在這段時間里,，我發(fā)現了自己的優(yōu)勢,，并且有效利用了它們來取得更好的成績,。寫心得體會時，可以運用一些修辭手法,，增加文章的藝術性和吸引力。以下是小編為大家收集的一些精彩心得體會范文,，希望對大家有所幫助,。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇一

根據組織安排，我于20__年3月18日至23日參加了為期6天的縣旅游經濟發(fā)展專題培訓班,。培訓班采取浙大教授授課和考察相結合的方式進行,。培訓的主要內容是圍繞旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃，旅游項目融資,、旅游品牌營銷與策劃等專題,，并就廣德縣如何培育旅游經濟支柱產業(yè)、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游做了探討,。

通過學習,，感到我縣鄉(xiāng)村旅游存在以下問題：

一是層次不高，特色不明顯,。農家樂不是農業(yè)文明的簡單堆砌,，而是農耕文明的沉淀和展示，是農村自然風光和風土人情的濃縮和升華,。而農民的思維特征是實用性強,，重模仿、輕創(chuàng)新，經營理念雷同,，方式單一,，體現在庭院樣式、室內陳設,、菜肴品種等都比較相似,，缺乏個性化色彩。同時,，受文化思想觀念的束縛和局限,，他們未能深入挖掘鄉(xiāng)村旅游資源的文化內涵，絕大多數仍處于簡單的“農家吃”水平,，甚至連觀光,、采摘等較低層次的活動也無法開展，總離不開“換個地方打牌,、換張桌子吃飯”的模式,，顧客重游率很低。

二是科學發(fā)展意識不強,。旅游景區(qū)的核心競爭力來自于景區(qū)的內涵和品質,，而鄉(xiāng)村旅游首先依賴于硬件環(huán)境來吸引客源。農家樂大多建在離城市較遠的農村或農地,，這也是吸引城里人前往的重要原因之一,。但部分農家樂在吸引人氣帶旺財氣的同時也污染和破壞了附近的環(huán)境，而旅游設施的修建也挪占了大量基本農田,。農村原有的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞,，游客來了根本體會不到淳樸自然的山水風光，旅游產業(yè)的進一步發(fā)展受到了限制,。

三是經營不夠規(guī)范,。經營小型農家樂雖然所需場地不大、人員不多,，但它集餐飲,、住宿、娛樂于一體,，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”,，對衛(wèi)生,、安全、消防,、文化娛樂等方面的要求較高,。而我縣除了主要的幾大山莊外，其他農家樂一般是以家庭式經營為主，從業(yè)人員基本都是土生土長的農民,，沒有受過正規(guī)培訓,，缺乏經營管理知識，服務不規(guī)范,，服務質量不高,。同時，農家樂管理涉及到農業(yè),、旅游,、工商、衛(wèi)生,、消防,、公安、環(huán)保,、文化等多個職能部門,，而在實際工作中，如何扶持,、規(guī)范這一新興產業(yè),，目前還未形成較為健全的協(xié)調機制，因此,，出現了發(fā)展不規(guī)范,、服務不規(guī)范、監(jiān)督不規(guī)范的現象,。

針對我縣農家樂休閑旅游的問題,，我認為主要加強四個結合：

一是文化保護與文化創(chuàng)新相結合。中央有關文件強調,，要“著力發(fā)展農村特色文化,，加強對農村優(yōu)秀民間文化資源的系統(tǒng)發(fā)掘、整理和保護,。積極開發(fā)具有民族傳統(tǒng)和地域特色的民間工藝項目,、民俗表演項目和農家樂等民俗旅游項目”。由此可見,，農家樂是農村特色文化建設的一個著力點,，其可貴之處正是在于對我國農業(yè)文明中以人為本、人與自然和諧相處的本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行了保護和提升,?？梢越Y合當前正在開展的非物質文化遺產保護工作，對農村文化資源進行整理,、包裝,、優(yōu)化,，不斷賦予鄉(xiāng)土人文新內涵，促使歷史文化資源優(yōu)勢轉化為產業(yè)優(yōu)勢,、經濟優(yōu)勢,，這樣才能不斷提升農家樂的吸引力、競爭力和整體實力,。

二是資源開發(fā)與合理規(guī)劃相結合,。旅游業(yè)在本質上與環(huán)境保護、科學發(fā)展有著一致性,。環(huán)境是旅游開發(fā)的基礎,，更是旅游業(yè)進一步發(fā)展的生命所在。經營者如果意識到這一點,，就會主動自覺地去保護,、美化周邊環(huán)境，將自身發(fā)展與環(huán)境發(fā)展結合起來,，而不是以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價去謀求旅游業(yè)的一時發(fā)展,。因此，切實保護好優(yōu)美和諧的鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境,，合理引導,、科學規(guī)劃農家樂的產業(yè)布局和經營規(guī)模才是發(fā)展“農家樂”旅游的必然之路。發(fā)展一批“一村一品”,、“一戶一特”的農家樂特色村,，真正形成區(qū)域特色明顯、功能布局合理,、文化內涵豐富的發(fā)展格局,。

三是政府引導與行業(yè)自律相結合。規(guī)范化運作,、標準化管理,，是提升農家樂服務水平的重要手段，也是農家樂持續(xù)健康發(fā)展的根本保證,。政府一方面要制訂出臺農家樂標準化的規(guī)程和管理辦法,，充分利用報紙、電視,、網絡等媒體,，對全市農家樂進行專門的宣傳包裝，凸顯特色,，提高知名度,。另一方面要遵循市場經濟規(guī)律，充分發(fā)揮從業(yè)人員的主體作用,。通過成立協(xié)會，對內加強自律，對外創(chuàng)出品牌,，使農家樂有組織,、有制度、有活力,、有市場,。通過規(guī)范項目管理，保障游客和村民權益,，促進有序競爭和可持續(xù)發(fā)展;形成行業(yè)自保利潤,，統(tǒng)一服務質量和價格，避免不良競爭;引導業(yè)主間資源共享,、互利互惠,、聯(lián)手發(fā)展，真正實現共同致富,。

四是政策扶持與合理布局相結合,。發(fā)展農家樂，政府除要發(fā)揮引導,、指導,、監(jiān)管作用，還要從環(huán)境,、資金等方面進行扶持,。要完善鄉(xiāng)村旅游公共配套設施，加大扶持力度,，出臺“以旅促農,，農旅結合”的系列性政策措施。要充分利用新農村建設,、村莊整治等項目,，加快鄉(xiāng)村旅游資源開發(fā)和相關配套基礎設施建設，加強生態(tài)環(huán)境保護,，強化鄉(xiāng)村旅游區(qū)域之間合作,，著力構筑與周邊縣市聯(lián)網的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展體系。同時要明確農家樂休閑旅游的布局和項目,，引導農家樂合理開發(fā),，防止盲目開發(fā)而導致虧本經營、生態(tài)環(huán)境破壞等不良現象的發(fā)生,，促進農家樂有序,、健康發(fā)展。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇二

旅游,，是一種人類的基本需求和愿望,，隨著人們生活水平的提高,，人們對旅游的需求也越來越高。而隨之而來的旅游消費市場也更加繁榮,。作為旅游從業(yè)者,，如何提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平，成為了我們必須思考的問題,。此次培訓旅游心得體會,，將對我進行全方位的提升，讓我更好地服務于旅游市場,。

第二段：認識到培訓的重要性,。

在此次培訓中，我們學習了如何對旅游景點進行講解,、旅游與文化的關系,、以及服務技巧。這些內容對于提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平都有很重要的幫助,。通過學習,，我們了解到，培訓是我們職業(yè)生涯必不可少的一部分,，只有不斷學習,，才能更好地服務于旅游市場。因此,，我們應該學會認識到培訓的重要性,，持續(xù)學習、磨煉自己,，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務水平,。

第三段：加強服務意識。

在旅游中,，服務是至關重要的一環(huán),，服務能力直接影響到旅游者對我們企業(yè)的評價，從而影響到我們企業(yè)的聲譽和發(fā)展,。因此,，在此次培訓中，我們加強了服務意識,，通過不斷地對旅游者提供高質量的服務,，來提升旅游者的滿意度和忠誠度。我們不斷地反思自己的服務過程和服務效果,，以期更好地理解旅游者的需求,，在旅游過程中為旅游者解決問題，提供專業(yè)的建議,，并為旅游者提供更高效,、更貼心的服務,。

