界——我，成了一名光榮的幼兒教師!

從此,，每天清晨迎接我的,，不再是校園的茵茵綠草，朗朗書聲,，而是孩子們?nèi)缁ǖ男δ?，如歌的話語;我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學(xué)生，而是孩子們“威嚴(yán)”的老師和親密的伙伴,。我不僅要對(duì)幼兒悉心關(guān)懷,、不避其臟、不厭其煩,、釋疑解惑,、塑造行為,、培養(yǎng)個(gè)性,，還要以自己的童心、童情,、童真,、童趣與孩子們親密相隨;不僅在課堂上、游戲中,、而且在吃飯,、睡覺、穿衣,、盥洗時(shí),，對(duì)孩子們的一言一行、一舉一動(dòng)進(jìn)行細(xì)心關(guān)照,、真誠對(duì)待：誰的辮子散了,，誰的身體不舒服了，誰和小朋友鬧意見了,，都要看在眼里記在心上,。

蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛孩子?！庇變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè),，孩子們的心靈是最真最純的，一句關(guān)切的話語,、一個(gè)飽含愛心的微笑,、甚至是充滿愛意的責(zé)備，都將使孩子向你敞開內(nèi)心的世界,。記得剛畢業(yè)那一年,，開學(xué)的第一天，我微笑的站在活動(dòng)室門口，期待著孩子們的到來,，想象著他們一定會(huì)蹦蹦跳跳的走進(jìn)這寬敞明亮的活動(dòng)室,。然而，我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子,。他們有的看也不看我為他們精心準(zhǔn)備的玩具,，只是一味的抱著媽媽的大腿，含著淚珠的雙眼,，戒備的看著我;有的只顧擺弄玩具,，對(duì)我親切的問話和笑臉毫無反應(yīng);有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨(dú)自垂淚;更有甚者，又哭又鬧,、又叫又跳,，甚至對(duì)我又踢又咬。這一切,，我沒有生氣,，也沒有退縮，只是想盡一切辦法和他們搭話,，親切的抱一抱哭泣的孩子,，摸摸他們的臉蛋，給他們唱歌,、講故事,，直到他們掛著淚水的小臉上露出開心的笑容。

屈指數(shù)來,，工作至今已經(jīng)十年有余了,，數(shù)不清多少次，被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數(shù)不清多少次,，被哭泣的孩子吐臟了衣物;數(shù)不清多少次,，為了喂那些不會(huì)自己吃飯的孩子餓了肚子;數(shù)不清多少次，為那些不懂事的孩子處理尿濕的褲子,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年，歲月在這些繁瑣的小事中悄悄溜走,，而我就在這漫長(zhǎng)的日子中不厭其煩的重復(fù)勞作,。我時(shí)而是勇敢的大力士;時(shí)而是弱小的小兔子;時(shí)而是溫柔慈祥的好媽媽;時(shí)而是和藹可親的大姐姐。當(dāng)孩子取得成績(jī)時(shí),，我會(huì)對(duì)他露出贊許的微笑;當(dāng)孩子碰到困難時(shí),，我會(huì)為他伸出援助的雙手;當(dāng)孩子體驗(yàn)到成功的快樂時(shí)，我會(huì)與他們一起開心大笑;當(dāng)孩子為不幸夭折的小金魚而傷心時(shí),，我會(huì)和他們一塊黯然心傷,。

教育,，他仍然還是調(diào)皮搗蛋時(shí)，你能不煩嗎?每當(dāng)這時(shí),，我總是告訴自己：“記住,，你是一個(gè)老師!”我深深地體會(huì)到，對(duì)一個(gè)幼兒教師來說,，“愛”,，是多么的不容易!

如果孩子是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護(hù)花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星,，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程,。我們的工作是辛苦的,，我們的工作是快樂的，讓我們用愛心迎來孩子們對(duì)我們的信任,，對(duì)自己的信心;用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,，護(hù)送他們到達(dá)成功的彼岸。

大家好!

今天我演講的題目是《教師一生,，與花相伴》,。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的,?！边x擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),，教師的一生,，與花相伴。與花相伴的一生,，富有詩意而美好,。

當(dāng)我的。

演講稿,。

寫到這里的時(shí)候,，我想起了在今年教師節(jié)晚會(huì)上讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師——××老師?！痢晾蠋熓莤市城南小學(xué)女教師,，200×年3月31日，××老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命,，張開雙臂,，用身軀阻擋著鹵莽而來的小轎車……25米,，整整25米……小車把××老師撞出去25米……在這個(gè)世界上行走、生活,、熱愛,、奮斗、奉獻(xiàn)了的……××老師52年的生命歷程,，嘎然跌倒……在××老師的追悼會(huì)上,，10萬名各界群眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上,，淚流滿面,，他們深深地在呼喚：“××老師，您快回來氨,，“××老師,，我們想您了”，“××老師,，您永遠(yuǎn)活在我們心中”……××老師唯一的愛好就是養(yǎng)養(yǎng)花,，但是她實(shí)在太忙了，即使是養(yǎng)花,，也是挑選那些容易伺候的花,，像吊蘭、君子蘭之類,?！痢晾蠋熥钕矚g的歌就是那首《丁香花》，在教師節(jié)晚會(huì)上,，當(dāng)這首歌響起時(shí),，電視機(jī)前的我仿佛看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的××老師：“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野,，你還覺得孤單嗎?你聽啊有人在唱那首你最愛的歌謠啊,，塵世間多少繁蕪，從此不必再牽掛……”