第四段：提高文化素養(yǎng)。

旅游是一個文化的交流和傳遞的過程,。通過此次培訓,，我們認識到和了解到一些中國文化和歷史中的知識，如中國的傳統(tǒng)文化,、自然風光以及風土人情等。這些文化元素不僅是旅游者去了解中國的文化,，我們也能通過這些文化元素了解到我們自己的國家和文化,，增強文化自信和民族自豪感。在服務旅游過程中,，我們能夠采取更加專業(yè),、準確、生動的方式與旅游者交流,，更好地傳遞中國文化和歷史的信息,，幫助旅游者更好地了解中國的文化與歷史。

轉載自 m.sevw.cn

第五段：結尾,。

此次培訓旅游心得體會,，讓我深深地認識到，旅游的服務和文化傳遞都是旅游從業(yè)者必須掌握的技能,。作為一名旅游從業(yè)者,，我們應該不斷地學習和提高自己的服務和文化水平，讓旅游者更為滿意和愉悅的完成旅行,，同時也讓我們自己獲得更為豐富的旅游心得,。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇三

第一段：介紹主題和意義（150字）。

旅游培訓是一種提升個人技能,、擴展視野的有效方式,。通過旅游培訓，我們可以深入了解不同地域的文化,、歷史和風俗習慣,，感受到當地的人情味。在這個過程中,，我們不僅可以欣賞美麗的風景,，還可以結識來自各個領域的朋友。而培訓則是為了提升我們的專業(yè)知識和技能,。本文將結合我在旅游培訓中的經歷,，分享我對于旅游培訓的體會和感悟。

第二段：培訓目標和計劃（250字）,。

在進行旅游培訓時,，首先要明確自己的培訓目標,。無論是提升導游技巧還是了解當地的歷史文化，都需要明確自己的方向,。在我進行旅游培訓時,，我明確了自己的目標是提升導游技巧和豐富旅游知識。為了達到這個目標,，我制定了一份詳細的培訓計劃,。我在行前準備中積極閱讀相關書籍和游記，以了解目的地的文化特點和旅游景點,。同時,，我還參加了一些線下培訓課程，學習如何與游客進行交流和溝通,。通過這些準備工作,，我對于旅游培訓的期望更加明確。

第三段：培訓實踐和體驗（400字）,。

一次成功的旅游培訓需要結合實踐和體驗,。在實踐中，我們可以將自己學到的知識和技巧應用到實際情況中,，從而更好地提升自己,。我的一次旅游培訓實踐是在一座歷史名城擔任導游。在這個過程中,，我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)知識,，向游客們介紹當地的歷史文化和名勝景點。我學會了如何從各個角度解讀景點的歷史和文化意義,，如何用生動的語言吸引游客的注意力,。通過實踐，我不僅鍛煉了自己的演講能力,，還提高了自己的組織能力和應變能力,。

除了實踐，培訓中的體驗也是不可或缺的,。在培訓中,，我有幸結交了許多優(yōu)秀的導游和旅行愛好者。通過與他們的交流和學習,，我不僅拓寬了自己的眼界,，還學到了許多寶貴的經驗。他們分享了自己在旅游培訓中的心得和方法,，給予了我許多啟發(fā),。與他們的互動，讓我更加深入地理解了旅游培訓的重要性和意義。

第四段：心得和感悟（250字）,。

通過旅游培訓,，我深刻地體會到了旅游的樂趣和培訓的意義。旅游讓我有機會體驗不同地區(qū)的文化和風土人情,，增長了我的見識和知識儲備,。培訓則讓我不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，使我能夠為游客們提供更好的服務和體驗,。旅游和培訓的結合,，讓我感受到了人與世界的深度聯(lián)系和相互影響。通過與游客和導游的互動,，我學會了如何傾聽他們的需求和希望,，同時也了解到了自己的不足之處。

第五段：對未來的展望（150字）,。

旅游培訓是一個不斷學習和進步的過程。在我未來的旅游培訓中,，我希望能夠更加深入地理解和體驗各個目的地的文化和特色,。我計劃參加更多的培訓課程，不斷學習新的知識和技能,。同時,，我也希望通過分享自己的心得和經驗，為更多的人帶來幫助和啟發(fā),。我相信,，通過不斷地學習和實踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的導游,，并為旅游事業(yè)做出自己的貢獻,。

總結：

旅游培訓是一門兼具樂趣和挑戰(zhàn)的學問。通過旅游培訓,，我們可以豐富自己的知識和經驗,，提高自己的專業(yè)能力。同時,，旅游培訓也是一次與各地文化和人文環(huán)境互動的機會,。通過與他人的交流和學習，我們能夠更加深刻地領悟到旅游的意義和價值,。對于旅游培訓的未來,，我們應該懷抱一顆求知的心，不斷學習和成長,，為旅游事業(yè)貢獻自己的力量,。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇四

旅游是一項很受歡迎的活動，但是如果沒有合適的培訓,，可能會導致很多問題,，如失去方向感或在未知領域感到不安,。因此，參加培訓旅游活動是學習和享受旅游的好方式,。在本文中,，我將分享我的培訓旅游心得和體會。

第二段：選擇合適的培訓,。

在參加培訓旅游之前,，要選擇合適的培訓機構和項目，以充分利用時間和資源,。每個培訓機構都有其獨特的特點和目標,，因此要找到適合自己的。

在選擇培訓機構時,，要注意檢查其資質和聲譽,。而在選擇培訓項目時，則需要根據自己的需求和興趣進行選擇,。參加培訓旅游,，可以幫助我們更好地了解旅游背后的文化和歷史，以及如何享受旅游,。

第三段：學習能力的提高,。

通過參加培訓旅游，我們可以學習到一些重要的技能和知識,，如如何規(guī)劃旅游行程,、如何防范安全風險等。這些技能和知識將極大地幫助我們在旅游中更好地面對各種問題和挑戰(zhàn),。同時,，培訓旅游可以提高我們的學習能力，在不斷的學習中,，我們會不斷地發(fā)現自己的不足和需要改進的地方,。

第四段：人際關系的建立。

在培訓旅游中,，我們有機會與其他旅游者交流和合作,。這種人際關系在旅游過程中是非常重要的，它能夠幫助我們更好地了解當地的文化和習俗,，并且在與他人相處中,，增長自己的生活閱歷和社交能力,。

此外,，參加培訓旅游還可以建立與導游和其他培訓工作人員的聯(lián)系,。通過與導游交流，我們可以獲得更多地當地信息和建議，在與工作人員交流中,，我們可以體驗到良好的客戶服務和工作效率,。

第五段：總結。

總之,，參加培訓旅游可以幫助我們更好地享受旅游,，并提供適用于旅游的技能和知識。它還可以幫助我們建立友好的人際關系,，增強我們的社交能力和生活經驗,。因此，我們應該積極參加培訓旅游活動,，更好地享受旅游之旅,。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇五

在人們的生活中，旅游已經成為了一種重要的方式,。隨著經濟的發(fā)展和人們的生活水平的提高,，越來越多的人開始關注旅游的品質和體驗。而如何提高旅游的品質和體驗,，成為了人們關注的焦點,。培訓旅游就是為了提高旅游的品質和體驗而產生的。在這次培訓旅游中,，我獲得了很多新的心得體會。

第二段：旅游觀念的轉變,。

在這次培訓旅游中,，我最大的收獲就是旅游觀念的轉變。以前我去旅游僅僅是為了放松心情,，享受一下旅游的樂趣,。但隨著培訓旅游的學習，我開始發(fā)現,，旅游是一門學問,，是需要好好準備的。去旅游前要做好充分的準備工作,，比如了解旅游的地理,、歷史、文化等知識,，選擇合適的旅游時節(jié),，合適的旅游線路，才能達到更好的旅游效果,。

第三段：個人素質的提升,。

在培訓旅游中，我也發(fā)現了自己的不足之處。比如說溝通能力有待提高,、組織能力不足,。通過參加這次培訓旅游，我學會了更好地溝通,，學會了如何組織旅游路線,，如何將自己的旅游經歷分享給他人，這樣不僅讓旅游更加愉悅,，同時也讓自己的素質得到提升,。

第四段：旅游的意義。

在這次培訓旅游中,，我還更加深入地了解了旅游的意義,。旅游是一種文化的交流，是一種知識的獲取,，能夠讓我們更好地了解自己的國家和其他國家,。通過旅游，我們可以更好地了解自然和人文的奇跡,，拓寬自己的視野,，增強自己的文化修養(yǎng)，這也是旅游最重要的意義所在,。

第五段：結論,。

總的來說，在這次培訓旅游中,，我不僅獲得了新的知識,，提高了自己的素質，更重要的是讓我領悟到了旅游的真正意義,，并在日常生活中樹立了正確的旅游觀念,。我相信，在今后的旅游中我會更加珍惜每一次旅游機會,，準備更加充分的旅游計劃,，并在旅游中收獲更多的人生感悟。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇六

旅游是人們了解,、體驗不同地域文化的重要方式之一,，而旅游培訓則是提高旅游從業(yè)人員專業(yè)能力和服務質量的重要途徑。在進行旅游培訓的過程中,，我從中汲取了許多寶貴的經驗和知識,，讓我對旅游業(yè)有了更深入的了解。下面我將分享我在旅游培訓中的心得體會,。

首先是培訓的內容,。旅游培訓的內容豐富多樣,，既有理論知識的講解，又有實踐操作的訓練,。在培訓中,，我們學習了旅游行業(yè)的基本概念、目的地推廣,、旅游線路規(guī)劃以及旅游服務技巧等方面的知識,。這些知識不僅為我們提供了解旅游業(yè)的基礎，還培養(yǎng)了我們分析和解決問題的能力,。此外,，實踐操作的訓練更是鍛煉了我們的動手能力和團隊合作意識，讓我們在真實場景中學以致用,，更好地應對各種情況,。

其次是培訓的方法。培訓中采用了多種方法與手段,，使我們對旅游業(yè)有了更全面的了解和體驗,。除了傳統(tǒng)的課堂教學，還包括參觀旅游景點,、實地考察和模擬操作等活動,。這些方法使我們在學習的過程中能夠身臨其境地感受旅游的魅力，深入了解旅游背后的種種因素,。特別是模擬操作,，通過實際操作讓我們更深刻地領悟到旅游服務的重要性和難度，激發(fā)了我們對旅游業(yè)的熱情和責任心,。

再次是培訓的收獲,。通過旅游培訓，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能,，還結識了來自不同地區(qū)的同行者。在這個過程中,，我們相互學習,、互相交流，豐富了自己的見識和視野,。同時,，培訓還加強了我對旅游業(yè)的認同感和歸屬感，讓我更加自豪地從事這個行業(yè),。培訓的收獲還可以通過未來的工作實踐證明,，相信我的能力和經驗會成為我職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。

最后是培訓的啟示,。旅游培訓讓我認識到旅游業(yè)的廣闊前景和巨大挑戰(zhàn),。旅游業(yè)作為一項服務性行業(yè),，對從業(yè)者的專業(yè)能力和服務意識要求極高。因此,，我們需要不斷學習和提升,，保持求知欲和創(chuàng)新意識。同時,，培訓也讓我認識到個人發(fā)展需要與時俱進,，積極適應行業(yè)的變化和要求。只有不斷學習和進步,，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地,。

總而言之，旅游培訓是提高旅游從業(yè)人員素質和競爭力的重要途徑,。通過培訓,，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，也深化了對旅游業(yè)的認識和理解,。通過培訓的內容,、方法和收獲，我明白了自己作為一名旅游工作者的責任和使命,，更加堅定了自己在旅游行業(yè)發(fā)展的決心,。我相信，在未來的工作中,，我將能夠將所學所得運用到實踐中,，為旅游業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇七

旅游是一種心靈的洗禮,，是人們心靈愉悅的修行方式,。在過去的假期里，我參加了一次旅游培訓活動,，深受啟發(fā)和感動,。本文將分五個段落，詳細描述這次旅游培訓給我?guī)淼男牡皿w會,。

第一段：旅游帶來的心靈愉悅,。

旅游是一種放松和釋放壓力的方式，它能夠讓人們解脫生活的束縛,，體驗到不一樣的美好,。在這次旅游培訓中，我參觀了許多令人驚嘆的景點,，聆聽了導游詳細的解說,，被這些美景所感動。我感受到大自然的偉力和人類的智慧,，在這種美麗的環(huán)境中,，我的內心得以徹底放松,，舒細我可能在生活中忽視了的事物。

第二段：培訓帶來的知識益處,。

旅游培訓不僅僅是放松,，也是學習的機會。在這次培訓中,，我們有專業(yè)的導游帶領我們參觀各種景點,，詳細講解文化底蘊和歷史背景。通過聽導游的講解,，我學到了很多以前不知道的知識,，豐富了自己的文化素養(yǎng)。這些知識對我以后的學習和工作都有很大的幫助,，讓我受益匪淺,。

第三段：團隊合作的意義。

這次旅游培訓是以團隊的形式進行的,。在和隊友們一起旅行的過程中,，我深刻地體會到了團隊合作的重要性。我們需要互相幫助,、互相照顧,，才能夠順利地完成旅行任務。通過這次培訓,，我學會了傾聽和溝通,，學會了如何與他人合作，這對于我以后的團隊合作能力的提升有著重要的積極意義,。

第四段：培訓帶來的社會認知,。

旅游培訓使我深刻認識到了社會的多樣性和發(fā)展的差異。我們去了不同城市,，見到了不同地區(qū)的人民,，了解了他們的生活和文化特點。在這個過程中,，我更加尊重不同文化的存在,，也發(fā)現了自己的不足之處。這讓我更加有決心努力學習和改變自己,，適應并接納不同的社會環(huán)境,。

第五段：培訓給我?guī)淼膯⑹尽?/p>

通過這次旅游培訓,，我更加深刻地認識到了人生的意義和對待生活的態(tài)度,。旅行中的美好瞬間讓我明白了要珍惜眼前人和事，活在當下,。生活的本質不僅僅是工作和學習,，更是要用心感受和體驗,。我決心要更加積極地面對生活，不讓時間白白流逝,。

總結：

這次旅游培訓給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟示,。旅行不僅僅是一種放松和娛樂，更是一種心靈的洗禮和人生的啟示,。通過這次培訓,，我不僅獲得了知識，還學會了與他人合作和尊重多樣性,。我相信這次旅游培訓對我的人生軌跡會產生長遠的影響,。我會珍惜眼前人和事，用心感受生活的美好,，成為一個積極向上的人,。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇八

第一段：引言（120字）。

旅游作為一種休閑娛樂方式,，近年來越來越受到人們的喜愛,。為了提高旅游服務質量，許多旅行社和景區(qū)都推出了培訓項目,，旨在提升員工的服務水平,。我最近參加了一次旅游培訓活動，并從中獲得了許多寶貴的經驗和啟發(fā),。

第二段：培訓內容（240字）,。

在旅游培訓活動中，我們學習了許多與旅游相關的知識和技能,。首先,，我們了解了各種旅游目的地的特點、歷史和文化,，以便能夠向客人提供深入的導覽服務,。其次，我們學習了服務禮儀,，包括如何主動與客人交流,、語言表達技巧以及有效解決問題的方法。此外,，我們還學習了應急處理的技能,，以便在客人遇到緊急情況時能夠及時應對。培訓活動還包括一些實踐操作,，例如在模擬賓館接待客人,、制定旅游路線等場景中進行角色扮演。

通過這次培訓,，我意識到服務態(tài)度對旅游體驗的重要性,。只有真心實意地為客人著想,，才能提供優(yōu)質的旅游服務。培訓中,，我們接觸到了各種不同類型的客人,，有開朗活潑的年輕人，也有沉默寡言的老人,。在與他們互動的過程中,，我發(fā)現了每個人都有自己的需求和偏好，而我們作為旅游從業(yè)者,，需要根據客人的特點進行個性化的服務,。因此，培訓強調了傾聽和觀察的重要性,，只有真正了解客人的需求,，我們才能提供貼心的服務。

在培訓中,，我還深刻領悟到團隊合作的重要性,。在旅游過程中，我們需要與不同的旅行社,、導游以及景區(qū)人員合作,，只有形成良好的協(xié)同效應，才能給客人帶來滿意的旅游體驗,。培訓中,，我們進行了一系列團隊活動，例如解決難題,、制定行程等,，通過與隊友的合作，我發(fā)現每個人都有不同的特長和優(yōu)點,，只有充分利用每個人的能力,，我們才能取得最好的效果。因此,，團隊合作成為我在旅游工作中不可或缺的一部分,，并且也對我的個人成長有著積極的影響。