如果說××老師是一朵花,，那十萬百姓的送別就是一只生花的筆;如果說××老師是一片綠葉,，那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅(jiān)固的豐碑，成為了我們所有這些為人師者師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的楷模,。

讓愛在教育事業(yè)中閃光吧,。

“誰愛孩子，孩子就愛他,，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子?！苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生,。教師只有熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,，只有愛得深,，才能更認(rèn)真、更耐心,、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。“愛”源于高尚的師德,，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn),。教師對(duì)學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨,，而是出自社會(huì)的需要,、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的,、深厚的,，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。

教師對(duì)學(xué)生的愛,，不能局限于個(gè)別的對(duì)象,，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù),。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量,，當(dāng)然,，教師對(duì)學(xué)生的愛,，不是無原則的,，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),，嚴(yán)中有愛,，愛而不寵，嚴(yán)而有格,，嚴(yán)慈相濟(jì),，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,。這才是合格的教師.

我來自一所再普通不過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?！痢林袑W(xué)，但這是一所美麗的學(xué)校,。綠樹成蔭,，一塵不染,，鴿子在操場(chǎng)上散步，燕子在天空飛翔,。我們學(xué)校老師形成的教風(fēng)可以用十六個(gè)字來概括：“愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)，愛校如家,，愛生如子”,。

××老師是我們學(xué)校德高望重的數(shù)學(xué)權(quán)威老師。他每天在學(xué)生上早自習(xí)的時(shí)候便到校了,，坐在辦公桌前,，邊寫邊算，頭上的日光燈雪亮雪亮,，他的鼻梁上架著深度老花眼鏡,，有時(shí)手里還拿著饅頭啃著，有一回我看見他饅頭上還有墨水,。這一幕,，印在了我的心中，也銘刻在了學(xué)生的心中,。我和他教過一個(gè)班,，學(xué)生在周記和。

作文,。

里流露出了對(duì)他無盡的敬意和無限的愛戴,，他是生活在花叢中的人。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:,。

大家好!

今天很高興，能有這樣的機(jī)會(huì),，和大家歡聚,，向大家學(xué)習(xí)。我是陳翠玉,，演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》,。

記得讀初中的時(shí)候，放學(xué)回家還喜歡跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋,。就這樣,，我懷著牛皮筋彈起的夢(mèng)想，入讀職專幼師班,。

記得剛踏入幼兒園工作的第一天,，看到一群群天真的孩子，一張張好奇的小臉,，我有點(diǎn)不知所措,。所幸的是,，我遇上了黃老師——我的搭班老師。正是她,，給了我?guī)椭凸膭?lì),，讓我學(xué)到了許多道理，知道了什么是愛,，什么是責(zé)任心,。

從教半年來，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師,。著名作家雨果曾說過:,。

讓我們用慈愛呵護(hù)純真、用智慧孕育成長(zhǎng),、用真誠開啟心靈,、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起明天的太陽!

謝謝大家!

幼兒園教師師風(fēng)師德心得演講的重要性篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

大家好,！

很高興能在這里和大家分享我對(duì)學(xué)前教育的感受。

以前看過這樣一段話,，記憶猶新,。“如果我是明星,，那么學(xué)前教育就是天空,。沒有天空，再輝煌的恒星,，也會(huì)變成隕石,。如果我是一棵大樹，學(xué)前教育就是沃土,。沒有土壤,，強(qiáng)壯的樹會(huì)變成枯枝。如果我是彩虹,，那么學(xué)前教育就是太陽,。沒有陽光，絢麗的彩虹就無法綻放它迷人的色彩,。”這段話真實(shí)地展示了學(xué)前教育的偉大,。當(dāng)然,，我不是星星，不是樹,，也不是彩虹,。我只是一個(gè)普通的幼教老師,，這一刻覺得自己好渺小。

六年前,，帶著一顆懵懂的心,，踏上了學(xué)前教育的神奇土地。曾經(jīng)和外人有過類似的想法,，覺得學(xué)前教育簡(jiǎn)單快樂,，陪孩子吃、玩,、睡都那么愜意,。但是，事實(shí)告訴我,，只有進(jìn)入過,，經(jīng)歷過的人，才能體會(huì)其中的酸甜苦辣,。學(xué)前教育的事業(yè),，并不是波瀾壯闊的，感性的,，絢麗的,，忙碌的，瑣碎的,，溫暖的,，動(dòng)人的。

記得剛參加工作的時(shí)候,，工作上很糾結(jié),，教學(xué)和班級(jí)管理都顯得很無奈。好在在馬老師和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我耐心的給我講了怎么上好一節(jié)課,，怎么做好一個(gè)班主任。慢慢的,，我學(xué)會(huì)了自己思考問題,，自己解決問題。我感謝我的同事和領(lǐng)導(dǎo),。你真誠的幫助改善了我,。在對(duì)待孩子和父母的時(shí)候，我也知道自己肩負(fù)的使命,。當(dāng)我聽到“老師,，謝謝！”“你辛苦了！”暖流從心里蕩漾,，感謝父母對(duì)我的信任,！

一位哲學(xué)家說得好：“人的一生只有三天：昨天、今天和明天,。昨天叫無奈,，今天叫無畏，明天叫無悔,?！蔽蚁胝f，今天我選擇了學(xué)前教育,，此生無悔,。我愛學(xué)前教育！

謝謝大家,！我的演講完畢,！