第五段：總結（360字）,。

通過旅游培訓,，我不僅學到了豐富的知識和技能，同時也得到了一種新的心態(tài),。我明白旅游不僅僅是為了滿足自己的需求,，更重要的是要為客人創(chuàng)造美好的體驗。在以后的工作中，我將更加注重與客人的互動,，了解他們的需求，并根據實際情況進行個性化的服務,。同時,，我也會注重與同事的合作，充分發(fā)揮團隊的力量,，提供更好的旅游服務,。這次培訓不僅拓寬了我的視野，還讓我得到了成長的機會,。

總結：

通過這次旅游培訓,，我深刻認識到服務態(tài)度和團隊合作的重要性。只有秉持著真誠的服務態(tài)度和良好的團隊合作意識,，我們才能為客人帶來真正滿意的旅游體驗,。通過努力學習和不斷實踐，我相信我能夠在旅游行業(yè)中取得更好的成績,，并不斷提升自己的能力,。旅游是一門需要用心和熱情對待的工作，我希望能夠繼續(xù)為更多的人提供優(yōu)質的旅游服務,，讓他們在旅途中感受到無限的快樂和美好,。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇九

作為一個喜歡旅游的人，我一直認為旅行不僅僅是為了放松身心,，更是一個學習和成長的機會,。因此，當有機會參加一次旅游培訓時,，我毫不猶豫地報名參加了,。這次旅行培訓給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗，我認為它對我個人的成長和未來的職業(yè)發(fā)展都產生了積極的影響,。

在旅行培訓的第一天,，我們參觀了一個古老的名勝古跡。這個地方擁有豐富的歷史文化遺產和自然風光,，每一個角落都充滿了故事和傳奇,。導游給我們講解了許多有關這個地方的歷史資料和傳統(tǒng)習俗，使我們對這個地方有了更深入的了解,。通過參觀這個古跡,，我明白了學習歷史的重要性，并且意識到只有通過學習,，我們才能更好地保護和傳承歷史文化遺產,。

在接下來的幾天里，我們參觀了當地的一些重要景點和景區(qū)。在這些景點里,，我們不僅欣賞到了各種美麗的風景,，還了解了當地的民俗文化和風土人情。通過親身體驗,，我發(fā)現了許多與書本上不同的東西,，獲得了一種全新的視角和思考方式。我明白了旅行不僅僅是看風景,，更是一種跳出舒適區(qū),，拓寬視野的方式。

在旅行培訓的最后一天,，我們參觀了一個旅游景區(qū)的后臺運營,。我們了解了這個景區(qū)的各個環(huán)節(jié)和工作流程，包括門票銷售,、導游講解,、餐飲服務等。我發(fā)現,，旅游業(yè)并不簡單,，它需要許多不同的崗位和專業(yè)知識的支持。這次參觀讓我深刻地認識到要想成為一名專業(yè)的導游,，需要不僅要懂得講解,，還要具備豐富的專業(yè)知識和團隊合作能力。這對于我未來從事旅游行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃產生了積極影響,。

通過這次旅行培訓,，我也更加深入地認識了自己。我發(fā)現自己對旅行的熱情和喜愛,，并出現了進一步深入這個行業(yè)的想法,。在這次培訓中，我也結識了許多志同道合的朋友,，與他們的交流和互動讓我受益匪淺,。我意識到，只有在團隊中合作,，我們才能共同成長和取得更好的成績,。

總結而言，這次旅游培訓給了我一個全新的視野和思考方式,。通過參觀名勝古跡,、了解當地風土人情和參觀旅游景區(qū)后臺運營，我獲得了豐富的知識和寶貴的經驗,。這次培訓不僅讓我對旅游行業(yè)有了更深入的了解,，還加強了我的團隊合作能力和職業(yè)規(guī)劃。我相信，這些收獲和經驗將對我的個人成長和未來的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響,。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇十

20xx年8月1--11日,，受學校委派，我參加了由江蘇省教育廳主辦,、南京師范大學承辦的省培“四新”（新知識,、新技術、新工藝,、新方法）旅游管理專業(yè)的項目培訓，這十多天來,，收獲頗豐,，感慨良多，現將培訓過程與學習心得總結如下：

本次是理論與實踐于一體的培訓,，既有老師的理論講授,，也有學員的相互討論交流，更有旅游企業(yè)的實地參觀考察,。

本次培訓,，先后有沙潤、黃震方等5位旅游管理類博士生導師為學員們講授宗教建筑景觀鑒賞,、酒店服務創(chuàng)新,、鄉(xiāng)村旅游、智慧之旅游及旅游可持續(xù)發(fā)展的報告,；有職業(yè)院校的周春林院長（南京旅游職業(yè)學院）,、徐橋猛處長（無錫商業(yè)職業(yè)技術學院）等為學員講授職業(yè)教育課程改革和課程專業(yè)建設及課程資源庫建設；有企業(yè)經歷的東南大學儲九志教授,、南京旅院支海成副教授,、南京必得規(guī)劃公司陸乃高總經理先后講授旅行社管理創(chuàng)新與旅游法規(guī)研究、飯店管理實務與新技術應用和旅游產品創(chuàng)新開發(fā)與項目創(chuàng)意策劃,，有江蘇省旅游局袁丁局長講授省旅游發(fā)展現狀與旅游十二五規(guī)劃,；有南京師大旅游管理周年興副教授、吳江副教授為學員講授科研創(chuàng)新與申請技巧,、餐旅行業(yè)指導委員會科研申報等,；也有南京師大地理科學學院蘇錦副院長講授專接本旅游管理項目。

受訓期間,，南師大安排學員先后參觀南京索菲特銀河大酒店,、鐘山索菲特高爾夫酒店、世茂濱江希爾頓酒店,，這三家酒店分別隸屬世界酒店集團第三位的法國雅高和美國希爾頓,，屬于高檔酒店。參觀中，學員就其關心的校企合作,、工學交替,、酒店員工流失率、酒店員工職業(yè)規(guī)劃等問題與酒店人力資源負責人進行了深入洽談,。

總的說來,，11天的培訓是江蘇省教育廳師資培訓處開展的一項有利于江蘇高職院校旅游管理專業(yè)十二五發(fā)展的項目，在這個培訓過程中,，我的收獲如下：

培訓中聆聽了幾位教育專家的精彩講座,，他們用自己多年來研究的成果，結合世界發(fā)達國家的職業(yè)教育理論,，對我國職業(yè)教育的現狀進行了科學的分析,，使我對職業(yè)教育發(fā)展的現狀有了深入的了解，在思想認識上和教學理念上有了很大的提高,。高職教師在教學中除了傳授專業(yè)知識和基本技能外,，還應培養(yǎng)學生的職業(yè)理想，讓他們樹立正確價值觀,、擇業(yè)觀,、就業(yè)觀。

本次培訓的主辦方邀請了業(yè)內的知名人士來跟我們溝通交流,，從他們的闡述中,，我了解到當今旅游行業(yè)的最新資訊。例如旅游行業(yè)的現狀,、旅游企業(yè)的經營模式,、哪些專業(yè)人才比較匱乏等等。

幾位業(yè)內的高層管理人員受邀來參加此次培訓,。從他們的介紹中我們了解了他們企業(yè)的特色,，大致清楚了旅游企業(yè)的管理模式，高管們的主要職責及日常工作流程,。他們講述了一些新的管理理念,，并提出了可行性的具有實際意義的教學建議，激起了我對相關教學思考的火花,。

本次培訓的學員均來自江蘇高職院校的第一線,，對旅游管理專業(yè)職業(yè)教育有著較深的體會。培訓中,，大家充分利用這個平臺,，對職業(yè)教育的發(fā)展、教育教學的方式方法,、職業(yè)教育的招生等多方面的問題,，進行了廣泛的交流和探討,，每個學員都毫不保留地和大家一起分享成功的經驗和學習心得，并且建立了詳細的聯(lián)系方式以便日后相互交流與學習,。

總而言之,，經過本次短暫的培訓，讓我更加意識到,，作為一名教師應該學無止境,，只有孜孜不倦地吸取知識，不斷地提高和更新知識,，才能更好地適應教學的需要,，培養(yǎng)出更適應社會需求的人才。在今后的工作中,，我將把本次培訓所學到的知識,、技能、理念應用到教育教學過程中去,，不斷改進教育教學方法,，提高教育教學水平,，努力為職業(yè)教育事業(yè)添磚加瓦,。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇十一

20xx年x月x日，受學校委派,，我參加了由xx省教育廳主辦,、xxx大學承辦的省培“四新”（新知識、新技術,、新工藝,、新方法）旅游管理專業(yè)的項目培訓，這十多天來,，收獲頗豐,，感慨良多，現將培訓過程與學習心得總結如下：

本次是理論與實踐于一體的培訓,，既有老師的理論講授,，也有學員的相互討論交流，更有旅游企業(yè)的實地參觀考察,。

1,、理論培訓。

本次培訓,，先后有xxx等5位旅游管理類博士生導師為學員們講授宗教建筑景觀鑒賞,、酒店服務創(chuàng)新、鄉(xiāng)村旅游,、智慧旅游及旅游可持續(xù)發(fā)展的報告,；有職業(yè)院校的xx院長,、xx處長等為學員講授職業(yè)教育課程改革和課程專業(yè)建設及課程資源庫建設；有企業(yè)經歷的xx大學xx教授,、xxx副教授,、xxx總經理先后講授旅行社管理創(chuàng)新與旅游法規(guī)研究、飯店管理實務與新技術應用和旅游產品創(chuàng)新開發(fā)與項目創(chuàng)意策劃,，有xx省旅游局xx局長講授省旅游發(fā)展現狀與旅游xx規(guī)劃,；有xxx副教授、xx副教授為學員講授科研創(chuàng)新與申請技巧,、餐旅行業(yè)指導委員會科研申報等,；也有xxx副院長講授專接本旅游管理項目。

2,、企業(yè)考察,。

受訓期間，xx大安排學員先后參觀xxx酒店,、xx酒店,、xx酒店，這三家酒店分別隸屬世界酒店集團第三位的法國雅高和美國希爾頓,，屬于高檔酒店,。參觀中，學員就其關心的校企合作,、工學交替,、酒店員工流失率、酒店員工職業(yè)規(guī)劃等問題與酒店人力資源負責人進行了深入洽談,。

總的說來,，xx天的培訓是xx省教育廳師資培訓處開展的一項有利于xx院校旅游管理專業(yè)xx發(fā)展的項目，在這個培訓過程中,，我的收獲如下：

1,、更新了職業(yè)教育觀念。

培訓中聆聽了幾位教育專家的精彩講座,，他們用自己多年來研究的成果,，結合世界發(fā)達國家的職業(yè)教育理論，對我國職業(yè)教育的現狀進行了科學的分析,，使我對職業(yè)教育發(fā)展的現狀有了深入的了解,，在思想認識上和教學理念上有了很大的提高。高職教師在教學中除了傳授專業(yè)知識和基本技能外,，還應培養(yǎng)學生的職業(yè)理想,，讓他們樹立正確價值觀、擇業(yè)觀,、就業(yè)觀,。

2,、了解了旅游行業(yè)的前沿資訊。

本次培訓的主辦方邀請了業(yè)內的知名人士來跟我們溝通交流,，從他們的闡述中,，我了解到當今旅游行業(yè)的最新資訊。例如旅游行業(yè)的現狀,、旅游企業(yè)的經營模式,、哪些專業(yè)人才比較匱乏等等。

3,、掌握了旅游企業(yè)的管理模式,。

幾位業(yè)內的高層管理人員受邀來參加此次培訓。從他們的介紹中我們了解了他們企業(yè)的特色,，大致清楚了旅游企業(yè)的管理模式,，高管們的主要職責及日常工作流程。他們講述了一些新的管理理念,，并提出了可行性的具有實際意義的教學建議,，激起了我對相關教學思考的火花。

4,、收獲了經驗與友誼,。

本次培訓的學員均來自xxx院校的第一線，對旅游管理專業(yè)職業(yè)教育有著較深的體會,。培訓中,，大家充分利用這個平臺,，對職業(yè)教育的發(fā)展,、教育教學的方式方法、職業(yè)教育的招生等多方面的問題,，進行了廣泛的交流和探討,，每個學員都毫不保留地和大家一起分享成功的經驗和學習心得，并且建立了詳細的聯(lián)系方式以便日后相互交流與學習,。

總而言之,，經過本次短暫的培訓，讓我更加意識到,，作為一名教師應該學無止境,，只有孜孜不倦地吸取知識，不斷地提高和更新知識,，才能更好地適應教學的需要,，培養(yǎng)出更適應社會需求的人才。在今后的工作中,，我將把本次培訓所學到的知識,、技能,、理念應用到教育教學過程中去，不斷改進教育教學方法,，提高教育教學水平,，努力為職業(yè)教育事業(yè)添磚加瓦。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇十二

旅游景區(qū)作為重要的一環(huán),，面臨著前所未有的大發(fā)展機遇,。此次，我作為一名普通學員有幸參加了為期xx天的xxx培訓班,，培訓班有多名資深專家和高校教授授課,，授課內容全面，新穎,，實用,。使我受益匪淺，感想頗多,。此次培訓采用封閉式管理,，我仿佛一下子又回到了學校，教學內容上的精心編排,，課外活動上的周密部署,，領導們的言傳身教，無一不體現出組織部對我們這批學員的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心,。學海無涯,，通過參加此次旅游培訓的學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾,。感到快樂,，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路,，使自己的理論基礎,，法律知識，旅游發(fā)展形勢等方面的知識有了一定程度的提高,；感到遺憾,，學習的時間有限，要學的東西太多,，此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角,。此次培訓總的來說有以下幾點體會：

一、加深了對旅游景區(qū)星級的認識,，旅游景區(qū)星級的標志是等級,，形象、價格,、服務質量的象征,，能夠非常直觀的反應旅游景區(qū)的硬件實施,，軟件服務水平，對旅游景區(qū)的星級評定宗旨在于加強對旅游景區(qū)的管理,，提高旅游景區(qū)服務質量,，維護旅游景區(qū)和旅游者的.合法權益，促進我國旅游資源開發(fā),，利用和環(huán)境保護,。

二、強化了自身的旅游景區(qū)管理知識結構目前自身所掌握的旅游景區(qū)管理知識大多是課本上的理論知識,，實際經驗還是比較少,，知識結構也不夠合理，通過這次培訓班交流學習體會,，向專家教授學習管理方面知識與經驗,，自己的知識儲備又得到了一次加強。

三,、了解了旅游景區(qū)服務的重要作用進一步完善旅游公共信息,、咨詢服務、投訴處理,、應急處置,、緊急救援、旅游保險等旅游公共服務體系,，以滿足旅游者需求為導向,，推進旅游咨詢中心和旅游集散中心建設，規(guī)范道路,、景區(qū)等設施的標識系統(tǒng)和景區(qū)解說系統(tǒng),，增強旅游公共服務能力，提高旅游公共服務水平,。

早日成為一名優(yōu)秀的旅游行業(yè)管理人員,。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇十三

教師互訪和學生交流,。曾多次舉辦國際旅游業(yè)及旅游教育研討會,、烹飪文化研討會、國際會展教育與培訓論壇,、國際旅游論壇等,，廣泛進行旅游教學及科研方面的國際合作。

學校探索與旅游企業(yè)共同實施人才培養(yǎng)計劃,，與錦江集團聯(lián)合實施“管理培訓生”計劃,，與萬豪國際酒店管理集團、上海寶礦集團,、上海波特曼麗嘉酒店等實施訂單教育,，與數十家旅游企業(yè)實施“職業(yè)領航人”計劃,，通過企業(yè)設立獎學金、免除學費以及實施后備干部計劃,，實現企業(yè),、學校、學生三方受益,。

參觀旅游?？茖W校時，通過與酒店系教師的交流,，了解到,，該校堅持走產學研結合道路，先后與80多家高星級飯店,、著名國際國內旅行社,、大型會展公司等旅游企業(yè)簽訂了長期的學生實習基地的協(xié)議；同時在美國迪斯尼樂園,、阿聯(lián)酋迪拜五星級酒店,、馬來西亞麗星郵輪—公司等建有海外實習基地。

看到實訓樓酒店內氣派的前廳,，仿真的餐飲服務環(huán)境,，溫馨雅致的客房，以及在實訓樓門前掛著的各種榮譽以及校企合作的牌子,，這些都不禁讓我們感嘆,，要想把我們的專業(yè)也建設成品牌專業(yè)，還有很長一段路要走,，但我們堅信,，在院領導的支持下，我們一定能夠成功,。

成為“名師”,，路途尚遠，聽到了眾多名師的授課,，最大的困惑就是,，自己什么時候能夠達到這樣的境界，經過思考,，我明白這還需要很長的路途,。要想成為一名真正優(yōu)秀的，能夠讓學生佩服的教師,，是需要很多東西的,，比如清晰的思維、豐富的閱歷、幽默的談吐,、敢于批判的精神,，最大的一個感觸就是，要有輝煌的歷史,，為我們講座的教師大多都有出國的經歷,，講得一口熟練的英語，并且有著豐富非凡的閱歷,，這讓我們在聽課的同時,，也被他們身上的風采所吸引，各個都聚精會神的享受著講座,。

我本身是一名酒店實踐經歷較為豐富的教師,，但所經歷過的實踐也不過是在服務層次，因而,，我們教師的頂崗實習,，應該考慮向管理層次發(fā)展，這樣在豐富了我們的教學經驗的同時,，也能讓學生對教師產生敬意,，從而更充分地融入到課堂中來，更加在乎教師的教誨,，更加積極的配合,，實現自身的提高。

這次的培訓雖然短暫,，但是帶給我的卻是很大的收獲,，我深深認識到高職教育要注重校企合作，要進行師資建設,，更重要的是要有世界的眼光,，與國際接軌，與各院校聯(lián)合,，共創(chuàng)優(yōu)質高職教育,，培養(yǎng)有用人才。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇十四

中國旅游業(yè)欣欣向榮,，蓬勃發(fā)展,，旅游業(yè)作為新興產業(yè)，每年都以較快的速度向前發(fā)展,，旅游景區(qū)作為重要的一環(huán),，面臨著前所未有的大發(fā)展機遇。此次,，我作為一名普通學員有幸參加了為期五天的茅山旅游風景區(qū)培訓班，培訓班有多名資深專家和高校教授授課，授課內容全面,，新穎,，實用。使我受益匪淺,，感想頗多,。

一、加深了對旅游景區(qū)星級的認識旅游景區(qū)星級的標志是等級,，形象,、價格、服務質量的象征,，能夠非常直觀的反應旅游景區(qū)的硬件實施,，軟件服務水平，對旅游景區(qū)的星級評定宗旨在于加強對旅游景區(qū)的管理,，提高旅游景區(qū)服務質量,，維護旅游景區(qū)和旅游者的合法權益，促進我國旅游資源開發(fā),，利用和環(huán)境保護,。

二、強化了自身的旅游景區(qū)管理知識結構,。

目前自身所掌握的旅游景區(qū)管理知,。

識大多是課本上的理論知識，實際經驗還是比較少,，知識結構也不夠合理,，通過這次培訓班交流學習體會，向專家教授學習管理方面知識與經驗,，自己的知識儲備又得到了一次加強,。

三、了解了旅游景區(qū)服務的重要作用進一步完善旅游公共信息,、咨詢服務,、投訴處理、應急處置,、緊急救援,、旅游保險等旅游公共服務體系，以滿足旅游者需求為導向,，推進旅游咨詢中心和旅游集散中心建設,，規(guī)范道路、景區(qū)等設施的標識系統(tǒng)和景區(qū)解說系統(tǒng),，增強旅游公共服務能力,，提高旅游公共服務水平。

四、了解了旅游環(huán)境的重要性維護良好的社會治安秩序,，建設安全有序的旅游目的地;增強城鄉(xiāng)居民的旅游參與意識,，自覺維護旅游環(huán)境，發(fā)揚熱情,、好客的民族傳統(tǒng),，建設友好型旅游目的地;豐富適應旅游者的服務語言，優(yōu)化語言服務環(huán)境;進一步加強旅游誠信體系建設和誠信旅游網建設,，引導旅游企業(yè)規(guī)范經營,，打造良好的誠信經營環(huán)境。

倡導人與自然和諧相處的生態(tài)文明和綠色旅游,，制定并推廣符合可持續(xù)發(fā)展要求的產品標準,、服務標準和管理標準，推動環(huán)境保護型開發(fā),、資源節(jié)約型經營,、環(huán)境友好型消費;加大節(jié)能減排力度，創(chuàng)建綠色飯店和生態(tài)景區(qū),，建立完善污水與垃圾處理系統(tǒng),，減少污染物排放，穩(wěn)步提升旅游環(huán)境質量,。

通過五天的培訓和考察,，我受益良多，干一行就要愛一行,，就要有深入研究的勁頭,。我所掌握的知識和經驗還不豐富，需要學習和請教的地方還有很多,，學海無涯苦做舟,，百尺竿頭從頭越。要努力夯實自身的專業(yè)理論知識,，積極積累實際經驗,，理論密切聯(lián)系實際，爭取早日成為一名優(yōu)秀的旅游行業(yè)管理人員,。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇十五

根據組織安排,，我于20xx年3月18日至23日參加了為期6天的縣旅游經濟開展專題培訓班。培訓班采取浙大教授授課和考察相結合的方式進行,。培訓的主要內容是圍繞旅游業(yè)開展規(guī)劃,，旅游工程融資、旅游品牌營銷與籌劃等專題,，并就廣德縣如何培育旅游經濟支柱產業(yè),、開展鄉(xiāng)村旅游做了探討,。

通過學習，感到我縣鄉(xiāng)村旅游存在以下問題：

一是層次不高,，特色不明顯,。農家樂不是農業(yè)文明的簡單堆砌,，而是農耕文明的沉淀和展示,，是農村自然風光和風土人情的濃縮和升華。而農民的思維特征是實用性強,，重模仿,、輕創(chuàng)新，經營理念雷同,，方式單一,，表達在庭院樣式、室內陳設,、菜肴品種等都比較相似,，缺乏個性化色彩。同時,，受文化思想觀念的束縛和局限,，他們未能深入挖掘鄉(xiāng)村旅游資源的文化內涵，絕大多數仍處于簡單的農家吃水平,，甚至連觀光,、采摘等較低層次的活動也無法開展，總離不開換個地方打牌,、換張桌子吃飯的模式,，顧客重游率很低。

二是科學開展意識不強,。旅游景區(qū)的核心競爭力來自于景區(qū)的內涵和品質,，而鄉(xiāng)村旅游首先依賴于硬件環(huán)境來吸引客源。農家樂大多建在離城市較遠的農村或農地,，這也是吸引城里人前往的重要原因之一,。但局部農家樂在吸引人氣帶旺財氣的同時也污染和破壞了附近的環(huán)境，而旅游設施的修建也挪占了大量根本農田,。農村原有的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞,，游客來了根本體會不到淳樸自然的山水風光，旅游產業(yè)的進一步開展受到了限制,。

三是經營不夠標準,。經營小型農家樂雖然所需場地不大、人員不多,，但它集餐飲,、住宿,、娛樂于一體，可謂麻雀雖小,，五臟俱全,，對衛(wèi)生、平安,、消防,、文化娛樂等方面的要求較高。而我縣除了主要的幾大山莊外,，其他農家樂一般是以家庭式經營為主,，從業(yè)人員根本都是土生土長的農民，沒有受過正規(guī)培訓,，缺乏經營管理知識,，效勞不標準，效勞質量不高,。同時,，農家樂管理涉及到農業(yè)、旅游,、工商,、衛(wèi)生、消防,、公安,、環(huán)保、文化等多個職能部門,，而在實際工作中,，如何扶持、標準這一新興產業(yè),，目前還未形成較為健全的協(xié)調機制,，因此，出現了開展不標準,、效勞不標準,、監(jiān)督不標準的現象。

針對我縣農家樂休閑旅游的問題,，我認為主要加強四個結合：

一是文化保護與文化創(chuàng)新相結合,。中央有關文件強調，要著力開展農村特色文化,，加強對農村優(yōu)秀民間文化資源的系統(tǒng)開掘,、整理和保護。積極開發(fā)具有民族傳統(tǒng)和地域特色的民間工藝工程,、民俗表演工程和農家樂等民俗旅游工程,。由此可見,，農家樂是農村特色文化建設的一個著力點，其可貴之處正是在于對我國農業(yè)文明中以人為本,、人與自然和諧相處的外鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行了保護和提升,。可以結合當前正在開展的非物質文化遺產保護工作,，對農村文化資源進行整理,、包裝、優(yōu)化,，不斷賦予鄉(xiāng)土人文新內涵,，促使歷史文化資源優(yōu)勢轉化為產業(yè)優(yōu)勢,、經濟優(yōu)勢,，這樣才能不斷提升農家樂的吸引力、競爭力和整體實力,。

二是資源開發(fā)與合理規(guī)劃相結合,。旅游業(yè)在本質上與環(huán)境保護、科學開展有著一致性,。環(huán)境是旅游開發(fā)的根底,，更是旅游業(yè)進一步開展的生命所在。經營者如果意識到這一點,，就會主動自覺地去保護,、美化周邊環(huán)境，將自身開展與環(huán)境開展結合起來,，而不是以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價去謀求旅游業(yè)的'一時開展,。因此，切實保護好優(yōu)美和諧的鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境,，合理引導,、科學規(guī)劃農家樂的產業(yè)布局和經營規(guī)模才是開展農家樂旅游的必然之路。開展一批一村一品,、一戶一特的農家樂特色村,，真正形成區(qū)域特色明顯、功能布局合理,、文化內涵豐富的開展格局,。

三是政府引導與行業(yè)自律相結合。標準化運作,、標準化管理,，是提升農家樂效勞水平的重要手段，也是農家樂持續(xù)健康開展的根本保證,。政府一方面要制訂出臺農家樂標準化的規(guī)程和管理方法,，充分利用報紙,、電視、網絡等媒體,，對全市農家樂進行專門的宣傳包裝,，凸顯特色，提高知名度,。另一方面要遵循市場經濟規(guī)律,，充分發(fā)揮從業(yè)人員的主體作用。通過成立協(xié)會,，對內加強自律,，對外創(chuàng)出品牌，使農家樂有組織,、有制度,、有活力、有市場,。通過標準工程管理,，保障游客和村民權益，促進有序競爭和可持續(xù)開展,；形成行業(yè)自保利潤,，統(tǒng)一效勞質量和價格，防止不良競爭,；引導業(yè)主間資源共享,、互利互惠、聯(lián)手開展,，真正實現共同致富,。

四是政策扶持與合理布局相結合。開展農家樂,，政府除要發(fā)揮引導,、指導、監(jiān)管作用,，還要從環(huán)境,、資金等方面進行扶持。要完善鄉(xiāng)村旅游公共配套設施,，加大扶持力度,，出臺以旅促農，農旅結合的系列性政策措施,。要充分利用新農村建設,、村莊整治等工程，加快鄉(xiāng)村旅游資源開發(fā)和相關配套根底設施建設,，加強生態(tài)環(huán)境保護,，強化鄉(xiāng)村旅游區(qū)域之間合作,，著力構筑與周邊縣市聯(lián)網的鄉(xiāng)村旅游開展體系。同時要明確農家樂休閑旅游的布局和工程,，引導農家樂合理開發(fā),，防止盲目開發(fā)而導致虧本經營、生態(tài)環(huán)境破壞等不良現象的發(fā)生,，促進農家樂有序,、健康開展。

旅游行業(yè)培訓心得體會篇十六

根據組織安排,，我于20**年3月18日至23日參加了為期6天的縣旅游經濟發(fā)展專題培訓班,。培訓班采取浙大教授授課和考察相結合的方式進行。培訓的主要內容是圍繞旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，旅游項目融資,、旅游品牌營銷與策劃等專題，并就廣德縣如何培育旅游經濟支柱產業(yè),、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游做了探討,。

通過學習，感到我縣鄉(xiāng)村旅游存在以下問題：

一是層次不高,，特色不明顯。農家樂不是農業(yè)文明的簡單堆砌,，而是農耕文明的沉淀和展示,，是農村自然風光和風土人情的濃縮和升華。而農民的思維特征是實用性強,，重模仿,、輕創(chuàng)新，經營理念雷同,，方式單一,，體現在庭院樣式、室內陳設,、菜肴品種等都比較相似,，缺乏個性化色彩。同時,，受文化思想觀念的束縛和局限,，他們未能深入挖掘鄉(xiāng)村旅游資源的文化內涵，絕大多數仍處于簡單的“農家吃”水平,，甚至連觀光,、采摘等較低層次的活動也無法開展，總離不開“換個地方打牌,、換張桌子吃飯”的模式,，顧客重游率很低,。

二是科學發(fā)展意識不強。旅游景區(qū)的核心競爭力來自于景區(qū)的內涵和品質,，而鄉(xiāng)村旅游首先依賴于硬件環(huán)境來吸引客源,。農家樂大多建在離城市較遠的農村或農地，這也是吸引城里人前往的重要原因之一,。但部分農家樂在吸引人氣帶旺財氣的同時也污染和破壞了附近的環(huán)境,，而旅游設施的修建也挪占了大量基本農田。農村原有的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞,，游客來了根本體會不到淳樸自然的山水風光,，旅游產業(yè)的進一步發(fā)展受到了限制。

三是經營不夠規(guī)范,。經營小型農家樂雖然所需場地不大,、人員不多，但它集餐飲,、住宿,、娛樂于一體，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”,，對衛(wèi)生、安全,、消防,、文化娛樂等方面的要求較高。而我縣除了主要的幾大山莊外,，其他農家樂一般是以家庭式經營為主,，從業(yè)人員基本都是土生土長的農民，沒有受過正規(guī)培訓,，缺乏經營管理知識,，服務不規(guī)范，服務質量不高,。同時,，農家樂管理涉及到農業(yè)、旅游,、工商,、衛(wèi)生、消防,、公安,、環(huán)保、文化等多個職能部門，而在實際工作中,，如何扶持,、規(guī)范這一新興產業(yè)，目前還未形成較為健全的協(xié)調機制,，因此,，出現了發(fā)展不規(guī)范、服務不規(guī)范,、監(jiān)督不規(guī)范的現象,。

針對我縣農家樂休閑旅游的問題，我認為主要加強四個結合：

一是文化保護與文化創(chuàng)新相結合,。中央有關文件強調,，要“著力發(fā)展農村特色文化，加強對農村優(yōu)秀民間文化資源的系統(tǒng)發(fā)掘,、整理和保護,。積極開發(fā)具有民族傳統(tǒng)和地域特色的民間工藝項目、民俗表演項目和農家樂等民俗旅游項目”,。由此可見,，農家樂是農村特色文化建設的一個著力點，其可貴之處正是在于對我國農業(yè)文明中以人為本,、人與自然和諧相處的本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行了保護和提升,。可以結合當前正在開展的非物質文化遺產保護工作,，對農村文化資源進行整理,、包裝、優(yōu)化,，不斷賦予鄉(xiāng)土人文新內涵，促使歷史文化資源優(yōu)勢轉化為產業(yè)優(yōu)勢,、經濟優(yōu)勢,，這樣才能不斷提升農家樂的吸引力、競爭力和整體實力,。

二是資源開發(fā)與合理規(guī)劃相結合,。旅游業(yè)在本質上與環(huán)境保護、科學發(fā)展有著一致性,。環(huán)境是旅游開發(fā)的基礎,，更是旅游業(yè)進一步發(fā)展的生命所在。經營者如果意識到這一點,，就會主動自覺地去保護,、美化周邊環(huán)境，將自身發(fā)展與環(huán)境發(fā)展結合起來，而不是以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價去謀求旅游業(yè)的一時發(fā)展,。因此,，切實保護好優(yōu)美和諧的鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境，合理引導,、科學規(guī)劃農家樂的產業(yè)布局和經營規(guī)模才是發(fā)展“農家樂”旅游的必然之路,。發(fā)展一批“一村一品”、“一戶一特”的農家樂特色村,，真正形成區(qū)域特色明顯,、功能布局合理、文化內涵豐富的發(fā)展格局,。

三是政府引導與行業(yè)自律相結合,。規(guī)范化運作、標準化管理,，是提升農家樂服務水平的重要手段,，也是農家樂持續(xù)健康發(fā)展的根本保證。政府一方面要制訂出臺農家樂標準化的規(guī)程和管理辦法,，充分利用報紙,、電視、網絡等媒體,，對全市農家樂進行專門的宣傳包裝,，凸顯特色，提高知名度,。另一方面要遵循市場經濟規(guī)律,，充分發(fā)揮從業(yè)人員的主體作用。通過成立協(xié)會,，對內加強自律,，對外創(chuàng)出品牌，使農家樂有組織,、有制度,、有活力、有市場,。通過規(guī)范項目管理,，保障游客和村民權益，促進有序競爭和可持續(xù)發(fā)展;形成行業(yè)自保利潤,，統(tǒng)一服務質量和價格,，避免不良競爭;引導業(yè)主間資源共享、互利互惠,、聯(lián)手發(fā)展,，真正實現共同致富,。

四是政策扶持與合理布局相結合。發(fā)展農家樂,，政府除要發(fā)揮引導,、指導、監(jiān)管作用,，還要從環(huán)境,、資金等方面進行扶持。要完善鄉(xiāng)村旅游公共配套設施,，加大扶持力度,，出臺“以旅促農，農旅結合”的系列性政策措施,。要充分利用新農村建設,、村莊整治等項目，加快鄉(xiāng)村旅游資源開發(fā)和相關配套基礎設施建設,，加強生態(tài)環(huán)境保護,，強化鄉(xiāng)村旅游區(qū)域之間合作，著力構筑與周邊縣市聯(lián)網的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展體系,。同時要明確農家樂休閑旅游的布局和項目,，引導農家樂合理開發(fā)，防止盲目開發(fā)而導致虧本經營,、生態(tài)環(huán)境破壞等不良現象的發(fā)生,，促進農家樂有序、健康發(fā)展,。

一,、教育理念得到了提升

上海商學院副院長，教授,，博導,，教育部評估專家馮偉國為我們講授“國外職業(yè)教育的基本思想和案例”，馮院長見多識廣,，講課很有激情,，并且風趣，引得在座教師笑聲陣陣,，同時也對他所講的“澳大利亞tafe(technical and further education)”教育思想有了很深的認識。馮院長還提出,，作為教師,，專業(yè)面要拓寬，并且,，高職培養(yǎng)不止注重技能,，更應注意培養(yǎng)復合型人才。因而，在鍛煉技能的同時,，不要忽視基礎的支撐,。

上海商學院院院長方文山講的“現代服務業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究”讓我們進一步開拓了眼界;上海喜來登大酒店人力資源部總監(jiān)仲熒所講的“國際酒店企業(yè)文化建設”讓我對酒店專業(yè)知識得到了進一步的更新;上海震旦職業(yè)學院教授徐靜镠講授的“實踐性課業(yè)教學高職高專商科類專業(yè)課程改革”，她提出的英國btec課程是以學生為中心,，注重培養(yǎng)“人”,，要求每個人根據自己的情況設計自己的學習計劃，以“課業(yè)”為主線,，比較注意因材施教,，并關注教育的“實效”。

這次培訓后,所培訓的內容刻成光盤發(fā)給了我們,我們將可以更好地去學習并借鑒澳大利亞tafe(technical and furthur education)教育模式,、英國btec課程,，以及校企合作的最佳方式。

二,、對校企合作,、工學結合有了新的認識

校企深度合作一直是我們關注的問題，如何能夠實現?上海商學院旅游學院副院長博士姜紅所講的“校企合作工學結合教學模式的實踐探索”讓我們眼前一亮,，姜院長思維活躍,、溝通能力很強，能做實事,，辦事果斷,，記憶力也非常好，她在百忙之中,，趕來為我們做了一次非常精彩的講座,。

姜院長提出，校企合作要從入學時就開始,，商學院的旅游專業(yè)都是先與企業(yè)簽訂訂單,，入學面試時由酒店人員來把關，保證學生質量,，不僅注重形象,，更應注重其心態(tài)。而后采取的工學交替是,，每學期學生在校上部分課程,，部分課程則到酒店去上，由酒店人員擔任教師,，或酒店人員來校為學生上課,，學校與企業(yè)的宗旨是共同為酒店培養(yǎng)優(yōu)秀的員工，所以這種合作非常融洽,，而學生畢業(yè)時的就業(yè)能力也自然是達到最強,。

因而,，我們學院的旅游與酒店管理專業(yè)也可以考慮是否能夠完成這樣的工學交替，實現校企深度合作,。在與酒店合作的過程中,，要考慮到讓企業(yè)獲得一定的利益，這樣企業(yè)才能更好地培訓我們的學生,，并通過與各酒店的合作效果,，來確定穩(wěn)定的合作企業(yè)，實現真正有效的工學交替,。

三,、參觀酒店，豐富了教學示例

上海培訓基地安排我們去參觀的是上海的喜來登酒店,，喜來登酒店1996年開業(yè),，樓高29層。普通標準間25平米,。位于上海浦東陸家嘴金融貿易區(qū),，南浦大橋之畔，酒店娛樂設施有：保齡,、室外游泳池,、桌球、桑拿,、卡拉ok,。酒店有可容納100人的會議室。風味菜系：日,、中,、西餐。

此次參觀感覺到五星級酒店之間也是有所不同的,，以前曾在兩家五星級酒店進行過實習,，但是相對比較，在硬件上,，上海喜來登酒店更勝一籌,，這次拍攝了很多圖片，為以后的教學提供了豐富的教學示例,。

四,、參觀名校，感知名校辦學理念

在考察完酒店以后,，我和另一名教師趕到了上海旅游高等?？茖W校參觀學習，上海旅游高等?？茖W校創(chuàng)建于1979年,，是中國第一所培養(yǎng)旅游高級專門人才的高等學府，現為我國旅游專業(yè)最為齊全,、旅游專業(yè)師資最為集中,、對旅游行業(yè)人才培養(yǎng)人數最多的旅游高等院校。

學校先后與美國喬治華盛頓大學,、內華達大學,、夏威夷大學、南卡羅來納大學,、英國伯明翰大學,、里德科爾學院、香港理工大學,、澳門旅游學院等多所大學建立姐妹學校和學術交流關系,，每年與交流學校進行教師互訪和學生交流。曾多次舉辦國際旅游業(yè)及旅游教育研討會,、烹飪文化研討會,、國際會展教育與培訓論壇、國際旅游論壇等,，廣泛進行旅游教學及科研方面的國際合作,。

學校探索與旅游企業(yè)共同實施人才培養(yǎng)計劃，與錦江集團聯(lián)合實施“管理培訓生”計劃,，與萬豪國際酒店管理集團,、上海寶礦集團、上海波特曼麗嘉酒店等實施訂單教育,，與數十家旅游企業(yè)實施“職業(yè)領航人”計劃,，通過企業(yè)設立獎學金、免除學費以及實施后備干部計劃,，實現企業(yè),、學校、學生三方受益,。

參觀旅游?？茖W校時，通過與酒店系教師的交流,，了解到,，該校堅持走產學研結合道路，先后與80多家高星級飯店,、著名國際國內旅行社,、大型會展公司等旅游企業(yè)簽訂了長期的`學生實習基地的協(xié)議;同時在美國迪斯尼樂園、阿聯(lián)酋迪拜五星級酒店,、馬來西亞麗星郵輪公司等建有海外實習基地,。

看到實訓樓酒店內氣派的前廳,，仿真的餐飲服務環(huán)境，溫馨雅致的客房,，以及在實訓樓門前掛著的各種榮譽以及校企合作的牌子,，這些都不禁讓我們感嘆，要想把我們的專業(yè)也建設成品牌專業(yè),，還有很長一段路要走,，但我們堅信，在院領導的支持下,，我們一定能夠成功,。

五、成為“名師”,，路途尚遠

聽到了眾多名師的授課,，最大的困惑就是，自己什么時候能夠達到這樣的境界,，經過思考,，我明白這還需要很長的路途。要想成為一名真正優(yōu)秀的,，能夠讓學生佩服的教師,，是需要很多東西的，比如清晰的思維,、豐富的閱歷,、幽默的談吐、敢于批判的精神,，最大的一個感觸就是,，要有輝煌的歷史，為我們講座的教師大多都有出國的經歷,，講得一口熟練的英語,，并且有著豐富非凡的閱歷，這讓我們在聽課的同時,，也被他們身上的風采所吸引,，各個都聚精會神的享受著講座。

我本身是一名酒店實踐經歷較為豐富的教師,，但所經歷過的實踐也不過是在服務層次,，因而，我們教師的頂崗實習,，應該考慮向管理層次發(fā)展,，這樣在豐富了我們的教學經驗的同時，也能讓學生對教師產生敬意，從而更充分地融入到課堂中來,，更加在乎教師的教誨,，更加積極的配合，實現自身的提高,。

這次的培訓雖然短暫,，但是帶給我的卻是很大的收獲，我深深認識到高職教育要注重校企合作,，要進行師資建設，更重要的是要有世界的眼光,，與國際接軌,，與各院校聯(lián)合，共創(chuàng)優(yōu)質高職教育,，培養(yǎng)有用人才,。